需求讨论会议纪要

需求讨论会议纪要（共13篇）

1.需求讨论会议纪要 篇一

会议纪要是会议宗旨、基本精神和所议定事项的概要纪实，那么讨论的会议纪要如何写呢?下面小编给大家介绍关于讨论会议纪要范文的相关资料，希望对您有所帮助。

讨论会议纪要范文一

各省、自治区、直辖市土地(国土)管理局(厅)，土地资源调查办公室： 由全国土地资源调查办公室主持的山东省与毗邻四省土地详查接边会议，于_ _ _ _年10月5日在山东省济南市召开，这次接边会议是继西藏自治区、辽宁接边会之后，又一次非常成功的会议。山东、河北、河南、安徽、江苏等五省以及涉及接边的16个市(地)、44个县的土地详查负责人和技术人员，山东省民政厅，安徽省区划办的有关人员，共140人参加了会议。

全国土资办李研姝副主任首先讲了话，她要求大家要在“互谅互让，求同存异，尊重历史，照顾现实”的基础上，坚持五个原则：1.省境界尽量以河流中心线、山脊线为界;2.当双方使用图件比例尺不一致时，小比例尺要服从大比例尺图件的精度;3.双方使用图件年代不一致时，旧图要服从新图;4.数据变动的暂时上动下不动;5.当双方界线一致，但双方计算控制面积数据不一致，误差在限差之内时，由在图幅上占地多的一方改正水域、未利用土地或林地，尽量不动耕地数据。山东省土地管理局副局长于朝升同志出席会议，并讲了话，他希望大家“要积极认真，求同存异，依据有法律效益的文件资料，能解决的尽量解决，同时要有利于睦邻友好”。

会议自始至终充满友好气氛，由于山东省会前做了大量准备工作，以及接边各方均带来比较齐全的图件和资料，并认真地对涉及到的每幅图、每个控制面积数据逐一进行核对，最后双方共同签署了接边记录，接边工作取得圆满成功。

会议对不同接边情况处理意见如下：

一、县与县之间原已接过边，并签了协议，这次发现图上有重漏的共72幅，由河北、江苏两省进行复核，在11月10日前给山东省答复，如逾期不答复则按原协议办理，复核时如图上双方界线基本一致，控制面积误差又不超限，则由占地多的省份改正;如重漏较大，核实后谁错谁改，如双方都错都改。

二、原县与县之间无协议，但双方村与村已签订协议，由双方共同核实边界，复核时如重漏严重，错方改正;如边界基本一致，控制面积数又不超限，则由占地面积大的一方改正。

三、根据民政部民行函(_ _ _ _)309号“关于冀鲁线勘界工作遗留问题的处理意见”，处理山东省无棣县与河北省海兴县之间的接边问题。

四、根据国务院(67)国水电字第137号文件“国务院批转关于处理微山湖地区纠纷会议纪要”，处理山东省微山县与江苏省沛县、铜山县的接边问题。

五、黄河滩地区(历来纠纷较多)如果山东省与河南省双方都同意，可以实际控制线划界。有争议的地方可作为争议区处理(约3万亩左右)，由后汇总的河南省提供重叠区的土地总面积和一、二级地类面积。

_ _ _ _年10月27日

讨论会议纪要范文二

5月16日下午，我局召开机关作风暨效能建设专题学习讨论会。会议组织学习《南充市人民政府部门绩效管理办法(试行)》、《2012年市政府部门机关行政效能建设工作要点》、《2012年南充市行政效能监察工作要点》等文件精神。局领导班子成员、中层以上干部、三区分局局长等参加了学习讨论。会上，参会人员展开转变干部作风加强机关行政效能建设大讨论，认真查摆在工作作风和机关行政效能建设方面存在的突出问题，大家学习主动，踊跃发言，对开展转变干部作风加强效能建设的重要意义认识充分，并结合实际深刻剖析问题存在的原因，并提出具体整改方向。大家更加清楚的认识到，加强干部作风与效能建设，关系党的形象，是新时期党对干部的要求，是广大人民群众对干部的期望。并深刻体会到应该切实加强自身学习，养成良好的学习、工作、生活作风，努力树立我局机关干部的良好形象。

局党委书记、局长刘克常结合我局工作实际，对全局干部的提出以下五点要求：一是作为国家公职人员，要时刻注意自己的形象，要规范个人言行，提升工作效能;二是要严守工作纪律，杜绝松懈懒散，要建立责任追究制，制定相关考核制度;三是要讲心比心，服务为民，各科室尤其是窗口单位办事要方便快捷，克服工作态度简单的问题;四是踏实做事，诚恳做人，要加强作风修养，把心思用在干事业上，把精力用在抓发展上。五是要讲团结，顾大局，营造和-谐共进的良好氛围。

这次讨论会，统一了干部职工的思想，提高了加强机关行政效能建设活动的重要性和紧迫性的认识。各科室职工表示将把本职工作做好、做细、做实，把转变干部作风加强机关行政效能建设活动与当前国土资源管理重点工作结合起来，开创国土资源管理新局面，树立国土部门新形象。

讨论会议纪要范文三

院长、学习实践活动领导小组组长汪明义出席了会议并作了重要 讲话，会议由副院长、学习实践活动领导小组成员王藩侯主持。与会者认为，学科建设居于学校各项建设的首要地位，学 校发展的核心就是学科建设的发展，其他各项发展都会由学科建 设的发展而带动。队伍有专家，学科有专业，经费有专项，这是 学科的三大支柱。我们学校顶端的学科与同类学校相比还是有差 距，内江师院的古代文学，绵阳师院的生态学，乐山师院的现当 代文学，攀枝花学院的材料学，成都学院的食品工程学都是很有 影响的学科。与会者认为目前我校的学科存在很多问题，一是顶端不尖，尖端不高的问题，没有国家级精品课程，没有国家级科研项目。

