我心中的一首歌

我心中的一首歌（共15篇）（共15篇）

1.我心中的一首歌 篇一

老师，是我心中的一首歌

桐乡市新民学校 杨俊婷

每个人心中都有一首歌，或悲伤，或喜悦；或成功，或失败；或感恩，或抱怨„„我的心中也有一首歌，那就是——老师。老师，是我心中的一首歌，一首”梦想之歌”，”事业之歌”，”生命之歌”，给我带来了希望，带来了阳光，带来了快乐，带来了幸福。

梦想之歌

听爸爸、妈妈说，在我很小的时候就特别喜欢跑到附近的学校看老师上课，一看就是大半天，怎么看都不会厌！

回家后，还要模仿着老师的样子给全家人上课，要是爸爸、妈妈和爷爷不配合的话，我就哭鼻子。所以，爸爸、妈妈和爷爷总是叫我 “小老师”。

后来，“小老师”的称号越传越远，最后凡是认识我的人都叫我“小老师”。而且自己我也很喜欢别人叫自己“小老师”，每当听到别人叫我“小老师”，我总是笑呵呵的。听妈妈说，每次在我哭鼻子的时候，只要对我说“小老师还哭鼻子，真羞！”，我立刻会停止哭泣。

爸爸见我这么迷“老师”，在我第一天上学的时候就对我说：“婷婷，你这么喜欢当老师，就好好学习，长大后考上师范，就可以成为一位真正的老师啦。”

这么多年过去了，爸爸对我的回答却依然记忆犹新。他老人家回忆说，我当时好像一个小大人，一本正经地回答：“我一定要当老师，我会好好学习的。”

此时此刻，一首怀揣着一个农村女孩天真梦想的“梦想之歌”悄然在我心中编织，而且为了让这一首“梦想之歌”变成现实，我一直努力着。

中考以后，我如愿以偿地跨进了海宁师范学院的大门。三年以后，顺利地毕业于海宁师范学院，并踏上了梦寐以求的教师岗位，成了一位真正的老师——家乡的小学老师。

到现在，我还清清楚楚地记得那个终身难忘的夜晚。那晚，是我真正走上三尺讲台，成为一位人民教师的夜晚，我兴奋得一直没有入睡，憧憬着用自己的智慧和汗水，赢得学生们的喜爱，家长们的认可，学校领导们的赏识。

一幅美好的事业蓝图在我的脑海里开始描绘，一首执着的“事业之歌”在我的心中开始萌芽。

事业之歌

老师，不但是我的梦想，也是我的事业，多少次在我的心中响起那首我与学生一起谱写的“事业之歌”。

“爱”，是这首“事业之歌”的灵魂。没有爱就没有歌，没有爱也就没有教育，对学生没有爱的老师也就没有资格当老师。一位教育家曾经说过，老师应该是爱的使者。虽然我们无法像太阳一样，将自己的光辉撒遍世界的每个角落，但我们却可以像母鸡爱护小鸡一样，关爱每一个学生。

多年来，我始终坚持以“爱”育人。在课堂，在课下，“爱”如同春风雨露，潜移默化地滋润着每一个孩子的心田。

“爱”是我给学生的一个温暖的微笑，“爱”是我给学生的一个关爱的眼神，“爱”是我给学生的一份自信的鼓励，“爱”是我给学生的一次善意的提醒„„

2005年的夏天，我来到了新民学校，和这里的外来娃娃结下了缘。可是事实上，想对民工孩子说“爱”并不是一件容易的事。比起本地的孩子，外来娃娃少了几分“听话”，多了几分“淘气”；少了几分“可爱”，多了几分“邋遢”；少了几分“奶香”，多了几分“汗臭”；少了几分“天真”，多了几分“成熟”„„

但作为他们的老师，我非常清楚：热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生就等于毁坏一个学生。

比起本地孩子，他们更加需要老师的爱。外来娃娃长期处于社会的边缘，心灵比较脆弱；爸爸、妈妈又忙于工作，没有时间和孩子沟通，陪孩子玩耍，容易给孩子造成这样一个错觉——爸爸妈妈根本不关心自己，更感受不到父母对自己的爱。

作为他们的老师，我怎么可以嫌弃他们呢？不能！他们需要我的爱，也需要我担起老师对学生的那份责任。

于是我毫不犹豫地喜欢上了这群外来娃娃，把他们看成了自己的孩子。急学生之所急，想学生之所想。学生在学习上有困难，给学生补习，开小灶；学生买不起本子，自己掏钱为学生买本子；学生肚子饿了，买点心给学生吃；学生病了，送学生上医院„„

让“爱”常住我心，让“爱”满班级，“爱”满校园，“爱”满世界，这一直是我作为老师的不懈追求。让我们用“师爱”去浸润这些外来娃娃懵懂的心田吧！让他们能够在“爱”的氛围中快乐学习、幸福成长，我们老师收获的也必将是——快乐和幸福。

“快乐”，是这首“事业之歌”的主旋律。对老师来说，有一份快乐的心情非常重要。快乐的老师才能教出一群快乐的学生。老师应该让快乐成为一种习惯，快乐面对每一天，快乐面对每一个学生，用自己的快乐感染身边的每一个人。

要相信：我觉得自己是一个快乐的人，那自己就是一个快乐的人。“快乐”充满着我们生活中的每个角落。“快乐”是你和家人一起散散步，聊聊天；“快乐”是好朋友的一次“聚会”；“快乐”是你和同事间的一声问候；“快乐”是学生一次亲切的称呼——老师；“快乐”是你欣赏到的一次如画般的美景；“快乐”是听到的一首好歌：“快乐”是把工作做好了„„

在工作中，我一直认为只有用知足的心态去面对自己的工作，才能在自己的工作中享受到“快乐”。

在这一方面，魏老师就给我们做了很好的引领，魏老师有5个“比”值得我们深思：工作环境和不如自己的比，干劲和足的比，待遇和低的比，生活和过去比，目前状态与最近的比，如果我们每个人都能这样“比”，那么快乐就会伴随你的左右。

那些对功名利禄垂涎欲滴，整日挖空心思、千方百计想要得到的人，恐怕永远也不会快乐，而且会把自己弄得身心疲惫。

有这样一则小故事：三个人同时喝同一口井里的水，其中一人用金杯喝，另一个人用泥碗喝，第三个人用手捧着喝。用金杯的人觉得自己高贵，用泥碗的人觉得自己贫穷，只有那个用手捧水喝的人才痛痛快快地说了一句：“好甜的水！”

