设施设备器材管理制度

设施设备器材管理制度（共15篇）（共15篇）

1.设施设备器材管理制度 篇一

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保安设施、设备、器材管理作业指导书

1.0 目的和适用范围 1.1目的

确保保安所配发的设备、器械功能完好，使用正常，管理规范。1.2 适用范围

适用于保安大队的设备、器材及专用物品的管理。2.0职责

2.1 保安队员负责设施、设备、器材的日常保养、维护和正确使用。2.2 保安分队内勤负责对所配发的设备、器材及物品的保管、发放并予以登记，对保安设施使用情况检查。

2.3保安大队办公室主任负责保安设备、器械的申购、发放、送修、保养、日常管理和建立台帐。

2.4保安大队长负责保安设备、器械的申购配置审核，负责保安设备、器械和保安设施使用的管理。

3.0工作程序 3.1对讲机管理

3.1.1对讲机是员工执行任务的工具，属于保安大队的公共财产,每个员工都有责任和义务保证对讲机的正常使用。

3.1.2对讲机供员工执勤时使用，严禁用作其它用途,特殊情况须有保安大队长同意方可。

3.1.3对讲机严格按规定的频率正确使用，严禁员工私拆乱卸或乱调其

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它频率，否则按违纪处理，若损坏，视情节赔偿。

3.1.4对讲机电池第一次充电必须满14小时，第二、三次充电不少于8小时，以后不少于6小时，每次充电要放光余电。交班时要用干布擦试机身，并将音量调到适当位置。

3.1.5保安队员在交接班时应做好对讲机的交验工作，以免出现问题时相互推脱责任，发现问题应及时做好记录并及时上报保安分队长。

3.1.6对讲机充电器由班长领用，并妥善保管，正确使用，严禁用作其它用途，否则，按违纪处理。

3.2警棍管理

3.2.1警棍是保安人员执行公务时的专用工具。

3.2.2所配警棍只供当班保安执勤时携带和在紧急情况下使用，非值班执勤人员严禁佩带和使用。

3.2.3严禁将警棍提供给他人，未经大队批准，严禁将警棍借出。3.2.4严禁用警棍嬉戏打闹，严禁将警棍交与他人玩耍。

3.2.5执勤保安必须将警棍随身携带，严禁丢失和损坏，非因公损坏要予以赔偿。

3.2.6交接班时，要做好交验工作，做好交验记录。3.3应急灯管理

3.3.1应急灯供巡逻哨夜间执勤时使用，白天进行充电，由班长集中保管； 3.3.2保安员在使用过程中，要妥善保管，正确使用，不得随意改做其它用途；

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3.3.3每次充电前,要将电池余电放净,再进行充电,时间不能超过8小时,新应急灯第一次使用时,充电时间不能少于12小时；

3.3.4保安员交接班时,应检查应急灯是否完好或正常,并在《执勤登记表》上做好交接记录。

3.4雨衣管理

3.4.1雨衣是供哨兵雨天执勤时使用，非雨天时不得使用，严禁将雨衣转借他人或占为已有；

3.4.2对雨天用过的雨衣要及时用干布擦试干净并折叠整齐后，交当值班长保管；

3.4.3交接班时，应检查雨衣是否完好，并在《执勤登记表》上做好交接记录；发现问题应及时报告分队长。

3.5公共设施管理

3.5.1小区内的公共设施由各区域的巡逻哨负责看管。根据划定的区域，巡逻哨要对自己辖区内的围墙、停车场、各种井盖、单元门、广告栏、公示牌、交通标识、消防标识、消防器材架、消防结合器、消防自动报警喷淋系统、消防栓井、自行车棚、公共娱乐设施进行巡查；当班哨兵巡查不少于2次；

3.5.2交接班时，要将上述内容交接清楚，并在《执勤登记表》上做好交接记录；发现问题应及时报告分队长。

4.0采购

执行公司《物资管理作业指导书》。5.0 检验

5.1在对采购的物品、器材检验过程中，发现不合格产品后，对不合格

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产品进行更换、退货或明确标识后单独存放。

5.2对检验合格的设备、器材及物品采取挂牌标识。6.0 报废与回收

6.1 依据总公司《物资管理作业指导书》中的相关规定，由办公室负责对报废的设备、器材及物品进行验证。

6.2 验证确定后,对应报废的设备、器材及物品统一回收，上缴总公司材料部。

7.0设施设备台帐

7.1保安大队建立设施、设备、器材及物品分类台帐，负责对三级库房进行日常管理工作。

7.2保安分队建立设施、设备、器材及物品清单，并随时与大队核对。8.0 记录表格

8.1《保安物品设备清单》 SF—04—R01 8.2《天通苑小区执勤登记表》 SF—05—R01 8.3《专业公司、花园管理处 月份材料计划申报表 SM—01—R04 8.4《 月份办公物料计划申报表》 AM—06—R01

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2.设施设备器材管理制度 篇二

《小学体育器材设施配备标准》《初中体育器材设施配备标准》按照G B/T 1.1-2009给出的规则起草,由中华人民共和国教育部体育卫生与艺术教育司提出,由全国教育装备标准化技术委员会(SAC/TC 125)归口。起草单位包括教育部体育卫生与艺术教育司、教育部教育装备研究与发展中心、中国教育学会体育卫生分会,领导小组由王登峰、韩呼生、刘培俊、刘诗海、卢逊组成。

两个标准以党的十八届三中全会提出的“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出的“促进教育公平”为指导思想;以《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》(国办发[2012]53号)中提出的“体育锻炼是提高学生健康素质的有效途径,对青少年思想品德、智力发育、审美素养和健康生活方式的形成具有不可替代的作用。加强学校体育,增强学生体质,对于提高学生综合素质,实现教育现代化,建设人力资源强国,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,具有重要战略意义”等要求为目标,以《义务教育体育与健康课程标准(2011版)》规定的教学内容为依据,对我国义务教育阶段小学、初中开展体育教学和课外体育活动所需的器材设施提出具有广泛适应性、科学指导性和有效引领性的装备要求。

两个标准的配备要求,立足我国地区和城乡发展不平衡的国情,立足促进教育公平和保障每个小学、初中学生接受体育教育的权利,分为“基本”和“选配”两大类。“基本”要求分别规定了小学、初中完成教育部发布的《义务教育体育与健康课程标准》(2011年版)所规定的体育教学任务应具备的常规通用仪器设备和专用体育器材设施。所有开设小学、初中体育课程的学校均应达到该栏目的配备要求。“选配”要求是学校在达到“基本”配备要求的基础上,根据选用的教材、学校的校本课程、任课教师专业特长、学校课外体育活动开展等方面的需求,在“选配”栏目中有选择地配备相应的体育器材设施,以满足教学活动的实际需要。前者是满足教学所需的硬性规定,后者是兼顾发展、可供选择的弹性空间。目的在于实事求是、因地制宜逐步提高所有小学、初中学校的体育教学条件装备水平,鼓励有条件的地区和有条件的学校配备更多、更好的体育器材和设施,以促进体育教育教学质量的提高。

两个标准提到,随着我国经济发展水平的不断提高,体育教学器材设施装备的水平和质量也将不断得到持续和快速地提升。各地区应制定切实可行的配备计划,逐步落实各项配备要求,努力提升配备水平,让基础体育教育获得良好的发展条件,不断提高学生体质健康水平。

小学配备数量按照每年级4个平行班、每班45人的标准计算,初中配备数量按照每年级4个平行班、每班50人的标准计算,如果每年级平行班和班级学生数较多,则应根据实际情况适当增加器材设施的配备数量。消耗性材料如球类、毽子等是保证体育教学活动顺利进行的重要条件,学校应根据需要及时补充。

为适应不同地区社会经济及教育发展的不同特点和不同需求,各省级教育行政部门可对两个标准所列的“选配”栏目体育教学器材设施的品种、数量和规格进行适当调整。遵循确保学校体育教学和课外体育活动的正常实施和开展,有利于体育教育的普及、提高,促进学校丰富多样的体育活动开展,惠及多数学校和多数学生,以及一切从实际需要出发的原则。对于进入学校的体育器材设施的质量、安全、安装、安全使用寿命等,两个标准均作了详细规定。

1.在质量方面,凡是进入学校的体育器材设施,需取得通过资质认定的专业质量检验机构出具的合格证书或符合相关标准的检测报告。图书、挂图、音像制品应为国家正式出版物。软件应经软件产品登记和备案。2.在安全方面,体育器材所用的材料、外形和结构设计、主要零部件静负荷能力、稳定性、安全警示要求除应符合相应产品标准外,应分别符合GB 19272-2011的5.2、5.3、5.4、5.5、5.6(初中还需符合5.1)的规定。3.在安装方面,需要安装的体育器材设施应严格按照相应的国家标准或行业标准要求进行安装,同时应符合GB 19272-2011的5.7的规定。单杠、双杠、秋千、肋木、平梯、爬竿、爬绳等涉及上下运动弹跳或可能从空中跌落的器材,其跌落防护应符合GB 19272-2011的5.3.3。4.在环保要求等方面,体育器材的安全使用寿命及疲劳性能、环保要求、表面质量、管理与维护应分别符合GB 19272-2011的5.8、5.9、5.10和第8章的规定。器材的标志和使用说明应符合GB 19272-2011的7.1、7.1.1、7.1.2、7.1.3的规定。