二是比例不协调的问题，工科太少，管理性学科比较多。三是发 育不全的问题，没有标志性的资源，或者是有研究无专业，比如 图书馆的酒包装，思想家中心的相关研究。四是品质不优，无论 是学科还是人才都存在二次评比不够优秀的问题。与会者认为，第一是心态问题。新建本科院校办学身份一朝 变化，极容易出现对老牌本科经验的模仿与照搬，对现有的本科 身份容易自恋，对所谓的低层次的办学经验，包括自己过去的历史，容易漠视或藐视。对此，广阔的视野、谦逊的风度和包容的 胸怀尤为重要。在学科建设上，在向上看、向外看的同时，也不 妨向内看、向下看。回望自己的过去才能避免方法-论上的形而上 学的和情绪化的行为，单纯的精英主义是没有出路的。第二是方 法问题。在创新与变革之间，要立足于变革，借鉴别人并总结自 己，不要轻言创新，因此学科建设的遴选和布局要考虑综合因素，诸如当下的需求、长远的发展、可持续的品质、自身调-教、在整 体中的功能、行业定位、学科储备、人才储备、对学校的财政贡 献，对做大做强学校的贡献等等。要判断自己的真正需要，而不 是一味的追求高精尖。第三是现状问题，工具性和技术性层面的 多，价值层面的少;对教师论证多，对学生论证少;对当前论证 多，对未来论证少;静态的分析多，动态的分析少，看不到整个 学院总体规划和预期的整体意图。第四是环节问题，要抓住教学 这个基础环节，任何课程建设，最终是要落实到课堂教学上，要 明确本科课堂教学的刚性规范，要深化本科教学的思想底蕴，要 倡导教学的艺术化与个性化，要反对作为教师对传授知识问题研 究的轻视。第五是队伍问题。一项将要用于实践的课题，其制定 者由专家、官员和一线的实践者组成是高效成功的基本前提。第 六是成本意识。第七是要有超越孤单学科的系统整体特色。

总之，要统筹兼顾，学校党政要有决心。与会者认为，我校这类新建本科院校学科建设要脚踏实地地 寻找生存的方向，和重点高校相比，地方院校劣势很明显，我们不能去追求高端数据，我们的优势是要盯住地方发展，学科建设 要体现出地方特色，为地方发展服务。与会者认为，化学学科应该建应用化学的特色专业，但是特 不起来，主要是缺少领军性的人才，有好的发展势头，有机构有 设施，但是缺少支撑点。宜宾的轻化工发展很好，化工系就应该 立足地方，以轻化工为特色。与会者认为，学科建设要克服障碍，一是观念问题。对学科 建设地位的认识，要明确学校的条件和需要，没有目标就没有着 力点就没有方向，我们这一类学院要紧紧围绕人才培养的职能来 做好学科建设，要明确高校发展的自身规律，学科不能完全考虑 应用性，要突出重点兼顾一般，一般更重要，文科是低成本高产 出的学科，学校对文科发展重视不够，诸如专项资金，课题经费，科研奖励等方面斗制约了文科的发展。二是物质问题。首要是经 费，系院是学科建设的前沿，但是系院被经费问题所束缚。三是 体制机制问题。学校与系院的关系可以再思考，目前系院责任大 权力小，希望学校为系院松绑，让系院独立自主的权力更大一些。

与会者认为，学科建设要分两步走，一是顶端的，不是指国 家级的，而是指具有地方特色的顶端，如竹文化，酒文化，水电 等，二是要抓应用，做好服务地方的团队建设，要与培养学生结 合起来。与会者认为，评价一个学科，要有有影响的成果，要有有影 响的队伍，要有有影响的学生。学科建设要处理好几个问题，一是理想与现实的关系问题，提升学校影响是学科建设的当务之 急。二是现有与未来的关系问题，现在优秀的学科未来未必有发 展。三是常规发展与超常规发展的关系问题，学校要有超常规发 展的思维。四是经费的投入问题，目前学校学术交流、培训相对 很少，经费难以保证。与会者认为，教学经费严重不足，工作很难开展，希望学校 学科建设要统一管理，希望大力支持工科专业建设，希望多鼓励 教师脱产学习进修，多参加高水平的学术交流。如何服务地方经 济，学校为地方发

展能做出什么贡献，地方需要学校提供什么样 的支撑，学校要心中有数。学科发展要有科学的规划，学科建设 要有物质的坚强保证，学校的体制机制要有利于高层次人才发挥 作用。华曦听取了大家的讨论后指出，学科建设的核心是教师队 伍建设。第一，各级领导要重视教师队伍建设，第二要强化师德 建设，第三要着力提高教学水平，第四要强化团队精神，第五要 着力加强兼职教师的聘用，第六要是用发展的需要，树立新的观 念。华曦强调指出，学科申报要与学校人财物紧密结合，学科建 设要与地方发展紧密结合。毛克强强调指出，学科建设首先是一个观念问题，以前我们 对学科建设认识不够，具有一定的盲目性，以后各系院的学科建 设要有规划。

