2024庆祝教师节讲话稿

2024庆祝教师节讲话稿（共12篇）

1.2024庆祝教师节讲话稿 篇一

大家好！

首先，请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候！向对我们龙小以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！

今天，我能同我们片区的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起，共同庆祝第二十二个教师节，我感到十分荣幸。这要感谢教工组的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。人生如梦。和我同龄的老师们，二十一年前的今天，我们大多还是作为小学生，和老师们一起，迎来了第一个教师节，九月的金秋，空气中弥漫着感念师恩的气息，老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里；十一年前的今天，我们是作为“准”教师，在为老师们奉上鲜花与掌声的同时，对未来的九月，我们多少有些憧憬与期许，或许揣着忐忑与猜疑；而十一年后的今天，我们已经作为光荣的人民教师站在这里，经过近十一年教坛的磨砺，站在这里的，还有一颗颗平和、坚定而充实的心！

沿着近十年的教坛之路走来，我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业，到把教师当作一种理想与事业的追求，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。

是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们力量，是同事们的微笑给了我们鼓励，是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的；

教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花，不断涌现的改革激情，在教育教学的领域，我们捕捉到新的时尚与流行。于是，教育改革，成为一种新的生活方式，躁动的心变得平和、充实而愈发坚定！我们在人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移不动的虚点，神圣的工作履历表上，有我们崇高的誓言与约定！我们将继续为打造“高素质、有特色”的片区教育模式而奉献自己的力量，为早日把铜梁建成文化教育大县而挥洒无悔的激情！

“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻！谢谢大家！

2.初中第一个教师节　你将如何庆祝 篇二

1. Say “Happy Teachers’ Day” to your teacher when you see him or her in the morning. Your teacher will be very happy then. 早上见到你的老师对他（她）说：“教师节快乐！”你的老师将会很高兴的。

2. Write some greetings on the blackboard, such as, “We wish you a happy Teachers’ Day, my dear teacher.” 在黑板上写一些祝福语，例如：“亲爱的老师，祝您教师节愉快！”

3. Make some cards or some other little gifts with your classmates. When the teacher comes in, the monitor gives the card or little gifts to the teacher. 和同学一起做一些贺卡或其他小礼物，当老师进来时，班长将贺卡或小礼物送给老师。

4. Make a card or some other little gifts by yourself for your teacher. 亲手为老师做一张贺卡或其他小礼物。

5. Buy a nice card for your teacher. And write something on the card. 买一张漂亮的贺卡给你的老师，并在卡片上写点什么。

6. Send a greeting e-mail to your teacher, write “thanks” to your teacher in the e-mail. 给老师发一封祝福的邮件，在邮件中写出你对老师的感谢！

3.庆祝教师节讲话稿 篇三

晚上好!

一年一度秋风劲，不是春光，胜似春光。伴随着新学年的钟声，我们迎来了第xx个教师节。在此，谨让我代表学校行政和党支部向老师们致以节日的问候和衷心的祝愿!祝你们节日快乐，身体健康，工作顺利!

记得1962年诺贝尔生理学和医学奖的获得者克雷克说过这样一句话：“生活的秘密就在于喜欢做自己不喜欢做的事情。”我们每个人都要面对着繁重的学习和工作的任务，要从不喜欢到喜欢，就需要有强烈的超越精神。幸福是自定义的，有一位国际著名的整容外科医生，十分成功地替许多人做了面部整容手术，但他发现，有80面容变得姣好的人照样不快乐，照样不幸福。因此，他认为面部整容无法修复人格上的缺陷。而这一人格缺陷使他们无法摆脱世俗功利、生理冲动、狭隘偏见、恶劣情绪等方面的困挠。只有具备了良好的人格素质，才能超越这一切羁绊，才能变得轻松、洒脱，充满自信，焕发青春活力。

这些年我们是不是有这样的感受：社会对教育的要求越来越高，孩子的接受能力越来越强，各位活动越来越多，我们的工作越来越有挑战与压力了。在过去的一年中，我们勤奋工作，努力学习，取得了优异的成绩，涌现了像郑惊女、施志萍、莫丽红、徐建方、毛占山、周慧娟、方敏芬、李晓萍、钟伟民、沈峰、徐莉华、陈春梅、殳芸、陈锦云、钱小英、姜国权、计玉琴等一大批优秀教师和优秀班主任。历史机遇在鼓舞着我们，先进人物在激励着我们。如果我们能确立明确的目标，实现对世俗功利的超越、对个人局限的超越，那么我们将会在新的学年中取得更为辉煌的成绩。

在过去的一年中，我们始终坚持“办学以教师为本，教学以学生为本，向教师的幸福负责，对学生的成长负责”的理念，着力打造一所民主意识强，人文素养高，学习氛围浓，富有创新精神的省一流示范小学。过去的一年是收获的一年，所取得的成绩也是为大家所瞩目，而这些成绩饱含了全体教职工在过去的一年中的辛勤劳动和不懈努力，饱含了全体师生的聪明与才智，也体现了我们每一位师生在学习、工作、生活中不断创新，努力进取，顽强拼搏的良好风貌。我们要继续提倡和发扬与时俱进，开拓创新，奋发有为的创业精神，要有谋大事、创大业的志向和魄力，以学校发展、教育事业的进步为己任，善于发现、及时解决学校改革发展中的重大问题，抢抓机遇，乘势而上，实现濮院镇小跨越式发展。

4.庆祝教师节市长讲话稿 篇四

今天，我们满怀喜悦、欢聚一堂，共同庆祝第34个教师节，隆重表彰我市教育战线涌现出来的先进模范，高扬尊师重教、科教兴市的风帆，致力全面提升教育发展水平、打造教育强市、创办全省一流教育。刚才，春梅同志宣读了表彰决定，会议向先进单位和个人颁发了奖牌，学校代表和优秀教师代表分别作了典型发言。在此，我代表市委、市政府，向躬耕杏坛、教书育人的广大教师和教育工作者，致以节日的问候和崇高地敬意!向受到表彰的先进集体和个人，表示热烈地祝贺!向所有关心支持许昌教育事业发展的社会各界人士，表示衷心地感谢!教育是民族振兴、社会进步的基石，是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。长期以来，市委、市政府高度重视教育工作，全面贯彻党的教育方针，始终把教育摆在优先发展的战略地位，坚持把办好人民满意教育作为最大的民生工程，持续加大教育投入，着力改善办学条件，不断优化教育结构，努力追求更加公平、更高质量的教育，全市教育工作取得了显著成绩。当前，我市教育改革发展不断深入，学区化管理、集团化办学改革扎实推进，教育民生工程顺利实施，学前教育普及程度显著提高，义务教育均衡发展水平持续攀升，高考上线率屡创新高，职业教育全省领先，教育信息化步入“互联网+”时代，教育服务经济社会发展的能力进一步增强。这些成绩的取得，源自于各级教育部门的协力同心、苦干实干，源自于全市广大教师和教育工作者的兢兢业业、辛勤耕耘、无私奉献。今天受到表彰的同志，就是甘守讲台、敬业奉献的优秀代表，彰显了人民教师的优秀品质，展示了人民教师的时代风采。你们无愧为人类灵魂的工程师，是加快教育振兴、推动许昌发展的有功之臣。市委、市政府感谢你们!全市人民感谢你们!当前，我市正按照“拉高标杆、做强产业、两手发力、加快发展”的工作思路，朝着“十三五”绘就的美好蓝图奋力迈进。实现美好蓝图的动力支撑靠人才，人才培养的途径靠教育，教育的基础性、先导性、全局性战略地位将更加突出，推动教育事业加快发展的任务也更加光荣艰巨。借此机会，我就当前和今后一个时期全市教育事业发展工作，讲几点意见。

1、提升认识，坚持把教育放在优先发展的战略位置

教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径。各级各部门一定要站在战略高度，把教育摆在更加突出的位置去认识、重视和支持。

