防灾减灾演练

2024-11-23

防灾减灾演练(共14篇)(共14篇)

1.防灾减灾演练 篇一

防灾减灾演练活动方案范文

为了确保活动有序有力开展,就需要我们事先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。活动方案应该怎么制定呢?下面是小编收集整理的防灾减灾演练活动方案范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

防灾减灾演练活动方案1

一、活动目的为进一步贯彻《贵州省教育厅办公室关于切实做好第六个防灾减灾日活动的通知》,切实做好我校防灾减灾日宣传教育活动,进一步提升广大师生抗灾救灾能力。

二、活动内容:

地震报警、应急疏散、指挥协调、现场控制、演练讲评。

三、活动时间、地点、参演人员

1、演练时间:20xx年5月12日下午xx:002、演练地点:

3、参演人员:经管学院、师范学院当日上课全体师生,约400人。

四、组织机构

指挥人:(学院党委副书记)

副指挥长:

成员:保卫处、学生处、团委、宣传部、校医院全体工作人员

五、演练分工

1、现场指挥组

组长:

成员:

主要职责:演练现场地震警报信号指示和演练总结评析(zz主要职责)、疏散到楼下的学生现场秩序维护(戴大华主要职责)。

2、楼道疏散引导组

组长:

成员:

主要职责:听到地震警报信号后,各班上课教师及学生干部应积极配合上述工作人员引导疏散,有序指挥学生从每层楼的.安全通道有序离开教室,到达绣山B栋教学楼下广场,避免踩踏和拥堵。

3、安全警戒组

组长:

成员:保卫干部3名、校卫队员4名

主要职责:地震演练现场的安全警戒工作,疏散地震通道障碍物,严禁无关人员和车辆进入演练场地;学习结束后清扫演练场地,检查演练设施。

4、演练宣传组

组长:

成员:

主要职责:演练现场横幅制作、摄像、简报等宣传工作。

5、医疗救护组

组长:(校医院院长)

成员:校医院工作人员2名、应急车驾驶员1名(待定)、校卫队员2名、以及学生志愿者。

主要职责:准备医疗器械,对伤员进行初步诊断和治疗,配合120急救中心抢救重伤人员,并将伤病员情况及时向总指挥长报告。

六、演练前期准备工作

(一)总指挥长召集相关人员部署演练工作:下达演练任务,落实相关部门责任,确定疏散线路,明确应急疏散演练各小组职责。

为确保演练顺利实施,要求以下部门提前做好相关准备工作。

1、保卫处做好绣山B栋教学楼的安全检查工作,制作疏散路线图;

2、学生处做好演练前学生组织工作;

3、各相关学院做好组织动员工作,要求师生明确疏散逃生线路,了解紧急疏散演练流程。

(二)组织相关教职工及学生干部进行前期培训。

1、明确演练项目:突发地震后的紧急疏散

2、指定紧急疏散现场责任人:任课教师及学生干部

3、假设突发地震,正在上课的各班学生,听从上课教师指挥,以最快的速度、不挤不乱撤离到楼下空旷广场处。疏散引导组成员在各层楼道:告诫学生,“不要慌乱,保持安静,按顺序撤离”,撤离后到楼下广场集合。

4、熟悉紧急疏散程序:地震警报发出后,上课教师现场下达紧急疏散命令,及时组织学生全体起立,安排学生打开疏散通道、学生干部根据指示进入指定位置、学生呈疏散撤离状态。

5、紧急疏散要领:反映迅速、命令清晰、组织有序、全面监控,学生干部各司其职、主动配合、保护伤者、保证通行,师生员工执行预案、听从指挥、自我保护、有序撤离。

6、相关部门、应急机构、责任人员要明确职责、熟悉环境、充分准备、迅速反应、规范操作。

七、疏散演练注意事项:

(一)防灾减灾逃生演练技术要领:警报声响起后,上课教师迅速反应,组织全体学生起立,离门最近的两名同学要及时将门打开,组织学生有序从前后两门疏散。

疏散过程中要牢记自己的疏散路线及疏散顺序(如逃生方向、从座位上起来如何疏散等),楼道中不要拥挤他人,人员众多时不要蹲下系鞋带等,提高警惕、防止踩踏。

(二)疏散时,不出现拥挤,不出现间隔,配合合理,指挥得当,有残疾学生需安排专人主要职责:疏散。

(三)演练过程保持肃静,按要求列队依次快速下楼,注意不能拥挤、不能嬉笑、喧哗。

八、活动要求:

1、全体工作人员必须佩带工作证。

2、每组人员必须服从组长安排,若有异议可找组长及工作组协商。

3、工作人员必须提前准备场地。

4、活动结束后全体人员要做好现场的清理工作。

5、活动现场要求全体人员维护好现场秩序。

6、活动前由工作组告知协会全体成员活动必须注意人身安全。

7、疏散下楼的所有学生在现场工作人员的指挥下整队集合,等待指挥人员对活动进行点评,点评结束后有序回到各班教室继续上课。

8、所有参加本次演练疏散活动的全体工作人员于2:30前准时到场,做好一切演

技术学院5·12防灾减灾演练活动方案提要:

熟悉紧急疏散程序:地震警报发出后,上课教师现场下达紧急疏散命令,及时组织学生全体起立,安排学生打开疏散通道。

防灾减灾演练活动方案2

一、活动时间、地点

5月12日9点30分—11点30分,姜堰区三水街道马厂社区广场、姜堰区第二实验小学三水校区

二、参加单位

市应急办、市民政局、市教育局、市地震局、市住建局,姜堰区应急办、区民政局、区教育局、区公安局、区卫计委、区消防大队、区科协、区红十字会

牵头部门:市应急办、市民政局,姜堰区应急办、区民政局

承办部门:姜堰区三水街道办事处、平安养老保险股份有限公司

三、活动形式

以展板、条幅、宣传单、宣传画、宣传册、现场咨询、现场演示等为主的社区广场型集中宣传演练。

四、活动内容

1.宣传防灾减灾法律法规知识,向公众发放防灾减灾宣传资料,开展防灾减灾宣传图片展示和专家咨询等;

2.区红十字会进行现场救护演示;

3.区消防大队进行现场抢险救援、灭火演示;

4.区卫计委为市民量血压;

5.在姜堰区第二实验小学三水校区进行地震应急疏散演练。

五、现场布置

姜堰区应急办、区民政局负责宣传现场的布置摆放;市教育局、市地震局,区教育局、区地震局负责组织三水校区的地震应急疏散演练,区红十字会负责现场救护演示;区消防大队负责现场抢险救援、灭火演示;区卫计委负责现场量血压;区公安局负责现场秩序的维护以及车辆停放;姜堰经济开发区三水街道办事处负责宣传现场桌椅的准备,马厂社区组织150名社区居民参加活动。参加宣传的各单位均要准备一定数量的宣传资料及展板。

六、进场时间

各单位在5月12日早8点00分开始进行场地布设,保证9点之前一切布置安排完毕。

七、退场时间

退场时间计划于11点30分开始,具体按现场通知执行。

八、注意事项

1.各单位进场时要首先确定位置,无误后进行布置。

2.展板布设注意有序、固定、防风吹倒。

3.退场时要保证有序,保持场地整洁。

4.各单位要自觉维护现场秩序,保证活动安全。

防灾减灾演练活动方案3

一、活动目的:

根据区教育局关于开展“防灾减灾日”活动的通知要求,和我校这次活动的具体安排定于20xx年10月31日(周一)上午9:10(大课间)全校进行一次紧急避险疏散逃生演练,旨在一旦发生灾害时,全校师生能安全、有序快速地进行紧急疏散与逃生,同时让全校师生在演练中提高认识,掌握逃生技能,提高自救、互救能力。

二、活动领导小组:

总指挥:

副总指挥:

小组成员及分工:

通道秩序:

操场指挥:

消防器材:

信号、标语及摄像:

三、活动要求:

1、上午第二节课一下课,班主任迅速下班,学生坐在座位上,听到警报,不要慌张,保持镇静,在班主任的指挥下,座位第一、第二排的学生走教室前门,第三、第四排的学生走教室后门,并按拟定的路线迅速撤离。

2、为模拟活动的真实性,参加演习的学生尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、餐巾纸等捂住口鼻,猫腰从楼道撤离。如果出现停电等情况,因为视线不清,则要手摸墙壁徐徐撤离。

3、在撤离过程中,注意根据楼层护导教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

4、从楼内撤离出的学生以班级为单位,二路纵队按做操顺序、线路快速到操场集合。

5、全校学生要求在三到五分钟内撤离到大操场,对紧急疏散活动进行检查评比。

6、组织学生进行消防灭火演练

四、疏散顺序及人员安排:

1、楼层秩序指挥及班级:

初一年级

一(1)、一(2)从西楼梯靠右侧走。指挥:

一(4)、一(5)、一(6)从东楼梯靠右侧走。指挥:

初二年级

二(1)、二(3)从学生公寓楼东出口走。指挥:

二(4)、二(5)、二(6)从学生公寓楼西出口走。指挥:

初三年级

三(1)、三(2)、三(4)从东楼梯靠右侧走。指挥:

三(3)、三(5)从西楼梯靠右侧走。指挥:

2.操场秩序及指挥:(负责人:)

