机关干部作风整顿整改措施(精选11篇)
1.机关干部作风整顿整改措施 篇一
干部作风整顿活动整改措施
王家沟小学杨志军
通过近期的干部工作作风整顿。我学习了许多的法律法规。对照《王家沟小学干部职工思想作风整顿活动实施方案》,我觉得自己的工作中还存在着许多的问题,现就结合自己存在的问题提出整改措施。
问题一:工作中存在“慢”的问题。主要表现在工作疲沓、节奏缓慢,工作拖、磨,主动性差,遇到特殊事情四平八稳,对学生学习中存在的问题不能及时处理,工作不推不动,效率不高,没有力度。
存在原因:自身秉性缓慢,自控自律能力太差,工作责任心不强,缺乏全局意识,不能统筹兼顾、合理利用时间,办事情没有狠劲,注意力不集中。
整改措施:严格要求自己,约束自己,尽量做到做一事专一事,思想不开小差,进一步提高效率意识。每天认真计划好自己的工作和生活,统筹兼顾,合理利用时间。凡是当天能办完的事情,决不拖到明天;凡有时限规定的事情,都要按时完成,只能提前,不能拖后。每天按时批改学生的作业,特别是按时批改学生的配套练习册,扎扎实实做好各项工作。
问题二: 工作中存在“懒”的问题。工作缺乏主动性,懒于思考,懒于学习,政治理论学习抓得不紧,业务学习不扎实。
存在原因:缺乏积极进取精神,对形势分析不透,看的不远,思想保守,观念陈旧,缺少先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为业务书籍看起来枯躁无味,不愿学习。
整改措施:制定短期学习计划,到教导处借阅相关内容的书籍,定计划定时限,认真学习阅读,接受新的教学思想,拓宽视野,丰富知识,提高自身业务素质。平时多关注时事政治,进行政治理论学习。平时多练习写毛笔字和钢笔字。
问题三:工作中存在“差”“混”的问题。主要表现在上班时间上网聊天打游戏,备课不扎实、不深入,上课随心所欲,单元测试做表面文章,个人形
象不佳,师表意识不强,内务不整,有体罚、变相体罚学生现象。
原因分析: 工作责任心不强,放任自流,浅薄浮躁,思想认识不到位。整改措施:认真备课上课,做好单元知识的测试,关心、爱护学生,注意个人形象,勤刮胡子,勤洗衣服。工作效率慢有很大程度是因为平时上网玩游戏浪费了时间,从本周起我决定尽量做到非工作需要不开电脑、非学习需要不开电脑,当别人在电脑前游戏时尽量远离,做到不在电脑跟前逗留、浪费时间。
问题四:工作主动性差,力度不够,领导不推不动,不说不干,没有配合做好学校有关工作,原因分析:全局意识淡薄,个人业务能力不强、综合素质不高,缺乏自信心,对自己要求太低。
整改措施:增强全局观念,增强主人翁意识,严格要求自己,不断学习文化知识,锻炼交际能力,树立自信心,树立个人形象。尽自己最大努力做好学校各方面的工作。
2.涟源:作风整顿“三步走” 篇二
事情还得从一个月前的事说起。
一击重拳
6月24日上午,娄底市纪委作风办在该局明查暗访时发现, 3名工作人员正在网上购物、玩牌和看电视剧。而这,已经是今年上半年该局在上级纪检监察机关作风纪律督查中,第三次“中标”!
涟源市国土资源局是省级文明单位,行风测评连续四年位列该市前茅,在该市是小有名气的“得奖大户”;2013年度,在娄底五县(市区)综合考核中,更是荣获耕地保护、矿产资源管理和综合目标管理三个“第一”,赢得娄底市国土资源系统第一个“大满贯”。但是,因工作点多线长面广等缘故,管理难度特别大。此前不久,该局2名工作人员分别因为上班时间吃零食等原因,被上级纪委通报批评。
“作风问题,到了非下大气力解决不可的地步了!”在当天下午召开的局党组会议上,该局班子形成共识。
处理决定很快下发到全局:3名当事人分别被责令写出书面检查、全系统通报批评、取消年度评先评优资格、扣除年度绩效工资1000元,其中2名副股长被免职;当事人所在3个股室负责人被通报批评,并取消年度评先评优资格。
两条“红线”
为什么作风建设天天抓、时时讲,违纪违规情况还是屡禁不止?该局召开中层以上干部座谈会,围绕如何解决干部作风上存在的突出问题,杜绝此类现象再次发生,进行深入讨论并最终形成共识:加强和改进作风建设,一靠制度管控,二靠自我约束,关键在领导带头。
该局制定《作风建设违纪违规行为处分办法》,通过监督检查、定期考核、责任追究等办法,着力构建形成“多管齐下、多方参与、纵向到底、横向到边”的作风建设制度体系。
划定“底线”——《办法》明确,工作人员须严格遵守上级关于作风建设的有关规定及本局各项规章制度,自觉接受纪检监察部门的监督检查,并出台“八个严禁”。即:严禁迟到早退;严禁上班时间网玩、网购、聊天、看小说和打牌娱乐等与工作不相干的事;严禁工作日午餐饮酒;严禁在批地、批矿等行政许可过程中收取租车费、误餐费等非规定项目费用;严禁接受行政相对人宴请或洗脚、按摩等娱乐性消费;严禁利用职务之便或工作关系“提篮子”从中渔利;严禁公车私驾、酒后驾驶、违规驾驶;严禁在会议场所吸烟。
