大学“魅力班级”评选活动策划书

2025-03-19

大学“魅力班级”评选活动策划书(9篇)

1.大学“魅力班级”评选活动策划书 篇一

一、活动背景:

宿舍是同学们学习生活的重要场所,也是同学们焕发青春的地方。“我有我的young”!我们每个人都有自己的故事与心声,今天,来自五湖四海的我们聚成一个“家”,并将在今后携手打造我们这个“家”,用我们独有的魅力演绎属于我们共同的青春。

二、活动目的:

为了更好地建设09电信2班的宿舍文化,促进09电信2班男女同学的交流,展示班级风采,为我班学生搭建一个展示自我的舞台,我们班将举行特色班会之宿舍魅力评选。

三、活动主题:释放青春,我有我的young

四、活动简介:

u 活动时间:二〇一〇年12月1日

u 活动地点:学生活动中心第一会议室

u 活动对象:09电信2班全体学生

u 活动内容:以男生宿舍为单位进行才艺展示,女生作为评委,评选出魅力宿舍。、活动进程:

u 前期准备:

1、活动负责人在班会前五天通知每个宿舍,把策划书群发至每个人的邮箱,并在班群中宣传本次活动.2、每个男生宿舍推选一人或多人作为宿舍代表,其余成员组成亲友团,所有女生组成评审团。

3、每个男生宿舍制作一个视频,视频内容可包括推选过程,舍友对被推选人的评价,对自己宿舍的介绍等(视频时间控制在4分钟之内),班委负责跟进每个宿舍的视频录制情况.4、男生确定才艺展示内容,(可包括唱歌,跳舞,相声,书法,走秀,手工艺品等,只要想到都可以,时间控制在4分钟之内)

5、每个女生宿舍亲自准备礼物,并且绘制奖状.6、物资准备:在活动开始前准备好卡纸,气球,汽水,奖品等.7、在班会开始前两天班委落实场地的借用.8、在班会开始前两天收集视频.9、活动当天负责人发信息通知同学们时间及地点。

10、活动当天工作人员提前半个小时进行场地的布置(音乐,黑板布置,就座位置设置等).u 班会过程

1、同学们在音乐声的伴随下入场就座,派发荧光棒,每个男生宿舍得到一张卡纸,宿舍成员可在上面写上支持的话语等.2、主持人宣布班会开始.3、全班唱班歌,增加班里的凝聚力.4、魅力宿舍评比开始.(按照325~334宿舍顺序)

a.宿舍视频播放, 见证参赛宿舍的成长历程.b.宿舍亲友团的拉票环节,以舍友的激情助阵展示宿舍舍友间的友情.c.宿舍代表的才艺展示.d.宿舍成员合照,记录舍友之情.e.女生投票环节.每个女生发一张纸,对支持的宿舍画上圆圈,否则不用写任何东西.f.班委计票,只公布前三名的宿舍(若第三名有两位票数相同,也成为获奖宿舍.)

4.评比结束,收拾场地,有序离开.u 后期工作

1.由宣传委员尽快将活动照片,视频上传至博客,用以记录班级文化建设,增强同学们之间的感情。

2.每个女生宿舍为获奖宿舍准备奖品。

五、策划书附录

1、投票标准:

(1)舍友之间的感情深厚程度.(2)宿舍成员的精神风貌是否积极向上.(3)宿舍代表的才艺展示吸引程度.2、工作安排:

(1)主持人:罗洁

(2)视频拍摄的跟进人员:曾伟浩及其泽

(3)场地借用:肖宏权

(4)物资采购: 陈曼

(5)拍照人员:苏嘉昌

3.奖项设置:

奖项

名额

一等奖

1名

二等奖

1名

三等奖

1或2名

4.物资列表:

物品

数量

价格

卡纸

10张

10块

气球

1包

7块

汽水

5瓶

30块

2斤

12块

绿豆

2斤半

18块

2.班级魅力秀策划书 篇二

划书

主办单位:矿业工程学院心理自助中心活动时间:2010年11月6日活动负责人:单玉力安静

一、活动主题

认识悦纳自我,拥抱大学生活,构建和谐班级

二、活动地点:

