五年级小学生榜样作文600字左右

2024-06-16

五年级小学生榜样作文600字左右(共10篇)

1.五年级小学生榜样作文600字左右 篇一

清晨,雾气朦胧,我独自漫步在公园。不经意走到了池塘边。池塘里的景象,真能够用“接天莲叶无穷碧”来形容了。放眼望去,整个池塘都就是碧绿一片。隐约间,还能看见荷叶缝隙间潺潺流动的清水。在那层层叠叠的莲叶中,我发现了一个小小的花苞。清晨的池塘,烟雾缭绕。那一朵小小的花苞害羞极了,躲在层层雾气之后。待我走近,她的脸上还泛出点点红晕。我轻轻笑了笑,走开了。一阵微风吹来,把她的话逮到了我耳畔。他告诉我,她在等待着,等待着盛夏绽开的时刻。

日子一天天过去,转眼间,时光的沙漏就把我带到了盛夏。我忽然记起那日清晨的莲,便带着一丝兴奋走向公园。

池塘里的莲叶还就是那样茂盛,一片挨一片,一个挤一个,塞满了整个荷塘。在阳光温柔的抚摸下,他们一个个都绿得发亮。再看看莲花,此时荷塘中的莲花多数已傲然开放。两三片莲叶间,就有一簇粉红高高立出水面。我已分不清哪朵就是当初那个羞答答的少女,因为她们都那样美丽,又各具姿态。有的禅坐水中,亭亭而立;有的翘首盼望,仿佛在等待什么;还有的凝视水面,好像在欣赏着自己的美丽。她们像夜空中的繁星,多而耀眼,又像倾国倾城的少女,圣洁无暇,一朵一朵绽放在阳光下。莲花那若有若无的清香,弥漫在空气里,在微甜的空气中回旋,荡漾,沁人心脾,让人那般神往。

走在莲花池边,赏着那一池莲花,她的圣洁仿佛也飘进了我心中,打开了我的心门。我闭上双眼,让那般清香四溢在心田。

如今,我很少再去公园的池塘了。可那些莲花却还在我心头荡漾。每每当我心烦意乱时,我总会想起那池莲,仿佛那香气能抚平我心中繁杂的情绪。莲之美,并不仅仅仅美在她粉红的瓣,碧绿的叶,更在于她碧玉纯净,圣洁无暇的精神。我爱莲,也就是如此。我不仅仅仅爱她那“清水出芙蓉,天然去雕饰”的美丽,更爱她“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的圣洁。

2.五年级小学生榜样作文600字左右 篇二

阳春三月,是她最伤心的时节,她像个孩子一样沮丧。也许,她把整个冬日来的委屈全都发泄在了这个不像春的春天。人们讨厌她,厌倦她。可她又何尝不想改变人们对她的观点呢?可是她不能,她除了哭泣还是哭泣

杨柳拂过浓荫,树上的蝉鸣唤起夏日的炎热。而她,早已在那个阳光升起的早晨被人们遗忘。坐在树下的老人、孩子正惬意地乘凉、玩耍

也许,你不禁要问,她到哪里去了?可是,没有人知道,人们只知道她在朝阳出现的时刻消失了,她走得这样销声匿迹。可是,人们还是如往常一样,早晨看朝阳,夜幕看夕阳这样的日子过了很久很久,久到人们最终看到鱼塘里的水干涸了,稻田里的禾苗枯萎了,才想起她。

自从阳光、蓝天、白云代替了她,她就像个大家闺秀一样大门不出,二门不迈,可是有谁知道她很孤独呢?

终于有一天,人们开始厌倦了晴朗的天空、炎热的气息。这时,人们才想起她的种.种好,于是,她毫不吝啬地将全身的力量播撒人间夜晚,窗玻璃上荡开的水花,她说,是她的微笑。

她乌云后来才知道,天生的她并不完美。她深知,自己永远不可能像白云那样美丽,自己无论有多伤心,有多想哭,可是她的眼泪却滋润了每个人的心。

3.五年级随心作文600字左右 篇三

身处嘈杂的都市,灯红酒绿,行人穿梭,名利场中,你追我逐。每日行走匆匆,高薪工作、出国留学已无新意,早已不是成功的代名词。相反,给自己一个质问:我是从什么时候忽略了父母鬓间的白发?从什么时候已体味不到人间美好的情感,而自以为身边只有尔虞我诈?又是从何时不遵从自已的内心,脑中只充斥着追名逐利之事的呢?

