校园游园活动方案设计

校园游园活动方案设计（12篇）

1.校园游园活动方案设计 篇一

元旦游艺晚会策划书

一、活动目的在辞旧迎新之际，为了丰富校园文化生活，培养学生积极向上的精神风貌，营造欢乐和谐的新年气氛，充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围，让学生度过愉快的一天。信息技术与传媒学院决定举办庆元旦，迎新年游艺活动。通过活动，使学生能自主地参与到游艺活动之中，在游园中陶冶情操、在游园中获取知识、在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间

2010年12月31日下午19:00 — 22:00

三、参加人员：全院师生

四、活动程序

（一）领导新年致辞

（二）收集新年祝福

（三）游艺活动（灯谜区-文化晚会区-游戏区）

五、活动要求：

（一）以班级为单位，在活动前做好安全教育工作。

（二）在划定区域组织活动，每个游艺区必须有负责人（由主席团担任）和工作人员（由学生会全体成员担任）。

（三）参与每一个节目时需先排队。同时为保证参与的公平性及广泛性，每个活动项目每个学生只准参与一次。凡在任何一个项目中获胜的同学，在获得奖票后到指定地点兑换奖品。

（四）在活动开始之前，主持人要向全班学生宣讲活动规则。在参与活动中，应自觉遵守秩序，不能拥挤，不能喧哗，在有些不能做出提示的活动中，旁观者应该自觉保持沉默，以示活动公正，并彰显我校学生良好素质和高尚品格。参与者要服从工作人员管理，尊重工作人员，使活动在团结、友爱、相互尊重的气氛中进行。

（五）活动工作人员要秉着公正、公平、公开的原则组织好活动，不得徇私舞弊。在游戏活动中，要维持秩序，确保安全。

六、兑奖办法

游戏处只发放兑奖券，获奖者凭奖券到兑奖处兑奖。

七.人员安排：

总指挥：王继伟

总策划：季治坤

物品采购：马启芳

奖品兑换：张博强喻璐吴茜刘统慧

会场维护：陶杰张鹏太 叶文波 林琛鸿 张涵 香鹏马启芳 兰天 刘海斌会场布置：学生会全体成员（殷湛渊负责）

会场清理：学生会全体成员（闫湛明负责）

八、活动分区及活动说明

（一）灯谜区（一区）

规则：参赛者先将自己会猜的题目序号记清楚，到负责人处核对答案，若答案正确，则可以将纸条取下交与负责人兑换奖券。若答案不正确或者不会，则不可取下纸条。

道具及准备工作：彩色小题纸若干，各科知识、谜语、脑筋急转弯等类型题目共2000条写好，悬挂在一区。2000张奖券。

负责人： 王嘉琦张健波

（二）文化晚会区（二区）

1、邀请我院所有社团前来参加有我院学生编排的文艺节目

负责人：李航宇 马瑜涵

(三)游戏区（三区）

1、比比谁的眼力好

规则：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子高度离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是胜者，可得一奖券。每生共有三次机会。可分三组同时进行。奖券50张。

道具及准备工作：准备3根筷子，3个空啤酒瓶。

负责人：施智毅杨伟

2、吹乒乓球

规则：十个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每五个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，重新回到起点,每人三次机会。一分钟之内吹完则可得一张兑奖券。

道具及准备工作：杯子10个，乒乓5个，计时器一部。奖券50张。

负责人：施智毅杨伟

3、弹球

规则：负责人将三个塑料盆平放在地上，形成“品”字形。参赛选手站在离盆5米处，将手中的乒乓球往地上扔，若弹起的乒乓球掉入塑料盆中则获胜。每个选手6次机会，进入三个者可得奖券一张。

道具及准备工作：塑料盆3个，乒乓球5个。奖券50张。

负责人：计政邬童童

4、指上功夫——筷子夹玻璃球

规则：参赛者在一分钟内用筷子把装满水的盆里的玻璃球夹入旁边杯中，10粒球即可换一张奖票。

道具及准备工作：桌子2张，竹筷2双，玻璃球40颗，塑料盆2个，玻璃杯子2个。可分2组同时进行。奖券30张。计时器一部。

负责人：计政邬童童

5、贴鼻子

规则：参加者蒙上双眼，听到裁判计时口令后，原地转3圈，向前走3米，贴鼻子在头像的要求位置.贴对得奖券一张.。

道具及准备工作：准备好图画一张,固定物品若干，鼻子若干。奖券30张。

负责人：殷湛渊

6、心有灵犀

规则：参赛选手自由组合为2人一组，其中一人抽出5张写有成语或词语的纸条，通过肢体动作和语言描述使同伴猜出正确答案。一分钟内猜对4个以上者获胜。进行语言描述时不得说出纸条上出现的字，必须用普通话，否则犯规。

道具及准备工作：写有词语的小纸条若干。（至少50张）纸箱一个。奖券60张。

负责人：殷湛渊

(四)商业区（四区）

为赞助总金额达到1000元以上的赞助商提供宣传平台，在商业区可为赞助商提供以下的宣传：

1、宣传单宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单（该项目由商家自己提供）

2、海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物（商家自行设计也可）

3、宣传栏宣传赞助商的宣传单和海报我方在校内宣传栏和公寓宣（要另收一些宣传资金）

4、横幅宣传在活动现场和校园可悬挂带有商家名称的横幅

5、奖品宣传奖品由公司赞助、提供或可印有图案

6、产品宣传公司产品可作为该活动的唯一指定用品（赞助产品必须满足现场需要方可）

7、工作人员用品宣传比例工作人员可穿上印有商家标志的服装工作，现场的道具等

8、嘉宾发言贵公司可派代表过来参加我们的活动，并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言

负责人：肖栋王兴

九、新年送祝福

在游园会之前收集土木工程系各班同学的新年愿望及新年祝福，全部放入大纸箱，游园期间主持人随机抽取播诵。

负责人：王永亮

未尽事宜再另行通知，望各部积极准备，积极参与。在12月30日前将准备工作最好，届时团总支学生会将进行检查。

信息技术与传媒学院

2010年12月26日

2.游园公共活动场所的作用与形态 篇二

关键词：游园；公共活动场所；健康

第一章绪言

随着社会的发展与进步，以及人们在一定物质文明基础上对精神文明需求的追求增加，游园中公共活动场所的出现是必然结果。公共活动场所给居住在城市中喧嚣熙攘环境中的居民带来精神的惬意和物质的享受。同时，游园公共小型活动场所又成为城市建设中的一大亮点，对于城市文化品位的提升，树立独具特色的城市形象具有不可替代的重要作用。现如今越来越多的城市政府开始关注城市公共场所的内涵，并力图通过规划设计和管理来凸显城市公共场所的美学行为和美育功能，构建 “以人为本”、社会和谐的公共服务平台。

第二章公共活动场所的作用、形式及特点

2.1公共活动场所的作用

休闲活动是指人们在闲暇时间按个人偏好进行的类如散步、看书等活动，即扣除谋生活动、睡眠、个人和家庭事务之外的活动，是生活水平较高且强调精神享受的一种生活方式。公共活动场所是为大众提供一个既能满足人们精神及行为活动的需求，又能为公众广泛参与公共活动的休闲娱乐的场所，它不仅可以加强人之间相互的交往，美化环境、展示地方文化，而且对缓解城市生活紧张节奏带给人的压力也是有所帮助的。

2.2公共活动场所的形式

公共活动场所，没有固定的形式或样板，其往往是随城市的发展而逐渐形成的。如旧城区自然形成的庭院中间空地或邻里之间内部交通的街道、里弄等，成为维系小范围区域人与人日常交往的纽带，再如人们常常聚集的大树周围、商铺门前的空地及小公园等比较大的开敞空间等，是维系几个社区人们交往的公共属性空间场所，如今现代城市居住区中的绿地、休息长廊或儿童娱乐场所等则是新形式的公共场所。

2.3公共活动场所的特点

城市公共活动场所不同于城市公园、广场，也不仅仅是公共绿地，根本在于其公共性，是为各种人群提供的任意逗留的，由自然要素和人工设施共同组成的自由空间，并常伴有公共属性的标识物、公共特性的空间氛围、文化风俗、人际关系等；第二，开放性，其往往是开敞或者半开敞的公共休闲空间，具有较好的通达性；第三，公共休闲空间的活动以日常休闲娱乐为主。

第三章公共活动场所的表现要素

3.1需要要素

在紧张的学习、生活与工作压力下，特别是城市中的人们，渴望在喧嚣的城市中，找到一片能放松自己，减轻压力的休闲场所，让自己融入到自然环境中去享受那一份片刻的宁静与轻松。同时，人们也希望能在公共活动场所中与他人交往、沟通，结交朋友，锻炼身体、闲谈聊天、携家散步。所以，公共活动场是一个能缓解压力、和睦亲朋、休闲娱乐的重要场所。

