萌山小学书香校园建设小学生专题手抄报活动

2024-09-01

萌山小学书香校园建设小学生专题手抄报活动(精选5篇)

1.萌山小学书香校园建设小学生专题手抄报活动 篇一

叶家庵小学举行“廉政文化进校园”手抄报展示活动

为推进“廉政文化进校园”活动的深入开展,引导学生形成正确的人生观和价值观,营造“崇尚廉洁、诚实守信、勤俭节约、弘扬文明”的良好氛围,近日,叶家庵小学举行了“廉政文化进校园”手抄报展示活动。

此次活动得到了各班班主任的大力支持,收到了上百份手抄报。一张张手抄报内容丰富、色彩斑澜、设计新颖,以质朴、生动的语言阐述了戒贪倡廉、诚实守信的道理,抒发了同学们“敬廉崇洁,人人知诚信,人人讲诚信”的精神,同时也在提醒、教育我们,正直、清廉、向上是为人之本。

廉洁之风已深深扎根校园,进入我们每个师生的心田。抓好学生的廉洁自律意识教育,就是抓好了人生的第一堂反腐倡廉课。

叶家庵小学:蒋世龙 李胜明

2.书香校园手抄报版 篇二

书香校园手抄报

书香校园手抄报

书香校园手抄报

书香校园手抄报

书香校园手抄报

书香校园手抄报

书香校园手抄报

书香校园作文

我什么都喜欢,爱打篮球,爱唱歌,爱看电视,爱……我最喜欢读书啦!

读书使我增长知识。正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松,正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。

读书使我快乐。我有书。我喜欢上面的内容,幽默的,悲伤的,凄美的,当然,我也为读书而“牺牲”了一双眼睛。

因为我每天读书,所以眼睛模模糊糊的,一个字,虽然很清楚,但我也看不清楚,换言之,就是我毁了妹妹。

我曾经伤心地哭泣,虽然我知道就是没有用的,但也就是我的忏悔。

10多岁我看童话,寓言,14岁我开始看占卜术,学着测自己的未来,纵然就是假的,我也愿意。

我会改变自己,一本书说过:“人不就是美丽而可爱,而就是因为可爱才美丽。”

有了许多书,读了许多书,我有了写书的念头。我曾经写过两本,但写到一半就不想写了,写第三本时我写了很多“为咱穷人争口气”“丢失的小邮件”……

有了写书的念头,就有了当作家的念头,我会努力奋斗,早日成功!最后我要说:我爱读书,乐此不疲!

书香校园日记

同学们,如果有人问你世界上最香的东西就是什么,你会怎么回答呢?我以为,世界上最香的东西不就是饭菜,不就是香水,而就是“书的墨香”。

书香与绿树、花草、夜风一样,带给人难以言说的享受!读一本好书,能使人飞到一个绚丽神奇的世界。在这个世界里,我们可以和李白一起望庐山瀑布,和巴金一起观海上日出,和冰心一起感悟人生,和戴望舒一起寻找雨巷中那结着愁犯的丁香般的姑娘-----与书为友的过程,优而美丽。静静的,一个人坐在小书房里,捧一本散发墨香的好书,细细地品读,窗外,淡淡的月光亲吻大地,夜空中繁星点点。在这样的夜晚,沉浸于书中,就是一件多么惬意的事啊!

读一本好书,可以使人心灵充实,明辨就是非,行为举止文明得体。世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就成为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:“书籍使我变成了一个幸福的人”。

读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们平和,精神的慰藉。经典诗句,让我们充满智慧;童话故事,让我们浮想联翩;历史巨著,让我们博古通今;科学书籍,让我们思维缜密---

学校历来倡议每一名学生要和书籍交朋友,让书香溢满校园!那么,这段时间以来,在闲暇时光、课余时间。你都读了什么书呢?就是神话还就是童话?就是寓言还就是故事?就是诗歌还就是散文?或就是古今中外的名篇大作?你又背诵了哪些诗歌呢?就是唐诗?就是宋词?还就是元曲?就是格律诗还就是自由诗?就是抒情诗还就是叙事诗?你有没有摘录优美的词句、精彩的片断?你有没有用笔记录下读书时感动和读书后的快乐呢?腹有诗书气自华,最就是书香能致远。同学们,让我们漫步书林,徜徉书海,携手共进,让书香在校园的每一个角落飘荡。

