安全视频观后感范文

安全视频观后感范文（精选10篇）

1.安全视频观后感范文 篇一

小鸭子视频观后感

一、敢于放手

鸭妈妈先上了台阶，先做给小鸭宝宝看要怎样做，然后鸭宝宝们努力跟着上台阶，我们要做的教育也是如此，我们要做的是引导孩子去发现去努力实现，放手让孩子自己去琢磨。

鸭妈妈示范后，耐心等待小鸭子们跟上，当发现小鸭子们跟不上的时候，鸭妈妈会沿着这个不平整的台阶左右走动，让鸭宝宝自己去发现容易跳上去的位置。所以放手并不等于放任或者放弃，我们需要做的也是如此，对孩子放手并不等于放任他自生自灭，当孩子真的是没有想到的时候还是需要提醒的。

二、爱的的力量

看着鸭妈妈站在最高一层台阶，向下观望着。别的先不说，它的从容、淡定，就是这堂课的第一个学习内容。不论小鸭子们怎么困难地向上跳，妈妈都只看而不动。联想到我们现在的爸爸妈妈，如若出现同样的场景，会做什么？孩子摔倒了会赶快扶起来，甚至还会教会孩子抱怨是地面的“错”；孩子不会做的事情，干脆就代他去做；孩子不敢去做的事情，就代替去做。这种爱的方式，恰恰是杀害，扼杀孩子的成长能力。而鸭妈妈却以一种更为理智的方式——放手来保护孩子成长和战胜困难的权利和信心，这种爱，才是真正的爱。我们也该反思自己，有没有放手去爱?但是放手不是放纵，不是置之不理，鸭妈妈一直是在用多种独特的方式去鼓励孩子的，或关切的眼神让孩子鼓起勇气，或故意走开让孩子摆脱依赖，或示意孩子换一种方法挑战，就像润梅老师讲到的，鸭妈妈也在因材施教的。起初小鸭子们向上跳也许是持着观望的态度，也许是根本不想跳上去，总之并没有表现出很积极。但是当有一只小鸭子跳上去的时候，那种积极的向上态度便展现出来了。看着鸭妈妈的引领，或向左走走试试跳，或向右走走试试跳，态度起了很明显的变化，都开始积极向上！这个态度的转变，就是由于有小鸭子做到了，这就是榜样的力量！有了这份力量，包括挑战成功的所有的小鸭子，都开始相信自己，榜样的力量无穷大！我们看到，所有的小鸭子，在摔倒之后，都是马上就站起来，继续向上跳，不怕困难，坚持不懈！这不就是我们该提升的地方么？在教学过程中总会遇到这样那样的困难，怎样面对？就是要以小鸭子们这样一种勇往向上，永不放弃的精神去面对每一种困难和挑战，人一能之己百之，就是要有这样的坚持不懈，最终才能像小鸭子一样跳上去。很可爱的是，这些小鸭子在妈妈和兄弟姊妹的引领下，并不是盲目地跳，而是在寻找方法，在这边试一试，在那边试一试，这个动作试一试，那个动作试一试，这种边做边思考，值得我们学习。所以学习并不是盲目无头绪的，学而不思则罔，学习的过程，懂得思考是必备的。我们会发现，在跳上第一个台阶之后，再跳上第二个台阶的时候就会相对容易一些了，这就是经验效应。有了第一次的经验，第二次就会相对容易了。就像我演讲、打桌球等各种学习的过程，都是在积累经验当中得到提升的。在只剩下一只鸭子没跳上所有台阶的时候，其它鸭子呢？没有走远，而是在不远处等待着自己的家人，而鸭妈妈更是走近，用爱的眼神关注，等待自己的孩子。这样一群小鸭子，带给了我们太多太多，其实这种种都来源于一个字，那就是爱！有爱才会这样放手，让孩子自己去成长，有爱才会有最后的等待。这一种向上的精神，这一种爱的力量，让我们也增强了自己向上的力量！人间最美好的力量，最有力的力量，莫过于爱的力量！

三、坚信的力量

一群可爱的小鸭子，在鸭妈妈的带领下，开始挑站上台阶，那个台阶好高呀，足有两只小鸭子摞起来那么高，鸭妈妈自然是很轻松的就上去了，但是对于小鸭子们来说好挑战呀，在费了一番功夫之后，只有一只小鸭子努力攀上第一层台阶，而剩下的小鸭子们则大部分是在那里“嘎嘎”的叫着找寻出路，那第一只攀上台阶的小鸭子因为有了之前成功攀阶的经验，所以没有费多大的功夫，很快的就攀上了第二层台阶，成功的第一个来到了鸭妈妈的身边，而鸭妈妈此时则是很安静的站在台阶上面等待着她的孩子们。而剩下的那群鸭兄弟们因为有了第一个成功攀阶兄弟的示范，所以很快第二个、第三个、第四个„„纷纷攀阶成功，陆续的来到了鸭妈妈的身边，最后还是剩下了三只小鸭子，这三只小鸭着急了，因为他们的兄弟都上去了，而自己努力了好几次都没有成功，终于费了好大的劲，有两只都上去了，还剩下一只最小的小鸭子，这只小鸭子此时好孤独，一只鸭在那里“嘎嘎”的叫着，一会跑到台阶左，一会跑到台阶右，做了若干次努力，都没有成功，而此时的鸭妈妈呢，则很谈定的带领她的孩子们在台阶上方等待，并且“嘎嘎”的鼓励着这只能力最弱的鸭宝宝，终于这只鸭宝宝好费劲的爬上去了，快速地跑到妈妈的身边，而鸭妈妈则已开始准备带着她的孩子去小树从中去经历下一个挑战了。就是这样一个充满童趣、轻松的小视频，激发了我们伏羲老师好热闹的讨论，大家纷纷谈到了自己的启发，从鸭妈妈和小鸭子身上看到的启示：放手、等待、拼搏、尝试、鼓励、成功、引领、担当、不放弃等等等等。而我则从鸭妈妈那时看到了坚信的力量，即鸭妈妈是坚信鸭宝宝们是一定可以攀上台阶的，只不过是快慢而已。因为有了这个坚信，所以鸭妈妈可以淡定的在那里等待，可以轻松的放手、可以大胆的尝试、智慧的引领、及时的鼓励、失败的担当„„ 因为有了坚信的力量，所以没有担心、没有纠结、没有不耐烦、没有失望、没有喋喋不休、没有望子成龙，只有静待花开。这就是坚信的力量，信任是送给孩子最好的礼物。现在我充分明白了为什么担心是诅咒，因为有担心就有纠结，就定不住，就彷徨，就容易迷，都迷了还如何做教育呢？经常听到林老师非常坚定的话语：“伏羲教育的明天一定是非常辉煌的；我做伏羲教育太幸福了；我坚信你们李董做的丝绸之路伏羲教育一定非常成功。” 就是这个坚信，这个信念，在支持伏羲教育劈荆斩棘，破迷开悟。还有就是我从鸭宝宝的视频里看到了突破与限制。所谓的突破与限制是从那里来的？完全是从心里来的。鸭宝宝在面对高他两倍的台阶时，内心有没有担心与恐慌？肯定有，那么高的台阶，妈妈上去了，我能不能上去？如果鸭宝宝们只思考一个因素：高。那么它们上去的可能性会不太高，因为一个“高、难”的心念就把它们限制在原地了。我们必须上去，不上去就会找不到妈妈了，这里是一个心念，一个必须完成的心念，让小鸭子们纷纷有突破，连体能弱的小鸭子都攀了上去，所以，限制是什么，限制就是画地为牢，限制就是心念。而突破就是转机，就是生机，不破不立。一念天堂，一念地狱。如何选择取决于自己。感恩一切，一切的发生都是最好的安排。

