论初任选调生如何当好一名乡镇干部

2024-07-14

论初任选调生如何当好一名乡镇干部(精选7篇)

1.论初任选调生如何当好一名乡镇干部 篇一

如何当好一名乡镇副职干部

一、摆正位置,勇于承担。

乡镇副职干部在工作上应积极当好书记、镇长的参谋助手,为领导科学决策出谋划策或提供依据。在职责范围内,应该主动承担起责任。重大事项,主动请示或提交党政会议研究;日常工作或者需要现场决策的,大胆决策,不能瞻前顾后。乡镇副职相对于决策时是配角,相对于执行和落实时又是主角。决不能遇到难题绕道走,碰到矛盾溜边过,必须要以身作则,以务实的工作作风来带动和督促干部履职,在广大干部群众中树立党委、政府的良好形象。

二、善于学习,找准方法。

乡镇工作是应对的部门多,处理的事务杂,工作联系的面广。乡镇副职要把学习摆在首位,不断提高自身综合素质,学会“十个手指弹钢琴”。因而必须准确理解上级精神;必须深入调查研究本地情况;必须继承和创新过去的发展经验,找准上情与下情、全局与局部、现在与未来、宏观与微观的最佳结合点,超前思维,集思广益,科学决策,不错过、不放过加快本地发展的每一个先机。

三、明确责任,服务群众。

我认为当好一名乡镇副职干部还必须要眼明、干实、身正,即能找准问题、干到实处、一身正气。要把农村发展速度、农民致富程度作为衡量自己合不合格、胜不胜任的重要因素,积极为农民增收铺好路、搭好桥。要真心实意地为群众办实事、办好事,真心实意把农民群众的利益维护好、发展好,真心实意与群众交朋友,想问题贴近群众的心,谋发展贴近群众的实情,办事情贴近群众的愿望

2.如何当好一名学校中层干部 篇二

一个学校的领导班子,其构成有校长,有中层干部(教导处、德育、总务处等)。校长只有一个,占大多数的是中层干部。一个学校工作的质量、效率的高低、事业的发展,不仅取决于校长的素质,而且也取决于中层干部的素质。因为,学校的各项工作在集体决策之后,必须由学校的中层干部去贯彻、去落实、去实现。因此,抓好学校领导班子建设,既要抓好校长队伍建设,也要抓好中层干部队伍的建设。

要当好一名学校的中层干部,必须做到“四个有”:

一、要有扎实过硬的教学能力和认真踏实的教学态度。

这其实是做一名“好教师”的要求。与工厂、机关等单位不同,在学校里,当了一名中层干部,除了分管的条线工作,仍要继续担任某些科目的教学任务。也就是说,学校的中层干部,首先是一名教师!因此,当一名好的中层干部,首先就要当一名“好教师”,就得有扎实过硬的教学能力、认真负责的教学态度。而且,作为中层干部,更应该提高对自身的要求,以身作则,率先垂范。只有这样,才能得到广大老师们的信服和尊重。

教学能力与工作态度应得到老师们的认可。

二、要有吃苦耐劳的工作态度和乐于奉献的敬业精神。

在工作中,学校中层干部要积极协助校长做好工作。属于自己的本职工作,一定要尽心尽力、肯吃苦、肯下功夫。要切实承担起自己分管条线的工作任务,充分发挥自己的聪明才智,带领老师做好条线工作。在具体工作中,要率先垂范,身体力行,带头给老师们做出榜样。假如我们总是在那里发号施令,不做任何具体工作,只管监工、验收,那么头一两次,也许会有人服从我的命令,听从我的指挥,但决不会超过第三次。因为在老师的眼中:你是学校的中层干部,就是各项工作的带头人,你带头了,老师就听你的,跟着你干;你不带头,老师当然也就没必要听你的了。所以,作为学校中层干部,在具体工作上,在和老师的相处中,一定要率先垂范、吃苦耐劳。

对于校长临时安排的任务,我们也要不折不扣地去做好。因为教育部门的行政管理体制是校长负责制,校长是学校的行政首长,是学校的法人代表,是政府主管教育的代表。我们中层干部是校长的助手,完成校长委托的工作,并直接要向校长负责。

只要是校长安排给的任务,再苦再累,工作再多,也必须一件一件地去完成。

三、要有一颗平常心和宽阔大度的心胸。

这是学校中层干部在学校里赢得校长和老师们信任的前提。作为学校的中层干部,不能把自己看成是多么大的官,仅仅是某项具体工作的临时负责人而已。我们只要在工作时能坚持原则,负起责任,注意形象,完成任务就可以了。在平时和老师的相处中,要放下架子,融入到老师中间,和老师打成一片,不要有“一人之下,众人之上”的优越感,要以平常心态对待自己。在老师面前不要摆架子、打官腔,业余时间多和老师谈心交流,老师有困难时,要在坚持原则的基础上尽力帮忙,让老师觉得你既是领导又是“朋友”,愿意和你接近,有心事找你谈心,有困难找你帮忙。只有这样,你才有可能带领老师做好工作,你才有可能当好这个中层干部。

有句话说得好:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是人的胸怀。”作为学校的中层干部,无论是对待一般老师,还是对待其他的中层干部,都要有宽阔大度的胸襟,能“容人”、“容事”。

在工作中,对待一般老师,要宽以待人。不要以要求自己的标准去要求他们,不要对他们求全责备,要多看老师们的长处,多表扬,多鼓励,即使有些老师工作做得不是很好,不尽如人意,也应该先肯定其成绩,再指出其不足。该批评的要批评,但要注意方式和场合,不要使人家太下不来台,要有缓冲的余地,给人改正错误的机会。这样做,对老师有好处,对自己有好处,对以后的工作也有好处。

在处理自己与其他的中层干部之间的关系时,更应该做到“容人”。同在一个学校工作,学校中层干部之间肯定会有一些矛盾,一是性格差异,二是工作意见相左,这很正常。这时候,应顾全大局,有容人之度。首先,如果别人一指出自己工作中的缺点和失误,便不管对方的意见是否正确,立即给予反驳,甚至是强词夺理,就会丢掉自己应有的“风格”和“人格”。另外,俗话说得好:“智者千虑,终有一失”,“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。我觉得自己算不上智者,顶多是个臭皮匠,因此,需要别人给我们一些好的建议,让我们更好地开展工作,把学校的事情办得更好。

在正确对待别人建议的基础上,中层干部之间还应团结协助。实际工作中,学校中层干部之间有明确的分工,有各自所分管的工作,但是谁也不可能事事都能单独地完成各项工作任务,况且有些工作本身就不是一人所能完成的。因此,学校的每个中层干部都应顾全大局,在别人需要的时候,主动地伸出援助之手,帮助出主意、想办法,相互协作,做到“全局一盘棋,劲往一处使,汗往一处流,团结一心,共同前进”。只有这样,学校的整个领导班子才会有巨大的向心力、凝聚力、战斗力,才能带领广大教师开展各项工作,才能会使学校的各项工作都充满生机和活力,才能使学校不断地迈上新的台阶。

