动词及动词时态

动词及动词时态（精选6篇）

1.动词及动词时态 篇一

一般现在时

一般现在时表示经常性或习惯性的动作，或表示现在的特征或状态。

其动词形式是：动词原形(只有第三人称单数作主语时除外)其疑问句和否定句需要用助动词do或does 1)肯定句用行为动词原形表示

They get up very early every morning.他们每天早晨起来很早。

I visit my grandparents four times a month.我一个月去看望祖父母四次。2)否定句用don’t + 动词原形来表示

We do not go shopping on Sundays.我们周日不去购物。I don’t think you like this color.我想你不喜欢这个颜色。

3)一般疑问句则是把助动词do提前至句首，后面动词用原形。回答时，肯定用 “Yes, 主语+do”;否定句用 “No, 主语+don’t”。主语是第三人称单数时，肯定回答用“yes,主语+does”.f否定回答用“No,主语+doesn’t”.–Do they go to school at seven o’clock? 他们七点去上学吗?--Yes, they do.--Do you like this skirt? 你喜欢这条裙子吗?--No, I don’t.不，我不喜欢。

一般现在时用来表示经常的或习惯性的动作，常与以下的时间状语连用：often 经常，always 总是，sometimes 有时，usually 通常，every day/ week 每天/ 周等。He usually goes to school by bike.通常他骑车上学。

I visit my grandparents every week.我每个星期都去看祖父母。She is always late for class.她总是上课迟到。

My parents and I sometimes go out to eat.我和父母有时出去吃饭。It often rains here.这儿常常下雨。主语为第三人称单数时的一般现在时

一般现在时态，当主语为第三人称单数时，谓语动词也要是第三人称单数，后要加-s或-es。He likes reading at night.他喜欢夜里读书。

She usually goes to school by bike.她平时骑车上学。The little cat drinks milk every day.小猫每天都喝牛奶。转换成否定句要加doesn’t，其后的动词用原形。

Kelly doesn’t get up early on Saturdays and Sundays.凯丽星期六星期天起床不早。He doesn’t feel well today.他今天感觉不舒服。

转换成一般疑问句，句首用Does，其后的动词用原形。Does he have lunch at school? 他在学校吃午饭吗? Does it take long by train? 乘火车要很长时间吗?

动词第三人称单数变化规则

1)一般情况下，动词后面直接加-s.例如： works, gets, says, reads 2)以ch,sh,s,x 或 o 结尾的动词,在后面加-es。例如go-goes teach-,teaches brush-brushes

,catch-catches ,do-does

,fix-fixes

3)以辅音字母 + y结尾的动词，把 y变为 i 再加-es.例如：

Study-studies

try-tries

carry-carries

,fly-flies

cry-cries

wash-washes.be动词的一般现在时

be动词是系动词的一种，表示“„„是„„”的意思。现在式（The Present Forms）有am，is，are三种。这三种动词的原形是be，所以它们称为be动词。和人称代词连用时，我用am, 你用are, is连着他她它。be动词句型的构成

肯定句：主语 + be动词（am/is/are）...否定句：主语 + be动词（am/is/are）+ not...疑问句：be动词（am/is/are）+ 主语...? 疑问代词/疑问副词 + be动词（am/is/are）+ 主语...?

2.动词时态和语态教案专题 篇二

徐红平2012-9动词时态和语态

目标：1.掌握英语的八种基本时态和几种常考时态

2.了解并熟练掌握高考的几种热点时态

3.区分并正确运用几种易混时态

一、英语的常见时态：

一般

进行

完成完成进行

现在

一般现在时

现在进行时

现在完成时

现在完成进行时

过去

一般过去时

过去进行时

过去完成时

过去完成进行时

将来

一般将来时

将来进行时

将来完成时 /

过去将来

过去将来时

/ / /

练兵场——稳操胜券

1.Look at the timetable.Hurry up!Flight 4026 ______ off at 18∶20.A.takes

B.took

C.will be taken

D.has taken 答案 A 解析: 飞机、火车等按时刻表运行，表达时用一般现在时表将来。

2.The young girl sitting next to me on the plane was very nervous.She_before.A.hasn’t flown

B.didn’t fly

C.hadn’t flown

D.wasn’t flying

答案 C 解析: hadn’t flown动作发生在was nervous之前。

3.My cousin went to Canada two years ago.He ______ there for a few months and then went to America.A.worked

B.would work

C.would be working

D.has been working 答案 A 解析: 考查一般过去时的基本用法。句中并列连词and连接两个发生在过去的顺承的动作，时态应该一致。

4.--Your job ______ open for your return.--Thanks.A.will be kept

B.will keep

C.had kept

D.had been kept 答案 A 解析: keep the job/the position open使工作、职位等处于空缺状态，由句意“随时欢迎你回来工作”可知用将来时。

5.--______ you ______ him around the museum yet?--Yes.We had a great time there.A.Have;shown

B.Do;show C.Had;shown

D.Did;show 答案 A 解析: 此处表示说话者询问对方“有没有带领他参观博物馆”的结果，故用现在完成时。6.--I saw Jane and her boyfriend in the park at eight yesterday evening.--Impossible.She ______ TV with me in my home then.A.watched

B.had watched

C.would watch

D.was watching 答案 D 解析: 考查动词时态。句意为：“我昨晚8点钟在公园看见简和她男朋友了！”“不可能。她当时正在我家和我一起看电视。”此处时间状语为then，指的是at eight yesterday evening，指过去某一时间点正在进行的动作，故应用过去进行时态。7.The flowers were so lovely that they ______ in no time.A.sold

B.had been sold

C.were sold

D.would sell 答案 C 解析: 由“were so...”可知此处用一般过去时态；flowers应该是“被卖光”，故用被动形式。8.--What’s that noise?

--Oh, I forgot to tell you.The new machine ______.A.was tested

B.will be tested C.is being tested

D.has been tested 答案 C 解析: 根据一对一的问答可知，“机器正在被检测”，故选C项。

9.In a room above the store，where a party ______, some workers were busily setting the table.A.was to be held

B.has been held C.will be held

D.is being held 答案 A 解析: 考查动词的时态与语态。根据“some workers were busily setting the table”判断，聚会还没举行，应用将来时态，且整个句子用了过去时，故用过去将来时态。10.--I have got a headache.--No wonder.You ______ in front of that computer too long.A.work

B.are working

C.have been working

D.worked 答案 C 解析: 考查动词的时态。由“I have got a headache”可知，空处应用现在完成进行时表示动作“从过去开始持续至今且还会进行下去”，体现过去开始的动作对现在的影响及结果。

二、热点时态: 一般过去时，现在完成时，过去完成时，过去进行时 1.I ______ you not to move my dictionary--now I cannot find it.A.asked

B.ask

C.was asking

D.had asked 2.--The window is dirty.--I know.It ____ for weeks.A.hasn’t cleaned B.didn’t clear C.wasn’t cleaned D.hasn’t been cleaned 3.She was surprised to find the fridge empty;the child _____ everything!A.had been eating

B.had eaten

C.have eaten

D.have been eating 4.--Has Sam finished his homework today?