架设“高压线”——该局规定,各线分管领导、股室负责人必须对分管股室或本股室进行严格管理和加强督查。对发生违纪违规问题的,追究该股室负责人及分管领导的责任。按照当事人违纪违规情节的轻重,明确了批评教育、书面检查、扣除绩效工资、调整工作岗位、辞退等十种处理方式。凡被督查发现或群众举报查实违反有关规定的,第一次责成当事人写出书面检查,并处通报批评、扣除绩效工资1000元、免职;当事人所在单位负责人通报批评,扣除绩效工资500元,当事人、所在单位及负责人和抓线领导取消年度评先评优资格。第二次除实施第一次的处理办法外,对当事人调整工作岗位,并扣除绩效工资2000元;当事人所在单位负责人要进行诫勉谈话,扣除绩效工资1000元。情节特别严重、影响特别恶劣或年内连续三次违反有关规定被督查发现或群众举报属实的,当事人停薪停职或予以辞退,当事人所在单位负责人及分管领导引咎辞职。
多方参与
带头示范——该局实行“一把手”负总责,班子成员、股室负责人、副股以上党员干部带头遵守、带头执行、带头示范的自上而下的作风建设示范机制,并将这一制度写进《作风建设违纪违规行为处分办法》。班子成员、股室负责人带头示范,中层干部“看好自己的门、管好自己的人”。
示范的效果从戒烟的故事可见一斑。党组书记、局长吴伟庭是一位有20多年烟龄的“老烟民”,为带头落实“八个严禁”,把烟戒了。在他的带领下,该局班子现在成了“无烟”集体。考勤实行上班签到制后,班子成员即使因公外出,都要主动到办公室做好登记,有因故不能登记的及时向办公室说明事由、去向并进行补登。考勤制度由“向下传”到“向上看”,工作人员去向登记、请销假制度得到了自觉落实。
加强监管——该局成立作风建设督查组,实行班子成员值周制度。每天由一名班子成员牵头,监察室、办公室、人事教育股负责人参与,进行定期督查和不定期抽查,定期统计和考核。其次,从全市范围内聘请20名人大代表、政协委员和企业及群众代表为作风建设特约监督员,特约监督员可随时监督检查和反馈该局作风纪律情况,并跟踪处理结果。三是制定措施,鼓励工作人员相互监督、检举违纪违规情况。
活动推进——为进一步巩固作风建设成效,该局结合党的群众路线教育实践活动,深入开展“走十企、入百村、访千户、万人谈”活动。成立11个工作组,分别由班子成员带队,对企业和群众进行走访,看工作中是否存在态度冷漠、敷衍塞责等脱离群众现象;是否存在办事“索拿卡要”,不给好处不办事、收了好处乱办事等滥用职权的问题;看是否存在利用职责和职务影响,干预和插手项目招投标等活动;看是否存在办事拖拉、推三阻四等工作效率不高的问题;看是否存在收取误餐费、加油费等乱收费行为。
活动开展以来,该局共完成对全市20个乡镇、121个村、14个企业、1100多个农户的走访工作,收集意见建议1169条,调查解决各类问题126个,慰问困难群众111户,对群众反映强烈的个别干部进行处分并调整了工作岗位。
该局还实行开门办公、政务公开、实名登记、投诉举报等四项效能监督制度,将主要职能职责、办事流程、收费标准等事项进行公开,在醒目处悬挂去向公示牌,公开办公电话、股室负责人联系电话、工作人员姓名及职务,并建立行政相对人台账,制作“效能监督公示牌”,进行定期考核。推行“四个一”服务模式,对服务对象一张笑脸相迎、一把椅子让座、一杯清茶解渴、一席话语解惑,深受群众好评。
重拳之下焕新貌。七月份以来,到该局办事的群众都能感受到实实在在的变化:办公秩序明显增强,网玩、网购、看电视剧等现象基本杜绝;食堂人气明显增旺,工作时间禁止吃早餐后,清晨来食堂的人明显多了;公务接待的、下乡回来的基本都在食堂就餐;上班迟到早退、办事拖沓等现象愈来愈少,在办公室看书学习的愈来愈多,干部精神面貌发生明显变化,服务质量明显提升。
“如果说干部作风是一把尺子,能量出干部和群众的距离;那么干部作风更像是一面镜子,能充分体现一个单位的精神风貌。”看到这些实实在在的变化,吴伟庭如释重负,满怀欣慰。
(作者单位:涟源市国土资源局)
3.干部工作作风整顿个人整改措施 篇三
在干部作风整顿学习活动中,我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神,学习了《党章》、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”的论述等重要内容,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,深刻地从人生观世界观等方面谈出了自己对学习的认识:
一、存在的问题
1、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。
2、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖学校的后腿就行,不会积极主动的去为学校着想,不会主动地为别人着想,干点工作就会想到报酬,或者就是得过且过,不思进取,不精益求精。
3、对工作责任心不强。在工作中,不严格要求自己,组织观念落后,集体思想不强,对原则性的东西,思想不敏感,听不得人说好话。
二、改进措施
1、加强学习,提高自身的素质和能力
认真学习书本知识,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“加油”和“充电”,经常和同事们相互交流、相互竞赛,努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习,努力提高自己的思想素质。
2、严于律已,增强为学生服务的意识