四、“拼搏”的精神

小鸭子不停在努力往上跳，即使是摔倒了，依然在努力，没有放弃的意向。我本身就有这个问题，面对经典这方面，脑子是一片空白，因为我害怕背经典，经典里面的字有很多我不认识，我经常选择逃避，但是这次培训估计我是逃避不了的，我只能努力去学习经典，每天早上五点多就起来读经典，听林老师的吟诵，去会议室也和大家一起读，晚上回来也是在读，但是就背不下来。这几天才知道问题在那里，越是害怕读经典越不会，原因就是心不在，在读书的时候经常想其他事情，心不在焉。那学会读经典，还有就是方法，一般读书的时候都是早上和晚上，中午我都在休息，没有想去学习，以我的记忆只能每天有时间就读一下。不然就是早上读，晚上又忘记了。放这个鸭子视频，对我的感悟很深，本来就心里就没有经典，从现在开始只能努力去学习。说完后我就坐下去了，在思考一下我的问题在那里，看着大家在说自己的感受后。我想起了视频的鸭子，有一只是先跳上去，接着每只小鸭子继续往上跳，鸭妈妈来回看了几次，看小鸭子怎样跳上来，小鸭子看自己的同伴往上跳，那些没有跳上去也在学习怎样跳上去，最后还有一只小鸭子在努力往上跳，只有自己努力才可以和同伴在一起，只有去拼搏才能鸭妈妈一起。后来我有补充一个学习，只有和身边的人学习，才能学习到更多的智慧，虽然我的学习比较慢，但我只有拼搏往上爬，才能看到更多的快乐。五、一切皆有可能

“小鸭子上楼梯”的视频，全面阐释了“可能性”，和前几次有关信念和爱的话题一结合，无疑是完美的收官之笔。鸭妈妈带着一群才长出绒毛的小鸭，路过一段比小鸭高两倍的石阶，必须要爬上去，要突破，否则就有被抛弃的风险。怎么办？在鸭妈妈的鼓励下，第一只小鸭跳上去了，如果说他是天才，那么他为别人做出了榜样，增强了信心。试了一次又一次，妈妈开始用假装走掉来激励他们了。一只、两只„越来越多的小鸭成功了，最后一只也许体力不强，也许有些恐惧，就在我们都捏着一把汗的时候，他也跳上台阶跟妈妈在一起了。这是动物界的故事，却深深地烙着人类的影子，我们看到了信念的力量，爱的力量及坚持的力量。

一、信念的力量。鸭妈妈没有放弃一个宝宝，无论多久，都放手、静观、等待，因为她相信宝贝们会战胜自己。小鸭子们以妈妈为目标，没有退路，只能向前，他们的信念就是“我行”，甚而“我必须行”，有了这样的信念，摔倒爬起来，摔倒爬起来，多少艰难险阻都不能挡住前行步伐。妈妈说：“孩子，你能行”。小鸭想“我一定行”，有了必胜的信心，不折不扣得循着目标行动，于是，可能性出现了，小鸭们的潜力都被激发出来了。所有的成功都不是偶然，势必要历经一番苦痛和磨砺。多像林老师带团队。林老师就是鸭妈妈，我们是那群蹒跚学步的小鸭，妈妈在前方引路，面对资质不同的孩子，心平气和的“磨”，有的很快开悟了，有的还在挣扎，有的冲向了终点，有的还如蜗牛一般。但目标是一致的，或快或慢，或前或后，最终会“欢聚一堂”。林老师给我们搭建了一个“折腾”自己，发挥潜能的平台，就看我们如何把握机会，回报这份信任。

二、爱的力量。爱是历史长河中亘古不变的永恒话题。爱是什么？爱是理解、包容，是无条件地接纳，爱是尊重，是全身心感知对方的需要。是“无缘大慈，同体大悲”，是我跟你的“合一”。鸭妈妈没有因为谁落后而指责、抱怨，没有只爱那些能力强的，抛弃别的。她一直在耐心地陪伴，因为她接纳每一个孩子，接受孩子们的不足，尊重个体差异。她一会儿向前探视，一会儿跟小鸭们左右移位，寻找突破口，一会儿又假装走掉，她了解每个宝宝的个性，深知孩子们的需求，她用伟大的母爱“狠心”放手，让孩子们尝到成功的喜悦。这多像林老师带我们，越是“怕”什么，越是练什么，直面我们性格的“软肋”，打破“怕”，冲出“心牢”。看似狠心，无情，背后却是浓浓的爱。

三、坚持的力量。有了信念的支撑，爱的滋养，小鸭在看似绝无可能的挑战面前坚持、坚守。林老师对我们这些“精英”的集中培训将告一段落。就像小鸭在团队中，有前辈的引领，同伴的鼓励，潜力都迸发出来了。如果只有一两个，甚至就你一个人独立作战呢？你还能继续保持良好的状态坚持，、坚守吗？还能“折腾”自己，创造奇迹吗？没有人并肩同行，才是真正的考验。来自各个学校的老师们，在响沙湾这个完美的环境，融乐的气场中已被林老师打磨成型，要成为一块“无暇美玉”就等待时间这把“利刃”的琢、磨了。期待我们的无限可能！2015.2.12 2月12日总结 蒋小蕉

今天看了鸭妈妈和小鸭子走台阶的视频，林老师的教育和我们班的孩子们直接闪在我的眼前。林老师的教育也是充分放手，教过了就不再提醒，任孩子们自己摸索。老师便静观其变，等待孩子们慢慢琢磨和成长。

是呀，林老师就是我们伏羲教育的榜样，她爱孩子，可是她不宠着孩子，而是在恰当的时候放手给孩子，但林老师的放手并不等于放任不管，她总是会巧妙的点拨孩子！这就是我一直都在努力向林老师学习的，“爱孩子，放手孩子”！只有老师、家长都学会放手，孩子们才能学会自己独立的处理事情，毕竟孩子长大以后需要自己一个人生活，所以他们必须学会独当一面。只有这样的一个过程孩子们才可以磨练自己的意志，使自己具有坚韧不拔的精神，像小鸭子一样，离开妈妈自己不断努力最终走上台阶，他们也是如此，学会自己解决问题，并不怕困难，顽强拼搏，取得最后的成功！事实证明，我们班的孩子在林老师的引导和家长们的极力配合下一个个都具备着坚持的精神，每每孩子向前突破一点，我们是非常喜悦的。

当然，我知道不论是我自己还是孩子们都还需要时间，需要一个过程让自己变得更加强大，所以在今后的教育中我不单要像鸭妈妈学习放手，也要像小鸭们学会坚持不放弃。

鸭子故事的启示

李彩莲 今天看了鸭子的视频，第一闪入我眼晴的是大鸭子，后面台阶跟了一群小鸭子。刚开始大鸭子往前走了几步，又回头望了望台阶下努力往上爬的小鸭子。这个时候，大鸭非常有智慧的引导小鸭子，懂得放手、等待、接纳、相信、鼓励自已的孩子。做一位有担当的鸭妈妈，而小鸭子面对困难也永不放弃，当困难来临时，只为困难找方法，而不是挑避，更多的是去尝试和探索方法，克服恐惧，坚信自己通过拼搏可以突破，走上成功。更吸引我眼球的是当一个小鸭子通过拼搏到达目标地时，小鸭子和大鸭子都不放弃团队的任何一个人，它们又回去看了看还没有爬上阶梯的小鸭子，其中有一只先战胜困难的小鸭子给所有的小鸭子做了榜样，所以面对困难时它们不是观望，而是团结、快乐、全力以赴的战胜困难。在我们生活中不也是这样吗？“大鸭子”就是我们的母亲，母亲是世界上最伟大的称呼。母爱也是世界上最纯洁、最伟大、最无私的爱。从我呱呱落地的那刻起，就注入了母亲无限的爱与关怀，记得小时候，母亲教会了我用芍子、走路、系鞋带。有一次，由于我的任性，我还和妈妈顶嘴。现在想想，妈妈你就像这只大“鸭子”，总是可以接纳我的不足，在我人生成长的路上遇到困难时，妈妈是你的放手、相信、鼓励、引导，让我坚持从挫折中挻难而过。这也是母爱的力量。如果不是因为有你这位智慧的妈妈，也许今天我吃不了苦。感恩母亲上学时让我自己去想办法打工赚钱完成学业，感恩父母毕业后只给了我200元踏上了经济特区深圳去打拼，在创业过程中所遇到的酸甜苦辣，我都能扛过来，那都是因为从小父母亲教导有方，虽然通过我拼搏创办的公司只顺利经营了五年，遇到了瓶颈，但我接纳了现实，从此走上了教育之路。所以，通过我的人生坎坷，在教育这路上，我培养孩子非常强调这方面的训练，我们要为孩子一生负责，作为教育工作者，应明白，我们不是只教孩子读几本书而已，更多的是心里素质的培养，在人生旅途中，不可能一帆风顺，随着经济飞速发展的今天，如何让孩子更能适合时代快步发展的步伐，面对人生十字路口时，我们如何去突破这个“盲点”，这都需要具备强大的心里素质关，而当今的伏羲教育所有的教育都指向素质教育，就是要培养有担当、有重大责任和使命感的英才。要实现这目标，决定还是在每一位父母亲，是否拥有大鸭子引导小鸭子那样的智慧。所以伏羲教育的成功失败都取决于家长，如果家长不配合老师，那怕伏羲老师再想做伏羲教育也是做不起来的！

