星期三检查通报

星期三检查通报（共11篇）（共11篇）

1.星期三检查通报 篇一

2017－2018学第二学期期末作业检查通报

为了掌握任课教师作业批改情况以及学生作业完成情况，根据我校本学期教导处工作安排，学校于2010年12月28.29两天对一至六年级学科作业及练习册进行了检查。从检查的情况来看，绝大多数教师对作业的设计、批改都高度重视。现就本次检查情况通报如下：

一、优点：

1、学生作业总体写得比较认真，教师批阅及时、规范，能做到全收全改，体现对学生认真负责的态度。

2、对学生出错的地方，老师能够及时辅导，错题能及时订正。

3、大多数任课教师能根据自己学科特点来布置作业，作业次数足，作业量适中，作业本统一书写，整洁、无乱涂乱画现象。老师引导学生保持整洁的作业比较好。特别是优秀学生的作业，干净，字体美观，给人赏心悦目的感觉。如：一年级数学作业保持较整洁，教师能统一给学生作业写校名、班级及姓名，练习册能全收全改，且已改完。六年级数学作业批阅认真、仔细，作业本保持整洁、书写规范、练习册能全收全改；五年级练习册全收全改，批改认真，已经改完。

二、存在问题：

1、教育学生爱护作业，保持作业本的整洁及完整，应用一种笔统一书写。

2、作业批阅次数不统一，33—80次不等。如：六

（二）班杨倩作业批阅80次，鱼文婷作业批阅76次，纪峰作业批阅76次，路迎花批阅33次，数学作业已做22次未批阅；

3、数学题画图不规范，不用作图工具，随意性强。

4、各任课教师应重视对学生规范性作业的指导，严格的要求，提高作业质量。

5、作业量要适中，太多而且机械性重复的内容不要成为作业的内容；但太少了也不行，学生对新知识得不到巩固，布置作业可以因教施材，不同的学生布置难易不同的作业。

6、加强学生养成习惯的教育，培养良好的学习及解决问题的习惯。

7、教学工作存在的细节问题突出，还有待细化。六

（二）班张鹏10.29日错题未订正，王林9.1日错题未改正，杨倩10.13日错题未改正。一年级数学作业陈康9.28日错题未改正，10.25，10.28,10.26,10.27,10.28批改日期混乱。二年级数学作业赵苗10.21日错题已改，未批阅；练习册大部分学生解决问题无答语，如：赵旭阳第60页8题，第44页5题等。五年级数学作业赵娜大多数应用题单位无括号，张辉11.18日错题已改正，未批阅，于丹妮12.15日解方程 “解”字书写格式错误，应写在原方程式的前边，表示求这个方程的解或开始解方程。四年级数学作业陈莉二次未批阅，练习册部分学生应用题未写答语。三年级数学作业崔谢鑫脱式计算书写格式不正确，“等号”应对齐写在算式的下边，谢萌11.2日错题已改，未批阅，11.19日作业中1题未批阅。

以上检查出的问题只是很少的一部分，当然我们老师本学期也做了辛勤的努力，成绩是显著的，不是说提出的这些问题就否认了大家的成绩，希望各位老师正确的对待这次检查，对提出的问题认真的落实，提高教学成果。作业是课堂教学活动的延续，是学生巩固所学知识和教师反馈教学成果的重要手段。今后希望老师们严把作业质量，严抓批改力度，把教学常规工作落实到实处，有效地提高教学质量。

2.星期三检查通报 篇二

自2015年8月下旬至9月上旬,国务院安委会组织16个综合督查组,对全国32个省级单位、249个市县、630余家企业进行了督查检查。截至9月底,全国共组织安全生产检查执法组38. 9万个,检查企业197. 7万家次,排查隐患256. 3万项,整改率为93. 5% ,其中重大隐患1. 39万项,整改率为81. 7% 。打击整治非法违规生产经营建设行为301. 4万起,停产整顿企业18566家,关闭取缔企业5089家,依法暂扣吊销许可证照16133个,移交司法机关追究刑事责任2752人。

通报总结了此次安全生产大检查工作的5个特点及存在的主要问题,并提出了下一步的工作要求。

3.检查通报 篇三

一、主要特色:

（一）严格课程管理，规范办学行为

1、严格执行课程标准和课程计划。各校按照教育部新颁发的课程标准、课时计划和教学内容，开齐课程，开足课时。有的学校能确保所有学科有专任教师，并严格按课表上课，无任意增减或删改课程课时现象。宋河镇小、坪坝镇小实行领导、学生共同监督制度，把“落实一张课表”工作做到实处；京山小学、实验小学体音美课时保证，教师授课规范。

2、科学制定教学工作计划。学校工作计划和学科工作计划指导思想明确，工作重点突出，完成教学教研任务的措施具体，计划有针对性、操作性和实效性。

3、控制学生在校时间，积极开展各项活动。各校都能坚持开展“阳光体育”活动，确保学生阳光体育锻炼一小时。特别是新市一小的“大课间”活动，设计科学，措施得力，成果显著。

（二）突破培训模式，加强队伍建设

各校能结合学校实际，采取各种培训模式提高教师素质，促进教师专业成长。

1、“借外力”来“练内功”，提高教师的专业素养。京山小学投入大量资金让老师们“走出去”。一年来，选派教师36人次分赴南京、北京、武汉、广州、天津等地学习培训，开阔了视野，增长了见识；实验小学、宋河镇小、新市一小、钱场镇小、永隆镇小、孙桥镇小、石龙镇小等学校积极参加各种教研活动，促进了教师的专业成长。

