与同学走过的日子作文

与同学走过的日子作文（16篇）

1.与同学走过的日子作文 篇一

翻书的时候，一张陈旧的照片悄然滑落，我弯腰拾起，便拿起来看，这是我和全班同学的毕业照，望着这张陈旧的照片我的脑海浮现出很多的画面，突然，我想起了曾经与同学一起过的日子。

与同学一起走过的日子里，我们有过难记忘，那时我的生日快要到了，我看见几个同学在讨论事情，我悄悄地站在旁边听着，我一下子便心花怒放了，但我仔细听后，才发现她们说的不是我的生日，我感到有失落。我心想，没关系，她们不知道是正常的事，我去问跟我玩得最好的同学，她一定知道。我去问她，连她也说不知道。霎时，我的心都凉了，我失望地走了。在我生日的当天，我独自坐在家中。“咚咚咚”一阵敲门声响起，我当时也没想太多，一开门，只见同学们捧着一个蛋糕，唱着“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”，刹那间，我的心头涌上一阵喜悦，我的生日在欢声笑语中度过。

与同学一起走过的日子里，我们有过悲伤，我和同学们感情很好，总是和她们一起玩耍，一起写作业，一起学习。周末，我们更是形影不离。可是，好景不长，和我们玩得非常好的一个同学因为她的奶奶去世了，所以，她要半途退学回老家去，而且她可能再也不会来了。我和同学们非常地难过。我和同学们约好去送她。那天，我们来到火车站，我把我准备的礼物送给她，我们拥抱了一下，拍了张照片。在她走向火车的刹那，我的眼泪如同泉水一样夺眶而出。

与同学一起走过的日子里，我有过感动，那段时间，我因感冒而引导起了发烧住进了医院。同学们就一有时间就来照顾我，她们还会让自己的妈妈炖鸡汤，然后带到医院来给我吃，她们走之前还特意叮嘱我，让我保重好身体，下午，她们背着书包来医院看望我，在我病房里为我忙这忙那，还削苹果和梨给我吃，我心赶时髦有点过意不去，便让她们快回家，可她们坚持要留下来，还说要帮我补习。听了这话，我股暖流沁入我的心田，泪水从我的脸颊划过。

与同学一起走过的日子，带给我的是补凝望的幸福;与同学一起走过的日子，我感受到的是无尽的关爱;与同学们一起走过的日子，我才真正明白被关心是幸福的!

2.与同学走过的日子作文 篇二

——题记

这个孩子很“特别”

新学期开始了。教师会后, 拿到学生名册, 我迫不及待地跑到原班主任那里去了解学生情况。前任班主任在介绍小陆时, 特地在小陆的名字前面大大地画了个圈。他告诉我, 这是一个父母离异的孩子, 总是沉默寡言, 下课时喜欢独自一人看同学活动, 同学们都不愿意让他加入。他从不做作业, 上课也只顾干自己的事, 学习成绩一塌糊涂, 同学还常欺负他……为什么一个智力健全的孩子学习会这么差?为什么一个本该活蹦乱跳的男孩却郁郁寡欢?一团团迷雾也只能暂时放一放, 等学生报到再说吧。

“笨”孩子的第一节课

新学期的第一节课, 我特意请小陆发言。孩子们都用诧异的眼神注视着我。一种不祥的预感油然而生。果不出所料, 他一脸茫然地站着。几秒钟后, 仍不见他吭声。急性子的“小平头”嚷起来:“老师, 他很笨的!”“对啊, 我和他一起读书很多年了, 他从来都不回答问题的!老师也从来没有要求他回答问题!”一个女孩嘟着嘴嚷嚷着。更多的孩子面挂“微笑”, 看着热闹。

教室里像炸开了锅。我的心里却布满了阴霾。孩子们竟会这样众口一词地伤害自己的伙伴!更可悲的是, 当我请小陆坐下时, 小陆竟漠然地一声不吭!我必须改变这种状况, 我得找个机会跟他聊聊。

“我不需要朋友”

我找他谈话了。他低着头, 手绞着衣角不开口。我问他:“老师发现同学们都不和你玩, 需要老师帮你找朋友吗?”他抬起头, 想了好一会儿, 又把头埋到衣服里, 然后从嘴里蹦出一句:“我不需要朋友!”太令人震惊了。我顿时觉得束手无策, 这次谈话只能草草收场。

我该怎么办?看来只有从了解小陆的“历史”入手了。

了解“历史”

说来也巧, 曾在一、二年级做他班主任的邵老师和我同一个办公室。她告诉我, 小陆的父母在他很小时就离婚了, 他一直跟父亲生活。由于父亲忙于工作, 经常不在家, 很少和他沟通。他由爷爷、奶奶隔代照料。在学习方面, 他几乎得不到任何帮助。内向的他, 早就被同学落在了身后。由于他的内向, 男生、女生都爱欺负他。而年老的爷爷、奶奶, 抱着“息事宁人”的想法, 不把情况告诉老师, 老师就帮不上他了。所以, 每每受到欺负, 在孤立无援的情况下, 他开始用“非常手段”进行反击, 比如吐口水, 甚至是咬人。时间久了, 他在其他孩子眼中俨然成了一个“恶魔”, 没人愿意和他玩了。渐渐地, 他把自己封闭起来了。

“横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。”看物是这样, 看人又何尝不是这样?邵老师的话, 让我豁然开朗, 看来, 要让小陆振作起来, 或许就该从他的长处入手, 先走进他的内心去。只要找到了他的症结, 我就有办法医治。

找到突破口

我开始留意起小陆来, 发现他无论是上课还是下课, 不管是什么课, 总是捧着课外书不放。原来这小子爱看书啊。

我又找小陆谈话了。这次, 他按我的意思坐了下来。但是依然不敢看我。我开始和他谈起他的爱好———阅读。他起初一愣, 但最终和我展开了话题。他说他喜欢阅读, 他用零花钱买了很多书, 镇上的书店里爱看的书都买了。爸爸工作很忙, 没有时间带他去城里买书, 他现在最大的愿望就是能看到一些新书。这让我马上想到了我正打算在教室里建个图书角, 正愁没有学生来管理呢, 或许小陆能胜任。我把我的想法告诉了他, 他抬起头, 眼神充满了不可思议, 但更多了一份欣喜。带着笑容他离开了我的办公室。

“高升”

今天中午, 我带着小陆去了图书馆, 和他一起借了许多书, 他也从家里带了些书过来。我向全班学生宣布, 教室里将设立“图书角”, 而小陆就是首任管理员。话音未落, 教室里一片哗然。孩子们哪想得到, 这样一个“不学无术”的家伙竟能担当如此重任。而小陆也显得手足无措。他低着头, 微微泛红的脸上洋溢着腼腆的笑容。在我的提醒下, 教室里响起了一些稀稀拉拉的掌声, 进而变得愈加热烈。我看了小陆一眼, 他的脸更红了。不管这群孩子承不承认, 我想, 在他们心中, 小陆的形象正在发生改变。

“小陆交作业啦!”

