学会满足议论文

学会满足议论文（共5篇）

1.学会满足议论文 篇一

学会满足

当一个人什么都没有的时分，总能说：我只需求一份好的工作，一个珍爱的人，一个暖和的家庭，有些豪华的物质，就够了，平淡点，简单点。

人生没有十全十美的，你想要的不一定能完整具有，或许有了豪华却失去了真爱，或许有了真爱没有了豪华，总之毕有失……

当你真正具有了所希冀的某一样，工作，家庭或豪华，你的心会知足的以为一切都够了吗?

对，本来的结果都以为是这样，可心却不是这样的，他会很不知足，会很贪婪，几乎就是得寸进尺，他会促使你在去追求更多的东西……

当贫穷变的富有，低层到高层，失去与具有，奢望而得到时，心总能不知足的请求你去找寻，去追求更多……

其实人永远不明白本人要的是什么，具有了却觉得那不是本人盼望的`，失去了才发现其实那就是想要的，心总能这样重复的缠绕着思想……

在有时心会变的空际，由于明智对抗了心的牵制，人会在边缘彷徨着，思索着，什么都有了却还在追随着，到底是为什么?

某时或许只是为了一个觉得，一个等待以久的觉得，当你具有了一些盼望的，但你会失去一种觉得，一种让人难以揣摩的觉得，而在此时你会想去追求去找寻这种觉得，就为了一个觉得，人会被牵制着，约束着……

2.学会满足议论文 篇二

山东省科学技术协会、山东省畜牧兽医局、山东农业大学科研处和山东农业大学动物科技学院/动物医学院领导出席本次大会。

会上山东农业大学科研处领导和山东农业大学动物科技学院/动物医学院领导发表了热情洋溢的贺词;山东畜牧兽医学会理事长崔治中教授作了“关于山东畜牧兽医学会联络员工作总结”的报告, 肯定了联络员工作的成绩, 找出了工作中存在的问题, 指出了今后的工作思路。大会对联络员工作的134名积极分子进行了表彰, 并颁发了证书。联络员代表王典进、张宗洋在会上发言, 他们表示一定要尽职尽责、克服困难、开拓进取, 积极努力, 在学会工作中继续发挥模范带头作用。山东省科协学会部刘利印副部长作了“关于学会工作的指导意见”的报告, 强调了学会工作的重要性, 指出联络员工作是我会的一个创举, 鼓励大家多做工作, 为畜牧业发展多做贡献。山东省畜牧兽医局张洪本副局长就“当前我省畜牧业生产形势和今后一个时期的工作重点”作了报告, 对全省畜牧业相关问题进行了精辟论述和深入的分析, 指明了发展的方向, 大大鼓舞了与会者献身畜牧业的信心。

会上崔治中教授作了“蛋鸡白血病流行现状”的学术报告, “泰山学者”山东农业大学特聘教授周恩民先生作了“猪蓝耳病的防控技术”的学术报告, 并进行了现场答疑, 受到与会者的热烈欢迎。会议在紧张、热烈的氛围中完成了预期的议程, 圆满结束。

3.延迟满足让孩子学会等待 篇三

从心理学的角度来说，鲁迅先生的父亲运用了“延迟满足”这种方法。我不知道先生的父亲是否曾经知道这种教育方法，但可以肯定的是，他的这种做法并没有错。虽然这对于热切中盼望的孩子有些残忍，但是对孩子培养自我控制能力有着很好的促进作用，值得肯定。

在心理学上，延迟满足是指抑制欲望的即时满足，学会等待。学者罗腾伯格通过“延迟满足”研究儿童自我控制行为，他要求被试者完成实验任务，并给予奖品。他供儿童自主选择的有两种奖品，一种是当时即可拿到的小奖品，另一种是第二天才可以得到的很好的奖品。结果发现，6～8岁的儿童中有1/3、9～11岁的儿童中有1/2选择等待，而12～15岁的儿童几乎都愿意等待。这说明，童年期儿童延迟满足能力随年龄增长而有显著提高，自我控制行为的发展过程主要表现在童年期，因而在这个时期是运用这种方法的最佳时期。

记得我小的时候，家里很穷，水果甚少，桃子是我童年时期能吃到的唯一果品。每年桃子快成熟时，我就很想爬到树上去摘几个下来解解馋，可是桃树太高，我爬不上去，而爷爷又把那棵老桃树当宝贝一样看待，绝不允许大家用竹竿敲打。当时，父亲在外地工作，爷爷是家中唯一会爬树的人，我只能恳求爷爷。爷爷那时刚50岁出头，正当盛年，爬树当属小菜一碟。可是，爷爷并没有想象中那么好说话。每次我提出要求后，他都会到外面去转一圈，回来之后才跟我说，你把作业做完，或是把牛牵到河里去洗个澡，我就摘给你吃。当时我很气愤，这明明就是吊人胃口嘛，虽然不想去，但是为了得到桃子，我只好嘟着嘴去做了爷爷要求的事。

在幼儿园里，我们也能看到老师运用这种方法。譬如，有个同学表现好，得小红花了，旁边有个调皮的孩子也想要，老师便向他提出要求说：“如果今天下午你表现得好好的，不打人，不骂人，也不到处乱走乱跑，老师放学之前就会奖给你一朵小红花。”于是，为了得到小红花，平时喜欢打闹的孩子，此时都会乖乖地坐在座位上。还有前面提到的罗腾伯格做的那个试验，性急的孩子等不及就去拿了眼前的小奖品，而耐心等待的孩子虽然要等到第二天才能拿到奖品，但是他却能拿到更好的奖品。相比之下，孩子们就更愿意去等待。

