班级日常管理工作分析讲评会议

2025-03-15

班级日常管理工作分析讲评会议(精选7篇)

1.班级日常管理工作分析讲评会议 篇一

班级公约

引言:亲爱的同学们,我们身在团队,得用自己的行动建设团队,成就自己!一般情况下,自习习惯好,学习能力强,学习效果就会显著,没有习惯,何来能力,何来效果?就现在来看,大家差的不是智商,而是习惯,如果智商都差,那就更要注重习惯了!千里之行始于足下,让我们从现在做起,从你我做起,从细节做起,将来的你将以你为傲!团队将以

你为傲!

一、扣分

1.上课不得迟到、早退,上课期间不准玩手机,一经发现,每次1分。

2.无故旷课者,每节扣2分,一次旷课达3节或累计旷课达15节的,按学校规定处罚。3.上课期间不准交头接耳,不准影响老师讲课及其他同学学习,发现每次扣1分。4.私自离校者,不假不归,按旷课论并通知家长,按每节课2分。5.不服从老师及班干部的安排,按旷课论并通知家长每次扣2分。6.不准乱扔垃圾,乱倒剩菜剩饭,违者罚款2元。

7.老师布置作业不能按时完成,或者抄袭他人作业等情况,每次扣1分。8.在班级卫生中,敷衍了事,拖拖拉拉等情况,是情节轻重扣1-3分。

9.在学校的各项检查中予以通报的宿舍及个人,每次扣2分,并处以罚款20元。10.故意损坏公物,除照价赔偿外并写好说明书,每次扣2分。

11.担任班干部期间有各种徇私、不称职等情况予以双倍扣分(2-5分)。12.不按时出早操及学校规定的各项集会,每人次扣1分。13.不准喝酒、吸烟,一经发现交学校处理。14.考试期间舞弊者,一经发现交学校处理。15.不准打架斗殴,一经发现交学校处理。16.不按规定玩手机,每次扣2分。

17.本条例未规定其他事项视情节轻重予以扣分。

二、奖励

1.担任班干部每月加分(班长2分,其他班干部1分)2.每月统计无扣分同学,每人加1分。

3.为班级做出突出贡献的个人及团队每人次加2分。

4.代表班级参加系部及学校的各种活动予以加分(一等奖4分,二等奖3分,三等奖2分,优胜奖1分)。

5.值日当周(宿舍、教室)无任何扣分情况,获得“绿色班级”当天值日生每人加1分,并予以现金奖励每人5元。

6.每月操行分排名前三的每人次加2分。

7.月考总分第一名,进步最大的每次加1分,并予以现金奖励每人5元

8.半期考试、期末考试总分第一名,进步最大的每次加2分,并予以现金奖励每人10元 9.本条例未规定其他事项视具体情况予以加分。

本细则解释权归班干部所有

2016年11月

2.班级日常管理内容示例 篇二

(节选自李学农、陈震主编《初中班主任》,南京师范大学出版社2007年版)

(一)日常规工作

⒈每天到班级关注学生的身体、学习、生活与精神面貌,了解、关心班级情况。

⒉检查班级学生出勤情况,学生缺勤及时了解原因,并与学生家长取得联系,同时向教导处(规模大的学校可向年级组长)汇报。

⒊检查、督促班级卫生(晨扫、午休、放学后),及时给予表扬或批评,做好教室、包干区的保洁工作。

⒋升旗仪式、广播操应按时到班督促学生整队做到静、齐、快。⒌观察班级公物保管情况,发现损坏及时调查、教育和处理。

⒍每天关心班级学生衣着,佩载胸卡、红领巾、团徽等文明守纪情况。⒎每天检查班级日志记录及班级手抄报出版情况。

某校对学生提出的一日常规十问:

⒈来校前胸卡、学习用品、作业带齐了没有?

⒉与师长、同学主动打招呼了没有?

⒊进校后将自行车按要求摆放了没有?

⒋值日工作到位了尽职了没有?

⒌课前做好准备、课上积极思维、踊跃发言了没有?

⒍遇到异常情况及时与师长沟通了没有?

⒎校园环境自觉维护了没有?

⒏“两操”按要求做好了没有?

⒐行走和活动中遵守规则、注意安全卫生了没有?

⒑放学后及时回家并有计划地独立完成学习任务了没有?