3.2构成要素

公共活动场所主要由空地、绿地、道路构成。空地不仅是体现场所空间感，营造宽阔视野的重要元素，也是居民交往的主场所，所以是公共活动场所的主体。绿地是城市居民亲近自然，与花鸟近距离接触的场所。道路在空地与绿地间穿梭，具有往来交通的作用，又创造了一种曲径通幽的韵味。

3.3功能与精神

游园公共活动场所的功能在与城市广场的比较中得以明确。城市广场是表现城市精神体现城市特色的载体，是城市的标志，其周边往往是这座城市的政治、经济、文化中心。而公共活动场所散布在各个居民区，是喧闹的城市留给人们的一片宁静场所。广场大于休闲场所好几倍，有着震憾、雄伟气魄，体现的是一个国家的文化精髓。而公共活动场所精致、温馨，体现一片文化区域的风格气质。所以，公共活动场所与城市广场的功能设计是不相同的，前者追求小而精巧，后者追求大而磅礴。

第四章公共活动场所的设计要素

4.1区域文化的体现

现代城市在发展经济的同时必须要注重地域文化的保护与发展。一座城市要发掘本土的文化并不断创新才能具有不同于其他城市的城市风貌。游园公共活动场所设计要做到有特色，应从该地区特有的历史文化入手，把握其特有的文化底蕴和传统积淀，从文化体现着手设计空间表现。

4.2多种空间形态的综合

游园公共活动场所设计首先要注重平面空间的表现力，并在平面空间的基础上，在空中与平面进行伸展性空间思考。在今后城市发展中，公共活动空间的发展，不仅只在平面上进行，而且会向空中立体化发展。真正达到地面与空中的和谐统一，让人感受到这种结合在休闲环境中带给人的喜悦。

第五章具体案例

本场地位于清徐县医院北侧，呈狭长状，面积约13300平方米，我们的设计目标是营造一个形式丰富、环境优美的生态空间供病人以及医院职工健身、休闲、交往的使用。

首先，根据交通需要，在西北侧设立了一个出入口，直通门诊入口，使狭长场地分成三部分。考虑到最西侧地块靠近医院门诊区及主干道交叉口，周边相对比较嘈杂，所以布置为运动健身广场—由三个大小不同连续的方形扭转组合而成，在形式上具有强烈的动感，呼应场所的精神。而靠近住院部的场地，自然被布置成活动广场方便住院的患者进行普通的活动。广场的平面造型原于医院的标志，很直观，有一定的标志性。广场一侧设立简洁的雕塑，四周安置草坪音像，优美的音乐和鲜花盛开的五个花坛能够营造出良好的活动空间，使患者的心情得到充分的愉悦。标志广场东侧是一条名曰“健康走廊”的卵石小路，人们可以赤脚行走按摩足底，道路一侧设有扶手以供行走不便的患者活动。在健康走廊的中部，建造一个植物攀爬廊架，配合假山石作为走廊的景观节点，避免道路过长而产生的单调感。场地最东侧是“自然休憩园”，其布局取中国传统的自然式园林的手法，局部种植适合北方生长的早园竹，以营造幽静的美好意境，竹林旁的林阴广场则是与最西侧的林阴广场进行呼应，最终达到艺术上的统一。

第六章结束语

城市中的公共活动场所，是随着社会的发展与进步，以及城市中的人们在一定的物质文明基础上追求精神文明需求的必然结果。城市中的公共活动场所给居住在喧嚣熙攘环境中的居民带来精神的惬意和物质的享受。同时，公共小型休闲空间又是城市建设的一大亮点，对于提升城市文化品位，树立独具特色的城市形象具有不可复制的重要作用。（作者单位：苏州大学艺术学院）

参考文献

[1]夏南凯、王耀武等.城市开发导论[M].上海：同济大学出版社，2003.08

[2]程道平等.现代城市规划[M].北京：科学出版社，2004.3

[3]袁奇峰. 构建适应市场经济的城市规划体系[J].规划师，2004.12.

[4]李燕子. 城市规划在城市开发建设中的作用[J]建筑技术与应用，2005.5.

[5]王鹏. 城市公共空间的系统化建设[M]南京：东南大学出版社，2002.6

[6]曾怡园. 城市公共休闲空间的要素[J].成都纺织高等专科学校学报，2005.1

[7]严荣毅 梅光明 吴新民 谭义. 城市公共空间的美学行为研究[J]，中华建设2007.12

[8]杨德进 牛会聪. 论城市开发过程中的规划控制作用[J]，科技信息2007.34期

[9]韦峰 王建国. 景观规划设计[J].规划师，2004.11

3.春节迷你活动、游园活动方案 篇三

迷你活动：（所有礼品数量全部按照卖场实际情况自订）活动名称：许愿卡

活动时间：大年三十

活动地点：自订

活动内容：活动当天春节来临，很顾客对新年都有愿望！据此，设置许愿卡，让顾客写下自己的愿望，然后在当晚选出几个愿望来，帮助顾客实现。

活动细则：制作许愿卡，分为两种，一种为情侣卡（专为情侣准备），一种为家庭卡（为家庭准备），顾客两种卡都可以填，但是如果顾客是情侣的话，更建议填写情侣卡。顾客不需购物就可参加，可在卡上写上对新年的愿望和联系方士。当天结束时，选取一部分幸运卡片，联系顾客，并在第二天送上小礼品。

活动名称：龙人现，龙年吉

活动时间：大年初一

活动地点：自订

活动内容：活动当天由工作人员装扮城卡通龙人，卖场内面向顾客随机送出春节对联或福字等春节传统装饰物。

活动细则：由工作人员装扮的卡通龙人，不定时的在卖场出现，随机给身旁的顾客发放礼品，可与顾客合影。龙人注意活动范围一定要大，不能长时间是逗留在一个区域，要随机应变的跟顾客互动（例如逗逗小朋友之类的！）

活动名称： 寻宝特攻队

活动时间： 大年初二

活动地点： 自订

活动内容：活动当天在卖场内设置12个宝藏点，每个点有工作人员守候签字确认，让顾客去寻找，找全所有点的顾客可领取小礼品一份。

活动细则： 顾客进入卖场时，可在门口领取宝藏地图一份，地图上表明了，宝藏大大概位置，顾客需进入卖场去寻找，找到后，找到工作人员签字，告诉其位子，正确的话，工作人员就在其宝藏地图上签字，当顾客找到收集全12个宝藏地点的签字后，可领取小礼品一份。

活动名称：大声读出来

活动时间：大年初三

活动地点：自订

活动内容：活动当天准备绕口令让顾客朗读，准备时间30秒，凡能顺利读完绕口令者，可获得小礼品一份。

活动细则： 店铺准备一些难度适中的绕口令让顾客去读，准备时间30秒钟，时间一到就开始读，顾客需要一口气读完绕口令，要求必须读音准确、语速流利、不能停顿的读完绕口令。凡能顺利读完的，可获得小礼品一份。

活动名称：趣味DIY

活动时间：大年初四

活动地点：自订

活动内容：活动当天准备未着色的图案卡纸，让小朋友去填色，填完色后，可用剪刀裁剪下来带走！

活动细则：需准备50张与春节主题相关的卡通插画、小剪刀和彩笔！插画要求是有图案轮廓未填色的！让小朋友们填色，填完过后，可亲自动手裁剪下来，裁剪过后可直接带走。

活动名称：今年好运给力了吗？

活动时间：大年初五

活动地点：自订

活动内容：活动当天准备弹珠若干，让顾客抓弹珠。

活动细则：事先准备好弹珠若干，其中必须要有3颗红色弹珠，放在一个不透明的口袋里。参加活动的顾客每人可以抓三次，每次只能抓五个珠子（多抓不算数），抓完一次工作人员需要摇晃一次口袋。如果抓到了三颗红色珠子，就可以领取小礼品一份。注意再抓到了过后，不能继续再抓。

活动名称：大家来找茬

活动时间：大年初六

活动地点：自订

活动内容：活动当天在活动区放置找茬画册，让顾客来找茬

活动细则：活动需笔若干，画册50侧，每册共10页，每页有1套找茬图，难度递增。若顾客完成一册全部图样，即可获赠小礼品一份。

活动名称：筷子夹弹珠

活动时间：大年初七

活动地点：自订

活动内容：活动当天在活动区域放置十个碗，若干弹珠，五双筷子，让顾客来参加运送弹珠。

活动细则：需要道具10个碗，5双筷子。用5个碗分别装入若干弹珠，另外5个碗空出来。顾客需要用筷子在装有弹珠的碗里面把弹珠夹出来，并运送到另外的一个空碗里面。碗与碗之间相距3米。时限为5分钟。可以每次可同时5个人参与，最后在时限内运送弹珠越多的参与者可获赠小礼品一份。