(一)加快教育事业发展是人民群众的殷切期盼。教育既关乎国家命运、民族未来，又联结家庭幸福、个人成长，是一项造福千秋万代的福祉工程。中华民族素有尊师重教的优良传统，总书记更是把“更好的教育”摆在人民群众“十大期盼”的首位。随着社会进步和生活水平的提高，越来越多的群众期盼能够享有更好更公平的教育。这就要求我们必须积极回应群众关切，紧紧扭住育人质量这个核心，通过提升办学水平和教育发展水平，加速各类教育优质均衡发展，努力把人民满意的教育办在老百姓的心坎上。

(二)加快教育事业发展是经济转型升级的迫切需要。教育既为发展提供人才支撑、智力支持，又推动科技创新、产业升级，是驱动经济社会可持续发展的动力引擎。随着科技进步日新月异，知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素，人力资源越来越成为推动经济社会发展的战略性资源，科技、教育、人才竞争在综合国力竞争中的重要性日益凸显。特别是推进供给侧结构性改革，以创新增强发展动能，推动传统产业向高新技术产业、战略新兴产业转型升级，实现更高质量、更高水平的发展，都要求我们必须以科技、教育为基础，依靠大批高科技人才和高素质劳动者来实现。

(三)加快教育事业发展是推进户籍人口城镇化的现实需求。推进户籍人口城镇化，产业是基础，教育、住房、医疗和养老是重要的牵动力量。特别是当前我市正处于工业化、城镇化的快速发展阶段，农村人口加速向城镇转移，优质的教育已成为更多人口加速向城市聚集的牵动力量。

(四)加快教育事业发展是各级政府的应尽之责。接受教育，是一个人健康发展的重要基础;享有平等的受教育机会，是每一个公民最基本的权利。促进教育公平、机会均等，是维护人民群众根本利益的具体体现，也是各级党委政府的重要职责。各级各相关部门要对教育工作高看一眼、厚爱一分，带着感情办教育，着眼长远抓教育，全力支持教育事业发展。

2、重点突破，加快教育事业改革发展

当前，全市教育结构还不尽够合理，教育发展还不够均衡，区域、城乡、校际差距依然明显，“大班额”、“择校热”现象比较突出，教育保障与发展不相匹配。许昌要争当中原崛起“领头雁”，教育必须先行。要按照“创办全省一流教育”的目标，力争用三年时间，使各级各类教育都走在全省前列，真正把许昌打造成为中原教育强市，让人民群众更加满意。(一)补短板，在教育公平上求突破。教育公平是最重要的社会公平。要解决教育资源总量不足的问题，打响城区学校扩容攻坚战，高标准规划建设一批中小学、幼儿园，迅速扩充学位，让孩子们在家门口就能“有书读”。要保障弱势群体受教育的权益，实施精准助学、精准支教，落实国家资助帮扶、移民安置、农民工随迁子女入学等惠民政策，保证家庭经济困难学生、留守儿童、残疾儿童、进城务工人员子女等群体平等接受教育，让每一个孩子都有学上。要着力缩小教育差距，推进优质教育供需平衡发展，狠抓办学条件改善、教育资源扩充，增加教育总量，重点解决“入学难”、“大班额”问题。深化集团化办学改革，促进城乡结合、强弱联合，放大优质教育资源辐射面，缩小校际差距。实施农村学校“全面改薄”工程，提高农村教育水平。

(二)破瓶颈，在教育质量上求突破。教育质量是学校的生命线,是学校赖以生存和发展的基础。坚持质量兴教、质量兴校，抓好学校内涵提升，建立完善教学质量监测体系，深入推进招生考试制度改革，促进全市各级各类教育质量进一步提升。深入实施素质教育，坚持“以人为本”，培养学生创新精神，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效率，引导学生自觉运用所学知识，增强实践能力，掌握更多适应社会发展、创造美好未来的实际本领，使每个孩子都成为追求梦想的主人。坚持育人为本、德育为先，始终把立德树人作为教育的根本任务，把社会主义核心价值体系融入青少年思想道德教育工作之中，贯穿教育教学各个环节。

(三)解难题，在教育改革上求突破。把改革创新作为教育发展的强大动力，健全充满活力的教育体制机制。要创新投入机制。多渠道筹措资金，大手笔建设中小学，借助PPP模式建设一批教育重点项目。要创新师资管理机制。认真落实国务院、省政府关于进一步加强教师队伍建设的意见，全面理顺教师编制管理机制，依照新标准着力解决好教师编制等问题。同时，要敢于破除传统的思维定势，积极探索符合教育规律和特点的师资补充、编制管理、职称评定、岗位设置等新机制。要创新办学机制。深入研究集团化办学模式，总结推广成功经验，进一步探索名校托管新校、强校帮扶弱校、学校联盟、城乡结对、一校两区等多种形式。破除体制性障碍，解决突出问题，扩大教育领域对外开放，鼓励支持民间资本发展教育。

(四)创“一流”，在整体提升上求突破。正确处理整体推进和重点突破的关系，做到既重视全面推进，又善于牵好影响全局的“牛鼻子”，紧紧抓住能够带动教育整体工作的项目、大事和抓手，实现重点突破，以点带面，全面促进各级各类教育内涵发展。一要培育教育品牌。大力培育和打造许昌教育亮点，基本形成政府主导、社会参与、公办民办并举的幼儿园办园体制，率先普及学前教育。谋划实施城区教育重大项目建设，新建、改扩建一批中小学幼儿园，彻底改变城区教育面貌，实现义务教育基本均衡发展。培育普通高中发展共同体和优质高中集群，推进普通高中优质化，努力实现全市普通高考成绩新突破。高标准推进职业教育园区建设，把职教园区打造成集生产、生活、教学等各种功能设施配套完善的服务型园区,打造成校企合作、产学一体、工学结合的科技创业园区,打造成数字化、智能化、高效化的智慧园区。二要提升教育功能。加快城区学校布局规划和建设，将中小学项目纳入城建重点项目大盘子，同步规划、同步建设、同步投用。加快推进学前教育三年行动计划，严格落实城镇住宅小区配套建设幼儿园相关政策。深化职业教育改革，构建现代职业教育体系，为许昌先进制造业、服务业、农业现代化建设，培养更多更好的高素质技能型人才。加快推进教育领域供给侧改革，优化教育服务结构，满足多元化教育需求。三要完善教育体系。建立教育资源开放共享机制，坚持政府主导、统等规划，整合各种教育资源，广泛开展继续教育、社区教育、老年教育，建成覆盖全社会、开放式的全民学习教育网络，努力建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会。

3、尊师重教，打造党和人民满意的教师队伍

教师是立教之本、兴教之基、强教之源,发展教育必须优先发展教师。

(一)建设一流教师队伍。习总书记指出，“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望”。各级各部门要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工程来抓，充分信任、紧密依靠广大教师，进一步激发和保护他们投身教育改革创新、推动教育事业发展的积极性、主动性和创造性。要进一步健全师德建设长效机制，将师德建设贯穿于教师培养、培训、管理全过程，突出师德激励，严格师德考核，加强师德监督，形成以德育师的制度环境。进一步发挥市长教育质量奖引导、激励作用，倾力培育一批功勋校长、功勋教师和许昌名师、中原名师。前几天，市政府常务会议专门研究了今年奖励问题，这个钱要花、该花、花的值，今后要进一步加大奖励力度，扩大奖励范围。

(二)全面优化教师管理。持续改进教师编制管理机制，优化教师队伍结构，严格教师准入制度，在严把教师入口关的同时，不断加大免费师范生、“985”、“211”高校高层人才和中高职“双师型”教师的引进力度，全力破解中小学教师编制总量不足和结构性缺编难题。改革教师管理制度，突出教育现代治理理念，建设现代学校制度，努力落实教师办学主体地位。加强学校岗位管理，创新教师招考方式，促进区域内校长、教师合理流动。加快完善教师培养培训体系，加强教学科研、教师培训机构建设，通过研修培训、学术交流、项目资助等方式，进一步提高教师教书育人的本领。

