田庄小学学校工作总结

田庄小学学校工作总结（10篇）

1.田庄小学学校工作总结 篇一

田庄营小学教育教学工作计划（2010—2011学第二学期）新的学年又开始了，上学期在全体老师的共同努力下，我校教学成绩显著提高、三化管理等再上新台阶，为总结过去，更好的做好2011年工作，特制定计划如下：

一、指导思想认真落实教育局和中心校2011年工作要点，以科学发展观统领教育教学工作，狠抓教学质量，强化“四化”管理，加强校风建设，力争在突破性工作上建出成效，办出我校特色，田庄营小学教育教学工作计划。

二、工作任务和目标1.加强德育工作，加强养成教育，培养学生良好的生活习惯和学习习惯。2.教育教学管理再上一个台阶。3.继续保持教学质量领先地位。4.突破性工作再创佳绩。5.进一步推进“一校一品牌，一生双爱好”工程。6.打造田庄小学名师工程。

三、方法措施〈一〉把德育放在首位，培养学生学会做人制定学校、班级德育工作计划和活动安排。重点加强学习目的教育、法制安全教育、礼仪教育、和革命传统教育。采取多种形式，通过多种途径、多种活动，加强德育工作。每周一举行升旗仪式，三----六年级负责升旗，准备旗手一人，护旗手二人，主持一人，国旗下讲话一人。少先队辅导员负总责，开学初要安排好升旗次序及国旗下讲话。每月召开一次校会、班会。分主题开展活动。聘请校外辅导员，制定奖励方案，今年准备重点抓学生的书写能力的培养，期末举行书写作品展，不分年级每人一件作品，请老领导为我们评奖发奖，以提高学生的书写能力。加强三结合教育，本学期要对每个学生进行普遍家访一次，经常进行电话联系。期中考试后继续召开学生家长座谈会，让社会了解我们的学校，让家长了解我们老师，争取全社会对教育的支持。狠抓法制安全教育，首先教育学生学会做人，遵守纪律，做一个合格的小学生.要做到人人讲安全，人人注意安全，时时想着安全，处处注意安全，安全无小事，责任重于泰山，确保无重大违法事件，无重大人身伤亡事故，无重大违纪事件发生。全面实行班级负责制，任何人不准随意离开课堂，遇有特殊情况必须作好安排报教导处。加强养成教育，培养学生良好的生活习惯、学习习惯，三年级以上学生都要制定个人作息时间表一律贴在家里的墙上。各班都要培养好班长，文艺委员，中队长、大队长。给他们锻炼的机会，给他们权力，不要什么都老师包办，要敢于放手，培养未来的指挥者和领导者，保证班干部的衔接。重新完善光荣榜，树立榜样，激励先进，鞭策后进，每学期要更换一次看版。树立我为学校添光彩的思想，增强今日我以学校为荣，明日学校以我为荣的意识。爱国主义教育从爱家乡，我爱我校做起。培养学生长大后报效祖国报效家乡的思想。清明节举行祭扫活动。六一举行儿童节庆祝活动。〈二〉以教学为中心，努力提高教学质量学校的中心工作是教学，教学质量是学校生存的条件，田庄的老百姓、村干部在看着我们，上学期我们的教学工作抓的很紧，大家有一种紧迫感，危机感，教学成绩有了很大进步，获得中心校教学奖的人数越来越多，.这是我们大家共同努力的结果，也得到了社会的认可。现在的形势对我们很有利，我们一定要乘胜前进。为什么我们能够取得这样的成绩，在于我们老师的努力，在于学生的努力，还有社会的重视，每年的教师节大会对我们也是一个很重要的鞭策，还有就是我们的幼儿大班和一年级的循环也是一个好办法，还有就是我们上学期举行的计算能力竞赛，还有就是占次要位置的奖励制度它不在钱多少，而在于那是对你工作的认可，还有就是学校工作的公平如学校的评优，我们是考出来的算出来的，我说更为主要的还是大家工作的一种心情。本学期的成绩更为重要，面临教师节，面临着绩效工资制，再说我们在田庄干一回怎么向田庄的父老交代，我们的目标是保持这种领先地位，能不能保持很重要，我们是有希望办到的，因为我们现在教师的整体水平已经有了显著提高。已经形成了一种良性循环，工作计划《田庄营小学教育教学工作计划》。但我们也要看到我们的不足，有的科目成绩还很低，差距很大，不利于学生将来的发展。我们要有一种新的观念，也不能说就能总保持第一，我说重要的是看你教的学生是否养成了好的学习习惯，是否知道学习了。在你教的这一年里能否保持住上一年的成绩。我们要转变教育观念，如何教会学生，如何让学生学会，不要满足我已经讲过了，说过了，学生就应该会了。别给某个学生判死刑，要树立人人都有长处，缺点也是优点，优点也是缺点的观念，遇到一个差生不要嫌弃更不能放弃，应研究怎样转变这是我们老师的责任。考大学的必定是少数，有出息的是后边的学生。改进教学方法，提倡快乐教学，欣赏教学，人人确定一个教学方法，人人要形成自己的教学特点。要有新方法，新思路，充分利用好多媒体大屏幕，什么总是老一套也让人够了。还是教这节课，学生不一样了，你得有点创新，要敢于大胆尝试，重视创新教育，要开展人人创新，人人发明活动充分调动每个学生的聪明才智力争作出成绩，加强教研工作，积极总结经验力争有所突破。在抓教学上我们首先要从培养学生爱学习，愿意学习入手，其次要从培养学生的良好的学习习惯入手，争取全社会的重视，争取家长的支持。要培养学生乐学、爱学、善学的好习惯，要培养学生爱看书，爱写日记的好习惯。提高学生的朗读能力，书写能力，举行朗读比赛，书写比赛。充分利用好省赠送图书，提倡多读书读好书。开展讲故事谈体会活动。举行讲故事谈体会读书演讲比赛。改进教育方法，多表扬少批评；多鼓励少挖苦；多奖励少惩罚，没有哪个大学生是你批评出来的。为每个人成材奠定基础是我们老师的责任。我们要转变观念，不一定要把每个学生都培养成大学生，但要让每个人有出息，每个人都成为社会上有用的人，让每个人有所进步，有个人的特长，这是我们学校的责任，是我们老师的责任。我们要狠抓教学常规管理，坚持每学期检查一次作业，坚持备课验章制度。所有新教材，新任课教师必须有教案。多举行一些竞赛活动，充分调动学生的积极性。本学期还将举行一次抽测，举行期中考试，和单项竞赛。做到每月一次活动。帮助新教师尽快上路，举行引路课，多听老教师的课，开学初每人要讲一节引路课。定期举行教师业务培训，对教学内容进行研讨，举行数学知识讲座提高我们的专业水平和教学能力。打造田庄小学的名师，什么是名师？名师是学生心目中的名师，是老百姓心目中的名师，要通过自己的工作在人们的心中树立名师形象，我们现在实行的这种原班走的制度，有一定的好处，也有一定的坏处，你哪个班都能教到，那个学生也都能教到，对于学生来讲在小学阶段他至少要经过六个老师，你别都拿学生当傻子，在他们的心理也有一杆秤，哪好哪赖都有个评价，你接一个班要给学生什么印象很重要，我们每个老师都要有自己的特色。打造名师的办法很多，最主要的还是要通过宣传，我们要把家长请进来，让家长了解我们的学校，了解我们的老师。〈三〉强化管理，再上新台阶。做到科学化、规范化、精细化、人性化。1.进一步完善各项制度和教学分工，各项工作要分工明确，责任到人。适时召开分管工作计划打算和阶段性工作汇报会。2.全面实行班级负责制，加强财务管理。学生用的课桌凳责任到人，把每个学生每套桌凳状况存入微机，毕业验收。玻璃责任到人，谁开谁管，谁负责,谁损坏谁赔偿。