四、要有不断创新的工作艺术和一定的语言艺术。

学校中层干部是校长和老师紧密联系的桥梁和纽带,起着“上情下达,下情上报”的作用。于是,中层干部会经常与校长、老师进行交谈。在交谈的过程中,就必须讲究语言的艺术。

首先,学校中层干部在忠实执行校长的意图和决策的同时,还要当好校长的参谋,向校长提一些合理性、可行性的工作建议。因此,在提建议时就要把握好说话的分寸和方法。另外,在跟老师们提要求、安排工作和随意地谈话时,也要讲究说话的语气和方法,做到宽严有度、恩威并施。

3.如何当好一名优秀的学生干部 篇三

1.加强自我修养,成为一名优秀者每一个学生干部在各自的岗位上必然承担着相应的责任:面对学习的责任、关心家人和身边同学的责任、关心学校发展的责任„„甚至主动打扫寝室卫生也是一种责任。由于自身经历和认识,社会变革、社会家庭、学校教育等综合因素影响,一些大学生责任意识就要比一般同龄人要强得多:清华大学学生积极投身基层社会实践,并写下”乡村八记”„„这样的例子举不胜举,他们都是我们日常生活中的优秀楷模。大学生应该认识到在大学接受教育,并不完全是为了将来成为一个专家,为了将来功成名就,就像清华大学生卖猪肉,也没有什么奇怪的。所以说,责任意识是培育一切优秀品质的首要因素,所有的学生干部都应该具有一颗极度负责的工作态度,不断地鞭策自我,完善自我修养。

2、引导同学好好学习,成为一名服务者

每年的3月5日是一个值得纪念的日子----学雷锋纪念日。当代的学生干部大多是出身在祖国祥和没有战争的一代,独生子女的环境让大家在心理上都趋于较强的自我意识,缺乏大家的概念。对于无私奉献一笑了之的更是大有人在,从长远的利益出发考虑,很容易的就会导致大家的孤独心理。如何避免这种弊端的出现呢?我觉得大学的学生干部可以起到一定的作用。学生干部主动承担起为大家服务的角色,慢慢地周围的同学们也就会耳濡目染地去做他原本觉得事不关己的事情。

3、善于团结协作,成为一名组织者

有极少数学生干部,自视和老师关系很好,但与同学关系一般。更有甚者,把老师对他的信任,作为指手画脚的权力,颐指气使,官腔十足,忘乎所以。这种学生干部,更是全体同学极其反感的。“水能载舟亦能覆舟”这个道理早已经广为流传了。这部分极少数的同学对这句话也是耳熟能详。团结是出了问题不推卸责任,有了成绩不占为己有的协调思想,亦即如何做

到工作上的和谐思想。“群众的眼睛是雪亮的!你努力的付出的同时也一定会得到大家的认可”„„本着这种朴素原始的想法,就可以做到很好地去组织工作了。

4、不断反思前期工作,坚定信念,成为续往开来的中坚者

4.浅谈如何当好一名学校的中层干部 篇四

学校的中层干部是组织的中间结构处于承上启下的重要位置在上情下达的过程中起着“二传

手”的作用是连接学校与教师的纽带和桥梁在教学和学生管理中起着缓冲带作用更能够有效地发挥凝聚教职工士气的作用。因此作为一名学校中层干部如何履行好职责充分发挥领导作用十分重要。当好学校中层干部对于搞好一个学校的工作是至关重要的。要当好学校中层干部应具备四方面心理素质、七种能力还要处理好九方面的关系。

一、中层干部应具备的心理素质

众所周知内因是决定事物前进方向的主要动力学校的管理对象均是受过高等教育的知识分

子知识分子理论水平和专业性较强每位教师有着自己对教育的独到见解教学构思和教学模式不尽相同学校管理既要充分发挥每一位教师的聪明才智又要按照教育规律充分调动就是积极性按照学校总体规划创造性地开展教育教学工作。而当好一名中层干部的内因则是个人的心理素质和独特的工作风格我们只有具备相应的心理素质和独特的工作作风和人格魅力才能带领教师沿着学校总体规划开展工作教育教学目标才能顺利实现。那么具体包括哪些方面呢

首先、作为一名学校中层干部必须要有甘当配角的心态。副职主要是协助正职做好各项工作。这就要求在工作中要保持谦虚谨慎的态度在尊重、理解并服从正职的同时充分发挥好承上启下的作用积极利用自身的主观能动性在认真做好本职工作的前提下努力配合正职协调好处室的每项工作。

其次、作为一名中层干部要具备开拓创新的意识。大胆尝试以超前的眼光看问题要敢于和兄

弟学校的同行比干劲、赛成绩而不是像一只井底之蛙以一成不变的方式局限于做好内的工作。

其三、在日常工作中学校中层干部要有真抓实干的精神。作为学校的领导应该既是指挥员又

是战斗员作为指挥员就应该体现自己的能力和水平越是面对棘手难缠的问题越要沉着冷静迎着困难上。

其四、学校中层干部要有吃苦耐劳的精神。这是每位领导干部必须谨遵的原则。既要做教师的“指挥官”又要做教师的“勤务兵”做到不畏艰难困苦扎扎实实地开展工作勤勤恳恳地做好事情。

此外、作为一名中层领导干部还必须有包容的心态。要心胸宽广、胸怀博大做到小事讲公德、大事讲原则。无论做什么事情都要尽量抛开个人因素不能只考虑自身的好处无视集体和他人的利益必要时还应该牺牲小我成全大我。“要想做一名好教育干部首先做好人”如果连人都做不好领导教师更是无从谈起此所谓“正人先正己”。那么具备了良好的心理素质是不是就能胜任领导职位了呢显然这是远远不够的。

二、要做好一名领导干部还必须具备以下几个方面的条件。

其一、要有良好的思想政治素质和理论水平。实践证明中国共产党是我们前进道路上的指路

明灯。要想沿着正确的方向不断进取就必须深刻理解我们党的各项政治理论、路线、方针和政策不断提高自己的思想政治素质和理论水平。

其二、要有较显著的工作业绩。作为领导在工作中就应该比普通教师做得更加出色只有具备

过硬的教育教学工作能力和超前的教育理念才能让老师佩服老师才会心服口服地积极配合工作。

其三、要有较强的组织协调能力。中层干部是一个执行的领导者是部门工作的直接领导者和

协调者组织协调能力体现领导水平。在组织能力上要提高思考能力工作计划能力整合资源能力抓工作落实能力。在协调能力方面要提高上下之间、横向之间、下属之间的人际关系协调能力形成比较顺畅的工作联系和人际关系建成有效的工作团队。因此学会怎样充分调动各自的长处达到相互支持、取长补短的效果也是处室主任必须具备的条件之一。