(三)关心关爱教师队伍。各级各部门要在提高教师地位、保障教师待遇、促进教师成长、维护教师权益等方面多办实事、做好事、解难事，切实改善教师工作、学习和生活条件，提升教师的职业自豪感和幸福感，使广大教师乐教爱教、甘守讲台、为国育才。要关注教师成长，探索建立符合实际的教师培训、激励、流动、保障等机制，为教师创造更多机会，使每位教师都有更大的成长空间。教育局、人社局要多方考察兄弟地市的做法，就一线教师工资、职务职称等方面如何实行倾斜政策，如何逐步提高待遇，提出意见建议，政府要切实为教师办实事，真正让教师成为令人羡慕、受人尊敬的职业。认真落实乡村教师支持计划，提升乡村教师能力素质，拓展乡村教师补充渠道，提高乡村教师生活待遇，建立乡村教师荣誉制度，使优秀教师在农村能够进得来、留得住、用得好。

4、为人师表，争做人民满意、学生喜爱的好教师

百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。在新的历史形势下，教师的担子更重，责任更大。希望广大教师继续发扬拼搏、奉献精神，勇于承担这一历史重任。今年教师节的主题是：弘扬高尚师德，潜心立德树人，结合这一主题，我想对全市广大教师、教育工作者提几点希望。一要秉承师道。教师的职责，不仅要授业、解惑，更要传道、树人。一片赤诚育桃李，三尺讲台写人生。希望广大教师坚守崇高的理想信念，始终把传承知识、塑造灵魂、实践理想作为最高追求，坚持以言传道、以行垂范，在教书育人的伟大事业中实现人生价值、绽放绚丽光彩。二要涵养师德。在言传身教、潜移默化中，教师的一言一行，对学生有着强烈的示范性，甚至可能影响学生的一生，可谓“随风潜入夜，润物细无声”。希望广大教师自觉加强师德修养，取法乎上、见贤思齐，以德润身、以行立教，甘当人梯、乐于奉献，以灵魂影响灵魂，以人格引导人格，做美好价值的弘扬者、人类文明的传播者，成为学生的道德标杆和品格楷模。三要锤炼师艺。有教育家曾讲：“为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋”。希望广大教师秉持终身学习的理念，养成求真务实的治学态度，恪守严谨笃学的良好学风，不断拓宽知识视野，更新教育观念，改进教学方法，引知识之清泉、集百家之所长、采教学之富矿，因材施教，诲人不倦。好老师还应该是智慧型的老师，具备学习、处世、生活、育人的智慧，既授人以鱼，又授人以渔，能够在各个方面给学生以帮助和指导。四要富有师爱。无论社会如何发展、教育手段如何更新，但爱是永恒的主题。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始，爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。希望广大教师用爱培育爱、激发爱、传播爱，用真理、真言、真行教化学生，用真情、真心、真诚感化学生，把真、善、美的种子播撒到每个孩子的心田。

5、形成合力，谱写加快推进教育事业发展新篇章

5.庆祝教师节大会讲话稿 篇五

本日我们在这里欢聚一堂，强烈喧闹庆贺全国第36个教师节，矜重表扬为全县教诲成长做出凸起贡献的单位和个人。我代表镇党委、当局向受表扬的单位和同志表现强烈喧闹的庆贺!向辛苦奋动在教诲战线上的全部教人员工表现精良的祝贺!向关心、赞成我镇教诲奇迹的镇村干部及各界人士表现亲切的慰劳!

刚才，xx代表镇中间校脚结壮地总结了上一学年的工作，对下一学年工作讲了很好的定见，xx镇长宣读了表扬决议，最终，教诲局xx局长还要作紧张讲话。下面，我讲三点定见。

1、连续坚定教诲优先成长计谋，进一步构成尊师重教的精良氛围

一代巨人恩格斯曾经说过，尊师重教是一个民族富强的表现。我们xx镇可以说有着尊师重教的精良死板，也恰是有了这个死板，我们xx镇的教诲奇迹才有了前些年三连冠、九年红这些骄人的成绩，那些年我异国亲历，但我传闻过，当时来我镇就读的门生很多，有本乡的、也有外乡的、另有从县城乃至原阳、武陟、新乡远道赶来的`，便是多交钱也承诺来。为甚么?我想还是四个字，那便是“尊师重教”。

但为甚么这些年我们的传授成绩渐渐下去了，乃至被一个个乡镇、一个个学校赶超了，因为我想是多方面的，有我们对教诲投入的题目，有镇村干部对教诲珍视程度的题目，也有我们教诲系统体例、机制的题目，但这些题目我想可以归结为一个身分，那便是我们“尊师重教”氛围异国过去那样浓厚了。同时也导致我镇教诲工作如今仍面对着一系列题目：一是一些学校根本办法紧张老化，部分校舍因为年久失修成为危房;二是一部分优秀教师呈现了外流，并且这类外流的趋势每一年还在增加;三是优秀生源外流，一些表面的学订正在腐蚀、分割我们的精良的教诲资本。

教诲是一项功在当代、利在千秋的民气工程。兑现经济急剧成长，教诲必须优先成长。所以说，落实教诲优先成长、自动营建尊师重教的浓厚氛围也是我们落实科学成长观、兑现我们xx镇可连续成长的详细表现。是以，本年3月份以来，在县委、县当局和县教诲局的关心赞成下，镇党委、当局在屡次探讨的根本上，从头把尊师重教工作纳入紧张议事日程，发起了“教诲兴镇”的计谋办法，自动报告了镇一中寄宿制学校构筑项目，同时也在优化传授环境、改进传授办法上获得了可喜的进展。所以，我们要牢靠建立责尽情识，把教诲作为一项根本性工作来抓，长抓不懈，抓出结果。

一要加强带领。要牢靠建立“抓教诲便是抓经济、抓教诲便是抓成长”的理念，把教诲作为先导性、全局性、根本性的工作，摆在优先成长的计谋职位处所上来，切当加强对教诲工作的构造带领。要大力大举弘扬尊师重教的社会风尚和助教兴学的死板良习，更加关心教诲，更加珍视教诲，更加赞成教诲，增进教诲奇迹急剧成长，竭力构成“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣”的活泼场面。

二要优化环境。教诲、公安、工商、卫生、环保等部分要构成合力，清除学校附近的各种不安定身分，保护师生合法权柄，为学校创设一个精良的社会环境。凡是到学校挑衅闯祸、侵害师生权柄的违法案件，要遵照法律，严明处理。每个家庭都要自动互助学校教诲，形结婚庭、学校、社会互助育人的精良场面。

三要多办实事。要及时探讨办理教诲工作的新环境和新题目，切当关心教人员工，多为教诲办实事。一是周全落实免除任务教诲阶段学杂费，连续对坚苦家庭门生免费供给讲义并补助寄宿生糊口生涯费。二是用3—5年时候，自动和谐教诲行政主管部分，对全镇学校危房扫数进行改革。三是当局出资，构造建立治安巡查队，加大学校周边环境整治力度，包管门生夜自习上下学安定。四是建立救济基金，由当局出资开动，号召企业及社会各界积极捐款，自动筹措教诲基金。同时利用教师节有益机遇，对扫数xx籍在外工作人员邮寄一封尊师重教果然信，利用他们长期工作在全国各地大中都会，所处的工作、糊口生涯环境，兵戈的人际干系，接纳的思维理念与众差别和他们信息灵、经验多、关联广的优势，在他们中间当真展开“八个一”活动，即故乡母校和教授写一封信、打一个德律风、谈一次心、邮一张贺卡、说一句感言、提一条发起、办一件实事、献一份爱心。五是加大与教诲、财务部分的和谐力度，经过议定多效式样，有效化解部分学校的债务题目，办理部分学校的办学坚苦，让学校得以放下负担，轻装上阵。各村也要抓住教诲最直接、最关心、最实际的题目，竭力改进农村办学前提，要竭力进步教师报酬，做到在政治上珍视，奇迹上赞成，糊口生涯上关心，为他们办事创业供给精良的前提，创设宽松的环境，用奇迹留人，用报酬留人。

