培训期转试用期

培训期转试用期（精选10篇）

1.培训期转试用期 篇一

实习期间工作总结及转试用期申请

我于2016年4月5日成为北京中海投资管理有限公司的实习生，现2个月实习期将至，根据公司的规章制度，现申请转为试用期员工。

在实习期间，我一直在科技成果转化部工作，主要熟悉公司各个方面的业务情况以及业务内容的撰写练习。在工作中所接触的东西，和我所学的专业理论知识有点反差，在实践中可以更好的体会理论，通过理论的再学习更好的在工作中实践。通过部门领导和同事的耐心指导，使我在较短的时间内适应了公司的工作环境，熟悉了公司的整个业务流程。

在本部门的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务。专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己。当然初入职场，难免出现一些小差错，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面。在此，我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正，特别是庞总在做人做事上面给予我的教育和引导，让我受益匪浅。

经过这三个月，我现在已基本了解部门的业务情况，基本了解一些请示、章程类、方案类的撰写，当然我还有很多不足，处理问题和业务能力方面有待提高，团队协作能力也需要进一步增强，需要不断继续学习以提高自己业务能力。

总结这六个月的工作和学习情况，我也学到了为人处世的一些道理:1.人际关系：在工作中必须处理好和同事、领导的关系。要有团队精神，和睦的关系才能提高对工作的兴趣，提高工作效率。2.处理能力:面对突如其发的一些问题要沉着冷静，要站在全局的角度上或换位思考来分析问题。遇到突发问题，不要慌，要找到问题的根源，尽快的解决问题。3.工作态度:作为一个工作人员，要有严格的纪律性，不能随便迟到、早退。待人应该有礼貌，仪表大方，服装整洁，姿态优雅。

这是我的第一份工作，这段时间我学到了很多，希望可以在此实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。在此我提出转试用期申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来！

2.培训期转试用期 篇二

在Windows 7下，VS2008试用版无法正常升级到正式版。原因是维护页面的注册码输入框和升级按钮被隐藏。通过本补丁，可让注册码输入框和升级按钮恢复正常显示。

补丁下载地址

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关键函数如下：

void CREGVS2008Dlg::OnBnClickedButtonAutoreg

{

// 要查找的VS2008版本列表

const TCHAR* szCaption[] = {

TEXT(“Microsoft Visual Studio 2008 安装程序 - 维护页”),// 简体中文版

TEXT(“Microsoft Visual Studio 2008 安程式 - ”),// 繁体中文版

TEXT(“Microsoft Visual Studio 2008 Setup - Maintenance Page”),// 英文版

TEXT(“Microsoft Visual Studio 2008 セットアップ - メンテナンス ペジ”) // 日文版

};

HWNDhWnd;

UINTi, uNum;

// 定位“Microsoft Visual Studio 2008 安装程序 - 维护页”窗口

uNum = sizeof(szCaption) / sizeof(const TCHAR*);

for( i = 0; i < uNum; i++ )

{

hWnd = ::FindWindow( NULL, szCaption[i] );

if( hWnd != NULL )

{// 窗口发现

break;

}

}

if( i == uNum )

{// 没有找到VS2008维护页窗口

MessageBox( TEXT(“没有发现“Microsoft Visual Studio 2008 安装程序 - 维护页”窗口!”) );

return;

}

// 进入第1层子窗口

hWnd = :: GetTopWindow_r( hWnd );

// 进入第4个子窗口

for( i= 0; i < 3; i++ )

{

hWnd = :: GetNextWindow_r( hWnd, GW_HWNDNEXT );

}

// 进入第2层子窗口

hWnd = :: GetTopWindow_r( hWnd );

// 进入第9个子窗口

for( i = 0; i < 8; i++ )

{

hWnd = :: GetNextWindow_r( hWnd, GW_HWNDNEXT );

}

// 进入注册码填写窗口

for( i = 0; i < 5; i++ )