这个故事对我的启发很大：如果我们做老师的像用金杯和泥碗喝水的两个人那样，仅仅追求教学工作的附属价值（个人的名声、金钱等），而忽视了教学工作本身——教书育人，那么就一定不能成为用手捧水喝的人，怎么能享受到水的甘甜呢？怎么能享受到教书育人带来的乐趣呢？

简简单单地教书，就能享受教书的快乐。快乐存在于我们教书的每个细节，每个角落。只要我们有乐观的心，快乐就在我们的身边。

我们当老师的都知道：只要学生喜欢上了这门课程，他就会觉得学习是一件快乐的事。同样，老师要是喜欢上了自己教的课程，也自然会快乐地去教了。

古人云：知之者不如好之者，好之者不如乐之者，十年来我一直沉浸在教书的乐趣当中，越教越快乐。我可以自豪地说：“我是一个快乐的教书匠。”

生命之歌

老师，是我的梦想，是我的事业，更是我的生命，我要用一生的时间去奏响这首“生命之歌。”

有的人说，生命的意义在于“奉献”；有的人说，生命的意义在于“学习”；也有人说，生命的意义在于“运动”，而我要说，作为一位老师，生命的意义在于“教书育人”。

有这样一位老教授，78岁高龄，仍坚持每周两次为学生上课，每次半天。校园里，师生们经常可以看见他骑着自行车赶来上课的身影。

有一天，他晕倒在讲台，第二天却又活跃在讲台上。后来，他硬是被同事和学生带到医院检查身体，查出患了恶性肿瘤。

他就是上海交大医学院金正均教授。病榻上，谈起三尺讲台，金正均教授满是兴奋与自豪。金正均教授说：“教师不仅要教学生医学知识，更重要的要教学生如何做人。”

金正均教授，在三尺讲台耕耘了56载，从风华正茂到白发苍苍，从普通教师到学术权威，始终视教书育人为生命的意义所在。

金教授高尚的师德令人敬佩，金教授的行动让人感动，在敬佩和感动的同时，也深深地教育了我：金教授用自己的一生为我们铸立起“为师者”的标尺，用一生的时间践行着“教书育人”的职责，让许许多多像我这样的年轻老师，看到了一个方向，明确了一个目标，坚定了一种信仰，肩负起一个神圣的使命——教书育人，让我懂得了作为“老师”，我们不仅仅是获得他人的尊重、信任和敬仰；更多的是要用真心、爱心、责任心来尽好做为老师“教书育人”的责任。

作为一名青年教师，我是幸运的，因为在“教书育人”这条漫长的道路上，已经有许多像金教授那样勤勤恳恳、无私奉献的前辈们，他们用温婉、含蓄的方式，深刻地诠释了“教书育人”的丰富内涵。分数固然重要，但是教育学生踏踏实实地做人更是不可忽视。人说，学问不好，出次品，思想不好，出的可是危险品。

十年来，我一直把教书育人作为自己生命的追求，而且也从中体会到了莫大的幸福。幸福的感觉几乎每一天都在，从早上的上课铃声响起，在悦耳的铃声中走进教室；推开教室的门走上三尺讲台，从讲台上环视那一张张纯真的渴求知识的眼睛；向他们问好，然后聆听他们真诚的回应；用自己最动听的声音给他们上课；和他们一起做游戏、聊天；一勺一勺给他们分饭，分菜，和他们一起唱响“锅碗瓢盆”交响乐；认认真真地批改他们的每一本作业；手把手地教他们做值日；用笔记录一天的收获或不足。

这就是我的一天，日复一日地积攒着这样的“小幸福”，然后沉淀为使我一生都很满足、很知足的——生命中的“大幸福”。

看！一个个问题生的悬崖勒马；一个个优秀生的金榜提名；一张张充满微笑的脸庞；一张张从遥远的地方寄回的贺卡；一篇篇以“我”为主人公的日记；一个个以“我”为主角的美梦；一位位充满感激的爸爸、妈妈；一位位心怀感恩的爷爷、奶奶„„

听！一声声“老师，您好！”；一声声“老师，再见！”；一首首为我而唱响的歌曲；一次次诚心的邀请：“老师，到我家来玩吧。”；一句句“老师，我爱您！”，一句句“长大后，我也当老师！”„„

实际上作为老师的幸福就是如此简单，不为名，不为利，图的只是学生健康快乐地成长，家长对我们教学的认可和满意。

钟情教书纵有千辛万苦终不悔，快乐育人哪怕一穷二白也心甘。今天我不说辛苦，因为我收获着幸福；今天我不言付出，因为我享受着快乐。

以后的教学之路还很长，但我仿佛已经能够看到路的尽头，有一个白发苍苍的老太太，被一大群孩子包围着，听她唱用自己的一生来谱写的“生命之歌”，孩子们仰起头，认真地听着，也跟着轻轻哼了起来„„

三尺讲台，儿时梦想，那里有我的希望；快乐教书，爱心育人，那里有我的快乐；教书育人，一生情愫，那里有我的幸福。老师，我心中的一首“梦想之歌”，“事业之歌”，“生命之歌”。

2.给我一首歌的时间 篇二

手机中播放的音乐，是Jay的《给我一首歌的时间》，略带忧伤的曲子，稍显疼痛的歌词，与这片雨后仍有些潮湿的树林相得益彰。

我抬起下颌，让在阳光下却依然寒冷的风顺延着我的脸颊撕裂，在我的后方合拢，飘向另一个人的下颌。雨淋湿的天空，灰得很讲究。歌里这样唱。我仰望天空，竟有了往日不曾有过的纯蓝。柔和的阳光晒干了空气中的水滴，亦晒干了我的沉默。

无来由地，有些伤感，仿佛满目令人欣喜的绿意顷刻间便变得枯黄清冷一般。不来源于人，不来源于事，只是忧伤的景触碰了那根忧伤的心弦。如果可以，我愿意称它——青春的心弦。

悬铃木的叶摇摇欲坠，却怎么也不落下来，风轻轻地拂过，宛如娴静的少女，冰凉纤细的手指掠过皮肤，却轻柔没有一点力度。一如此刻的我。听着歌，看着属于冬天的干净澄明的景，回忆着青春的点滴，美丽而轻灵，不重却难以忘怀。

青春因何而美丽?有人说是忧伤。那青春又因何忧伤?因为我们细腻的心思与纯净的想法，还有年少的懵懂与错过吧!就像歌中唱的，就算这是做错，也只是怕错过，在一起叫梦，分开了叫痛，是不是说，没有做完的梦最痛。没有做完的梦最痛，关于春天的梦我还没有做完，关于夏天关于秋天的梦我都还没有做完，而冬天就在一场雨之后自然而然地来了。我看看自己的毛衣与围巾，痛得有些想哭。这几个季节里，我错过了多少啊，青春的美好。一片黄色的树叶飘落，拾起，轻嗅，有浓烈的雨与冬天的气息。但它，依然美丽，浅淡纯粹的色泽，清晰流畅的脉络，安静地散发着从容的味道。