2、扎实开展校本研训，提升教师整体素质。

各学校根据“基于学校，为了学校，在学校中进行”的校本教研特点，扎实开展符合学校实际的校本教研，落实教师专业成长“五个一”要求。实验小学以国学经典篇目《弟子规》为载体，打造学校特色发展品牌，在中华传统文化经典诵读这一领域进行了积极的探索和研究；京山小学定期开展“同课异构”、“优质课竞赛”、“说课大赛”等活动，努力为教师搭建交流展示的平台；新市二小根据学校实际情况，开设了地方课程——写字课，每天下午第一节课前进行20分钟的写字教学；三阳镇小研发校本课程——《观鸟》，丰富了地方课程教材；杨集镇小、绿林镇小每学期组织一次教师全员竞赛，学校领导带头，全体教师参与，使校本研训收到了实效；永隆镇小以教研组为单位，要求教师每天集中讨论教学问题一次，每周主持一次集体备课，每学期上一节公开课，相互促进，共同提高。

各学校能充分发挥名师、骨干教师、学科带头人的引领作用，扎实开展校本培训。实验小学以“黄生慧名师工作室”为平台，实施青年教师培养工程；曹武镇小积极推进“速算培训”，不断提高教师的专业知识水平和业务能力；永隆镇小实施“我专业，我精彩”和“我追求，我实践”的教师专业发展计划，鼓励新老协作，做到优势互补，共同提高；新市一小的教师成长规划有创意，有特色，值得推广和借鉴。

（三）强化教学管理，突显教学中心

1、健全领导管理机制，实行有效监控。学校重视管理制度的建设和创新，努力构建科学、高效、民主、规范的管理体系。宋河镇小、实验小学、京山小学、曹武镇小、钱场镇小、坪坝镇小等学校领导岗位责任制度和工作考核制度健全，落实到位，可操作性强，形成了独特的、全面的精细化教学常规管理。

2、重视常规检查，狠抓管理过程。部分学校成立了常规管理监控小组，落实常规管理制度。京山小学采取教研组自查、行政领导督查、教导处集中检查三结合的方式，不走过场抓根本，力求实效促提高，做实常规管理过程，对每次检查结果予以公示，并根据检查结果评选出“十佳常规标兵”；坪坝镇小以“五抓”为推手，即抓备课、抓上课、抓作业、抓评价、抓辅导，促进教学质量的提高；宋河镇小通过常规检查，要求教师做备课细心、上课精心、作业设计有创新、培优辅差有耐心、对待学生有爱心的“五心”教师；罗店镇小落实月常规考核制度，发现问题，及时整改，总结经验，全校推广；绿林镇小加大常规检查的奖惩力度，真正做到了常规检查与考核绩效挂钩。

3、领导听课评课，突出教学工作中心地位。京山小学行政领导每周三次参与听课，随时督查教师的备、教、批、辅、改等工作，绷紧“认真教学”这根弦，突出了教学工作的中心地位；实验小学、永兴镇小、宋河镇小、坪坝镇小、杨集镇小校长和分管教学的副校长每期听课、评课达30节次。

（四）规范备课要求，坚持集体备课

1、备课理念先进，教学设计科学规范。教师备课做到了备课标、备教材、备学生、备方法、备过程、备资源，依标扣本设计教学环节。钱场镇小、新市一小、曹武镇小、雁门口小学、杨浲小学、罗店镇小教师备课书写工整，格式规范；新市二小专门印发“新市二小教师备课环节”来规范教师的备课；坪坝镇小将手写备课和电子备课相结合，提高了备课质量。

2、创新集体备课形式，实行教学资源共享。实验小学建立教师博客群开展集体备课，定期将教师教案上传到教师博客，实行资源共享；京山小学、坪坝镇小集体备课过程记载详细，过程落实；新市一小备课组长带头，其他教师共同评议、修改、完善，形成教案母本，教案共享；宋河镇小各教研组坚持每周在同年级同学科中开展一次集体备课，做到三定：定时间、定内容、定中心发言人，运用集体智慧，设计出优质教案。

（五）聚焦课堂改革，构建优质课堂

各校以“课内比教学”活动为契机，努力构建高效优质课堂。实验小学规范课堂教学管理，制定教师课堂教学考评细则。在县“课内比教学”活动中，校长徐森水率先垂范，推进了学校的课堂教学改革向“优质课常态化，常态课优质化”的目标迈进；京山小学课堂教学新、实，教学效果显著，在市、县“课内比教学”竞赛中，9名教师获县一等奖，5名教师获市一等奖；坪坝镇小、永兴镇小中老年教师教学基本功扎实，能恰当合理利用计算机和网络资源教学，深受学生喜爱；宋河镇小加强课堂教学管理，认真处理教、学、练三者的关系，营造轻松和谐的课堂教学氛围，积极构建高效生态课堂。这次检查听课，还有孙桥小学、新市二小、钱场镇小、三阳镇小等学校教师讲课被评为优质课。

（六）开展课题研究，提升办学水平。各小学都有县级以上研究课题，切实做到了教师“人人有科研课题，个个参与教学研究”，学校领导带头参与课题研究。很多学校一把手校长亲自主持或承担课题研究任务，带动了教师的科研热情，提高了教师的科研能力，提升了学校的办学水平。京山小学、实验小学、新市二小、雁门口镇小、新市一小、罗店镇小、孙桥镇小教科研成果丰硕，得到了上级教科研部门的认可。