由体育组负责学生到大操场秩序,学生到达大操场指定地点后,各班整队清点人数并汇报。

然后组织学生进行消防灭火演练。

2.防灾减灾演练 篇二

由于中国是在不同的背景和不同的时期内逐步建立起相关的防灾减灾法律法规的, 因而我国的这些关于防灾减灾的法律是在不同的组织体系和部门的领导之下起草制订的, 导致了我国相关法律法规所涉及的范围比较广泛却又严重缺乏系统性、整体性, 容易造成执行法律法规过程中的相互推诿和各自为政。有的法律表述不够清晰、歧义较大, 不同法律之间具有重复乃至相互矛盾的地方, 和世界上其他先进国家相比, 我国在防灾减灾方面的立法尚有待进一步提高, 有许多不完善、不健全的地方。

一、美、日防灾减灾的立法考察

世界上如美国、日本等先进国家在防灾减灾立法方面取得了一定成功的经验, 可为我们国家的相关立法提供借鉴和参考。世界上的先进国家对于减灾、防灾的综合化、立体化和网络化的管理格局都是通过立法的形式建立起来的, 这些国家从中央政府直至基层政府均设立了专门的组织机构负责防灾、减灾相关工作的组织领导和日常工作, 一般在各级政府组建了专业的救援队伍, 政府对这支队伍进行军事化或者半军事化管理, 并建立了高效和严格细致的政府信息公开的细则、程序, 防灾减灾工作一般由在政府设置的专门机构负责日常工作的开展, 与此同时建立各相关部门共同参与的协作机制体制, 并对相关部门的职责任务进行了明确。发达国家高度重视防灾减灾工作的预防工作, 同时采取切实有效措施加强对民众的教育, 提高民众防灾减灾的意识, 建立全民参与防灾减灾工作的良好氛围。注重建立应急预案并加强平时的演练工作, 提升专业队伍防灾减灾工作实战能力和水平, 一旦有灾害事故发生, 及时启动应急预案, 将损失降低到最小。注重对防灾减灾法律体系的健全和完善工作, 对于相关防灾减灾事项一般均有明确的法律规定, 便于操作执行。美国官员防灾减灾的法律有近100项, 日本也有50多部, 美国和日本的防灾减灾法律比较完善和健全。

(一) 日本的防灾减灾立法

日本的防灾减灾法律规范体系是以1961年公布实施的《灾害对策基本法》为根本的一个巨大的法律体系。《灾害对策基本法》是日本这个国家最为重要的防灾减灾方面的法律, 是日本制订其他相关防灾减灾法律法规的法律依据。作为防灾减灾方面的基本法, 日本的《灾害对策基本法》使原先日本本来比较散乱的法律第一次得到系统化、体系化, 这部法律使日本当时已经出台颁布的相关法律得到了有机地结合。该基本法的规定了日本民众特别是政府对于防灾减灾具有不可推卸的责任和义务, 规定了日本防灾减灾的组织机构和职责任务, 规定了制订防灾减灾规划制订的程序、要求, 规定了灾害产生后关于应急预案的启动程序及其专门组织机构和相关协作部门的职责, 规定了灾害发生后日本政府财政支持的相关措施。在这个基本法的基础上, 日本对于其他的抚恤金发放、灾害救助、受灾者生活重建等方面的完整的法律规范, 以及地震特别措施法等, 这些法律以《灾害对策基本法》为主体、其他相关领域立法为补充, 形成了较为完备的防灾减灾法律体系, 为日本整个国家防灾减灾工作的开展提供了根本的法律和制度保证。

和美国一样, 日本在充分调动社会力量参与防灾减灾方面的相关法律法规和制度也是非常完善的。在日本, 发生灾害的时候, 日本都道府县会委托该国红十字会进行相关物资准备和医务人员的派遣等工作, 在红十字会派出自己机构医务人员的同时, 红十字会还负责对相关的医疗机构进行整合, 便于充分发挥医疗救护的作用, 形成救护合理机制。在红十字会开展相关工作的时候积极保持和其他国家红十字会的联系以及国际红十字会的联系, 并接受国际援助、捐助等。

(二) 美、日防灾减灾的立法借鉴

在防灾减灾立法方面, 我国与发达国家还存在一定差距。美、日等发达国家在防灾减灾立法上的成功经验, 理应作为人类同灾害作斗争的宝贵财富, 各个国家有打破地域, 乃至意识形态的限制, 在防灾减灾中互通有无, 相互借鉴, 共同为人类的美好明天而努力改进防御灾害的能力与措施。美、日等发达国家的在防灾减灾方面的法律法规在很大的程度上是具有普世价值的, 体现了深刻的人道主义精神和国际主义精神, 这些具有普世价值的法律制度一经日本和美国颁布实施之后, 以比较快的速度被其他国家进行立法上的借鉴, 比如, 被世界上许多国家吸收借鉴的有灾后重建基金的设立、灾后金融服务恢复方面的特殊政策、针对企业的赈灾捐款可以抵扣一定的纳税额等制度。在目前, 美国、日本通过实施之后被证明是有效的法律制度, 我国即使在目前尚没有这些法律制度, 但在国内也引起一些专家学者的讨论, 通过讨论, 结果是希望我国也尽快出台相应法律制度, 如NGO参与救灾法等。

2008年我国“5.12”汶川大地震给我国国民带来了严重的损伤, 在地震发生之后, 我国在充分借鉴美国、日本等国家在受灾后防灾减灾的一些有效经验, 及时启动了全民救援的救灾抗灾机制, 并且及时实施了企业捐款可以抵扣一定纳税额的制度、筹集重建基金等一系列的救灾措施, 取得了明显成效, 对灾后恢复重建和及时抗灾减灾发挥了一定借鉴作用。当时的救灾减灾抗灾工作中, 我国允许非政府组织参与救灾工作, 同时也允许美国和俄罗斯派出飞机参与地震救灾, 这些做法是对于相关国家立法而做出的, 通过借鉴其他国家在减灾方面的一些法律, 我国当时以比较快的速度及时建立了针对汶川大地震进行的救灾制度, 为我国有效、有序开展汶川大地震救灾工作提供了有力的制度保证。

防灾减灾方面相关法律的制订是一个非常复杂和系统性、综合性极强的系统工程, 并不是一朝一夕能达成的, 所谓其是综合性、系统性较强的立法工程, 也就是说防灾减灾的立法需要多部门协调配合, 需要出台多部法律, 当然, 我们出台的这些多部法律中可以有类似于日本的《灾害对策基本法》这样的基本法为主体法律, 在此基础上制订其他相关的法律, 形成完备的法律体系。因此, 防灾减灾立法并不是短期可以完成的, 也不是通过制订某部法律就能够实现的, 需要一定的时间和不断的探索才能完成。针对我国的目前实际情况而言, 我们亟待制订出台灾后国家以及社会组织和个人在救灾方面的职权、义务方面的法律, 对政府及其相关部门的职责义务进行法律上的明文规定, 对于违反法律规定影响救灾的政府及其部门进行责任追究。在借鉴国外如美国、日本的法律制度的时候, 我们也不能不加消化地进行接纳, 毕竟中国有中国的国情, 中国的国情和美国、日本有巨大差别, 我们所制订出台的法律要结合中国的实际来进行, 并且要使我们所制订的防震减灾相关法律具有一定的制度基础, 便于法律被制订出来之后的顺利实施。在学习美国、日本方面法律制度方面来说, 我们要学习的是那些比较成熟并且已经被实践证明有效地基础立法, 对我国的相关法律制度进行修改乃至制订出台新法。

二、我国防灾减灾立法的主要原则

防灾减灾立法需要有相应的原则作引导。除了要遵守一般的立法原则之外, 防灾减灾立法还有着自己特有的原则, 可以简要概括为:第一, 国家干预与公众参与相结合的原则;第二, 预防为主、防治结合、综合治理原则;第三, 比例原则;第四, 便捷、高效的原则等。

(一) 国家干预和公众参与相结合原则

此项原则是我国创建人与自然和谐发展的社会环境的必然要求, 公众参与和国家干预并不是矛盾的, 而是相辅相成、密切联系的, 我们在开展防灾减灾立法的时候首先必须坚持国家干预和公众参与相结合的原则。在防灾减灾中的国家干预措施也就是国家为了社会的公共利益的需求而依法对相关资源的活动进行直接的管理或者进行强行征收, 因此, 国家干预是确保防灾减灾工作高效进行的重要保证。在防灾减灾过程中, 国家可以制订财政收税等手段进行强行的干预, 以提高公众促防灾减灾工作地积极性、主动性。

(二) 预防为主、防治结合、综合治理的原则

在防灾减灾立法的过程中, 不仅要坚持国家干预与公众参与相结合的原则, 还同时要坚持“预防为主、防治结合、综合治理”的原则。在“预防为主”、“防治结合”、“综合治理”这三者之中, 我们首先要考虑的是“预防为主”, 要通过立法的形式对相关的可能的灾害进行事先的预防, 防止生态环境遭受破坏, 从而从根本上减少自然灾害的发生。对于已经遭受破坏的生态环境, 我们要坚持“防治结合”的原则, 对生态环境及其他可能存在的危险因素进行综合治理。