其四、要努力开展批评与自我批评。每个人都会有自己的优点和不足。只有认清了自身的缺

点才能想办法弥补它达到扬长避短的目的。在做自我批评的同时也要对他人身上存在的问题提出批评。批评别人不是为了取笑别人而是为了帮助其改正错误从而不断提高自身的整体素质。

其五、营造和谐不断增强部门内部的凝聚力 现代管理不是服从和强制的概念随着社会的进

步、文明的提高以人为本的管理理念越来越上升成为科学管理的思想。坚持树立以人为本理念就是

要能最大限度地激发工作人员的工作热情、创造创新精神。尽可能地把内部建设成一个合作的团队显得非常重要。作为学校中层干部就是要树立以人为本的理念营造内部和谐营造内部凝聚力培育教师团队精神。要营造正气而不是和稀泥的环境。如果在你的处室管理范围内的教师干好的人得不到鼓励干不好的人得不到鞭策就不是一个好环境就不能形成一个精神振奋、积极进取、高效工作的教师团队。要尽量采取正面激励从人们心理上讲表扬和肯定的话总是愿意接受的批评和否定的话总是逆耳的中层干部要能及时发现教师的优点和成绩并及时给予表扬。同时要多用鼓励的语言即使对教育教学工作中出现问题的教师也要鼓励他然后再真心实意地帮助他教育教学中存在的问题使其放下包袱鼓起勇气振奋精神干好工作。

其六、要善于团结同志特别是有错误的同志和反对过自己的同志。我们常说对任何犯了错误的同志只要他能改正还是个好同志。而对于反对过自己的同志要搞清楚为什么人家会反对你人与人之间有矛盾是正常的一旦出现了矛盾我们应该要正视它而不是回避它更不是激化它只有这样才能从根本上解决它。其七要有较强的文字总结能力。学校中层干部在做好教育教学管理工作的同时还必须经常对各方面的工作作出宏观的总结归纳得出相关的经验教训以报告的形式体现出来为以后的工作提供借鉴。

三、学校中层干部需要处理的九方面关系

第一、是处理责任与权力的关系 做学校中层干部无疑是一种荣誉也有一定的权力但首先是一种责任。当好学校中层干部要有一种强烈的责任心对所担任的工作要主动负责、敢于负责和善于负责即所谓在其位谋其政。只想要荣誉要权力不想负责任或者是怕负责任那是不行的。当前在一些中层干部中不想负责任或者是怕负责任的现象是较为普遍的。一是遇到矛盾绕着走不敢触及矛盾缺乏解决具体矛盾的勇气和能力二是把矛盾上交不想也不敢处理棘手问题三是能落好的事自己办得罪人的事推给别人去办四是工作没有长远打算心中无数当一天和尚撞一天钟有的甚至只当和尚不撞钟。所以能否正确行使权力有没有责任心责任心强不强是能不能当好中层干部的前提和思想基础。

第二、处理是与校级领导的关系 学校中层干部与校级领导之间是同志关系也是工作关系。处理好与校级领导的同志关系与工作关系是当好中层干部的基本素质要求。工作关系是指学校中层干部与校级领导在工作过程中的关系属于上下级的领导关系。在工作过程中校级领导是一级组织的代表对校级领导的尊重和支持反映了下属中层干部的组织观念。实践证明当好学校中层干部必须牢固地树立起下级服从上级的服从意识是绝对当不好学校中层干部的。如我们平时经常听到的一种不正确的说法“我不侍候你”“我才不听他的呢”看似有点“骨气”其实是缺乏起码的组织观念。同志关系是指地位平等、目标一致在思想、工作上相互帮助、相互促进的关系。在实现共同理想的过程中只有分工的不同没有高低贵贱的区别。学校中层干部在工作上坚持下级服从上级的组织原则的同时保持自己独立的人格与尊严与校级领导以同志相处取长补短、相互促进既可以获得校级领导的尊重促进上下级关系又有益于树立良好的校风促进学校工作健康发展。

第三、是处理接受校级领导的工作部署与同校级领导研究工作的关系。接受校级领导工作部署与同校级领导一道研究工作是不同的应该加以区分。接受校级领导部署的工作任务时校级领导让你咋办你就应该咋办错了上级负责作为下级只能服从不能说我不办或者说我不能办如果这样做就是违反组织原则这种人就不适合做中层干部。研究工作是同领导一起商量问题或者领导虽然有了一个基本想法但是还没有最后拿定主意还想听听下属的意见特别是不同的意见。这时候有什么想法都可以提反对的意见也可以提。讨论定下来之后有不同意见可以保留但在行动上必须服从。定下来的事不服从另搞一套就是违背组织原则。

第四、是处理向校级领导请示工作与汇报工作的关系 请示工作与汇报工作也有区别。请示工作第一要讲程序先向分管校长请示不能越级经分管校长同意也可直接向校长请示。第二不能搞多头请示特别是不能利用多头请示搞实用主义因为那种做法最容易形成校长以及副校长之间的矛盾。甚至于造成不团结。第三、发现问题要有自己的解决方案。分管校长在听取中层干部请示工作时不要急于表态要认真听完中层干部反映问题的来龙去脉后先问其准备如何解决问题如果请示工作的同志一时想不出解决问题的方案请他回去想好了办法再来。第四中层干部中的副职请示工作应先同

正职商量经正职同意后可以直接向分管校长请示否则不符合组织程序。汇报工作也应讲程序但可以不那么严格除向处室主任汇报之外必要时可应向分管校长汇报特殊情况下甚至可以直接向校长汇报。但汇报与请示工作兼有时必须先向处室主任汇报然后再向分管校长汇报汇报时如处室主任提出了对部门工作的意见汇报人必须及时向分管校长转达以利于贯彻落实。

第五、是处理对校长负责与对教师负责的关系 对校长负责与对教师负责是一致的。只对校长负责不对教师负责说明对校长负责也不是真的是有个人企图的。只对教师负责不对校长负责那么对教师负责也不是真的是假借教职工之势与校长分庭抗礼实现个人的某种目的。这两种倾向在学校工作中时有发生应从本校的实际出发加以纠正。