(二)周常规工作

⒈每周到寝室不少于一次,检查寝室纪律和内务。

⒉多深入班级,按计划找学生谈心、沟通,要有记录。对有特殊情况的学生及时交流,做好个别教育。

⒊加强与任课老师、学生家长的联系。

⒋每周布置学生写周记,认真批改,做好与学生的思想交流和心灵的沟通。⒌每周利用午会课对班级情况进行小结、讲评。

⒍上好每一节班会课,要有主题,整体设计,写好预案,形式多样。⒎每周四安排学生对教室、包干区、寝室的卫生大扫除。

⒏每周教育学生上好晚自修,了解、关心学生的学习状况和作业完成情况,及时与任课老师取得联系。

⒐加强学生的法制、安全教育工作,确保班级不发生大事故和违法犯罪事件。

(三)月常规工作

⒈每月至少召开一次班团干部会议及宿舍室长会议,并做好记录。⒉组织主题班会不少于一次。

⒊准时出席班主任会议。

⒋至少进行一次班级状况分析,并研究落实对策措施。

⒌具体落实并开展家访工作。

(四)学期常规工作

⒈学期初工作

①制定班主任工作计划,做到计划周密、目标明确、措施切实可行。②组织学生出好第一期黑板报,及时布置好教室。

③做好充分准备,开好第一个主题班会。

④做好学生稳定工作,加强学生一日常规等方面的行为规范教育,并制定班级公约。

⑤学生证、胸卡的办理工作。

⑥确立临时班委会的组成。

⑦学生到校第一周,班主任晚上应多次到班。

⑧提出、确立班级奋斗目标,指导落实学生个人学期规划,做到实在、明确、可行。

⑨设立学生档案,确定班级每位学生的联系方式。

⒉学期末工作

①教育学生正确对待考试,组织学生复习迎考,参加期末考试。

②完成班主任工作小结,包括班主任工作计划执行落实的情况和工作体会、经验及存在问题。

③根据学校要求,组织三好学生、优秀学生干部、精神文明标兵、文明班级、文明宿舍等先进个人与先进集体的评比,充分发挥评选过程的教育作用。④完成学生评语,填写素质教育报告书或成绩报告单,完成学生成绩汇总、操行评定等工作。

⑤整理分析学生档案,及时做好后进生的转化和违纪学生的帮教工作。⑥上交《班主任工作手册》、《班级工作日志》等有关资料。

3.日常班级管理办法[定稿] 篇三

现象分析:  常见现象:

1、主动提问的学员越来越少;

2、班级氛围闷闷的,班委形同虚设

3、学员自习人数越来越少

4、迟到、旷课现象逐渐呈常态

5、在S2、Y2时班内两级分化严重

如何发现班级管理问题  课上

1.观察学员课堂表现 2.观察学员的学习态度  课后

1.班级学员出勤率 2.班级学员满意率 3.班级学员升学意向  访谈

1.与学员访谈:日常授课;通过与学员的辅导,进行关注

2.与班主任访谈:班主任角度发现的问题;班主任对教员的改进期望

教员日常班级管理什么内容  学员日常行为管理

学员迟到、学员缺勤、学员旷课、学员经常请假  学员的学习行为管理

学员作业不按时完成、学员经常不提交作业、学员作业完成质量差、学员不复习和预习、学员上机课完不成实验、项目课完不成项目  学员升学管理

升学访谈、升学讲座、升学活动

如何解决班级管理问题  学员管理研讨会

提前准备好会议主题、提前准备好相关问题、提前准备好解决方案  每日沟通

1.要求学员每日与班主任沟通

明确沟通原则、明确沟通时间、明确沟通内容、记录沟通结果和解决方案实施结果

 班级管理:

1.班委

安排班委辅导学习有困难的学员,实行责任制 要求班委及时反映班级、学员情况

在班级活动中最大化的利用班委,加强班级管理 2.规章制度

日常管理制度:考勤制度、日常行为准则、学习要求 激励制度:两周一星评比;

评选项目:明星学员;进步之星;明星小组

评选方法:通过学员及小组得分评出:

1、学员的分=出勤+作业+阶段小测试+英语单词+内部测试;

2、小组得分:=组内成员总得分/小组人数+小组加分

每两周统计一次 3.班级活动

日常类活动:实现学员管理学员,树立榜样:早读、课件演讲、大扫除、班会...文体类活动:促进班级凝聚力,拉近师生举例:篮球赛、拓展活动、节目录制....知识类活动:创造竞争力,提升学习氛围:PPT大赛、SQL争霸赛、学习经验交流会....学习经验交流会:前期准备:确定班会时间,不占正课时间;确定参会人员,班主任、教员、外援;确定活动内容:三方商议; 4.其他

迷你测试:活跃班级气氛、加速彼此了解、提升管理手段;

如何帮助和解决问题学员

外在表现到内在主因

外在: 出勤不好,不提交作业,跟不上进度 内在: 学习态度有问题

学习方法有问题

问题学员访谈整体思路

1、分析问题,找到问题实质-明确访谈方向

与学员沟通或与班级其他学员沟通,与班主任沟通

2、以共同解决问题的态度进行访谈,引导学员认识到自己的问题

3、指出学员的问题所在

4、提出解决方法并使学员认同

5、提出期望并告知学员监督方式

与出勤不好的学员访谈内容

1、直接切入主题,控制严肃气氛

2、用数据说话,增强说服力

3、利用中心的管理规定来规范

4、增加团队意识培养

5、提出期望并告知监督方式

与不提交作业的学员访谈

1、直接切入主题,控制严肃气氛

2、利用中心的管理规定,维护中心利益

3、对学员的好高骛远进行批评,与企业的用人标准进行对比,让学员认识自己的不足

4、对学员有肯定有否定

5、提出期望并告知监督方式

“四心”应对问题学员

爱心:对问题学员,教员要有一颗爱学员的心,从心里有种转化问题学员的决心

细心:对问题学员,教员要从细微处着眼,例如:

1、性格是外向还是内向。

2、兴趣,兴趣是建立沟通的最好手段。

耐心:对问题学员的转化教育工作,不是一次两次就可以纠正的,需要有耐心。恒心:要有把问题学员转化为优秀学员的恒心。

小结:

4.中学生日常班级管理制度 篇四

1、上课期间注意仪表规范,不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆、不佩带首饰、不染发、不烫发,违者,做相应处理并罚扫地一次。

2、未按时到校、上课迟到一次做一天教室卫生并写检讨说明事由,在全班同学面前宣读;请假必须事前亲自向班主任说明充分理由,写好请假条并由家长签字或由家长打电话说明请假事由,否则不予准假,算旷课处理。无故旷课的同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉,并罚扫地两次,旷课累计三次予以劝退。

3、严重违反校纪班规,故意挑起事端(如打架、抽烟、喝酒、打扑克等)请其家长到校协助教育。情节严重者予以劝退。

4、预备铃响后,不得离开教室,违者,罚扫地一次,并且写一份书面检讨,在全班同学面前宣读;课堂上不遵守纪律,故意捣乱、大声喧哗、起哄,严重扰乱课堂秩序,不服从任科教师管理者、课堂不经老师同意擅自出入者,罚做教室卫生一天,写好检讨、保证书,并给予教育,累计三次请其家长到校协助教育;上课顶撞老师,出言不逊、污辱老师者,请其家长到校协助教育当众向该老师检讨致歉,经老师同意方可继续学习。

5、上课期间不得玩弄mp3、mp4等数码产品,不得将小说、篮球、足球、游戏机、学习机等带入教室,一经发现,予以没收。

6、不准进网吧,一经发现请其家长就地教育,累计违反三次者予以劝退。

7、大扫除、教室和公共区卫生没有做好的值日生罚做一天,累计两次罚做二天,累计三次罚做四天。上课期间吃东西者,罚三元。

8、每位同学的课桌底下保持没有纸屑等垃圾,喝过的空饮料瓶不要放在桌上或窗台上,一经发现由该同学负责打扫,并罚做一天卫生。

9、损坏班级荣誉者,罚做卫生三天。爱护公共财物,如有损坏照价赔偿。

10、团支委、组长、科代表等应做好本职工作,若出现失职或处理不当的应该进行反思检讨,对错误的地方进行深刻反省。

11、上课期间不得玩弄mp3、mp4等数码产品,不得将小说、篮球、足球、游戏机、学习机带入教室,一经发现,予以没收。

12、团结同学,礼貌待人,不与同学发生冲突,不用不雅语言;尊重班干部,服从管理,不

得辱骂、威胁班干部,违者,写书面检讨一份,在全班同学面前宣读。

13、做出危害自己,危害他人的行为者,写书面检讨一份并道歉。

学生日常安全管理制度

学生必须接受学校的安全教育,提高安全意识和防范能力,严格遵守学校和班级的各项安全管理规章制度,以避免校园安全事故的发生。

1、按时到校、离校,自觉遵守学校的作息时间。不迟到、不早退、不旷课、不逃学。因病、因事不能到校上学、必须请假时,要由家长电话通知班主任,或递交或捎带有本人和家长签字的《请假条》。

2、在往返家校的路上,要时刻注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。不准骑自行车、电动车、摩托车上下学。不并肩行走,不互相打闹、追逐,防止交通事故发生。

3、进出校门要自觉步行。未经本人同意,私开他人车锁、偷骑他人车辆,可视为偷窃行为。

4、严禁携带易燃、易爆、有害、有毒物品和管制刀具,以及恐怖、骇人、易扰乱教学秩序的动物、植物、玩具等进入校园和课堂。

5、学生不准佩戴金银手饰、手机、MP3/4等,也不准将随身听、游戏机、电子辞典等带进校园,违者造成丢失或损坏,责任自负。

6、如患有传染性疾病、先天性不宜进行剧烈运动和体力劳动的疾病(如心脏病等),或有特殊病史、特异体质的,不得隐瞒、漏报。应事先由学生或家长向班主任提出书面申请,备案并通知有关任课教师,以便学校采取相应的措施,避免安全事故的发生。

7、有序进出教室,不急行、不抢行、不拥挤、不起哄、不推拉,严防挤压踩踏等事故发生。如遇有紧急或特殊情况,需要疏散或避险,要听从老师指挥,及时、有序、迅速撤离险境,准确到达指定的安全地点。