闭上眼睛，在脑海中上演那些与这首歌一样有些浅淡伤感的画面。曾与朋友手牵手在江边刚刚萌发新芽的绿草中行走，曾在热得让人快要蒸发的街上寻找一家不知名的小店，曾装满一口袋的硬币坐全市最空旷的公交车而没有目的地，曾在高雄的小港机场和台湾的朋友们微笑着流泪……

而最后，不再牵手，没有找到那家小店，也只有沙丁鱼罐头般的公车，我们亦在当天晚上就到达了大陆的家中……但是记忆依然是美的，当时的喜怒哀乐，在此刻看来有不可挽回的忧伤，而心里伤感背后的感觉更多的似乎是欢喜。青春的紫色的忧伤造就了愈加独特而美好的快乐。只有我们有，只有年轻有。

伤感之于青春如同寒冷之于冬日。枯黄的草木散发干燥的气息，天空还是水晶般纯净的蓝色，少有的令人感动的蓝，只属于冬天的蓝。我试图存留心中的淡淡伤感与心情中的微酸，试图凝固Jay忧伤干净的音色，在这一首歌的时间里，也许会更长。

我微微一笑，将围巾换个暖和的系法，解开发绳，让它在冬天的风里愉快地飞舞，和着音乐与播放器中的他一起轻声吟唱，能不能给我一首歌的时间，把故事听到最后才说再见，你送我的眼泪，让它留在雨天。

能不能给我一首歌的时间，在冬天做一个时光的悼念，在只有雨滴没有眼泪的季节里，期盼青春绚烂的花朵。

作者介绍：

风茗麦，一个1991年12月睁着好奇的眼睛来到世界的女孩，现就读于宜昌市某所重点高中的某个文科班。时而安静，如百合般流淌美丽的文字，时而热闹，如石榴花般张扬个性舞动青春。喜欢自由，喜欢随性。喜欢钢琴曲，文学，宫崎骏，泰戈尔。坚持地相信这个世界是好的，只要少一点抱怨与挑剔。

关于名字的由来，其实很简单，不过是喜欢微凉的清风拂面，喜欢清水与茶叶安静地融合，喜欢一望无际碧绿的麦地。

很享受现在的生活，徜徉在博览的馨香里，与文字相伴，与你相伴。

3.我最爱的一首歌作文 篇三

歌曲不仅能够表达出人内心的想法，也能够让自己更加明白自己此刻的心情。我记得小时候的歌曲真的很好听，那些歌词总是能够深入我的内心，让我在听完以后总觉得很舒服。当那时候或许只是因为旋律好听，或许只是因为歌词朗朗上口。但是如今在回忆起来，那些歌曲依旧那么的经典流传。

我喜欢《童年》这首歌，忘不了歌中所述的童年。池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天”小时候，爸爸总是会哼着这首歌来逗我开心，因此我耳边也就经常回荡着它的旋律。现在，即使听了许许多多的流行歌，但脑海里却始终忘不了这首歌。闭上眼，静静的聆听着。池塘边的榕树上，知了”知了”的声音响彻耳畔。坐在秋千上，感受着夏天的气息我和歌中的人一样，期待着下课，期待着游戏的童年。在歌中，一句歌词打动了我一天又一天，一年又一年，盼望着长大的童年”或许，谁都想长大，想脱离父母的管束。可是，所谓的长大，不就意味着我们再也回不到过去，再也回不去五彩的童年么?岁月无痕，流水匆匆，时间过去了，便再也会不来了。有时，一秒的流逝，也可能造成以后再也无法弥补的遗憾。

歌曲最能够表达自己的内心，尤其是当这些事情变成往事的时候。回忆总是让人变得很开心、很快乐，也是正是因为伴随有这些回忆，而歌曲恰恰能够让我回忆起往昔，所以我才会如此的喜欢这首歌曲。或许有一些东西就是用来回忆的，童年的时候我们每个人都想着长大，希望自己长大以后能够学有所成。可真的当我们长大以后反而会怀念童年的时光，因为那才是我们无忧无虑的快乐年华。

4.你是我心里最美的一首歌 篇四

你是我心里的一首歌，给我孤寂的心灵曾添了美丽的色彩；你是我心里的一首歌，在我最迷茫的时候照亮了前行的道路；你是我心里的一首歌，给我漫漫的人生路带来五彩缤纷；你是我心里的一首歌，在我彷徨的时候让我更加确定自己的人生目标。

我是一名师范生，我喜欢安定的生活跟平凡的职业，我的理想是成为一名优秀的人民教师，以前我总觉得教师是个安逸平凡的职业，然而这一幕让我震惊了，“一辆汽车正冲向学生，张丽莉老师箭步上前推开学生，顿时，张丽莉老师倒在了血泊中，车轮无情地从她的腿上碾压了过去”。当我看到最美女教师张丽莉老师在如此危难的紧急关头做出如此壮举，我彻底被她舍己为人的精神折服了，打从心底敬佩她，我明白了在最平凡的职业中一样能做出最伟大的事来。

一直以来都有很多歌颂教师的诗歌，比如“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，您燃烧了自己照亮了别人。然而，这一次张丽莉老师却用自己的生命演唱着最美丽的一首歌，让我的心灵碰撞起了火花经受了无与伦比的洗礼，我彻底的爱上了这个平凡而又神圣的职业。通过了解张丽莉老师，她一直都是一位非常优秀的老师，她视自己的学生如自己的孩子，同时她用自己的生命诠释了伟大“母亲”的定义，为了自己的学生，她不要孩子，她将“爱”永远陨落在自己的心中。她的付出赢得了学生家长的尊敬，赢得了孩子们的爱戴。这样的一位老师，难道不是最美的一首歌吗？ 我要歌唱她。

她用自己的心在歌唱人间的爱，同时也唱醒了千千万万的中国人，她是最美的女教师，也是我心里最美的一首歌。

我是师范生，我也是未来的教师，作为一名未来的教师我充分的认识到，一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切就是教师的灵魂所在。我们是教师，教师就应该有教师的心灵和姿态：教师的心灵是从内而外溢发出来的美丽；教师的姿态是付诸行动的比照。我们应该提高各方面的素质，掌握一名教师应具备的专业技能，同时，在学生面前我们得注重自己的形象给学生起带头作用。教师肩负着培养下一代的重任，学生是我们工作的对象，我们是学生的楷模，对待学生要像对待自己的亲人一样，把他们当成自己的孩子一样去培养，有了这种爱的传承，祖国才不匮乏有爱我们的人才，教师的使命才得以完成。

