我心目中美好的家园优秀作文(精选12篇)
1.我心目中美好的家园优秀作文 篇一
读了《雷锋的故事》后,我深有感触。这位伟大的共产主义战士,生平做了多少件好事!他的感人事迹家喻户晓、老少皆知,他的精神激励着一代又一代青少年健康成长!
雷锋说过:“人的生命是有限的,可我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋不仅口上这么说,而且也做到了:他生病了,可他坚持帮助施工队盖教学楼;雷锋平时舍不得喝一杯汽水,却在某地遭遇百年不遇的洪水时,将平时积攒的200元全部捐献出来……雷锋平时喜欢看书,不管多忙,他每天都要挤出一点时间看书。他说过:“我认为学习的时间总是有的,问题在于我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。”
我们应该好好学习、刻苦钻研,发扬雷锋的“钉子”精神,长大后为人民做贡献、为祖国做贡献。(指导老师:温招阳)
2.我心中的美好家园 篇二
首先,我要在一片风景如画的绿地上建造一栋四层的别墅,在别墅的后院栽些竹子、花草,对面引入一条清澈见底的小溪,溪边有一架缓缓转动的水车,溪旁有一个大花园,花园中有凳子、桌子和一些游乐设施。别墅前有一片稻田,稻田中站有几个小稻草人,它们仿佛在向我们招手,又仿佛在帮我们看家。别墅里,一楼是客厅和厨房。顺着木楼梯往上走,二楼有两个房间,一间是爸爸妈妈的,一间是我的,而二楼的正厅就是我做作业的地方。三楼有两间客房,客房对面则是一间棋牌室和一间娱乐室,它们可供朋友们娱乐。四楼则是露台,旁边还有一间储物室,站在露台上,人们可以欣赏到田野上的美丽风景。从一楼往上看,这别墅就像建造在天堂里一样,又干净又美丽。
别墅建造完了,你们可能以为我的家园要完工了。不,我想建的不止这些。我还要在草地上建一座游乐园,让孩子们可以尽情地玩乐;建一座免费的欣赏区,让老人们可以舒服地观看风景;建一座娱乐花园,给年轻人一个娱乐的空间……早晨一醒来,我就可以看到人们在房屋旁娱乐、谈天,这是一件多么美好的事情啊!当我自己不高兴的时候,还可以到竹林里静一静,多好啊!
这就是我想做的事,这就是我想要的生活,这就是我心中的美好家园。
(指导老师:黄玫)
点评:
3.我心目中的家园作文 篇三
一座座山峰连绵起伏,高耸用云,一排排整齐的高楼,洁白耀眼、引人注目。一条条宽敞的马路,干干净净、一尘不染。公路两旁绿树成荫,鲜花盛开。每当夜幕降临,整个家园就变成了灯的海洋,光的世界。广场上,华灯高照,灯火辉煌,一串串彩灯,霓虹灯,银光闪烁,五光十色。人们不约而同的来到这里,他们尽情的唱啊,跳啊,沉浸在欢乐之中
最吸引你的是那迷人的风景,令人陶醉。山上是一片片绿的醉人的树木,有四季常青的松柏;高大挺秀的白杨;还有万条丝绦的柳树一阵阵风吹过,“沙沙沙”似在低语,“哗哗哗”像在欢笑。还有许许多多名胜古迹,远近闻名的“天宁寺”,不仅风景优美,而且历史悠久,是旅游胜地。那壮丽景观犹如一块磁铁吸引着许多中外游客。每逢过节,那里的人络绎不绝,那迷人的景色会让你大饱眼福,令人留恋忘返。能生长在这块足以使人自豪的美丽土地上,我的童年生活会更加绚丽多彩。
4.我心目中美好的家园优秀作文 篇四
在我的内心深处,一直有一道明亮的光在指引着我,吸引着我,我抵挡不住它的诱惑,而它就是我的家园――美丽的丽江。
丽江,我可爱的家园,你一年四季都那么美丽,如同一段分了好几种颜色的绸缎。春天是七彩的,夏天你是蓝色的,而秋天你是金黄色的,那么冬天是什么颜色的.呢?哦,对了,是银白色的,其中还有一点淡淡的粉红呢!你一眼望去,就一定会觉得让你流连忘返,不是吗?