8、上课铃声响2分钟以后,任课教师还没有走进课堂,科代表马上去办公室找任课教师、班长应自觉组织学生自习并维持好秩序、学习委员立即向班主任和教导处汇报。

9、上体育课、体活课、实验等课,应严格遵守课堂纪律和操作规程,要听从老师指挥,按有关安全规则和要求进行,以防止安全事故的发生。

10、严禁在教室和走廊等教学和办公场所追逐、打闹和奔跑,以免滑倒摔伤、影响他人学习和工作。

11、严禁在教室和校园内或向窗外和校外抛扔任何物品,防止砸伤他人和影响校园环境卫生。

12、严禁攀爬学校任何一处的房屋、围墙、球架、校门、旗杆、广播塔架、树木等有危险性的地方。自觉远离已警示严禁靠近的危房、险物。特别是在风雷雨雪等灾害性天气里,一定要提高警惕、远离险境、学会自我保护,有效地防止安全事故的发生。

13、学生在校期间,如有身体不适,应及时向任课老师或班主任报告,主动就近就医,防止延误最佳治疗时机。

14、学生遭遇挫折或心情烦恼,而自身又无法排除时,应及时告诉家长或主动与班主任沟通,尽快调整好心态,防止意外发生。

15、当与他人发生矛盾冲突,而自身又无法解决的时候,应及时告诉家长或老师,防止矛盾激化、冲突加深、酿成事端。

16、学生本人察觉到有不安全因素将影响或威胁自身的安全,应及时报告老师和家长。遇事时要冷静、沉着,以保全自身安全为重,不要冲动和蛮干。当发现危及他人人身安全隐患或发生人身伤害事故时,每名学生或知情者都有义务,及时向老师或学校领导报告。

17、做文明学生,自觉远离黄、赌、毒和网吧、游戏厅。严禁吸烟、喝酒、骂人、打架、偷盗、欺骗、勒索、早恋等不文明或违纪违法行为。对严重违纪而屡教不改的或触犯法律的学生,学校将不予发放《毕业证书》,并上报公安机关予以处罚。

18、学校或班级组织集体外出活动或劳动,学生应遵守纪律、听从指挥、有序步行。期间,严禁擅自离队游玩。班主任、任课教师自行组织学生赴校外活动,应事先向学校提出书面申请,并确保学生人身安全。

19、在校期间(除中午午休),严禁学生随便出入校门。遇有因病、因事紧急必须请假者,要据实写出《请假条》交给班主任老师(情况特殊紧急的,可直接口头请假)。学生如遇班主任不在,可找其委托班主任请假。

20、在校期间,未经学校有关领导或班主任批准,不准私自在校内外举办或参加文体、玩乐、聚会、聚餐、生日宴会等活动。

21、严禁私自外出野游、野浴、游泳、溜冰,防止发生坠崖、溺水等安全事故。

22、上课期间禁止学生会客。如果家长有急事来找,必须通过班主任批准。学生自己要提高安全防范意识,不与社会上不三不四的小青年来往,不跟陌生人交往,更不跟陌生人或似曾相识人离开学校。

23、学生之间应团结友爱、互帮互助。要自尊自重,还要尊重别人,尊重别人的人格与个人隐私。不准歧视个别生理有缺限、家庭遭受变故和学习困难的学生。

不准进行人身搜查、限制人身自由、扣压物品或正常书信,更不准私拆他人信件、包裹。

24、提高饮食卫生意识,不买、不吃“三无”(无生产厂家、无生产日期、无保质期)食品和校外路边摊贩不洁食品,防止食物中毒。

25、大扫除时要注意安全,对高处的玻璃窗或垃圾物,不要勉强擦拭或清理。

26、遵守用电、用火规则,注意用电、用火安全,不得触碰校内任何交流电设备。若班级内电源开关发生故障,不得私自动手排除。应报告教师或总务处,由学校相关工作人员维修。

27、记住下列几个重要电话:火警119、匪警

110、急救120,紧急情况下打电话求救。

28、上述没有涵盖的有关学生日常安全管理的未尽事宜,可参考遵循上级制定下发相关的规章制度执行。

5.九八班日常班级管理制度 篇五

为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例,本条例对本班有效,本班所有成员都必须遵守。

1、未按时到校、上课迟到一周三次以上者扫地(教室)一周;请假必须事前亲自向班主任说明充分理由,写好请假条并由班主任签字或由家长打电话说明请假事由,否则不予准假,算旷课处理。无故旷课的同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉,并罚扫地一周,旷课累计三次的请其家长到校协助教育,旷课累计三次以上予以退学。

2、严重违反校纪班规,故意挑起事端(如打架、抽烟、喝酒、打牌等)请其家长到校协助教育,情节严重者予以退学。

3、课堂上不遵守纪律,故意捣乱、大声喧哗、起哄,严重扰乱课堂秩序,不服从科任教师管理者、课堂不经老师同意擅自出入者,罚打扫教室卫生一周,写好检讨、保证书,并给予教育,累计三次请其家长到校协助教育;上课顶撞老师,出言不逊、污辱老师者,请其家长到校协助教育当众向该老师检讨致歉,经老师同意方可继续学习,情节严重者予以退学。