(三) 比例原则

在防灾减灾立法体系中的比例原则是一项重要的、甚至是核心的原则, 是最能体现防灾减灾特点的原则之一。在防灾减灾立法中的比例原则至少体现在以下三个方面:其一, 必要性原则。即防灾减灾所采取的任何措施都应该是必要的, 而不是凭空想象的。其二, 适当性原则。在防灾减灾过程中, 尽管时间紧迫, 但也要注意采取措施要基于防灾减灾的目的, 至少有益于目的的实现。其三, 利益损害最小原则, 又称为狭义比例原则。也就是在防灾减灾过程中, 既不要拘泥于法律条文的生硬规定, 置公共利益、人权、个人利益于不顾, 也不要畏首畏尾, 贻误战机, 而是要做出一个利益的权衡, 标准就是利益最小侵害。在实际操作过程中, 应不断对这种利益权衡的标准进行探讨, 并逐步予以明确, 更便于操作。

(四) 便捷、高效的原则

所谓“便捷、高效”的原则, 是由灾害的突发性和后果的及其严重性所决定的, 灾害是无情的, 许多灾害来势汹涌, 如果不采取便捷、高效的措施开展防灾减灾工作, 措施的效益就会大打折扣。因此, 在灾害发生之后或者发现具有灾害的隐患之后, 政府应当及时采取便捷、高效的一系列切实有效的措施对危险进行排除, 对发生的危害进行尽可能的降低。便捷、高效的原则要求:第一, 必须确保执法相关程序的快捷性, 既要有章可循也不能他繁琐导致浪费宝贵的时间;第二, 实行特殊时期的集权, 使各种权力集中起来, 确保权力行使的高效;第三, 给执行任务的负责组织机构或者相关人员一定的自由裁量权, 因为如果过分注重向上级请示汇报必然浪费宝贵的时间资源, 措施救灾减灾的良机;第四, 应当明确紧急权力的追认制度, 这是基于自由裁量权而言的, 对于重大事项的决策如果没有得到事后的追认, 须适当对行使权力的人进行责任追究。

三、我国防灾减灾立法的改进与完善

针对我国防灾减灾工作的薄弱环节及结合我国对于防治灾害发生方面的一些客观实际的具体要求, 我们应当充分借鉴日本、美国等国外先进国家在防灾减灾立法方面所取得的成功经验, 切实完善我国防灾减灾立法工作。

(一) 加大立法体系的理论研究力度

上文已经说到, 防灾减灾立法是一项复杂的、系统的、综合性的工程, 其并非一朝一夕可以完成的, 需要一个不断探索、不断实践、不断完善的过程, 因此, 我们对此不能盲目进行, 不能仅仅从立法的速度上来评价防灾减灾立法工作的成效, 必须切实加大防灾减灾立法体系的理论研究力度, 因为理论是可以用来指导实践的, 良好的、正确的理论可以为实践的成功提供重要保障, 而如果在错误理论指导下的防灾减灾立法只能给我国的立法工作和防灾减灾工作带来损害。对此, 我们应注意的问题是:相关立法要高度重视防灾减灾相关管理部门的职责范围, 建立在此领域的基本制度, 在基本制度的基础上实现防灾减灾立法体系的健全、完善;必须紧密结合我国具体的经济、政治、文化、生态环境等方面的实际, 体现系统化要求, 全面建立法律位阶不同、效力等级不同、具有不同适用范围的协调一致、完整严密、可操作性强的法律体系。

(二) 成立统一的防灾减灾行政管理部门

目前, 世界上美国、日本、俄罗斯等国家以统一的防灾减灾组织机构对全国的防灾减灾工作负责统一协调指挥的做法已经被实践证明是比较有效的做法, 我们对此应当加以借鉴, 在各级政府部门设置专门的行政部门对防灾减灾工作进行总体协调和进行统一的管理, 这样才能防止各部门职责不明、行动不力、相互推诿等现象的发生, 从而大大提高防灾减灾工作效率。目前, 我国的政府机构改革还在持续进行, 机构改革也取得了一定的成功, 但在防灾减灾方面还非常有必要采取切实有效措施进一步加大改革的工作力度, 对分散在民政、水利、地震、环境保护等行政部门的防灾减灾职责集中起来, 在中央政府的层面上成立国家防灾减灾委员会负责全国的防灾减灾工作的组织协调, 该委员会直接对国务院总理负责, 各级人民政府相应的防灾减灾委员会, 开展辖区内的防灾减灾工作, 直接对本级人民政府行政首长负责。在规定由防灾减灾委员会负责防灾减灾相关组织协调工作和指挥工作的同时, 要充分发挥各级政府各相关部门的职能作用, 做到“政府主导、相关部门积极配合”的协作氛围, 使防灾减灾工作和社会主义各项事业建设同步进行、协调进行, 建立完整齐备、高效运作、协调配合的综合管理网络。

(三) 完善防灾减灾过程的法律监督机制

法律监督是推动法律制度得以贯彻落实的最有效的力量, 完善的法律监督机制也是灾害防治立法体系的一部分。根据上述成立统一防灾减灾行政管理部门的设想, 如果我们在各级政府设立专门的防灾减灾工作委员会, 防灾减灾工作委员会直接对行政首长负责, 在防灾减灾工作中以政府为主导, 这个委员会必然是权利高度集中的工作机构, 其权利高度集中是防灾减灾工作高效、快捷进行的要求所决定的。行政权利的高度集中有可能在防灾减灾工作的具体执行过程中损害公民、法人和其他组织的合法权益, 因此必须完善对防灾减灾工作开展的长效监督制约机制, 确保防灾减灾工作依法、有序进行;与此同时, 权利的高度集中非常容易滋生腐败问题, 要切实加强对防灾减灾工作的法律监督, 对于违法行为进行及时惩处。即使在现行体制下, 我国贪污、挪用救灾物资款项的案件时有发生, 2008年“5.12”汶川大地震这样的大灾害的抗灾过程中, 仍然有害群之马贪污、挪用救灾物资和款项, 对此司法机关进行了严厉的惩处。因此, 我们要以防患于未然的态度采取切实有效措施加强对救灾物资和款项使用的审计监督、人大监督、政协监督、舆论监督和司法监督, 对于贪污、挪用救灾物资和款项的犯罪人员从重、从快进行判处, 以儆效尤。

综上所述, 我国的防灾减灾立法除了借鉴国外先进经验之外, 更多的还是要挖掘自己制度的优越性, 针对防灾减灾过程中出现的实际问题, 进行实地考察与分析, 研究与制定出一套切实可行的制度, 并在以后的防灾减灾过程中不断予以完善。灾情是一种动态的变化过程。每一次灾害的呈现都不会雷同, 带给人们的损害也不会相同。但是, 法律制度的优越性就在于“以不变应万变”, 不管灾情如何变化, 我们都应做到有章可循, 有条不紊。在防灾减灾立法过程中, 必须要全面认识法律的功能及其局限性:也就是法律制度的优越性在一定程度上也会演化为局限性。法律制度往往会在变化多端的灾情面前显出其滞后性、顽固性, 防灾减灾过程中许多有效的解决办法往往会与现有的法律制度出现碰撞。当然, 这也是推动防灾减灾立法演进的一大动力。正因为灾情的变化莫测、难以预料等特征, 防灾减灾的立法变化速度之快, 稳定性之差, 解决问题的效果之差强人意等特征成为一大立法的难点与急需攻克点。美、日等发达国家关于防灾减灾的立法的情况, 可以为我国防灾减灾立法的研究提供多方面的参照, 但考虑到防灾减灾立法任务的艰巨性与紧迫性, 我们不应仅仅局限于对发达国家防灾减灾法律条文的文字本身感兴趣, 更多的还是应该从制度背后的根源以及其应对灾情的策略与技巧着手, 力争使我们在防灾减灾过程中做到未雨绸缪, 以人为本, 人尽其才, 物尽其用。

摘要:防灾减灾作为一项政府主导、全民参与的重要工作, 既需要通过立法来明确主管部门、协助部门、民众等各自的职责权限, 也需要通过立法对切实有效的方法、制度予以法定化, 从而赋予其法律效力。防灾减灾对于任何国家来说都是一项重要的国家责任与义务, 各国防灾减灾的经验与制度都是在互相借鉴与结合自我发展基础上的结晶, 堪称为人类的共同财富。对发达国家在防灾减灾立法方面的考察, 将为我国防灾减灾立法的进一步完善提供一个参照, 也提供一份可以借鉴的资料。

3.电网综合防灾减灾系统 篇三

有效地预防和减少各种灾害对电力设备的危害,减少电网故障和停电事故,加强电网的健壮性,更安全有效地为国民经济服务是电力企业迫切需要解决的问题。

本文采用统一的信息标准编码和统一的数据标准,建立了一个全省统一的电网运行灾害信息监测系统。该系统可以综合现有的各种电网灾害监测系统数据,并结合全省电网基础数据,在统一的平台上灵活展示各种监测信息。利用该系统可以分析电网数据和各种运行环境数据,实现对电网灾害的自动预警、形成灾害防治方案及电网灾害的抢修指导,并在各种数据的综合分析基础上做到前瞻性的电网灾害预防。

1系统概述

本系统以GIS为前台界面,采用图形化的管理和显示方式,使得电网运行调度、防灾减灾工作安排更为直观,便捷;利用Web技术方便信息共享,提高信息查询速度;以防灾减灾系统为中心,连接雷电、气象等预警预报系统;通过计算机网络使各种减灾系统中心互联,实现信息资源共享,为电力公司的防灾减灾抗灾提供决策依据和先进手段。系统具有自动化程度高、传输信息量大、技术先进、运行可靠的特点。本系统建设成功,可以有效地提高电网生产运行和电网防灾减灾的信息化水平。电网防灾系统体系结构如图1所示。

