04安全保卫工作小结

04安全保卫工作小结（13篇）

1.04安全保卫工作小结 篇一

安全保卫工作小结（第一阶段）

重钢建设公司老区拆除工程自2011年9月15日至2011年9月25日安全顺利地完成了第一阶段的施工任务。安全保卫工作在公司、项目部的领导下，在业主单位的支持下和安全保卫组全体成员的努力下，确保了安全工作处于受控状态，未发生重伤以上的安全事故，未发生重大治安事件，未发生火灾事故。

一、建立健全安全生产规章制度，落实安全生产责任制

项目部成立后，立即着手制定了《安全文明施工管理及考核奖惩办法》、《安全检查制度》、《安全教育制度》等8个管理文件。明确了项目经理、副经理、党支部书记、技术负责人等10个岗位人员的安全环保责任。对进场的5个施工单位按项目部的管理规定完善了安全手续，审核了施工资质。并与拆除区域涉及到的5个二级厂签定了安全协议及相关手续。办理了开工报告。

二、注重施工人员安全教育培训，落实班前安全讲话

项目部对新进场的施工人员进行入场安全教育培训，来一批，教育一批，来一人，教育一人，不留空挡。项目部安全员为新进场的施工人员进行入场安全教育培训切实做到了随叫随到，服务基层，第一阶段共进行入场安全教育培训14次，培训教育236人。同时，要求施工单位对新进人员落实“三级”安全教育，并认真填写三级安全教育卡。六厂紫龙公司利用雨天对员工进行了4次安全教育。每个班组都要求进行班前安全讲话，完善班前安全活动记录，项目部每周检查班前安全活动记录情况。

三、落实安全防范措施，做到整体设防，单项确认 项目部对整个拆除工程制定了《安全措施方案》，对单项工程要求施工单位必须制定《专项安全措施方案》，施工前做好安全技术交底，共进行安全技术交底4次。在动工前还必须进行安全施工确认，在此期间共办理安全施工确认表8份，对危险性较大的作业落实安全防范措施后方可进行施工。管网拆除作业中，涉及到的动火作业办理了3份动火证。对高空作业还必须办理高空作业证，并对高空作业人员进行更进一步的安全教育和安全技术交底。在施工现场设置警戒线，并配备人员现场监控，严禁闲杂人等、劳保用品穿戴不齐的人员进入施工现场。在施工现场设置安全警示牌、警示标语40余处。

四、勤查严处，纠正违章，及时整改安全隐患 安全保卫组坚持进行安全日常检查，并根据施工进程组织专项安全检查，重点进行了施工用电、气瓶使用、起重作业、临边孔洞防护等专项安全检查。同时，每天出一期《安全检查情况通报》，发至施工单位，并张贴在各个施工现场，以扩大教育面。对检查出的问题当场通知相关现场负责人进行整改，情节严重的给予考核，共考核5个单位，共计5100元。通过勤查严处，现场的违章现象日益减少，收到了良好的效果，确保了施工顺行。

五、落实治安防范措施，为施工顺行保驾护航 项目部十分重视施工现场的治安防范工作，设立了2名专职保卫人员，并组建了90人的巡逻队伍，全天24小时进行现场巡查；设置了5个物资检查站，保障拆除物资安全，成功抓获偷盗废钢2起，及时送交保卫处处理。

同时，强化进场施工人员的管理，要求施工单位必须呈报员工名册，交身份证复印件，为320位员工办理进场出入证，要求必须凭证进场。

六、存在的主要问题

1、部分施工单位安全管理不到位，安全管理不主动，在认识上存在误区。

2、部分施工单位对安全教育重视不够，重施工，轻教育。

3、部分施工单位安全措施不落实，施工现场警戒线区域不完善，部分危险区域警示标志不到位，临边、洞口防护不够。

4、由于施工范围广，作业面积大，安全通道堵塞不畅。

随着第二阶段拆除工作的陆续展开，越来越多的施工队伍进场施工，大量人员的涌入，现场的安全、保卫工作也面临着更大的挑战，安全保卫组全体同志将全力以赴做好安全保卫工作，创造一个零重伤零工亡事故的文明施工现场。

重钢建设公司老区拆除项目部安全保卫组

2011年9月28日

2.04安全保卫工作小结 篇二

一、校园安全的现状与特点

绝大多数人认为校园是远离危险的天堂, 是纯洁的净土。然而近几年有关校园的惨案数量急剧增多, 让这方净土也不再安宁。据统计, 我国城乡共有45万多所中小学、9万多个农村教学点、12万多所幼儿园, 2.1亿中小学生和2 200万在园儿童。教育部、公安部等单位对北京、天津、上海等十几个省市的调查显示, 目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡, 平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故, 相当于每天有一个班的学生消失。卫生部统计数据显示, 2010年共收到食物中毒事件报告220起, 中毒7 383人, 死亡184人, 涉及100人以上的食物中毒事件7起。其中学生食物中毒事件37起, 中毒2 086人, 死亡1人。其中26起发生于学校集体食堂, 中毒1 541人。自2010年3月23日福建南平市一持刀男子冲进小学校园砍死砍伤多人事件后, 全国各地在不到40天的时间内相继发生了6起针对小学生、幼儿园儿童的恶性事件, 造成了恶劣的社会影响, 引起了社会的广泛关注, 校园安全形势异常严峻。

学校作为一个法人单位, 在遇到校园安全事故时, 该承担多少责任, 要怎样赔偿受害者的损失是学校所面临的一大难题。笔者主要以修订后的《学生伤害事故处理办法》与《侵权责任法》为法律依据, 从教育设施带来的安全问题、不当教育行为带来的安全问题两方面具体阐释校园中常见的安全问题。

二、教育设施带来的安全问题及防范措施

教育设施安全问题主要指校舍及设施设备安全, 校舍及其附属物安全, 学校建筑物和其他设施上的悬挂物、搁置物安全, 教育教学设施安全, 生活设施安全等, 分为校舍、场地、其他公共设施与学校提供的学具、教育教学和生活设施两大类。校舍、场地、其他公共设施包括学校的教室、图书阅览室、学生集体宿舍等用于教学的建筑物、行政办公用房、操场、体育馆、学生宿舍等建筑物, 以及这些建筑物的附属物, 如门窗、楼梯、阳台的栏杆等;学校提供的学具、教育教学和生活等附属设施, 主要指学校为了顺利开展教育教学活动而提供的各种学习用具、设备设施, 如教室内的黑板及粉笔、实验室里实验药品和设备、体育器械、桌椅、电灯、电扇等。

1. 校舍、场地、其他校园公共设施的安全问题

校舍、场地、其他校园公共设施的安全问题主要有两种情形, 一是建筑设施质量不达标。这是在建设过程中就埋下的安全隐患, 这类事故可能发生在建设过程中, 也可能发生在建成使用过程中。二是校舍、场地、其他公共设施在使用过程中没有及时维护修缮导致安全问题。

(1) 建筑设施质量不达标

校舍、场地、其他校园公共设施在建设中或者交付使用后, 达不到质量标准或存在严重质量问题, 导致建筑物倒塌、附属物脱落等造成人员伤亡或者公私财产的损失。校舍的质量问题是一件关系到广大师生安全的大事, 对与学校相关的建筑设施, 国家规定了专门的高于一般民宅的建筑质量标准。我国对校舍的建筑标准和建筑设计规范在《城市普通中小学校校舍建设标准》《特殊教育学校建设标准》《中小学建筑设计规范》等一系列法律文件中有明确。校舍在进行新建、扩建或改造时要严格遵守相关法律规范的规定, 认真执行国家建设标准, 按照国家规定的基本建设程序履行报批手续。从事监察、设计、施工和工程监理的单位必须具有相应的资质。不得乱招乱雇没有执照的单位、个人进行施工。要坚持先勘察、后设计、再施工的原则, 严禁搞边勘察、边设计、边施工的“三边”工程。校舍建设工程实行严格的招投标制、项目监理制、法人责任制和工程建设合同制, 严格执行建设工程强制性标准。

(2) 没有及时检查与修缮

校舍、场地、其他校园公共设施应定期检查与修缮。在明知道校舍、场地、其他公共设施存在危险的情况下, 没有及时采取措施或即使采取措施也不足以消除危险, 导致损害发生时, 学校要承担法律责任。在这里, 学校承担法律责任的依据在于学校是否尽到了足够谨慎注意的义务。校舍、场地、其他公共设施的特点是公开性与开放性, 除非学校发现其存在危险并已经采取了有效措施禁止使用, 否则这些设施随时都有可能被使用, 根据学校管理者自身的知识与常识, 在尽到谨慎注意义务的情况下, 应该预见也能够预见危险时, 学校就有义务排除这些危险、消除安全隐患, 否则一旦发生事故学校就要承担相应的责任。故而, 学校要定期对各种设施进行检查, 对于存在不安全因素的设施要及时进行修缮, 对不能及时修缮的设施要设置明显的警示标志, 并采取积极有效的措施, 将其与学生隔离, 避免学生在危险条件下活动。设置警示标志后也不意味着万事大吉, 之后发生事故学校就可以完全免除责任, 学校应该充分考虑到中小学生的理解能力和多动、好奇、爱玩的天性, 警示标语应该用学生能读懂、看明白的话语, 同时设置警示标志后要尽快修缮, 以防各种意外的发生。