5.我最爱的一首歌作文600字初二 篇五

第一次听到这首《平凡之路》是我在看电影《飞驰人生》时，结束后只觉得余音绕梁，我忍不住哼唱着这首歌，沉浸其中无法自拔。这首歌既有股雄浑之气，让人听罢荡气回肠，也有种含蓄蕴藉，可谓刚柔并济，一气呵成，正有太极之意。

听着听着，我的眼前上演着一幕幕人生的悲喜剧。我仿佛看到了一个人，他曾享尽荣华富贵，曾拥有过鲜花掌声，但一次失败便使他一贫如洗，家徒四壁，所有的荣誉、财产、权力一下子全部化为乌有，这人怒斥：“天!你不分好歹!地!你不分青白!”但他并未死心，仍抓住所有机会，永不言弃;“向前走，就想走，就算会错过什么”一句句让人热血沸腾的歌词又使我浮想联翩：那人勇往直前，不惧旁人言论，追逐理想，因为他坚信，只要坚持，终将会获得成功。

这首歌唱的不正是我们的生活吗?“当你面前有阴影的时候，正是因为你背后有明媚的阳光”，人必将经历挫折，但人要是能在挫折中重新站起来，并从中吸取教训，就能走向成功;如果没在挫折中站起来，他将走向失败，甚至是死亡平凡之路，其实也是我们将要经历的所有成败，不管如何，都能步履坚定，笑对人生。

6.时光纪，请你给我一首歌的时间 篇六

遇见你是最美丽的意外

十一月的最后，叶小绿还记得那场枫叶落下厚厚一叠思念的时节，天空也仿若被这漫天的枫叶所染红，她站在学校操场上抱着麦克风浑身颤抖，四周是黑压压的人群。

听着四周尽是喝倒采的的嘘声，叶小绿原本就瑟缩的身子益发难安，战栗如这漫天飘零的枫叶。就在她快要拿不住手中话筒的时候，人群中却传来一阵叶小绿加油声嘶力竭的呐喊。叶小绿抬眸看去，看见了人群中的林安，一手抱着一束开得正艳的白色栀子花，在所有喝倒采的人里面，显得那么耀眼。

瞬间，被林安的热情所感染，原本忐忑难安的叶小绿一下子振奋了精神，似是被从前注入了活力似的，握紧了话筒便开始认真的唱了起来。这首歌，叶小绿曾无数次的练习过，自然驾轻就熟，然而这次，她却是用尽了全身心去诠释去演唱，唱到最后，甚至连喉咙也沙哑。

一首歌的时间里，她的目光一直放在人群中的林安身上，仿佛这首歌只是为他而唱响。歌唱完的时候，全场安静了数秒后蓦然掌声雷动。

赢得了比赛的叶小绿看着林安努力穿越过层层人群跑上台，笑着笑着眼圈一下子就红了，因为她看见林安捧着那束栀子花经过她身边，送给了和她同台竞技的另一个落败的女孩子。

林安，如果这漫天的枫是被离人思念的红泪所染红，那么你会不会看见我心底的眼泪？

如果我是小王子里的小狐狸

再次看见林安，是在叶小绿十五岁的时候，彼时已是初三，林安便是在那个风口浪尖之际，从重点班转到她们普通班来的，自然引起了不少关注。

与林安熟稔起来，是因为叶小绿的名字，彼时，那个眉眼清秀一脸阳光的男孩转过头来，眨着仿若涤荡着全世界星光的清澈双眸问，你就是那个爱唱歌的叶绿素吗？

叶小绿那瞬间不知怎么的看见男孩眼里的阳光就蓦然红了圆圆的脸，很小声的回了一句，我不叫叶绿素，我叫叶小绿。

啊，不好意思，男孩脸上露出尴尬的笑，不好意思地搔了搔后脑勺，然后自抽屉里拿出一本封面精美的书递给叶小绿说，这本书算是我赔礼道歉的，送给你。

那是修伯里所著的法国童话《小王子》，故事里，小狐狸爱上小王子的时候是蔷薇盛开的林安，金黄色的麦子落下一地的辉煌，就如同小王子金黄色头发夺走了小狐狸的呼吸，从此看不见百花盛开，只看见金色迷离。可是小王子却不爱它，却恋上了那朵喜欢四处游走的蔷薇。

当时的叶小绿并没有告诉林安，从小五音不全的自己从不喜欢唱歌，可是自那以后却成了KTV出了名的麦霸，尽管那一次次的声嘶力竭惹来无数死鱼眼。她也没有告诉林安，自从他送给自己那本童话寓言故事，他便成为了她藏在心底纯白的小王子。

青春里我们都只是跳跃的途径

三月惊蛰。

木棉花道上，香樟树首尾相接覆盖了校园每一片苍穹，树影里有着白鸽倏忽而过的呼哨。叶小绿垂着头，长长的流海遮住了面红耳赤的羞涩表情，她自发丝的罅隙里抬眸偷偷看站在他面前的林安。

眼前的男生有着一头柔软的黑发，眼神纯良，仿佛有着一寸一寸的阳光自他瞳孔散落在她掌心。嘴唇微微有着无笑自扬的柔软弧度，可是眉宇却缓慢地拢成了一条沟壑。

可是，我喜欢的女生，是要朝气蓬勃身材纤细的。似乎察觉到叶小绿无法自抑颤抖的微微，末了他又安慰似的加一句，即使那个女孩是个假小子，不怎么漂亮也没关系。

她飞也似的自林安身旁跑开。直到远远的离开那条木棉道，叶小绿瘫倒似的跪倒身子，覆在冰凉的地面上，脸上衍生出一片潮湿。

莫奇来的时候，看见的便是这样的叶小绿，他吃力地扶起叶小绿笨重的身子，然后不发一言的硬拖着她离开。

夜幕降临的时候，叶小绿坐在灯红酒绿的吧台前，看着霓虹灯影闪烁里声嘶力竭歌唱的莫奇，即使是飙到最高音，可是他的声音依旧清澈，仿佛带着水一般润泽的温暖。

莫奇所唱的，是并不适合他清澈声线的《姐妹站起来》，轻快的歌词加上他故意在台上耍宝的动作，逗得叶小绿忍不住轻笑了出来。

认识莫奇，只是因为一次K歌台上的相互较真，谁也不服谁，到最后却是惺惺相惜，成为了彼此不可或缺的好友。

叶小绿笑着笑着，却在刹那间看见自己倒映在吧台玻璃柜上的影子，无法自抑地泪流满面。

[谁会是我时光的尽头]