2系统设计与实现

本系统具体实现的功能有:信息采集,势态描绘,辅助决策,指挥调度,行动响应,信息反馈。系统的功能流程图如2所示。

系统行的GIS服务器采用IBM xSeries445,客户端采用普通PC机。软件GIS平台为:GeoStar 5.0,GeoSurf 5.0;数据库:Oracle9i;服瓣:Windows 2000 Server。客户端:Windows 2000 Professional,Oracle9i客户端;Web GIS客户端:Internet Explorer 6.0及以上。该系统软件采用多种程序设计语言编写,有c语言、java、C++,并使用Windows系统和Photo styler等寝为先进的绘图软件。

2.1系统功能描述

(1)信息采集

电网内部采集的信息有:雷电实时监测信息、气象监测信息等。划也如台风信息等需要从相关政府部门获取。这些信息时效性不一样,需采用多种方法采集数据。

(2)势态描给

灾害、灾情的现状及趋势,在屏幕地图上叠加灾害信息(雷电信息点、气象点、火灾点、台风路径等)、电网数据,图形化地实时展现给用户。

采用人工干预加计算机辅助的方式进行灾情等级评估,发布不同等级灾情预警信号,并提供相应的预警方案。

(3)辅助决采

根据势态描绘和灾害模拟,灾害历史数据,以及专家建议,提前对可能发生灾害地区,提供应急预案;针对台风的大小、路线以及变化,提供相应的预警方案和避让措施。

(4)指挥调度

灾害发生时,依据相关规章制度和流程,提供相关部门、人员以及物资合理配置方案。

能够辅助政府相关部门进行联动调度。

(5)行动响应

参考灾情势态,以及辅助决策,实现快速反应。通过统一的响应方式实现和社会相关部门的联动。

(6)信息反馈

灾害或故障现场情况的反馈。例如:现场人员可以利用智能移动终端,及时向抢险救灾指挥台发送文字、图像;利用统一的信息反馈平台,如:统一的服务电话、门户网站、邮件、短信等手段,及时收集和反馈灾情和预警信息。

2.2关键功能模块介绍

2.2.1应用矢量和影像的叠加融合技术

防灾减灾系统采用武汉大学Geosurf ImageDB实现矢量和影像的叠加。ImageDB能够做到由全貌到细节、由整体到局部、由低分辨率到高分辨率的快速、无缝的影像漫游和浏览。GeoSurf ImageDB服务端数据库直接连接GeoStar 5.0影像数据库,系统利用GeoSuff ImageDB Admin数据发布配置工具发布配置,使用连接管理配置影像地图应用服务与数据库的连接信息。启动应用服务后,可以通过GeoSurf ImageDB Viewer在Web浏览器中浏览和查询发布的数据。

采用矢量和影像的叠加技术,并融合显示电网运行环境监测信息,可以更直观地反映电力设施附近的地形地貌,使故障抢修人员在到达现场之前就对现场的环境有较好的了解。

2.2.2台风信恩模块

(1)台风信息展示

①根据采集的台风信息,结合GIS在信息展示方面的优势,在地图上直观地显示台风的实际路径和预测路径。把鼠标移动到台风路径点上就会出现台风气压、风速、风向、风力、七级风圈半径、十级风圈半径等等信息。路径点根据风力等级用不同颜色显示,红色表示12级以上的台风,黄色表示10至11级台风,绿色表示8至9级,蓝色表示7级,黑色表示7级以下。可以没定在地图上显示风圈范围以及预测路径,不同的气象台的台风预测路径用不同的颜色显示(如图5所示)。

②系统服务端的后台服务可以实时监测台风数据,将台风信息及时分发到各客户端,并实时更新显示台风数据。

(2)台风信息分析

①具有历史台风与当前台风的分析比较功能,为防台决策提供了辅助手段。

②可以快速查询处于七级或十级风圈范围内的输电线路、变电站、发电厂等电力设备状况;查询台风预测路径上的地区供电局防台物资准备情况。

2.2.3气象信息模块

气象信息以Web的方式发布并在地图上显示。

①依据雨量的大小,以不同颜色显示气象站点,以描绘全省的降雨情况。

②可以自定义需要实时监测的气象站点,在地图上点击气象点,在气象点附近固定一个标签,在标签上显示气象实时信息,并且可以与数据库的数据同步更新。

③网页上发布全省九地市未来三天的天气情况,每天的8点和20点更新一次数据。如图6所示。

2.2.4雷电信恩模块

雷电定位系统是一整套全自动、大面积、高精度、实时雷电监测系统,能实时显示对地雷击的发生时间、位置、雷电流幅值、回击次数;雷击点的分时彩色图能清晰地显示雷电运动轨迹。

雷电信息能在地图上直观地显示。配合GIS系统图形放大、缩小、漫游等功能,可以对雷电信息直观地查看和查询。系统提供了多种方式的查询、统计及显示。

(1)雷电信息展示

①系统默认显示实时雷电数据。可以按需要显示雷电的历史数据。雷电的显示符号以及颜色,形状都可以由用户决定。

②新产生的雷电直接在地图上显示,与数据库处理同步。

③以不同符号显示不同强度的雷电。

④沿线路显示历史雷电信息。

⑤按小时回放历史雷电。

(2)雷电信息分析

①系统可以按年、月、日、电流强度等多种方式统计雷电信息。

②可以设定线路的缓冲区带半径,查询输电线路附近的雷

电信息。

(3)雷电预警

当一分钟内的雷电数目以及电流强度均大于临界值时,系统发出警示。临界值根据当地的雷电发生状况设定。

2.2.5故障抢修模块

(1)故障抢修模块的网络结构图(如图7所示)

用户可以直接登录防灾减灾系统,进入台风抢修模块,系统可自动判断用户所在的局域网中是否有专用的台风抢修服务器。当台风造成网络中断的时候,用户可以访问局域网内的台风抢修系统。通过故障抢修模块发布的信息,用户可以实时关注受灾情况,指挥灾后抢修工作。

(2)关键技术点

①实现与95598系统互联互通。

②对每条馈线故障,提供上传CAD图纸的接口。

③实时更新网页上的故障抢修记录。

④对历史的故障信息进行分类统计,以饼图、柱状图等方式展现。

2.2.6灾害预警模块

预警的内容有:

①当台风到达48小时警戒线及24小时警戒线时,系统自动预警。

②当电力设备处于七级十级风圈范围内,系统自动预警。

③在单位时间内某个地区雷击点数超过警戒线,系统自动预警。

④单个雷电的电流强度超过警戒线,系统自动预警,并搜索雷击点附近是否有电力设施,列表并在地图上显示。

⑤某个地区的雨量超过警戒线,系统自动提示,并查询该地区最近几天的降雨量。

所有的预警信息都归类存储,便于随时查询统计。同时系统可以自定义各项指标的参数,如雷击点密度,临界电流强度等,根据不同地区的特殊情况制定不同的指标。

2.2.7水库水情信息模块

为满足水库防洪调度的需要,提高运行管理水平和经济效益,防灾减灾系统加入了水库水情模块,及时地让水管机构掌握水库的水位、库容及进库、泄出流量的实时数据。

系统以台账形式显示水库的水情信息以及设备状况。可以通过定位来查询各个水库的信息。

2.2.8 PDA应用

PDA的应用的优势在以下几个方面:

①在故障发生后,线路抢修人员,带上PDA可以实时发送故障第一现场的情况到指挥中心,使抢修队与指挥中心联运,进行有序高效的故障抢修。

②抢修人员到达现场后可以调出当地的电力设备的发布情况,从整体上把握现场的情况,更合理、更有效地进行抢修,在最短地时间内恢复线路送电。

③通过GPS定位技术,指挥中心可以知道抢修队的位置,合理分配各受灾地区的抢修人员,降低灾害带来的损失。

3结束语

4.医院防灾减灾应急演练简报 篇四

本次演练环节紧凑合理、演练过程真实完整。演练结束后,各部门针对病人接诊、疾病控制、医疗救治等重点环节进行了自我测评,如病人转送流程、院内感染疫情报告、防护服穿脱等,对暴露的问题和不足进行了剖析,并提出改进意见。

“此次活动能够让在院职工和医护工作者更深刻地体会人类生命的脆弱和宝贵,掌握自救、互救、应急救护知识,提高个人在灾害、意外事故及危重病发生时的.应急能力,能够在危难来临之际和关键时刻扭局面。能够在紧急事故中第一时间发挥所学技能,也是对抗非自然死亡的有力武器。在非急救的过程中,使被施救者免受额外的二次伤害,尽量减轻其痛苦,为救治生命赢得更多的宝贵时间,是所有医护工作者共同追求的目标。”党支部副书记、院长王晓光表示。

5.防灾减灾演练 篇五

兰 溪 八 中 七(6)班 蒋 欢

地震是世界上最凶恶的敌人,它会直接造成建筑物与构筑物、地面、山体等自然物的破坏,海啸、海底地震引起的巨大海浪冲上海岸,还会造成沿海地区的破坏。地震的直接灾害发生后,有可能会引发出次生灾害。有时候,次生灾害所造成的伤亡和损失,比直接灾害还要大。

2008年“5.12”大地震,使汶川人民遭受了巨大的精神和物质伤害。2010年,海地7级大地震使首都太子港等地化为一片废墟。地震再次显示了它巨大的杀伤力。为了防止遭受类似灾害,强化学生的安全意识,提高自救能力,针对突发事件情况下,如何让我们熟悉逃生路线,确保我们生命的安全,我校组织全体师生开展了一次“防震减灾”紧急疏散演练。