要切实提高教师素质，搞好专业课程建设，课程是 专业的基础，是学科建设的落脚点。学科建设的目的是培养人才，不要急功近利。汪明义总结指出，大家对学科建设的认识很到位，听了很感 动很欣慰。周济部长对学科建设的定位是“凝练学科方向，汇聚 学科队伍，创建学科基地，营造学科氛围”，我们要认真学习领 会，紧紧抓住“以人才培养为中心，以学科建设为龙头，以深化 内部管理体制改革为动力，以广泛吸纳社会资源为抓手，不断提 高人才培养质量、科学研究水平和社会服务能力”这个办学指导 思想，在新建本科院校竞争异常激烈的情况下，把学科建设作为 核心工作来做。我们要立足现实，保持张力，立足地方发展来思 考学科建设，力求做到“为学生成功奠定基础。为地方发展提供 支撑”这个办学宗旨。以后每一年都要召开学科建设的交流会，形成常规制度。学科建设的重心在各系院，学校层面只是作好规 划，各系院也应召开学科建设讨论会，要针对本单位的实际，采 取措施，认真反思本单位应该做些什么，只有这样，才能更好地 促进学科建设的发展。党委委员、副院长、学习实践活动领导小组成员毛克强，党 委委员、人事处长、学习实践领导小组成员华曦，学校组织部、人事处、党委办公室、教务处、科技处、各系院负责人，学校双 高(教授、博士)教职工 50 余人参加了讨论会。

2.需求讨论会议纪要 篇二

某次,参加一次全国性农业机械化方面的会议,来自全国各省(区、市)的农机人汇集一堂, 就农机的热点问题展开讨论。说是讨论,其实少有互动,各说一词。当然,其中也不乏大家共同关心的话题。笔者用拙笔记录了若干发言,静寂的时候回回锅, 相当有滋味、有意思。

以下就是会议讨论的素描,没有用文学语言,所以谓之素描也。

其一则:山西代表建议,农机购置补贴要能够体现分类补贴特点,应进行分类补贴;机具不在大小,而在适用;丘陵山区不一定要追求全程机械化,需解决重点环节。广东代表则申请新产品补贴试点。湖南代表指出, 购机补贴实施主体不明确,要求明确为县级人民政府。补贴额度各省自主确定会造成标准不一, 造成倒卖。湖北代表也建议对山区丘陵农机化予以重视。河南代表提出购机补贴资金缺口很大, 需要增加补贴资金;司领导回音,国家财政状况不太好,不要奢望补贴资金大增加。购机补贴议论忒多,笔者就免评了。

其二则:湖南代表说,关于植保,遥控飞机是最好最现实的实现手段。此时,一位司领导说可以放到新产品中去。一位部总站领导则回应说,国家如果不拿钱,自己用不起,太奢侈了,收不回投资。笔者也暗虑,遥控飞机价格虚高、操控不易,电源问题多多,如何化解还待时日;另有人提出过,这种机器在经济发达国家为何没有时兴起来?

其三则:河南代表介绍了农机农艺结合进行花生机械化生产,从种到收进行分段式机械化。最基层的乡站,改为985个区域站,县乡两级建设取得成绩;智能指挥平台建设取得成效,18个市级分中心、148个县调度室建成;1亿亩地、1亿多千瓦动力,每亩达到1千瓦,统计有水分,没有除去报废数额。笔者暗想,生产指挥平台建设值得学习,务必抽时间去学习,要是搞一个全国联网的农机化指挥平台,则善之善者也!

其四则:山东代表介绍棉花机械化重点在机采棉上,应加大采棉机的补贴额度;另外,干燥机械的辅助机械价格太高。深松补贴应该每亩40元,25元太低,补贴资金地方配套不了。笔者暗评, 但愿山东开个好头,全国也水涨船高,不过这40元是如何算出来的倒是应该算计清楚,有根有据, 否则有关部门会问责的。

其五则:江西代表言及补贴对象应不局限于农户和农业生产经营组织,应该是所有从事农业生产的个人和组织。笔者暗评,所言极是,后来文件修改也果然如是。

其六则:轮到南方某省发言时,副局长用极富文学化的言语发言,铿锵有力,洪钟若响。笔者暗评,发言激情澎湃,就是太官样化了,否则也不会发言结束引来一片笑声,算搞笑一例,也说明农机人也是十足幽默的。

其七则:有代表提出,部里每年都有粮食生产机械化方面的专项,是不是也重视一下设施农业机械化方面的专项。搞了设施农业机械化示范基地,但一分投资都没有。笔者深以为然。

全国三十多个省(区、市)的代表都有发言,若要是一一素描,则整期杂志也未必能刊载完,其中有很多是重复的,还有很多口水话,没有刊登的价值。 另外,笔者记录速度也有限,也不可能全部实录下来,只能摘取有点价值有点趣味的内容,也算奇文共享。

3.需求讨论会议纪要 篇三

会议指出,文化产业是市场经济条件下繁荣发展社会主义文化的重要载体。在当前应对国际金融危机的新形势下,在重视发展公益性文化的同时,加快振兴文化产业,对于满足人民群众多样化、多层次、多方面精神文化需求,扩大内需特别是居民消费,推动经济结构调整,具有重要意义。

