读《赢在校园》心得体会

读《赢在校园》心得体会（精选10篇）

1.读《赢在校园》心得体会 篇一

读《赢在执行》一书有感

看了这本书，我对其中两个方面颇有触动，下面我就这两个方面谈谈自己的一些想法，如有不合理的地方，请批评指正，以便提高自身素质。

首先当我看到上级党委发下来的这份学习通知，我的脑海在第一时间反映出的是：我没有时间去完成。因为手头上有几件紧急的事情急等处理：中心科技园的线路规划，萧边站的线路青赔问题导致了工程的延误，负荷改接的方案的确定，线路负荷的调整。可是当我利用琐碎时间把《赢在执行》这本书看完，看到里面没有任何借口的观点时，我反问自己难道我有理由以此为理由而不予完成吗？

“没有任何借口”相传是美国西点军校奉行的最重要的行为准则，是西点军校传授给每一位新生的第一个理念。余教授讲的是执行力，它与没有任何借口有着必要的联系。他说：执行力就是人的思想，没有任何借口是执行力的表现，这是一种很重要的思想，体现了一个人对自己的职责和使命的态度。思想影响态度，态度影响行动，一个不找任何借口的员工，肯定是一个执行力很强的员工。可以说，工作就是不找任何借口地去执行。是啊！无论做什么事情，都要记住自己的责任，无论在什么样的工作岗位，都要对自己的工作负责。完美的执行是不需要任何借口的。

明白了这个道理，并以这样的眼光来重新审视我们的工作，工作就不再成为一种负担，既使是最平凡的工作也会变得意义非凡。

其次我想谈的是竞争力。大到一个企业，小到一个部门或班组，任何一个岗位对人员的基本的要求是是否具有很强的责任心和执行力，一个执行力不强、责任心缺失的员工走到哪里都是不受欢迎的。结合部门和个人来说，目前我们执行力不强的现象确实存在，就其原因，无外乎书本上讲到的四点：

1、对工作任务执行的偏差没有感觉，不去思考，应付了事；

2、对工作不追求完美，安于现状；

3、在自己责任范围内不会尽全责去处理问题，责任心问题；

4、对明确要求的“标准”不能（能力不够）也不想（态度不行）去维持，只做样子。

由此，我想到作为一个企业的职员，如果真的到了“不能发现问题，不会思考问题，不会自己解决问题”，事事请示，事事拖延，迟早会发展到“既丢面子又丢位子”的结果，也就是自己将失去在这个岗位上的竞争力。余世维先生讲到产品的核心竞争力，作为服务性企业的职员，我们本身就是企业推出的一个“产品”，那我们的核心竞争力是什么？同样是两点：

你的能力是否是别人无法模仿？你的位置是否是别人无法替代的？如果不是，我们就应该紧张起来，虚心，敬业，学习，提高，提升自己的竞争力。

2.读《赢在执行》有感 篇二

对于像我这个从学校毕业工作后，没有经历过系统化规范培训的人来说，《赢在执行》这本书真是让我受益匪浅。书中这么多的案例让我感悟了这样一个观点“赢在执行”，这看似简单的四个字使我有了一定的压力和责任感，联系自身实际，就是要勤于思考，多学多干，在工作中学习，在学习中实践、在实践中总结、在总结中提高，只有通过加强各方面知识的学习，不断提高自己的综合素质，才能使自己具有很强的执行能力。在自己的工作岗位上要把握好每一个环节，把执行力贯穿到工作的每一个细节，耐心细致的做好工作，做到少出错甚至不出错。

对于我的工作——文员，工作性质内容很广，这使我想到书中作者提出“注重细节”的工作态度，我认为作者的本意是在告知我们不能片面地看待某一观点，要想做好每一项工作都应该从细微之处入手，高度重视细节问题，并且细到每一个环节。因为工作中我要负责领导办公室会议的安排及后勤工作的协助，以及收、发文件、打印、复印各种文件，文秘工作等一系列细微的事情。但要想做好工作，就必须把每一项工作安排规划合理，执行一套完善的工作程序。完善的工作程序就必须要我了解每个环节，帮忙处理每一个细小的环节，每天重复着同样的工作，既繁琐又单调，时间久了容易让人产生疲劳与厌倦心理。所以要想好好的做好这项工作就必须热爱自己的本职工