2、富裕阐扬广大教师的自动性、自动性、创设性，进一步强化教诲改革

百年大计，教诲为本。教诲大计，教师为本。教诲是塑造将来、孕育盼望的高大奇迹，教师负担着传承人类文明、开辟人类伶俐、塑造人类魂魄的神圣任务，从事着“太阳底下最光亮的职业”。长期以来，广大教师和教诲工作者恬澹名利、安静耕耘、忘我奉献，在平凡的岗亭上创设了不平凡的事迹，在教诲传授改革中阐扬了中坚效用。本日遭到表扬嘉奖的同志，便是全镇教诲战线的优秀代表，他们中间，既有交易纯熟、治校有方，长于办理、科学决议计划的优秀中小学校长;又有爱岗敬业、乐于奉献、以身立教、以德树人的骨干教师。在他们身上，集结表现着新期间人民教师献身教诲、甘于困苦的崇高地步，表现着任劳任怨、呕心育人的可贵品格，表现着以工钱本、情系大众的期间精神。镇党委、当局号召全镇广大教诲工作者向这些进步典范进修，进修他们敬业爱岗、忘我奉献的精神，进修他们爱校爱生、诲人不倦的精神，进修他们自动进步、连续立异的精神。有了这些精神，我镇的教诲奇迹就必定能够迈出新步调，获得新成绩!

3、竭力办理教诲成长中的详细题目，进一步建立教诲精良形象

(1)要进一步整合教诲资本。要探讨新任务教诲经费保险机制下的新环境，兼顾安排，超前策划，要富裕思虑人口诞生率下降这一实际，优化校点布局，典范配置农村塾点，确保集约投入、集结投入、有效投入。坚定不搞劳民伤财的形象工程，不搞表面风景的硬件构筑，确保不产生新增学校债务，增进教诲健康成长。

(2)要进一步进步教诲质量。本年，我镇中考成绩较以往有了很大进步，成绩的获得，是全镇各级学校科学办理、从严治教的结果，固结着广大教人员工的心血和汗水。要连续确保我镇教诲又好又快成长，另有大量的工作要做，另有很多坚苦和题目，应引发我们的高度珍视。镇中间校和镇一中要当真探讨，自动摸索，斗胆立异，结壮搞好各项工作，增进教诲传授质量的进一步进步。

(3)要进一步加强学校安定办理。学校安定工作不容忽略。镇综治办、镇中间校要坚定按期不按期地排查全镇学校存在的各种安定隐患，确保师生安定。

各位教授、同志们，教诲振兴，全民有责。各村、镇直各单位和社会各界要更加珍视、关心和赞成教诲奇迹，竭力办人民如意的教诲。广大教师要更进一步奋发精神，埋头苦干，竭力创办人民如意的学校，做人民如意的教师。让我们以更加颓废的热忱，更加奋发的斗志，更加结壮的风格，尽职尽责，勤奋工作，为xx教诲奇迹成长和经济起飞再作贡献，再立新功!

6.2024庆祝教师节讲话稿 篇六

今天,我们隆重举行全省庆祝“五一”国际劳动节大会,深入学习贯彻胡锦涛总书记在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的重要讲话,大力弘扬劳模精神,充分激发全省广大劳动群众的主动性和创造性,积极投身全省改革开放和现代化建设大业,为谱写富民强省新篇章而努力奋斗。

首先,我谨代表中共湖南省委、省人大、省政府、省政协、省军区,向各位全国劳动模范和先进工作者表示热烈的祝贺!向全省各行各业、各条战线的广大职工和劳动群众致以节日的问候!向所有为湖南经济社会发展作出贡献的老模范、老先进致以崇高的敬意!

胡锦涛总书记在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上发表的重要讲话,高度肯定工人阶级在新的历史时期的重要地位和作用,高度评价工人阶级和广大劳动群众在推动改革开放和社会主义现代化建设中的光辉业绩,热情赞扬广大劳动模范和先进工作者作出的突出贡献,充分体现党和政府对广大职工的殷切期望,对劳动模范和先进工作者的亲切关怀,对工会组织和工会工作的高度重视。全省各级各部门一定要认真学习,深入领会,按照胡锦涛总书记的重要讲话精神,更加紧密地团结动员全省人民,引导全省人民心往一处想、劲往一处使,坚持“一化三基”战略,推动科学发展取得新进展,坚持改善民生取得新成效。

近年来,全省广大职工和劳动群众在省委、省政府的坚强领导下,深入贯彻落实科学发展观,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,为全省经济社会发展作出了重大贡献。全省各行各业、各条战线涌现出一大批先进集体和模范人物,在座各位就是其中的杰出代表。在各自岗位上,各位劳模展现主人风采、焕发劳动热情,用自己的实际行动谱写出一曲曲感天动地的劳动者之歌,展示出信念坚定、立场鲜明,艰苦奋斗、勇于奉献,胸怀大局、纪律严明,开拓创新、自强不息的中国工人阶级伟大品格,发扬爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献的伟大劳模精神。这种伟大品格、伟大精神,是我们战胜各种困难和挑战的强大力量。坚持和发扬这种精神,我们就能克服一切困难,战胜一切挑战,取得更加辉煌的业绩。

当前,湖南正处于新的发展起点,面临前所未有的机遇,蕴含无限的发展潜力,更需要大力弘扬劳模精神,推动各方面事业蓬勃发展。

一要大力弘扬劳模精神和工人阶级伟大品格。劳模是一种荣誉,更是一种强大的精神力量。劳模精神是中国工人阶级崇高品格的生动体现,是社会主义核心价值体系的集中展示,是我们凝聚力量、鼓舞斗志的有力武器。弘扬劳模精神和工人阶级伟大品格,就是要大力宣传劳模们的先进事迹、优秀品质和高尚情操,使劳模精神成为引领社会风尚、促进经济发展、推动社会进步的重要动力;就是要大力弘扬广大劳模艰苦奋斗、无私奉献的精神,大力弘扬广大劳模敢于创新、勇于探索的精神,大力弘扬广大劳模识大体、顾大局的光荣传统。全省广大职工和劳动群众要以劳模和先进工作者为榜样,积极发挥主力军作用,充分展现主人翁风采,团结奋斗,勇往直前,为实现科学发展作出新的更大贡献。广大劳模和先进工作者要珍惜荣誉,再接再厉,为推进富民强省多作贡献、再立新功。

二要充分激发全省人民的创造活力。经济社会发展的活力,取决于劳动者创造力的充分挖掘。中央提出加快经济发展方式转变,就是要促进经济发展从主要依靠物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。要贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针,充分尊重工人阶级和劳动群众的首创精神,激励广大职工群众不断进行思想创新、观念创新、行为创新,全面提升职工队伍整体素质,培养更多掌握新知识、新技能、新本领的知识型工人和一线创新人才。要加强创新型班组、创新型企业建设,使创新智慧竞相迸发、创新活力充分释放、创新成果大量涌现,加快科研成果向现实生产力转化,为推动由“湖南制造”向“湖南创造”转变提供动力。要在全省各行业、各领域、各战线深入开展“推进富民强省、争当五一先锋”劳动竞赛活动,把开展劳动竞赛与弘扬劳模精神、创新精神结合起来,用劳模精神推动劳动竞赛,在劳动竞赛中选树劳模、鼓励创新,把劳动竞赛办成创新成果迭出的竞赛。

