请别说我不行作文600字（共10篇）（共10篇）
1.请别说我不行作文600字 篇一
从小到大我跑步最差，别人总是说我不行，让我放弃，不要白费力气。直到那一件事让我重新对跑步充满了信心，那就是一一小丽鼓励我的一件事。
一天，天气很好，晴空万里，唯独不好的就是太阳热辣辣地照着大地，十分地热。等一下子上一节体育课，老师叫我们跑步一一跑800米。同学们都在那里商量该怎么跑步，跑得又快又轻松?忽然有一个同学像是想起什么似的，哈哈大笑起来。其他同学问她：“发神经啊，干什么突然大笑起来。”那位同学一边笑着一边说：“我们不用商量该怎么跑步了，有人帮我们垫底了。”然后全班哈哈大笑起来，并全都盯着我看。那种眼神就像是嘲笑着我不自量力，让我放弃跑步。
这时，我对跑步一点信心都没有了，我的幻想和希望在这一刻全破灭了。我坐在位置上胡思乱想，心情糟糕极了。这时，小丽走了过来，站在我的面前，对我说：“不要听她们的话，你要相信你自己，你一定会行的，我相信你。”我感动地哭了，这一刻，有一股暖流流进我的心里。小丽见我哭了，并急忙地拿出纸巾，用纸巾慢慢地擦干我脸上的眼泪，但我哭得更厉害了，因为我更感动了，因为这是我第一次感受到同学的关心。顿时，我对跑步充满了信心。就在这时，上课的铃声响了，同学们都下去排队了，只有我和小丽还在教室里。小丽说：“别哭了，我们下去排队吧!记住一一我永远相信你，你一定行的!”这时的我笑容满面地说：“嗯。”
我们两个跑着下去，只见同学_们排好队了，老师在那里等着我们。我们到了，老师不紧不慢地说：“你们两个迟到了，害全班同学等你们那么久，罚跑步4圈。”同学们都一副看好戏的样子，让我的心情又糟糕了，也伤透了我的心，那么多年的同学，一句鼓励的话都没有，有的只是事不关己的样子，令我十分心寒。这时，小丽看出了我的心理，就对我说：“别难过了，你还有我，我也受了罚，走，我们现在就去跑步。”我微笑地说：“好的，我一定证明给她们看，我行的，让她们老说我不行。”小丽微笑着说：“那你要超过我啊，这样她们才会心服口服。”“嗯，好的。”我们开始跑步了，小丽一直在领先，这时我的脑海里出现了小丽鼓励我的情景。我心想：我不能让小丽失望，所以我必须要超过小丽，我一定行的。我开始用尽全力去跑步，汗珠像断了线的珍珠一样不停地往下掉，但是我仍然不放弃，因为还差一点我就超过了她，而且我相信坚持就是胜利。我再一次加快速度，我超过了小丽，到了终点，我就高兴地说：“小丽，我成功了。”小丽跑了过来，气喘吁吁地说：“看吧，只要你相信你自己就一定行的，不要在乎别人的想法。”我又再一次被感动地哭了，我就向小丽那个方向扑过去，抱着小丽。
得到她人的鼓励是草际流转的一抹青翠，小草变得生机勃勃了;是鹅卵石间隙处荡漾的一汪澄澈，水变得清澈了、有活力了。经过这件事以后，每当有人说我不行，我一定用自己的实力去证明我自己，我并不是她们想象中的那么软弱。
2.谁说我不行作文600字 篇二
我心里真是十二个不服气，决心要找个机会“镇镇”他们!老天终于开眼了!这一天，妈妈给我打来电话：“喂!是宝贝儿吗?妈妈中午不回来吃饭，桌子上有现成的菜，不会热就下馆子吧!”