{// 激活文本框

::ShowWindow( hWnd, SW_SHOW );

::EnableWindow( hWnd, TRUE );

// 进入下一个文本框

hWnd = :: GetNextWindow_r( hWnd, GW_HWNDNEXT );

}

// 进入升级按钮

for( i = 0; i < 2; i++ )

{

hWnd = :: GetNextWindow_r( hWnd, GW_HWNDNEXT );

}

// 激活升级按钮

::ShowWindow( hWnd, SW_SHOW );

::EnableWindow( hWnd, TRUE );

return;

}

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3.新进教师试用期培训心得 篇三

乔宁

2012年6月

新教师试用期培新工作总结

河头店镇中心中学 乔宁

时光如流星般转瞬即逝。随着时间的推移，一学年仅剩期末考试的尾巴。回顾这一学年的工作，我感到万分的快乐与充实，因为我就是这样一路塌实的走来并从中体会到快乐与神圣的责任感!这一年的教学工作让我深刻体会到了做老师的艰辛与快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学年的工作已经结束，收获不少，回首这一年，可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长，非常感谢学校各位老师的关心和帮助，使我在各方面都有进步和提高。

下面我对一学年的工作作一个总结，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路，为新学年的工作确立新的目标。

一、师德师风表现

这一年里，我在思想上严以律己，我始终坚定不移地坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，热爱党的教育事业，热爱本职工作，积极参加各种组织业务学习并认真写出心得体会和读书笔记，遵纪守法，严格遵守学校的一切规章制度，服从学校安排，配合学校领导和老师们做好校内外的各项工作，任劳任怨，尽心尽责，从不掂轻怕重。我始终恪守“教书育人，为人师表”“学高为师，身正为范”的原则。认真学习新的理论，及时更新

教育观念，积极参加各种教研活动和校本培训，“取人之长，补己之短”，不断提高自身的文化水平和业务素质。

二、教学工作

1、备课：

我积极参加教研室的新教师培训活动，抓住每一个听课学习的机会。仔细听，认真记，课后仔细琢磨，努力揣摩挖掘。为了把自己的教学水平提高，平时根据要求，提前备好课，写好教案。备课时认真钻研教材、教参，坚持经常看教学大纲、各种教育教学书籍，还经常从网上找一些优秀的教案课件学习，虚心向同行老师学习、请教，经常与同年级的老师讨论教法，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术，特别是坚持去听师傅的课，学习各种经验和课堂教学艺术。力求吃透教材，找准重点、难点。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案，做到提前做练习。使自己能够广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

2、上课：

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问

面向全体学生，注意引发学生的学习兴趣。运用多种教学方法，注意与现实生活的联系，从学生的实际出发，培养学困生的学习兴趣，简单些的总是找学困生回答，并注意点拨。上课巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后反思，找出不足。

3、作业：

根据新课改的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。作业做到及时批改、认真纠错，发挥查漏补缺的作用。出现知识缺漏发生的错误，我会在课上讲解，并在以后的练习中反复加深印象。在平时教学过程中，还参与了自编习题的工作。根据平时教学，及时精选好的习题，把它们编成配套的习题集。

三、考勤方面

我热爱自己的事业，在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作，处理好学校工作与个人之间的关系，一个学年里没有缺席过一次，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。

四、教学成绩

“天道酬勤”，辛勤的付出终有回报。在各级领导的指导下，在老师们的帮助下，上一学年我任教的班级在各项考试中均取得了优异的成绩，我本人在教学工作中，也多次得到了各级领导的

批评指导和指导教师的指点帮助，教学水平也在不断提高，自己也在有意识的把所学教育理论应用到教学实践当中去。当然，目前还存在着很多的不足，期待着领导和老师们的更多批评指导。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。篇二：新教师试用期满培训心得体会 新教师试用期满培训心得体会