5月12日下午,演习正式开始。我们在老师的指导下,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。嘈杂声过后,学生们分楼层、分教室迅速有序地撤离教室。所有人员按照预先制定的路线从教学楼逃离,短短的2分钟以后,所有人撤离到大操场上。整个过程指挥到位,秩序井然。

我认为这次紧急疏散演练活动开展得非常有意义,不但增强了我们应付突发事情的意识,而且还让我们懂得了很多自救知识:知道了在操场或室外遭遇地震时,应该原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物,不要在加油站附近,因为地震发生时,加油站容易引起大火、爆炸;在室内遭遇地震时,应该在老师的指导下,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,震后再有组织地撤离;在楼上发生地震时,千万不要跳楼,不能站在窗外和阳台上。要切断电源关掉煤气,躲到卫生间里,或者躲在桌子下,因为墙壁倒塌时,桌子能为你承受重量。尽量避开玻璃,地震之后要迅速撤离,以防余震。总之,当地震发生时,我们应该学会根据当时所处的场所和情境,采取自救措施。

6.全国防灾减灾日演练活动心得体会 篇六

全国防灾减灾日演练活动心得体会1

一、指导思想:按照“安全第一,预防为主”的方针,运用多种形式的宣传教育手段,在校园内进一步开展防震减灾宣传教育活动,有效地开展防震减灾宣传教育,发动广大师生共同参与防震减灾活动,全面提高师生的防震减灾意识和自救自护能力,努力构建和谐平安的校园环境。

二、目的要求:通过开展形式多样防震减灾科普知识宣传教育活动,使师生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震灾害发生时应采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震灾害造成的损失,从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力。

为防震减灾工作创造出一个良好的社会氛围,让防震减灾知识的宣传教育进课堂、进家庭,使防震减灾科普教育真正成为一种自觉的需要和行为。

三、活动安排:在x年秋新学期开学后,集中安排一周时间,开展以“增强防震减灾意识,建设平安和谐校园”为主题的地震科普进校园宣传活动,采取各种有效方式,大力宣传地震科普知识,进一步加大学校防震减灾宣传力度,认真开展校舍抗震安全排查,组织师生地震应急疏散演练,提高全体师生防震减灾意识,增强广大师生应急自救自护能力。

全国防灾减灾日演练活动心得体会2

生命对于一个人来说十分宝贵,失去了就没有第二次了,日本大地震只是一个莫名的瞬间,就让许多鲜活的生命消失了,让许多人无家可归,但他们并没有惊慌,而是十分镇静。

这一切都说明了,他们毫不畏惧大灾大难,因为他们的防震意识比我们强。

回顾过去的发生在同一个时间的地震,却有两种不同的结果。

1994年9月,台湾诲峡地震波及广东、福建沿海。

时值下午,学校还在上课。

震发时,潮州、漳州一些学校师生惊慌失措。

死亡的1人,是因拥挤而被踩死的;受伤的230人,也是被踩伤或因跳楼、掉下楼梯而造成的。

而位于前沿的东山县实验小学,虽然教学楼在施工,散砖纷纷被震落,单因为防震知识,当即钻到课桌下躲避,震动一停立即有序撤离,结果无一人伤亡。

平时老师就告诉我们:如果正在上课发生地震,不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。

如果是一楼靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及前排的同学可以尽快躲到桌子底下,用书包或者书本护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部,等地震间隙再尽快离开住房,转移到安全的地方……老师除了教给了我们一些防震防灾知识之外,还向我们演示了自救的正确规范的动作。

我不禁思索道:地震又没有来,这么做是不是杞人忧天啦?不,一点也不好笑。

我可以很严肃的告诉你:“当地震真的来了,这就不是拿自己的生命开玩笑了。

在x年5月13日下午,学校举行了防震演练,为的就是让我们学会保护自己,珍爱生命。

当同学们还沉醉于学习的海洋里时,第一声警报突然拉响,同学们立刻按照老师说的,反应都很及时,有的钻到课桌下,有的躲到墙角,还有的用书包或者书本护住自己的头部。

我以迅雷不及之势拉开板凳,将教室的后门打开,之后便双手抱头蹲在墙角,身子紧紧蜷缩在一块,整套动作一气呵成。

在第二次警报拉响后,同学们自觉排成队有序的抱头弓腰,毫不犹豫地快步向教室外移动,往楼梯口快步走去。

大家不再像平时演习时那么放松了,都严肃了起来。

每个楼梯口都有老师在疏散我们,同学们都紧靠着楼梯右边两排走,下了楼梯,在离教学楼较远的空地上纷纷四五个人蹲在一起,双手抱头。

这次演习十分成功,不仅让我们增长了个人保护意识,更让我们懂得了珍惜生命。

通过这次活动,我作为一名即将毕业的小学生懂得了更多:少年儿童是祖国未来的希望,他们防灾减灾的素质水平,决定了一个国家和民族的未来及当前抵御自然灾害的能力。

面对自然灾害,关键在于是要有足够的认识,才能遇险不惊,应对得法,要学习抗灾知识,学习补救技能,在自然灾害来临时,避免出现不该有的损失。

全国防灾减灾日演练活动心得体会31、加强宣传教育,提高防范意识。

结合9月份新学期开学各项工作,努力发挥学校教育的主渠道作用,通过加强地震科普知识教育(利用班会教育课和图文资料展示与分发、广播站结合此次汶川抗震活动经验与教训)开展校舍抗震安全排查。

2、开设地震科普知识专栏,组织学生集中观看防震减灾科普音像片;在宣传栏等醒目位置张贴宣传挂图,分发《地震知识百问百答》、《地震来了怎么办》等地震科普读本。

3、通过组织班会等活动,在师生中宣传普及应急知识,让学校师生进一步了解灾害发生的原因、灾害发生前的防范方法、灾害发生时的应急措施。

4、组织疏散演练,增强应急能力。

制订学校地震应急疏散预案,组织师生地震应急疏散演练等活动。

为了使得演练方案安全可行,我们对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。

为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。

活动中,全校师生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散。

学生反应很快,都弯腰、抱头、有秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。

在撤离过程中,没有拥挤推攘现象发生。

学生从教室撤离到操场只用了大约20秒,安全撤离后,各班清点人数,报告总指挥。

演练活动结束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结,再教育。

全校师生在领导的指挥下,出色的完成了防震减灾疏散演练,达到提高防震减灾知识,增强自救的能力的目的。

5、结合组织“防震减灾”宣传周活动,加强教师职业道德责任感,评选安全防护示范班。

各位领导,组织演练应注意:演练前成立领导小组,认真做好部署,做好分工。

演练时,学校领导要亲临指挥,既要确保演练顺利进行,又要通过演练来提高学生的自救自护能力。

1、向学生讲解清楚演练的目的,以免家长和社会中发生“我县将发生地震”等误传。

2、正式演练前一天:通过广播进行最后动员部署,并提出注意事项。

安全方面应强调:①在教室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,不要靠近窗口,以避免身体被砸。

听到第一次警报响,要迅速在课桌下抱头或顶书包躲避。

注意保护好头部和眼睛,以免被课桌椅碰伤。

②撤离的总体要求是“安全、有序、快速”,而首先要保证“安全、有序”。

学生在撤离过程中,特别在楼梯口,不准相互推、拉、挤。

③整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗、嬉闹。

④疏散原则:(1)以年级(楼层)为单位,疏散;(2)以班为单位,靠近楼梯的班先疏散,接着再疏散相邻的班。

各班教室的前后门必须敞开(平时上课也不准关),①靠近门的学生先疏散,②前4排学生从前门依次疏散,后4排学生从后门依次疏散,疏散时要有序,动作要迅速,且不得慌乱、拥挤,避免踩踏事件的发生。

班主任在前带领,随堂教师断后。

全国防灾减灾日演练活动心得体会4

通过演练体会如下:1、此次演练基本上达到预期的目的、此次演练达到了要求。

4、防震逃生演练方案,x学校行了逃生演练:(1)仍有个别学生对本次活动不够重视,有一种玩的心理,因此活动中不够紧张,在一定程度上影响了演练的速度,表现明显的是不能利用最短的距离和最快速度逃离危险地带,仍有沿着教学楼2的学生。

从总体来讲,本次演练效果较好,基本上作到了快而不乱。

3、第一次演练效果不佳,比较慌乱,掌握安全常识,一起奏响生命的乐章!按照防火。

通过这次活动我知道水火无情,随时都会夺去我们宝贵的生命,所以我们应当在日常生活中加强消防意识,救完一个接着一个,也不知道疲倦。

(2)仍有个别学生不按要求去做。

要是人多,千万不要拥挤,以及构建和谐社会具有重要的现实意义,这次活动使我对消防知识有了更深的了解,我以后会对我所担任的消防工作认真负责,让我们懂得了对生命的珍爱,为了美好的明天,为了明天幸福的生活,让我们学习安全知识,树立安全意识、存在的问题,共用时4′45〃,第二次演练效果明显提高,用时2′,如何扑救初期火灾及怎样火海逃生的基本消防知识。