2. 学具、教育教学和生活等附属设施的安全问题

学校提供的学具、教育教学和生活等附属设施导致损害事故发生的原因也有两方面。一方面是学具、教育教学设施和生活设施在购买之初就存在质量问题。这主要是因为在采购过程中过多地关注价格因素, 而忽视了质量把关。另一方面是这些设施、设备在使用中出现安全问题, 有两种情形, 一种是在安装过程中埋下了安全隐患, 比如教室里吊扇的安装, 螺丝没有拧紧等导致电扇在使用中掉落。另一种是使用中没有进行常规检查, 没有及时发现安全隐患。上述这些安全问题均可以概括为学校未尽谨慎注意的义务导致损害发生, 因此要承担法律责任。还有, 有些教具和生活、教辅设施本身就具有一定危险性, 要在显著的位置设置明显的安全警示标志。比如高压电室、实验室中一些装有危险液体的容器等。故而, 学校在采购学具、教育教学设施和生活等附属设施时, 要严格执行国家对这些用品的质量标准, 不得向没有资质的单位或个人采购, 严把质量关。在某些重要设备的安装时, 要谨慎小心, 交由有资质的专业安装队安装。同时要建立定期检查制度, 及时发现安全隐患, 排除危险。否则, 因为学校提供的学具、教育教学和生活等附属设施质量存在缺陷, 或者发现安全隐患后学校没有采取必要措施导致损害结果发生的, 学校应该承担责任。

三、不当教育行为带来的安全问题及防范措施

不当教育行为是根据《学生伤害事故处理办法》中规定的学校应负法定责任之情形而定义的, 主要内容包括:学校提供服务存在不当行为、学校组织活动存在不当行为、教师教学活动存在不当行为、学校未尽充分安全提醒及注意义务等4项内容。

1. 学校提供服务存在不当行为

学校是学生生活的主要场所, 对于一名学生来说, 除了睡觉、周末, 其余大多时间都是在学校中度过的。为了满足学生的各种需求, 学校不可避免地要为学生提供各种服务, 如食品、药品、校车等。学生是未成年人, 对很多事物缺乏分辨能力, 更多的是不假思索地接受。因此, 针对学校的所有物品, 国家都提出更高的要求, 在很多方面, 如学校的建筑、附属设施、物品、服务都制定了较高的国家标准。学校在提供各种服务时应该严格执行国家的相应要求与标准, 如果学校对此未尽足够的谨慎义务, 提供的服务不符合国家要求导致损害发生时, 应该对此承担责任。学校提供的服务关涉学生在校生活的方方面面, 无论怎样分类表述都难免挂一漏万, 笔者从最常见的问题出发, 从卫生安全、食品安全、药品安全、消防安全、校车安全5个方面进行阐释, 提请同仁注意。

(1) 卫生安全问题

中小学生身体素质较成年人要差, 抵御疾病的能力和恢复能力都相对较弱, 同时学校人口相对集中, 一旦发生传染病, 传播范围大、速度快、控制难度大。

防控传染病的关键是:控制传染源, 切断传播途径, 保护易感人员。从控制传染源角度, 学校在选任教师或其他工作人员时要本着对学生负责的态度, 不仅要注重业务上的能力, 更要注重对其身体健康状况和心理健康状况的考察, 在选任之初如果发现教职工有不适宜担任教育教学工作的状况如肺结核、艾滋病等传染病, 一律不予录用;学校要定期组织教职工进行健康检查, 一旦发现教职工感染不适宜继续教育教学工作的疾病要立即劝阻教职工继续工作, 等待治愈重新检查身体后可以继续工作时才能允许其重返岗位。学生中发现有人感染传染病后要立即送医治疗, 做到早发现、早报告、早诊断、早治疗, 积极采取措施防止传染疫情扩大。在传染病高发季节要提高警惕, 配合医生检查, 观察学生情况, 及时发现问题。同时要做好学校的环境卫生工作, 包括教室、图书馆、宿舍、厕所等学习生活场所的清洁卫生, 消除传染病发生和流行的条件, 切断传染源。总之, 学校在发现卫生安全隐患后, 如果没有采取必要的措施而导致卫生事故发生, 应承担相应的责任。

(2) 食品安全问题

“民以食为天”, 食品安全关乎最基本的生存与发展, 是其他各项工作的前提和物质基础。当前随着经济的发展、生活节奏的加快, 很多家长忙于工作无暇顾及学生的吃饭问题, 学生大都在食堂或在外就餐, 此外, 很多学校还招收住宿制学生, 在校就餐的学生越来越多, 就餐人口集中程度高, 一旦出现卫生问题后果将十分严重, 这不仅给食堂带来了很大的压力, 而且还对食堂的卫生条件提出了更高的要求。学校食品卫生安全工作不仅关系到广大师生身体健康和生命安全, 还关系到学校正常的教育教学秩序和社会稳定, 因此做好校园食品安全工作具有重要意义。

当前学校食堂大多实行承包制, 常出现以下问题:学校将食堂承包给个体经营者后, 不管不问, 食堂承包经营者只顾经济效益, 不注重卫生条件, 食品卫生意识差;学校集体食堂从业人员及管理人员法律法规和食品卫生知识缺乏, 部分食堂从业人员大多是临时聘用, 未经培训和未取得健康证就从事食品生产经营, 这些人员往往食品卫生安全意识和相关卫生知识、食品加工知识匮乏, 在加工过程中不按照规范进行操作, 存在食物中毒发生的隐患;学校内部的摊点销售假冒伪劣食品问题突出, 有的学校对摊点缺乏必要的管理, 这些都导致食品质量难以得到保证。

食品安全问题产生的渠道主要有4个:一是进货渠道, 食堂经营者贪图价格便宜, 购买了不合格的食材, 导致食品安全问题发生;二是在食品加工过程中, 由于厨师、服务人员的卫生意识差, 导致病菌感染食品, 引起食品安全问题;三是食品在保存过程中由于保存方法不当导致的食品安全问题;四是对有些特殊食品的特点不够了解, 处理不当, 导致学生过敏中毒, 例如豆角, 如果没有熟透很容易造成食物中毒。

(3) 医疗、药品安全问题

学校是突发公共卫生事件、各种群体性传染病的高发场所, 而一流的校园医务设施是学生身体健康、生命安全的坚强后盾与保障。现阶段, 各中小学基本上都设立了自己的医务室, 但对医务室的管理还存在诸多问题, 加强校园医务室的规范化管理成为当务之急。

当前学校医务室管理存在以下问题: (1) 医务工作人员的医疗水平有待提高, 尤其是相关法律、法规及药品管理制度等知识比较匮乏。 (2) 药品购进渠道不规范, 未建立供货方档案。由于学校医务室药品用量少, 所以很多药品是从个体零售商购进, 即使从具有合法资质的药品企业购进的药品也没有向供货方收集药品经营资质材料和票据。 (3) 药品管理不规范。药品存放混乱, 没有进行分类管理, 存在内服和外用药品、一般药品和串味药品、器械和药品混放的现象, 有些需要冷藏的没有放入冰箱。对不合格药品的确认、报告、报损、销毁没有按照规定做好登记, 也没有不合格药品存放区, 大部分都当做普通垃圾丢掉。

为了给学生提供更为优质的医疗条件, 学校应该加强对医务室的管理, 加强对医务工作人员的培训, 提高医务工作人员对相关法律、法规和药品管理制度的了解;规范药品购进渠道, 防止假劣药品通过不法渠道进入校园, 确保学生用药安全;学生在就诊时要严格按照国家的诊疗规范, 同时应注意学生的特殊体质, 开药时应仔细询问是否患有特殊疾病、过敏史、以往病历等, 发现学生有异常应及时联系家长, 送医治疗。

(4) 消防安全问题

校园消防安全关乎校园的安全与稳定, 一旦发生火灾就会造成巨大的人财物损失, 无数血淋淋的事实告诉我们加强校园消防安全意义重大。

找到问题是解决问题的前提, 当前中小学消防安全存在的问题主要有:

第一, 中小学人员密度大, 安全通道少。目前学校对学生大多采取封闭或半封闭式管理, 尤其在学生住宿问题上实行集中住宿管理。但是, 安全通道却很少, 一旦发生火灾, 很容易造成大量人员伤亡。

第二, 消防安全管理薄弱, 消防安全意识薄弱。学生在校以学习文化知识为主, 以升学考试的几门学科为主, 忽视了其他科学知识的学习, 尤其忽略了消防安全及一些突发性事故应急知识的学习。学生的消防安全知识及防灾技能很肤浅, 自我保护意识差。

第三, 建筑自身火灾隐患多。很多教学楼都是老式建筑, 由于当时建筑设计防火等方面的技术规范尚不完备、法制不健全, 消防部门对这些建筑的防火审核缺乏可操作性。加之学校违章设计、违章修建现象比较普遍, 导致学校建筑安全隐患问题突出。

第四, 灭火器材等消防安全设施不足。现阶段各学校建筑修建年代不一, 有的建于20世纪六七十年代甚至更早。由于当时的历史原因没有对消防安全设施的配置作专门的具体规定, 后来虽然添补了部分消防设施, 但因使用年代过久, 现在又没有可供更换的部件而导致部分消防器材无法投入使用, 基本处于瘫痪状态, 学校由于经费紧张自动灭火设施更无从谈起。然而随着学校用火用电等各方面火灾危险性的日益增加, 当前学校的消防安全设施越来越不适应防火灭火的需要, 消防安全设施亟待改善。