矿业工程学院楼学术报告厅

三、活动时间:

2010年11月6日晚七点

四、活动主办单位:

矿业工程学院心理自助中心

五、活动对象:

矿业工程学院2010级各班(2009级可选择参加)

六、活动背景:

大学班级是一个特殊的集体,因为我们是一个家庭,而家庭的成员来自五湖四海,这就让我们多了更多交流的话题。为了增进班级同学间的关系,加强同学间的交流,活跃班级文化氛围,促进和谐校园建设,我院特举办“我的大学我的班“班级魅力秀展示大赛。相信你班的这场秀必定与众不同,因为你们每个人都在努力,每个人都在为她的成长付出你们的一切。

七、活动内容:

1、PPT展示:班级简要介绍,班级故事展示,班级活动剪影,班级趣闻趣事,班级感人瞬间。

2、风采展示:情景剧、小品、朗诵、舞蹈、合唱、乐器演奏等

表演方式,要求内容创新,体现班级特色。

八、活动流程:

1、会场布置

2、参赛者到场

参赛班级提前三十分钟到场,然后到指定地点登记并抽签,抽得的签号即为上场的序号。序号确定后,参赛班级负责人把各班所需电子资料拷贝到电脑上。

3、评委入场

评委提前5分钟到场,安排专门的人员负责接待评委。

4、比赛开始

(1)主持人致开幕词,宣布比赛正式开始,并介绍所邀请的嘉宾

和评委,接着简单的介绍一下比赛规则,然后第一组选手上台参赛。

(2)每组参赛者比赛完毕后,主持人上台致词,简单介绍并邀请

下一组选手上台,收分员迅速将评委打的分数送到累分处,并计算出最终成绩(取平均分)。

(3)每三组选手作为一个小组,小组比赛完毕后,由评委做一次

点评。之后,主持人上台公布前一小组各参赛组的成绩。

5、比赛结束

(1)所有参赛组比赛结束后,主持人公布所有选手的成绩。(2)由主持人致谢幕词并感谢各位评委嘉宾的到来。(3)嘉宾和评委先离场,然后,选手、观众有秩序的退场。注:(1)PPT展示时间限3分钟,节目表演时间限10分钟;

(2)服装、道具自备(桌椅除外)。

九、现场布置:

1、申请矿业工程学院楼A604作为比赛场地;

2、评委及嘉宾坐在第一排中间,各部长部员坐在第二排;

参赛选手坐在第三排以后;

3、活动结束后,及时进行教室的清理与归还;

十、奖项设置:

一等奖:1组; 二等奖:2组; 三等奖:3组; 鼓励奖:若干组。

十一、经费预算:

十二、可能遇到的情况及解决方案:

1、为了让参赛组准时参赛,赛前对参赛组进行比赛提醒;

2、为防止赛场秩序混乱,需要两名工作人员维持会场秩序;

3、为防止计分不及时,多找几名工作人员进行计分及统计;

4、为防止话筒出现故障,准备一个备用话筒;

5、为防止控制室电脑故障,备用手提电脑。

矿业工程学院心理自助中心

3.大学“魅力班级”评选活动策划书 篇三

一、参选对象

1、全日制本、专科生和研究生。

2、具有良好的思想政治素质,学业成绩优良,品行端正,热心公益,乐观向上。

3、有梦想并勇于克服困难、突破限制、超越自我去实现自己的梦想,在爱国奉献、科研创新、自主创业、志愿公益等方面,表现出较强的个人能力,有突出的自强事迹或个人成就,为当代大学生树立了可亲、可敬、可信、可学的时代榜样。

4、本人的自强事迹曾在我校的校报、校园网等校园媒体上有过相关报道或介绍,并在校内产生了较大反响。

5、XX年9月20日前,本人必须在微博校园开设实名微博(已有腾讯微博或qq账号者,可使用腾讯微博账号登录,或通过qq账号授权登录,然后通过“设置”按钮,将“姓名”一项修改为本人真实姓名),发布个人自强事迹简介,并获得不少于30个转发支持。