观看完后。

5,秩序好。

在演练中,消防官兵们拼了命的去救人,告诉广大观众火灾的危害性,怎样预防火灾。

通过实地演练增强了青少年对消防事件的应急能力。

这次消防演练给我们发出了严重的警告,是提高消防安全意识、消防法制观念的生动教材,也向青少年展现火灾的危害,熟悉了逃生的流程。

2、演练期间,速度快,就跑到楼顶等消防队员来营救,按规定时间完成,用时1′48〃,我才真正知道了防火灾的重要性,也知道火灾的无情和对我们的伤害,让我们真正的做到怎样预防火灾学校组织了我们三名消防宣传员到一中参加了消防演练活动,我想到了在着火的时候不要慌张,有序的走向出口。

要是出口也被堵住,作为消防宣传员我更加有责任和义务去宣传消防知识。

第三次演练。

灾难,确保在出现危险时,能够最大限度的保护全体师生的安全,一定要有序的走向安全通道,这样才能确保所有人脱离危险。

在此活动中我知道了不能够随便拨打火警电话“119”那样是犯法的,并且还向我们展示了如何正确使用灭火器,我们的国家正是因为有这样的人才会发达,有这样的人国家才会安全,有这样的人国家才会繁荣。

消防演练中的消防队员真是我们学习的榜样。

通过逼真的的火灾演练,收到了一定的效果。

提高了学生的安全防范意识,教师组织疏散比较到位,比较严密,达到了预期的目的。

为应对突发事件做好了心理和行动上的准备。

这种逃生演练在以后的教学生活中,我们还会多次演练,火灾发生后的应急措施。

那一刻,对提高青少年的消防安全意识和消防法制观念,消除安全隐患,花费时间比较多,使我身边的同学与家人的安全多了一道防线

全国防灾减灾日演练活动心得体会5

通过实地演练增强了青少年对消防事件的应急能力。

这次消防演练给我们发出了严重的警告,是提高消防安全意识、消防法制观念的生动教材,也向青少年展现火灾的危害,我们的国家正是因为有这样的人才会发达,有这样的人国家才会安全,有这样的人国家才会繁荣。

消防演练中的消防队员真是我们学习的榜样。

通过逼真的的火灾演练,使我身边的同学与家人的安全多了一道防线。

在演练中,消防官兵们拼了命的去救人,以及构建和谐社会具有重要的现实意义。

灾难,这次活动使我对消防知识有了更深的了解,我以后会对我所担任的消防工作认真负责,作为消防宣传员我更加有责任和义务去宣传消防知识,如何扑救初期火灾及怎样火海逃生的基本消防知识。

观看完后。

要是人多,千万不要拥挤,我想到了在着火的时候不要慌张,有序的走向出口。

要是出口也被堵住,我才真正知道了防火灾的重要性,也知道火灾的无情和对我们的伤害,让我们真正的做到怎样预防火灾。

通过这次活动我知道水火无情,随时都会夺去我们宝贵的生命,所以我们应当在日常生活中加强消防意识,一定要有序的走向安全通道,这样才能确保所有人脱离危险。

在此活动中我知道了不能够随便拨打火警电话“119”那样是犯法的,并且还向我们展示了如何正确使用灭火器,救完一个接着一个,也不知道疲倦,就跑到楼顶等消防队员来营救,火灾发生后的应急措施。

7.城市绿地防灾减灾功能探讨 篇七

关键词:城市绿地,防灾减灾,功能,现状,问题,策略

狭义的城市绿地指城市中人工种植花草树木形成的绿色空间;广义的城市绿地指被植物覆盖的土地、空旷地和水体的总称。城市绿地可分为永久性绿地和城市绿地,前者指农耕地和天然绿地,后者指分布在城市地域范围内人工种植、养护的绿地。城市灾害是指由于自然和人为的原因,对城市功能和人民生命财产造成损害的一种事件。城市由于其人口和财富的高度集中,各类生产、生活设施的现代化及广大民众对公共设施的依赖,其在灾害面前的脆弱性更为突出[1]。

目前我国主要的城市灾害有地震、水灾、火灾、地质灾害等。城市防灾减灾是指为抵御和减轻各种自然灾害和人为灾害及由此而引起的次生灾害,对城市居民生命财产和各项工程设施造成危害和损失所采取的各种预防措施[2]。我国的城市化发展时间较短,城市绿地的防灾减灾能力建设处于起步水平,滞后于经济发展水平。作为一个灾害频发的国家,重新建设城市防灾减灾绿地要耗费大量时间及人力物力,我国现有城市绿地已有一定规模,所以对现有的城市绿地防灾减灾功能建设具有重要意义。

1 城市绿地系统防灾减灾功能

城市绿地除具有美化环境、净化空气等作用外,其在城市防灾减灾中的作用也十分重要。

一是避震功能。大地震发生后迅速地将居民从震坏的建筑物中疏散到空旷地,可有效地减少人员的伤亡。城市绿地是人们避震的理想场所。1976年7月,在唐山地震波及影响中,北京市区的各公园绿地立即成为避灾、救灾的中心基地,15处公园绿地总面积逾400hm2,疏散居民20多万人;1923年9月日本关东地区大地震,震后30min内就有136处起火,在这次地震中,东京市内公园绿地挽救了在公园避难的70%以上的生命[3]。二是防火功能。其主要是通过公园绿地的植物和水体为载体来实现的。1923年的日本关东大地震受害者超过100万人,死亡者多达9万人,而90%以上死亡者是被地震引起的次生灾害———大火烧死的。据地震后的调查,在这场火灾中城市的绿地和公园的灭火效力比人工灭火高1倍以上,63%的火灾是由于城市绿地等开敞空间的存在而熄灭的,其余37%的火灾才是通过人工熄灭的[4]。三是防洪、抗旱、保持水土功能。公园绿地通过截留降水、土壤吸收等途径对径流速度和流量具有明显调控功能。树冠的截留、地被植物的截留以及死地被的吸收和土壤的渗透作用,减少了地表径流量,减缓了流速,起到减小洪水、保持水土和涵养水源的作用[5]。

2 我国现有绿地防灾减灾现状

城市绿地是城市各组成部分中一个重要的内容,对城市现代化的建设具有重要的贡献。至2008底,全国城市绿化覆盖率为36%,人均公共绿地面积8.6m2[6]。

自唐山大地震开始,“减灾”概念第一次引入我国。北京最早在1993年提出建设应急避难所,2003年10月建成的中国第一个“应急避难所”便是北京元大都城垣遗址公园,是我国第一个将城市绿地建设成具有完备防灾设施的防灾公园[1]。2005年为配合2008年奥运会,北京制定《北京中心城地震及其他灾害应急避难场所(室外)规划纲要》,现已建成朝阳公园皇城根遗址公园、海淀公园等27处遍布城中8个区的城市防灾减灾绿地[1]。

3 存在的问题

虽然新建城市绿地已具备了一定的防灾减灾能力,但城市防灾减灾的工作仅侧重于防灾预警预报,城市灾后应急救援等工作相对滞后,防灾设施不完备,因此现有的城市绿地根本无法满足防灾减灾的需要。其存在的问题,一是规划中重视不足,管理中保护不力。目前我国城市规划中更多的是注重城市的土地利用规划,对城市绿地系统规划等专项规划不够重视,致使城市的防灾绿地不能形成有效的防灾绿地网络系统。我国城市还未建立起像日本“防灾公园计划”那样完备的城市防灾绿地系统,仅在城市的周围或城市局部地段建设了呈带状或片状的防护绿地,难以起到全方位防御灾害的作用[7]。二是城市绿地中缺乏防灾设施。城市绿地系统灾害防御和应急基础设施建设薄弱,我国城市绿地建设中极少考虑防灾的需要。在绿地中无应急避难标志牌,也没有防灾、救灾中必需的应急供水装置、应急供电网、应急简易厕所等防灾设施[7]。三是城市发展速度与现在绿地建设速度不协调。在追求经济发展的大环境下,没有对城市防灾减灾功能的建设高度重视。另外,由于城市规划的缺陷、基础设施资金投入不足、对基础设施维护力度不够等,在面对各种各样的城市灾害时,城市防灾减灾功能的脆弱性显而易见。

4 城市绿地防灾减灾功能建设策略

实施普通绿地改造原则,能够充分利用普通绿地原有的防灾功能,能明显减少速度投资,更好地发挥城市绿地的防灾减灾作用。

4.1 因地制宜配备相应的防灾设施

防灾设施是公园和绿地防灾功能的基础与保障,也是确保避难者安全避难最重要的条件之一。公园一般分为中心防灾公园、固定防灾公园及临时防灾公园三级防灾据点。三级防灾据点的地位不同,决定了其所配备的防灾设施也不同。总面积50hm2以上的中心防灾公园,具有应急避难指挥中心、应急避难疏散区、应急供水装置、应急供电网、应急简易厕所、应急物资储备用房、应急直升机坪、应急消防设施等防灾设施[8]。依据规划,为各个地域配置与其防灾功能相对应的设施并绘制各个设施配置的平面图,配置设施时应当考虑各个设施之间的关系,充分发挥设施的综合防灾功能[9]。例如宝海公园,是昆明市规模较大的现代城市公园,于1999年12月建成开放,是云南省第一家应急避难所。宝海公园内部的应急避难所内建有作为永久性避难设施的应急避难所,如应急指示牌、应急水井、应急厕所、应急物资存储室、应急供电系统、应急医疗救助站、应急停机坪等。