我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流,增强为学生服务的责任意识。
3、开拓创新,树立大局意识
在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行,做到有则改之,无则加勉;要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教,请别人帮助查找问题,对于别人的批评和指正,自己决不敷衍,坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识,一切以学校大局为重,服从学校和领导的安排,认真做好教学工作。
4.机关干部作风整顿整改措施 篇四
根据市机关作风建设办公室作风整顿活动查摆和整改的要求,我局在认真抓好学习动员、查摆问题、剖析原因的基础上,针对思想作风、工作作风、领导作风、学风、生活作风等方面存在的突出问题,坚持抓重点,抓关键,开展了切实有效的整改活动。现将整改情况报告如下:
一、加强领导,明确职责
我局始终把改进作风、提高机关效能作为践行科学发展观的一项举措来抓,按照要求,我局坚持“一把手”亲自抓、负总责,分管领导具体抓落实。并及时召开了会议,进行思想再动员,制定了整改方案,明确了整改内容、整改时限、整改措施。要求对作风建设的薄弱环节和当事人反映强烈的问题,做到能改即改;暂时整改有困难的,要确定整改时限与目标,确保整改到位;整改内容涉及多个执行小组的,要求各个执行小组加强协调沟通,不准互相推诿,确保整改到位。
二、扎实整改,确保实效
我局坚持对内把转变执政理念、提升行政水平摆在首要位置,对外把人民群众是否满意作为标准,通过主动查摆问题、征求群众的意见和建议,加强联系沟通,及时将整改结果反馈给群众,帮助群众解决实际问题,以实际成效取信于
群众,确保了整改工作落到实处。
(一)对“思想作风方面存在问题”的整改措施:一是开展了政治思想教育活动。结合深入学习实践科学发展观活动,在全局开展党纪政纪条规教育、理想信念教育,引导我局从执行工作的实际出发,不断解放思想,树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待手中的权利,正确处理好个人利益与执行工作整体利益的关系。二是开展了思想大讨论活动。围绕党员贯彻落实科学发展观、执行上级重大决策部署、履行职责和服务当事人、精神面貌和廉洁自律等方面逐一进行查摆,查找思想上是否还存在不适应、不利于科学发展的认识,深刻剖析原因并主动整改全局观念、战略思维得到了有效提升。
(二)对“工作作风方面存在问题”的整改措施:加强制度建设。完善了负责制、限时办结制、责任追究制等执行效能各项制度,以制度管人管事,杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”现象。
(三)对“学风方面存在问题”的整改措施:一是落实学习制度。加强我局理论学习,学习时事政治与行政管理知识,坚持逢会必先学,以学习促工作。同时加强行政培训力度,做到学习与工作两不误。二是开展“全员读书活动”。改善学习环境,要求每位干部业余期间要交流学习心得,营造浓厚的学习氛围。
(四)对“生活作风方面存在问题”的整改措施:开展
廉政文化活动。主要认真观看局组织的反腐倡廉主体的电教片、组织建党90周年广播体操比赛等,做到严格自律,自觉克服盲目攀比、贪图享乐的思想,弘扬新风正气,抵制歪风邪气,切实做到为民、务实、清廉。
三、巩固成果,建立机制
作风建设是一项长期的工作,我们将继续把作风建设作为执政建设工作的重中之重常抓不懈,集中整治解决影响执行效能和不适应、不利于科学发展的突出问题,坚持从制度上巩固整改成果,进一步建立执法健全长效机制。一是抓好学习教育。结合深入学习实践科学发展观活动、执法建设活动、在全体干部职工中开展世界观、人生观、价值观教育,开展理想信念教育,开展党纪政纪条规教育,筑牢拒腐防变的思想道德防线,使全体干部职工思想作风有一个明显的转变。二是加强制度建设。以整改为契机,完善以负责制、限时办结制、责任追究制为基础的效能建设各项制度,使各项执行工作在阳光下运行,真正取信于民。三是强化监督检查。提倡使用文明语言等方面入手,不断改进工作作风,加大监察力度,严格实行责任追究,努力实现用制度管人管事管权,不断推动作风建设走上制度化、规范化、科学化的轨道。
5.机关干部作风整顿整改措施 篇五
副校长董继斌
(2011年12月10日)自开展领导干部作风整顿建设以来,我严格按照干部作风整顿活动的要求,认真学习了胡锦涛总书记提出的领导干部八个方面的优良作风,通过认真学习县委《关于在全县干部作风整顿动员大会上的讲话》精神,对自己的工作及思想动态,进行了自身查找,从世界观、人生观、价值观三个方面进行认真剖析,找出了自己在思想、学习、工作、生活中存在的问题,并明确今后整改的方向。
一、存在的问题和不足
通过认真对照检查、深刻剖析,自己在思想、学习、工作、作风等存在以下几个方面的问题和不足:
1、在“纪律作风整顿教育”活动初期,片面地自我安慰,认为没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面,反映出我对“纪律作风整顿教育”认识存有偏差,态度不够端正。
