小班致家长一封信

小班致家长一封信（精选18篇）

1.小班致家长一封信 篇一

尊敬的家长朋友：

您好!

忙碌的一学期即将结束，我们共同耕耘、共同收获与分享着孩子成长的喜悦。由衷地感谢您对我们工作的理解、信任和支持。衷心地祝您春节合家欢乐!为了让您的孩子度过一个愉快而有意义的寒假，请您关注以下我们的温馨提示：

一、确保孩子安康，请不要让孩子接近和燃放烟花爆竹。尽量少带孩子去各种公共场所，杜绝接触传染病源。

二、合理安排孩子的作息时间，督促孩子早睡早起、坚持每天午睡，提醒孩子饭前便后洗手，协助孩子良好生活卫生习惯的持续养成。

三、注意孩子的用眼卫生，限制孩子看电视的时间(一次不超过30分钟)，引导孩子有选择地看一些启智栏目。

四、每天抽取一定时间陪孩子玩耍、尽量多与孩子交流，倾听孩子的心声，合理满足孩子的需求，让孩子体验与人交往的乐趣，增强亲子间美好的感情。

五、走亲访友团聚时，鼓励孩子在亲友面前敢于说话、乐于表演，学会礼貌用语，增强孩子与他人交往的自信心。

六、坚持让孩子自己独立进餐，耐心引导孩子学会穿衣、穿鞋等，多给孩子一些动手的机会，协助孩子提高自我服务能力。

七、营造良好的学习氛围，满足孩子的求知欲。每天陪伴孩子阅读图书，增强孩子阅读兴趣，丰富词汇、不断提高口语表达能力。多让孩子涂涂画画、折叠、撕、剪、拼贴等，协助孩子动手操作能力不断提高。

八、开学后，教师将收集孩子的假日作品，组织孩子共同欣赏、分享(每个孩子交一幅画、一件手工作品)，讲述假日里学会的新故事、儿歌(每个孩子准备一个小故事和一首儿歌)。

衷心地祝福您：春节合家欢乐!

xxx属幼儿园

20xx年9月5日

2.小班致家长一封信 篇二

站在17岁这个应接不暇的路口, 我停下身来回头张望, 那些熟悉的过往, 全部拓印在心底那片最温暖的地方。这个17岁, 请容许我说一句:妈妈, 我爱您!

我相信, 是佛说的缘分让我做了您的女儿。

只是, 我没有目睹您前27年的精彩, 没有清晰地记得您年轻时美丽的样子———即使您现在依然那么年轻。

而当我知道需要好好爱您时, 却已过了17年。

我欠您, 44年, 不止。

那年冬天, 我半夜哭着喊着牙疼, 爸爸在厂里上夜班没办法回来, 是您, 在冬天寒冷的夜里, 拖着刚下班疲惫的身子, 骑着自行车带我去医院。那一段路似乎特别的长, 也许是因为我自己牙疼得厉害, 也许时因为寒冷冻僵了您的手和脚。看完牙后, 我问你冷不冷, 而你则大着嗓门说:“我骑着自行车, 热都热死了, 哪里会冷!”我却以为你在责骂我, 就闷闷地生起你的气来。现在想想真是不该。

看着您的一个一个的茧子, 一条一条逐日渐深的皱纹, 我终于知道您有多么地辛苦。妈妈, 谢谢您哺育了我这么多年, 谢谢您的一直呵护。虽然, 我们之间时常有小摩擦, 但那只是因为我们的沟通出了点小问题。现在, 我想让您明白, 不管怎样, 我都清楚这个事实, 您是爱我的, 我也深爱着您。

如果说我是风雨中的红莲, 那您便是时为我遮风挡雨的莲叶;如果说我是摇曳的绿叶, 那您便是深扎土地的根。妈妈, 您给了我生命, 而我则成了您永远的牵挂, 这世界上最简单的一个道理也莫过于“没有母亲, 也就不会有我们;没有母亲, 也就没有我们以后美丽的人生”。

也许, 在我的一生中, 有许多人, 许多事, 经历了转身便会忘记, 但在我的心灵深处, 永远不会忘记您, 永远不会因为岁月的流逝而消减我对您那份深深的爱。

妈妈, 您的爱无声无息。当我时常做作业到深夜时, 是您, 帮我披上一件外衣, 是您, 送上一杯暖暖的浓茶, 驱逐寒冷和瞌睡, 带给我温暖和清爽。您就像冬日里的阳光, 让我沐浴其中。或许正是因为我从小就沉浸在您浅浅的母爱里, 我才不曾察觉您对我的爱。直到现在, 我终于发现, 您无时无刻不在给予我你的爱。

我相信, 当一切都清晰地凝固在您悉数过往的时刻, 那些成长的墨线应该在窗外的微风中得到褒奖, 应该得到长久无语的感恩和报答。

我爱您!

3.致《精武》的一封信 篇三

《精武》自创刊到如今，弘扬传统武术文化，不偏不倚，实事求是地宣传武林各门各派的优秀功法与人物，一直是本刊的一贯作风和优良传统。如果说过去本刊在不明真相的情况下报道过一些“假冒伪劣大师”，无意间成了假冒大师的“帮凶”的话，在此，本刊诚示歉意，也诚恳希望读者能大力支持，让我们共同努力，把那些别有用心，试图把《精武》变成敛财和欺世盗名阵地的人扫地出门。编者认为，武者著书立说，应当致力于弘扬中华民族自强不息的尚武精神；讨论学术高低的文章才是我们编辑部和读者真正希望见到的稿件。在此，本刊郑重建议一些作者朋友，是不是换个思路——把一些有人身故击之嫌疑的文字丢进纸篓，只发表不同的学术观点，“牢骚太盛防肠断”呀，谨以孔老夫子的“一言可以不慎乎”之语与朋友们共勉。

陈先生原文措辞之激烈，远甚于此，除了对昔日荣登《精武》封面的八极拳家们一一大加批评，笔锋还远远触到了那些在黑沉沉的旧社会里郁郁不得志，为了糊口不得不“随波逐流”的武术家，甚至对本刊也是提出了善意的批评，考虑到个别段落对于讨论学术无益，本刊略作删节，希望陈先生能谅解。

在传统武术上搞拳术私有制，是保守的恶习，这样做将直接导致传统武术的低迷，甚至失传。这种现象，笔者十分关注。为了弘扬传统武术，现将本人所知有关八极拳的内部情况予以介绍，希望还“明郎”于读者面前。

一、孟村吴氏八极拳到底是怎么回事

吴钟与现存孟村的吴连枝家族，没有任何血缘关系。吴钟，山东省庆云县后庄利村人，回族，无子，有一女吴溁在明末清初年间，举家辽至河北省孟村，在当地设场授徒。在从习者中有张家的，李家的，丁家的，也有吴家的。当时，吴家为其中的大族，也是回族。