高兴镇工农小学汉佳玺

为期四天的新教师试用期满培训就要结束了，在这期间，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。各前辈的经验之谈也为我将来的工作初步地指明了方向，使我明白教师这个职业的沉重份量，对我日后的教育工作有很大的意义。通过新教师培训我深深体会到，教育不仅是一门学问，而且是一门艺术，值得我用一生的精力去钻研。通过认真学习，我有以下几个方面的感受：

一、听取经验，是一方良药。

“在教学中，教师要以身作则，而且要善于学习，用心思考，扎根于教育事业，脚踏实地的去做每一件事。”刘局长的话的这番话，让我回味好久，著名教育家曾说过“学为人师，行为世范”，我们都要努力学习，使自己在学问、知识和技能上有所进步，以成为后学的师表，这就是“学为人师”，师表不是靠职称级别来标识的，而是在真才实学和人格品德；“行为世范”是指老师和学生应该在思想、行为、待人、待己等方面要有光明正大的品行，成为人世和社会中的楷模，这种模范也不是由别人来评的，而是在自己心中时时反省有没有做错的地方，并随时改正。

各位优秀教师不辞辛苦，悉心为我们这些刚踏入教育事业的教师指引方向，他们用身边的经历、经验来指引我们，让我们少走弯路，这难道不是一方良药吗？在这一年中，遇到好多让我困惑的问题，最后含糊而过，就在他们的讲授中，让我豁然开朗，如获至宝。真是受益匪浅哪！

二、人生唯有读书好

几位领导和优秀教师一再强调多读书，让我深思，我在这一年中，认真读过几书？从中学到了什么？有没动脑思考过？回想起来，真是惭愧！看他们几位名师广泛读书，从中学到诸多的知识，作为年轻人，更应该多读一些关于教育方面的专著，有助于自己成才，不管外在环境如何，它对人成才与否，只是一个外在因素，人是否成才，决定于每个人的内在因素——他能否勤奋、读书。如何能在教书育人方面成才，就要吸取前辈的经验，少走弯路，积攒人生智慧，人生唯有读书好！

三、没有爱就没有教育

听张立新老师的报告中提到三个问题：“今天爱学生了吗？”“学生感受到了吗？”“学能生接受爱了吗？”，是啊！我们用什么样的方式来爱学生，让学生同样也能感受到爱，又能欣然接受爱呢？我们怎样来引领学生？如何做一名让学生喜欢的教师？一连串的问题在脑中回旋。在学习中不断积累，不断成长。用心去做教育，用爱来对待每个同学。

在培训中，各们前辈们的精彩讲授让我明白了：要在教师这一行业获得成就，自己首先要热爱这个职业，在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己，在工作中刻苦地钻研，在教学中，要不断地发展，不断去思索适合自己学生的教学方式。通过培训，我进一步确定了自己的方向。1.终身学习，不断提升自身的专业知识。2.提升个人魅力，要让学生喜欢听我课。3.不断反思，要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节。4.多读教育专著，不断拓展自己的思维，跟上时代的步伐。

新教师培训在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励，让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为，一步一个脚印走下去，不管结局如何，我相信，只要我努力过，变会阳光遍地、花草遍香。篇三：刘阳-新教师试用期培训总结材料 1 附件1：

新教师听课统计表 2 指导教师审核签名： 审核日期： 2013 年 04 月 16 日

说明：

1、此表专为培训计划之第六条第（二）款第1项要求而设计。

2、“合计听课时数”栏目按照实际数填写；“合计学分数”栏目少于10学分按照实际数填写，多于10学分只算10学分。

3、此表由新教师本人填写。每次听课后要让授课教师在相应栏目签名。整个听课活动结束后交所在学校指导教师审核后签名并盖上公章。附件2： 3 指导教师、科组长和学校领导听课统计表