3、改革完善评优办法，制定详细的评优办法,按教办制定的办法算成绩,看两个学期的.各占50%

4、加强幼儿教育，加强幼儿教师管理，完善各项资料。要改革幼儿教学方法。真正让幼儿在玩中学到知识，在乐中得到锻炼。在活动中锻炼学生的智力。通过竞赛开发幼儿的思维，通过背诵提高幼儿的记忆能力，通过手工制作锻炼幼儿的动手操作能力。继续实行期末幼儿考试制度。开学初还要给幼儿家长发信，把老师的打算要求告诉家长，提倡幼儿上保险，各班要各负其责，实行包班制，增强责任感，提高安全意识。5.加强少先队工作。每学期不少于两次大队活动。建立小广播站，放手让学生组织，培养小广播员。六一举行庆祝活动给每个学生表现的机会。六一评选优秀少先队员.优秀队干部。

5、上好两课两操，上好大课间，确定美育为我校特色，确定跳绳为我校品牌，对于学生爱好要加强管理，鼓励先进，首先要确定好每个学生的爱好，这双爱好就是一项体育活动，如篮球、乒乓球，体操长跑等，一项文艺活动，如器乐，声乐，或舞蹈，上报教导处备案，要定期举行比赛。

6、加强卫生工作。卫生问题是一个学校的门面。教育学生要养成一个了好的卫生习惯，讲究个人卫生。各班卫生区要分工明确责任到人，包括外边的看版。楼道、楼梯卫生区要天天打扫，上拖布。

7、三月份举行全校春季运动会，四月份举行清明节祭扫活动。五月份举行文艺汇演。

8、进一步完善突破性工作实施方案，力争见到成效。本学期继续把“美育溢满校园”作为我校突破性工作。（祥见突破性工作实施方案），把每个班作为一个美育活动室。让每块墙壁会说话，各班要成立：板报组，绘画组，手抄报小组。分班确定美育活动主题、内容。每个班一个特色，分年级布置看板。要定期更换，让人进学校就能看到我校的特色。

9、加强音乐工作，力争有所突破，办出我校特色，充分利用我校师资培养学生的爱好，发展其特长，建立我校的乐队或小组。

10、建立我校的博客，把每次活动相片录象发到网上，在博客上记载，充分利用网络让全社会了解教育重视教育。以上计划有待在执行中进一步改进。附活动安排表2011.2

2.田庄小学学校工作总结 篇二

田庄乡实验小学

周向伟

今天听了张亚楠老师做课《认识平行线》和段小杰老师做课《用字母表示数》，参加听课的老师除了田庄乡中心校的部分数学老师外，还有教研室的兼职教研员张晓老师，从做课老师的备课、讲课到最后的评课，规格都比较高，下面是我在听这两节课及评课过程中一点自己的看法：

1、张亚楠老师做课《认识平行线》是苏教版四年级数学上册内容，在上课后，直接出示了课件中灰太狼在草原上修路的情境图，让同学们帮助喜羊羊设计一条和灰太狼设计的路不相遇的路线，设疑，然后回顾直线的相关知识，出示不同图，引出平行线概念，根据概念解决相关的问题。再举生活中的一些实例，找图中的平行线，最后老师演示，学生跟着做学画平行线。在讲课中，亚楠老师教态自然大方，把本节课涉及的相关知识也都呈现给了学生，但也有不足之处，如重点不够突出，不太够关注学生，内容安排多，因此在讲课过程中一直出现了老师过多的讲，而分配给学生思考、动手、讨论的时间很少，使学生本身需要感悟的地方没有时间，用张晓老师总结的话来说：“学生的学习数学最好而有效的方法是，听不如看，看不如做”。

3.田庄小学学校工作总结 篇三

全县领导干部包扶低收入村工作动员会召开后，镇党委、政府高度重视，立即召开会议进行安排部署，成立了以党委书记马强为组长，政府镇长党占斌、党委副书记李贺、副镇长薛鲁军为副组长，其他领导为成员的田庄镇“千名领导干部包扶低收入村”工作领导小组。现将低收入村工作进展情况简要汇报如下：

一、工作进展情况

按照要求，我镇9个低收入村被确定为包扶对象。参与全镇包扶工作的领导干部共有9名，其中市级领导2名，县级领导4名，县直部门单位科级领导1名。截止目前，各领导包扶的9个村全部对接到位，深入村组调研20余次，积极与包扶村制定五年规划，全部签订了目标责任书。当前，各级领导干部正在完善今年的项目实施计划，具体情况如下：

1、西王河村：县政协高育民主席一行先后6次深入村组调研，根据本村地域优势，提出发展核桃产业面积达300亩，提供核桃苗木10000余株，组织了50余名群众到黄龙县专门进行了栽植技术学习培训，邀请宜君县核桃办12名技术人员，对约60亩1800余株核桃树正在进行高枝换头。

2、安沟村：市高交大队赵建斌队长一行先后3次深入该村，和群众促膝交谈，提出修建党员活动室一座，解决党员活动开展困难问题，目前选址工作已经完成，规划设计正在进行；针对产业发展现状，决定发展红薯300亩，目前育苗已完成，正在进行

整地。

3、社地村：镇长党占斌包扶，结合该村实际，新建果园100亩，增加村民收入，现已全部完成；改厕2户；邀请镇果树站对果农就疏花疏果进行培训1次，参训人数达60余人，对村三委会就《农村基层组织各自条例》、《村民委员会组织法》等相关政策进行培训2次；村庄环境整治2次。

4、田庄街村：县政协副主席杨永泰协调广电局、财险等部门投资2万元对田庄街村4个村民小组198户实施数字电视入户工程，目前西尧科村已经更换10户；给西尧科组、尧科组养猪户每户投资400元；同时邀请镇果树站深入果园实地培训指导。

5、梁峁村：县委组织部部长王曦投资6万元维修党员活动室8间，绿化活动阵地院落、墙体粉刷，制度上墙。

6、强河村：党委书记马强协调维修排水渠项目，正在进行前期准备阶段；投资1万元发展核桃30亩，苹果20亩。

7、东石狮村：县政协副主席杨淑焕为该村218亩挂果果园补贴政策性苹果保险4360元，增强主导产业抵御自然灾害的能力；新增果园面积100亩。

8、洞咀村：市规划局副局长马生虎一行多次深入村组，了解村情民意，协调硬化巷道、修建排水渠项目，目前该项目已完成前期规划等准备工作；同时送去价值1.5万元的水袋、果树防冻液及拉枝绳等物资，并派驻两名果业技术员长期驻村进行果业管理技术指导。

9、刘家沟村：县科技局局长张康林为6户贫困户每户送1袋面，现金200元；同时科技局党支部每个党员联系一户贫困户；发放科技资料200余册；发展红薯80亩。

二、存在的困难和问题

一个多月来，我镇的低收入村包扶工作取得了一定的成绩，但与上级的要求相比，还存在一些困难和问题：一是群众文化程度普遍较低，人口素质底下，贫困人们缺乏进取心，缺乏自觉改变落后面貌、摆脱贫困的主动性，依赖性、惰性严重，缺乏科学技术、职业技能等等；二是项目建设资金配套不及时，导致包扶进度有点慢。