第六、是处理会上与会下、当面与背后的关系 中层干部直接面对教师在教师中有一定的影响力也可以说是教师队伍之首。一所学校的领导意图能否实现既取决于校长意图是否正确是否符合学校的实际也取决于中层干部的思想作风取决于中层干部能否做到会上与会下、当面与背后表里一致。常常发现有的中层干部在会上说得很好当着校长的面说得很好一回到他所领导的部门、处室一回到他领导的队伍之中就自觉不自觉地流露甚至分开散布这样或那样的不满情绪。这是一种很不好的作风如不纠正就会影响团结、影响学校的大局工作。

第七、是处理局部与全局的关系 中层干部必须树立全局观念立足本职胸有全局。有些工作在全局看来是可办的在局部看来是不可办的也得办在全局看来不可办在局部看来可办的同样不能办。这就叫局部服从全局这就是全局观念。牺牲局部利益服从全局利益一些教师可能会有意见可能一时想不通这就需要中层干部做好教师的思想工作讲清楚局部与全局的关系讲清楚教师的根本利益、长远利益与全局利益的一致性。

第八、是处理原原本本地贯彻学校校委会工作部署精神与创造性开展工作的关系 作为中层干部不认真贯彻上级的决定是不对的原原本本地贯彻校委会决定是应该的但不是最好的最好的应该是创造性地开展工作开创工作的新局面。创造性地工作需要形成创造的思维方式和敢闯、敢试、敢为天下先的精神。要形成创造性的思维方式必须掌握马克思主义的基本理论要学会运用马克思主义的立场、观点与方法分析问题和解决问题确立和坚持解放思想、实事求是的思想路线。

第九、是处理工作与学习的关系 当好中层干部既要努力工作又要善于学习。知识的丰富是领导能力、工作能力的基础。作为中层干部必须牢固树立终身学习的理念尽可能的挤出时间学习不断汲取新的知识努力掌握新的理论争取做一个知识型、学者型的中层干部。要善于向实践学习向教师学习向书本学习向外校学习。向实践学习就是要善于总结基层教学实践经验不但要总结成功的经验还要注意总结教训。向教师学习就是要尊重教师的意见尊重教师的首创精神坚持“从教师中来到教师中去”的工作路线。向书本学习就是要养成良好的读书习惯结合学校工作实际需要什么学什么不断提高教育教学管理的理论水平与国家的教育方针和政策合拍。只有善于学习的人才能善于工作不会学习也就不会工作一个人怎样学习也就怎样工作。向外校学习就是借鉴先进学校成功的管理经验学习他校的先进理念和办学思路。

5.论初任选调生如何当好一名乡镇干部 篇五

从即日起至9月底进行征文,优秀来稿将陆续在《兰州日报》、《兰州晚报》、中国兰州网相关专栏进行刊发。10月份组织评选并对优秀稿件进行奖励。

三、征文要求

1.以“联村联户、为民富民”行动和扶贫攻坚行动为主题,围绕如何开展“宣传政策、反映民意、促进发展、疏导情绪、强基固本、推广典型”等工作任务,向全市各区县、各部门、各单位双联工作驻村干部征集故事、感想、体会、经验等。

2.内容要翔实,事迹鲜活生动,认识深刻,感情充沛,文笔流畅。亲身经历、同事事迹、身边故事均可,字数原则上在1500字以内。

3.征稿截止时间为9月30日。征稿电子邮箱:兰州日报:876428704@qq.com;兰州晚报:751731324@qq.com。投稿人须写清姓名、单位、联系电话等通联方式。

4.严禁剽窃他人作品,如发生版权纠纷,由投稿者承担责任。主办方对投稿作品无偿拥有展览、发布、编辑修改及用于公益宣传的权利。

四、其他事项

1.活动由市委宣传部和市委农办主办,兰州日报社、兰州互联网新闻中心承办。要求全市各县区、各部门、各单位积极参与,组织发动驻村干部踊跃投稿。

2.活动设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖各若干名,除颁发证书外适当进行物质奖励。

6.论初任选调生如何当好一名乡镇干部 篇六

各位同志:

大家早上(下午)好,在培训课之前,我想请问大家几个问题:

1.你对知否清楚你们村共有几户人家,村里一共多少人?

2.是否村里每个村民都认识你,知道你家住哪里?

3.你是否帮过村民干活?

4.你是否能做到随时考察民情,包括农作物,村民生活条件等?

5.你是否能及时处理好村民反映的问题?

6.你是否每天都进行文化知识学习,是否在村里开展过文化活动提高村民素质?

大家自问一下,自己是否都做到以上几点?这些问题看似简单,但每一个问题都是当一名村干部所要求做到的工作,做到不容易,做好更不简单。

那么,今天我就跟在座的各位探讨三方面问题。一是当村干部为了什么,二是当村干部干什么,三是当村干部怎么干。在谈这三个问题之前,我们先来了解一下当前我们农村的特点。谈到这个,我还想请问,大家觉得现在农村的工作好做吗?

我听到大部分同志都说了,工作不好做。那么工作不好做,难以开展的原因是什么?这就涉及到我们新时代农村的变化。那么要探讨以上三个问题,我们先探讨一下新时期农村的特点。

一、当前农村的特点

要想当好新形势下的农村干部,就必须了解农村基层组织特点,目前,正处于社会主义新农村建设的大好的时期,伴随着新农村的建设和发展,也出现了一些新情况、新问题。主要表现以下四个特点:

(一)农民思想活跃,教育引导难。现在的村民与集体没有了明显的利益关系,他们行动存在随意性。这种现象的出现,必然带来一些无政府主义、无集体主义思想,也同样会激发出一些新的矛盾,给我们村干部带来困难和阻碍,以致于出现“老办法不适用,新办法不会用,硬办法不能用,软办法不管用”的现象。有人风趣地说:有吃有喝不用你,出了问题就找你,解决不了就告你。可见农民教育引导难,教育引导的迫切性。这就需要我们有新型的思想政治工作方式,来应对这些新出现的问题。就拿我们这几个月一直在进行的精准扶贫事件来说吧,在座的各位肯定都曾经遇到过,有部分村民不服评分评议,听信旁人煽动精准识别评分不公平,与我们村干辩解,村干部解释无用后,他们再到乡镇府寻求答复,甚至写匿名信诬告村干部利用私人关系和村干权利推举身边的亲戚朋友为贫困户,致使评分有失公平。类似的事情还有社保取消评议、日常的山地、林地纠纷等。从这些事我们就可以看到,现在的农民群众较之之前思想上有很大的差别,说明我们的群众现在思维的活跃性和自主性随着时代发展、文化普及和信息流通都在不断的提高。这个现象积极的一面说明了我们农民有文化了,也说明农村的发展日益迅速,与城市靠拢的速度日益加快。另一方面我们也从中看到我们作为村干部,对村民的教育引导问题的难度也在加大。因此,这就对我们村干部的工作方法与工作要求提出了新的挑战。