二、存在的问题：

1、课程计划的落实不能完全到位。受各方面条件的制约，部分学校的信息技术、综合实践活动课程计划不能落实。

2、教学评价的方式比较单一。很多学校不能建立健全教师自评与互评、学生、家长共同参与的教学评价体系，对教师的教学评价不能真正落到实处。

3、教师培养工程成效不显著。名师、骨干教师、学科带头人的专业引领作用措施不得力，师徒结对资料档案缺失。

4、备课形式不规范。部分学校无手写备课，完全用电子教案代替备课本，电子备课质量不高，教案雷同，无个性化备课。

5、作业设计缺乏针对性和灵活性，作业量大；少数教师批改作业不够及时，有漏批错改的现象。

6、少数学校常规教学管理制度和监控制度不健全，教学管理岗位责任制度和考核制度不明确，常规管理随意性大。

7、学生学习品质的培养不到位，学生成长档案资料缺失。普遍无期中期末考试的自我反思和总结。

三、几点建议：

1、学校教学常规管理要凸显科学，力求规范。

各学校要有意识地加强构建学校教学常规管理系统，使之全面合理科学化。在学校常规检查记录中发现，学校查得认真仔细，记录真实，问题暴露明显，但在检查总结中没有突出问题和进一步分析问题产生的原因，更没有整改的措施，让问题在下次检查中再次出现，丧失了学校常规检查的作用。教学常规检查不仅要查看次数、格式、规范度，更重要的是看质量，各个环节都要落实，不要为了检查而编造一些过程性资料，应保证学校常规管理的实效性。

2、学校教学常规管理要注意协调，力求实效。

此次检查中发现学校教学常规管理工作因各方面的原因存在与《京山县小学常规管理评估细则》相矛盾的地方。如课程设置与落实的问题，教研活动的计划、实施与资料记载的问题，不同的教研组在常规检查中因标准不一，使检查分数差距过大的问题等等，都需要在实际操作中协调完善。

3、学校教学常规管理要抓严细节，抓实过程。

检查中发现有的学生作业字迹潦草，卷面不够整洁；教师的听课笔记没有听课日期和意见交流；辅导记载中措施雷同，效果含糊；少数综合学科教师（兼职）上课学生不满意；学科教学计划不能结合本班本学科实际来制定等。细节决定成败，学校要思考解决这些细节问题的办法，实行常规管理的精细化。

常规教学管理工作是一项繁琐、细致、长期的工作，学校要以教学为中心，以规范管理为支点，建立教学常规管理的长效机制，实行教研引领、学校管理、师生自觉、共同提高，促进全县各小学教学常规管理的精细化和教学质量的稳步提升。

（四）校园文化丰富多彩

1.重视墙面文化建设。多数学校能有效利用橱窗文化和走廊文化等方式营造教育氛围，对学生进行爱国、感恩、做人、做事、成才等方面的教育。如：全县绝大多数学校都制作了文化长廊，进行安全教育、感恩教育、励志教育等；县三中还制作了教学管理、高效课堂、诗词长廊等内容的大型橱窗；马口中学书法活动有特色，学校会议室内外墙上、教室的内外墙上及宣传橱窗里，处处都是师生们的书法作品；白槎中学、三角小学设计并制作了校徽，还编写校歌让全校师生一起传唱。

2.重视示范引领作用。一是注重学生优秀习作的示范引领，有的学校每年都要举办书画、美术作品评比活动，并把优秀作品进行展示；有的学校为了引导学生进行写作，把学生优秀习作（含教师原始批阅）张贴在各班的学习园地栏中供学生参考；二是优秀学生的示范引领，有的学校每处都开展多个项目的评优活动，并把优秀学生的事迹和照片张贴在宣传栏，以此激励其他学生。

3.重视校本特色课外（课间）活动开展。为了丰富学生课余生活，同时激发学生的学习兴趣，有的学校开设了多种课外科技活动、有的开展了以中华诵“国学经典”为主题开展多种形式的读书活动、有的开展了形式多样的知识竞赛或技能竞赛活动，以上活动在学生中产生积极的影响，同时也丰富了校园文化生活。如：县三中《国学经典－劝学篇》在市级初中组比赛获一等奖，并代表全市参加省级比赛；虬津中学通过县青少年活动中心邀请省科学技术协会技术指导教师来校指导学生开展课外科技活动，通过活动激发了学生崇尚科学、热爱科学的热情；外国语学校开展了多渠道的外语教学特色活动；梅棠小学的“金色童年储蓄”特色教育，对培养学生的个性、成人、成才、做事、学习等具有独特教育作用；云山中学、吴城中学、城丰学校、三溪桥学校组织了形式多样的课外兴趣小组，通过多种渠道培养学生的个性化发展；二中创办的期刊《新二中》、诗刊《莲湖新荷》，三中的《我的感恩故事》，九合中学创办的学生文学刊物《青春之歌》、新城小学建立校刊《新蕾》等刊物内容丰富多彩，很有现实的教育意义；新城小学、山下渡小学、涂埠小学和《浔阳晚报》联手，开展“小记者看天下”活动，向报刊投稿，这对激发学生的学习兴趣、丰富课余生活、提高写作能力等都起到积极作用。

进一步美化校园，发挥环境育人作用。

校园文化建设是学校建设的内容之一。我校抓住召开“××市小学校本教研现场经验交流会”的契机，舍得投资，在教学楼内形成了艺术、科技等特色长廊，为学生营造浓郁的校园文化环境。提升了校园的文化质量。为营造洁净幽雅的育人环境，养成学生良好的卫生习惯，对学生提出了“责任到人，物放有序，一尘不染，处处亮点”的卫生“十六字”要求，形成了《卫生清扫制度》，并作为学校环境卫生检查评比依据。以此引起全校学生对卫生的重视，规范个人行为。

