先进性教育党性分析材料

先进性教育党性分析材料（13篇）

1.先进性教育党性分析材料 篇一

先进性教育党性分析材料（领导版）

党性分析、民主评议会议以后，根据同志们提出的意见和建议，特别是市督导组反馈意见后，自己又重新进行了认真的学习和分析，特别是在个人存在问题的原因以及造成的危害方面，进行了深层次的剖析。在此基础上，对整个党性分析报告进行了再修改、再提炼、再加工，以期达到问题讲清、原因找透、危害讲明、修正缺点，完善自我的目的。现将修改后的党性分析报告如下。

我1970年10月参加工作，1976年4月入党，大学文化，历任教师、科员、供销社主任、乡镇党委委员、乡镇长、乡镇办事处党委书记、开发区管委主任等职，现任市我们单位服务中心党委书记、主任。

这次在全市开展的保持共产党员先进性教育活动，我们单位为第一批启动单位，自三月底开始到四月二十五日，前两个阶段的任务已基本结束。在这期间，我认真学习了中央、市、市各级关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见，中央及市市各级领导的重要讲话，系统地学习了十六大报告、党章、《保持共产党员先进性教育读本》等一系列文件，撰写了十篇读书心得和三万字的读书笔记。通过深入学习，对这次开展的保持共产党员先进性教育活动有了深刻的认识，深感这次教育活动意义深远，非常及时，使我进一步明确了如何与时俱进，共产党员为什么要始终保持先进性，为什么要坚持执政为民。通过对照先进性标准，对照中央及各级党组织的要求，对照自己所担负的工作和所处的位置，对照党员标准和党员领导干部标准，特别是工作职责行为规范，切实找到了差距，找到了存在的问题和不足。

在第三阶段中，借党性分析，民主评议，把问题和差距亮出来，接受组织和党员群众的评判和分析，以期修正错误，纠正缺点，学习先进，取长补短，真正达到提高觉悟，增强党性，履行职责，以身作则，带好队伍，创新发展的目的。

一、存在的主要问题和不足

对照《共产党员先进性标准要求》、《党章》等，按照与时俱进的要求，联系单位和个人实际，通过深刻对照，我主要存在以下五个方面的问题和不足：

1、对学习抓得不紧，满足于一般化。自己认为平时学的可以，满足于有一定的基础，因而放松和忽视学习，致使学习被动应付，特别是对“三个代表”的系统理论理解不深，联系实际不够，缺乏学习的自觉性。以往组织单位学习，以会代学，以工代学的情况多，念念文件不深不透，一人念大家听，也听也不听，大而化之，学习空对空，解决实际问题少。即便是这次保持共产党员先进性教育学习阶段，也是一步步地逼出来的的，不然的话，三万字的读书笔记是不会自觉地在短期间内完成的，更谈不上主动写心得体会。

2、第一责任人的意识不强。作为单位党政一把手，第一责任人的职责履行不好，满足于工作有分工，偏重于强调各负其责，统揽全局，负总责的意识不强，有分工不具体，布置多检查少，落实责任不到位，调度不及时，督促不到位。如在发挥党支部作用上责任不具体，职能不到位，基层支部一班人的战斗堡垒作用发挥不好，以会代训，一竿子插到底，特别是支部成员的积极性没有发挥出来，少数人忙，自我管理不够，没有形成群策群力、齐抓共管的局面。

3、工作失之于软，管理失之于宽。对于我们单位服务中心的办事规则，进“中心”的原则，管理制度，行为规范，奖惩措施等都制定的非常明确，但是在具体执行起来，由于个人思想软弱，有怕得罪人的思想，怕处理不好部门关系，怕得罪一大片，有给自己留后路的思想。如公安局窗口身份证快件办理问题这件事，本身进来就很难，办理中一直有摩擦，但由于来自主管局的压力，几经交涉，最终群众利益服从了部门利益，普遍利益服从了部门的特殊利益。这件事按理应该硬起来，应该理直气壮的逐级向上争取，坚持下去，但由于过多的强调了特殊行业的特殊性和来自各方面的压力，加之个人失之于软，怕事情闹大，违心地让步了，对此深感内疚。再如对个别部门授权不充分、授权不放权等问题，只想通过协调来解决，该力争的没力争，该对上汇报的没汇报好，一直没有解决好。

4、工作不够深入，调查了解不够。平时工作偏重依赖分工，个人深入大厅各窗口不够，与同志们谈心交流少，借口工作忙，应酬多，忽略了与同志们的及时沟通，对同志们批评指责多，关心照顾少，特别是同志们在大厅里靠的时间长，个人生活家庭困难较多，对此有所忽视。

5、接待应酬多。由于上级来人、外地参观、部门走访、外来人员频繁，有时手忙脚乱，忙于应酬，有时应该接待的应酬多了还犯急躁情绪。

二、存在问题的原因和危害

上述问题的存在是表面的，但问题的实质是深层次的。有客观的因素，更重要的是主观因素造成的。分析起来，主要有以下三点：

一是党的理想信念、宗旨观念的松动。认为自己快三十年党龄了，存有想当然，不在乎的思想，用朴素的感情代替党性觉悟，用一般的工作纪律、工作要求代替党的纪律。

二是忽视了自我约束、自我监督，想问题办事情依赖于服从分配，完成了上级交办的任务，在积极主动、创造性地工作，强化自我约束、自我监督方面有所忽视。

三是思想软弱，处理问题、作决策有时瞻前顾后、患得患失，导致了在诸如公安身份证快证进出问题上违心地作了让步。

由于以上问题的存在，致使工作有时比较被动，在落实上级要求时，以文件传达文件，以会议传达会议，工作布置多，检查少，规章制度定得严，督查力度不够，以致造成有些制度执行起来一阵风，坚持始终上不够，在充分发挥党委成员、支部成员乃至全体党员先锋作用上还很不够，在处理人和事上动真的玩实的还有欠缺，齐抓共管的局面还不是很巩固。

三、整改措施和奋斗目标

1、努力提高学习的自觉性。学习无止境，创办“学习型”机关，首先是自己带头学习，自觉学习，在学习上也要增强自我约束机制，自我加压，强化学习，努力学习理论，学政治、学市场经济知识，学法律法规，学会管理自己，学会管理单位，学会与时俱进。

2、加强党性修养锻炼。牢记党的宗旨，时时处处以党员和党员领导干部标准要求自己，既要以身作则，率先垂范，更要统揽全局，切实履行好第一责任人的作用。

3、发挥好党委一班人的作用，调动每个人的积极性，切实形成团结协调，富有凝聚力和战斗力的坚强堡垒。加强基层组织建设，发挥好基层支部的作用，管好自己，带好队伍，树好形象，创优服务，促进发展。

4、敢于坚持原则。用好市委、市府赋予“中心”的职能和权力，坚持“六类事项办理制”原则，敢于管理，大胆管理，善于管理，切实发挥窗口作用，以一流的管理，高效的服务，为全市经济建设做出积极的贡献。

2.先进性教育党性分析材料 篇二

一、实行模块化教学,增强党性教育吸引力、感染力和震撼力

( 一) 专题教学—用理性的视角诠释兵团精神。通过讲授 《兵团屯垦戍边史》、《兵团的历史性质、地位和作用》、《新疆屯垦史与新疆稳定、发展》、《兵团精神的内涵及时代价值》、《兵团经济社会发展现状》等专题。学习兵团的历史,从理性的视角诠释兵团精神,引导学员牢记历史使命,从而加强党性修养,坚定理想信念。

( 二) 现场教学—用移动的课堂展现兵团精神、兵团发展。参观兵团军垦博物馆、戈壁母亲雕像、化剑为犁雕塑、兵团军垦第一连、孙龙珍烈士陵园、小白杨哨所、185团屯垦戍边爱国主义教育基地、兵团边境团场、天业集团、小康连队等教学点。通过展现历史画面、建设成就和各种陈列品让学员们仿佛身临其境地看到昔日屯垦戍边动人场面,学习兵团老军垦战士崇高的理想、坚定的信念、艰苦朴素的作风、顽强的意志、卓越的能力,使心灵受到震撼,情感得到升华,在今昔对比中感悟今天的幸福生活来之不易。

( 三) 体验式教学—用切身的体验感悟兵团精神。学员身着老一代军垦战士服装,进行徒步、人工拉犁开荒、打制农具、磨豆腐、住地窝子、做木工活、打土块、吃军垦饭、站岗巡逻、军事训练等,通过徒步前往军垦第一连,当一天军垦战士、过一天军垦生活,体验当年军垦战士的屯垦戍边生活。让学员通过切身的体验感悟兵团精神,体验当年兵团老军垦战士的屯垦戍边生活,从中体会兵团老军垦战士坚定的信念、奉献的意义、团结的重要、美好的情怀和艰苦奋斗的作风,是一次体魄的锻炼和坚强意志的考验。

( 四) 音像教学—用永恒的记忆弘扬兵团精神。观看音像教学片 《千古之策》、《十个一的故事》、 《从南泥湾到莫索湾》、 《新军垦战歌》、《奠基西部》、 《突破》、 《第一犁》等。将兵团发展的历史形象直观地呈现给学员,一幕幕真实的画面,记录了几代军垦战士屯垦戍边,保家卫国,献了青春、献子孙,用汗水播种希望的高贵品质和人生价值理念,帮助学员全面了解兵团创业历史。

( 五) 激情教学—用激昂的诗歌传诵兵团精神。1学唱兵团红色歌曲: 《凯歌进新疆》、《戈壁滩上盖花园》、《送你一束沙枣花》、 《边疆处处赛江南》、《军垦战士的心愿》、《兵团战士胸有朝阳》等兵团红色歌曲。2吟诵兵团红色诗词、民谣和名句:《我是兵团人》、 《军垦战士》、 《这就是兵团》等兵团红色诗词及部分民谣和名句。在轻松愉快的氛围中放开歌喉唱响影响了几代人的红歌,通过传唱、吟诵讴歌兵团的歌曲和诗词,让学员用嘴、用脑、用心重温兵团老军垦战士的革命乐观主义精神和对新疆兵团这块热土的情深意笃,更好地感悟兵团精神的深层涵义和其中蕴含的理想信念, 提升自身的文化修养和人格品质,升华心灵。

二、学习传承弘扬兵团精神,让党性教育不空不虚有实效

兵团干部学院紧紧围绕兵团党委工作大局和中心任务,立足兵团丰富的革命传统教育资源这一优势,挖掘兵团红色教育资源,始终把兵团精神贯穿于教学理念、教学内容、教学方式和学员管理中,突出党性教育为先,大力加强领导干部的理想信念教育,引发对兵团精神时代价值的思考,形成 “革命传统+ 理想信念+ 触动心灵+ 启迪思想+ 引导生活”的培训构架。兵团干部学院不仅在兵团新型工业化管理人才培训班、兵团农业现代化管理人才培训班、兵团基层连队连长培训班、兵团大学生连官岗前培训班、兵团基层大学生干部培训班等班次开展兵团精神教育,还延伸服务社会功能, 承办新疆维吾尔自治区地方政府部门和企业要求的培训班次,在新疆克拉玛依华隆集团中层干部培训班、援疆干部人才专题培训班、 上海市委党校第49期中青年干部培训班等一系列培训班中开展 “弘扬兵团精神,加强党性修养” 的专题培训,取得良好的培训效果。