作，只有热爱自己的工作才会充满激情，才会全身心的投入。只有脚踏实地得从细微事做起，以认真的态度做好工作中的每一件大小事，以高度的责任心对待工作中的任何一个细节，才能真正地做到“赢在执行”。

所以执行力不仅要有一定的工作能力，更要提高自身素质来达到提高工作水平，而学习就是最好的途径。要学习理论和业务知识，通过学习不断提高自己的专业技能；同时要向领导和同事们学习，不断提高自己发现问题、思考问题、解决问题的能力；更要学习他们严谨、敬业的工作态度，学习他们重视细节、将小事做细培养成自己的一种习惯。把做好工作当成义不容辞的责任、并且了解工作的意义在于把事情做对、应该以较高的、大家认同和满意的标准来要求自己。

3.读《赢在执行》有感 篇三

文章分上篇《没有担责，成功只是运气》和下篇《没有执行力就没有竞争力》，把一个人在社会上和工作中的担当和责任说得清清楚楚，明明白白。我属于土生土长的矿工后代，并深深眷恋着生我养我的矿山，自从踏上工作岗位，已经在煤矿工作了20多年，先后也干了好几样工作，从当初工作时的懵懂青年跌跌撞撞步入到了不惑之年，回头看自己走过的路，由于荒废了青春，虚度了年华，想起来后悔的是多半，总想当初为什么不多学点知识，为什么当初不认真专研一门技术，而是浑浑噩噩过日子，现在想努力有点“少壮不努力老大徒伤悲”的感觉了。

社会的进步是日新月异的，我们国家从计划经济走上了市场经济时代，其中的过程曲折艰难，人民的生活水平大幅改善，物质和精神也得到极大的丰富，而当前我们国家步入到信息时代的高速发展时期，我们不学习，不努力更新自己的知识，不加强工作责任心就将逐步被淹没在时代前进的步伐中，古语说：临渊羡鱼，不如退而结网。记得我的父辈一代，生活条件和环境差，只能是勉强吃饱穿暖，而在工作上都是你追我赶，讲究的是怎么保质保量完成工作任务才最体面，没有考虑能挣多少钱（那时也挣不了多少钱），这就是责任心，正如文章中写到：成功是求不来的，机遇也是等不来的；没有做不好的工作，只有不负责任的人。我想起了另一篇文章《拿到那只花瓶》，讲述的是一名退伍老兵乔治・詹姆斯寻找工作的故事，我被他百折不饶的精神所折服和感动。为了能拿到老板安排的那只蓝色花瓶，之前的许多应聘者，都因在这个过程中遭遇老板刻意设置的许多障碍，遇到比较难以解决的问题而放弃，但是乔治・詹姆斯做到了善始善终，百折不饶，想尽了一切办法终于拿到了那只蓝色花瓶，最后老板给了他一个年薪500万元的职位。文章后面一段写到：人类所有的财富和成功都躲在问题的后面，谁能解决问题，谁就能拿到财富，获得成功。而那些喜欢寻找种种理由和借口的人，永远都无法解决问题，因而也注定难以成功。