二、几点建议

1、加强科技扶贫力度。提高贫困农民的科技文化素质，本着“实地、实用、实效”的原则，有针对性地开展农业实用技术培训

2、扶贫资金应及时到位。希望帮扶领导协调相关部门尽快下拨帮扶资金，确保项目顺利进行。

千名领导干部包扶低收入村活动开展以来，低收入村在镇党委、政府的正确领导下，在帮扶领导的大力支持下，在相关部门的密切配合下，帮扶项目顺利实施，并取得一定的实效，镇村将以此为契机，争取帮扶企业更大支持，全面推动镇村经济和社会各项事业全面、快速发展。

2012

4.田庄的解释和造句 篇四

【意思】：旧时指官僚、地主在农村中拥有的田地和庄园。

田庄造句

1、你们在田庄过得好吗？

2、在田庄，人人都知道要不是因为希刺克厉夫先生，你妹妹如今还会活着的。

3、一个出生于肯塔基州一家贫困家庭的小木屋里，而另一个则出生在一户富有的英国夫妇的田庄里。

4、这美妙的声音代替了现在还没有到来的夏日树叶飒飒声，等到树上生了果子，这声音就湮没了田庄附近的那种音乐。

5、我愿意有什么事发生，这事可以产生这种效果，使呼啸山庄与田庄都平静地脱离了希刺克厉夫，让我们还像他没来以前那样过日子。

6、或许我可以在您的仆人中间找一位带路人吧，他可以在田庄住到明天早上——您能给我一位吗？

7、“那么我希望他的鬼魂缠住你，我也希望希刺克厉夫先生再也找不到一个房客，直等田庄全毁掉！”

8、我们应该看到了：田庄的篱笆现在离我们已经很远啦。

9、这是作为去田庄、山庄和村子的指路碑用的。

10、如果他整夜都待在落叶松的树林中，他就听不到田庄里的骚动；除非，也许他会听到送信人到吉默吞去的马蹄疾驰声。

11、他摇撼我，直摇得我的牙齿卡嗒卡嗒地响，又把我猛推到约瑟夫身边，约瑟夫镇定地念他的祈祷词，然后站起来，发誓说他要马上动身到田庄去。

12、我考虑最好不用看到希刺克厉夫先生就走，再从田庄带人来救我的小姐。

13、丧事匆匆地办完了。凯瑟琳，如今的林惇·希刺克厉夫夫人，被准许住在田庄，直到她父亲起灵为止。

14、我带着凯瑟琳小姐一起到了画眉田庄。虽然失望，然而足以欣慰的是她的举止好多了，这是我当初简直不敢想的。

15、昨天夜里我在田庄花园里待了六个钟头，今夜我还要去；每天每夜我都要到那儿去，直到我能找到机会进去。

16、希刺克厉夫——以后我要说希刺克厉夫先生了——起初还倒是谨慎地使用着拜访画眉田庄的自由权利，他仿佛在掂量田庄主人将怎样看待他的光临。

17、做完了这些珍贵的祷告——经常拖延到他的嗓子嘶哑，喉头哽住才算完——他就又走掉了；总是径直到田庄来！

18、下星期我要到伦敦去，我必须预先通知你，我在我约定的租期十二个月以后，无意再保留画眉田庄了。

19、你不愿意要我，救我了吗？不让我去田庄了吗？

20、和从前一样，大家愉快地在田庄里度着光阴，直到凯蒂小姐长到十六岁。

21、山岩距离希刺克厉夫的住处一哩半，离田庄倒有四哩，所以我开始担心我到那儿之前，夜晚就要降临了。

22、他并非那样偏颇无情，还是把田庄传给了侄儿。但是，因为附有条件，这份遗产便失去了一半价值。

23、你干吗不带林惇到田庄来呢？

24、我偷偷搬运来一大堆书，以及她在田庄时喜欢玩的其他东西。

25、几天后，林顿死去，希斯克利夫又成了画眉田庄的主人。

26、当局用武力把农民驱离田庄。

27、在困难时期，田庄有组织的政治行动小组，帮助选出的官员向农民谁都很友善。但由于农业条件改善，格兰奇斯开始消失。

28、一种突如其来的冲动使我忽然想去画眉田庄，那时还不到中午，我想我不妨在自己的屋子里过夜，反正和在旅店里过夜是一样的。

29、由丁午田庄工业设计博士，凉爽的600系列内阁暗线设计大师为当代家具和室内设计设置理想的合作伙伴。

5.田庄小学学校工作总结 篇五

县卫生局：

为进一步加大对出生人口性别比升高问题综合治理的力度，促使出生人口性别比趋向平衡，切实改善人口结构，推动人口与经济、社会、环境、资源的协调发展，自8月份开展集中整治“两非”专项活动以来，按省、市、县打击“两非”相关文件精神，精心组织，周密安排，严抓实管,认真贯彻落实相关文件精神，取得了显著成效： 现将我院集中整治“两非”活动情况简要报告如下：

一、成立组织，强化领导

根据省、市、县打击“两非”相关文件精神，我院立即成立了由一院长亲自挂 帅、李帅、马广、胡宏宇为成员的集中整治“两非”活动领导小组，并召开领导小组成员和全体医护工作人员会议，传达县卫生局专项整治活动会议精神，统一思想，提高认识，研究部署全院整治“两非”专项活动的工作安排，进一步分解任务落实责任，使整个集中整治活动得以稳步推进。

二、加强宣传，狠抓教育

整治“两非”专项活动各项措施能否落实到位，要害在于对相关医务人员的教育工作如何开展，为此我们进一步认真强化对医务人员的宣传教育，做到逢会必讲，在组织乡村卫生所和有关医疗工作人员重点学习《人口与计划生育法》、《河南省禁止非医学需要鉴定胎儿性别和选择性别终止妊娠规定》等法律法规，同时，采取出动宣传车辆、制作宣传版面和标语横幅等方法，开展多种形式的宣传，推动《规定》的贯彻落实。广泛宣传保护妇女权益、爱护女孩女婴等相关法律法规和打击“两非”专项治理活动重大意义。营造关爱女孩、综合治理出生人口性别比偏高问题的良好舆论氛围。努力提高他们的法律意识，责任意识。

三、多举措，开展专项整治

从打击“两非”领导小组成员抽调人员组成工作组，重点对卫生院以及个体诊所、药店进行专项检查，特别对使用超声诊断仪和有接生项目的单位重点整治，规范技术操作程序，健全手术登记、病历管理等各项制度。

（一）在B超检查工作场所设置“禁止非医学需要鉴定胎儿性别和选择性别终止妊娠”标志。

（二）认真落实计生服务机构B超管理制度。

（三）建立完善孕产期全程跟踪管理服务制度。

（四）严格落实终止妊娠手术查验审批制度。

四、健全制度，长效治理

通过这次专项治理活动，为了使整治“两非”工作得到长效治理，我们制定了《孕妇B超检查制度》、《人工终止妊娠手术治理制度》《流产药物使用治理制度》及《非医学需要鉴别胎儿性别和选择性别终止妊娠行为举报奖励制度》等一系列的规章制度。在制度中明确规定，如发现相关人员存在违规行为，一经查实，严厉追究负责人和相关责任人的责任，负责人下岗三个月；当事人调离岗位，暂停执业资格一年，造成后果的按省人口委《关于禁止非医学需要胎儿性别鉴定和选择性别人工终止妊娠的决定》等有关文件规定，给予相关处理，情节严重者，移送司法机关追究法律责任。健全制度，落实责任，抓长效治理，使整治“两非”活动能起到实实在在的效果，为我乡能保持人口出生性别不失调，为创建和谐社会而努力。