春季与别的季节不同,它不是那么单调。淡蓝的天空上,白云慢悠悠地飘舞着,薄薄的像纱一样。金黄色的阳光从水面上反射出晶莹的光芒,一点也不刺眼,让人感到一丝丝温暖,如同吃着一粒橘子味的“上好佳”。春天伴随着毛毛细雨,你觉得大地在呼吸,世界充满了生机,碧绿的小草上滚着水珠,水珠也是甜的,小狗在场地上打闹,一位位漂亮的蝴蝶小姐也来河边凑热闹。柳树好似一位艺术体操员,在微风的吹拂下,翩翩起舞,他天天练习,多么希望能参加奥运会呀!春天像一位魔术师,把宁静的世界变得如此欢快。
田野也是个欢腾的世界,它酸酸的,甜甜的,多香啊!这是什么?啊,原来是一望无际的油菜花,金黄得像柠檬一样,酸酸的。农民伯伯的脸,黑里透红,从他们的皱纹中看出了春天的喜悦,甜甜的。甜加酸,这不就是我们爱吃的橘子的橘黄色吗?好了,你们说这样一个春天都那么美丽,那么一年会怎样呢?对了,会更美丽。
5.我心目中美好的家园优秀作文 篇五
丰南的煤河就是一个很好的例子。
煤河是19世纪末“诞生”的。那个时候,煤河是“交通大动脉”,来往的船只络绎不决的从煤河上划过去,煤河成了当时的“宠儿”。
很多年以来,煤河里注满了又清又亮的水一眼就能望到底,添一瓢水或舀一瓢水不见多也不见少。小鱼、小虾在煤河里游来游去。岸边大树郁郁葱葱,花朵色彩鲜艳。
前几年不幸的事落在了煤河身上。河边建了一个钢厂和一座造纸厂,他们的废水排到了煤河里。居民的脏水、垃圾、也扔到了煤河里。渐渐的煤河的水变浑浊了,后来煤河变得又脏又臭。花朵打蔫了,小鱼、小虾都游走了。
2002年,政府用了4000多万元治理煤河,煤河才变得河水清澈了,小鱼、小虾又游回来了,大树郁郁葱葱,花朵色彩鲜艳了。
煤河就是因为大家的不文明、不环保才变成这个样子的。
6.我心目中一节好课的标准 篇六
一、新
新———就是不步人后尘, 不因循守旧, 不照搬别人的教案, 努力把课讲出新意来, 在某些方面有所突破。主要体现在以下几方面。
1.理念新———即先进的教育教学理念。小学数学教学观念是教学工作者在头脑中形成的关于小学数学过程及其规律, 小学数学教学的价值取向等一系列重大问题的主观反映。观念是改革的先导, 不同的理念会带来不同的教学设计, 取得不同的学习效果。
2.思路新——即构思新颖、实用高效的教学思路。同样的教材, 同样的40分钟, 由于教学设计思路不同, 课堂教学效果大不相同。
3.手段新——即重视现代化手段的运用。近年来, 多媒体慢慢进入课堂, 运用多媒体辅助教学, 能吸引学生的注意力, 使学生形成鲜明的表象, 启迪学生的思维, 扩大信息量, 提高教学效率。因此, 教师在课堂教学中要根据儿童的思维特点, 发挥多媒体课件动态感的优势, 创设他们喜闻乐见的教学情境。
二、趣
趣———就是激发学生的学习兴趣。兴趣是一种激励学习的巨大潜在力量。在教学中, 当一个学生对他所学的学科发生兴趣时, 就会积极、主地、愉快地去学习, 不会感到是一种负担。
1.导入新课时引发学习兴趣。导入新课是一节课的重要环节。俗话说“良好的开端是成功的一半”。教师可通过实物或图片展示、故事演讲、猜谜语、表演、多媒体等多种手段创设情境, 将教材内容生活化, 数学知识趣味化, 静态知识动态化, 生动活泼地呈现教学内容, 充分以境激情, 以情激趣。