充分发挥值日检查评比工作的作用。对校园内的每一块分担区都划分到班级，落实到个人负责，学校还要不定期地进行检查，特别是厕所、水房等公用场所及室外分担区，学校有明确的要求和规定，采取检查、打分、评比相结合的方法，严格按照检查标准进行。凡是“三好班级”、“三好学生”、“先进班级”等评比都有相关的卫生标准要求。每日的流动红旗评选都将卫生与纪律情况作为依据，使全校师生自觉维护学校的公共卫生。

4.安全检查通报制度 篇四

1、每月末开展一次由矿长、安全监察处长主持，矿副总以上领导及各职能科室人员参加的全矿性安全隐患排查活动，对全矿所有的生产井、区、队的采、掘、机、运、通五大系统进行全面隐患排查。

2、排查完毕升井后，由安全监察处处长主持进行开会报告，现场通报检查结果。

3、在安全排查过程中发现的问题，能现场解决的必须现场解决，不能现场解决的限期整改。

4、对于上级、矿查出的隐患问题，安监处在规定的时间内进行复查，跟踪问效隐患问题的落实整改情况，并在全矿调度会通报复查结果。

5、对于上级、矿查出的问题、隐患，在规定时间内整改不完或不整改的，在矿调度会上通报并将加倍处罚。

6、安监处日常抽查及各级干部在安全生产责任区内检查时所发现的各类隐患问题，能现场解决立即整改的必须现场监督整改，不能立即整改的要及时向矿调度室及安全监察处处长报告。不报告者，一经发现，按安全生产工作不作为处理。安监处负责本制度的落实及材料整理、上报、存档工作。

7、采煤工作面全部设专职安、瓦检员，掘进工作面全部设专职瓦检员，24小时在工作面手拉手交接班，重点监督检查生产过程中存在的隐患问题，能现场整改的隐患必须在现场监督整改完。不能在现场整改的隐患问题，立即向矿调度室汇报并且在交接班时必须把本班的安全工作情况交接清楚，重点交代未能整改的隐患问题。

5.安全检查通报车间 篇五

第25期

**北站运转二车间 2014年9月12日

九月份上旬安全风险分析

一、站领导、各科室及责任本车间安全信息共25件。

1、站领导及各科室检查本车间安全信息13件。（详见附件1）

2、车间自查安全信息12件。（详见附件2）

三、统计分析：

1、按性质分：A类2件、B类22件、C类1件;

2、按类别分：劳动安全4件、调车作业件7件、防溜作业2件、车号作业6件、基础管理3件、列尾作业1件、劳动纪律2件。

3.具体问题分析：

（1）对检查发现的A类劳动安全问题分析：

具体问题：4月20日上行乙班车号员徐月娇接86746次列车出务不及时；9月10日下行丁班制动员王琛调车作业8调编32011次出务不及时。

问题分析：

制动员王琛在作业中未做到及时出务，充分说明本人执行标准化作业的意识不强；

作为班组长史朝在、焦晓**时对本班人员卡控不到位，要求不严、管理不到位，；

车间对现场职工作业人员检查不到位，落实标准化的执行力不够。

（2）本旬存在的调车作业问题与8月下旬相比较有所减少，但任然存在拉风不彻底的问题，车间需要加强卡控。

（3）通过对检查问题的量化分析，本旬劳动安全、列尾、防溜问题较少，但车号作业问题有所增加，主要为车号员出务不及时以及三核对不认真。说明车间在对各个工种的管理上存在不平衡的现象，车间需要全面加强化各个工种现场作业的检查卡控，力争将各类问题控制在一定范围内。