期中考试过后，学校召开了盛大的运动会，旨在全民运动，就连从来不会出现在操场上的叶小绿也参加了。

夏至未至，阳光却带着盛夏炽烈的温度。当叶小绿一身运动服站在塑胶跑道上去的时候，却有一个身影更快的跑过去想拉住她，就在此时出发的哨声也在同一时刻响起，于是叶小绿便甩开了那个人影，加入了长跑人群中。

五千米的长跑是男女同组参赛，男生跑二四六号道，女生跑一三五道，叶小绿胸前挂着一号牌站在一道的位置，离她最远的林安就站在六号道，他旁边是一个身形纤细的女生，并肩而跑。

林安在前面跑得很快，他素来是运动场上的健将，他旁边的女生也不甘示弱，纤细修长的身子如同一阵风一样，亦步亦趋的紧跟在林安身后。

叶小绿雍肿的身躯在起步的最初引了一场轰堂大笑，远远地看去，就像是一只肥胖的小鸭子一深一浅。

叶小绿追得很吃力，白色帆布鞋快速地奔跑在塑胶跑道上，几乎用尽了全身的力气。阳光斜刺里飞掠而来，耳旁是呼啸而过凛冽的风，烈烈艳阳下她感觉到刺骨的寒，她拼命追着前面的林安，却只看得见他渐行渐远欢快的身影。

叶小绿始终没有追上林安的脚步。可是在最后两圈的时候，林安却超了叶小绿整整两圈完全和她并驾齐驱。

叶小绿喘着粗气，她想对身旁的林安说些什么，可是一张口，只感觉到喉咙里一片火烧火燎，圆润的脸庞上源源不断滚落大颗大颗汗珠，她看见林安在阳光下眉目温良微扬唇角的神情。那瞬间头脑轰地一片晕眩，她的身形微微晃了晃，她努力想支撑，却依旧摔倒了下去。

叶小绿，你这个白痴！失去意识前的最后一秒，清晰传进脑海里的只有这句话。

林安，你可知道，虽然我终究没有抵达终点，可是我却跑到了自己青春勇气的顶点。

回忆不及时光长，思念涨满左心房

你醒了，你知不知道你差点吓死我了？你这个白痴，明明知道自己的身体不好，却去参加什么跑步比赛，还竟然是五千米长跑……

才准备撑起身子，旁边就是一大串叽哩呱啦喋喋不休不念叨，叶小绿侧回头，看见板着一张晚娘脸的莫奇，神色阴沉，眼眸墨染，可是扶她起身的动作却是温柔无比，还体贴地拿了一个靠枕倚在她身后。

眼神在瞬间黯淡了一下，叶小绿扯下罩在脸上的呼吸罩，顿时呼吸不顺的急促起来，她看着眼前的莫奇，嘴唇翕了又张，张了又翕，却终究什么也没有问。

似乎是看出了叶小绿眼底的失望和纠结，莫奇蓦然没心没肺地说了一句，是我送你来的，他现在可威风了，跑了第一名，我抱走你的时候他正在和一个女生有说有笑呢，大概是想着晚上去哪里庆祝吧。

叶小绿的原本坐直的身子蓦然间缩了下去，整个人蜷伏成一团虾子状，她紧紧握着左边胸口的地方，牙齿深深陷入唇际，咬出腥红的痕迹，明明痛得额际冒汗脸色发白，却固执得不肯呻吟。

叶小绿哭泣的时候很安静，几乎不会发出任何声音，如果不是源源不断淌进胸口的那些湿润，莫奇甚至感觉不到叶小绿的哭泣。

良久，他方自喉咙里挤出一句，要不，我把事情告诉他吧。

请你给我一首歌的时间，让我忘记

立夏来临的那天，阳光渐次如花明媚盛开，叶小绿在全校放学的时候，将广播室的音响设备搬到操场中间，然后拿了无线麦克风站在林安回家的必经之口，在远远的香樟树荫里看见那个眼神纯良的少年，她的指尖一紧，捏出一掌心的湿润。

旁边都是来来往往的学生，看见拦在道路中间举止奇怪的叶小绿指指点点，可是叶小绿仿佛浑然感觉不到四面八方的异样，只是双手紧紧握着麦克风，像是握紧了满世界的信仰，就算世界将我荒芜，你的笑容是我的明媚。

在林安走到距离她二十米的距离的时候，她开始轻轻吟唱起来，是那首阿木的《有一种爱叫做放手》，整首歌她唱得很慢很慢，慢得仿佛光阴在她面前也停下了脚步，她的双眸一直紧紧放在彼端的林安身上，贪婪似的，一直凝神望着他，那目光，缠绵得似乎是想把他的面容永远铭记在脑海里。

阳光丝丝缕地渗透下来，洒落时光的阴影。少年的神情有丝困惑亦有丝不解，只是静静的与她对视。直到唱完最后一句，叶小绿微笑着在林安面前俯低了身子，无声的吐出两个字，再见。

这两个字，在心里千回百转，终于说了出来，带着她微笑的骄傲，叶小绿转身离开，再也不曾回头。

因为她知道，每个人的青春都会流行一场千里走单骑的思念，像感冒病毒肆虐一样无孔不入，只带了那些美好憧憬的愿望，随着旧时光的离散而开始流离失所。

第二天，叶小绿这个名字在全校不胫而走，然而她却再也没有出现，没人知道她去了哪里，除了莫奇。因为在一个月后，从大洋彼岸寄过来一张照片，相片上是穿着淑女长裙的叶小绿，比起以前肥胖不堪的身形，她瘦了很多，也漂亮了许多，最重要的是，她红润脸上洋溢的笑容是莫奇之前从未见过的灿烂，她站在一片薰衣草花海里笑靥如花。

叶小绿告诉莫奇，普罗旺斯的花海很漂亮，有一眼望不到天际的紫色薰衣草，有剔透如冰雪般透明的湛蓝天宇，还有金发碧眼的外国小帅哥，这在以前她们城市可是看不到的风景。最重要的是，这里的医疗条件很好，医生告诉她，她可以换一个假心脏，无心的人，总是不会受伤。

莫奇在深夜里给叶小绿回信，信中说，对不起，他没有遵守他们之间的约定，他还是把事情原本告诉给了林安，林安在叶小绿走的那天守在她家楼下等她一夜，可是最终却再也没有看见她。

爱情曾经来过，只是又离开了

叶小绿曾经对莫奇说过一个男孩，那是在她九岁那年认识的。她家大合院搬来一个邻居，他家有一个孩子，是与叶小绿年龄相仿的男孩子。

那年的一次严冬，那是城市里最大的一场雪，她和小男孩偷偷跑到公园去堆雪人，可是却不曾想，他们站的地方却是公园已冻结的湖面，上面掩盖了一层初雪。小男孩不小心踩了空，掉进了冰冷刺骨的湖水里，然后是一双小小而温暖的手，紧紧地抓住了他的掌心，和他一起跳了下去。