“小鸭”观后感

李子凡妈妈

今天老林老师带大家看了一段视频，内容是一只鸭妈妈，带小鸭爬台阶。然后请大家讲观后感，我们的老师都争先恐后的举手分享。放手，等待，拼搏，学习，引导，尝试，探索，鼓励，接纳„„从一群小鸭上台阶就有这么多的优点值得我们学习的地方。我当时总结的关键词是“一个都不能少。”就是觉得鸭妈妈带着它的小团队，很团结，耐心等待，不放弃一个小鸭。要让我一个人看，哪能学到这么多明堂。可能是集体学习最大的好处吧。林老师最后总结，“人的才能是被逼出来的”“潜能从团队中激发”。说到团队，我觉得这次来游学，我并没有完全溶入进去，感觉自己能力太有限，就悄悄地跟着别人学习。只想着把自己的事情做好。虽然我没完全溶进去，但是我在别人身上学到很多事情。特别是在岑村这些家长的身上那种主动的精神，主动学习，主动担当，主动沟通。这些我要好好学习，好好运用。

看“智慧鸭妈妈”感悟

彭淑兰

从视频中鸭妈妈带着一群鸭宝宝走上台阶，鸭妈妈先自己走上最顶层，就如一个引领者，确定一个目标以后，放手让孩孑们自己去尝试，探索，而鸭妈妈却在顶上很淡定地等待着，因为她坚信他们能做到。当孩子们纷纷跳起来，第一步梯高度稍矮一些，他们一使劲就瞪上了，关键第二级更高了，鸭宝宝更费劲了，有一只能力较强的一下上去了，其它尝试几遍没有成功，第一只鸭子尝试几遍，但是没有放弃几次摔倒再爬起来，鸭妈妈不是傻等，放手不等于不管，看到它们确实有困难，不是直接出手帮助，而是从这头跑向另一头，示意孩子们自己啄磨，第一只鸭子很听话，会琢磨，很聪明.他立刻跟着妈做一遍，然后悟到了，原来原地跳上去动力不足，妈妈这个动作原来是助力作用，结果他就往回快速跑一跃而上，成功了！量的积累才能实现质的突破，想要实现更高目标就得付出更多努力。这个悟性高的孩子，成功了，就有榜样力量，其他鸭宝宝信心更足了，更奋力拼博了，他们也效访成功鸭做法，不断尝試，最后乜成功了，他们互相鼓励，加油，全力以赴最终都突破自己成功了。最后，剩下一只能力差的孩子，经过几数次摔倒，却始终坚持着，人因为没有退路，如果不上去，就会离群，孤独。最后终于成功突破，潜能被逼出了。我想到中庸一句话，人一能之，己百之，人十能之己千三，果能此道，虽愚必明，虽柔必强。

从中我想到梁冬一句话：现代这个信息碎片化的时代，聪明的人没有竞争力，只有坚持的傻子能成功。就如我们对待孩子问题一样，只要我们家长老师如鸭妈妈般淡定心态，放手让孩子去摸索，多吃苦，让他自己发现问题，解决问题，相信孩子一定行，不要剥夺孩子犯错，成长的权利，孩子潜能是无限的。

看视屏反思

宋玉清

第一眼看时就想到那鸭妈妈的放手，等待，就是林老师要求我们做的。昨天孩子们在玩爬软梯时，陈元熙在第二次爬到顶部时不敢再爬，吓得哭了，玉凤妈跟淡定的说，元熙，让自己的心定下来，想办法怎样才能爬过去？元熙真的定下来，不哭了，鼓足了勇气终于爬过去。我从岑村老师家长身上学到，当孩子遇到问题时，不要告诉他该怎么做，而是让他们自己想办法解决问题，这在以后的人生中早早就教会了他们解决问题的办法。其次是小鸭们的坚持不懈。这就像我们在做教育时会遇到一些问题，会怕，没有勇气坚持。要求孩子坚持不懈，老师家长先做到，要求孩子背经典，老师家长先背会。要想孩子卓越，首先老师家长要优秀。我们给孩子做榜样，榜样的力量是无穷的。林老师已经给我们做出了榜样，我们只需要老实，听话，真干！小鸭子的信念——2015年2月12日温春来反思

今天集体看了《小鸭子上台阶》的小视频。之前是已经看过的，第一次看时最大的感叹是鸭妈妈的等待。带着十二只小鸭子上三级的台阶，鸭妈妈的位置便显得重要了。站在前面或者站在后面，代表着不同的教育理念。站在后面是因为知道跳台阶对小鸭子有难度，时刻需要引导、鼓励、推一把；站在前面便是引领、鼓励。一个是帮助，一个是引领。鸭妈妈是昂首独步向前，根本没有理会后面在第一个台阶就被阻挡下来的孩子们。然后站在最高的台阶上，像是气定神闲地等待着。没有动作帮助，没有语言鼓励，甚至很少去眼神关注。就一个等待，使得十二只小鸭子全部跟上来了。早上第二次看时，忽然发觉，鸭妈妈的等待不完全是没有指导的。因为可以看到，每当一群小鸭子在一边聚集跳不上去时，鸭妈妈便会走向另一边，而小鸭子便涌向另一边，继续跳。左边跳上一两只，跳不上，便换另一边，又上了几只。可以发现，鸭妈妈这样左右带着走几次后，后面没有跳上去的小鸭子，后来没有鸭妈妈的带领，也会选择左右位置跳了。所以这一次，我发现了指导。确立目标，然后等待，适当指导，这应该是鸭妈妈带小鸭子上台阶的方法。第三遍看得很仔细，从另外一个角度来看，小鸭子的“老实、听话、真干”也是它们登上台阶的根本。面对着比它们高如此多的台阶，面前只有鸭妈妈这个有道而无法的目标，小鸭子没有任何一只放弃的，不论是奔走、学习、摔打、观察，都冲着一个坚定的目标。它们相信鸭妈妈，于是在鸭妈妈等待时它们努力，在鸭妈妈指导时它们尝试，所以当鸭妈妈从左到右走时，没有一只小鸭子不是跟随过去的。但当鸭妈妈再次不再关注它们，小鸭子仍然努力着，并且在尝试时摔倒再站起来，重复、调整、再重复。当最后一只小鸭子摔倒多次后走到妈妈身边时，不由得让人鼓起掌来。“没有方向的船，什么风对它都是逆风。”我对《冬吴相对论》中的这句话印象特别深刻。我们都知道相信的力量，这期对话中的“地图的故事”让人明白，相信的东西即使是有偏差的，你也会通过学习进行修定、完善。它“让你始终有一个大致的方向，往那个地方持续地走下去，至于这样走下去有什么结果你是自己都不能预期的。而且大致上应该是有一个比较好的结果，即使是有一个坏的结果，在坏的结果之外你也会得到某种定力啊、信心啊、能力啊这些东西。” 昨天谈到现在的所谓“聪明人”，在信息资讯异常爆炸的时代，获得知识、累积知识的人便觉得拥有了知识，并且错误地认为知识便是真理。所以晋如老师说的：大家都认为自己掌握了真理的时代，那是非常可怕的。于是，有知识的“聪明人”在面对自己熟知或者根本不熟知的领域时，都会用自己现有的知识去审视，去衡量。面对非完美的事情，总是审时度势、左右摇摆。没有坚持下去，他们喜欢说：任何事情都有两面性的。然后花大量的时间去研究它的负面，而不是突出它的优势，甚至用个体的能力去弥补它的不足。相信的本身是有力量的。在做伏羲教育中明显感觉到，老师如果相信教育理念和教育方法，家长如果全力支持老师的理念和教育实践，孩子得到的成长是最大的。那些有患得患失的家长，便有难以教育的孩子。不相信的破坏力那就更大了，一个实践，如果你一开始便不相信，那根本无法验证它的作用，因为成功了你怀疑过程中的因素太好了，失败了你才觉得是正常的。信念的力量是让你坚持努力下去，这种努力不是单一的毫无辨别的反应，而是你无论顺利还是困顿、无论成功还是失败的底气。马云说：身边领导者，不是跟员工比你的能力有多强，而是你的信念有多强。鸭妈妈的信任便是小鸭子的信念。站起来走下去，便是小鸭子的勇气。生活如是，教育如是，做人也如是。