通过打击“两非”专项整治行动，田庄辖区内未发现非医学需要鉴定胎儿性别和选择性别终止妊娠行为等违法行为，打击“两非”是一个长期性工作。

五、今后的打算

（一）确立强烈的责任意识

充分认识到集中整治“两非”、综合治理出生人口性别失调问题，是关系到人口与经济、社会、资源、环境的协调发展，关系到我们的子孙后代家庭幸福，关系到整个社会发展过程中的安定和稳定。因此，我们基层医疗机构做好集中整治“两非”工作，义不容辞，责无旁贷加强宣传教育，加大舆论宣传力度。充分利用各种宣传手段，广泛宣传保护妇女权益、爱护女孩女婴等相关法律法规和打击“两非”专项治理活动重大意义。营造关爱女孩、综合治理出生人口性别比偏高问题的良好舆论氛围。

（二）确立强烈的全局意识

综合治理出生人口性别比失调问题，是一项复杂的系统工程，涉及到社会方方面面，光靠卫生院的工作是不能奏效的，不能从根本上彻底解决问题。社会各方面必须做到全力配合，通力协作，综合治理。确立强烈的长效意识。综合治理出生人口性别比失调问题，是一项长期的、艰巨的任务。我们坚持以整治“两非”活动为契机，从根本上转变群众的婚育观念，把集中整治“两非”专项活动，作为长效机制中的一次重大战役来打。

田庄卫生院

6.小学学校工作总结 篇六

学校工作总结

在本年度中，我校在上级教育主管部门的正确领导和细心指导下，坚持落实科学发展观，更新教育观念，努力实现学校管理规范化、教学管理精细化、德育工作目标化、学校发展特色化。现将本学年工作总结如下：

一、加强两支队伍的建设

学校的发展关键是教师。我校立足于打造一支求真、务实、团结的领导班子和思想过硬、业务精湛的教师队伍。

1、重视行政班子自身建设，强化服务意识。

（1）、抓好班子思想建设，学校的行政领导时时处处以身作则，做到三要三不：即工作中要统一思想、顾全大局、不各行其是；处理问题要讲原则、不徇私情；工作要以对学校负责、对学生负责，不以权谋私。

（2）、行政领导能集中主要精力，深入教学第一线，深入课堂与教研组，了解并分析全校的教学情况。积极参与教育教学活动，及时解决教育教学中的具体问题，在参与中实现教育思想的引导，在参与中求得更多的沟通和理解，在参与中汲取工作的智慧、力量和信心。努力为每一位教师搭建可持续发展的平台，努力创造条件帮助教师不断超越自我、展示自我、提升自我，在教育教学活动中体验成功。

（3）、行政人员每周定期组织开会交流，及时总结工作中成功的做法和举措，反思不足之处，随时纠正。

2、在改革实践中自我完善，提高教师素质。

（1）、加强师德建设，树立师表形象。开展师德教育活动，通过多种形式的学习、讲座、经验交流及宣传师德典型系列教育活动，在全体教师中树立“五种精神”：终身从教的敬业精神，刻苦钻研的科学精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉献精神。

（2）、深化课改理念，强化校本研训。明确培训重点，注重培训实效，使校本培训成为提高教师专业化水平的有效途径。学校围绕新课程改革，通过集体学习、教师自学、讨论、写心得体会、外出培训、专题汇报、骨干教师作教学经验介绍等形式，使全校教师在有效的校本研训中吸收、消化新的课改信息和教育理论，逐步确立全新的教育理念，然后指导自己的教育实践。

（3）、青年教师的培训，充分发挥学科带头人及教学能手的帮扶作用，采用“以点带面、以老带新、以新促老”等途径，通过开展课堂教学观摩、开放课等活动，加速新教师在思想和业务上的成熟。

二、制定、落实各项学校规章制度

质量是学校的生命线。提高教学质量既是学校工作的出发点，又是学校工作的归宿。而教学质量的好坏，在很大程度上取决于学校的管理制度是否科学、完善。

1、建立健全学校管理制度。

本学期初，我们在已有的基础上，进一步修订、建立健全学校各项管理制度，达到制度化管理的目的。

2、学习和宣传。

利用全校教师会议和每周的周会时间，带领全体教职工学习学校的各项规章制度，做到每位教职工心中有数，知道在学校生活、工作期间，该做什么，不该做什么。

3、落实制度。

为了更好的实行管理制度，学校行政领导、各科室明确职责，分工到人，对各项规章制度的执行进行检查和督促。

三、强化教学常规管理

1、优化对教师教学过程的管理。

(1)备课管理：要求教师严格按学校备课要求按时、优质备课。

(2)上课管理：规范教师教学常规，保证学生活动时间，优化课堂教学过程，要求教师精讲到位，优化教学方法。并鼓励教师形成自己风格的教学模式，优化学法指导。

2、优化学生学的过程管理。

优化学生的学习过程是提高教学质量的最有效途径之一，我们主要做：

(1)重视学生预习自学能力培养。

(2)加强学生学习过程的指导。

(3)开展学生互帮互学活动。

3、教学常规落实。

我校一贯注重教学常规管理的落实情况，将教学常规纳入月量化考核中，占月绩效考核85﹪。教学副校长领导的考评小组对教学过程中的“备、教、批、考、辅、研”等环节层层把关，狠抓落实，实现教学过程的规范性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化，做到检查到位，反馈及时，整改有效。

4、立足课堂阵地，提高课堂教学效益。

课堂是教学工作的主阵地。只有切实提高课堂教学效益，才能确保质量的提高。

坚持深入课堂，每位教师每学期必须上一节有质量的教学研究课。实行行政领导推门听课、教师听教研课、听同科目随堂课制度，要求老师进行教学反思，注重平时教学得失的积累，从实践中学习，在反思中进步。对课堂效益不高、教学方法陈旧的，集中了教科室、教研组长、骨干教师一起听课会诊，实事求是地分析，提出不足和改进意见。

四、实现德育工作目标化

1、强化目标意识，将德育内容细化。德育工作是一项需常抓不懈的工作，因此以德育副校长领导的德育处从守纪律、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，规范德育常规，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。由夏校长主抓，不定期组织部分教师和学生进行检查，检查结果纳入班级考核中。一学期下来，学生的行为习惯有了明显的改观。

2、抓好队伍建设，强化德育意识。继续做好班主任培训工作，开展班主任师徒结对，定期召开班主任例会，不断提高班主任工作水平和能力。加强学生干部队伍建设，充分发挥学生的积极能动性，在原有值日制度基础上，不断完善检查、评比项目，及时公布，每月总结，结果与考核挂钩。

3、以活动为契机，狠抓养成教育，巩固德育成果。

学校通过每周升降旗活动、文明班级、文明宿舍的评比等一系列活动，促使学生的行为习惯有了明显的改观，集体荣誉感明显增强，形成了良性竞争的好局面。

五、注重安全教育，提高学生意识

1、切实加强安全教育。为保证师生安全，争创“平安校园”，学校全方位开展安全教育活动。严格教师值勤纪律，设立红领巾监督岗和流动岗，在管理上保证校园安全；深入师生、班级，每周升降旗都安排固定的时间宣传安全教育；制定突发事件的应急预案，并成功进行了预防地震、火灾逃生的演练，提高学生自我保护的学习实践能力，让学生学习安全知识，掌握自护本领，提高自护自救能力。发放告家长书，提高家长的安全意识，让家长协助学校共同搞好安全教育。请啦井派出所和啦井交警大队的民警到校进行安全知识讲座，增强了学生的安全意识。