会议强调,振兴文化产业,必须坚持把社会效益放在首位,努力实现社会效益与经济效益的统一;坚持以体制改革和科技进步为动力,增强文化产业发展活力,提升文化创新能力;坚持推动中华民族文化发展与吸收世界优秀文化相结合,走中国特色文化产业发展道路;坚持以结构调整为主线,加快推进重大工程项目,扩大产业规模,增强文化产业整体实力和竞争力。为此,要做好八项重点工作:一是加快发展文化创意、影视制作、出版发行、印刷复制、广告、演艺娱乐、文化会展、数字内容和动漫等重点文化产业。二是充分调动社会各方面力量,加快推进具有重大示范效应和产业拉动作用的重大项目。三是推动跨地区、跨行业联合或重组,培育骨干文化企业。四是统筹规划,加快建设一批产业示范基地,发展具有地域和民族特色的文化产业群。五是不断适应城乡居民消费结构新变化和审美新需求,创新文化产品和服务,扩大文化消费。六是发展文艺演出院线,推进有线电视网络、电影院线、数字电影院线和出版物发行的跨地区整合,繁荣城乡文化市场。七是积极发展移动多媒体广播电视、网络广播影视、手机广播电视等新兴文化业态,推动文化产业升级。八是落实鼓励和支持文化产品与服务出口的政策,扩大对外文化贸易。

会议指出,为确保各项任务落到实处,必须深化文化体制改革,激发全社会的文化创造活力。要降低准入门槛,积极吸收社会资本和外资进入政策允许的文化产业领域,参与国有文化企业股份制改造,形成公有制为主体、多种所有制共同发展的文化产业格局。要加大政府投入和税收、金融等政策支持,大力培养文化产业人才,完善法律体系,规范市场秩序,为规划实施和文化产业发展提供强有力的保障。

4.支行合规大讨论会议纪要 篇四

叶城县支行合规大讨论会议纪要会议时间:10月26日会议地点：行长办公室参会人员：叶城县支行行长凯赛尔、副行长米娜瓦尔·托合提、支行各部室（班组）负责人、风险联络员等全体员工主持：凯赛尔记录：杨晓慧请假人：无2013年10月26日，凯赛尔行长主持了合规大讨论活动第二次学习。

一、凯赛尔行长要求各部室、各班组集中查找违规问题全行各级机构要从违规意识、违规决策、违规操作三个方面，结合本部门、本班组的实际情况，对照**区分行2013年“强化风险管理年”活动现场检查、各部门检查所下发的问题确认书、整改通知书、检查报告以及通报等，查找重点违规问题及其外在表现形式

二、违规意识方面：（1）违规与发展的关系如何界定--是有利业务发展还是影响业务发展；（2）违规与创新的关系如何理解--是促进创新还是阻碍创新；（3）违规的主要原因如何认定--是上级指令、任务压力、制度漏洞，还是个人过失；（4）违规的产生概率如何把握--是否认为“工作做得越多，违规可能性越大”；（5）违规与违法的边界如何厘清--是否认为“只要不违法，违点规没关系”，即“违规经营≠违法经营”；（6）违规与责任查究如何结合--违规要不要承担责任，是否可以“以批评代替处罚”。要求逾期较高的支行认真分析剖析。

5.工会代表团分组讨论会议纪要 篇五

时间：XXXX年XX月XX日 地点：XXXX 主 持 人：XXX 第X代表团团长 与会代表：XXXX 请假代表：XXXXX

XXX团长传达了第X届教代会第X次会议第X次主席团（扩大）会议的有关精神，并要求各代表积极提案，为学校未来发展建言献策。代表团就《XXXXXX事业发展“十三五”规划（审议稿）》和《XXXXXX教职工医疗互助基金管理办法（修订意见稿）》，现将有关意见与建议纪要如下：

一、关于《XXXXXX事业发展“十三五”规划（审议稿）》的意见与建议

1.科技成果转化这一方面应当更为突出，除了必要的激励外，还应有更多的举措。

2.规划部分内容稍显空洞，具体的措施不够细化，有些部分是放之四海皆准，比如第四大点的战略对策，应当进一步凝练本校特点，提高针对性。

3.在管理方面，应突出提高管理效率和简政放权，简化一些没有必要的行政手续，对管理方面的改革规划需进一步加强。

4.在提升师生凝聚力方面应当有所体现；

5.在强化固定资产管理部分（P24-19点）应当区分是否为保障性条件，比如教学资源、教师的基本办公条件是属于保障性的条件，在规划中应当明晰如何规划这部分资源的使用规则。

6.加强实验技术队伍建设，特别是大型仪器设备管理操作专职人员队伍的建设。赞成仪器设备开放共享，但同时专职人员队伍的建设应当跟进。

7.对附属学校、附属幼儿园的规划应当进一步突出，这是广大教职工强有力的后勤保障，建设好附属学校何和附属幼儿园能解决教职工的后顾之忧，节约教职工许多时间何和精力。

8.应当将继续教育单列一条进行规划。在目前形势下，继续教育虽然逐渐弱化，但其依旧发挥着提升学校知名度何和影响力、争取社会资源的重要作用，应当加以重视。

二、关于《XXXX教职工医疗互助基金管理办法（修订意见稿）》的意见与建议

1.同意将重病门诊就医者列入资助范围，但仅限慢性肾功能不全透析（失代偿期）、肾移植术后抗排异、恶性肿瘤放化疗、重症精神病（精神分裂症、情感性精神病、脑器质性精神病）、慢性重症肝炎、肝硬变、帕金森氏病及帕金森氏综合症、系统性红斑狼疮、慢性再生障碍性贫血。

2.互助基金的结余使用问题。基金管理会应当认真考虑互助基金的结余使用，可用于扩大互助范围，或用于教职工体检，或购买商业医疗保险等。

6.需求讨论会议纪要 篇六

从我省目前纯电商业务的经营情况看，中石油线上业务普遍缺乏拳头产品，快速消费品在宣传效果上、价格上、物流上、销量上都完全无法与电商巨头相提并论。如果中石油要搭建全国性的电商平台，建议避开与线下便利店同质的快消品领域，主要围绕油品、汽车用品等汽车周边来开发自主品牌商品，从而发展电商业务。电商业务销售情况应与加管系统联通，解决结算入账等问题