1936年，吴家已传到吴会清这一代，他很有心计，在当年搞了一个八极拳续谱，死搬硬套把本不是孟村，并与吴家毫无血缘关系的吴钟，写入吴氏家谱中，同时也续入到八极拳谱中。到了1985年，吴连枝效仿其爷爷吴会清，在天津又搞了一个全国八极拳续谱，这就顺理成章的将八极拳当成他们吴家的了，吴连枝也就成了所谓合理合法的全国八极拳的掌门人了，同时也成了中国八极拳的“皇上”、他当“皇上”属故步自封，也没人公认他，可气的是，你当你的“皇上”，我练我们的八极拳也就罢了，可在续谱中，他拉帮结派排除异己，竟然把西北五省马家传人后代全部排名在外，把李书文的后代李志成等八极名人也全部排除在外。因为吴连枝与他父亲吴秀峰的弟子赵福江有矛盾，又将天津赵福江一支众多传人全部排除在外。当时，由于霍文学在暗中操作，吴连枝把东北三省占百分之九十五以上的李书文的弟子周馨武等后代传人全部排除在外。其原因大概是人家不承认你吴连枝是练八极拳的，你电不该这么十分霸道，在当时产生了极坏的影响

1992年，赵福江也搞了一个全国大型八极拳续谱。大概为了报复，他把盂村八极拳吴家也全部排除在外。当时也是由于霍文学的暗中操作，把周馨武在东北三省的百分之九十五以上的八极拳传人又排除在外。在2000年，由霍青锋、霍文学牵头，霍家的军师参谋、公主岭的李树栋、王历磊主笔，搞了一个全国霍氏八极拳续谱，这次又把周馨武的后代传人排除在外，由于我是省武协常委、省八极拳研究会副会长，才不得不给续到谱上。这当然是事出有因，上行下效。如果武术界都这么干，搞传统武术私有制，小就全乱套了吗?

事隔将近十五年，在2000年，马明达有理有据的在《武林》杂志上，对于有关拳术私有制的弊端逐条给予了强烈抨击。

吴连枝的八极拳技究竟来自何处呢?1981年，天津木箱四厂有位吴秀峰的亲传弟子张风桐，因公到沈阳出差(这个人很实在)，在沈阳待了很长时间，跟我们谈到了当年吴秀峰生活十分困难，常年吃住在其弟子赵福江家(赵家对吴有救命之恩)，吴也就传授给赵一些八极拳。吴秀峰在天津出车祸以后，吴连枝的八极拳都是由其师兄赵福江、张风桐传授的。这一事实，沈阳八极拳界，以及天津八极拳界，沧州八极拳界人人皆知。至于赵福江的八极拳功大，我虽没有见过他本人，但从近几年的武术刊物上发表的他的文章上来看，他搞的那个赵氏阴阳八极拳，也真是个“笑话”!我认为，苦练几十年不如名师一点，他的套路学了不少，但八极拳艺中的行气法，打法中的突跨合一等打步，他没有得到。这当然是吴连枝的父亲吴秀峰做得不对了。其父去世时，吴连枝才十几岁，八极拳技他跟父亲没有学到，也就导致了后来由其师兄赵福江、张凤桐传习八极拳。他能走上八极拳之路，得到八极拳技，全部来自赵福江、张凤桐。

二、东北八极拳到底是怎么回事

周馨武实属李书文的亲传弟子。解放前，周家是河北定兴富户，因在家乡打死一恶霸，亡命沈阳。他练过多种拳术，1927年，在沈阳经李书文之子李萼堂介绍，拜李为师，习练八极拳。李书文在授徒上，因人而异，李书文回天津后，周就住在其徒李守贵家教八极拳，时间约一年零八个月。斛放以后，他又来沈阳二次教八极拳，这在沈阳八极拳界人人皆知。

三、霍家到底是怎么回事

1932年，雀殿阁带远房侄霍庆云到当时的伪满洲国任溥仪的贴身侍卫官。其侄任皇宫护军教官。

霍殿阁每月工资为大洋400元(并不是有人说的每月150元)，霍庆云每月为150元大洋，其三百护军每人每月有二十元大洋为营级待遇，由霍庆云传授护军八极拳。

霍殿阁在弘扬传播东北八极拳上没有起过作用，当时只是成了协助溥仪帮助日本人镇压东北三省人民的帮凶。因为有了这些日本人所操纵的大大小小的汉奸帮凶，致使东北三省人民饱受十四年苦难，东北三省的万人坑最多，在全国占三十几个，这段历史我们永远不能忘记!

4.致家长一封信 篇四

为保证学生寒假人身安全，让学生过一个愉快、祥和、安全的春节，根据教科局安全工作文件要求，结合我校安全工作实际情况，特签定此安全责任书。学生在放假期间必须在家长或监护人的监护下进行正常的生活、学习、劳动及开展各项有益的社会实践活动。此安全目标责任书未尽事宜由家长或监护人负责教育学生，确保学生本人及他人人身安全。

1、学生在学校宣布寒假放假时间内不得在校逗留，必须径直回家，在路上不得嬉戏拥挤、不得打闹。收假时间按时返校。

2、遵守交通规则，防止交通事故的发生。坚决不乘坐农用车、报废车、拖拉机、超载车、三无车等五种违规车辆，也不乘坐酒后人员驾驶的各种车辆。若发生事故，要想法及时通知家长，并拨打120。严禁单独驾驶摩托车等机动车辆。不准在公路上踢球，溜冰、设置障碍物等。

3、禁止到河、塘、堰等水域嬉戏;禁止在无家长或监护人带领的情况下游泳;禁止到无安全设施、无救护人员的水域游泳等。

4、注意用火、用电、用气安全，严防意外事故发生。

5、未经家长同意，不得擅自外出住宿或留他人在家住宿。

6、讲究卫生，不喝生水、不吃不卫生食物，预防传染病发生，不抽烟，不喝酒，不赌博，不打架斗殴。不与社会上行为不良的青年来往，不参与违反社会公德及违法犯罪的行为。不携带管制刀具和危险器具。

7、不燃放烟花爆竹等易燃易爆物品，不得玩耍和使用管制刀具、玩具枪、弹弓等危险物品，不乱使用农药、鼠药及不合格化妆品等。

8、不爬树、不翻墙、不翻窗、不越危险栏杆;不到屋顶上玩耍;不到未竣工验收的建筑物、桥、涵洞中玩耍;不到险峻的高山悬崖玩耍、攀爬。

9、不准进入网吧、台球厅、不打架斗殴，不搞恶作剧，不做有损自己和他人的事。

10、不损坏公共设施，不毁损野生植物等。不到有传染病的疫区旅游、探亲访友、不接触从传染病疫区返乡的人员。

13、不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的电影、电视，不沉迷网络游戏，不浏览内容不健康的网页。不参加不健康的娱乐活动，不听、不信、不传、不参与封建迷信活动。

责任人： 日期： 年 月 日

致全国中小学生家长的一封信

尊敬的中小学生家长朋友：

溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。春季以后，天气逐渐变热，溺水又将进入高发季，希望广大家长务必增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，加强对孩子的教育和管理，特别是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理，经常进行预防溺水等安全教育，给孩子传授相关知识和技能，不断加强孩子安全意识和自我保护意识，提高孩子们的避险防灾和自救能力，严防意外事故的发生。要重点教育孩子做到 “六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。学生安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携起手来，共同为保障广大中小学生平安健康成长而努力。

祝您的孩子平安、健康、快乐 教育部基础教育一司

2017年2月17 _______________________________________________________________

回 执

学校已通过□家访、□召开家长会□邮寄的方式将《教育部致全国中小学生家长的一封信》交给我,我认真阅读了信的内容,了解了预防涌水的相关要求,一定承担起监护责任,确保孩子的安全(请□处划√)学校名称 ______________ 班 级__________________ 学生姓名_____________ 家长签字_________________

