六年级周记50字

六年级周记50字（4篇）

1.二年级周记50字：表扬 篇一

上课了!上课了!同学们争先恐后地走进教室，我发现同学们的桌子上都有日记本，可我的桌子上却什么也没有，我的日记本到底去哪里了呢?我奇怪极了。

正想着，丁老师亲切地说：“同学们，快坐好，上课了!”我听了，连忙坐好，也没有时间再去想。丁老师和蔼可亲地对我们说：“同学们，我要特别表扬几位同学，他们的日记有很大的进步，下面，我给大家读一读他们写的日记。”教室里顿时鸦雀无声，丁老师首先读了我的朋友张瀛的日记，她写的是母亲节为妈妈送康乃馨的事，我听了非常感动，觉得她写的比我的好多了，我一定要向她学习。接下来是我后桌陈明宇的日记，他写的是母亲节帮妈妈做家务的事，他用的词语和句子非常好，内容也让我很感动。

正欣赏着，只听见丁老师说：“下面，我给大家读一读赵成都同学的日记。”我心里顿时感到一阵轻松，老师读完日记，我自豪地走上讲台，双手接过老师手里的日记本，回到座位

2.六年级日记50字：萌发 篇二

冬天，干冷的风吹来，我的皮肤裂开了细细的小口子，生疼生疼的，感觉自己就要被吹走了。我咬紧牙，苦苦的支撑住，等待着春天的到来。一天，两天…….

冬天，是那样的漫长……

啊!春天终于来了。春风吹暖了我的心，春雨浸软了我冻僵的身子。我赶忙振作精神，使出浑身力气，艰难的寻找每一粒尘土，狂热的吸收每一丝从未得到的水分。那天是个值得纪念的日子，阳光是那样的灿烂，我终于萌发了，虽然，仅仅长出一瓣嫩黄色的小芽，但是，我小小的心里充满了欢喜。

3.六年级周记500字 篇三

是夏天总会下雨。有时是阵雨，断断续续;有时是暴雨，轰轰烈烈;有时是毛毛细雨，温和细腻。他们默默的润湿着夏日里焦躁的心灵。

夏日的雨总是那么通人心，每当人们需要时，他便出现。每当天干地燥，总会有一片云飘来，浸润大地，湿润空气，为人们带来一丝清凉。

夏日的雨不像春雨，那么绵柔，那么让人伤感。他不像秋雨，冷清萧瑟。他更不像冬雨，冰冷刺骨。他更像一位顶天立地的男子汉，清凉中带着温暖，侠骨中含着柔情。

夏天的雨总是来得很激烈。一阵大风吹来一朵云，不一会便布满了整个天空。风大起来，天变的更加阴沉，路人无不惊呼疾走，希望避免落汤鸡的命运。忽的一阵风吹过，树枝都翻滚起来，卷起一道道波浪。雨滴下来，风将雨滴吹的和地面近乎平行。雨滴越来越大，也越来越急，漫天都是了夏雨的吼叫，在雨中站上几秒便是全身湿透。不过十分钟，雨又变小了。风定天清，只有路面的积水诉说着刚刚的恐怖。

啊，夏雨!

【作文二】疯狂猜成语

今天，我在小桔灯的课堂上玩了一个游戏——疯狂猜成语。当上课的时候，方老师说：”今天，我们玩疯狂猜成语游戏。“同学们一听到玩游戏，都炸开了锅。摩拳擦掌，跃跃欲试，当老师宣布比赛规则：“1、不许大声说话，知道就举手。2、不许站起来。还有A队不会答的B队可以抢答，B队不会答的A队也可以抢答。“

当老师亮出第一题时，画面怪模怪样，有一个皇帝，举着酒杯，下面还有乐队在吹竽，在里面有一个在东张西望。

学霸以迅雷不及掩耳之势举起了手。调皮鬼冥思苦想，抓耳挠头。书虫皱着眉头，绞尽脑汁。老师最后叫了学霸，学霸说是：“滥竽充数。“同学们恍然大悟。

当出现第二幅画面时，一条龙活灵活现的，有一只手拿着笔在画它的眼睛。同学们像雨后春笋一样的举起手，俞诺同学都快要伸到老师的鼻子下了，就像长歪的春笋一样，他的同桌把他的手按在桌子上，他不甘示弱地扯起同桌的衣服，后面的同学趁虚而入老师叫了他，他说：“画龙点睛。“同学们都说太简单了。

