烧烤，我的最爱

烧烤，我的最爱（精选16篇）

1.烧烤，我的最爱篇一

“书是人类进步的阶梯，”高尔基曾经这样说过。是啊!读书可以使人进步，或许就是这个原因我从小和书结下了不解之缘!

我三岁左右的时候，妈妈就买来寓言故事，每天晚上给我读一篇。正是这样，我第一次知道了小马为什么不敢过河，乌鸦是怎样靠它的聪明才智喝到水的……当一个个生动形象的故事展现在我的眼前时，我慢慢地喜欢上了它，并有点离不开它了。每当妈妈读完一个精彩的故事的时候，我总是缠着妈妈再读一篇，而妈妈也总是说：“该睡觉了，明天吧!”我只有带着一点点小失望渐渐进入梦乡。就这样，书在我幼小的心灵上扎上了根，并且越来越喜爱上了它!

正是缘于妈妈对我的启蒙，我酷爱看书，特别是童话、小说，或一些作文书、侦破小说更是我的最爱，当一本好书放在我面前时，我总会毫不犹豫地拿起它，读起来。四年级上半学期，快期中考试了，妈妈制定了“法西斯式政策”，晚上不花上三四个小时，别想做完作业。好在我的《福尔摩斯》、《笑猫日记》，还有一本厚厚的《中国通史》在抽屉里，妈妈玩电脑又很“专心”，我这“天才小黑客”才有了可趁之机!

那天，我刚做完老师布置的作业，就拿起一本《明朝的那些事儿》，津津有味地看了起来。刚好看到朱元璋攻打陈友谅时，背后突然冒出了一个黑影，着实把我吓了一大跳!“嗯哼!”妈妈“不怀好意”地盯着我!我的书就在手上，无处可藏，只有乖乖地“缴械投降”了!

我特别喜爱看书，书为我的写作打下了坚实的基础，也让我比别人多了不少课外知识!一本好书可以让人受益一生呢!

“书，你是我的良师益友，我为你高兴过，挨骂过，喜悦过，兴奋过!”书，我的朋友，我的最爱!

2.烧烤，我的最爱篇二

十几年前, 我终于踏上了三尺讲台, 与此同时, 她也成了我的最爱。还记得初为人师时第一节课的开场白, 我浮想联翩, 简直像准备总统竞选。字斟句酌, 几易其稿, 激动得彻夜难眠。还记得第一次家长会, 我的努力与付出终于赢得家长的充分信任与支持。但我深知, 这一切都只是前奏。初为人师, 最欠缺的是实践经验, 是学以致用的能力, 这是压力, 是刺激, 更是我前进的动力。脚下的路只有一条, 那就是不断的学习、积累与反思!

多年来我一直与书为伴, 我深知人与人之间的差异是在业余时间里的有所为和有所不为, 为了能够尽快地“学以致用”, 一线教学大师的书走到了我的案头和枕边, 《孩子们, 你们好!》《孩子们, 祝你们一路平安!》《给教师的一百条建议》《教书匠》等等, 这些书让我坚定了教育的信念, 汲取了丰富的灵感、学到了美妙的技巧, 在我的推荐下, 这些书也成了我们办公室老师共同的营养品。写东西是促进思考的一种最佳方式, 那种拿起笔来头中清晰透明的状态能让我站在一定的高度去反思自己, 思考问题。教书生活培养了我笔耕的习惯, 我总是随身带着纸和笔, 因为我怕突如其来的奇思妙想会消失, 需马上记下来, 要不然会折腾得我坐立不安, 这个习惯一直保持着, 少则几百字, 多则上千字, 工作至今写的教学随笔已经几十万字, 他们让我对过去的教学有一丝回味, 不断启迪着我的智慧, 引领着我坚定的教学方向。

学校提供了许多学习的机会, 每一次参加校内外的培训、讲座、公开课都会获得新的教育理念、教学方法、技巧, 每次我都会结合班上的实际情况进行改良、试验, 收获了一个又一个惊喜, 每每看到课堂上孩子们秩序井然、思维活跃的学习, 我都欣慰不已。一份春华, 一份秋实, 我付出了汗水, 我也收获了快乐。

3.最爱我的人篇三

你说过，你不是这世上最勤劳的人；你也不是这世上最伟大的人。而我想大声告诉你：“你是全世界最爱我的人。”