2018年 月 日

岚水联校学生寒假安全保证书

为进一步规范同学们在寒假期间的行为，让同学们过一个文明、和谐、愉快、安康的寒假，特制定本公约。请同学们共同遵守。

1、寒假期间，生活要有规律，按时作息。在无父母陪伴下，不要外出玩耍。

2、遵守社会公德，爱护公共设施，做一名文明的学生，积极参加社会公益活动。

3、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人的小恩小惠，不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。

4、禁止到网吧、游戏厅、录像厅等不健康场所玩耍。

5、严禁到河边等危险地方玩耍。外出要告诉父母：到哪里去、和谁一起、什么时间回来。

6、严禁不在父母监护下，燃放烟花爆竹。每年，被烟花爆竹炸伤炸残的很多。这点应引起同学们的足够重视。

7、严禁吸烟、喝酒。提倡节约，不乱花钱财，不穿奇装异服。

8、注意用电安全，防止被电击伤;注意防火、防盗、防食物中毒;注意用煤气安全。

9、遵守交通法规，注意乘车、骑自行车等交通安全。

10、要认真完成假期作业，为新学期的学习奠定良好的基础。

11、讲文明，有礼貌，待人接物要体现小学生的良好精神风貌。

12、听从父母教导，主动承担力所能及的家务劳动。祝同学们春节愉快，阖家欢乐!学生签字： 家长签字： 班主任签字：

5.致家长一封信 篇五

您好!寒假即将来临，为了让孩子们度过一个安全而有意义的假期，请家长配合我们加强对孩子的节假安全教育。

1、家长是幼儿的第一监护人，请您加强对幼儿的安全教育管理。幼儿的一日活动必须在成人的监护、陪伴下进行，保证孩子在家长的视线之内，不要将孩子交给非直系亲属的熟人照看。

2、带孩子游玩、参观、进餐时、家长哟啊关注幼儿的安全，谨防走失，并注重对幼儿进行一些应急措施的随时传授。

3、教育幼儿乘坐公交或私家车时，尤其上下车时注意交通化工安全。家长不要带幼儿到野外场所，并减少到公共成所的次数，避免受到伤害。

二、注意饮食卫生

1、饮食要有规律，节日期间熟食多、零食多，注意不要让孩子暴饮暴食，不吃不卫生的零食，不喝生冷水，防止食物中毒。

2、不能吃的多，不利于消化，特别是肥胖的孩子要控制自己的饮食。

3、尽量不要给孩子吃一些容易产生危险的食物，如‘果冻、带核的食品，以免发生意外。

三、避免接触危险物品及危险地方

1、不让幼儿玩火，不接触易燃爆物品，不准随便放烟花、爆竹、热水瓶、热锅、家用电器、火柴、打火机、刀等物应放到小儿取不到的地方，家庭的一切药品皆应妥善存放，不让小儿对比取到，防止误服;内服药和外用药分别存放，日常用的灭虫药品更要妥善放置。

2、不让幼儿私自下溪、河、渠、池、海、水库中游泳洗澡、嬉水、划船等，严禁事故发生不让幼儿到施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留;不让幼儿攀爬电杆翻越围墙，不上楼顶嬉闹，确保幼儿安全。

四、传染病的预防

1、合理安排孩子休息时间，适当加强体育锻炼，增强幼儿体质。

2、避免前往人群拥挤场所。预防流感、水痘、手足口病、腮腺炎、红眼病等，如出现流感样症状(发热，咳嗽，流涕等)应立即就医(就医时应戴口罩)

以下是放假时间为;

20xx年1月16日至20xx年2月12日(农历正月十三)

20xx年2月7日(农历正月初八)

20xx年2月13日(历正月十四)正式上课!

6.致家长一封信 篇六

你们好!这个学期我们加入了数字1—10的书写.您可以在家中让孩子练习书写数字,最主要的是数字的书写姿势和书写笔顺的练习,在能够完成书写数字的基础上,最好是在田字格本里进行练习,以便孩子更好地掌握数字书写并能加以应用。

首先要教会幼儿掌握正确的书写姿势。坐时两脚自然平放地面，身体坐正，头要直，胸部和桌边保持约一拳的距离，纸放正，左手轻按纸，右手用大、食、中三个手指握笔，手指握笔部位约离笔尖两手指距离，小指轻触纸面作为支点等。写字时要从左到右，一个一个写，一行一行写，一笔一划要工整，不涂抹，不潦草，保持书写整洁，同时又要做到三个一(眼离书本是一尺，手离笔尖是一寸，胸离桌子是一拳)。

其次，学习过程：书空(在空中画数字)——试写(在日子格里临摹,字要满格)——自己练习书写。请小朋友的爸爸妈妈注意：在孩子不感兴趣的时候，我们可以用鼓励的方式鼓励他继续，但是一次书写活动不超过10分钟，不要求写得多，最主要教导的是正确的书写姿势。切不可给孩子们提过多过高的要求，或者对孩子的书写进行批评否决。

谢谢您的配合!

7.小班致家长一封信 篇七

自3月5日至7日两天,我抽出时间走进了你们灵动的课堂,聆听着师生交流互动的音韵,感受着年轻教师的才情、年长教师的沉稳,一个个生命场景历历在目,知识在师生间流动着,涓涓细流,滋润着学生文化和心灵健康成长。坐在教室里,我就是一名“小学生”,仿佛童年的老师浮现在我的眼前,已分不清是眼前的你,还是我记忆中的恩师。但当我环视教室四周,墙壁点点斑痕,这与县城窗明几净的楼房相比,有一股苍凉之感,尤其是站在村小学校操场上,杂草丛生,围墙破烂不堪,衰败的景象,让我不得不替农村学校鸣不平。与老师们闲谈时,最多的是学生难教难管的问题,还有个别家长的消极对待。择校之风,造成农村学校生源质量每况愈下,而就是站在这样的起跑线上,我们要与城镇学校教学质量一比高低。面对这种状况,我们是萎靡不振,还是自强自救?我们是牢骚满腹,还是振奋精神?其实,我们每个教师的骨子里从来没有过放弃和应付的心态,我们挣扎着,抗争着,我们麻木时,拷问的是内心的自责,在这里,我要说,我们农村教师并不差,我们当自强!

生源差距大,靠敬业来补。不可否认,优秀学生外流,问题学生居多,这是当前的学生现状。如果我们怨天尤人,终日消沉,只能加剧恶化,到头来,在我们的手中会耽误一代人的命运和前途。而这些人是我们农村未来发展的主力军呀,如此下去,农村发展的恶性循环将重新上演。我们教师要做的就是正视现实,摆正心态,不忘教师育人的天职。我总在想,假如我们把一个个学生当作自己孩子看待,把一个班当成一个家,就没有做不好的工作。老师们,学生就是我们学校的生命源,如果我们误人子弟,就是在犯罪!