一个企业中不乏有投机取巧的人和埋头苦干的人，这就是文章中所说的“精明人”与“傻子”。文章写道：“精明人”付出得少，得到的多；而“傻子”付出得多，得到的少，然而这仅仅是暂时的。实际的情形是：“傻子”干的活儿多，知识和经验也就会不断积累，机遇到来时就会被瞬间牢牢抓住，收获自然就会逐渐变多；而“精明人”付出得越少，遇到机遇也无法把握，瞬间溜走，他们的收获也自然就变得越少。他们只是白白浪费了大好年华，输掉了成功的机会。新东方的创始人俞敏洪的故事我想好多人都知道，高考三次才进入北大，各方面都不出众的他，班里只有他一个农村学生，不会说普通话，衣着土气十足，知识面窄，不善与人交流，没有谈过一次恋爱，用他的话说就是当时看见只要是女的都有想扑上去的感觉。俞敏洪演讲时说：“每一种绝望的背后都蕴藏着另一种希望！”这句话有他自己的经历为证：大学时的自卑使他充分利用时间，别人娱乐休闲时他拼命读书，而且写诗歌、写散文，练就了优美的文笔，终于在数年后凭借“内秀”赢得了一个“校花级”的女友。据说在大学期间，他寝室里的开水一直都是由他一人全部承包，这样坚持下来我想好多人都做不到，而俞敏洪做到了，并且无怨无悔，这也为他后来的成就奠定了许多的人缘基础。毕业后曾留校当老师因兼职被学校处理后愤然辞职，通过自己拼命的努力，才成就了新东方的辉煌。俞敏洪靠的是什么，就是靠自己的执着和努力，靠自己的态度，靠自己集聚的人缘，靠强烈的责任心才走到最后。

4.赢在校园 篇四

内心的需要

想回头看看自己走过的路，我的生活环境就在校园里，曾经我的任务是学习，得到知识和智慧，现在我的任务和义务是教会他人如何学习和获得智慧。同样都是校园的环境，给了不同的思考，当我还是个学生时，我渴望我的老师给予我更多的知识，虽然那时年幼的我不知道什么是我最需要的，但是我知道我最起码的需要是我可以很快的背书，记住内容，有更多的解决一道道数学题的方法，能让我换了不同的数字也能知道做出这道题的方法，这是我做学生时的最起码的需要。

力量的传递

因为老师能感染我，让我每天吃好饭，不等与爸爸妈妈摆手就直奔学校找老师，因为老师身上有爸爸妈妈没有的，但那个时候我不知道是什么，让我这样追求，老师的话更能激励我，老师的一举一动我都愿意关注，超过了对爸爸妈妈的关注。与老师的谈话能让我从语言里获得一把开启未来的钥匙，一个微笑就可以让我浑身都是力量。这力量带到了现在还在发挥，现在的我也成为了一名教师，我带给我的学生们的应该也是一股可以传递的正能量，这不就是我应该做的事情吗？

从学生中来，到学生中去

5.读《赢在校园》心得体会 篇五

12月4日，在第5个国家宪法日之际，教育部举行了国家宪法日全国中小学宪法晨读活动。中小学组织开展宪法晨读活动，利用晨读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读，举行特别升国旗仪式，了解宪法关于国旗的规定，上一节宪法教育课，围绕宪法学习日主题，以专题教育、社会实践、班队活动、远程学习等形式，组织师生集体学习宪法知识。通过宪法晨读活动使我懂得了什么事宪法。

宪法一词来源于拉丁文constitutio，本是组织、确立的意思。古罗马帝国用它来表示帝王的“诏令”、“谕旨”，以区别于市民会议通过的法律文件。欧洲封建时代用它表示在日常立法中对国家制度的基本原则的确认，含有组织法的意思。英国在中世纪建立了代议制度，确立了国王没有得到议会同意就不得征税和进行其他立法的原则。后来代议制度普及于欧美各国，人们就把规定代议制度的法律称为宪法，指确认立宪政体的法律。

追朔宪法的历史，我了解到，中华人民共和国成立后，先后颁布了一个宪法性文件和4部宪法，即1949年起临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》、1954年宪法、1975年宪法、1978年宪法和1982年宪法。我国现行宪法是1982年12月4日第五届全国人民代表大会第五次会议通过的，后来又以修正案的方式经过了1988年、1993年、和4次修改。开始，我国将12月4日作为每年一次的全国“法制宣传日”，开展以学习宣传宪法和国家基本法律为重点的广泛的普法活动。11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过了关于设立国家宪法日的决定。国家宪法日的设定，有利于在全社会加强宪法宣传教育，树立忠于宪法、遵守宪法、维护宪法的意识，进一步弘扬宪法精神、维护宪法权威、捍卫宪法尊严、保证宪法实施，推进法治中国建设。

6.赢在执行-心得体会 篇六

5月28日，我观看学习了余世维博士主讲的《赢在执行》专题讲座（2）。本节的主要内容是执行力的三个核心：人员流程、战略流程、运营流程。余博士通过华润、三星、丰田、申沃等国内外知名企业的生动事例，详细讲解了“执行力”的重要性。