忆·白发

在我的记忆里，你是个每天都会为工作忙忙碌碌的人，早出晚归，从不抱怨。记得那天，你下班回家，说要和我做个游戏，年仅六岁的我当然开心地答应了。我现在还依稀地记得，游戏规则是我每从你头上剪下一根白发，就能兑换一颗大白兔奶糖。我伸着胖乎乎的小手，拿着剪刀，仔细地在你头发里找来找去，眼睛睁得好大。嘿嘿，最终成功“缴获”三根“战利品”，我傻笑着把它们捧在手心里递给了你，你魔术般地从身后变出三颗奶糖，儿时的我只顾着品味糖果的香甜，却不知，你手握着那三根刺眼的头发，默默扭过头，留下了眼泪……

惜·糖果

从小到大，你为了让我接受好的教育，努力地工作赚钱，也许这些在你看来是应尽的义务，而对于我，这点点滴滴却是我难以报答的爱！我十一岁之前，我们彼此还进行着那个小游戏，奶糖已经装满了一个小盒子。然而，初一时的一个周末，我放学回家，偷偷地看到你在给自己染发，那一刻，好像有一根针刺痛了我的心，好痛好痛。之后的你，再也没有让我给你剪过白发，我就这样，将那盒糖果封上岁月的记忆。请你记得，无情的岁月虽然带走了你的容颜，但你在我心中永远最美！那一刻，我觉得我长大了，真的长大了。

悟·母爱

当你辛勤工作，挑灯奋战，为了工作而挨饿时，你知不知道我看到有多心疼？你只是一个普普通通的女人，在你近五年的岁月里，就做了大大小小的三次手术，你经历了多少人没有经历过的痛苦。然而，你很坚强，你总是会笑着对我说：“乖女儿，你的存在，就是我勇敢活下去的希望。”是的，妈妈，无论生命里经历了多少坎坷，我们一定要坚强地面对，你是我这辈子永远的骄傲！

妈妈，我最爱的妈妈，你是这世上，这辈子最爱我的人。我想大声地告诉你：“妈妈，谢谢你！”

4.我的最爱作文篇四

最初品到这种特殊的味道，是一个“燕儿叫，喜儿闹”的新春。以前总觉得糖葫芦甜得腻人，但在一群脸蛋红扑扑的“小天使”的带领下，我终于用自己舌尖触到了它的美妙滋味。红彤彤的山楂，草莓按个头大小排列穿在竹签子上，外面还裹着一层金黄的糖稀，色泽诱人，似乎想将所有的天真烂漫的笑容映衬在冰糖葫芦上。远远看去，每一串冰糖葫芦就像一根果实累累的树枝，等待着贪吃的孩子们来信手采摘。

我微微舔一舔那金黄的外壳，只听“滋”的一声，那薄如蝉翼的外衣裂了开来。一口咬下那硕大鲜红的山里红（山楂），满嘴都是蜜一般的甜，香味荡漾；再来一口，却不是那味道，一种酸涩涩的味道刺激着味蕾，一齐涌上心头，我仿佛嗅到了山野的气息，那是一种生活的气息，眼前似乎浮现出那满山遍野的山里红拥挤着占满枝头的景象，耳畔好像飘着果农的欢声笑语。

吃了这冰糖葫芦，是一种怎样的感觉呢？又甜、稍酸，略涩。一个冰糖葫芦下肚，让人如此回味无穷。这种味道，使我一下子想起了人生中的意义。

人生不也如此吗？短短的几十年，但是人生在于一次又一次的尝试，其中不仅有成功的欢笑，更有挫折的泪水，就像冰糖葫芦的变化多端的滋味，每一种都刻骨铭心。所以，不管是苦是累还是欢乐，当我们回首过去的人生时，就应该微笑来对付。

5.我的最爱作文篇五

要是你问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一本书。”

家里没有大人在的时候，是我看书的好时机。有天早上，爸爸出门去了，我就赶快从床上爬起来，小心翼翼地穿上鞋子，踮起脚尖，在每个房间里都巡视了一圈后，我高兴得跳了起来，心想：“太好了，老爸出去了”。我来到书房，拿出最近看的《一个人的舞台》这本书，津津有味地看了起来。只要我一看到书，就像饥饿的狼，看到了可口的食物，忘记了时间，忘记了自己，当然也忘记了我那堆积如山的周末作业。突然，急促的门铃声把我惊醒，我才发觉我已经看了两个多小时了，我走出房门，正要去开门，突然发现爸爸有给我准备的早饭，我的天哪，我一看书连吃饭都忘了。