校外进修不足,校本培训补。农村学校经费不足,教师很难脱产进修或参加县外的培训学习,但我们可以加入校本培训的队伍中,积极参加学校组织的各类培训学习,不走形式,真正地剖析自己教育教学中的问题,以问题为课题进行研究,一学期突破一个问题,每学期都有一个研究成果,积少成多,你的专业水平就在慢慢提高。校本培训最怕的就是一个“懒”字,要多思考,多学习,多阅读教育名著和专业杂志,始终享受学科教育前沿的最新信息。校本培训重在自觉、自主,自己逼自己才能进步。

网络信息不畅,纸质材料补。有的老师说,学校电脑少,挤不上学习;还有的老师说,自己年龄大,学不会电脑。其实,电脑等高科技,它一方面提高了工作效率,但也让许多人懒惰了,老师们网上下载资料并抄写就是例证。我们可以多从纸质方面下工夫:多手写案例和随笔,多阅读学科方面的报刊,还要有计划地阅读教育专著,纸质书籍是网络无法比拟的,它的优势有时是网络不可替代的。如果你保证每天课外阅读五千字,每周写一篇千字随笔,坚持三年,必有成就!

硬件设施不硬,课堂内涵补。有的老师一上公开课就抱怨没有什么多媒体,好像有了多媒体他就会一鸣惊人。我们学校虽然硬件不行,但你也可以在课堂教学上下工夫。山东杜郎口中学的教师不讲,学生讲;教室四周全是知识墙,他们形成了一套成熟的教学方法,这就是教学魅力,这就是一所学校的品牌!我特别希望年轻教师一定要在课堂教学上下功夫,争取三年成为学校骨干,五年成为学科带头人,那时,你就是学校的品牌形象代言人,学校会因你而自豪的!

待遇地位不高,人格形象补。农村教师待遇和地位不高,这是不争的事实。当我们无法改变这种现状时,就要改变自己的心态。与其诅咒黑暗,不如点亮心灯,无论何时何地,我们唯一要提高的是人格的尊严和修养,这是当今多元价值观盛行要坚守的底线,作为教师,必须要责无旁贷地守住人类精神家园的净土!

8.致母亲的一封信 篇八

您好！

先请允许我引用一句名言：“人能够登上荣誉的高峰，却不能长久地居住在那里。”我明白您对我的殷切期望，您希望我永远都是最优秀的孩子，我能理解您望子成龙的心情，世界上有哪位母亲不想自己的孩子好？但今天我想跟您说，请原谅我不能一直优秀，请原谅我不能一直都做到最好。

我记得小时候，您一直拿我跟别人比，我记得有时候表弟来家里吃饭，您就会说：“看谁吃得最快。”每次看我快速地吃完，您都会满意地点点头。记得我去学钢琴，您会坐着听我弹，听我练，直到每一个音符都弹得流畅，您才会微笑地放我离开。我去考级，虽说并不是真的痛恨钢琴，但我对考级的厌恶有一半都来自您过高的期望。有时候，我也会羡慕其他孩子，因为有了一点进步，即使成绩一般也可以在拿到成绩单后开心地回家，而我心里卻是忐忑的，因为您要求我每次考试成绩都要在95分以上，所以我才惧怕，即使我的成绩在班上很好。

母亲，我希望您也能理解体谅我，压力有时是动力，但更多时候，压力就像一个鸡蛋，从里面打破的是成长，从外面打破的却只有灭亡。我希望您能尊重我内心最真实的意愿，而不是一味给我强加压力，我的成长并不是您个人的意志就能决定的，就好像思想家卢梭曾说的：“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。”

有时候我也会想到新闻里报道的“虎妈”“狼爸”，他们希望自己的孩子从小就赢在起跑线上，在这个到处是竞争的年代希望能“与众不同”，但我觉得他们的孩子并不是真的快乐。其实不是只有“虎妈”“狼爸”的教育才可赢在起跑线，少年成名的作家蒋方舟，因她真的热爱写作，小小年纪便已出书，到如今她的作品深受广大读者喜爱。母亲，我知道您一直很爱我，您只是想让我成为更优秀的自己，但也许您可以选择用另外一种方式引导我，鼓励我，我更愿意看到一个温柔的母亲。

今天，坐在高考考场上，人生往后的漫漫长路也许就在我的笔尖下书写与改变。借此机会，我想跟您说一句：这一次，让我做一回真正的自己，无论结果如何，我都无怨无悔。

谢谢您，我的母亲。

您的儿子

2016年6月7日

作者巧妙地运用了书信这种文体，紧扣漫画内容，以“一直优秀”“不能一直优秀”照应100分和98分，以“成绩一般同学”“有了一点进步”照应55分和61分，以母亲的“满意”“微笑”“严厉”照应“唇印”和“掌印”，在文中多次扣题，点题。整篇文章感情自然，真挚。母亲爱儿子，希望儿子优秀；儿子爱母亲、理解母亲，希望能“看到一个温柔的母亲”——这里没有渲染、没有修饰、没有造作，是自然的流露。读之，让人心动，引人深思。

[注：全国卷I作文题见3期7版]

9.致家长一封信 篇九

您好！

光阴似箭，岁月如流，转眼一个学期过去了，20xx年春节即将来临。值此辞旧迎新之际，我们向您表示诚挚的问候和美好的祝福，并向您和您的家人拜个早年！

一份耕耘，一份收获。在您的大力支持和配合下，通过全体师生的共同努力，我们圆满的完成了本学期的各项工作，并且取得了丰硕的成果。学校进行强化师德教育，让老师更尊重学生、关爱学生；开展亲情教育，让学生学会感恩、回报社会，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩；

尊敬的家长，xx中学的发展离不开您的关心和支持，xx中学的成功离不开您的理解和配合，借此机会我们要向您表示崇高的敬意和感谢！

寒假既是孩子接触社会、增长见识的大好时机，也是他们感受亲情、历练本事的绝好机会。当然，如不注意也有可能成为他们感染不良习气的时段。因此，教育和引导孩子过一个欢乐、祥和、文明、安全的春节假期，是摆在我们学校和家长面前的一个重要课题，应当引起足够的重视。

2月3日期末考试结束。

2月6日发放成绩单

2月7日中午12：00宿舍封门。

2月8寒假开始，3月1日结束。

3月1日中午12：00宿舍开门。

3月1日上午学生报到，下午召开班会。

3月2日高一、二进行全天的新学期教育，高三正式上课。

3月3日高一、二正式上课。

假期中请家长配合学校，指导并督促孩子做到以下几点：

1、事事给孩子讲安全。安全是第一位，要教育孩子在假期中离开家要给父母说一声，千万不要在外过夜；坚决不坐超载、无执照车辆，不得驾驶摩托车及其他机动车辆；春节燃放鞭炮要注意，不要伤着人；在家中或出行特别要防止触电、失火、交通等意外事故发生；居家要注意防盗、防火及用电、用气安全。寒假若连降大雪，叫孩子尽量少出门。

2、要注意饮食安全和传染病预防，防止暴饮暴食及食物中毒，危害身体健康，冬季寒冷，防止孩子着凉感冒，家庭环境注意消毒。

3、重视对孩子的教育与管理。家长在抓孩子学习的同时，更要抓好其行为规范的管理，如教育孩子不要上网吧、游戏厅，更不要与社会上有不良行为的人员一起来往，不要染上抽烟喝酒等不良习惯，言行要文明，更不要参与打架、偷盗或其他违法乱纪等行为。