一、用正确的人。不管是任何战略与运营，都是靠人员来保证的，这就证明人员应该摆在第一，因为伟大的战略和很好的运营技巧，统统都是人想出来的。在关键的位置上用了不正确的人，无疑会导致事情的失败，也就是无法达到运营的效果，更无法实现战略目标。所以，对于管理者来说，第一步不是做正确的事或者把事做正确，而是用正确的人。

二、做正确的事。华润集团总裁宁高宁曾说过：“战略正确不能保证公司的成功，成功的公司一定是战略方向与战术执行力都到位”。战略是一个企业发展道路上的指明灯，没有战略，也就无需谈发展。战略只能告诉你方向正确，战术告诉你是否可以执行。战略一旦出来，只剩下执行了。战略与战术合起来才能成功。做正确的事，就是战略的要求，是发展的需要，更是发展的前提。

三、把事做正确。有了正确的人和正确的战略，关键要靠执行，把事做正确。这是运营流程的要求，也是人员流程和战略流程的必要保证。这也正是为什么战略可以复制，然而复制的战略未必都能成功。就是因为有了正确的战略，还需要执行和贯彻。

四、少问多做。余世维博士在讲座中引用了《给加西亚的一封信》的故事，目的是想说明下属对于上级交代的任务，不能问得太多，却做得太少。而应该了解了大概要求后就动手去做，边行动边纠正，“打一枪再瞄准”，而不是“完全瞄准了再开枪”。一旦完成不了任务，尽量不要找借口解释，“没有任何借口”，“合理的要求是训练，不合理的要求是磨练。”

以上是我的几点浅薄体会。

7.赢在执行-心得体会 篇七

余世维博士在《赢在执行》系列第三个讲座中，主要讲解了国内企业家在“人员流程”上缺失的三种情形，分别是不具备挑选人才的能力、缺乏对人才的信任、不注重也不开发人才的价值。对此，我想从员工的角度谈谈以下几点体会。

一、我的金子，我要发光的。作为基层员工，特别是刚进入公司两三年的新员工，不要以为你所做的工作领导都会看见，更不要以为你所有的付出都会有好的回报。因为你是人才还是庸才，不是你自己说了算，而是由你对公司的贡献决定的。真正的人才，如同金子，不管在怎样恶劣的环境，它始终会发光发亮。但有时也会被一些障碍物遮住，使领导们不能及时发现。因此，只要一个人是有真才实学，并且工作态度端正，积极进取，一定会得到伯乐的赏识的。

二、让领导信任你。人与人之间的信任，是建立在长期的合作、相处的基础上的。正如你不可能轻易相信一个陌生人，领导也不可能轻易相信你。在工作中，要想得到领导的信任，必须要让领导看见你专业的工作能力和良好的工作态度。工作能力是根本，工作态度是前提，两者缺一不可，互相融合，互相促进。“成大事者，不拘小节”，是指做大事的人，要有开阔的心胸，不要太计较生活上的小事，而不是指不重视工作中的细节。恰恰相反，细节最能够提现一个人的价值。只有处处从细节做起，时时从细节做起，才可能成就一番事业。

三、做好墙上的一块石头。也许在公司历年发展的漫漫长河中，你只是一个不起眼的石头。但即使是一块石头，你也有你的使命，那 1

就是和其他一样不起眼的石头紧紧抱在一起，形成一道坚不可破的围墙，公司随时需要这道围墙来力挽狂澜。何况，石头也有疯狂的时候，一旦经过精雕细琢，也有可能成为美玉的一天。

总的来说，每个员工都是公司发展蓝图中的一块拼图，位置可能不一样，但对于公司这个整体都是不可或缺的。我们应该重新认识自己，给自己一个适当的定位，克己奉公，尽职尽责，在自己的岗位上为公司贡献一分应有的力量。