我看的书很多很杂，什么武侠小说，历史故事，儿童文学我都看。首先我会把书中的好词好句和我不懂的问题抄下来，然后我也会想书中人物的性格是什么？他有哪些值得我学习的地方？我还会思考作家为什么要写这个故事，这个故事表达了作家怎样的思想感情？这真像是与一个好朋友对话。

6.书——我的最爱篇六

学习越来越紧张了，真的，每天除了学习还是学习!我听着同学们纷纷抱怨的声音，自己暗自庆幸，我喜欢看书。因为记得有句名言“书中自有颜如玉，书中自语黄金屋”。

我家得书挺多的，但我觉的学校发的教科书是最好的，语文书看起来只是薄薄的一本，里面得知识却很多。语文书使我“游览”了祖国的千山万水和众多的名胜古迹，了解了气势非凡的万里长城，领略了风景如画的桂林林山水……它像一位耐心的导游带领我四处游玩。又像一位知识渊博的老人，娓娓道来。

书本，是我们的老师，教给我们无穷的知识。书中的世界便是我的另一片天地，这片天地的范围及其广阔，远远超出学校的围墙，我在这片天地中飞来飞去，长见识，开眼界。

读书可以启发思维，让它跑遍宇宙的所有角落。书可以提高我的写作水平。陶冶我的情操，教导我热爱祖国。语文书还让我明白了幸福生活来之不易。

书，是人类进步的阶梯，只有你领悟书中的道理，你便会获得知识。把握生命中的每一分钟。随手拿出一本好书，报纸看看。一边看书，自己的感情和主人公的感情一起变化。时而欢快，时而悲伤，时而激情，时而愤怒。

书比什么都可贵，因为书是人类进步的源泉，

7.《读写算》，我的最爱篇七

自从小学三年级起，我便有缘与您相识了，从此就与您结下了不解之缘，成为了您的一名忠实读者。每年必订、每期必看，并且勤写常投，偶有习作刊登在您上面，会让我特别地高兴。

《读写算》，您是我的良师益友。读您《阅读大世界》栏目中的“微童话”和“语文趣话”，常常让我忍俊不禁，您巧妙地将知识性和趣味性融为一体，让我们读后获得丰富的知识；读“学会阅读”、“精彩连载”和“袖珍文苑”，让我不但学会了阅读，提高了我的阅读能力，还让人读了这期之后就盼着下期；读您《作文万花筒》栏目中的“名师在线”、“习作诊所”和“同题擂台”等内容，让我从名师的“习作指导”和同龄人的习作中学到了更多的写作技巧和方法；读您《数学金钥匙》栏目中的“解题指导”、“数学故事”、“玩转数学”、“数学作文”以及“画说数学”等内容，让我学会了如何“巧解妙算”，并让我知道了数学原来还可以这样来学，对数学产生了浓厚的兴趣……《读写算》，谢谢您！

8.我的最爱――香蕉篇八

这也表达出21世纪的人迫切的想知道宇宙中还有星球有其它生命，接下来我将带到充满魔力的星球，也是箩铃的家乡萧龙星球。萧龙星球共有魔力种族23个，最大的有八大种族：魔族、巫术族、精灵族、吸血族、魔药族‘、精灵族、妖精族、太史家族。主要人物巫术族的超魔力者――箩铃。

因为这里好的东西太多太多，我无法一一介绍可我要告诉大家《箩铃的魔力》是有四部。一《巫术族的预言》、二《墨夷家族》、三《不存在的秘方》、四《信徒，生命的余响》。

9.书，我的最爱- 篇九

书籍,是人类的精神食粮。——题记

书籍,我的最爱。曾经,多少次为书籍挑灯夜战,心醉神迷。对于书,我有一种近乎偏执的喜爱。它不仅仅只是一本四书,它是我的朋友,我心灵的支柱。和它在一起,总感到心中宁静淡然,仿佛尘世间所有的喧嚣都离我而去,心中获得一寸平静的世外桃源,整个人安静下来。

曾经,我与无数个日日夜夜有书相伴。但是,现在我已经升五年级了,繁重的作业纷至沓来,让我忙得像个陀螺,不停地旋转。书渐渐离我远去,我不能再捧着它熬夜了,为了获得更高的学习效率,我需要充分的休息。但是,我仍然在一点一点地挤出时间,来看我最爱的书。诚如鲁迅所说“时间就像海绵里的水,只要挤一挤,总还是会有的”。为了自己的.所爱——书,我一定要挤出时间来。