4、创造好良好的家庭教育环境。在假期里，各位家长要做到三要三不要。三要：一要教育孩子讲诚信，二要家长做孩子的表率，三要给孩子正面教育。三不要：一不要在孩子面前吵闹，二不要在孩子面前玩扑克和麻将，三不要整天看电视、喝酒。

5、与学生商定一个切实可行的寒假计划。在寒假中多开展一些丰富多彩的活动，如“六个一”活动。即学生读一本好书，做一件有意义的好事，写1000个漂亮的钢笔字，给父母写一封感恩的信，观看一部好电影或好电视剧写出心得，写一篇寒假生活记。

6、教育孩子热爱劳动，尽量给孩子安排一些力所能及的家务劳动，如门前房后的积雪，家里的洗碗、扫地、洗衣服等让孩子自己做。总之，学会一些社会劳动的基本技能。

7、教育孩子养成一种节约的好习惯。不要乱花“压岁钱”，要尝试理财，把“压岁钱”用在最需要的地方。

8、指导孩子读一些有意义的书籍，教育孩子多动脑筋，从身边事物中搞些小发明、小创造，培养学生的动手和多向思维能力。

9、教育孩子要严格按照中学生日常行为规范的要求，不留长发、怪发；不穿奇装异服、不佩戴首饰；不说不文明语言，时刻维护天一中学学子的良好形象

做好假期的安全教育工作离不开家庭和社会各界的支持配合，相信有了广大家长的关怀和指导，孩子们一定会在浓浓亲情的滋润下，有效地调整、充实自己，为以充沛的精力和饱满的情绪投入到新学期的学习做好充分的准备。

最后，在新春佳节来临之际，恭祝您全家春节愉快，身体健康，合家幸福，万事如意！

10.致家长一封信 篇十

您好!孩子的平安，校园的安全，牵动着每一位家长和老师的心。为了强化师生安全意识，使学生平安、健康地成长，学校采取了一系列加强学校安全工作的措施，努力把学校的安全工作做细、做实。现将“注意事项”通报给各位家长，恳请您切实发挥好孩子法定监护人的作用，协助、配合学校做好学生地安全教育：

一、在校期间的安全

1、学生上下楼须靠右侧通行，做到有序安全，严禁打闹追跑，以免发生冲撞、踩踏等不安全事件。

2、学生上课期间及午休时间不许私自出校门。

3、爱护学校的用电设备，严禁私自接触已损坏的用电设备。

4、爱护消防器材，不随意动用灭火器、消火栓等消防器具。

5、养成良好的.生活习惯，不玩火，决不允许带火柴等物品上学。

二、交通安全

1、由于学校临街，上学、放学期间，校门口车多、人多，应注意交通安全。

2、要养成横过马路走人行横道线的习惯，不要翻越交通隔离栏杆。不要在车辆来临时突然猛跑，不能在马路上追逐打闹;

3、未满12周岁的学生不得在马路上骑自行车。骑自行车要靠右行、不逆行、不闯红灯，拐弯时要伸手示意，不要猛拐，礼让机动车。

4、发生交通事故，要及时拨打交通报警台免费电话122报警，并与家长取得联系，不要自行处理。

三、交际、交往安全

1、拒绝与陌生人交往。

2、放学时间，家长没来接不要私自出校园或与不认识的人走。

3、严禁给同学取绰号，互相辱骂等不文明行为。

4、人与人之间交往要相互尊重，做到待人诚恳。

5、大同学不许欺负小同学或向小同学索要钱物等。

四、其他安全

1、上学、放学时间应严格按照规定时间执行，家里要指定固定人员接送孩子，如临时有事需提前与班主任老师联系，说明具体情况;如有孩子放学独自回家的，家长一定要妥善安排好，保证孩子的安全，并教育孩子严禁在放学后到网吧或游戏厅。

2、严禁将与学习无关的东西带到学校，更不允许携带管制刀具等危险品到校。

3、学生在校期间因病、因事请假严格执行请假制度，必须经本人申请、班主任签字、学校批准后方可离校，如有病不能到校上课，需在第一时间内向班主任老师请假。

4、其他安全要求应遵守《小学生守则》和《小学生行为规范》。

五、学生离校。

家长要切实承担起法定监护人的职责，做好对孩子的安全教育和管理，做到不私自外出，不准野浴，不玩火、安全用电等，确保学生的人身安全。

写信人：

11.致奶奶的一封信 篇十一

新年好!

奶奶，在新年即将来临之际，我想给您讲一则小小的故事：动物园里养了一只雕，一次笼子破了，雕趁机溜之大吉。那雕飞上蓝天，在空中自由自在地飞翔，好不得意。过了几天，人们在附近的森林里发现了雕的尸体一它是饿死的。森林里有的是可以捕食的群鸟群兔，雕这么厉害，随手一抓就是一大把，怎么会饿死呢?但这是事实——笼养的雕完全靠管理人员照顾，吃饱了睡，睡足了吃，已经不会捕食了。离开笼子，不能自立，只能活活饿死。

其实，人就如雕一样，在家长的怀抱中长大就会失去他的动手能力，永远只知道依赖。奶奶，还记得放在杂物房里的那辆三轮车吗?记得上小学的时候，无论刮风还是下雨，我总能看到您骑三轮车的身影。是您骑着它，载着依然沉睡在梦乡的我，吃力地向学校前进。我曾经跟您提出要像别的同学一样自己上学，可您总是担心，怕我路上不安全。于是，三轮车上您伛偻的背影，陪我度过了6年的风风雨雨。

转眼间，我已经进入初三了，可您对我的呵护却一点也没减。您每天晚上都会熬一碗汤，看着我放晚学回来后喝下才放心。看着您疲倦的面庞，我的心里总是很难受。奶奶，我知道您很爱我，可是我已经长大了，不再是以前那个弱不禁风的孩子。我相信我能够独自面对挫折，独自解决困难。“强者不自勉，或死而泯灭于无闻；弱者能自立，则必有称于后世。”所以，请您不要再为我操心了，我明白您对我的爱，我会把那碗充满爱的气息的汤深藏在心间，让它和我永远在一起。

正如作家巴金所说的，不经过自身的努力，就永远达不到自身的目的。奶奶，请您放开您的怀抱吧，我想成为一只真正能够展翅飞翔的雄鹰!这是我2010年，也就是我即将迈向15岁的2010年，对您提出的郑重的请求!

最后，祝亲爱的奶奶——

身体健康、新年快乐!