指导教师审核签名：审核日期： 2013 年 4 月 16日

说明：

1、此表专为培训计划之第六条第（二）款第2项要求而设计。所在学校指导教师、科组长和学校领导听新教师课，评价合格以上者，每节算1学分。

2、“合计听课时数”栏目按照实际听课数填写；“合计学分数”栏目少于5学分按照实际数填写，多于5学分只算5学分。

4.培训主管试用期工作报告 篇四

二个月的试用期转眼即过。这段我人生中弥足珍贵的经历，给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里领导和同事给予我足够的宽容、支持和帮助，让我充分的感受到了11185客服中心集体的融洽，回首望，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不平凡的机遇和挑战。

2012年5月底经过长达一月的竞聘，我荣幸成为11185客服中心的一员，在中心从事电销培训主管一职，因领导的器重由原电销培训主管转为负责全中心的培训主管，至今已满两个月，在这两个月的时间里，我对中心的团队文化、中心运营模式，中心的管理方法和理念等方面都有了深刻的理解和认识。中心领导的人性化管理方式，大家积极认真的工作态度，形成了中心特有的文化。能在这样的环境下工作，大家自然都能全心全意的投入工作。这也正是我所希望的一种工作环境。在这两个月的时间里，在领导和同事的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，各方面均取得了一定的进步，现将我的工作情况作如下汇报：

一、工作总结

刚进入公司，领导对我的安排是负责外呼业务的人员培训及招聘两个模块来开展工作。在招聘方面，我感觉中心招聘应该说较为合理。当时存在的问题主要有两个：一是话务员招聘，按照

计划时间，7月底之前外呼业务部就要达到20个人上班，但7月初还只有10个人上班，时间紧迫，离预订目标还相差一半。二是因为招聘时间的不集中，人员到岗时间拉长导致流失严重，且因人员陆陆续续到岗，要组织规模性培训困难，影响了培训进度和效果，进展缓慢。针对上述情况，我与招聘组同事一起，重新梳理了岗位需求，明确了招聘进展计划，并能对招聘组人员进行和合理分工，尤其对招聘合格的员工进行了先通知上岗跟班，再进行培训的方式留住人才，预计到7月底外呼业务部人数能达到15人左右。

培训方面，整6月我主要负责外呼业务团队的人员招聘和培训工作，因我了解一个新团队的建立首先需要在学员的知识体系上下功夫，故开设了呼叫中心的概念、电话服务礼仪、行为规范、电话营销五部曲、电话沟通技巧、产品知识、优秀录音分析、经典案例分析、工作流程及系统操作介绍、实战情景模拟等专业技能训练课程。同时也在学员心理素质上设立了客户类型分析、自我心态导正、自我剖析、抗压训练、团队文化建设、素质拓展训练等心态调节课程。从第一批外呼员工7月正式上线外呼结果来看未能达到之前计划的20%成交率，主要是因为三方面的问题，一是团队还在建立初期，人员能力和经验还较缺乏；二是中心内部系统不够完善，需要在线下花费很多的时间完成客户资料的填写、统计、管理；三是客户资料的有效性较低，接通率约在50-60%，浪费了拨打时间等。

6月底，因其他原因，原培训主管离职，目前中心还未建立完整的培训体系以及流程与制度，因领导的信任和器重，委任我从7月开始负责全中心的培训，因此，整个7月我参与的工作主要有三部分，一是学习与了解中心的培训现状，全面了解中心各层次人员的培训需求，一步步建立中心的培训体系。二是日常培训工作的安排，重点在于新员工岗前培训课程合理安排与在岗员工服务意识课程的跟进。因为大部分外呼业务部新员工都是刚刚走出校门，经历着从一名在校生到一个职业人的转变，心态上较为起伏不定。因此，对他们的培训除了一些基本工作技能以外，更重要的是思想与心态方面的引导教育，以促使其尽快适应呼叫中心的工作与生活，融入这个大家庭。第三是全中心服务竞赛的起草、实施、安排等。目前，中心培训体系已完成初稿和框架搭建。外呼业务部第二期新员工已顺利完成前两个阶段的理论培训工作，第三阶段在中心实际上岗模拟的培训工作已做了充分安排。这些工作都在有条不紊的开展中。