10.你的陪伴，我的最爱篇十

当时，你的大手牵着我的小手在街边玩耍。突然间，下起了雨。人们惊慌失措地在雨中奔跑，你也抱起小小的我，似踏上风火轮一般飞速狂奔。也不记得当时奔到了哪儿，你停下来问我：“小鬼头，你最爱的东西是什么呀？”记得当时，我说的是雪糕。因为那时的我，简直就是一个小馋猫，成天脑子里只有吃！吃！！吃！！！

但，如果现在你还问我同样的问题，我定会毫不犹豫地说道：你的陪伴！

你可知道，自从迈进了初中的大门，尤其是上了初二，我的学业变得越加繁重——就连每周仅有的两天双休，也有一天半的时间在上兴趣班、做作业。而你也常常奔波在外，更别提专门抽出时间来陪我了。虽然我知道，你这么做，都是为了整个家，但心里多少还是会对你有些埋怨。

想你，想你的陪伴时，我便会去翻看那张我们在动物园的合影。那时的我，笑容要多灿烂就有多灿烂。那时，白云衬着蓝天，蓝天拥抱大地，而你，也一直在我身边。相片里的我，手上拿了根草，草则伸向了长颈鹿。而你，因担心我的安全，寸步不离，一直守在我的身旁。那时的我，因为有你在身旁，所以很安心，很快乐，无忧无虑地笑成一朵花。也不知是谁，抓拍下了当时那如此美好的一个瞬间——真应该感谢他！

你的手机里，始终“霸占”屏幕的，也是一个美丽的画面。那好像是去年的一个双休日拍的吧！当时地面潮湿，空气弥漫着一种自然界特有的味道。我们一家人站在樱花树下，清风悄悄走过，只留下一场花瓣雨，和过后的阵阵清香。就在粉色的樱花漫天飞舞之际，你掏出手机，拍下了这个美丽而又幸福的瞬间。此后，这张照片便迟迟不肯“离开”你的手机，一直霸占着你屏幕。

爸爸，我知道，你每天辛勤工作，是为了能让我们过上更舒适的日子；我知道，你每次的叮嘱，都是对我满满的关心；我也知道，不管我提出什么要求，你都会尽量满足——可你知道我真的想要什么吗？我不需要你为我去摘星星、捞月亮，也不需要那所谓的“高大上”的生活，我只希望你能不那么操劳，稍稍放慢您那匆忙的脚步，只希望您多休息休息，能在我们的身边多呆上那一会儿……

爸爸，我要的不多，真的，不多！我要的，我们所要的只是你的陪伴！多一些你的陪伴！

（江西省赣州市七中

指导教师：钟华奇）

11.读书，我的最爱篇十一

儿时，五颜六色的小人书是我的最爱。短小的文章，精美的图画，将奇妙的故事活灵活现的展示出来。每当翻开这些有趣的书籍，就让我陶醉在这片知识的海洋之中。同时，也使我积累了更多词汇和知识，让我在成长的道路上踏出了第一步。

光阴似箭，日月如梭。一转眼，我已经是九年级学生了。因为我热爱读书，所以养成了饱读诗书的习惯。不仅读书的种类更加丰富了，而且数量也增多了。《爱的教育》、《鲁滨逊漂流记》《格列佛游记》……这些书籍都让我受益匪浅。其中，《鲁滨逊漂流记》给我的启示是：只有奋斗，才有出路。当一个人独立生活的时候，也要乐观、充满信心的对待生活，因为人不应该被困难吓倒，而应该迎难而上，克服困难，挑战自我，战胜自我。始终保持一种积极、乐观的心态，才能战胜困难。

记得有一天，妈妈要出去有事，在家里吃饭，而爸爸正好出差了，中午只有我自己一个人在家。妈妈刚走，我便拿起现在正在阅读的书_由丹尼尔·笛福创的《鲁滨逊漂流记》。我细细的品味着书中的每一个句子、每一个词语，甚至每一个字。品味它哪里写得好，换上什么字或词语会更好。我认认真真地读着，生怕错过了一个精彩的片断。一会儿，我被主人公一个惊心动魄的危险冒出一阵冷汗;一会儿，我又被他独自困在荒岛上感到恐惧;一会儿，因为他脱险得救而感到高兴;我完全进入了书中，自己好像就亲临其境一般。