2、在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论,天天学习新课程理念,积极参与实验活动,经常与本组教师探讨相关的问题。同时,还撰写相关的实践论文、案例、说课稿和教学设计,以便不断提高自己的教学业务水平。而这些都不是经常性和自觉性的,这都是为了完成任务。现在深入剖析起来,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的新时代教师,就得必须不断地加强教育教学理论学习,使自己的业务水平能尽快的提高起来。开拓创新的精神不强。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学专业知识学习的多,学习党的理论知识少,在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。因而不能准确把握形势。
3、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。
4、自身存在最严重的问题就是没有过硬的心理素质,在工作任务繁重或者复杂的情况下容易产生焦躁、心烦意乱的情绪,这样会导致工作中出现重大失误。在关心学生,热爱学生方面再耐心些民主一些。平等民主对待学生是做好教学工作的一个关键,教师与学生是平等的,这一点大家都认同。但是,我自己有时上课时,学生不听话,因缺乏耐心民主,也常训学生,现在仔细回想起来,对待学生(特别是调皮学生)确实要再耐心些。
5、在教学工作方面不敢勇于创新。本人虽然能运用新理念来指导教学实践工作,探索科学的教学方法,提高自己的教学能力。自己思想认识还放不开,总是顾虑太多。忽视了家长在教育方面所起的重要作用,忽视了三位一体的教育策略的重要性,使自己的工作不够主动,与家长联系、沟通得比较少。所以目前自己的教学思想和方法还是有点滞后,课堂上还是为能完成教学进度,而突略对学生各方面发展的训练和培养,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。
二、对存在问题的分析
对以上存在的问题,通过学习认真分析究其原因关键在于自已对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、特别是“三个代表”重要思想以及各种新知识的学习不够,认识不足。对学习的重要性、必要性、迫切性认识不够,思想上存在着重工作轻学习的顽疾,同时错误地认
为自已是一名领导干部,学点自已有用的东西,能指导部门工作和搞好自已的本职工作就行了。正是由于这种错误思想的作祟,放松了学习,影响了自已知识水平的进一步提高。
对工作上存在的问题,一是自已没有认真学习和深刻领会“三个代表”的深刻内涵,和更好地运用市场经济理论,更没有把这些理论贯穿到实践中去,二是思想不解放,对广电系统工作没有新思路,新思想,没有创新开发,顺着前人的路走下去,不敢大胆地去闯。
三、今后的整改措施
1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民总书记“三个代表”的重要思想等科学理论,不断提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。并将学习和工作实践相结合,理论指导实践,提高自身的政治和思想文化素质。按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的事业,维护党的纪律的原则,力争成为知识型、谋划型,务实型,开拓型,复合型的干部。
2、进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成教育教学的各项任务。要积极开拓进取,提高工作水平。在学习中做到结合实际深入思考,并能利用理论来指导实践工作。在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。在对待学生方面,要做到平等、公正的态度。特别是对待困难学生要有耐心,有恒心。因此,要时刻为人师表。加强学习,提高自身素质。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己工作能力;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。
3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人,认认真真工作。以中国共产党的标准严格要求自己,以严谨的态度对待工作,对待每一个人。
4、增强创新意识,工作争强当先。与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。转变作风,扎实工作,争做实践职业道德的模范,加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。保持共产党员的先进性重要的是保持思想上的与时俱进。不断增强责任感、使命感,大力弘扬求真务实的精神和作风,紧贴中心任务和本职工作。