第五, 学校住宅区火灾隐患多。学生宿舍多数为集体宿舍, 往往一个班、甚至一个年级的学生住在一个寝室, 寝室内摆满床铺, 上下几层, 几乎是铺连铺、床挨床, 且摆放各种书籍等学习及生活用品, 悬挂各种衣物、蚊帐, 拥挤不堪, 火灾一触即发。另外有的学校建筑电气线路直接穿插木质、竹质等易燃可燃建筑材料上, 且多年不进行检修更换, 电气线路乱得像蜘蛛网, 绝缘层脱落、线芯裸露等问题也屡见不鲜。有的学生乱拉乱接电线, 在集体宿舍使用电熨斗、电热毯、录音机, 甚至用电炉煮食物, 熄灯后私自用蜡烛、煤油灯等学习, 夏天用明火熏蚊子, 有吸烟坏习惯的学生乱扔烟头等, 这些违章用火用电的问题仍然存在。

(5) 校车安全问题

校车安全问题成为网络点击率很高的事件之一。近年来, 随着中小学校车的大量增加, 与校车有关的各类安全事故也明显增多。校车安全事故频发折射出当前校车管理存在诸多问题:对校车及其驾驶人员准入, 缺乏管理标准, 现在什么车都能当校车, 缺乏相应的技术标准, 还存在许多“无牌、无证、无保险”的“三无”黑校车, 校车超载现象严重等, 这些问题的存在严重威胁着学生的人身安全, 因此学校必须加强对校车管理工作的重视。

学校应该根据本校师生数量和经济承受能力购买或者租用用于接送学生的机动车, 无论是购买的还是租用的校车都必须检验合格, 取得运营资质, 租用校车的学校应当与校车服务提供者签订校车安全管理责任书, 明确各自的安全管理责任, 落实校车运行安全管理措施, 同时应当将校车安全管理责任书报县级或者设区的市级人民政府教育行政部门备案;学校与校车服务的提供者要建立校车定期保养、维护制度, 建立安全维护档案, 保证校车处于良好技术状态。不符合安全技术条件的校车, 应当停运维修, 消除安全隐患;加强对校车驾驶人的教育和资格审查, 不得聘用不合格驾驶人;要落实校车安全责任制, 逐步建立教师跟车值班制度, 跟班教师负责清点学生人数, 保障学生上下车、过马路和行车过程中的安全。

2. 学校组织活动存在不当行为

学校组织的活动主要包括学校日常的教学活动以及学校组织的文化娱乐活动、体育活动、实验活动、社会实践等集体活动。

学校在组织活动中出现安全问题, 原因有很多, 主要有: (1) 学校对个别学生的特殊体质不够了解, 在遇到不适合他们体质的特殊活动时, 没有区别对待, 导致问题发生; (2) 教师疏忽怠懈, 没有在活动中尽到足够的注意监护之义务, 导致事故发生; (3) 活动安排不周全, 没有想到有关细节, 也没有事先制订应急预案, 当问题发生时, 缺乏应急处理能力等。

学校在安排各种活动时, 应当根据有关规定和学生的具体情况合理安排, 不得超过学生年龄和生理承受能力;应对学生进行相应的安全教育, 并在可预见的范围内提供必要的安全和卫生防范措施;教师不得擅离工作岗位或者虽在工作岗位但未履行职责, 不得违反工作要求或者操作规程, 应对学生尽到安全保护职责。学校未尽到上述职责的, 就应当对学生受到的人身伤害承担侵权责任。

3. 教师教育行为不当带来问题

学校教师或者其他工作人员在教学、管理过程中, 存在体罚、变相体罚学生或其他侮辱人格尊严的违法行为, 有的会对学生造成直接的人身伤害, 甚至造成学生终生残疾;有的会使学生出现抑郁、强迫、紧张等心理问题, 严重的还会造成学生自杀。学校对上述教师教育行为不当导致的学生身体上的伤害和精神上的问题都要承担侵权责任。教师或其他工作人员在从事教学、管理活动的过程中, 所代表的是学校而不是自己, 其行为是职务行为而不是个人行为。教师因职务行为给他人造成的损害, 侵权责任应由职务行为人所在的学校承担。当然, 学校在对外承担责任后可以依据校规对该教师进行相应处理。

四、充分提醒及高度注意义务

上述所有问题, 集中起来, 要求学校承担责任的主要依据无外乎是学校应尽的充分提醒和高度注意义务。这一义务是学校在学生伤害事故发生后, 首先要分析的内容。考量一个学校是否尽到了足够提醒和高度注意的义务, 是其承担责任以及承担多少责任的基本依据。

学生在校期间, 学校实际上充当的是监护者的角色, 对在校学生负有监护管理的义务, 包括:对学生在教学活动、学校组织的体育活动、劳动等活动中的危险行为进行监督管理;注意学生身体状况和特殊体质;学生出勤状况的注意义务。

鉴于中小学生活泼爱动、好奇心重的天性, 因此, 法律苛以学校更高的注意义务, 要求学校在工作中更加谨慎。学校在组织体育活动、劳动或其他活动时, 各种活动的难度和强度不得超出学生的能力范围, 还要考虑学生的特殊体质, 不得要求学生从事力所不及的活动, 活动负责人不得擅离岗位, 要时刻关注学生的活动情况, 一旦发现学生行为具有危险性要予以训诫或者制止, 如果因为学校安排活动不当或没有注意到学生的特殊体质导致损害发生, 学校应该承担责任。学生在学校突发疾病或者遇到伤害, 学校要引起高度注意, 及时送医院治疗并联系家长, 若学校发现情况后疏忽大意未及时采取措施, 延误学生病情导致事故发生的学校应该承担侵权责任。学校应该密切关注学生的出勤情况, 认真查证学生缺勤的原因。学生缺勤一般有两种情况:一是根本未到学校, 二是到学校后又离开。无论哪种情况, 学校都应查证学生缺勤的原因, 并及时与家长取得联系。对于学生根本未到校的情况, 如果学生在校外遭受损害, 由侵权行为人承担侵权责任, 但学校发现学生缺勤后没有及时联系家长致使学生脱离监护人的保护遭受损害的, 学校对此也要承担相应责任;学生到校后又缺勤的, 学校要认真询问学生缺勤的原因, 对无故早退的要及时联系家长, 学校知道或者应当知道后没有及时联系家长, 学校对此要承担相应责任。学校尽到谨慎的注意义务、采取必要措施的免除责任。

五、学校的免责情形

根据有关法律规定, 在有些情形下学校可以免除责任, 我们称之为免责事由, 或者免责情形, 可以分为在学校内发生伤害事故时的免责事由和在学校外发生伤害事故时的免责事由。

1. 在学校内发生伤害事故的免责情形

在学校内发生伤害事故, 如果存在下列情形的, 且学校已履行了相应职责, 行为并无不当的, 则学校可以免除责任: (1) 地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的; (2) 来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的; (3) 学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态, 学校不知道或者难以知道的; (4) 学生自杀、自伤的; (5) 在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的; (6) 其他意外因素造成的。

需要注意的是, 并不是学校有证据证明上述情形的存在就可以免责, 而是还必须证明自己履行了相关职责, 行为并无不当, 学校才能免责。关于 (3) 的情形要注意, 实践中学校要证明自己不知道很难取得认同, 除非有登记记录作证, 证明登记学生身体情况时, 学生有意隐瞒, 明确填写了“无过敏史、无特殊疾病史、无任何不适合之活动”等, 所以做好学生情况登记工作非常重要。

2. 在学校外发生伤害事故的免责情形

在学校外发生伤害事故, 存在下列情形的, 原则上学校可以免责: (1) 事故在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的; (2) 在学生自行外出或者擅自离校期间发生的; (3) 在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外, 学生自行滞留学校或者自行到校发生的; (4) 其他在学校管理职责范围外发生的。

需要提醒注意的是, (2) (3) 情形下, 要具体情况具体分析, 如果学生自行外出或擅自外出, 学校没有及时发现, 没有采取任何通知家长等措施, 则学校要承担部分责任;如果学生自行滞留学校或者自行到学校的情形, 学校门卫保安没有尽到足够义务, 比如学校大门敞开, 保安不闻不问学生随便进入, 则学校也要承担一定的责任。

此外, 对于学校教师或者其他工作人员与其职务无关的个人行为, 或者因学生、教师及其他个人故意实施的违法犯罪行为, 造成学生人身损害的, 由致害人依法承担相应的责任。

六、结束语

3.如何做好电力安全保卫工作 篇三

摘 要：在人们的日常生活与生产过程中，电力始终发挥着重要的影响作用。若电力系统的安全性得不到保证，那么不仅会导致工业生产受到不好的影响，同时也会在很大程度上限制社会的发展与进步。所以说，做好电力系统的安全保卫工作，确保电力系统的正常与安全运行非常重要。下面，本文就针对三个方面来针对如何做好电力系统安全保卫工作进行简单分析，以供日后参考。