三要确保全体劳动者共享改革发展成果。坚持发展依靠人民,发展为了人民,发展成果惠及人民,是贯彻落实科学发展观的必然要求。胡锦涛总书记深刻指出,保障工人阶级和劳动群众的经济、政治、文化、社会权益,是我国社会主义制度的根本要求,是党和国家的神圣职责。温家宝总理在今年的政府工作报告中明确指出,“我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严,让社会更加公正、更加和谐”。要把维护广大职工群众的利益作为全省工会工作的出发点和落脚点,千方百计为包括农民工在内的广大职工做实事、办好事、解难事,把党和政府的关怀和温暖送到广大职工群众心坎上。要从人民最关心、最直接、最现实的利益问题着手,积极解决好广大劳动群众在就业、社保、教育、住房、医疗等方面面临的实际困难,健全完善社会保障体系,建立健全最低生活保障标准与物价涨幅联动机制,建立健全惠及全民的基本公共服务体系。要把构建和谐劳动关系作为一项长期任务,发挥广大职工在构建和谐社会中的生力军作用,深入开展创建劳动关系和谐企业活动,更好地促进职工队伍稳定和社会大局稳定,以劳动关系和谐促进社会和谐稳定。要引导广大劳动群众正确认识和对待改革发展过程中的利益关系调整,健全党和政府主导的维护群众权益机制,努力探索形成利益协调、诉求表达、矛盾调处和权益保障机制,畅通依法有序的民意表达渠道,切实把群众利益诉求纳入制度化、法制化轨道。要切实关心劳模的工作、学习和生活,为劳模更好地发展、更充分地发挥聪明才智,创造良好条件。

四要不断提高劳动者素质。转变发展方式,实现可持续发展,对劳动者素质提出了新的更高要求,必须把提高劳动者素质作为一项战略任务来抓。要充分发挥工会“大学校”作用,以“创建学习型组织、争做知识型职工”活动为载体,大力实施职工素质提升工程,大力提高职工技能,培养造就一支高素质、适应新型工业化和城镇化进程需要的产业工人队伍和职工队伍。要不断加强企业文化和职工文化建设,广泛开展多种形式的群众性精神文明创建活动,不断丰富人民群众的精神文化生活。要高度关注农民工尤其是新生代农民工的思想和生活状况,为他们的发展创造良好的环境和条件。广大劳模要充分发挥自己在业务技术和劳动技能上的优势,积极参加“名师带高徒”等活动和多种形式的劳动竞赛、技术比武和岗位练兵活动,更好发挥“传帮带”作用,培养更多的岗位能手和技术标兵,促进职工队伍素质的整体提升。

工会工作是党的群众工作的重要组成部分。各级党委和政府要坚决贯彻落实全心全意依靠工人阶级的方针,充分发挥工会引导职工、组织职工、服务职工和维护职工合法权益的重要作用,把广大职工团结在党的周围,保护和调动工人阶级与广大劳动群众建设湖南、发展湖南的主动性和积极性。要高度重视和支持各级工会开展工作,支持工会健全基层组织网络,关心爱护工会干部,充分听取广大职工的愿望、呼声和要求,并及时向广大职工传递党委、政府的重大决策。要进一步加强和改善对工会工作的领导,认真研究和及时解决工会工作中的重大问题,把更多的资源和手段赋予工会组织,把党政所需、职工所急、工会所能的事情更多地交给工会组织去办,为工会工作提供更好的环境和条件。各级工会组织要切实加强自身建设,不断创新组织运行机制和活动方式,增强工会的凝聚力和向心力,真正把各级工会建设成为广大职工之家。

7.庆祝教师节国旗下讲话稿 篇七

又一次金秋九月，又一次国旗招展，又一次硕果飘香，再过四天，就是九月十日，你们知道这是什么日子吗?对了，就是教师节。同学们，在这**个教师节来临之际，请允许我带领全校同学，用热烈的掌声向辛勤耕耘在上海市教科原实验小学的全体老师致以最美好地祝福:祝老师们身体健康，工作顺利，万事如意!

同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。课堂上，给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;放学时，叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上，最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。同学们，我们的老师所做出的这一切，看似很平凡，但确实把整个心灵给你们你们!

尊师重教历来是我国优良的传统。古有程门立雪的故事，新中国建立以后，也有很多尊重老师的故事。

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1957年8月1日，是中国人民解放军建军**周年纪念日，这一天，彭德怀元帅身穿便服，准备接见北京市部分中小学教师代表。工作人员提醒他说:“彭总，您是国防部长，应该着军服才好。”彭总说:“今天是去见老师，学生见教师应该穿便服。”接见的时候，彭总穿着便服，频频向老师问好。

著名数学家华罗庚成名之后不止一次说过:“我能取得一些成就，全靠我的教师栽培。

历史进入到二十一世纪，今天的我们面对老师，也要怀有一颗感恩的心。那么在今天，这个特殊的日子，你准备怎样表示对老师的尊敬呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一个贺卡，送给老师;还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;还可以撰写广播稿，我们红领巾广播站将为你传达你对老师的祝福等等，不管你用哪一种方式，我想我们的老师肯定为因为你的心意而感到幸福。

我们尊重教师不只是在今天这个特殊的日子，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识中，把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩; 下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩; 放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩; 当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足……我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。

8.国旗下讲话庆祝教师节讲话稿 篇八

大家好!

今天我国旗下讲话的题目是《师恩难忘》。

落叶归根，那是落叶对大地哺育之恩的难忘;溪水东流，那是溪水对大海包容之恩的难忘;乌鸦反哺，那是乌鸦对母亲养育之恩的难忘。如果说，孕育我们生命的是父母，那么塑造我们灵魂的便是老师。

师恩如春风化雨，润物无声。“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。”当我们抱怨每天天还没有亮就起床跑操时，却忘了班主任早已站在操场边静候多时;当我们不满于老师拖堂时，却忘了他们一刻不停地讲了一整节课早已疲惫，却还是希望让我们再多了解一点知识;当我们厌烦于节奏紧凑的考试时，却忘了为了出一张高质量的卷子老师们思考了多少个日夜，为了改完近千名学生的卷子老师们又苦熬了多少不眠的时光。我们的知识是老师传授的，我们的思想是老师培育的，我们不能忘了我们是站在他们的肩膀上才看见这个世界的，如同我们不能忘了万物是由春雨浸润而勃发的。

孔子讲究身体力行，曾说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”即老师如果不能做出表率，便忝为人师，因此始终对自己严格要求;著名教育家陶行知以身作则，为了不让学生学习他的不良生活习惯，断然戒掉烟瘾。老师们以身作则，不正是希望能够用他们的行为影响我们，为我们塑造正确的价值观念吗?这份默默的付出，何尝不值得我们感恩?

经师易遇，人师难遭。还记得冬日寒意肆虐的走廊上，点着台灯弓着脊背为我们批改作业答疑解惑的人吗?还记得考试之前板着面孔批评考试之后温言细语谈心，小心翼翼维护着我们脆弱的心态的人吗?还记得上了一整天课喉咙嘶哑却还坚持来上晚自习的人吗?不知不觉中，有这样一群人，在我们的背后不怨不悔地付出了太多太多，而我们能为他们做些什么呢?