小鸭子视频观后感

张华娣

看小鸭子的视频后，我想到的关键词就是相信。鸭妈妈先上了台阶，它相信它的宝宝们也能像自己一样站在最高处，然后鸭妈妈站在最高处耐心的等待鸭宝宝们。鸭宝宝们不断的换位置，全力以赴的跟随着伙伴们都勇敢的跟着跳了上去，突破了“不可能＂。鸭子登台阶的过程中我看到了它们有一股坚持不懈、向着目标勇往直前的精神。我们做人做事也应如此。我们要做的伏羲教育也是如此，我们目标已明确，接下来我们只需要相信、坚持、全力已赴。真正做到吴教授给我们六个字“听话、老实、真干＂，相信在不久的将来，伏羲教育会遍地开花，拯救我们这个现代性的“癌症＂社会。

鸭妈妈爱的智慧

张晓燕

从来没想过，我们会向一群鸭子学习，哈哈，真是特别的一天。曾经看过一个绘本《让路给小鸭子》，都是以自然的、生命的、人性的角度去看待身边事物，有异曲同工之妙，但今天看这个视频收获更不一般。

1、鸭妈妈的接纳。无论是对第一个跳上去的孩子，还是最后一名，鸭妈妈始终不急不躁。鸭妈妈情绪平和。整个过程，她就是静静陪伴成长，最多是圆圆胖胖可爱的身子前后左右走两步。她是一位因材施教的高手，以平和的情绪接纳孩子们的差异化、个性化。试想平时教学中，我何其缺少这种智慧，2、人的惰性。在刚刚开始，还没有一个小鸭跳上去时，下面鸭子们围在一堆，等待多于努力，有只鸭子还象征性的假装努力跳了一下，哈哈像极了我自己或者孩子平时偷懒的样子。当有一只跳上去后，小毛团们的节奏快了一些，也开始想办法、多尝试跳跃了。到了最后三只时，他们几乎没有停下来，不断地试着跳。林老师对这个后面重点做了点评，她说：人的潜能是无限的，但潜能哪里来？逼出来的！到后面看着妈妈可能要走了、孤单无援时，才加把劲，如果一点压力没有，可能就永远都达不到目标。我还是没有领悟到这个高度，其实爱是什么？不是只给孩子温室、只让自己安逸，而是适时的逼一逼，激发生命无限潜能。

3、信足则不多言。在平时教学忠，我往往说的太多，而这个智慧的鸭妈妈，从头到尾一生尖叫都没。当然鸭妈妈本身就不会说话，但她也正是因为对孩子足够的信任，才能如此淡定。闭嘴太重要了。

4、不插手的智慧。旁边拍摄的路人，只是完整记录了整个过程没有随意插手。其实要帮助鸭子很容易，一只只放上来。但这个素质教育的过程就没了。

小鸭子的启示

赵月

小鸭子的视频早在半年前就有看过，不过当时只是看看而已，从没有引申去思考，今天被林老师的引导，有一种思维被打开的感觉，林老师让老师们看视频后自己来总结，满满一黑板的智慧，我看到了人的思维潜能，体会了一次思维的立体感。老师们的感受如同泉涌蹦出来，大家踊跃举手发言的场面只有小孩子身上可以看到，今天在这些老师身上也能感受到，看来林老师已成功把我们变成了孩子，这种感觉真是美妙！看《小鸭子上台阶》，听老师们的感悟，当所有人看到的都是积极向上的时候，我的脑海中呈现的三个词语是：目标、恐惧、摔打。目标很重要，小鸭子们的目标就是上到台阶上与鸭妈妈汇合，在小鸭子的心里，回到妈妈身边就是目标，小鸭子们为了这一个共同的目标拼搏着，因为有了目标才有了下面小鸭子努力的过程，所以在做一件事之前，定好目标，这样奔着一个目标，无论我很是左还是右，最终的目标是一致的，这样我们的心才会更加坚定不动摇。恐惧这个词出现在我心里的频率很强，当大家都看到一件事物好的一面的时候，似乎不再符合道，任何事情我们都讲它是有波峰波谷的，同样好比太极阴阳鱼，好与坏是对立的，这样才是通向成功的一种平衡状态，所以我讲的第一个恐惧层面就是最后小鸭子的内心感受，当他在这个团队里，他看到自己的妈妈在台阶上，看到兄弟姐妹在台阶上的时候，他会怎么想？害怕啊，如果他不上去，等待它的就会是孤单，就会是痛苦了，所以也是这种恐惧的存在，促使了它向上的动力。所以，恐惧是一种催化剂，人生中也会处处有恐惧，它能催使一个人更快的跳出深渊，同样一会让一个人坠入深渊。在教育中如何利用好这种恐惧呢？让我想起了彭子之的教育案例，子之拿班币，林老师给予“处罚”决定，其实就是在给子之一种濒临恐惧的界限，知道什么事为耻，如果不能很好的控制自己，就会为所做的事情付出代价。同样的宗教中的神明，地狱其实都是提起人心灵的恐惧界限，有了这种心理才会对自己的行为有所约束。摔打，小鸭子不放弃也好，坚持也好„„这些都是很多外界层面赋予的精神诠释，而从真实的现象来看，小鸭子们是经过无数次摔打，甚至两脚朝上，但是小鸭子迅速挣扎而起继续飞跃，所以奔向目标的过程中必定要有摔打，这是自然规律。自然就是一本书，生活就是智慧！2015.2.12

2.安全视频观后感 篇二

2015年07月，车间组织我们观看了安全教育视频，一起起的安全事故带来的是沉痛的教训，多少个家庭因此支离破碎。

安全视频看完了，对我们教育很大。对于企业来说安全是最大的效益，对于个人来说，安全是人生最大的财富。人对于自然界来说是非常渺小的，人的生命也是很脆弱的，所以珍爱生命，关注安全是我们时时刻刻要铭记于心的一项重要事情。工作中，我们要按章操作，多想几个“万一”，并养成严谨认真，一丝不苟的工作习惯；生活中，也要时时警示自己规避不安全的隐患，上下班遵守交通安全规则，做到“宁等三分，不抢一秒”。