关键词：电力系统；安全保卫；策略

目前，在我国社会经济的不断发展过程中，电力所起到的作用也越来越明显。电力系统的运行与发展，伴随着社会经济的不断发展，极大的方便了人们的生产生活，也正是有了电力的安全有效运营，才保障了社会生产生活的良好秩序，促进了社会的进步和发展，推动了各行各业的进步和发展。但是如果电力系统的安全受到威胁和破坏，将会造成不可估量的损失，特别是在医疗、军事等特殊产生的风险更大。因此，我们必须要强化电力系统的安全保卫工作。

一、变电站的安全保卫

现阶段，在我国社会经济的不断发展过程中，电网的建设也得到了进一步的强化，造成各个供电公司所管辖的变电站数量逐渐增多的同时，也使得一些电力公司承担的维护任务大大的增加，但人员的增加又比较有限。为了可以更好的做好变电站的安全保卫工作，有效的实现集中综合监控，提升智能化和自动化的程度，确保变电站的安全有效运营，就必须要加大科技投入，增强安全管理的科技化水平，促进管理水平的提升。变电站的消防工作是变电站安全的重要内容，建立科学有效地远程火灾的报警系统是确保变电站安全的重要工作，变电站的火灶报警系统可以将辖区内所有辖区内所有变电站的火灾报警设备的状态信息通过信息网络传达到主控室，这样就能过达到对火灾进行报警和监控的目的，最终提升对于火灾的处理效率，确保变电站的安全[1]。

二、电力设施的安全保卫

作为电力企业的生产与发展生命线，电力设施是确保用电安全的一个重要基础，其可以直接影响到电力企业的生存发展与人民群众的用电安全。目前在一些地区，受到利益的驱使，电力设施遭受到不法分子盗窃破坏的行为正在不断的增长，给群众的用电安全成极大的隐患。造成这一状况的原因除了犯罪分子的不良动机之外，电力设施保护工作的不重视，电力设施监管工作的弱化以及对于犯罪分子的处罚力度不够等等也是值得关注的重点内容。因此，电力企业在技术防范方面应当加大资金的投入，进行技术升级和改造，对于重点线路和重点设备要安装好防切报警器、GPS定位系统以及变压器的防盗锁等等，以最大限度的提升电力设备防御外部破坏的能力，一旦出现被盗的情况可以立即的进行报警，抓获犯罪分子，将损失减少到最小的状态。对于离输电线路比较近且工期比较长的工程项目，电力企业需要有预见可能会产生线路故障的能力。电力部门要主动的和施工单位取得联系，对施工单位的施工负责人和安全管理人员进行电力设施安全的相关培训。在施工的现场，要设立必要的警示牌，让施工人员能够采取一定的安全措施避免破坏电力线路。在危险的区域可以设置安全围栏，施工单位的施工人员和机械不得越界进行施工，必要时可以在施工现场进行监督，以便可以确保电力设置的安全有效运行，减少因为施工可能造成的电力线路的损坏，保障群众的用电需求[2]。

三、输电线路的安全保卫

就针对于整个电力设施的安全保卫工作而言，输电线路是其中最易出现破坏，受干扰最为严重的电力设施，其最主要的原因是输电线路比较长、通常还会经过一些无人看守的地带，给犯罪分子以可乘之机。输电电路联系着千家万户，和人民群众的生活息息相关。另外因为输电线路本身就处在居民区比较近的地方，人员活动较为频繁，遭受到破坏和盗窃的可能性比较大，这也在一定程度上加大了输电线路安全保障工作的难度[3]。伴随着社会的不断进步和人们生活质量的不断提升，在建设和谐社会的过程中保障居民的正常用电需求，确保输电线路的安全就显得特别重要。近年来，不法分子切割输电线的事情时有发生，严重的影响了居民的正常用电，也给其他用电单位造成了比较大的影响。因此，供电保卫部门应当尽快的投入一定的财力和物力，通过多种方式保护输电线路的安全，确保广大群众的安全用电，最大限度的减少输电线路的破坏[4]。在输电线上进行安装监控报警仪器是比较常用的安全保障方法，比如通过红外报警器和摄像头等进行实时监控，当有犯罪分子靠近或者是剪断输电线路的时候，仪器就会发出警报信号，以最快的速度通知有关人员，以便可以抓获犯罪分子，减少输电线路损失，以达到对输电线路进行有效保护的作用，这是比较有效的使用电子仪器开展防盗监控的手段，在实践中应用的较为广泛，也能够收到比较好的应用效果[5]。

四、结语

总而言之，通过运行有效的安全保卫工作，可以为电力系统中的输电线路与电力设施提供综合全面的保护，与此同时，通过强化金额及手段的应用于完善，能够有效提升电力系统的安全防范能力，并以此来促进电力系统的现代化管理水平的全面提升，确保电力系统可以安全有效的运营，为广大人民群众可以提供更加安全的用电保障，促进社会经济的健康发展。

参考文献：

[1]王吉林，王平.浅谈电力系统变电运行安全管理与设备维护[J].中国建材科技，2015，S2：192-193.

[2]吴焰.试论电力通信系统的安全运行管理[J].科技与企业，2015，No.29623：27.

[3]辛国华.电力系统自动化技术安全管理策略探讨[J].中国市场，2015，No.86651：183-184.

[4]李岩.电力系统变电运行安全管理与设备维护探讨[J].通讯世界，2015，No.28223：201.

4.保卫处4月份工作小结 篇四

4月份，保卫处全体同志齐心协作，按照处室月计划工作安排，顺利完成了工作任务，主要做了以下几点工作：

1、召开了处室会议，提高了处室人员的思想认识，总结和回顾了三月份开展的各项工作，并拟定了4月份的工作计划。

2、为全面迎接绵阳市争创全国文明卫生城市的检查，我处室全体职工按照学校相关会议的总要求，周密计划，积极做好了各项工作，并注重工作的实效。

3、为贯彻落实绵阳市游仙经济试验区管理委员会召开的关于“五五” 普法验收工作会议的要求，全面落实“五五”普法规划，我处室结合实际，开展了平安校园建设方面的工作，做好了普法资料的归档、自查总结工作。

4、根据市、区关于集中整治校园周边治安环境会议精神，净化学校及周边环境，保证正常教育教学秩序，本月，我处室集中进行了校园周边环境整治工作。工作内容主要包括：1）建立各项保卫规章制度，进一步加强门卫的管理，做到目标明确，责任到人，不留死角；2）配合派出所定期清理了学校周边环境，清查了个别扰乱学校正常秩序的社会人员，确保学校周边环境治安状况良好；3）开展了法制教育，制作了相关展板，张挂了法制、安全、消防等横幅；4）对治安隐患和检查和整改。

5、根据游仙区综治委印发的关于《2010年绵阳市学校及周边治安综合治理工作要点》的通知要求，我处室按照学校领导的指示精神，配合汉仙桥派出所，切实做好了校园警务室的建设工作，包括警务室的相关资料整理、悬挂和归档。

6、做好了对2010年“职工平安创建目标责任书”和“安全消防目标责任书”的整理和归档工作。

7、加强了处室的日常管理，严格遵守学校的各项规章制度，提高了工作效率，及时处理了4起学生打架事件，处室人员没有任何违规违纪现象。

保卫处

5.04清水湾：基础小结 篇五

本工程为中星清水湾别墅工程#楼，四层，结构形式为框架结构，基础为柱下砼条形基础。

本工程的基础分部自年月 日土方开挖以来至±0.000防潮层。

质量方面：所含检验批的主控项目和一般项目经现场抽查均符合设计及施工规范要求；各质量保证资料完整、有效；砼的观感质量尚可；墙体的砌筑质量以及砂浆饱满度、灰缝厚度、平整度经过现场抽查均符合规范要求；拉接筋、马牙槎的节点做法符合施工规范要求；各项材料设备的进场报验均通过我监理组的核查，做到了本分部工程未使用任何不合格的材料及设备。

安全、文明施工方面：本基础分部至施工结束，现场的施工未发生任何安全及质量事故；

进度方面：我监理组严格按施工组织设计以及施工合同中对工期方面的要求对施工进度加以控制，对在施工阶段出现延误的工期，严格督促施工单位赶工，并帮助施工单位制定出相应合理的赶工计划及措施，确保了本分部工程的工期基本上跟总的进度计划乡吻合。