您的孙子

2009年12月30日

12.小班致家长一封信 篇十二

辛树帜, 国立兰州大学创办人、校长, 西北农学院院长, 教育家、生物学家和农史学家, 毕生致力于科学、教育事业, 为我国西北的农林教育和科学事业奉献了大半生心血。晚年从事农业科学、古农学研究, 撰有《中国果树历史的研究》、《中国水土保持概论》等著作, 为我国农史研究、农业建设作出了重要贡献。

辛先生信中的“步青”, 即长期盘踞河西、权倾西北的军阀马步青。

马步青 (1898—1977) , 甘肃省临夏 (今临夏自治州) 积石山县 (今保安族东乡族撒拉族自治县) 人, 历任国民革命军骑兵第5军军长、第40集团军副总司令等职, 国民革命军陆军中将衔。其兄马步芳, 国民党军高级将领, 陆军中将加上将衔, 历任陆军新编第2军军长兼第100师师长、青海省保安处处长、青海省政府代主席、西北“剿匪”第1路军第5纵队司令等职。

马氏家族统治西北长达百年之久, 马步青兄弟更是生杀予夺, 威权甚重。然辛树帜一介书生, 竟不顾马步青“大函”说项, 拒绝录取马步青“贵亲”秦国杰, 且直书其“成绩过低”, “不及勉符尊嘱”。这让我想起东汉洛阳强项令董宣。不因马氏权势而放弃原则, 辛树帜之项, 亦不可不谓不强矣。

兰州解放前夕, 国民政府教育部数次电催辛树帜将学校迁往河西, 马步芳甚至派人到兰州大学威逼迁校, 后国民党教育部又派专机到兰州, 妄图胁迫辛树帜到台湾, 时任国民政府教育部部长、辛树帜先生好友朱家骅也多次劝其飞台, 辛树帜先生均断然拒绝, 为护校进行了尖锐而曲折的斗争。在辛先生感召下, 兰州地区四所高等院校人心稳定, 校产亦未受到重大损失。据刘宗鹤教授在《辛树帜先生传记》中记载, 1951年镇反运动中, 发现了一份国民党特务预备暗杀的兰州大学师生员工名单, 辛树帜先生赫然列于榜首[1]。辛树帜先生为了兰州大学, 为了他科学救国、教育救国的理想, 在解放前夕所处的恶劣环境和他所进行的坚强不屈的斗争于此可见。

建国以后长时间内, 粮食供求矛盾非常突出。粮食问题成为毛泽东主席最为关心的问题。在这种背景下, 毛泽东主席采纳了有关专家的建议, 决定消灭麻雀, 以保护粮食生产。1955年, 毛泽东主席在组织起草《农业发展纲要草案》, 即《农业十七条》时, 决定将麻雀与老鼠、苍蝇、蚊子一起列为必除的“四害”[2]。1956年元月, 经中共中央政治局讨论、最高国务会议正式通过的《农业发展纲要草案》第27条规定, 从1956年起分别在五年、七年或十二年内基本上消灭包括麻雀在内的“四害”。于是, 消灭麻雀的运动正式兴起。在这种形势下, 包括辛树帜先生在内的一些科学家顶住巨大的压力, 坦陈麻雀不是害虫, 不应被消灭。

1956年秋, 中国动物学会在青岛举行第二届全国会员代表大会, 期间, 召开了一次麻雀问题讨论会。关于这个问题, 许多生物学家选择了沉默, 但仍有部分生物学家挺身而出, 为麻雀鸣冤。中科院实验生物研究所的研究员、副所长朱洗先生引用了大量史料进行论证, 郑重提出:是否应该消灭麻雀尚应考虑。时任西北农学院院长的辛树帜先生也作了发言, 认为定麻雀为害虫的证据不足, 建议在得到科学结论之前应暂缓捕杀麻雀。辛先生等人因反对捕杀麻雀受到了生物学家、高等教育部副部长周建人等人的强烈抨击, 被称为“自然界的顺民”和“旧社会思想和观点的残留”。20世纪50年代的中国, 关于人与自然的关系, 主基调是“人定胜天”, 倡导的是“战天斗地”, 崇尚的是“做自然的主人”。在这种氛围下, 反对捕杀麻雀, 主张自然平衡, 便要冒政治风险了, 但朱洗、郑作新他们并没有妥协。他们坚定的科学态度、翔实的论证报告引起了毛泽东主席的重视。麻雀的命运, 开始有了转机。

1960年3月18日, 毛泽东主席起草的《中共中央关于卫生工作的指示》颁布, 麻雀得到了特赦令, “四害”中的麻雀被臭虫代替。3月24日, 毛泽东主席在天津召开了中央政治局常委扩大会。天津会议上, 毛主席谈到“除四害”的问题:“最近一两年, 除四害, 除麻雀之外, 比较放松了。麻雀遭殃。现在我建议把麻雀恢复党籍, 拿臭虫代替。”[3]遗憾的是, “文革”中间, 反对捕杀麻雀成为红卫兵们迫害朱洗、郑作新等生物学家们的罪证, 辛树帜先生也被冠以“反动学术权威”的罪名关入牛棚。牛棚中的辛树帜先生, 仍然坚持真理, 威武不屈[4]。

不唯权, 不唯上, 辛树帜先生的凛凛风骨和学人本色, 足可载之史册了。

参考文献

[1]史念海.辛树帜先生诞辰九十周年纪念论文集[C], 北京:农业出版社, 1985.

[2]薛攀皋.为麻雀翻案的艰难历程[J].炎黄春秋, 1998 (8) .

[3]逄先知, 金冲及.毛泽东传 (1949—1976) [M], 北京:中央文献出版社, 2003.

13.致学生家长一封信 篇十三

尊敬的家长：

近年来，随着教育事业不断发展，中小学、幼儿园的接送车辆也随着大量增加，与之有关的各类安全事故也明显增多，教训极其惨痛，说明接送学生（幼儿）的车辆安全监管方面存在漏洞，亟待进一步加强和规范。孩子是祖国的未来，是我们的希望。为了贯彻落实上级关于加强学生（幼儿）乘车安全工作的有关规定，教育局、校车公司为凉水中心校配备两辆校车接送学生，坚决不允许学生乘坐无牌无证、不符合交通安全规则的车辆上下学；能够步行上下学的学生，不允许骑车，家长能够接送的学生，不乘车上下学；学校和全体家长负责对学生进行乘车安全教育。

为了您的家庭幸福，为了孩子的安全，为了杜绝交通安全事故的发生，特呼吁您做好以下工作：

1.教育孩子坚决拒绝乘坐超员车、三无车、货车、拖拉机和非法营运车。

2.教育孩子自觉遵守交通规则，增强道路交通安全意识，注意人身安全，提高自我保护能力。3.积极配合学校、交警部门和交通部门对非法接送学生（幼儿）的车辆进行监督、清理和整顿。

4.学生（幼儿）乘车上下学，是家长与车主的关系，是校外行为，学生（幼儿）的安全由家长和车主共同负责。

5.乘坐校车学生的家长上学时必须亲自送交到看护教师手中，放学时要亲自接到家中。与看护教师做好交接。

为了您孩子的安全，请您不要掉以轻心，把孩子的安全放在第一位，时时教育孩子，关注孩子的安全，做到警钟长鸣。感谢您对学校安全管理工作的大力支持。

祝愿您的子女健康成长！

凉水中心校

2015年3月5日

…………………………………………………………………………………………

回

执

单

我已收到凉水中心校办公室印发的《致学生（幼儿）家长的一封信》，以上事项我已认真阅读，并会认真执行，以配合凉水中心校的工作。

年

班：

学生签字：

14.安全致家长一封信 篇十四

尊敬的家长：

您好！首先感谢您一直以来对桦皮厂镇中心小学教育工作的理解、信任，感谢您对学校工作的大力支持和关心。

新的学期已经开始，您的孩子也顺利的步入学校读书。我校地理位置特殊，处于交通路口，路上的人多，来往车辆也多，而且车速很快，给孩子的生命安全带来一定的威胁。为了孩子的人身安全和健康成长，请各位家长积极配合学校，做好以下几点：