4.2 避灾通道建设

避灾通道是利用城市次干道及支路将一级、二级避灾据点连成网络,形成避灾体系,应当有助于各个社区居民快速有序的安全避难。其建设原则为:主要避灾通道的红线两侧,应规划有宽度为10~30m不等的绿化带,避难道路两侧的建筑物倒塌后产生的废墟宽度设定为建筑物高度的1/2,倒塌后应不覆盖避难道路。小型防灾公园避灾道路的宽度为5~12m或更宽,大型防灾公园避灾道路应宽于15m。在防灾公园内应设救灾通道,小型防灾公园为8~15m或更宽,大型防灾公园应宽于15m[9]。例如北京市的元大都城垣遗址公园长4.8km,外围周长呈现最大化,有助于迅速有序地组织邻近社区的居民避难疏散;公园横跨6条街道,被自然分解为7个避难区,可以供邻近社区的25万居民紧急避难;比较合理地规划了各个社区居民安全避难的道路等,邻近各个社区的居民可以通过预先规划的避难道路安全到达预定的避难区域[10]。

4.3 制定防灾植被规划

防灾植被带一般设在绿地四周,绿地外围发生火灾时起防火作用。从绿地外围火灾现场到避难疏散场所的地域可以划分为火灾危险区、防火植被带和避难所,即通过防火植被带隔离火源与避难所确保发生严重火灾后不受或减轻火灾对园内避难所的威胁[11]。植物是城市应急避难系统中重要的防灾、抗灾组成元素,我国城市绿地植物群落配置应注重乔灌草搭配,形成生态性强、富有层次感的植被景观。复层结构林带要比单层结构林带的防灾性能好,乔灌草的结合能够有效地蓄积水分,保持水土,保持局部的小环境。植物选择原则为:着重从防灾角度考虑,并兼顾生态性和观赏性。树种选择以乡土树种为主,适当引进外来树种。为了防止洪灾、泥石流等自然灾害的发生,选择树冠宽大、浓密,根系深广,截留雨量能力强和耐阴性强而生长稳定的树种,如柳树、槭树、胡桃、枫杨、水杉、云杉、冷杉、圆柏等乔木和榛、夹竹桃、胡枝子等灌木[12]。以木结构建筑较多的地震多发区,可选用不易燃烧的树种作隔离带,根据火灾规模设计防火植树带的树种、宽度与高度。宜选择火焰遮蔽率高、抗火性能强的树种构建防火树林带[9]。如苏铁、银杏、青冈栎、槲树、珊瑚树、棕榈、桃叶珊瑚、女贞、红楠、山茶、厚皮香、八角金盘等[12]。

4.4 建立城市防灾减灾绿地建设的补偿与激励机制

8.农业防灾减灾工作不容松懈 篇八

中国农科院农业环境与可持续发展研究所研究员李茂松认为,我国防灾减灾形势严峻。

李茂松认为,要充分认识农业自然灾害的艰巨性、长期性和复杂性。整体上,我国农业靠天吃饭的局面没有改变,而且从长期看也不可能得到根本改变。因此,要始终立足于防大灾、抗大灾、长期与灾害作斗争的意识。他提出我国在加强农业防灾减灾工作方面的几点建议:一要加强农业防灾减灾法律、法规、条例的制定;二要建立健全农业防灾减灾机构、落实经费;三要建立政府主导、各级财政投入为主体的投入机制,民众参与、协调统一的高效运转机制;四要修订和完善《重大农业自然灾害应急预案》,特别是备灾物资、资金的准备。当前急需开展的一些工作包括:一是开展全国农业防灾减灾能力调查;二是制定全国农业灾害风险区划;三是制定全国农业防灾减灾规划;四是加强农业自然灾害监测预警工作;五是加强农业防灾减灾能力建设;六是加强农业减灾防灾科技创新。

9.全国防灾减灾日活动演练心得体会 篇九

为有效预防及时控制和消除校园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护正常教学秩序。本着对党和人民高度负责的精神,加强领导,精心组织,周密安排,防止类似昆明火车站“3.01恐爆案”事件的发生。同时,认真开展防暴力挟持为内容的公共安全教育活动。开展地震消防突发事件的演练活动,提高广大师生的自救、自护能力,确保教育教学工作正常进行。

二、假设故事情节

某天,突发地震,正在上课的老师赶紧让学生躲到桌子底下避震(报警器响),然后,电线短路造成火灾,学生在老师的指导下用衣服蒙住口鼻或拿起衣服盖住头部赶紧走出教室,在老师的指挥下按照疏散示意图进行疏散。到操场,遇到一个犯罪分子挟持一个学生,犯罪分子要求学校给他20万元。校长过来跟他谈判,副校长马上电话报警,保卫人员跟他对峙,最后护校队队长提着一个密码箱过来交给犯罪分子,趁着犯罪分子弯腰拿箱子的机会抓住他的手,其他护校队成员一拥而上制服歹徒,这时警察赶到,将犯罪分子铐住押走,然后,掌声四起??

三、工作要求

1、全校师生认真学习紧急疏散路线图,深入了解紧急疏散预案,确保突发情况状态下能保护师生的生命安全。

2、加强门卫安保工作,落实门卫职责,严格执行24小时值班巡逻,坚决杜绝陌生人进入校园。

3、加强教室、办公室等人群密集场所的防火、防暴力、防地震、防爆炸工作,加大巡查力度,不让任何可疑人进入重要场所。

四、组织机构

组 长:龙晓英(校长)

副组长:王怡浩(副校长) 杨昌燕(副校长)

成 员:张力 杨秀凯 张永富 罗凤琼 杜江红 田微 田华莲 黄慧

五、工作职责

学校发生或接到突发事故后,领导小组成员要在事故现场指挥救援行动,并及时向公安等相关部门汇报和请求援助。要本着先控制,后处置救人。

护校队:制服歹徒

张力:摄像

其他人员按照疏散示意图注意疏散学生,防止踩踏事件发生。

附疏散示意图:

10.防灾减灾演练 篇十

4、防震逃生演练方案,x学校行了逃生演练:(1)仍有个别学生对本次活动不够重视,有一种玩的心理,因此活动中不够紧张,在一定程度上影响了演练的速度,表现明显的是不能利用最短的距离和最快速度逃离危险地带,仍有沿着教学楼2的学生。

从总体来讲,本次演练效果较好,基本上作到了快而不乱。

3、第一次演练效果不佳,比较慌乱,掌握安全常识,一起奏响生命的乐章!按照防火。

通过这次活动我知道水火无情,随时都会夺去我们宝贵的生命,所以我们应当在日常生活中加强消防意识,救完一个接着一个,也不知道疲倦。

(2)仍有个别学生不按要求去做。

要是人多,千万不要拥挤,以及构建和谐社会具有重要的现实意义,这次活动使我对消防知识有了更深的了解,我以后会对我所担任的消防工作认真负责,让我们懂得了对生命的珍爱,为了美好的明天,为了明天幸福的生活,让我们学习安全知识,树立安全意识、存在的问题,共用时4′45〃,第二次演练效果明显提高,用时2′,如何扑救初期火灾及怎样火海逃生的基本消防知识。

观看完后。

5,秩序好。

在演练中,消防官兵们拼了命的去救人,告诉广大观众火灾的危害性,怎样预防火灾。

通过实地演练增强了青少年对消防事件的应急能力。

这次消防演练给我们发出了严重的警告,是提高消防安全意识、消防法制观念的生动教材,也向青少年展现火灾的危害,熟悉了逃生的流程。

2、演练期间,速度快,就跑到楼顶等消防队员来营救,按规定时间完成,用时1′48〃,我才真正知道了防火灾的重要性,也知道火灾的无情和对我们的伤害,让我们真正的做到怎样预防火灾学校组织了我们三名消防宣传员到一中参加了消防演练活动,我想到了在着火的时候不要慌张,有序的走向出口。

要是出口也被堵住,作为消防宣传员我更加有责任和义务去宣传消防知识。

第三次演练。

灾难,确保在出现危险时,能够最大限度的保护全体师生的安全,一定要有序的走向安全通道,这样才能确保所有人脱离危险。

在此活动中我知道了不能够随便拨打火警电话“119”那样是犯法的,并且还向我们展示了如何正确使用灭火器,我们的国家正是因为有这样的人才会发达,有这样的人国家才会安全,有这样的人国家才会繁荣。

消防演练中的消防队员真是我们学习的榜样。

通过逼真的的火灾演练,收到了一定的效果。

提高了学生的安全防范意识,教师组织疏散比较到位,比较严密,达到了预期的目的。

为应对突发事件做好了心理和行动上的准备。

这种逃生演练在以后的教学生活中,我们还会多次演练,火灾发生后的应急措施。

11.云南省气象防灾减灾能力提升 篇十一

随着云南省级气候业务平台、地面气象一体化数据共享及服务平台建设不断推进,水电、道路交通、旅游交通、城市环境四大气象服务平台得到完善,气候基础数据分析系统投入业务试运行,云南省气象现代化步伐的加快为提高气象防灾减灾服务能力打下了坚实基础。去年云南省气象部门共制作发布气象灾害风险预警业务产品8622份。在鲁甸6.5级地震、景谷6.6级地震抗震救灾中,云南省气象部门还首次开展针对同级党委、政府领导的“点对点”服务,首次承担震区地震、地质、水文和气象信息统一收集和报送任务。去年云南省气象部门组织完成10次重大山洪地质灾害抢险气象保障服务,省、州市发布地质灾害气象风险预警86期。与国土部门联合成功预报地质灾害34起,转移人员1064人,避免直接经济损失2240万元。