2.新授时保持学习兴趣。学习本身就是一项艰苦的脑力劳动。在学习过程中, 既需要学生的自身努力, 也需要学生对学习过程产生兴趣, 变“苦学”为“乐学”, 变“要我学”为“我要学”。
3.巩固练习时提高学习兴趣。巩固练习是帮助学生掌握新知、形成技能、发展智力、培养能力的重要手段。为保持较好的学习状态, 提高学生的练习兴趣, 除了注意练习的目的性、典型性、层次性和针对性以外, 还要特别注意练习形式的设计。低年级可常采用一些游戏活动。为使游戏更具趣味性, 教师可制作一些小动物头饰, 让学生做游戏时戴在头上, 会使学生兴趣盎然, 课堂气氛异常活跃。高年级主要是提出一些富有思考性的问题创设一种情境。
三、活
活———即教学方法灵活, 把教材用活, 把学生教活
1.“教学有法, 但无定法, 贵在得法”。教学中应注意多种教学方法的有机结合, 坚持“一法为主, 多法结合”, 逐步做到教学时间用得最少, 教学效果最好, 达到教学方法的整体优化。但无论采用何种方法, 都要坚持面向全体、因材施教的教学原则, 都要坚持启发式教学, 都要坚持在教师的指导下, 通过动脑、动口、动手、动眼, 让学生积极主动地参与学习活动, 都要坚持做到让学生把学习当成一种“乐趣”, 而不是一种“负担”。
2.把教材用活。新课标要求教师在实际教学中, 应根据学生的认知规律和现有水平, 在领会教材编写意图的同时, 不受教材的约束和限制, 学会灵活地处理教材, 创造性地使用教材, 大胆改革教材中的不合理因素, 适当增补, 调整教学内容, 使教学内容向现实、有趣和富有挑战性转变。
3.把学生教活。只有课堂活起来了, 学生才有可能主动、生动、活泼地发展。把学生教活很重要的三个方面, 就是要注意培养学生的问题意识;要让学生有思维活动, 有数学思考;要教给学生学习数学的方法。
四、实
实———就是教学中要讲求实效, 不走过场, 不摆花架子, 努力做到内容充实, 课堂训练扎实, 教学目标落实。
1.教学内容充实。主要指以下几方面: (1) 合理确定教学内容的广度和深度; (2) 明确教学的重点、难点和关键; (3) 合理安排教学顺序。
2.课堂训练扎实。即一节课下来, 看看自己所定的教学目标是否得到了很好的体现, 其直接表现就是学生的学习成效。可通过以下三方面来衡量, 即预定的教学目标达成程度如何;教学目标的临时调整是否有价值;每一位学生是否获得了应有的全面发展。
五、美
1.风格美———所谓教学风格, 是指教师在长期教学实践中逐步形成的、适合自己个性的教学观点、教学方法和教学技巧的独特结合与表现。可以说, 教学风格是教师在教学上成熟的标志, 没有教师的个性化教学就很难促成学生的个性化学习。
教师要为学生创设宽松和谐的学习环境。愉悦的课堂气氛和融洽的师生关系, 是一种良好的教学心理环境, 它对其他因素起着积极作用, 能提高教学效率。营造良好的教学心理环境, 取决于教师在课堂中的教学行为, 教师丰富的学科知识, 严谨的治学精神, 高超的教学艺术及其人格魅力。
2.感受美———现在的课堂不能只是关注知识的接受、能力的提高, 还要关注学生课堂教学的感受。当代的课堂教学应是一种注重培养和发展学生主体性品质的“我行”教育。因此注重利用成功带来的积极体验促进学生的学习, 促进学生获得精神上的满足和享受, 成为当代国内外课堂教学改革的一个重要特征。