5、严谨治学,刻苦钻研业务,树立优良作风,不但学习新知识,探索新规律,改进教学方法,提高教学水平。在平时多向有经验的教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。刻苦钻研业务知识,做到政治、业务两过硬。热爱学生,关心和爱护学生,尊重学生的人格平等、公正对待每一位学生,对学生严格要求,耐心教学生,保护学生的合法权益。团结协作,尊重他人,虚心学习,关心集体,维护学校声誉,共创文明校风。
6.机关作风整顿整改方案 篇六
整顿整改方案
为提高林场中心工作效率,提升林场职工队伍素质,增强工作人员服务水平和工作能力,优化发展软环境,根据近阶段广泛征求群众意见建议,现将单位通过召开班子成员会、班组长扩大会议、职工大会讨论的出以下整改措施:
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以创建学习型、服务型、高效型、创新型、廉洁型“五型”团队为目标,以领导干部为重点,以作风建设为核心,以制度完善为根本,以群众满意为标准,以抓重点、树典型、促成效为主线,认真解决干部职工在管理、作风、监督、廉政等方面存在的问题,全面提升工作服务水平和干部队伍形象,为我场发展和局全国文明单位进步提供有力保障。
二、工作目标
通过开展机关作风集中整顿活动,要在以下几个方面有所突破:一是机关管理体制要明显改善,基本实现制度化、规范化、法制化;二是依法执政水平得到全面提升,各项管理措施落实到位,营造更加规范的法制环境;三是服务理念有所创新,服务能力得到提高;四是机关效率、效能明显提高,努力营造良好的政务环境;五是进一步加强党风廉政建设,全面树立“为国效力、为民造福”的企业核心价值观。
三、整改原则
整改工作要坚持先急后缓先易后难的原则。要做到明确整改项目、明确整改目标和时限、明确整改措施、明确整改责任。对马上能够解决的问题,集中精力立即予以解决,对一时难以解决的问题,创造条件限时解决。
四、主要整改事项
通过对群众广泛征求到的意见建议及本单位查摆出的问题进行梳理和汇总,共整理归纳出我单位重点在三方面进行整改:
(一)严格管理,进一步改进机关工作作风。
整改措施:一是结合林场工作实际,从行为规范、目标管理、政务管理等方面入手,对已经制定的各项规章制度逐项逐条进行研究分析、修改完善,重点完善工作学习机制,卫生大扫除制度,工作首问责任制、限时办结机制,帮扶、联系群众等机制。并将相关政策法规和各项规章制度分类整理,通过职工大会传达教育引导职工,使制度更加透明化,更加深入人心,促使全体职工认真贯彻执行;二是严格考勤考核。对工作人员的上下班情况、工作实绩进行抽查和考核,凡是迟到、早退或无故旷工、及工作不在状态,办公时间上网聊天、看电影、打游戏,干与工作无关的事情的,一律按做出相应处罚,率教不改者扣除全年奖金。三是加强督促检查。对受理的林木采伐及林政案件等工作事项,按照规定,限时办结。凡是超过承诺时限未办结的或是受到投诉、举报的,一经查实,将按有关规定追究相关责任人的责任。
整改目标:进一步加强内部管理,维护纪律的严肃性和权威性,形成用制度管人,依制度办事的科学管理体系,避免管理工作的随意性和人情化,提高职工遵章守纪的自觉性,提高办事效率和工作质量。
(二)坚持群众路线,进一步为群众办好事、办实事。整改措施:坚持群众路线,增强群众观念,牢固树立宗旨意识和公仆意识,经常组织群众交流,真心实意帮助群众解决生产和生活中的困难和问题,切实维护群众的利益。坚持把群众满意不满意、接受不接受作为衡量工作成效的重要标准。认真做好绿化造林工作、林木采伐生产工作、综合开发工作,促进林场持续健康稳步发展。
整改目标:克服形式主义和官僚主义,脚踏实地、真抓实干,让群众真正得到实惠。
(三)强化理论学习,提高职工业务素质
整改措施:一是坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑;二是以此次全场职工作风集中整治活动为契机,进一步加深对党的根本性质、宗旨的认识,真正树立执政为民的理念;三是坚持解放思想,实事求是,坚持理论联系实际的学风,切实解决涉及人民群众根本利益的热点、难点问题;四是树立正确的世界观、人生观和价值观,树立科学的发展观和政绩观,提高解决重大问题的能力,提高驾驭市场经济的能力;五是完善学习制度,通过自学、互相学和讲座及党会议、民主生活会等多种方式和形式集中学习,努力提高全体干部职工的理论功底和业务素质。
整改目标:通过学习根治干部职工存在的“动力缺乏症”、“马虎了事症”、“知识缺乏症”等问题,提高全体干部职工的政治水平及业务素质。
五、工作要求
(一)加强领导。为保证整改提高阶段的各项工作取得实效,林场成立机关作风集中整治工作领导小组,实行一把手负责制,对林场的机关作风建设负总责的责任机制。
(二)注重长效。整改工作既要切实解决损害群众利益的不正之风和工作中存在的不足,又要注重制度建设和体制机制创新。要把落实整改措施与建章立制紧密结合起来,积极探索加强职工作风建设的长效工作机制。要进一步完善决策的规则和程序,通过多渠道、多形式集中干部群众的智慧,扩大干部群众的参与度,推进决策的科学化、民主化。要做到边学习、边评议、边整改、边创新、边发展,努力改进工作作风,提高工作质量,确保职工作风集中整顿取得实效,不断提升林场各部门的外部形象。