三、探索独具特色的 “兵团模式”,打造理想信念培训品牌

独特的兵团红色文化,经过精心的设计、组织和安排,再现了屯垦的历史、革命的场景、建设的艰辛、卫国的神圣,使国家、国防、奉献、坚守的概念在学员们的头脑中不再抽象、不再模糊,而是逐渐清晰起来、具体起来、崇高起来。

新形势下,根据 《条例》精神,在 “干部应当根据不同情况参加相应的教育培训内容”部分,新增 “党的基本理论和党性教育的专题培训”作为干部教育培训的崭新种类单列出来,与习近平总书记提出的 “兵团要成为安边固疆的稳定器、凝聚各族群众的大熔炉、先进生产力和先进文化的示范区”的新定位新要求是相吻合的,如何深化完善 “弘扬兵团精神,加强党性修养”专题培训,体现兵团精神在建设中发展,在发展中完善的时代特点? 我们将基于以下三条主线展开。

一是屯垦线。按照当年兵团军垦战士 “一手拿枪、一手拿稿” 开展 “大生产运动”的历史安排培训学习,形成“专题教学+ 现场教学+ 体验教学+ 激情教学+ 影像教学+ 访谈教学”的课程体系。

二是戍边线。按照当年兵团军垦战士 “种地就是站岗,放牧就是巡逻”的历史安排培训学习,形成“专题讲座+ 现场教学+ 体验教学+ 激情教学”的课程体系。

3.先进性教育党性分析材料 篇三

关键词：汽车；先进复合材料；低成本技术；分析

一、先进复合材料和汽车轻量化

（一）汽车轻量化的理想材料是先进复合材料

汽车是一种消耗石油、排放大量尾气的交通工具，容易导致资源浪费和大气污染。现阶段，汽车产业最主要目标是减少油耗、减少尾气排放量。采用轻量化技术是提高燃油率、降低油耗、减少尾气排放的关键技术。以碳纤维为代表的先进复合材料密度低、强度高、减重效果极佳，它的强度与模量是正常高强度钢、轻质铝合金的好几倍；另外，碳纤维复合材料的吸能效果也远高于传统的金属材料。碳纤维复合材料在航空工业方面有过成功的应用，事实证明碳纤维复合材料减重潜力大，是实现汽车轻量化的首先材料。

（二）汽车用先进复合材料的技术现状

现阶段，汽车用先进复合材料的技术到了瓶颈期，导致碳纤维复合材料在汽车工业方面没有批量化应用的原因有：

第一，碳纤维复合材料的经济成本比较高，很难推广普及到大众化汽车上。20世纪60年代，发达国家就出现了碳纤维，作为一种优质高端材料，由于这种技术被美国、日本等少数国家掌握、垄断，我国至今仍没有掌握碳纤维批量化、工业化生产的核心技术，特别是制造高端碳纤维方面的技术。其次，聚丙烯腈原丝等化学材料成本高、制备碳纤维材料的工序复杂、生产工艺要求十分严格等原因导致碳纤维成本太高。另外，复合材料的生产成本过高也是碳纤维等复合材料成本居高不下的重要原因。

第二，复合材料成型的周期比较长。热固性复合材料方面，预成型体的制备与固化两道工序的工作效率低，热塑性复合材料不存在固化的问题，但是它的非连续纤维增强，力学和耐热性能方面存在很大的不足。值得注意的是，连续纤维增强方面也有成型周期较长的问题，甚至缺乏成熟的生产技术。汽车工作是否能赢得市场的保证主要看它的成本和效率，从我国汽车工业的实际情况来看，先进的复合材料尚不能满足齐国汽车工业对于成本和效率方面的需求。随着新材料的出现、新型复合化技术的不能提高，这些问题的解决将指日可待。

二、先进复合材料的低成本技术

（一）提高复合材料的低成本技术

第一，低成本碳纤维原丝和制备技术。现阶段，世界级碳纤维科研机构、知名企业都致力于研究低成本碳纤维技术、有效降低成本。首先，要加强研制、发展廉价的原丝技术，降低原丝成本有利于降低碳纤维的价格，高性能碳纤维材料中原丝只占40-60%左右的成本。近几年，美国橡树岭国家实验室研究把木质素作为驱体，提高制备碳纤维原丝技术，并致力于批量化生产；其次，研究预氧化技术。碳纤维成本中，预氧化的比重大约在15-20%之间，并且预氧化时间较长。现阶段，致力于采用新的预氧化技术来缩短预氧化工序的工作时间、降低成本。如，利用等离子体技术取代低温预氧化技术；；另外，研发新的碳化技术。碳纤维成本中，碳化工序大约有25-30%，并且对碳纤维的质量有很大的影响。美国橡树岭国家实验室研研究的微波碳化技术效果显著，值得我们借鉴。

第二，大丝束碳纤维技术。我国国防、航天航空工业方面一直采用小丝束碳纤维。大丝束碳纤维由于性能低，一直没有被重视。近些年，大丝束碳纤维技术取得巨大的发展，力学性能明显提高，并且成本低，只有小丝束碳纤维的1/4。但是，大丝束碳纤维复合材料的成型技术尚不成熟，需要研究人员深入研究。大丝束碳纤维的纺织技术尚不成熟，针织、机织等编织技术不达标，导致很难获取大丝束碳纤维织物，影响批量化、工业化应用。这些技术一旦有所突破或提高，将有利于促进大丝束碳纤维的广泛应用。

第三，多材料混杂增强技术。汽车的零部件有很多，不同的零部件需要不同性能的材料。复合材料的可设计性强，所以在选择材料时，不同的零部件选取不同的纤维、设计符合要求的纤维增强结构。一些对承载有极高要求的零部件，如汽车骨架，就必须采用全碳纤维增强结构，利用编织技术，完成成型纤维预成型体骨架。并与树脂符合成型。又如，汽车的外覆盖件，对汽车的耐腐蚀性能、隔热、隔音等性能有很高的要求，对强度和模量的要求低，因此，可选用碳纤维和植物纤维等成本较低的纤维混杂在一起增强技术，有效降低成本。再如，车门、横梁等一些冲击吸能零部件，需要有非常好的吸能特点，可不选用碳纤维，国外研究人员研究了亚麻、黄麻等植物纤维增强复合材料的吸能特性，事实证明，植物纤维符合材料的吸能特性很好，可以单独、也可以与碳纤维混合制备复合材料，用于汽车零部件方面。

（二）制造工艺低成本

复合材料成本的另一部分是制造成本。有两方面，第一，热压罐等成型设备高昂的价格，第二，复合材料成型周期长，无形增加了人力物力成本。笔者认为，降低制造成本可从两方面着手，第一，运用非热压罐工艺，如液体成型工艺就是一个不错的选择，当然，这也需要研究发展相关的原材料技术，如低粘度树脂技术。第二，有效改变、调整增强组织物结构，运用先进的编织技术，制备多层、多轴向的编织物，这种编织物比较厚、层间的性能比较好，能有效提高铺层的效率、减少工作时间。

参考文献：

[1]褚东宁，冯美斌，王勇.未来汽车业的发展与材料技术[J].汽车工艺与材料，2011，（2）：39-44.

4.先进性教育党性分析材料 篇四

一、存在的问题１、政治理论和业务知识学习不够，学习的自觉性、主动性不强。在理论学习上还不够用心，学的还比较浅，理论水平、素质能力还不能完全适应形势发展的需要。在业务学习上深入不够，对与本职业务有关的、需要经常用到的就学一点,不经常用的则只停留在学过、看过，就不去学或者很少涉猎。２、宗旨意识淡薄，执法为民的思想基础不牢。平时对待服务对象不够热情，尤其对个别蛮不讲理的违章者缺乏耐心细致的思想工作，工作方式方法较为简单、态度生硬，没有注意到工作方法的完善会给自己的工作不断带来动力的道理。

3、工作作风不够扎实，缺乏开拓创新、与时俱进的精神。表现出满足于应付本职，只求完成任务，不求精益求精；不求有功，但求无过，创新的思维不活。在日常工作中有时比较散漫、松懈、不够严谨，对待工作没有做到脚踏实地，没有作深层次的分析和思考，认为纠正违法违章这种事时时都在发生，根本无法根治，因此工作中对重要部位和路段的纠章较为用心，对边角地带则不够重视。

4、在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。在执行工作制度上做的不够好，偶尔有因为自己的私事而溜岗或迟到早退的现象。在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，淡化了党员应尽的职责，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多，不善于创新。

二、存在问题的原因以上仅是自己通过对照检查找出的几个问题，还有一些未发现的不足，请同志们给予批评指正。分析产生这些问题的原因，主要就是自己逐渐放松了对自己的要求。一是平时不注意对政治理论的学习和世界观的改造，致使政治修养不高，理想信念不牢，组织纪律淡化，贯彻执行党的路线、方针、政策不坚决。二是服务意识差，在执法思想观念上出现偏差，不懂得换位思考，没有谷文昌那种权为民所用、情为民所动、利为民所谋的思想，很少考虑服务对象的要求。三是没有用高标准严要求来时时要求自己，没有把不断提高工作能力和思想素质作为长期奋进的目标，导致自己只看到点线而看不到面，不能在全局的立场上思考问题，解决问题。对在工作、学习等方面做好群众的表率作用的认识不深，党员意识不强，没有起到一个党员所应起的作用。这次保持先进性教育活动使自己及时认识和找到了差距和不足，通过整改，无疑对自己今后的思想、作风和工作动力的转变起到积极的促进作用。

三、下一步整改措施和今后努力方向

1、持之以恒、坚持不懈地加强思想政治学习，用马克思、列宁主义，毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”等重要思想来武装自己的思想，树立正确的人生观和世界观，学习用政治的方法思考问题看待问题，不断提高自己的政治素养。

2、抓住这次先进性教育活动的契机，进一步提高认识。切实通过活动使自己思想能有大的提高，作风能有大的转变，时时刻刻记住自己是一个共产党员，勤勤恳恳，兢兢业业，做好各项工作，在日常工作学习生活中注重发挥模范带头作用。

3、遵守规章制度，把自己置于各项规章制度的约束之下，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，牢固树立起自我约束、正确对待监督、自觉接受监督的观念，切实做到遵守党的纪律不动摇、执行党的纪律不走样。做遵守纪律的表率。

4、转变观念，改善工作作风，提高自身素质。努力实践三个代表重要思想，牢记党的宗旨，严格要求自己，时刻遵守党的章程，认真履行党员义务，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织保持高度一致；不断加强党性修养，增强组织观念，树立雷厉风行的工作作风，不断提高自己的工作能力和水平，充分发挥党员的先锋模范带头作用。

5、增强创新意识，工作争强当先。与时俱进，开拓创新，进一步更新观念，工作中勤于思考大胆工作，敢于管理，争做实践“三个代表”的模范，争当先锋党员。

5.先进性教育党性分析材料 篇五

性分析材料

第二批先进性教育中学校长个人党性分析材料2007-02-17 16:40:47

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×这次在全县开展的保持共产党员先进性教育活动，我们学校作为第一批单位，自月初开始到现在，前阶段的任务已基本结束。在这期间，我认真学习了中央、省、市、县各级关于开展保持共产党员先进性教育活动的文件精神和各级领导的重要讲话，系统地学习了十六大报告、党章、《保持共产党员先进性教育读本》等一系列文件，撰写了多篇读书心得体会和两万多字的读书笔记。通过深入学习，对这次开展的保持共产党员先进性教育活动有深刻的认识，深感这次教育活动意义深远，非常