“课堂不是教师表演的舞台, 而是师生之间交往、互动的舞台;课堂不是对学生进行训练的场所, 而是引导学生发展的场所;课堂不只是传授知识的场所, 而是教师教育智慧充分发展的场所。”当然, 我们也要记住:“教学永远是一门遗憾的艺术。”任何一堂课, 当你课后反思的时候, 总会觉得有一些不足和遗憾。而你的教学艺术水平正是在不断解决不足和遗憾的过程中得到了提升。
摘要:成功的数学公开课应具备“新”“趣”“活”“实”“美”的特点。 (1) 新。即理念新、思路新、手段新; (2) 趣。即导入新课时引发学习兴趣、新授时保持学习兴趣、巩固练习时提高学习兴趣; (3) 活。即教学方法灵活, 把教材用活, 把学生教活; (4) 实。即教学内容充实、课堂训练扎实; (5) 美。即风格美、感受美。
关键词:数学,公开课,标准
参考文献
[1]王光明, 王合义.运用建构主义观点探讨一堂好课的标准.中国教育学刊, 2006 (2) :59-60.
[2]文喆.课堂教学的本质与好课评价问题 (三) .人民教育, 2007 (7) :8-10.
7.我心中的美好家园优秀作文 篇七
仰望星空,我不知不觉进入梦乡,来到了我心中的美好家园。
啊!这是哪里?在一片青翠欲滴的树林里,坐落着一幢可爱的小木屋,烟囱里飘出丝丝缕缕的灰烟,有一条蜿蜒的鹅卵石路向前延伸着。小屋旁的花圃里,种着五彩缤纷的花朵,有玫瑰、有稚菊、有牡丹、有紫罗兰……蝴蝶和蜜蜂在花丛中忙碌着,哼着“嗡嗡”的小曲。
各种各样的鸟儿在枝头鸣唱着,有杜鹃、有黄鹂,还有许多说不出名的鸟儿,这些可爱的小生灵们你一句“叽叽”,我一句“喳喳”地唱着,谱出了一首春天的欢乐乐章。池塘里,小金鱼、黑金鱼、花金鱼,自由自在地摆动尾巴,一个接一个地吐着泡泡,真是可爱极了。
屋里,全是用毛竹搭成的家具:毛竹椅、毛竹桌、毛竹床……而且,早上闹钟也罢工了,在叮咚的溪水声中我就能醒来了,迎接新的一天的开始。
晚上,凉风习习,也不用担心有蚊虫叮咬。一轮明月和闪烁的星星就能使我入睡。
8.心目中的家园作文 篇八
听爸爸说,这条小河在他们儿时,清澈见底,夏天爸爸和小伙伴们在水中游水嬉戏。当时的鱼虾很多,好像在和他们玩捉迷藏。大人们总是把水果蔬菜防水中洗净后直接食用。有的孩子想改善一下伙食,就来到河边,不一会儿便可以钓上几条鱼儿回家。如今这深褐色的河水,仿佛是鱼虾们的眼泪,因为这里早已不见了它们的踪迹。愤恨之情由然而升!愤恨之余,我便在构建我心中的美好家园。
我们的家园依山傍水而建,后面被群山所环抱,天空湛蓝湛蓝的,飘着几朵白云。山上的树林郁郁葱葱,清晨,小鸟在枝头欢快地歌唱;鲜花遍地的开放,蜜蜂忙着采蜜,蝴蝶翩翩起舞。前面是一望无际的大海,海浪不断地怕打着金色的沙滩;夏天到了,人们在沙滩上尽情地玩耍;一只只海鸥掠过海面,在自由自在地飞翔。到了傍晚,晚霞照在海面上,看上去美轮美奂的。
9.我心中的美好家园小学作文 篇九
春天来了,可是我却再也见不到青青的小草、美丽的鲜花,夏天来了,最喜欢的海边小螃蟹和河里的小鱼却不再出现,秋天来了,却闻不到果实的芬芳,我的家园什么时候变成了象冬天一样死寂?每天放学路过的小路,到处是喧闹的噪音,我可爱的小鸟也一去不复返。河里到处都是垃圾以及白色的塑料袋。我已经习惯了城市里喧嚣的汽车喇叭声,林立的高楼大厦,这就是我的家园吗?