--I have no idea.He ______ it this morning.A.did

B.has done

C.was doing

D.had done 5.--Have you decided already?

--Yes, I______ at once.--Yes, I______ already.A.have decided

B.decided

C.will decide

D.had decided

三、易混时态辨析: 1.一般现在时和现在进行时

1).Listen to the two girls by the window.What language ____ they _______(speak)? 2).I ______ ping-pong quite well, but I haven’t had time to play since the new year.A.will play

B.have played

C.played

D.play 一般现在时指经常性，习惯性的动作；而现在进行时则表示此刻或近一段时间正在进行的动作。

2.一般过去时和过去进行时

1).He ______ a book about China last year, but I don’t know if he ______ it.A.wrote;has finished

B.was writing;has finished C.was writing;had finished

D.wrote;will finish

过去进行时表当时正在进行而尚未完成的动作或状态。2).As she _______ the newspaper, Granny _______ asleep.A.read;was falling

B.was reading;fell

C.was reading;was falling

D.read;fell

长动作在进行时,被一个短动作打断,长动作用进行体,短动作用一般体。一般过去时表示一个已经完成的动作或过去习惯性的动作，过去进行时表示过去某时正在进行的动作，具有持续和未完成的含义。3.一般过去时与现在完成时

1).I _______(live)there for six years when I was a kid.2).He ________ abroad for ten years and now he is used to the life in Beijing.A.has lived

B.had lived

C.lived

D.was living 3).When I was at college I _______ three foreign languages but I ________ all except a few words of each.A.spoke;had forgotten

B.spoke;have forgotten

C.had spoken;had forgotten

D.had spoken;have forgotten 二者所表示动作均发生在过去。一般过去时仅指动作在过去发生了，对现在没有影响；现在完成时的动作虽发生在过去，但影响到现在仍然存在。

四、挑战高考——信心满满

1.Ladies and gentlemen，please fasten your seat belts.The plane ______.A.takes off

B.is taking off

C.has taken off

D.took off 答案 B 解析: 考查动词的时态。动词go，come，leave及词组take off等用现在进行时表示将要发生的动作。

2.John，a friend of mine，who got married only last week，spent $ 3，000 more than he ______ for the wedding.A.will plan

B.has planned

C.would plan

D.had planned 答案 D 解析: plan表示的动作发生在spend这一过去动作之前，故应该用过去完成时。句意为：我的朋友约翰上周结婚了，婚礼花去了3 000美元，超过了原计划。3.--Did you see a man in black pass by just now?--No, sir.I ______ a newspaper.A.read

B.was reading C.would read

D.am reading 答案 B 解析: 由just now判断应用过去时态，又由语境“穿黑衣服的人路过时，我正在看报，所以没看见他”知空处要用过去进行时。

4.I know a little bit about Italy as my wife and I ______ there several years ago.A.are going

B.had been

C.went

D.have been 答案 C 解析: 句中several years ago是一般过去时的标志。5.--Have you got any job offers?--No.I ______.A.waited

B.had been waiting

C.have waited

D.am waiting 答案 D 解析: 句意为：“有人给你提供工作了吗？”“没有，我正在等着。”用现在进行时态表示正在进行的动作或存在的状态。

6.When you are home, give a call to let me know you ______ safely.A.are arriving

B.have arrived

C.had arrived

D.will arrive 答案 B 句意: 当你到家的时候，打电话给我让我知道你已经到家了。

解答：根据选项此题考察时态。此题可以根据句意也可以使用排除法。句意为“当你到家的时候，打电话给我让我知道你已经到家了”B选项使用现在完成时表示将来完成，译为“已经„„”。同时也可以使用排除法，arrive既可以使用现在进行时表示将来也可以用will + do表示将来，因此A和D同时排除，C为过去完成时，使用过去完成时时句中一定要有一般过去时，过去完成时是过去的过去，因此C也排除，选择B.7.--Tommy is planning to buy a car.--I know.By next month, he _______ enough for a used one.A.saves

B.saved

C.will save

D.will have saved 答案 D 解析: 考查动词的时态。句意为“——Tommy将计划买车。——我知道，到下个月为止，他积攒的钱足够买一辆旧车了。”by next month是将来完成时的标志，全句表示在将来next month之前完成“积攒足够钱”的动作，对将来的时间next month产生影响，能买一辆旧车。故选D。

8.--That must have been a long trip.--Yeah, it ______ us a whole week to get there.A.takes

B.has taken

C.took

D.was taking 答案 C 解析: 考查动词的时态。句意为“——那一定是长途旅行。——是的，我们花了整整一周时间才赶到那儿。”题干中must have done是对过去的肯定推测，提示时间在过去，描述过去的情况，排除A和B，D项was taking进行时态表将来，但事实上事情已发生，这与题意不符，因此选C。

9.When Alice came to, she did not know how long she ______ there.A.had been lying

B.has been lying

C.was lying

D.has lain 答案 A 解析: 考查动词的时态。句意为“当Alice苏醒过来时，她不知道她在那儿躺了多久了。”过去完成进行时主要表示持续到过去某时之前的动作。came to苏醒过来是过去时，苏醒前的情况是过去的过去，强调过去的过去里发生的事，故选A。

10.Planning so far ahead _ no sense--so many things will have changed by next year.A.made

B.is making

C.makes

3.动词及动词时态 篇三

1.有效时间状语 (三种自然时间范畴之内)

2.不同谓语动词

(状态词be, have, know, like,want等)

(行为动词延续性 do, look, listen, try 等)

(非延续性 finish, see, hear, manage 等)

3.正确变化形式 (16 + 10种基本形式)=be + have

1. Johnson is (be) busy now.

2. Johnson has (have) something to do now.

3. Johnson knows (know) what to do now.

4. Johnson is doing (do) his homework now.

5. Johnson has finished (finish) his homework (now).

6. Johnson has worked (work) here for 10 days (by now)

第1、2、3(be、have、know)句的谓语动词是状态动词, 时间状语now表示现在用一般现在时。

第4 句的谓语动词do是延续性行为动词, 时间状语now表示现在用现在进行时。

第5 句的谓语动词finish是非延续性行为动词，时间状语now表示现在用现在完成时，但经常可以省去而被默认。

第6 句的谓语动词work是延续性行为动词，表示从过去延续至现在用现在完成时，时间状语by now经常可以省去而被默认。

动词(非延续性或延续性)的现在完成时均表示动作截止到目前，在无明显时间状语的情况下时间状语默认为now，副词already这样的状语由于其不属于某一自然时间范畴，只能辅助表示动作的开始或结束，可有可无，更不能作为时态使用的.明确标志。

在有明显表示过去的时间状语时，如句中出现already，不正确地使用过去完成时是学生常犯的错误。

例如：They have (already) done their experiment (now).