及时，使我进一步明确了如何与时俱进，共产党员为什么要始终保持先进性，为什么要坚持执政为民。通过对照先进性标准，对照中央及各级党组织的要求，对照自己所担负的工作和所处的位置，对照党员标准和党员领导干部标准，特别是工作职责行为规范，切实找到了差距，找到了存在的问题和不足。

×我于年月参加工作，年月入党，大学文化，历任白义高中教师、县委组织部科长、县委政策研究室副主任、县新闻出版局副局长、县委宣传部副部长兼文化局长、县教育局党委副书记兼一中校长等职。我于年调一中工作，算至现在已经个年头了。年来在县委、县政府的正确领导和上级业务部门的指导下通过全校干部职工的共同努力学校各项工作均取得了一定的进步可以说这年是一中安定团结干事业的年，是一中教育教学质量稳步提高的年是一中在前进中发展，步子迈得较大的年。

×回顾这些年的思想和工作，自我

认为自己待人诚恳，能做到堂堂正正做人，踏踏实实工作，一心扑在工作上，想的是集体，考虑个人很少。具体工作中能坚持从实际出发，不搞形式主义。工作原则性较强、不搞好人主义和庸俗的关系学。能坚持说实话、重实际、务实事、求实效，不图虚名，不做表面文章，不往自已脸上贴金。工作雷厉风行，从不拖拉，办事较为果断。能自觉坚持党的民主集中制原则，能正确认识和处理上下级、个人与组织的关系；大事坚持集体商量研究。自觉贯彻学校各项决议，带头遵守学校的各项规章制度。能做到同志之间密切协作，忠诚相待。工作中能做到敢于负责。能认真贯彻执行上级及学校党总支关于廉洁自律的各项规定，在思想上对自己也有较严格要求；能坚持和发扬党的优良传统、有艰苦奋斗、勤俭办事业的思想。担任校长年来，始终坚持的一条基本原则是：多工作，少得利，勤服务，无亲疏。但通过前一阶段的学习，对照《党章》，按照与时俱

进的要求，联系单位和个人实际，根据与领导、同事们座谈交流和征求意见的情况我感到距三个代表的要求尚有很大的差距，主要存在以下五个方面的问题和不足：

×、对政治理论学习抓得不紧，满足于一般化。自己认为平时学的可以，满足于有一定的基础，因而放松和忽视了学习，致使学习被动应付，特别是对“三个代表”的系统理论理解不深，联系实际不够，缺乏学习的自觉性、主动性。以往组织单位干部职工学习得不够，总认为学校是个业务性很强的单位，生怕学习活动搞多了会影响教学工作，加之考虑到知识分子集中的地方，大家对政治理论学习又不怎么感兴趣，所以以会代学，以工代学的情况多，念念文件，不深不透，一人念大家听，也听也不听，大而化之，学习空对空，解决实际问题少。即便是这次保持共产党员先进性教育学习阶段，也是一步步地逼出来的的，不然的话，两万多字的读书笔记是不会

自觉地在短期间内完成的，更谈不上主动写心得体会。

×、是思想解放的力度还不够大改革的精神不强。通过在一中工作几年，看到了目前教育工作中存在着的一些方方面面的问题。如更新教育理念、内部人事制度、内部分配制度改革等等，由于自已存在着求稳怕乱的思想，想到自已的工作已经做到这样了，能维持现状最好。下不了决心去改，错过了一些机遇，所以在某种程度上也就影响了学校事业的深层发展。在教育教学思想上也存在一些方面的问题，如有较重的功利思想，过于注重高考的成绩和位次，忽视了学生长远发展和全面发展，德育工作有时抓得不够到位；对教师特别是青年教师的培养不够，如短期培训、学历进修等方面控制过紧，长时间这样下去必将造成学校发展后劲不足，在改革的浪潮中逐渐落伍，最后被淘汰。这是我感到的思想上存在的最大问题，表现在行动上就是还没有真正摆脱重文化成

绩，轻学生综合素质的提高；重高考升学率，轻学生的可持续发展；重埋头苦干，轻教学研究的状况。

×、思想包袱较重，畏难情绪较大，进取精神不强。自已分析自已，属于那种比较传统的男人而且像很多新三届的大学生一样总是觉得肩负着沉重的社会责任感和历史使命感好象国家的未来、民族的前途命运都掌握在自已的手中所以活得很认真也活得很相对沉重，工作上的很多事情总感到拿得起，放不下，所以经常不能以一种较好的心态去搞工作。我只在刚参加工作时当过年教师，然后一直在行政部门工作了年之久，对学校不了解、对教师不了解、对教学不了解。当时服从组织上的安排我也是出于无赖，因为做梦也没有想到会再来当这个校长。担任校长后确实感到压力特别的大，几年来，高考升学率、学生安全、办学经费这三座大山一直压得我喘不过气来，特别是随着学校办学规模连年扩大和学校发展中出现的一些深层次 的困难和问题，更是让我感到寝食难安。年来都在一种如履薄冰、如临深渊的感受中度过。校长大小是个头，讲到责任的时候好大好大。上可抵天，面对的是国家和民族，下可入地，面对的是列祖列宗；前方无边，面对的是社会和家长，背后无涯，面对的是后代和子孙，稍有闪失，将是愧疚难当。国家要的是素质教育，家长要的是升学就业，学生要的是前途命运，谁都需要满足，谁又难以满意。学校安全是人命关天，教学质量是学校命根，党风廉政是第一责任，完成摊派是下级本份，扣税捐款是法人义务，计划生育是基本国策，环境保护是懈怠不得，送老慰病涉及人际感情，家属安排涉及学校稳定，……一切的一切全是校长的职责。学校虽有几千之众，一个校长却只有几尺之长，谁都可以把你拽入手心，掖你个半死也不足为怪。这个可以查你的帐、那个可以封你的户，这个可以罚你的款，那个可划你的钱；罚起款来，执起法来，胆子不大吓都要

把你吓死。想生存要运作只有处处拱手，时时求饶。在体现教育公平、端正育人思想、处理上下左右关系等方面，时常处于一种两难选择的选择之中，自已又感到是那样的无助。特别是近年来周边县市一中纷纷建设了新校，办学条件得到了极大的改善，怎样保持崇阳一中的可持续性发展，我深感忧虑，并时常显露出一种浮躁情绪，担心自已在校长这个位置上呆长了，会影响学校的更好发展期，所以每工作完一个学期或一个学年后，自已都有不愿意再当这个这个校长的想法，并也为此多次请示过有关的领导。这是一种服务观念淡薄、宗旨观念不强的表现。

×、工作方法较为简单。有时候在工作繁重，健康状况又不太好的情况下，性情急躁，容易发脾气，在处理一些问题时方法过于简单、态度较为粗暴、措辞也不是很妥当，不善于作过细的思想工作，因此也伤害了一部分教职工的感情平时工作标准比较高，很多时候都是

以对自己的要求来要求别人，所以也搞得别人很累，有时甚至是不知所措再就是自已个性修养方面也不是很好，喜怒哀乐全写在脸上，给人的印象是骄傲和不好接近，造成一部分同志对我是敬而远之，这次征求意见中，大家对我比较集中的也就是这一点。

×、工作不够深入，调查了解不够。与同志们谈心交流少，借口工作忙，应酬多，忽略了与同志们的及时沟通，对同志们批评指责多，关心照顾少，交待工作多，指导方法少。特别是教师的工作时间长，个人生活家庭困难较多，对此有所忽视，教职工的一些实际困难和问题没有及时地解决。就学校教职工中出现的一些思想问题，政治思想工作做得不到位，教职工在想什么，最关心的是什么，最希望组织上帮助解决的是什么，也就是说教职工心理期盼的是什么，这些问题研究得不深、摸得不透，尚未把上级的要求、学校的实际与教职工的愿望很好地有机地结合起来。一句话，教职工的积极性尚未得到充分的调动，给学校工作造成了一定的影响。

×产生这些问题的原因主要就是随着市场经济发展、社会处于特殊的转型时期，自己逐渐放松了对自己的要求，不求有功，但求无过。这次保持先进性教育活动使自己及时认识和找到了差距和不足，通过整改无疑对自己今后的思想、作风的转变起到积极的促进作用。

×借党性分析，民主评议，把问题和差距亮出来，接受组织和党员群众的评判和分析，以期修正错误，纠正缺点，学习先进，取长补短，真正达到提高觉悟，增强党性，履行职责，以身作则，带好队伍，创新发展的目的。下一步的整改，我个人要做到：

×、努力提高学习的自觉性。要进一步加强理论学习，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定共产主义信念，增强责任意识和政治敏锐性。自觉接受党的领导，使自己的一言一行都体现出共产党

员的先进性。学习无止境，创办“学习型”学校，首先是自己带头学习，自觉学习，在学习上也要增强自我约束机制，自我加压，强化学习，学先进的教育思想、学习先进的教育理念，学习先进的办学经验，学法律法规，学会管理自己，学会管理单位，学会与时俱进。

×、加强党性修养锻炼。时时刻刻记住自己是一个共产党员，牢记党的宗旨，时时处处以党员和党员领导干部标准要求自己，既要以身作则，率先垂范，更要统揽全局，切实履行好第一责任人的作用。

×、发挥好党总支一班人的作用，调动每个人的积极性，×切实形成团结协调，富有凝聚力和战斗力的坚强堡垒。管好自己，带好队伍，树好形象，促进发展。

×、针对学校实际，想方设法提高学校办学水平。多争取一些机会，开展一些校内、校际交流，在青年教师的培养上要着眼天长远，舍得花本钱，为他

们的成长进步提供更好的条件，为他们施展才能搭建一个更宽阔的舞台。

×、改进工作方法，提高自身修养。作为学校的一校之长，要有良好的个性修养，只有这样工作才会有亲和力。不能由着自已的个性脾气来行事，今后要以和群众谈心为切入口，宣传学校各项工作措施的意义，使教职工能对学校目前实际情况有更多更深的了解，对学校工作有更多理解和支持。同时，多听取教职工的建议和意见，多关心教职工疾苦，为他们解决后顾之忧，使学校更富凝聚力。全心全意依靠教职工集体的智慧和力量，办好一所人民满意的学校。

6.先进性教育党性分析材料 篇六

政法委书记

政法委机关开展保持共产党员先进性教育活动以来，我通过学习交流和参观访问活动，进一步加深了对新时期保持共产党员先进性重要性和必要性的认识，进一步加深了对“三个代表”重要思想的理解。在学习过程中，我紧密结合自己的思想和工作实际，对照胡锦涛总书记提出的“六条要求”，结合政法委机关和政法部门领导班子对个人提出的意见，认真查找了自身存在的问题，剖析了原因，明确了下步努力的方向。