后来幸亏是路人及时发现了他们，可是也是那一次，在冰冷湖水里呆的时间过长，让叶小绿的心脏骤停，并发了突发性心脏病，受不得一点刺激，只能悄悄依靠着那些富含各类激素的药维持生命，也是那些药的副作用，让叶小绿原本纤细的身体日渐雍肿。

那个男孩，就是林安，只是自那次落水事件后再也没有见过他，事隔多年，再次见面，他却完全忘记了这个曾出现在她生命里的女孩。

林安来不及告诉叶小绿，他那么喜欢身材精力十足纤细女生的原因，是因为他年幼时曾遇到过一个女生，她很瘦小，却总是精神奕奕，小小的身体里蕴藏着无穷的力量，细瘦的掌心里笼罩了全世界的阳光，在那年冰冷的湖水中温暖了他的生命。

就像莫奇也不曾说，那次叶小绿怯场的比赛，是他的一声呐喊唤回了她临阵退缩的勇气，只是当时他站在林安的身后，被他怀抱里明媚正开的栀子花挡住了容颜。

7.我心中的歌作文 篇七

文／季均一[江苏省靖江高级中学高一]

绿皮车厢缓缓开动，频率渐渐加快的车轮与铁轨的撞击声在空谷回响，长长的“呜——”声在黄土高坡上漫溯，似高亢嘹亮的秦腔，在心中荡起阵阵涟漪。别了，秦腔；别了，秦岭人；别了，我心中神圣的黄土高坡。

仍记得初到西安的那份惶恐。沿途到处裸露的山脊，依稀可见的绿色，放眼望去，尽是单调的黄土，千沟万壑间，藏着万千窑洞。不禁感慨，如此环境，何以铸就流芳千古的秦岭文化？似乎只有在小桥流水人家的富饶江南，方能缔造出小家碧玉、婉转动听、锦缎水袖的昆曲《牡丹亭》之类的中华民间文化瑰宝。那时的我却不知，在这沟沟壑壑之间，一颗叫作秦腔的种子早在这儿萌发，扎根在陕北，连结着一个个窑洞，虽无柳絮般飘逸，亦无牡丹般雍容，更无玫瑰、郁金香般妖娆，却迸发着原始的力量，为广袤土地添了一份旖旎风光。

起伏的山峦似排列有序的卫士，高度一致，形状相似，列车缓缓经过时，似乎是在护卫着我们的旅途。最初，便是在这儿与秦腔邂逅。火车进入车站，熙熙攘攘的当地人拥上了车厢，在挑好合适的位置后，他们透过窗凝望着月台。月台上是一家子，老的、少的，气氛沉重，火车厢里的喧哗似乎无法打破他们内心的平静，一种源于心灵深处的叫作离愁的静。他们似乎承载着家庭的期许，奔向远方。干裂了的唇微微张开，念叨着什么，先是舒缓、沉闷，曲调接着上扬，歌喉敞开。一种深沉的情感，一股惊人的力量。这声音缓缓地流淌在我心中，化作我心灵的元素。无需戏台，无需妆饰，无需华丽，黝黑的皮肤与健硕的身体也能创造出华美的音色。片刻，这份力量浸染了所有的岭北人。他们用熟悉的、自由的、不羁的演唱方式向亲人道别，泪花在闪烁，声音在颤抖，整个世界都为其震撼。浓缩了质朴亲情的声音引起了我的共鸣，令我回想起了自己的亲人，那些不断地拼搏、奋斗的身影，让我不禁潸然泪下。秦腔的温情，在高亢歌声中绽放。

到了西安，便发现处处与秦腔脱不了干系，茶馆里、巷陌里、城墙下处处都有溢出的唱念做打，一阵凄迷的乱弹诉说着历史的沧桑。循着秦腔散发出的粗犷，在一家小茶馆里靠窗的座位坐下，点了一壶当地不知名的山茶，在蒙蒙水雾之间，听他们诉说曾经生活的清苦，动情之处，声嘶力竭，便应了贾平凹先生的那句“听秦腔，要看那戏台是否足够结实，唱者是否有足够吃得消的身体，和听者的耳朵能否扛得住了”。亡国恨，家破情，在起伏的音调中发酵，正似那一壶香茗，带着黄土中特有的纯朴气息，一种对不堪历史的鞭笞，对美好未来的憧憬。相比之下，昆曲的深闺幽怨，黄梅戏的脉脉温情，在气势上便难望其项背了。想起自己所肩负的使命，不必说为囝家、社会做出什么贡献，只是为了自己的未来，一股沉沉的使命便压得我透不过气。豪壮的志向，在凄迷的乱弹中酝酿。

两安终究不过是我旅程中的一个驿站，我会带上温情，带着志向，心中哼着不羁的秦腔，踏上车厢，继续出发。

考场点评

8.我心中的歌作文 篇八

春天，一首万物复苏、春意盎然、生机勃勃的歌。我站在微风中，微风轻轻地吹过我的脸颊，让我的生活增添了一丝新的生机。花儿散发着花香，春天是一年四季中最美的季节，正如志南的沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。我感受到了春天的爽朗气息，看到了五颜六色的美景。

夏天，一首炎热而沁人心脾又惬意的歌。树木的枝叶茂盛如新，池塘中荷叶下，听到陆陆续续而又络绎不绝的蛙鸣。正如小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头的美妙景色。夏天，给我一种好似成熟的感觉。

冬天，一首白雪皑皑、充满生机的歌。白白的鹅毛大雪，多种多样的雪花形状，深深的吸引着我，给我一种凄凉美。正有忽如一夜春风来，千树万树梨花开的感觉，冬天的美，深深的吸引着我。

离别，不是一首悲伤的歌。当我从师求学的时候，我的耳边时不时听到劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人的离别诗。我感受到了离别并非悲伤，而是悲伤中带着一种成功的喜悦。我心怀着莫愁前路无知己，天下谁人不识君的肺腑之言，拋去离别的悲伤，走向我们困难万阻的前方。

挫折，一首成功的歌。在我的成长之路上，用一点点微弱的灯光，照亮了我们成长中的黑暗挫折。我们也应该有李白的长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的远大抱负，战胜挫折走向成功。

9.留下一首歌的时间 篇九

常回味秦淮边戏班“咿咿呀呀”的吟唱：“不恋豪杰，不羡骄奢，自愿地生则同衾，死则同穴。”