书香校园标语

1、品味书香,品味生活,修身养德,诗意人生

2、与书本为友,与大师对话

3、与经典同行,打好人生底色,同名著为伴,塑造美好心灵

4、营造书香校园,倡导读书人生

5、热爱书籍,享受阅读,品味人生

6、精读一本好书,点亮一盏心灯

7、书乃物中精华,善求者必博

8、阅读能致远、书香能修身

9、读高雅书,做高尚人

10、让读书成为习惯,让积累成就辉煌

11、书就是人类心灵的反光镜,也就是映射凡尘的转折点

12、倡导经典诵读,传承中华文化

13、浓郁读书风尚,丰富心灵世界

14、共建书香校园,同享读书之乐

15、读书滋养“底气”,思考带来“灵气”,写作造就“名气”

16、书籍点亮人生,书香洋溢校园

17、让阅读成为习惯,让书香飘逸校园

18、与博览同行,开拓广阔视野

19、读书丰底蕴,清气溢师心

20、用心读书,善良做人,快乐生活,健康成长

21、好读书,做一个手不释卷的人

22、用书籍开启智慧,让智慧点亮人生

23、让学习成为终身的必需,让读书成为永远的习惯

3.书香校园类手抄报 篇三

读书宣传标语

NO1、读书使青春展翅,知识让生命飞翔。

NO2、我读书,我进步,我收获,我成长。

NO3、在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。

NO4、做充满书卷气学生,创飘溢书香的校园。

NO5、最是书香能致远,腹有诗书气自华。

NO6、倡导读书风尚,争创文明城市,构建和谐社会。

NO7、无心阅读,难觅书中天地;用心阅读,易得书中精华。

NO8、多读书、读好书,让生命溢满书香。

NO9、获取知识,三分在课内,七分在课外。

NO10、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

NO11、让读书成为习惯让积累成就辉煌。

NO12、让读书成为习惯,让生活溢满书香。

NO13、建设学习型城市,营造学习型社会!

NO14、好书是阳光,照亮我们人生的航道;好书是蜂蜜,甘甜我们生活的芳香;好书是清泉,荡涤我们生命的河流。

NO15、营造书香社会,共建和谐新郑。

NO16、品读经典,涵括古今,学做圣贤,立志成才。

NO17、汲取知识的力量,建设美好的新郑。

NO18、捐献一本书,奉献一份爱。

NO19、立身以立学为先,立学以读书为本。

NO20、生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

NO21、书是人类进步的阶梯。

NO22、我读书,我快乐;我读书,我飞翔;我读书,我陶醉。

NO23、人人爱读书,读书乐无穷。

NO24、读书有三到,谓心到,眼到,口到。

NO25、快乐的人爱读书,读书的人最快乐。

NO26、如果我们是蚕的话,那书籍就像是桑叶,我们需要不断吸收桑叶的营养,才能吐出知识之丝。

NO27、书香与梦想齐飞,阅读与人生相伴。

NO28、好读书——增长知识;读好书——丰富情感。

NO29、书是指引我们走上成功之路的明灯。

NO30、读书造就完美人格,学习点亮精彩人生。

NO31、拥有一本好书,拥有一份快乐;品读经典佳作,品出精彩人生。

NO32、和孔孟对话与李杜共语,和书本拥抱与大师交流。

NO33、读书的态度决定人生的走向,读书的厚度改变人生的高度。

NO34、读书成就梦想,知识照亮人生。

NO35、阅读能致远、书香能修身。

NO36、倡导全民读书,推进文明创建。

NO37、让阅读成为习惯,让书香飘逸校园。

NO38、学而时习之,不亦乐乎。

NO39、读好书,做好人,认认真真读书,踏踏实实做人。

NO40、让读书成为一种时尚,让学习成为一种习惯。

NO41、我读书,我快乐,我参与,我收获,让我们在书的海洋中翱翔吧。

NO42、一日读书增一智,一年读书小博士。

NO43、朗朗书声满校园,阵阵书香溢心田。

NO44、读高雅书,做高尚人。

NO45、让我们每个人都沉浸在清幽的书香中吧!