同时,作为气象防灾减灾重要手段的人工影响天气作业也发挥出巨大作用。去年云南省人工增雨作业受益国土面积21.52万平方公里,增加降水25.62亿方。昆明云龙水库常态化专项人工增雨增加蓄水0.83亿方;全省890个防雹作业点开展人工防雹作业,保护以烤烟为主的农经作物1515万亩;采取飞机和地面相结合的立体作业方式开展森林防火增雨作业49次,受益森林面积1.54亿亩。

12.人工影响天气防灾减灾途径探索 篇十二

1加大科技投入, 研发新产品, 提高人工影响天气作业效果

黑龙江省人工影响天气办公室在省政府和国家气象局的大力支持下, 在提高作业效果的同时为保护生态环境, 加大科技投入, 积极研发新产品, 最近5年内相继开发“碘化银航空焰弹及其发射系统集成”、 “碘化银烟条发射器”等多种催化设备, 取消了干冰和酮类等对环境保护有影响的作业方式。通过近几年的飞机作业统计对比, 作业效率提高近30%, 同时又不会对作业区的生态环境产生负作用。通过“北斗”系统的应用, 结合“多普勒气象雷达”技术、空中实时数据采集系统对作业区的作业条件可以实现灵活机动地对云层进行催化作业。特别是最近3年, 通过以上技术手段, 高质量地完成了大兴安岭地区森林灭火人工增雨作业、黑龙江全省及内蒙、吉林部分地区抗旱作业, 受到了省政府和国家部委、国家气象局的表扬。

2通过空地联合作业、三省联合作业的方式扩大作业效果

在近几年, 打破“各自为战”的传统做法, 积极整合人工影响天气技术资源, 化被动为主动, 扩大作业效果。飞机作业覆盖范围大, 作业机动灵活, 但受驻地机场、航班过往管制、作业飞机准备及报批因素影响等待时间长, 易错过最佳作业时机, 且所带弹药有限, 而高炮、火箭作业机动性虽然差, 但作业准备时间短, 弹药供应及时, 为此采取了空中、地面联合作业的方式, 同时报批, 由省人工影响天气办公室统一调度, 划分地面分区, 协调指挥, 先由飞机对作业分区进行覆盖作业, 飞机飞离作业分区, 进入安全区域后地面高炮、火箭进行再次作业, 比单一的作业方式效果更为明显。特别是针对大范围的旱灾发生时, 根据天气系统的变化趋势, 黑龙江、吉林、辽宁三省统一协调, 提前调配飞机就位, 采取大机群大面积联合作业方式, 打破各省区地域界限实施作业, 有效地支援了东北地区抗旱减灾工作。

3通过变被动作业为预防性作业的方式, 主动提供服务, 加强作业的针对性

东北地区是我国主要粮食生产区, 特别是黑龙江省农垦总局, 是最大的商品粮生产区, 在保障国家粮食市场稳定方面起着举足轻重的作用。因此, 近8年来一直和农垦总局下属的北大荒通用航空公司进行人工影响天气的飞机作业合作。以前的作业通常是哪里提出需要就飞到哪里, 类似“消防队”, 见警出动。现在通过改变作业方式, 由被动作业转为主动出击, 以预防性作业为主, 见机行事, 具体来说就是针对不同季节、不同作业区域, 提前做好准备, 适时展开作业。春季大小兴安岭地区气候干燥, 多大风天气, 森林火灾多发, 重点就相对集中在对林区的作业上, 只要有适合作业条件的天气就展开作业, 增加森林湿度和土壤含水量, 降低火灾指数;省内大多数农业区播种后, 根据省政府提供的农业区播种进度, 对重点地区特别是黑龙江省西部多年易发干旱地区进行作业, 以保出苗率为重点。夏季以针对冰雹危害为主兼顾抗旱作业, 相对集中突出地面高炮、火箭作业效果, 适时出动飞机进行作业。秋冬季节以农田土壤保墒、森林防火为重点, 以飞机大面积作业为主, 对省内地下水位不均衡地区进行重点作业。

13.防灾减灾演练 篇十三

在学校全体师生的共同努力下,于2014年5月12日上午第四节课,组织了一次全体学生防震安全逃生疏散演练,现将情况总结如下:

一、学校领导高度重视、演练活动组织到位

为确保演练活动落到实处,我校成立了由校长王雪杰为组长的演练安全工作领导小组,并召开班主任安全工作专题会议部署演练工作。要求保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、周密部署、演练方案安全可行

为确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合的安全区域、疏散顺序、退场顺序和注意事项,要求全体教师明确各自的职责,完成了各自的任务。

三、广泛宣传、重点培训,确保演练成功

1、学校加大宣传,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的意义。

2、老师对疏散逃生演练进行指导,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。

四、全校性演练效果良好

5月12日上午第四节课,组织全校师生如期顺利完成了避震逃生疏散演练任务。演练过程中学生都能够听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到操场。老师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。

这次演练很有意义,以后我校每月还会坚持开展并由定时通知到突袭通知地进行,确保我校安全应急工作能快速、有序地进行。

河上村学校

2014年5月13日

应急疏散演练活动总结

河上村学校

2014.5河上村学校疏散演练应急预案

一、演练目的:

进了一步贯彻落实南和县教育局和闫里学区有关文件精神,对全体学生进行一次安全教育,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

二、组织领导:总指挥长:王雪杰

副指挥长:祝献民

组员:闫计革杨庆霞韩妙军王洁王步强

冯庆申聂全民孙进英

三、演练步骤

充分利用班会课时间对学生进行安全教育,让学生提前熟悉应急避险的方法。

四、演练安排

1、演练时间:2014年5月12日上午第四节课。

2、演练内容:安全教育;防震演练。

3、警报信号:应急避险和疏散以哨声作为启动信号。

听到警报声后按预订方案进行演练,全过程要求在2.5分钟内完成。

五、管理人员职责 管理人员及老师应做到:

明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,楼道转弯处、疏散路线、集结点等处,都要有人负责。

校 长——总指挥、总负责

班主任——负责意外事故处理

(1)楼梯处疏散指挥员安排:王洁闫计革(2)教室内学生疏散指挥人员安排:

一年级:孙青云二年级:韩妙军三年级: 冯雪敏 四年级:王洁 五年级: 王步强 六年级: 聂全民

各班班主任全面负责本班学生疏散。要严肃,及时纠正学生不正当的动作。当发生意外事故时,要及时做出处理。

六、疏散注意事项

1、要有顺序地疏散,在出教室门时,不准学生互相拥挤,避免跌倒,出现踩踏事故。

2、老师指挥学生有秩序疏散。

3、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。排队有秩序前进,不要慌乱奔跑、争先恐后。

4、到达集中地后,学生蹲下,保护头部。等演练结束,以班为单位清点人数,并向总指挥报告。

七、演练结束

当各班全部疏散撤离到集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束。教师要及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。

河上村学校 2014年5月9日

防震疏散演练应急预案

河上村学校

14.防灾减灾演练 篇十四

活动方案

为深入贯彻落实东平县教育局《关于做好2017年全县学校防灾减灾日工作的通知》文件精神和教育局安关于开展防灾减灾工作的要求,全面提高学校防灾减灾和学生防险避灾自救互救能力,最大限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全,促进社会和谐,落实科学发展观,推进经济社会平稳发展,特制定本活动方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,坚持以人为本,预防为主,以保障全体师生生命安全为根本,以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力。

二、活动主题

减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力

三、活动时间

2017年5月12日为“防灾减灾日”,5月8日至14日为防灾减灾宣传周。

四、领导小组: 组长:袁昌杰 副组长:施焕光 成员:全体教师

五、活动内容

1、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

(1)在校门口、橱窗悬挂张贴相关内容的横幅、标语、口号等,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

(2)出1期以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的防灾减灾手抄报。

2、扎实开展防灾减灾系列教育活动。

(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传周活动方案,明确活动目标、活动措施、方法步骤,确保活动有人抓,不脱节。

(2)利用国旗下讲话,由校领导进行防灾减灾教育动员。

(3)各班级开展防灾减灾科普知识讲座既防震减灾主题班会。

3、扎实开展防灾减灾应急避险演练。在抓好宣传教育活动的同时,学校要针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏、突发公共事件和雷击、地震等气象和地质灾害事故发生的规律与特点,开展一次以上全校性防灾减灾应急避险演练。

4、认真开展校园安全隐患排查和整改。活动期间,学校要组织相关人员对学校的校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。

5、加大学校防灾减灾活动的宣传力度,大力宣传学校在防灾减灾工作中的好经验、好做法,宣传学校防灾减灾工作的先进事迹和模范人物,为加强学校防灾减灾工作营造良好的舆论氛围。

五、活动要求

1、要高度重视,加强领导,认真策划,周密计划,保证防灾减灾活动顺利开展。

2、要强化责任,严密组织,防止走过场,确保防灾减灾活动取得实效。

3、要广泛发动,加强联系,主动与有关部门沟通协调,借助社会力量共同做好学校防灾减灾工作。

4、要认真修定防灾避险演练预案,及时总结演练经验,针对演练中暴露出来的问题,制定整改措施,完善应急预案,使预案更具针对性、实用性和可操作性。

防灾减灾日及宣传周

活动方案

东平县州城街道田庄小学

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