二、评选要求

1、院系级评选(9月20日至9月30日):各院系要严格程序要求,认真组织,积极启动院系级“自强之星”评选活动,并在9月28日前结束院系级评选,经过认真审核评选后,确定本院系1—3名“自强之星”推荐人选,于9月30日前将本院系推荐的“自强之星”报名表及校内宣传材料报团委办公室(行政楼113室)。逾期不报,视为自动放弃。

2、校级评选(10月9日至10月20日):由校团委组织评审委员会,结合院系推荐、网络投票和实际情况考察,综合评审,确定10名同学为新乡医学院大学生“自强之星”。届时并将提名优秀人选参加XX年“中国大学生自强之星”的选拔。

3、申报材料包括:各院系汇总表、候选人报名表和候选人的有关宣传报道材料(包括样报、样刊、网络截屏等)。要求报送电子版及纸质版一式两份。

4、申报材料报送要求:

(1)各院系候选人汇总后统一报送团委办公室;

(2)汇总表、候选人报名表须加盖所在院系团委(团总支)、院系党委(党总支)公章,电子版材料发送至校团委邮箱:;

(3)申报材料报送时间为9月30日前,逾期不报,视为自动放弃。

三、活动宣传

活动期间,各院系要充分利用校报、广播台、校团委网站及各院系网站等各种宣传阵地,对本院系评选活动的开展情况及候选人先进事迹进行广泛宣传,扩大榜样的影响。

四、活动奖励

评出我校第四届大学生“自强之星”10名,其中“自强之星标兵”2名,颁发奖品和证书,并将组织“自强之星”先进事迹报告会或座谈会,进一步传播我校大学生的自强精神。

策划书附表:“点亮中国梦”第四届大学生“自强之星”候选人报名登记表

候选人姓名

性别

出生年月

照片

所在院系、年级

政治面貌

民族

籍贯

邮政编码

及通信地址

固话/手机

e-mail

自强事迹介绍

4.大学班级活动策划书 篇四

活动背景:

1.当前许多大学生频频陷入传销陷阱,耽误学业,在社会上造成极大的反响,加强对班上同学的思想教育,使班上同学认清传销的本质,避免陷入传销组织,顺利完成在大学的学习生涯,成了当前不可忽视的一项工作。2.党的17大精神顺利召开,作为当代大学生,学习并响应党的十七大精神,是我们必须的也应该完成的一项工作。针对此背景,经班委讨论,并得到团委批准,决定举行此次班级周活动。

组织形式:

以主题班会的形式展开活动。

活动时间:

2007年11月10日

活动地点:

一教308

参与人员:软件065班全体成员,团委负责人林坚。由班长夏少波与团支书赖小琴主持。活动内容:

1.由赖小琴给全体成员大体介绍本次活动的主要目的与活动细则,介绍相关的传销知

识,注重区分传销与直销的区别,同时例举大量的实际案例,在理论与实际上向同学们讲解传销的相关特征与危害,并告知如何避免陷入传销的深渊。

2.由夏少波向全体成员宣读党的十七大的主要会议精神,号召广大同学积极响应,努

力学习,做一个合格的优秀大学生,加强在思想上的觉悟。提高在学习,生活,思想等各方面的素质。

3.互动阶段,大家发表自己对传销的看法,并表达自己的决心,对传销的坚决抵制。

体会党的十七大精神,加强班级内部之间进行各方面的交流,意见交换。同时了解党的各项方针与政策。

4.由团委林坚发表对此次活动的看法。

活动总结:

通过此次班级周活动,065班全体同学对传销,直销,有了很大的了解,进一步认清楚了传销的镇面目,对传销的非法性,毒害性,以及诱惑性有了深层次的理解,对于避免陷入传销组织,有了在思想层次的认识,对大学生的健康发展有着积极作用。同时,加强了同学们对党的十七的精神的认识,在人生观,价值观等个方面都有了较大的升华,使同学们对党的各项方针与政策有了本质上的认识。