2、加强校舍安全和周边环境的检查。学校成立安全检查小组，由熊副校长牵头，总务部门协助，每月定期对校园及周边安全隐患进行排查，防患于未然。学校又安装上监控系统，人防、物防派上了用场。

3、认真落实《学校卫生工作条例》，进一步规范了学校卫生工作。抓好学生常见病和传染病的预防工作，提高学生的健康意识。加强学生饮食卫生管理，确保学生的人身安全。

4、落实周末学生离校签离工作，确保学生返家途中的安全。

六、夯实后勤工作

1、领导得力，组织健全。开学初，学校成立了以后勤副校长为组长，总务主任、事务长、生活指导处主任为副组长，后勤人员为成员的后勤工作领导小组，全面安排、实施学校后勤工作。

2、建立健全后勤工作各项规章制度，学习、贯彻、落实、执行，确保学生在校安全。

3、围绕学校中心开展正常工作。俗话说兵马未到，粮草先行。学期开学前，后勤方面的同志总要提前上班，做好开学各项准备工作。

4、学生养成教育常抓不懈。

七、存在的问题和努力的方向

1、课堂教学还存在不少问题，要继续进行有效课堂的研究，从制度上保证研究落到实处，使师生的课堂教学行为得到根本性的转变。

2、学生的行为习惯、学习习惯有待加强，德育层次化研究的成效不够显著，一部分学生存在知行不统一的现象。

3、学校的周边环境整治不力，小摊摆卖无法制止。

4、加强与教师的沟通，消除个别政令不通的现象。

没有最好，只有更好，我们全体教职员工以崭新姿态，奋发图强的精神面貌，投入到教育工作上，为创办啦井人民满意的教育，培养合格的人才做出自己应有的贡献。

学 校 工 作 总 结（2013—2014学年）

啦井中心完小

7.小学学校工作总结 篇七

2016年7月1日 一学年来，我们学校全面落实上级教育工作例会的工作部署，坚持用科学的发展观，坚持以人为本的教育发展理念，按照“让每个学生获得发展的机会、让每个教师领略教育的乐趣、让每个家长分享成功的喜悦”的思路，以“加强学习、深入研究，科学管理、统筹协调，发展内涵、培育特色”为工作重点，把办人民满意的教育作为工作的出发点和落脚点，努力开创我校教育教学工作的新局面。

工作思路：抓稳定、促发展、创特色、求提高

工作作风：求实、求精、求深、求新

工作方法：日事日毕、周清月结

工作原则：一切为了学校的建设和发展，一切为了学生的进步和健康

工作目标：

1、学科建设：围绕特长抓竞赛、围绕课堂抓考核、围绕质量抓教研，使学科建设初步形成；课堂有特色，常规有特点，教研有成果。

2、班级工作：以班主任工作考核为抓手，形成尊师、乐学、勤奋、向上的校风。

3、常规工作：规范、有序、高效

4、思想工作：以诚待人、以情感人、以理服人

5、总务工作：一切服务于学生，一切服务于教学。

6、教师管理：培养教师的五种意识：服务意识、为人师表意识、廉洁从教意识、教学质量意识、团队凝聚意识。主要工作及措施：

一、立足校本培训，加强教师队伍建设，促进教师专业化成长。

1、进一步加强教师职业道德建设。

开展“爱岗敬业，乐于奉献”的师德教育活动，树立榜样，表彰先进。全体教师要树立为人师表意识、服务意识、终身学习意识，改革创新意识、科研意识，树立“关心学生、爱护学生、尊重学生、平等对待学生”的正确学生观，以高度的事业责任感、使命感和紧迫感，完成学校的各项工作，真诚地关爱学生，热情地善待家长，塑造大旺垌小学教师整体的优秀教风和良好的师行风范。

2、加强领导班子建设，充分发挥整体作用。

领导工作下移，深入课堂听课评课，构建与教师和学生沟通、交流的平台，共同研究教学问题，探讨提高教学质量的方法和途径，鼓励教师大胆创新，总结推广先进的教学经验。

3、着力培养青年教师，推进师徒结队活动，努力扶植骨干教师，强化名师的带动辐射作用。首先进一步加强对青年教师特别是新教师的培养工作，给他们提供学习机会和展示自己的舞台，建设好一支以教研组长为核心的骨干教师队伍。其次，做好师徒结对的业务指导，培训工作。制定帮扶计划，开展“师徒”相互听课、评课，相互交流的活动，引领教师成长。

4、开展形式多样的培训、交流、学习活动。定期举行专题讲座、专题研讨，读书交流、观看教学录像等活动，组织教师评议，使好的经验得以推广与学习。

5、创造全体教师参与学习的机会。本学期，我们仍以年级教研组活动为主，让每个教师先在组内开好课，再组织好全校的听评课活动，然后让每个教 师争取机会参与一次校内或校外的听课讲课活动。

6、引导教师注重自身素质提高。本学期，我们在青年教师范围内开展了形式多样的活动，如：朗读比赛、书法比赛、说课等活动，鼓励教师不断进修，努力提高自身的业务水平。

二、以德立校，改进德育工作，提高德育实效

1、加大力度，坚持不懈，着力抓好德育师资队伍建设

1）建立一支高素质的班主任队伍。学校选任有强烈的事业心和责任感、工作进取心强的老师担任班主任。对新上岗班主任进行培训，开展师徒结对活动。

2）进一步完善和健全班主任工作的考核制度和奖励制度，尤其要突出班级常规工作的检查、考核和奖励，调动全体班主任的工作积极性和创造性，增强工作的责任心，讲究工作的艺术性、针对性和实效性。期末考核评比优秀班主任，举行优秀班主任工作经验交流会。使广大教师学有目标，赶有方向。

3）推行班主任工作承诺制：

（1）对孩子微笑──任何一个孩子不会受到冷落和歧视；（2）与孩子交谈──每一个孩子都能和老师平等对话；（3）帮孩子明理──让每一个孩子在体验中辨别真、善、美；（4）教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一个问题；（5）让孩子自主──尊重孩子的意志，张扬孩子的个性；（6）给孩子机会──每一个孩子的特长都能得到充分展示；（7）为孩子着想──帮助有特殊困难的学生完成学业；（8）替家长分忧──孩子校园生活愉快、安全，家长无须挂念。

2、突出校园文化建设，营造良好的育人氛围。1）完善校园文化设施建设，净化，绿化，美化校园环境，培养学生文明素质，形成良好校风。加强校园的环境建设，坚持每天一小扫，每周一大扫，做到日查、月评。加强班级环境建设，营造书香班级氛围。

2）深入开展《小学生日常行为规范》养成教育，加强值日值勤，实现七个达标，即升旗仪式，校内外文明礼貌，一日行为规范，课内外行为，广播操及课外活动，眼保健操，清洁卫生和身心健康等。加强管理，履行职责，评比表彰文明班，期末评选出文明小标兵。规范升旗要求，优化升旗氛围。