游园活动：

整个游园活动分为8个点，顾客如果完成其中7个项目，获得7张奖卷后，就可以换取一份奖品。第一个项目随机得兑奖卷，可直接兑换礼品。奖品份额按店铺实际情况决定。

活动1.新年抱爆团

活动时间：大年三十-大年初七

活动地点：自订

活动内容：让两个顾客相互踩气球

活动细则：准备若干气球，随即在气球之中放入一些兑奖卷！数量自订！活动开始的时，让参与者自己选取气球，然后两个参与者要抱在一起，并在其双脚上系上气球，让两人相互踩对方脚上的气球。活动中，奖卷在气球中随机出现！

活动2.新年对对看

活动时间：大年三十-大年初七

活动地点：自订

活动内容：准备春节传统对联或歇后语，让参加的顾客来接。

活动细则：准备传统的对联让顾客来对，若顾客对对联对的工整押韵或接歇后语接的正确，即可获得奖票一张。对联或歇后语不能过于简单，要有一定的难度。参与的顾客只能参加一次且只有2次对的机会，2次不符合的即出局。每人对的时限为2分钟。

活动3.零距离大接触

活动时间：大年三十-大年初七

活动地点：自订

活动内容：参加的顾客抽取事先准备的卡片，然后按照卡片上的指示去用身体挤爆气球，规定时间内挤爆气球最多的可获赠小礼品。

活动细则：道具：写好身体各部位的卡片20张，分十个部位（例如：手肘，肩膀等），每个部分两张，气球250只。自由报名，然后由工作人员配对，每轮接受四人，两人一组，每轮两组，共三轮，共计参与12人次每组中两人各自从住持人手中抽取事先准备的写好身体各部位名称的卡片（如背，手，小腿等等）然后两人以各自手中卡片上描述的部位去挤爆气球（只允许以挤压方式，不允许以戳踩等方式，违规扣2件气球），每次只可挤爆一只气球，然后取下一只气球，在一分钟内爆球件数最多者获胜。获胜者可获得奖票一张。

活动4.抛绣球

活动时间：大年三十-大年初七

活动地点：自订

活动内容：一人背筐，一人向框里投汽球。

活动细则：需要准备3 个小筐（小筐包装的漂亮一点），40 个气球。活动每次六名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住来自投手的汽球，最后以接球的多少决定最后的胜负。获胜的小组可以得到奖票一张。

活动5.摸龙鼻，借好运

活动时间：大年三十-大年初七

活动地点：自订

活动内容：参加的人，需要蒙上眼，饶五圈，然后去摸龙鼻子。

活动细则：活动需要准备龙鼻子一个，眼罩一副。每人只能参加一次，参加者需要蒙上双眼，不能偷看，然后原地转五个圈，然后向前走，如果能顺利摸到龙鼻子，就能获得奖卷一张。要求：注意现在安全，不能有尖锐、带菱角的物件在活动场地上，以免受伤。

活动6.吹蜡烛

活动时间：大年三十-大年初七

活动地点：自订

活动内容：让参加的人吹蜡烛，过关标准为一口气吹灭10跟蜡烛。

活动细则：每人只能参加一次吹一次，凡能一口气吹灭十支蜡烛者，可获奖券一张。要求，参加的人必须跟10只蜡烛站成一条线，不能站在正面吹。每跟蜡烛之间间隔10CM。

活动7.年年有鱼

活动时间：大年三十-大年初七

活动地点：自订

活动内容：参加者使用钓竿钓纸鱼

活动细则：钓竿用木棒系绳子加吊钩来制作，鱼用卡纸来制作（注意穿洞）。参加者需要用钓竿去把水里的纸鱼钓起来。钓鱼时的方式方法不限，时限一分钟，规定数量为12条。满足条件者可获得奖卷一张。

活动8.你猜我猜大家猜

活动时间：大年三十-大年初七

活动地点：自订

活动内容：准备相关商品，让顾客猜价钱，猜的准的，可将获得奖票。

4.游园活动方案 篇四

游园活动方案

一、活动目的“六一”儿童节是世界儿童的节日，也是全世界热爱儿童、爱好和平，为争取儿童健康生存、受教育权利而斗争的日子。值此，为丰富我校校园文化生活，培养学生竞争意识、遵守秩序习惯、谦让互助美德、讲文明讲卫生品德。让学生度过自己快乐的节日，我校根据校情，特在2014年“六.一”组织游园活动。

二、活动主题、时间（暂定）及对象

主题：放飞中国梦 欢乐童年心

时间：2014年5月30日（周五）上午学生8:30——12:00；下午教师3:00——5:20

三、活动流程

1、领导致辞

2、赞助商代表讲话

3、新队员入队

4、表彰优秀学生

5、宣布活动纪律和规则

6、川教院心源社表演节目

6、游园——学生、教师

7、各班总结，统一路队放学

四、活动领导小组：

组长：宋兵副组长：蒋桂秀、陈立建、陈小龙

成员：何适、陈敏、杨斌、刘胜建、谢洪春、谭春天、李勇卫、各班班主任

五、活动地点教学楼前空地 和下操场

六、人员分工

1、全校师生必须组织并参加游园活动，服从统一安排和指挥。

2、宋兵校长、陈立建主席负责巡视考核教师到岗到位、履职尽

责情况。

3、老师负责组织学生开展好游园活动。游戏道具负责人自已准备。

4、安保巡逻何适负责安排考核：门卫及保卫科成员。鞠金春 雷建云 杨清志 李仲良 黄兴平、申如全负责全校安全和游园秩序。

（全校学生应自觉依次排队、不插队，服从游园老师安排。）

5、医务组：李志平主席台布置：陈小龙、谢禄平、林永平、姚红太标语：梁峰、王浩然、罗鹏音响：姚春茂

摄影：何适、蒋碧蓉主持人：蒋桂秀

七、注意事项

1、活动当天，全校学生必须穿新校服。活动开始前，班主任加强对本班同学的纪律教育、安全教育。

2、每位学生参加活动时都要自觉排队、不插队，服从游园活动负责老师的安排。不遵守纪律的取消其参赛资格。

3、教育学生不要乱扔糖果纸等垃圾，要养成讲卫生的习惯。（少团队考核到班级）

4、在活动过程中所有学生都不能离开学校。（门卫负责）

5、活动结束后，各项目负责教师归还道具到蒋桂秀处。各班负责公区、教室的清洁卫生彻底打扫干净。

八、游园活动游戏及兑奖流程

1、学生事先知道预定的游戏项目（游戏规则及项目已经发放到班上），选择自己所喜欢的游戏项目参加游戏，在参加游戏时，依次有序地排队参与。

2、获奖学生所获奖券，当天即可参与兑奖，其兑奖办法如下： 兑奖地点：小学部在体育保管室；中学部在科学实验室。

兑奖时间：游戏当天11:30之前；

兑奖要求：学生在兑奖之前，按自己手中所获奖券数量，想好所兑奖品，按兑奖要求准确无误地告诉兑奖老师然后兑奖；学生在兑奖过程中，不要拥挤，要依次有序地排队。

兑奖处及负责人：

1-6年级依次排队在、何适处兑奖，学生必须排队，由刘胜建、谢洪春主任负责学生排队。

7-9年级依次排队在、陈敏兑奖，学生必须排队，由杨斌、谭春天主任负责学生排队。

九、游园活动的相关项目、规则 及人员安排

学生游园活动项目：

1、看谁是投篮高手（5-9年级）负责教师：()陈小龙、张诚

主持人事先准备好一个篮球。参赛者投篮。三次能进两个，可得奖票一张。

2、海底捞珠负责教师：（）魏秋菊、汪玉蓉

在脸盆里放入水和弹珠若干，游戏者手拿一双筷子向盆中夹珠。在指定时间内，夹起多的得奖票一张。

3、跳绳比赛(1-3年级)负责教师：（）林小华、刘春华

一组同学，同时在规定时间连续跳过的个数多的获胜，得奖票一张。

4、海狮顶球负责教师：（）胡楷、姚洪太

五人一组进行游玩，参赛者并排站在一条线外，头顶着篮球，走到对面（距离大约为1.5——2米），球不掉者即可得到奖票一张。

5、贴鼻子负责教师：（）蒋碧蓉、刘春玉

先在黑板上画一张没有鼻子的脸，然后用一条红领巾把小朋友的眼睛给蒙起来，在原地转三圈后，拿着鼻子往前走，走到黑板前把鼻子贴上去，如果贴到了鼻子的位置，而且位置很正，就算他赢了；得奖票一张。如果没贴中的就算输了

6、比比谁的运气好（摸彩球）负责教师：（）温荣珍、易建华

主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的至少要有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓五个珠子（多抓不算），若其中由三颗红色珠子，则中奖票一张。反之，没有中奖。

7、一枝独秀（1-6年级）负责教师：（）王浩然、李志

1-2年级的学生可以用2个手指头顶着羽毛球排，3-6年级的学生只要用一个手指顶着羽毛球排，再从跑道上走6-10米，没有掉下来的就算获胜。可得奖票一张。

8、夹心球（齐心协力）负责教师：（）邹勇、王毓怀

要准备好一个篮球，两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两人必须始终面向前方，夹着球通过障碍。障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如：两人同时跨过；从障碍中通过；两人分别从障碍两侧通过。