2、对于全渠道营销的建议：

开放加油卡数据，分析持卡用户的消费习惯，进行客户画像。根据这些数据，完善我们现有的线上渠道功能，最好是能够读取到消费者在线上渠道进行购物时，搜寻、比较、下单、等这些关键点的数据。这样才能根据数据选择目标顾客、精准营销定位，为进行多渠道组合和整合进一步提供决策支撑。

3、对于o2o业务的建议：

通常情况下愿意通过线上媒介去了解商户信息后再到线下来消费的客户，都对价格比较敏感，比如现阶段我省正在进行的电子优惠券业务，无论微信粉丝数量还是电子券使用量都大幅提升。鉴于这种情况，我们在o2o业务中建议着力于线上宣传优惠促销信息，吸引更多客户到店消费。在线上开展丰富活动，注意收集客户信息，做到每笔交易可跟踪；

同时做好线上沟通、解惑等服务；

另外，可通过在线预订等方式，合理安排经营、节约成本。

4、对于供应商管理的建议：

7.需求讨论会议纪要 篇七

此次沙龙得到了现代设计集团华东建筑设计研究院有限公司的大力支持, 康宁光缆系统、3M中国有限公司、霍尼韦尔自动化控制系统集团、泰科安防和消防、汉军智能系统 (上海) 有限公司、北京达尼利华科技发展有限公司等企业参与了活活动动。。

会议开始, 《智能建筑与城市信息》杂志社社长周庭有、现代设计集团华东建筑设计研究院有限公司资深总工程师温伯银、副总工程师劭民杰分别致辞。

长三角地区机场建设情况

上海机场建设指挥部设备部副部长殷振慧对目前上海机场集团两大机场的建设情况做了简要介绍, 同时表示, 欢迎优秀的智能化企业参与虹桥机场二期扩建工程。

杭州萧山国际机场二期扩建指挥部工程处副处长施惠勤介绍了该机场的二期扩建情况。

据我们向参会的宁波栎社国际机场设备运行保障部经理董立宏了解, 宁波栎社国际机场将于三年后进行二期扩建。目前正在做关于节能降耗的课题研究。

上海虹桥综合交通枢纽智能化系统设计情况

现代设计集团华东建筑设计研究院有限公司智能部副总工程师吴文芳、副主任工程师王小安、副主任工程师瞿二澜分别就上海虹桥综合交通枢纽的西航站楼、磁浮虹桥站、能源中心工程的弱电系统设计进行了介绍。《智能建筑与城市信息》杂志社编委杨国栋就民用机场智能化工程建设现状及发展趋势进行了介绍。

智能化企业主题演讲

8.讨论会议 篇八

议

参与人员：

2016级心理学专业教育技术学专业小学教育专业教育学专业共7人

关于《社会主义核心价值观教育》的讨论会

议

会议时间：2014年04月25日

会议地点：师范大学江北校区社科楼xxx教室 会议内容：

1、要高度重视，精心组织。各学院要精心组织好相关活动，创新活动形式，增强活动在广大青年学生中的影响力，强化活动的实际效果。

2、广泛宣传，创新形式。要加大宣传力度，充分整合有效资源，力争每一位青年学生都能参与并融入到核心价值观教育工作中来。

3、要选树典型，把在活动中的优秀团支部、优秀学生推荐出来，用榜样的力量影响和激励更多的青年学生。

会议心得：

爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观从公民个人层面提出的价值准则，是公民基本道德规范。它涵盖了公民道德行为各个环节，贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面，是每一位公民都应当树立的道德规范和价值追求，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。

公民是社会主义核心价值观的实践主体，这决定了规范公民个人的爱国、敬业、诚信、友善在社会主义核心价值观中的基础地位。只有将爱国、敬业、诚信、友善内化到每个人的心中，外化于每个人的行为规范，才可能建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，才可能形成自由、平等、公正、法治的现代社会。

倡导爱国、敬业、诚信、友善，与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化相承接。

发扬奉献精神，做社会主义道德风尚的自觉实践者。良好的社会道德风尚既是社会主义文化优越性的积极体现，也是推动社会健康发展和人类不断进步的健康因子，是人与人和谐相处的最好表征。文化之所以称之为是民族的血脉，是人民的精神家园，与社会主义道德风尚的培育涵养和发生作用息息相关。

作为一名学生，认真做好自己的工作，努力学好科学知识。学习是学生的首要任务，知识是树立核心价值观的重要基础。知识即美德，树立正确的核心价值观，对知识的渴望和学习是必不可少的，非学无以广才，非志无以成学，大学生要“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”，热爱科学，努力学习，勇于实践，尽自己最大努力取得优异的成绩。除此之外，还应该“以团结互助为荣、以损人利己为耻”互相关爱，互相帮助，尽自己最大努力去关心学习上相对偏弱的同学，共同进步。同时不应该死学习，也应该积极关注国家大事、关爱人民生活，学会社会担当。

9.全体职工会议小组讨论 篇九

问题分析：

如何解决

下一步公司如何走出困境

1、发言：刘美云、李杏

存在的问题：现行的广房财务职能比较单一，仅仅起到结算、结账的功能，导致公司财务在整个项目中参与不够，前期分析工作滞后，对项目的预判分析不够。

解决建议：公司财务事前规避是比较重要不应该只是起到记账的功能，也应该起到计算的功能。财务应该参与到例如公司的方案预算，合同制定及支付节点等。同时希望公司领导更加明确财务的岗位分工，充分参与到公司项目的前期策划、中后期的风险规避等。

