大学生电子文献检索中的常见问题

大学生电子文献检索中的常见问题（精选11篇）

1.大学生电子文献检索中的常见问题 篇一

企业并购中的财务问题

前言：企业并购是指两家或更多的独立企业合并组成一家公司，常由一家占优势的公司吸收一家或更多的公司。国际上习惯将兼并和收购合在一起使用，统称为M&A（Mergers and Acquisitions）。企业之间的兼并与收购行为，是企业法人在平等自愿、等价有偿基础上，以一定的经济方式取得其他法人产权的行为，是企业进行资本运作和经营的一种主要形式。

并购的含义有最狭义、狭义与广义之分。最狭义的并购，即我国公司法上所定义的吸收合并或新设合并。设A、B为两个公司，A+B=A为吸收合并；A+B=C为新设合并；狭义的并购，指一家企业凭借兼并其他企业来扩大市场占有率或进入其他行业，或者将该企业进行资产剥离、分割出售以牟取利益的行为；广义的企业并购，除了狭义的企业并购以外，任何企业经营权的转移（无论形式上或实质上的转移）均包括在内。

成功的企业并购既可以扩大经济规模优化资源配置、提高市场占有率以及向新经济领域渗透，又有利于促进经济增长方式的改变。然而企业并购是一项风险比较高的经营活动，导致企业并购失败的原因是多种多样的，战略、文化、财务等原因不一而足，而其中一个非常关键的因素就是财务因素。正文：

一、企业并购的动因

国外企业并购动因理论：

1.效率理论。效率理论认为并购活动能提高企业经营绩效，增加社会福利，因而支企业并购活动。通过并购改善企业经营绩效的途经主要有三条：

1）.经营协同效应理论，即规模经济。由于企业的长期平均成本曲线呈U字型，因此在达到最佳生产规模之前，扩大经营规模可以降低平均成本，从而提高利润。但是，纽博尔德调查时发现，只有一小部分公司承认并购动机与规模经济相关。考林、卡宾和霍尔研究得出“很难从他们调查的公司看出并购的规模经济效益。”惠延顿则认为获利能力与企业规模大小不相关。这些事实都是对规模经济效益的反驳和挑战。

2).效率差异理论，即管理增效。有些经济学家强调管理对企业经营效率的决定性作用，认为企业间管理效率的高低成为企业并购的主要动力。

3).财务协同效应理论。该理论认为企业通过并购会带来财务上的好处,具体地说就是有大量内部现金流和少量投资机会的企业拥有超额现金流。另一种观点认为,并购后企业的举债能力大于并购前两个企业举债能力之和,这就提供了投资收益的税收节约。

2.代理理论和经理主义。杰森和麦克林(1976)在其论文中系统地阐述了代理问题的含义。他们认为,在高度专业化分工及所有权与经营权分离的情况下,当管理者只拥有企业所有权的一小部分时,便会产生代理问题。代理理论对并购活动有以下几种不同的解释和看法：

1).认为并购活动可以控制代理成本。解决代理问题可以通过：一是加强监督，但在所有权高度分散的大公司，单个股东没有足够的监管动力；二是将决策管理和决策控制相分离，控制职能由董事会行使；三是通过股票期权等报酬安排以激励管理者(Fama,1980)。当这些措施都不能解决问题时，通过并购来接管市场就成为最后一种外部控制的手段(Manne,1965)。但如果公司管理层因代理问题而导致经营管理滞后，就会导致公司股价被低估，管理层将会努力工作，提高公司价值，从而与股东利益达到一致，如果代理问题仍然较严重，则公司会面临被并购的威胁。

2).经理主义。与收购可以解决代理问题的观点相对，穆勒(1969)认为收购活动只是代理问题的一种表现形式,而不是解决办法。他假定经理的报酬是公司规模的函数，这样，经理将会接受资本预期回报率很低的项目，并热衷于扩大规模。

3).闲置现金流量假说。这一假说也来源于代理问题。在詹森看来，经理运用闲置现金流量来并购别的企业的同时，显然会增大代理成本。

3.市场势力理论

Meeks（1997）等学者将并购的动因归结为获取市场势力、提高市场份额和对市场的控制能力。市场势力理论的核心观点是增大企业规模将会增大企业的势力，进而增大公司的市场份额。

4.信息理论

该理论主要从信息不对称角度来研究，认为作为内部人的经理层拥有比局外人更多的关于公司状况的信息，企业并购能够表现和传递这些信息。多德和鲁拜克(1977)以及布莱德雷(1980)的研究表明，无论收购是否成功，目标企业的股价总体上呈现上涨趋势，原因在于收购股权的行为向市场表明，目标企业股价被低估了，从极端角度讲,即使目标企业不采取任何管理改进，市场也会对股价进行重估。

5.财富再分配理论 在并购理论中，另一探讨的主题是认为并购活动只是利益相关者之间财富的重新分配。当并购消息宣布后，由于各投资者股东掌握的信息不完全或对信息的看法不一致，会导致股东对股票价值有不同的判断，引起并购公司和目标公司的股价波动。这种价格波动，不是源于公司经营状况的好坏，而是财富转移的结果。有人认为财富的转移可能是并购公司和目标公司股东间的财富转移。但麦克丹尼尔对上述争论做过实证研究，结果显示，并购所创造的资本利得不是源于债权持有人，即使以负债方式并购而增加负债比例，债权持有人也没有受到什么负面影响。

6.交易成本理论

新古典经济学通过对价格和交换的研究，力图证明市场机制能通过价格的调解，自发地实现资源的最优配置。福利经济学则进一步证明，由完全竞争的市场机制自发调解所形成的市场均衡结果恰好符合帕累托最优。然而，在现代市场经济中，企业内部的资源配置依赖于企业经营者的决策，而不是直接依赖于市场机制的动作。现代企业理论运用交易成本的概念对此做出了有力的回答，并进而对企业并购，尤其是纵向并购做出令人信服的解释。我国企业并购动因探讨：

我国的企业并购有着深刻的社会历史背景，它是在新旧经济体制并存交替和摩擦的背景下产生的，是经济体制改革特别是深化国有企业产权改革的产物。根据国家政策的重大调整和企业发展趋势我国并购的发展大致可分为以下几个阶段：

1.1984-1987年：并购起步阶段

从1978年10月起，我国开始实行扩大企业经营自主权的改革，1984年5月国务院又发出《关于进一步扩大国营工业企业自主权的暂行规定》，扩大了国营工业企业在生产经营计划、产品销售、产品价格等方面的自主权。通过扩大企业经营自主权，使企业初步形成了相对独立的利益主体，在一定程度上拥有了自己的利益要求。在当时的经济环境下，国有经济中一方面存在着一些常年亏损的国有企业，不但占有国家大量固定资产和资金，还需要政府每年财政拨款，另一方面，一些优势企业由于固定资产和资金的限制，难以扩大生产规模、改善产品结构。在这种情况下，逐渐产生了将亏损企业并入优势企业的行为。这一阶段的并购主要发生在同一地区、同一行业、同一部门，企业之间的并购由主管政府积极牵线搭桥，通过企业调整，消灭亏损企业。

2.1987-1992年：行政主导阶段

我国产权改革的政策继续不断出台，1987年，党的十三大报告明确小型企业产权可以有偿转让给集体或个人；1988年3月，第七届全国人大一次会议又明确把“鼓励企业承包企业，企业租赁企业”和“实行企业产权有条件的有偿转让”作为深化改革的两条重要措施。1989年2月，国家体改委、国家计委、国家财政部、国有资产管理局联合颁布了《关于工业企业兼并的暂行办法》，这是我国第一部有关企业并购的行政法规。《暂行办法》的出台，一方面减少了违规行为，另一方面使我国企业兼并开始有法可依，更积极地推动了企业之间的兼并活动。这一阶段企业兼并的特点是：①兼并范围开始由同地区、同行业的兼并，向跨地区、跨行业的方向发展②目标企业也由单纯的消灭亏损企业向优化经济结构发展③地方产权交易市场开始兴起④兼并方式开始出现参股式和控股式。

3.1992-2001年：买壳上市阶段

1992年，中国确立了实行市场经济的改革方向，加之上海证券交易所和深圳证券交易所相继成立，成为了推动我国企业并购发展的重要力量。这一阶段，我国公司并购的形式更加多样，其中上市公司的股权收购为主要形式。同时，一些外国资本、港澳台资本开始进入中国大陆的产权市场；我国少数一批国有资本强大、经济效益好的大型国有企业也开始到国外并购企业。在此阶段，企业单单追求短期的财务利益，而忽略了长期的可持续发展。由于国有产权转移方面暴露出很多问题，2000年，国家开始禁止国有产权向民营企业的转让。

4.2001年-至今，改革开放阶段

2001年底，我国加入世界贸易组织WTO，根据入世的承诺逐步实现全面开放，形成我国国有企业、私营企业、外资企业混合竞争的局面，我国的企业并购开始向市场化并购的方向发展。这一阶段我国企业并购的动因主要有以下几点：①政策环境的放开；②追求规模经济，增强市场势力；③适应市场经济进行国有企业的改革重组；④我国年底加入世界贸易组织，逐步实行全面开放。这个阶段的并购具有以下特点：①企业并购的主体出现多元化，不同所有制企业之间的并购越来越多，民营企业、外资企业并购国有企业屡见不鲜；②通过证券市场进行的企业并购开始占主导地位；③以追求企业长远战略发展为目的的企业并购增加；④我国入世后产业进一步放开，外资并购深入到我国金融保险、基础材料、机械制造以及高科技产业等重要领域。

二、当前经济条件下企业并购的财务动机

企业并购财务动机包括以下几方面：

1.合理避税。各国对企业并购一般都给予优惠政策，如对于亏损严重的企业其亏损额允许递延，可用于抵消并购企业税前的利润，使企业通过并购实现合法避税。因此拥有较大盈利的企业往往考虑把那些拥有相当数量累积亏损的企业作为并购对象，纳税收益作为企业现金流入的增加也可以增加企业的价值。

2.拓宽融资渠道，提高资本利用率。在自有资金供给方面，并购一家掌握有大量资金盈余但股票市价偏低的企业，可以同时获得其资金以弥补自身资金不足。在贷款供给方面，并购后企业资产规模扩大，信用基础也相应增大，可用于抵押的资产更多，获得贷款更容易；在资本市场融资方面，企业通过收购上市公司(又称为“买壳上市”)，获得紧缺的“壳”资源，间接进入资本市场再融资，企业只需掌握上市公司的相对控股权即可实现与上市公司的资金流动(通过担保或其他关联交易)，从而达到在资本市场融资的目的。

3.企业价值增值。通常被并购企业股票的市盈率偏低，低于并购方，这样并购完成后市盈率维持在较高的水平上，股价上升使每股收益得到改善，提高了股东财富价值。

4.利于企业进入资本市场。我国金融体制改革和国际经济一体化增强，使筹资渠道大大扩展到证券市场和国际金融市场，许多业绩良好的企业出于壮大势力的考虑往往投入到资本运营的方向而寻求并购。

5.投机。企业并购的证券交易、会计处理、税收处理等所产生的非生产性收益，可改善企业财务状况，同时也助长了投机行为，在我国出现的外资并购中，投机现象日渐增多，他们以大量举债方式通过股市收购目标企业股权，再将部分资产出售，然后对目标公司进行整顿再以高价卖出，充分利用被低估的资产获取并购收益。

6.财务预期效应。由于并购时股票市场对企业股票评价发生改变而影响股价，成为股票投机的基础，而股票投机又促使并购发生。股价在短时期内一般不会有很大变动，只有在企业的市盈率或盈利增长率有很大提高时，价格收益比才会有所提高，但是一旦出现企业并购，市场对公司评价提高就会引发双方股价上涨。企业可以通过并购具有较低价格收益比但是有较高每股收益的企业，提高企业每股收益，让股价保持上升的势头。

7.追求最大利润和扩大市场。企业利润的实现有赖于市场，只有当企业提供的商品和服务在市场上为顾客所接受，实现了商品和服务向货币转化，才能真正实现利润。与利润最大化相联系的必然是市场最大化的企业市场份额最大化。由于生产国际化、市场国际化和资本国际化的发展而使一些行业的市场日益扩大，并购这些行业的企业以迎接国际开放市场的挑战。