一、存在问题

1、理论学习不深入，运用不够好

一是没有系统地学习马列主义、邓小平理论，对马列主义、邓小平理论的精神实际掌握不深，吃得不透。尤其是运用理论认识问题和指导自己的工作不够。

二是对法律知识没有系统的学习。只是在实际工作中接触到什么法律就学习什么法律，临时抱佛脚，现炒现卖，掌握法律知识不全面，不能很好地运用法律知识指导自己的本职工作。三是学风不够扎实。平时学习，满足于看看文件、瞧瞧报纸、翻翻资料。经常是蜻蜓点水，走马光花，集中学习中往往是以会代学。

2、工作标准不高，进取心不够强

一是工作标准不够高，对组织分配的各项工作不是竭尽全力地做精做好，而是只求过得去，不求过得硬，更没有认真地做总结工作的经验和不足，努力提高自己的工作水平。

二是在工作中创新争优的意识不强，在工作中满足于陈年的一点工作经验(业绩)，墨守陈规、固步自封，与新时期党员干部的标准和工作要求有距离。

3、廉洁自律的要求不够严，在廉洁自律方面，对自己要求不够严格一是有时自觉不自觉的接受他人吃请。二是有时参加庆典活动时接受他人的礼品。有时工作之余热衷于聊天，拉家常，甚至于参加娱乐活动。

二、存在问题的主要原因

对照党员先进性标准，我认为理论学习抓得不紧，日常学习不系统，思想改造不坚持、不彻底是造成以上问题的主要原因。

1、对理论学习的认识不够高。错误地认为只要把工作搞好，学习无关紧要，没有切实认识到运用政治理论，科学理论指导工作的重要性。尤其是没有认识到在新形势下，要发挥好一个共产党员的先锋模范作用，没有一定的政治理论水平，社会主义市场经济的头脑，现代社会科学的知识和一定的专业知识是远远不行的。

2、放松了世界观的改造。主要是对人生观的认识产生偏差。工作标准向低的看齐，生活水平向高的看齐，总觉得自己工作了几十年，工作的地位不高，兜里的钱不多，常常算划不来的帐，现已船到码头车到站，做一天和尚撞一天钟，图个清闲就行了。因此，脑海中有时闪现着拜金主义和享乐主义的苗头。

3、宗旨意识不够强。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，是党从事全部事业的出发点和归宿，也是每个党员干部应有的精神境界和奋斗方向。实践“三个代表”的重要思想，最重要的一点，就是要当好人民的公仆。一直以来，我总觉得自己在基层工作的时间长，有丰富的经验，因此下基层不是很勤快，很深入。在思想上，热情上，工作上与群众慢慢地产生了距离，自觉不自觉地同群众疏 远了，不能同群众打成一片，不能很好地为人民群众谋利益。另一方面，艰苦奋斗的思想有些淡忘，吃苦精神不强，因而对群众反映的问题全力督办的力度不大，解决得不是很好。

三、今后努力的方向

1、加强政治理论科学知识的学习。新的历史时期，党员干部要不断提高思想政治素质，不断提高工作水平和拒腐防变的能力，就必须加强政治理论学习。今后，我将进一步增强政治理论学习的自觉性和紧迫感，除参加县委和政法委自身组织的学习外，还要制定计划挤时间学习，坚持自学马列主义、毛泽东思想、特别是邓小平理论。力求多学原著，通过精读这次保持共产党员先进性教育活动规定的必学篇目，在全面准确理解“三个代表”重要思想精神实质上下功夫，这一步增强坚持党的基本理论、基本路线、基本方针的自觉性和坚定性，精诚团结，求真务实，努力改造自己的主观世界，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。同时努力学习市场经济、科技、法律、历史等知识，不断拓宽知识领域，不断提高科学管理水平。

2、牢记全心全意为人民服务的根本宗旨。政法机关是 专政机关，政法干部肩负着党和国家赋予的神圣职责。作为班子成员，我以后在工作中更要率先垂范，坚持和发扬艰苦奋斗的传统，处处严格要求自己，多为人民做实事，办好事，把全心全意为广大群众服务作为开展政法工作的着眼点和落脚点，用人民群众利益高于一切的观点对自身进行三查三看。一查对人民群众的感情深不深，看为人民服务的宗旨树得牢不牢；二查思想和工作作风硬不硬，看群众理念和群众路线坚持得好不好；三查勤政意识强不强，看廉洁自律的要求做得实不实。要时时刻刻以“人民拥不拥护”，“人民赞不赞成”，“人民答应不答应”作为自己工作、行为的准则和衡量公仆意识的尺码。此外，在本职工作中还要坚决做到廉洁奉公，一身正气，热情服务，秉公办事，争做人民信赖的共产党员和政法干部。

7.先进性教育党性分析材料 篇七

1 找准定位推陈出新

党性教育面对新形势高要求必须找准定位改革创新。我院通过开展“红色”系列活动, 将党建“红色”资源转化为直观的教育内容, 积极探索党性教育的新方式。

1.1 以“实”为根, 夯实党性教育根本

党性教育是党员教育培训的生命线, 我院充分挖掘党性研究方面的优质成果, 通过系统辅导、研讨交流、自学研读等方式, 保障教育内容与时俱进, 确保培训工作顺时应势, 真正让党的理论进耳、进脑、进心。

1.2 以“新”为本, 更新党性教育形式

通过“走出去”的形式, 拓宽党员培训视野, 以体验式教育增强党员党性。将老党员口述党史、参观革命红色基地、观看经典党史影片、红色影展等活动有机结合, 把外在感悟内化为自觉行动, 用前辈们的“红色”精神教育党员常怀“红色”之心, 常履“红色”之责, 从历史和现实的对接中探寻共产党人的精神信仰。

1.3 以“活”为源, 激活党性教育源泉

我院将党性教育有机地与党的中心工作结合起来, 与创先争优活动结合起来, 与医院实际工作结合起来, 点面结合, 分类指导, 在“活”字上花费心思, 在“深”字上下足功夫, 并在实施中不断完善和补充, 突出教育实践的有效性, 注重激发党员的心灵感悟和工作干劲。

2 情境交融知行合一

以坚持“党性”为核心, 以弘扬“红色”精神为主线, 进行教育设计, 集互动研讨、情景模拟、现场体验“三位一体”的培训系统, 形成了一条坚定理想信念的专题教育链。

2.1 现场体验、重在感染

组织党员赴沙家浜、新四军苏浙军区旧址等参观体验及《建党伟业》、《秋之白华》等影片观摩, 把党员们的心拉回到那个承载着岁月沧桑历史变迁的时代, 激发大家追忆党的光辉历程, 增强参与历史的厚重感, 使全体党员得到的不仅仅是心灵的感动和震撼, 更多的是意志的激励和信心。

2.2 交流互动、重在触动

组织“红心向党、紧跟党走”七一庆祝大会、离休老干部讲革命故事、医院先进党员事迹报告、最佳主题党日评选、党员奉献日等, 引导党员我参与、我展示、我带头, 切实锤炼党员道德意志、提高党员道德认识、陶冶党员品德境界。

2.3 努力实践、重在提升

结合实际, 各支部分别开展体现党员风采的活动。如门诊党支部开展的“创先争优岗位奉献我倡议我承诺”活动及“惠民利民、送医下乡”活动, 广泛收到好评;临床党支部党员与肾内科肾友俱乐部成员在青枫公园举行的“党旗在我心中飘扬”党日活动, 帮助肾病患者树立战胜疾病的信心;后勤党支部开展的“缅怀秋白先烈, 继承光荣传统, 感恩幸福生活”读书心得交流和“优质医院我先行, 我为发展献一计”活动, 用革命精神鼓舞斗志, 进一步激发了工作热情。

3 建好载体注重实效

我院在培养党员树浩然之气, 育学习之风, 塑高尚之德上下足功夫, 使教育过程真正成为激发党员的先进性、模范性的过程。

3.1 以纲为领分门别类

根据组织结构和党员结构等不同, 我院分门别类制定相关要求进行针对性的管理。在组织管理上, 以“实”字为先, 夯实工作基础。在开展活动上以“活”为本, 增强活动吸引力。在工作实绩上, 以“面”为主, 注重体现党员高尚的思想境界。

3.2 以育为本深度覆盖

将“创先争优、岗位奉献”这一目标贯穿于整个教育活动的全过程, 并继续探索在创新工作载体和夯实育人效果上下功夫, 积极研发探索党性系列的教育活动, 激发党员铭记党的历史, 从中汲取智慧、获得启迪, 净化心灵。

3.3 以效为先发挥作用

我院多年来一以贯之强化党员党性教育, 特别是今年, 开展了系列有特色的党性教育活动, 增强党员拒腐防变能力, 充分发挥了党员先锋模范带头作用, 使党员的先进性实实在在体现在了本职岗位上, 落实到了具体工作中, 在医院重大活动和重要工作中, 全体党员始终站在队伍的最前列。在“创先争优活动”中, 全体党员立足岗位, 身体力行, 勇于进取, 无私奉献, 围绕“廉洁自律、微笑服务、岗位奉献、勇于创新、模范带头”五要素为全院职工作出了表率。在“三好一满意”活动中, 涌现出许多感人的事迹。在今年的文明城市创建工作中, 党员们勇挑重担, 志愿承担各项工作, 充分展示了共产党员的先进性、引领性和示范性, 圆满完成了上级下达的各项任务。全体党员“讲党性、重品行、作表率”的意识进一步加强, “创先争优我带头, 党旗飘飘展风采”在我院已悄然成风。

摘要：文章通过对医院开展共产党党员党性教育的工作实践, 认为党性教育在设计理念上要坚持传承性、时代性、现实性。在实践操作上要兼顾科学性、引导性、可及性。在实施效果上要体现党员的坚定性、先进性、引领性。

关键词：党性教育,资源与平台,作用与成效

参考文献

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[2]洪源, 叶晓明.加快卫生人才队伍建设的措施与效果[J].中国农村卫生事业管理, 2008, 28 (11) :834-836.

[3]金军.做好医院思想政治工作初探[J].中国农村卫生事业管理, 2008, 28 (9) :673-674.

[4]王海燕.以医院文化为载体创新思想政治工作[J].黑龙江医药, 2010, 23 (6) 947-948.