哈!真是天赐良机!我心想：“哼，我不仅自己热，还要把碗洗了哩!”于是，我三下五除二搞定午饭，戴上护袖，准备与脏碗“决一死战”。
可是---我又没经验，从何下手?我咬咬牙，硬着头皮上阵了。
首先，我学着妈妈的样子，往第一只碗里倒了些洗洁精，手忙脚乱地用抹布一阵乱搅，嘿，还真干净了!我信心大增，将其冲净，放在一旁。本想将余下的如法炮制，谁知命运之神存心难为我，第二个是盘子，碗还能抓得住，这盘子，我手便有点不够用了……“啊，滑!滑，抓不住了，啊，要掉了，要掉了，哇呀!”纾哗!这个盘儿已经碎，徒留我一个人在地上，发呆。欲哭无泪啊!这可怎样向老妈交代?我心灰意冷起来。可一想到我的远大目标，我赶紧给自己打气：“别灰心，熟话说不打破几个盘是学不会洗碗的!”(读者：好像是你编的吧?)
管它呢!我重整旗鼓，又上阵了。吸取教训的我先把碎片清理掉，开始与第二只盘做战斗。我小心翼翼地将其置入池内，一手按住，笨手笨脚地擦起来，经过5分钟的持久大战，终于洗干净了!莫大的成就感哪!
3.教育笔记：老师请别说我丑 篇三
今天早上，琴琴的奶奶对我说琴琴不愿意来幼儿园，琴琴感觉老师不喜欢她，老师说她长得没有妹妹漂亮。这时候我突然意识到自己的失职。 琪琪和琴琴是我班的双胞胎，两个小家伙长得惹人喜爱，胖嘟嘟的脸特别好看。乍一看我们根本分不出那个是妹妹那个是姐姐，仔细观察会看出琴琴的脸比妹妹的小，所以我班时不时的有别的老师来看看这俩可爱的丫头。这不昨天下午来了两个老师逗俩小丫头，两个老师很和蔼地拍拍小家伙的头，然后走的时候轻轻地对我说那个脸小的不如脸大的漂亮，我笑了笑什么都没说。这时我回头一看琴琴正用异样的眼神看着我，我意识到自己做的不对，等老师们走后，我就对她俩说那两位老师说你们长得都很漂亮。可是没有想到这几事还是对琴琴有这么大的影响。 这次事件之后才让我领悟到:在孩子面前幼儿教师一定要注意自己的言行，可能你不经意的一句话， 也可能会对孩子产生意想不到的影响，作为幼师对孩子们不要吝啬几句表扬的话，它的功效在孩子的眼中远远超乎你的想象，它甚至能使孩子发生根本性的转变，对孩子有着深远的影响。
4.自信人生别说自己不行 篇四
自信人生，别说自己不行
朋友们，不知大家怎样看待自信与成功这一问题呢？
在当今的社会中，有人为一时的失败而徘徊不前，有人为人生的坎坷而一蹶不振，这都是没有自信的缘故。
有这样一首歌，头顶一个天，脚踏一方土。
这首歌告诉我们，做人要自信。
自信并不是一个遥远的梦，它是我们心中一道绚丽的彩虹。只要它一出现，便会带给我们雨过天晴的喜悦。
不是吗，低头很简单，把腰向下一弯，便可以了。那么又是什么支撑着我们直挺挺的腰板呢
自信是成功的关键。
高尔基只读了小学三年就不得已促学回家了，但是他不自暴自弃。最终写下了不朽著作。让我们再看看十六岁的桑兰，她在意外受伤后并没有畏惧，她坚强的对世界说：我要站起来，那么朋友，让我们也站起来吧，自信的站起来吧。
别说自己不行，我们可能屡屡失败，屡战不前，但是，只要自信就有希望，有希望就会成功。
别说自己不行，人生路上本来就是荆棘丛生，踏过去，继续向前方。
5.别说我小作文400字 篇五
妈妈，请您别说我小。您是一位很细心的妈妈，记得有一次，我想帮您擦玻璃，话都还没说出来，您就说：“彦楠，你还小，妈妈会做家务的`，如果你想做，以后有你做个够呢!”妈妈，我不是没事做，我只是想帮您一起分担一下劳累。妈妈，长大的小鸟会用翅膀飞向蓝天，长大的女儿也会用双手为您做家务活。
妈妈，请您别说我小。当我每次看到您端着香喷喷的菜从厨房里走出来时，我都会羡慕地对您说：“妈妈，您也教我烧菜吧!”您听到这话，就说：“你还小，等你长大了，妈妈再教你做菜啊!”