除了这些，安全更是一种责任。每发生的一起安全事故都可能增加一个或几个不幸的家庭，一名员工虽然只是企业或社会普普通通的一分子，但对于一个家庭来说，他就是唯一，一个员工的不幸就是整个家庭的不幸。“高高兴兴上班来，平平安安回家去”，不仅是企业的要求，更是家人的期盼，没有什么比人身的平安再幸福的了。要使企业和家人能够放心、安心、舒心，员工首先要真正认识自我安全保护的重要性，注意养成良好的职业安全习惯。

3.《安全教育视频》观后感 篇三

在观看当中，那一幕幕触目惊心的场面映入我的眼帘，使我感受到了生命的难能可贵和安全生产的重要性。也使我认识到了安全事故绝大多数都是人为造成的，都是人员安全意识淡泊、自觉性不强，没有大局观念。通过这次安全学习，我们认真的分析了事故的原因，贯彻安全生产方针“安全第一、预防为主和综合治理”，不断加强安全知识的培训和学习，为今后的生产保驾护航。在今后工作当中，确保各项工作的安全和完整，使得安全事故远离我们。另外，必须加强安全教育、加强安全责任体系的建设、加强重大危险源的管理、及时解决安全生产工作中发现的问题，不断提高我们的安全管理水平。安全工作是我们每一个人的责任，安全重于泰山。

在日常工作与生活中多了解一些安全的最基本常识，为了我们家庭幸福，请保护好自己。安全，警钟长鸣。其实安全就在举手投足之间，安全就在一个习惯性的动作里，安全就在平时工作生活的每一个环节中。安全不仅仅是一种严谨的工作态度，更是对工作的责任感和执行力。

4.食品安全视频观后感 篇四

** 唐湘湘

我看了食品安全的视频。知道了我们爱吃的叫辣条的东西真不应该叫辣条，应该叫垃圾，不应该叫辣条还侮辱辣椒呢。

我们喜欢的烧烤类食品，含有烧烤类食品含有强致癌物质苯并芘。仅此一条，就足以警示人们对烧烤类食品“退避三舍”。

5.安全生产教育视频观后感 篇五

2016年9月8日下午，为了加强安全生产管理，防止生产安全事故，保障员工生命安全和公司财产安全，促进公司生产经营工作安全、高效地运行。公司领导在办公楼会议室组织全体在职员工观看安全生产科普知识5-8系列讲座，进行安全教育培训。

影片通过生动形象的影像记录、大量翔实的数据资料、科学有效的技术手段讲述了安全监管从无到有、从小到大、从点到面发展过程。我们主要分批观看了多起企业重大安全生产事故的视频，对发生事故的原因、过程、责任分析、预防措施等方面进行播出。例如大连石化公司连续多起爆炸和起火事故，吉林某地肉联厂重大火灾事故等。视频中一个个鲜活的事例，悲惨的场面，为我们上了一堂真实生动地安全警示教育课，同时我公司安全员郭鹏举也就上半年我厂发生的几起车辆安全事故，为在场员工进行分析说明，希望大家在认真学习视频的同时就我厂发生的真实事件来引起大家的高度重视，认真反思，防治事故的发生，做到“安全第一，预防为主”，进出厂车辆必须做到以下规定。

1、凡进入搅拌站内的砼运输车及其他车辆严禁高声鸣笛。

2、材料运输车进入搅拌站内后，必须听从相关人员的安排，并到指定地点卸货。

3、材料运输车在拆卸蓬布时，必须在指定地点拆卸，严禁在搅拌站门口高压线下拆卸，防止发生触电伤人事故的发生。

4、进站车辆除驾驶员外，随车的其他人员不得进入站内，更不得在站内四处走动，以防发生安全事故。

5、凡进站的材料运输车辆卸完货后，驾驶员应立即将卸完料的车辆开出搅拌站，才能办理送货手续，不得在站内滞留，驾驶员严禁穿拖鞋在站内四处走动。

6、所有进站车辆在倒车、卸货、装砼时，一定要注意站内车辆及围墙的距离，防止碰撞事故的发生。

7、材料运输车在卸货后，必须检查车斗是否放下，料是否卸净，车斗未完全放下时不准驶离料场，禁止边开车边放车斗。

8、砼运输车辆在装完料，出站接受试验人员检验时，严禁将车辆停放在高压线下接受检查。

9、检验人员在验料时，发现受检车辆停在高压线下时，不得登车检查，必须在车辆远离高压线安全范围(2米以外)后，才可登车验料。

10、砼运输车严禁在高压线下冲洗车辆和清除砼残碴。

11、严禁超高车辆进出搅拌站(4.5米)。

12、出站时必须减速、鸣笛，注意过往的车辆。

在我看来，安全还是一种责任，为了自己家庭幸福的责任，在我们身边，每发生的一起人身事故都可能增加一个或几个不幸的家庭，所以我们不能忽视这样的重要前提：一名员工虽然只是企业或社会的一分子，但对于一个家庭来说，可能就是上有老、下有小的“顶梁柱”，一个员工的不幸就是家庭整体的不幸，所受到的伤害都会影响到全家的幸福和美满。“高高兴兴上班，平平安安回家”，不仅是企业的要求，更是家人的期盼，没有什么比人身的平安再幸福的了。要使企业和家庭成员能够放心、安心、舒心，员工首先要真正认识自我安全保护的价值，注意养成良好的职业安全习惯;企业在抓安全教育管理时，也要从传统的说教方式中走出来，改变安全教育的方法，体现有人情味的关爱精神。

安全生产也是企业义不容辞的重要义务和责任。企业在设计和建设阶段就应当建立起完善的安全生产设施，根据不同生产企业的生产性质，建设起完备、合格的各种安全生产设施和装备。企业在运营阶段应当对员工进行各类相关的安全生产培训和演练，建立起安全有效的安全管理和监察体系，并使安全生产深入人心。只有从企业管理层到员工，从硬件的措施到管理监督体系才能基本做到安全生产。

“安全我一个，幸福全家人”。“安全企业，幸福员工”。我们要通过开展以人为本的“安全生产月”活动，真正建立起“人人想要安全、人人有能力安全、人人做到安全”的企业安全文化体系，扎扎实实地营造出和谐、稳定的安全工作氛围。

榆中振兴商砼

6.中学生消防安全视频观后感 篇六

消防安全视频观后感1

今天老师带领我们看了一个关于消防知识的影片，使我受到了很大的震动。

火灾是非常可怕的，近十几年来火灾吞噬了上万人的生命，经济损失达5.2亿元。要知道水火无情，可是大多数火灾却是人为的原因造成的。很多原因造成火灾，如蜡烛，蚊香，用电不当都可以引发火灾。前几天发生在上海商学院几位女生因火灾失去了年轻宝贵的生命。她们就是用违规电器造成电线短路造成的。在生活中我们要时刻注意不要玩明火，还要监督周围的人。

在片中我看到一个实例:在某个周末，小王在实验室里做实验，老师叮嘱他要注意安全，然后就走了。由于这个实验很简单，小王一下就完成了。他离开公司的时候忘了关酒精灯，结果酒精灯点燃了化学品，化学品引发了整个大楼着火。还好是周末，没有人员伤亡。小王也为此付出了沉重的代价，他面临着法律的惩罚。仅仅是因为一时小的疏忽而酿成了大祸。

我们每个人都要学习消防知识，深知烈火无情，生命是宝贵的。一个小小的错误可能会失去生命，要养成防火的好习惯，如检查家里的用电安全。我们不仅要学习预防火灾的知识，还要学会火灾后如何应对逃生的知识。例如:出门旅行住酒店，看电影等，要先知道安全通道在哪里。

在影片中我还学到了火灾自救的知识，要及时逃生，不要有半点犹豫。要用湿毛巾捂住嘴。我知道在日本每个学校的学生都会经常做消防演习，在这里我想向学校提建议，能否也给全校师生每年年定期做消防演习，防患于未然。