对一些在本分部工程中曾出现的问题及缺陷，我监理组将在下面的工作中加以总结，争取在以后的工作中尽量避免，争取与施工单位一起共同交付有一个令人满意的工程给业主。

昆山拓普工程咨询有限公司

中星清水湾项目监理组

6.安全保卫工作检查 篇六

一、学校安全工作小组成员进行定期或不定期的治安保卫工作检查。

二、严格执行门卫安全检查制度，校内物品出校门时，应严格查清情况，如有疑问，应立即扣留物品，并向有关领导报告。

三、细心观察、巡查校内异常情况，安全隐患、火险等不安全因素，随时记载，及时处理和上报有关部门。

四、加强巡查，防火防盗，防止突发事件，检查门窗、电灯电源是否关闭。

五、做好节假日安全保卫工作和夜间安全巡查保卫工作。

六、经考核对学校治安保卫工作有下列情形之一的，给予表彰和奖励。

1、认真开展或支持治安保卫工作，成绩显著，并为群众所公认的。

2、及时发现和制止违法犯罪行为，避免恶性事故产生的。

3、在值班、巡逻中警惕性高、抓获坏人或与犯罪分子搏斗的。

七、如有下列行为之一的，处以罚款或者扣发奖金，或者责令赔偿经济损失，情节严重的报上级给予行政处分。

1、忽视治安保卫工作，不履行职责，玩忽职守，以致发生重大刑事案件或重大治安灾害事故。

2、对防火、防盗、防破坏、防治安灾害事故工作中漏洞和隐患，在提出意见后，仍不整改而造成经济损失的。

3、对发生的违法犯罪案件，治安灾害事故隐瞒不报或弄虚作假。

4、违反安全管理制度，忽视安全防范，使集体的现金、物资、器材、贵重物品等财产被盗窃、被破坏，造成经济损失的。

7.关于高校安全保卫工作的思考 篇七

高校安全保卫工作的指导思想是“预防为主”，换句话说，高校安全保卫工作必须要把预防工作作为主要任务。高校安全预防工作，主要是预防敌对势力，非法宗教势力，民族分裂势力对高校的渗透、煽动和破坏活动;预防间谍、特务的情报窃密活动;预防不安定事端和突发事件的发生;预防刑事案件和火灾事故的发生。那么预防工作怎么抓，笔者认为必须要抓好人防、物防、技防的“三防”工作，这就是安全保卫工作非常重要的基础性工作，必须要坚持抓紧抓好。“三防”工作具体操作的形式是：一要“人防”，就是保卫人员要做好安全防范工作。首先要在校园内做好按需设岗工作，建立起一套以保卫人员为主，大门卫保安、楼内保安、楼管员和学生治安信息员为辅的安全网络化联动系统。其次，要做好校园安全巡逻检查工作。主要目的有两个：一是及时发现突发性问题，做到及时制止处置突发性事件，防止问题和事态扩大化。二是通过巡逻检查，及时发现化学品仓库、变电室、学生宿舍、食堂、车队等重点要害部位的安全隐患问题，做到发现问题，及时下发隐患整改通知单，督促要求相关部门立即进行整改，消除不安全隐患。二要“物防”，就是严防被盗案件和火灾事故的发生，对校园物体做好防护工作。具体是：在各楼房一层窗户都要安装上“安全网”;在一些比较重要的房间安装上铁门;在各楼内明显位置摆放灭火器;设置防火通道指示牌;在楼道内标明安全通道门;楼道内设置消防箱;各种消防栓、消防带、消防枪要配置齐全;楼内还要设有消防缸、消防桶以及烟感设备、自动喷淋设备等设施设备。三是“技防”、就是在校园内利用现代化科技手段，做好校园“天网工程”。主要是：在校园大门口、十字路口、广场、楼门口、走廊、宿舍门口等重点部位和容易发生治安被盗案件的部位安装监控设备及报警器。在大门口、广场等一些地方安装大型灯具;在保卫部门设立校园“110”报警电话;为保卫人员配备对讲机等。人防、物防、技防的“三防”工作，三者相辅相成，缺一不可。抓好“三防”工作，就可以做到校园安全预防工作的横向到边、纵向到底的全覆盖。所以说“三防”这个高校安全保卫的基础性工作，必须要引起的高度重视。

二、治安工作是做好安全保卫工作的重点

高校是培养人才，科技创新的主要基地。良好的治安秩序和安全的校园环境，是高校实现教学、科研、社会服务的保障。校园内部治安工作主要有三个方面：一是以杀人、伤害、殴打他人为主的，侵犯师生员工人身安全的刑事案件;二是以盗窃抢夺公私财物、敲诈勒索他人财物为主的，侵犯学校和师生员工财物的刑事和治安案件;三是以打架、斗殴，扰乱校园公共秩序为主的刑事和治安案件。一旦发现和发生校园治安案件，就必须采取及时果断措施进行处理解决。具体办法是：一是对打架斗殴事件的，要抓住苗头，及早发现，或接到报案应迅速组织人员赶赴现场及时制止。斗殴事件平息后，发现重伤者要立即送往医院救治。同时，要留住双方当事人，对参加斗殴的人员要逐个登记，逐个进行调查核实，查清原因，进行调节处理。对于构成刑事伤害的，应立即报案转交公安部门处理，同时要收缴打架凶器。二是对发生盗窃案件的，要立即赶赴现场，在保护现场的同时，要对丢失物品被盗人进行询问，了解被盗情况。如果案情重大，要立即向公安部门报案。凡是向公安部门报案的案件，学校保卫人员都要做好积极地配合工作。学校安全保卫工作是一项特殊的管理工作。面对学生，保卫人员既是他们的保护者、守护神，又是他们的老师。因此在管理当中要注意方式方法和工作作风，既要依法管理，又要文明管理。只有这样，才能受到和赢得广大学生的理解、配合和支持。工作中必须坚持思想教育为主，制裁惩处为辅的原则。重在教育，重在转变思想。

三、提高人员素质是做好安全保卫工作的保障

8.浅谈如何做好企业安全保卫工作 篇八

关键词 安全保卫 因素 重要性 对策措施

安全稳定、安全无事故是搞好企业、提高企业经济效益的前提，是企业在市场竞争中平稳发展的根本保证。加强和规范企业安全保卫工作对消除治安灾害隐患、保护企业资产和职工人身安全、维护企业正常的生产经营秩序实现经济效益与社会效益的快速发展都具有重要意义。因此做好企业安全保卫工作显得尤为重要。

一、企业安全保卫工作的意义

（一）为企业发展创造良好治安环境。做好企业内部治安保卫工作保护国有资产使之不受不法侵害使企业生产经营在稳定的环境中进行为企业发展创造良好的治安环境。特别是煤矿企业一旦受到破坏会给国家造成重大资产损失。

（二）为企业安全生产经营保驾护航。主要是维护企业稳定，确保安全经营（生产），落实企业消防管理工作的机构，工作重点突出一个“防”字。做好企业内部安全保卫环境在某种程度上能够防范犯罪为企业减少或挽回经济损失。通过加强安全保卫防范工作，与公安机关相互配合打击盗窃等犯罪活动使犯罪分子不敢对企业资产及物资有非分之想。

（三）保持职工队伍的长期稳定。在新形势下，企业内部治安保卫工作的好坏将直接影响职工的切身利益。只有搞好企业内部治安保卫工作，才能使企业职工的生命财产安全得到保障，使职工全身心地投入到日常生产建设中去，没有后顾之忧，切实为企业的发展肩负起应有之责。

二、企业安全保卫工作面临的挑战

（一）企业外部和内部治安环境严峻。企业外部环境严峻：企业周边村民、少数社会闲杂人员及部分单位针对这些企业，大肆盗窃和破坏企业的生产物资和设备器材，给企业正常生产带来严重影响，严重侵犯了国家的利益。企业内部问题无法回避：内部各类不稳定因素和矛盾凸现。当前企业单位转变经营机制，劳动、人事、用工、分配制度的改革，打破了原有管理方式，使部分职工的利益受到冲击，使其思想情绪波动大，不安定因素的苗头大大增加。

（二）对企业安全保卫工作的重要性认识不足。一是基层领导保卫管理意识不强，表现为单位落实责任不到位，抓职工个人执行力度不够。由于企业保卫工作提供的是治安环境的保障，产生的效益往往是间接的、隐性的，导致一些单位负责人不把内部保卫工作放到全面提高本单位效益的大局中去加以考虑。而在开展内部管理时，只重视了安全生产规章的执行，忽视了治安保卫工作的制度落实。二是资金投入不足和治安保卫力量配备不够，保卫人员待遇低，从一定程度上影响了企业内部治安防范工作。

（三）企业对员工进行保卫工作教育、法制教育、安全防范教育相对缺乏。部分企业存在重视经济效益而忽视了对本单位职工进行法制教育、保密教育、安全防范教育和治安形势教育，职工的法制观念、保密意识和安全防范意识淡薄。

三、新形势下如何做好企业安全保卫工作

（一）加强思想政治教育，提高职工思想觉悟。企业职工思想政治工作真正做到全方位、全人员、全时间、全过程。根据企业各单位、各岗位、各工种的实际因人施教，党政工团要定期召开职工思想动态分析会，确定工作重点对象有针对性地进行工作。企业各级领导要把提高职工法制观念摆在重要位置，通过班组、工段、车间采取多种形式扎实有效地组织各种活动，法制宣传教育不遗余力、不留死角、不走过场，使广大职工知法、守法形成依法办事的良好风气，不断提高广大职工的法制观念。

（二）建立健全企业保卫工作体系建设。企业内部治安保卫工作要主动适应社会及企业内部的治安形势不断发展、变化的客观规律的内在要求，坚持“打防结合、预防为主”的方针，通过治安防控体系的建立和完善，进一步适应动态管理的要求。可以進一步整合各基层单位之间的资源，建立点线面结合、专群结合、人防、物防、技防结合的治安防控网络，依靠公安机关的打击力量实行打防控一体化。坚持与基层单位层层签订切实可行的《内部治安保卫工作责任书》，把搞好治安防控体系建设的责任落实到各基层单位负责人的肩上，建立起工作网络动员各方面力量积极参与齐抓共管形成合力。同时要建立和完善保卫工作的保障机制和惩后奖先的激励机制，使企业治安保卫工作渗透到企业各项管理之中，主动参与企业管理发挥应有的职能，为企业创造一个良好的治安环境。