两个标准的执行情况由省级教育行政部门的教育技术装备机构负责监督。

3.消防设施、器材维护管理制度 篇三

一、消防设施维护管理制度

1、按每年、月、日需要管理、维护的内容，工作由消防安全管理人组织，每月由主管安全部门负责人会同专业维保单位组织，每日由主管安全部门班组长负责实施。

2、每日工作：

（1）、检查报警控制器功能是否正常、（2）、检查消防水池和消防水箱的水位、阀门启闭状态；

（3）、检查泵房配电动力柜电源指示是否正常；

（4）、检查室内消火栓、喷淋管道压力表数值是否正常；

（5）、检查消火栓、喷淋泵出水管闸阀及单向阀状态；

（6）、将有关情况记入运行记录。

3、每月工作：

（1）、自动或手动检查防、排烟设备、防火卷帘、室内消火栓、自动喷水灭火系统、气溶胶自动灭火系统、火灾应急广播的控制、显示、运行、联动功能；

（2）、每月选取不同区域进行全联动测试，观察消防监控中心消防控制设备信号反馈情况；

（3）、对消火栓泵、喷淋泵、稳压泵启动试验，查看配电设施及泵运转情况；

（4）、检查主电源、备用电源供电、充电是否正常；

（5）、定期对设备进行检修和维护，认真填写文字记录，大型检修项目应填写设备技术档案。

4、每年工作：

（1）委托具有资质的消防设施检测企业对固定消防设施进行一次全面检查测试和维护保养。

（2）每年于4月、10月两次保养室外水泵结合器，在10月做好防冻措施，与公安消防队联系通过水泵结合器进行消防车加压供水试验。

二、消防器材维护管理制度

1、由主管安全部门负责组织落实消防器材维护管理制度。

2、消防器材按《建筑灭火器配置设计规范》及其他有关规定确定配置数量、型号类型，合理设置分布点。

3、主管安全部门负责建立灭火器、自救面具等器材的维护保养管理档案，记明类型、配置数量、设置部位和维护管理责任人，并制作维护保养卡进行明示。

4、每月由各部门维护管理责任人配合安全部门检查责任区域的消防器材情况。

（1）、灭火器材是否放置于干燥、阴凉、易取用的地方；贮气压力是否符合要求，喷射软管有无老化破损及喷嘴堵塞、灭火器箱上锁锁闭现象；

（2）、自救面具是否置于易于取用和干燥、避光的指定场所，有无丢失现象；

4.学校消防设施、器材维护管理制度 篇四

消防工作是学校安全工作的重点，对小学生加强消防安全教育，尤为重要。为抓好学校消防安全工作，加大学校消防知识宣传力度，预防消防安全事故的发生，特制定本管理制度：

一、加强学校消防安全教育，针对学校的特点，对师生员工进行消防安全和火灾逃生教育。让学生了解各种常见火灾类型，知道火警电话（119）和其他报警方式。教育学生懂得在公共场所不玩火，了解起火原因，能认识和使用一般的灭火器，初步掌握轻微火情的扑灭方法和逃生自救常识。

二、禁止学生携带烟花、爆竹、火柴等易燃易爆物品进学校或其他公共场所。学校用于做实验的易燃易爆物品、药品，要专人分管，有专用地方存放，严格保管制度，及用及领，用后立即清理，全部归还，做到不漏不失。

三、（1）消防安全管理人负责组织实施对本单位消防设施、器材维护保养，确保其完好无损。专兼职消防安全管理人员负责管理、维护消防设施、器材。

（2）对消防设施、器材应进行登记，建立维护、管理档案，记明消防设施、器材的类型、数量、部位、检修或充装记录和维护管理责任人。

（3）灭火器维护管理要求：

1、灭火器应保持铭牌完整清晰，保险销和铅封完好，应避免日光曝晒、强辐射热等环境影响。

2、灭火器应放置在不影响疏散、便于取用的指定部位，并摆放稳固，不应被挪作它用、埋压或将灭火器箱锁闭。

（4）消火栓维护管理要求：

1、消火栓不应被遮挡、圈占、埋压。

2、消火栓应有明显标识。

3、消火栓箱不应上锁。

4、消火栓箱内配器材应配置齐全，系统应保持正常工作状态。

（5）其他消防设施应当按照有关规定落实维护保养。

（6）消防设施、灭火器材的维护管理情况记录要存入消防档案。

5.消防设施及器材管理办法 篇五

文件编码：BT.18.2 编 制 人：高长福

质量安全环保处主管领导审核：王建新 质量安全环保处主要领导审核：王福国 审定人：范先祥 刘光忠 批 准 人：秦永和

批准日期：2011年12月12日

消防设施及器材管理办法

范围

为加强消防设施及器材管理，确保消防应急需要，制定本办法。本办法明确了消防设施及器材的各级管理职责、消防设施及器材分类、消防设施及器材配置、管理要求等内容。

本办法适用于公司机关及所属各单位。2 术语和简略语

本办法未采用其它术语和简略语。3 职责

3.1 公司质量安全环保处是本办法的归口管理处室，负责本办法的制修订及监督抽查。

3.2 各单位及石油工程事业部消防安全主管部门负责组织本办法的落实及监督检查。

3.3 基层单位负责落实本办法的各项管理要求。4 管理内容

4.1 消防设施及器材的分类 4.1.1 消防设施分类

a)建筑防火及安全疏散类：包括防火门、防火窗、防火卷帘、推闩式外开门和消防电梯；

b)消防给水类：包括消防水池、室外消火栓（包括标志）、消火栓（包括消防水枪、水带）、启动消防按钮、管网阀门、水泵结合器、消防水箱、增压设施（包括增压水泵、气压水罐等）、消防卷盘即消防水喉（包括胶带和喷嘴）、消防水泵（包括试验和检查用压力表、放水阀门）、消火栓和消防卷盘及水泵接合器的标志牌；

c)防烟、排烟设施类：包括排烟窗开启装置、挡烟垂壁、机械防烟设施（包括送风口、压力自动调节装置、机械加压送风机、消防电源及其配电）、机械排烟设施（包括排烟风机、排烟口、排烟防火阀、消防电源及其配电）；

d)电气和通讯类：包括消防电源、自备发电机、应急照明、疏散指示标志、火灾事故照明、可燃气体浓度检漏报警装置、消防专线电话、火灾事故广播器材；

e)自动喷水灭火系统类（湿式、干式、预作用、雨淋喷水灭火系统和水幕系统）：包括水源及供水装置、各类喷头、报警阀、控制阀、水力警铃、系统检验装置、压力表、水流指示器、管道充气装置、排气装置；

f)火灾自动报警系统类：包括各类火灾报警探测器、各级报警控制器、系统接线装置、系统接地装置；

g)气体灭火系统类（二氧化碳、卤代烷等气体灭火系统）包括各类喷头、贮存装置、选择装置、管道及附件、防护区门、窗、洞口自动关闭装置、防护区通风装置；

h)水喷雾自动灭火系统类：水雾喷头、雨淋阀组、过滤器、传动管、水源和供水装置；

i)低倍数泡沫灭火系统类（固定式、半固定式泡沫灭火系统）：包括泡沫消防泵、泡沫比例混合器、泡沫液压力储罐、泡沫产生器、控制阀、固定泡沫灭火设备、泡沫钩管、泡沫枪、泡沫喷淋头；

j)高倍数和中倍数泡沫灭火系统类：包括水泵、泡沫液泵、控制箱、泡沫发生器、比例混合器、泡沫液储罐、压力开关、管道过滤器、导泡筒；

k)蒸汽灭火设备；

l)移动式灭火器材；

m)安全附件：包括大罐呼吸阀、阻火器、安全阀、泡沫发生器。4.1.2 消防器材的分类：各类灭火器、消防桶、消防锨、消防钩、消防斧、消防扳手、消防水带、消防水枪、消防砂、灭火毯等。4.2 消防设施及器材配备

4.2.1 各单位每年在开展危险识别及普查的基础上，消防安全主管部门对本单位的消防设施及器材进行全面排查，对于老化、过期、压力不足、未配备等不符合规定要求的，提出消防设施及器材购置计划，经单位主管领导审核后，报物资采购部门采购。对于随时发现需要更换或需要增加的消防设 施及器材，随时提出需求计划，经单位主管领导审核后，报物资采购部门采购，具体执行BT.8《采购管理程序》。对于高温、寒冷等特殊地区使用的消防设施，必须在采购计划中注明类型。