(二)农村基础薄弱,发展经济缓慢。我县多数的村基础差,没有集体收入。在我县有41个贫困村,几乎所有的贫困村都无集体经济。制约农村经济发展的因素很多,如农业生产方式落后、产业结构不科学、经营方式不合理等等,但总的来说,没有集体经济或集体经济低是影响农村发展的一个重要因素。但是我们西林有独特气候和优越的地理条件,我们每个村都有各自优势,这些优势都是我们的财富,要因地制宜,打造一村一品,利用本村的优势大力发展经济。比如足别瑶族苗族乡央龙村的茶叶品牌,普合苗族乡大河村的烟叶种植,八达坡皿村的养猪产业,西平木顶的沙糖桔种植等等,我们村干可以带领群众利用环境优势打造油茶、砂糖橘、草莓、甘蔗、蔬菜、葡萄等等特色农业,创造一村一品,多找路子解决农村集体经济问题。

(三)旧的管理模式不相适应,规范管理难。税费改革以后,基层组织与村民、村民与村民之间的关系已经发生了变化,如何实现管理是一个重要的问题。具体表现在农村党组织设置与城乡统筹发展趋势不相适应、农村后备干部与新农村建设的人才需求不相适应、农村党员教育管理方式与党员流动性增强不相适应、群众民主愿望与基层民主化进程相对滞后不相适应等等。这些矛盾和不适应造成了我们农村工作难以规范管理,所以才会出现大家所说的“现在的工作不好做”的情况。

二、当村干部为了什么

当村干部为了什么?不同的人有不同的回答,不同的答案体现了不同的境界。有的人为出名,有的人为得利,有的人为口气,出于这样目的的,村干部不仅当不好,群众不会信任,组织也不会满意。有的想实实在在做点事,想为老百姓做点事,这样的村干部最受欢迎。

在座的各位都是村干部,说明了在座的各位在村里都有一定的能力和威望,说明群众信任你,相信你,说明当时选举时的竞争对手也服气你,接纳你,也说明了上级看重你。村干部

是农村基层组织中的重要组成部分。村两委班子由群众选举产生,村委会同基层政权的关系由法律规定,法律也赋予了村委会许多国家职权,如协助乡镇政府开展工作,宣传宪法、法律、法规和国家政策,教育和推动村民旅行法律规定的义务等。由此可见,村干部的岗位是法律赋予的岗位,是群众推选出来的岗位,是上级明确规定的岗位。

群众推举我们作为村里的“当家人”,是群众对我们的信任。我们要对群众负责,当好群众的代言人。村干部的名号虽小,但责任重大,特别是新形式下的农村,面临刚才我们所分析的当年农村主要出现的矛盾,有的群众不讲贡献只讲索取,动辄告状上访,这时候我们所说的“负责”便至关重要。如果我们在三年任期内,得过且过,村里面貌未改,群众生活水平依旧未提高,甚至把村里弄得一团糟,这就无法与选举时支持与信任我们群众交代,也辜负了乡镇党委政府的期待与要求。所以我们不能把这个岗位当做炫耀的资本,或用于谋取私利,或用于违法乱纪。村干部是至关重要的岗位,是为人民服务的岗位,是带领群众致富奔小康的岗位。所以希望大家能够经常反思一下,群众选我们做什么?我们在任期内应该做什么?将来能为集体留下些什么?

三、当村干部干什么

《中国共产党农村基础组织工作条例》和《中华人民共和

国村民委员会组织法》里都规定了我们农村基层村干部的职责,里面所规定的内容包括经济、文化、治安、教育、选举等,囊括了群众生活的方方面面。我们村干部的职权有一下几个特点:(1)法律授予,来自于《中国共产党农村基础组织工作条例》和《中华人民共和国村民委员会组织法》;(2)群众授予。通过党内选举、村民普选才能任职;(3)党组织授予,必须用过上级党组织考察、决定后提交选举程序。因此,我们村干部在行使职权的时候必须本着向党组织负责,向群众与党员负责,在党章与国家法律要求下,接受群众与上级的检查与监督下进行。

村干部处于农村工作最前沿的位置,既是指挥者又是战斗者,即使领导者又是一线工作者,我们村干部承载着广大村民的信任与希望,是新农村建设的领头人。总得来说,我认为村干部应该从以下几个方面做起:

一是要当好政策宣传的扬声器。村干部在基层工作中承担着承上启下的角色,上级的各项政策是否按时按质的传达到老百姓当中,村干部发挥着非常重要的作用。村干部一个至关重要的作用就是要做好政策的上传下达,才能保证政策宣传到位,不走样,才不会停留在形式主义上。

二是要发挥先锋模范作用。有句话说:“只要我们党员干部在前面走,群众就会在后面赶上来的。”一个基层党组织就是一个堡垒,这个堡垒有没有凝聚力和号召力,村干部在当中充当的先锋模范作用非常关键。俗话说得好:不怕没人干,就怕没人带。只要广大村干部充分发挥先锋模范作用,堂堂正正做人,公开公平办事。想问题、办事情,一切以人民利益为根本标准,管住自己的脑,不为私利分神;管住自己的嘴,不随意乱说乱吃;管住自己的腿,不去不该去的场所;管住自己的手,不贪占公家的便宜。就能在群众中树立威信,就能担当群众的代言人。

三是力能所及的办事情。村干部是一个上下沟通,左右协调的岗位,老百姓有什么事一般都会先来找村干部,在了解到他们的热点、难点问题之时,村干部要给予及时关注。不推托,不回避,敢于面对。暂时解决不了的,需要说明情况。针对长远的问题,需要及时汇报,综合解决。只有抱着这样的态度,才能真正地取信于民,才能赢得群众的拥护。

四是当村干部要敢于担当。作为一名村干部该你办的事情,那怕是上刀山下火海,你都得去办。该你担的责任,那怕是倾家荡产也要在所不惜。内部出了问题,大家摊在桌面上来摆,及时召开***,不要怕揭短丑,不能搞一团和气。既要做到“严”又要做到“实”,才不会滋生“四风”,才能保持和群众的血肉联系。