成功,已不仅仅是工作中的成就,更重要的,是随心而去,体味身边的美好。

龙应台曾说过:“我渐渐地,渐渐地意识到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你目送着他离去的背影,渐行渐远。”

或许,我们早已把父母的陪伴当作是应该的。随着我们的成长,与父母间的距离越来越远。不仅是空间上的相隔几百公里甚至几万公里,更是心灵间深深的隔阂。曾几何时,父母怜爱地摸我们的头,到现在,无话可说,只是死一般的沉默;曾几何时,事事顺从,到现在,因工作繁忙而拒接父母的来电。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”父母给予我们一切,我们却摧毁他们的一切,吞噬他们曾像我们一样的青春。百忙之中,抽空回家看看父母,“自古忠孝不能两全”“世间孝子有几何”。事业上的成功早已不罕见,而做到“孝敬”二字的,世间又有几人。成功人生,父母绝不能缺席。

父母教会我们一切,他们教会我们认识人世间种.种美好情感,从小学就开始学习分析人物的美好品质,而如今,人与人之间的交流,往往隔着一块屏幕。没有了闲时树荫下邻里说家常,没有了看见老人摔倒走上前去扶起的勇气,更没有了人与人之间的互帮互助,有的只是“我帮你,你给我多少好处”诸如此类的只关注利益的事。难道在冷漠的人群中没有美好情感?我们看见的,是汶川大地震中志愿者冒着生命危险赶到汶川;我们看见的,是洪灾中战士们晒红的脊背,我们看见的是一批批大学生村官放弃美好前程回乡扶贫。鲁迅说过:“无穷的远方,无数的人们,都与我有关。”他们是“中国的脊梁”,他们是民族的楷模,他们实现了自身价值,他们走向了成功!

胸怀美好情感,我们适当享受人生,做自己喜欢的事,但绝不能效仿陶渊明,抛妻弃子,饮酒为生。我们要做的,是随心而去,绝不是整日沉浸在“玉壶买春,赏雨茆屋”的风雅想象。要去学习南仁东,喜欢“天眼”就做到极限;学习北斗团队,喜欢航天就奉献终身;学习林觉民、周恩来,热爱祖国就忘记自我。

随心而去,并不是任性,是回归人性的美好。不应只着眼于事业的成功,更要着眼于我们内在的真我,此谓成功。

4.五年级小学生榜样作文600字左右 篇四

我起床了,弟弟在我后面,拉着我的衣服说:“呜啦啦,呜啦啦”。我问他在说什么,九月说:“我在唱两只老虎。”其实我早就习惯了,因为他唱小蜗牛都是这样唱的:“牛牛牛,牛牛牛,我是小牛牛。”不过说实话,我真的听不懂他表达的是什么意思。

今天,爸爸去上班了,妈妈出去买菜了,让我照看九月。我说:“来,九月,听哥哥的话,自己玩一会好吗?”于是他就开玩他的小架子鼓。他好像在敲一个音乐,我不由主地唱了起来……他看我唱,竟然敲更起劲了,他边敲还边唱:“呜啦啦……”我们一起唱,直到妈妈回来,他也没有闹人。

可是有时候我也很烦我的弟弟。每当我写作时,他就跑过来一顿乱画。看到他画得高兴,以为……结果是我的作业本,于是我大吼:“九月!”看到我生气,他就说:“呜啦啦……”听到他的声音我的火顿时消了,也严厉不起来了,心隐隐作痛。只能说:“我的作业啊!你这个小家伙好烦人啊!”

九月平时喜欢吃东西,嘴巴一秒都不停,比如:早上刚吃完饭,又开始吃糖、水果、零食。他的肚子就是个“无底洞”,永无止境,永远吃不够,真是一个名符其实的小吃货呀!