今天，疯狂猜成语真好玩，也让我明白了我成语积累不够。

评语：文章记一次课堂游戏，不仅有趣，而且增加了知识量，小作者不仅体验到游戏的快乐，而且认识到自己的不足，非常棒!

【作文三】学会感恩

云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。

感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。

【作文四】天气预报家

我们通过看蚂蚁的行为，就会知道天气是晴，还是阴。记得一个夏天的上午，天气晴朗，我和妈妈去公园玩。来到公园，我忽然发现一棵大树下，一片黑乎乎的东西在缓缓地移动。我走近一看，呀!原来是一群蚂蚁，我想：这些蚂蚁要干什么呢?在我百思不得其解时，刚刚还是风和日丽、万里无云的天空，顿时乌云密布，下起了倾盆大雨，还时不时地“咆哮”起来。我和妈妈三步并作两步，回到了家中，可还是没有幸免那无情的大雨，我俩都变成了“落汤鸡”。我顾不得去换衣服，直奔书房，拿起《十万个为什么》一丝不苟地看了起来，原来蚂蚁是天气预报的“专家”呀，蚂蚁搬家就表示快要下雨了。这是我发现的蚂蚁的第一个秘密。

别看蚂蚁小，但他们具有团结精神。一次，我闲得无聊，便拿起一块面包片，轻轻地撒落在蚁穴旁。不一会儿，一只瘦小的蚂蚁爬出洞来，它仿佛闻到了香味，又爬回洞里，去通知其它的蚂蚁。一会儿，几十只蚂蚁全军出动，准备向面包发起总攻。小蚂蚁爬上面包片，把面包片分成一小块一小块的，然后蚂蚁们便两个、三个、五个的抬一小块，很快面包片便消失得无影无踪。真是团结起来了力量大!这是我发现蚂蚁的第二个秘密。

在生活中，我们认真观察大自然的每一个事物，就会发现很多的奥妙，这真是一件愉快的事情。

【作文五】寻找生活的美

带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心灵，我出去寻找生活的美!

当漫天旋转的枯黄划出了季节更替的轨迹，夏季收起她色彩斑斓的行囊，留给了我们满眼金黄的美丽!我站在溪边，并不想惊动水里游动的小鱼，更不想打破那一泓宁静的美好，只想慢慢地感受阳光倾注于我血液中的活力。这时，美就在我身边环绕，那时大自然的美丽!

来到宽敞的校园，青春就在这里横冲直撞，他们在打篮球，她们在荡秋千，飘开的裙脚倾诉着青春的飘逸!一福秋日青春图!率真的青春之美，鲜艳的青春之美，在我的眼前尽情绽放，如一朵娇艳欲滴的红莲，这是青春的美丽!如果我可以选择青春的位置，我希望让它至于生命的最后，因为这可以使生命永远在哪个灿烂的季节中定格!

踱步走国老师的窗外，亲爱的老师，您还在为我们批改作业，家中的亲人和孩子都等着您呢!您就别为我们费心了，多么好的老师，多么美的景象啊!

踏着夕阳的余晖，我又回到了家!楼道里亮着灯，这肯定是爸爸怕我不敢进来而专门为我开的灯，还没进门就闻见了饭菜的香味，亲爱的爸爸妈妈，你们的爱我无以回报，你们是普天之下最美丽的人，你们倾注在我身上的爱，是伟大的，也是最美的爱!

生活，就是如此的平平常常!简简单单!但美却是无处不在，这就恰到好处地印证了那句话：

4.六年级周记400字 篇四

上个星期五，杨老师说：“回家大家要都买一个风筝，下周要风筝比赛。”听到这个消息，我可乐了。哈哈!又能放风筝了!