四、当村干部怎么干

针对开头我们分析的新形式下出现的新问题,我认为,村干部应该具备以下五种素质。

(一)政治素质。讲政治是对农村干部的起码要求,政治素质包括政治立场、政治方向、政治观点、政治纪律、政治鉴别力、政治敏锐性等,在实际工作主要体现在以下几个方面;1、具有坚定的政治立场和坚持正确的政治方向。在思想上、言行上同党中央保持高度一致,禁止“有令不行,有禁不止”、“上有政策,下有对策”的行为,要自觉维护党、国家和人民的利益,农村干部观察和处理问题只能站在广大人民群众的立场上,站在党和国家利益的立场上。坚持为民说话,为民办事。否则,立场不清,方向不明,就难当大任,难受重托。2、要具有较高的政治鉴别力和政治敏锐性。现在农村经济社会迅速发展,情况千变万化,村干部面临着许多矛盾和比较复杂的问题,如果你没有鉴别力和敏锐性,就很难准确判断形势,顺利地解决问题。在一些非常时期,敏感的问题,都要求我们认真分析形势,准确做出决断。3、要严格执行党的纪律。作为村里的带头人,应该从讲政治的高度来认识这一问题,提高执行党的纪律的自觉性和坚定性,善于从政治的高度去观察问题,分析问题和处理问题,保持清醒的头脑,做政治上的明白人。

(二)决策素质。村干部应该是你所在村里最有有水平、有本事的一群能人,是雁阵的“领头雁”,所谓“决策素质”,包括以下四个方面:1、思想水平;基层干部要有宽广的思路,如何才能具有宽广的思路呢:一是靠调查研究谋思路,通过深入

调查,获取市场信息,了解市场需求,提出符合村情的发展思路;二是请专家能人出思路。可以聘请一些专家、学者,帮助谋划发展之路;三是外出学习寻思路。通过学习先进,开阔视野,找准本村发展新路子。比如普合苗族乡普合村的老支书农青山,作为村里的领头人带领村里群众种植砂糖橘、蜜橘、红心蜜柚等等,找准发展路子,将水果种植带进村,带领群众一同致富。2、政策水平;农村干部必须要有政策意识、政策水平。一是执行政策的水平,就是要深刻理解和全面把握党在农村的各项方针政策,并自觉地贯彻到农村各项工作中去,落实到群众中去。二是制定一些“小政策”的水平,如《村规民约》以及其它方面的规章制度等,用这些制度来规范村干部、约束村民的行为,规范各项事务,使村务工作走向科学化、规范化管理的轨道,如我们一直推行的“美丽西林,清洁乡村”工程,我们村里的美化、亮化等需要我们制定一些村规民约来约束村民遵守,才能维护生活环境的卫生与整洁。3、工作水平;农村干部必须具有发展经济的水平和能力,有带头致富、带领群众共同致富的本事。如果说自己小家的日子都过得很穷,那么要想带领全体村民致富恐怕很难。4、领导水平;当好农村干部要讲求领导艺术、领导方法,具有驾驭本村全局工作的能力,把村民团结凝聚在一起,形成合力。搞好团结,要以诚相待,互相信任、互相支持;要善于沟通,班子成员经常谈心交心,营造和谐氛围,办事要果断,敢于决策,敢于拍板,不能优柔寡断,但又不能独断专行,要集思广益,善于和大家商量。

(三)人品素质。人分四类:一类是能人,既有德又有才;二类是好人,德胜于才;三类是小人,才胜于德;四类是庸人,无德又无才。所谓“德才兼备”首先要有德,才谈才,所谓“德”讲的便是人品。人品在干部素质中是第一位的,作为农村干部,应该是做人要有底线,底线主要体现在人的良心、公德、爱好,三者构成一个人的品格,要坚守不容易,必须保持良好心态,始终适应平常生活,懂得知恩图报,做到知足常乐,做事要有分寸,那些该做那些不该做,自己心中要有数。权力是把双刃箭,组织在给你权力的同时也给了一份责任。人品素质应体现在以下几个方面。1、为人厚道;村干部首先应当是好人,主要体现在与人为善,不坑人、不害人、不整人,对老百姓有感情,要心里想着群众,脑子里装着群众,行动上向着群众,为群众多办实事。2、处事公平;处理问题要一碗水端平,公道正派,不能以权谋私,不能优亲厚友。作为村干部,要堂堂正正,一视同仁,不能嫌贫爱富,不能搞宗族派性。3、诚实守信;村干部是全村的形象代表,对内对外都应该是一个诚信的人。讲诚信,就是与人打交道要实实在在,不动歪念,不耍手段。对上级要讲诚信,对百姓也要讲诚信。作为村干部,不要让老百姓感到不可接触,不要让群众认为不讲道理。要以良好的道德、人品,在群众中树立崇高的威信。这样,才能赢得群众的信服和认可,才能干好工作,才能推动事业。

(四)经济素质。村干部还必须要具有较高的经济素质,否则不可能带领群众奔小康。所谓“经济头脑”,作为村里的带头人,村干部不仅要懂得市场经济的一般知识,更要懂得市场经济运行的一般原理,遵循市场经济规律,确定一条符合本村实际的经济发展路子。不但自己富还要有能力带领群众富,这是当前衡量我们村干部工作的首要标准。我们说“火车跑得快,关键靠车头带”,我们村干部就是火车头,承载的所有乘客就是全体村民,村干部一定要发挥好本村人才优势、资源优势、地理优势、现有经济基础优势,要创新工作思路,牢固树立“不能带头富不能当干部,不能领富不是好干部”的思想。比如马蚌乡那扛村支书引导全村发展网箱养鱼,带村民领脱贫致富,这就是个很好的例子。

(五)廉政素质。清正廉洁是对党的干部的一种基本要求。在基层的我们村干部也是是党和政府的形象的代表者,是“三个代表”最直接的体现者。能不能代表先进生产力,带领群众致富,能不能发展健康的大众的文化,倡导社会主义精神文明,能不能为群众办事、为人民谋利益,是检验支我们村干部能力强弱的根本标准。清正廉洁应包括以下几个方面。1、不贪不占。村干部,虽然级别不高,权力不大,但一个村的幸福安康却在你们手中,大家一定要做一个“清官”。2、一身正气。一名合格的村干部,必须心中有正气,身上有骨气,关键时刻能站得出来,生死关头能豁得出来。要做到金钱面前不低头,美色面前不丧

志,困难面前不退缩,邪恶面前不畏惧,有的村干部亲属在一些工程项目比如危房改造、低保评议等,总想占点便宜,我们作为一名村干部,一定要用自身的正气引领良好的村风民俗。3、无私奉献。当好一名村干部,必须要有奉献精神。要兢兢业业,任劳任怨,只讲奉献,不求索取。要想带领群众致富,要想有号召力,就必须无私奉献,乐于奉献,不计较报酬,不计较个人得失,这就是农村的特点,不这样,就当不好村干部。

综上,我希望大家都能成为“五型”村官,即“与时俱进,做学习型村官、发展型村官、服务型村官、民主型村官与廉洁型村官”。“官”是一种职责,更是一种债务,及时说你当多大官,就欠下老百姓多大的债,官做得越大,欠的就越多。当你任期满届,即将离任的时候,你可以衡量自己在位时的位置,是功大于过,还是功过两平,是否还清了你所欠下老百姓的债。