二、下步工作计划

根据中心分工安排，我以后开始负责中心培训工作，主要计划如下：

1、招聘：短期目标在一线岗位需求梳理与招聘具体实施上，目标是8月底前力争让外呼业务团队达到20人。持续关注细节，把工作做深做细，与相关部门做到充分沟通。中长期目标在招聘渠道拓展、核心人才储备、中心人才梯队建设、招聘笔试题库的建立完善、面试测评工具的合理引进等。

2、培训：短期目标在第二期外呼学员的第三阶段的培训安排与实施、中心内部培训的安排与实施，力争课程合适，环节紧扣，过程跟进，让学员尽快在心态方面得以稳定，融入中心文化，并有效提升中心与各技能组岗前人员的专业技能和在岗人员的服务意识，在各项条件均成熟的情况下，让外呼业务部达到20-30%的订单转化率。中长期目标在于培训制度与体系的建立健全、中心知识库的建立与发展、内部培训师队伍的建立、中心培训教材的编写与完善等。

3、带领团队与下属培养方面：对于团队下属的管理，除工作方面从严要求，制订较高的工作标准外，设置更多合理目标，有效传帮带，让下属人员能力与素质尽快提升，做到都能独当一面。生活方面，给予更多关心，尽量帮助解除他们的后顾之忧。

4、其他方面：根据中心与部门的工作需要，全力配合中心各部门开展相关工作，尤其在中心内部服务竞赛试行与中心内部相关活动组织、工作氛围营造、中心文化建设等方面。另外，有针对性学习了解中心其他模块的工作，提升自己全面管理与综合能力。

5.培训期转试用期 篇五

我到xxx公司工作已经1个多月了,7月14日—7月16日,参加了公司组织的新员工岗前培训会。由公司领导和各部门经理就融资租赁行业背景及知识、公司业务制度(结合实际案例)、公司人力资源组织架构和公司规章制度等进行了一次全面系统的培训。

此次培训虽然只有短短三天,但我感觉受益匪浅。不仅对公司的情况有了一定的了解，也对融资租赁行业有了更深刻的认识。我的工作岗位是业务二部客户经理,那么就此结合培训谈谈我的几点体会。

一、夯实理论基础，实践中提高业务素质

在本次培训中，郑总向我们介绍了融资租赁的中外发展史、基本概念、各行业租赁业务特点以及风险控制的办法等。让我对融资租赁行业有了概要性的认识，对一些基本概念加深了理解。从郑总所介绍的发展史来看，融资租赁是一个新生行业，特别在我国起步也就20多年，正处于边发展边完善的阶段，因此向我这样的从业新人就必须努力学习，勤于思考，丰富自己的专业知识，为日后的工作打好基础。

综合部汪经理向我们介绍了公司的业务流程和合同文本，并讲解了几个有代表性的案例。让我了解了公司是如何开展业务，以及自己在今后的工作中如何办理业务。从汪经理介绍的案例来看，光有理论的知识是不够的，对项目的把握和风险的控制

需要在实践中积累经验，特别在项目调研和操作的细节上要细心、细心再细心。

在今后的工作中，我不仅要多学习专业知识，了解国家宏观经济制政策及各项法规，也要敢于实践、细心实践，多向老员工请教，不断提高自己的业务水平。

二、学习公司制度，严格按规章制度办事

俗话说“没有规矩，不成方圆”，制度是一个企业的灵魂，对于新人必须认真学习公司的各项规章制度，并在今后的工作中严格执行。办公室李主任和财务部张经理分别向我们介绍了公司的人力资源制度和财务管理制度。让我第一次全面地了解了公司的各项规章制度，并结合下发的《内部管理规章制度汇编》，继续深入学习，在实践中不断加深对制度的认识，做到按章办事。

三、树立团队精神，为公司发展贡献力量

6.培训期转试用期 篇六

一、师德表现 两位新教师能积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习，撰写学习心得，同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。