5.五年级小学生榜样作文600字左右 篇五

不知不觉我已经长成了小胖雨,胖到云朵妈妈抱我好像都费劲了。妈呀!我咋在往下滑呢?突然妈妈抱着我的手松开啦,我的身体急剧的降落,我知道我要掉下去了。头顶上方妈妈的加油声传来。小雨,加油!加油!加加油!唉!我睁开了因害怕紧闭的双眼,长开了双臂,我是勇敢的孩子,让暴风雨来得更猛烈些吧!

怎么速度变慢了?好像有什么东西在侵入我的身体,好难受,难道我生病了。也没听说过小雨会生病啊?难道这就是传说中的成长痛。算了,我忍,一口气冲下去吧!别让等待我的朋友们等太久。

哇唔!我看到它们了,有黑油的土地,有绿色的小树,还有在田间劳作的人们,我使劲的挥舞着手臂我的朋友们,小雨来了。耶?这是咋了?土地惊恐得看着我,小树低下头,人们迅速不见了踪影。这根本与剧情不符嘛!不是应该热烈欢迎我吗?小雨不解的摇着脑袋。突然它注意到了自己的手,黑乎乎的,不只是手,还有身体。

不就是脏了点吗?难道这就是以貌取人?小雨叹了口气,闭上了眼睛,痛苦得降落在大地上。看来它作不成云朵妈妈口中的有出息的小雨了。

小雨不明白为什么自己会变脏,原来小雨变成了酸雨,酸性沉降。具体指PH值小于或等于5.6的雨雪雹雾。酸雨可以使土壤酸化,导致土壤结构变化,使土壤贫瘠,影响植物生长,更甚者可以使植物中毒死亡。使森林大面积面积减少。给大地带来巨大的危害。

6.五年级小学生榜样作文600字左右 篇六

一下课,就有许多同学在班里议论,有的要当班长,有的要当学习委员,我最好的朋友也来了,他对我说:“玮烽,你也是乐于为班级服务的人,竞选班干部能让你更好地为班级服务。要相信你自己,我们看好你。”我深吸了一口气:“也是,你说得对。”于是我下定决心当个值日班长,与其他干部管好班级。

又到了班会课,老师拿着笔记本起进来,宣布竞选开始。话音刚落,教室里同学们议论纷纷,你一言我一语,老师一拍桌子,问:“有谁愿意第一个来?”刚才闹哄哄的教室顿时静了下来,你看我,我看你,我见这场面太尴尬了,心里一凉:怎么办,第一次竞选就发生了这样的事,我还怎么为同学作好榜样。

这时,几位平时聊得来的同学向我投来了热切的目光,犹豫了片刻,我站了出来,在众目睽睽之下宣读了竞选宣言。看到同学们坐得很直,眼中闪闪发光;老师也点点头,投来鼓励的目光,好像大家都在说:“加油!我们看好你!”一瞬间我充满了自信。到了第二个环节才艺展示,我拿起了小提琴,握着弓,腮夹住琴,手一提,拉起了第五协奏曲第三乐章。优美的音乐声传出,松香纷纷扬扬,整个教室只有这纯净的乐曲和我想为班级服务的心声……

7.五年级小学生榜样作文600字左右 篇七

告别尘世的喧闹繁华,走进那幽深秀丽的山间,流水潺潺,桃花飘零,青翠欲滴的小草、垂柳起舞的河道。这就是《世外桃源》给我的快乐——清新、幽雅、脱俗的世外桃源。脱离现在这和平幸福的年代慢慢溶入烽烟四起,枪林弹雨的年代,感觉那为光明而战斗的奋斗精神,那刚强不息的勇气,这就是《钢铁是怎样炼成的》给我的快乐——乐观、进取、刚强、勇敢的精神。五彩的童年,热情奔放的少年,这一切美好的时光中有一半是书的海洋。从幼小无知的我到现在追求梦想的我,改变了很多很多,惟独读书这一习惯,从没有改变过。