以上是我的几点浅薄体会。

8.5.赢在中层心得体会 篇八

高绩效团队所具备的重要特征为以下几点。

1、相互依赖与协同：每个人都要依靠与他人的合做才能完成预定的工作目标，和谐融洽的人际关系氛围将为团队协同提供必要的社会基础。

2、角色定位与责任分担：每个团队成员都担当不同的角色，承担不同的责任，团队每一位成员必须具备胜任工作的核心专长和技能。

3、信息沟通与知识共享：每一个团队成员必须通过分享信息和资源来协调他们的各项活动，每一个成员都有责任以一种适宜的方式向其他成员提供信息，传授经验。

4、自我管理与授权：团队成员在团队工作中即要承担相应的责任，也要享有管理自己工作的自主权。因此，打造高绩效的团队不仅需要依靠公司制度与业务流程来实现团队的有效运作，还要充分授权，以之充分发挥每个员工的主动性与创造性。就现状而言，我认为公司已经给予了我们非常丰厚的条件，已经把机会放到了我们每一个人面前，我们应当好好把握。比如说，除授权之外还给我们这个非常民主诚信的环境；不定时对我们的培训；经常性的激励与薪资绩效的公开透明化等等。这些都是我们每个员工在各自的岗位上成长与进步的良好条件，我们应当学会充分利用。除此之外，我们也有许多的不足，如我们的沟通渠道就不是很顺畅，人与人之间，部门与部门之间老感觉缺乏一种什么东西，配合不是很默契，这需要我们大家共同去改进，我们都应该有一颗包容的心，都应从自身考虑一下，是自己说话方式不对呢，还是语气不好，或是技巧不够？应当深思一下。千万不要一谓的去责备别人，我相信只要有一颗坦诚的心，大家都会理解你。还有就是工作效率问题，我们也应当不断改进，熟能生巧，不仅需要使用正确的方法，还需要我们加倍的努力，要勇于承担责任，建立领导与同事对你的可信度。只要我们相互学习，相互协作，通过在工作中的交流与沟通，发现问题，彼此相互促进，团队的工作质量自然就会不断改善。

总之我认为，打造高绩效的团队还是得从提高员工自身的综合素质做起，只我们每个员工都在提高，都在进步，那么整个团队就会提高进步。熟话说，众人拾柴火焰高。只要我们大家精诚合作，齐心协力，众志成城，团结一致，相互配合，相互协调，我们就一定会在各自的工作岗位上成功胜任，光芒四射，我们的企业就会在这个激烈的市场竞争下不断成熟壮大，出人头地，立于不败之地！

通过一天的听课学习，对中层管理的重要性有了更深层次的认识，对今后的工作目标有了更明确的指示方向，现将体会与大家一起交流。

一、当前形势下应保持积极的心态

阿里巴巴马云说：“整个经济形势不容乐观，国内很多中小企业的生存将面临极大的挑战。接下来的冬天会比大家想象的更长!更寒冷!更复杂!”TCL李东生说：“这次冬天肯定不是几个月就能够结束的。”企业华为任正非第三次告诫员工：“冬天又来了„„”通过几位知名人士的话语道出了当今的市场经济形势，就连我站整个春运的客流情况也受到不小的影响，客流量及收入比去年有了明显的下降，包括今后还能有多大的影响还不好预测，但是在这种形势下，我们坚决不能气馁，要像谢老师讲的那样，找到如何“过冬”的方法，用开展多种形式的活动、寻找各种增加客流的渠道等来吸引旅客，增加收入。越是在这种形势下越不能有任何的思想松懈，一定要努力寻找解决问题的方法，少向外界要条件，多向自己要智慧，中层要时时起带动作用。决定企业未来高度的是员工，关键取决于中层干部，中层干部一定要认清形势，保持积极的心态去苦干，更能巧干。