一、学生乘车安全要引起家长高度重视，现郑重向您告知，孩子所乘坐的车辆可能存在以下安全隐患：

1、三无车辆。无牌、无证、无保险。

2、驾驶员资质不合格。

3、孩子所乘坐的车辆是已经下线的报废车辆。

4、非营运的农用车、三轮车等低速车辆。

5、存在严重超员的车辆。

希望家长严格甄别孩子所乘坐的车辆是否存在上述隐患，坚决杜绝学生乘坐上述车辆。要乘坐由平安保险公司承揽的校车。

二、教育孩子自觉遵守交通法规，维护交通秩序，讲究文明，注意交通安全。及时送接孩子上放学。并请您在校门外等候、把交通工具摆放在校门外。

三、教育孩子放学及时回家，不在学校或路上逗留、玩耍。不进入网吧、游戏厅等场所；不接触陌生人；不去铁路、大河、工厂等危险场所活动。

四、要求孩子尽量在学校用餐，中午不要走出校门。不购买校门前地摊上的食品；不携带管制刀具；不打架斗殴、辱骂他人；不向他人索要财物。

五、遵守学校纪律，爱护学校设施。加强个人卫生，防止传染病流行。

希望各位家长教育孩子严格按学校要求去做，保证孩子能有一个平安、健康、有意义的小学生活。

请您认真阅读《致家长一封信》，并且签字。

____年____班学生姓名：__________

家长签字：__________

昌邑区桦皮厂镇中心小学

15.致老师的一封信 篇十五

您好！

自六岁起我就从家里走近您，离开您的时候我已是青年，其间总共有几十位老师为我“传道、授业、解惑”。现在，我是写了几百万字的“作家”了，但你们那焦灼、期待、喜悦，有时甚至有点憎恶的目光，还总在我的脑海里闪过。

一

但我这封信不想说一些你们已经听腻了的恭维话。

相反的，我是想……怎么说呢？严酷一点，是要刺一下您。您的血和我的血都是一样的颜色，我想证明这一点。

假若因为我驾驭语言的能力而使您觉得我对您的感情有所伤害，那绝非我的本意。“国有诤臣，不亡其国，家有诤子，不败其家”，我相信有“诤生”然后才能师道昌明。

您总是蹙额沉思，总是执鞭踌躇。黑板前的他或她，都是那样的文质彬彬，或潇洒步于课堂，或频频垂教于课桌，时而傲然扫视着教室里的一切。是的，您是这里的皇帝，其实在学生心目中，您的话比圣旨还要具有权威。我知道，您的清苦使您觉得自己是世上最干净的人；您的知识又常使您觉得您是富有的，而您在点燃自己时是否有恩赐别人光明的骄傲，我就不知道了。但我自入学到离校，始终都觉得是在仰视您。在小学，如同僧侣注目寺院；在中学，又似牧师面对上帝。但在写这封信时，暂时平视一下，像正常朋友那样，可否？

“作家”这个词儿听来蛮气派。也许正因此，我的许多同窗现在见面，都说我“当年”怎么刻苦、怎么肯读书。您为什么不言语？因为您知道，我曾是您心中的废物，您用尽了文明人的刻薄话来伤害我，那时您总是谆谆复恳恳地教诲，读书上学即是最幸福的事，但是，我却认为上学乃人生一大难受之事。诚实地说，在以后的岁月里，我挖过煤，盖过房，修过河堤，打过坑道，从军十年，“夏练三伏，冬练三九”……也算是尝过人世艰辛的。但“上学苦”这点想头却从未动摇过。过去人们说“十年寒窗”，既然“寒”，大约就是不暖和的意思吧！我不知道您为什么偏要把虚假的“快乐”感硬塞给学生？

二

逃学才快乐。

逃学真是妙不可言，算是人生一大幸福！我居然想，一个人要乖乖地从小学升到大学，直至毕业，居然不曾有过逃学史，那简直可以说是无可挽回的遗憾与悲哀。

早晨吃饱了饭，背起书包堂而皇之地去“上学”。行至中途，像兔子一样隐到一个旮旯里，待同学们都不见了，走出来，到卖花生的老头儿那儿花一百元（旧币，相当于现在的一分钱），买一把炒得发黑的花生；站在溢着香气的肉铺门口发一会儿呆，和“逃友”打雪仗，到土坡上摘酸枣，进庙里偷老和尚的梨……痛痛快快地吃，钻天入地地玩。待到那传得很远、悠扬而又沉重的放学钟响，怅怅地背起书包，随众入俗放学“还家”了。想想吧，一个混沌未开的顽童，天不拘兮地不束，独往而独来，想吃桑葚便爬树，去溪边摘野草莓，到塘里摸螃蟹，捉来金牛儿一一用线缚起，让它们嗡嗡叫着绕着脑袋飞，或者撒尿浇出屎壳郎用火烤着吃……那紧张、兴奋、快乐的忘乎所以和惧怕暴露的愚蠢的天真、率性的淋漓酣畅，都交织在一颗并不邪恶的童心里，仅此足够已过中年的人回味无穷了。

但您压迫这快乐。唉……您不喜欢的就是坏的！您喜欢聪明的神童，恭顺而温良，好学且“懂事”，即使是天真，也有您的规范与雷池，必须是“文明”的天真。老师，我真难讨您的欢心。现在我们文明而富有，连儿童的游戏都毫无阳刚之气，充满了女人味。丢手帕、跳皮筋、击鼓传花、诗朗诵、弹琴、跳集体舞……一、二、三、四，啊—唱！于是一帮蝴蝶样的小天使，在伊甸园般的校园，在鲜花丛中唱出了极为合乎语法，却永远无法让人记住的那些作家创作出来的“儿歌”。而您，站在一边便欣慰了。但那种孩子王一声令下，野马一样追逐着、翻滚着、打斗着“消灭白匪”“捉特务”的场面您见过吗？这种培育阳刚之气的文明，能有几个老师垂青赐爱地给予过孩子呢？

三

还有，您喜欢打小报告的学生吗？我的老师里很有几个爱来这一手，用一批学生监督另一批，用“听话的”好学生压制“调皮的”。从小就给他们灌输了高人一等的心思，“明白”依附于威权的人可以摆弄和欺负另一些人的意识。我始终弄不明白，这些连天真儿童都觉得厌恶的行为，您怎么就能乐此不疲地经营？

老师，我半点也不怀疑您的用心，知道您耗尽心血地想教好学生，但我不明白，您为什么那么喜欢临摹而不喜欢创造，爱“范性”而不爱“弹性”，喜欢温柔的灯光而讨厌野性的爝火。您对好坏的标准就是听话与否和分数的高低，不太枯燥了点吗？您能不能更豁达、清新、宽容一点呢？

敬颂

师祺

永远是您忠实的学生二月河

16.假期致家长一封信 篇十六

尊敬的学生家长：您好！

xx节即将来临，xx区第四小学一年级组的全体老师向您及您的家人致以节日的问候：祝你们假期愉快、全家安康、万事如意！

假期从x月x日开始，到x月x日结束，共3天。x月x日（周x）返校，按时上课。为了让孩子过一个愉快、健康、平安的假期，希望您重视孩子假期期间的安全，教育孩子提高安全意识、自我保护意识和自我保护能力。为此，学校特请您教育孩子注意以下几点：