NO46、吮吸书籍的营养,健康快乐地成长。

NO47、阅读能做让你充满智慧,智慧能让使你通向成功。

NO48、天才,在于勤奋;博学,在于读书。

NO49、一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史。

NO50、书籍是气球,如果放了,知识就离开了你。

NO51、诵读经典文化传承中华文明,感悟惟美生活交流纯净心灵。

NO52、营造书香校园,倡导读书人生。

NO53、未读的书是一片密封的诱人世界,读过的书是一位鲜活的良师益友。

NO54、读好书长精神,好读书添智慧。

NO55、快乐阅读几小时,开心进步每一天。

NO56、让生命溢满书香,让书香滋养心灵。

NO57、让书香飘满校园,让文苑开在心间。

NO58、我读书,我智慧;我智慧,我读书。

NO59、把一页书好好地消化,胜过匆匆地阅读一本书。

4.小学生手抄报比赛活动总结 篇四

一、活动收获

(一)本次活动的学生作品品质比以前的都有所提高,尤其是书写能力、用色方面和报面排版都有了突出的表现力,在竞赛活动中学生都能根据独自完成作品,显得进步很多。

(二)所有学生都能够根据实际情况,抓住时机对学生如何做好手抄报的比赛进行相应的指导。

二、作品的特色

(一)版面整洁,书写工整美观。

(二)板块设计大方合理,结构优美,板块之间松紧有致。

(三)主题明显清晰,大字描绘活泼可爱,主题图也贴切。

(四)版面颜色活泼、有趣,符合儿童制作和观赏的心理。

三、本次活动的不足

从学生作品的比较可以看出,学生之间水平差距比较大。这就需要教师在今后的工作中,在学生阅读、写字、绘画等综合素养能力方面进行一定的指导与培养。

5.小学安全校园手抄报文字素材 篇五

人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩。您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,那就请您遵守交通规则,维护交通秩序。交通事故是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在我人们心中生根吧,让我们牢牢记住:遵守交通规则就是珍爱生命!有一天深夜,我和妈妈在回家途中,看到一个触目惊心的景象,路上七零八落的躺著几辆四分五裂的机车,远处另有一辆撞上安全岛扭曲变形的自用小客车,白布下面复盖著一条曾经花样年华般的生命,不久,传来家属呼天抢地的哀号声。那情景我永远忘不了,那画面也时时在我们生活周遭反覆的上演著,我忍不住要问:难道那些酒后驾车的人没有家人吗?为了逞一时之快而家毁人亡,值得吗? 红绿灯 交叉路口红绿灯,指挥交通显神通; 绿灯亮了放心走,红灯亮了别抢行; 黄灯亮了要注意,人人遵守红绿灯。上学校 小学生,起得早,交通小队排得好; 过马路,走横道,交通安全要记牢; 听指挥,别乱跑,平平安安到学校。交通安全真重要 交通安全真重要,人民生活离不了。保障安全有措施,交通法规要记牢。大马路上车潮涌,警察指挥要服从。红绿黄灯是命令,标志标线要看清。交通规则要记牢 小朋友,你别跑,站稳脚步把灯瞧。红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好,过路应走斑马线,交通规则要记牢。遵守交通规则 民警叔叔顶呱呱,全心全意为大家,来往车辆听他话。红灯亮,要停下,绿灯亮,才能行,安全行车人人夸。注意交通安全 交通安全很重要,交通规则要牢记; 从小养成好习惯,不在路上玩游戏。行走应走人行道,没有行道往右靠。天桥地道横行道,横穿马路离不了。一慢二看三通过,莫与车辆去抢道。骑车更要守规则,不能心急闯红灯; 转弯车速必减慢,抢行猛拐酿车祸。乘车安全要注意,遵守秩序要排队; 手、头不能出车窗,扶紧把手莫忘记。1、认真学习交通安全常识,自觉遵守交通秩序; 2、靠路边行走,横过道路走证马线.’做到“一停、二看、三通过”;3、不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍,不越护栏、.不追车扒车、不抛物击车; 4、排队乘车、不向窗外乱扔东西,从右侧下车,不乘坐带病车、超载车和农用车; 5、骑车靠右,不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐; 6、遇交通违法行为及时纠正,遇交通事故主动报警;

7、主动宣传交通安全法规,积极参加交通安全社会公益活动

1、坚持徒步上下学,不准在街道、公路上、拦车、爬车、追车和强行搭车。

2、不满12周岁的学生不准骑自行车。不管步行或在公路街道上行走时,必须 靠右行走或人行道上行走。

3、步行时,在横穿街道、公路或交叉路口时,应注意来往车辆。在无来往车辆时,从人行横道线内通过。

4、严禁在机动车临近时横穿公路。不准在有机动车通过的道路上做游戏。

5、在公路或其他道路上行走时,不准钩肩搭背、三五成群并肩而行,不准边走边看书或边玩耍。

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