三、并购财务风险的界定

企业并购过程中财务风险是指并购过程中由于定价、融资、支付等各项财务决策所引起的企业财务状况恶化或财务成果损失的可能性。按照企业并购的进程，可以将企业并购中的风险分为：并购前的决策风险（战略制定即并购前风险）、并购时的操作风险（目标企业估值风险、融资支付风险）以及整合风险。

1.并购前的决策风险

企业并购中的估价风险。在并购的过程中，目标企业定价风险产生的重要原因在于并购双方之间的信息不对称。很多目标企业及会计师事务所提交的财务报表和审计报告不准确,上市公司信息披露不够充分,资本市场的效率低下。使得主并企业对目标企业资产价值和盈利能力难于准确判断,在定价中可能接受高于目标企业实际价值的收购价格,导致支付更多的资金或以更多的股权进行置换,由此可能造成资产负债率过高以及由于目标企业不能实现预期盈利而陷入财务困境。

2.并购时的操作风险以及整合风险。

1）.并购融资的财务风险。企业通常可采用自有资金、借款、发行债券、发行股票等融资渠道由于并购动机不同及并购双方收购前资本结构的不同,使得企业并购所需的长期资金和短期资金,自有资本与债务资金的投入比例存在差异。但对主并企业来讲,短期借款方式的还本付息负担较重,若资金安排不当会陷入财务危机。

2）.并购支付的财务风险。企业并购的支付财务风险,主要是指与资金流动性和股权稀释有关的并购资金使用风险。支付财务风险主要表现在三个方面,一是现金支付产生的资金流动性风险以及由此最终导致的债务风险,二是股权支付的股权稀释风险,三是杠杆支付的偿债风险。在信息不对称的条件下,不同的支付方式将向市场投资者传递不同的信息,是影响并购财务风险的重要因素。

3.企业并购中的财务整合问题

1）.忽视财务战略整合。由于并购企业和目标企业在财务管理方式上存在不同，如果财务整合不利，不能制定长期的财务战略，则并购企业会陷入融资困难或债务危机的境地。

2）.财务部门整合困难。很多公司并购之所以没有成功，往往是因为只在形式上完成合并，没有根据实际情况进行相应的人力、组织机构的调整，导致人员流失、绩效下降，初定目标难以达成。

3）.财务制度整合不利。企业并购是把不同财务制度的企业融合在一起，由于每个企业实行的财务制度存在差异，企业并购完成后必然会在财务制度的整合上面临困难。

4）.资产和负债难以优化组合。企业合并后，并购企业接受了目标企业的资产，同时也要承担目标企业的负债。

四、企业并购的财务风险控制

(一)充分重视并购前调查,改善信息不对称状况,强化价值判断

在企业并购过程中,信息不对称性是目标公司定价风险的重要因素,主并企业应充分重视并购前的调查,对目标公司进行详尽的审查和评价,获取有关目标公司的更多信息。对目标公司的财务状况调查是并购前调查的重中之重。不要过分的看重财务报表，要跟多地关注表外资源。

(二)采用合适的价值评估方法,审慎评估目标企业的价值

由于企业并购中双方的动机和考虑因素不同,采用的价值评估方法也不同。采用不同的价值评估方法,对同一目标企业进行评估,可能会得到不同的并购价格。企业价值评估的方法目前主要有相对价值法、贴现现金流量法、账面价值法等，每一种方法所依赖的会计信息不相同，都带有人为主观因素的判断，因此，并购公司可根据并购动机、并购后目标公司是否继续存在以及掌握的资料信息是否充分真实等因素,决定对目标公司的评估方法合理评估企业价值，使目标企业价值评估接近其实际价值，提高并购的成功率。所以建立严密的信息收集和传递系统对于正确评估目标企业的价值尤为的重要。

(三)合理安排融资方式,科学决策资本结构保证融资结构合理化

并购融资结构中的自有资本、债务资本和权益资本要保持适当的比例,但在选择融资方式时要考虑择优顺序。准确测算企业的偿债能力,并根据偿债能力确定融资的风险临界规模,对于合理负债融资和避免财务风险具有不可或确的作用。企业在制定融资决策时,应开阔视野,积极开拓不同的融资渠道。并购企业可以结合自身能获得的流动性资源、每股收益摊薄、股价的不确定性、股权结构的变动、目标企业的税收筹措情况,对并购支付方式进行结构设计,将支付方式安排成现金、债务与股权方式的各种组合,以满足收购双方的需要来取长补短。

(四)灵活选择支付方式,降低支付财务风险

并购企业应当立足于长远目标,结合自身的财务状况,将支付方式设计为现金、债务、股权等方式的不同组合。

（五）加强与当地政府的联系

由于我国的特殊国情，大多数的并购活动都有当地政府参与，并且起着举足轻重的作用，如推动资产重组，到为并购各方牵线搭桥，帮助企业解决职工安置、资产剥离等困难，给予财税、信贷优惠政策等。在现行体制和利益格局下，政府主要考虑的是税收的增减和职工的安置等问题，如果企业将这两项工作做好了，必然会得到地方政府的支持，为并购整合的顺利开展奠定良好基础。总结：

企业并购是一项复杂的经济行为，但作为资本运营的重要手段，并购活动在企业扩张过程中扮演着日益重要的角色，尽管不同的企业在不同的时期有不同的并购动机，但归根结底都是为了实现一定的财务目的，改善企业财务状况，实现企业价值最大化，促进企业更好的发展。并购一方面有助于企业迅速扩大资本，但另一方面也处处隐藏着风险。企业并购会涉及财务、法律、政府、人事安排等多种问题，而这些问题最终也都将以财务问题的形式反映出来。

从理论上讲，企业并购行为是经济学、管理学、财务学、金融学等共同作用的产物。从实践角度看，企业并购行为受经济环境、政治环境、法律环境等多个因素的共同影响。必须全方位地看待这个问题。作为企业的财务管理人士，在从财务上对企业并购行为进行合理的分析和选择的同时，还应考虑到市场、管理等诸多方面的因素，从而为企业经营者提供全方位的最有效的信息。

总而言之,随着现代经济的高速发展,企业发展的规模化和集团化的趋势,企业并购在企业发展道路中不可避免,因此在并购过程中出现的最重大的财务风险更应该引起人们的足够重视。因为它是企业并购成功的关键,关系着企业兼并后能否达到预期经营的效果。因此,我们应该充分认识企业并购中的财务风险并加强对其控制。

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2.大学生电子文献检索中的常见问题 篇二

关键词：电子商务,研究热点,被引分析

电子商务作为一门快速发展的学科, 吸引着包括信息工程、软件工程、工商管理等不同学科领域的学者和实践者的关注, 人们从不同的角度对电子商务进行讨论, 发表了大量的论著。为了进一步把握国内电子商务的研究重点和发展方向, 本文将对近年来电子商务的热点研究问题进行了文献计量学分析, 为未来电子商务研究方向的确定提供依据。

文献计量学是以文献体系和文献计量特征为研究对象, 采用统计学方法, 研究文献情报的分布结构、数量关系、变化规律和定量管理, 并进而探讨科学技术的某些结构、特征和规律的一门学科。研究热点可以从作者、关键词、主题、被引频次等方面进行分析。

在作者统计方面, 可以从作者地区分布、作者系统分布、活跃作者群及论文分布、篇均作者数、论文作者增变量几个方面来统计作者的研究情况, 也可以从核心作者统计、合作情况、机构分布等方面来分析作者情况。

论文的学科归属由其主题和关键词来决定, 同一篇论文可以归属到数个领域, 可以根据中国文献分类号对文献的主题进行分类, 同时运用词频分析法对文章的分类号集合进行统计分析, 从而分析某一学科的研究热点和发展趋势。如果从关键词角度进行研究热点分析, 可以将论文的关键词提取出来, 并将其一一分离, 再将一些含义雷同而文字不同的关键词进行统一替换, 一般采取词频统计的方法, 根据关键词的词频分布情况来确定研究热点。

文献的被引频次说明了论文学术价值的高低, 要从单篇文献被引用情况、被引频次的作者分布以及被引频次的机构分布来分析文献的被引情况, 从而分析文献的学术价值以及作者及其研究机构科研水平的高低, 或者从高频被引文献、引文年龄分析、高频被引作者、高频被引期刊等方面来分析文献的被引情况。

本文综合上述方面的优点对电子商务研究的热点问题进行文献计量分析。

一、数据来源

本文研究的数据来源于1999年~2006年的“中国引文数据库”, 以“电子商务”作为搜索关键词搜索文献, 确定被引篇数最多的12种期刊。这12种期刊分别是《商场现代化》、《商业研究》、《商业时代》、《江苏商论》、《经济师》、《情报杂志》、《情报科学》、《计算机工程》、《计算机工程与应用》、《企业经济》、《计算机应用与研究》、《科技进步与对策》。选取其中被引次数超过1次的 (含1次) 的文献, 用EXCEL软件建立文献计量数据库。设置期刊名称、论文题目、作者、作者机构、发表时间、被引次数、主题分类、关键字等10个字段。

二、文章概况及分布

1. 作者信息统计

对文献计量数据库中的1070篇论文进行统计, 共有作者署名1898人次, 涉及作者1620名, 其中第一作者949名。在这些第一作者中, 发表论文最多的一位有10篇, 发表3篇以上的有21位。98%左右的作者发表论文在3篇以下。

对每门学科, 都有一个发表论文较多, 影响较大的作者集合, 这就是所谓的活跃作者群。活跃作者群中的作者也称为核心作者, 他们是一门学科的中坚力量。根据普赖斯理论, 核心作者中发表论文最少的论文数N与发表论文最多的论文数有如下关系:

所以根据式 (1) 可以算得:

因此, 发表论文多于或等于3篇的作者可以称为1999年~2006年中电子商务文献的核心作者, 共有21位作者。

2. 作者机构信息统计

对第一作者所隶属的单位进行统计, 总共有384个单位, 大部分是高等院校以及研究机构, 发表论文最多的是华中科技大学, 为37篇。发表论文5篇以上的单位有56家, 他们大都是高等院校。大部分单位只发表1篇文献。具体的机构分布统计见表6。

3. 时间分布统计

由于论文库的建立, 我们以关键词以及被引次数作为筛选标准, 而并非时间, 所以我们对论文库中论文发表时间的分布做了如下统计:

由于我们论文库的来源是“中国引文数据库”, 而很多近期的论文并未被引用, 所以论文库中的论文主要集中于2001年~2006年, 而且在这5年中, 论文数基本为均匀分布的, 2005年和2002年的论文数较多一些。

三、关键词统计

1. 关键词的确定和筛选

论文库中原始的关键词共3803个次, 平均每篇论文有关键词3.55个。论文库中共有1459种关键词。由于不同论文中的表述不同, 造成了许多相同意思的关键词用不同的方式表述, 例如“因特网”一次就有“Internet”、“英特网”、“万维网”、“国际互联网”等多种表述方式。所以在进行关键词统计之前, 我们对论文库中的关键词进行了筛选和整理。

首先, 去除“电子商务”这个关键词。由于“电子商务”是本文建立文献计量数据库的筛选标准之一, 在关键词的统计中已经失去了统计意义。其次, 对同义的关键词进行了合并, 对不同表达的关键词进行替换, 统一关键词的表述。同时, 将意思相近的关键词归为一类。最后, 为便于统计分析和热点总结, 删除词频仅为1次的关键词。

替换后的论文库总共有193种关键词, 相比较原始的关键词种类大大减少, 分布也更加集中, 更加有利于统计。

2. 关键词的年度分布统计

为了便于对论文热点以及热点变化的统计, 我们对个年度的关键词词频进行的统计, 来确定各年的高频关键词, 从而确定各年的研究热点。

由表3中可以看出, 1999年~2006年, 电子商务论文的高频关键词主要有“信息”、“物流”、“营销”、“网络”、“安全”、“支付”等。“信息”、“物流”在9年中都保持着较高的频次, 这说明在这9年中, 基于信息和物流方向的研究成果层出不穷, 这也成为各学者研究的焦点。2004年之前, 营销也是电子商务的研究焦点, 而2004年之后, 关于信用和支付的研究论文逐渐增多。