两人一组背对背夹着一个篮球，走过规定的障碍物，即可获得奖票一张。

9、曲线乒乓球负责教师：（）甘毅、胡春

所需材料：每人需要一块乒乓球板、一个乒乓球，可以准备3至5套器材，可几个小组同时进行。在地面上画好8字型的曲线路线图。

游戏规则及评定方法：根据地面上画好8字型的曲线路线图，使乒乓球平稳地放在球板上，安全地运输。路途中球没有掉下获胜。可得奖票一张。

10、“钓鱼” 负责教师：（）谢洪孝、谢六平、林永平

所需材料：“鱼”木棒绳子

玩者使用钓竿——木棒上系着钉子的绳子，钓起瓶子者。可得奖票一张。

11、对墙抬球，负责教师：（）姚春茂、黄艳

谁抬得了5个就得奖券一张

12、易拉罐积木（1-4年级）负责教师：（）罗鹏、张玲丽

叠易拉罐，在不倒的情况下并在指定时间内（三十秒），谁最高者就得奖票一张。

13、比比谁的眼力好负责教师：（）张红、陈玉萍

主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者。可得奖票一张。每人有三

次机会。

14、套圈负责教师：负责教师：（）姜秀娟、何苗

每人套五次，套中二个者，获奖票一张，套中四个者，获奖票二张，套中五个者，获奖票三张。

15、盲人击鼓：负责教师：（）姚晓芳、唐爱华

每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。

16、摸“福”字：负责教师：（）刘春钰、魏玉莲

每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到“福”字的，可获奖券一张。，17、一鼓作气负责教师：（）吴秋鸽、邹永忠

在前方桌子上摆有不等距离的数支蜡烛，一口气吹灭的即可得奖。

18、掌上明珠负责教师：（）周玉莲杨建军

准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢获奖票一张。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。）附：教师游园活动项目

1、夹心球（齐心协力）负责人：（）谭春天

两人一组背对背夹着一个篮球，走过规定的障碍物，可获胜。

2、骑慢单车接力负责人：（）杨斌

迎面接力，脚不能点地，点地者须直接骑到终点，计时慢队胜。

3、抢座负责人：（）刘胜建

分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜。

4、我心飞翔负责人：（）谢洪春

地面划三根线，一根为5分，第二根为8分，第三根为10分，参加游戏的人在一分钟折三只纸飞机，投射，飞过哪根线就为几分，以最远的一纸飞机为最后得分。

5、青蛙跳水负责人：（）魏秋菊

用脸盆作为水池，用乒乓球作为青蛙，游戏者站在离水池4米的地方把青蛙扔在地上弹一下入池，每人扔3次，3次全中获得奖。

6、两人绑脚跑负责人：（）陈小龙

每次十人，分五组。每两人为一组并相互绑脚。五组排成一排。由主持人计时。参赛者应从起点跑向终点，时间最短者就得奖。

说明：教师游园活动项目要求人人至少参加两项，请25日前在陈小龙、陈立建主席处报名自己参加哪些项，如有些项目参赛教师较多，则由工会统一调配安排参加了或获得奖项的都有价值不菲的奖品。谢谢大家的支持！

5.游园活动方案 篇五

一、活动目的

在2015年新年即将来临之际，为丰富广大职工的业余文化生活，培养广大职工积极向上的精神风貌，营造欢乐和谐的文化气息，充分展现同喜、同乐、同庆的和谐氛围，经院务会研究决定，拟在12月30日举行元旦大型游园活动及拔河比赛。

二、活动时间

2014年12月30日下午14：30～17：30

三、活动地点 医院院坝内

四、参加人员

医院全体职工（家属及子女也可参加）。

五、拔河比赛活动办法及要求

门诊大楼、住院大楼（含公卫科）各组建一支参赛队伍，每对出队员15人，其中女职工7人，男职工8人，比赛采用三局两胜制。xxx任门诊队长，xx任住院队长，负责人员组织及比赛，并将比赛人员名单于28日下午3：00时前上报医院办公室。

六、游园活动办法及要求

1、游园活动以个人为单位参加；

2、参加者可任意选择项目，不需按项目序号参加；

3、为保证参与的公平性及广泛性，每个活动项目每个职工只准参与一次；

4、在活动开始之前，要仔细阅读活动规则。在参与活动中，应自觉遵守秩序，不能拥挤，不能喧哗，在有些不能做出提示的活动中，旁观时应该自觉保持沉默，以示活动公正；

5、参与者要服从负责工作人员管理，尊重工作人员，使活动在团结、友爱、相互尊重的气氛中进行；

6、活动组织者要秉着公正、公平、公开的原则组织好活动，不得徇私舞弊，自觉接受大家监督。

七、兑奖办法

1、参加任何一个单项，均有机会获奖券一张；

2、各单项游戏组织者只发放兑奖券；

3、获奖者凭奖券到主席台兑奖处摸奖。

八、活动组织领导及具体分工

组 长：朱占福

成 员：各单项活动负责人 活动顾问：彭 明、黄 丹

活动安全巡视员：李永林

活动安全保卫：李占合

活动后勤保障：蒋月勇、唐国成活动摄影摄像：杜修竹

活动奖品组：朱占福、黎仁安

九、游园项目及负责人

1、比比谁的运气好 负责人：邓晓丽

2、超级保龄球 负责人：唐国成

3、投篮高手 负责人：蒋月勇

4、气冲烟火

5、青蛙跳跳

6、比比谁的眼力好

7、盲人敲钟

8、青蛙跳水

9、小李飞刀

10、偷运宝石

11、组合游戏 2014

负责人：吴爱军 负责人: 成志明 负责人：肖 娟 负责人: 邓 鹏 负责人: 杨建军 负责人: 李涛伟 负责人: 石定英 负责人：李永林

年12月15日

游园活动项目一：

比比谁的运气好

活动规则：主持人准备好四种颜色不一样的珠子各10颗，把珠子放在一个不透明的纸箱里，让游戏者伸进纸箱里抓1-2次，共抓五颗珠子（多抓不算），若其中有3颗及以上珠子颜色一样，则获得奖券一张。

活动地点：院坝一号位

活动组织者：邓晓丽

游园活动项目二：

超级保龄球

活动规则：男子限单手（女子及小孩可双手）在指定5米距离外用篮球沿地滑行击打“保龄球”，打中其中的六个或六个以上者获得奖券一张。

活动地点：医院院坝二号位

活动组织者：唐国成

游园活动项目三：

投 篮 高 手

活动规则：参加者必须在罚球线外（2.5米）用脚投篮，若踩线或过线则视作无效，可以跳跃投篮，若投篮时“球”从脚上掉落，则算已投篮，不可捡回再投，且不算成绩，每人均有3次投篮机会。奖励办法： 3球投中1球或以上者可获奖券一张。

活动地点：医院院坝三号位

活动组织者：蒋月勇

游园活动项目四：

气 冲 烟 火

活动规则：在桌上等间距（10cm）摆放固定燃着的相同12支蜡烛，参赛选手在规定的位置，一口气吹一次，考察一次吹灭蜡烛的个数。女子吹灭5支及以上蜡烛者，可获得奖券一张；男子吹灭6支及以上蜡烛者，可获得奖券一张。

活动地点：四号位（门诊部大厅）

活动组织者：吴爱军

游园活动项目五：

青 蛙 跳 跳

活动规则：主持人准备好十个等高的杯子。每个杯子都装满水，竖横两行，每五个杯子排成一排。第一个杯子放入一个乒乓球。参赛者在1分钟时间内将乒乓球从第一个杯子吹向另九个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。在规定时间内若乒乓球在五个杯子上方未吹落者，获得奖票一张。