一、注意交通安全

1、遵守交通规则，过马路要走人行道，要做到一停二看三通过。

2、文明乘车，主动让座，下车后等车开走后再视情况穿越马路。

3、不乘坐无牌无证无安全保证的交通工具。

4、尽量不让孩子单独外出活动。

二、传染病的预防

当前手足口病等传染病传染的速度很快，要求您的孩子勤洗手，勤洗澡，勤换衣服，切实把传染病的预防放在心上。

三、注意饮食卫生

1、不到小摊小贩上买零食，不买“三无食品”，注意检查食品的生产日期和保质期。

2、不暴饮暴食，以免影响身体健康。

3、提高认识，继续做好防治呼吸道传染病的工作。注意保持家庭室内的通风。

四、注意自我保护，提高对危险的预见性

1、不独自到水塘边玩耍，防止溺水事故发生。

2、不要轻信陌生人，尤其是低年级孩子，以防意外。

3、外出要注意保管好自己的钱物，注意身边有无可疑人员。发生情况要想办法机智地求助别人或及时报警。

五、注意文明过节

1、开展健康有益的家庭文化休闲活动，让孩子感受大自然，感受生活，开阔眼界，陶冶情操。

2、不进入网吧、游戏机房、舞厅等未成人不宜进入的场所。

3、不参与赌博、迷信等活动。

4、尊敬长辈，孝敬长辈，主动帮助长辈做一些力所能及的家务活。

5、教育孩子热爱劳动，劳动最光荣。

六、进行防火教育

1、注意防火，教育好您的孩子不要随意玩火；

2、家庭中用火、用电、用油以及用液化气的同时，也增加了火灾危险性，因此家庭防火教育工作十分重要。

以上是我们的一点建议，希望各位家长引起重视。

七、假期中需要完成的事项

请家长帮孩子们准备人民币的学具（各种面值的均准备10张）。

17.致家长一封信 篇十七

您好!

首先感谢您在一个学期中对我园工作的理解、支持和帮助，并期望您今后也能够一如既往的配合我们的工作。

寒假即将开始，又值中国的传统节日——春节，正是父母与孩子进行亲子教育的最好时机。为了让您的孩子度过一个“安全、健康、快乐、实践、有益”的假期，请您做好以下几方面的工作：

一、关于寒假事宜

根据县教育局的通知，本学期我园放寒假时间为20xx年1月11日，下学期于20xx年2月8日xxx农历正月十七报到注册，2月9日正式上课。

二、关于假期安全教育

1、请您时刻注意孩子的安全，不要让孩子到危险的地方去，不玩危险物品。注意交通安全、饮食卫生、远离火、电、开水，不要让孩子燃放烟花爆竹，保护好孩子的安全。

2、要教育孩子独自在家时不随便给陌生人开门，不让孩子玩水龙头、电线插座、攀爬楼梯扶手、栏杆等。防止意外事故发生。

三、关于假期节日教育

1、带领孩子走亲访友、拜年、让孩子感受我们中国的传统文化，体验过春节的快乐。在走亲访友、拜年的过程中教育子女讲文明、有礼貌。

2、对孩子进行感恩教育，要求孩子自己能做的事情自己做，并让孩子帮您做一些力所能及的事情如：倒垃圾、摆板凳、摆碗筷等。

3、选择性地陪同孩子一起适当观看电视节目，寓教于乐，但注意控制看电视的时间，不要使眼睛过度疲劳。

4、从小培养孩子理财意识，管理好压岁钱。用钱要得当，要有意义，不乱花钱。

5、合理安排幼儿的作息，保证幼儿充足的睡眠，养成良好的生活习惯。

6、引导孩子适时参加体育锻炼，注重培养幼儿有益的兴趣，如看书、绘画、唱歌、讲故事，大胆与人交往，养成活泼、开朗、热情、大方的性格。

7、为培养孩子的动手能力，请您指导孩子在寒假期间自制一件区角玩具，开学报名时交班主任处用于充实班级区角。

写信人：xxx

18.致网虫儿子的一封信 篇十八

亲爱的儿子：

刚刚打开你的爱机给你写这封信的时候，你设置的开机“问候”真是吓了我一大跳，那低沉的一声“哈罗”让我忽然意识到，你已经是个大男孩了。

真的，转眼间你已经16岁了，不再是那个像“附件”一样跟着我的小毛头，已经到了具有逆反心理的年龄，这就使得我们之间越来越无法“兼容”，“冲突”也越来越多。记得你以前对我下达给你的命令，运行速度不亚于P4处理器。可现在，哪怕是让你倒个垃圾这样的小事情你都不大情愿，有时候我还得敲几次“回车”你才执行，遇到你不高兴就干脆“死机”—— 根本不理我。

有时逼你吃饭，我是怕你“系统”资源不足，“主板”受损，尽管你已经瘦得像一根“内存条”，你却毫不领情，有时我还得费神为你把饭菜发送到“回收站”。看着你漫不经心地吃着我好不容易“制作”好的饭菜，我恨不得在碗里“剪切”了，直接往你嘴里“粘贴”。

自从买了电脑回来，你的眼里就只有它。只要在家，你都是坐在电脑前，我担心你在电脑前坐久了会过早地“安装”上“视保屏”，担心影响你的学习，更担心你被网上的“病毒”传染，为此我限制了你的上网时间。你却对我说我对你的这一套“操作系统”版本太旧，需要升级。

前天的家长会上，你的班主任说你的成绩明显下降，还说了你在学校的种种“非法操作”。比如作业没做好就顺手将同学的作业“复制”一份，上课时用小纸条给MM“发送”信息（还画个小企鹅）。不能说这些都是电脑惹的祸，但至少你已经得了电脑综合症。就连你做作业时，看见有下画线的地方，你都会不由自主地伸出手去，用笔点一下。要知道，无论你点几下，它也链接不出答案来!

我承认你在电脑方面有天赋，小小年纪就通过了计算机中级考试，可是现在你不打好基础，将来还是会被社会“删除”。大道理我不说，每次说你你就会进入“睡眠状态”，只要一听见开机的声音，或是“猫”一叫你就会“重新启动”，又来了精神。

有时候我觉得我们之间有些陌生，因为我越来越看不懂你了，就连你说的一些话，我甚至也要找个“金山词霸”翻译一下。在我眼里，你有时像加了密的文件，而我忘记了密码；有时像幅不知什么格式的图片，没有合适的看图工具打开它；更多的时候你像一堆乱码，我看不懂，解不开，更不明白你那十几个G的“硬盘”里到底都装了些什么。

说实话我并不想改变你原有的“界面”。我不愿每天挂着个“黑屏”的脸面对你，也不愿“压缩”你的个性，很想让你自由成长，只想用我的爱为你筑起一堵抵御侵袭的“防火墙”。我怕我管得太多了，影响你“超频发挥”，可是不管又怕你“程序”出错。

亲爱的儿子你能理解吗——这颗做母亲的心？因为从你来到这个世界的那天起，我就已经中了“I love you”病毒，而且它已感染了我的“内存”，无药可救了。

好了，我知道你快放學回家了，今天就说这么多。我不想做你威严的母亲，就当我是你的一个朋友，一个无话不谈的朋友。希望这封信对你有所启发、帮助，还请你用“磁盘扫描”程序检查一下错误，用“杀毒软件”杀一下毒，或者干脆重装一下“系统”，那样你运行起来会更快、更好!

祝你“重装”成功!

爱你的母亲