四、研究热点的年分布及变化

“研究热点”反映了某一个时间段内学术界对一些特定问题或领域的关注程度, 对于与理论研究来说, 这一关注程度可以用该领域内发表文章的情况来反映。因此, 我们对电子商务论文库中的论文进行了热点统计, 来总结1999年~2006年各年的研究热点。

1. 论文的研究焦点归属

我们将论文的研究焦点进行分类, 将所有的论文研究焦点分为电子商务相关技术, 电子商务中的经济管理问题, 电子商务的应用, 电子商务的经济、社会、技术政策环境等4个方面, 而每一方面细分为范围较小的研究问题, 如表3所示。

2. 研究热点的确定及年度分布

根据表4的分类, 确定每篇论文的研究焦点, 然后再对各年度各类研究焦点的论文数进行统计。由于各年度的论文总篇数有较大的变化, 所以我们将研究热度的衡量标准定为各类论文数占当年论文数的百分比, 通过对其比例的排序, 来确定当年电子商务的研究热点。

统计结果如表4所示。

由表4可以看出, 1999年~2006年, 在电子商务的应用方面, 研究热点主要集中在供应链管理、传统行业的业务流程电子化重组两个方面;在电子商务技术方面, 研究热点主要集中在数据库、安全技术、电子支付上;在电子商务中的经济管理问题方面, 研究热点主要集中在电子商务的现状研究与发展预测、信任与风险研究以及市场营销上;在电子商务环境方面, 研究热点主要是电子商务的政策与法规, 其中主要是关于税收方面的研究。

在热点的年度分布以及随时间变化方面, 我们发现安全技术、供应链管理、电子商务的现状研究与发展预测等研究热点一直保持着较高的热度, 在8年中一直是学者们关注的焦点;市场营销在2000年之前得到得到了较高的关注, 而之后传统行业的业务流程电子化重组得到并保持了较高的热度。为了探索个主要研究热点的热度变化趋势, 我们对安全技术、供应链管理、电子商务的现状研究与发展预测等热点的热度进行单独研究。

由图中可以看出, 对供应链管理的研究一直处于较高的热度, 并且热度一比较平稳的素的逐渐增加;电子商务的现状与发展前景的研究热度逐渐下降;数据库的研究热度也趋于平稳。其余几个研究热点的变化剧烈且没有线性规律。

3. 热点研究结论

从关键词以及研究热点的统计中可以看出, 供应链管理和物流管理是电子商务应用的研究热点, 从1999年~2006年都保持这较高的研究热度;电子支付与安全、数据库也成为电子商务技术研究的热点, 而包括XML、数据挖掘、WEB等方面的信息技术的研究也保持着相当高的研究热度, 这也说明了电子商务的研究有很大部分是关于电子商务中所应用的信息技术;在电子商务的环境方面, 有关电子商务的政策与法规也是研究的热点之一, 其中对税收政策的研究称为热中之热, 这也说明了电子商务这种新型的商务模式也带来了诸如税收方面的一些政策改变;对于电子商务的现状与发展前景的研究也引起了学者们的广泛关注。

五、论文被引频次分析

被引用情况是评价学术论文学术质量的重要指标, 因为发表论文的目的就是被利用。我们将论文库中论文的被引用次数提取出来进行统计。统计结果显示, 在1070篇论文的被引总次数为5161次, 平均每篇文献被引4.82次。

1. 单篇被引情况分析

论文库中被引次数最多的一篇达148次, 被引用30次以上 (含30次) 的有15篇, 被引用10次以上的论文有126篇 (见表5) 。

2. 被引频次的作者分布

在论文库中的1070篇论文的949位第一作者中, 被引用次数最多的第一作者有156次, 被引用30次以上 (含30次) 的作者有23位, 被引用10次以上的作者有131位, 被引用2次以上的第一作者达660位, 占全部第一作者的69.45%。

3. 被引频次的机构分布

为了比较个科研单位在电子商务学科的研究成果, 我们将个科研单位的论文的发表数与被引用次数进行了联合统计, 结果见表6。

由表6中可以看出, 总被引频次前十位的科研单位均为高等院校, 其中华中科技大学的被引频次最高, 达410次, 而北京大学的篇均被引率最高, 高达27次/篇。华中科技大学、武汉大学、华中师范大学三所高校位居被引频次的前十位, 也说明了武汉在电子商务的研究方面在全国处于中心地位。

发表文献的被引频次和篇均被引率指标从一定程度上说明了论文的学术价值的高低以及发文单位的科研水平。从统计结果可以看出, 我国各大重点高等院校的科研实力还是有较高的水平, 它们对电子商务学科的研究和发展产生了深远的影响。

六、综合评价与结论

通过对近年来发表的重要电子商务论文的文献计量学统计分析, 我们可以看出:

1.近年来电子商务的研究热点主要集中在供应链管理、传统行业的业务流程电子化重组、数据库、安全技术、电子支付、电子商务的现状研究与发展预测上;关于电子商务法律法规的研究所占比重较大;电子商务的现状与发展前景的研究热度逐渐下降。

2. 有69.45%的第一作者所发表的论文被引用2次以上, 这表明了电子商务学科研究成果非常集中。

3.被引用频次最高的10个科研机构均为我国重点高等院校, 这表明了这些重点高等院校在电子商务的研究上取得了较好成果, 对电子商务学科的研究和发展产生了深远的影响。

参考文献

[1]马费成　张　勤:国内外知识管理研究热点——基于词频统计分析.情报学报, 2006, 4

[2]林良夫　金佩华:中国农村经济研究基础文献统计分析.中国农村经济, 　2001, 　10

[3]“21世纪中国管理学发展研究”课题组《.经济管理·新管理》的文献计量分析:2001～2004.经济管理·新管理, 2005, 9

[4]佘丛国　席酉民:国内外管理科学与工程研究热点的比较分析.科学学研究, 2002, 8

[5]吕海萍　乔建生:对核心期刊《自动化学报》论文作者的研究.自动化学报, 1998, 11

[6]李桂贞:国内知识组织研究文献计量分析.科技情报开发与经济, 2006, 8

[7]张玲玲　房　勇:管理科学与工程热点研究领域的文献计量分析.管理学报, 2005, 7

[8]李文兰　杨祖国:情报学研究主题分布的文献计量学分析.情报科学, 2005, 3

[9]朱永兴　Hervé　Huang:《茶叶科学》载文、关键词及被引率统计分析.茶叶科学, 2006.16 (3) :225￣231

3.大学生电子文献检索中的常见问题 篇三

关键词：信息虚拟技术 图书馆 文献检索

一.传统大学图书馆文献检索中存在的问题

在传统大学图书馆文献检索模式中，读者信息、图书信息、图书流通状态都以纸质文本的形式加以激励。读者需要根据存放于服务台的纸质卡片或张贴于书架上的分类号查找所需图书。这就要求图书馆工作人员时常根据新进图书填写分类册，这一方面极大地增加了管理人员的工作量，另一方面也影响了图书馆文献检索效率。此外，随着信息记录册使用次数的不断增加，纸质记录册势必会受到不同程度的磨损，这同样会对读者和图书馆管理人员带来诸多不便。同时，随着各个高校图书馆之间沟通交流的日益增加，图书的流动量日益增加，手工处理信息的工作模式已经无法适应时代需求。而随着计算机和互联网的逐渐普及，高校图书馆文献检索迎来了改革契机，计算机系统开始逐渐应用于高校图书馆管理中，目前，大部分高校的图书馆都已采用计算机图书检索系统。这种文献检索系统以传统索书号为代码。如果读者需要借阅图书，就可以通过计算机图书检索系统查询相关的索书号和流通状态，进而到相应书架获取图书。显然，这种图书检索系统极大地提高了文献检索的效率，读者可以更加便利的获取文献的相关信息。但另一方面，读者从计算机图书检索系统中获取索书号后，仍需进入书库获取图书，这依旧需要花费大量时间，为读者造成诸多不便。

二.信息虚拟技术在大学图书馆文献检索中的应用

1.提供参考咨询。传统的数字化图书馆可以为读者提供微博、邮箱、QQ、微信等咨询服务。信息虚拟技术在可以为读者提供更加灵活的咨询服务，相较于QQ视频，可视化虚拟互动参考咨询更加生动、灵活。合理运用信息虚拟技术可以构建咨询场景，在这种场景中，读者与高校图书馆工作人员可以实现“面对面”咨询，这可以增强咨询服务的具体性和方向性，读者不用亲自到图书馆，却可以实现文献检索的相关咨询。相较于传统的网页咨询，虚拟技术基础上的场景咨询更富亲和力，能够为读者提供更加人性化的文献检索服务，有效拉近了读者与图书馆之间的距离，更利于激发大学生的阅读兴趣。

2.构建立体场景。在图书馆文献检索中合理应用信息虚拟技术，可以构建形象、生动的三维立体场景。运用信息虚拟技术可以构建与实体场景不同的模拟场景，例如斯坦福大学的虚拟图书馆，一切应用都展现在读者面前，场景布局较为简单，这种结构统一、造型简单的场景便于推广应用，但却弱化了“漫游”作用。此外，应用信息虚拟技术还可以生动地再现实体场景，可以帮助读者更加有效的了解图书馆的功能结构、馆藏布局等情况，增强读者对实体图书馆的认知，进而引导读者更好的利用高校图书馆，这一方面便于高校图书馆扩大宣传，另一方面也为高校资源共享提供了更多渠道。在虚拟图书馆场景中，读者不仅可以浏览、走动，感受图书馆的结构与布局，还能够实现自由漫游和变换视觉等需求。

3.加强与读者的沟通交流。运用信息虚拟技术还可以加强与读者的互动交流，并为读者提供研讨、培训等服务，在虚拟场景里，读者可以共同探讨和研究，这种个性化、针对性模式，能够极大地提高读者的文献检索热情。在传统图书馆文献检索模式下，对读者的培训多以网站、培训班、开设课程、讲座等形式呈现，不仅培训规模受到限制，而且读者需要亲临现场，这显然不利于培训效率的提升。而信息虚拟技术则可以为读者构建虚拟培训场景，让读者通过电脑就可以接受培训，了解相关的文献检索知识和技能，进而为图书馆文献检索提供更多便利。

参考文献

1.苏东出从可视虚拟书店到虚拟图书馆——谈虚拟现实技术在数字图书馆的应用[J]现代情报，2009

2.刘明月，泰建宁，唐淑娟.虚拟现实技术在文本型检索工具教学与实践中的应用[J]大学图书情报学刊，2005

4.电子书包文献综述 篇四

一、背景

1概念：电子书包即继承教学资源、教学系统、教学环境、硬件设备于一体的未来的教学形态。(对于电子书包概念的理解有多家之言，我们根据对文献的梳理和自己的认识，选取了一个认为最具能说明电子书包特点的说法。)2来源：进入新世纪后，科学技术成为第一生产力并逐渐在现代社会中发挥其重要作用，电子产品的出现也因为其方便、快捷、适用性广泛逐渐替代了传统的工具，电子书包也在这种环境下应运而生。

二、现状

1特点：（1）低碳环保，便于携带

（2）具有网络、交互、多媒体等特性

（3）改变传统的教学模式 2功能：（1）学习终端的选择

这个终端即学生在学习中使用的电纸书、电子阅读器等“电脑设备”

（2）同终端相连接的功能完善的网络服务平台

这个平台可以为学生学习提供搞笑的、丰富的数字资源

（3）具有大量的电子书资源，以实现资源的共享

（4）同时，电子书包还兼具阅读和批改作业等功能 3优势：（1）学生不必肩负十几斤的大书包，通过对纸质版的教材电子化处理，并将工具书、教辅书的电子版本放进电子书包即可实现学习与互动。

（2）丰富课堂呈现手段，提高课堂效率。电子书包能实现阅读视频、动画等多媒体内容，可以提升学生学习积极性。

（3）促进知识共享。借助于电子书包，全校的教师可以共享自己的资源，学生也可以获得教师发送的学习资源。

（4）通过经常对电子书包内的内容更新，还能帮学生养成自主学习的良好习惯。

（5）所以得同学能同时回答老师提出的问题，可以满足孩子们的好胜心。

三、应用：（1）深圳市龙岗区的数字教育应用项目中的五位英语教师是一线教师的优秀代表，率先投入教育信息换的试点热潮，在2013年开拓了英语课堂与电子书包新技术的融合。