它给我的不仅仅是神奇,更多的是欢欣、快乐和人生的启迪。自从看过了《愿望树》我就更加地爱书了。我羡慕书中的幽偌,她可以说是一个女才子。她所读过的书多的没法说。她爱小说,爱到发狂的地步。特别是那部《荆棘鸟》,她推崇的不得了。看了一遍又一遍,被那本书中梅吉一生的悲哀所感动。这种感动又通过《愿望树》传到了我的体内。对于一个有着极强好奇心的我来说,心里就放不下了:不由自主地奔向了书店……令我失望的是,我没有足够的资金,对于它,我只是可遇而不可求。那种对于我来说天高的价格,我是很难承受的。我失望地向店外走去。

突然,一个书名从我的眼角闪过。我立刻停步将头慢慢偏转,那书名从我的眼角缓缓移到正中间——啊!《小王子》!这也是幽偌的最爱。我拿起它,翻开背面。令我喜悦,甚至狂欢,我有能力买下它!我转头奔向了“收银台”……书,给我以美的渴望;读书,给我以梦的天堂;我以读书为乐,有书为富。我期盼着有一天能拥有《荆棘鸟》,也期盼着能尽情享受它的快乐。

8.小学生四年级作文榜样600字 篇八

小学生四年级作文榜样600字1

从小时候开始,妈妈便告诉我,一定要找一个道德好的人做榜样,那个时候,我听了妈妈的话。但是,在我心底却不是很明白,到底怎样的人才能作为我的榜样呢?只能是道德好吗?那这样的人,要在哪里找才能找到?我常常怀着这样疑惑的心情想着,希望有一天可以找到妈妈说的那个可以成为我榜样的人,但是这样的人,却不是我能那么容易找到的。

时间过得很快,每天吃饭睡觉,我不停地去寻找,想找一个可以作为我榜样的人。上课的时候,我看着我的同桌,她上课很认真,成绩也是我们班上的前五名,而我,却是在班上排在中等位置的地方。我想,我可以把我的同桌作为榜样吗?当我看到老师的时候,老师拿着粉笔在黑板上写着一些书本中那些重要的内容,我有些疑惑,老师可以成为我的榜样吗?

我想,老师这样一个含辛茹苦,为我们奉献知识的人,是一个好老师,她每天忙忙碌碌,任务便是要我们成为一个对祖国未来有希望的人。我想,老师应该可以成为我的榜样。看向窗外,我总能看到一些生长在石头缝里的小草,它们长得那样翠绿,那样有生机。我想,在石缝里也能长出来的草,真是好厉害,我都不清楚,这样的小草竟有如此顽强的力量。

我想,小草顽强不屈,坚韧无比,虽然它特别渺小,只要我们轻轻一踩,它可能就会魂飞魄散了。但是,那样能在石缝里生长出来的草,岂能是我们可以小视的?我想,这样的小草,也是可以作为我的榜样。直到回到家后,我不知道要让同桌作为我的榜样,还是老师,还是小草。我疑惑地跑去问妈妈,妈妈便一个个的解释给我听。

妈妈说,我同桌的努力,可以作为一种榜样,老师的含辛茹苦可以作为我的榜样,小草的顽强不屈,可以作为我的榜样。那个时候,我突然明白了,原来榜样不单单可以是一个,它可以是很多,只要能清清楚楚的知道周围的人都优点,只要懂得取其精华,去其糟粕。只要我选择他们的优良品质,还有我没有拥有的良好品德。

只要他们拥有这样的好品德,我就可以学习,不单单可以学习一个人,还可以是全部。原来榜样可以这样的啊!我终于明白了,原来榜样可以是许许多多的人,就如我们身边最亲近的人。我们的父母,只要他们拥有一种好品德,只要我们愿意去学习,同样也可以把我们的父母作为我们的榜样。我终于明白了,为了我能学到更多的道理,拥有更好的品德,我应该多学习他们优秀的地方,发扬自己的优点。

小学生四年级作文榜样600字2

她是我们“兄弟班”的体委,高高的个子,长长的马尾,走路带风,还总能看到那副黑色眼镜后,坚定的眼神,有如她对待自己工作的尽职尽责。她是我的榜样,她的举动铭刻于我心。

体育课从不会因为天气炎热而缺席,身为体委的我俩还要提前摆放好垫子,对此我万般不情愿于是乎就横竖不一地把垫子随意放下,算是敷衍了事了。我转过头,想催促她快一些,却看见她摆放、蹲下、瞄准、对齐,一丝不苟地把一个个垫子码放整齐。

虽然比我慢的多,但身后那横平竖直排列着的垫子,看着颇为壮观。再看看我刚才“摆好”地垫子,简直是天差地别。我不由得脸红起来,擦擦脸上的汗水,重新去调整那些歪歪扭扭的垫子。走到她身边时,与她相视一笑,夸赞她:“你好认真啊!