3）开设“学习的榜样”专栏。专栏内展出典型班级事迹；典型教师事迹；典型学生事迹，树立身边的学习样板。

4）做好家访工作，发挥学校与家长间的交流互动作用。

三、优化教学过程，深化课程改革，不断提高教育教学质量。

1.以“三实”管理为抓手，立足课堂，提高教师课堂教学水平，提高教学效益。

本学期期初，我们落实“三实”的工作方针，严格执行教育教学工作考核细则，在教学过程中着重体现新课程精神，突出教师在备课、上课方面的个性体现和创新实力，确保课堂教学效率的提高；继续明确规范教学制度，特别是对学校课程计划的执行要求自觉严格，决不擅自调课；加大组织课外活动方面的引导工作，做到实施有方案，活动有过程，工作见实效。

（1）推门听课：实施“推门听课”，把教学管理的重心放在对常态课的管理上，教导主任每周听课至少两节，听完课后要评课指导。本学期，我们加强了对每个教师每个学科的随堂听课，改变以前课前通知，教师精心准备，课后不加思索的情况。这样，有利于加强教师对教材的钻研，认真上好每一堂课，课后进行教学反思。（2）示范课：发挥骨干教师的引导示范作用，每位骨干教师每学期至少提供一节示范课，供全体教师观摩学习。

（3）向课堂教学要质量。在继续重视基础知识、基本技能教学的同时，要关注学生情感、态度的培养。本学期，我们要进一步加强各学科教学质量的分析研究工作，做好各年级各学科的差生跟踪，建立好差生跟踪档案，努力做好转差工作。重视因材施教，培优补差，力争学科竞赛出成果。

2.加强常规管理，提升教学质量。

（1）控制作业的量，保证作业的质。作业要体现“代表性、实效性、操作性”，教导处对各年级各科作业的质和量及批改统一要求，并随时抽查，杜绝布置机械性作业。

（2）充分利用和自制教具进行直观教学，精讲多练，教会学生学习方法，培养学生良好的学习习惯和提高学生的自学能力。

（3）加强低年级书写、中年级写话、高年级作文能力的培养。作业、作文要全收全改，统一格式要求。作文要求有眉批、总评。引导学生深入生活，仔细观察，多写作，力求提高。

（4）举行优秀作业展览、朗读和作文等各种学科比赛，活跃校园生活，培养学生的学习积极性。

（5）继续做好评价制度改革，作好教学质量监控。完善学校的评价改革方案，搞好学生素质评价改革，建立学生个性，用好学生素质教育评价，做好学生的日常评价工作。

3、落实“读书工程”，营造书香校园。

①学生读书活动：开展经典诵读活动，根据不同年级，规定不同内容，不同数量的诵读内容。每周开设两节阅读课，教师为学生精选图书，指导阅读，培养学生良好的阅读习惯及阅读兴趣，每班要上好两节读书交流会。

②教师读书活动：在教师中开展读书活动，每天坚持一小时，每月读一本书，学校不定期进行抽查。学期末，学校进行检查评比。学校还要定期组织读书经验交流会、报告会，促进读书学习活动不断深入持续开展。

四、进一步做好学校体卫艺工作

1体育工作：继续贯彻执行《体育工作条例》，组织好课堂教学；严格执行课时计划，完成教学内容，达到健体目的；加强队形队列训练；加强两操（眼操、广播操）的指导，并增加一些有益学生身心健康发的具有我校特色的体育项目，如晨跑、乒乓球等等；注意体育锻炼安全教育；严格体育成绩考核工作；组建各种运动队，并认真指导训练，准备参加各项比赛并争取好成绩；组织教师开展各种有利健康的文体活动，如跳绳比赛、乒乓球比赛等。

2、卫生工作：搞好健康教育，作好健康促进校工作；贯彻执行《学校卫生工作条例》，制定好学校卫生计划；做好常见病的预防工作，“六病”防治工作；建立健全卫生制度，加强卫生管理和监督，坚持卫生评比制度；加强环保教育，培养学生良好的卫生习惯；做好一年一度的学生体检工作，做好学生健康状况调查追踪及建立健康档案工作。

3、科技工作：开展科技竞赛活动，举行一次科技知识讲座或观看一次科普教育影视片；建立校级科技小组。

五、后勤与安全工作

后勤工作是学校各项工作的基础和保障。因此，要充分发挥后勤部门的服务职能、管理职能、育人职能。重视安全工作，为营造一个安全、稳定、健康、文明、和谐的校园环境而努力。

1、后勤人员要树立为师生服务、为教育教学服务的思想，及时配备好各 类教学用品，确保学校教育教学工作的正常运转。

2、依法理财，不乱收费，加强财务管理，完善财务制度。加强对学校财产登记建帐和保管工作，全体师生要养成爱护公物的习惯，努力提高公物的使用寿命和效率。

3、加强学校的水电管理，节约用电用水，养成办公室、教室人走关灯，大白天尽量不开灯的好习惯。

4、继续与派出所、城管单位联系，保证学校周边环境的安全稳定，创造良好的教育教学环境。

5、继续开展经常性的安全检查和监督，加大安全防范投入，发现问题及时整改，清除安全隐患，确保学校财产和师生安全。

8.小学学校工作总结 篇八

一、加快校园环境建设优化学校环境文化

本年度，学校在校园人文环境方面，着力营造净化、美化工程。一是积极创造条件，加快对教室、办公室的维修改造;为各科室安装了空调;完成“校园广播系统”“校园安全安防监控系统”等设施设备，加快现代教育技术建设步伐，努力构建数字化校园。二是对校园的美化进行统一规划，使其布局合理、规范，给人以整洁、美观之感。三是不断优化校园音响广播系统，利用红领巾广播站坚持轻声播放经典名曲，让师生得到美的享受。充分利用班级图书角、班级黑板报，营造浓厚的书香外部氛围。四是保持校园内所有教育活动、生活场所洁净。五是搞好学校周边环境的综合治理，使学校周边环境安全、健康，避免不良风气、行为、文化对学生的身心侵害。让每位学生在精心设计与布置的校园环境中受到熏陶、感染。

二、搭建多彩展示舞台构建学校活动文化

形式多样、丰富多彩的校园文化活动是校园文化建设的血脉，是校园文化得以延续与发展的源泉，它不但为师生提供了展示才华、发展个性的舞台，还有利于学生实践能力和创新精神的培养，还能提高了学生的综合素质，使学校充满生机与活力。使得在校园内形成了天天是创造之时、处处是创造之地、人人是创造之人的文化氛围。

1、常规德育活动营造浓厚的德育文化氛围。首先是狠抓班集体建设，深入开展爱国主义、集体主义教育活动，抓好学生的思想道德建设。为此，学校开展了以“创文明班级、树优良班风”为主要内容的创建活动，深入开展各种教育活动，如周一升旗仪式、每周主题班队活动、学校及班级黑板报检查、优秀学生评选、“流动红旗班”月评、文明班级争创等常规活动的开展，对学生进行了爱国教育、养成教育，努力在学生中形成爱党爱国、关心集体、尊敬师长、勤奋好学、团结互助、遵纪守法的良好道德观念和行为习惯。

2、加强养成教育。我校始终把养成教育作为德育的突破口，以礼仪教育为载体，按“在家是个好孩子，在校是个好学生，在社会是个好公民”的要求，根据小学生不同年龄特点和不同的知识结构，提出不同的要求。积极开展对学生的心理健康教育，将养成教育转化为活动，落实到课程，让学生在丰富多彩的活动中养成良好的行为习惯，倡导文明健康的生活方式，让师生的文明言行成为校园一道亮丽的风景线，营造出了和谐融洽的校园氛围。