回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“晚上，我们吃完饭，我带你去买风筝。”到了晚上，我和妈妈吃完饭，就出去散步，顺便买一个风筝。来到商场，我看了许多奇特的风筝，比如老鹰风筝、蝴蝶风筝、蝙蝠风筝、小鸟风筝……我看得眼花缭乱，不知选哪个才好，我想：我不如用排除法，蝴蝶风筝，我是肯定不喜欢的，因为我买了蝴蝶风筝，那同学肯定说我是女孩子，小鸟风筝还可以，有一点不喜欢，因为小鸟风筝太小巧玲珑，一点也没有男生的那种帅气和霸气，就剩下老鹰风筝和蝙蝠风筝了，我到底选哪个呢?我想着，头都要痛死了，突然，一阵风吹来了，老鹰风筝把自己翅膀“啪”的一声，老鹰风筝突然，帅极了，现在我可以用一个词语来形容——雄鹰展翅，我立刻买下了这个风筝，我想相信它是一个苍天雄鹰，一定会给我赢奖的。买好风筝，我和妈妈继续散步。

我相信我的老鹰风筝一定能赢奖的，加油!

一场交通事故

今天，发生了一场交通事故。

清晨，“轰隆”一声巨响，把我给惊醒了，我从被窝里钻出来，揉揉眼睛嘟嚷着说：“什么声音啊!把我的美梦给打搅了，讨厌!”我生气的下了楼。

吃饭的时候，就听见爸爸妈妈说：“有一辆大卡车掉进了我们家前面的那条河里，一共撞倒了3棵大树，树都连根拔起了......”难道今天早上发出的声音就是爸爸妈妈说的这件事吗?驾驶员开车太不专心了吧?

放学回家，我跑到河边，不看不知道一看吓一跳，书在水上漂着，卡车已经被弄到马路边了，车里的木板、衣服、布匹都被拉到了岸上，但都湿了一半。我傻傻的看着这些货物，要知道，这些货物不是驾驶员的，而是驾驶员帮一个物流公司运的货物，那他岂不是要赔很多钱?突然，“轰隆!”把我的思路给打断了，感觉地都裂开了。我一看，原来倒着的卡车被拉正了。这才看清，车子已经破烂不堪，一半已经没了，我问妈妈：“驾驶员怎么了?”“驾驶员受伤了，身体的某个部位断了，现在在医院里抢救。”妈妈同情的说。驾驶员好可怜哟!

我希望所有的驾驶员叔叔们以后开车一定要小心一点，千万不要疲劳驾车，对自己负责也要对社会负责。要知道，一个人受伤可牵动着千百万人的心呐!

一节难忘的课

今天上午,语文课吴老师教我们第八课《虎门销烟》。课堂上，还发生了许多趣事，让我印象最深的是吴老师当记者，让我们当外国商人、平民、文武官员。

吴老师第一个采访的对象是戴那瑛。吴老师问：“那瑛你的身份是什么?”“是、是平民。”那瑛有些紧张。“你为什么来看销烟?”吴老师温柔地说。那瑛缓和了一下情绪说：“因为害人的鸦片被销毁了，我们百姓的身体就会好起来。”吴老师用手向下一招，那瑛顺从地坐下了。

那英刚坐下，我便把手举高，希望下一个是我。果然，“你的身份是什么?”吴老师笑眯眯地问。“我是文武官员。”我心跳加速接着，吴老师柔和地问“你为什么来看销烟?”我略有些卡：“我、我刚上任的时候，鸦片很流行……”吴老师打断我：“用‘猖狂’(老师当时用的词语是“肆虐”，可能你没听过这个词语，所以不记得。)更好。”我继续说：“很猖狂，毒害百姓，幸好林则徐来销烟、禁烟。”

我坐下后万颜恺当外国商人，他很猖狂地说：“我要看一看你们中国人是怎么销烟的!”吴老师装得很生气说：“中国人被激怒了!”然后夸万颜恺能联系故事背景。

最后，在我们的欢声笑语中这节课结束了。