4.2.2 各单位购置的消防器材必须由公司确定的合格供方提供，不得随意采购。

4.2.3 各单位应建立主要作业场所的消防设施及器材配备标准，经主管领导审批后报质量安全环保处备案；新、改、扩建、建筑内部装修和改变用途的建筑工程(含科研项目、技术改造工程)项目，在建成投产后一个月内将其消防设施及器材配备标准，经主管领导审批后报质量安全环保处备案。4.2.4 钻井作业现场应至少配备以下消防设施及器材：

a)井场消防房应配备：35Kg干粉灭火器4具、8Kg干粉灭火器10具、5Kg二氧化碳灭火器7具、消防斧2把、消防钩2支、消防锨6把、消防桶8只、消防水带100米、Φ19mm直流水枪2支、手抬式燃油消防泵1台;b)员工食堂配备8Kg干粉灭火器4具、5Kg二氧化碳灭火器2具（其中餐厅8Kg干粉灭火器2具，操作间8Kg干粉灭火器1具，伙房5Kg二氧化碳灭火器2具，库房8Kg干粉灭火器1具），每栋野营房配备3Kg干粉灭火器2具，精密仪器房应配备2Kg二氧化碳灭火器2具，伙房应配置有效的独立式可燃气体探测器1台及以上;c)钻台、机房、发电房、电控房、振动筛处、油罐区、保暖设施等处各配备8Kg干粉灭火器2具;d)电动钻机相关配套的SCR房、MCC房、VFD房各配备5Kg二氧化碳灭火器2具;e)井场应储备足够的消防用水，消防沙不少于4m3；

f)井场应保持消防通道畅通，消防间距符合规定要求，具体执行SY/T5225《石油天然气钻井、开发、储运防火防爆安全生产技术规程》。4.2.5 侧钻、大修、试油作业现场应至少配备以下消防设施及器材：

a)井场应配备：35Kg干粉灭火器2具、8Kg干粉灭火器8具、消防锹4把、消防桶4个、消防钩2把、消防沙2m2、修井机、柴油机、发电房处各 配备8Kg干粉灭火器2具;b)生活区配备35Kg干粉灭火器1具，每栋野营房配备4Kg干粉灭火器2具、伙房应配置有效的独立式可燃气体探测器1台及以上;c)井场应保持消防通道畅通。

4.2.6 集气站应至少配备以下消防设施及器材：

进站总机关区：8Kg干粉灭火器2具；分离器区：35Kg干粉灭火器1具、8Kg干粉灭火器2具；闪蒸罐区35Kg干粉灭火器1具、8Kg干粉灭火器2具；污水灌区：8Kg干粉灭火器2具；外输区：8Kg干粉灭火器2具；压缩机区：35Kg干粉灭火器3具、8Kg干粉灭火器6具、3Kg二氧化碳灭火器3具；发电机房：3Kg二氧化碳灭火器1具、8Kg干粉灭火器1具；配电室：3Kg二氧化碳灭火器2具；值班室：3Kg二氧化碳灭火器1具；工具房：8Kg干粉灭火器1具；宿舍区：8Kg干粉灭火器4具；甲醇储罐区：8Kg干粉灭火器2具。

4.2.7 定向井、录井小队的仪器房应至少配备4Kg干粉灭火器2具或3Kg二氧化碳灭火器2具，每栋野营房配备3Kg干粉灭火器2具。

4.2.8 小型车辆及货运车辆应至少配备2Kg干粉灭火器1具，通勤班车（20座以上）至少配备5Kg干粉灭火器2具。

4.2.9 任一楼层建筑面积大于1500 m2或总建筑面积大于3000 m2的展览建筑、公寓及设置有送回风道（管）的集中空气调节系统的办公楼等除按照标准配备消防器材外，应在每个房间内安装烟雾报警器及自动喷水灭火系统。4.2.10 主机房建筑面积大于140 m2的电子计算机房内的主机房和基本工作间的已记录磁（纸）介质库以及大型的变配电室、不间断电源（UPS）室等除按照标准配备消防器材外，应采用气体自动灭火系统。

4.2.11 其它生产、非生产性场所消防设施及器材配备具体执行GB 50140《建筑灭火器配备设计规范》、GB50016《建筑设计防火规范》、GB 50045《高层民用建筑设计防火规范》、GB 50354《建筑内部装修防火施工及验收规范》、《汽车库、修车库、停车场设计防火规范》。4.3 管理要求 4.3.1 各单位应指定专人负责消防设施及器材的管理，明确管理职责。建立本单位消防设施及器材台帐，包括：消防设施及器材的名称、数量、规格、配属位置、检验周期、检验检测结果、检验检测证明、更新情况等内容。4.3.2 任何单位、个人不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施，不得埋压、圈占消火栓，不得占用防火间距，不得堵塞消防通道；确因生产及其他需要，需改变原有消防设施状况的，必须由各单位报公司质量安全环保处审批；任何单位、个人不得使用不符合国家或者行业标准的配件维修消防设施。

4.3.3 消防器材管理至少应满足以下要求：

a)灭火器应放置在位置明显和便于取用的地点，且不影响安全疏散;b)有视线障碍的灭火器放置点应设置指示标志;c)灭火器摆放应稳固且铭牌朝外。手提式灭火器宜放置在灭火器箱内或挂钩、托架上，其顶部离地面高度不应大于1.50m，底部离地面高度不宜小于0.08m，灭火器箱不得上锁；

d)灭火器应放置在干燥、无腐蚀性的位置，在室外放置时应有防晒、防水等保护措施;e)每个放置点存放灭火器数量不少于2具;f)灭火器应按规定送维修单位进行水压试验，达到报废年限的应报废。4.3.4 消防应急疏散设施管理至少应满足以下要求：

a)一般情况下，生产性、非生产性场所的安全出口不应少于2个，且安全出口应分散布置，并保持安全通道及出口畅通;b)具有疏散功能的楼梯、走廊应设置防火门，防火门应具有自动闭合功能;c)具有疏散功能的楼梯、走廊、通道等应设置应急照明灯。

4.3.5 火灾自动报警系统（消防控制室）管理至少应满足以下要求：

a)设有火灾自动报警装置和自动灭火装置的场所，应设消防控制室;b)消防控制室应每日24小时进行值班监控，确保及时发现并准确处置火灾和故障报警;c)消防控制室值班人员应每日检查火灾报警控制器的自检、消音、复位功能以及主备电源切换功能。

4.3.6 消防标志管理至少应满足以下要求：

a)消防安全标志应设置在醒目、与消防安全有关的地方，重点防火场所（部位）以及消防控制室、消防水泵房等防火设施应设置消防标志;b)疏散指示标志应放在安全出口门的顶部或疏散走道及其转角处距地面高度1m以下的墙面上，走道上的指示标志间距不宜大于20m;

c)消防安全标志牌应采用坚固耐用的材料制作，如金属板、塑料板等，用于室内的消防安全标志牌可以用粘结力强的不干胶材料制作。对于照明条件差的场合，标志牌可采用荧光材料制作，还可以加上适当照明，设置玻璃或其他非燃烧材料制作的保护罩。

4.3.7 其它消防设施及器材的管理应依据相应的法律、法规及管理要求进行管理。

4.3.8 消防设施及器材的使用、维护保养要求

4.3.8.1 消防设施及器材的使用、维护保养应依据其说明或要求制订操作及保养规程。

4.3.8.2 每月应至少进行1次消防设施、器材、消防标志的检查，发现丢失、过期、失效的及时补充、更换，同时填写消防器材月检本（卡），保留相关检查记录。

4.3.8.3 按规定进行定期检测，确保消防设施及器材完好有效。4.3.8.4灭火器的维修与报废具体执行GA95《灭火器维修与报废规程》。4.4 监督检查

4.4.1 公司质量安全环保处及各石油工程事业部对各单位消防设施及器材的管理情况进行不定期的抽查。

4.4.2 各单位消防安全主管部门对本单位的消防设施及器材每季度进行1次监督检查。对重点防火场所（部位）消防设施及器材的检查，具体执行BT.18.1《重点防火场所（部位）管理办法》，对非重点防火场所（部位）消防设施及器材的检查应依据GA 558《消防产品现场检查判定规则》编制检查表，保留有关检查记录。

4.4.3 各级对检查出的问题按照“整改闭环”的原则要求被检查单位限期整改并复查验收。

4.4.4 对违反本办法的按照BT.21.1《HSE奖惩管理办法》的有关规定进行处罚。相关文件和记录

5.1 相关程序和管理作业文件

BT.8

采购管理程序

BT.18.1

重点防火场所（部位）管理办法 BT.21.1

HSE奖惩管理办法 5.2 相关法律、法规和标准

GB 50140

建筑灭火器配备设计规范 GB50016

建筑设计防火规范 GB 50045

高层民用建筑设计防火规范 GB 50354

建筑内部装修防火施工及验收规范 GA 558

消防产品现场检查判定规则 GA95

灭火器维修与报废规程

SY/T5225

石油天然气钻井、开发、储运防火防爆安全生产技术规程

6.《学校体育场馆设施与器材手册》 篇六

该书内容共包括12章节, 较为详细地介绍了田径、体操、球类、民族体育、举重、击剑、拳击、射箭射击、游泳、休闲体育等运动项目的设施和器材, 以及《国家学生体质健康标准》测试的器材, 并就学校体育场馆设施与器材的配置、安装等内容做了概述。本书既是体育器材设施生产厂家的规范要求, 同时也是学校以科学的态度、公正的标准和相对经济的眼光来清晰地判断信得过的体育器材和设施的标准, 是学校必备的教学、采购的工具书。