7.新形势下如何当好一名村干部 篇七

同志们:

根据上级组织部门实施基层干部培训行动的安排,同时为进一步加强换届后农村干部素质和能力建设,镇党委决定举办这期农村干部培训班。围绕新形势下如何当好农村干部这个话题,谈几个方面的认识,供大家参考。

一、要充分认识新形势下农村干部的地位和作用近年来,中央对农村基层组织建设非常重视,鲜明提出了‚党委书记要抓农村基层党建‛和‚抓好村干部队伍建设‛这两件大事,这在农村基层组织建设史上具有里程碑意义。随后,中央组织部专门出台了《关于加强村干部队伍建设的意见》,这是中央第一次以红头文的形式强调要加强农村干部队伍建设,意义重大、影响深远。

第一,农村干部的地位更加重要。《党章》中规定‚街道、乡镇党的基层委员会和村党支部,领导本地区的工作,支持和保证行政组织、经济组织和群众自治组织充分行使职权‛。同时,《中国共产党农村基层组织工作条例》也规定:‚乡镇党的委员会和村党支部是党在农村的基层组织,是党在农村全部工作和战斗力的基础,是乡镇、村各种组织和各项工作的领导核心‛。特别是在党的十七届五中全会上,党 中央提出了‚必须坚持把解决好农业、农村、农民问题作为全党工作重中之重,统筹城乡发展,提高农业现代化水平和农民生活水平,建设农民幸福生活的美好家园‛的新号召。落实中央在农村的这些新要求,关键在于村党支部,重点在于村干部,也进一步凸显了新形势下村干部肩负着重要使命和重大责任。

第二,农村的兴衰强弱关键在于干部。‚农村富不富,关键在支部;班子强不强,要看‘领头羊’‛。农村不发展,农村落后,经济社会就不会实现持续快速发展。农村不稳定,全镇大局就不稳定。农民不富裕,全镇广大群众的生活质量也就不会高。可以说,全镇19个村的发展状况、发展水平,直接关系着全镇的科学发展、进位争先。作为一名村干部,肩负着兴一村经济、富一村百姓、建一村文明、保一村平安的重任。大家是村‚两委‛的‚主心骨‛,是党员队伍的‚排头兵‛,直接关系到村庄的兴衰强弱。大家是发展经济的‚领头雁‛,关系到农民群众富不富。大家还是党在村里的形象代表人,老百姓说党好,很大程度是因为干部好,老百姓对党不满意,很大程度上是对干部不满意。因此,在座的每一位村干部对大五女的发展都至关重要,每名同志都要以创先争优的精神把工作干好,不给全镇拖后腿。

二、新形势下如何做一名村干部

农村工作是一门大学问,涉及方方面面,可以说是千头 万绪,关键在于如何找准工作的切入点,不断改进工作方法和工作作风。具体要注意以下几个问题:

1、要实事求是,不要弄虚作假。一要讲实话。一方面,对上级要说实话。是成绩就讲成绩,是问题就摆问题,不要虚报浮夸,‚顺竿爬‛、‚顺坡溜‛。另一方面,对群众要说实话。把真实情况告诉群众,把‚底子‛交给群众,给群众一个明白。二要办实事。即实实在在地为群众办一些与他们生产和生活密切相关、看得见摸得着的事情,如修路打井。如果对群众牵肠挂肚的事不闻不问,就背离了党的宗旨,就会失去群众的信任。三要求实效。要真心实意为群众着想,为群众谋利益,不能图虚名,更不能打着办实事的幌子为自己捞好处。当然,办实事、办好事也要量力而行。有些事明摆着是好事,但眼前条件不成熟,条件不允许,就应当缓一缓,不能头脑发热。办实事要有科学态度,坚持从实际出发,按客观规律办事,不能盲目蛮干,还要处理好眼前利益与长远利益、局部利益与全局利益的关系。

2、要与群众打成一片,不要高居群众之上。‚群众是真正的英雄‛。在任何时候、任何条件下,我们都要相信群众中有解决问题的办法,依靠群众就能找到解决问题的‚钥匙‛。俗话说,‚三个臭皮匠,赛过诸葛亮。‛因此,在农村工作中,遇事同群众商量。决定镇里、村里重大问题时,首先要想到群众,注意听取群众的意见,从群众中汲取营养。工作中遇到阻力或困难时,要及时找群众商量,取得群众的理解、支持和帮助。在处理一些重点、难点、热点问题时,尤其要同群众商量。像计划生育、社会治安这些问题,既敏感又棘手,必须认真听取群众的意见,群策群力,把难事办好。

3、要依法办事,不要以权代法。农村基层干部要带头遵守国家的法律法规,首先要在经济生活中带头守法。致富的道路千万条,守法致富是第一条。农村基层干部要带头依法经营,勤劳致富,为群众作出榜样。还要在社会生活中带头守法。凡是法律规定的,就要认真去做,并努力做好;凡是法律禁止的,就坚决不做,并同各种违法行为作斗争;要以身作则,教育家属子女遵纪守法。农村基层干部要严格依法办事。在封建社会‚人情大于王法‛,这种遗毒到现在也没有肃清。有的人喜欢讲哥们义气,甚至袒护违法行为,包庇违法犯罪分子,其结果是搬起石头砸自己的脚。处理农村的一切事情,必须坚持在宪法和法律范围内活动,按照法律规定和法定程序办事,使农村各项工作逐步走上规范化、制度化、法制化的轨道。

4、要坚持民主集中制,不要搞‚家长制‛。坚持民主集中制,就要自觉摆正个人和组织的关系,党组织集体作出的决定,个人必须无条件地执行。要正确处理少数与多数的关系,坚持少数服从多数。要摆正上下级之间的关系,下级组 织要服从上级组织,全党要服从中央,特别要注意维护中央的权威,不折不扣地贯彻执行党的路线、方针、政策,做到有令则行,有禁则止,不搞‚上有政策,下有对策‛。党组织要坚持党的组织生活制度,定期召开支委会、党员大会,及时通报工作情况,沟通思想。要坚持民主评议干部、评议支部制度,做到领导班子成员之间互相监督,并接受广大党员的监督。要在实践中坚持和不断完善接受群众监督的制度,如村务公开和民主管理制度,党员议事制度,村民会议或村民代表会议制度等,增加村务管理的透明度。镇要搞好政务公开,把政务和干部臵于党组织和广大党员、群众的监督之下。