（2）2013年春季，南京白云园小学4年级2班全体学生，在科学课程中开始使用的平板电脑和电子书包软件，进行了为期2个月的实验，考察在电子书包平台下进行创新学习的变化。

四、不足和展望

1不足：（1）学生接触电子书包时间长了容易产生对电子书包的依赖性。

（2）学生经常使用电子纸等功能，就慢慢淡漠了对汉字的书写，容易造成对中国传统文化的忽视。

（3）由于电子书包的存在，学生之间、师生之间的沟通都停留在字面上，容易造成学生的沟通障碍。

（4）长时间接触电子产品，会对学生的视力造成影响。2展望：虽然电子书包存在一些问题，但我们必须乐观对待，提出一些推进电子书包的措施。

（1）构建信息化教学环境（2）加大相关硬件、软件的开发（3）教育管理部门的认识和推广

参考文献：有关电子书包发展现状及其推进措施的探析

刘红丽 四川师范大学

电子书包环境下小学英语教学模式和行为分析

郑娟

贺平天津大学 北京师范大学

基于电子书包的知识构建学习—四年级小学生的写作分析

张义兵 孙俊梅 陈娟 吴声文 南京师范大学

电子书包应用现状与未来趋势研究 贺平郑娟 王济军 天津大学 北京师范大学

5.金融电子化文献综述 1 篇五

[关键词] 金融电子化

我的课题是《金融电子化》，我通过查阅与分析相关的大量的文献资料，现对相关文献的有关内容作如下分析：

1.金融电子化的发展现状和瓶颈分析。本文作者黄兆龙认为进入21世纪以来，金融化迅速发展，目前阶段金融电子化已成为金融行业竞争的核心，金融电子化建设成为金融行业改革、开放和发展的支撑，其进展引起金融行业、JT 业界和国家的广泛关注。通过对金融电子化的：银行的传统业务处理 电子化阶段、开发大量新的自助银行项目阶段、为客户提供各种金融信息服务阶段、网上银行阶段这四个不同的阶段进行分析，提炼出金融电子化的发展瓶颈：l缺乏总体规划和标准的约束，金融信息通信网络的规模小；2 金融电子化系统的整体效能差且全国性支付清算体系建设面临很多困难；3 缺乏复合型高级金融专业人才；4 监管技术和手段比较落后，在电子金融领域的法律法规存在相当大的空白。通过阅读与理解，让我对电子经融化目前的发展有了一个更深层次的了解，为我以后进行着方面论文写作提供了有利的参考。（注：黄兆龙．金融电子化的发展现状和瓶颈分析．中国电子商务，2012，（3）：186）

2.金融电子化水平的提高对银行业的影响。本文作者王雅庆认为，伴随 21世纪到来的高新技术正在慢慢向金融业渗透，使金融业发生了根本性的变革，从而对传统的银行业提出了深刻的挑战。金融电子化水平的不断提升对我国银行业产生了不可忽略的积极影响和不良影响。其产生的正面效应主要体现在以下几个方面：

1、拓宽了金融服务领域。2、提高了金融服务质量

3、降低了金融服务成本

4、提高了金融服务效率。

5、使监管更加到位。虽然金融电子化大大促进了银行业的发展，但是也使得银行业面临一些挑战，主要体现为：l、安全问题。金融电子化是基于网络的，因而安全问题也是不可避免的。

2、对传统银行生存和经营的挑战。

3、银行的结算职能及资金监督职能。网络银行提供跨境服务的监管问题。由于网络银行的服务是面向全球的，如臬有关银行在没有足够监管制度的司法地区注册，就会引起保障本地区存户利益等各种问题。

4、管辖权问题。目前，各国还未有专门针对网络银行的法律法规，对跨国电子金融交易的司法管辖问题也未见一致，存在管辖权不明的问题。

6.外文文献及其翻译电子政务信息+ 篇六

1.政府信息化的含义？

政府信息化是指：政府有效利用现代信息和通信技术，通过不同的信息服务设施，对政府的业务流程、组织结构、人员素质等诸方面进行优化、改造的过程。2.广义和狭义的电子政务的定义？

广义的电子政务是指：运用信息技术和通信技术实现党委、人大、政协、政府、司法机关、军队系统和企事业单位的行政管理活动。（电子党务、电子人大、电子政协）

狭义的电子政务是指：政府在其管理和服务职能中运用现代信息和通信技术，实现政府组织结构和工作流程的重组优化，超越时间、空间和部门分隔的制约，全方位的向社会提供优质规范、透明的服务，是政府管理手段的变革。3.电子政务的组成部分？

①：政府部门内部办公职能的电子化和网络化；

②：政府职能部门之间通过计算机网络实现有权限的实时互通的信息共享；

③：政府部门通过网络与公众和企业间开展双向的信息交流与策； 4．理解电子政务的发展动力？

①：信息技术的快速发展；

②：政府自身改革与发展的需要；

③：信息化、民主化的社会需求的推动； 5.电子政务的应用模式？

模式有：1.政府对公务员的电子政务（G2E）； 2.政府间的电子政务（G2G）； 3.政府对企业的电子政务（G2B）； 4.政府对公众的电子政务（G2C）； 6.电子政务的功能？

①：提高工作效率，降低办公成本；

②：加快部门整合，堵塞监管漏洞；

③：提高服务水平，便于公众的监督； ④：带动社会信息化发展； 7.我国电子政务发展存在的主要问题？

①：政府公务员与社会公众对电子政务的认识不足；

②：电子政务发展缺乏整体规划和统一性标准；

③：电子政务管理体制改革远未到位；

④：电子政务整体应用水平还较低；

⑤：政府公务员的素质有待提高；

⑥：电子政务立法滞后；

⑦：对电子政务安全问题缺乏正确认识； 8.政府创新的含义和内容？

含义：是指各级政府为适应公共管理与行政环境的需要，与时俱进的转变观念与职能，探索新的行政方法与途径，形成新的组织结

构、业务流程和行政规范，全面提高行政效率，更好的履行行政职责的实践途径。

内容：政府观念改革和创新、政府管理与创新、政府职能与创新、政府服务与创新、政府服务改革与创新、政府业务流程重组与创新、工作方式的改革与创新 9.政府流程优化与重组的概念？

是指对企业的经营过程进行根本性的重新思考和彻底翻新，以使企业在成本、质量、服务和速度等重大特征上获得明显的改善，并强调通过充分利用信息技术使企业获得巨大提高。

10.政府流程优化与重组的步骤？

①：制定计划； ②：优化与重组准备； ③：审视现有流程； ④：重新设计； ⑤：实施新流程； ⑥：评估反馈；

11.政府流程优化与重组的方法？（尤其是流程图法的掌握41页）

方法有：流程图法、角色行为图法、IDEF系列方法、统一建模语言法、Petri网方法、工作流方法、柔性建模技术

.12.理解“三网一库”？政府信息资源管理中心？（54页）

“三网”指：内网、外网和专网；“一库”指：政务信息资源库

内网即机关内部办公网，以政府各部门的局域网为基础，建立在保密通信平台上，主要运行党政决策指挥、宏观调控、行政执行、应急处理、监督检查、信息查询等各类相对独立的电子政务应用系统。

外网即公共管理和服务网。建立在公共通信平台上，主要用于政府信息发布，向社会提供服务。

专网即办公业务资源网。链接从中央到地方的各级党政机关，上下级相关业务部门。根据机构职能在业务范围与内网有条件的互联，是吸纳地区级别涉密信息共享。专网与内网之间采取逻辑隔离。

政府信息资源库，包括党政和各行业的业务数据和管理信息。它分布于三网之上，按密级和使用要求为不同用户服务。

政府信息资源管理中心建有信息资源元数据库，提供丰富的信息资源供各部门访问。包括：人口信息，法人单位信息、自然资源信息、空间地理以及宏观经济数据等。他在数据存储、备份的基础上，为政府部门和企业和公众提供数据共享、数据交换和决策支持服务。它采取自顶向下的层次结构，分为国家级、省市级和地级市GDC，分别负责本级或本行业的数据服务。它存储的信息主要分为：基础型、公益型、综合型信息。它采取统一的目录服务体系。

13.电子政务系统的层次模型？

它自下而上可分为：网络系统层、信息管理层、应用服务层、应用业务层。层次模型框架：电子政务标准和规范体系、面向电子政务的安全体系。

14.了解VPN？了解OSI即开放式通信系统互联参考模型(7个紧密层次)？

VPN（Virtual Private Network）即虚拟专用网，它采用了一种称为隧道(Tunnel)的技术，使得政府和企业可以在公网上建立起相互独立、安全、可连接分支机构、分布式网点和移动用户的多个虚拟专用网。

OSI参考模型，即开放式通信系统互联参考模型，是国际标准化组织（ISO）提出的一个试图使各种计算机在世界范围内互连为网络的标准框架。

OSI的框架模型分为7层：物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层、应用层。15.TCP/IP协议簇的内容？

TCP/IP是互联网上广泛使用的一种协议，它实际上是包含多个协议的协议簇，起源于美国国防部。可以映射到4层：①网络访问层，负责在线路上传输帧并从线路上接收帧；②网际层，进行路由选择；③传输层，负责管理计算机间的会话，包括TCP/UDP两个协议；④应用层。16.数据存储与备份？

数据存储备份是指：为防止系统出现操作失误或系统故障导致数据丢失，而将全系统或部分数据集合从应用主机的硬盘或阵列复制到其他的存储介质的过程。

数据存储备份的介质：磁盘阵列、磁带库、光盘塔或光盘库、光盘网络镜像服务器。17.单点登录技术？（84页）

单点登录（Single Sign On），简称为 SSO，是目前比较流行的企业业务整合的解决方案之一。SSO的定义是在多个应用系统中，用户只需要登录一次就可以访问所有相互信任的应用系统。通常情况下运维内控审计系统、4A系统或者都包含此项功能，目的是简化账号登录过程并保护账号和密码安全，对账号进行统一管理。18.了解内部公文处理应用？（87页）

发文管理、收文管理=======自己看书本，懒得打字。19.电子政务决策支持系统的内容（DSS）？城市应急联动（106页）？

内容为：制定决策方案、下达决策指令、执行决策指令、系统反馈和修正。20.移动政务的应用？

应用方式：基于消息的应用（典型代表是基于短信的应用，形式为短信预警、短信公告、短信通知）；基于移动互联网的应用（GPRS/CDMA乃至未来的3G/4G数据传输技术的应用）；基于位置的应用（利用GPS定位或者移动网络自身定位）21.政府信息资源的构成？

内容构成：①政府决策信息；

②为社会各界服务的信息；

③反馈信息；

④政府间交流； 22.政府信息公开的内容及步骤？

内容为：根据行政机关的级别确定为县级以上人民政府及其部门、设区的市级人民政府、县级人民政府及其部门和乡镇人民政府公开的信息。

步骤：见书129页

23.以政府信息资源的目录服务体系为依托的信息交换？

交换体系是以统一的国家电子政务网络为依托，支持区域、跨部门政府信息资源交换与共享的信息系统。

交换流程为：需求方：需要资源的部门系统提供资源请求；

交换平台；目录服务；提供方：交换平台根据目录返回结果定位资源。

24.一站式服务的形式？（142页）

一站式服务的特点为：以网络为工具，以用户为中心，以应用为灵魂，以便民为母的。

形式有：以利用现代计算机和通信网络技术，提供政府网上服务，提供全面的政务信息，政府资源共享，个性化服务（据功能）25.政府电子化采购的流程(145页)？

流程步骤为：生成采购单、发布采购需求信息、供应商应标、网上开标与定标、签订采购合同、供应商供货、货款结算和支付 26.电子政务安全问题产生原因？

①：技术保障措施不完善：计算机系统本身的脆弱性；软件系统存在缺陷；网络的开放性

②：管理体系不健全：组织及人员风险；管理制度不完善；安全策略有漏洞；缺乏应急体系

③：基础设施建设不健全：法律体系不健全；安全标准体系不完整、电子政务的信任体系问题 ④：社会服务体系问题

27电子政务的安全需求是什么？

需求是：保护政务信息资源价值不受侵犯，保证信息资产的拥有者面临最小的风险和获取最大的安全利益，使政务的信息基础设施、信息应用服务和信息内容为抵御上述威胁而具有保密性、完整性、真实性、可用性和可控性的能力，从而确保一个政府部门能够有效地完成法律所赋予的政府职能。表现为：信息的真实性、保密性、完整性、不可否认性、可用性。28.了解几种网络安全技术？