消防安全视频观后感2

俗话说:“火善用之则为福，不善用之则为祸。”

为了进一步加强我们的消防安全意识，星期四下午学校组织全校师生去看“消防安全教育”的演练和介绍。

那天下午，我们全校一行人去了一个消防基地。一进去，我们先看见了各种消防器材，例如:防火衣、灭火器、生命探测仪、水枪等。然后我们看见了可以升高灭火的云梯消防车;之后我们去参观了消防员叔叔们的宿舍;最后我们有一个消防员阿姨介绍各种消防器材的用途，例如报警的各种报警器等。我们还看见了被火烧的房屋的样子，让我感触很深。

那天的参观让我知道:“疏忽一时酿火灾，痛苦一生追悔迟”的悲剧。我们要防止这种一时的疏忽，避免“痛苦一生追悔迟”的结果，就要学会消防安全知识，提高消防安全意识。一个个实事也都证明了这样的必要性。而且我们最重要的一点，就是要多看有关消防的书籍。

火往往是无情的，但这种无情也有可能是由于我们自己造成的，为什么呢?因为我们偶尔的小疏忽就会造成一场大火。如大人们将未熄灭的烟头扔在森林里;有些调皮的孩子将火柴或者打火机拿去玩耍;有些人在过年时将烟花爆竹放在易燃物品旁边……这些都可能造成火灾事故的发生。

火是美丽的，使人们看到光亮;火是善良的，在冬日里给人们带来温暖;火是无私的，给人们带来美味的熟食。但是，火又是残酷的，它使多少雄伟的建筑倒下变成废墟，他夺走了多少人的生命!

生命只有一次，假如失去它，就再也不可能回来了，因此，我们要正确的对待身边的安全，树立“安全无小事”的意识。危险常伴于你身边，一旦你稍不留神，就有可能夺走你那宝贵的生命。所以大家一定要把安全长记心中，重视安全，防范于未然。

消防安全视频观后感3

我一直认为世界是美好的，会像故事中、电视中、想象中那么美好、幸福。然而星期四的班会课，学校组织我们观看关于安全事故的短片，打破了我这十三年美好的想法。

那天下午，看到的那一张张车毁人亡的图片，我的心一直悬空着。现在每当我走在上学、放学路上，看到车水马龙、人山人海的热闹景象，看到身边飞驰而过的车辆，心里会产生恐惧感，眼前浮现的一幕幕撤回人马的画面，让我感到害怕。每当想到这里，我十分紧张，真害怕下一个遇到车祸的是我。

在以前，我经常喜欢在走路的时候听音乐，而且还喜欢把音乐声调得很大，让音乐声盖住人们喧闹的声音，和汽车的喇叭声，独自沉浸在音乐带给我的快乐。一次，我和妈妈一起过马路，我依旧听着歌，像往常一般过马路，在我还在音乐之中“游玩”时，妈妈猛得拉住我，随后一辆汽车在我眼前闪过，妈妈把我拉到路旁，扯掉我的耳机对我说:“过马路不要听歌，如果车子过来了，你没看见，有没听见喇叭声，那么……”虽然妈妈很用心地跟我讲了很多遍，但我依旧没有改变。直到看了这个短片，我才深深地知道，生命多么脆弱。

我们要保护好自己，遵守交通规则，灾难来临了，我们要以正确的方法自救。我们不要轻生，也不要认为自己很强壮，灾害来临了，伤害不了我们这种愚蠢的想法。我们要做一名合格的中学生，我们理应积极行动起来，从我做起，从身边做起。我们要认真遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和交通法则。我们还要遵守学校规定，不带打火机;在楼道内轻声轻步，绝不打闹，不做危险的游戏等。

为了我们的生命之花永远绽放，让安全伴随你我他。

消防安全视频观后感4

一个下午，一段视频，改变了什么?增加了什么?

慢动作的回放中，一辆重型卡车向这边飞驰，另一边有一位骑着电动车的叔叔，眨眼间，鲜活的生命之花凋谢，飞翔的亡灵又多了一位伙伴。或许是那位骑电动车的叔叔的醒悟，但就在他往右拐时，那刹不住车的“狼虎”已经向他“扑”来，在叔叔被撞飞时，他可曾脑海中回忆过他的亲人或过去的往昔?在他倒下后，又被还没刹住车的轮胎，有一次滚过，此时他心中的所思，亦是他最后的所想。

看到这段视频后，我想起平时过马路的情景，想起了我也曾因边看书边过马路而惊悚地差些被车撞走……

改变，在此一刻。

一时之间，眼中的一切都是慢动作，车慢慢向自己逼近，祈祷，曼陀罗的出现，曼珠沙华的眼泪，红色的木花绽放着，流露出这种诡异的色彩，在沉静的夜幕，你无从改变。不能在呼吸，不能再用眼睛来留恋这个颠覆了的世界，杂物蜂拥而至，从绝望的痛苦来迫使你走向死亡，你的身体像是注满了铅，沉重地谈不起来，你的各个关节支离破碎，清脆的响声宣告了它们的离去。眼中，世界开始模糊，影响开始扭曲，那么现在，你会不会想起过去的一些小美好，那些小到微不足道的——美好。

那瞬间，车子飞驰，亲人断肠，死者垂青。车祸猛于虎，看看现在吧，一些认为车会让人的人，一不留神就被来不及躲闪的车撞个正着，那么迎接你的便是那嘶哑的哭声。

看潮起潮落，看事态万千，人生就像一条线，起初是直的，遇到挫折就弯曲，直到生命结束，一个点，不遵守“游戏”规则的人，便会断掉还来不及走完的线，过早的离开人间。

消防安全视频观后感5

今天我们观看了安全防火案例视频。短片通过生动的火灾实例，像我们展示了火灾的严重性，通过对火灾基本常识的讲解，懂得灭火的基本常识，进而能掌握火灾中逃生的知识。

防火就是珍爱生命，生存是每个人最基本的权力，有些人在火灾中往往可以逃生却贪恋财务，谁都没有权利去践踏。所以我们每个人都要学会防火知识，这样才可以避免灾难。我们每个人都要学习消防知识，深知烈火无情，生命是宝贵的，一个小小的错误可能会失去生命，要养成防火的好习惯，如检查家里的用电安全。我们不仅要学习预防火灾的知识，还要学会火灾后如何应对逃生的知识。例如出门旅店住酒店，看电影，要先知道安全通道在哪里。在视频中我还学到了火灾自救的知识，要及时逃生，不要有半点犹豫。

火灾离我们是很远的，多少血的教训告诉我们“一切非自然灾害都可以预防的”。只要我们没有违章作业，没有违章指挥，没有违反劳动纪律，平时注意到了对各类事故的防范，那我们就可以有效地避免各类灾害的发生，火灾就会离我们很遥远。同样，反过来讲，火灾也离我们很近，甚至触手可及，如果我们不按照规章制度去严格要求自己，后果是非常危险的。

消防工作是发展的重要条件，是安全生产和增加经济利益的重要保障。在以往的火灾中，一把火就造成几十人甚至数百人的伤亡，造成上百万上千万甚至几亿元的损失，这让多少家庭产生了巨大的伤痛，有多少财富顷刻间化为了灰烬。不仅如此，而且事后牵连的各种问题和造成的不良影响对企业的影响也是巨大的，对事故责任人的处理也是严肃的。教训和警醒是十分沉痛和深刻的，因此做好安全工作，对员工经常做安全教育，具有重要的意义。安全责任，重在落实，许多企业缺少的不是安全规章制度，而是执行力。有法不依，有章不循，是对法律法规的不重视，是对规章制度的漠视，更是各种事故的导火索。只有明确各级单位主体责任，严格落实各种规章制度，才能使安全管理的链条环环相扣，从而杜绝各种事故，保障安全。以后我们即将步入工作岗位，而且是在人员流动频繁密集区的地方，本身消防工作就比其他地方繁重。所以，要处处提高消防意识，时刻提醒自己用电安全，平时离开管好电源。