此次活动给班级注入了新的活力,班级凝聚力进一步得到加强,促进了班级成员之间的沟通与了解。丰富了班级的文化氛围,对全班同学整体水平的提高有着重要的作用。

软件065班委

5.大学班级活动策划书 篇五

数计学院

活动时间:XXXX年3月

一、活动名称

“班级风采 你我来SHOW”

二、活动背景

学校班集体是学校实施教育、教学和管理工作的基本载体。为了更好地发挥先进班集体的作用及功能,促进班集体建设的发展,有效的推进我院良好学风的形成。因此我院响应学校的学风建设的号召组织开展了“班级风采汇报展示”活动以促进我院班级的更好建设,同时也借此机会让班级间互相交流学习,互补不足。

三、活动宗旨

我院举办“班级风采展示”活动给我院学生提供了一个平台来展示班级形象,风采、精神面貌,进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、活跃班级气氛,增强班级学生的集体荣誉感,从而提升全班成员的整体素质。

四、活动主题

数计学院大学生班级风采汇报展示活动

五、活动主办单位

数计学院分团委学生会办公室

六、活动时间与地点

时间:xxxx年3月11号

地点:

理科楼

七、活动参与人员:

数计学院大一、大二全体班级

八、展示内容及要求:

1. 班级风采展示主要涵盖的内容:

各班采用PPT和短视频(时长8分钟)等形式介绍本班特色,展示班级风貌,展现班级事迹和荣誉;

2. 宣传内容要求:

(1)各班需派出1名同学进行现场介绍;

(2)展示要求思想健康向上,有积极意义,能够展现本班精神风貌和大学生风采。

九、活动前准备:

1.活动宣传:通过数计学院的微博、博客进行宣传,同时由办公室成员将活动告知各班班长。

2.活动主持:活动主持人将从数计学院大一的学生中分别选出2名有经验的主持人(一男一女)主持本年级的活动,同时主持人需自行准备所需台词。

3.活动嘉宾:邀请数计学院辅导员、数计学院分团委主席团成员、数计学 院学生会生会各部长作为评委。(嘉宾邀请由办公室成员负责)

4.其它事宜:(1)办公室成员需要提前将活动所需的场地申请好,并且在 活动开展前一天将会场打扫布置好,准备好活动所需奖品(奖状、棒棒糖),气球。(2)办公室成员需提前组织各班进行抽签决定展示顺序。(3)办公室成员需提前收集好各班级展示所需PPT和视频并拷贝到电脑上以确保比赛顺利进行。

十、活动流程:

(1)主持人宣布比赛的开始,各班班级按照抽签的顺序进行展示。

(2)活动进行到一半时活动主持人现场互动,玩挤气球游戏活跃气氛。主持人现场从每个班级中选出3人(其中必须有女生)进行游戏。

活动规则如下:

现场的六组选手将被分成两组进行比赛。每组的选手进行分工,其中1人负责吹气球和绑气球,另外2人(其中必须有一名女生)背对背挤气球。在5分钟内六组选手中气球被挤爆的数目最多的一组获胜。获胜组将获得棒棒糖大礼包一个,其他参赛人员每人将发一个棒棒糖以资鼓励。(比赛过程中若有两组并列第一将进行加时赛决出获胜组。)

(3)游戏结束后比赛继续进行。

(4)主持人公布获奖名单后,将请老师对各班的展示进行点评和对活动的总结。最后由主持人宣布比赛的结束。

十一、评分细则

评委将根据班级精神风貌、班级特色等内容进行评分,各年级各评选出“最佳团结班级”、“最具活力班级”、“最具学习风气班级”各一名(获奖班级不能重复)同时评委将根据解说员的解说展示评选出一名“最佳解说员”。

十二、活动经费预算:

XXXX

6.大学班级班会活动策划书 篇六

1.班级整体面貌好。生气勃勃,集体凝聚力强,具有勤奋,刻苦读书,努力向上的主人翁风采。

2.班级日常管理较好。卫生整洁,环境布置好,无乱丢垃圾,班风文明。

3.学风好。学习自觉性高的人多,班级成绩明显好转。

4.班级集体安全好。没有安全事故发生。

5.遵守纪律好。班级没有发生严重违纪现象。

二、个人介绍:

班长—xx:系学生会干事,具有很强的组织和协调才能。很强的事业心和责任感使我可以面队任何困难和挑战。

学习委员——:xx主要是帮助大家提高学习、共同进步。

纪检——xx:不定时对班级平时的课堂情况(旷课、请假等)进行检查,并记录检查结果,上报学校相关部门。

三、活动:

1.活动时间:xx.42.活动地点:教学楼1307

3.活动主题:增强学生交流和班级建设

4.主持人:xxx、xx

5.活动流程:

1、讨论活动方案。

2、开展活动:

1)两个主持人宣布主题班会开始;

2)主持人开场白;

3、丰富多彩的文艺节目、棋艺比赛、开始

主持人宣布主题班会结束。

6.奖品设置:

四、活动项目: 活动一(棋艺比赛)

活动二(文艺节目)

活动四(歌诵比赛)

五、班级荣誉本秀:

六、各大活动照片采集:

七、活动意义:班级活动是在班级内有组织地开展的各种教育活动。班级活动是学校教育活动的重要组成部分,是班级集体教育的经常性形式。活动和人的发展关系已为心理学所证明,开展多种形式的班级活动对促进学生发展,加强班集体建设具有重要意义。

1.班级集体活动对学生身心健康发展的积极作用

青少年学生正在长身体长知识时期,他们精力旺盛,求知欲强。开展多种有组织的班集体活动,可以锻炼身体,增强体质。通过各种活动,可以增长知识,提高认识能力。在活动中,他们通过各种感官去感受事物,也可接触各种人与事从中获得知识,开阔视野,增强思考能力。通过多种形式活动可以学到某些技能提高实践能力,因为参加丰富多彩的活动不仅要看、要听、要想,而且要说、要写、要做。社会调查、劳动、参观、访问、文艺、体育、科技活动都要身体力行,从活动的准备到活动的进行都可以得到一系列的学习、锻炼机会,从而提高自己的实践能力。通过班级集体活动能够促进学生良好个性的形成。学生的个性品质、兴趣,才能等在集体活动中能得到表现,也在活动中得到巩固、发展和调整。性格内向的学生,有的由于多次活动中获得满意的角色而积极参与,其智慧和特长得到发挥,变得活泼、开朗,喜与别人交往。而热情欠踏实的学生,在集体活动中多次承担较复杂任务,也可使他锻炼得比较冷静、实在。

2.班级活动对班级建设的积极作用

班级活动是建设良好班集体的重要组成部分和最重要的内容。班级的共同努力目标要靠班级每个成员参与共同的活动而实现。班集体的形成,需要通过一系列教育活动,而集体活动的有效开展,可促使集体目标的实现、集体纪律的增强、同学友谊的发展,因而也在一定程度上标志着集体的形成、发展、巩固。没有经常的集体活动,集体的生命是孱弱的,整个班级没有生气,导致集体发展停滞以至集体“窒息死亡”。中学生喜欢参加各种生动活泼、富有情趣的集体活动。集体观念、集体的义务感、责任感、集体的荣誉感、为集体服务的能力,在集体活动中得到发展。通过集体活动增强着集体凝聚力,调动每个集体成员积极性,形成着健康积极的集体舆论和良好风气。

7.大学班级出游活动策划书 篇七

三、活动目的、意义、目标

策划一次新颖、时尚、有创意的专业活动,加强专业同学间的凝聚力、向心力,增进同学间的友谊。此次活动设计大胆独特,突破以往专业活动策划模式,但安全风险加大,参与活动人数众多,不便于管理。综合考虑各种因素,得出最后结论:此次活动可以执行。

四、活动开展

1、前期准备工作(时间表)