定价:60.00元。

汇款邮寄地址:北京市海淀区上地西路8号院上地科技大厦4号楼602室收款人:《中国学校体育》读者服务部

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7.公司消防器材设施管理规定 篇七

一：目的

确保各种消防器材设施的性能完好，及时消除火情、火灾事故、减少事故损失，保护员工生命和公司财产的安全。二：范围

公司所有车间、办公场所、管辖区域所配置的消防器材设施及安全标志、标识。三：职责

1、工程部（安全办）负责消防器材设施的监督管理、使用培训以及购进质量的确认、配发、登记和相关问题的调查处理。

2、厂区各部位配置的消防器材设施，由管辖区域的部门、生产车间负责检查管理，并建立消防器材设施的管理台帐。

3、公司工程部设管理部门，负责消防设施安全和工程建设安全评价的手续办理，消防设施经公安消防部门验收合格后，向公司安全办移交完整的消防设施配置图和安全技术资料。四：程序

1、消防器材设施包括：消防泵系统、各种类型灭火器、壁式消防栓、地上消防栓（含消防器材箱）、水泵结合器、喷淋、火灾报警系统等与消防管理相关的器材设施及标志、标识。

2、消防器材设施的日常管理：实行“谁区域，谁负责，谁管理的原则”。

（1）各部门、各车间管辖区域内配置消防器材设施由车间、班组实施管理；灭火器材实行编号，车间负责编号及建好台帐。

（2）车间、班组，须严格落实公司《安全检查制度》的相关要求，每日对消防器材设施，落实日常“四包”要求，即包在位、包齐全、包完好、包清洁。确保其使用可靠性、安全性，发现消防设施存在重大隐患，须及时报告公司安全办处理，严防谎报，瞒报和拖延不报。

（3）各部门、车间的主管，应经常教育所属员工，清楚工作岗位的火险程度和防火措施，培训员工熟练使用各种消防器材设施。

（4）消防器材设施非火警不得动用，因火情、火灾事故动用后，当班的车间安全员，应及时上报安全办。

（5）各部门、车间确属特殊情况需动用消防设施的，须履行动用审批程序，经批准后，方可动用，否则，按违规处理。

（6）壁式消防栓的周围，禁放各种杂物，在距其1米内不准有建筑物或堆放其它物资；消防器材应放于明显处，便于紧急灭火使用。

（7）消防器材设施纳入班组设备巡检内容，交接班前应将消防器材设施的安全等情况，清楚体现在设备巡检记录中，班组实行交接班签字制度。

（8）各种报警器、危险气体检测仪、压力表等安全设施，相关部门须正确使用和妥善保管并定期检查，非公司专业人员，禁止乱动、乱用，严禁将其擅自外借。

（9）配合政府安全主管部门对消防器材设施的检查和指导，对其检查中发现的安全隐患，相关部门、车间须认真进行整改并向公司安全办反馈。

（10）消防器材设施的管理，须认真扎实，严防流于形式，实行班组安全管理责任制，因疏于管理，造成其丢失、损坏，公司将严厉处罚当班责任人，同时追究车间、部门的管理责任，由此影响初级灭火而引发的火灾事故，公司将追究相关责任人的法律责任。

五：消防器材设施的添置、更换、检测及维修

1、各部门、车间，根据实际消防对象如需添置消防器材设施或发现消防器材设施失效、丢失、筒体磕碰变形、设施配件破损等，应及时报公司安全办，进行更换和补充。

2、消防器材设施的日常维护、保养由车间、班组安全员负责；消防器材设施的安全使用年限到期后根据有关消防安全规定对其需进行试压、充装、检测和维修时，由工程部安全办与厂家联系实施。

六、奖惩

本规定奖惩办法，按公司相关的规章制度执行。

本规定自2015年4月1日起执行。

8.设施设备器材管理制度 篇八

一、加强学校各种教学设备、器材和生活设施的安全管理。学校各种教学设备和生活设施符合国家有关安全规定。

二、开展大型体育活动、组织学生参加劳动、教学实习或社会实践等大型教育教学活动，应制定安全预案并向上级部门请示；有针对性地进行劳动安全保护教育、组织纪律教育。

三、体育器材尤其是铁器要在专职的体育教师指导下进行使用。

四、体育器材室要设专职或兼职管理员，体育器材的借用要认真做好登记。

五、体育设施，要按正确的方法安装，篮球架、单杠、双杠等易发生危险的设备，根据实际情况打好水泥墩，压好配重物。破损易坏器材要责成专人维修保养。

六、体育场地布局合理。要有防止各种车辆随意进出的护栏。

9.设施设备器材管理制度 篇九

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

农村中学体育场地器材设施现状分析。以温州市鹿城区6所农村中学, 双屿中学、藤桥中学、七都中学、仰义中学、临江中学、上戍中学为调查研究对象。

1.2 研究方法

(1) 文献资料法:查阅近年来有关农村中学体育器材设施现状的著者、论文23篇。 (2) 采用问卷法:通过查阅有关资料与文献制作问卷, 共发放6份, 回收6份, 回收率100%。 (3) 访问调查法:对温州市鹿城区农村中学体育工作主管负责人进行访问咨询, 并对鹿城区农村中学体育设施状况进行实地考证。 (4) 统计分析法:应用统计学原理, 对所获数据进行排列、比较、归纳, 并进行逻辑分析和整理。

2 结果与分析

2.1 温州鹿城区农村中学体育场地器材设施及体育经费现状分析

鹿城区农村中学体育场地设施器材设备与体育经费的状况, 受传统观念的影响大部分学校领导没有摆正学校体育的位置, 长期把体育课当成副课对待, 不重视对体育的投资与管理, 片面追求升学率, 在解决实际问题中还不同程度的存在着应付的思想。而在市场经济体制的今天, 学校基本上还停留在旧体制的管理之中, 特别是农村学校依然以一贯的“等、靠、要”的消极做法为主[3], 没有利用社会资源和本土资源。一方面由于社会对学校体育缺少投资与关注, 影响了农村中学体育经费及场地设施的发展;另一方面在建校时就确定了农村中学体育场地的占地面积, 再发展不易。

2.1.1 农村中学体育场地及利用率情况

鹿城区中学体育场地设施的落后和短缺是相当严重, 现有田径场地。至今有1所中学还没有田径场地, 学生达标无法测试。只有2所中学有室内运动场地, 一所60.75m2, 另一所30m2。一旦碰到雨天就无法上课。而煤渣田径场地一刮风灰尘满天飞, 对学生的健康影响很大, 也无法上好体育课。 (见表1)

鹿城区6所农村中学场地利用率:1所好、1所较好、2所一般、2所差。改革开放30年来, 鹿城区社会经济也取得了一定的发展, 对教育事业经费也有一定的投入, 但由于一些学校领导对体育不重视, 对农村的体育教育经费几乎没有多少投入, 而大部分农村中学体育场地和设施近几年来投入建设很少, 存在长期没有修理, 造成有的场地无法使用, 所以鹿城区农村中学体育场地总体较差、利用率低。甚至有几所中学场地还不如前几年。 (如图1)

2.1.2 农村中学体育器材设施不够齐全

农村中学体育器材设施不够齐全影响着体育课进度和教学质量。农村中学体育器材严重缺乏。球类、羽毛球、足球足配置缺项的学校较多, 而篮球、篮球架、排球、排球柱、乒乓球拍的配置平均值很低, 特别是篮球、篮球架成为各校必备的配套设施, 同时篮球也成为了体育课的主要内容, 大部分课程都是与篮球有关。体操类配置缺项较多, 尤其是棕垫绝大多数学校都没有配置。只达到标准配置的30%~40%水平。 (见表2)

鹿城区农村中学目前上体育课一个班级人数达45~55人, 学生在同一时间内学习相同的内容。无法保证学生的练习机会, 大部分学生没能参与练习, 体育课也就成了罢式。而良好的体育场地器材, 既可以完成特定的教育内容, 又是一种循环锻炼身体的谋介。通过科学设计配置各类器材, 不仅可以提高体育器材的利用率, 还可以丰富教材内容、变换练习形式、活跃课堂气氛、提高教学效果。目前鹿城区农村中学体育课利用现有的体育设施充分发挥体育老师指导作用和校园体育气氛有偿服务的立足点和优势, 还有相当的困难, 其主要的因素是各类学校不是欠缺场地就是运动器械数量不足。

2.1.3 农村中学体育活动经费来源

农村中学体育活动经费来源少渠道单一、增长速度慢, 直接影响学校体育工作的开展, 经济条件直接影响者学校器材设施, 尤其在市场经济迅速发展的条件下, 无钱难办事。对鹿城区6所农村中学调查得知, 学校体育教学用的经费88%上级拨款、4%学校自筹、3%企业赞助、5%个体资助, 但是总资金不多造成了学校体育器材设施质量较差、数量较少等问题。 (如图2)