A.防火墙：①：一般分为数据包过滤型、应用级网关型、代理服务器型。

②安全策略是：一切未被允许的都是禁止的；一切未被禁止的都是允许的。

B.电子签名技术：是将摘要信息用发送者的私钥加密，与原文一起传送给接收者。接收者只有用发送者的公钥才能解密被加密的摘要信息，然后用HASH函数对收到的原文产生一个摘要信息，与解密的摘要信息对比。如果相同，则说明收到的信息是完整的，在传输过程中没有被修改，否则说明信息被修改过，因此数字签名能够验证信息的完整性。

C.非对称密钥加密技术：需要使用一对相关的密钥：一个加密，一个解密。分为两种基本模式：加密模式和验证模式

D.入侵检测系统：是依照一定得安全策略，对网络、系统的运行状况进行监视，尽可能的发现各种攻击企图、攻击行为或攻击结果，以保证网络系统的机密性、完整性和可用性。类型有：基于主机的入侵检测系统，基于网络的入侵检测系统、分布式入侵检测系统。方法有：基于特征的检测、基于异常的检测、完整性检验。E.防病毒系统：分为主机防病毒和网络防病毒。主机房病毒式安装防病毒软件进行实时监测，发现病毒立即清除或修复。网络防病毒是有安全提供商提供一整套的解决方案，针对网络进行全面防护。F.漏洞扫描系统：功能有：动态分析系统的安全漏洞，检查用户网络中的安全隐患，发布检测报告，提供有关漏洞的详细信息和最佳解决对策，杜绝漏洞、降低风险，防患未然。

G.安全认证：用户访问系统之前经过身份认证系统，监控器根据用户身份和授权数据库决定用户能否访问某个资源。电子政务系统必须建立基于CA认证体制的身份认证系统。数字证书用来证明数字证书持有者的身份。

29.PMI与PKI的概念和区别？

概念：PKI即公钥基础设施，又叫公钥体系，是一种利用公钥加密技术为电子商务、电子政务提供一整套安全基础平台的技术和规范，采用数字证书来管理公钥。

PMI即授权管理基础设施，是国家信息安全基础设施的一个重要组成部分，目标是向用户和应用程序提供授权管理服务，提供用户身份到应用授权的映射功能，提供与实际应用出息模式相对应的、与具体应用系统开发和管理无关的授权和访问控制机制，简化具体应用系统的开发和维护。

区别： ①：解决问题的不同。PKI解决对身份的认证问题。PMI是身份认证之后，决定你具有的权限和能做什么的问题。

②：证书不同。首先，公钥证书必须包含拥有者公钥，属性证书而是有一个到证书拥有者的链接。其次，证书的有效时间不同，属性证书时间比公钥的有效时间短。

③：管理部门不同。公钥证书和属性证书的管理颁发部门有可能不同。

④：体系结构类似。PKI是从根CA、下级CA、注册中心到最终用户，PMI是从信任源点、授权服务中心、资源管理中心到最终用户。

30．我国电子政务标准的主要内容？

内容为：①：基于XML的电子公文格式规范；

②：XML在电子政务中的应用法指南；

③：电子政务业务流程设计方法通用规范；

④：信息化工程监理规范；

⑤：电子政务数据元：设计与管理规范；

⑥：电子政务主题词表编制规则；

31.阐述电子政务中你了解的信息技术？（详细介绍见199页）

政府网站建设技术：Web技术、XML技术、网站IA技术、分布式计算机模型。Web技术：建立在客户机模型上，以HTML和HTTP协议为基础，能够提供各种网络服务的、一致的用户界面的一种信息服务系统。Web的开发平台有ASP,PHP,JSP,ASP.Net。在电子政务中的应用模型有：静态模型、动态交互型模型、电子政务企业级模型。

地理信息技术：是以遥感、地理信息系统、全球定位系统和网络等技术为核心的综合性应用技术。（GPS、RS、GIS技术）。应用在环境、自然灾害、资源管理、城乡规划、农业方面。

政务智能技术：是指政府机关用来对各种政务资料进行定量分析的技术策略、过程和工具，核心使命是帮助政府管理者做出及时、正确、可行和有效的决定。核心技术是：数据仓库技术、联机分析处理技术、数据挖掘技术、知识管理技术。

知识管理：是以知识为核心的管理，一种对知识的组织和再组织，在大量的信息中进行知识挖掘，以及对人的显性和隐性知识进行管理。由智能代理、文档转换接口、内容管理、知识发布与共享、决策支持组成。

政务网格技术：就是利用现有的网络基础设施、协议规范、数据库等资源和网格技术，为用户提供一体化的智能信息平台。追求的最终目标是做到服务点播和一站式服务。存在的问题是：资源共享安全性问题、政务网格的建构问题、网格技术的协议与标准问题。

协同办公技术：是在计算机技术支持的环境下，一个群体协同完成一项共同的任务。分为：基于工作流的协同办公技术、基于角色网络的协同办公技术、基于多Agent的技术的协同办公技术、基于P2P技术的协同办公技术。32.电子政务系统项目建设过程？

一般包括：项目准备、项目启动、项目采购、项目实施、系统评价

33.电子政务系统项目管理的内容？

包括：需求管理、风险管理、进度管理、质量管理、人力资源管理、沟通管理、集成管理、文档管理。

34.电子政务评价模型内容？电子政务系统的评价？见书268页

评价模型：评价方法、评价基准、评价数据、评价指标是核心四要素。

①：评价方法：主观赋权法（如层次分析法）、客观赋权法（如因子分析法、数据包络分析）

②：评价基准：内部基准和外部基准。是电子政务评价的参考点。识别前进方向和目标

③：评价指标：是评价模型的骨架。分为：通用类指标、专用类指标、评议类指标

④：评价数据：是评价结果产生的源泉。数据分为定量数据、定性数据。

7.大学生电子文献检索中的常见问题 篇七

关键词：标签,信息检索,CTS,folksonomy

1 引言

近年来,Web用户使用自定义标签来进行Web资源分类的方式已经比较流行了,一般称支持这种信息组织方式的系统为协作标签系统(Collaborative Tagging System,CTS)。协作标签系统和语义Web是目前Web的两大主流发展方向,都取得了阶段性成果,但是也都存在一些瓶颈问题。语义Web的应用前景很远大,但是它需要大量的结构化知识(三元组)来支持机器推理,由于目前本体的生成效率很低,造成了语义Web中知识的获取比较困难。协作标签系统结构化程度较低,很容易通过多用户的协作形成非结构化和半结构化知识库,但是这些知识的利用是很大的难题,常通过社会机制来控制,如标签的推荐、评价和协作等策略。

对于CTS来说,多用户通过因特网共享自己的资源固然是好事,但是这种信息组织方式过于自由了,资源的分类也十分随意,这造成了大量的重复信息和含义模糊的信息,对用户检索和利用有用信息极为不便。事实上,对于这种庞大的社会资源库,依赖直接通过标签来搜索往往很难得到用户想要的信息,查全率和查准率都得不到保障。因此,本文对CTS的信息检索方法进行了研究和探索。

2 协作标签系统概述

CTS是开放性的,任何用户都可以自定义标签标注资源和共享资源。这种多用户的协作方式形成了以半结构化知识和非结构化知识为主要内容的的社会知识库,如维基百科全书。CTS目前最典型的是自由分类(folksonomy)的形式,本文后续部分都针对folksonomy进行讨论。

2.1 Folksonomy和Wikipedia

维基百科全书(Wikipedia)是由Jimmy Wales和Lmay Sanger于2001年1月创建的一种大众参与的自由的百科全书,是国际性的开放内容的百科全书协作计划,其目标是为地球上每个人提供由他们的语言所书写的世界知识。随着成千上万的志愿者的参与,它已经成为目前世界上最大的百科全书。

自由分类*(folksonomy)是由网络信息用户自发为某类信息定义一组标签进行描述,并最终根据标签被使用的频次选用高频标签作为该类信息类名的一种为网络信息分类的方法。folksonomy是个人为方便检索对信息和对象进行自由标注的产物。标注是在公开的网络环境下进行的,可以对其他人公开并共享。

2.2 CTS的特点

folksonomy是一个社会系统,多用户协作标注采用的都是用户自定义的非控词汇(标签),一般对标签的控制都采用社会机制,如选举、推荐和协作等方式。folksonomy采用基于用户的平面结构来组织信息,它的主要优点是:

(1)认知门槛低,用户不需要具有专业的知识就可以参与。

(2)用户之间可以进行即时的反馈和交流。

(3)如果标注词汇有所变化,则新的词汇将被迅速采纳。

(4)对每个用户都可以自行定制个性化需求和信息组织形式。

CTS的主要用途就是信息共享,但是用户自定义的标签并不一定是大众认同的,因此需要对自定义标签加以一定的控制。现有的folksonomy系统采取许多措施来促进信息的共享。

(1)建议使用流行标签,如图1所示的del.icio.us网站上的流行标签推荐。

(2)揭示标签之间的统计关系,帮助用户查找相关信息。

(3)允许用户协同合并他们认为具有同意义的标签。

需要指出的是,上述的措施都是从服务建议的角度提出的,并非是对用户自定义标签的强制控制。folksonomy的成功之处在于它将人作为因特网的核心,面向单个用户提供个性空间,面向用户群体支持协作和交互,因此它的发展动力源于大众。

2.3 CTS中的信息检索问题

尽管目前采取了很多措施来控制用户自定义标签,但是对folksonomy的信息检索仍然很困难。folksonomy用户的兴趣具有明显的主观性,定义标签十分随意,因此造成了如下的问题:

(1)由于没有统一标准,同样的标签可能存在多种含义。

(2)不同的标签可能表示相同的含义。

(3)用户定义的标签一旦离开上下文环境往往就难以准确理解。

其中,最困扰用户使用CTS信息的问题就是多义标签和同义标签。图2所示的是del.icio.us网站提供的搜索引擎,当输入air进行检索时发现对air的理解有多种,如Adobe Integrated Runtime的缩写形式AIR和航空、空气等,正是这种语义的模糊使得folksonomy似乎变得“一团糟”。由于CTS缺乏基础的符号系统,造成对同一实体的不同描述依据上下文,因此要对CTS中的信息进行比较准确的检索就不能仅仅通过标签(关键词)的查找来实现。

3 面向CTS的信息检索方法

对CTS的信息检索离不开上下文环境,标签代表的语义往往是模糊的和不全面的。目前面向folksonomy的信息发现方法研究是影响folksonomy发展的重大问题,主要存在两种思路:第一,通过发现相似文档或社区共同兴趣来对信息进行归类;第二,通过分析实体间的联系来确定标签间的关联。

3.1 CTS的形式化描述

CTS由用户、标签和资源三部分组成,整个系统可以用超图来描述[5]。超图的概念1973由法国数学家Berge提出,用于研究有限集合中各元之间的多元关系问题,描述最具一般性的离散结构关系。为了将超图理论用于大型的电网络、计算机网络设计和物流领域。首先定义用户集、标签集和资源集如下:

则用户对资源的注释集可以描述为:

将用户、标签和资源看作是超图的顶点,将用户对资源的标注路径看作是超图的边,则得到CTS的超图结构为:

G=顶点:V=U∪R∪T边:E={{u,r,t}|(u,r,t)∈A}

这样,针对具体的实例就可以把folksonomy定义为如下的四元组:

F=(U,T,D,A)

3.2 用三方图分析CTS语义

一种能够反映CTS本质的方法就是三方图(tripartite graph)。三方图反映了用户、标签和资源之间的关联,通过分析三方图就能够结合上下文确定标签的含义[4]。分析三方图往往是首先确定用户、标签和资源三方中的一方,这样三方图就可以简化为两方图,具体来说有以下三种简化后得到的两方图:

(1)面向单一用户的两方图TDu

TDu=,Etd={{t,d}|(u,t,d)∈A}

含义为特定用户的空间里标签和文档资源的对应关系。

(2)面向特定标签的两方图UDt

含义为使用特定标签的用户和文档资源的对应关系。

(3)特定文档的两方图UTd

含义为对于特定文档,用户和自己定义的标签的对应关系。

将三方图变为两方图的过程其实就是确定上下文环境的一个过程,限定了关系的范围,因此可以较为准确的分析出CTS实体的语义。要进行CTS的信息检索,就不可避免的涉及到语义分析的问题。