4、上课期间不得玩弄手机、mp3、mp4等数码产品,不得将小说、游戏机、象棋等与课堂无关的东西带入教室,一经发现,予以没收。

5、不准进网吧,一经发现请其家长就地教育,累计违反2次,暂停发放学校有关的补助。并写检讨书,累计违反3次者予以退学。

6、大扫除、教室和公共区卫生没有做好的值日生罚做一周,累计两次罚扫地2次(教室和清洁区各一次),累计三次罚做一个月。上课期间吃东西者,罚扫地(教室)一天。

7、按时抬发营养餐,不使用一次性饭筷,不准浪费,不准插队,违者罚打扫教室卫生一周。

8、每位同学的课桌底下保持没有纸屑等垃圾,喝过的空饮料瓶、面包袋、牛奶盒等不要放在桌上或窗台上,一经发现由该同学负责打扫,并罚扫地(教室)一天。

9、上课期间注意仪表规范,不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆、不佩带首饰、不染发、不烫发,不留怪发,违者,做相应处理。

10、损坏班级荣誉者,罚做卫生一个月(教室)。爱护公共财物,如有损坏照价赔偿。

11、班委会成员应做好本职工作,若出现失职或处理不当的应该进行反思检讨,对错误的地方进行深刻反省,情节严重者取消其职务。

12、团结同学,礼貌待人,不与同学发生冲突,不用不雅语言;尊重班干部,服从管理,不得辱骂、威胁班干部,违者,写书面检讨一份,在全班同学面前宣读,或请其家长到校协助教育,情节严重者予以退学。

13、做出危害自己,危害他人的行为者,写书面检讨一份并道歉,或请其家长到校协助教育,情节严重者予以退学。

班干部职责

班 长:全面负责班级工作,善于领会学校意图,根据本班特点,制定班级工作计划。负责课堂常规检查、督促。密切同班委会成员联系,定期召开班委会,了解情况、检查工作。及时沟通师生联系,能独当一面开展工作。

副 班 长:协助班长工作。负责出勤统计,及时向科任老师报告每节课出

勤情况。协助体育委员督促同学做好“三操”,负责例行班会的组织安排事务。

学习委员:密切联系各科任老师,及时反映同学对教学的建议和要求。主动关心学习差的同学,想方设法为其排忧解难。经常检查、督促各科代表收发作业情况,及时汇总各科阶段考成绩交班主任。

科代表:主要各科的作业收发,检查学生作业完成情况,把未完成作业的学生名单及时记录交给各科科任教师。

宣传委员:组织宣传小组,定期出好黑板报(墙报)。有条件的可自办刊物。利用现有条件设施,及时、生动、活泼地反映班级风貌,宣传好人好事,批评不良现象。负责班级刊物的订购发行,向同学推荐健康有益的读物。凡遇大型集体性活动(如校运会)应负责组织同学撰写稿件。

生活、卫生委员:关心同学身体健康,维护同学合法权益。组织安排同学参加公益性劳动,安排督促值日生工作,督促营养餐的发放,餐具归还,餐后卫生等工作。定期检查班级卫生环境美化工作。及时对劳动情况进行小结并记录。严格管理,合理使用班级费用。

文娱委员: 定期组织同学开展文娱活动,活跃班级的课外活动,负责举办有特色、有意义的文娱性主题班会(如联欢会、晚会等)。及时发现、推荐、动员文娱骨干积极参与学校各项文娱活动。

体育委员:组织同学积极开展体育锻炼。定期举行班级性的体育竞赛活动。认真督促同学参加“两操”活动,动员、组织同学参加大型群众性体育活动(校、年级运动会),提高体锻质量,增强同学体质。

纪律委员:负责班级日常性纪律工作。经常提醒同学注意外出时教室的门户安全、到校的交通安全。发现同学遗失东西要及时报告老师。对来校可疑者

要提醒老师同学注意。对同学发生争端,要及时疏导,对有违反课堂纪律的同学,要及时的劝导,严重恶性事件要报告老师。

组长:主要负责及时如实的记录本组学生的缺失(迟到,早退,旷课,请假)等情况,不准漏报,错报和不报,违者取消其组长职务。

学生日常安全管理制度

学生必须接受学校的安全教育,提高安全意识和防范能力,严格遵守学校和班级的各项安全管理规章制度,以避免校园安全事故的发生。

1、按时到校、离校,自觉遵守学校的作息时间。不迟到、不早退、不旷课、不逃学。因病、因事不能到校上学、必须请假时,要由家长电话通知班主任,或递交或捎带有本人和家长签字的《请假条》。

2、在往返家校的路上,要时刻注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。不准骑自行车、电动车、摩托车上下学。不并肩行走,不互相打闹、追逐,防止交通事故发生。

3、严禁携带易燃、易爆、有害、有毒物品和管制刀具,以及恐怖、骇人、易扰乱教学秩序的动物、植物、玩具等进入校园和课堂。

4、学生不准佩戴金银手饰、手机、MP3/4等,也不准将随身听、游戏机、电子辞典等带进校园,违者造成丢失或损坏,责任自负。

5、如患有传染性疾病、先天性不宜进行剧烈运动和体力劳动的疾病(如心脏病等),或有特殊病史、特异体质的,不得隐瞒、漏报。应事先由学生或家长向班主任提出书面申请,备案并通知有关任课教师,以便学校采取相应的措施,避免