在学习等待的过程中，孩子们慢慢就会明白，要想得到一些东西必须学会放弃某些即时的欲望，放弃一些眼前利益，这便应了“无限风光在险峰”的说法。而那些第一次吃了亏的孩子们，下次若再遇到类似情况，相信他们中的绝大多数人都会学着控制自己，等等再等等，即所谓的“吃一堑长一智”。长大以后，他们一定也会对那段经历记忆深刻。就如鲁迅这样的名人，若干年之后还对父亲延迟他去看五猖会耿耿于怀，说想不明白原因。由此可见，延迟满足是能影响到孩子的行为的。

国外的家长们在运用这种方法时，思维很发散，运用范围也很广。比如，孩子们想要得到零用钱，家长就会让他们做一些力所能及的事情，按劳付酬。这样，孩子们在完成任务的过程中，充分地开动了脑筋，拿到钱后会有一种成就感。更重要的是，孩子们会慢慢明白，要想得到自己需要的东西，必须要学会等待，必须要有所付出，天下没有免费的午餐，天上从来不会掉馅饼，从而摒弃不劳而获的想法。

由于国情不同，观念也不同，国内家长们对国外家长的那种做法似乎并不认同，认为那样做会让孩子形成“一切向钱看”的观念。其实，我们不必用金钱来作为目标，可以结合实际生活进行操作。比如，孩子急切想要一个漂亮的布娃娃或一架精致的小飞机，这个不太贵，但对孩子来说却极有吸引力，家长这时就可以给孩子设定一个目标，要完成哪件事才给买。家长们务必记住，必须选择孩子平时不想做或不愿做的某件事情，要求坚持的时间也应具体化，三五天或一周，时间不宜过长，孩子的耐性和毅力不比大人，不能一口吃成个胖子。

训练一段时间后，你就会发现孩子真的会有所改变。

4.学会满足,适者才能生存作文 篇四

可怜的老虎，你为什么不能知足呢?你既然拥有了自己的生存天地，何必去羡慕别人的环境呢?学会满足，你才能生存，找片适合你的天地去生活不是更好吗?

日新月异的社会固然人人都希望过得更好，可并非人人都有适应“好”生活的能力，找到一片适合自己的天空去翱翔;找到一片适合自己的原野去驰骋;找到一片适合自己的乐土去生长，你将收获更多，你应该学会满足，在羡慕别人的同时，别忘了你同样也有一个精彩的`人生。

达尔文的进化论中说到“物竞天择，适者生存”。其另一种含义就是适者生存，不适者被淘汰，这已成为这个社会必然存在的一种规律，一个人要学会满足，学会安于现状，每个人都有适合自己生活的途径，如果是出于羡慕别人的生活环境而与其发生互换的话。那么，你就有可能因不适应而被淘汰掉，因为你的生活途径是你自身固有的，你不可能也不一定会适应别人的环境，因此，每个人都要找到一片适合自己生活的天地，这样才能更好地生存。

不是吗?著名的韩愈，他寒窗苦读，一朝为官，一心想做一名同心中那些朝廷名臣一样，既得事于明君又得教于百姓，可是朝廷的黑暗，大臣们的追名逐利却让他渐渐发现自己怎么也融不进去。与其在朝堂这片大地中挣扎，莫若寻片适合自己的栖身之地。于是他努力寻找，终于实现了自己的价值。他俯首甘为孺子牛;他心系万民;他修水利;他理田地。他在这片爱民的乐土上炫出了“一片江山尽姓韩”的千古美名。

我国先秦时代就有孔圣人的“因材施教”的教育理念，他不会用刻刀将一块块形状奇异的“山岩”统一雕刻出相同样式艺术品。他的弟子三千，各有各风采，也就是说各有各的生活途径，他们没有满足现状是指对学问对知识的追求不满足，但是他们各有各的主张和见解，他们互不干涉，体现了适者生存的原则。

5.学会满足议论文 篇五

为了贯彻中国机械工程学会九届二次常务理事 (扩大) 会议和九届三次理事会精神, 尽快落实推进学会“三个行动计划”实施方案, 中国机械工程学会2009年度总干事秘书长工作会议提前于2008年12月16-18日在北京召开。中国机械工程学会各专业分会、各省区市机械工程学会、《机械工程学报》和《中国机械工程》编辑部的代表以及工作总部有关处室的负责人共80余人出席了会议。

会议由陈超志副秘书长主持, 宋天虎常务副理事长传达了科技部、发改委、教育部、中国科协四部门联合发布的《关于加强创新方法工作的若干意见》 (简称《意见》) 和科技部刘燕华副部长关于“大力开展创新方法工作, 全面提升自主创新能力”的报告精神。《意见》和报告指出:科学思维科学方法和科学工具的创新已经成为科学技术发展与进步的重要动力。加强科学思维、科学方法与科学工具创新是一项重要而又紧迫的任务, 对于我国整体科技发展水平的提高以及技术能力的提升具有重大意义。创新是发展的动力, 品牌是企业的灵魂, 机械制造企业现已进入创新发展和品牌竞争的时代。

会议期间各省区市学会的代表和部分专业分会的代表还利用晚上的时间召开了“资格认证工作座谈会”, 继续教育处向大家通报了有关工程教育认证试点、资格认证工作和继续教育方面的新的信息, 以及中国科协、中央有关部委对资格认证工作的相关指示。