2.2 温州鹿城区农村中学体育现状主要存在问题

调查结果, 农村中学的大部分学校存在体育场地设施简陋、数量少;学生使用的器材、设施质量差, 数量分布不均匀;人均体育经费低, 而各校经费差异悬殊等问题。影响了教学任务无法完成, 竞赛等活动难开展, 限制了学校体育工作的开展, 影响学生的健康和运动水平。

2.2.1 经济条件原因

因城乡差异, 鹿城区农村中学经济条件远落后于城市中学。政府对农村体育设施的投入远低于城市学校。这与各级领导不重视农村中学的体育教育有关。另各所学校领导对体育工作的认识不一, 重视程度不同, 体育经费在学校体育经费中所占的比例没明确规定, 对学校体育的开展和学校必须具备的场馆设施、活动器材没有一定的要求。重智力、轻德育, 对于体育“说起来重要, 做起来次要”言行不一者大有人在, 甚至拼命追求升学率, 视学生升学为唯一成才之路。办学思想观念模糊, 必然导致对待体育器材设施的态度无心和不力。

2.2.2 学校对体育场地、设施和体育器材要有中长期的计划

调查可见, 鹿城区大部分农村中学, 对体育场地、体育设施和体育器材的完善没有制订具体的计划, 更没有制订中长期计划。没有计划就不可能完善, 这将直接影响到体育课的质量和学生的健康。增强农村中学体育场地、体育设施、体育器材的是个系统工程。它牵涉到土地的征用、施工规划、资金的划拨等问题。改善学校体育场地、体育器材应当列入学校的中长期计划。只有制订了计划, 才能做到有计划有步骤的改善农村学校体育场地器材。

3 对策

3.1 转变观念、提高认识、重视体育教育

21世纪的竞争, 说到底就是人才竞争。当前, 我们着眼点要转到增加科技投入和提高人的素质上来。而人的素质包括人的身体素质。随着社会的发展, 体育事业越来越显得重要, 人与体育已密不可分, 所以要进一步提高对体育事业的认识, 让体育观念深入人心。

3.2 温州鹿城区农村中学体育教育经费投入比例要法制化

农村中学体育教育的发展与各级领导对体育的态度有着相关性, 但是往往把体育教育的发展, 尤其是体育教育经费的投入完全依赖于有关领导的个人爱好。因此, 国家应尽早建立体育教育经费投入的相关政策、法规, 将农村初中体育教育的经费的投入标准或占整个教育经费的比例以法规或法律的形式确定。农村体育教育经费投入的法制化对于保证体育教育质量稳定有着促进作用, 避免了体育经费投入的人为随意性和不确定性。

3.3 温州鹿城区农村中学领导要端正对体育教学的态度

农村中学学校领导既要重德育、智育, 也要重视体育, 造就德智体全面发展的人才。同时转变观念、提高认识, 切实把体育场地、器材的改善作为学校体育工作的重要内容来抓。进一步明确体育在全面发展中的地位和作用。逐步改善现有的体育场地、器材设施条件, 成立基金会等组织, 争取社会各方面的支持, 促进教学、训练的开展。教育部门与学校领导健全组织管理制度, 在抓管理、抓制度的同时也应该抓好体育教育思想。必须为学校体育场地器材设施建设服务。

3.4 深化学校体育管理制度的改革

各级领导要建立科学的学校管理体系, 把学校体育作为战略重点来抓, 真正全面落实德、智、体全面发展的教育方针, 认真执行《学校体育工作条例》和国家及省、市有关学校体育工作的各项规定。增加对体育事业的投入, 提高农村中学现有场地和体育器材的利用率。作为学校体育教师要合理安排教学内容, 充分利用场地, 减少冲突。要根据教学内容、目标、学生人数和教学方法, 合理安排, 布置好场地, 避免干扰。学校应充分组织体育老师, 利用学校的现有体育场地、体育设施以及体育器材, 在节假日、放假的期间及业余时间对外开放, 进行有偿使用服务, 为学校增加经济收入, 达到多创收弥补资金不足。

4 结语

体育教育是学校教育工作重要组成部分, 搞好学校体育对于落实《全民健身计划纲要》, 提高全民族素质, 具有重要意义。学校的体育场地是学生开展体育活动的物质保证, 学校体育场地的数量和质量, 不仅关系到体育教育正常进行, 而且对于学生开展体育活动、提高健康水平有着十分重要的意义。特别是改革开放以来, 鹿城区农村中学体育场地建设也有了进步, 部分学校也新建了一些体育场地, 为学校体育运动的发展做出贡献。随着经济的快速分值, 体育场地建设还远远跟不上学校体育发展的需要, 制约了农村中学体育运动进一步发展。体育场地、器材设施的好坏将直接影响学校体育活动的正常开展, 关系到学校体育成效和全面发展人格目标的实现。为了孩子们的健康、为了孩子们的未来, 有关政府部门应当想办法, 解决当前农村中学基本体育活动场地, 充实和改善农村中学体育器材设施刻不容缓。同时要进一步提高学校领导对学校体育教育认识的重视, 本着对农村中学学生全面高度负责的态度, 充分利用学校现有的人力、物力和才力, 改善学校体育场地、器材设施的建设。

参考文献

[1]芦平生.西北少数民族地区学校体育发展的社会调查研究[J].四川体育科学, 2007.

[2]钟亿群.对农村学校体育场地和体育器材的调查与研究[J].怀化学院大学体育部, 2008.

10.设施设备器材管理制度 篇十

（试 行）

第一章 总 则

第一条 为了加强和规范我校的消防设施、灭火器材的管理，预防火灾和减少火灾危害，确保师生员工生命财产安全，根据《中华人民共和国消防法》、《高等学校消防安全管理规定》和《滁州学院消防安全管理规定（试行）》，特制定本规定。

第二条 消防设施及灭火器材的管理责任是学校消防安全管理责任制的重要组成部分，各部门、各院（部）（以下简称各单位）必须认真贯彻“预防为主，防消结合”的消防工作方针，高度重视消防设施、灭火器材的管理，确保消防设施、灭火器材完好有效。

第二章 管理原则、职责和范围

第三条 根据“谁主管，谁负责；谁使用，谁负责”的原则，各单位对本单位所管辖的楼宇和责任区域内的消防设施和灭火器材负有使用和管理责任。

第四条 各单位应结合本单位实际，制定本单位所负责的消防设施和灭火器材的管理制度、操作规程；明确管理负责人、管理人以及管理人员岗位职责等，并上墙明示。

第五条 后勤服务集团学生公寓管理中心负责学生公寓的消防设施和灭火器材的使用与管理。

第六条 后勤服务集团物业中心负责所管辖楼宇公共部分的消防设施和灭火器材的使用与管理。

第七条 消防报警控制室值班人员，应选用热爱本职工作、有高度责任感、身体素质好、具有高中以上文化程度、能熟练掌握本系统功能和操作规程的人员进行管理和操作，并保持人员相对稳定。

第八条 各单位应对所管辖和使用建筑的消防设施以及疏散指示标志和应急照明、防火卷帘门窗、防火门等设施每月至少进行一次巡检；如有损坏需要报修，应及时以书面形式向保卫处报修，进行更换或维修。第九条 后勤管理处负责新建建筑消防设施保修期结束时向保卫处的交接工作。后勤管理处在向保卫处交接时，应将建筑消防设施的图纸和保修期间的消防设施运行、使用情况以及灭火器材的配备情况等相关资料向保卫处。

第十条 保卫处负责全校消防设施的日常监督管理及灭火器材的购置、配备、更新换药、维修维护以及对各单位管理使用情况进行监督、检查、指导。保卫处在接到各单位对消防器材维修、维护、更新、换药的书面报告以后及时作出答复，并在一个工作日内完成维修、维护、更新、换药工作。

第三章 消防设施管理

第十一条 自动报警灭火系统控制室必须设专人24小时值班，负责监视消防控制设备的运行情况，及时处理各种报警信号，准确操作各类消防设备。并按下列标准执行：

1、每班值班人员应不少于2人。

2、值班人员须进行专业培训，持证上岗。

3、值班人员要认真做好消防设备的日常检查和维护以及值班记录和交接班工作，不得擅离职守。

4、值班期间严禁睡觉、喝酒，不得会客聊天、拨打私人电话。

5、值班人员遇有火情报警时，应立即携带通讯工具和消防器材迅速到达报警点核实确认报警情况。如发生误报火情，应查明原因，采取相应措施并做好记录。如确有火情，应立即向消防报警控制室反馈信息并利用现场灭火器材进行扑救。

6、遇有火情，控制室值班人员要根据火情情况立即拨打校园报警电话。琅琊校区3511021，会峰校区3516110、3510021或“119”报警，并同时向发生火情单位领导报告。消防控制室值班人员应根据火情情况执行相应的应急预案，及时准确启动相应消防设备组织扑救、发出报警和广播引导人员疏散。