二、摆正位置，明确责任

中层管理者是一个团队的领头羊，自己本身的工作能力、行为方式、思维方法甚至喜好都会对团队成员产生莫大的影响。同时中层管理者处在上压、下顶、左攻、右击的位置，就要学会人生360度，既45度做人，90度做事，180度处事，360度处人。总经理、董事长没时间、没精力或不适合从事某种具体工作，委托中层去做、去管理某些具体事情，中层就应该为主管负责，并且要负责到底，真正做到承上启下、承前启后、承点启面。通过小智力测试，所站的高度不同、所处的位置不同、看问题的角度就不一样，制定的决策也就完全不一样。作为一个最好的中层管理者，要懂得恃才助上，而不要恃才傲上，这样才能获得最大的助力;与其他同事共事时要有关注全局，团队第一的思想，并保持亲和力;什么时候都需要牢记的是：勇当下级学习的标杆！中层管理者必然是事事以身作则的，而他的这种行为也会为他赢得尊重。

三、严格管理，有效沟通，实现目标

关键时刻，中层的状态往往决定全局的成败。在平时，以身作则地带领自己的团队，要做到让员工有制度可依，明确的奖罚制度起着红绿灯的作用，可以有效地约束团队。中层管理者让团队成员知道绿灯的地方可以行走、快走，出色的人可以得到奖励，从而调动他们工作的积极性；而红灯的地方则不能走、不可碰，谁跨入了禁区，谁就要受到惩罚。中层管理者严格地按照制度进行奖罚，不仅让团队成员更快地成长，而且无形中也树立了自己的威信，让大家心服口服。一名中层管理者要想带领下属取得好业绩，必须关心团队的所有成员，掌握沟通技巧，做到有效沟通，对每一位成员的特长及弱点要有充分的了解，准确合理地布置工作任务，把目标细分，根据确定的目标制订具体的实施步骤，让合适的人负责合适的任务。中层管理者对下级严格的管理，合理、恰当的关注，有时候能够将下属激励成为巨人，从而做出非凡的业绩。

四、工作中不断学习创新

一位中层管理者如果希望成功，那么就要主动学习创新，首先中层管理者在面对企业的弊端，面对创新的阻力，不要逃避，而是要想办法来解决，毕竟方法总比问题多。在当今信息非常发达的时代，每天都有新的竞争者从各个方向袭来，就看你是否每天进行系统的思考，并且将新的思路、方法及时地付诸于行动，走在消费者产生新的需求前面。比如我们的预期服务就是要不断地进行创新，要在旅客来车站之前，开口之前，售票之前，检票之前，乘车之前等采取各项服务新举措。其次创新要有针对性和可行性的，不能大而空，都需要中层管理者实事求是地根据部门需要来进行。对于每一个刚诞生的新事物，员工都要有一个接受的过程，你必须学会不厌其烦地说服员工，去做员工的教练，面对不理解的人，不要急躁，只要是对企业有利事物，就一定会被大家所接受和认可的。

9.《赢在执行》读书心得体会 篇九

非常感谢党委及时下发了《赢在执行》这本书，使我们接受了一场现代管理思想的洗礼，从而破解了许许多多压抑在心头的疑云，看到了自己身上以及身边存在的一些问题，为今后提高工作效率指引了更加科学有效的方式和方法。

书中谈到了什么是执行力?执行力的衡量标准，如何提高竞争力?管理者要以身作则等等，他引用了“狼”的特性来强调：一各单位要有一支精英团队，要发扬团队的凝聚力和战斗力。书中还讲了三个“有锈”的故事，讲了世界上怕就怕“认真”二字，用大量的案例证明：无论做任何事情，都要抓好每一个细节。

什么是执行力?一句话：议而决，决而行，行必果。执行力的强弱反映了一各单位的管理水平，更体现在全体员工的精神面貌上，它无时不再影响着我们每个部门、每个环节的工作。那么，如何提高执行力，我个人有以下几点认识：

一、要使单位的目标、策略和各项制度让全体干部职工有认同感：这样，才能激发大家对提高执行力的激情，使其发挥内心深处最大的潜能，用良好的心态，愉快乐观的精神和饱满的工作热情来成就自己的每一项工作，努力创造出一流的业绩。