8.先进性教育党性分析材料 篇八

一、存在的主要问题：

1、政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多,稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象.3、业务知识不够钻研。对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用：一方面，自认为是专业院校毕业，又念了这么多年的本专业，用起专业知识来会措措有余，一种自傲的情绪，不愿更深入地去钻研；另一方面,缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性，认为领导会有具体的示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好，反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面，缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。

4、工作作风不够扎实。工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

二、改进措施：

1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观；重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情，真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样：“人民，是看实践。”我们一定要看到自己的责任，要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“三个代表”这一重要思想，真正体现出共产党员的先进性。

2、加强自我改造，小学教师先进性教育党性自我剖析材料第2页提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作.3、剖析自己，虚心接受，更快进步。我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的：“认识自己不是一件容易的事，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓，不能仅仅按老百姓的标准来要求自己，而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决问题，只有这样，我才能使自己更快地进步。

[小学教师先进性教育党性自我剖析材料(共2篇)]篇一：中学教师先进性教育个人党性分析材料

中学教师先进性教育个人党性分析材料

这次在全国开展的保持共产党员先进性教育活动，我们学校为

我能履行党章规定的八项义务，遵守党的组织制度和党的纪律，按时缴纳党费，参加党的活动，时时刻刻维护党的尊严、荣誉。

一是认真学习，拥护党在新时期的路线、方针、政策及决议，坚持用党的思想理论武装自己的头脑，用科学知识武装自己的头脑。

二是认真贯彻党的基本路线和各项方针、政策，在日常生活工作和学习中，始终以一名共产党员的标准要求和规范自己的言行。

三是坚持党和人民的利益高于一切。坚持从我做起，从点滴做起，立足本职，努力当好领导的参谋和助手，坚持勤动手、勤动眼、勤动脑、勤动腿，兢兢业业干好自己的本职工作。

四是自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的机密。

二、按照“三个代表”重要思想和树立、落实科学发展观的要求

这方面我认为自己还有一定的差距。主要表现在：

一是由于个人身份原因，思想认识上存在偏差，对工会工作的重要性认识不足，对工会工作热情不是很高，导致主要精力放在教学及心理咨询工作上，工会工作没有大的起色和活力。

二是理论学习上不求精益求精，思想认识上存在着我比别人懂得多一点就可以了，关键在于行动的心态。

三、牢记“两个务必”、“八个坚持、八个反对”和“五个力戒”，不断深化思想和工作作风建设

我能贯彻好“两个务必”、“八个坚持、八个反对”和“五个力戒”，在行为和心理上基本保持了谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，基本保持了艰苦奋斗的工作作风；基本做到了解放思想、实事求是，与时俱进；坚持理论联系实际，反对形式主义和官僚主义；基本坚持了联系群众，想信群众的群众路线；坚持党的纪律，旗帜鲜明地反对自由主义；坚持了艰苦奋斗，不铺张浪费。但也存在着一定的问题，主要表现在：

一是联系群众不够密切。在工作实践中，有时以一种怀疑的心态去对待群众的智慧和能力，不够重视群众的创造性和能动性。

二是不能大胆开展批评与自我批评。在日常工作实践中，对于出现的工作问题和漏洞，总是检讨自己的时候多，批评别人的时候少，说普遍存在的问题多，具体到个人的少。

四、工作上的积极主动性

这一方面自认为做得不错，但是有时有一定依赖性。有些工作认为领导会有具体的指示，我不用先急着干，以免做得不好，反招来非议。还有一方面，在教学上，逐渐缺乏创新精神，对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。

五、工作作风

工作很热情，但耐持久性不够强，工作时间久了，没有新鲜事物出现，有时就有一种厌倦的情绪产生。总想在工作中找到捷径，急于求成，最好不要花费太多的时间，对问题有时不能作深层次思考，处理方法简单。

六、下一步整改措施

今后，自己一定从思想上、行动上严格按照“三个代表”的要求办事，改正问题和不足，努力干好工作，争取新的成绩，以无愧于共产党员的称号。具体是做到“五心”：

1、政治上要忠心。要全面认真系统地学习党的方针政策，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，认真学习党的十六大精神，深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远的意义，扎扎实实地投入到活动中去，按照合格共产党员的标准严格要求自己。

2、执政为民要有雄心，要不断增强执政能力。作为一名校级干部和一名共产党员，做好日常工作就是执政为民的具体体现，要不断加强政治理论学习及业务学习，提高工作水平，切实以过硬的本领来完[小学教师先进性教育党性自我剖析材料(共2篇)]成好领导交办的日常工作，并且要不断更新教育工作理念，工作要积极、主动，勤动脑，多研究，力求工作上创新，有新突破。

3、面对群众要有良心：要强化服务，时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在

工作情况，并了解他们对学校行政方面的要求、意见、及时与校行政沟通，做桥梁作用。同时，力争大力营造校园文化氛围，丰富教职工业余文化生活，关心教职工身体健康，多组织健康，有益的活动。

4、对待工作要专心。要做一行、爱一行、专一行，扎实按照共产党员先进性教育活动的要求，严格要求自己。对所兼任的心理健康教育工作，要更大力度投入时间和精力，不断钻研特殊案例对策，同时，要善于分析、总结，并同

班主任工作结合起来，真正做到使学生身心健康地成长，使素质教育落到实处。

5、提高能力要虚心。要经常向共产党员先进模范人物学习，向身边的优秀共产党员学习，不断提高自己的工作水平。

总之，要始终保持共产党员与时俱进，开拓创新的精神状态，自重、自醒、自觉、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，做好各项工作。

篇二：中学教师先进性教育个人党性分析材料

中学教师先进性教育个人党性分析材料

这次在全国开展的保持共产党员先进性教育活动，我们学校为

我能履行党章规定的八项义务，遵守党的组织制度和党的纪律，按时缴纳党费，参加党的活动，时时刻刻维护党的尊严、荣誉。

一是认真学习，拥护党在新时期的路线、方针、政策及决议，坚持用党的思想理论武装自己的头脑，用科学知识武装自己的头脑。

二是认真贯彻党的基本路线和各项方针、政策，在日常生活工作和学习中，始终以一名共产党员的标准要求和规范自己的言行。

三是坚持党和人民的利益高于一切。坚持从我做起，从点滴做起，立足本职，努力当好领导的参谋和助手，坚持勤动手、勤动眼、勤动脑、勤动腿，兢兢业业干好自己的本职工作。

四是自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的机密。

二、按照“三个代表”重要思想和树立、落实科学发展观的要求 这方面我认为自己还有一定的差距。主要表现在：

一是由于个人身份原因，思想认识上存在偏差，对工会工作的重要性认识不足，对工会工作热情不是很高，导致主要精力放在教学及心理咨询工作上，工会工作没有大的起色和活力。

二是理论学习上不求精益求精，思想认识上存在着我比别人懂得多一点就可以了，关键在于行动的心态。

三、牢记“两个务必”、“八个坚持、八个反对”和“五个力戒”，不断深化思想和工作作风建设

我能贯彻好“两个务必”、“八个坚持、八个反对”和“五个力戒”，在行为和心理上基本保持了谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，基本保持了艰苦奋斗的工作作风；基本做到了解放思想、实事求是，与时俱进；坚持理论联系实际，反对形式主义和官僚主义；基本坚持了联系群众，想信群众的群众路线；坚持党的纪律，旗帜鲜明地反对自由主义；坚持了艰苦奋斗，不铺张浪费。但也存在着一定的问题，主要表现在：

一是联系群众不够密切。在工作实践中，有时以一种怀疑的心态去对待群众的智慧和能力，不够重视群众的创造性和能动性。

二是不能大胆开展批评与自我批评。在日常工作实践中，对于出现的工作问题和漏洞，总是检讨自己的时候多，批评别人的时候少，说普遍存在的问题多，具体到个人的少。

[小学教师先进性教育党性自我剖析材料(共2篇)]

四、工作上的积极主动性

这一方面自认为做得不错，但是有时有一定依赖性。有些工作认为领导会有具体的指示，我不用先急着干，以免做得不好，反招来非议。还有一方面，在教学上，逐渐缺乏创新精神，对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。

五、工作作风

工作很热情，但耐持久性不够强，工作时间久了，没有新鲜事物出现，有时就有一种厌倦的情绪产生。总想在工作中找到捷径，急于求成，最好不要花费太多的时间，对问题有时不能作深层次思考，处理方法简单。

六、下一步整改措施

今后，自己一定从思想上、行动上严格按照“三个代表”的要求办事，改正问题和不足，努力干好工作，争取新的成绩，以无愧于共产党员的称号。具体是做到“五心”：

1、政治上要忠心。要全面认真系统地学习党的方针政策，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，认真学习党的十六大精神，深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远的意义，扎扎实实地投入到活动中去，按照合格共产党员的标准严格要求自己。

2、执政为民要有雄心，要不断增强执政能力。作为一名校级干部和一名共产党员，做好日常工作就是执政为民的具体体现，要不断加强政治理论学习及业务学习，提高工作水平，切实以过硬的本领来完成好领导交办的日常工作，并且要不断更新教育工作理念，工作要积极、主动，勤动脑，多研究，力求工作上创新，有新突破。

3、面对群众要有良心：要强化服务，时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在

工作情况，并了解他们对学校行政方面的要求、意见、及时与校行政沟通，做桥梁作用。同时，力争大力营造校园文化氛围，丰富教职工业余文化生活，关心教职工身体健康，多组织健康，有益的活动。

4、对待工作要专心。要做一行、爱一行、专一行，扎实按照共产党员先进性教育活动的要求，严格要求自己。对所兼任的心理健康教育工作，要更大力度投入时间和精力，不断钻研特殊案例对策，同时，要善于分析、总结，并同班主任工作结合起来，真正做到使学生身心健康地成长，使素质教育落到实处。

5、提高能力要虚心。要经常向共产党员先进模范人物学习，向身边的优秀共产党员学习，不断提高自己的工作水平。

9.先进性教育党性分析材料 篇九

永葆先进性

尊敬的党组织：

按照中国航空油料集团公司党委的统一部署和蓝天航空油料公司党委的安排，湖南分公司保持共产党员先进性活动于2005年8月2日拉开了帷幕，经过为期近一个月的学习动员阶段的认真学习，我在以下几个方面有了进一步的提高：

一、进一步提高了对党中央开展先进性教育活动重大意义的认识。通过学习，我更加深刻地认识到党的先进性是党的生命线，新时期党的先进性集中体现为“三个代表”重要思想，新时期共产党员保持先进性，最根本的就是学习和实践“三个代表”重要思想。保持党员先进性，是我们党不断走向胜利的根本保证。我们党要巩固执政地位，完成新的执政目标，必须继续保持先进性，按照“三个代表”的要求加强党员队伍自身建设，与时俱进，不断争取新的胜利；保持党员先进性，是我们党巩固执政地位、提高执政能力的必然要求。我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，要完成好党所肩负的执政任务、历史责任，广大共产党员就必须始终保持先进性，充分发挥先锋模范作用；保持党员先进性，是加强党员队伍建设、永葆党的生机与活力的迫切需要。新的历史条件下，我们的党队伍中出现了一些与新的形势任务不相适应、与“三个代表”的要求不相符合的问题，迫切需要采取切实可行的措施认真加以整顿，使党的战斗力不受削弱，党的形象不受损害，党的组织永葆生机和活力。

二、进一步提高了党性修养和反腐倡廉的自觉性。通过学习《党章》、《中共中央关于关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》、《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》以及中央领导同志的讲话精神，通过观看优秀共产党员、党的好干部牛玉儒同志的先进事迹录像教育片，我更加坚定了共产主义理想和中国特色社会主义信念，更加坚信中国共产党是一个勇于革新、全心全意为人民服务，有能力带领全国人民开创新世纪的先进政党，也更加清醒地认识到必须自觉用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己的头脑、推动今后的工作；在学习阶段，我还参加了分公司党委组织的到长沙监狱反腐倡廉警示教育基地的参观活动，给了我心灵深深的震撼，有多少曾经是在本职岗位上兢兢业业，无私奉献并做出过较大贡献的厅处级领导干部，由于放松了学习，忘记了党的宗旨，丧失了理想信念而走上了违法犯罪的道路，因此我深深认识到学习的重要性，只有不断学习马克思主义、马泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，用先进的思想武器武装自己的头脑，才能拒腐防变；只有牢记党的宗旨，严格遵守党章和党的纪律，坚持“两个务必”、“八个坚持，八个反对”和中国航油集团公司党委提出的“六提倡、六反对”，才能保持共产党员的政治本色。