他们已经做完实验了(动作结束)。 (现在完成时态)

(now表示现在存在的状况，already辅助说明动作已经结束，并非时态必需的状语)

Look! They are (already) doing their experiment now!

瞧!他们已经做上实验了!(现在进行时态)

(now 表示动作现在正在进行,already辅助说明动作已经开始)

They (already) did their experiments two days ago.

他们两天前就已经将实验完成了。(一般过去时)

(two days ago表示动作在过去时间内已经结束, already 辅助说明，绝不可用过去完成时)

They had (already) done their experiments by yesterday.

到昨天为止，他们就已经将实验做完了。

4.动词及动词时态 篇四

主动do/doesdidwill/shall dowould/should doam/is/are doing

被动am/is/are donewas/were donewill/shall be donewould/should be doneam/is/are being done

过去进行时将来进行时现在完成时现在完成进行时过去完成时

主动was/were doingwill/shall be doinghave/has donehave/has been doinghad done

被动was/were being done----------have/has been done----------had been done

一、一般现在时

1、表示经常发生的习惯性的、现在反复出现的动作或状态，常用的时间状语有：always,usually,seldom, sometimes, every day, now and then, once a week等。

2、表示眼下或目前等现在时间所发生的动作或存在的状态，这种状态带有一定的持续性。

3、表示客观事实或普遍真理。

4、书报的标题，故事的叙述，小说、戏剧、电影等情节介绍，图片的说明等。

5、时间表、时刻表、日程表、节目单、课程表等按规定将要发生的动作，只限于go, arrive, leave, start, stay, return, begin, come等动词。

6、在时间、条件、方式、让步状语从句中，表示将来的动作。

注意：一般现在时可以用于定语从句或宾语从句中表示将来。

7、用在某些表达中，表示现在正在发生的动作或存在的状态。

Here comes the bus!How it rains!

二、一般过去时

1、表示在过去某一时间点发生的动作或所处的状态，与现在没有关系。常用的时间状语有：yesterday, last night, at that time等。

2、表示在过去某一段时间里反复出现的动作或状态，与现在没有关系。

3、用used to do或would do表示过去经常或反复发生的动作。

4、有些情况发生的时间没清楚表明，但实际上是“刚才，刚刚”发生的，属于过去时间，应使用过去时态。常见的有I didn’t know…或I forgot…等。

5、一般过去时可与today, this week, this month等时间状语连用。

三、一般将来时

1、will/shall do

(1)表示将来会出现的动作或状态。常用的时间状语：this evening, tomorrow, next week/month…,at the end of this term, in a few minutes等。

(2)表示将来经常发生的动作。

(3)表示事物的固有属性或必然趋势、倾向。

(4)表示说话过程中做出某种决定。

注意：条件状语从句中的will表示“决心，意愿”，此时will是情态动词表示意愿。

2、be going to do

(1)表示已经决定或安排要做的事。

(2)表示根据某种迹象认为在最近或将来将要发生的事。

3、be to do

(1)表示约定、计划或按职责、义务要求即将发生的动作。

(2)表示说话人的意志、意图、职责、义务、命令。

(3)表示注定要发生的事情。

4、be about to do

(1)表示即将发生的动作，意为“正要，即将”。

(2)不可与表示具体的将来时间的副词或副词性短语连用，但可以同由as或when引导的时间状语从句连用。

5、某些动词的现在进行时表示即将发生的动作。

四、过去将来时

1、would/should do表示从过去某一时间来看将要发生的动作或将要存在的状态。通常用于其主句的谓语为过去时态的宾语从句中。

2、were/was to do 表示过去将来时间的安排，如果这个安排后来被取消，没有实现，则用was/were to have done表示。

五、现在进行时

1、表示说话时正在进行而尚未完成的动作或状态。

2、表示现阶段一直在进行的动作，但说话时不一定正在进行。

3、有时可表示即将发生的动作(只限于go, come, stay, leave, start, begin, arrive, return, fly, drive等动词)，这时常有一个表示将来时间的状语。

4、常与always, forever, constantly, continually, all the time等时间副词连用，表示反复发生的或习惯性的动作，常表示不满、抱怨或赞赏等情感。

5、有些表示感觉、情感的动词不能用进行时，它们是：know, understand, love, like, hate, feel, desire, wish, want, refuse, remember, hear, see, have等， 这些动词一般不用进行时，通常用一般现在时态，表示说话时发生的动作。

六、过去进行时

1、表示过去某一时刻或某一时间内正在进行的动作。这一特定的过去时间通常有时间状语(从句)或由上下文来表示。

2、表示过去某一阶段一直在进行的动作。但说话时不一定正在进行。

3、表示从过去某一时间的角度看将要发生的动作，用于某些动词。(见现在进行时3)

4、与always, frequently等副词连用，表示感情色彩。

七、将来进行时

1、表示在将来某一时刻或某一时间段正在进行的动作。

2、表示根据计划或安排在将来某一时刻正在进行的动作。此时一般有具体的时间状语。

3、表示将来某一时刻自然发生的事，而不是人为安排要做的事。

4、表示有礼貌地询问对方的打算，语气比较委婉。

八、现在完成时

用法意义

继续表示从过去继续到现在的动作或状态

经验表示过去某一时期到现在的经验

完成表示现在刚完成的动作

成果表示现在是“做了……”的结果

1、表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果。常用的状语有already, yet, just等。

2、表示过去已经开始，持续到现在，而且还可能继续下去的动作状态。往往和表示一段时间的状语连用，如today, this week, lately, recently, in the past few days, since, for a long time等。

注意：(1)非延续性动词在肯定句中不能与表示一段时间的时间状语连用。

(2)此类动词在否定句中则可以与表示一段时间的时间状语连用。这类动词有：begin, leave, go, borrow, come, return, born, die, buy, arrive。