活动地点：医院院坝五号位

活动组织者：成志明

游园活动项目六：

比比谁的眼力好

活动规则：

1、参加游戏者手持5根筷子，一次一根向啤酒瓶里穿。只可用单手进行比赛（左右手均可），不得移动酒瓶，手必须要伸直，保持站立姿势。

2、比赛规定筷子的高度不得低于桌面，比赛时，必须手握筷子较粗上端。

3、比赛以筷子全身进入酒瓶为有效，除此外其他情况均为无效。有一根及以上筷子全身进入酒瓶者获奖券一张。

活动地点：医院院坝六号位

活动组织者：肖 娟

游园活动项目七：

盲 人 敲 钟

活动规则：参加者在距离鼓5米处原地转三圈后立即带上面具，向鼓走去，一次性敲响鼓为胜，获得一张奖券。

活动地点：医院院坝七号位

活动组织者：邓 鹏

游园活动项目八：

青 蛙 跳 水

活动规则：在距离水盆3米处，用乒乓球朝地上扔，乒乓球在地上反弹一次进入水盆为胜，每人三次机会，投入1球（或以上）者可获奖券一张。

活动地点：医院院坝八号位

活动组织者：杨建军

游园活动项目九：

小 李 飞 刀

活动规则：参加者在3米（小孩2米）外向靶投掷三枚飞镖，三镖得分合计大于或等于20分以上者获得奖票一张。

活动地点：医院院坝九号位

活动组织者：李涛伟

游园活动项目十：

偷 运 宝 石

活动规则：将弹珠全部放入盆中，倒入水和墨水，将弹珠淹没，每位参赛者一双一次性筷子，在一分钟时间内将弹珠夹到另一盆中，转运10颗及以上者获得奖票一张。

活动地点： 医院院坝十号位

6.居住区滨河小游园景观设计 篇六

摘 要：在城市居住区建设小游园，不仅给居住区的居民方便快捷地提供了一个可以游玩、休憩、娱乐的活动场所，同时能够促进人们接近自然，感受自然之美，缓解人们由于紧张的工作带来的压力，解除繁忙的工作带来的疲倦。此外，小游园也美化了环境，使城市的绿化水平达到更好的效果。小游园的设计要与周围环境融合，与当地的具体地形地貌条件和地域的气候条件、经济条件、文化气息紧密结合，要被当地居民所喜爱。以临夏市西南角居住区滨河小游园规划设计方案为例，在总体布局与景观规划，以及节点详细设计等方面进行分析，探讨小游园的设计方案如何在有限的空间内创造多样化景观，并满足不同层次市民的休憩需求。

关键词：景观设计；规划设计；小游园

进入21世纪，中国城市化进程日益加快，城市建筑密度大，导致“热岛效应”逐渐严重，生态环境质量不断降低，市民迫切需要在钢筋、混凝土铸造的城市之中寻找自然之绿，急需在工作之余能有一片空间来休憩、娱乐，贴近自然，舒缓压力。

在改善城市生态环境的过程中，城市绿地系统建设迅速发展起来，其中作为城市公共绿地重要组成部分的城市小游园的发展尤为引人注目，在城市中的作用日益凸显，越来越受到人们的重视[1]。城市居住区建筑多以单门独户为单元，邻里之间往往缺少交往，而居住区的绿地是最接近城市居民现实生活中的园林，历来人们习惯把门前屋后的绿地看作是美化生活环境不可缺少的组成部分，作为大型居住区内的小游园绿地，为居民的活动和交往提供了场所，既供人游玩、休憩，又让人享受美感，缓解压力，消除疲劳的结合体[2]。本着游憩、健身、娱乐、审美并举的原则，并结合国内外现代小游园景观设计的理念和实践，运用传统式融合现代式的园林设计手法，精心营造一个环境优美、功能齐全、情景交融的庭院式山水园林，对当地居民生活环境质量的提高有着不可忽视的意义。

一、设计背景

临夏市当地为温带大陆性气候，冬无严寒，夏无酷暑，四季分明，气候适宜，空气新鲜，清爽宜人，自然灾害少，平均海拔2000m，年平均气温6.3℃，降雨量537mm。滨河小区依大夏河而建，地形西北高东南低。周边视野开阔，无明显遮挡物。该小区品质高档，建筑风格为现代中式。

本设计位于该小区东南方向的一个小游园，面积约为2.38hm2。滨河小区目前人口集中，居住区绿化覆盖率很低，在小区东南角有大片土地，未充分利用资源，其中树种单调，结构简单，层次感不强，物种不丰富，群落称定性较差，绿化效果不佳，住宅小区缺乏较大的绿地。

二、设计理念

（一）注重地方文化特色

临夏市是古代丝绸之路上的重要驿站，也是回族的发祥地之一，为了体现临夏市特殊的文化背景，方案采用不规则式构图，在设计中重点采用地方文化元素。用鹅卵石铺设的游步道以及贯穿全园的次园路呈现环带状，象征着曾经影响临夏市发展的丝绸之路文化，以纪念这条古代东西方之间政治、经济、文化交流的友谊之路。中心广场的月牙形雕塑，正是当地回族的一种信仰，体现出民族之间的和谐相处。

（二）塑造人文景观

在小游园的设计中不仅要突出植物造景，而且要体现出人性化的设计理念，塑造具有一定文化内涵的人文景观。临夏市文化积淀深厚，人文景观丰富，在当地的人文景观基础上塑造档次更高的景观，以满足人们各种精神上的需求。

（三）重视休闲功能

在设计小游园时不仅要遵循“因地制宜”的原则，还要使小游园与周围环境协调统一，做到相互融合。小游园最主要的功能之一是它的休闲功能，即游人在游园过程中产生愉悦、舒适、轻松的感觉[3]。有效的限定外部空间，可以使小游园具有良好的景观效果。在设计中借鉴园林景观设计中的“障景”“隔景”的手法，优而敞之，俗而屏之，避免一览无余的情景，保持小游园中主要景观视线纯净而完美[4]。

（四）基于简单、点缀

在现代城市的小游园设计中，游园面积较小，在设计中要基于简单和点缀的思想来进行设计，也就是“少即多”，通过较少的元素，创造一些更深刻的效果[5]。

三、植物造景

（一）造景理论

小游园的植物造景要体现地方风格、城市风貌，园林植物如乔木、灌木、花草的选择、配置、构图意境等方面要显示地方特色，多以当地特有的乡土树种为主，即一般选用城市的市树、市花等或在配置、构图时与城市历史文化相结合[6]。进行植物配置时注意乔灌草相结合，乔、灌、花卉、地被形成多层次构图。 注意群体美， 利用植物四季变化， 快生、慢生相结合， 近期远期景观综合考虑， 常绿、落叶植物相搭配使用， 增强设计效果。乔木以点植为主， 在树底边缘铺以花坛， 在人行道边缘一侧种植一些四季时花， 形成艺术花境，给游人创造一个赏心悦目的景象。同时，注意园林植物的时相与季相的变化，使小游园内有“春有绿叶、夏有浓荫、秋有色叶、冬有白雪挂枝”的季相变化，使四季景观不同[7]。

（二）造景方法

在植物的线性设计方面，做到能够突出造型和形状的不规则，用较强烈的起伏、节奏和韵律感来进行种植，避免压抑和呆板。能够突出四时之景的营造，四季景色，做到季季有景可赏的效果，能够充分体现出游园景观设计的好坏[8]。整个小游园的效果，通过植物色彩、质感以及造型来体现。游人最容易接受和感受到游园舒适感的色彩，就是自然色和半自然色。游园的内涵，经过植物的顏色、图案来体现。由于面积较小，灌木的种植采用了自然式的方法，以减少纯观赏性的绿地，营造步移景异的景观效果。

（三）植物选择

居住区滨河小游园在植物选择上，根据适地适树的原则，选择的常绿乔木有雪松、高山松、水松，落叶乔木有银杏、毛白杨、柳树、碧桃、紫薇、梅花、枫杨、槐树，其中骨干树种是高山松、水松、雪松、毛白杨，基调树种是银杏、柳树、碧桃、紫薇、梅花、枫杨、槐树。通过精心选择的灌木有小叶女贞、红花继母、冬青、棣棠、榆叶梅、牡丹，花卉有芍药、波斯菊、牵牛花、万寿菊、鸡冠花、雏菊等。此外，选择的草种是耐践踏的和常年青绿的两种类型。

四、道路分析

（一）园路功能

园路组织游园观赏的序列和园林风景的展开， 引导游客按照路线来游赏景物，在滨河小游园的园路采用老人角穿的方式使穿行者从绿地的一侧通过， 以便保证游人活动的完整性[9]。游园道路的设计中，要选择能引导游览路线的铺装路面，为了起到游园空间的划分作用，景观设计要与生活密切联系，空间上保证一步一景，正所谓做到步移景异。

（二）园路类别

滨河小游园中的道路可分为主园路、次园路和小路。主园路是两条宽度为4m的直路相交形成，两条主园路的交点正是中心广场的位置，四个端点刚好形成四个入口，分别是西北角的主入口和东北角、东南角、西南角的三个次入口。主园路是联系园内各个景区、主要景点和活动设施的路，采用硬质铺装。通过它对园内外景色进行剪辑，组织游览路线，以引导游人欣赏景色；次园路宽度为3m，是围绕中心广场和横跨主园路的一条曲路，通过各个景区，联系各个景点，对主园路起辅助作用。考虑到游人的不同需要，在园路布局中，还为游人由一个景区到另一个景区开辟捷径，所以还设计了快速通往内部景区的小路。滨河小游园中的小路有汀步、鹅卵石小路、游步道，汀步主要设置在通往山地景观欣赏区和自然景观欣赏区的部位，以增加情趣。滨河小游园道路的设计中，采用了透水混凝土以及透水砖来进行铺装，不仅使路面的透水性能达到较好的效果，同时体现出材料色彩的丰富感，能够达到排水及人性化方面的需求。