二、班主任工作 为了使两位新教师能胜任班主任工作，尽快的熟悉班级管理业务，在班主任工作的指导中，我校安排黄锦栋为林晨老师班级事务指导，薛可熙为柯颖老师的班级事务指导，在指导过程中不但要求两位教师过程管理做到严和爱相结合，而且要求两位老师积极地与学生及家庭沟通，了解学生的最新思想动态。同时在工作中引导两位新教师注意： 1.对于班级管理要制定切实有效的班规，培养班委自主管理的能力。鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法，通过严格要求使班干部个人在知识、能力上取得更大进步，给全班起到模范带头作用。2.要充分利用课间谈话和班会课。抓住和学生们沟通的时间，了解班级情况和学生们的心理状态，有的放矢的进行教育和解决问题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会 3.关怀后进生、行为偏差生。拿出了工作的耐心，通过家访和谈话等形式逐步使他们有所转变。一个学年下来，这两位新教师所带的班级，班级面貌有了很大的提高，班级充满团结向上风气。

三、教学工作 对于教学工作学校要求两位新教师根据他们各自不同的特征因材施教，着重注意做到以下几点： 1.深入细致的备好每一节课。在备课中要认真研究教材，力求准确把握重点，难点，并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。教案编写做到祥案，并不断归纳总结教学中得不足何成功以提高教学水平。本学年两位教师均对自己的教学预案作到课前有斟酌课后有反思。2.认真上好每一节课。把新课程改革的理念融入到课堂中，激发学生的求知欲，活跃课堂气氛，最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知，轻松学习。3.认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。4.坚持听课，认真记录，积极参与评课，学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式，并抓住每次外出学习的机会，取长补短。5.注重教育理论的学习，把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

四、结合学校培训计划，完成工作情况

1、两位教师听课每人都达到60节。

2、本学期，在指导教师的指导下，两位新教师均开了两场的家长会，并经常性的家访促进家校沟通。

3、在自身教学中能注重情景创设，并结合教材与学生的实际情况灵活运用教学方式，学生学习主动，教学成绩有所进步。柯颖老师在第一学期期末教学监控中所带的班级数学成绩学区第二名，林晨老师在毕业班学区英语成绩摸底中教学成绩名列前矛。

4、能积极地进入学校课题研究，有课题论文并且质量较高。德育论文、学科论文进入学校汇编。其中林晨老师的《浅谈英语课堂教学有效性的提高》收入马尾区汇篇。

5、熟悉了班级管理工作，所带的班级面貌有所改进。

6、两位教师均开了两节的教学研讨课，教学过程、教学方法、教学效果，得到听课教师的好评。

7.培训期转试用期 篇七

1、什么是课堂观察？课堂观察在目的、对象、方法、程序等方面与日常工作中的听课评课有什么不同？

2、开展课堂观察之前，首先要确定观察主题，确定观察主题的原则有哪些？观察主题的分解方法有哪些？

3、观察报告通常由哪几个部分组成？结合自己的课堂观察的实践活动，写一篇课堂观察交流报告，并附上所观察班级的学生位置图、优良中差学生分布状况标志图、课堂观察所用的速记图标、图标说明、图标使用图。

《在交往﹒发展型课堂中塑造真我》专题

你从陈老师的“探索与挣扎”“成熟与成就”“碰撞与苦涩”的三段人生之路中的若干教育故事中，触动最大、感悟最深的是什么故事？请就此写一篇教育随笔。

《“小组学习”漫谈》专题

你在实施小组合作学习的过程中遇到了什么问题，产生了什么困惑？ 对照王局长讲座中提及的“小组学习的注意要点”等相关内容谈谈自己的做法和想法。

《今天，我们怎样做教师》专题

1、今天，面对种类繁多的教师培训，你是选择参加还是逃避？如果不想参加而又不得不参加，你是选择消极应付还是积极应对？魏书生的教育人生可以给我们一些借鉴，你能从他的《班主任工作漫谈》中 1