我们唯有分秒必争拼搏奋斗，唯有砥砺前行健全人格，唯有用汗水换来优秀，唯有用磨练换来成长，才是真正对老师最好的报答，才是真正学懂了老师用心血教会我们的道理。感恩不是挂在嘴边的，是记在心里并付诸实践的。

“令公桃李满天下，何用堂前更种花。”师恩难忘，难忘师恩。对这个此时也许就站在你身边的人，任何赞美之词都显得多余而泛滥。五天以后，我们就将迎来教师节，在这个特别的日子里，我们更应当学会感恩老师对我们的辛勤付出，将这份师恩铭记于心。请对你身边的老师说上一句：

9.庆祝教师节国旗下精彩讲话稿 篇九

一、庆祝教师节

当习习的秋风在我们身边吹拂的时候，当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候，我们迎来了一个极有纪念意义的节日，那就是今天九月十日——(齐答：教师节)。虽然，九月，没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却因为有教师节而显得美丽，让人充满期待。同学们，在这二十三个教师节来临之际，让我们用热烈的掌声对所有的老师道一声节日的祝贺：祝老师们身体健康、工作顺利、合家幸福!

(请四(2)班部分学生表演诗朗诵《老师，您好!》)

这首小诗中描写的可真美啊，在昨天与今天之间铺设大道，在现实和理想之间架设金桥，教师的事业多么崇高!教师的事业多么美好!当你徜徉在阅读和写字的快乐中时，你可曾想到：是老师教会了你读第一个拼音，写第一个笔画;当你在数学王国中尽情遨游的时候，是老师从举着一根根的小棒开始，教会你认识“1+1=2”;当你唱起动听的乐曲，尽情地挥舞起五彩的画笔的时候，可曾想到：是老师，引领着我们一步步走进了艺术的殿堂。

老师，是人类灵魂的工程师，无私地奉献着自己的青春和才华。正像唐朝著名诗人李商隐的诗中所说的一样：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。古往今来，尊师重教的小故事比比皆是，汉明帝做了皇帝后仍对自己的老师以礼相待。

同学们，尊师重教要落实到同学们的具体行动上，一张贺卡代表了你们对老师的浓浓深情;一句问候凝聚了你对老师的真诚祝福;此外，同学们还要从自我做起，从身边做起，从上好每一堂课做起，踊跃参与，积极投入，从写好每一页作业做起，工整清秀，从考好每一次试做起，争取进步……

二、推普周活动

第三周为推普周，学校大力倡导：提倡在校内，与老师，与同学，坚持用普通话交流，有条件的在家中也希望用普通话交流;平时能积极地向老师，向同学，向电视台的节目主持人学习，争取能说一口流利、正确的普通话。

10.2024庆祝教师节讲话稿 篇十

尊敬的老师们、同志们，亲爱的同学们：

从开学到今天，我连续巡查课堂，让我欣慰的是，没有一位教师迟到，说明我们的教师队伍素质是高的，责任感是强的。我首先向你们表示感谢。教师节来临，我们的老师同学不应该成为旁观者，而应该是这个节日的主角。大家商量策划，学校研究决定，今年应该过一个像样的教师节，以后每年老师都能欢欣鼓舞地过自己的节日，回顾一年的工作甘苦，收获汗水换来的喜悦。今年是我们国家第三十一个教师节，我谨此代表校党委、校行政向全体教职工致以诚挚的节日问候和祝福，向长期支持帮助学校发展的学校老前辈老同志、各行各业的校友、上级组织致以诚挚的谢忱。祝尊敬的老师们节日快乐，身体健康，事业辉煌。祝同学们学有所成，健康成长，梦想圆满。

老师们，同学们，xx具有65年的办学积淀，中国人民银行总行给了她生命、发育、成长的土壤，可以说xx是“名门出身、皇家背景、贵族血统”。XX年转制之后，广东省政府又赋予她外延拓展和内涵提升的环境和养料，使她成为广东乃至华南高教系统中一颗璀璨的明珠。她承载着几代xx人积淀的文化传统，拥有优美的校园风光和社会称道的人才培养质量，是一所广东人民满意、金融行业认可、充满无限发展潜力和空间的大学。作为学校的老师，我们应该为之自豪。

65年来，学校坚持围绕金融做文章，学科专业建设以金融为核心，人才培养以金融行业需求为导向，科学研究和社会服务更是咬住金融不放松。学校办学始终坚持两个理念：一是依托金融行业发展，扎根金融行业办学，服务金融行业需求；二是学校为国家金融事业而办，教师为国家金融事业而教，学生为国家金融事业而学。65年的悉心耕耘打造了特色鲜明的xx金融文化，即金融教育文化、金融创新文化和金融服务文化。

近一年来，学校借助“xx收官”和“xx开局”之力，努力通过建设XX“规划年”、“法制年”、“改革年”和“提升年”，构画xx升本后第二个十年，特别是“xx”发展的宏伟蓝图。我们将继续沿着“继承”和“创新”这两条主线开展工作，既做好“继承”这篇好文章，更加做好“创新”这篇大文章，科学地论证新的办学定位点，大胆地抢占新的学科制高点，敏锐地寻求新的办学增长点，审慎地谋划新的办学创新点，广泛地拓展新的办学协同点，坚持开门办学和开放办学。最近几个月，学校先后与政府、大型国企、知名媒体、国际名校展开合作。中国人民银行总行、南方日报、广州日报、xx集团、诺丁汉大学、西澳大学等都成了我们新的战略合作伙伴。如今，外界对我校的评价有“三气”：应用研究接地气、人才培养有人气、金融 行业有名气。

今天我也想借此机会与大家分享我对大学、大学核心价值和办学元素的粗浅思考。首先，大学是什么？关于大学本质问题的讨论，古今中外从来没有停止过。综述先贤的观点就是八个字：开启心智，健全人格。中国大学自诞生之日起，无论是抗争救亡年代还是和平建设时期，都打上了深沉的时代烙印。这是历史赋予大学教育的责任和使命。而今，大学教育与合拍时势的呼声、大学教育的功利取向和受教育者的趋利心态，使大学和大学教育在不知不觉中失去了本真，失去了大学教育本身的价值和方向，失去了大学教育原有的独立性和超越性，使教育者变成了经费奖励、优游江湖的追逐者，使受教育者变成了胸无大志、目光肤浅的打工仔。

英国诗人约翰·梅斯菲尔德对“不朽的大学”有过这样的描述：“世间的事物很少能有像大学那般辉煌。当防线崩瘫，价值崩溃，水坝倒塌，洪水为害，前途变得灰暗，古迹沦为泥淖时，只要有大学屹立在那里，它就屹立闪光；只要它存在，人那颗被引导去从事美满探索的自由心灵仍会给人类带来智慧。”回头看看因超越时代而不朽的大学，她们因不朽的思想和思想家而为后代尊崇铭记，因引领时代、颠覆旧有、启迪新知、创造历史而为后人仰慕纪念，因在动荡的年代始终坚守独立的品格和追求经世的价值而得以旺盛生命和活力，毫无例外。大学可以没有大树大楼，但不能没有大师，更不能没有思想和灵魂，这是大学精神和价值之所在。

大学教育的历史责任和使命必须传承，大学服务社会的宗旨任务必须恪守，但绝不能以适应时代为借口让功利主义价值观弥漫校园，误导青年学生。作为教育者，我们有责任全面地传授正能量的价值取向，使受教育者具有崇高的理想、远大的抱负和健康的人格。大学校园应该是启蒙思想、播撒理想主义种子的乐土，应该是健全人格、培育核心价值取向的热土，应该是鼓吹志向、问询谁主沉浮的殿堂。胸无崇高理想何以成为大才？胸无远大抱负何以成就大业？胸无国仅有家又何以报效国家和人类？

由此我想到第二个问题——当代教师的定位。传统上教师被定位为知识的传播者，但如今仅仅做知识的传播者是远远不够的，课堂已不再是学生获取知识和信息的主要来源。要真正无愧于“人类灵魂工程师”的美称，教师必须转型，成为前沿思想、先进理念、创新方法、高端科技、梦想抱负、独立思维、精神价值的传播者、引领者和构建者。作为教者，其最大魅力在于向学生传递思想、价值和精神。