三、规范师生知情意行彰显学校行为文化

校园行为文化是校园文化在师生身上的最终体现，具体表现在学生的文明行为和教师的教育行为、学校的管理行为等方面。我校做法如下：

(一)狠抓学校领导班子行为文化建设。学校领导是学校良好形象的代表，要重视并加强班子成员的学习和教育，牢固树立起全心全意为师生服务、真心实意谋学校发展的观念。工作中努力做到用先进的理念引领教职工，用积极的工作激情感染教职工。生活中给教职工更多的`人文关怀，尊重教师的人格与尊严，以德治校，以人格魅力和力量使教师信任、信服，构建以身作则、以人为本的学校领导文化。

(二)强化教职员工行为文化建设。教师是学校文化的建设者，同时又是学校文化建设的重要对象，教师形象建设是流动着的校园文化。因此，我校在教师行为文化建设上一是实施“三抓”：抓师德建设，抓业务培训，抓教研教改。二是开展“三爱三心”活动：热爱教育有事业心，热爱学校有责任心，热爱学生有爱心。三是实践“四个负责”：为学生现在负责，为学生未来负责，为学生一生负责，为所有学生负责。努力促使每位教师成为一个以信誉至上、敬业负责、正直诚信、好学力行、重视细节、团队意识强的实践者。

(三)落实学生行为文化建设。我校在学生行为文化建设方面，一是着力于诚信教育。二是主张自主教育。三是加强感恩教育。教育学生应懂得感恩。因为懂得感恩的学生才知事、懂事、理解与尊重人。经常性组织学生助残帮困捐款捐物等献爱心活动中，宣扬了“一方有难，八方支援”中华民族美德，对学生进行生动的爱心教育。此外，还教育学生要懂得对环境的感恩，懂得珍惜环境，树立绿色环保意识。四是注重好学力行。教育要学生以学为本、要学以致用，努力做到“知行合一”;帮助学生发现自己，肯定自己，体验每天有进步和成功的快乐。五是关注特长教育。在知识经济的时代中，人应该有自己的特长。

四、美化幼儿园环境，完善硬件设施，规范管理，彰显办园特色。

1、美化幼儿园环境，完善硬件设施，优化了办园条件。我校积极响应国家的号召，充分利用闲置校舍增设幼儿园的契机，想方设法筹措资金20余万元。建水泥地平1500平方，为学生提供平整、安全活动场所;修下水道150米，解决了雨天积水问题;为幼儿改建水冲厕所，铺人工草坪600平方，购置幼儿室内外玩具及配套用品投入4万多元;幼儿园班班有空调、电视、电子钢琴、灭蚊灯、消毒灯等;室内粉刷内墙漆1200平方，室外彩绘600平方。

2、依法办园，规范管理，彰显办园特色。按要求配备保教人员，落实待遇，为幼儿园的发展提供了相对稳定的素质较好的保教队伍。家长接送幼儿制、班级责任制、学期工作量化考核制等管理制度建立了正常的办园秩序，调动了保教人员的工作热情，规范了办园行为。

3、开展教研，提高保教质量。要求幼儿园教师通过参与上研讨课、互动评课等环节，整体提升了幼教、保育水平。幼儿园组织园本教研时，还邀请了家长代表参加活动，这为了解社会、家长对幼儿园的要求建立了一条信息通道，也是提高办园水平的得力措施。

4、丰富的活动，寓教于乐。丰富多采的游戏活动，是幼儿园进行教育教学的最主要形式，使幼儿在不知不觉中形成了良好的行为习惯、发展了认知能力。此外，要求幼儿园还利用开展节日纪念活动的机会，充分发展学生活动能力，使其受到潜移默化的影响。

五、校园文化的核心是什么?是追求外在的物质表现形式，还是呈现精神层面的内涵。

9.“小学学校计划”学校工作计划 篇九

我校占地面积为*平方米，房屋*间，现有x个教学班，在校学生*人，全校教职工*人，其中专任教师*人。教师队伍中本科学历*人，专科学历*人，中师学历*人。学历达标率为100%。

二、指导思想和总体工作目标

1、指导思想:

本学期继续以党的十六大精神、“三个代表”重要思想和胡总书记的“八荣八耻”观统揽学期工作，认真贯彻党的教育方针，以新课程改革为主题，以校本教研和校本培训为重点，加快教育信息步伐，开展深入细致的教学管理，进行有效的教育科研，全面落实“立足校本，规范务实，以生为本，改革创新”十六字方针，促进教育新跨越，寻求学校发展新突破。进一步强化德育教育，树立良好师德风尚，培养学生文明行为习惯。努力实现校有特色，科有亮点，师有风格，生有特长的奋斗目标。

2、总体工作目标：

①围绕一个中心：实践新课程，优化新课堂。

②突出两个重点：深化校本教研；加强校本培训。

③抓实三项工作：日常教学管理工作、教学质量管理工作、教育科研管理工作。

④做亮四个特色：“书香校园”工作、课外活动工作、“小区管理”工作、家访日常工作。力争使学校工作规范有序，高效优质。

三、各项工作任务和目标：

（一）德育工作：

德育工作是学校整个工作的重要前提，德育教育开展得好坏，直接影响到学校的整体面貌，影响到学生的健康成长。因此，抓好德育，尤为重要。

1、德育管理目标：根据青少年的心理特点和德育规律，加强对德育工作的组织领导，调动一切积极因素，使它们形成强大的合力，以有效地推进德育进程，不断提高德育工作的效能。

2、德育工作内容：

①弘扬民族精神教育

②行为习惯教育

③诚信教育

3、德育工作重点：

①深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，使广大教师真正做到爱岗敬业，积极进取，率先垂范，为人师表。开展“师德标兵”评选活动，以“六不”原则作为学校纪律“高压线”，对教师触及者实行一票否决。所有教师要进一步强化服务意识，服务好学生，使学生满意。真正树立我校教师在社会上的良好形象。

②继续学习、贯彻、落实新的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，进行准则和规范教育。

③以奥运精神为契机，对学生进行爱国主义、民族精神教育。

④结合学生的日常行为和身边发生的事，抓住时机对学生进行诚信教育和文明习惯的养成教育。

（二）提高教育教学成绩的主要做法和措施：

教学工作是学校的核心，教学质量是学校的“生命线”，坚持不解地抓好教学是我们学校工作永恒不变的主题。因此，本学期我校在提高教育质量的措施与做法上以以下几点为重点：

1、狠抓常规教学，规范日常教学工作，提高教学质量，严格按照各种规章制度办事，以乡中心校这学期的几个常规检查为契机，使学校的常规教学上一个新台阶。尤其加强对教师的讲课，备课，批改作业等教学环节的检查评比，为提高教学质量打下坚实的基础。

2、创新教师评价体系。建立以教师自评为主，校长，教师，学生，家长等共同参与的评价制度，使教师从多种渠道获得信息，不断提高教学水平和自身综合素质。对教师的评价以教师自身业务素质，教科研成绩，课堂教学水平、学科成绩、学生竞赛、发表作品、日常工作态度等方面进行，力求客观公平，培养教师综合素质的提高。

3、深化教学改革，促进教学。新的学期，我们要按照上级要求，加强课堂教学改革力度，充分发挥学生学习的主体作用，调动学生的积极性。努力优化课堂教学，改进教学方法，利用多种教学手段，提高教学效果。要求做到“四多”，学生做到“三勤”。教导处要认真抓好一、二年级新课程教学实验工作，力求教学实验工作取得实效。