（三）功能分区

滨河小游园旨在为居民提供一个既可以观赏景观，又可以放松身心的活动场所。考虑到不同年龄阶段的人心理感受不一样，心理需求也不一样，所以滨河小游园的空间划分和功能分区呈现出多样化，层次较为丰富，从而满足不同年龄人群多样化的功能需求。根据功能的多样性将小游园主要分为以下10个区：中心广场、隐秘空间体验区、大草坪烧烤区、自然景观欣赏区、儿童活动区、长廊休息区、水景观赏区、山地景观体验区、茶室（老年活动区）、活动区。

（四）节点设计

1.主入口

主入口位于滨河小游园的西北角上，靠近滨河小区的楼盘，以便使居民步行也能很快到达小游园。主入口面积大约为78.3平方米，总体形状设计成一个扇形，以便能与园的整体结构相融合。进入主入口，映入眼帘的便是具有特色的花瓣形铺装，使游人产生视觉美感与新奇感。在两侧的花瓣形铺装旁边，设置了两个弧形景墙，景墙的弧度与入口的弧线相呼应，景墙上刻有该园的景观浏览路线，以及一些科普知识。

2.茶室

棋牌、品茶自古至今是人们热衷的休闲娱乐活动。为了居民在繁忙的工作后，能有一席安静的休闲娱乐场地，在该小游园的西北方向，即主入口附近设计了一个面积适当的茶室。茶室四周以乔木和灌木围合，减弱了外界的噪声，形成一个安静的环境空间。

3.儿童活动场所

考虑到儿童想要玩耍的急切心理，就把儿童活动区设置在靠近主入口右侧，以便满足小区的儿童能够快速到达玩耍场地的心理。儿童活动区的总体形状是两个不同半径的圆相接形成，这是极为简单的几何构图，符合儿童单纯天真的心理。儿童活动区域中心是两个大小不同的圆形沙坑，儿童天生喜欢以土为伴，而沙坑刚好满足儿童的天性，儿童可以尽情地玩耍。此外，在该区域设置了各种儿童喜欢玩耍的道具，比如跷跷板、滑梯、单杠等，增加了儿童活动的丰富性。同时，放有长条坐凳，便于家长在看孩子的过程中也能得到休息，充分体现了以人为本的原则。

4.隐秘空间体验区

该区域布置在远离道路较为隐秘的位置，旨在为人们提供一个安静、私密的环境，使人们彻底放松心情，缓解压力，解除疲劳。隐秘空间的总体形状是两颗心形图案相对，意味着人们之间的心心相印。区域内部设有特色的铺装，铺装的色彩是暖色系的，体现出该区域温暖的特色，同时在区域内设置了具有古色韵味的石桌和石凳，供人们休憩，并给该空间增添了几分幽静与幽深的气息。区域外侧密植了高大荫浓的垂柳，以及其他高大的乔木，一来种植的乔木形成隐秘空间与其他空间划分的界限，使隐秘空间相对独立起来，形成更加安静的休憩空间，深得游人的喜爱。

5.中心广场

中心广场处于小游园的中心位置，是整个小游园的中心，其整体构图是一个简单的圆形，广场半径为15米，做了一定的地形处理，便设置了四级台阶，以使广场地势稍高于周围景观的地势，从而达到突出重点和中心的效果。广场的中心设置月牙形雕塑，月牙是居住区内少数民族（回族）所崇拜的一个物体，在如此重要的位置设置这样的雕塑，主要是体现出当地的文化习俗，更重要的是表达出民族之间的融洽与和谐的关系。在月牙形雕塑外围是半径为1.5米的圆形水池，增加了广场的灵动性。

6.长廊休息区

长廊休息区位于广场和活动区的西侧，由一个弧形的花架组成，距离活动区非常近，以便于人们在活动累了之后可以休憩。活动区和廊架两者之间以绿化带隔开，绿化带采用了乔灌草的合理搭配，在草坪上点植了银杏和桃花，并且密植了灌木金心黄杨。在廊架上攀援缠绕的植物主要是七里香，七里香开花时不仅给人们带来视觉上的盛宴，并且光顾了人们的嗅觉，使人们在感官上受到极大的享受，在心灵上得到满足。

7.山地景观体验区

整个小游园中，此处地势最高，所以在设计时应用了固有的地势，并未改造，在原来的地势上把这块区域打造成山地景观欣赏区。在该区域最高的位置设置了亭子，是游人的一个登高点，以便游人在全园最高处欣赏展望远处的景观，使游人产生一种登高望远的感觉，达到即便在城市里也可以感受到大自然之美的效果。在山上種植了不同季节有不同色彩的植物，使用了四季交替、季季有景的造景手法，使人们可以在不同的季节有不同的景观可以观赏。

8.水景观赏区

水是生物的生命之源，在园林中水是园景的构成要素。这块区域的南侧就是大夏河，为了充分利用自然资源，在滨河小游园中也设计了大面积的水景。水景的设计方法采用的是自然式手法，从整体看上去恰似自然界的溪水，不过水流的宽度时宽时窄，在宽阔的水域上可设置曲桥，在曲桥上又设计了亭子，当人们走在曲桥上时，从不同的角度看到的是不同的景观，正所谓达到了步移景异的效果，在亭子上人们可以逗留、休憩、观赏，从远处看上去，此地的亭子也是一道景观。

9.大草坪烧烤区

该区域是模仿大自然中的草坪而设计的，为的是能让人们业余时间来此地娱乐游玩，彻底放松心情。大草坪烧烤区位于中心广场的东侧，面积较大，整体形状呈叶子形，是一个接近自然的图案，体现简单的大自然之美。在其上面种植了十分耐践踏的草种，以便人们在上面进行活动。叶子形草坪的叶脉是一个分割界线，在分隔叶脉上种植了不同于耐践踏的草种，是三叶草，三叶草的寓意是幸福，体现了小游园内人们的幸福感。种植了三叶草的叶脉把大草坪分成六个小区域，为人们提供了自然空间，从而人们不需要自己去划分属于自己的空间。

10.自然景观欣赏区

自然景观欣赏区位于东北角，此处地方自然环境优美，地形地势有微小起伏，在设计中保持了原来的自然资源，使之成为吸引游人的主要景点之一。在原有的人文和地势的基础上造景，坚持以绿为主，以植物造景为主。在地势的至高点设计了一个亭子，以便游人在此处休息，并欣赏优美的景观。在植物造景上，植物搭配在垂直结构上乔灌草层次分明，在水平结构上层次简洁，又不失色彩的丰富。乔木的种植以集团式为主，主要有三三搭配和两两种植，种植的乔木有柳树、槐树、碧桃、梅花、紫薇、毛白杨。毛白杨树形优美，形态奇特，在此处作为孤植树来欣赏。靠近道路的一侧，营造了艺术花镜，主要以单边花镜为主，营造花镜应用的植物是宿根花卉芍药和多年生灌木牡丹。此外，该区域也设置了置石的景观，在两处设置了南太湖石，以增加游园的生动性和丰富性。

五、结语

小游园景观不仅要强调美观，更重要的是强调舒适性，植物造景不宜过多强调装饰性，而应该在适当的美观下加深植物创造生态效应的研究。

随着社会的发展和进步，人们越来越重视与关注小游园。虽然小游园规划设计过程中存在着很多问题，但是随着广大园林工作者对小游园规划设计的不断探索研究，以及广大市民和政府部門的积极参与与指导，小游园规划设计的理论基础和实践建设能力将逐渐增强。随着城市小游园的建设和发展，城市居民的生活质量也将不断提高，城市将变得更加适合人们居住。

参考文献：

[1]白梅.邯郸市主城区街头绿地系统评析[J].工业建筑，2003，（06）.

[2]瞿辉.谈居住区小游园规划设计[J].江苏绿化，1996，（02）.

[3]岳婷，尹亚.街头小游园景观设计探索——以张掖市城南新区街头小游园为例[J].甘肃科技，2013，（16）：95-98.

[4]贾敬龙，王宗杰.从文化的角度诠释城市广场景观设计——胶南市行政广场有感[J].中外建筑，2012，（04）：81-83.

[5]刘良宝，曹鹏程，刘艳.现代城市街头小游园设计[J].现代园艺，2013，（08）：71-71.

[6]朱蕾.哈尔滨市鸿朗小区滨河游园设计[J].黑龙江生态工程职业学院学报，2009，（06）：09.

[7]任晋峰.美国城市公园和开放空间发展策略及对我国的借鉴[J].中国园林，2003，（11）：46-49.

[8]张伟.浅谈现代城市街头小游园设计[J].美与时代，2012，（02）：63-65.

[9]谷丽荣，许先升.园林景观中的园路设计[J].安徽农业科学，2007，（01）：64-66.