3.3 问答式检索

由于CTS由用户、标签和资源三部分组成,对CTS的信息检索自然也涉及到这三个方面,一般来说,可能的检索方式有:

(1)通过标签检索资源,对应于UDt。

(2)通过用户检索资源,对应于TDu。

(3)从文档出发,通过标签检索用户,对应于UTd。

大多数用户使用资源时关注的是信息资源本身,有时也可能会关注到某个用户和他的空间。一般情况下对标签本身的检索意义不大。而用户的名称虽然可能重复,但是通过输入用户名称来检索用户及其相关资源比较容易做到,一般也不存在语义混乱的问题,在此不再做讨论,本文主要关注通过标签检索资源的问题。

由于CTS中信息的组织过于随意,常规检索方法难以返回有效结果,因此首先要对CTS的信息组织方法进行改进,一种比较好的思路就是对用户的自定义标签再添加可控标签[5],即标签的标签。CTS服务方需要通过选举算法得出同一内容下的最流行标签,并用该标签对所有与这一内容相关的资源、标签、或者标签之间的关系加标签。这其实是一个信息分类的过程,也是一个把“图”变成“树”的过程。例如,可以把所有和“air”有关的标签分为一大类,对缩写和非缩写进行区分,形成两个子类。

在客户端要对文档资源进行检索,可以按照问答方式分阶段进行,一旦输入关键词,则系统提供与之相关的标签,当用户选择兴趣范围,再返回下一层,直到用户满意为止。以“air”的查询为例,假设我们需要得到有关航空公司的信息,则系统可以提示与air相关的标签,用户选择后再进一步缩小范围。

4 结束语

维基百科的成功,引起了人们的深思:世界上最大的百科全书为什么不是微软的Encarta百科全书或者是大不列颠百科全书呢?道理很简单:大众的力量是无穷的。这引起了人们对因特网的新的思考,因特网是大众的网络,它的诞生和发展都是为大众服务的,离开了这条主线就背离了因特网的发展方向。支持分布式的、大众参与的因特网的社会性系统是今后信息系统的一个重要发展方向。本文针对目前CTS中信息检索面临的难题进行了一定研究和探索,但是尚未从根本上解决此类问题,这需要在今后的研究中不断深入。

参考文献

[1]Scott A Golder,Bernardo A Huberman.The Structure of Collaborative Tagging Systems[EB/OL].2005[2008-03-21].http://arxiv.org/ftp/cs/papers/0508/0508082.pdf.

[2]Mika,P.Ontologies are us:A unified model of social networks and semantics Proc[C].ISWC2005,2005.

[3]Mathes Adam.Folksonomies-cooperative classification and communication through shared metadata[EB/OL].2004[2008-03-21]http://www.adammathes.com/academic/computermediatedcommunication/folksonomies.html.

[4]Ching-man Au Yeung,Nicholas Gibbins,Nigel Shadbolt.Understanding the Semantics of Ambiguous Tags in Folksonomies[C].ES-OE2007,2007.

[5]Vlad Tanasescu,Olga Streibel.Extreme Tagging:Emergent Semantics through the Tagging of Tags[C].ESOE2007,2007.

8.大学生电子文献检索中的常见问题 篇八

【关键词】古籍电子文献 中国古典文献学

一、古籍电子文献的基本要素

提到古籍电子文献，我们好像并不熟悉。但是，如果我们说到《文渊阁四库全书》电子版、《中国基本古籍库》、《国学宝典》等大型网络数据库，大家肯定不会陌生，因为这些数据库是我们从事文史研究者经常使用的“秘密武器”。对了，这些“秘密武器”就是古籍电子文献。

古籍电子文献是指以数字代码方式将古籍文献以文字或影像等形式存储在磁、光、电等介质上，并通过计算机或具有类似功能的设备检索或阅读利用的文献。按照这一定义，古籍电子文献的构成应该具有这样三个基本要素：首先，它是文献。古籍电子文献本身有其一定的知识内容，这一知识内容即以古代典籍中内容或古代典籍本身所包含的信息（如版本信息等）为表现形态。其次，它是多种载体存在。古籍电子文献主要载体形态有：软磁盘、光盘、计算机硬盘、网络存储器等。其三，它必须依托计算机或其他设备才能使用。古籍电子文献是通过计算机技术记录、储存、传递、检索和浏览信息、知识的文献，也即，这种文献传播的手段是通过计算机或具有类似功能的设备来完成的。

二、古籍电子文献的学科归属

古籍电子文献涉及图书馆、情报与档案管理（一级学科）、计算机科学与技术（一级学科）、新闻传播学（一级学科）、中国古典文献学（二级学科）、历史文献学（二级学科）、中医医史文献（二级学科）等多门学科，是古典文献在现代信息技术影响下而产生的一门综合性交叉学科。

长期以来，古籍电子文献被认为是图书馆学和情报学的分支学科。存在这种认识是毫不为奇的。这是因为，第一，古籍数字化尤其是古籍影像数字化首先在图书馆机构获得成功实践；第二，有关古籍数字化方面的研究论文大多发表在图书馆学和情报学的刊物上，给学术界产生的印象是古籍电子文献是图书馆学和情报学的研究范畴；第三，通过中国知网主题检索也能够证实古籍电子文献属于图书馆学和情报学的分支学科。笔者通过“古籍数字化”“古籍书目数据库”“古籍全文数据库”“古籍电子语料库”“古籍电子化”“古籍电子文献”等6项主题词检索（检索日期2014年1月29日），检索结果显示：超过40篇论文的涉及图书情报与数字图书馆、计算机软件及计算机应用、中国语言文学、中医学、新闻学（出版）等5个学科，低于40篇论文的涉及中国通史（5篇）、民商法（5篇）、档案及博物馆（5）、考古（4篇）、中国民族与地方史志（3篇）等学科。

事实上，这样的数据并不能说明古籍电子文献的学科属性。真正能够说明古籍电子文献学科属性的当通过活跃作者的学科背景进行分析。通过主题检索结果的作者署名单位分析，我们发现古籍电子文献研究的活跃作者如下：

学科 姓名 署名单位 所获学位 研究领域 发文量

文学、史学 毛建军 南京大学文学院、新乡学院文学院 中国古典文献学博士 古籍电子文献学 53

郑永晓 中国社会科学院文学所 中国古代文学博士 古籍数字化与古典文学研究 8

葛怀东 金陵科技学院人文学院 中国古典文献学硕士 中国古典文献学、古籍数字化 5

王文涛 河北师范大学历史文化学院 中国古代史

博士 中国古代史、灾荒史、史料数字化 5

管理学 李明杰 武汉大学信息管理学院 图书馆学博士 文献学、中国出版史与出版文化、古籍数字化 9

王立清 中国人民大学信息资源管理学院 情报学博士 信息组织与检索、电子出版、政务信息资源管理 7

上表清楚显示，古籍电子文献研究的活跃作者毛建军、郑永晓、葛怀东、王文涛等均来自文史背景，共计发文71篇。活跃作者中来自管理学背景的只有两位作者，发文总数为22篇。

显然，古籍电子文献学科属性应归属于中国语言文学（一级学科）之下，与中国古典文献学平行的二级学科。理由如下：一是，中国语言文学历史悠久，招生培养规模庞大，有利于古籍电子文献学科的传承；二是，中国语言文学肩负传统文化的传承与弘扬重责，古籍电子文献同样是传承传统文化的最现代媒介和手段；三是，古籍电子文献是计算机技术与古文献学内容的融合，而传统的版本学、目录学、校勘学才是古籍电子文献的实质内容，技术仅仅是手段而非本质。

三、《中国古典文献学》的新内容

古籍电子文献作为一种新的文献类型首先被高校文献学教材所关注。张三夕先生编撰的《中国古典文献学》（华中师大出版社2003年）是目前在高校使用面最广泛的教材之一，张著为“古籍电子文献”设立专节讲授。[1]张三夕先生十分关注古籍电子文献这一新文献载体，他在多次会议和论文中强烈呼吁支持成立古籍电子文献学这一新兴学科。张著之后的几乎所有新出版的古典文献学教材均涉及古籍电子文献的教学内容。[2]如，张大可、俞樟华著《中国文献学》（ 福建人民出版社2005年）第十章第五节《电子文献的检索与利用》、王俊杰主编《中国古典文献学概论》（齐鲁书社2006年）第十章第二节《电子文献的检索和利用》、项楚、罗鹭主编《中国古典文献学》（中国人民大学出版社2013年）第十章《古籍电子文献》等等。

《中国古典文献学》是一门实践性很强的学问，其核心内容包括目录、版本、校勘、辨伪、辑佚等方面的理论和方法。古籍电子文献的出现是现代信息技术发展的必然结果。古籍电子文献不仅是一次保护式的再现古籍原典的载体转变，更重要的是实现古典文献学研究手段的现代性转换。因此，基于古籍电子文献的《中国古典文献学》教学与研究也成为时代提出的新课题。

古籍电子文献的长期实践必将产生古籍数字目录学。随着古籍电子文献的快速发展，古籍目录学的研究也逐渐转向书目情报挖掘和知识整合的发展方。知识挖掘是古籍书目数据快速增长的产物。古籍书目数据库建设应更多地借鉴传统目录学的长处，充分发挥“辨章学术，考镜源流”的优势。“中国历代典籍总目分析系统”的成功研发即是对传统目录学“辨章学术，考镜源流”功能实现的有效尝试。

古籍电子文献的长期实践必将为传统版本学增添新内容。古籍电子文献的技术实现和持续的资源建设对古籍版本信息的挖掘和古籍版本的研究将产生全新的范式和理念。古籍版本是古籍全文数据库成功的关键，古籍全文数据库建设必须采取合理的版本模式。古籍数字化资源为古籍的版本鉴定工作和方法提供了全新思路，利用古籍数字资源可以进行有效和快捷的版本鉴定。

古籍全文数据库的检索功能为古籍的计算机校勘和辑佚提供了完全可能。随着计算机技术的升级，古籍智能数据库也不断问世。近年来，古籍自动标点技术实践逐渐成熟。黄建年、侯汉清主持的2008年国家社科基金项目《古籍计算机断句标点与分词标引研究》（项目编号：08ATQ002）已取得阶段性成果。

古籍电子文献为中国古典文献学学科提供了全新载体和技术手段，也对《中国古典文献学》教学与研究提出了新的挑战。古籍电子文献必将促使传统文献学向数字文献学转型，并衍生新的学术方向，最终会对传统文史类学科产生重大影响。

【参考文献】

[1]张三夕，高华平. 中国古典文献学课程教学的实践性研究[J].文学教育（上），2013（2）：35-38.