今天一到学校, 数学课代表便跑到我跟前, 诧异地告诉我:“老师, 不得了了, 今天小陆交家庭作业了!”“真的吗?”“是的, 千真万确!”我迫不及待地翻开他的家庭作业, 里面漏洞百出, 但对于小陆和我来说, 已经是一大进步了。

我终于看到他在数学课上抬起了头, 他开始关注我的课了。这让我感到了上课的乐趣又回归了, 我心头的阴霾渐渐散去。

“你蹲下来了, 虽然表面看矮了许多, 但你的形象却在孩子心目中逐渐高大起来了。”不记得这句话是谁说的, 但是我坚信这是真理。小陆的改变更加证明了这一点。

那一刻, 他笑了

学校要开展古诗考级活动, 在我和语文老师的引导下, 孩子们都迷上了背古诗。半学期下来, 很多孩子已经能背50多首了。没想到, 小陆竟然也能背40多首。我决心以此为突破口, 找回他的尊严和自信。

放学后, 我悄悄地找到小陆:“明天, 我们要进行背古诗比赛, 晚上你把会背的这几首再去练一练, 争取明天背得很流利。我只把这个消息告诉你, 你能保密吗?”他使劲点了点头。

第二天, 我和语文老师随机抽查了大家的背诵情况, 有些孩子招架不住, 举手投降。连那些平时很优秀的孩子也败下阵来。这时候, 我点到了小陆。我看到了他眼里的慌乱和紧张, 也看到了其他孩子眼中的疑惑。我充满期待地望着他, 说了三首诗题, 他都断断续续地背了下来。看到其他孩子伸着脖子, 侧目惊奇, 我偷着乐。我趁机说:“同学们, 小陆挺聪明的, 不信?我们再来试试!”我又请同学点了三首古诗, 结果他也背出来了, 教室里顿时起了骚动。许多孩子在嘀咕:“这么厉害!”“这么强啊!”“比班长都好啊!”小陆的头扬得高高的, 那一刻, 我看到自信爬上了他的笑脸。

这时, 一缕阳光透过窗子照进教室, 天气真好。

不是结局

经历这些事后, 小陆依旧很普通, 数学测验有时还是会不及格, 他与优秀学生的标准还差得很远。可我很有成就感, 因为, 他开始振作起来, 开始有了伙伴, 开始完成作业, 开始听课了……每当我的眼光扫过他那稚嫩的脸庞, 他总会报以甜美的微笑。有时, 他会在下课时凑到讲台前, 和我聊上几句。看到他认真地管理图书, 看到他陶醉于游戏, 我为之兴奋。也许, 他的一生会平平凡凡, 可那又怎么样呢?我们不都是这样吗?也许恰恰相反, 谁又能说得准呢?但有一点我可以肯定, 小陆现在的每一天真的很开心。

反思:在刘良华教授的《教育自传》中看到这样的句子:每个睡梦中的孩子都是天使。他是说孩子在睡梦中最纯真, 最容易打动人。在《教育是慢的艺术》中, 我又读到了张文质老师的“不要偷走孩子们的梦”。在这里, 我的心没有了甜蜜和安静。反教育行为下的孩子正在慢慢失去自己的本真, 身体遭受摧残, 心灵备受煎熬。拔苗助长的故事在我们的小学课本出现了这么多年, 我们一直煞有介事地教育学生要遵循事物的发展规律, 不要急于求成。可我们呢?如果学生是禾苗, 我们这些老农在干着一些什么事情呢?想来, 真是心虚啊。那些在班里的问题学生, 为什么会这样, 难道没有一个教师敢于负责吗?刘良华教授说:那些好学生哪里是你教出来的, 那些差生才是你教育的结果!不去伤害他 (她) , 学会守望和期待的教育才是有希望的教育。做个和孩子一同做梦的人吧, 在纯真中感受真和善, 在梦想中体味苦与甜。生命化教育的意蕴里有同情和理解, 走近孩子, 我们可以听见他们最有力的心跳……

3.与老师一起走过的日子 篇三

唱歌比赛的日子一天天临近了，每天中午教室里都回荡着那支旋律。又到了练习的时候，阳光照进屋内，映得遍地金黄。我转过头去，望向窗外。窗外一片姹紫嫣红，百花争放。树梢上的小鸟正唧唧喳喳地叫个不停，应和着同学们优扬的歌声，更显得妙趣横生。许是因为我的性格，不敢在众人面前大声歌唱，又担心被同学笑话，故而闭口不唱。而就在这时，屋内的歌声戛然而止，突然和老师目光对上，那目光中写着不满、指责、严厉与批评。“有的同学没有唱，是因为怕自己唱得难听吗？”那句话似乎在我的心中掀起一波巨浪。我不敢再看她，而是把头埋到书桌下，就像身处炼狱一般，心中忐忑万分。总算是熬到练习结束了，那颗高悬的心终于缓缓落下，但一个严肃的声音从我的身后传来：“到我的办公室来”。那一刻，周围的空气好像凝固了一般。我推开办公室的门，走到老师的桌前，垂下头，不敢看那双清澈的眼睛。“孩子，唱歌并不是为了多好听，而是一份自信，一份热情，唱出它的意义。”她一改往日的严肃，温柔地说道，“来，和我一起唱。”她的声音并非天籁，但却美而纯净，伴着她的嘴一张一合，乐符似乎也在耳畔跳跃。她的歌声时而高亢激昂，时而宛转悠扬，似在乡野中听稻谷碰撞的磨擦声，又似在青山里听鸟儿的啾鸣声。我怯怯地唱了起来，声音在阳光中一点点放大，成歌。

老师，您带给我的是自信与呵护，常常想起那首歌，想起与您一起走过的日子。

微凉的风穿梭于时间的缝隙，打破夜的宁静。老师迈着沉重的脚步，清了清嗓子便开始公布成绩。空气似乎凝固了，只听见倦鸟归巢时拍打翅膀的声音。听着同学们因得了高分而自喜的声音，看着自己可怜的分数，眼泪似乎在眼眶中打转。此时的心已凉到了极点，原本充满希望的心被一颗挫折的子弹无情穿透。望向窗外，树上的叶子轻轻落下，月光不再皎洁，几朵乌云似乎踏到明月的肩上，隐藏起可以温暖我的光辉。

悄悄抬起头，您环顾四周的眼神竟与我碰到一起，那严厉的目光下透出几丝温柔，心中的坚冰顿时融化了。您温柔的眼神下露出鼓励的微笑，隐隐地，我小心地收藏起那使我重燃希望的微笑。那个微笑还时常在眼前浮动，那暖人的话语还时常在我的耳边回响。是您溢满善良与鼓励的微笑才使我从孤寂的世界走出。再次眺望窗外，调皮的星星挥着小手回应我幸福的笑容，璀璨的夜幕下聚焦着希望，仿佛您的微笑永远伴随着我。

时光的沙漏慢慢流淌，回忆充斥心房，那一阵阵涌动的，便是老师温暖的爱。看着，想着，这几载春秋。悄无声息，躲在某一个时间，想念某一段时光的掌纹，品味爱与人生。那一刻，如梦初醒，镌刻在旁的是您与我一起走过的日子。

（指导教师：史国茜）

4.与同学一起走过的日子作文 篇四

转眼间，初中三年的时间快过去了，好像是我们昨天才进得校园，跨进初中的大门，我们相识了;在以后的日子里，我们相知了。

三年了，我们在这所校园里度过了三年的时光，虽然初三很累，老师也很严格，但是我们仍然很开心的度过了每一天。刚进这所学校时，我们对彼此都好陌生，到了初二才互相了解。可现在，我们大多都分开了，但是心还是在一起的。还记得我们在一起时发生的趣事吗?还记得我们为班级荣誉而奋斗的场景吗?还记得我们分手是那依依不舍的眼神吗?我想我一定忘不了……

毫无征兆的分开了，我的朋友们……我有好久都不习惯。那些快乐的日子像风一样的飞走了，离我越来越远，我的生活渐渐恢复了平静，仿佛一切都发生在昨天的事，转眼间就残忍的变成了回忆。不知道他们现在怎么样了，应该也交新朋友了把，可我感觉现在不论多好的朋友都不是像之前的朋友那样用心与你交谈，也许是因为我不习惯现在的生活吧。现在的自己只是单单的为那个不可能回来的快乐而感到惋惜。