(1)XX年5月19日,周一,完成活动策划书初稿,并从中发现待做事项-----------班长执行之

(2)XX年5月20日,周二,针对出游最佳路线、时间问题、费用问题做出特别计划,并询问旅行社------------班长、组织委员、生活委员执行之

(3)XX年5月20日,周二,19:00,2-205,召开全体班委会议,讨论并决定活动细节(与同学讨论细节除外),完善并大致形成活动方案,分配任务具体到人-----------班长执行之

(4)XX年5月21日,周三,形成活动最终方案并审核,查找、补充遗漏点以完善------------班长执行之

(5)XX年5月23日,周五,政府非盈利组织课间,发放策划书,面向专业同学介绍宣传本次活动,语言形象生动、简明扼要,征求意见,统计人数------------------宣传委员执行之

(6)XX年5月23日,周五,政府非盈利组织课间,根据人数统计情况,班委讨论是否继续本次活动。若继续,仍根据人数调整活动方案,并告知同学旅行具体事项,突发情况,随机应变--------------团支书执行之

(7)XX年5月26日,周一,18:00,2-205,出发前安全会议,-----------------班长执行之

(8)XX年5月27日,周二,7:00,活动正式开始,22:00活动结束

2、前期介绍宣传(简单、独特)

近期,班委想组织一次专业活动,准备组织大家前往南昌,一日游,时间为:……,路线为:……,包一辆大巴(39座以上)一天的费用1200RMB,如果去的.人数较多的话平摊到每人大约40RMB,三餐自己解决(待定),自己买一点东西估计不会超过100RMB,费用根据自己情况而定,门票:梅岭-15,滕王阁-40(待定),携带好学生证、身份证。特别强调安全问题,为方便管理,于出发前一晚成立若干旅行观光特别行动小组,计划几个玩的好的为一组并选出一名小组长,严紧单独行动,严禁回家,参与者留下本人及家长电话,确保通讯畅通。最后,强调保密问题。------------宣传委员执行之

3、根据宣传后民意反映情况,班委商讨是否继续此计划-------------------全体班委执行之

4、活动具体内容

(1)XX年5月26日,出发前一晚,18:00,2-205,召开出发前会议,划分旅行观光特别行动小组,着重强调安全,简单说一些注意事项,并发放旅游帽-------------班长执行之

(2)XX年5月27日,6:45校门口集合登车,7:00准时发车---------------组织委员执行之

(3)清点人数,并于各景点参观前、参观后清点人数,人齐后方可发车,尤其是景点参观后,必须做到不落下一人------------------班长执行之

(4)7:00发车后,7:00---9:30,导游简单介绍行程以及旅游景点,互动小游戏,活跃气氛,时间视情况而定,其余乘车时间内是否互动游戏视情况而定,旅行第一站集体合影留念,其余站是否集体合影视情况而定-----------文体委员执行之

(5)在观光各景点前,按照计划规定的各景点观光旅行时间区间,集合地点,集合时间,登车时间,最终确定旅行观光特别行动小组成员及组长,并强点安全问题、时间问题--------------班长执行之

(6)各景点参观后,距集合时间约30分钟前,电话告知各小组组长,提醒其时间,以便归队----------班长执行之

(7)旅行第一站:梅岭,到达时9:30,启程时12:00,观光时3小时30分钟

(8)旅行第二站:滕王阁,到达时14:00,启程时14:45,观光时45分钟

(9)旅行第三站:南昌校区,到达时16:00,启程时16:45,观光时45分钟

(10)旅行第四站:八一起义纪念馆,到达时18:00,启程时19:00,观光时1小时整

(11)旅行第五站:八一广场,到达时,启程时,观光时

(12)旅行第六站:秋水广场,到达时,启程时,观光时

(13)旅行第七站:江西省博物馆

(14)旅行第八站:抚州校区,到达时,(以上所有站待定)

五、活动费用预算

车费

门票

午餐

自带零食

自买纪念品

40RMB/人

梅岭-15RMB/人

滕王阁-40RMB/人

20RMB/人(待定)

40RMB/人(待定)

20RMB人(待定)

小计:45RMB(待定)

注:本次活动费用预算总计:40RMB/人+15RMB/人=55 RMB/人+其他待定项;