三、进一步提高了搞好先进性教育活动的责任感和自觉性。在分公司党组织开展党员先进性教育活动以来，我能积极、认真参加机关党支部、分公司党委组织的各类学习教育活动，能够认真自学《保持共产党员先进性教育读本》，并做好读书笔记10000多字，写出先进性教育体会2000字，做有关保持先进性的答卷100多道题。我决心在今后的工作中，一如既往地以一名普通党员的身份，带头参加学习，带头明确先进性标准，带头查找问题，带头开展批评与自我批评，带头制定和落实整改措施，争取成为一名符合党章要求的优秀共产党员。

在看到工作、学习成绩的同时，我严格按照蓝天公司、分公司党委的要求，对照《党章》第三条规定的党员八项义务，按照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”以及集团公司党委提出的“六提倡六反对”的要求，自己进行了“三查找”，即深入查找问题、重点查找原因、关键查找主观的要求，从政治思想、理想信念、组织纪律、作风建设、工作能力、业务学习等方面认真查找存在的主要问题，分析产生问题的原因。

1、政治思想、理想信念方面：综合党员、群众各方面的意见，对比牛玉儒、任长霞等先进人物，我认识到自己理想信念尚不够坚定，政治思想意识还不够强，有时容易受到社会上一些消极思潮的干扰；对邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习还仅仅停留在字面上的理解，没有全面把握其思想的精髓，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。在实际工作中，实践“三个代表”重要思想的自觉性不够强；对事物的认识往往停留在表面现象，对事物的理解还不够深刻、不够全面，缺乏入理的分析。存在上述问题的原因主要是我本人对理论学习的重要性认识还不足，平时比较强调客观原因或忙于工作事务，从而放松了理论学习和世界观的改造。

2、组织纪律、作风建设方面：对照党章要求和“八个坚持、八个反对”，我深深地感觉到自己在思想作风、组织原则和纪律方面一度放松了严格的要求，党性原则观念不强，特别是在2003年年底分公司出现的冒油事故处理问题上，自己作为一名受党蓝天公司教育多年的共产党员，作为分公司的党委成员，在大是大非面前丧失立场，只考虑小团体利益，违背党的实事求是作风和蓝天公司的诚信原则，参与到了虚报、假报事故情况的错误活动中，教训是非常深刻的。在组织纪律方面，交纳党费的自觉性不强。在作风建设方面，一度存在深入联系职工群众不够，深入基层不够，体察基层的情况不够，为基层解决问题不够，对待工作尚不够积极主动，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，还不善于思考，动脑筋，想办法，有时是消极等待领导的指示，说一步做一步等问题，说明党的三大优良作风在我身上体现不够好。产生以上问题原因主要是组织纪律性有所淡化，没有能够更好地贯彻“八个坚持、八个反对”的严格要求。

3、工作能力、业务学习方面：通过学习《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》和参加共产党员先进性大讨论，在党支部和同志们的帮助下，我意识到自己距离党组织和群众的要求还有较大的差距。如自己平时没有注重全面学习，认为自己的现有业务知识可以适应目前的工作了，没有认真系统地学习思想理论知识、管理知识、科技文化、金融知识，理论学习与工作实践联系不够，运用理论解决实际问题的能力还不够，工作缺乏总结、提高，工作能力提升不快，缺乏一种积极向上攀登的勇气和毅力，以致于工作中难以创新、难以有更大的进步。如在油库自动化改造过程中，对防爆防雷这些问题就欠缺学习，学习了一点理论知识，又很难运用到实践当中，使自控系统的安全防护得不到有效保障。产生这些问题的原因主要是进取精神不强，满足于维持现状、缺乏刻苦钻研的精神，对新情况、新问题研究不够，使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展的要求，影响了工作的质量和效率。

随着先进性教育活动的不断深入，通过对照检查、分析评议，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想政治素质的信心和决心。对照党章要求，按照胡锦涛总书记提出的新时期保持共产党员先进性的“六个坚持”的基本要求、“八个坚持、八个反对”和集团公司党委提出的“六提倡、六反对”，在今后的工作中，我决心从以下六个方面进行改进：

1、坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗。“崇高的理想信念，始终是共产党人保持先进性的精神动力”。在新的历史条件下，坚定理想信念，是对党员的新考验。我决心按照党中央和集团公司党委提出的坚持理想信念，在政治思想上保持先进性的要求，着眼于树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。

2、坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领。首先要坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，使自己在理论学习上保持先进性；其次要结合自己的工作实际，学习有关的科技知识、文化知识和管理知识，开阔自己的眼界，坚持理念创新，提高自己履行本职岗位的素质能力，更好的为蓝天公司的建设服务，更好的为建设有中国特色社会主义事业服务，使自己在实际工作中保持先进性。在学习问题上，自己要注意摆正两个关系，一是摆正学习理论和学习科学文化知识的关系，不能互相代替，克服在学习中重专业、轻理论的倾向，只有提高自己的思想理论高水平，才能提高自己运用马克思主义的立场、观点和方法去研究新情况、解决新问题的能力。二是要摆正学与干的关系，防止以干代学、学干脱节的倾向，坚持理论联系实际，坚持以学带干，以干促学，努力培养掌握知识与运用知识的能力；始终以与时俱进的精神状态，坚持学习、学习、再学习，提高、提高、再提高，真正做到“活到老，学不了”。

3、坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公、执政为民。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。在改革开放和发展社会主义市场经济的历史条件下，党员保持先进性，必须牢记党的宗旨，以新的眼光审视新时期保持党同人民群众血肉联系的极端重要性，以新的姿态实践全心全意为人民服务的宗旨。而其中最重要的，是要继承和发扬党密切联系群众的作风，强化立党为公、执政为民意识，保持和发扬艰苦奋斗的精神。在实际工作中，我决心在思想境界、价值取向、政治原则、素质能力、勤奋工作和作风建设等六个方面体现出先进性，以牛玉儒同志为榜样，凭求真务实的工作作风，以身作则的工作态度，不怕苦、不怕累，任劳任怨、勇于创新做好自己的本职工作，通过自己的劳动，服务蓝天、服务社会、服务人民。

4、坚持勤奋敬业，兢兢业业地创造一流的工作业绩。对于共产党员来说，责任是一种奉献、一种使命，一种有比一般群众更高的责任要求和责任境界。党员各自所从事的岗位工作，都是党的全部工作的一部分；党员的每一份责任，都是对党和人民负责。在工作中我会充分认识所肩负的责任，增强责任感和使命感，求真务实、爱岗敬业、忠于职守，在本职岗位上，努力创造一流的业绩，反对无所作为。对于自己所从事的工作，不能仅仅是“过得去”，而必须是“过得硬”，随时随地能成为群众的榜样，敢于说出“想我看齐”的口号，切实把党员的先进性体现到日常的工作中来，在干事创业上保持先进性；坚持质量为本，在提高效率上保持先进性，力争创造出更大的成绩。

5、坚持遵守党的纪律，身体力行地维护党的团结统一。自律，是共产党员保持先进性的一种高度自觉，是党性和党员思想境界的表现。党的纪律是全体党员必须遵守的行为准则。党员自律，首先要体现在严守党的纪律上。在党内工作和生活中，我决心坚持鲜明的党性，反对闹无原则的纠纷；坚决提倡五湖四海，反对拉帮结伙；树立正气，反对自由主义。要把遵守党纪与遵守国家法律法规，遵守工作、生活等方面纪律，遵守社会公德结合起来，提倡健康情操，反对低级趣味做遵纪守法的模范。

10.先进性教育党性分析材料 篇十

一、加强党性教育, 理想信念教育放首位, 教育领导干部看清路

各级领导干部都是执行党的路线、方针和政策的带头人, 自己的一言一行、一举一动都会对周围群众产生很大影响, 因此对领导干部的理想信念教育就显得非常重要, 而且势在必行。要通过各种形式和各种渠道, 教育领导干部在大是大非面前, 必须保持清醒头脑, 增强信心, 筑牢拒腐防变的思想防线, 牢固树立走中国特色社会主义道路的信心与决心, 要牢牢坚定自己正确的理想信念。除此之外, 要时刻教育每位共产党员要像焦裕禄、孔繁森、杨善洲、沈浩等同志那样, 忠诚党的事业, 让自己的理想信念内化于心, 外化于行。

领导干部要带头认真研读党章、廉洁自律准则、纪律处分条例、党员权利保障条例等一系列党内法规, 牢记党的宗旨和党章党规, 牢记党员的职责, 牢记为人做事的基准和底线要求。带头认真研读习近平总书记系列重要讲话, 带头读原著、学原文、悟原理, 带着政治责任学, 带着看齐意识学, 带着深厚感情学, 带着执着信念学, 深刻领悟蕴含其中的新观点新论断新要求, 深刻掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法, 做到学而信、学而用、学而行, 牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识, 自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

在党性教育上做表率, 带着问题学。领导干部要带头弘扬理论联系实际的马克思主义学风, 强化问题意识, 坚持问题导向, 紧密联系实际, 以习近平总书记系列重要讲话为思想武器, 着力提高发现问题、分析问题、解决问题的能力, 提高开拓创新、攻坚克难、化解矛盾的能力, 提高解决改革发展稳定的重大问题、人民群众反映强烈的突出问题、党的建设面临的紧迫问题的能力。

二、加强党性教育, 廉洁教育不可或缺, 要教育领导干部站得正

众所周知, 执政党的党风关系到党的生死存亡。坚决惩治和有效预防腐败, 是党必须始终抓好的重大政治任务。忠实践行宗旨, 为民务实清廉的行动指南, 要求每一位领导干部都必须紧紧牢记, 党的先进性和党的执政地位都不是一劳永逸、一成不变的, 过去先进不等于现在先进, 现在先进不等于永远先进;过去拥有不等于现在拥有, 现在拥有不等于永远拥有。因此, 各级党组织要教育各位党员要始终一身正气、严于律己、清正廉洁。因为当今社会各方面诱惑无处不在, 更需要我们每位共产党员, 尤其是领导干部更应该自觉坚守共产党人的价值观、理想观、人生观, 站得正方能行得远。在思想上慎欲。明是非, 懂廉耻, 守法纪, 加强慎独修养, 禁止私欲膨胀。在工作上慎权。正确看待并运用手中的权力, 矢志不渝坚持权为民所用, 利为民所谋, 情为民所系, 严格依法办事。在行为上慎微。注重细节, 防微杜渐, 堂堂正正做人, 清清白白做事。

新形势下合格党员的具体标准是:一要讲政治、有信念, 对党忠诚、时刻看齐。二要讲规矩、有纪律, 严明纪律、清正廉洁。三要讲道德、有品行, 修身立德、树好形象。四要讲奉献、有作为, 干事创业、争做贡献。同时, 要高标准严要求, 带头坚定理想信念, 带头严守政治纪律和政治规矩, 带头树立和落实新发展理念, 带头攻坚克难敢于担当, 带头落实全面从严治党责任, 特别是要带头把握好对标道德高线、突出纪律红线、守住法律底线“三条线”, 带动广大党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都牢记党的宗旨, 铭记党员身份, 做合格党员, 积极为党工作。