4、加大检测力度，全面提高学科成绩。根据乡中心校业务部署，制定出教学质量检测奖罚措施，认真搞好月考活动，组织好2次质量检测，确保我校教学质量稳步提升。

5、积极开展“师能标兵”比赛活动。本学期，要抓好教师的“四个一”工程。同时，要鼓励教师认真钻研业务，提高教学水平，积极教学水平，积极探讨教学的新方法、新路子，提高教学技能。通过这些活动，促进“师能标兵”活动的开展。真正把我们的教师造就成德能兼备的好教师。

6、继续认真学习，大力推进先进教学经验，根据“先学后教，当堂训练”的课堂教学模式，结合教师各自所教学科内容和学生的实际情况，探讨、研究、确立有自己特色的教学模式，努力提高教师的授课能力和执教水平。

7、加强远程教育网络培训。利用业务会时间，组织老师学习远程教育网络使用，利用远程教育提高自身素质。

（三）控辍工作:

在学生入学问题上，我校一直以“让每个适龄儿童都能入学”和“不流失一个孩子”为教育工作方针，主要开展以下几点工作，控制学生辍学：

1、加强家访工作；我们要求每个班主任要深入了解自己学生的家庭情况，多于家长进行沟通，让辍学情况消失在萌芽中。

2、增强学校与村委会的联系；校领导与村委会定期沟通，客观了解学生家庭的实际情况，对的确贫困的家庭学生按照国家政策实行“两免一补”，让每一个贫困学生都能接受教育。

3、让学生感到集体的温暖；我校要求教师对学生必须一视同仁，做到不偏爱优等生，也不排挤学困生，努力减轻学生负担，不加班加点，让学生轻松愉快学习，克服厌学情绪。

4、提高团队工作水平；发挥少先大队的作用，举办多种兴趣小组，让每一个学生都喜欢学校生活，远离厌学情绪。

（四）后勤工作:

1、树立服务意识，保证后勤供给。要求后勤人员必须牢固树立全心全意为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。争做学校的红管家。

2、严格财务管理，做到开源节流。本学期，要进一步研究、制定、完善财务管理制度，严格执行财务一支笔制度，彻底杜绝了乱花钱和浪费现象。做到合理开资，节约开资，帐目做到日清日结，准确无误。

3、完善学校财产管理制度。认真做好财产登记、保管、检查、赔偿等管理工作，做好对师生日常工作、学习和生活的服务，努力实现服务高质量。

4、认真搞好校园的花草管理，进一步搞好校园的绿化、美化工作，使校园环境优雅、舒适。

（五）安全教育工作:

安全教育工作是学校工作中的重中之重，对此我们学校十分重视。本学期，我们总结经验，吸取教育安全事故的教训，特别要抓好以下几个方面：

1、坚持狠抓安全教育，增强安全意识。学校将定期召开安全工作会议，加强安全教育，各班主任，各老师要利用课堂及自己学科特点，进行安全教育。增强防范意识，防范于未然，确保无人为安全事故发生。

2、严格教师值班制度。我们学校一直坚持教师安全值班制度，本学期我们将继续坚持这项制度，发现问题及时报告领导，实施措施，尽快解决。

3、进一步严格执行责任追究制。对于值班人员因玩忽职守造成的安全事故，按照有关规定严肃处理。安全工作实行一票否决制度。

4、建立安全工作挡案，规范安全工作管理。

5建立健全安全工作制度和安全防范措施，加强门卫管理，确保师生人身安全和校园秩序稳定。

四、其他工作:

1、值周领导、值周教师、值周班级要尽职尽责，做好师生的出勤、纪律、卫生、学习安全以及各项活动等方面的检查评比工作。统计各班活动、好人好事及校纪风貌等情况，以高度的责任感值好周，管好校。

2、学校领导要充分树立素质教育观，深入到教学工作中，通过听课、评课、检查，指导教师的教育教学及教研教改，努力把素质抓好。

3、各位教师要积极参于继续教育，更新教育理念，提高自身文化素质和水平。

4、积极参加乡中心校组织的各种活动、比赛。

5、教导处要充分发挥业务职能，协助分管领导，搞好有关业务工作的检查，评比活动，并认真完成有关表格、材料的上报任务。

五、几项会议制度和要求：

1、每周日晚7:00为学校例会，除领导组织学习、总结和布置工作外，值周教师要做好交接工作。

2、由校长主持。每周一7:50为晨会并升旗，全体教师必须到位。值周班负责升旗，值周教师总结工作，副校长主持会议并讲话。

3、每周三下午放学为政治业务会议和活动，由教导主任负责。

4、每周五下午放学为校领导、值周教师碰头会。由校长负责。

10.田庄小学学校工作总结 篇十

为确保我镇党的群众路线教育实践活动扎实有效开展，进一步统一思想、提高认识，切实增强学习的针对性和时效性。根据中央和省市县委有关文件和《中共田庄镇委员会关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》（巨田发„2014‟3号）要求，制定本学习计划。

一、参学对象

镇机关干部，事业单位、村、非公有制经济组织及基层组织全体党员干部，重点是领导班子和村支部书记。

二、学习内容

围绕树立宗旨意识、群众观点，组织全体党员认真学习以下内容：

1.学习党章、中国特色社会主义理论体系等；

2.学习党的十八大和十八届三中全会会议精神。

3.学习总书记关于坚持群众路线的重要论述和一系列重要讲话精神。

4.学习《论群众路线重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》、《损害群众利益典型案例剖析》、《各地联系服务群众经验做法选编》四本学习资料。

5.认真学习镇党委关于群众路线教育实践活动中提出的其它学习内容(随活动开展下发)。

三、学习安排

自2014年3月下旬开始，在各个梯次教育实践活动动员大会召开后，原则上20天内完成相关学习内容，各单位集中学习时间一般不少于一周。坚持时间服从质量，各单位可结合实际，统筹协调、灵活安排时间进度。采取集中学习与个人学习相结合的办法，个人自学贯穿整个活动始终。重点组织开展以下学习活动：

（一）3月下旬-4月上旬：组织集中学习。以自学和组织集中学习相结合，20天内完成本计划规定学习内容。具体做法和要求：一是镇党委组织1次中心组学习会，计划3月下旬完成。二是各党组织分别组织1次专题集中学习，各部门和单位至少举办1次党员集中学习交流会。计划在4月上旬完成集中学习。集中学习必须有照片、签到记录，参学人员必须每人做好学习笔记；三是村基层党组织为本次实践活动的重点实施单位，在严格按照规范落实好各项规定动作的基础上，可以结合自身特点实施教育实践活动的自选动作、创新做法。非公有制经济组织、社会组织党组织采取小型、业余、分散的方式，组织党员开展学习。流动党员一般应在流入地党组织参加学习。离退休及年老体弱党员，可以采取送学上门等方式组织学习。

（二）4月中旬-4月下旬：组织开展以辅导学习为主的党员干部培训活动。具体做法和要求：一是组织专家辅导，计划在 4月中旬完成。镇党委组织1次面向全体镇干部的集中培训学习。3-

织要高度重视，精心组织，确保学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”。

（二）领导带头。镇党政领导班子和各村、各单位负责人要高标准、严要求、做表率，带头完成规定的学习任务，做好学习笔记，带头参加讨论，为全镇党员干部学习做好样子、作出示范。

（三）联系实际。紧密结合党员干部思想实际、各村工作实际和各单位工作职能开展学习讨论，边学习边思考，边学习边查摆问题，边学习边整改。

（四）完善制度。结合作风建设实际，就进一步转变学风文风会风，制定务实管用、简便易行的具体规定。