[2]毛建军. 《古籍电子文献》课程建设与教学设计研究[J]. 图书馆学研究，2013（21）：22-26.endprint

【摘 要】 古籍电子文献的出现意味着中国古典文献学有了新的研究对象，必将给《中国古典文献学》教学与研究带来新的视野。古籍电子文献作为一种新的文献类型逐渐被《中国古典文献学》教材所关注。基于古籍电子文献的《中国古典文献学》教学与研究也成为时代提出的新课题。

【关键词】古籍电子文献 中国古典文献学

一、古籍电子文献的基本要素

提到古籍电子文献，我们好像并不熟悉。但是，如果我们说到《文渊阁四库全书》电子版、《中国基本古籍库》、《国学宝典》等大型网络数据库，大家肯定不会陌生，因为这些数据库是我们从事文史研究者经常使用的“秘密武器”。对了，这些“秘密武器”就是古籍电子文献。

古籍电子文献是指以数字代码方式将古籍文献以文字或影像等形式存储在磁、光、电等介质上，并通过计算机或具有类似功能的设备检索或阅读利用的文献。按照这一定义，古籍电子文献的构成应该具有这样三个基本要素：首先，它是文献。古籍电子文献本身有其一定的知识内容，这一知识内容即以古代典籍中内容或古代典籍本身所包含的信息（如版本信息等）为表现形态。其次，它是多种载体存在。古籍电子文献主要载体形态有：软磁盘、光盘、计算机硬盘、网络存储器等。其三，它必须依托计算机或其他设备才能使用。古籍电子文献是通过计算机技术记录、储存、传递、检索和浏览信息、知识的文献，也即，这种文献传播的手段是通过计算机或具有类似功能的设备来完成的。

二、古籍电子文献的学科归属

古籍电子文献涉及图书馆、情报与档案管理（一级学科）、计算机科学与技术（一级学科）、新闻传播学（一级学科）、中国古典文献学（二级学科）、历史文献学（二级学科）、中医医史文献（二级学科）等多门学科，是古典文献在现代信息技术影响下而产生的一门综合性交叉学科。

长期以来，古籍电子文献被认为是图书馆学和情报学的分支学科。存在这种认识是毫不为奇的。这是因为，第一，古籍数字化尤其是古籍影像数字化首先在图书馆机构获得成功实践；第二，有关古籍数字化方面的研究论文大多发表在图书馆学和情报学的刊物上，给学术界产生的印象是古籍电子文献是图书馆学和情报学的研究范畴；第三，通过中国知网主题检索也能够证实古籍电子文献属于图书馆学和情报学的分支学科。笔者通过“古籍数字化”“古籍书目数据库”“古籍全文数据库”“古籍电子语料库”“古籍电子化”“古籍电子文献”等6项主题词检索（检索日期2014年1月29日），检索结果显示：超过40篇论文的涉及图书情报与数字图书馆、计算机软件及计算机应用、中国语言文学、中医学、新闻学（出版）等5个学科，低于40篇论文的涉及中国通史（5篇）、民商法（5篇）、档案及博物馆（5）、考古（4篇）、中国民族与地方史志（3篇）等学科。

事实上，这样的数据并不能说明古籍电子文献的学科属性。真正能够说明古籍电子文献学科属性的当通过活跃作者的学科背景进行分析。通过主题检索结果的作者署名单位分析，我们发现古籍电子文献研究的活跃作者如下：

学科 姓名 署名单位 所获学位 研究领域 发文量

文学、史学 毛建军 南京大学文学院、新乡学院文学院 中国古典文献学博士 古籍电子文献学 53

郑永晓 中国社会科学院文学所 中国古代文学博士 古籍数字化与古典文学研究 8

葛怀东 金陵科技学院人文学院 中国古典文献学硕士 中国古典文献学、古籍数字化 5

王文涛 河北师范大学历史文化学院 中国古代史

博士 中国古代史、灾荒史、史料数字化 5

管理学 李明杰 武汉大学信息管理学院 图书馆学博士 文献学、中国出版史与出版文化、古籍数字化 9

王立清 中国人民大学信息资源管理学院 情报学博士 信息组织与检索、电子出版、政务信息资源管理 7

上表清楚显示，古籍电子文献研究的活跃作者毛建军、郑永晓、葛怀东、王文涛等均来自文史背景，共计发文71篇。活跃作者中来自管理学背景的只有两位作者，发文总数为22篇。

显然，古籍电子文献学科属性应归属于中国语言文学（一级学科）之下，与中国古典文献学平行的二级学科。理由如下：一是，中国语言文学历史悠久，招生培养规模庞大，有利于古籍电子文献学科的传承；二是，中国语言文学肩负传统文化的传承与弘扬重责，古籍电子文献同样是传承传统文化的最现代媒介和手段；三是，古籍电子文献是计算机技术与古文献学内容的融合，而传统的版本学、目录学、校勘学才是古籍电子文献的实质内容，技术仅仅是手段而非本质。

三、《中国古典文献学》的新内容

古籍电子文献作为一种新的文献类型首先被高校文献学教材所关注。张三夕先生编撰的《中国古典文献学》（华中师大出版社2003年）是目前在高校使用面最广泛的教材之一，张著为“古籍电子文献”设立专节讲授。[1]张三夕先生十分关注古籍电子文献这一新文献载体，他在多次会议和论文中强烈呼吁支持成立古籍电子文献学这一新兴学科。张著之后的几乎所有新出版的古典文献学教材均涉及古籍电子文献的教学内容。[2]如，张大可、俞樟华著《中国文献学》（ 福建人民出版社2005年）第十章第五节《电子文献的检索与利用》、王俊杰主编《中国古典文献学概论》（齐鲁书社2006年）第十章第二节《电子文献的检索和利用》、项楚、罗鹭主编《中国古典文献学》（中国人民大学出版社2013年）第十章《古籍电子文献》等等。

《中国古典文献学》是一门实践性很强的学问，其核心内容包括目录、版本、校勘、辨伪、辑佚等方面的理论和方法。古籍电子文献的出现是现代信息技术发展的必然结果。古籍电子文献不仅是一次保护式的再现古籍原典的载体转变，更重要的是实现古典文献学研究手段的现代性转换。因此，基于古籍电子文献的《中国古典文献学》教学与研究也成为时代提出的新课题。

古籍电子文献的长期实践必将产生古籍数字目录学。随着古籍电子文献的快速发展，古籍目录学的研究也逐渐转向书目情报挖掘和知识整合的发展方。知识挖掘是古籍书目数据快速增长的产物。古籍书目数据库建设应更多地借鉴传统目录学的长处，充分发挥“辨章学术，考镜源流”的优势。“中国历代典籍总目分析系统”的成功研发即是对传统目录学“辨章学术，考镜源流”功能实现的有效尝试。

古籍电子文献的长期实践必将为传统版本学增添新内容。古籍电子文献的技术实现和持续的资源建设对古籍版本信息的挖掘和古籍版本的研究将产生全新的范式和理念。古籍版本是古籍全文数据库成功的关键，古籍全文数据库建设必须采取合理的版本模式。古籍数字化资源为古籍的版本鉴定工作和方法提供了全新思路，利用古籍数字资源可以进行有效和快捷的版本鉴定。

古籍全文数据库的检索功能为古籍的计算机校勘和辑佚提供了完全可能。随着计算机技术的升级，古籍智能数据库也不断问世。近年来，古籍自动标点技术实践逐渐成熟。黄建年、侯汉清主持的2008年国家社科基金项目《古籍计算机断句标点与分词标引研究》（项目编号：08ATQ002）已取得阶段性成果。

古籍电子文献为中国古典文献学学科提供了全新载体和技术手段，也对《中国古典文献学》教学与研究提出了新的挑战。古籍电子文献必将促使传统文献学向数字文献学转型，并衍生新的学术方向，最终会对传统文史类学科产生重大影响。

【参考文献】

[1]张三夕，高华平. 中国古典文献学课程教学的实践性研究[J].文学教育（上），2013（2）：35-38.

[2]毛建军. 《古籍电子文献》课程建设与教学设计研究[J]. 图书馆学研究，2013（21）：22-26.endprint

【摘 要】 古籍电子文献的出现意味着中国古典文献学有了新的研究对象，必将给《中国古典文献学》教学与研究带来新的视野。古籍电子文献作为一种新的文献类型逐渐被《中国古典文献学》教材所关注。基于古籍电子文献的《中国古典文献学》教学与研究也成为时代提出的新课题。

【关键词】古籍电子文献 中国古典文献学

一、古籍电子文献的基本要素

提到古籍电子文献，我们好像并不熟悉。但是，如果我们说到《文渊阁四库全书》电子版、《中国基本古籍库》、《国学宝典》等大型网络数据库，大家肯定不会陌生，因为这些数据库是我们从事文史研究者经常使用的“秘密武器”。对了，这些“秘密武器”就是古籍电子文献。

古籍电子文献是指以数字代码方式将古籍文献以文字或影像等形式存储在磁、光、电等介质上，并通过计算机或具有类似功能的设备检索或阅读利用的文献。按照这一定义，古籍电子文献的构成应该具有这样三个基本要素：首先，它是文献。古籍电子文献本身有其一定的知识内容，这一知识内容即以古代典籍中内容或古代典籍本身所包含的信息（如版本信息等）为表现形态。其次，它是多种载体存在。古籍电子文献主要载体形态有：软磁盘、光盘、计算机硬盘、网络存储器等。其三，它必须依托计算机或其他设备才能使用。古籍电子文献是通过计算机技术记录、储存、传递、检索和浏览信息、知识的文献，也即，这种文献传播的手段是通过计算机或具有类似功能的设备来完成的。

二、古籍电子文献的学科归属

古籍电子文献涉及图书馆、情报与档案管理（一级学科）、计算机科学与技术（一级学科）、新闻传播学（一级学科）、中国古典文献学（二级学科）、历史文献学（二级学科）、中医医史文献（二级学科）等多门学科，是古典文献在现代信息技术影响下而产生的一门综合性交叉学科。

长期以来，古籍电子文献被认为是图书馆学和情报学的分支学科。存在这种认识是毫不为奇的。这是因为，第一，古籍数字化尤其是古籍影像数字化首先在图书馆机构获得成功实践；第二，有关古籍数字化方面的研究论文大多发表在图书馆学和情报学的刊物上，给学术界产生的印象是古籍电子文献是图书馆学和情报学的研究范畴；第三，通过中国知网主题检索也能够证实古籍电子文献属于图书馆学和情报学的分支学科。笔者通过“古籍数字化”“古籍书目数据库”“古籍全文数据库”“古籍电子语料库”“古籍电子化”“古籍电子文献”等6项主题词检索（检索日期2014年1月29日），检索结果显示：超过40篇论文的涉及图书情报与数字图书馆、计算机软件及计算机应用、中国语言文学、中医学、新闻学（出版）等5个学科，低于40篇论文的涉及中国通史（5篇）、民商法（5篇）、档案及博物馆（5）、考古（4篇）、中国民族与地方史志（3篇）等学科。

事实上，这样的数据并不能说明古籍电子文献的学科属性。真正能够说明古籍电子文献学科属性的当通过活跃作者的学科背景进行分析。通过主题检索结果的作者署名单位分析，我们发现古籍电子文献研究的活跃作者如下：

学科 姓名 署名单位 所获学位 研究领域 发文量

文学、史学 毛建军 南京大学文学院、新乡学院文学院 中国古典文献学博士 古籍电子文献学 53

郑永晓 中国社会科学院文学所 中国古代文学博士 古籍数字化与古典文学研究 8

葛怀东 金陵科技学院人文学院 中国古典文献学硕士 中国古典文献学、古籍数字化 5

王文涛 河北师范大学历史文化学院 中国古代史

博士 中国古代史、灾荒史、史料数字化 5

管理学 李明杰 武汉大学信息管理学院 图书馆学博士 文献学、中国出版史与出版文化、古籍数字化 9

王立清 中国人民大学信息资源管理学院 情报学博士 信息组织与检索、电子出版、政务信息资源管理 7

上表清楚显示，古籍电子文献研究的活跃作者毛建军、郑永晓、葛怀东、王文涛等均来自文史背景，共计发文71篇。活跃作者中来自管理学背景的只有两位作者，发文总数为22篇。

显然，古籍电子文献学科属性应归属于中国语言文学（一级学科）之下，与中国古典文献学平行的二级学科。理由如下：一是，中国语言文学历史悠久，招生培养规模庞大，有利于古籍电子文献学科的传承；二是，中国语言文学肩负传统文化的传承与弘扬重责，古籍电子文献同样是传承传统文化的最现代媒介和手段；三是，古籍电子文献是计算机技术与古文献学内容的融合，而传统的版本学、目录学、校勘学才是古籍电子文献的实质内容，技术仅仅是手段而非本质。

三、《中国古典文献学》的新内容

古籍电子文献作为一种新的文献类型首先被高校文献学教材所关注。张三夕先生编撰的《中国古典文献学》（华中师大出版社2003年）是目前在高校使用面最广泛的教材之一，张著为“古籍电子文献”设立专节讲授。[1]张三夕先生十分关注古籍电子文献这一新文献载体，他在多次会议和论文中强烈呼吁支持成立古籍电子文献学这一新兴学科。张著之后的几乎所有新出版的古典文献学教材均涉及古籍电子文献的教学内容。[2]如，张大可、俞樟华著《中国文献学》（ 福建人民出版社2005年）第十章第五节《电子文献的检索与利用》、王俊杰主编《中国古典文献学概论》（齐鲁书社2006年）第十章第二节《电子文献的检索和利用》、项楚、罗鹭主编《中国古典文献学》（中国人民大学出版社2013年）第十章《古籍电子文献》等等。