作者简介：

梁卿，龙泉驿区建设工程安全监督站园林工程师。研究方向：城市园林绿化建设。

7.元旦游园活动方案 篇七

-------迎新活动方案

一、活动目的：

为了迎接2018新年的到来，丰富我园幼儿的生活，活跃幼儿的身心，增进幼儿与家长之间的亲子关系，促进家园和谐发展，特举办“红红火火庆元旦”亲子迎新活动，让全园的小朋友们快乐而有意义地度过元旦佳节。

二、活动时间：2017年12月28日---12月29日

中、大班组2017年12月28日下午3:00---4:30 小、早慧班组2017年12月28日下午3:00---4:30

三、活动场地：各班教室、舞蹈厅、体能室及幼儿园大厅

四、组织领导

为保证本次活动的顺利开展，成立领导小组。组长：李园长

副组长：刘园长各年级组长

五、参加对象 全园教师、幼儿及家长

六、活动准备

音乐、邀请函、游戏平面路线图、奖品、各个游戏的环境创设及游戏器材

七、活动流程： 1、3：0------3：05 园长通过喇叭广播致新年贺词。2、3：05 —---3：40各班班主任组织幼儿在班里进行元旦迎新联欢活动。班主任对孩子进行节日教育，向幼儿和家长发邀请函并介绍本次游园活动的具体安排及安全注意事项。3、3：40 —4：30家长带孩子参加丰富多彩的迎新游园幼儿园活动。家长可带幼儿持邀请函自由选择参加幼儿园各项游园活动，并由组织游戏的教师盖奖章，不得重复玩同一个游戏，然后凭邀请函到领奖处领取奖品。获得1-5个奖章为二等奖（不限额），6--10个奖章为一等奖（不限额）。

八、游园项目及人员安排：

1、《贴鼻子》 负责人：杨博 张旭洁

游戏准备：缺少鼻子的人体面部五官的图片一张、磁铁

游戏规则：参与游戏者在距离白板三米远处蒙眼原地转三圈，然后走向目标，将手里的磁铁放在目标图案的鼻子处，磁贴在指定的鼻子范围内即为获胜，即获奖章。每人只能玩一次。幼儿在游戏过程中家长可以“上下、左右“提示幼儿。

2、《套圈》负责人：杨丹 党洋洋 游戏准备：15个空易拉罐 15个小圈圈

游戏规则：在地上摆放空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。幼儿站在离易拉罐一米远的地方（可根据幼儿年龄定距离），向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每位幼儿可扔三次，扔中一次即获奖章。

3、《抛接球》 负责人：陈哲 朱静巧 游戏准备：6个筐、15个球

游戏规则：两人一组，幼儿手拿球，家长手拿筐，幼儿将球投向框里。拿筐的家长可以改变方向、高低，尝试去接球。每次三组家庭可以同时进行。每位幼儿抛5个球，抛进三个球者，即可获得奖章。

4、《打靶》 负责人：张亚冰 彭小静

游戏准备：敌人图片5幅；小椅子5把；沙包若干。

游戏玩法：幼儿每人5个沙包，站在线后，老师说：开始！幼儿用力将沙包向“敌人”投往，沙包用完后，打中三个靶者，即可获得奖章。

5、《找宝宝》负责人： 张白冰 周琰 游戏准备：四条丝巾、一根绳子

游戏规则：每一轮由五个家庭加入，宝宝躲在大屏幕后面，只将双手从屏幕中的小洞里伸出来。音乐声响后，妈妈戴上眼罩，通过摸手，看谁能在最短的时光内准确的找出自己的宝宝。获胜者即可获得盖章。

6、《你来比划我来猜》 负责人：张雪 韦飘飘 游戏准备：字卡若干

游戏规则：每组家庭参加家长比划幼儿来猜，家长比划时可以用肢体语言和口述语言表达的形式来向猜词者传达信息，但是不得说出词语中带有的字，每组家庭3个词，幼儿正确说出1个即可获得奖章。

7、《萝卜蹲》 负责人：闫雅文 刘海娟

游戏准备：白萝卜，黑萝卜，红萝卜，紫萝卜的头饰8个

游戏规则：4个家庭为一组，当裁判以任意顺序喊出游戏用词时，如“黑萝卜蹲，黑萝卜蹲，黑萝卜蹲完白萝卜蹲”，在每组中代表“白萝卜”的组员必须马上下蹲，等待裁判指令之后方可站起。所有参与者在1分钟之内做对一次者即可获得奖章。.8、《吹乒乓球》 负责人：张亚星 位瑞琪 游戏准备：装满水的水杯、乒乓球

游戏玩法：幼儿将装满水的水杯里的乒乓球吹进另一个装满水的杯子里，即可获得奖章。

9、《字谜猜猜猜》 负责人：王一钿 毛娜鑫 游戏准备：字谜谜面若干

游戏玩法：每组家庭抽取3条谜语，在2分钟之内正确说出一个谜底者即可获得奖章。

10、《猜古诗》 负责人：陈曦 王林艳 游戏准备：若干古诗的某一句

游戏玩法：每组家庭抽取3首古诗，在2分钟之内能够正确回答出古诗的下一句或古诗名称者即可获得奖章。

备注：李玉伟负责音乐、摄影，秋瑞主持，张倩 卢洋 徐丹清负责发放奖品，王诗佳 张世华负责迎园和维持领奖秩序。

8.游园活动方案 篇八

为了让队员度过愉快的“六一”节，我校由少先队大队部牵头组织各中队开

展游园活动，通过游园活动陶冶情操，获取知识，培养能力，并全面地推进素质教育的实施，促进学生全面发展。

二、活动时间安排:

1、5月30日下午

2、1点前各中队及活动点做好布置准备。

3、1点游园活动开始(以广播通知为准)，扶助员及负责教师马上到位。

4、3点10活动结束，各班同学回到本班教室，班主任做活动小结，并打扫教室、公共场地卫生。

三、活动地点:

1、各班教室

四、活动的准备及安排:

各中队认真准备好游园活动节目，应在活动开始前把场地布置好;在教室黑板或门口公布有关本班级活动的名称、规则等;各中队必须设置出口、入口;各中队根据活动需要设置等待区;在游园活动开始前，各班主任必须教育学生游园时的安全并说明每个游戏的规则。(气球、彩带、文字材料，学校统一提供)

备注:一二年级要求以小组为单位进行，在学生自愿组合的基础上，班主任进行合理的调整。小组人数以6名学生为最佳，男女同学合理搭配，确定小组长一名进行管理，要求小组人员自始自终是小组集体活动。(小队长要合理安排活动进程，当小组中某位成员参与其中一项游戏时，其他队员要在旁观看)。

五、活动的要求:

1、本次游园活动分两区域(A、B区)错开进行，(A区:一至三年级12个，B区:四至六年级10个)。一至三年级的.学生只能在A区参加各项活动，不能参加B区的项目;由于考虑到四至六年级参加项目太少，该年级的学生可自由选择A区的两项活动参加。

2、每开展一项活动要求学生排队，保证参与的公平和安全，过关者，盖章一个，不过关者，教师要在空栏里做上记号“×”，以免出现学生再次参与该项活动。

3、每一项活动学生只准参加一次，凭票入场。

4、不遵守纪律，故意捣蛋者，教师有权利没收学生的游园券。

六、奖品领取方式:

1、兑奖处:队室

2、兑奖累计关数换礼物。

①累计四关换取小礼物1份;

②累计八关换取小礼物2份;

9.游园烧烤活动方案 篇九

二、活动主题“

公司员工烧烤活动” 三、活动时间

20xx年08月16日14：00—20：00

四、活动地点(崇武西沙湾)图

五、召集部门

行政部 六、交通方式

按部门组织队伍，公司统一安排车辆到目的地

七、参加方式

人员：公司总部全体人员、部分员工家属。活动以自愿报名参加为原则

八、活动流程安排

九、活动具体各项工作人员安排

十、采购物品清单及活动经费预算

*温馨提示*

1、可穿比较舒适的休闲鞋及运动衣，便于活动;

2、尽量不要携带很贵重的物品，不带戴隐形眼镜，活动时要注意安全; 3、可以自备日常护理卫生用品(创可帖等); 4、活动前安排好手头的事务，专心活动; 5、手机保持开机，方便联系;

10.游园活动策划方案 篇十

一 活动主题

张扬个性，展现自我，团结友爱。

二 活动意义

增强 彼此了解、交流、友爱、团结。紧密随着时代的脚步前进，营造一个充满活力和丰富多彩的校园生活，贴近大家，引发大家的积极性，给其他学院眼前一亮的感觉。使同学们的交流更广，促进同学之间的友好相处，充分展现重医学子充满激情活力的精神风貌。

三 活动地点

操场

四 活动对象

重庆医科大学学生

五 活动内容

1、找宝藏

活动描述及游戏规则：

三人一队，每组四队。参赛者从事先准备好的纸张中随意抽出一张，根据纸上的地图和文字找出对应物品，找出的物品既为游戏奖励，限时3分钟。（注：地图 有真有假，文字没有假。）

2、心有灵犀

活动描述及游戏规则：

两人一队，每组三队。由一人从小纸箱中随意抽出一张卡片，根据卡片内容用肢体语言向另一人描述，另一人则大声说出卡片内容。在两分钟内猜多者胜出得券两张。（注：在一队进行时另外两队可进行声音和肢体语言干扰。准备小纸箱一个，一些卡片）