找到什么良方来使自己摆脱困境和烦恼？

2、陶行知说过：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”“真”是陶行知一生的价值追求，你如何理解他的这一名言？今天我们倡导的多给学生“正能量”的时代要求与陶行知的求“真”做“真人”的理想是否矛盾？你如何看待这两者的关系？

课外阅读项目

自学《中学教师专业标准》回答下面的问题：

1、《中学教师专业标准》中提到的基本理念包括哪些内容？在教育教学活动中如何落实“以学生为本”的理念？

2、教师专业知识是教师专业发展的重要组成部分，是支撑教师教育教学的基础，《中学教师专业标准》对教师专业知识结构作出了怎样的分类？对专业知识结构中的’教育知识”提出了哪些具体的要求？对“了解中学生群体文化特点与行为方式”这个要求你如何理解？

3、学科教学知识与学科知识有什么不同？它们之间又有怎样的关系？你认为该如何习得学科教学知识？

4、中学教师的专业能力包括哪几个方面内容？你认为自己最亟待提高的是哪些能力，请结合自己的工作经历做具体阐述。

8.培训期转试用期 篇八

课程背景：

随着中国银行业国际化和市场化程度的不断提高，国内银行经营所面临的市场环境也逐渐发生变化，包括利率市场化、互联网金融、民营银行等都使得银行业竞争愈发激烈。“危”与“机”并存。国内银行要把握发展机遇，就要积极实施变革与转型，从而提高核心竞争力。在银行的整体布局规划中，网点是最重要的环节之一，是银行与客户直接交流的第一平台，是银行参与市场竞争的重要资源。但是许多员工在待客服务过程中存在散漫、随意、服务不规范不专业等种种现象制约银行业务进一步开展，客户投诉居高不下。因此提升银行网点整体服务水平和规范服务流程成为网点建设、创造绩效的关键，进而为提高客户服务感知，提高客户忠诚度，树立银行品牌形象奠定基础。

课程收益：

 网点柜员的职业形象  网点柜员服务行为规范  柜员标准化服务流程  柜员巧营销及转介绍

课程时间：2天，6小时/天 授课对象：银行网点柜员

授课方法：讲授、互动、视频、案例、演练

课程大纲：

第一讲：形象走在能力的前面--柜员职业形象

一、关于职业形象的认知 1．职业形象对个人 2．职业形象对企业 3．柜员职业形象特点 1）亲切 2）成熟 3）专业 4）自信

二、仪容仪表的要素 1．发型 2．面容 3．耳部 4．手部 5．体味 6．着装 7．配饰

第二讲：细节决定成败--柜员九大服务行为规范 1．表情的规范 2．站姿的规范 3．坐姿的规范 4．走姿的规范 5．蹲姿的国防 6．鞠躬的规范

7．签字或阅读指示的规范 8．递送物品的规范 9．电话礼仪的规范

第三讲：专业铸就品牌--柜员标准化服务流程

一、柜员服务接待规范 1．开门迎客流程

1）开门迎客的含义和重要性? 2）开门迎客的流程? 3）开门迎客的注意事项? 2．柜面服务七部曲 1）招手迎（对应话术）2）笑相问（对应话术）3）双手接（对应话术）4）巧营销（对应话术）5）快准办（对应话术）6）提醒递（对应话术）7）礼相送（对应话术）