蓦地想到世人常说，古代文学作品中，恋人间的初吻往往是要在下部中方才出现的；一开篇就抱出一个私生子的，便肯定是现代文学作品。

日子一天天逝去，以惊人的速度及圆润的方式在物欲之流中滚向未来，精神变得实用起来，想象力变成了刀叉，心灵变成了厨房……

“闪婚”一词是从什么时候开始流行的呢？我不记得了。只不过发展至现如今，这词已并不新鲜，随处可见。我并不是批判鲁豫，她现在过得很好，甚至比很多珍爱十年方成眷属的恋人们还要好。我只记得她在自述中冷静地写道：“我同我丈夫见第一面说的第一句话便是：我要结婚，马上结婚。”

“现在、立刻、马上，快！快！”这样的声音如同水蛭一样吸附在我们脆弱的耳膜上，让我们丝毫不敢懈怠，只怕比别人慢半拍。于是，真爱彻底缺席了，我们呢？再也贡献不出一个叶芝式的等待，慢慢变成了急于求成，手捂着苹果的夏娃们，在冷风中冻得瑟瑟发抖。

阅读至今，最喜爱的文学片段是《飘》中白瑞德临走前对郝思佳说的一段话：“我永远是在暗处慢慢等待，而你仿佛永远不知疲倦地追求着什么，艾希礼吗？塔拉庄园吗？”

是啊，你们在不知疲倦、火急火燎地追求着什么呢？金钱吗？名利吗？

亲爱的朋友，慢一点，再慢一点，生活中不能没有风雅。世间一切的优雅、情趣，都自“慢”中得来。容我修改威尔·杜兰特在《世界文明史》中的一段话吧：“文明就像是一条筑有河岸的河流，汛急的河流裹挟着利欲熏心。然而上帝没有注意到，在河岸上，人们建立家园，相亲相爱，养育子女，甚至谱写诗歌。”

大凡美好而珍重的事情，都需要慢慢等待，慢慢欣赏的。比如：好书，好物，好人，好情……留下一首歌的时间吧！现实的物质世界或许充斥着速度与激情，而精神的广阔领域并不需要你急驰快骋。在适当的年纪，做合适的事情，不温不火，缓缓而行。在初醒的阳光中花一个早上的时间，从一朵盛开的花中嗅闻一个春天；去听一首歌，不是摇滚，不是重金属，可以是刘胡轶的《从前慢》：“从前日色变得慢，车、马、邮件慢……”做一个缓慢的梦，把从前摆渡到现在。

写作体悟

一直以为，要写出令自己满意的文字，具有作者个性特征的言语表达和日常生活经验的积累是必不可少的。

勤阅读是我的习惯。从小到大，我一直保持着随手翻与精细读的阅读方式。家里的书橱、沙发、床头，甚至厕所都摆放着书籍，随手翻翻即有赏心悦目的风景。对于家长、老师推荐以及自己喜好的书籍，我必会进行精细读，随手准备摘录本。这样假以时日，便会拥有一颗对于文字致敏的心，创作起来便会得心应手，文采斐然，采得百花方能酿出佳蜜。

创作来源于生活，写作中的内容有真实生活的缩影，才让人读来真诚而妥帖。从小我就重视生活经验的积累，每一次待人，每一次下乡，每一次出游……我都用心观察，勤于记录。一直有这样一种愿望，愿我的笔如相机那样记录下生活的精彩瞬间。长此以往，我便拥有了一颗对生活细察的心，创作起来便不觉得没有题材可写，情节也会尽量避免落入俗套。

文字是有热度的，你珍惜她，她便会待你以诚。

10.我心中的歌作文 篇十

果然，一回家，老爸问过我的成绩后，当即就打了我一下，骂我，我一气之下，跑回了自己的卧室，大哭了起来，因为我是歌迷所以，每当我心情不好的时候，总喜欢听歌，这次也不例外，我拿出手机，打开音乐，听到这首《我相信》时，我就被那旋律所吸引，被那有力的音调所震撼，心里便开始思索：我是一名青少年，我应该要朝阳，努力拼搏，积极向上，只有爱拼才会赢。

想到这儿，我的内心平静了许多，我从床上站了起来，走出卧室，主动向爸爸妈妈承认了错误，接受了父母的一点点惩罚，并且，从心里下定了目标，我一定要努力，我一定要好好学习，我一定要把我的成绩更上一层楼。

11.我心中的歌作文 篇十一

没有一种成功是偶然，但是我们得有坚定的信念。

邰丽华，在一个无声的世界里，用坚定的信念谱写了一曲生命之歌，无数次的失败，无数次的重新站起来，数不清的泪水和汗水，最终站在举世瞩目的舞台之中，获得了成功。她的心中有一首歌叫坚定。

安徒生，因为嗓子坏了，失去了自己引以为豪的声音，就开始谱写心灵之歌。有一个世界没有贫穷、饥饿、悲凉，只有王子和公主的童话，小女孩和奶奶的团聚，丑小鸭飞向天空的自豪，不怕生活给予的打击，用心谱写童话，他的心中也有一首歌叫坚定。

梵高，那个在阿尔小镇用生命拥抱阳光的年轻人，勇敢坚定地走自己的路，他从不在意特人的不解，因为心中的乐章，只有自己懂得，他的成功，不是零乱的画作，而是对自我生命的热爱和追求，不怕他人的嘲讽，在他的心中，有一首歌，依然叫坚定。

都说周杰伦的成功是靠他人的提携，确忘记了他最贫穷时仍对音乐的坚定；都说王家卫的成功是天赋，却忘记了他对电影的执着，乃至去跑龙套；都说欧阳夏丹的成功是家庭条件的优越，确忘记了那个曾经被否定，而在大树下日复一日练声的女孩。

总有一种成功被误认为偶然，在他们的心中有一首歌叫坚定。总有一种成功被解读成偶然，但在他们心中却从未忘记过坚定。

12.那是一首歌 篇十二

你听,李白正站在滔滔不绝的黄河水边,吟唱道:君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。他拿着酒杯,高举过头,对着黄河,仰头饮尽一切烦恼和悲哀。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?”这是李白的醉情歌,他用极富浪漫色彩的诗句谱写了中国文学史上最使人迷醉的一页。

你看,李煜正倚在汴京的小楼窗台边,对着本是美好的景色,发出一阵阵哀叹:“春花秋月何时了,往事知多少?”是啊!作为一个亡国之君,他除了哀悼自己的过去与现在,又能有什么样的生活呢?难怪他会发出“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的伤心语。这是李煜的伤情歌,他用催人泪下的极感人的词作唱出了君王最凄婉绝伦的悲歌。