要时刻保持清醒的头脑，充分认识火灾隐患的危害性，用自己的实际行动，来做好单位的消防安全工作。若发生火灾事故，一定要沉着冷静，千万不要惊慌，并且要快速反应，作出正确的处置或疏散逃生，只要保持理智，才可能求生有望。珍惜自己的生命，养成良好的消防安全行为习惯，要知道，习惯性行为看似小事，却往往是酿成重大灾难的根源，一次疏忽，带来的是灭顶之灾。身体发肤，受之父母，不要让所有关心你，爱你的人担心。

消防安全视频观后感6

为了进一步加强同学们的消防安全意识，学校组织全体教职工和学生观看了一场消防安全教育视频，这是一部增强消防安全意识和消防法制观念的教育片。

该影片选择具有典型意义的火灾案例，以纪实的风格，直观形象地宣传了火灾的危害及怎样预防火灾，遇到火险时如何灭火，人身安全及自救逃生等基本消防知识。通过观看影片，不仅使大家在安全消防意识上受到了启迪，同时也提高了对火灾等紧急突发灾害的自救逃生技能和及应对紧急突发事件的能力，增强教职工和学生的自我保护的能力。

影片中的一场场火灾，烧毁了家园，烧掉了财物，令人陷入了绝望的深渊，迫向死的边沿，甚至吞噬了生命。大火过后，留下了满目疮痍。这种惨痛的教训告诉人们，如此无情的残酷的火灾为什么会发生?由于人们缺乏消防知识，消防知识淡薄，消防设备残旧不完善等等造成了一幕幕人间惨剧，所以我们要时刻把安全放在首位，约束自身行为，创造良好的消防安全环境。

观看结束后，学校强调：为确保校园安全，学校应强化安全管理，明确责任，制定并落实相应措施。创建安全的 文明的健康的育人环境，每一位教职工任重道远。

作为一位人民教师，处处要以身作则，时刻提醒自己用电用气等安全，平时离开时关好电源。同时把防火安全意识灌输到每位学生当中，教育学生不要私拉乱接电线和偷偷使用大功率电器等等，教育学生不要麻痹大意，要时刻保持清醒的头脑，充分认识火灾隐患的危害性，增强学生的消防安全意识。学校是人员密集区，做好学校的消防安全工作，责任和意义都非常重大。

7.消防安全教育片观后感范文 篇七

教师消防安全教育片观后感1

该影片选择具有典型意义的火灾案例，以纪实的风格，直观形象地宣传了火灾的危害及怎样预防火灾，遇到火险时如何灭火，人身安全及自救逃生等基本消防知识。通过观看影片，不仅使大家在安全消防意识上受到了启迪，同时也提高了对火灾等紧急突发灾害的自救逃生技能和及应对紧急突发事件的能力，增强教职工和学生的自我保护的能力。

影片中的一场场火灾，烧毁了家园，烧掉了财物，令人陷入了绝望的深渊，迫向死的边沿，甚至吞噬了生命。大火过后，留下了满目疮痍。这种惨痛的教训告诉人们，如此无情的残酷的火灾为什么会发生?由于人们缺乏消防知识，消防知识淡薄，消防设备残旧不完善等等造成了一幕幕人间惨剧，所以我们要时刻把安全放在首位，约束自身行为，创造良好的消防安全环境。

观看结束后，学校强调：为确保校园安全，学校应强化安全管理，明确责任，制定并落实相应措施。创建安全的、文明的、健康的育人环境，每一位教职工任重道远。

作为一位人民教师，处处要以身作则，时刻提醒自己用电用气等安全，平时离开时关好电源。同时把防火安全意识灌输到每位学生当中，教育学生不要私拉乱接电线和偷偷使用大功率电器等等，教育学生不要麻痹大意，要时刻保持清醒的头脑，充分认识火灾隐患的危害性，增强学生的消防安全意识。学校是人员密集区，做好学校的消防安全工作，责任和意义都非常重大。

消防安全教育片观后感2

火，自古以来便被人们奉若神灵，它是古人类进步的重要标志。火与我们的生活息息相关，然而它也是最容易伤害我们的事物之一。每年，我国因各类火灾造成的生命财产损失不下十几亿。由此可见，火灾的破坏力有多大了。因此，必要的火灾应急措施及相应的自救措施就显得十分必要了。

我在下午观看了学校播映的安全教育片后，学到了不少关于火灾自救及避免火灾的知识。例如，在突遇火灾时，千万要冷静，切勿惊慌，应尽快找到出口逃生，千万不要搭乘电梯;同时，应用湿毛巾或湿布捂住口鼻。因为火灾当中，因烧伤死亡的人不多，大部分死亡的人都是由于浓烟而窒息死亡的。火灾发生时，应尽量保护口鼻;当家中出现煤气泄漏时，切勿开灯检查或打电话，应立即打开门窗通风，同时立即关闭气阀;若煤气瓶发生着火现象，应立即用湿毛巾盖灭，然后把气瓶倒置于冷水当中……

自救是必须的，然而更重要的是防范于未然。影片中还提到，应时刻注意防火，出入家门应检查煤气阀门;商场楼梯过道等逃生通道切勿摆放杂物，应预备灭火器或沙子;应定时检查灭火器的使用日期并注意更换，不要乱扔烟头……

只有做到“防”“救”结合，才能减轻火灾带来的伤害。

初中生观看消防安全教育片观后感3

防火是我们日常生活中必不可少的一个重要环节，今天看了关于防火逃生的安全教育片，使我意识到了防火的重要性，做到未雨绸缪，防患于未然。

火灾给人类带来灾难，给国家和人民造成损失，引起火灾的原因很多。人们在生产，生活用火时管理不严，用电不当，小孩玩火，电击起火等都会引起火灾带来祸害。

为了防止火灾的发生，我们需要养成安全用电的习惯。在任何场所任何情况都不能玩火柴、打火机，更不能点火玩耍。在家里，学校或野外用火，要有人守在旁边，用完火要把火熄灭，如果用煤气，液化气等用完后要关闭阀门，以免引起火灾。

遇到火灾突发时千万不要大乱章法，要镇定，用正确的方法自救，我来向大家谈谈如何自救吧?处在烟火中的，如果烟火不大，可以俯身行走，如果烟火太浓，必须卧地而行，同时用湿毛巾捂口鼻，如果衣服着火，要在地上打滚，把火压灭，在烟火中的人不要叫喊，防止吸入毒气，可以向外面抛掷东西，让外面的人发现你所在的位置前来救援，如果山林火灾，要朝逆风的方向奔跑，这样才可以摆脱火焰的追逐，如果楼房发生火灾，可以把湿棉被、毯子等披在身上，顺着楼梯逃生，不到迫不得已千万不要跳楼。

火一旦失去控制，将给人类带来巨大的危害。例如上海11.15特大火灾，央视新配楼大火，都是火魔肆虐的结果。火灾的产生给社会带来了经济损失，更有人员伤亡，同时也反映了对防火的不重视，据统计，我国70年代火灾平均损失不到2.5亿元，80年代火灾平均损失不到3.2亿元，进入90年代，特别是1993年以来，火灾造成的直接财产损失上升到年均十几亿元，平均因火灾死亡2000多人。实践证明，随着社会和经济的发展，消防工作的重要性就越来越突出。所以，一旦发现火情，要迅速告诉大人，并尽快拨打119火警电话，通知消防队来救火，在电话中要说明火灾发生的时间、地点、火势大小是否有人要被困，是由什么引起的着火，必要时，要在直辖的道路上接等火警，以便帮助消防队更多的掌握火场情况，尽快到达火场。