3、在时间或条件状语从句中，现在完成时代替将来完成时，表示将来某个时刻之前已经完成的动作。

4、现在完成时和一般过去时的区别

现在完成时：表示某一已完成的动作对现在造成的影响或结果，强调的是现在的情况，不能喝表示过去的时间状语连用。

一般过去时：只单纯表示过去的动作或状态，和现在不发生联系。它可以和表示过去的时间状语连用。

九、现在完成进行时

1、表示从过去某时开始一直延续到现在的动作，可能刚刚停止，也可能还在继续进行。

2、重复的动作表示感情色彩。表示一直到说话时为止的一段时间内一再重复的动作。

3、现在完成时和现在完成进行时的区别

(1)表示动作已完成，着重结果;现在完成进行时表示动作的进行，强调动作的持续性。

(2)状态动词、知觉动词或情态动词如：see, feel, know, love等，不用于现在完成进行时，但可用于现在完成时。

十、过去完成时

1、表示在过去某一时刻或动作以前已经完成了的动作，即“过去的过去”。

----|-----------|----------|-------->

过去 完成过去 现在

注意：在含有时间状语从句的复合句中，若两个动作紧接着发生，则不需用过去完成时，尤其是在含有before和after的复合句中，常用一般过去时代替过去完成时。

2、表示未曾实现的希望、打算、意图、诺言等。常用had hoped/ planned/ meant/ intended/ thought/ wanted/ expected等或用上述动词过去式接不定式表示即：hoped/ planned…+to do。

3、过去完成时用于hardly…when, no sooner…than等固定句型中。

十一、不能用被动语态的情况

1、there be 结构及所有的不及物动词或词组充当谓语时，无被动语态。

2、系动词无被动语态。

3、一些表示状态的及物动词，如cost, have, own, possess等不能用被动语态。

4、表示“希望、意图”的动词，如wish, want, hope, like, love,hate等不能变被动语态。

5、当及物动词leave, enter, reach等的宾语是表示地点和处所(包括组织、团体、军队、国家等)的名词时，不可变为被动语态。

十二、主动形式表被动意义

1、某些动词形式上主动，但含有被动意思，往往表示主语本身的性质，而且主语应该是事物。

2、在“have+宾语+to do”结构中，当不定式的逻辑主语在句中出现时，不定式用主动语态，否则用被动语态。

3、在“be+形容词+to do”中，不定式的逻辑宾语是句子的主语，用主动表被动。

4、在某些词组中，用动词的主动形式表被动。

(1)be worth doing

(2)want, require, need后面的动名词用主动形式表示被动含义。

(3)with复合结构

十三、被动形式表示主动意义的几种情况

be seated(坐着)， be hidden(躲藏)，be lost(迷路)，be drunk(喝醉)，be dressed(穿着)

时态语态的做题技巧和方法问题

一、汉语中的“时态语态”

学英语之所以学习语法是因为语法是语言表达的方法，中西文化差巨大，在语言上也能很明显看出这一点，汉语的动作发生的时间在动词上体现不明显，通常加上时间状语才能更清楚地体现该动作出现的具体时间。而英语不同的是，这种语言的时态和语态完全体现在谓语动词上，而且时间分的比较精细。不仅涉及到“时”还搭配“体”。汉语在这方面的表达上就不会如此复杂。因此，这种差异出现在不同的语言文化中确实难倒了不少中国学生。

二、常见题型

时态语态常出现在的题型有：(1)单项选择(如，北京卷、天津卷、江苏卷等);(2)语法填空(如，全国一卷、全国二卷、全国三卷等)。

三、揭秘解题小技巧

(1)判断语态

相对于时态而言，语态更好判断一些。英语中的语态共两种：主动语态和被动语态。多数题型是四个选项中主动语态和被动语态各占一半，如果首先判断出语态，排除了主动语态的选项或含有被动语态的选项，那么该题目的正确率可以达到50%。另外，通过语义表达，学生是不难判断出该句子的主语发出的动作表达的是主动含义还是被动含义。

(2)看时间状语或标志词

不同的时态对应的时间状语是不同的。例如：

1、一般现在时的时间状语有：表频率的时间状语(频度副词或介词短语);

2、一般过去时的时间状语有：last week; a moment ago; in 1980; yesterday等等表过去的某时间;

3、一般将来时的时间状语有：tomorrow， next year，next week， two days later等等表将来的时间;

4、现在完成时的时间状语有：so far， up to now，for+时间段， since+时间点，over/in the past/last few years/months…等等;

5、过去完成时的时间状语有：before+过去的时间， by+过去的时间等;

6、现在进行时的时间状语有：now， at the moment等;

7、过去进行时的时间状语有：at this time yesterday， at 8：00 this morning等过去某一时间点。

8、将来完成时的时间状语有：by+将来的时间;

9、将来进行时的时间状语有：at 10：00 tomorrow， at this moment this evening等表将来具体的时间。

记住和不同时态一起搭配的时间状语，有助于我们提高做题的正确率。而有时候，题目中并未出现相关的时间状语，不过一些标志性的词也可以提示我们选对相应的时态。如：look， listen出现在现在进行时，already，yet常用于完成时态。

(3)看复合句中的其他句子的谓语动词

比较该动词和要填的动词发生的时间先后，可以判断出要填的谓语动词是发生在现在、将来、过去，还是过去的过去等等。如：

1、 I had breakfast before Ibrushed my teeth.

2、 He said he would go abroad.

(4)固定句型

1、This/It is/was the first/second…that从句，从句用现在完成时或过去完成时;

2、hardly/rarely/scarcely+过去完成时+when+一般过去时;

3、no sooner+过去完成时+than+一般过去时;

4、While引导的句子用一般时或进行时;when引导的句子用一般时。

(5)语法归纳

1、在时间、条件和让步状语从句中用主将从现(主句用将来时，从句用现在时);主情从现(主句出现情态动词，从句用现在时);主祈从现(主句是祈使句，从句用现在时);

5.动词及动词时态 篇五

一、动词时态的用法 1．一般现在时

(1)由连词if，unless，however等引导的时间(条件、让步)状语从句，需用一般现在时表将来。

However much advice you give him，he will do exactly what he wants.(2)安排或计划要做的动作(有时间状语)限于begin，come，leave，go，arrive等一类动词。

I arrive in Beijing at 3∶00 p．m.tomorrow.2．一般过去时

过去一段时间内经常或反复发生的行为，常与every day，often，sometimes等时间状语连用。

I used to play football when I was young.3．一般将来时

(1)will＋do表示将来的动作或状态，常与一些表示将来的时间状语连用；或表示事物的固有属性或必然趋势。

Fish will die without water.注意：临时决定做某事，只能用此时态。—The lights in the classroom are still on.—Sorry，I’ll go and turn them off.(2)be going to＋do表示即将发生的或最近打算进行的事。此外还表示根据现在的迹象，对未来进行推测。

Look at the clouds.It is going to rain.(3)be about to＋do表示即将发生的动作，意为“正要；很快，马上”。后面一般不跟具体的时间状语，但是可以由when连接一个并列句。