12.我的最爱作文篇十二

我喜欢主持人李咏和选手幽默风趣的对白。每当我疲惫时，听了风趣的对白，顿时烦恼、疲惫烟消云散，使我轻松了许多。

我喜欢擂台赛。《幸运52》那激烈的擂台赛使我全神贯注，入了迷，仿佛自己就是擂主或挑擂者。每一题我总思前想后，直到爸爸捅想后，直到爸爸捅了我一下才惊醒。

《幸运52》还救过我哩!有一次，我在收看时一道题难住了我：千里共婵娟的“婵娟”是什么意思。我绞尽脑汁也没想出来，后来主持人报答案时才茅塞顿开。可真巧，第二天语文考试刚好考到，我十分高兴地把正确答案写上去。那一次写对的人很少。

13.这块土地是我的最爱篇十三

在这块土地上，数十颗心以我为同心，结成一个无形的圈，从圆心到网弧的每一点的距离都是相等的。我的那根教鞭，便成了孩子们敏感的焦点，每一次舞动都要搅起他们心海的涟漪，拨正他们那因幼稚贪玩而偏向的理想航船。

在这块土地上，我发出的每一个音，写下的每一个字，哪怕是一个鼓励或批评的眼神，都像农民及时播下的满含期望的种子。

从教一横一竖扶着手写字，到钢笔沙沙写出引人入胜的篇章；从学哆、来、咪、发的简谱，到登上神州大舞台声情并茂的歌唱……四十五分钟，春风秋雨，酷夏严冬，一天又一天，一年又一年，这块土地从来都收获着希望。

在这块土地上，师生同舟共济，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。我和孩子们不知疲倦地探索大干世界的无穷奥秘，一起领略祖国山河锦绣风光乃至世界的风土人情，让他们深切地感悟花开花落、世事沧桑的人生哲学，让他们“秀才不出门，便知天下事”。

在这块土地上，孩子们从无到有，从弱到强，掌握了知识，学会了做人，懂得了自己要融入社会，必须与困难交友，跟挫折结伴；懂得了回报社会就得从我做起，从小事做起，才能积蓄强而有力的生存能量。

在这块土地上，没有官场的各种纷争，也没有商场的尔虞我诈，有的是永傈心灵净土的坚强意志，有的是为人师表的那份职责。尽管不平衡的心理曾让我有过为人作嫁衣的哀叹，也有过弃教改行的动摇，但孩子们那齐刷刷的一声“老师好”，总能让我从他们稚气的脸和纯洁的心灵上感受到一种震撼，仿佛是接受一次次心灵的洗礼，升华思想境界，一切功名利禄都会羞愧地逃得无影无踪。尽管我只有一支粉笔两袖清风，但“振兴教育在教师”的使命感，传道授业解惑的责任心，又总让我觉得愧对学生就是心灵负债，就是工作失职，就是刑事犯罪。

在这块土地上，一次次的迎来送往，让我深深地懂得“那块黑板写下的是真理，那间教室放飞的是希望”。它让我明白教师的职业特点决定我所唱的应该是一首《爱的奉献》。患得患失那不是我的性格，因此，我总是激情满怀，有使不完的力量。

在这块土地上，我耕耘的脚印叠起来就是一部生动无价的教科书；我洒下的心血和汗水汇成了灌溉心田的长河；我磨掉的粉笔可筑起无数座知识大厦。师生的心灵碰撞，让我看到我亲手播撒的种子，开出了鲜艳的花，结出了诱人的果实。看，那唱着《长大后我就成了你》的俏姑娘，那穿着白大褂救死扶伤的棒小伙，那绿色长城里的英雄战士，还有那腰缠万贯的老板、蜚声中外的艺术家、精明能干的领导和有远见卓识的政治家……他们一个个都是在这块土地上茁壮成长起来的参天大树。

在这块土地上，我虽然名不见经传，也没有谁授予我勋章，但我的名字却频频出现在来自世界各地的小小信笺上：“老师，我爱你，你是火柴——既点亮自己，也燃烧了别人。”“老师，我想你，你是撒播阳光雨露的使者——桃李满天下。”“老师，我敬你，你是天边的启明星，在追求无私奉献的同时，你获得了永恒。”

14.我的最爱----篮球篇十四

从小到大，母亲做过的令我们十分感动的事情十分多。母亲怀胎十月将我们带到这个巨大的世界上。赐给我们许多天赋。比如：一双明亮的眼睛，它使我可以看到这美丽的大自然，观察身边的事物，发现别人的美;一双耳朵，它使我可以听见这世界美妙的音乐，听见别人说出的话;一只灵敏的鼻子，它可以使我闻到大自然的芳香;一张嘴巴，它可以使我尝出各种食物的味道;可以使我唱出歌声，可以和别的人沟通;一双勤奋的手，它可以使我创造出财富;一双脚，它可以使我走遍世界。