我终于知道了成长是一个疼痛的过程，是一个放弃与不放弃的过程。我不知道这次算不算我赢，我只知道自己坚持到了最后。

5.与同学一起走过的日子 篇五

这些记忆就像一本画册、一台录影机、一本书……一打开，便能涌出这些美好而又温馨的画面。

我打开记忆的大门，这是小学的开学第一天哩！许多同学都哭闹着找妈妈呢！回想起这些，我嘴角不禁上扬，觉得同学们真是可爱。

继续往后回忆，我们迎来了开学后的第一次大型考试。同学们都抓紧时间复习，争取考一个好成绩，就连上厕所时也是小跑去，小跑回。我们有时也苦中作乐一下，打个小赌，赌谁考得好，谁会不及格，谁会考第一……那紧张而又不乏快乐的生活在我们不知不觉间溜走了。我们成长着。

时光荏苒，转眼间，三年过去了。我们升入四年级，又重新分了班，我又结识了许许多多的朋友，认识了更多的老师，收获了更多的友谊。当时，我们不懂毕业是什么，认为毕业离我们很遥远，所以一直在“无视”着毕业。

终于毕业季到了，我们升入了五年级。

毕业班的生活紧张起来，我们认真学习，认真复习，听课出奇的认真。我们意识到：最后的冲刺来了。大考、小考、单元考……像一座座大山压在我们身上，压得我们都喘不过气来了。但我们互相加油，彼此鼓劲，忘不了那个老会讲笑话逗同学们开心的小帅，忘不了给同学们讲解习题的“小老师”允仲，忘不了我们班的老好人，经常帮助同学的小夏，忘不了……太多太多，令我的记忆都无法承载。

最终，考试来了，毕业也来了。当老师在教室里与我们挥手时，我的眼泪再也忍不住了，眼泪模糊了我的视线。这一刻终于来了，我为同学们的分离而感到忧伤，我为离开小学而忧伤。可这一天，还是来了，我们依依惜别……

五年，就这样我与同学们一起走过。

6.与梦想走过的日子作文 篇六

与梦想一起走过的日子，起初都是水墨画的开始。我们拿着那支毛笔，往我们的生活中尽情地涂抹，画出了小鱼和小虾，也画出了一些水草和其他的植物。这些水墨画就是我们最初的模样，一幅幅虽然没有别的多余的色彩，却干净利落的描绘出了我们的轨迹和我们的努力，让我们有机会用画框裱起来，挂在我们的墙上，偶尔回头欣赏一下。

与梦想一起走过的日子，走着走着也就有了油画的色彩。当我们的梦想开始飞得更高时，我们手里的那支毛笔，也就变成了一支油画笔。我们在开心的时候会用橙色给我们的生活添上一笔橙色的印迹，我们在伤心的时候又会用蓝色给我们的生活添上一笔蓝色的银基，这些印迹就像是带有微笑的味道和眼泪的味道似的，让我们的生活也有了不同的滋味。

与梦想一起走过的日子，颜色是丰富多彩的，那支油画笔始终握在我们的手上，任由我们带着梦想一起涂抹。涂抹到了最后，一定是有喜悦的红色出现的。那一抹红色渐渐显露出了一个红气球的模样，高高地飘在我的天空里，就像点亮了世界一样，点亮了我的生命。

7.姚明与“火箭”一起走过的日子 篇七

北京时间２００３年１０月３１日，姚明迎来了他在ＮＢＡ的第二个赛季的首场比赛。在新主场丰田中心，全新的火箭队以１０２比８５兵不血刃地击败丹佛掘金队，新帅范甘迪在火箭队的处子战也以胜利告终。由于受犯规过多的困扰，姚明下半场没怎么打，全场只打了２０分钟，但也贡献了１９分、６次助攻和３个篮板。

姚明和他的火箭队开了一个好头。２００３年１１月２日，主场作战的火箭队以７１比７９不敌灰熊队，吃到新赛季的首次败仗。但之后就以一个漂亮的四连胜——其中还包括和网队、公牛队背靠背的比赛——向全世界宣布一支无敌的火箭新军已经出现了。整个１１月火箭队８胜７负，赢下了所有该赢的比赛，对阵强手也是寸土必争，四次背靠背的比赛火箭拿下了一半，平均每场仅让对手得到８３?郾６分，这就是范甘迪防守至上的战术的具体体现。火箭的新双塔也初显威力，卡托凶猛的篮板和强悍的防守让赛季前人们对他的怀疑变成了杞人忧天，也让人们逐渐忘记了那个问题少年埃迪·格里芬。吉米·杰克逊稳定的外线炮火让火箭队有了第四个得分点，但最主要的还是弗朗西斯和莫布里终于认识到了传球的重要性。

清醒十二月

一切似乎都在按照火箭队赛季前的设计顺利地进行着，１２月的战绩同样让火箭迷可以不用悬着心看比赛，整个１２月的１４场比赛火箭队取得了８场胜利。可月初对四支弱队的连胜并不能说明太多的问题，火箭队在接下来的五天里三次被马刺和森林狼踩在脚下。其实这样痛苦的当头一棒正好给火箭队敲响了警钟，让他们一下子清醒过来，——他们离一流强队还有很大一段差距。

１２月真正的焦点是２６日客场对阵湖人的圣诞大战，“姚鲨对抗”再次卖光了斯台普斯中心的１８５００张球票。姚明拿下１８分和８个篮板，火箭队依靠弗朗西斯和莫布里的出色表现终于成为本赛季第一支在斯台普斯中心击败湖人的球队。

两个月，１７场胜利，３０场比赛，这就是全新的火箭带给我们的全新感受。

欢喜新年

１月的比赛是一个承上启下的阶段，在取得了不错成绩的同时，火箭队也许要通过一系列的比赛来重新调整自己。马克·杰克逊的加入让火箭队在经验的天平上加了一块重重的砝码。在１月１５日至２９日的八场比赛里，火箭队赢下了六场，其中不乏网队、森林狼、步行者和灰熊这样的强队，我们不得不服这样一句老话：家有一老，如有一宝！

２月对于姚明和火箭队来说绝对是一个值得庆祝的月份。２月１２日，姚明表现出色，全场贡献２９分１１个篮板，在与奥尼尔合演的本赛季第二次“姚鲨大战”中抢尽风头，为火箭以１０２比８７击败湖人立下大功，火箭队在全明星前的２月的前７场比赛里胜了５场。２月１４日的全明星阵容里，小巨人再次压倒大鲨鱼当选西部全明星的先发中锋。弗朗西斯也当选西部全明星的先发组织后卫，这无疑是对火箭全队前半个赛季努力的最好回报。前半阶段的５２场比赛，火箭队令人吃惊地拿下了３２胜，这样的成绩让所有的对手都刮目相看。

疯狂三月

３月的比赛重头戏不再是“姚鲨大战”，虽然两队的交战依然火花四溅。这个月真正的焦点是在３月８日的火箭主场丰田中心，他们在自己的第６２场常规赛中以１０１比９８击败了达拉斯小牛，姚明也迈过了那道自从他加盟火箭以来从未跨越过的坎。主场屠牛，砍下２９分和１０个篮板的姚明，已是连续第三场比赛得分达到２７分以上，同时这也是他本赛季第２４次拿下两双。更重要的是，在这场姚明攻克他的最后一个ＮＢＡ“堡垒”的战役中，正是其在最后５０秒内拿下的５分，以“终极杀手”的身份帮助球队建立了关键性的优势，从而奠定了胜利。