We are about to leave.(4)be to＋do表示事先商定、安排或准备要做的事情；还表示可能性、必要、责任、义务、禁止等。

She is to get married next month.(5)用现在进行时表示将来。表示位置转移的动词(go，come，leave，start，arrive等)，可用现在进行时表示将来。

Uncle Wang is coming.4．现在进行时

表示说话人对主语的行为表示赞叹或厌恶等感情色彩，常与always，constantly，continually等副词连用。

She is always asking the same question.5．现在完成时

现在完成时表示从过去某一时刻开始一直延续到现在的动作或状态，或者还要延续下去，句中常有since，for，yet，already等表示一段时间的状语。

Great changes have taken place in China since 1980.6．过去进行时

过去进行时表示在过去某个时刻正在进行的动作或存在的过去某个阶段正在做的事情。He was reading an interesting book this time yesterday.7．过去完成时

(1)表示在过去某个时刻前已经发生的动作或存在的状态，或者从过去某个时刻开始一直延续到过去另一时刻的动作或状态。

My teacher had taught in that school for ten years before she came here.(2)表示希望或打算的动词(如hope，want，expect，think，suppose，plan，mean，intend等)的过去完成时，后接不定式to do时，表示未曾实现的愿望或打算，即“本来希望或打算做某事(但却没做)”。

I had planned to send him a Christmas card，but I forgot to do so.(3)用于下列特殊句型中：

①hardly/scarcely/barely had...done...when...；no sooner had...done...than...。从句中用一般过去时，表示“刚刚……就……”。

Hardly had I opened the door when he told me.②It/That/This was the first/second...time＋that从句。that从句要用过去完成时态。It was the second time he had been out with her.8．过去将来时

过去将来时表示从过去的观点来预计以后要发生的动作或存在的状态，这种时态常用于宾语从句中，主句常是一般过去时。

He always said that he would study hard at that time.二、被动语态的用法

1．不知道动作的执行者是谁或难以说明时常用被动语态。Street lights are often turned on at six in winter.2．当动作的承受者比起动作的执行者来说更能引起人们的关注而需要加以强调时，要用被动语态。

This kind of bicycle is not sold in our shop.3．含有双宾语的句子，主动句中的间接宾语或者直接宾语都可变为被动语态中的主语，另一个保留不变。变为主语的若是主动句中的直接宾语，间接宾语前则需加介词to或for。

The pianist gave the pupils(间接宾语)some advice(直接宾语)． →The pupils were given some advice by the pianist.→Some advice was given to the pupils by the pianist.4．在主动语态句中，动词make，have，let，see，watch，hear，feel等后接动词不定式作宾语补足语时，动词不定式不加to。但变成被动语态时后面的不定式都需加上to。

The boss made them work ten hours a day.→They were made to work ten hours a day by the boss.三、注意事项

1．现在进行时用法注意点(1)状态性动词不用进行时态。

(2)进行时态和副词always，forever等连用时，往往带有一定的感情色彩，如赞扬、批评、不满、抱怨等。

2．过去进行时与一般过去时的区别

过去进行时表示动作的未完成性、持续性，着眼于动作的过程；一般过去时表示动作的完成，即动作发生过，且已结束，着眼于结果。

She was writing a report last night and I don’t know if she has finished it.(表示昨晚一直在写)She wrote a report last night.(表示昨晚写了，并且写好了)3．语态

(1)动词sell，write，read等与well，smoothly，easily等连用时，说明主语内在的“性能”、“特点”，用主动表示被动。

(2)表示状态特征的连系动词如smell，taste，feel，sound，look，prove等无被动语态，用主动形式表示被动意义。

(3)不及物动词及一些固定短语不能用被动语态：come up，run out，give out等。(4)以被动的形式表主动意义：有些动词devote，surprise，seat，hide，station，dress等，由于能接反身代词，因此，可用被动形式表主动意义。

时态答题技巧

技巧1 熟练掌握常见的固定句型

在一些固定句型中，对谓语动词的时态有特别的规定，我们可以把这作为判断时态的一个依据。如下面的常见句型：

1．This/It/That is the first/second/last...time＋that...如主句中动词用is，则that从句中动词用现在完成时；如主句中动词用was，则that从句动词用过去完成时。

This is the first time I have visited China.这是我第一次参观中国。

It was the first time I’d had visitors since I’d moved to London.那是我搬到伦敦以后第一次有人来看我。

2．主句＋since ＋从句。在该句型中，主句常用现在完成时，(若主句主语是it或表示时间的词时，还可用一般现在时)，since从句常用一般过去时(偶尔会出现用现在完成时的情况)。

Cath hasn’t phoned since she went to Berlin.Cath自从去了柏林还没有打来过电话。It is three years since I joined the army.我参军3年了。

3．It is(high)time that...在that从句中常用动词过去时或should do。It’s time that we went to school.到我们上学的时间了。

4．It ＋ be...before...这种结构意为“要……时间才……”或“在……时间以后才……”。若be动词用一般过去时，则before从句中常用一般过去时；若be动词用将来时，则before从句中常用一般现在时。

It will be a long time before we meet again.要过很久我们才能重逢。

It was half a year before I heard from him.半年之后我才收到他的信。

5．hardly/scarcely...when...；no sooner...than...在这两个句型中，when从句和than从句中常用一般过去时，主句常用过去完成时。意为“一……就……”。

No sooner had I left than he came.他一来我就离开了。

6．was/were about to do...when...在when从句中常用一般过去时。I was about to leave when he came.我正要离开这时他来了。[考题印证]

The book has been translated into thirty languages since it________on the market in 1973.(2010·重庆，24)A．had come

C．came

答案 C B．has come D．comes 解析 句意为：自从1973年上市以来，这本书已经被翻译成了30种语言。主句是现在完成时，since引导的时间状语从句用一般过去时，表示动作发生在过去。技巧2 利用试题中提供的时间状语确定时态

时态往往和一些特定的时间状语连用。如：every..., sometimes, at..., on Sunday等常和一般现在时连用；...ago, the other day, in 2006, last week, just now等常和一般过去时连用；now, at present, at this time等常和现在进行时连用；tomorrow, next week, in ＋时间段等常和一般将来时连用；by the end of last week, before I went there等常标志着过去完成时。同时要注意，像副词always, forever, constantly等常与进行时连用，表示说话者的赞扬、批评、生气等语气。[考题印证] —Why do you know the company so well? —Oh，I________there for three years.A.worked B.would work C.had worked D.was working 答案 A 解析 有些考生认为“for three years”是完成时的标志，于是误选C。其实，过去完成时表示过去某个时间点之前的情况，显然与语境不符，因此正确答案为A。