3、秒接对联或歇后语、脑筋急转 活动描述及游戏规则：

主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的得奖券一张。(注:准备尽量多的对联和歇后语、脑筋急转弯)

4、快快准

活动描述及游戏规则：

参赛者两人一组，由主持人提问生活常识，然后抢答，答对者向身前一米处的纸箱内投 球，在一钟内进球多者得奖券一张。（注:需要乒乓球10个，小纸箱2个）

5、成语接龙

活动描述及游戏规则：

本活动1-3人均可组队，设4个赛区。抽签决定接龙的第一个成语，前一个成语的最后一个字作为下一个成语的第一个字（谐音也可），如此继续，在一分钟内说出五个成语即可获1张奖券。超过5个成语后，每多说出3个，可另获1张奖券，以此类推，限时1分钟。（注：准备一些成语）

六 经费预算

奖品：300元 道具：20元 合计：320元

11.五四游园活动方案 篇十一

一、指导思想：

为了迎接“五四”青年节的到来，丰富同学们的校园生活，活跃同学们的身心，推动素质教育的全面发展，和让全校所有的同学们快乐而有意义地度过青年节，我校特举办“五四”游园活动。

二、活动时间：2009年5月5日

上午：

09∶00前，各场负责人做好活动前准备

09：00——09：30五四庆祝活动仪式

09：30学生的游行活动开始

10：20---游园活动开始

12：30—游园兑奖结束

下午：

15：00——17：30集体活动

三、参加人员：全体师生

四、活动组织：行政办公室，团队

五、活动安全领导小组：谭茂林 孙耀宗 罗开佳 吴鸿博 刘天福

罗德辉 吴晓荣

六、活动安全教育：行政值周值周教师各班主任

七、活动摄影：卢维政

八、分工职责：

1、总协调人员：指导现场所有活动的准备工作，及时协调并解决活动过程中出现的临时问题，保证整个活动有序开展。

责任人：马玉龙何蔓

2、现场活动负责人：做好活动开展前的准备工作，包括道具准备、张贴活动规则、活动氛围布臵及学生获奖记录登记工作，具体要求是：给每项活动胜出者奖券一枚，并做好登记，奖券由团队在活动前统一发放。责任人：各活动负责人

3、场地次序维护人：组织好现场活动的秩序，让学生做到有序排队、不大声喧哗、不追逐打闹等。责任人：值周教师

4、领奖处负责人：严格参照兑奖细则颁发奖品，做到公平公正。责任人：蒲守国罗丕庚

5、各班班主任：活动前向学生宣讲活动规则及安全教育，反对弄虚作假。教育好学生在活动参与过程中要自觉遵守活动场所秩序：排队、不大声喧哗、不追逐打闹等。

6、现场巡视领导：检查活动现场有关秩序、安全、卫生工作，及时协调活动过程中出现的问题。责任人：罗开佳吴鸿博

九、活动程序

1、全校集中，领导青年节致辞。

2、新一批团圆入团宣誓。

3、老团圆代表发言。

4、新团员代表发言。

5、游行活动。

6、宣布注意点及各室安排。

7、进行游园活动。

8、结束颁奖。

十、游行活动安排意见：（附一）

十一、游园活动要求及注意事项：

1、分各个项目进行游园活动。

2、学生游园时不能乱起哄，要按顺序排队参加各游园项目，听从指挥，遵守纪律。

3、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。

4、在游戏过程中注意学生安全。

5、游园活动结束，各班负责清理场地。

十三、活动项目及负责人

5月5日上午游园活动项目：

1、快带赶猪：赶猪入笼，即一人拿一根竹竿，将篮球赶入远方笼子中，先到者为胜，可得1张奖券。

负责人：苟州

2、绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不 停顿读完绕口令者，获奖券一张。

负责人：何晓菊汪芹

3、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭五支蜡烛者，获奖券一 张。负责人：罗开卷李柏秀

4、抢椅子：主持人准备七把椅子，椅子要围成一圈，每次参赛的人数是8人。参赛者围着椅子跑，主持人以鼓声（或音乐）为信号，声音一停，参赛者抢椅子坐下，一局比赛后，每抢到椅子的一个人出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数、椅子数递减，坚持到最后的人为胜利者，可获得奖券一张。

负责人：汪龙城石有智

5、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获 奖券一张。

负责人：何勇

6、挟乒乓球：将乒乓球从一个盆子也能够筷子夹入另一个盆子，两盆距离为5米，连续夹到三个可得一张奖券。

负责人：孙克挺吴宗彧

7、妙接古诗：主持人要准备好古诗（最好是学生学过）。主持人说出上句或下句，让参赛者来接，对的即得奖劵。参赛者在接古诗的过程中，其他人不得提示。

负责人：贺智勇魏双红

8、联想ABC：主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽三次，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如：主持人在说出run 这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

负责人：柏杨陈明春

9、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放

掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。

负责人：贺留

10、抬花桥：一组三人，两人搭手，一人坐其上，与其他组比赛，有一个起跑线和一个终点线，开始跑的时候有一个人统一喊口号跑，先到终点的一组每人得一张奖券，每人限参加一次。

负责人：石琳琳 蒲丽蓉

11、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在一分钟内绕一圈。）

负责人：何媛

12、对墙抬球：连续抬10个乒乓球，就得一张奖券，抬20个获得奖券2张…

负责人：蒲仁德刘自勇

13、盲人找路：地上画一个圈，游戏者蒙上眼睛。原地转5圈后，由工作人员指引方向，向外走12步后。转身后再回走12步。如果回到圈内可得到奖券1张。在行走的过程中不能走交叉步，否则算违规。提示无效。

负责人：张琼华蒲江华

14、快乐套圈：在地上摆5个易拉罐。每个易拉罐之间距离为20厘米，参赛者站在离易拉罐2米远的地方，才能向易拉罐进行套圈，每套中一个，获得奖券一张，每人只有3次机会。

负责人：张仕良

5月5日下午游园活动项目及负责人：

1、全班接力赛：此活动原则上是全班参加，实际上上是两班中以人数少的班级人数为准。将班级学生分在赛道两端，一端学生传于另一端学生手中，最后以明显到达终点班级为胜。赛道长为100米，分1、2两赛道，赛道以各班抽签为准。比赛前由各班班主任组队，协助裁判员核准人数。获得胜利的班级得5分，对手班级获3分。

总裁判：孙耀宗协助裁判：柏杨贺留

2、背搬蓝球：每班选取20人（10组）参加此活动，赛道两端各3组，比赛中2人一组合作搬气球，不得用手和手臂。始点用手将篮球放入两队员背中间，起步开始、途中不得用手和手臂触球，到了

赛道另一端再交由第2组，依次而行，最先搬到终点者为胜。获得胜利的班级得5分，对手班级获3分。

总裁判：罗开佳协助裁判：魏双红石有智

3、拔河比赛：每班选取30位学生参加，女生至少选取10名。获得胜利的班级得5分，对手班级获3分。

总裁判：刘天福协助裁判：贺智勇苟州

下午各项活动比赛班级如下：

4.1——4.25.1——5.26.1

7.1——7.28.1——8.29.2

各项活动场地规划由裁判负责。

南江县凤仪九义校

12.游园活动方案 篇十二

为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部与体育组结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下

一、表彰优秀少先队员

二、发展新队员

三、游园活动

四．体育竟技

（一）、游园活动项目：

1、猜谜语

2、绕口令

3、吹蜡烛

4、摸鹿鼻子

5、盲人击鼓

6、钓鱼

7、挟乒乓球

8、套圈

9、飞镖

10、比比谁的眼力

11、快乐呼拉圈

12、比比谁的运气好

13、掌上明珠

14、弹球

（二）、项目规则

1、猜谜语：每人可以猜三条，每猜中一条获奖。

2、绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不 停顿读完绕口令者，获奖。

3、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖

4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖。

5、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获。

6、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖。

7、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完10个乒乓球者，获奖挟。18、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。

9、飞镖：每人投三支，在规定位置内每投中一支者，获奖。

10、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖。每人有三次机会。

11、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。

12、比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖；反之，没有中奖

13、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。）

14、弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖。

活动时间：2011年5月31日上午

（二）体育竟技

1，项目

a.垒球掷远b.乒乓球c.篮球

2．分组

每个年级分一组，一。二年级垒球，三四年级乒乓球，五六年级篮球。

3.报名办法

a.一到四年级每班男女各三名。

b.五六年级每班原则上男女各一队，不得联班报名。

c.26日前报到体育组。

4.奖励办法

a.一到四年级奖前六名，分冠亚季和鼓励奖四个等级。

b.五六年级奖前两名。

5.竞赛时间

5月31日—6月1日

活动地点：学校操场教室

注意事项：

1、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

2、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。

高岭镇中心小学少先队大队部、体育组