本次活动参加者自费,不动用班费,总费用保守估计不会超过100RMB/人

六、其他注意事

强调安全问题,落实旅行观光特别行动小组的实施,要求切实可行,便于管理;

8.大学班级聚餐策划书 篇八

策划书

活动背景

大一即将结束,为了最淳朴、最单纯、最亲挚的友谊,为班级同学提供交流的机会。特此组织此次聚餐。

活动目的1、大家一起吃个饭能够温暖彼此的心情,拉近大家的感情,像家一样的友谊一定能够因此更加凝固;

2、酒肉洽谈、情真意切,再漂泊的浪子也能深深感动,在遥远的他乡能够互励、互助、互爱,朋友永远是兄弟姐妹;

活动内容

(一)活动时间

2012年

(二)活动地点

(三)活动方案

1、前期准备

(一)前置任务

做好活动前的征求班里建议工作

(二)班长任务

1、做好具体流程策划

2、做好人员调配

(三)组织委员和生活委员任务(统筹及分配)

1、负责通知班里同学(飞信、班群告知)【组织委员】

2、做好经费预算【生活委员】

(四)文艺委员任务

根据活动流程,策划出各项娱乐项目,使活动富有趣味性

(五)卫生委员和宣传委员任务

负责好活动场地及道具安置工作,及活动结束后的清理工作

(六)团支书任务

负责拍摄有意义的照片

3、地点选址

东北菜馆

4、订桌订菜

在已知参与人数的情况下,于聚餐前到酒店订好菜单,谈好价钱,保留菜单一份;

5、聚餐开始

1、当晚6点——六点半

班委在东北菜馆做好场地和道具等相关准备工作;

2、六点半点——六点五十分

班上同学在东北菜馆集合;

3、七点整

分桌妥定,开始上菜

4、七点——九点整

边吃饭,边游戏

游戏内容:

一.箩卜蹲

将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。

以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。

二.官兵捉贼

用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸

这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。

三.讲家乡话

用家乡话说一段经典对白,越经典的越好。

经费预算

每桌元,共桌,合计元;

人数人,预计元/人;

注意事项

1、在统计参与人员时,要全面考虑,要及时回复,同意参与的人员请务必赶到;

2、如有特殊原因,则可另行通知;

3、在订菜时,价格不要太高,好吃就行,酒为啤酒,有需要来几瓶白酒,饮料随便,饭后零食为瓜子,多余的饮料和酒商量退还;

4、聚餐期间不要强行灌酒,量力而行,出现呕吐或晕厥应及时扶助醒酒,重者送医。同学们最好不要喝醉了,因为后面还要参观学校,要注意安全;

5、饭后及时付账,对于未带钱的,个人先垫上;

6、回学校的路上要注意安全,注意喝醉的,不要走弯路。可行性分析

1、初次聚会,大家热情较高,预计参与人员较多;

2、形式简单,计划教周密;

活动总结

此次聚餐过程中大家的情绪高涨,很有兴致,都能够敞开心扉的大谈特谈,很是高兴。学生聊天的时候,同学们都能够很积极地融入到小集体里面,畅所欲言,学会真诚地对待他人,真诚地聆听别人的回答。在聊到有趣的话题的时候,大家都放声大笑,整个餐厅里面弥漫着班集体这个大家庭的浓浓暖意。在各位同学彼此交流的过程中,大家的兴致更是被提高了,渐渐地加深了大家的友谊。

聚餐,让我们之间增加了凝聚力,就像在服务部工作一样,我们必须要有凝聚力,为了学校的荣誉,为了整个班级体,为了我们自己,有了凝聚力大家才能团结一心共同奋斗、努力向上、积极进取。活动增进了班级各成员之间的友谊,为形成班里凝聚力搭建了桥梁,又使各成员心情愉悦,对我们班级体产生了自豪感、责任感和集体荣誉感.还可以使各成员形成正确的人生价值观,形成浓厚的学风,使班干、同学更加坚定工作的信心,工作技巧和科学合理,工作效率更高,工作成绩更好,将来真正成为时代之骄子!