7、自动报警灭火系统控制室设备必须按要求定期进行系统功能试验、检测、清洗等工作，确保设备系统运行状况良好。

第十二条 各建筑物内的应急照明、安全出口、疏散指示标志、防火门磁控装置等安全疏散设施由保卫处负责日常维护。在接到报修后应及时更换维修，确保完好有效。

第十三条 后勤服务集团负责全校消防给水管网、地下消火栓（接合器）及建筑物内的消防给水设施和建筑物上的消防水箱的日常维修和维护。每半年至少进行一次开闭试水，确保其完好有效。

第十四条 根据《中华人民共和国消防法》和《高等学校消防安全管理规定》关于“对建筑消防设施每年至少进行一次全面检测”的规定，保卫处负责安排具备建筑消防技术服务资质的企业对学校消火栓系统、火灾自动报警灭火系统、防烟排烟系统等建筑消防设施、电气防火安全定期组织检验、检测、保养和维修。

第十五条 未经学校保卫处同意、公安消防机构批准，任何单位和个人不得擅自关闭、拆卸、改动消防设施。

第十六条 对违反本规定的单位和个人将按学校有关规定和国家有关法律法规进行严肃处理，直至依法追究法律责任。

第四章 灭火器材管理

第十七条 各单位的灭火器材由使用部门按照“谁使用，谁负责”的原则，设专人负责日常管理和检查。确保灭火器材的完好有效。保卫处负责监督、检查、指导。

第十八条 学校各单位消防安全负责人可根据适用范围，选定灭火器材类别和数量，并和所属部门负责人员确定摆放位置，落实专人负责责任区内的灭火器，即实行定人、定数量、定位置的严格管理。不得随意减少灭火器的配置数量。放置位置一经确定不得随意变更、搬动或挪用。

第十九条 灭火器的放置位置应明显，便于取用，不影响安全疏散，防止腐蚀、潮湿、过冷、过热对灭火器材的损害和产生不良影响。

第二十条 参照国家标准《建筑灭火器配置设计规范》，学校实验室、重点部位、公共场所灭火器的配置数量根据需要进行配置，各单位需增配、更换、淘汰（不能维修换药）灭火器，应在保卫处网站下载《滁州学院灭火器材配置申请表》，按内容填写报保卫处，经保卫处核查后给予配置。为防止非标准灭火器产品流入学校，各单位不得自行购买、配置、更换灭火器。

第二十一条 我校灭火器有效期为24个月。各灭火器使用单位要对正在使用的灭火器每满24个月或经检验属于不合格的灭火器，一律报学校保卫处及时维修、换药。

第二十二条 对灭火器实行标签管理。各单位对责任区内的灭火器都要贴上标签。编号由各单位进行统一编码，灭火器标签包括责任单位、管理人、楼（房）、层、房间号、灭火器编号、灭火器应更换的日期等。将标签粘贴在灭火器的适当位置上，灭火器标签由保卫处统一制作，责任单位填写，报保卫处备查。

第二十三条 各单位要将责任区内灭火器材类别、编号、使用数量、摆放位置、维修年限以及负责管理人情况登记造册，留档备查，并报保卫处备案。

第五章 消防设施及灭火器材的档案管理

第二十四条 各单位要建立建筑消防设施、灭火器材档案。后勤管理处应提供供水管路和电源线路以及各类消防设施的文件、资料等建筑基础的有关图纸，作为单位建筑消防安全管理的重要内容。

第二十五条 建筑消防设施档案内容包括：消防设施安装时间、施工图纸、设备系统原始资料及其各阶段检查报告、消防部门建筑审批文本、日常维护管理记录（包括系统日常运行登记、日常检查登记及月（季）检查登记等。

第二十六条 灭火器材档案内容包括：灭火器材配制时间、数量、种类；位置分布图；日常巡检、月检、年检、维修、报废、更换、使用等情况记录。

第二十七条 消防设施包括室内外消火栓及控制系统、给水系统、火灾自动报警灭火系统、应急广播和应急照明和安全疏散指示标志设施、防火门窗及防火卷帘设施等；灭火器材包括各种类型灭火器具、消防桶、消防钩、灭火毯等。

第六章 附 则

11.设备器材管理制度 篇十一

2、检查传动装置、电动机、减速器、各部螺栓是否齐全、紧固，油量是否适当，有无漏油、渗油现象、易熔合金塞等是否正常良好。

3、开动电动机，细听各部声音是否正常，认真检查链条、螺栓、刮板有无损坏现象（变形、弯曲、扭动、断、缺、跳牙等），长度是否合适，连接环是否缺涨销或螺栓。

4、检查机头、机尾锚固装置是否齐全、可靠、油管、电缆吊挂是否整齐，挡煤板、铲煤板连接螺栓是否松动。

5、检查轴板、半滚筒、分链器是否紧固良好。

6、检查回采工作面刮板输送机机头与刮板转载机搭接长度与高度是否合适，搭接高度不小于300毫米，转载机与胶带机尾的搭接情况是否正常。

7、检查刮板转载机机头小车架在带式输送机机尾轨道山是否平稳可靠。

8、检查桥式转载机机身部分是否正常，挡煤板及底封板等连接螺栓是否齐全、紧固。

9、检查信号及联络系统是否灵活、清晰可靠。

10、检查转载点灭尘设施效果。

11、关于设备的运行应作到以下几点：

12、首先发出开车信号，待回信号后方可。点动试运转，然后投入正常运转，以保证安全。在转载机正常运转后，再启动刮板输送机，刮板输送机的启动要求与转载机相同。

13、设备运转中，司机要随时注意各部运转情况，有无异常震动声音，温度是否正常。轴承温度不超过75摄氏度，电动机温度、液压连轴器温度不得超过规定。

14、设备运转中，司机要注意观察大链松紧情况，机头链轮有无卡链、跳链现象，溜槽内有无过大的煤矸、过长的物料等，发现异常因立即停车处理。

15、转载机推移时，应首先清除机道上的浮煤、杂物以便减小阻力，并保护好电缆及其他设备。推移后要保证桥式转载机平、直、稳。

16、回采工作面刮板输送机必须保证平、直，不得过度弯曲，移溜前应把机头、机尾的浮煤清理干净，防止机头、机尾翘起，溜槽最大曲率半径不得超过厂家规定。

17、一般情况下，刮板输送机不得重负荷停车，必须将刮板输送机上的煤运空后方可停车。停车时应先停回采工作面刮板输送机，后停转载机。

18、在停车时间内，司机应认真检查刮板输送机各部位，发现问题要及时处理，使刮板输送机动态保持完好。

19、刮板输送机、转载机超负荷启动困难，不得反复打倒车。

20、发现下列情况应停车处理：

21、回采工作面片帮、冒顶，输送机中有过大煤矸，过长的物料。

22、水管、电缆出槽。

23、负荷过大，电动机发出异响。

24、刮板输送机飘链。

25、其他意外事故，找出原因，排除故障后方可开车。

26、检查设备时应注意的事项：

27、检查传动部位时，要首先停电闭锁挂牌，并坚持谁停电谁送电；并设专人看管，以保证安全。

28、检查齿轮等部位时，必须先清净盖板周围的一切杂物及煤矸，防止煤矸及其他杂物进入箱体。

29、加油时首先清净油箱，用专用油桶添加同样标号的油脂，加油时必须过滤。

30、检查机械时，手不要放在齿轮和容易转动的部位。

12.城市自来水设备管理设施研究 篇十二

1 自来水水厂设备管理的类型

随着社会的发展, 科学信息的进步, 自来水设备的管理也在逐步的发展。自来水水厂的设备管理主要分为以下三种类型:

1) 事后维修。所谓的事后维修指的是将一些生产设备设置为预计维修的计划当中, 当没有事故发生的时候, 可以暂时不考虑它的维修情况, 当发生故障的时候, 再对其进行修理。发生的故障比如性能不好, 或者是精密度下降, 导致了设备不能满足工作的需要, 当发生这样的情况的时候, 会采用事后维修的方法。这样是为了使主要零件的使用寿命达到最大值, 同时有良好的维修经济性。这种类型的维修方式适用于因为故障导致机器不能正常运行的时候, 要对设备进行维修, 但是这样的维修不会耽误正常的生产, 从而不会给自来水公司带来不必要的损失。或者是当设备发生小故障的时候, 导致设备不能运行而整修, 但是设备的整修过程比较简单, 且有相似的配件可以替换它, 从而不影响正常的生产。或者是当一些利用率比较低的设备发生故障的时候也可以采取事后维修的方式。以上这三种设备事故发生的时候, 可以采用事后维修进行对自来水设备的检修。但是随着生产技术的快速发展, 设备的内部结构发生了比较大的变化, 一般情况下, 变得更复杂。要求设备维修的技术应该相应的有所提高。所以自来水厂应成立具有专业知识的技术团队, 针对设备出现的问题能及时解决。