四、下步工作：

1、车间针对出现的出务不及时的实际问题，由车间干部、调车指导负责按照分工包保全面加强现场作业的检查卡控，确保现场作业人员及时出务。

2、全面加强对调车、列尾、车号以及接法列车作业的现场卡控，切实做到运输安全畅通。

3、车间继续加强劳动安全的检查卡控，重点对新工的劳动安全以及劳动安全上出现的不执行手机管理的规定，横越线路不严格执行一站、二看、三通过的问题进行严格控制。

附件1：

站领导及各业务科室检查车间安全信息一览表

序号

检查

部门

检查人

时间

场所

班组

责任

车间

责任人

类别

性质

具体问题

整改措施

安全科

王耀琪

09-02 15:42:31至16:42:31 调度大厅

上行丁班

运转2车间

王晓泽

劳动安全

B类

视频，16时上到场87014次引导员执行一站二看三通过制度不规范。

对责任人进行严格的考核，并加劳动安全的检查。

安全科

牟彦祥

09-03 07:50:24至09:03:24 上行驼峰

上行丙班

运转2车间

王鹏

调车作业

B类

8:50分甲班交班车32006次风未排净。

对责任人进行严格的考核，并加强调车作业 的检查。

安全科

闫盛平

09-03 17:48:15至17:48:15 调度大厅

下行丙班

运转2车间

贺振龙

劳动安全

B类

视频：下发场一名车号员执行一站、二看、三通过不规范。

对责任人进行严格的考核，并加强劳动安全检查。

安全科

闫盛平

09-09 14:50:14至16:02:14

下行驼峰

下行甲班

运转2车间

祁龙

防溜作业

B类

下编38道停留车一组未打防溜复检标记。

对责任人进行严格的考核，并加强防溜作业的检查。

安全科

王耀琪

09-10 07:20:12至08:30:12 下行编尾

下行丁班

运转2车间

崔严

劳动纪律

B类

丁班一名列尾检测员当班迟到。

对责任人进行严格的考核，并加强劳动纪律的检查。

安全科

翟国平

09-10 08:24:30至08:54:30 上到头部

上行乙班

运转2车间

张**

调车作业

B类

上到场4道乙班交班车27026,排风不彻底.对责任人进行严格的考核，并加强调车作业的检查。

技术教育科

王青凤

09-05 09:37:03至10:41:03 调度大厅

上行甲班

运转2车间

徐月娇

车号作业

B类

4日13:11分10130次车号员未视频回放。

对责任人进行严格的考核，并加强车号作业 检查。

技术教育科

王青凤

09-10 09:43:47至10:46:47 调度大厅

上行丁班

运转2车间

孙浩哲

车号作业

B类

6:37分 32004次车号员未视频回放。

对责任人进行严格的考核，并加强车号作业的检查。

站领导

程相德

09-02 09:53:05至10:53:05 调度大厅

丁下行班

运转2车间

王哲

劳动安全

B类

10:45分，下发列尾作业员横越线路未一站、二看、三通过。

对责任人进行严格的考核，并加强劳动安全的检查。

站领导

范伟庆

09-07 03:15:00至04:44:31 调度大厅

上行甲班

运转2车间

杜宗芬

车号作业

B类

车号员未认真核对32014次，机后19、20位现车与SAM系统不符。

对责任人进行严格的考核，并加强车号作业的检查。

站领导

范伟庆

09-07 05:00:00至05:58:31 上行驼峰

上行甲班

运转2车间

李虎州

调车作业

B类

丁班上行峰顶32014次解体第3钩、第4钩提钩未核对车号。

对责任人进行严格的考核，并加强基础管理的检查。

站领导

程相德

09-09 19:00:56至20:00:56 上行驼峰

上行乙班

运转2车间

鲁** 基础管理

B类

驼峰楼作业员违反对号交接班规定。

对责任人进行严格的考核，并加强基础管理的检查。

站领导

程相德

09-09 20:10:37至20:51:37 上到头部

上行乙班

运转2车间

蒋鸿涛

基础管理

B类

上行驼峰点名参加调车组、车号长、拉风长、驼峰楼1人，不符合周预告。

对责任人进行严格的考核，并加基础管理的检查。

附件2 车间自查安全信息一览表

序号

检查

部门

检查人

时间

场所

班组

责任 车间

责任人

类别

性质

具体问题

整改措施

运转2车间

王希伟

09-06 19:15:29至20:20:29 上行驼峰

上行丁班

运转2车间

焦晓东

基础管理

C类

19；40参加编尾点名未执行对号交接班。

对责任人进行严格的考核，并加强基础管理的检查。

运转2车间

王希伟

09-06 19:15:29至20:20:29 上行驼峰

上行丁班

运转2车间

王琳宇

调车作业

B类

19;20一调解体32028次余风未排净。

对责任人进行严格的考核，并加强调车作业的检查。

运转2车间

王希伟

09-06 22:04:00至23:04:00 下发头部

下行甲班

运转2车间

祁旭光

防溜作业

B类

六场16道83505次未按规定涂打防溜标记

对责任人进行严格的考核，并加强劳动安全检查。

运转2车间

张旭

09-07 09:40:44至10:16:44 上到头部

上行丙班

运转2车间

刘春娟

车号作业

B类

经查,甲班车号员32006次车型后缀编辑不全.对责任人进行严格的考核，并加强车号作业的检查。

运转2车间

黄万虎

09-10 04:40:14至05:27:14 上到头部

上行乙班

运转2车间

徐月娇

车号作业

A类

上到场4.20分接86746次车号员出务不及时.对责任人进行严格的考核，并加强车号作业的检查。

运转2车间

黄万虎

09-10 05:30:38至06:14:38 下行编尾

下行乙班

运转2车间

邵羿舜

调车作业

B类

七调编32007，8道连挂时联控用语不标准。

对责任人进行严格的考核，并加强调车作业的检查。

运转2车间

张旭

09-10 07:50:05至08:36:05 上行驼峰

上行丁班

运转2车间

张堃

劳动纪律

B类

王晓泽无故未参加峰顶交接班点名会。

对责任人进行严格的考核，并加强劳动纪律的 检查。

运转2车间

佘向宇

09-10 15:31:58至16:31:58 下发尾部

下行丁班

号。

运转2车间

王哲

列尾作业

B类

16:20分12道45405次作业完毕后未及时与室内人员核对车列末尾车对责任人进行严格的考核，并加强列尾作业的检查。运转2车间

蒋鸿涛

09-10 15:00:45至15:06:45 上行驼峰

上行丁班

运转2车间

王学信

劳动安全

B类

14:30分，1调解体ZD01次12道50辆，作业中吸烟。

对责任人进行严格的考核，并加强对劳动安全的检查。

运转2车间

佘向宇

09-10 12:00:58至12:58:58 上到尾部

上行丁班

运转2车间

王秋生

车号作业

B类

6：31分46408次车号员录入现车信息错误，未认真核对。

对责任人进行严格的考核，并加强车号作业的检查。

运转2车间

张旭

09-10 10:40:54至11:08:54 下发头部

下行丁班

运转2车间

王琛

调车作业

A类

8调编32011次制动员出务不及时.对责任人进行严格的考核，并加调车作业的检查。

运转2车间

佘向宇

09-10 09:39:39至10:39:39 上到头部

上行丁班

运转2车间

王郁东

调车作业

B类

6.星期三检查通报 篇六

仇保兴首先通报了建筑节能专项检查情况。2007年12月16日至29日, 建设部组织开展了全国建筑节能专项检查。此次共检查了全国30个省、自治区、直辖市, 5个计划单列市, 26个省会 (自治区首府) 城市, 并抽查了26个地级城市;同时抽查了610个工程建设项目的施工图设计文件和147个在建工程的施工现场, 共发出执法建议书45份。