目前公司遇到的财务困境，下一步财务方面应该做的：广房所有的项目进行清算，克服部分缺失资料的困难，规避可能存在的风险。

2、发言：袁德衍

存在的问题：总公司应该提高工作效率，及时回复处理分公司递交上的材料。

3、发言：徐鑫

存在的问题及建议：，公司应该提高工作效率，营销部客服经常遇到，业主反应了半年的问题仍然没有得到解决。

4、发言：林长青

目前公司遇到的困境，希望公司不忘初心、负重前行，希望领导多去到一线，体会一线员工的“重”

5、发言：唐克勤

存在的问题：总公司对资料、档案的管理比较落后。影像资料的存档方面比较欠缺，缺少必要的设备。

解决建议：建议广房公司注重扫描件、相片、视频等影像资料的收集、储存，争取做到统一管理。增加专职人员、专业设备的配备，争取做到所有资料达到档案馆一样的专业要求。

6、发言：林君 存在问题：目前广房公司大部分销售一线工作是代理公司在做，造成楼盘在销售一段时间之后，只剩下大部分难以销售的的车位、商铺等。解决建议：希望多增加一些营销活动，扩大销量

7、罗晓丽

（1）存在的问题：营销部的市场数据获取能力不足，市场数据对于公司的营销活动有很重要的作用，但是由于市场数据涉及到;大到整个南宁，小到某一个片区，精确到年月日，还需要进行对比以及环比等需要很大的工作量。但市场数据的不足会严重影响我们公司楼盘的市场定价，销售反馈等，但就现在营销部的人手来说基本不可能完成。

解决建议：加强对第三方代理公司的要求，要求其根据合同提供更加详细的市场数据，提高公司对市场的敏感度。

（2）存在的问题：营销广告的成本太低，没有达到销售收入的1.5%，会影响到公司相关楼盘的销售。

解决建议：希望增加相应的营销广告费用，可以考虑多个项目一起做营销广告，既节约了部分成本，也提高了影响力。同时建议采用分销的方式，代理公司卖一套立刻结算一套，将各项费用统一结算，其中就包括广告费用。

（3）存在的问题:各个代理公司提供的台账不同意，增加营销部的工作量。解决建议：统一广房公司各个楼盘的台账，要求各代理公司按照统一的台账上报至营销部。

发言：冯康

存在问题：凤岭项目水单费一直使用集团名称，无法更换临时电表、无法开发票，造成公司每个月大概2万多元的经济损失。

解决建议:希望公司尽快理清相应工作，减少每个月的损失。发言：彭富桂

存在问题：公司财务仅仅起到结算中心的功能，其他功能没有发挥。财务管理上：事前经营活动的控制、经营优化、事前策划、融资工作没有做好。

解决建议：严格要求公司财务人员的综合财务能力，要求公司财务部门全面参与到企业的经营。

对公司进一步发展的规划：梳理权责体系，挂钩绩效，差异化管理，构建公司的信任文化。

发言：黄鑫

存在问题：公司销售缺少营销策略，剩余可销售的尾盘，位置较差，多剩余车位等难销售的产品

解决建议：合理使用新的营销策略，怎样控盘，怎样合理销售。存在问题：加强公司的保密工作。

解决建议：营销部建立保密机制，对内互相信任，对外保密。存在问题：营销部对于项目的参与不够。

解决建议：营销部应该全程参与到项目工作中，对项目的前期规划，中期项目进展等给出自己的意见。

存在问题：公司运用的营销策略落后

解决建议：希望营销部员工多学习新的营销知识，建议公司增加营销培训。发言：杨翠峰

存在问题：员工工作态度和工作效率需要加强

10.商务对话讨论项目会议 篇十

英：

In this conversation, Sandra Jones, a project manager,has just arrived for a meeting with her superior1, Joan Thomas. The meeting is to discuss some of the projects that Sandra is responsible for.

Joan: Hi, Sandra. Come on in.

Sandra: Good morning, Joan.

Joan: I want to congratulate you on the Arelia project. That was a job well done.

Sandra: Thank you, Joan. I appreciate it. It was a very interesting project. I really enjoyed working on it.

Joan: It looks like the ROI will be even better than your Ioma project, and you aced2 that one.

Sandra: Thanks again. Now that was a real eciting

project.

Joan: Unfortunately, I must mention that, from what I’ve seen so far, the Kaly project does not seem to be up to your usual standard. Is there any problem I can help with?

Sandra: Not really. I’ll get it back on track. I’m sorry. I think I jumped the gun on that one.

Joan: I’m sure you can straighten things out. Well, keep up the good work, Sandra.

11.支行合规大讨论学习纪要 篇十一

一、监管合规相关规定；

二、李国华董事长、吕家进行长等相关会议讲话及合规要求。

一、监管合规相关规定

（一）什么是合规、合规风险、合规风险管理？合规是指商业银行的经营活动与法律、规则和准则相一致。合规风险是指商业银行因没有遵循法律、规则和准则可能不遭受法律制裁、监管处罚、重大财务损失和声誉损失的风险。合规风险管理是指商业银行通过各种制度安排、管理活动以规避合规风险，是商业银行一项核心的风险管理活动。（2）商业银行合规风险管理的目标是通过建立健全合规风险管理框架，实现对合规风险的有效识别和管理，促进全面风险管理体系建设，确保依法合规经营。主要目标是要确保内部规章制度合规和经营管理行为合规。