安全事故的发生。

6、有序进出教室,不急行、不抢行、不拥挤、不起哄、不推拉,严防挤压踩踏等事故发生。如遇有紧急或特殊情况,需要疏散或避险,要听从老师指挥,及时、有序、迅速撤离险境,准确到达指定的安全地点。

8、上课铃声响2分钟以后,任课教师还没有走进课堂,科代表马上去办公室找任课教师、班长应自觉组织学生自习并维持好秩序、学习委员立即向班主任和教导处汇报。

9、上体育课、体活课、实验等课,应严格遵守课堂纪律和操作规程,要听从老师指挥,按有关安全规则和要求进行,以防止安全事故的发生。

10、严禁在教室和走廊等教学和办公场所追逐、打闹和奔跑,以免滑倒摔伤、影响他人学习和工作。

11、严禁在教室和校园内或向窗外和校外抛扔任何物品,防止砸伤他人和影响校园环境卫生。

12、严禁攀爬学校任何一处的房屋、围墙、球架、校门、旗杆、广播塔架、树木等有危险性的地方。自觉远离已警示严禁靠近的危房、险物。特别是在风雷雨雪等灾害性天气里,一定要提高警惕、远离险境、学会自我保护,有效地防止安全事故的发生。

13、学生在校期间,如有身体不适,应及时向任课老师或班主任报告,主动就近就医,防止延误最佳治疗时机。

14、学生遭遇挫折或心情烦恼,而自身又无法排除时,应及时告诉家长或主动与班主任沟通,尽快调整好心态,防止意外发生。

15、当与他人发生矛盾冲突,而自身又无法解决的时候,应及时告诉家长或老师,防止矛盾激化、冲突加深、酿成事端。

16、学生本人察觉到有不安全因素将影响或威胁自身的安全,应及时报告老师和家长。遇事时要冷静、沉着,以保全自身安全为重,不要冲动和蛮干。当发现危及他人人身安全隐患或发生人身伤害事故时,每名学生或知情者都有义务,及时向老师或学校领导报告。

17、做文明学生,自觉远离黄、赌、毒和网吧、游戏厅。严禁吸烟、喝酒、骂人、打架、偷盗、欺骗、勒索、早恋等不文明或违纪违法行为。对严重违纪而屡教不改的或触犯法律的学生,学校将不予发放《毕业证书》,并上报公安机关予以处罚。

18、学校或班级组织集体外出活动或劳动,学生应遵守纪律、听从指挥、有序步行。期间,严禁擅自离队游玩。班主任、任课教师自行组织学生赴校外活动,应事先向学校提出书面申请,并确保学生人身安全。

19、在校期间(除中午午休),严禁学生随便出入校门。遇有因病、因事紧急必须请假者,要据实写出《请假条》交给班主任老师(情况特殊紧急的,可直接口头请假)。学生如遇班主任不在,可找本班科任老师或相信领导请假。

20、在校期间,未经学校有关领导或班主任批准,不准私自在校内外举办或参加文体、玩乐、聚会、聚餐、生日宴会等活动。

21、严禁私自外出野游、野浴、游泳、溜冰,防止发生坠崖、溺水等安全事故。

22、上课期间禁止学生会客。如果家长有急事来找,必须通过班主任批准。学生自己要提高安全防范意识,不与社会上不三不四的人来往,不跟陌生人交往,更不跟陌生人或似曾相识人离开学校。

23、学生之间应团结友爱、互帮互助。要自尊自重,还要尊重别人,尊重别人的人格与个人隐私。不准歧视个别生理有缺限、家庭遭受变故和学习困难的学生。不准进行人身搜查、限制人身自由、扣压物品或正常书信,更不准私拆他人信件、包裹。

24、提高饮食卫生意识,不买、不吃“三无”(无生产厂家、无生产日期、无保质期)食品和校外路边摊贩不洁食品,防止食物中毒。

25、大扫除时要注意安全,对高处的玻璃窗或垃圾物,不要勉强擦拭或清理。

26、遵守用电、用火规则,注意用电、用火安全,不得触碰校内任何交流电设备。若班级内电源开关发生故障,不得私自动手排除。应报告教师或总务处,由学校相关工作人员维修。

27、记住下列几个重要电话:火警119、匪警

110、急救120,紧急情况下打电话求救。

28、上述没有涵盖的有关学生日常安全管理的未尽事宜,可参考遵循上级制定下发相关的规章制度执行。

希望全体学生认真阅读体会、牢记在心、警钟长鸣,在日常学习生活中自觉遵守并严格执行。本制度自公布之日始实行。如若违犯本制度的要求,而导致安全事故的发生,一切后果自负。