每当生病时，守候在床边的人是谁?她是母亲;每当要吃饭的时候，在厨房里做饭的人是谁?她是母亲;每当周末，家里十分脏乱时，依旧毫无怨言的做家务的人是谁?她是母亲。

随着时间的流逝，母亲的头上也渐渐地冒出几根白发，母亲也变得瘦了。我们也渐渐地长大了，也应该为母亲做一些力所能及的事情。为母亲做一些家务。扫扫地、拖拖地。饭后帮母亲洗碗。在每次考试中取得良好的成绩来回报母亲。让母亲不用为自己操心了。

15.我的最爱――香蕉篇十五

香蕉浑身都是宝。香蕉含有一种能帮助人脑产生羟色胺的物质，能使人的心情变得愉悦、减轻疼痛和忧郁，故有“快乐食品”之称。近年来科学研究发现，香蕉对心血管、消化道系统等多种常见病有一定的辅助治疗效果。香蕉能缓和胃酸的刺激，保护胃黏膜;香蕉中大量的碳水化合物、膳食纤维等可以防癌抗癌。香蕉属高热量水果，含淀粉、蛋白质、脂肪、果胶、胡萝卜素、5-羟色胺、去甲肾上腺素，还有维生素B1、B2、C、E以及钙，磷，铁，钾等成分。据分析每100克果肉的发热量达378焦耳，含碳水化合物20克，蛋白质1.2克，商业用途极大!香蕉皮中含有蕉皮素，它可抑制真菌和细菌。

当你剥开香蕉皮时，它会散发出迷人的香味，使你食欲大增，三下五除二就吃了个干净。你会发现，当你吃完一根香蕉时，会情不自禁地拿起下一根。你会疑惑：这香蕉我是怎么吃下去的?它使你惊异于那金黄色的皮包着的雪白的果肉，居然那么美味!

16.老师，最爱我的人是您篇十六

我所在的学校是一所农村小学，刚学完《落花生》这篇课文，中队中的“淘气包”硕硕就把人家地里还未成熟的花生拔了一片尝尝鲜。被批评之后，这个小男孩认为是老师故意让他“难堪”，开始了各种“不合作”。为了解开我和硕硕的“心结”，结合《少先队活动课指导纲要》六年级 “争当美德小达人——学会感恩”的教育目标，我决定在中队马上开展一次少先队活动课，和智囊团“队干部”商量之后确定了主题。

活动准备

活动主题、目标确定后，大家合理分工，依据各自特长，忙了起来：排练相声《我的老师好》、朗诵《谢谢您，老师》、歌曲《好大一棵树》；以“老师忙碌的一天”为主题进行明访暗访；收集感谢师恩的视频、故事等。

活动过程

环节一：老师忙碌的一天

活动课准时在周一下午开始了：在规范的队仪式后，相声《我的老师好》闪亮登场。正当队员们还在笑声中回味时，蜜蜂小隊将课前“明访暗访”的信息进行了现场报道，报道主题是“老师忙碌的一天”。

“早晨，仲老师骑车骑了30多里路，来到学校，这时天刚蒙蒙亮；韩老师课前仔细查阅资料、精心备课；赵老师患有腰间盘突出和颈椎病，但仍坚持上好每一堂课；尹老师每天要批改160多本作业，每本都批改得很认真……”

队员们看完报道，了解到了老师工作的辛苦和繁重，尊师之情油然而生。正当大家心动不已时，金龟子小队献上了深情的诗朗诵《谢谢您，老师》。

环节二：师恩重如山

伴随诗朗诵，“我与老师的故事”开始了。队员美娟深情讲述了《我的另一个“父亲”》的故事。队员春花为大家播放了汶川地震中谭千秋老师用生命保护学生的感人视频。听完故事、看完视频，队员们久久没有出声，时间犹如凝固了一般。

“这样的老师为我们诠释了什么是爱，什么是责任。队员们，我们是不是明白了老师——最爱的人是我们？”中队长提议，全体齐唱《好大一棵树》，送给自己的老师。

活动开展到这里，队员们心里已经充满了感恩老师的愿望，然而却不知道如何落实在行动上，于是有了接下来的一个活动环节。

环节三：感恩老师我能行