1、内部规章制度是商业银行各项经营管理活动的基础，业务操作、业务管理、系纺操作等都需要以规章制度为依据，遵循制度优先、内控优先“的原则。包括两个方面：一是规章制度制定的程序合规；二是规章制度的内容合规。

2、经营管理行为合规是合规管理的最终目标。包括两个方面：一是经营行为合规，二是管理行为合规。

12.机械教研室会议讨论 篇十二

作为在武工院一直从事教学一线工作的基层老师，以前一直注重的是怎样教好学生的专业课，通过这次为期两天的培训，听了一些专家学者的汇报以及经验交流，使我深刻认识到，在当前学校转型的重要时机，一个老师不光要教好教会学生专业知识，还要会管理学生，服务学生，那么怎样才能把这三者有机地结合起来，更好地运用到实践当中，以下是我的一些思考和感想。

一、不断提高自身业务水平，做好教书育人工作

作为机电学院的一名工科老师，专业知识逻辑性强，概念复杂抽象，要想让学生听得进去，并且听会弄懂，那么，课堂外要下的功夫很多，不仅要熟读教材，还要参考大量相关文献，只有自己彻底把概念弄透彻，才能以通俗的语言教给学生，不但要教给学生相应的知识点，还要教会他们方法，所谓不光要授之以鱼，更要授之以渔，真正使学生能够做到融会贯通，举一反三。除了这些基本的教学技能和教学基本功底，还要有一颗品德高尚的心，在方寸之舟无怨无悔的工作。教师的思想品德如何，毫无保留的暴露在学生面前，并且影响学生的一生。因而，学校非常注重加强教师队伍思想道德建设，举行各种培训，举办各种比赛，使老师们入耳入心，产生身教重于言教的效果。

二、做好本职工作，真正做到管理育人

关爱学生，及时掌握他们的思想动态，调动学生学习的积极性，关心学生生活，有困难及时解决，对于那些取得好成绩的学生给予表扬奖励，对于思想消极落后的学生及时进行耐心教育，正确引导，发现问题及时解决。几年来的教学实践经验，使我深刻认识到管人首先要管心，只有以平等的心态对学生，如朋友般关心爱护尊重他们，才能使学生具有发自内心的，自愿的行动力，才能培养出优秀的学生。

三、热心、耐心，做好服务育人工作

我们的服务对象是学生，他们来自于不同的家庭，远离父母，吃住在学校，就读期间正是长身体，增知识的重要时期，学习压力大，我们通过服务可以减轻学生的压力，可以培养学生集体主义观念、诚实守信观念、文明礼貌、勤俭节约、讲究卫生的好习惯。以兢兢业业的服务和对学生耐心周到的服务态度，使学生有家的感受，我们的终旨是 “一切为了学生，为了学生一切”。

在进行学生管理工作过程中，我深刻体会到，对待这些离家在外、血气方刚的大学生，工作一定要讲究方法，要提高自己的服务意识，不能因为自己是老师就摆出一副高高在上的姿态，这样不仅不利于与学生的沟通，而且会使学生产生逆反心理，长期以往，将无法开展工作。

（二）应用技术型高校教师如何提高课堂教学的有效性？

应用技术型高校的教师,必须结合实际应用,再给学生讲解相关技术,启发学生的兴趣，不能只讲技术和理论,要提高课程的有效性，要特别注重学生结合相关技术进行综合应用的能力,如何才能培养学生具备这样的能力？机械教研室认为应用技术型高校的教师应该做到以下三点：

一、精心预设、有效备课

上好一堂课的前提是备好课，备课要有效，有利于教师教，有利于学生学。

1、明确教学目标。

2、准确把握学情。

3、创造性使用教材

4、充分利用教学资源

5、预设弹性教案

二、随机应变，有效指导

教师的有效指导力求达到“五适”：一是“适时”，即要在恰当的时候进行指导；二是“适度”，即突出主体，不包办代替；三是“适当”，即指导的内容做到针对性强，学生想了解的内容，难以解决的问题才给他指导；四是“适合”，根据活动主题的特点和该年段学生的特点，采取恰当的方法进行指导；五是“适应”，即关注学生的需要，尤其是心理需求。

三、认真总结、有效反思

教师在教完一节课或结束一个阶段教学后，应对教学过程的设计和实践进行认真反思，总结经验和教训，作为完善教案、改进教学，探索规律的依据。将教学预设中做得好的环节、好的教学方法、教学中出现的疏漏失误进行回顾和整理，并进行深刻的反思，使之成为今后再教时教案设计的有效材料。

（三）新形势下教师的职责与发展模式

高校教师对于我国社会主义经济文化的发展具有重大的意义，不仅肩负着传承知识的重任，而且对于帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观都有重要的引导作用。

那么在科技迅猛发展，竞争日趋激烈的今天，教师如何履行自己的职责，做一名好教师呢？

一、社会良知的代言人

高校教师按照定义，就是指受过专门训练，掌握专门知识，以教书育人和知识创造为职业，具有强烈地社会责任感的群体。真正有社会责任感的高校教师，必然能够反映公众心声，代表社会良知，引领社会风尚，维护社会秩序，滋润社会关系，推动社会进步。对社会责任的担当，是高校教师的生存之道，也是高校教师长远发展之道。

所谓社会良知，即是指人类精神的基本价值，如理性、自由、公平、正义等等。高校教师应该是这些基本价值的维护者，他们一方面根据这些基本价值来批判社会上一切不合理的现象，另一方面则努力推动这些价值的充分实现。高校教师除了献身于教书育人地工作之外，同时还必须深切地关怀着国家、社会以至世界上一切有关公共利害之事，而且这种关怀又必须是超越于个人，包括个人所属的小团体的私利之上的。