从考核评价结果看, 北京、天津、上海、重庆、山西、青海、辽宁、湖北、江苏、四川、广西、深圳、大连、青岛、南京、武汉、成都、合肥、福州等省区市建筑节能各项工作成效明显, 并给予其表扬。江西、贵州、济南等地在新建建筑执行建筑节能标准方面, 还存在一些问题, 需要加强相关工作。在国家机关办公建筑和大型公共建筑节能监管体系建设方面, 北京、天津、上海、广西、南宁、南京、广州、深圳等省区市取得了阶段性成果, 并给予其表扬。广东、河北、河南、浙江、大连、贵阳、宁波、厦门等省市制定了实施方案, 相关制度建设和工作力度有待加强。在北方采暖地区既有居住建筑供热计量和节能改造工作中, 北京、天津、河北、青岛、大连、银川等省市率先开展改造了一批示范试点项目。过渡及南方地区部分省市进行了建筑节能改造的探索, 上海市、南京市此项工作进展较快。在推广绿色建筑和推进可再生能源在建筑中规模化应用方面, 北京、天津、重庆、辽宁、山东、河南等省市已率先执行节能65%的标准。在推进可再生能源在建筑中的规模化应用方面, 绝大部分省区市积极组织建设部、财政部可再生能源建筑应用示范项目的申报和实施工作, 工作开展较好。海南、江苏、辽宁、河北、内蒙古、深圳、沈阳等地因地制宜开展该项工作, 取得了一定成效。

检查结果表明, 2007年各地围绕党中央、国务院确定的建筑节能工作目标, 突出工作重点, 注重机制创新, 狠抓监督落实, 比较圆满地完成了各项工作任务, 主要表现在以下几个方面:

(一) 新建建筑执行节能标准比例明显提高

全国城镇1月——10月份新建建筑在设计阶段执行节能标准的比例为97%, 施工阶段执行节能标准的比例为71%, 分别比2006年提高了1个百分点和17个百分点。据此估算, 2007年1月——10月份新建的节能建筑可形成500万吨标准煤的节能能力。目前全国城镇已累计建成节能建筑面积21.2亿平方米, 已占城镇既有建筑总量的11.7%。

(二) 国家机关办公建筑和大型公共建筑节能监管体系初步建立

按照国务院的要求, 建设部、财政部确定了第一批24个示范省市。各示范省市已制订了国家机关办公建筑和大型公共建筑节能监管体系建设的实施方案, 开展了对本地区国家机关办公建筑和大型公共建筑基本情况和能耗状况的调查摸底。部分省市已对部分国家机关办公建筑和大型公共建筑进行了能源审计工作, 北京、天津、上海、深圳已对部分重点建筑开始建立能耗动态监测系统。北京、天津、上海、广西等地已对部分国家机关办公建筑和大型公共建筑的能耗情况进行了公示。

(三) 北方采暖地区既有居住建筑供热计量及节能改造工作已经启动

国务院提出了“启动北方采暖区既有居住建筑供热计量及节能改造1.5亿平方米”的工作任务, 建设部已将此任务分解到北方15个省市。财政部会同建设部提出利用中央财政资金对实施改造给予奖励的财政政策, 2007年专门安排补助资金9亿元, 用于对安装热计量装置的补助。目前绝大多数省、自治区、直辖市已将承担的任务进一步落实到所辖市 (区) , 并启动了相关能耗调查、制定改造计划等基础工作。

(四) 可再生能源在建筑中的规模化应用进展较快

国务院提出启动200个可再生能源在建筑中规模化应用示范推广项目的工作任务。2007年共实施了212个可再生能源建筑中应用示范项目, 圆满完成了国务院提出的工作任务。部分省区市制定了可再生能源“十一五”规划, 编制了推广应用的标准规范, 研发和集成了技术产品, 出台了经济激励政策。据各地上报的数据统计, 2007年底, 各地太阳能光热应用面积达7亿平方米, 浅层地能应用面积近8000万平方米。

(五) 推广绿色建筑工作取得新进展

按照国务院提出“组织实施低能耗、绿色建筑示范项目30个”的要求, 各地积极响应建设部组织的“低能耗建筑和绿色建筑双百工程”, 认真组织申报和实施工作。同时结合地区实际, 通过编制绿色建筑评价标准、组织绿色建筑示范工程、召开绿色建筑宣传会议等方式, 不断加大绿色建筑的推广力度。

谈到下一步的工作措施时, 仇保兴指出, 建设部将继续根据党中央、国务院的统一部署, 分类指导, 创新机制, 加大力度, 扎实推进建筑节能工作。一是继续加强建筑节能体制机制建设。二是落实新建建筑节能管理相关措施。建筑能效测评标识制度将于近期印发执行, 对新建建筑节能工作将有重大影响。三是稳步推进北方地区供热体制改革, 继续推动采暖费补贴“暗补”变“明补”改革。四是加强国家机关办公建筑和大型公共建筑建设及运行节能管理。五是推进可再生能源在建筑中的规模化应用。六是依法加强建筑节能的监督管理。

7.开学常规检查通报 篇七

9月11日，教务处组织语文、数学教研组分别对所有教师的教案、作业进行了检查。总体情况良好，个别地方略有欠缺。

一、整体优势

1、备课：教师备课认真仔细，且有二次备课及教学反思

2、作业：（1）优秀暑假作业：通过挑选优秀暑假作业提升学生对作业质量的认识。（2）教师批改作业及时、认真，重视学生作业质量。

二、个别优势

截止到9月11日检查，语文组：周攀老师手写教案已有6课，徐文倩老师手写教案已有4课，且都书写认真。王婷思老师、张登峰都有教学反思。叶智宏老师作业较好，且已有一篇作文。数学组：多数教师有教学反思，作业次数足，其中，张金迪老师、许助凡老师作业有激励性语言，曹金霞教学反思深刻，段希利老师作业要求严格。总之，老师们亮点较多，不胜枚举。