你再看,苏轼正挺立在古战场赤壁,对着千层浪花滚滚而来,他不禁抒发出“人生如梦”的慨叹,“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。”字字悲壮有力,豪情万丈。是啊!这是苏轼的豪情歌,他用阳刚且不失魅力的词句为中国的文化领域再添一抹亮色。

你再看,辛弃疾正在舞剑,口中念道:“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。”空有一腔报国热血,却没有机会洒向沙场。这是多么令人无奈而又痛苦的境遇!于是,他只能由武从文,向世人诉说他无尽的激情与无奈。这是辛弃疾的激情歌,他用激越超脱的词句向后人描绘了忠贞报国的正义之士的形象。

你瞧,毛泽东正登上长城,苦思中国革命的未来。他用雪中红日比喻伟大的中国革命,充满无尽的信心。“北国风光,千里冰封,万里雪飘。”正是由于他的眼光独到且准确,才使被黑暗笼罩整整一百年的中国重新看到了希望的曙光。这是毛泽东的伟情歌,他用惊天地、泣鬼神的作品向全世界人民宣告了新中国的诞生。

醉情也罢,伤情也罢,豪情也罢,激情也罢,伟情也罢,它不意味着结束,而标志着中国文学这首歌的高潮所在,而高潮之后还有高潮,这就需要今人乃至后人去努力、去超越。

中华民族是伟大的民族,就是因为这首歌牵动着亿万炎黄子孙的心,并使他们不断地传唱,永不停息!

点评:

13.我心中的一支歌作文 篇十三

三年前，我离开了父母，从城里转学到一所矿山的小学。迎接我的是美丽、温和的龚老师。她把我轻轻搂到怀里，教我和妈妈说“再见’。望着妈妈的背影，我落下了两行眼泪，小声抽泣着，但不知为什么，我没有挣脱老师的怀抱去扑向妈妈……

我寄宿在老师家里，她家有一个小哥哥和一个小姐姐。白天，我们各进各的教室;晚上，我们围在一张方桌上做功课。安顿我们睡好后，老师才在方桌上备课，改本子。时间长了，我忘了我还有个家。

一天晚上，我睡在床上，辗转反侧，难以人眠。不知是由于帐外蚊子嗡鸣的刺激，还是想起了妈妈、想起了家的缘故，两顾大大的泪珠顺着脸颊消下来。后来，稀里糊涂地也就睡着了。半夜里，我从梦中醒来，发现方桌上的台灯还亮着，老师边扇着扇子边写什么。我想，老师哪来那么多要写的?挨到老师睡觉后，我悄悄摸到方桌上，打开老师的备课本，里面写得密密麻麻的，翻到首页，看到了这样一首诗:

我是月亮和星星的臣民，

统治着小小的方桌。

夜深了，星星也困了，

我手中的笔不能困，

它要耕耘、播种、育苗。

明天，世界属于他们，

今夜，这世界属于我。

当时，我虽然不懂诗里说了些什么，可凭着我的敏感，一下子全记在心里了。爬上床，我满脑子全是星空世界，听到老师轻轻地咳了两声后，我又睡着了。

14.我心中的一首歌 篇十四

我有两位最要好的朋友，她们曾在我孤单的时候陪伴我，在我无聊的时候逗乐我，在我伤心的时候安慰我。可能是因为我太依赖她们了，所以当失去了她们后就觉得很无助。

有一次，我和她们一起去参加歌唱比赛，可能是因为我太胆小的缘故吧，友谊还没上场全身就已经颤抖起来了。这时，她们给我唱了一首歌：“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光。我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞飞过绝望……”

“知道吗?每一次在我们脆弱的时候这首歌一直鼓励着我们，现在，它也一定会给你带来很大的帮助。”她们坚定的眼神使我鼓起了勇气，我们终于踏上了舞台。

…… ……

终于轮到我唱了，怎么办，忘记了这一句是怎么唱的……正当我踌躇不安时，她们握住了我的手一起唱着，随着音乐的伴奏，我也跟着唱起来。不久，我们终于给这首歌画上了完美的句号。

“谢谢你们的鼓励!”

“不用谢我们，你应该感谢《隐形的翅膀》这首歌，是它鼓励了你。”她们浅浅的笑着。

“嗯嗯，那以后你们就是我‘隐形的翅膀’了。”

我们欢笑着，在那次比赛中，我们取得了好的成绩。

15.那是一首歌 篇十五

母爱是一杯香醇的红茶，而父爱恰似一杯清新而淡雅的绿茶；母爱是一首叙事诗，而父爱恰似一首内敛而含蓄的抒情诗；母爱是一首热情的歌，而父爱恰似一首精致而舒畅的纯音乐……父爱这首歌，需要时间的沉淀来细致地聆听。

父亲的歌，以爱作词，以情谱曲，优雅的旋律萦绕在我的身边，呵护着我的成长。

那天早晨，只听见冷风“嗖嗖”地刮，就连老松树也屈服于这北风之下。鬧钟响得刺耳，可我的眼睛却像涂了强力胶一样睁不开。

迷迷糊糊中似乎听见了脚步声。呵，那熟悉的、刻意放轻的脚步声，大概只有我细致的父亲才会做到吧！我的脑海中放映着他的动作：揭开电饭锅锅盖，把米饭和热水倒进去，插上插头。这就算给我烧了简单的早饭。怕我睡过头，他就慢慢走进我的房间，轻唤一声：

“起床啊？”

“我知道！”我不耐烦。

我依稀看见他的身影，并不算高大的身躯因为寒冷显得有些蜷缩。或许听到我那不知感恩的言语，他心里会更冷！

我似乎清醒了许多，注视着他。他的鬓发略带银白，脸上爬上了几条浅浅的皱纹。父亲不算勤劳，我的早饭也很简单，比起有些家长，父亲所做的似乎太微不足道了。但他不顾这天寒地冻，一心一意只为我而辛苦。我突然被自责包围着，心疼地说：

“爸，你去睡吧！我自己会弄。”

“嗯！”他顿时轻松地点点头。

我有点儿毛手毛脚，弄出很大声响，而父亲不会责备我，只是静静地不打扰我……直到我离开家，他才安心地再眯一会儿。

那些片段仿佛一阵音乐，敲击着我的心灵。那天突然明白，即便是琐事，这么多年的父女情也足以让我感动得泪流成河。

父爱，那是一首歌，以爱作词，以情谱曲，以父为序，以我为题……

江苏省兴化市边城初中九（2）班

点 评：

父爱是一首老歌，经久耐唱。小作者能从生活中的小事发掘出老酒般醇香的父女深情，可见，在生活中细致地观察，用心地感悟是写好文章的基础。