３月的比赛是季后赛冲刺前的预热，火箭依然延续了之前的良好状态，全部１５场比赛能够赢下９场，使得他们在竞争激烈的西部依旧保持着前八名的位置。

冲刺四月

真正较劲的是４月的９场比赛，可以说是每场必争，可就在这时，火箭队偏偏遇到了本赛季最长的五连败，从主场８８比９４输给明尼苏达森林狼队，直到客场以９０比９７不敌金州勇士队，火箭队在最关键的时候遭到本赛季最长的五连败。好在那几个追兵也不十分争气，火箭老七的位子才能够一直保持住。

４月８日，火箭客场以１０２比７９大胜快船，取得本赛季对快船的四场横扫，同时也结束了自己本赛季最长的五连败。此役过后，火箭队领先掘金、爵士和开拓者两场。火箭队终于出了一口恶气，重新占据争夺季后赛资格的有利位置。

４月１０日是一个全世界火箭迷应该欢呼的日子，火箭主场以１０６比１０３险胜最重要的追兵掘金队，五年来首次杀入季后赛！火箭队取得二连胜，当时的总战绩为４４胜３５负，领先掘金、爵士和开拓者（当时均已３８负）三场，即使最后出现三队胜率相同的情况（掘金和开拓者还要交手一场），由于火箭在相互战绩上占优，因此火箭队已经提前出线！

8.与母校一起走过的日子作文 篇八

无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的与母校一起走过的日子作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

与母校一起走过的日子作文1

岁月漫漫，时光流逝。一眨眼间，我便成为了一名中学生，但是，母校依然铭刻在我心，那一件件经历过的往事，仿佛就上映在昨天，一刹那，心里好像打翻了五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸一齐涌上心头。

母校，我在您的怀里经历了六年的风风雨雨，在您的翅膀下长大，在您的那片蓝天自由翱翔，百年轮回，您那饱经风霜的脸庞不知看着多少娇嫩的花变成祖国栋梁，是您用伟大的身躯造就了一批批流芳百世的人才，是您用自己不懈的努力，鲜血和肉来哺育一个个国家栋梁。为您吟诗赋词，不用华丽的词藻，不用漂亮的话语，只用一颗真诚而感恩的心，一颗怀念你的心，怀念你和我一起走过的日子……

六年里，我们每天吟诗颂词，弹琴作画，你看着我们从稚嫩的小孩变成茁壮的少年，那棵老树下，时常有我们的身影，女孩子踢毽子或跳皮筋，直到现在我都还记得那稚嫩的童声和活蹦乱跳的小脚组合起来的舞蹈‘小皮球架脚踢，马莲开花二十一，二五六，二五七，二八二九三十一……’男孩子或打沙包或你追我赶，儿时的童真童趣都被串成一串珍珠链儿，挂在母校的心坎儿上。

在我的印象中，母校虽不怎么大却也生机勃勃，满校园温馨。从大门进来，身处之中便是一栋白色庄严而又肃繆的教学楼，在这里，你常常会听到孩子们朗朗的读书声，做作业时笔的‘唰唰’声和做实验时‘咯咯’的笑声。再往前走，是我们体育活动的小天堂——操场，红色的塑胶跑道和绿色的篮球场交织而成，在这里，仿佛看到了篮球赛的激昂，仿佛听到了各班拉拉队的加油声……操场往左，便是让我怀念不已的那棵老树了，他就像个慈祥的老爷爷，与母校一起守护我们成长，呵护我们的健康。

一声珍重，一声再见。

孔子说：‘逝者如斯夫，不舍昼夜。’是啊，时光如流水般消逝，日夜不停，儿时的那些日子，与母校一起走过，在我心中的那片蔚蓝大海和沙滩上留下了不可磨灭的脚印。我始终记得，那些年，我们与母校一起走过！

与母校一起走过的日子作文2

叮铃铃……熟悉的铃声又在我的耳旁响起。昨天那个天真可爱嘻皮笑脸的我，已经变成了过去；今天刚起床就要面临离校的日子。我不由想起以前的学习时光。

我想起了刚刚进入初中时满怀兴奋和憧憬的我们；想起了当初因为一道题失误了，导致考试不及格而放声大哭的我们；想起了因为歌咏比赛获得一等奖而得意洋洋的我们；想起了为弥补过失向老师认错想求得原谅的我们……那一幕幕如同一部永不剧终的影片，在我脑海里一次次地放映。

再见了，老师！怎能忘记教授我们知识的您？怎能忘记您对我们的谆谆教导？您的微笑，您的循循善诱的目光，都将留在我们的内心深处。

老师，是您，把我们带进知识的海洋；是您，让我们在里面尽情的遨游；是您，把我们领进真理的天堂，让我们在里面自由飞翔；是您告诉我们“学无止尽，百尺竿头，更近一步”；是您教导我们要“心胸宽广，海纳百川”，让我们在运动场上激情飞扬……

再见了，同学们！怎能忘记，我们一起相处的三年时光？三年中，我们一起体会到了相互关爱、相互帮助、团结就是力量！

在这三年中，“同学”一词在大家的相处中有了明显的改变，它不单单的是指学习上的伙伴，而是被重新赋予了新的含义。同学，是在痛苦中帮助你的伙伴；同学，是在快乐中与你分享的知己；同学，是泥泞中帮助你摆脱困境的大手；同学，是比赛时呐喊助威的号角……

再见了，母校！怎能忘记那熟悉的花花草草，教室操场？三年来，多少次走过那条条小径，多少次在运动场上来回奔跑，多少次大声呼号：“今天，我们是明星学校的学生；明天，我们将成为学生中的明星！”……

与母校一起走过的日子作文3

岁月飞逝，转眼间我已经成为了一名初中生，我已经度过了近一年的初中时光。然而，我对母校仍然记忆忧新，一件件小学琐事仿佛就在昨天。我多么怀念，多么怀念我的小学老师，多么怀念和我同窗共苦六年的小学同学，多么怀念我和母校一起走过的日子……

当第一次来到我的母校——朝阳小学时，我死死拽着妈妈的手，哭着说：“我不进，我不上学。”当时我才7岁，我的老师姓王，她见我哭了，便走到我身边和蔼可亲地安慰我：“小朋友，怎么哭了，来不哭，上学可好玩了！”王老师的话可真神奇，我一下子就停止了哭泣，和老师一起踏进了朝阳小学。这是我第一次上学，第一次与母校相遇。

时间飞快的“溜”走了，我已从一个“初生牛犊”的小孩子变成了“粗通皮毛”的少先队员了。我四年级了，就是这一年成为了我小学里最美好的回忆。我本是一名平凡的“丑小鸭”，无人知晓，可是他却让我“飞上枝头变凤凰”了。我们进行了一次月考，我偶然考了全班第一，于是我一下子成了“白天鹅”，他“发现”了我，耐心地教导我，不会的题目在他的帮助下全部迎刃而解。当我学习不认真时，他会和我认真沟通；当我失败时，他会给我莫大的鼓励；当我成功时，他会为我鼓掌；当我……就是他，让我的小学生活更加精彩；就是他，让我的人生有了许多美好的回忆；就是他，让我尝到了成功的喜悦……他就是我四年级的班主任——曹老师。顿时我发出感叹：“上学好，上学真好！”

时间好珍贵啊，六年了，一眨眼已经成为过眼烟云。许许多多的趣事都已成为我心中最美丽的回忆。母校，您还是那么年轻，那么美丽，您心中的一个角落不知有多少我的足迹，我的“酸甜苦辣”，我的“赤橙黄绿青蓝紫”，我的……