”“身为体委,就要尽职尽责啊,不能辜负老师的托付,”她淡淡地说道,“再说,这也是为了同学们一会儿更方便地活动。”同是体委,她没有一丝抱怨,没有一丝怠慢,对待工作全心全意,而我……真为自己一开始的偷懒而羞愧啊!从这之后,我们每次上课前都尽心竭力做好准备工作,我和我的榜样成为了老师得力的左膀右臂。

“铃铃铃……”耳畔响起上课铃儿。这节课我们要进行长拳考试。我怕出错,就躲到了一旁。她走过来,拉着我:“走吧,身为体委,咱得先考。”这句话使我心头一震,“以身作则”对于她而言不仅仅是说说而已,更是化作了自己的行动。考完试后,我自认为完成了任务,便跑到一旁打起排球。

一不小心排球飞到了她的身旁,而她周边还有几个正在练习长拳的同学,她正手把手地教着没考的同学。“你都考完了,玩儿会儿吧!”我招呼着她,她却说:“争取能让所有同学都考完!”我陷入了沉思……她不仅以身作则,引领着同学们,还尽自己所能帮助同学们,这才是一个体委的模样啊!想到这里,我赶忙放下排球,招呼着班里其他同学抓紧练习,并随着她的样子,或肯定做得好的,或示范教还需要提高的。一节课过去了,我和我的榜样助力同学们完成了考试。

她,是我的榜样,是她,用这一桩桩小事,告诉了我尽职尽责。

小学生四年级作文榜样600字3

他,一双亮晶晶的.眼睛,一头原本乌黑的头发不知何时添了几缕白色。他,知识多,又幽默。他——我的爸爸,就是我心中的榜样。

爸爸有他独特的学习方法。记得有一次,老师布置作业让背诵《卜算子·咏梅》。虽说这首词我们以前背过,很好背。但我这小脑袋早已把它忘得一干二净了。现在又突然要背,唉,我命真苦啊!回家后,我把我的苦处给爸爸通通发泄出来了。

爸爸听后,神秘一笑,对我说:“别急,宝贝,我来陪你背。”说着,爸爸就坐到我身边,开始给我讲解每句诗的意思。可是我还是有点迷糊,又问爸爸“可是,爸爸,为什么是风雨把春天送走,而大雪却是迎接春天的到来呢?”爸爸点了点我的小脑瓜,嘲笑地说:“哈哈,小东西,你有点笨了哦!你想想,什么时候下雪,什么时候刮大风下大雨?”我歪着脑瓜想了一会儿,认真对爸爸说:“冬天最冷的时候下雪,夏天刮大风下大雨。”

我又思索了一会儿,恍然大悟地对爸爸说:“哦,我知道了。冬天下完雪之后,接着就是春天的到来,所以是‘飞雪迎春到’。而下雨刮风时,春天就已经过去了,所以是‘风雨送春归’。”爸爸会心地笑了,不过,接着又露出了一丝狡黠的笑:“既然你理解了诗的意思,背起来就好背多了。这样吧,我们两个比赛谁先背过好不好?”我信心十足地答应了爸爸的要求,心里暗暗得意:哈哈,这还不简单,绝对是“张飞吃豆芽——小菜一碟”,果然不出我所料,我不一会就背过了。事后我才知道,原来爸爸早就背过这首词了。爸爸用他独特的学习方式“先理解——后比赛”,让我圆满地完成了老师布置的作业。