2) 计划保修。所谓计划保修指的是将设备的定期维护保养与设备相关的计划检查修理紧密的结合到一起的一种修理方式。计划保修的特点表现在以下几点:第一, 可以根据自来水设备的自身特点以及自身运行的实际情况 (每小时的产量或者是消耗量) 来制定适合这种设备的维护保养的方式以及检修的时间间隔。第二, 在对设备保养的基础之上, 能够制定合理的检修方法和检修的周期。第三, 按照以上两点, 严格的执行对于设备的保养和检修。即使设备的任务量比较重或者是在规定的时间内没有完成工作, 也要按照规定进行设备的定期保养和检修, 其目的是为了保证自来水设备能够长期的工作下去。如果没有按照规定严格的对设备进行定期的保养和修理, 就会导致设备带病工作, 那么会严重消耗设备的寿命, 而且在很大程度上增加设备的磨损率。

3) 状态监测维修。所谓状态监测维修指的是以监管测量为依托的一种重要的维修方式, 这种检测方式按照设备的技术状态, 通过对设备状态的运行情况的了解, 来对设备未来的运行情况作正确的评估。状态监测维修, 通过获得的详细信息, 工作人员使用软件对这些数据进行有效的分析。然后通过得到的分析结果来对设备运行情况以及未来运行情况进行预测。这样通过采取一定的维修措施, 可以有预测性的防止故障的发生。这种方式的适用范围是利用率比较高的大型设备。因为这种维修方式所需要的费用比较高, 所以能够有针对性的检测出设备未来发生故障的可能性。因此它有具体的适用对象。与状态监测维修相比:第一, 事后维修和计划保修注重的是设备发生故障时候的维修, 忽视设备的平时管理。第二, 设备的设计没有与设备的使用以及平时对于设备的检修紧密的结合, 这样导致配合的不合理。第三, 前面两种维修方式主要重视设备技术管理方面, 对于经济方面和组织管理方面还是缺少关注。第四, 对于设备管理的理念还比较的落后, 导致设备管理相关的职能也没有得到很好的分配和调节。

2 城市自来水设备管理的新思路

1) 设备管理的重点的转变。传统的自来水设备管理的方法是平时的维护、发生事故后的维修以及平时的计划性的检查修理。但是随着时代的发展, 科学技术的不断进步, 自来水设备的设计越来越先进, 而且越来越智能。所以传统的设备管理模式远远不能满足现在高科技的设备的要求。所以应该转变自来水设备管理的重点, 传统的自来水设备管理采取的管理重点是修理为主。这样不能够保证设备长期有效的运转。所以设备管理的重点应该转为以平时的维护为主。通过加强平时的设备的清洁工作以及提倡调整维护工作, 这样能够在很大程度上延长设备的寿命, 维持较低的设备磨损率, 从而保证设备能够长期有效的进行运转, 提高设备工作的安全性和可靠性, 从而实现设备投资回报的利益最大化。想要实现这一目标, 应该在平时严格按照指定的定期维护和检修的制度进行设备的管理, 从而从真正意义上实现设备管理重点的转变。

2) 拓宽设备管理人员范围。在传统的设备管理中, 只有管理人员懂得设备管理的相关知识, 其他的工作人员都与设备的维护和管理没有很深的认识, 所以经常出现的不良现象是, 设备的操作人员在设备发生故障的时候, 完全不知道解决的措施。或者是在平时设备的使用过程中, 不懂得设备的维护。导致设备的使用率很低, 使用的寿命缩短, 所以应该使设备的管理人员的范围加宽, 从专门的管理人员到整个自来水水厂的全体员工都应该具备设备管理的专业知识。而且对于设备平时的维护和检修应该加以重视。只有在思想上能够重视设备的平时的维护, 才能在行动上有所作为。所以应该严格按照规定的检修时间, 对于设备的维护和检修按照规定进行。而且每个员工都应该加入到设备维修的专业知识的学习中。提高自身的综合素质, 这样才能保证当设备发生小故障的时候, 每位职工都能够有相应的解决办法。

3) 设备维修管理队伍由多工种人员组合向掌握多职业能力人员转变。随着科学技术的不断发展, 设备的设计中含有很多的高科技, 因此设备的维修也是比较复杂而且具有挑战性的。所以应该培养具有专业技能的优秀员工, 专门解决这种高科技设备产生故障时的问题。目前, 工作人员存在的问题是知识、技能结构单一和局限, 这样单一和局限远远不能满足现代设备的故障诊断与维修。所以, 现代的设备维修人员应该掌握多种职业能力, 这样才能保证对现代设备进行正确的维护、检测、诊断和修理。

4) 设备管理手段的转变。传统设备的状态检测主要是通过平时的观察, 这样导致获得数据信息的可靠性不强, 而且准确性不高, 因为这种检测方式受到人为因素的影响比较大。面对高科技发展下的设备, 对于检修的可靠性要求比较高。因此需要工作人员快速准确的了解设备的运行情况, 对于设备的运行能够实时的掌握相关信息。传统的设备管理手段已经远远不能满足现代设备的维护和检测要求。所以现代设备的检测手段应该向智能化、科技化转变。利用现代的高科技手段, 对设备进行客观全面的检测。确保设备能够长期正常的运行, 最大程度的提高设备的使用率。

3 结语

随着时代的发展, 人们越来越重视自来水设备的管理, 本文对自来水设备管理的现状进行讨论, 提出相应的城市自来水设备管理的新思路, 希望对于日后设备的管理有一定的帮助。

摘要：对自来水水厂设备管理的三种类型进行了介绍, 并针对自来水设备管理的现状, 提出了具体的城市自来水设备管理的新思路, 对加快自来水水厂的现代化建设有重要意义。

关键词：自来水,水厂,维修,设备管理

参考文献

[1]韦红, 李兵强, 江浦清.构建科学的评价体系提高设备管理水平[J].梅山科技, 2006 (S2) :22.

[2]王齐富, 张伟航.浅议设备管理[J].一重技术, 2006 (4) :32.

[3]韩清林, 马艳华, 张宏颖.状态监测与故障诊断技术在设备管理与维修中的应用[J].辽宁省交通高等专科学校学报, 2005 (4) :105-106.

13.医院网络器材设备管理制度 篇十三

1.设备须指定的人进行核查登记。配臵设备都指定专人负责，贴上使用 标签。

2.新入设备合同一式三份，一份交器材部门，一份交财务部门，一份信息中心留存。

3.新入设备按其种类、型号、生产厂家和保修期等相关项目逐项进行登记。

4.设备由其它科室请领或借用时，要进行登记，并由当事人签字。

5.要定期对所保管设备及登记项目进行核查与整理。

6.要定期对网络及器材设备进行巡检维护。

7.安全存放设备，库房要防潮、防水、放火和防盗。

14.设施设备器材管理制度 篇十四

（一）体育场馆设施器材管理要求

1、应配备1名专（兼）职体育设施和器材管理人员，负责体育器材等管理。管理人员应熟悉有关体育设施和器材的管理规定。

2、必须建立的管理制度：借（租）用制度、安全制度、体育器材的保管制度、体育器材的借还制度、损坏赔偿制度、报损制度等。

3、必须建立的账册：设总账、分类账、低值易耗品账。总账每学年填写一次，每学期将增加或减少的体育器材、设备登入分类账。对易损耗的器材、物品在报请领导批准后登入低值易耗品账，并接受财务监督。所有器材每学期盘点一次，要做到账账相符，帐物相符。

（二）美术器材及教室管理

1、美术教室兼职负责美术教室和相关器材的管理。管理人员应熟悉有关美术教室及器材设备的管理制度和规定。

2、必须建立的管理制度：器材、设备保管使用制度、美术教学管理制度、美术教师考核制度、学生操作守则、安全防护措施等，并严格执行。学生操作守则应张贴在工作室前方，其余分别张贴于美术教师办公室和准备室。

3、必须建立器材、设备账册的分类管理：总账、分类账应记录及时、准确。“总账”一年填写一次。学期中仪器数量增加或减少，应做到账账相符、帐物相符。

4、器材设备管理科学合理。器材设备必须全部入橱或上架，并按器材的性能分类存放，合理排列（或按仪器编号或按教学开出顺序），定橱定位（可根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整）特高特大仪器应设专柜存放。做到科学合理、美观大方、取用方便。

5、保持橱架内器材设备随时处于可使用状态。美术器材设备应定期保养、及时维修，并根据器材不同要求做好通电、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作。

6、备用美术器材、设备可另行装箱，列清单备查待用，破旧器材及时申请报废。

7、美术工作室、准备室要经常保持整洁，注意通风换气，妥善处理垃圾杂物，为师生提供良好的实验环境，保护师生健康，保证操作安全。

8、必需做好美术（工作）室的使用记录：器材、设备借还记录；学生记录；使用器材设备情况记录；器材、设备报损记录；学生作品展示、获奖记录；学期美术课程开出率统计等。期末整理，分类装订成册。