母校，您同我经历了六年风风雨雨，您那饱经风霜的脸不知面对过多少成功人士。为您作诗，为您赋词，不需华丽的词藻，不需精练的语言，只需一颗感恩的心，一颗怀念你的心，怀念你和我一起走过的日子……

与母校一起走过的日子作文4

时光飞逝，转眼间，五年的小学生活已经结束了。回忆过去，却又那么难忘。

20xx年9月1日，我初次踏进了小学，开始了五年漫长又短暂的小学生活。

仅用两天时间，我熟悉了校园里所有的事物，认识了我们班所有人，收获了用真心换来的友情，我们会一起玩，一起做事，非常默契。这是它陪伴我的第一年。

第二年，我们班已经可以参加比赛了，朗诵，诗歌，舞蹈等比赛，每次都会拿很好的成绩，帮助班级拿回了许多荣誉，也就是在这年，我明白了它就是我的归属。这是它陪伴我的第二年。

后来，班主任燕老师给我们班命名为雏鹰班，想让我们我们长大后飞向蓝天，最终到达梦想的终点。它会陪伴我一生，是我完成梦想的动力，从那开始，我对这个班已经产生依赖感了，我依赖着班级每个人，贪恋着班级带来的温暖。这是它陪伴我的第三年。

这一年，我们已经开始冲刺了，离我的毕业也已经越来越近了。当时的小孩已经成长为青少年。曾经四处“撒野”的孩子，如今也变得安份了许多。这是它陪伴我的第四年。

最后一年，我们显得格外珍惜，和他们在一起的时间总觉得少之又少。成长时刻，却更是离别时刻。当骊歌在校园上空回荡时，每个同学的眼睛都湿润了。原来离别，来的竟是如此的迅速。

在期末结业考试最后一天的下午，一声哨响，让我的小学生活彻底结束，母校已经陪我走完了五年……

母校，她把我带入了学业，让我在那里成长，她陪我走过了五年，让我在那里受益匪浅。我会想念她，更重要的是，我永远都会记着她。谢谢您，我的母校。

与母校一起走过的日子作文5

暮然回首，三年就这样在指缝间悄悄地流过，我就要告别您——我亲爱的母校。

您是我的第二个家，是我漂泊的港湾，生命的驿站。您让我疲惫的身躯得到休息，给我跳动的脉搏注射能量。我多想写一首呈给你的赞美诗，可是文字在您面前是多么的的苍白啊。

如果说我是一只快乐的小鸟，那您就是林间那挺拔的大树。风雨来了，您向我张开臂膀；烈日来了，您撒下一片阴凉。

如果说我是大海中那最不起眼的`沙子，那您就是一只蚌，纵然我命中注定就是一粒沙子，您也绝然要用你那朴素和沧桑，赋予我珍珠璀璨的光芒。

如果说，我是大地上的一棵小草，那您就是春天里的第一道和风，即使春寒料峭，即使我的身躯那样纤小，你也要让我勇敢地去感受生命的荣耀。

我，是您翼护下的一个学子。您见证了我的成长。您看着我由一个稚嫩的小女孩长成了一个亭亭玉立的少女。

我要拥抱您，我的母校。

当我遭受了挫折，是您为我挽起那健美的臂膀，把我拥抱。在您的怀里，我感受到了温暖、力量，是您让我学会了忍耐和坚强。

当我获得了成功，是您抚摸着我的头，告诉我，一时的成功并不代表永远，没有最好，只有更好，成功永远在下一次，笑在最后的人才是笑得最好的人，虚怀若谷的人，才是成功的人。

风雨几十载，您已桃李满天下。您永远都是这样，在您的生命里，只有奉献。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，您就是那春蚕，您就是那蜡烛。

我一定会努力学习，认真做人。等到有一天，我的翅膀长得更加健壮了，我一定要带着您去翱翔。飞过喜玛拉雅山雪峰，飞过塔克拉玛干大漠，飞过嫦娥姐姐的月宫，飞向灿烂的星空。

为什么我的眼里常含泪水？因为我对您爱得如此深沉。我爱您，我的母校。谢谢您陪我走过这些日子。相信吧，今天，我因您而荣；明天，您以我为豪！

与母校一起走过的日子作文6

再回首，昨日同学们嬉笑打闹的场面已成剪影；再回首，往日朝夕相处的同学已经分别；再回首，如今的学校不见昔日的背影……

光阴似箭，日月如梭，时光匆匆，转瞬即逝，看着以前小学用过的识字本、铅笔盒，心头的遐想不禁喷涌而出，奢望也凝聚在心。但六年的小学生活已化作泡影，留下的只有美好的回忆和忘不掉的永恒。

与母校一起走过的日子是美好的，这也离不开老师对我们的呵护与濯灌。老师，您是我知识的指导者，做人的引路人，您是太阳，您是月亮。您那孜孜不倦的教诲常在我耳畔回荡。语文课上，从甲骨文到汉语，您给我们讲解中国五千年的文化精髓；数学课上，您用细心和耐心给我们讲解百分数应用题；英语课上，您让我们了解了异国的文化风情；美术课上，您用粉笔给我们描绘着祖国的大好河山。老师，是您打开了我记忆的闸门，是您用六年时间，把我从一个无知的小朋友培养成一个朝气蓬勃、知书达理的少年。老师，和您一起走过的日子是我最珍贵的日子。

和母校一起走过的日子，同学也是让我珍惜的。还记得，六年来我们互帮互助，奋力拼搏，一起学习，一起进步。虽然课堂上的座位已被重新编排，但我的脑海里常会浮现起和同学一起玩耍的场面，记起课堂上朗朗的读书声，记住跟同学们一起学习、一起进步的美好时光。

母校，在和您一起走过的日子里，我们拥有过许多许多：有在校园里升旗的肃静，有在操场上嬉戏的快乐，有在教室里学习时相互鼓励，还有许许多多的留恋，让您成为我永恒的唯一……

与母校一起走过的日子作文7

弹指一挥间，六年过去了，时光似水，日月如梭。我从一个做事蒙蒙懂懂的小孩童变成一位成熟稳重的中学生，在这段破茧成蝶的时光里，一直陪伴着我的是我的母校。

母校，是多少学子想回却回不去的地方呀！这里有我们肆无忌惮的笑声，委屈不满的哭声，就像一个五味瓶，酸、甜、苦、辣样样齐全，正是因为有这些，才使小学六年与母校一起度过的日子成为记忆长河中最光彩夺目的明珠。

还记得我的班主任老师，她曾是一个既严厉又慈祥的人。知识渊博，博古通今，是我们班的中流砥柱，但她也是一个有童心的人。在小学三年级时，我们班举行了一次吹泡泡的活动，我蹦蹦跳跳地来到操场，迫不及待地吹起了泡泡，厥起小嘴，眼珠睁得大大的，深吸一口气，然后对准圆圈里轻轻一吹，泡泡就像一个个调皮的孩子，一个接一个地蹦了出来，五彩缤纷，顿时操场上空飘满了泡泡，泡泡里映出了蓝天白云，绿树红花的秀姿，我开心地笑了，笑得是那样灿烂，那样爽朗，笑声里没有烦恼，没有忧愁，有的只是一片纯洁的心灵。

母校里还有着我最亲密的伙伴。我们曾一起坐在梧桐树下，捡着飘落的树叶，说着彼此的心里话。树叶终有一天会离开大树妈妈的怀抱，我们又何尝不是呢？终有一天会离开孕育了我们六年的母校，去寻找属于自己的一片天空，仅管有千般不舍万般留念。