二道沟林场
2011年8月10日
二道沟林场职工工作作风
整顿整改方案
二道沟林场
7.机关作风整顿个人整改材料 篇七
王喜艳
在我局开展机关纪律作风整顿教育活动中,本人按照要求,认真学习了中国共产党中央《关于加强党的执政能力建设的决定》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《行政许可法》等有关文件精神,并认真记好学习笔记,细心体会。经过学习教育和深入思考,我个人对开展整顿纪律作风这一教育活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:
一、存在的主要问题
1、片面地自我满足,自认为工作好、表现好,既无参与“六和彩”,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对开展整顿纪律作风教育活动的责任感、危机感认识片面,反映出我对此次活动认识存有偏差,态度不够端正。
2、开拓创新的精神不强。虽然,本职工作做得不错,但为大局的工作做得较少,很多情况下,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上起色不大。
3、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够及时主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。
二、存在问题的主要原因
上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:
1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对“三个代表”的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势
2、业务钻研不够,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。
3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、今后的整改措施
1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、公安业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。
2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己办案的本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。
8.机关干部作风整顿整改措施 篇八
一、进一步强化学习,着力提高干部素质
1.以“创建学习型机关(学校)、争当学习型干部”为目标,扎实开展学习培训活动;
2.制定详实具体的学习计划,充实学习内容,采取灵活多样方式,组织广大干部职工系统学习政治理论和岗位业务知识;
3.建立健全学习制度,即日起实施机关股室站负责人轮流主讲股室业务的学习模式,促使机关干部职工熟悉全局工作;
二、进一步转变作风,竭力服务基层和群众
4.修订完善《xxx市教育局机关工作规程》,加强内部管理,确保机关良好运转;
5.增强服务意识,推进政务公开,推行机关文明用语,认真接待群众来信来电来访,真心实意为群众办实事、办好事;
6.实行领导班子成员包片、机关干部定点联系学校制度,加强调查研究,协调解决学校建设与发展中存在的问题,努力创设宽松、和谐的教育改革发展环境;
三、进一步创新举措,努力优化教育人力资源
7.加强干部队伍教育管理,健全学校领导干部选拔、管理、考核机制,近期内修订完善《xxx市学校中层干部聘用管理办法》,深入开展“五强”班子创建活动,不断提高机关和学校班子的凝聚力和战斗力;
8.强化师德师风建设,继续在全系统深入开展向汤**、何**、胡**等先进典型学习的活动;
9.修订完善《xxx市名牌教师和骨干教师评选管理办法》,扎实开展教学技能提高培训,着力打造名牌、骨干教师队伍;
10.完善师德考核制度,开展经常性的`师德师风整肃活动,有效规范教师从教行为,树立良好的师表形象;
四、进一步加强高中教育,大力提升教育教学质量
11.全面完成xxx一中迁建一期工程,寒假完成搬迁,下学期在新校区开学,实现高中教育城市化目标;
12.做大做强xxx中学,做精做细实验中学,凸显办学特色,着力打造高中教育品牌;
13.采取切实有效措施,努力稳定高中教师队伍,积极开展招生工作宣传,切实巩固高中优秀生源;
14.狠抓高中学校管理和教育教学研究,加强信息传递,实行备考视导制和月报制,努力实现高考本科上线率有较大幅度的增长;
五、进一步发展职业教育,全力提高办学效益
15.积极协调对职业培训的统筹,整合职业教育资源,努力争取成立职业教育中心;
16.大力实施办学机制改革,激活学校办学活力,采取联合办学、专业承包、校企联合等方式办学;
17.加强招生工作宣传,从今年起实行春秋两季招生,不断扩大职业教育办学规模;
