| 我高考不是特别理想,所以进入一所民办大学读大专(湖南涉外经济学院),报读了外语系商务英语专业(其实我想读的是文学和法律),因为我最大的爱好就是写作和别人辩论,军训结束后,班上开始选班干部,所以我毛遂自荐,结果当上副班长兼纪检委员,随即又当上了系部纪检部干事,一做就是三年,在此期间,同学们对我的评价就是“为”咱“老百姓干了不少实事”,而我对自己大学三年的总结就是胆子更大了,经验更足了,但是唯一的`遗憾就是我跟电脑还是“不熟”!
我的座右铭是“不求尽如人意,但求无愧于心”,所以我对工作的态度就是尽自己最大能力去做,争取更好成绩!
5.中专教师求职简历表格 篇五 | 姓名- | - | 国籍： | 中国 | | 目前所在地： | 广州 | 民族： | 汉族 | | 户口所在地： | 江门 | 身材： | 170 cm 56 kg | | 婚姻状况： | 未婚 | 年龄： | 23 岁 | | 培训认证： | | 诚信徽章： | | | 人才类型： | 应届毕业生 | | 应聘职位： | 机械/设备维修类：设计工程师、市场销售/营销类、工业/工厂类： | | 工作年限： | 0 | 职称： | 无职称 | | 求职类型： | 全职 | 可到职- | 随时 | | 月薪要求： | 1500--2000 | 希望工作地区： | 广州 | | 个人工作经历： | | 公司名称： | 江门市新会机电中专起止年月：2009-03 ～ 2009-04 | | 公司性质： | 事业单位所属行业：教育事业 | | 担任职务： | 助理班主任、授课老师 | | 工作描述： | 协助班主任管理班集体、授课 | | 离职原因： | 实习期到了 | | | | | 毕业院校： | 广东技术师范学院 | | 最高学历： | 本科获得学位: 工学学士 | 毕业- | 2009-07-01 | | 所学专业一： | 机械设计制造及其自动化（汽车工程） | 所学专业二： | | | 受教育培训经历： | | 起始年月 | 终止年月 | 学校（机构） | 专 业 | 获得证书 | 证书编号 | | 2007-03 | 2007-05 | 广东技术师范学院 | 汽车维修 | 维修中级证 | | | | | 更多求职简历表格请阅读应届毕业生简历网 6.个人简历表格 篇六
一、基本信息
姓名
性别
出生年月
政治面貌
毕业院校
所学专业
是否定向生或委培生
联系电话
E-mail
考取大学时的生源地
身体状况
婚否
联系地址
邮编
二、受教育及工作经历(从高中开始填写)
三、所修主要课程及成绩(请附成绩单)
本科阶段：
硕士阶段：
博士阶段：
四、学位论文综述(不超过400字，以最高学位论文为准，并请注明指导教师)
五、发表的重要论文名录(请附代表性论文)
六、外语及计算机能力水平
七、 求职 意向:
八、奖惩情况(请附证书复印件)
九、进行科研或社会实践情况
.
十、请简要介绍你的母校或你曾任职的单位(要求言简意赅，不超过300字)
7.护士个人简历表格 篇七每个招聘单位均希望通过招聘的方式，能够找寻到适合企业岗位的员工。优质的员工有助于企业健康稳定发展，因此不同企业通过个人简历筛选求职者的方法不同，能够根据企业具体岗位制作个人简历，可以将简历的内容更加贴近于企业招聘的职位。较高的符合度必然引起招聘单位的认可，从而达到获得就业岗位的目的。 普通的求职者想要获得更好的工作岗位，前提条件是企业对于求职者具备深刻的印象。在同类竞争环境中，能够在个人简历突出自己与企业岗位的适合优势，可以帮助企业分析哪些求职者对于企业发展有利，从而选择求职者作为最后的入选人员。无论采用任何的方法，只要是获得招聘单位任何的个人简历，均为制作非常成功的简历作品。 让招聘单位印象深刻的个人简历对于求职者非常有利。依靠优质的个人简历求职者能够获得招聘单位的认可，从而得到真正适合自己的工作岗位，满足求职者成功就业的心愿，在最短的时间内找到薪资待遇水平较好的职位。 基本信息 个人相片姓 名：fwdq性 别：女民 族：汉族出生年月：1994年5月10日证件号码：婚姻状况：未婚身 高：155cm体 重：45kg户 籍：福建莆田现所在地：福建莆田仙游县毕业学校：三明职业技术学院学 历：中专专业名称：医药类初级护士毕业年份：XX年工作经验：三年以上最高职称：初级职称求职意向 职位性质：全 职职位类别：医院/医疗/护理/药剂 美容/健身职位名称：护士;工作地区：福建莆田仙游县;待遇要求：XX3000元/月 不需要提供住房到职时间：可随时到岗技能专长 电脑水平：正常水平教育培训 教育背景：时间所在学校学历XX年9月 XX年7月三明职业技术学院工作经历 8.数学教师求职简历表格 篇八
姓 名：***
出生日期1：980-05-13
性 别：男
婚姻状况：未婚
身 高：厘米
体 重：公斤
求职意向描述
应聘岗位高等教育|中等教育|小学/幼儿教育|职业教育/培训/家教
岗位描述教师(有工作经验)
工作经验2年期望月薪
教育背景
毕业学校重庆工商大学(本科)重庆师范大学(硕士)最高学历硕士
专 业本科:数学与应用数学(师范)硕士:课程与教学论(信息技术方向)电脑水平良好
外语语种英语外语水平良好
教育历程9月—7月，就读于贵州省天柱民族中学
199月—7月，就读于重庆工商大学(原渝州大学)
通过全国联考,被重庆师范大学录取为在职研究生,攻读课程与教学论(信息技术方向)硕士学位
工作简历
11月--201月重庆长安中学(203中学)实习教育教学工作
年8月，新教师上岗培训(区县级)
2003年8月至今，重庆某省级重点中学担任教育教学工作
个人能力及自我评价
自我评价：
为人最大优点：塌实肯干，有自己的思想
工作最大优点：善于反思，教学基本功扎实，教研教改能力强
工作期间：
204月撰写的论文《新课标下“主体参与”数学课堂教学模式初探》被重庆市教育学会评为市(省级)一等奖
4月撰写的`论文《新课标下基于现代教育技术的“双主”教学模式初探》被重庆市教育科学院和《今日教育》评为市(省级)二等奖
2003年12月撰写的论文《激发学生兴趣、改革教学方法、确保学生主体地位》被重庆市教育学会评为市(省级)三等奖
年12月论文《论新课改背景下教师心理问题及对策》作为优秀论文全校宣读、交流
2003--,所担任班主任的班级被评为校“先进班集体”
20以校骨干教师的身份被推荐参加区(县级)骨干教师培训班学习
年所教授的学生参加区(县级)数学竞赛获得一等奖1人,二等奖1人,三等奖1人
大学期间：
毕业论文《化归思想及其在中学数学中的应用》被评为优秀论文
年10月，参加“祖国颂”歌吟比赛获集体一等奖
1999—，被评为学生工作“积极分子”
1999—20，被评为“三好学生”
—20，获一等专业奖学金两次，二等专业奖学金两次
2000—，被评为校“优秀组织部长”
2000—20，被评为校“科技积极分子”
—2001年，被评为校“文明大学生”
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