而如今，人走茶凉，物是人非，望着空旷的操场，总感觉少了点什么，难道是母校变了？不，母校依旧是母校，而我却已不是以前的我了。

人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

我会把与母校一起走过的日子永远保存在心底。

与母校一起走过的日子作文8

小学的时光早已逝去，时间的轮盘早已旋转了六圈。六年了，我们从幼稚无知天真的儿童变成了成熟稳重的青年。我们像是在万紫千红，鸟语花香的春天，相见在潺潺流水的夏天，相逢在金灿灿的秋天，相遇在粉妆玉砌的冬天。时间分奔而去，但我们的牵挂人留在原地。

朋友们，你们还记得吗？在过“六一儿童节”的时候，大家在舞台上翩翩起舞，我们的歌声嘹亮，婉转动听。大家那桌奖状的时候，心里是有多兴奋！这一天是多么愉快，多么快乐啊！

朋友们，你们还记得吗？在课堂上大家的手举得比树都还高，争先恐后的回答问题，这时老师的脸上挂起灿烂的笑容，对我们的回答赞不绝口。下课了，同学们像出了笼子的鸟儿，飞向那属于他们的森林世界。瞧！两个男生在操场上打乒乓球呢？那调皮的乒乓球在桌子上跳来跳去，好像在欢快的舞蹈。一位男生灵机一动，把球打到左边，对手连忙跑到左边接了球，谁知他突然又把球扣到右边，对手被打了个措手不及，只得败下阵来。看！一群女生在那里比赛踢毽子，那毛茸茸的毽子像个可爱的小松鼠，在她们的脚上跳来跳去；快看！有两个同学正围着一盘象棋杀得正欢。他们眉头紧锁，想着该用什么方法把吃掉对方的棋子。

朋友们，你们还记得吗？在学校举办运动会的日子里，操场上总能看见同学们坚持锻炼的身影。赛场上，又有许多同学因为喝彩而沙哑了嗓子。那段日子，是多么让人向往。

朋友们，你们还记得吗？记得我们一起探索大自然的情景吗？记得我们考试的情景吗？记得我们一起载歌载舞的日子吗？还记得我们在考试离别前一天的哭泣吗？这母校的一切的一切都是值得我们怀念的，是母校让我们走到了一起，让我们成为祖国美丽的花朵，这些我们都不能忘记。

这六年的时光里，大家在母校有哭也有笑，大家在操场上飞奔的样子，哭泣的样子，我都牢牢地记在心里。

有些人的形象在心中转瞬即逝，而有些人的音容笑貌却总是念念不忘。

9.与朋友一起走过的日子作文 篇九

教室里满是紧张的气息。小学的最后一次考试就要开始了。同学们正认真的看书，心里既有对考试的紧张，又有对即将分离的不舍。我望向她——张晓晗，她似乎感觉我在看她，抬起头来与我相视一笑，并站起身来走向我说“愿我们都取的好成绩！”我望着她的眼睛，不仅想起我们所经历时光：初夏的太阳特别炎热，公交车上，人特别拥挤。忽然，一位满头白发的老婆婆走了上来我连忙起身让座，这时我前面的人也站起来让座。老婆婆坐在我前面对我们两个表示感谢。我仔细观察她，大大的眼睛好似天边璀璨的明珠，一双嘴看起来妙语连珠。车上人渐渐少了她便坐下来与我闲聊，原来她与我一般大，我发现她是一个很博学的人。开学报到时，我看见她也在，便热情地和她打招呼更庆幸的是我们在一个班里，我们是同桌我们有许多相同点于是我们便成了好朋友我们一起经历了许多许多。我坐到座位上回忆，马上要开始考试了我开始整理自己的文具。“啊”我叫出了声。今天第一场的数学考试，我竟然忘了带尺子。我沮丧地趴在桌子上，不知该怎么办。她闻声走了过来，问我怎么回事。于是我便告诉了她，她听后，回到自己的座位上，在书包里翻找了一会，手里拿着一把崭新的尺子来到我的座位前。随着“啪”的一声，那把崭新的尺子碎成了两半。“你干嘛啊？”我惊讶的问道。“你不是忘了带尺子了吗？“那你怎么用？”我问。我没有多余的尺子所以我们可以我们一人一半的用。”她把拿着那半根尺子给我。我伸过手，接过了那半根尺子。不知窗外的雨何时停了，一道彩虹挂在天上阳光照在我们脸上，我们都笑了。那半根尺子在阳光下，竟显得那么耀眼。

走进考场前，她跑过来对我说“加油，不要忘了我们要考进同一所学校，一起学习，一起竞争，还记得吗？”我努力的点了点头，并拿出那半根尺子晃了晃，无意间，清楚的看到友谊的弧线，划过天空，冲破束缚，蓝天下，绚烂无比。我想，这“友谊”二字的真谛，如这涓涓细流，不因庞大，却是悠远。随着哨声，带着承诺，背着信任，怀着期待，开始了这六年级的最后一次考试，为了我们的诺言，为了我们共同的梦想，为了我们美好的友谊，提笔答出自己满意的试卷，只为，遵守我们约定，履行我们的诺言。但愿我们会再相见。

10.与不孕症患者一同走过的日子 篇十

我是生殖中心一名普通的临床医生，每天遇到形形色色不同类型和经历的患者。倩，只是听名字，就知道是女人中的花，三十多岁，白皙、文静，带着教师特有的气质，还有南疆风光一样的俊秀。大眼睛中却总是闪着一丝忧郁。

门诊上，我静静倾听她的诉说。她曾经觉得自己是很幸福的，但当她和恩爱的丈夫准备孕育爱情结晶时，却意外发现她的双侧输卵管是阻塞的，医生告诉她与曾经患过结核有关，这对于一直陶醉在和谐家庭生活中的她来讲，无异于晴天霹雳。从此倩开始了没有尽头的治疗，自己逐渐没有了优越的感觉。八年中，一次一次的输卵管通液、造影，带给她的是无以言表的痛苦，不只是身体，心中的抑郁更深深地折磨着她。一百多次，她自己也记不清了，只记得自己接受介入治疗时休克过去。她几乎绝望了。丈夫的眼神既有对孩子的渴望，也有对她的心疼。她的心中是内疚和说不清的复杂感受。诉说时，她的手微微地抖着，我的心也微微地颤抖。这是怎样漫长的八年啊，她依然在坚持，只为了那个小小的生命。

当我告诉她可以通过试管婴儿技术来治疗时，我在她的眼中看到了火花，闪着希望的光。她迫不及待地开始了前期的准备工作，抽血、B超，不亦乐乎，像小孩子第一天上学一样兴奋而认真。之后，我们讨论了她的病历，像对待每一位患者一样，制定治疗方案。尽管每天的工作重复而枯燥，对于我们而言，每位患者背后都有着不同的经历，每一个患者都是我们的第一次，我深深热爱着我的工作，因为富有挑战，其中更蕴藏着我的青春、我的人生价值。

十几天一晃而过，随着促排卵卵泡一天天长大，倩的希望也一天天地实现。取卵那天，她静静地躺在手术床上，很奇怪她没有以往上妇科检查床的紧张。虽然戴着口罩，手术护士微笑的眼神却像涟漪在她心中慢慢散开，护士与她谈着美丽的天山，手中麻利的行动着。手术很顺利，我告诉她取到的卵子将与跑赛优胜的精子在“试管”中鹊桥相会。她兴奋地像孩子，涨红了脸，全然没有被麻药带来的不适所影响。按医嘱，倩开始注射保胎的药物。三天后，我们屏住呼吸将两枚胚胎轻轻送入了她的子宫，将小宝宝送回了家，我能感到那是鲜活的生命，它随我的心一同跳跃。