做思想的开创者和引领者对教师的创新能力、思维水平、知识结构提出了更高的要求，在教育方法、教学技巧、创新意识等方面更是挑战。以色列前总理佩雷斯在他读小学放学回 家时，母亲通常会问两个问题：今天你在学校有没有问一个让老师回答不了的问题？你今天在学校有没有做一件让老师和同学们觉得印象深刻的事情？我们的教师能不能像佩雷斯之母那样启导我们的学生开启智慧人生，让他们每天都能站在巨人的肩上观察世界，感悟人生，研究问题？！为了适应未来创新教育和个性化教育的趋势，作为校长，我强烈倡导“研究型教师，应用型教育”这样的理念。

老师要转型，强烈的创新意识是前提。我要讲的第三个问题是教学与科研的关系。在不少大学存在这样的悖论，搞教学的不太愿意搞科研，搞科研的又不太愿意搞教学，前者觉得水平不够，辛苦劳累，后者则不屑教学，认为是雕虫小技，在不自觉中将教学与科研对立起来。从我个人经历看来，教学和科研只是一枚硬币的两面，不可分割，相辅相成。教学必须有科研支撑，否则就是教书匠式的知识传授，毫无创新可言，没有科研支撑的教学一定是质量不高的、创新元素缺乏的。应用型教育没有科研支撑只能是技工性的知识和信息传授，不做科研的老师何来前沿思想、创新方法和精神价值传授给学生呢？科研是教师永葆教学活力、提升课堂教育质量的根本之道。教学是教师的立命之本，科研是教师的立身之基。学科专业建设都离不开创新驱动，科研是源动力。搞科研要富于精神理想，要有国家高度和国际视野，要善于从大处观察、小处着手。搞科研还要有牺牲精神，要当作兴趣、事业、精神来追求，不可急功近利。老师最明智的人生投资是科研，老师最大的荣耀是教好书育好人。

老师搞教学科研、教书育人，学校应该为他们做什么？这使我想到第四个问题，就是学校与老师的关系。简单地说，就是“帮”和“助”的关系，学校帮老师实现他们心中的梦想，老师助学校实现建设发展的梦想。对老师来说，最大的梦想应该是教好书育好人，培养出行业领袖和社会精英，对学校来说，最大的梦想应该是为教书育人营造最好的软硬环境，尤其是软环境，让老师励学乐教，潜心教研教改和科研创新。为了营造有利于老师和学生发展的环境，学校近期强化了顶层设计，从办学理念、制度安排、方案设计、激励模式、结构优化、待遇改善等方面创新体制机制，为老师提升解套，为老师发展排忧。

老师们，同志们，同学们，中国金融高等教育迎来了前所未有的发展转型机遇。学校正借助xx教育发展规划的东风，谋划升本第二个十年该如何发展，思考建设什么样的xx和怎样建设xx的战略问题。我们已经初步形成了重要的办学思想和发展构架，包括办学理念、办学定位、发展战略、具体方案和措施。xx将办成一所国内知名的应用型金融品牌大学，成为广东金融强省建设的支撑者、区域金融事业发展的引领者和国家金融高等教育的示范者。分两步走：在xx期间，我们将想方设法夯实学科、专业、队伍、硬件和软件基础，构建初步满足申办大学的目标体系，到十四五后期达到改办大学的全部硬性指标，使xx成为中国第一所“金融大学”，实现“应用型金融品牌大学”的宏伟目标。

在实现宏伟目标的征程中，全体xx人必须精诚团结，奋发图强，守望相助，恪守“明德、敏学、笃行、致远”的校训，牢记“金融为根、育人为本、应用为先、创新为范”的理念，秉承“励学乐教、求实拓新”的精神，营造“敬仰科学、敬奉真理、敬慕学术、敬畏知识”的学术文化氛围，弘扬“敢于突破、善于攻坚、勇于攀峰”的创新意志，共同为实现“应用型金融品牌大学”的xx梦而努力。

在实现宏伟目标的征程中，我们需要建立一支真正具有领导才干、政策水平、业务精湛的干部队伍，树立正确的价值导向和用人导向，培养一支具有潜在领导力、凝聚力、执行力和把控力的后备队伍，摆脱陈旧观念束缚，排除区域意识干扰，摒弃门户差别偏见，斩断背景裙带关系，营造科学、规范、健康用人环境。在我校长眼里只有两个派别——实力派和实干派：政治品质好、业务水平高、行政能力强、工作实绩优的xx人更应该得到尊重和器重，更应该得到组织的培养和重用。

在实现宏伟目标的征程中，我们不准以区域将人分派，不能以学科将人分界，不可以偏见将人分类。作为校长，我的眼里只有一种人——xx人，凡是思为学校所想、行为学校所需、忧为学校所急、立志为学校、为国家、为人类做出贡献的人都是xx人，都应该得到全体xx人的尊重和敬佩，凡是做出特殊和突出贡献的xx人永远值得xx人铭记。在此我提议以最热烈的掌声感谢xx的老领导、老前辈、老员工，感谢他们６５年对学校默默无闻的奉献、关心和支持。

最后再次祝全体教职工和全体老同志节日快乐，身体健康，吉祥幸福。感恩每一位尊敬的老师，是你们撑起了xx这片天地，感谢每一位可爱的同学，是你们为校园带来了青春与活力。希望你们努力成为志向远大、视野开阔、功底深厚、素养优良的创新型和创业型人才。

老师们，同志们，同学们，我们很幸运生活在一个伟大的时代，经历和享受着时代赋予我们的机遇和福祉。我们不能辜负了时代的重托，不能冷落了时代的呼唤。让我们一起祝福祖国，祝福每一位xx人，祝福我们共同的家园越办越好，明天一定会更加灿烂！

谢谢大家。2018年教师节演讲稿范文：最美的发现

提起教师，大家很自然地会想到许多赞美她的比喻：园丁、春雨、蜡烛、人梯、……

是啊!古往今来，伟人、学者、战将、豪杰，哪一个不是出自教师的熏陶;理论、学说、发明、创造，哪一件不包含着教师的辛劳?他们身在三尺讲台，心怀莘莘学子，为人们启迪蒙昧的心扉，拓开智慧的泉流;人民教师身居斗室却毫无怨言，生活俭朴却诲人不倦。

五年前的我就是带着这样一份崇敬，走进了教师的队伍,踏进了二实小，当我穿过眼前的光环,走进它的内核时,才渐渐地理解了它的内涵：教师也是平凡的,普通的:就如一颗小小的铺路石、社会中的沧海一栗,大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,燃尽自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,犹如一块黑板,曾经写满了神奇,最后擦去的都是功和利。

二实小五十八年的风雨沧桑，让一届又一届莘莘学子从这里振翅高飞，铸就了胶州教育史上一个又一个的辉煌，而这离不开一批又一批二实人的默默付出，是他们用自己的行动履行着“敬业爱岗、循导善诱、言传身教、教学相长”的职责!今天，我所要讲述的就是这其中的一员——年过五旬的杨秀霞老师。

在每次开家长会时，家长们都会相互传看着一本既普通但又珍贵的工作笔记，说它普通，是因为只是一本不起眼的笔记本,说它珍贵是因为杨老师总会在上面记录着她每天布置的语文作业及学生的完成情况:谁书写认真?谁作文写得棒?谁写错了哪几个词?谁补完作业了……

这些看似琐碎的点滴小事，可真正能坚持不懈的做下去却也并非是件容易的事。就这么一本本子，杨老师每天都至少用上四五次，有时一本不够，就会有第二本，第三本、第四本……原先薄薄的本子会变得异常的厚重，新学期刚刚过去了3(五)天，杨老师桌上的工作笔记也已经一如继往的记满了十几页，无论是过去已经写满的，还是现在正在写的，这里面记录的不仅仅是每天的语文作业、学生作业的完成情况，更记录着杨老师那无怨无悔的付出、那一丝不苟的责任啊!