18.积极改善办学条件,合理调整专业结构,突出职业教育特点,强化实用技术培训,实现职业教育招得进、学得好、出口畅;
六、进一步深化治理,强力巩固行风建设成果
19.落实党风廉政建设责任制,分层签定《纠正行业不正之风目标责任书》,强化党员干部党规党纪教育,筑牢拒腐防变的思想道德防线;
20.以创建“规范教育收费示范县”为契机,巩固和深化治理教育乱收费成果,继续实行教育收费公示制、落实乱收费责任追究制,努力维护良好的收费秩序;
21.深化校务公开工作,扎实开展政风、行风民主评议活动,加强学校工作效能监察和信访举报工作,加大执纪办案力度,严肃查处各种违纪违规行为,切实纠正行业不正之风;
9.机关干部作风整顿整改措施 篇九
关于开展干部纪律作风集中整顿活动的整改方案
按照县委县政府“转变作风改善发展环境建设年”(以下简称“作风建设年活动”)活动的总体部署,为巩固我局在开展党员干部纪律作风建设前一阶段取得的成果,我局通过召开座谈会、发放征求意见表、自查找问题等方式,对主题活动进行广泛的征求、查找意见。针对查找的问题,将明确的思路举措进一步目标化、具体化、责任化,为创建推动我县发改工作更好、更快发展的长效机制,进一步优化发改工作环境,特制定本整改方案。
一、指导思想
以县委、县政府有关开展按照县委县政府“作风建设年活动”的总体部署,的安排部署和任务要求为指导,紧紧围绕解决干部思想作风、工作作风、纪律作风等六个方面的突出问题,针对查找出的问题,明确任务目标,确定整改时限,狠抓整改落实,使机关干部的思想认识明显提高、工作作风明显改进、行政效能明显提升,努力创建争先进的工作环境、优质高效的服务环境,为全县经济发展提供有力保障。
二.、存在问题
时树立勤奋学习和积极工作的典型。领导干部要以身作则、率先垂范,以真抓实干的务实作风,团结带领全局干部,认真抓实抓好学习先进典型工作落实。(分管领导:;参与股室:人秘股;时限:即知即改)。
(二)强化基层发改工作,夯实数据源头管理 一是从源头上抓好发改基础工作。进一步提高依法发改意识,认真执行《中华人民共和国发改法》和《甘肃省发改管理条例》,支持和保障乡(镇)发改人员依法独立行使发改调查、报告和监督的职权,坚决制止虚报、瞒报、拒报、迟报发改数据等违法行为。扎实开展发改普法教育活动,进一步增强全社会的发改法制意识,营造良好的发改法制环境;二是严格规范乡镇发改工作。建立健全审核报送、资料管理、工作考评、学习培训等发改工作管理制度,规范发改工作流程,形成稳定的乡(镇)发改网络;三是切实加强乡镇发改队伍建设。以鼓励自学、组织培训、继续教育、业务竞赛等多种形式,促进发改人员专业化,各乡镇人民政府必须依法配备3名专、兼职发改员;四是进一步整合乡镇发改资源。按照市局提出的建立乡镇综合发改站的要求,把乡镇各站、委、办的发改工作进行整合,建立乡镇综合发改工作站,并配备专职发改员,专门负责全乡的发改工作,彻底解决乡镇发改工作中各站、委、办只对上级主管部门负责,造成数出多门、互不衔接的现象;五是加强与部门发改的协调会商。坚持按
户对发改信息的多种需求。(分管领导:;参与股室:综合股;时限:。
五、保障措施
(一)加强组织领导,认真落实整改工作责任制。我局成立了开展干部纪律作风整顿活动领导小组,由“一把手”负总责,班子成员按照分管专业分工负责,切实加强了对整改工作的督促指导。将需要解决的突出问题分解到各股室,明确责任人、整改时间及奖惩办法。
(二)坚持边整边改,不断充实完善整改方案。在破解难题、解决实际问题过程中,坚持边整边改,在实践中检验各项整改措施是否可行,要紧扣整改目标以及出现的新情况、新问题,及时修改完善整改措施,做到边实践、边检验,边解决、边提高。
(三)搞好统筹兼顾,切实抓好“两个结合”。努力将整改工作与发改业务工作紧密结合起来,既要通过整改来提高发改工作的实效,努力将发改工作纳入科学发展的轨道;又要通过发改工作实践和干部职工群众评议来检验作风建设整改的成效,切实做到“两促进、两不误”。
(四)建立监督制度,接受群众监督。整改方案向群众公布,整改进程及时向群众通报,自觉接受群众监督。
10.纪律作风整顿整改措施 篇十
为了进一步加强作风建设,打造良好的医疗环境,形成严明的纪律和优良的作风,保证各项工作任务的顺利进行和工作目标的圆满完成,我院按照县卫生局的文件精神,通过讨论的形式,进行认真反思,查找问题,发现存在不足,现 将存在问题和整改措施汇报如下:
一、存在问题:
(一)对于纪律作风整顿的责任感、危机感认识比较片面,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,分析问题不透彻,认识事物只停留在表面,未透过现象看本质,对学习的重要性的认识不深刻、不全面。
(二)工作态度不够认真,对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。
(三)工作中有时会出现畏难情绪,由于乡镇卫生院主要面对基层,性质比较复杂,工作强度大,时间长,因此有时遇到困难问题,并没有注意解放思想,从多方面考虑问题解决途径。
(四)工作作风不够扎实,存在急于求进的情绪。接到任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,存在应付以求过关的想法,导致工作缺乏耐心,产生急躁情绪,影响工作效果。