我们在期待中度过了十四天，验尿那天，当看到尿板上那红红的两杠时，倩流下了泪水。我能理解，泪水中包含了太多的内容。无论此刻多么动人，都将成为过去，成为我工作的又一个新的开始。日子在忙碌中不经意地溜走。

11.与朋友一起走过的日子作文 篇十一

从小，我们就一起长大。因为你，我的生活充满快乐，充满情趣。也正是因为你，让我感受到了朋友之间的真挚友谊。命运在我们成长的时候总会安排一些烦心的事来刺激我们，这时，我只想找到你，静静地向你倾诉一切，就让那些不顺心的事情在诉说的瞬间悄悄流走。

你能带给我很多快乐，带给我很多欢笑。我们的友谊似乎弥漫于静谧的空气中，也似乎溢满了我成长的记忆。就这样，互相传达彼此的友谊，交换你我的快乐，在一点一滴中，我们也都在时光里跌跌撞撞地成长，然后一点一点离开最初的模样。却没有改变当初的友情。

我知道，时间只能改变那些原本就不够坚固的东西。就算是身处黑暗中，也不会阻止我前进，总有一道光慢慢地指引着我的脚步，那就是你。

有一次我在学习上受到了挫折，感到很失落，你在一旁鼓励我，帮助我向前进。从此，每当我感到失望，就会想起你的鼓励，仿佛看到你站在成功的彼岸等待我，梨涡浅笑，温润如玉，如冬日里的一场暖阳；寥寥话语，谦和温柔，如夏日里的一阵清风。还有，在我生病的时候，你总会陪在我的身边，给予我安慰，让我感到温暖。这深厚的情谊，布满了

我的年少记忆，我成长中的每一个足迹上，都停留过你我的友谊。如果可以，请把我留在童年里，留在青春里，留在这段最好的时光里。纯真心灵，明如皓月，简单坦荡。一切温暖继续，一切美好无恙。就让我们一路行，一路歌，青春的彼岸，你我的梦想正在起航。这是属于你我的时光。

12.与朋友一起走过的日子作文 篇十二

人的一生十分漫长，在这漫长的一生中，朋友是不可缺少的。我有三个非常要好的朋友，我们都是五年的朋友了，我们的感情十分深厚。在学校我们总是一起分享快乐，一起玩耍，一起学校，几乎是形影不离。俗话“在家靠父母，出门靠朋友”和诗句“海内存知己，天涯若比邻”都说明了朋友的重要性。

有一次星期六，我们四个好朋友约好一起去爬山。那天天气晴朗，在路上我们有说有笑。可是爬到一半的时候，我们都精疲力竭了，实在是怕不动了。可是我们四个相互鼓励，继续坚持爬山，因为我们都知道坚持就是胜利。两个小时过去了，我们终于爬到山顶了，我们都高兴的抱在了一起。我们来到了一个叫凤林湖的景点，垂柳嫩绿嫩绿的，风姑娘轻轻地吹向垂柳，垂柳摇着头好像在说：“你们的到来！”我们坐在湖边，湖水碧波荡漾，我们的身影投到水面上组成了一幅欢乐的画面。就在这时，忽然下起了暴雨，我们四个都被淋湿了。我们跑到了一座寺庙里面避雨，在佛祖面前我们虔诚地许诺要做一生的朋友。那天是我最难忘的日子。

13.一起走过的日子 篇十三

最让我记忆犹新的,是一次刻骨铭心的争执。

那天,我的同桌何东升向我借一本书。那时,我已经跟很多人说好了要给他们看,因为害怕,所以就给了他“插队”的特权。但是怎么都得等现在正在看的人看完吧,他却非要第一个看。我好心跟他讲先来后到的道理,可他却莫名其妙地发起火来。我惊恐地望着他:只见他两眼瞪得大大的,整个脸都被气红了,呼吸声强烈到整组都听到了。我一看便知道他不是在开玩笑,是真的发火了。我知道下课后他会干什么,我不得不干什么,于是做好了准备。下课铃的声音越来越小,而他并非如此,脸越来越红,呼吸越来越大声。直到老师喊了一声下课后,我像出膛的炮弹一样,“嗖”的一声冲出了教室,冲进了女厕所。

一想到接下来我留在教室的书包会怎么样,我便想起他以前欺负我的一件件事,那些事呀,有刺猬身上的针那么多,一根一根刺上我的心。以前这些气我一直憋在心里,现在我再也忍无可忍了,哇的一声哭了出来。正在厕所的姜皎安慰我,让我不要向何东升屈服。我擦干了眼泪回到教室,大家都在安慰我,逗我开心……看见她们一个个帮助我的身影,我心里一酸:“哎呀,下次一定报答她们。”

现在,我跟何东升又和好了,他还收我为他的小徒,我跟他练了一身防身术,用来防人抓我头发的,经过那次事后,我们更铁了。

虽然时光流逝,但我从不抱怨时光的流逝太快,因为在我人生银行存了一大笔财产——记忆,它是永恒的,就像红酒那样,存放得越久,就越醇美。

14.与奶奶一起走过的日子作文 篇十四

那是一个美好的早晨，阳光透过房间中的窗帘，鸟儿叽叽喳喳地叫着，显得格外的欢快。奶奶早早地起床干活了，留下六岁的我在床上。我把脑袋探出来，刺眼的光线射入眼中，我不得不马上缩回被窝中，我揉了揉眼睛，再次把头探出来，穿好衣服，吃完早餐，就去了自家的稻田中。在阳光的衬托下，稻子变得更加金黄，小小的脚丫踏在田间的小路上，松松软软地，很舒服。在这同时，我的心中也打起了坏主意，当时想着：稻子里面有饭粒，那么把稻子都扯下来，就可以和伙伴们玩过家家了。想着想着，就开始行动了，一边数着：“一根、二根、三根、四根……”“啊！”突然，一根稻子上沾满了鲜血，再看看自己的小手，已经被鲜血染了色，我吓得哇哇大哭，坐在地上不知所措。突然，一个高大的影子遮住了阳光，抬头一看，是奶奶！我边哭边抱住奶奶的腿，奶奶把我抱起来，看了看稻田，再看看我的手，嫩小的手掌上出现了一个大口子，奶奶心疼地说：“不哭不哭，还好没勒进去太深。来，奶奶带你回家。”回到家里，奶奶只顾着帮我清洗伤口，稻田的稻草早被抛到九霄云外去了。你说，这样的奶奶能不是我的依靠吗？

在我家的旁边是一片竹林，竹林间有一条小路，沿着那条路走到最深处可以看见一座用土灰和石头砌起的房子，在房子前经常会看到一个小男孩扶着一个老奶奶在外玩乐。他的爸、妈长期在外打工已经很多年没回了，只留下一个体弱多病的奶奶在家。而我们家呢，有勤快的奶奶来打理整个家，显得比较富裕。热心的奶奶经常帮助他们家打扫卫生，送鱼、肉给他们打牙祭，有时候，我的零食也经那个小男孩子送去，为了这个，我经常跟奶奶赌气。奶奶总是说：“学会乐于助人嘛，人家有困难，我们做点事没关系的。你要是吃完了，我再跟你买啊！”后来我受奶奶的影响，主动把自己的零食分给那小男孩吃。你说，这样善良的奶奶上哪找啊！

我长大了，您的背也往下弯，今天我才明白，是岁月的痕迹，更是您辛勤操劳的结果。您的两鬓白发在风中飘着，显得沧桑，每次我都忍不住伸手去触摸，想把它扯掉。而您却总是说：“留着好，留着好……”我又停下手，与您一起享受在一起的时光。