第四讲：柜员巧营销及转介绍

一、柜员营销的心理障碍 1．害怕被拒绝

2．害怕处理不了客户疑虑 3．对产品信心不够，不敢推荐 4．认为销售是求人，不太愿意做 5．怕客户看低你的工作 6．有惰性，没压力懒得开口

二、柜员营销的心理克服之道 1．拒绝是销售的常态 2．熟记买点，个性化推荐 3．不是卖产品而是卖关爱 4．销售能锻炼人也能成就人 5．主动人生成大业

三、切入时机的营销话术 1．客户来存定期时 2．客户主动询问时 3．了解客户有闲散资金时 4．客户在认真浏览折页时

四、柜员转介绍经典话术 1．针对年轻未婚客户 2．针对中青年客户 3．针对老年客户 4．针对定期客户

五、柜员营销技巧六部曲 1．察言观色判断 2．简短初步推荐 3．后台联动营销 4．抓住机会成交 5．消灭疑虑对策 6．成交或跟进

六、柜员服务营销技能提升

9.培训期转试用期 篇九

初级会计职称《初级会计实务》第二章知识点：进项税额转出 ①科目：应交税费——应交增值税（进项税额转出）②情形：

A.企业已单独确认进项税额的购进货物、加工修理修配劳务或服务、无形资产或不动产但其事后改变用途（如用于简易方法计税项目、免征增值税项目，非增值税应税项目等）。B.企业购进的货物发生非正常损失（不含自然灾害造成的）。③非正常损失情形：

管理不善被盗、丢失、霉烂变质的损失； 被执法部门没收或强令自行销毁的货物。④账务处理： 借：待处理财产损溢 应付职工薪酬

贷：应交税费——应交增值税（进项税额转出）

10.医生岗前培训试用期工作总结 篇十

试用期的工作总结(内容包括对试用期工作的回顾、总结，对企业文化的理解：自己在工作中的表现及不足，如何改进存在的不足：及对今后工作的设想、建议;等等)。以下是小编为你整理的有关试用期的工作总结文章，供您阅读参考：

医生岗前培训试用期工作总结

上周我参加医院组织的青年职工岗前培训，使我们这些刚刚走上工作岗位的年轻人深深体会到作为一名人民的医务工作者身上所肩负的重大责任!

xxx市中心医院前身为xx铁路中心医院，她的历史要从19XX年说起，可以说医院是在铁路的发展的基础上建

立起来的，当时正太铁路把xx这片古老的土地拉上了发展的快车道，我们的医院也就随之伴随着一起成长，她不仅仅为铁路职工的解除病痛，更重要的是在那个战火纷飞、缺医少药的时代，还为我们的党组织提供医疗保障，也曾为周恩来、刘少奇等党和国家领导人提供过服务，使我们的革命事业顺利走过那段艰苦卓绝的年代!

我们的医院就这样一直伴随着国家的发展，伴随着xx的成长，那时我们的先进技术享誉整个xx地区及周边省份，创造了一段辉煌的时代!但是在计划经济的体制下，我们的医院又经历了一段发展的停滞期，与其他兄弟医院联系较少，也被其他兄弟医院拉开了一定的距离。

但是xx铁路中心医院从没放弃自己!于XX年整体移交xx市政府，隶属xx市卫生局管理，并正式更名为xx市中心医院。借此契机xx市中心医院人解放思想、实事求是，端正态度、重新定位，并在新任院领导班子的英明决策下艰苦奋斗、精益求精的把我们的老品牌、新形象展示给世人面前。医院坚持星级服务、平民价格的发展战略，不断发展新技术，降低医疗费用，给百姓切实的实惠。我院是河北省医保、xx市医保、铁路医保、新农合、xx市女职工生育保险定点医院和xx市惠民医院、xx市脑血管病医院、中美脑中风协作组xx基地。同时也是河北大学教学医院、河北医科大学附属铁路中心医院、卫生部早期检测技术十年百项血管病变检测中心。这些都大大扩大我们的服务范围，使更多的人体会到我们真诚，让我们更好的去践行生命所系，性命相托那段古老的誓言。

现在我们的医院已是一所具有百年文化底蕴、人才济济、力量雄厚的，融医疗、预防、保健、康复、教学、科研为一体，编制600张床位的大型二级甲等综合医院。在这样的环境下，就更加要求我们年轻一代不懈努力，积极进取，继承我们百年的优秀传统，在新形