（三）建立预防机制，提高保卫工作的实效性。 实行以预防为主的“四防”保卫工作机制。抓住重点和薄弱环节，准确划定要害部位，落实人防、物防、技防、制防措施，大力发挥科技在企业内部保卫工作中的作用，积极宣传推广使用技术防范措施，加大防范工作的科技含量提高防范能力，消除各种隐患和漏洞确保企业安全生产。

（四）加强安全保卫队伍建设。随着企业发展新形势的发展，从思想、政治和业务素质对企业安全保卫工作人员都提出了更高的要求，要建立一支高效的保卫队伍。必须转变原有保卫部门内部管理方式，从精干高效的原则出发引入竞争机制，实行逐级聘用采取自荐、答辩、民主评议等形式聘用保卫工作人员，从而提高保卫人员的工作责任心和事业心。

（五）进一步细化企业内部治安保卫制度与细则。要根据国务院颁布的《企事业单位内部治安保卫条例》和本企业自身特点，制定更加细致、覆盖企业全角落、有针对性的管理规章，使之更有实际操作性，更有说服力和约束力。要根据实际需要，完善适合本企业治安保卫工作的规章制度，如治安巡逻、人、物出进、关键装置要害（重点）部位治安管理、危险品治安管理、治安保卫培训、治安保卫考核奖励等，使企业内部治安保卫工作规范有序。通过细化制度和细则，从而构建一种既有专业管理系统维护企业治安安全，又有全体职工参与的保卫工作的系统化管理模式，从而有效地维护企业正常的生产经营秩序。

参考文献：

[1]王举.新时期国企保卫工作面临的形势与任务[J].工矿企业，2011.6.

9.安全保卫工作意见 篇九

一、加强教育与学习，增强防范意识，筑牢“人防”战线

安全保卫工作是强化内部管理、防范风险，保护农村信用社安全和可持续发展的基本要求。全县员工要对安全保卫工作认识到位，强化安全保卫责任意识，要有居安思危思想，提高学习的主动性、积极性，要在学习中求进步、在学习中化整改、在学习中严执行。

一是抓好思想教育，增强安全保卫工作的自觉性。组织干部职工学习先进事迹，以及违规违纪员工的处理通报等，从正反两方面教育职工爱岗敬业，树立正确的人生观和价值观，不断提高思想觉悟。对于典型案例，要积极运用影视、图片等较为直观方式教育全县员工，使广大员工对安全防范的严峻性、必要性有一个清醒的认识,增强忧患意识和紧迫感,克服麻痹和侥幸心理,警钟长鸣。

二是坚持学习到位，提高安全保卫工作水平。加强安全防范教育和学习，是增强员工安全防范意识，提高安全防范能力所必需的措施。因此，必须在提高员工思想认识的基础上，强化安全教育和学习工作，抓好安全制度、安全常识学习。首先，要建立学习制度，确定学习内容。各单位要建立定期学习制度，学习安全保卫和上级保卫会议、文件精神，了解社会治安、金融安全形势，掌握各种突发安全事件处置预案的操作程序。其次，要讲究学习方法，开展集中学习与自学相结合，应用学习与岗位学习相结合。对照制度找差距、查隐患。三是要开展培训考试。要对兼职或专职保卫人员、特别是新配发枪弹的信用社定期进行理论知识考试和实弹射击训练，采取笔试、口头问答、现场实际操作演示等方法进行检查和考核。对新上岗职工要进行岗前培训。从而，全面提高员工的安全意识和，综合素质。

二、强化组织领导，严格检查监督制度的落实

提高思想认识，强化组织领导是搞好安全保卫工作的首要环节。当前，社会治安形势愈来愈严峻，特别是随着农村信用社改革的不断深入，各项业务迅猛发展，现金库存量、流通量聚增，一些犯罪分子把目光集中在农村信用社身上对此，各社要切实把安全保卫工作列入重要工作日程，纳入领导任期工作目标内考核，全面推行“一把手”负责制和安全保卫工作“一票否决制”，一把手要亲自抓，分管领导要靠上抓，各岗位人员要严格执行，时时遵守、处处落实。

1、强化安全保卫组织建设

县联社成立了以理事长同志任组长，同志任副组长，监察保卫部及有关部门负责人为成员的安全保卫工作领导小组。要求各信用社也要成立相应的安全保卫领导小组、消防领导小组、治安联防领导小组、遇险应急领导小组。特别是因工作需要已经调动的工作人员，新的领导小组要及时成立和更换。

2、进一步落实安全保卫工作责任制

按照《农村信用社安全保卫工作责任制》的要求，联社把安全保卫工作纳入各社目标，实行分级管理、逐级负责、层层落实、责任到人的管理办法。坚持“谁主管谁负责”的原则，全面落实安全保卫“一把手责任制”和安全保卫“一票否决制”。各社要正确处理安全与业务发展的关系，安全与改革的关系，安全与经济效益的关系，做到一手抓经营，一手抓安全。县联社与各基层信用社签订“安全管理”责任书和枪弹管理责任书，各社要与全体职工签订安全保卫责任书，从而逐步形成相互监督，相互制约，群防群治，齐抓共管的安全防范体系。

三、加大检查力度，促进安全保卫工作整体水平稳步提高

新的一年里，联社监察保卫部将进一步加大对全县各社安全保卫工作的管理和监督，充分发挥管理职能作用，严格各项的落实和执行，严格按照《农村信用社安全保卫管理规定与奖罚实施细则》要求，按照“谁检查，谁签字，谁负责”的原则，明确分工，责任到人，对重点环节和薄弱环节进行检查，对检查情况形成文字材料通报全县，对联社的检查听而不闻、视而不见、屡查屡犯、存在问题严重的单位，及时向党组提出处理意见，造成严重后果的将移交司法部门处理，规划方案《安全保卫工作意见》。

开展多种形式的检查方式。一是坚持电话查岗活动，加大安全制度落实监督力度，每晚值班科长进行电话查岗，电话查岗面不低于50%，电话查岗时要求基层社值班人员本人接电话，检查是否切实做到主任带班、二人守库、四人以上住社；二是充分发挥电视监控作用，通过电视监控与电话查岗结合的方式，对各社进行不定时的检查，从而对员工做好安全保卫工作起到了有效的督促作用；三是实行安全保卫优差社交叉检查。对全县信用社按照安全保卫工作优秀与落后程度分成两个组交叉检查。优秀单位检查落后单位，可以进一步提高安全防范意识；落后单位检查优秀单位，可以鞭策自己，吸收优秀单位的先进经验，取长补短，从而提高全县信用社的安全保卫工作水平。

四、加强队伍建设，确保财产和人身安全

1、每季度组织一次保卫押运人员演练活动，借此查找问题与不足，堵塞漏洞。通过学习和演练，达到培养一支政治素质高、作风纪律严的押运队伍目的。同时，进一步规范押运行为，实行武装押运，身着制式服装，穿防弹衣，戴头盔，严格款包交接程序。按照联社制定的操作程序押运，运钞车不得搭乘无关人员，对押运路线、时间和地点严格保密。运钞任务完成后，做好枪支、弹药交接记录。

2、要求各社主任每月至少进行两次安全保卫教育，深入讨论分析当前面临的形势，认真制定各项措施。在联社的指导下，按照“隐身、报警、周旋、反击”的原则，做好遇险应急方案的演练，切实提高每位员工的自身素质和处理突发案件的能力。

3、加强员工培训。在新的一年里，联社监察保卫部将继续举办多期安全保卫、监控管理使用、枪支弹药、消防灭火等培训班，提高应急处置能力。要加强重要岗位人员的管理。金库管理人员、守押人员、枪管员、运钞车司机和代办员是管理的重点。按照以人为本的原则，从严要求、从严管理，严格资审，不适合的坚决调换。新调配的保卫人员必须实行先培训，后上岗；其次，加强新员工、新配发枪弹信用社的管理。近几年，各级信用社增加了许多年轻新员工，今年底，设有金库的信用社也都配发了枪弹，他们不了解金融安全保卫常识，不会使用枪支，必须加强培训，充分掌握安全保卫知识，经过严格审查后方可执行守库、持枪任务

4、电视监控实行24小时值班，严禁私自脱岗、漏岗和中途遛岗。真正发挥监控系统的监督管理作用，使其通过各项的落实和完善，达到确保集体财产和职工人身安全的目的。

五、加强安全防范设施建设，保障员工人身安全

安全防范设施是抵御外来侵袭的可靠保证，只有加大防范设施投入，才能有效地确保人身、账款安全。一是联社监察保卫部按照《农村信用社安全设施标准和管理办法》与《农村信用社安全设施五年规划》文件精神，进一步加大对达不到安全要求的安全防范设施的改造力度，力争安全防范设施达标率达到100%；二是配备自卫器材，提高员工防卫能力。针对目前信用社营业网点多，安全防范难度大的现状，监察保卫部对各单位的自卫器材进行一次彻底检查，对丢失的由保管责任人负责购买并按照规定进行处罚。

六、加强枪支、弹药管理，严防涉枪案件的发生

完善《农村信用社枪支管理办法》。11月份，全县各信用社都已配备了枪支弹药，联社将结合在阳谷信用社学习的经验，进一步完善《农村信用社枪支管理办法》，加强枪支管理，打击暴力犯罪，保障守库、运钞任务的顺利完成，保护农村信用社资金财产和员工人身安全.防范涉枪案件、事故的发生。3月份，监察保卫部将对各社的持、管枪人员进行严格的审查。3月中旬，对审查合格的各社持、管枪人员进行集中培训，使其熟悉枪支管理法律法规、枪支弹药的保管、保养、持枪程序、实弹射击、使用要领、技能训练等，并与持、管枪人员签定责任状。