学校: 盐 仓 中 学

班级: 九(8)班

班主任:王 小 波

6.班级日常管理工作分析讲评会议 篇六

班级管理工作直接影响到一个学校的精神面貌,影响到教育教学任务的顺利完成,为使我校有一个良好的育人环境,现制定班级管理细则如下:

一、学生日常行为管理:

1、班主任及任课教师应经常教育自己的学生讲文明、讲礼貌,熟记八荣八耻,养成正确的荣辱观。对于不讲文明的现象,如:骂人、口出脏言,每发现1人次,其所在班级扣2分。

2、同学之间应该互相帮助、互相关心、互相爱护。不允许在校园内或放学、上学前后出现打架现象。如:以大欺小、男生欺负女生,同班以强欺弱等,一经发现视其情节经重,每发生一次,其学生所在班级扣5分,情节更为严重者,如出现外伤、流血、破裂等,再酌情扣10-15分。

3、教育学生养成良好的行为习惯,讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔废纸、塑料袋,讲究厕所文明,一旦发现不讲文明行为或违犯学校规定者,每1人次扣2分。

4、上学时进门下自行车,放学时出大门后再上自行车,严禁校园内骑自行车,一经发现,每1人次扣2分。

二、环境卫生管理

1、室内要求保持清洁,地上无碎纸、食品袋等,如教室内卫生较差、差或很差,分别扣3-10分。

2、教室内桌凳、笤帚、扫帚等卫生用具摆放整齐,无损坏,对班内桌凳及卫生用具摆放混乱者,视其轻重,分别扣3-5分。

3、室内课程表、作息时间表及墙面所发张贴齐全,无破损,达不到要求者,酌情扣3-5分。

4、所辖卫生区及厕所,应定期打扫并保持清洁,无碎纸、树枝、树叶、垃圾等,无卫生死角,达不到要求者,酌情扣3-10分。

三、学生安全及财产管理

1、经常对学生进行安全教育,提高学生安全意识,教育学生遵守交通规则,上学、放学路上结伴而行,一旦发生交通事故,如有教师教育不到情况,视其后果轻重,酌情扣3-5分。

2、教育学生放学后及时离校,上午、下午上学不要到校太早,一般以预备铃响之前半小时内到校为宜。校内、校外均要求学生不要玩带有安全隐患的玩具,如:弹弓、管制刀具、玩具枪、爆竹等危险品,一旦发现除予以没收外,还将对该生所在班级扣1分,如因以上玩具发生伤人事件,视其后果轻重,扣5-10分。

3、教育自己的学生不做有安全隐患的游戏,不在校园、楼道、楼梯内追赶、打闹、崩跳等,不攀爬电杆、大门、墙头等,如发生因以上行为受伤事件,其所在班级扣5-10分。

4、爱护班级及学校财物,关门关窗要小心,以防损坏玻璃,杜绝放学后不关门窗现象,一经发现,每次扣2分,如因打闹、忘记及时关窗而发生的玻璃损坏现象,除包赔损失外,每损坏一块扣5分。

以上细则自2007年9月起执行。

7.大学生班级日常管理制度 篇七

为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境,使班级工作能够正常有序进行,使建工1-4班成为一个团结优秀的集体,特建立此班级管理制度。具体内容如下:

一、班级日常管理制

(一)学习大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视,努力做到:

1、按时上课,不迟到,不早退,不旷课;

2、有事不能上课要按照有关程序请假,获得辅导员批准方可;

3、积极配合相应科代表的工作,认真完成作业,按时上交;

4、遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度;

5、公共场合,注意文明用语,注意个人形象;

(二)卫生 宿舍是大学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必须保持:

1、宿舍内部要制定相应的卫生制度(周三按军训标准,其他必须保持整洁),实行责任到人制,宿舍长及班干部负责监督;

2、宿舍卫生每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的生活环境;

3、切实执行宿舍管理中心的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查;

4、注重个人卫生;

(三)活动 因为班级、系、院开展各种各样的活动,故有以下相关规定:

1、对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注,积极参与,共建一个团结与奋进的班级体;

2、对于院、系组织的活动,同学们应认真对待,敢于挑战自我,为班级和个人的荣誉拼搏;

3、同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义;

二、班级奖惩制度

1、评优、评先依据《金肯职业技术学院学生手册》进行评选;

2、在院为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体,将推荐系予以表彰,或予一定的物质奖励;

3、因个人原因使班级受到系级以上(包括系级)通报批评的个人或团队,取消其本学期评优、评先及参选资格;

4、凡考试中有舞弊行为的,经查证属实,取消本学期评优、评先及参选资格;

5、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚;

6、班会无故缺席三次以上的同学,将予以批评,并影响其本学期考核成绩(需要点到的班级活动处理方式同上),请假的同学需出请假条及相关证明,经班级辅导员批准方可请假;

7、对有重大错误,影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。

8、每天由副班长对课堂的出勤情况进行检查,对是否旷课迟到将做记录并作为期末评优参考。

9、课堂会议上应把自己的手机调成振动或关机;

三、班委管理制度

班委及团委委员构成:

班委:班长、副班长、学习委员、生活委员、文艺委员、体育委员(6人)

团委:团支书 组织委员 宣传委员(3人)

室长:根据宿舍安排每个宿舍1个人

另外,根据需要,将各寝室长纳入班委辅助委员,以便更好配合班级工作。

班委及团委委员职责:

各班委成员的工作需透明公正,受全体团员的监督、指正。认真开展批评与自我批评,勇于改正错误,自身要求如下 :

(一)在其位,谋其职。积极参加学校,班级活动,关心帮助同学。

(二)自觉遵守班级纪律,不旷课,不迟到、早退。

(三)积极配合团委工作,执行团的决议,按期交纳团费,自觉遵守团的纪律。

班长:

“团结班委,凝聚同学,搞好班级建设,同大家一起创造一个良好的学习环境。”

1、总体负责班级工作、安排与协调各班委的具体工作,带领全班同学遵守学校各项守则。

2、协调班级外部关系,为同学提供一个较好的发展空间。

3、发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用,及时传达院、系、班级信息并努力完成他们交给的各项任务。

4、召开班委会议,对数额较大的班费支出进行审查批准。

5、认真主持班务会,积极协助其他班委处理班级日常事务。

6、协助辅导员组织全体同学积极参加学校各项活动。及时了解班级同学的思想动态和各种例外情况,并向辅导员反应、汇报。

团支书:

团支书是团支部思想政治工作的第一负责人,首先要在思想上时刻同院党委、团委保持高度一致,严格要求,认真部署,使自己所负责的工作符合院团委及系团总支的要求。

1、搞好班级团支部建设,负责团支部的全面工作,及时传达贯彻上级团组织的决议、指示精神,随时向上级团组织请示和汇报工作。

2、搞好团员的管理,做好同学的思想政治工作,搞好班级政治学习活动。

3、负责检查支部决议的执行情况,总结支部工作,主持支委会和支部团员大会。

4、结合实际情况,制订支部工作计划;监督班级的各项管理工作,对班级、班委工作资料进行汇总,做好留档工作。

5、及时了解同学当中的思想动态,把握方向,并配合班长管理班级的各项事务。

副班长

1、配合班长工作,协助班长抓好学习纪律,重点负责学习风气整治。

2、积极协助班长做好班级工作,班长不在时,行使班长权利,积极配合团支书工作。

3、协助班长召开班会,并及时做好班会会议记录。

4、认真做好班级学生的出操、考勤、请销假、内务和安全检查等工作。

学习委员

1、统一负责班级日常学习事务,安排课代表、考试、教务等报名工作。

2、经常与任课老师交流,向他们反映同学的意见和要求。

3、及时获得各学科的教师笔记和课件以及积极搜集考试复习资料,复印和分发笔记,资料等;负责班级同学成绩查询,做好重修、补考等事项的通知工作。

4、努力提高班级的学习、学术气氛,组织开展有利于提高同学学习能力、专业能力、英语能力的各项活动。

生活委员:

1、管理班级财务;收取班费,发票留档,建立班级财务报表,定期(每月一次)向同学公布。

2、负责安排采购班级活动中所需物品,节日礼物等。

3、了解同学生活情况和存在问题,关心生活有困难的学生。

4、负责宿舍卫生,督促寝室长安排宿舍卫生值班表;卫生大检查时,督促好同学搞好寝室卫生。

5、做好各项活动的后勤工作(如运动会的后勤保障,班级宿舍卫生打扫情况的视察)。

6、配合班长,团支书做好班上的其它工作。

组织委员:

“ 对团员进行思想政治工作,负责团的组织建设”

1、团结各班委和团员组织开展各项工作和活动。收缴团费;并在各次会议中进行会议记录工作。

2、协助其他班委组织各项活动,并制订详尽的活动计划。

3、积极协助团支书及班委其他成员工作。

宣传委员:

1、搞好班级的各项宣传活动,注意班级好人好事等动态,组织同学向校刊,校报,广播站,网站等投稿。

2、协助其他班委在活动的组织过程中做好宣传工作,根据需要,向学院做推广,扩大班级知名度。

3、做好宣传资料的收集、整理和上报及保管工作。

4、积极协助团支书及班委其他成员工作。

文艺委员:

1、组织开展班级文艺活动,丰富同学业余文化生活。

2、负责组织本班同学参加院系的文娱活动。

3、做好班上的其他工作。

体育委员:

1、组织班级内部各项体育活动,提高全班同学的身体素质,搞好运动会的后勤工作。协助体育老师上好体育课。

2、组织有特长的同学参加学院运动会。

3、做好班级出操考勤工作,并积极向辅导员汇报。

寝室长:(寝室长由寝室同学选举产生,履行管理寝室职责。)

1、统一管理寝室日常事务,关心同学生活状况,并做好宿舍卫生工作。

2、及时反馈同学对寝室的意见,做好和老师沟通的桥梁,使问题得以妥善解决。

3、对于同学在生活上的困难,上报班长或团支书,尽量提供帮助。

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