三、不足之处

1、个别教师没有教学反思，小科备课不齐，极个别教师没有写教案，后面补齐。作业批改记录部分教师没有。

2、个别教师作业批改缺日期

3、个别教师上交计划拖拉，没有按时完成。

四、几点建议

常规工作是我们取得质量的保证。我们要本着“立足常规抓质量”的原则大力夯实常规工作。

1、强化责任意识。“十年树木百年树人”教育不是一件一蹴而就的事而是需要教师做出大量的、长期的工作。所以责任意识是我们干好工作的关键所在。

2、加强学习提高业务能力。所以希望每一位老师加强学习，力争在常规工作上有所突破与创新。

3、再进一步强调教师有作业批改记录，学生作业要及时纠错。

8.督办检查通报 篇八

市政市容环境卫生综合整治情况检查通报

为巩固我县创建省级文明县城环境卫生综合整治取得的成果，4月19日由县执法办牵头，住建局副局长陈伦华同志带队的检查组对城区市政市容和环境卫生进行全面的检查。现将本次检查中发现的问题通报如下：

一、市政道路

行车道水泥路面破损、人行道彩砖未铺或破损需要补铺的问题主要集中在人民路、北大街、纵横大道、明钦大道，施洋路等路段。其中人民路城西段、北大街大斜坡踏步段、施洋路文化馆至工行段该问题较为严重；明钦大道老防疫站段的下水道全部堵塞，需要清淤处理；莲花路一线窨井需要全部更换其他材质井盖，不能继续使用水泥窨井盖。

二、市容秩序

人民路、北大街、施洋路少数门店的广告牌破损老旧影响市容，需要摘除更换；茂华中学路口以及施洋路有流动商贩占道经营；乱堆乱放和乱贴乱画的现象基本得到遏制；检查小组在对主、次干道检查中能常见城管执法人员及时的整治市容秩序。

三、环境卫生、园林绿化、路灯管理

（一）环境卫生：环境卫生情况总体良好。人民路超市商店门前、交通流量大的路口保洁工作有待进一步加强。北大街环卫所门口电线塔下、人民路步行街道路牌下存在垃圾死角。

（二）园林绿化：纵横大道郭家山段花坛需要修复；绿化带还有少量的白色垃圾；园林绿化日常养护工作较好；人民路城西段、振武路、民族路五金门口需要补栽行道树。

（三）路灯管理：人民路

竹山一中至林业局门口路灯杆由于使用年限太长，多数已经倾斜。少数电线杆还有悬挂物未清理。

四、下一步的工作要求

针对上述问题，经局委会研究讨论后提出以下的工作要求：

1、继续抓好城区市容秩序、环境卫生的日常工作，进一步强调长效管理。检查结果充分表明在各自职能职责范围内各单位（股室）都做到了尽职尽责，但我局肩负的城管工作是一项重要的、持久的、繁琐的系统工程，各单位（股室）不仅要充分利用迎检契机推动城区环境建设再上新台阶，更关键的还是做好日常管理工作。

2、注意突出工作重点。雨季即将来临，人民路、北大街、明钦大道的下水道需要马上清淤处理；解决纵横大道堵河广场青年林积水问题，需要开挖一米见方的排水管道；城区内车辆销售维修行业主要集中在人民路城西段，车道、人行道承重压力过大，造成人行道彩砖破损严重，所以在修复该路段彩砖时，应选用承重能力强，不易破碎的六棱彩砖。

3、勇于创新，大胆尝试新城管模式。五月中旬，由执法办牵头负责联动城区各个社区，探讨由各社区负责落实辖区范围内 “门前三包”，我局各单位（股室）必须积极配合，争取形成环境卫生大治理的良性氛围，整合各社会力量合力开展整治城区市容秩序、环境卫生的工作。

为了确保相关股室、局属各单位将本次检查反映的问题整改落实到位，我局还将对整改落实情况，继续跟踪督查，一抓到底。

9.(2010)检查通报1 篇九

共和县发展改革和经济贸易局

关于对开展“抓作风、提效能、连群众”活动检查的通报

局属各股（室）：

为进一步做好全局的“抓作风、提效能、连群众”工作，提高局机关的工作效率，转变干部作风，密切干部群众关系，引导机关党员干部加强理论业务学习，增强服务意识，形成深入基层、融入群众、带头抓落实，事事抓落实的良好氛围，推进全局各项工作又好又快发展。局专门成立工作组，对各股室的活动开展情况进行现将检查结果通报如下：

工作组通过听取汇报、查阅资料、实地查看、召开座谈会等形式，对各股室今年上半年以来的“抓作风、提效能、连群众”开展活动落实情况进行了认真检查。在检查中发现，各股室从思想和行动上与上级党委保持高度一致，认真按照县纪委《关于开展“抓作风、提效能、连群众”活动的实施意见》，对“抓作风、提效能、连群众”开展工作引起高度重视。

我局以转变作风、服务群众、提高效能、促进发展为主题开展“抓作风、提效能、连群众”活动，把加强“四个大兴”教育、巩固整治“三风”成果、开展“抓落实”主题活动有机结合起来，按照四项活动、五项制度的要求开展了工作。巩固和扩大了学习实践科学发展观活动的成果，推动了创先争优活动深入开展的重要载体，活动得到了局内成员的高度重视，活动开展取得了实效，工作职责得到了落实。活动开展后，局内干部职工的工作作风有明显改