《中国古典文献学》是一门实践性很强的学问，其核心内容包括目录、版本、校勘、辨伪、辑佚等方面的理论和方法。古籍电子文献的出现是现代信息技术发展的必然结果。古籍电子文献不仅是一次保护式的再现古籍原典的载体转变，更重要的是实现古典文献学研究手段的现代性转换。因此，基于古籍电子文献的《中国古典文献学》教学与研究也成为时代提出的新课题。

古籍电子文献的长期实践必将产生古籍数字目录学。随着古籍电子文献的快速发展，古籍目录学的研究也逐渐转向书目情报挖掘和知识整合的发展方。知识挖掘是古籍书目数据快速增长的产物。古籍书目数据库建设应更多地借鉴传统目录学的长处，充分发挥“辨章学术，考镜源流”的优势。“中国历代典籍总目分析系统”的成功研发即是对传统目录学“辨章学术，考镜源流”功能实现的有效尝试。

古籍电子文献的长期实践必将为传统版本学增添新内容。古籍电子文献的技术实现和持续的资源建设对古籍版本信息的挖掘和古籍版本的研究将产生全新的范式和理念。古籍版本是古籍全文数据库成功的关键，古籍全文数据库建设必须采取合理的版本模式。古籍数字化资源为古籍的版本鉴定工作和方法提供了全新思路，利用古籍数字资源可以进行有效和快捷的版本鉴定。

古籍全文数据库的检索功能为古籍的计算机校勘和辑佚提供了完全可能。随着计算机技术的升级，古籍智能数据库也不断问世。近年来，古籍自动标点技术实践逐渐成熟。黄建年、侯汉清主持的2008年国家社科基金项目《古籍计算机断句标点与分词标引研究》（项目编号：08ATQ002）已取得阶段性成果。

古籍电子文献为中国古典文献学学科提供了全新载体和技术手段，也对《中国古典文献学》教学与研究提出了新的挑战。古籍电子文献必将促使传统文献学向数字文献学转型，并衍生新的学术方向，最终会对传统文史类学科产生重大影响。

【参考文献】

[1]张三夕，高华平. 中国古典文献学课程教学的实践性研究[J].文学教育（上），2013（2）：35-38.

9.大学生电子文献检索中的常见问题 篇九

4月23日晚，“电子文献资源检索与利用”知识讲座在我校生活区影剧院举行。

北京智联起点科技有限公司资深培训师西部营销总监许燕、北京超星数图信息科技有限公司资深培训师耿祥国、北京万方数据股份有限公司的李洪、北京智联起点科技有限公司资深培训师，西部区营销总监熊吉祥等领导到场聆听了此次讲座。

北京超星数图信息科技有限公司资深培训师耿祥国老师在讲座中向同学们讲解了关于如何通过超星资源让大家找到所需文献——电子书、读秀、移动图书馆、歌德电子图书借阅机、学术视频等，他还为大家简单的示范了如何操作起点考试网以及在使用过程中需要注意的技巧。北京智联起点科技有限公司资深培训师，西部区营销总监熊吉祥从《当代大学生自主学习能力的培养》和《提升自主学习能力——起点考试网的价值》两个方面向大家进行了讲解。

10.电子商务中的支付问题 篇十

更大的机会还在后面――含金量最大，门槛相对更高的电子商务还处于起步阶段，还是在地下涌动的岩浆，正在不断的滚动、升温，正悄悄的等待着迸发的一刻。

商务活动必然牵涉到支付，从技术上讲，电子商务最关键的问题是如何完全地实现在线支付功能，并保证交易各方的安全保密。

在线电子支付是电子商务的关键环节，也是电子商务得以顺利发展的基础条件。

11.大学生电子文献检索中的常见问题 篇十一

伴随着高等教育的大众化和1999年我国高校招生规模的扩大, 独立学院作为我国高等教育办学模式的一种新探索逐渐兴起, 它给许多高考失利的学生提供了继续接受高等教育的机会。高校办学模式的增多和招生规模的扩大不仅暂时性地缓解了社会就业压力, 提供了相关的就业和消费机会, 对于国家的稳定和整体教育水平的提高也是很有裨益的。但独立学院在快速发展的过程中也产生了许多方面的问题, 本文主要讨论大学独立学院在英语教学上产生的新问题。

有关数据表明, 自独立学院的兴起和高校扩招以来, 高校一向较小的授课班级规模迅速膨胀到60人以上。一方面, 鉴于我国目前独立学院大学英语授课班级的大规模化, 独立学院教师的现有资源很难满足当前需要。由于独立学院的办学机制是依托母体, 除部分青年教师外, 其师资主要来自本部, 这些教师面对层次悬殊的生源在教学中难以区别对待。另一方面, 教育模式和制度相对落后陈旧, 普遍承袭本部的教学模式, 存在重阅读、轻听说, 重理论、轻应用的弊端。另外, 独立学院大学生英语基础普遍较差、学生从心理上惧怕甚至反感英语学习、社会和家庭带来的心理压力大、语言口头和书面表达能力差、传统的灌输教学方式以及枯燥单调的英语教学环境等问题的存在严重地影响了大学英语的教学质量, 同时在一定程度上影响和制约了独立学院英语教育的发展和进步。

独立学院作为一种新型的高等教育办学模式, 其课程教育体系更要面临一种全新的改革。大学英语课程作为高等教育的一门重要公共基础必修课, 其课程体系改革引人注目。教育部高等教育司2004年1月颁布的《大学英语课程教学要求》中明确提出大学英语的教学目标是培养学生英语综合应用能力, 使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面直接的信息交流, 同时增强其自主学习能力, 提高综合文化素养, 以适应我国经济发展和国际交流的需要。在此全国大学英语改革的时代背景下, 独立学院的大学英语教学还存在着自己特殊的困难, 独立学院大学英语教学必须与其他本科层次有所区别。以高考成绩为例, 独立学院的学生属第三批录取的本科生, 其入学总分相对较低, 而英语平均成绩仅在及格线上下, 学生英语底子相当薄弱。与前两批学生相比, 独立学院学生在学习基础、学习动机、学习模式等方面落后很多。所以, 考虑到独立学院自身教学的特殊性和生源特色, 制定明确的、针对三本学生特点的教学大纲, 探索适当的有针对性的教学模式和方法, 培养合格的实用型、应用型人才, 对于促进独立学院的自身发展有非常重要的意义。

2 独立学院大学英语教育存在的问题及原因分析

近今年来, 学术界的一些专家和学者通过探索、调查和研究总结出独立学院大学英语教育存在的问题主要有三个大的方面:一是落后的教育模式和模糊的课程要求方面的问题;二是传统的教学方式方法和教师因素方面的问题;三是学生自身学习基础、方法、兴趣动力和自觉性方面的问题。

对于教育模式和课程要求标准方面的问题, 李安琪分析认为目前大学英语教学没有淡化应试教学, 并未做到以培养学生应用能力为目的, 语言知识的传授多沿用“教材+黑板+录音机”的模式。杨炎、郑著运研究分析了独立学院普遍实行的大班英语教学对教师的课堂组织语言学习的负面影响。谷一明、张瑶娟和费安娜等探索了构思多样性的大学英语后续阶段的课程设置问题, 以及第二课堂建设的必要性和面临的问题。刘湘平、张新元和任荣分析探索了独立学院大学英语教学改革中, 由于教育部未曾颁布过类似的独立学院英语教学大纲, 导致缺乏统一要求和标准, 以及教材选用未能考虑独立学院学生英语基础的问题。许伍霞分析了独立学院大学英语英语教学质量评价存在的问题。黄春苗分析了网络自主学习模式实施过程中的问题。刘浩然分析了教学目标的偏误, “应试教育”的存在的问题。

对于传统的教学方式方法和教师因素方面的问题, 李安琪、张新元、刘浩然等分析认为目前我国大多数学校独立学院中的大学英语教师队伍主要由50岁以上的教师和近几年大学毕业生构成, 尤其是占主体的青年教师在掌握新的教学理论上有困难, 教学模式单一, 教学方法和手段单一;另外收入分配模式不合理, 工资和职称工龄直接挂钩, 很难吸引优秀的师范学校毕业的学生进行师资储备。刘湘平、张瑶娟等认为独立学院的英语专任教师主体是青年教师, 学科和学术带头人缺少, “复合型”英语师资力量匮乏;英语教师普遍工作量较大, 导致疲于教学工作和应付科研工作, 很大程度上影响了教学质量和效果, 极少数教师的敬业问题也不容忽视。

对于学生自身学习基础、方法、兴趣动力和自觉性方面的问题, 学者们普遍认为目前的大学生群体基本为85后、90后的独生子女, 其自觉意识和自主学习的能力很有限。独立学院一般是本科第三批录取的院校, 录取分数线相对较低, 学生的英语基础差、自觉性不够, 缺乏学习英语的动力, 同时学习英语的方法习惯不当。

很有些学生在简单的音标、语法、时态等方面都错误连篇, 基础薄弱使得独立学院学生对英语学习产生惧怕甚至反感心理;迟到, 旷课, 上课很少专注、害怕或不愿被提问、恐惧听力和口语表达、抄袭作业, 考试作弊是大学生中普遍的现象。大多数学生学习英语的动机只是为了通过某种考试, 或是为了获得学分、证书。尤其是部分院校把大学英语四级考试的成绩与学位证书挂钩后, 大多数学生在英语课堂上都不愿去系统学习积累, 只注重跟考试有关的内容, 把更多的精力放在强化做题上, 很少主动锻炼他们的英语语言的实际应用能力。

产生这些问题的原因是多方面的, 既有社会教育制度的原因, 也有学校、教师、学生自身等多方面的原因。高校全面扩招的大众化教育背景, 应试教育的根深蒂固, 民办高校的资金来源、办学目的, 教师队伍结构青黄不接和水平的参差不齐, 学生自身学习习惯、方法、能力以及兴趣态度的个体差异性等都使得当前独立学院大学英语教育的改革和完善任重而道远。

3 对策研究

在深入阐述独立学院大学英语教育问题和分析原因的基础上, 学者们提出了相应的策略和建议方法。这些策略和方法可以总结为以下四个方面:第一, 学校应全面改革大学独立学院英语教学的模式, 制定相应的课程要求, 合理进行分级教学, 建立以学习者为中心的教学模式, 培养大学生主动学习英语的兴趣;第二, 教师应积极深造提升自我, 并探索新的英语教学方法, 培养教师的产学研一体的复合型教学方式;第三, 教育管理者应改革教育理念, 摒弃应试教育的思想和行为, 建立学生学习英语的正确态度和信心;第四, 学校应改善教学环境, 通过建设现代化的教学平台来提高大学英语网络自主学习的效果, 积极开展第二课堂和后续课堂的建设, 培养学生自主学习能力。总之, 学者们一致认为只有社会、学校、教师和学生互相配合、协调一致, 才能从根本上解决好这些问题, 满足社会对英语人才的需求。

4 研究的贡献与不足

当前, 独立学院大学英语教育问题是一个亟待解决的教育问题, 大学英语教学改革的有效实施, 对提高当代大学生的综合素质和语言综合运用能力, 真正培养复合型应用人才的目标有着很大的影响。学界的研究一方面加大了社会尤其是教育部门对独立学院大学英语教育问题的关注, 另一方面他们提出的对策和建议必将对决策的制定和实施提供理论依据和实践指导, 从而更有利于独立学院大学英语教育问题的解决和大学英语教学改革的顺利进行。

以笔者之愚见, 现有研究也存在一些问题。首先, 缺少对独立学院人文环境的研究与分析, 所以对于独立学院大学英语教育问题的分析和探索还不够全面准确。其次, 没有认识到独立学院大学英语教育硬件设施的投入方面均有硬性的指标体系, 但在软件方面的构建和沉淀缺乏科学性、系统性, 代表性不足, 功利性明显。总之, 有些研究将大学英语教育过度问题化, 不够公正客观, 对正面的教育模式和教学方式的可操作性探索还不够。

摘要：独立学院是我国高等教育办学模式的一种新探索。当前, 我国独立学院的英语教育存在学生英语水平不高、课程要求目标不明确、课程教学特色不鲜明、英语资源和师资力量匮乏等诸多问题。本文对学界近几年关于独立学院英语教育问题的研究做了一下梳理, 探讨了独立学院大学英语教育问题的表现、原因及对策, 并做了一个简单评述。