爸爸不但有他自己的学习方式,而且还能练得一手好字呢。爸爸写的字有粗有细,偏旁部首跟书法家差不了多少,每个人见了爸爸写的字都要忍不住夸赞一番呢!爸爸写的字刚劲有力,就连牛皮纸那样厚的纸都能给划破。爸爸写的字挥洒自如,每一个字都有每一个字的特点,每一个字都行笔流畅,如行云流水。

有自己独特的学习方式,又练得一手好字,就凭这两点,爸爸——成了我心中的榜样。我以后要向爸爸学习,争取做得更好、更棒。

小学生四年级作文榜样600字4

榜样,一个伟大的词语。仔细回想起来,在学习道路上对我影响最大的榜样就是高老师。高老师,您不是美术家,却粉饰出了美丽可爱的我们;您不是科学家,却带领我们探索未来,丰富知识;您不是园艺师,却保护我们这些花朵茁壮成长。如果我能自由自在的在知识的天空里翱翔,那一定是您给予了我翅膀。

记得有一次我在教室擦玻璃,凳子一晃摔了下来,腿流出了鲜红的血,痛的我撕心裂肺。不远处的高老师看见了,赶忙奔了过来,扶起了受伤的我,急切的关心我怎么样,要不要紧。我一抬头,看见了那犹如妈妈般焦急的眼神,我咬紧牙齿摇摇头不想让高老师担心。但是高老师还是搀着我来到医务室进行伤口的包扎处理,并且一直寸步不离的守护着我。随后几天还不停地关心我的病情,无微不至的对我照顾直至我的伤口好转,我非常感谢高老师对我的关爱,让我在学习和生活中免受伤害。

以前我是一个胆小的学生,错题也不敢去向高老师请教。在我们学习《太阳》这篇课文时,您提了一个较难的问题,同学们踊跃的举起了手,我举起的手被淹没在一片海洋中,于是便不由自主的压低了头,好让您看不见我。可我稍一抬头,却望见了您向我投来鼓励、期许的目光,那眼神仿佛在说:加油!答错了没关系。我忐忑不安的站起来,小声的回答了问题,没想到您却说我回答的非常好,我兴奋得涨红了脸,心中升起了无比巨大的信心。从此,我变成了一个胆大、勇敢、自信的孩子,每次只要您提问题,我都是第一个积极举手的。

敬爱的高老师,为了我们,您劳累了许多;为了我们,粉笔染白了您的双手;为了我们,皱纹悄悄爬上您的脸颊。感谢您对我们细心的呵护,为我们健康平稳的成长护航。您是我人生的指南针,为我指引正确的方向;您是我黑暗的灯塔,为我照亮前进的方向。老师,您是我心中的榜样,我会努力向您学习,长大以后成为一位向您一样的优秀老师。

小学生四年级作文榜样600字5

是您在灯光下为我们备课,是您在百忙中为我们判作业,是您在我们跌落时,伸手鼓励我们。没错,这些都是您我们最和蔼而又令人尊敬的刘老师。

您的每一个眼神都代表着您的心情,上课时,只要同学不够乖,您那双眼,便会盯到他身上而他也不敢再怎么不服从了。那次,同学在下面玩那种小滑板,被您发现了,您的眼神在他身上,他的手就只会拿笔,拿书了。您的眼神背后,并不是严厉,而是在慈母和严师之间转换的表达。老师您的付出堪比对自己骨肉的照顾,您的眼神更会表述自己。以你为负责的榜样。

您的一句话也说明我们是让您失望还是开心。在那节自习前,您说:“咱班这回考试成绩出来了,语文大榜又是第一。”但那声音中并不夹杂着喜悦与自豪。我相信这次考试成绩并不是让您优质的开心的地方。接着您说:“但对于上次考试,我们还是退步,就这个样子怎么能创造你们和一年六班的奇迹呢?别看七科成绩自己考得挺好,三科呢?总排名从第一、二滑到第五。

”果然,您的头上的乌云瞬间滑下了倾盆大雨,但乌云却飞到了我们的头上,我们心情从期盼到肝胆欲碎,而后,您又说:“心在追还来得及,不追你们以后全完了。”我们也相信自己可以再创辉煌,脸上的“雨滴”也变成了奋斗的价值。您的每句话都说明了我们的不足,但更激励了我们鼓起劲头。老师,您的力量是我们的支柱,以您为努力的榜样。

