荣丁中学2008年现代远程教育项目工作总结

荣丁中学2008年现代远程教育项目工作总结

1.荣丁中学2008年现代远程教育项目工作总结 篇一

马边彝族自治县荣丁中学

乐山市十佳（优秀）“青少年维权岗”评选

申 报 材 料

近几年来，荣丁中学在其“笃”字办学思想指导下，深入贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》、《劳动法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》和《中学生日常行为规范》等法律法规，着力打造和全面优化青少年健康成长环境，就如何开展“关心青少年，爱护青少年，保护青少年，培养青少年和青少年维权”工作，开展了校本研究，取得了一定的成绩：被授予“四川省民族地区校本研训基地学校”，乐山市初中定点联系学校，县校风示范学校，县预防艾滋病示范学校，县精神文明单位，县“创先争优”基层党组织，镇“共产党员示范校”，县依法治教示范校；曾连续4年荣获县教育教学质量评估第一名，连续3年荣获乐山市教育教学质量三等奖，获县教育教学质量综合评估奖等；同时，在该校无论是在校生还是毕业生，均未出现过违法违规或者上当受骗的案例。

该校青少年维权工作由校长亲自抓，且建立了一支强健的青少年维权教师队伍参与工作，工作目标明确，任务分解到位，并将维权工作纳入教师绩效考核；不断完善青少年维权工作思路和内部机制，狠抓学校工青妇工作和德育工作，特别是校团委下辖的青少年学生维权岗成为了该校维权的主要机构；同时，加强法制教育宣传和心理辅导，积极营造青少年权益保护氛围：建立青少年维权站，聘请县检察院检察官为定点辅导员，定期授课，定期进行心理辅导；建立警务室，聘请荣丁镇派出所所长为法治副校长、民警为法治辅导员，定期授课并开展禁毒、道路交通安全宣传；聘请荣丁镇司法所、下溪片区法庭、县工商所人员对青少年学生进行法制知识、假冒伪劣商品鉴别等知识讲座。

该校将青少年维权工作深入到课堂内，让维权知识渗透到日常教学中，告诉青少年学生如果有侵权行为发生，要如何及时通过正当的渠道、采取合法的手段维权，使青少年学生易学易懂易用，并让学生掌握到合理合法的维权知识和各类报警电话等；该校还将青少年维权工作采取多种多样的方式开展到课堂外，让维权之花开放在学校舞台、开放在场镇集市、开放在有消费的场所……。

为确保学生在校期间的安全，该校在校园四周安装监控器，实施监控，预防来自社会万一可能发生的暴力干扰；同时对可能出现的不安全因素还采取了日清理、夜巡查的方式预防，以保证青少年学生人身安全；为学生免费制定校牌随时佩戴，将青少年学生身份告知社会，以加强其出行安全。该校每期还要至少举办一次全校性女生生理、心理特别辅导课，为女青少年学生加上又一层保护膜，使其免受伤害。该校还及时主动配合工商、公安、药监等部门积极参与网吧、音像、刊物、食品市场等整治工作。

该校学生维权表现在：在校期间主要以《荣丁中学笃字星级学生逐级提升评选制度》作为开展青少年学生维权的主要平台，比如：学生够格评“星”而没有被评，学生可以维权，因级别不够跨级被评，其他学生可以向学校申诉罢免；在家中，积极向家长争取读书机会，因为青少年学生通过对《义务教育法》的学习，认识到享有读书的权利，此举在该校起到了很好的控辍保学作用；同时享有青少年学生应有的其他权利。