不!我梦想的家园是这样的:天空是碧蓝碧蓝的,白色的云在天空漂浮……碧蓝的天空下有青青的绿草地还有一片满目翠绿的竹林里,道边也开着美丽的鲜花。小鸟在天空中飞翔着,叽叽喳喳的叫,仿佛在唱着美丽的歌谣。而有的小鸟站在那电线上,就好像在这碧蓝的天空中画上了一幅幅美丽的五线谱,真是美丽至极!在这片满目翠绿的竹林里,坐落着一间小木屋,这木屋虽然简朴却有着不一样的美,有一条弯弯的石子路通往屋子的门前,旁边是一个用毛竹编成的鸟笼,里面饲养着一只灰雀,笼子的前边有一个用砖头搭起来的池塘,池塘里的水清澈见底,几条花金鱼在池塘里愉快地游来游去,它们不用担心被装在鱼缸里,也不必担心会被人抓起来。门前,有用毛竹做成的桌椅,有一个用砖头搭起来的小圈子,里面养着一只虎皮猫和一只白猫,它们愉快嬉戏,样子可爱极了!屋子也不像现在的别墅一样了,是一座用毛竹搭起来的屋子,里面放着用毛竹做的椅子和桌子,还张贴着一幅淡淡的山水画。屋里的用品不再是现代化制作的,枕头呀,床呀,写字台呀,都是用毛竹做的。早上,催我起床的不是讨厌的闹钟,而是那可爱的灰雀叫出来的清脆而有力的声音;中午,在院子里读书、写字、学习、凉风习习,不必担心被虫子咬;晚上,满天的繁星闪烁,一轮皎洁的明月挂在天空,四周一片宁静,在清新的空气和安宁的静美中,阵阵的蛐蛐叫声中,还有两个竹编的小动物,伴着我进入甜美的梦乡。哦,这才是我梦想的家园,这才是我心中美好的家园!
虽然我们的科技越来越发达,我们是用的东西都是机器化的,但是我希望在我们的地球上会有一片净土,那里没有机器化的东西,更没有高科技,有的只是一间间木屋,和清新的空气,以及美丽的景色。就像我心中的美好家园那样,那么美丽,那么美好!
10.我心中的美好家园想象作文 篇十
在清澈见底的小溪里,有一群群的鱼儿在水里嬉戏,有绿树成阴、鲜花遍地的森林里,有多可爱的小鸟在唱着清脆明亮的歌声。没有人捕杀海洋动物,没有人随便砍伐树木,没有发生过一次战斗。海洋生物、陆地动物与人类快快乐乐、和和平平地在这个美好的世界里生活。
在这个世界上贫瘠的沙漠已经有了种子,长出来香樟、梧桐、椰树、小草和花朵……,现在我们不再叫它沙漠,而要叫它为绿洲。那绿洲发展成城市,在城市里没有堵车,车子用的不是汽油,而是太阳能电池。花朵常开,四季都是绿色的,一片落叶也没有,更不见有人摘鲜花。这里的家家户户都没有高高的围墙,从来没有偷东西和抢劫。
在这个美好的家园里,人们不违背自然规律,人与人之间和谐相处,人与自然也和谐相处,地球是我们共同的家园,我们十分爱护它。地球是我家,美化靠大家,我们生活在地球妈妈的怀抱中,没有暴力、没有战争,人人都会自觉保护地球。
11.亲情我心中的美好家园作文 篇十一
“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱,我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我……”
亲情是永恒的话题。只要我们生活在世间或者说只要我们还活着,我们就离不开亲情。可以说世间的`每一个人都浸泡在博大无比的亲情中,世间的每一个人都在为亲情吟唱着一曲沁人心扉的歌,世间的每一个人无不渴望如天空般高远。大海般深邃的亲情;世界的每一个人有对亲情的无比眷恋。古往今来。亲情曾被多少诗人讴歌,曾被多少家人惦念。亲情到底多高多厚,谁也说不清道不明。