（三）音乐器材及教室管理

1、每校应配备1名专（兼）职音乐教室和器材设备管理人员，负责音乐教室及器材室的管理，管理人员应熟悉有关音乐、舞蹈教室及器材设备的管理制度和规定。

2、建立专用教室管理制度、器材设备保管使用制度、专用教室学生活动守则、专用教室安全防护制度等，并严格执行。

3、建立总账、分类明细账、低值易耗品账，记录及时、准确，做到账账相符、帐物相符。

4、做好器材借还记录、专用教室活动记录和学期专用教室使用率统计，并分类装订成册。

5、器材设备管理科学合理，器材室内器材设备应全部入橱，分类存放、合理排列，定橱定位。专用教室内钢琴、音响系统、多媒体系统等应固定位置安装摆放。

6、确保器材、设备随时处于可使用状态，器材、设备应定期保养，做好防尘、防潮、防腐、防锈腐等工作。

7、保持专用教室、器材室整洁，环境布置应有较高艺术品位，营造良好的艺术氛围。

15.设施设备器材管理制度 篇十五

1 住宅小区电力配电现状分析

由于一些小区建设历史过久,小区中的电线、电缆以及一系列配电设施都因为年代过久而逐渐老化,再加上空调等大功率用电设备数量的不断增加,促使小区用电功率不断增加,而一些开发商或物业公司针对于电力配电设备设施,没有做到严格的检查、维修和保养,进而也就造成了小区时常会出现停电的现象[1]。

例如:2012年10月我国某市中的一座32层的由于电梯电缆起火,促使整栋楼的三十二个楼层全部停电,整整七天缺少供电,这给该栋住户的日常生活,尤其是高层居民的日常生活出行造成了极大的影响;惠州市博罗县园洲镇中心花园小区于2015年3月,由于小区配电设备发生故障,致使整个小区中四百多户居民停电四天,同年5月份,该市的又一小区由于高压开关发生故障,造成小区中突然停电,直至第二天傍晚才恢复供电。从上述的几起停电案例来看,几乎所有的停电现象发生之后,都需要一段不短的时间才能让供电恢复,由此可见其管理混乱的现状。一方面一部分物业公司缺乏作为,没有定期的仔细巡查、维修以及养护好电力配电线路及配电设备;另一方面则是因为存在不清晰的电力配电设备产权,抢修和维护费用和责任没人承担,再加上开发商以及供电部门互相推卸责任,从而也就造成了停电事故发生后,往往都需要很长一段时间才能够让供电恢复,而这也就在很大程度上对停电小区居民的日常生活及出行造成了严重影响。

2 住宅小区机电设备设施的现状分析

2.1 发电机现状

一些发电机的保养工作没有落实到位,日常运行过程中所规定的每月进行两次例行启动运行也没有做到严格执行,在启动应急发电机时,往往也就形成了发电机不工作的现状[2]。此外,发电机自启动设备出现失灵现象,简单而言也就是在市停电的时候,或者出现故障停电现象是,发电机应该在七秒内自动启动供电,可以有很大一部分的小区,尤其是一些开发时间较久的小区,其发电机连锁启动性能早就随着时间的推移而面目全非,无法正常运行,因此也就只能借助于人工发电。再加上一部分旧小区,其发电机就算没有坏,大都也基本上老化,再加上缺乏有效的保养和维护,没有定时的更新相关零配件,从而当发生停电时,发电机想要发挥自身的作用,显然存在很大问题。

2.2 消防设备设施的现状

首先,在设计上存在一定的不足,很多小区都没有设置好火灾自动报警系统和火灾自动喷水灭火系统。在高层建筑中哪些地方要设火灾自动报警和自动灭火喷水系统,我国都有着明确的规定和标准,需要对其进行严格的遵守和执行,但是当下很多的设计人员没有深入的了解过各类消防技术规范,甚至有些还都抱着一种无所谓的态度,从而在设计上自然出现很多的消防安全问题[3]。

其次,在很多高层建筑内的装修上都采用了大量的可燃物或助燃物。在建筑火灾中最为普遍的火灾现象就是由于装修选材不当从而发生火灾的时候,由于装修材料的助燃性促使火灾逐渐的蔓延、扩大,造成了更大的损失。此外,很多的高层建筑都不符合耐火设计要求。这种设计主要体现在两个方面,第一是防火分区上,合理的防火分区可以有效的控制火灾的蔓延情况,从而降低火灾造成的损失,但是在一些高层建筑设计中,由于对防火分区的任意划分或者没有划分,导致火灾蔓延速度不断上升,提高了经济损失。

第三是在安全出口上,一些高层建筑在设计时由于对安全出口的设计不标准以及数量的不足,从而在发生火灾时造成了更多的人员伤亡。最后,是在排烟系统上所存在的设计问题。据相关的调查显示,在火灾中由于烟造成的人员伤亡是最重要因素之一。而在建筑设计的过程中由于设计人员欠缺考虑,从而导致发生火灾时,严重的阻碍了人员逃生和消防施救工作[4]。

另外,高层建筑在消防管理上的问题也是当下高层住宅小区中机电设备管理过程中的主要问题之一。现代高层建筑中由于众多的消防设施,使得消防管理人员在管理上非常的困难,很多的消防管理人员在工作体制上以越来越像保安人员。对各类的消防设施不管是在定期维护上还是在检测、操作上都存在则会很大的问题,甚至有一些消防管理人员都不会使用灭火器。此外在高层建筑管理中,由于领导缺乏消防安全意识,造成安全门和疏散楼梯都没一系列的杂物堵死挥着锁住,从而一旦发生火灾,给人员逃生造成了很大的困难。

2.3 电梯的运行及维护现状

一些电梯运行缺乏稳定性、安全性以及可靠性,且还会产生较大的噪声,尤其是一些老式电梯,由于使用年代过久,其在运行过程中往往会出现较大的晃动现象,促使很多居民在乘坐时都心惊胆战。其次,电梯保养上也存在很大问题。我国有着明确规定,电梯运行过程中,每个月都必须由专业人士进行保养。但是从实际情况而言,很多维保单位所做的保养工作机会都趋于表面,往往只是走个过场,并没有真正的去执行自身的职责。很多都忽略了对地坑的检查、对门锁门刀的检查等诸多工作。例如,笔者在检查一个刚刚保养没多久的电梯,发现在其油杯中的油量严重不足,但是电梯却没有停止加油,而是依旧处于运行状态。要知道油杯缺油对于电梯的正常运行有着非常严重的影响,缺油也就会造成轿厢和运行轨道之间产生较为严重的干摩擦,极易造成安全事故的发生[5]。此外,还有一些小区中将较多的杂物堆放到电梯层站门地坎中,这在很大程度上会影响到电梯开关门,容易造成电梯轿厢门无法正常打开或关闭,从而也就影响到电梯的正常运行,最终也就会对小区居民的正常出行造成严重影响。

还有一部分小区电梯的五方通话对讲也存在一定程度问题,虽然电梯在进行年检时,相关的部门会恢复好五方通话的性能,但是往往在质检结束后,就无人问津,就算其功能出现故障也甚少会有专业维修人员来进行检修,从而也就造成很多居民被困电梯中时无法及时向外呼救,这也在很大程度上造成被困人员,甚至整个小区居民都出现极大恐慌,而且还存在着较大的安全隐患。

3 总结

综上所述,小区电力配电及机电设施设备等问题,会对小区中居民日常生活以及日常出行造成极大程度的影响,因此,只有通过不断努力,齐抓共管,才能为小区机电设备设施的正常运行奠定下只是的基础。为此,消防管理部门、供电部门以及物业公司及开发商等,都应该承担起自身所应该承担的职责与义务,让监督与检查的职能得到有效执行,做到费用明确、责任明确、维修保养明确,只有这样才能够让小区的电力配电及机电设备设施的运行环境更加良好、更加安全、可靠、稳定,从而让现代化的机电设备设施的作用能够得到充分发挥,为住宅小区居民提供更加可靠、便利的服务。

摘要：对于现代住宅小区而言,小区电力配电及机电设备设施的正常运行是小区居民日常生活得以正常运行的重要保障。但是从目前的实际情况来看,部分小区的电力配电及机电设备设施管理依旧还存在着诸多问题,在很大程度上对居民的日常生活造成了严重影响。本文就当下住宅小区电力配电及机电设备设施管理现状进行简要分析,并在此基础上对小区供电及机电设备的设施维修、保养等相关工作进行深入探讨,希望能够为我国住宅小区居民的日常生活保障带来一定帮助。

关键词：住宅小区,电力配电,机电设备,管理现状

参考文献

[1]崔晓琴.浅谈住宅小区电力工程施工技术及安全管理[J].企业技术开发,2016(15):85-86.

[2]张保会,付科源,郑涛,梁栋,王龙,闫晨光.用电设备智(自)联网的概念与实现技术(二)——信息需求与组网方式[J].电力系统保护与控制,2013(07):1-6.

[3]陈培斌.新建住宅小区供电设计——以某小区工程为例[J].江西建材,2016(02):31,36.

[4]周丽,李嘉雄,吴泽佳,陈洁仪,容绮琪,潘从振.提升高层居民住宅小区用电安全性的研究——以肇庆市端州区为例[J].经济研究导刊,2016(09):112-114.