善，局内工作进展顺利。

虽然各股室“抓作风、提效能、连群众”活动开展工作取得了一定的成绩，但通过检查也发现，各股室在抓作风、提效能、连群众”活动过程中，还存在不少问题和不足，一是各项制度不够健全、落实不够深入，二是存在个别干部或职工对活动重视不够，或流于表面，未能将“转变作风、服务群众、提高效能、促进发展”的主题深入到工作细节中。今后的工作中，应当积极改进以上缺陷，加强各个股室群众干部之间的相互学习与监督，加大落实力度，让抓作风、提效能、连群众”活动收获实效。

2010年10月13日

10.检查结果通报 篇十

10月份安全检查情况通报

南京宁高新通道建设有限公司、各参建单位：

为进一步落实省交通厅开展“防坍塌，防坠落，反三违”专项活动的要求，指挥部结合工程特点，按照“防坍塌，防坠落，反三违”活动专项方案的总体部署，于20xx年10月11日—20xx年10月13日对四家参建施工单位施工现场的安全防护设施进行了检查，现将本次现场检查发现的问题通报如下: 一、基本情况 本次检查主要针对施工现场的安全防护设施：路基单位的人员防护，基坑防护、交通安全防护设施;桥梁单位的人员防护、拌合站、预制场、钢筋加工厂安全防护设施、钢栈桥、支栈桥、钻孔平台防护、围堰安全防护、墩柱、盖梁施工安全防护、梁板安装安全防护。四家施工单位基本上都按照安全规范对人员防护与基坑、钢栈桥等施工现场设置了安全防护设施。但是检查中也发现若干易被忽视的不足之处：有个别人员没有按要求佩戴个人防护用品;交通安全设施不规范;基坑防护设施有缺失，无人维修;临水、临边与下部结构防护不到位，没有完全覆盖施工现场。二、存在问题 1、中交隧道工程局有限公司 (1)路边临边防护出现破损并且没有加固。(编号001) (2)基坑防护栏杆破损，无人维修。(编号002) (3)现场带班公示牌没有按照要求填写相关内容。(编号003) (4)路面与基坑存在高度落差，没有设置任何防护栏杆，极易发生陷落危险。(编号004) (5)如图该施工人员的特种作业操作证已到期，未及时复审年检。(编号005) (6)基坑安全防护栏杆缺失，存在安全隐患。(编号006) (7)安全警示牌损坏，应予以更换。(编号007) (8)行车限速牌被障碍物遮挡，驾驶人员无法看清。(编号008) 2、中交第二航务局有限公司 (1)未按照安全规范设置员工进出通道。(编号009) (2)孔洞四周未设置防护栏杆，孔洞盖板未全部安置。(编号010)

11.教案、作业检查通报 篇十一

3月12日下午，根据开学初学校工作计划，学校有关领导对一、四年级所有教师的教案、作业进行了检查。现将本次检查情况通报如下：

一、教案检查情况：

1、优点：

①教师们都能做到先备课，再上课，没有无教案上课现象。

②大部分教案书写工整、环节齐全、内容详实、反思及时。

③大部分教案每主题单元教学之前，都有单元教学计划安排。④大部分教案能渗透新课程理念，倡导自主、合作、探究的教学方式。⑤一部分老师作业批改记录能具体到相关的学生，针对性强。

2、优秀人员：

高亚妮、樊娥娥、杜自强、刘娟、杜斐斐、杨美红、刘菲。

3、缺点：

①部分老师备课提前量不足，没有做到超周备课。

②部分教师没有书写板书设计，没有作业批改记录。

③部分教师作业布置不明确，如：写练习册、抄笔记等。

④课后反思中大多没有涉及到今后改进的措施。

4、建议及改进措施：

①课时备课一般要提前两天完成，提倡超周备课。

②规范课时教案，一般包括：教学课题、教学目标、重点难点、教学方法与学法、教学用具、教学过程、板书设计、作业布置、教后反思等。

③作业布置要明确，具体；另外，对“资源与学案”要有布置。④及时完成课后反思，并提出改进措施及努力方向。

二、作业检查情况：

1、优点：

①大多数教师能督促学生及时完成作业，作业收交数量齐全。②大多数教师能做到全收全改，作业批改次数基本充足。③大多数教师批改认真、细致，能准确指出学生作业中的错误。

④作文批阅细致，不仅有眉批和总批，而且对于优美的词、句、段等都能用红笔进行勾勒。

⑤总体上看，学生作业书写比较规范，各年级作业格式比较统一，作业本较干净，尤其是一年级四班语文作业非常整洁。

2、优秀人员：高亚妮、杜自强、赵艳、杜斐斐、杨美红、刘菲、申菁。

3、缺点：

①部分班级上交作业量不够，部分学生作业不认真，书写潦草。②个别教师作业批改次数与同级老师相差较多。

③部分班级学生错题订正之后，老师没有及时复批。少数学生《练习册》、《资源与学案》空白处老师只划个问号，学生根本没有再补做。

④总体看，批改中激励性评语较少。

4、建议及改进措施：

①教育学生爱护作业本，保持作业本的整洁及完整。对经常不完成作业的学生要经常同家长联系，督促家长承担教育子女的责任。

②同年级同科头教师要统一作业布置的数量和批改的标准。③重视学生错题订正的落实环节，及时复批。

④尽量对学生作业进行激励性评语、商榷性评语和期待性评语，要多写一些鼓励性评语或有效使用符号。

通过检查可以看到，在教案编写和作业批改方面，成绩显著，但还有不足之处。希望我们每位教师在日日常新的教学实践中，兢兢业业地做好了自己的本职工作，把教学常规落实到实处，为大面积提高教学质量打下坚实的基础，为兴化学校的再辉煌贡献出自己的绵薄之力。