6.谁说我不行作文700字 篇六
二年级时，我的父母因为做生意总是很忙，没有太多时间督促我学习，而我又特别贪玩，结果可想而知——期末考试时平均分还不到50分。
父母看到我的成绩时忍不住骂我是“小笨蛋”，老师也摇着头劝我转学，甚至每天上学时都有同学冲我喊：“留级生，卖花生，见到老师头一坑……”
听到这些话，我非常生气，眼泪就在眼眶里跳起了迪斯科，拳头越攥越紧，好几次都差点忍不住想要狠狠地揍那些念“童谣”的同学。但是我知道靠争论和打架是无法改变别人对我的偏见和看法的。我要用事实来证明“我能行”。
不是有一位常败将军叫布鲁斯吗？他与敌人对战了七次都失败了，在已经绝望时，他看到了一只锲而不舍的蜘蛛。它结的网被风吹坏了无数次，但毫不气馁，仍旧继续努力地编织自己的网。布鲁斯受到启发，重新召集部下，继续战斗，第八次终于取得了胜利。
蜘蛛都可以这样顽强，谁说我不行呢？我甚至还没有真正努力过呢！在家长的鼓励、老师的支持下，我改进了学习方法，早睡早起，每天早上六点钟爬起床背书；上课时再也不做小动作，注意听老师讲解，踊跃发言；课后认真完成作业，不懂就问老师……
一个学期过去了，我的成绩终于赶上来了！在三年级快结束时，老师还选我参加了学校组织的写字、作文、数学竞赛，我竟然都获得了一等奖，还被同学评为三好学生。
老师夸我学习大有进步，同学都说我是“神童”，就连骂我“小笨蛋”的老爸在见到我得到四张奖状时，也高兴得合不拢嘴。
7.别说我小作文 篇七
一只白孔雀呀!安详，端庄。
看着这只“孔雀”我的兴趣越来越大，没一会工夫就做了一大堆奇形怪状的饺子：那有大大尾巴的是松鼠包，有长长的耳朵的是兔子包，那有长脖子的是长颈鹿。
你瞧!那只熊猫的眼，还是用黑芝麻做的呢……这些饺子像一个个天真可爱的小朋友，都带着欢快的笑容，又像出战的士兵，昂首挺胸，不过也有例外的，你瞧那只老鼠鬼鬼祟祟的，不知想偷什么，而那只老虎，凶得简直没法形容……
快煮了，这些士兵临危不惧，个个抬头挺胸地跳进锅里，英勇牺牲。煮开了，又象一只只小天鹅，浮在水面上游来游去，好不自在。
啊呜，我毫不留情地一口口把“士兵”个个吞掉，嘿!还真香!
8.谁说我不行？作文 篇八
谁说我不行?
有这样一个女孩儿，她从不会向任何困难低头，更不会轻易认输。她，便是我，一个从不言弃，不断奋斗的女孩儿。
“没有爬不过的高山，没有闯不过的险滩”“世上无难事，只怕有心人”这些是我一直所坚信的，也是不容置否的真理。心中怀着这样坚定的信念，我一直都在不断奋斗，奋起拼搏着，当然我所付出的汗水也收获了一些来之不易的回报，然而这些回报正是我所期待着的，不过，即使痛苦的付出未曾收获令人欣喜的回报，我也不会为此儿一蹶不振，因为我知道：一个人一生中所做的事情千千万，而真正成功的又有几件呢??所以对于做任何事情，结果固然重要，但是为此所拼搏、奋斗的过程更加重要，一个人做任何事情又怎么会预知到结果呢，唯有我们努力的.将这个“过程”做的更好，更加的完美，那么，事情的结果又能够差到哪儿去?对吗?? 度过了15个春秋，历经了的沧桑岁月，我所做的事情该会有多少?那么，我能说，这些事情的结果都很完美吗?不，当然不能，也许失败远远超过了成功，但是我并不认为，仅仅因为这样，我该反思，相反，我会很高兴，真的。从哪些失败了的事情里去斟酌，去思考自己究竟哪方面做的不好，或者是没有竭尽所能。 “你不行，她做不到”这是在日常生活中我所听见的最多的几句短语，被这样说的人于是乎立刻对自己信心全无。我常常在思考着，难道别人说你不行，说你做不到，你就真的不行》真的做不到吗?当然不是，在这个时候你该做的不是默不作声，而是告诉那些说你的人“谁说我不行?谁说我不可以?”并用自己的行动，去向他们证明，证明你自己的实力，相信我，有自信心的人永远都是成功者，即使我们做的事情并不成功，但至少存在着信心，信心便是成功的基础，胜利的源泉!!