技巧3 利用上下文语境推测时态

很多试题中没有时间状语，但是我们可以从试题所提供的语言环境或上下文来推测出动作发生的时间或从双方的交谈中“捕捉”到时间点，这就要求学生要有宏观把握句子和分析句子的能力。[考题印证] —Were you surprised by the ending of the film? —No.I________the book，so I already knew the story.(2010·安徽，28)A．was reading

B．had read C．am reading

D．have read

答案 B 解析 句意为：——你对这部电影的结局惊讶吗？——不，我已经读过这本书，早知道结局了。从上下文句意看，应用过去完成时。技巧4 利用时态的呼应来把握时态

若主句是一般过去时，宾语从句的时态常用与过去相关的时态(表客观事实、科学真理的从句总用一般现在时)；若主句是现在时或将来时，宾语从句的时态不受主句的限制，可根据需要选用时态。在时间、条件、让步等状语从句中，若主句为一般将来时，从句往往用一般现在时表将来，或主句为过去时，则从句也用相对应的过去时。

He said that he had helped Tom.他说他已经帮过汤姆了。

I think he is ill today.我认为他今天病了。You will fail the test if you don’t work hard.如果你学习不努力，你考试会不及格。[考题印证] If you plant watermelon seeds in the spring，you________fresh watermelon in the fall.(2010·浙江，5)A．eat

B．would eat C．have eaten

D．will be eating 答案 D 解析 句意为：如果你春天播下西瓜种子，那么(整个)秋天就会吃上新鲜的西瓜了。因为从句用了一般现在时代替将来时，那么主句就要用一般将来时。因in the fall在此句中意为“在整个秋天”，相当于during the fall，强调了完整的时间段，故用will be eating将来进行时，表示在未来一段时间内一直进行的动作或存在的状态。

语态答题技巧

技巧1 固定搭配法

英语中有许多固定短语，如make use of, pay attention to, find fault with, take care of, take advantage of, keep pace with等，在试题中，常把短语中的名词拿出来作句子的主语，剩下的动词作谓语动词，如果能够看出它们构成固定的短语动词，则问题迎刃而解。[考题印证] The discovery of gold in Australia led thousands to believe that a fortune________.(2010·大纲全国Ⅰ，32)A．is made B．would make

C．was to be made

D．had made 答案 C 解析 句意为：在澳大利亚发现黄金这件事情使成千上万的人相信要发财了。thousands在此处指代成千上万的人，由led的时态可知A项不符合句意；而had made为过去完成时，发生在led动作之前，不符合语境；would make应该为would be made；故只有was to be made正确。

技巧2习惯表达法

在英语中有一些习惯表达，它们往往用主动形式表被动意义，如need/want/require/deserve doing ＝need/want/require/deserve to be done，be worth doing...等，在平时的学习中，要注意归纳和总结。[考题印证] Would you please make up a topic worth________in tomorrow’s conference? A．discussing

C．to discussed

答案 A 解析 worth作后置定语，修饰the topic；worth后常用doing，主动形式表被动。B．to be discussed D．being discussed

1．Until we have discussed all the details，no decision ________ about any new operations.A．will be made

B．is made C．is being made

D．has been made 答案 A 解析 考查时态。until引导的时间状语从句中现在完成时表示的是将来的动作，所以，主句用一般将来时。

2．In the past few years thousands of films ________ all over the world.A．have produced

B．have been produced C．are producing

D．are being produced 答案 B 解析 In the past few years为现在完成时的标志，主语“电影”和谓语动词“produce”为动宾关系，所以用完成时的被动语态。

3．Sorry.I would have come earlier，but I ________that you were waiting.A．didn’t know

B．hadn’t known C．don’t know

D．haven’t known 答案 A 解析 考查动词的时态。句意为：对不起，我该早来的，但是我不知道你一直在等我。前半部分用的是虚拟语气，是对过去情况的虚拟，后半部分叙述的是一个事实，意思是当时我不知道你在等，所以用一般过去时。

4．We’d better take umbrellas—I’m sure it ________ when we arrive in London；it’s always wet there at this time of year.A．will rain

B．is raining C．will be raining

D．would rain 答案 C 解析 考查动词的时态。when引导的是时间状语从句，一般现在时表示的是将来的动作，表示将来某个时间点正在进行的动作，用将来进行时，故选C。

5．Close the door of fear behind you，and you ________ the door of faith open before you.(2012·湖南，25)A．saw

B．have seen D．are seeing C．will see

答案 C 解析 句意为：关上你身后的惧怕之门，你就会看到信心之门在你面前敞开着。该句为：祈使句＋and＋陈述句。根据句意，陈述句谓语应该用一般将来时态。

6．I had been working on math for the whole afternoon and the numbers________before my eyes.(2012·新课标全国，33)A．swim

C．swam

答案 C B．swum D．had swum 解析 句意为：整个下午我都在做数学题，众多数字在我眼前晃来晃去。本题中的误导信息是had been working on，这是过去完成进行时态，受其误导易选D项，但是这里应用swam陈述过去的事实，所以选C项。

7．—You’ve got your flat furnished，haven’t you? —Yes.I ________ some used furniture at the Sunday Market and it was a real bargain.A．will buy

C．had bought

答案 D B．have bought D．bought 解析 考查时态。由后面的was可以看出，买二手家具是过去的一个动作，所以用一般过去时。

8．In the weeks before the Academy Awards ceremony，movie reviewers make predictions about which movies and actors________.A．have awarded

B．will award C．are awarded

答案 D 解析 考查时态和语态。由make predictions可以看出，动作还没有发生，所以用将来时，电影和演员是被奖励的，所以用被动语态，故选D。9．—Look!Somebody________the sofa.—Well，it wasn’t me.I didn’t do it.(2012·江西，26)A．is cleaning

C．has cleaned

答案 C 解析 从后面的回答可以看出事情已经完成了，前面一句是着重谈对现在的影响，用现在完成时态。句意为：——看，有人已经清理了沙发。——嗯，不是我，我没有做。10．—Can I call you back at two o’clock this afternoon? —I’m sorry，but by then I ________ to Beijing.How about five？(2012·陕西，24)A．fly

B．will fly B．was cleaning D．had cleaned D．will be awarded C．will be flying

D．am flying 答案 C 解析 考查动词时态。根据问句中的two o’clock和答句中的by then可知所填词表示的动作在当时正在进行，用将来进行时，故选C。

11．It was a pity that when we got to the cinema，the movie ________，so we saw only the end of t.A．was finishing

B．has just finished C．just finished

答案 A D．had just finished

解析 考查时态。由下文的so we saw only the end of it可以看出，我们到的时候电影还没有放完，看到的是结尾，也就是说马上要放映完了，所以用过去进行时表示过去将来时。12．She ________ volleyball regularly for many years when she was young.A．was playing

C．has played

答案 B 解析 考查时态。由后面的时间状语when she was young来判断，这是客观的叙述过去的一个动作，所以应该用一般过去时。如果忽略了when she was young，仅仅从for many years判断，就会误选C。

13．—Have you seen Tom recently? —No.He ________ for a software company overseas.A．worked B．had worked B．played D．had played C．is working D．was working 答案 C 解析 考查时态。答语承前省略了标志词recently，所以用现在进行时。14．Next month a new road________in that part of the city.A．is built B．will be built C．will have built

D．is being built 答案 B 解析 next month 与一般将来时连用，且句子的主语a new road 与 build之间为被动关系，故B项正确。

6.动词及动词时态 篇六

中学英语语法分类总复习动词及动词短语专练50题1

中学英语语法分类总复习

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（九）------动词及动词短语专练50题

从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。

1.Do you mind if I ＿＿＿＿＿＿with my work while you are getting tea ready?