5、要坚持‚三个文明‛一起抓,不要顾此失彼。团结带领农民群众奔小康,建设社会主义新农村,既要抓好物质文明建设,又要抓好精神文明建设,还要抓好政治文明建设,使农村经济、社会协调发展。因此,农村基层干部必须坚持‚三个文明‛一起抓,做到两手硬。在制定工作规划时,要做到三个文明建设同步规划、同步部署,并建立工作责任制,确保三个文明建设规划、措施的落实。做好‚理想、责任、能力、形象‛教育活动和‚爱国、守法、诚信、知礼‛现代公民教育活动,扎实抓好农村社会治安、计划生育和教育工作,扎实开展文明创建活动,推进社会主义新农村建设。

6、要突出工作重点,不要眉毛胡子一把抓。农村工作 千头万绪,抓工作要抓到点子上,决不能眉毛胡子一把抓。正确处理重点工作与日常工作的关系,这是一条重要的工作方法。农村的中心工作是经济工作,要紧紧扭住不放,一刻也不能放松,其他工作都要围绕这个中心工作来进行。此外,农村还有许多工作,包括一些突击性任务,一些关系群众切身利益的事情,不抓好也不行。要重点抓好中心工作,推动其他工作;同时通过抓好其他工作,来保证和促进中心工作任务的完成。在抓好重点工作的同时,兼顾其他方面的工作,正确处理主要矛盾与次要矛盾的关系,中心工作与其他工作的关系,使各项工作协调进行。

7、要学会与上级部门沟通,不要孤立无援。我们农村干部多是一心想为村里干点实事,可是干实事是需要资金、需要物质,哪来的钱、哪来的物?叫群众集资,是一种办法,争取上级部门的支持是一种办法。群众集资一两次可以,多了群众也不乐意。争取上级部门的支持无疑是一个好的办法,上级各部门,有很多的专项经费,如修路的、修水利的、新农村建设的,专项经费就是专项经费。但是,要想得到专项经费,就得有符合使用经费的条件,这就需要我们创造符合的条件。要想争取支持,首先是要我们做好前期的工作准备,如做个申请报告、发动群众积极参与。群众的热情和群众的积极性是和上级部门沟通的最好的法宝,你这里的群众不积极,别的群众积极热情,项目当然不可能放在你这里。一事一议奖补政策,不是谁报都得,资金安排有限,当然谁积极性高就先安排谁。哪个部门、哪个领导都不喜欢等、靠、要的村,我们发动群众,就要发动群众不等不靠,但也要巧要。成功的背后都有一大群工作有责任心,有好工作方法的村干部在发挥着作用,有一大群积极地热情的群众在共同努力。

三、农村干部工作方法

1‚以情动人‛法。如果能从感情入手,充分调动每个人认识客观事物的主观能动性,就能使他们更为愉快地接受新生事物,更好地执行上级的决策,减少工作的阻力。我觉得在基层,在村一级,面对老百姓,往往‚以情动人‛比‚以理服人‛更有效。老百姓有时候很注重感情,你讲一些大道理,他听不进去,但是你要是做一两件好事情,你用真情来感动,感动他,对待他,他马上就不一样了。

2‚说服教育‛法。思想是行动的指南,只有让群众从思想上认同上级决策,他们的行动才会统一到上级要求上来。现在,我们不能任何事情都搞行政命令。而是要通过耐心细致的思想工作,把上级组织的指示传达给群众,让群众接受,让群众实施。在解决这个问题上,要研究群众心理,多做思想引导工作特别是通过一些有影响力大的人去做思想工作,能收到事半功倍的效果。3‚典型引路‛法。‚榜样的力量是无穷的‛,人们对形象化的、具体事物的接受能力远远大于对抽象的、概括的事物,农民这个群体更是如此。这就要求我们要注重对典型的树立宣传、示范引导,让农民群众接受典型身上所体现出来的精神和价值观,从而起到典型引路的作用。一是要发现典型。在农村改革、发展的过程中,农民群众创造了许多新经验,也涌现了不少先进典型。要有典型意识,及时深入群众,不断发现和培养先进典型。二是充分运用典型示范。农民是最讲实际的,当他们亲眼看到典型所取得的实际效果,亲身感受到典型所带来的经济利益时,就会积极主动地看着学、跟着干。比如有的人在外已经打工致富了,群众就会自发跟着外出打工。又如搞产业结构调整,刚开始时群众一般不愿意搞,这主要是他们害怕没技术,没有人先干过,但是我们通过培养几户成功的典型,让他们看到实惠,群众的思想就自然会通了。三是要充分发挥典型的骨干作用。让他们在传播信息技术、解放群众思想、支持公益建设方面发挥作用。

4‚服务推动‛法。农村经济社会发展是我们工作的内容,管理和服务是实现这个目标的两种形式。一要争做模范服务型干部。当前,随着服务型政府建设的推进,新农村建设的不断深化,群众最盼望的是服务型干部,希望干部少指挥,多指导,少伸手,多给予,真心实意地为他们提供有效的服务,为他们进入市场铺路搭桥。二要善于做好市场信息 服务,给农民的发展项目搜集市场信息,搭设产品销售渠道,当好参谋、帮助农民减少项目发展的盲目性,降低风险。三要善于做好技术和法律服务。利用自己的专业知识,帮助群众解决一些农技、法律等方面的问题,利用各种形式把致富的实用技术传授给农民,保护好他们的合法权益。

5‚民主决策‛法。每个人都有被人尊重的心理需求,每个人都有一种倾诉的欲望。著名的‚霍桑效应‛讲的就是这个道理。只有满足了群众的这些需求,群众才会理解和支持上级决策。并且,人民群众是历史的创造者,他们最具有创造性,最了解自己的情况,让他们参与决策,决策信息就更加充分,决策就更加符合实际。作为一个村干部,肯定要面临着一些有关村级发展的决策问题,掌握科学的决策方法非常重要。首先,要掌握了政策再决策。农村政策是农村工作的行动指南,农村政策很多,涉及农村政治、经济、文化等各个方面。农村基层干部要认真学习有关政策,掌握其精神实质。要采用各种形式,向农民宣传党的农村政策,使农民群众对党的政策家喻户晓,自觉遵循,积极运用。当前,我们要自觉运用科学发展观指导各项工作,农村基层干部必须全面掌握当地实际,切不可不动脑筋,不顾乡镇、村的条件,照搬政策条文。再次,发扬了民主再决策。村一级要积极推进民主决策、民主管理、民主监督,进一步扩大基层民主。事关群众的事情,要与群众商量着办,把好事办好,让 群众满意,村里的大事,要经过村民代表会议来确定,来表决。如果开会决策时,没有人提相反意见,出现‚鸦雀无声‛或者‚众口一词‛,说明大家可能对决策问题不了解,提不出相反意见;或认为领导不可能采纳自己的意见,不愿发表相反意见;或害怕得罪‚拍板‛的同志,不敢发表相反意见。遇到这种情况,最好是把这个问题放一放,松松大家的思想包袱,让大家思考思考,再做决策。

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