高校教师是知识的传授者，是灵魂的工程师，在公众的眼里，具有崇高的社会地位。社会风气的好坏，知识创造的良否，人才培养的臧否，追根溯源，都会以高校教师为最终滥觞。一个高校教师，就是一颗正义的火种，人们正是从高校教师身上，看出人才培养的性质，看出未来社会的走向。高校教师应该是社会良知的守护者。

作为一个人民教师，他是社会良知的载体，他的言行影响所及，绝非限于自己，而是扩展到社会和国家。因此，不管高校教师发展到哪个层次，都应是社会良心所在，它应该向社会传递民主、公平、理性、正义的基本价值理念。

二、社会思想的风向标

随着科学技术的发展，人们的思想观念发生了很大变化，社会思潮越来越呈现多元化倾向。在当今社会，信息的狂轰滥炸、信息意义的消解、文化的娱乐性包装，时常让社会大众掉入“到处是水却没有一滴水可以喝”的汪洋大海，人们不知该游向何方。高校教师是专业知识的拥有者，具有比一般公众更深刻的分析眼光，高校教师不应该仅仅是被动的传授知识，应该把自己的眼光和思想投向社会，除了以其专业的视角和特定的方式对社会解释和分析，还应以其正确价值观影响和引导社会及公众。应该正确传递正义思想的声音，起到公众与政府互动的桥梁作用；应该传扬社会主义核心价值体系，起到文化的启蒙者和传承者的功效；应该继承、扬弃、整合和创造文化形态，潜移默化地影响和塑造社会大众的精神操守，提升民族文化的层次和品位。

三.全面关心、爱护学生

高校教师在教学过程之中，寓爱心于严教之中，做学生的良师益友，促进学生的全面发展，有教无类，诲人不倦是中国儒家传统的观点，高校教师应该关心成长中的学生，纠正缺点，发扬优点。教师作为传递和传播人类文明的专业人员，高校教师要关心学生，传递正能量，积极给身边的学生带来温暖和爱。教学质量维系着一所学校的生命，高质量的教学必须上至校长下到教师都要有勤奋的精神勤恳的态度勤勉的思想和勤劳的品质。新时代的优秀教师，应该是教学能手，更是科研先锋这样的教师才能可持续发展，才能更好的履行自己的职责。

（四）协同创新

正规课堂讲授仅仅是高校教育的一部分，应鼓励学生尽早接触专业实践并积累研究经验是提高学生专业思考能力的主要方法。协同创新就是完善和建立新型的人才培养和交流平台，优化师资配置和整合教学资源，针对各类需求主体的不同要求实施人才的培育和教育工作，以便各创新主体间开展便利的交流。我校教育应从与协同创新紧密相关的利益分配机制着手，建立资源共享或优势互补的人才培养模式。

协同创新下的教育机制首先要树立协同创新的理念，主要包括强化后果理念、解惑理念、原理理念、动态理念、质疑理念、德育理念。在这种协同创新理念的引导下，教育将革新传统模式，构建一种全新的辐射性教学模式，即以专业课程为立足点，协同、吸收相关学科的理论思维，在授课过程中着力培养学生对该专业辐射思维、创新思维、外部性思维的教学模式。

13.会议讨论 篇十三

会议名称:公园及生态湿地公园提升改造项目评审会。会议时间：2011年9月21日星期三早上9点。会议地点：白杨街道6楼会议室。出席人员：街道主任以及执法大队、建设局、市旅游委员会、规划局、工商局、街道、质监局、经发局、城管办、高教社区各部门负责人。

会议由电视台主持人首先介绍了沙园游乐开发的目的：由30多万人口组成的急需大型的娱乐经济，东、西静态公园，休闲娱乐项目缺失，打造游乐的城市名片。然后从项目分析；项目板块构思；项目业态发展：太空漫步、乘风破浪、美人鱼、婚庆摄影基地等；项目公益性延伸4个方面详细讲解了《沙园游乐开发计划书》。讲解结束后各专家及各职能部门就《沙园游乐开发计划》提出问题和意见，大家进行讨论。内容如下：

市旅委副处长：从必要性和可行性两方面阐述了观点，公园与休闲娱乐结合性比较好。就市旅委副处长对项目的肯定对国土部门提出项目属性和办理的疑问。国土部门做出解答：属性分为2种，公园绿地改造项目和变成单纯的游乐园（需通过绿化、规划、国土等部门的立项审批）

疑虑与沿江生态公园业态冲突，项目不突出无重点，餐饮、交通、停车、绿化养护、保洁等配套设施必须完善且有品质保证。建议：1提升加强生态公园开发强度，降低东公园开发强度，西公园适当开发。

2、针对排水、噪声等方面增加和完善配套设施。

3、优先考虑刺激、清洁性娱乐项目，水上项目成本大维护难靠后考虑。

4、高压电的安全管理。

5、投资预算的研究。

污水处理质量需要高。项目定位着重以公园定位、游乐设施不移过多。计划应体现改造前后绿化等对比，三个公园主题分类、功能分区需明确和外部交通组织问题。定位上大项目少引进，垂钓等静生态多些。停车、绿化保护、公厕、餐饮、后续垃圾处理等必须完善。

游乐设施的安全性、需质监局办理项目告知、需审批后才能引进设备。

土地性质是否改变、需登记、大型设施需质检同意后，由工商部门登记执照。

提出公园的名义和项目名义，收费模式是按照封闭式还是开放式管理，绿地养护、污水处理、水电铺设配套等问题。