二、整改措施:
(一)认真学习政治理论及知识,提高自身分析问题、解决问题的能力,从作风纪律整顿活动中充分认识到其重要性和紧迫性,从自己做起,从身边做起,努力提高自己的思想素质和政治敏锐性,并要在理论联系实际、指导实践上下功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实际相统一。
(二)在认真学习理论和知识的基础上,端正工作态度。一方面,在主观上加强对业务知识的不断学习;另一方面,树立良好的敬业精神,在实际工作中不断提高工作水平,与时俱进,对待任何方面的工作,都要做好充分的思想准备,对于没有碰到的问题,主动去进行了解,并虚心向有工作经验的老同志多学习。
(三)在工作中,加强艰苦奋斗的精神,充分认识对自己世界观、人生观和价值观改造的重要性,遇到难以解决的问题,多从自身找原因,加强政治理论知识和业务知识的学习,借鉴各个方面的经验,对问题进行圆满的解决。
(四)进一步改进工作作风。要努力做到善于克服消极
思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;从事物之间的种种联系去分析和解决问题;根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。
11.干部作风整顿整改方案 篇十一
(一)思想观念解放不够
(二)执政能力有待加强 ,(三)关心机关干部不够
主要表现在对重点工作、重点项目倾注的精力和时间较多,对基层面上的工作考虑的时间较少;给干部提要求、交任务的时候多,关心基层干部思想、工作、生活的时候较少;谈工作的时候多,交流思想的时候少;批评教育的时候多,激励奖励的时候少;对村主要领导干部沟通的时候较多,与副职和一般干部交流沟通的时候少。
(四)党员先进性体现不突出
面对问题时,部分领导干部存在畏难情绪;开展工作时,直接面对群众深入基层调查研究少;接人待客时,艰苦奋斗、勤俭意识不够强;端正思想时,开展批评与自我批评少;履行职责时,解决群众关心的热点、难点问题还不够好。,二、存在问题的主要原因
(一)对理论学习的重要性和必要性熟悉还不够深入 , 主要是认为平时班子成员都按时参加了乡党委组织的集体学习,且大家都是经过长期锻炼而成长起来的干部,参加各种培训、学习的时候也比较多,理论水平、修养是比较高的了。加之乡政府工作本身就十分繁杂,班子成员抽出时间来学习的时候非常有限。有时也认为学习这个东西不能解决当前乡镇经济快速发展这个难题,因而有意无意的放松了理论的学习,渐渐地对深入学习理论的重要性熟悉不够,出现了把学习当作软任务,把业务工作作为硬指标的情况。
(二)思想观念与新形势的发展要求还不相适应
x乡所处的地理位置相对偏僻,对外获取新思想、新观念的途径相对较少,加之长期受老思想,老形势,老思维办法的习惯影响,致使班子成员思想解放不够,缺乏强烈的发展欲望、开阔的工作视野、合乎时代的观念以及与时俱进的精神。加之当前各种矛盾突现,开展工作难度加大,沉重的包袱更加束缚了大胆开展工作手脚。
(三)全心全意为人民服务的公仆意识还不够强
随着经济和社会事业的逐步发展,工作和生活条件不断改善,讲享受、讲排场的意识有所抬头。精力投入到日常行政事务中偏多,疲于应付各种会议、检查、突发事件等全心全意为人民服务的思想树得不够牢,公仆意识和群众观念有所淡化。主动与村级干部群众的沟通联系有所减少,关心他们的工作、生活不够。对群众想什么,需要什么了解不够,为群众办实事,办好事还不够多。
(四)班子自身建设还存在薄弱环节
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一是思想上对班子建设重视不够,把之当作一件大事来抓得还不力;
二是有针对性地提出一定时间内班子自身建设的重点还做得不够好;三是抓班子工作与作风建设的融合上做得还不好,长效工作机制还没真正建立起来。
三、整改措施和努力方向
(一)加强理论学习,提高班子理论素养
一是坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑;二是以此次保持共产党员先进性教育活动为契机,进一步加深对党的根本性质、宗旨的熟悉,真正树立执政为民的理念;三是坚持解放思想,实事求事,坚持理论联系实际的学风,切实解决涉及人民群众根本利益的热点、难点问题;四是树立正确的世界观、人生观和价值观,树立科学的发展观和政绩观,提高解决重大问题的能力,提高驾驭市场经济的能力;五是完善学习制度,继续坚持参加乡党委的集体学习,并通过自学、互相学和党组会议、办公会等多种方式和形式集中学习,努力提高班子成员的理论功底和素养。
(二)坚持以人为本,切实为人民谋利益
一要坚持为人民服务的宗旨,发扬群众路线的优良传统,努力为人民群众办好事,切实创造优良的人居环境;二要坚持以项目建设增强经济发展后劲,狠抓项目开工、项目建设、项目储备和项目治理,加大投资力度,拉动乡镇经济发展;三要坚持科学发展观和以人为本理念,大力实施可持续发展战略,加快社会事业发展,切实维护社会稳定,努力建设和谐社会。
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