A.carry out

B.come on

C.carry on

D.go over

2.Old memories are often ＿＿＿＿＿＿ when you hear a

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particular song or a piece

of music.A.called in

B.called on

C.called out

D.called up

3.—— That’s a lovely dress.—— Do you think so? My aunt gave it to me for my birthday, but I don’t

＿＿＿＿the color.A.interest in

B.care for

C.please with

D.fond of

4.The folk song concert was so well ＿＿＿＿that all the tickets had been sold

out on the first day.A.accepted

B.recognized

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C.received

D.promised

5.The college is planning to offer more English courses to ＿＿＿the needs of

beginners of English.A.meet with

B.meet

C.supply

D.satisfy with

6.He looked through as many daily newspapers as he

could to ＿＿＿＿＿＿ what they said about his latest book.A.hear of

B.see to

C.look up

D.find out

7.Nowadays too many people are＿＿their eyes ＿＿trade.A.turning...on

B.fixing...to

C.turning...to

D.fixed...on

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8.We had a good many anxious mom澹睿簦髞9熏 but everything ＿＿all right in the

end.A.turned down

B.turned on

C.turned out

D.turned to

9.Twenty people were expected, but only ten ＿＿＿＿＿＿.A.turned round

B.turned up

C.turned out

D.turned to

10.Some eighty years ago three-quarters of American production ＿＿＿＿family

farms or from business employing fewer than six people.A.made from

B.kept from

C.got from

D.came from

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11.The period ＿＿＿＿dance classes increases gradually from two or three

hours a day to five or six.A.referred to

B.kept to

C.got to

D.given to

12.—— What did she ＿＿＿＿so much money?

—— Nothing but a necklace made of glass.A.spend on

B.pay for

C.buy for

D.sell to

13.If we ＿＿＿＿＿＿＿, we can realize the progress we have made.A.turn back

B.look back

C.answer back

D.move back

14.After the meeting, I ＿＿＿＿to write a report on our next

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term’s work.A.set about

B.made off with

C.set out

D.set off

15.If you do not feel well, you should not ＿＿＿＿going to see the doctor.?

A.pick out

B.give off

C.put off

D.make out

16.We must ＿＿＿＿that our customs and habits aredifferent from theirs.A.keep in mind

B.keep up with

C.keep in touch

D.keep to ourselves

17.I think the car will ＿＿＿ till we get to the village.A.extend out

B.go in for

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C.hold out

D.hold up

18.The museum is ＿＿＿in a park surrounded by a number of impressive

buildings.A.blocked

B.based

C.occupied

D.located

19.A good writer must ＿＿what he writes with what has happened around him.A.connect

B.think

C.join

D.know

20.The gentleman does not ＿＿＿＿the argument but watches the other guests.A.drop in

B.fill in

C.put in

D.join in

21.Teaching a pronunciation class to a mixed group of learners

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can ＿＿ a

teacher with many challenging problems.A.provide

B.produce

C.present

D.offer

22.We want our children to know that hard work＿＿＿＿＿.A.comes off

B.gives off

C.pays off

D.sees off

23.We can’t wait.We have to ＿＿＿＿the direction and the distance before we

take action.A.make out

B.figure out

C.think out

D.turn out

24.It＿＿＿＿to look after these naughty grandchildren of mine for a whole

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day.A.put me down

B.drives me out

C.wears me out

D.pulls me through

25.We’ d better try to ＿＿＿＿with the experiment, I think.Now let’ s ＿＿＿

with it.A.go through； go on

B.go on；

go over

C.go over ； go through

D.go on；

go through

26.The host stood at the door and ＿＿＿＿＿＿

every guest

a welcome.A.nodded

B.dropped off

C.shook

D.moved

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27.No one knows when XO was first discovered, or how it ＿＿＿to be such a

popular drink.A.went

B.came

C.got

D.became

28.The Party Central Committee ＿＿＿＿the Chinese people to work hard for the

economic development.A.calls on

B.calls up

C.calls out

D.calls for

29.We always ＿＿＿＿we have said.A.lead to what

B.see to what

C.get to what

D.hold to what

30.Don’ t forget to ＿＿＿＿your things after you have finished

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your homework.A.set aside

B.put away

C.take away

D.put into

31.The actor was so interesting that he＿＿＿us laughing all the time when we

were chatting.A.made

B.keep

C.had

D.let

32.I can’t find my watch.I must have ＿＿＿＿it in the hotel.A.lost

B.missed

C.left

D.forgot

33.All of us still remember the terrible earthquake that＿＿＿＿Tangshan

twenty years ago.A.attacked

B.struck

C.knocked

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D.exploded

34.Being much too fat, the lady was advised to reduce her food for each

meal, yet she would ＿＿＿that.A.have none of

B.accept

C.take care of

D.listen to

35.As director of the company, I can’ t ＿＿＿three weeks away from work.A.carry

B.cost

C.afford

D.pay

36.When I entered his room, I found him ＿＿＿＿an armchair, deep in thought.A.sitting on

B.sit in

C.seated on

D.seated in

37.The good service at the hotel ＿＿＿the poor food to some

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degree.A.made up for

B.saved up for

C.took the place of

D.turn out

38.His strength had almost ＿＿when they found him in the desert.A.given out

B.given in

C.given up

D.given off

39.—— Your tie looks smart.It ＿＿＿with your shirt perfectly.—— Thanks.I’m glad you like it.A.matches

B.meets

C.agrees

D.goes

40.Anything that is dropped＿＿towards the centre of the earth.A.fall

B.falls

C.has fallen

D.is

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falling

41.Tom was a black slave and he at last ＿＿＿the cotton farm to join the

North Army.A.left

B.escaped

C.ran away

D.fled

42.She had a nature that quickly ＿＿＿the friendship of her classmates.A.made

B.won

C.caught

D.seized

43.It takes a long time to ＿＿＿a good fame, but this name is quickly lost

but just one crime or piece of bad behavior.A.build up

B.put up

C.turn up

D.set up

44.—— I’m ＿＿＿＿＿＿ too much weight, doctor?