总结成果,继往开来。活动结束后需要总结,一方面能让同学们在这次活动得到锻炼,另一方面也让同学们能好好学习,学会团结,学会拼搏,认真总结。一个活动包括前期工作、活动开展、后期整理,能把这三块做好就能让一个活动顺利开展,但要把这活动做好需要我们用心地去把每个环节做好。

当然,这是我们活动工作还不是尽善尽美的,工作中有许多不足。通过同学的批评指正,我们及时改正了错误,并认真吸收老师、同学们的意见,总结经验教训,进一步改善工作效率,改正缺点,争取在下一的顺利进行。

总的来说,此次活动办得非常成功,同学聚在一起吃饭、谈心,让大家感受到班集体这个大家庭的温暖,也进一步增进了班干部的了解和友谊。希望在以后的活动中也能做到这样。

9.大学班级活动策划书 篇九

彩色周末

二、活动目的:

经过一个多学期的相处,同学们关系已基本融洽,但男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力、战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台。为此,我10级电子商务团支部决定搞一次集体户外比赛活动。

三、活动组织

活动地点:碧沙岗公园

活动时间:04月15日

活动项目:夺宝奇兵大赛、放风筝、丢手绢、耍绝技、老鹰抓小鸡、唱歌、跳舞

参加人员:信息工程学院电子信息专业139班全体学生

乘车方式:公交

四、活动规则:夺宝奇兵大赛

1、起点:碧沙岗公园门口2、终点:碧沙岗公园山顶的凉亭

每个组9个人,每队必须两个男生,每队安排一个队长和副队长(副队长必须是女的),队长和副队长两人手里各拿一瓶矿泉水,不到终点不能喝,喝了就算此队伍淘汰。在比赛期间队长不能丢下队伍中的一人,如果丢下一人,就算淘汰…不管你走那条路只要能达到终点,就算完成…但在此前,不能丢下队员也不能也不能喝手上的水。

五、活动内容

1、前期准备:

(1)统计参加这次活动的成员名单,先自由组队,每组大概是9人左右(可根据具体原因安排),再根据需要由班委统一组织,(原则上各小组要有一位班干部)。

(2)团支书联系地点,包车时间与等,做好事先安排,文娱委员及组织委员负责活动游戏,娱乐等事宜,其他班委负责安全,春游疑问解答等问题。

(3)所需物品:各种食物(组内自行购买)、水(多带点)、应急药品(自备)、雨伞(自备)。

(4)活动费用:包车使用班费;其他费用自费。

(5)照相摄影主要由社实委员负责,其余学生自行安排。

(6)由王亚强同学指引路线,并与组长协作,把同学安安全全的带到活动地点。(各组长注意与引路人联系,如手机号码等)。

2、活动进程:

(1)4月22日早上8:00,我们在学院校门口集合,各组长点名确定人数到齐,我们集合同一出发去目的地,在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。8:20左右将到达目的地,说明注意事项,然后自由组队进行游玩,大家可以结伴同行,先熟悉一下目的地的环境,自由游玩。

(2)10:30集合清点人数,带队回去。

(3)文体委员姚猛负责选择一些到时将要进行的团队游戏(如有必要和时间则进行,若无时间,则不进行)(如放风筝,丢手绢、耍绝技、老鹰抓小鸡、唱歌、跳舞游戏等)

(4)选出几个熟悉路线的人,负责带领同学到达目的地。

3、注意事项

各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示大学生应有的风采,具体要求做到:

(1)路上和活动时要注意安全。

(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。

(3)一切行动听指挥,如有事情必须先向班委报告,手机保持开机,好找人。

(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏。

(5)不暴饮暴食,注意饮食卫生。

(6)宣传委员负责调动同学的活动热情。

(7)心理委员负责观察同学,释放同学压力,保持心理健康。

(8)赵香文负责活动总结,找出活动的不足,为下次活动积累经验。

(9)关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。

(10)【后续工作】(略)

(11)各班委根据各成员的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高本班组织能力。

上一篇:2019办公室后勤人员工作计划下一篇:市场需求分析报告模板