15.与梦想走过的日子作文 篇十五

从小我就有这样一个梦想，希望长大后能做一名歌手。虽然谈不上是什么伟大的梦想，可它却是我前进的动力，因为这里面有一段难忘的故事。

那是小学六年级，第一次参加全县的歌唱比赛，为了能更好的表现自己，我特地选了一首较难的歌曲——《明天会更好》。为此，我成天的练习。终于，到了比赛的时候了。

比赛当天，我在台后焦急地等待着主持人念我的名字。这一刻终于到来了，我腿脚发麻地走上前台，这时我看见我裙子上的纱边抖动起来，原来是我的腿在颤抖。我深呼吸了一下，平稳自己的心跳，并暗自为自己加油打气：“没关系，我一定能行的！”正想着，我忽然看见台下有一个身影慢慢走来。那种感觉令我无比的熟悉，令我无比的亲切，一股温柔的力量包围了我：是妈妈来了！我的心情竟平静了下来，不再紧张。我用自己清脆的嗓音唱出了这首歌——《明天会更好》，竟获得了一等奖。下台后我紧紧抱住了妈妈，一种难以言状的喜悦袭上心头。

经过这件事之后，我对自己的梦想更加确定了。

这个梦想是我坚实的后盾，在我无助彷徨的时候，它帮助我走过黑暗；在父母劳累的时候，我用歌唱的方式来哄他们开心；学校庆“六一”文艺汇演时，歌唱让我赢得了师生的阵阵掌声；在逢年过节时，歌唱让我获得了亲戚的赞许……

与梦想一起走过的日子，我十分快乐，十分满足。

我会把握好每一个十年，与梦想一起携手走过。我相信：有梦的日子我一定不会孤单；有梦的日子我会更加自信阳光……

16.一起走过的日子 篇十六

1993年的三八妇女节刚过，一行来自东风公司各单位，二十岁刚出头的小姑娘们，拎着行李箱来到了位于武汉郭茨口的神龙公司。为了支援神龙建设，她们依依不舍离开十堰东风的父母，只身来到人生地不熟的异乡。被安排好住处后，大家立刻投入到紧张的工作中。采购部的小冯就是这一行人中的一位，是我的室友，她在部长办公室任秘书。当时我们俩的办公室同在一个大通铺，一抬头就可以看到彼此。

神龙公司是1992年5月18日正式挂牌，由东风公司与法国雪铁龙公司合资组建，是东风公司旗下第一家轿车企业。处于建设初期，准备工作繁重，加之人员紧张，通常一个人要干几个人的活，办公走廊上总是行色匆匆；下班后，办公室里仍然是灯火通明。

每天下班小冯都会找我一起走，这天她没有约我，我却在他们部门机房内发现她仍然在打印合同，旁边还有一叠一尺厚的文件。

她跟我说：“今天我们不能一起回去了，你先走吧，我还有好多活没有干完，这个合同明天要用，还有一叠文件要复印。”

“还需要多久可以干完？”我知道合同是要保密的，所以只是站在机房门口跟她说话。

“我也不知道，反正今天我要把这些活都干完了才能回去。”说到这里时，我看到她眼里闪动着一丝亮晶晶的东西，但随即消失了。她给我的印象一直都是很乐观的，不知道是不是受了什么委屈。

想到她一个人走夜路会很不安全，于是我承揽了复印的任务。也许人性就是这样，天生喜欢同情和帮助弱者，虽然她不是弱者，但看到她当时疲惫的样子，触动了我心里最柔弱的部分，不忍心抛下她一人担惊受怕在漆黑的夜晚行走。

我一边帮她复印着文件，一边小声地唱着歌，她也受到了感染，嘴里开始轻轻地哼着。只听见小小的机房内，旋律伴随着复印机的声音和敲击键盘的欢快声。

有人作伴总不会感觉时间过得很慢，不知不觉中外面已经漆黑一片。所有的活都干完了，小冯开心地站起身来，伸了一下懒腰，我也帮她把复印的文件分类订好了，这时肚子传来了咕噜噜的声音，我们才发现还没有吃晚饭。正当我们走出机房准备关灯时，小冯的师傅老陈也来到办公室说有工要赶。当时电脑不是人手一台，只是每个部门有几台共用的，都在机房内，如果白天排不上的，只能晚上没人时用。看到我们两个小姑娘这么晚还没有回去，老陈给部长打电话申请了部里的车将我们俩送回了住地。当时虽然饥肠辘辘，幸福还是满满的。第二天听小冯说，老陈一直加班到11点多钟。

由于我这个不经意的小举动，使我们俩成了形影不离，无话不说的知己。我比她小，她喜欢以姐姐自居，有什么地方做得不对时总是及时提醒我；一到星期天，她会带着我去品尝武汉小吃；不舒服时也是她照顾我，连旁人都觉得我们像亲姐妹。那时我们每天下班回到宿舍最想做的事就是爬到床上不想动，最后还是她做好了给我吃，虽然不怎么好吃，但不会伤到我们的胃。那段时间是我第一次离开亲人后能感受到亲情的最快乐的时光，不知不觉中对她产生了某种依赖感。

已经记不清具体是哪一天了，我从外面办事回来后，有人告诉我小冯晕倒了，被送到同济医院去了。那时移动电话还没有普及，只听送她去医院的同事回来说已经没事了，她被送回宿舍休息了。总以为这是别人在让我宽心才这么说的，一下班，我立即赶回了宿舍，亲眼看到她站在我面前时，心里稍稍宽慰了一些。

当问及到她怎么会晕倒时，她只是轻描淡写地说：“当时眼前一黑，什么都不知道了。”

“检查结果怎么样？”我仍然有些不放心。

“化验了血，没什么大问题。医生说可能是急火攻心了，休息几天就没事了。”她仍然用轻松的口吻在讲一件好像发生在别人身上的事。

“那你可以好好休息一下了。”我终于舒叹一口气。

“不行，还有一堆活没干完，今天又耽误半天。”她一边整理衣物，一边不加思索坚定道，我当时完全没有想到她会这样回答我。不就是一个打杂的活嘛，至于不要命的干吗？这句话真想脱口而出，最终还是咽了下去。跟她在一起的这些日子里，我十分清楚，她把这份工作看得比什么都重要，她说这是她的饭碗，丢了饭碗是会挨饿的。我是理解她的，她不能接受因自己的工作没有完成而影响到其他人的工作，她总挂在嘴边的话是“当天事，当天完”，所以我没有再劝她。

儿行千里母担忧，如果父母知道孩子被累病了，着急、挂念、心痛的感觉是无人能比的，当然小冯没有告诉父母，远在外地的父母也不知道当天发生了什么。

后来，小冯走了，是在一次度假旅游的途中出车祸去世了，那年她才二十四岁。她就这样在我的生命中出现，又忽然在我的生命中消失。一开始我始终不能相信她已经离我而去，多少次在睡梦中惊醒，仿佛她仍然陪在我身边，轻轻地呼唤着我的名字。我哭肿了双眼，连她最后一面也不敢见。她犹如一粒尘土回归了大地，永远离开了爱她的人和她热爱的工作，将那无尽的思念留给了我。

昔日杂草众生、黄土连天的沌口开发区，只有一条国道是水泥路面，一下雨，膨胀的泥土沾到鞋上甩都甩不下来，没有商店，没有饭店，更没有幼儿园、学校，东风的建设者们在这里建起了大楼、工厂，年产销量也在逐年刷新着历史纪录，生产经营规模不断扩大，职工的生活也越来越好，我家也买了神龙产的轿车。

小冯是看不到今天的东风了，曾经的建设者们也相继离开了自己的工作岗位——光荣的退休，可是他们的音容笑貌仍然记忆犹存。他们为东风，为神龙的今天奉献了自己的青春才智乃至生命。