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—— I think you ought to go on a diet.A.putting on

B.getting on

C.carrying on

D.living on

45.—— Will another fifty be enough?

—— Just twenty will＿＿＿＿.A.work

B.do

C.suit

D.fit

46.His pale face ＿＿＿a reluctant smile when he heard the news.A.came on

B.was taken on

C.took on

D.turned into

47.Although the working mother is very busy, she still ＿＿＿ a lot of time

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to children.(上海2000)

A.devotes

B.spends

C.offers

D.provides

48.The thing that＿＿is not whether you fail or not, but whether you try it

or not.A.matters

B.cares

C.considers

D.minds

49.Your football team＿＿ours on Sunday, but we＿＿the game yesterday

afternoon.A.beat； beat

B.beat； won

C.won； won

D.won； beat

50.—— Can I help you?

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—— I’d like a room with a bath.How much do you?

A.offer

B.afford

C.charge

D.spare

动词及动词短语专练50题参考答案及简析

1.C。carry on with sth.意为“继续做某事”；carry out意为“实行，执行”。

2.D。call up意为“使人想起；打电话”；call on 意思是“号召”；call in 有“收回，请来”等意；call out

有“出动，唤起，引起，大声叫出来“等意。

3.B。care for 在这里是“喜欢”的意思。

4.C。be well received意为“很受欢迎”。

5.B。meet 在这里是“满足，符合”的意思。

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6.D。find out意思是“查清，弄明白”；see to 意思是“处理，负责”；look up意思是“查找（单词等）”。

7.C。turn...to...在这里意思是“把……转向……”。D有一定干扰性，可以说 fix one’s eyes on(upon)

sth.，但语态不正确。

8.C。turn out 在这里意思是“证明是，结果是”，为连系动词；turn on 意思是“打开”；turn to 意思是“参考，转向，求助于”。

9.B。turn up 在这里是“出现，露面”的意思；turn round 意为“转身，转变”；turn in 意为“上交”。

10.D。come from表示“来自于”。

11.D。given to dance classes为过去分词短语作定语，相当于that was given to dance

classes,意思是“分给舞蹈课的时间”。

12.C。表示花费的几个动词的搭配是这样的：sb.spend some money on sth.； sb.pay some money for

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sth.； sb.buy sth.for some money。

13.B。look back在这里是“回顾”的意思。

14.C。set out to do sth.／set about doing sth.意为“着手做某事”。

15.C。put off 在这里是“拖延，延期”的意思。pick out 意思是“挑选出”；give off 意思是“释放，发出；”make

out意为“制定出，理解，辨认出”，因此其它答案不符合题意。16.A。keep in mind意为“记住”，空后的that 从句为keep的宾语。

17.C。hold out 在这里是“支持，维持”的意思。如：How long will the enemy’s food supplies

hold out? hold up 意思是“举起，支撑,阻挡”。

18.D。be located in,意思是“位于”。

19.A。本句话的意思是“一个好的作家必须把他所写的与周围发生的事联系起来。”join与to搭配，表示“连接”。

20.D。join in有“加入（到某项活动中去）”的意思； drop in意思是“拜访”；fill in意思是“填补”。

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21.C。provide,present,offer 都有“提供”的意思。provide 意思是“装备，供给（某物）”如：The villagers

provided the guerrillas(游击队)with food； present

则表示“呈献给某人（某种状况）”；offer构成offer sb.sth.或offer sth.to sb.的搭配。22.C。pay off

在这里意为“回报”；see off 意思是“给……送行”。

23.B。figure out 在这里有“计算出”的意思；think out意思是“想出”。

24.C。wear sb.out“使人筋疲力尽”。

25.A。go through with sth.意思是“做完，完成”；go on with 意思是“继续”。

26.A。nod sb.a welcome意思是“向某人点头表示欢迎”。

27.B。come to 在这里有“开始”之意。

28.A。call on sb.to do sth.意思是“号召某人做某事”。

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29.D。hold to 意为“坚持（观点，理论等）”。本句话意思是“我们一直坚持我们所说的。"

30.B。put away意为“收起来”。

31.C。have／keep sb.／sth.doing

sth.意为“使某人（物）一直做某事”。B项时态错误。32.C。表示“忘带，遗留”，英语中要用leave,不可用forget.33.B。表示自然灾害“侵害”了某地，可以用hit 或strike。attack表示“进攻，袭击”，多表示用武力进攻；knock是“敲打”的意思。

34.A。have none of sth.意思是“不理睬；不接受”。

35.C。afford意思是“负担得起（时间或金钱）”。

36.D。seat为及物动词，作宾补用seated（相当于sitting）；（坐）在有扶手的椅子上，用介词in。

37.A。make up for 意思是“弥补”。本句的意思是“宾馆优质的服务在一定程度上弥补了不好的饭菜。”

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38.A。give out在这里为不及物动词，意思是“用完，耗尽”；give in 意思是“屈服，投降”；give up意思是“放弃”； give

off 意思是“释放，发出”。

39.D。go with在这里是“与……相配”的意思；match 也有此意，但match 为及物动词；agree with

有“与……相适应“的意思，因此不合题意。

40.B。描述客观事实，用一般现在时。

41.D。escape,run away 都有“逃脱”的意思，后需加from。

42.B。win在这里是“赢得，获得”的意思。

43.A。build up 有“树立，逐步建立”的意思，其宾语可以是表示荣誉、名望等的名词。put up

意思是“（具体的）建造”，其宾语为房屋、桥梁、道路等；set up多指组织、单位、机构的建设。

44.A。put on weight 意思是“发胖，增加重量”。

45.B。do 在这里的意思是“行，可以，起作用”。又如：“What

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do you want for your birthday?”

“Anything will do.”

46.C。take on 在这里是“呈现”的意思。

47.A。C项有较大干扰性。offer sth.to sb.意思是“提供某物给某人”；devote one’s time to sb.／

sth.／doing sth.意思是“把时间用在某人（某事或做某事上）”。

48.A。matter在这里的意思是“有关系，要紧”。D项有一定干扰性。mind的意思是“在意，在乎”，其主语是人。

49.B。win和beat分别是“赢”，“击败”的意思，但 win 的宾语是比赛，而不可以是对手；beat 的宾语是对手。

50.C。charge 在这里是“收费”的意思。offer提供；afford支付得起；spare空出（时间，金钱），因此其它答案不合题意。

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