亲情有一种无比奇妙的力量;亲情是一坛陈年老酒,甜美醇香;是一副传世名画,精美稀有;是一首经典老歌,轻柔委婉;是一方名贵丝绸,细腻光滑。我们不必用任何事物去比拟,也不必用任何词语去修饰,我们只需用心感受。我们每个人都得到了上天赋予的那份亲情。
记得父母教导我说:“我们吃的盐比你吃的米还多,我们过得桥比你们走的路还多。”我们却总是那班年少轻狂,不以为然,我们忽略了当年岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下痕迹,自然也忽略了许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有。
记得有一次,妈妈带我去平度买书,看到一个失去双腿的年轻人在向路人乞讨,有人不给反而还说:“走开”有人却在他的小盆里放了几元钱,我看了随手把我的2元钱放在他的小盆里。有几个小孩嘲笑他,捉弄他,我说“因为他们没有亲情的陪伴和亲情的保护他才会这样。
12.我心目中美好的家园优秀作文 篇十二
当第一道曙光照耀大地,当太阳升上了天空,一切都变得那么闪闪发光:一条绿龙爬上山头,仙女把采来的鲜花大把大把地洒向大地。鸟儿们在枝头开着演唱会,蝴蝶在花丛中随着辛勤工作的蜜蜂翩翩起舞,小动物们在草地上嬉戏、玩耍。那里终年风和日丽,祥光笼罩,溪流淙淙,鸟语花香,简直就是人间天堂!
那里居住着来自世界各地的人们。女人们美丽多姿,优雅温柔;男人们英勇无畏,英俊刚毅;而孩子们则天真浪漫,调皮可爱。他们待人和善,诚实可信,多才多艺。他们整天穿梭于鲜花丛中,徜徉在青山绿水,沐浴于紫霞映照,辛勤于黄土地中……
那里不但风景优美,而且科技发达。科学家们发明了各种各样的机器人,隐形衣(但他们都不用,只是玩),弹跳鞋,大小丸……多的数不胜数。孩子们根本不用去学校,只要打开电脑,点击视频,老师立即开始讲课;想要旅游的人们只要打开掌上电脑,点击你要去地方,听着导游详解,看着视频,就如置身与千里之外……
可是,想象归想象,现实总是那么残酷。瞧瞧周围:虽然城市里高楼大厦,但乡下却房屋破烂;虽然树木行行,但枝叶稀疏;虽然科技发达,但污水废气污染环境;虽然生活在地球很幸福,但却不断地伤害、折磨她;虽然社会稳定,但还是有不良行为出现;虽然人们已少砍树,但空气仍然不新鲜……
从此,绿绿的草地不见了,茂密的森林、蓝蓝的天空都消失得无影无踪。河边,一股臭气迎面而来,往河里一瞅。啊!清清的河水变得肮脏不堪,干净的河水变得浑浊。小鱼们的尸体一条条地浮上来……这一大大的变化,连人类都感到吃惊,但仍然我行我素。直到知道全球温度上升,地球面临大危机时,才感到一丝丝恐惧。
让我们行动起来吧!保护我们的母亲——地球,是她哺育了我们,我们却一次又一次地让她流血,实在令人后悔。保护她是我们每个人应有的职责。地球与我们人类生活息息相关。为了维持生态平衡,为了共建人与自然的和谐,我呼吁:从今天起,从我们身边做起,让我们团结起来,共同保护好我们的美丽家园吧!让她像从前一样闪闪发光,让她重拾美丽的容貌和勃勃的生机!
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