三、加强党性教育, 充分发挥党内民主, 要教育领导干部听进话

党员是发挥党内民主的主体。提高党员民主素质, 关键是加大党员民主素质教育力度。一是加强党内法规教育培训, 鼓励党员积极参与党内民主, 全面了解党员应有的权利和义务, 行使权利的渠道和方式。二是加强民主集中制教育培训, 强化基层党员民主集中制意识, 让党员把建言献策作为责任。三是加强信念宗旨教育, 端正行使民主权利的动机。在党性教育活动中, 要千方百计开好民主生活会, 不能让民主生活会成为形式。每一位共产党员要虚怀若谷、善于纳言, 勇于开展批评与自我评价, 应听得进党的话, 把党的要求作为行事准则、做人标准, 自始至终做党的路线方针的忠实宣传者、贯彻者和执行者。

各级党组织在组织党员干部加强党性教育的同时, 要学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神, 贯彻落实党中央治国理政新理念新思想新战略, 突出“两学一做”的要求, 紧密结合工作实际、思想实际, 组织开展专题学习研讨, 增强学习的针对性和实效性。一把手要亲力亲为, 突出关键少数的示范效应。各级党委一把手, 既是党性教育的参加者和组织者, 更是带头人。一把手要当好标杆, 做好带头人, 带头参加学习教育, 带头执行制度, 带头参加学习, 带头讲党课, 带头立足岗位作贡献, 做到以上率下、一级带动一级。要注重调查研究, 加强分类指导, 总结和宣传好典型、好做法和好经验, 营造舆论氛围, 把学习教育的实际成效, 转化为干事创业的精气神, 转化为攻坚克难的推动力, 转化为推动我系统改革发展的强大正能量。

四、加强党性教育, 切变改进工作作风, 要教育领导干部沉下去

转变工作作风, 自觉坚持理论联系实际, 自觉运用中国特色社会主义理论体系指导实践, 更要注意联系当代实际深入学习, 不能走马观花, 蜻蜓点水。当今时代, 新事物、新情况、新问题层出不穷, 各位党员, 尤其是党员领导干部要把握好世情、国情、党情等方面的新变化, 深刻了解过去, 全面知晓现在, 正确创造未来。同时还要注意联系自身工作实际和发展实际深入学习, 即:更加强自我反省、注重实际分析, 不断提高实践实践能力和工作水平;要认真研究解决影响本地区本部门经济社会发展的重大问题, 下大力气解决影响群众生产生活的深层次矛盾, 把理论知识切实转化为推动自己工作向前发展的有效措施。教育每一位共产党员, 必须时时刻刻加强品德修养, 保持平和心态, 守得住清贫, 耐得住寂寞, 经得起考验。

切实改进和改变工作作风, 必须教育领导干部要沉下去, 即:要树立共产党人的群众观, 坚持走群众路线, 密切联系群众, 要做到以下三点:1.要沉下心。也就是要怀着感情, 带着感情, 带着责任, 带着问题到基层察民情、验民生、体民意。2.要沉下身。即实实在在与群众同吃同住同劳动, 虚心向老百姓、向基层干部请教, 和他们打成一片, 融为一体, 摸清、摸实、摸准基层情况和群众需求。3.要沉下力。即不摆花架子, 不搞假大空, 时刻把群众的冷暖放在心上, 把老百姓的利益举过头顶, 把所有的时间与精力放在干事创业上, 放在解决群众所高度关注的热点、难点和焦点问题上。

在我党90多年的奋斗历程中, 各级领导干部从来都是以身作则、率先垂范, 从革命战争年代的“冲锋在前, 身先士卒”, 到建设时期的“吃苦在前, 享受在后”, 再到改革时期的“从我做起, 向我看齐”, 无数领导干部用他们的过硬作风和良好形象, 赢得人民群众的信任和拥护, 为我们党的事业顺利推进提供了有力的榜样力量。走在前头, 干在前头, 做好表率, 体现得是一种政治态度, 展现得是一种进取精神, 树立得是一面标杆旗帜。这一优良传统在任何时候、任何情况下都不能丢, 都要一以贯之地传承和发扬下去。中国共产党是一个拥有8700多万党员的执政党, 每个党员都是党的肌体中的一个细胞和一分子, 而党员领导干部特别是领导干部中的“关键少数”, 直接关系到整个肌体的健康、活力和生命。面对错综复杂的国内外形势, 面对难得的发展机遇期, 各级领导干部特别是领导干部中的“关键少数”, 要时刻牢记习近平总书记的叮嘱和期待, 积极作为、敢于担当, 更好带领群众干事创业, 真正发挥“关键作用”。

参考文献

[1]王蔚莲.高校党组织建立党性教育长效机制刍议[J].上海党史与党建, 2006 (02) .

[2]王德.加强党性教育建立大学生党员保持先进性的长效机制[J].卫生职业教育, 2008 (06) .

[3]王娟.浅谈大学生党员党性教育特点及长效机制[J].边疆经济与文化, 2009 (05) .

11.先进性教育党性分析材料 篇十一

按照县委办公室关于开展以“学习杨善洲精神 做人民满意的好党员好干部”为主题的学习活动的要求,自己认真学习了杨善洲同志的先 进事迹，被他的英雄壮举深深打动。从他八十余载的人生可以看出，大爱无疆的胸怀、执著追求的信念、严于律己的作风是他一生的真实写照，从他一言一行、一举一动，处处闪耀着一名共产党员党性的光辉！他一生对党忠诚，没有二心,始终作党的忠诚战士；他一生无私奉献，把对自己和亲人的爱都洒向了普通百姓和困难群众；他一生严于律己，从来不占公家一点便宜、没有利用职务之便为自己和家人办一件私事；他为人坦荡，对自己的生命实现自己的诺言和心愿！他就是一名共产党员的党性光辉的生动写照！他一辈子忠于党 的事业，一辈子全心全意为群众谋利益，用自己一生的实际行动，展现了当代共产党人的时代风采，他最重要的、最难 能可贵的是坚守信念一辈子，我们每一个党员干部特别是领 导干部都要向他学习，自觉加强党性修养，自觉实践党的宗旨，努力做人民满意的好党员、好干部。

今年是中国共产党建党九十周年，也是实施“十二五” 规划的开局之年。在创先争优活动中，特别是通过学习杨善洲同志的先进事迹，对照杨善洲的先进事迹，我进行深刻地反思，查找思想上存在的差距，工作中存在的问题，作风中存在的不足，并结合自身问题，通过自我剖析，让自己从思想认识上和实际行动上有一个本质的提高。

一、存在的主要问题

一是理论学习不够深入。自己担负行政执法工作，更应该要十分

注重学习。然而，平时虽然能积极学习，但有些流于形式，敷衍了事，缺乏认真的思考，已经给自己工作带来了不便，影响到工作的进一步提高。特别是对个人党性修养提高的重要意义没有系统、深刻的理解，使得自己不能很好地发挥共产党员的优良传统。二是理想信念不够坚定。三是工作作风不够扎实。主要表现在工作上沉下去的时间少，浮在上面多；特别是质监工作时间干长了，工作较忙的时候，有时也会产生厌倦情绪。抱有得过且过，不求有功，但求无过，不求争先，但求无愧，除了完成本职工作外，很少思考全局的问题，主观上只想把自己的工作干好就行。因此，对待工作，有时有应付了事的态度，没有做到所有工作都脚踏实地、扎扎实实。

二、产生问题的原因分析

一是理论学习有所懈怠。理论学习的积极性不高，主动性不强，系

统性不够，平时错误地将学习、工作对立起来，过分强调工作，忽视学习，只顾工作，不顾学习，导致了政治理论学习的放松。二是自我要求有所松懈。由于思想 进取意识淡化，工作标准也随之降低，不是对自己高标准、严要求，而是按部就班，凭经验办事，按套路出牌，缺乏抓 细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神，影响了 工作质量。三是宗旨观念有所淡化。工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

三、整改措施和努力方向

杨善洲同志光辉的一生中，无论干任何工作，始终坚持求真务实、雷厉风行、一抓到底。他在具体工作实践中重实际、说实话、办实事、求实效，做到说一句，是一句，句句算数；干一件，成一件，件件落实。向杨善洲同志学习，不要好高骛远,要脚踏实地；不要虚假浮夸,要多讲真话；不做表面文章,要务求实效；不要欺上瞒下，要勇报实情，争做实事求是、求真务实、真抓实干的表率。随着对杨善洲先 进事迹的不断深入学习，通过对照检查，查找问题，剖析原 因，我更加清醒地认识到自己在理想信念、群众观念、宗旨意识、勤政廉政等方面存在的问题，也更加增加了我改正错误，提高自己思想政治素质的信心和决心。

我决心在今后的工作中从以下几个方面进行改进：一是牢固树立理

12.先进性教育党性分析材料 篇十二

***乡党委委员、大学生村官主任助理***

(2011年7月7日)学习杨善洲同志的先进事迹是中央、省、市、县委安排部署的创先争优活动中的典型，本人通过认真学习，我深刻认识到，加强党性建设是提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要，结合“杨善洲同志的先进事迹”进行党性分析，是我们更好的贯彻落实党和国家方针政策的重要要求，经过我的自我剖析，我认为我应该从以下几点来严格要求自己提升自己：

作为一名大学生村官，我认为最须要学习杨善洲同志的“五种精神”，在创先争优活动中带好头，起好表率作用。

一是学习杨善洲同志忠以报国、恪守信念的执着精神，在创先争优中锤炼政治品质。学习杨善洲先进事迹，就是要学习他忠以报国，恪守信念的执着精神，把党和群众的需要作为第一选择，把党和群众的利益作为第一考虑，把党和群众满意作为第一标准，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于事业，自觉地把推动改革发展作为自己的人生追求，在推动发展中向党和人民交出满意的答卷。

二是学习杨善洲同志诚以修身、一心为民的探索精神，在创先争优中培育公仆情怀。学习杨善洲先进事迹，就是要学习他诚以修身、一心为民、求是探索的精神，始终牢记党-1-的宗旨，永葆公仆本色，全心想着群众，一切为了群众，致力于为群众更好地服务，甘做人民的公仆，把有限的生命融入到无限的为人民服务事业中去，以对党和人民的忠心扎扎实实为群众办实事、解难事、做好事。

三是学习杨善洲同志勤以自强、恪尽职守的敬业精神，在创先争优中改进工作作风。拥有崇高的理想和坚定的信念，具备无私奉献的高尚境界和优秀品德，是共产党人始终保持先进性的法宝。学习杨善洲先进事迹，就是要学习他勤以自强，恪尽职守的奉献精神，倡导忘我工作、无私奉献，顾全大局的精神境界和工作作风，自觉抵御个人主义、拜金主义、享乐主义腐朽思想的侵蚀，始终坚持把实现远大目标和做好本职工作统一起来，兢兢业业工作，踏踏实实干事。