早晨，杨老师会来的很早，因为她害怕学生会浪费了大好的晨读时间。她走进教室，领着 学生晨读，来回提醒着几个滥竽充数的学生，并抽时间检查着学生的作业情况。

课堂上，每到重点的地方，杨老师总会一遍又一遍的强调。容易记错的地方，杨老师会在黑板上不厌其烦的板演，提醒每一个学生注意每一个细节，所以班上的学生们学得好，记得牢。

课间里，杨老师总会把一本作业本远远的拿在左手里，因为她的眼睛花了，再加上孩子的字又写的小，所以只能这样，等看仔细后打上批语，一本又一本……

在办公室里，杨老师批作业，尤其是批作文的速度是慢的，但就在我们放松的时候，杨老师如挑山工一般，执著地走着她的折线，也正因为如此，她从没有耽误过一个学生一次作业的批改。

如果说杨老师对作业的批改是认真的，那么对于学生，尤其是后进生的付出更是让我由衷的敬佩。

学生们做错了，杨老师很少会狂风暴雨，有的只是和风细雨，用杨老师的话说：“毕竟还是些小孩子。”于是，在杨老师的和风细雨的谈话中，在杨老师一个个有趣但却极有教育意义的故事中，孩子们体会到杨老师的良苦用心，棵棵小苗正在茁壮的成长。

不管一天上了多少节课，批了多少本作业，每天放学以后，杨老师总会在放学铃响之前走进教室，去一遍遍的督促着、提醒着班里那几个偷懒的孩子认真的把作业完成。她从没有放弃任何一个学生，不管学生的基础怎样，总是在执著的付出着，让每个孩子都能真正的学到点什么?

记得那年，杨老师新接了一个四年级，班里有个学生的作文是一塌糊涂，流水帐似的作文，也是词不达意，他自己也对写好作文失去了信心，怎么办?放弃他?可以!只要把其它学生的成绩每人提高几分，也不会使自己班的学习成绩下降。帮他补?谈何容易!但为了学生的将来，再苦再累，杨老师也心甘情愿。课堂上引导他清楚地回答简单问题，课后手把手的教着他，从一句话、一个片断，从十几个字、到几十个字写起，日复一日，天长日久，这名学生的作文水平终于提高了，而且经常被选为范文在课堂上交流，就这样那发自内心的自豪的微笑洋溢在孩子的脸上。

正如一首诗歌所说的：教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冷的感情也会消融。

杨老师付出了太多太多，借用家长的话来说“如果你再学习不好，真对不起杨老师啊”。

我校毕业的98级学生，在我们网站的留言中这样写道：“初中毕业了!现在想想上学的日子最快乐的不是在初中，而是我的小学时光!那时的伙伴已经忘得差不多了。后悔那时的所作所为，想起当时那严厉的老师现在是多么和谒，现在作为学长，我想对你们说：认真的过好现在的每一天，不然你们会后悔的!在这里，我想对王洪顺老师、大队辅导员陶老师、杨秀霞老师等所有教过98级的老师们说：老师辛苦您了!”这是发自毕业学生内心深处的声音，而这不正是我们教师所追求的吗?

请让我在这里，代表所有的学生，向杨老师，向所有像杨老师这样无私奉献的老师真诚的说声：谢谢!

“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”作为一名人民教师。我们要像杨老师这样爱我们的职业，爱我们的学生，在自己平凡的岗位上兢兢业业，尽心尽责，以心换心，以爱博爱，倾我所有，去换取明天的桃李芬芳。

11.教师节庆祝表彰会领导讲话稿 篇十一

教师节快乐!

还记得去年的今天我是用给每一个教师写一张小小卡片的方式来庆祝那个具有里程碑意义的教师节!因为那是你们初涉教师行业的第一个节日，也是我初任执行校长的第一个活动。我们一样都完成着人生路上又一次新角色的转换。迟疑与担忧参半，忐忑与焦虑兼具，更有欣喜与期待汇融!于是有那样几个夜晚，在灯影昏暗的寝室里，我用心中涌出的满满欣喜写下一句句对每个人的祝福。我觉得行有所值，因为真诚的用简单的仪式记忆下这个不同的日子，它定会让每一个人心湖里荡漾出美丽的涟漪。

因为共同选择了科小二分校这个集体，我们便成了一家人。在过去的艰难时光里我们彼此相互协作，共同给力，用肩负的使命与责任，用真诚与友善，用奉献与热爱一次次承担着每一个迎面而来的工作压力，并出色的完成了各自的工作任务，虽无乘风破浪但也在艰难中坚定前行!今年又有一些新教师加入，新成员也迎来属于他们的第一个教师节，我们也变成了有一百来人的一个大家庭。再借以卡片已力不从心，所以今天在教师节又一次来临之时我以书信的方式寄语可爱的你们：

感谢你，每一个年轻的伙伴。

美丽韶华，青春正好!年轻的你们在过去的一年里虽然有着初入教师行业的生疏与青涩，也有着工作中的局促与缺憾，但是你们每一个年轻的伙伴们都没有忘记“教师”所肩负的责任与使命，严以律己，精以研教，在每个人各自的讲台上，工作的职责里诲人不倦，孜孜以求，教学相长。我看到了你们每一个人的进步与成长，也看到因为你们的努力付出让二分校变得越来越好，你们用自己最好的年华做着对自我生命价值的重塑。我为你们自豪!

期待你，每一个优秀的同事。

回溯千年，泗水流荡。我们的先师孔子与他的弟子游春论道，为我们留下了隽永的教育 篇章。让我们看到教育的智慧与博大，看到乐而倡学的意义，更看到以君子之道继而为师的范例。我们作为老师就应该有这样的认同，师者：有传道、授业、解惑的责任;师者，更要有着垂范、育化、启迪的担当，而要胜其己任就需我们心中不忘教育的真谛，以爱为源，来灌溉我们教育的良田。期待你们继续尊重讲台、精研业务、敢于锤炼，未来可桃李不言，但必下自成蹊!

祝愿你，每一个有梦的朋友。

有一档很火的.娱乐节目叫“乘风破浪的姐姐们”，很喜欢它传递给我们的感动与正能量，它让我们每一个人在跳出他人给予的固有界定与自我设限中看到自己的无限可能。节目中有段话这样说“我们从真实出发去建造，即使表达笨拙而贫乏，所有的从0~1，最难的不是听取答案，而是提出问题，不是谁能成就我，而是谁能阻止我。”今天我把这段话送给你们，因为我们都是那个带着孩子开启远行之梦的人，所以我们就要有远行的能力、勇气与梦想，不断给自己鼓励与信心，不断地学习与挑战，只要做眼里有光，心中有爱，胸中有梦的那个人，未来教育之路上必然一路向阳，花开似景。

12.庆祝教师节晚宴领导讲话稿 篇十二

在**路街道教师节晚宴上的讲话在阵阵轻脆的开学铃声中，**社区的孩子们又开始了快乐的校园学习生活。而这一季我们**社区广大中小学校的全体教师用创意和智慧让广大未成年人深深体验了2010年上海世博会。我们社区的广大干部和文教工作者用精心而丰富的活动引导着未成年人细细品读了2010年上海世博会，共同写下了“童眼观博快乐成长”暑期工作的五大版块内容，就是：平安世博我关心、体验世博我表现、文明世博我主角、科技世博我学习、文化世博我快乐，取得了家校联手、家社联手、校社联手的扎实的工作成效，为未成年人创造了一个健康良好的成长环境，让他们度过了一个平安、健康、有益、快乐的世博年暑期。值此第26个教师节来临之际，我谨以**路街道办事处的名义，向在座的各位校长、书记、政工教导，并通过你们向全体教职员工表示节日的问候和衷心的感谢；谨以我个人的名义，向多年来对我街道社教工作的支持和理解表示衷心的感谢。薄酒一杯，祝我们的友谊天长地久，祝太阳底下的最美好的事业蒸蒸日上。