为了使我们健康快乐的成长避免遭受火魔的侵害，请大家安全用火。

消防安全教育片观后感4

小时候，不懂事，不知道火灾是什么东西，也不知道火灾有多么危险，但也确实没见过火灾……

我只隐约记得火灾就是着火了，但事实没这么简单!何曾想过，当我遇上火灾，我会怎么做?会打119吗?会使用灭火器吗?还是会逃生吗?……都无从可知。

然而学校组织的消防安全教育却给我了很大的启示。现在的火灾已无法用生动的字眼来描绘，来复述，尽管是“疯一般的蔓延了开来”、“吞噬”、“夕阳如血”、整个世界好像都是红色”、“滚滚浓烟弥漫了大半个天”还是“分不清天与地的界线”——眼前的世界，只有经历者才能体会!这次的教育告诉我们：我们对预防火灾太不在意了，非要在最后关头才后悔。

片子里的各种消防器具是什么，用来干什么，我纯然不知道，我就像丈二何时摸不着头脑，但是我知道，这些知识也许就会有那么一天，我将用到它们，我会为我自己感到骄傲在几年前的一节班会课上学过，也许会不记得是哪一年，但我会记得那次我们看了“消防安全教育片”。

8.视频面试技巧[范文] 篇八

在求职广场网在线视频招聘频道，记者看到，视频面试一问一答，颇类似QQ视频聊天，可以通过摄像头看见对方的头像和表情，也可以通过耳麦对话。视频面试免去了求职者和企业的奔波，提高了企业HR的工作效率。东莞某服装制造企业就利用了本报求职广场网推出的视频招聘这项新服务，完成了对大学生的在线视频面试。

在当下严峻的就业形势下，视频面试会更加有用吗？调查显示，有54.9%的人认为“应该会有用”。网友angel200918认为，视频面试可以适应现代社会快节奏的生活方式，同时更加便捷而又有新意，是一个不错的选择。在视频面试中，你只需轻轻点一下鼠标，借助网络视频交流的简单工具(例如摄像头、耳麦)，利用网络的多功能化，就能实现个人和企业信息的相互传递和交流，完成招聘过程。

应届毕业生明术虽然没有使用过这种方式，但他认为视频面试对用人单位和应聘者来说都是省时省事的，节约成本，提高效率，比起跑招聘会性价比高多了。

中高端人才、大学生热衷视频面试

虽然视频面试便捷、方便、省事省力，但上述网友Leeyen在实际运用中，可能因为各种外部因素影响视频面试的表现，这包括在宿舍网络速度过慢，出现“卡壳”、马赛克，到网吧又怕环境过于嘈杂。

视频面试一般是一对一的，因为受电脑、宽带普及率的限制以及网速的影响，很多用人单位还是偏爱传统的面试方式。业内人士称，视频面试作为一个新的招聘方式，丰富了现有招聘方式。但目前视频面试的受众有限，主要对中高端人才和大学生，而对一些中低层求职者和劳动密集型企业，招人主要还是会侧重于报纸招聘或现场招聘。

视频面试只是初试

能不能通过视频面试直接发offer？业内人士称：“视频面试仅是整个招聘过程中的一个环节，在视频面试之前也是需要提交简历的，在简历获得批准认可的条件下才能获得视频面试的邀请。”也就是说，视频面试某种程度上只是初试。

由于视频面试还不足以全方位了解求职者，只能看到脸部，听到声音，一些细节、具体的东西却不能直观看到，有时还发生视频面试欺诈的现象。一些大型企业最注重面试环节中的细节表现。视频面试只是一个手段，任何一个企业无论招聘的是低端还是高端人才，最终都要是面对面进行交谈的。

视频面试也有“误差”

在视频面试中，企业面试官与求职者的交流，经过了电子技术的转换，面试官看到的是应聘者的图像和声音。这些图像和声音反映出的真实容貌形态、性格特征、品格、能力等实质

性东西往往有“误差”。为了减少“误差”，广州某视频招聘专业网站曾推出一个“文字简历+视频简历+视频面试”三位一体的降低视频面试“误差值”的服务功能。

视频面试小技巧

1.准备一个摄像头和一个耳麦；如果您使用的是麦克风和音箱，建议您在使用中，别把麦克风对着音箱，否则会产生回音，二者的距离最好稍远一点。

不要让强光直接对着摄像头的镜头，应该采用柔和一点的明亮的灯光，这样就能在使用过程中得到一个好的效果。

2.服饰准备。虽然视频面试是通过视频进行的，但着装仍然很重要。大家要尽量做到干净整洁、朴实大方、和谐得体，符合大学生身份，给面试官一个良好的印象。调整好摄像头，把自己最具风采的一面展示给面试官。

3.谈吐要礼貌，要充分展示自我，作好自我介绍。由于视频招聘更多的是通过语音聊天来展示自己，因此要特别注意谈吐。视频过程中有可能出现没有听清的情况或者视频突然断掉，要非常有礼貌地解释清楚，其实这个时候你的反应也许就会成为面试官判断的标准。做自我介绍时要重点突出，有的放矢。

4.注意细节。虽然在视频面试过程中不像传统面试整个人在面试官的注意之下，但是面试官仍然有可能通过你的一颦一笑，一举一动来判断你的素质。

5.面试过程中，眼睛要直视对方，目光游移不定会影响面试官对你的信赖，要注意口齿清晰，做到思维有条理。

9.安全视频观后感范文 篇九

怎么录制高清的游戏视频？

科技的飞速发展让人们的追求也变得越来越高。通常在上网的时候在网上看到一些好看的视频忍不住想要录制下来，例如怎么录制高清的游戏视频？下面就看看迅捷屏幕录像工具是如何录制一个高清的视频吧！

其实迅捷屏幕录像工具的功能十分强大，基本功能一应俱全很多录屏工具只能满足最基本的录屏，对于录屏的效果是没法进行设置的，还有些工具无法捕捉鼠标等等。总之，看起来只是简单的录屏，其实这里面需要的功能很多

1、在搜索框内输入关键词搜索软件准备下载到电脑上。迅捷屏幕录像工具

2、安装软件注意别根据系统默认的参数，记得更改位置：D盘或者F盘都行。

3、打开软件会出现一个小长方形的界面，画面简单大方。里面是录制视频所需的基本功能参数，应有尽有。迅捷屏幕录像工具

4、勾选画质设置中的高清按钮即可以马上录制一个画面清晰高质量的视频。

5、最后可以一键开始录制按钮进行视频录制，录制的视频全在相应的文件夹中，只要打开就能看到。

迅捷屏幕录像工具就是一款相对好用的录屏软件，支持多级别音频采集；录制电影的原声，直接从声卡中取出高清音频数据，没有任迅捷屏幕录像工具何外部噪音；

10.安全视频观后感范文 篇十

2016年安全生产月安全视频观后感

公司紧扣“加强安全法治，保障安全生产”主题，于2016年6月公司组织全员观看了安全视频，关系到各方面安全问题导致的后果让人毛骨悚然。首先公司领导高度重视“安全生产月”活动，及时就活动的开展召开专题动员会并作出了具体安排，按照上级各部门的通知精神，对活动的开展提出了具体的要求。公司领导小组由安全办全面负责，各相关部门负责人分工负责，建立健全监督、监管体系，明确责任，层层分解逐级管理，抓点带面，保证安全活动开展富有成效。让员工从思想上认识到安全生产的重要性和必要性，真正把认识转变为高度警惕融汇到日常的生产工作当中，在全公司范围内形成人人关心安全，事事讲安全的良好氛围。

通过对安全视频的观看学习，对公司的安全生产规章制度和安全生产管理机构做了进一步改进和完善，以确保施工现场的安全生产。总之，通过“安全生产月”活动的开展，在公司上下收到了良好的效果。提高了员工的安全生产意识，增强了管理人员的责任心，促进了各项工作的安全有序的实施。对生产上的安全隐患及时的进行了落实和整改，并对这次活动做了全面的总结，找出了公司员工在工作和管理上的不足，使公司在以后的生产工作中取长补短，达到以月促年，全年无事故的目的。