四是学习杨善洲同志检以养德、知行一致的革命精神，在创先争优中树立高尚情操。学习杨善洲先进事迹，就是要学习他检以养德，知行一致的革命精神，自觉地把个人理想与祖国和人民的利益紧紧联系在一起，甘于清贫，乐于奉献，守得住清贫，耐得住寂寞，坚持以德立身、以公处事、以廉树威，永葆共产党人的浩然正气。

五是学习杨善洲同志信以立业、矢志不渝的无私奉献精神，在创先争优中坚定政治信念。老党员矢志不渝的无私奉献精神，是广大党员干部学习的楷模。

一、存在的问题及不足

通过学习了杨善洲同志的先进事迹，我被老书记的种种行为所感动，在倍感振奋的同时，却让我陷入了深深的思考并分析得出自己的不足及原因分析，具体表现如下：

（一）思想解放不够，创新意识不强。具体表现在思想观念、思维方式和精神状态还不能很好的适应新形势、新任务的要求，思想认识跟不上迅速发展变化的客观实际，对如何深入推进“新农村”建设没能很好地找准切入点，工作上只是按部就班，不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

（二）联系实际不紧，学习不够深入。长期以来，我深知“知识是人类进步的阶梯，学习是汲取营养的有效途径，加强学习是干好工作的基础”的道理，对学习不能过于放松，特别是工作以后后，深知涉及内容广而全，加强学习十分重要和必要。具体表现在对理论武装头脑的紧迫性认识不足，虽然平时能够主动地学习，但是系统性还不够强，理论与实践结合的还不够紧，学用脱节，运用先进的教育理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来，有时存在与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学的现象。

（三）工作作风方面，主要是勤政务实、艰苦奋斗等方面有时做得不够好。在执行工作中缺乏深度和广度，不能很好地俯下身子深入农村，了解农民实际工作中存在的问题，真正研究、解决问题的不多;工作上缺乏持之以恒的精神，抓落实的力度不够，造成执行工作不力，执行效果不佳。

（四）与同事之间沟通有待于加强。对如何管理和服务好大学生村官工作思考的不够全面。

二、整改措施及今后的打算

针对上述存在的问题及原因分析我的整改措施是：

（一）要加强学习，不断提升自身素质。学习是做好工作的客观需要，我们要想不被社会所淘汰，要想适应新形势、新任务的要求，就必须不断加强学习，向革命前辈学，向各位领导学，向身边的同志学，力争提升自身综合素质。

（二）要爱岗敬业，履行好自身岗位职责。工作中要正确认识自身岗位职责，热爱自身岗位，这样才会自觉地去加强学习、不断提高自身业务能力，也才能更好地履行好自身岗位职责。

（三）要团结协作，树立良好形象。自觉遵守各项规章制度，自觉服从组织决定，加强与同事间的沟通交流，营造良好的工作氛围，树立良好的党员形象。

（四）加强联系，加强沟通。全力协助副书记管理好大学生村官的日常事务，随时掌握大学生村官的思想动态并及时向主要领导汇报，加强联系，相互沟通，增强同仁之间的感情和友谊。

作为一名大学生村官，一名共产党员，我应该以杨善洲

13.新闻事业党性原则分析 篇十三

一、新闻事业党性原则内涵分析

党性是对阶级性的一种集中体现。对于新闻事业来讲, 党性原则就是要求新闻事业能够在其开展各种新闻活动的过程中, 积极贯彻党的阶级意志。不同政治体制下的新闻事业的党性原则存在不同。我国是社会主义国家, 因此新闻事业的党性原则主要就是针对无产阶级政党而言。社会主义是无产阶级专政, 因此其新闻事业的党性原则就要求各个新闻舆论工具在开展具体的新闻实践活动的过程中, 能够对无产阶级的利益、意志以及诉求进行准确的传达, 为无产阶级的发展提供更多的帮助。从历史唯物主义中能够发现, 新闻事业存在阶级性。无论是对于哪一种政治体制来讲, 新闻事业都是为其统治阶级提供服务。很多时候新闻事业的主要作用都是用来为统治阶级提供舆论引导与宣传等服务, 为统治阶级的政治、社会以及经济问题提供支持。例如对于资产阶级来讲, 新闻事业只是为其阶级的经济利益与政治统治提供服务, 这是由资产阶级政党的党性所决定的。资产阶级的党性则是集中体现在资产阶级的阶级性之上。

二、新闻事业党性原则的主要内容

(一) 思想上牢固马克思主义的指导地位

我国立国立党都是基于马克思主义的指导, 同时马克思主义也对当前社会主义意识形态的产生与发展产生了巨大的影响。在社会主义意识形态领域中马克思主义具有根本指导地位, 这是因为马克思主义不仅符合客观实际, 同时还能够代表广大人民的根本利益, 是科学真理性与价值和理性的有效统一。在社会主义经济与社会体制之下, 新闻事业要想得到良性的发展并对新闻事业的党性原则进行更好的观测, 就必须要对马克思主义理论所提供的指导进行高度的重视。首先, 新闻工作者需要积极地运用马克思主义中国化的最新理论成果来武装自己的头脑, 在新闻工作中遇到新情况新问题时积极地利用马克思主义原理、根本立场与观点来进行处理。其次, 在开展新闻工作的过程中, 需要利用马克思主义来武装自己的思想, 增强对剥削消极思想的抵抗能力, 并积极地运用马克思主义理论来进行分析批判, 同时对党的正确主张进行大力的宣传。最后, 在新闻工作中需要积极地宣传马克思主义理论, 对社会主义初级阶段的基本国情与改革发展的实际情况进行准确的把握, 对党和人民的经验进行积极的总结, 对中国特色社会主义建设中所面临的理论与现实问题进行关注, 不断地对各种新理论进行总结概括, 推动马克思主义的全面发展。

(二) 在政治上与党中央保持高度一致

在政治上与党中央保持高度一致是坚持新闻事业的党性原则的重要核心所在。要能够对党的方针路线进行正确的理解, 就需要站在党中央的角度去进行思考, 在政治上保持一致, 只有这样才能够做好相应的宣传工作。在新闻工作中不能忽视对党的方针政策的积极宣传, 只有进行良好的宣传才有助于纠正舆论导向, 使之能够满足经济与社会发展需要。在新闻工作中必须要树立起良好的政治意识、大局意识以及社会责任感, 只有这样才能够真正地把握好舆论的正确方向, 并做好社会舆论引导工作。正是因为党的领导集体对新闻工作在政治与党的发展之间的联系的正确认识才为新闻事业的良性发展提供了良好的环境, 让新闻事业能够在中国建设与改革中发挥出积极的作用。

(三) 需要在组织上坚持党的领导

面对越来越复杂的社会形势, 新闻事业要在发展的过程中不走歪路, 就需要坚持党的领导, 只有这样才能够让新闻事业的发展明确方向。首先, 需要在党中央的领导之下对新闻事业的政治敏锐性以及政治鉴别能力进行改善, 能够积极地落实党中央的各项方针政策, 对社会上的主流舆论进行积极的引导。其次, 必须要坚定立场, 能够准确地对党的各项主张进行完整正确的宣传, 对于那些违背党中央路线方针的内容与观点需要进行激烈的抨击。最后, 需要能够找到新闻工作特点与党中央各项要求之间的结合点, 加强两者的结合, 同时积极地增强新闻事业的主动性与创造性, 为党的方针政策的宣传工作提供更多的助力, 只有这样才可以通过良好的组织性与纪律性来促进新闻工作的良性发展。

三、新时期市场经济下新闻事业党性原则新内容分析

随着社会主义市场经济的逐步发展, 新闻事业发展面临更多的问题, 在这样的情况下, 新闻事业必须要继续对党性原则进行坚持, 同时需要对新产生的因素进行积极的考虑, 并进行相应的协调, 这样才可以有效促进新闻事业可持续发展。

(一) 坚持遵循市场规律

市场经济体制之下, 社会发展相当快速, 同时其变化也非常快, 在这样的情况下新闻事业必须要能够在考虑市场实际需求的同时坚持党性原则, 只有这样才能够为市场经济体制下的新闻的良性发展提供更好的助力。在新时期, 新闻事业需要符合党的要求, 做好党的喉舌。同时在市场经济体制之下, 新闻事业的发展离不开对市场需求的分析与满足, 必须能够满足新闻接受对象的需求才能够增强新闻的受众。在通常情况下, 新闻接受者会根据自己的喜好来筛选其感兴趣的新闻内容, 因此, 新闻需要积极地顺应市场潮流, 将新闻的信息传递作用与教育作用进行有机结合, 这样才可以更好地对党的意图进行更好的宣传, 并让新闻接受者对新闻事业产生认同感, 还能够符合市场的实际需要。

(二) 坚持事业化管理与产业化管理相结合的党性原则

如今, 新闻事业的发展取得了巨大的进步, 然而党对于新闻事业的基本要求却没有出现变化, 仍然要求新闻事业要对公众、对党负责, 坚持新闻事业持续稳定的和谐发展。旧有的新闻事业管理模式已经难以满足当前新闻事业发展的需求, 因此需要将事业化管理与产业化管理进行有机的结合。事业化管理是为了满足传媒工具的要求, 产业化管理是为了满足市场需求, 然而不管是事业化管理还是产业化管理, 都对新闻从业者的综合素质提出了更高的要求。

(三) 坚持做到推陈出新

旧的新闻观念已经难以满足新形势的要求, 需要去除旧的新闻观念, 积极更新。旧的新闻理念是经过长期的历史发展所积淀形成的, 其中有正确的, 也有被扭曲的、不能够适应市场经济发展的理念。在如今市场经济快速发展的情况下, 必须要对现有的新闻理念进行不断地审视, 让新闻能够跟上社会发展、历史发展的步伐, 能够时刻坚持党性原则。

(四) 积极坚持包容开放

在改革开放的背景之下, 不仅国内各项事业发展迅速, 国外也是日新月异, 在这样的情况下, 新闻事业不能够故步自封, 而是需要坚持包容开放的党性意识。首先, 需要实现各种新闻从业者之间的信息快速传递, 只有这样新闻从业者才能够有效地吸引新闻难接受者的注意力, 和新闻接受者之间产生情感共鸣, 准确地把握新闻接受者的思想脉络, 进而更好地让新闻媒体发挥出舆论导向作用。其次, 新闻同行之间需要和谐良性竞争。新闻同行之间并不是死敌, 应该要具备开放包容意识, 在共同的党性原则指导下形成良好的竞争。最后, 在管理方式上需要做到开放兼容。新闻事业必然会随着社会意识发展而与时俱进, 因此新闻管理就需要积极地采用开放的眼光来对新闻热点进行思考, 积极地通过各种先进的管理技术来为新闻事业的发展提供保证。

总之, 在市场经济条件之下, 新闻事业所面临的社会、经济以及竞争环境都发生了巨大的变化, 党性原则出现了一定程度的削弱, 让新闻事业的发展偏离了轨道。在这样的情况下, 我们需要更加积极地去思考新闻事业的党性原则, 只有这样才能够让新闻事业的良性发展得到充足的保障。

参考文献

[1]周鸿译.传媒经济[M].北京广播学院出版社, 2007.

[2]张媛媛.回溯新闻党性原则的理论依据和基本要求[J].新闻天地, 2009 (2) .