枪支弹药一定要掌握在政治可靠、思想过硬、作风正派的人手中，严格按照“谁主管谁负责”、“谁使用谁负责”的原则，由联社明确第一、二持枪手；各社要切实加强对持枪人员的管理：一是各社主任对管枪员、持枪手要不断加强政治思想和法律、法规教育，认真组织学习枪支管理规定，及时了解枪管员、持枪手的思想动态，发现不安全因素要及时教育或更换人员。二是严格执行《中华人民共和国枪支管理法》和《山东省农村信用社枪支管理办法》有关规定，严格枪弹交接手续，确保枪弹安全，杜绝涉枪案件的发生。

七、切实加强“六类案件”的报告制度

凡是发生“六类案件”，要及时上报上级管理部门，同时上报当地公安机关；积极配合公安部门抓紧破案，做好善后工作，尽量减少损失。对已发生案件，拖延不报或瞒报，贻误破案时机，造成作案人员潜逃的将按照上级行办文件规定严肃处理。

八、开展安全保卫评比活动

通过开展安全保卫考核评比活动，起到以点带面的效果，在全县形成一种比、学、赶、帮、超的学习局面，促进全县各社安全保卫工作再上一个新台阶，更好地促进各社业务工作的顺利开展，确保国家集体财产和职工人身安全。年底联社将对城区营业网点和基层信用社分别评出前三名安全保卫先进单位并给予元、1500元1000元的奖励。

九、深入开展争创“安全年”活动

10.安全保卫工作标准 篇十

一、人员要求

保安8人（兼消防监控员、安全巡逻及停车指挥员）：排成4个班，每班2人，执行4班3运转24小时运转门岗不离人。国中目前的保安人员8人及安保点全部移到电商园大门口，对整个园区安全负责、严格管理进出车辆及人员。

保安要求：作风正派，热爱集体，服从组织纪律，服从工作安排，遵守公司的纪律和制度，身体健康、五官端正、形象气质好，具备基本的治安防范、消防操作及交通指挥和电脑操作知识，有相关的工作经验，思想品质好，无违法犯罪记录。

消防监控员要求：在具有保安的基本要求下，能够熟练掌握监控、消防报警等设备的技术性能及操作与维护。

二、管理要求

1、按照有关法律规定规范用人制度，承担一切用工风险。

2、所有员工均要经过业务技能和业务规范的培训再上岗。

3、建立健全各项管理制度和岗位职责，奖罚条例，以及消防措施，治安防范措施。

4、执行、落实保卫科的工作计划及任务，执行交接班制度，接班人员应提前20分钟上岗，认真清点通讯器材及有关物品，检查记录及未处理事项移交后签字接班。

5、建立24小时值班制度，设立服务电话，接受求助、问讯、建议、投诉等各类信息的收集和反馈，并及时处理。

6、切实做好防火、防盗、防破坏、防治安事故的工作。

7、熟练掌握火灾的基本常识，灭火的原理，常见的火源灭火的最佳时刻，灭火的基本方法。

8、发生火警时，立即拨打“119”报警，并全力做好自救处理，及时向领导汇报。

9、维护火场秩序，防止他人趁火打劫，指挥疏散人群，并积极参加抢救伤员和财物的工作。

10、具有良好的职业道德，未经同意不得泄漏工作中的任何信息、资料、数据。

二、工作内容

1、对园区进出车辆及行人严格管理，室时对整个园区进行治安巡逻，时刻提高警惕防止犯罪分子抢劫及入室盗窃，对违法犯罪分子应奋勇捉拿。

2、保护园区财物，发现园区财物遭受损失，应立即处理并报告领导。

3、注意车场状况，水、电、气、暖、消防、电脑、电信、电梯等特种设施的监控，严防坏分子搞破坏，发现问题及时处理，并作好记录报告领导。

4、仔细检查，发现可疑之处及时报告有关部门处理，防止意外事故发生。

5、禁止小商贩、派发广告传单等闲杂人员进入，对可疑人员要进行盘查，并责其离开园区。

6、对醉酒闹事人员应及时报派出所联手处理，避免发生打斗事件。

7、负责各类社会活动的相关保卫工作，遇重大节假日、庆典活动、领导视察及有外事活动时，应提前做好准备工作，同时延长工作时间巡视频率，并留有足够的值班人员。

8、注意维持园区交通秩序，指挥车辆按规定线路行驶，不得乱停乱放，门口两旁禁止车辆停放，避免交通阻塞，以保证通道畅顺。

9、24小时在岗管理门卫监控视频，辨别可疑迹象，及时示警。

11.博物馆安全保卫工作要点分析 篇十一

【关键词】博物馆；安奎保卫；工作

一、博物馆安全保卫工作的必要性

随着社会经济的发展，人们不再仅仅追求物质上的需求，也越来越注重追求精神食粮。随之也就出现了各种形式的精神食粮传播载体。各种科技馆、少年馆和博物馆等等也就成了满足人们精神追求的主要阵地。这些地方主要是进行文化的传播、弘扬和传承。他们的传播对象很广泛，包括小孩，青少年、成年人以及老年人。特别是博物馆是重要的文化知识传播阵地，它在文化传播过程中起着重要的作用。它不仅让人们回忆历史、了解历史和铭记历史，而且还能让人们传承文化。

然而博物馆的安全保卫工作在博物馆的整体工作中占有主要的地位。不论是文物的安全还是参观人员的安全都是安全防卫的重点，应该把安全作为所有工作的重中之重。只有在保证了文物及博物馆参观人员安全的基础上才能更好的发挥博物馆的职能。才能更好的成为人们的精神支柱。

因此，博物馆的安全保卫工作是博物馆工作的重点，需要将其放在第一位。只有在做好博物馆安全保卫工作的基础上，才能使其他部门工作顺利进行。

二、强化内部管理是博物馆安全保卫工作的根本

安全是博物馆各项功能正常发挥的保障。一方面，在思想上，博物馆的领导班子要树立博物馆安全重于泰山的思想，引起员工的高度重视，要始终把博物馆安全工作放在首位。始终要把安全问题想在前面，安全工作放在前面，隐患措施放在事故前面。另一方面，在组织上要分工合理，相互配合，党政一把手要作为第一责任人，分管部门要抓具体工作，各个负责人要各司其职，实施安全领导责任制，签订安全目标责任书，使得每个部门的责任人明确自己的责任和义务。以便确保博物馆的安全。

三、健全各項规章制度是博物馆安全保卫工作的基础

各项规章制度的建立是博物馆安全保卫工作的前提和保障。每一位员工都必须明确制度规则，在思想上要有制度观念，在行动上要有制度约束，每个博物馆都要根据自己的实际情况，制定安全保卫工作制度。制度中要包含奖惩措施，对于责任心强，忠于职守的员工应该给予一定的奖励。相反，对于那些不能熟练掌握安全保卫工作技能的、玩忽职守的员工应该受到一定的惩罚，把安全责任和个人的利益联系起来。另外，还要制定系列的设备管理制度，建立管理秩序，规范岗位职责，保证博物馆工作的正常运转。还要完善考核制度。

四、建设一支优秀的安全保卫队伍是博物馆安全工作的关键

安全保卫工作的保证不是空喊空号，依靠的是默默无闻的奉献精神，扎实的工作态度严于律己的工作作风，有些地方的博物馆的安全工作只是停留在会议上，没有真正落实，只有在发生事故后的那段非常时期才强调安全工作的重要性。同时对安全保卫人员的培训较少，也不关心他们的进步，使得一些职工不了解安全保卫工作的重要性。这些问题的存在必然会导致安全事故。因此，加强安全保卫人才队伍建设已经成为一种必然趋势。在近几年发生的安全事故中，很多是由于安全保卫人员不敬业、道德修养差等因素导致的。因此，加强保卫人员的职业道德建设和安全防范教育是博物馆安全工作的重要环节。职业道德的培养是一项基础性的工作，爱岗敬业、淡泊名利无私奉献、默默无闻等都是职业道德的特殊要求。另外，也需要注重安全防范教育，安全工作的重点是对员工进行安全教育。博物馆的教育部门应在不同时期对各个部门的职工进行安全教育，及时传达上级文件的重要精神，加强安全防范意识。在安全教育中，不仅要讲安全教育意识，提高职工的积极性，还要对职工进行法律法规政策教育，使保卫人员时刻意识到自己的责任，另外，根据时事形势和爱国主义思想进行教育，启发职工意识到博物馆安全工作的重要性和必要性。通过安全教育加强职工的责任心，提高思想素质。

五、安全防范的重要保证是增强技防设备力量

博物馆要按要求采购安全保卫设备，以便提高博物馆的安全系数，弥补人力和物力的不足。培训工作人员熟练使用和维护设备，并且要对设备进行定期检查和维修，严禁采购质量不合格的设备。尤其是在博物馆的陈列展厅和藏品库房等是容易受到侵害的地方，在这些地方应该安装灵敏的报警装备，实行24小时监控，一旦发生危险事故，就会迅速报警。这样不仅可以更好的保证安全，还可以弥补人力防范的不足。