您的一个笑闪烁着我们的成功。那次歌唱比赛,在我们闪烁的一年六班上染上了一个重重的污点。回到班里,哭的哭,闹心的闹心,每个人都是霜打的茄子。但您一回班,并不是说哪里哪里不好,而是笑着说:“老师们都说咱班歌声特别动听,只是没改词,所以咱们不用灰心。”当时我们看到了您的笑容真是不懂。但过了很久,我懂了,您的乐观,坚持才是真正交给我们的东西。以您为乐观的榜样。

乌云下,雨滴滑过脸颊,而您在转弯处默默教会我们一切,您的一切也成了我们的领悟,以你为我最尊敬的榜样。亲爱的老师。

9.慈母情深作文600字左右五年级 篇九

记得有一天,天色不好,我得了高烧,脸色发红,手发凉,妈妈一摸我滚烫的额头,便知道我发烧了,妈妈像热锅上的蚂蚁,一把抓起我就往医院跑……

外面,静静的,一道闪电划破了天际,紧接着是倾盆大雨,妈妈犹豫了一下,又看看难受的我,果断地冲进了倾盆大雨之间,一下子骑上自行车,脱掉外衣,把衣服披在我身上,左手抱我,右手控制车把,一步一步艰难地行走着……我看见,妈妈有些力不从心,脚蹬的有些麻木,疲惫的眼神向前望着,嘴里不停地喊:“近了,近了。”……她用那宽大的身体挡住了寒风冷雨,留给我的却是温暖,舒适,她用那已经冻僵的身体艰难地一步一步蹬着,走着,换来的是劳累,但是却又换来了我的健康,幸福……

终于到医院了,妈妈立即把我交给医生,医生把我放在床上输水,但是我却不知道,这位疲惫,麻木的人---我的妈妈却一刻也没离开我,她的脸上露出了微笑,我睁开朦胧的眼睛,妈妈的衣服已经湿了,冻的瑟瑟发抖,还用自己的身体挡住了窗户上的一条缝隙,啊!我的母亲,我爱您!

如山的伟大,如山的崇敬,如山的厚重---那就是母亲,世界上有一种最美的声音,那便是母亲的呼唤。母亲,是您,让一个无知的少年成为国家的人才,母亲,是您,我们在一天天长大,而您却在一天天衰老……您知道吗?母亲,我要对您说的话如千山万水,母亲,我想对您说:“您辛苦了!”

10.五年级小学生榜样作文600字左右 篇十

我却早早的起来了,干净利索地刷牙洗脸,叠好被子,心想:“这下大家都没有想到吧”。之后,我觉得没有什么事情可做,便在沙发上悠闲的躺下。这时,我偶然看见了桌子上的一个创可贴外壳,心里默默的想:妈妈为了给我做家务,不顾自己的手有多疼,也许我应该给妈妈做一些家务,不仅减轻了爸爸妈妈的负担,还能给他们一个惊喜,也许妈妈还会奖励我呢!

带着这样的想法,我愉悦地蹦出了客厅,拿了扫帚扫地。地板干净了,再做什么呢,看看时间不早了,爸爸妈妈应该就要回来了,我到厨房,烧了一壶水,又把冷菜在微波炉热了一下,这些工作都做的我心惊胆寒,就怕砸坏东西烫伤手。之后,我见到电饭锅里的饭煮熟了,于是从柜子里拿出了三只碗,开始盛饭。一开始,我的拿碗姿势不太正确,导致一些滚烫的米饭碰到了我的手指,手指立马就红了。不过我没有气馁,忍住疼,吸取教训,把毛巾沾了一点水,端着饭碗,一步一步走进到饭桌边,轻轻放下,如此往复,把饭菜摆好,爸爸妈妈还没有回来,我想:“糟糕了,饭要凉了”,正在这时,门开了,爸爸妈妈拎着菜回来了,看到桌桌上整齐的碗筷,欣喜若狂。妈妈一把抱住我说:“我们的宝贝长大了!”,夸赞我是一个勤劳的好孩子。

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