二、对目标要做出详细的解码：常言说：千斤重担大家挑，人人肩上有指标。只有对各部门、各岗位的职责范围、衡量标准以及完成时限进行了细分和量化，执行力才有前进的方向。

三、建立良好的管理机制，有一套科学的标准去衡量，合理的奖惩制度来激励：制度和规定都是为了帮助员工更好的工作，是提供方便而不是为了约束，是为了规范其行为而不是一种负担。因此，形成规范的、有章可循的管理制度，谁应该奖，怎么奖?谁应该惩，怎么惩?要统一尺度，统一标准，一视同仁，打破“人管人”的旧模式，实行“制度管人”的新机制，这样，才能增强管理的公平性，形成一种互帮互助，积极向上，公正和谐的.良好的工作氛围，使每个人的执行力得到更加充分的发挥。

四、识人，选人，用正确的人做正确的事：管理者执行力的高低，既可以促使各项工作的快速发展，也可以造成工作停滞不前，它直接决定着事业的成败。因此，各层次的管理干部要选拔具有坚强的执行力，办事公道，为人正派，有一定人格魅力的精英来担任，并且与领导层要同心同德，这样，工作起来有快乐感、荣誉感，才能对本单位的决策和目标义无返顾的执行。

五、在实现目标的过程中要不断的关注、跟进、紧盯：同时要设立反馈机制，也就是余世维教授所说的回报。这样，不仅了解执行力的程度，而且便于及时发现问题，及时解决问题，使制度在执行过程中更加完善，使各项工作更加完美。

结合实际工作，我认为，现在我们实行的“量化考核”制度，就是提高执行力的重要举措。对各科室及每一位职员的工作进行了细分和量化，这将对规范工作程序，强化办事效率，提高大家的责任意识和执行力起到积极的促进作用。

我作为--的一员，在今后的学习、工作中，要注重提高执行的能力，首先，要通过不断努力学习，掌握新知识，树立新观念，提高新技能，使自己具备落实执行力的能力;其次，要不折不扣，保质保量的按时完成领导交办的各项工作任务，并养成回报的习惯，使自己负责的工作不断完善，不断进步，不断创出新的佳绩。第三、严格执行各项规章制度，保持严谨的工作态度和作风，找到工作的切入点，按轻重缓急进行分类，集中精力在更短的时间内使工作取得最佳效果。第四、强化岗位技能，提高综合素质：执行中存在的许多问题往往与自身能力不足有关，所以，必须加强业务知识的学习，熟练掌握岗位技能，力争成为本岗位的行家里手。

10.读《赢在校园》心得体会 篇十

在12月4日国家宪法日当天，继续组织开展全国中小学生“宪法晨读”活动，十多万所学校、千万师生通过现场和网络直播同步参与、共同诵读，组织优秀选手进行展演，营造仪式感，让青少年感受宪法的尊严。

宪法是国家根本大法，它在整个法律体系中具有重要的地位。了解、学习自己国家的宪法，严格遵守宪法，自觉维护宪法的尊严，是一个公民最基本的素质要求。每一个公民学习宪法的意义在于：一是，学习宪法可以使我们清晰地知道：我们是什么国家?我们的国家基本制度有哪些?为何说人民代表大会制度是我国的根本政治制度?我们为什么要遵守和维护宪法权威，从而坚定自己的爱国主义情怀?二是，学习宪法有助于公民了解自身的基本权利和义务，从而使公民树立正确的权利和义务相一致的观点，明白既没有脱离权利的义务，也没有脱离义务的权利，更好地运用宪法维护自身的合法利益。三是，学习宪法还有助于每个公民积极投身到推进国家的民主政治建设和法制建设的进程中去，为实现依宪治国的目标，端正自己的宪法观和权利观，牢固树立起中国特色社会主义民主与法治理念。

在我心中，宪法是神圣的，它像是一块盾牌，可以用来保护自己，使自己不受伤害。它使重男轻女的父母们明白了人人平等的重要性;它让遭受虐待的儿童可以保护自己;它使年迈的老人不至于孤苦无依;它使失学的儿童可以重回学校······通过“宪法晨读活动”，我从各位演讲者的演讲中对宪法有了更加具象的认识，也更加明白了宪法存在的重要性、必要性与意义。

以前一说起宪法，我总觉得离自己很遥远，可是在各位小学组演讲者的演讲中，我却发现宪法就在我们的身边，她时刻用自己的身躯保护着我们，也约束着我们的行为，让我们不至于走错路，走歪路。