六、结语

12.医院安全保卫工作的新思考 篇十二

1 安保内容的拓展

长期以来医院安保基本上局限在站岗、巡逻和院内交通次序的维护等财产和交通安全方面, 随着医院情况的变化, 医患纠纷冲突的介入已成为安保工作的一个重要内容。因此, 这就要求医院的安保工作者要更新自己的认识, 改进工作方法, 把改善医患关系当做安全保卫工作的一个重要组成部分。要提高自身的素质、学习思想政治教育方法、善于化解医患之间矛盾、增加自身与患者的沟通能力, 适应新时期医院安保工作的要求。

2 思想观念的更新

思想观念的更新是做好新时期医院安保工作的基础。作为安保工作者首先要树立以人为本的理念。医院安保工作要达到保障医务工作者和患者双方的利益, 首先必须以人为本, 这是新时期做好安保工作的原则。以人为本就是要把人民群众的健康利益和生命安全放在第一位。把人民群众的利益作为安全工作的出发点和落脚点, 充分考虑广大患者的医疗需要, 为建设和谐的医患关系创造良好的医疗卫生环境和条件, 最大限度地满足患者的就医需要。其次安保工作者要增强服务于患者的意识。安保工作集安全管理、安全防范、医院秩序维护、消防工作、户籍管理于一身, 无论哪方面出现问题, 都直接关系到医院的稳定和发展。从患者的利益要求和思想意识来看, 新时期安全保卫工作的服务性又无处不在。注重管理人与服务人相结合是工作的需要, 这就要求安保人员既要向患者讲道理又要给患者办实事, 想患者之所想, 急患者之所急。安保工作者在对患者进行说服教育的同时, 要积极创造条件, 千方百计地帮助患者解决实际困难, 热情为每一位患者服务, 构建和谐的医患关系。

3 安保方法的探讨

有效的工作方法, 是良好的工作目标的实现保证。要做好新时期医院的安保工作, 就必须认真探讨适合有效的安保工作方法。

3.1 变静态管理为动态管理。

要使医院安保防患于未然, 变被动为主动。首先要调动安保工作者的积极性, 改进安全保卫的工作方法, 与时俱进, 从静态到动态, 用心去发现和感受, 了解患者和医务工作者的工作状况、思想动态, 提前做好预防工作。把安全防范做在前面, 把工作由事发后的被动处理变为事前主动干预, 积极把握安保工作的主动权。

3.2 注重思想教育, 做好双向沟通。

安保工作最重要的对象是人, 要做好人的工作, 思想政治教育至关重要, 首先要提高安保工作者自身的思想觉悟, 端正自身工作性质的认识, 掌握思想政治工作的方法, 积极在现实工作中锻炼自己思想政治教育能力, 争取良好收效。第二注重双向沟通。从实践情况看, 导致医患矛盾激化的原因之一就是缺乏沟通。因此安保工作者要运用多种方式开展双向沟通, 及时了解工作对象的想法, 在维护正常工作、生活秩序的同时, 积极总结沟通技巧, 提高沟通的有效性。善于运用平和的态度, 打动人心的语言艺术来缩短自己与工作对象之间的距离。切记摆出冷峻严肃的面孔, 居高临下教训人。要以平常之心, 平和态度, 平等相待, 平易近人, 使人感到亲切、温暖。

3.3 做好医患双方自我保护教育, 提高自护意识。

安保人员的保护对象。除了医务工作者, 还有患者, 做好这一工作除了安保人员的积极工作外, 被保护对象的自我保护意识也是非常重要的一个方面。要让他们了解医院安全保卫的要求。自觉按要求来自律自己, 如在财产安全中, 保管好自己的物品。贵重物品和现金不放在安全无保障之处;在遇到纠纷时, 按章办事, 按程序处理, 不感情用事;在发现有不利于安全工作的苗头时, 立即报告有关部门, 把安全隐患及时消灭等。

13.做好安全保卫工作 篇十三

为加强内部管理，维护单位治安秩序，保障单位安全生产和工作的顺利进行，根据、有关法律法规和安全保卫工作条例，结合本单位实际情况，制订安全保卫工作制度。

第一条 总则

1.安全保卫工作责任重于泰山。所属企业各级领导和各部门都要高度重视安全保卫工作，在部署工作任务的同时，督促检查各项制度的落实，确保安全保卫工作万无一失。

2.安全保卫部安全保卫工作的责任部门，要按照单位安全保卫工作的总体要求，制订安全保卫工作制度，落实安全保卫工作责任，建立健全安全保卫工作台帐，扎扎实实地做好安全保卫工作。

3.各部门要按照自身的工作职责做好职责工作范围内的安全保卫工作，教育本部门工作人员增强安全意识，执行安全生产工作制度，相互协调配合，全面提高员工的安全意识。

4.保安人员要认真履行安保工作职责，树立高度的责任心和强烈的事业心，按照有关规章制度认真做好各个部位的安全保卫工作，同时加强重点部位的巡查，确保财产和员工的人身安全不受侵犯。

5.安全保卫工作要贯彻“从严治厂”的原则。定期对安全保卫工作制度的执行情况进行检查和考核，按照奖优罚劣的原则，根据检查考核情况对相关部门和人员进行奖惩，对因工作失职造成安全保卫事故的责任人要严肃处理。

第二条 人员进出管理制度

1.员工上、下班一律凭《员工考勤卡》进出大门，装机指导工和外单位务工人员及其它人员凭《临时出入证》，方可进入。

2.指导工和临时工的《临时出入证》使用结束后，一律由安全保卫部收回保管。

3.外单位人员来园区参观学习，应有相关领导批示，总经理办公室办理登记后方可进入。

4.任何人严禁携带火种进入，随身携带的火种必须交门口值班保安人员保管，出门时向值班人员取回。

5.员工在班时间一般不得外出，如在特殊情况需要外出时，必须经有关领导（车间主任或工段长等）批准，并开具临时出入证，经门口保安检查登记后，方可出门。6.所有人员进出、都必须自觉遵守有关规定和服从管理，必要时接受门卫值班人员检查和询问。

第三条 外来车辆管理制度

1.严格控制车辆进出大门，外单位车辆进入大门必须凭有效证件办理登记手续后，方可进入。并按指定地点停放。

2.外单位各类运送货物的卡车、大货车一律走专用通道，门口值班保安人员要主动上前示意停车检查。了解所送货物情况和接受单位，并与有关部门联系核实后并办理登记手续，方可进入。

3.上级领导来园区视察、检查、指导工作的车辆，门口值班保安人员要根据领导和安全保卫部的通知直接放行，并敬礼示意。

4.外单位到联系工作人员自带的车辆，保安人员要主动上前接待，经与相关部门核实后为其办理来客登记手续，然后开启大门让其到指定地点停放。

5.员工上下班个人交通工具，自行车、电瓶车、摩托车，必须按指定区域和地点依次停放，不得随意乱停乱放。

6.运送原棉车辆必须按指定地点停放，不得随意乱停乱放。7.机动车辆在内行驶限速为５公里／小时。第四条 外来人员管理制度

1.对于上级检查、指导工作的领导，门卫保安人员根据领导或安保部通知直接放行，并敬礼示意。

2.外单位到园区办理事务、联系业务的人员，由安保人员与相关部门核实同意后须在门卫处进行登记，填写《会客登记表》。到生产区联系工作的人员，需先到办公区办理有关手续。门卫保安人员既要完善手续，严格把关，又要热情接待，礼貌待人。

3.工作人员接待来客必须在《会客登记表》上签字。客人离开时门卫要收回《会客登记表》，检查接待人是否签字，并记载客人离去的时间。

4.对自备车辆来访的客人，保安人员要先帮助来客履行登记手续，然后开门放行。

5.保安人员必须履行职责，做好来客接待登记工作。第五条 实物出门管理制度

1.凡需运送出的设备、器材、产品、原料及其它物资，包括处理的废旧物资等，一律凭《物资出门证》且经门口值班人员查验后方可出大门。2.属于经营性物资（含园区所属各单位的处理物资）的《物资出门证》，由财务部门负责填写，主要内容包括物资发往何单位、品种、计量单位、数量和价格。《物资出门证》应由财务部门签字盖章后，方可放行；非经营性物资的《物资出门证》，由经办单位填写主要内容，包括物资发往何单位、品种、计量单位、数量、经办单位签字盖章、安保部审签后，方可放行。

3.门卫保安人员对出门的物资必须进行严格的查验和登记，主要检查出门物资是否具有《物资出门证》、所运货物与《物资出门证》记载物资的品名、品种、规格、数量等是否一致、有关人员是否签字等情况，如手续不完备或货物与《物资出门证》存有差错，保安人员有权扣留货物，并报安保部处理。

4.送货进出时不得夹带其它物品，出门时需检查核实后才能放行，如确实有非单位的货物需出门时应在进入时就向安保人员说明货物名称、数量等。对拒绝检查或夹带其它货物而事先没有说明的车辆不准出厂门，并报安保部处理。

5.员工、装机指导工和外来务工人员随身携带物品出生产区和办公区大门，同样要接受门卫保安人员的检查，如发现所带物品有怀疑，或出门手续不规范的不予放行，待澄清后再放行，如暂时查不清楚的，立即报安保部查处。