周三跳高的时候(高度90几厘米)，我前两次始终跳不过去，第一次不小心把腰给闪了，第二次又把脚给歪了，真的是苦不堪言，于是，最后一次，我在跳之前，听见别的班的一个XX男生说”肯定跳不过去!”我倍感气氛，心想，谁说我不行，我偏说我行!!于是，我迅速助跑，起跳，落地，耶，我成功了，我终于跳过去了，尽管重重的摔在了草坪上。，但我毕竟跳过去了，很的成功了，后来只听见那XX男生说：“怎么可能优秀作文 专注写作 ，跳了2次都没过去，第3次竟然就过去了，真的不可思议耶。”
通过这件事情我想说的是“要相信自己会胜利。有了信心，不一定会成功，但是失去信心就一定会失败!!
在别人看扁你的时候，心中要数着一个信念“谁说我不行!”
9.谁说我不行作文 篇九
谁说我不行作文
。我还小吗?我已经六年级了，长大了。一次偶然的机会，让我认识道我能行。
一天，小学生作文大全没想到做饭竟如此简单，谁说我不行?这下我的爸爸妈妈一定会心服口服了。做好了饭就该炒菜了，先从简单的开始吧。我胸有成竹地从冰箱里拿出3个西红柿和几个鸡蛋。首先，先把鸡蛋敲开，放进碗里，打均匀，我打鸡蛋时，一个不留神，把鸡蛋打泼在地上，鸡蛋立刻绽开出一朵黄花，我吓得目瞪口呆，只好又从冰箱里再拿出几个鸡蛋，从头做起作文人网 你也可以投稿，我的努力立竿见影，这次比原先做的好多了;接着，再把西红柿切片，用碟子装好。一切准备就绪，可以炒了。我围上围裙，把锅头洗干净，开了煤气，打了火，锅热，放油。唉，心急吃不了热豆腐，我没等水干就往锅里放油，油一下子就炸开了，油珠子溅到我的手背上，我“哎呀”一声大叫起来，泪珠子在眼圈里直打转，但我从不言放弃，忍着痛，把鸡蛋和西红柿放下锅里来回用铲子翻炒，粗手粗脚的我，却以为自己成了大厨师，不时来个高难度动作。大约炒了两分钟，菜做好了，看着西红柿红中泛黄，心里自然欢喜。就在这时，爸爸妈妈回来了，我迎上前去，爸一眼就看见我系着围裙全身脏脏的，用黄鼠狼给鸡拜年的语气说：
10.妈妈请你夸夸我作文600字 篇十
记得那一次发生的事情让我特别难忘。事情发生在四年级下学期，那是我们的第四单元考试，我的数学考了一个进步特别大的分数，84。5分，这对我来说是一件天大的喜事，因为之前我的数学一直都考得不是很好，这次考好了，我非常开心。回到家，我迫不及待地把这个好消息告诉了奶奶、爸爸和妈妈。
奶奶、爸爸和妈妈他们知道后都很开心，一直夸我有进步。晚上，奶奶带上了我和弟弟去超市买东西，买了一些生活用品、水果和牛奶等。奶奶还带弟弟去剪了头发。妈妈搂着我说：“考试有进步，值得表扬！希望下次努力考得更好，争取在期中考试数学考到92分以上”。我点点头，告诉妈妈一定会努力的。
爸爸给我和弟弟各买了一双白色的鞋子，还专门给我买了一个水杯，说是给我进步的奖励。我真的太开心了，爸爸妈妈对我真好！每次我遇到不开心的事，我就会看看爸爸送给我的杯子，这样我就又重新充满信心了。