科室安全生产职责

科室安全生产职责（10篇）

1.科室安全生产职责 篇一

昌吉州人民医院医院科室“安全员”工作职责

一、认真填写科室安全自查记录表及交接“安全员”臂章，统一佩带于左臂上部（肘关节与肩关节中点位置）。

二、熟悉消防安全“四个能力”、“三懂三会”和“三提示”内容，做好自身安全防范，做好新入职人员和患者的入院宣教工作。

三、各科室认真开展每日安全自查，发现安全隐患问题或行为可疑人员及时通知中心监控室，密切配合保卫科工作。

四、发现以下消防安全隐患问题，责令有关人员当场改正并监督落实：

1.违章进入病区、储存易燃易爆危险物品场所的。

2.违章使用明火作业或者在具有火灾、爆炸危险的场所吸烟、使用明火等违反禁令的；患者及陪护人员在非吸烟区吸烟。

3.将安全出口上锁、遮挡或者占用、堆放物品影响疏散通道畅通的。4.消火栓、灭火器材被遮挡影响使用或者被挪作他用的。

5.常闭式防火门处于开启状态，防火卷帘下堆放物品影响使用的。6.违章关闭消防设施、切断消防电源的。7.其他可以当场改正的行为。

五、遇突发事件（如医疗滋事、酗酒闹事、火情、火灾、自然灾害）等情况，参照相应预案执行或情急之下首要确保人员安全。

昌吉州人民医院安全生产领导小组 2014年12月3日

2.科室安全生产职责 篇二

1 临床资料

1.1 一般资料

2007年1月至2010年12月手术室、急诊室、重症医学科、产房、新生儿室等重点科室台账中有关护理的差错、缺陷 (事故) 记录本。

1.2 方法

就如何加强重点科室护理质量控制, 保障病人的安全, 我院护理部组织全体护士长、护理骨干对2007及2008年重点科室差错缺陷发生的归因进行剖析, 同时学习《国际联合国病人安全管理标准》, 修改了相关的规章制度和工作流程, 对不同层别、不同年资的护理人员进行分层管理和培训, 对全院护理人力资源进行合理调配, 加强院内感染管理, 并制定各种突发事件的应急预案等, 重点强化了护理质量的监督与考核机制, 在重点科室进行试点。

统计比较2007年至2010年整改前后重点科室差错缺陷发生率以及ICU医院内感染发生率。

1.3 结果

2007年我院重点科室共发生差错缺陷计62起, ICU医院内感染发生率为18%;2008年重点科室共发生差错缺陷计86起, ICU医院内感染发生率为23%。自2009年1月起建立了完善的质量管理体系, 加强了护理质量的监控, 对各单元护士长进行管理知识的培训, 改进护理工作流程, 对病人实施了规范化安全管理, 加强护理人员的培训, 建立严格的考核机制, 取得了明显的效果。2009年1月至2010年12月, 我院重点科室共发生护理安全管理方面的差错缺陷较前明显减少, ICU院感发生率得到了明显控制。见表1。

2 原因分析

2.1 人员相关因素

近几年来由于医院的快速发展, 护理人员数量也在逐年大幅度增加, 5年内新进护理人员达356名, 30岁以下人员占护理人员的70%, 30岁以下人员差错发生率达91%。护理队伍年轻化, 致护理人才梯队结构不合理, 加之重点部门科室人力资源配备不足、护理技术和专科知识薄弱、护士执业准入制还未完全规范执行、护士超负荷工作、重点科室的病人还存在与他科转运和交接的环节、人员沟通不到位、院内感染管理控制意识和主动上报不良事件意识不强、护理人员法律意识淡漠、病人维权意识增强等相关因素的影响, 这些都是导致差错、缺陷、纠纷呈上升趋势的关键因素。

2.2 质量控制相关因素

以往经验管理模式使我们只注重加强白天的护理质量控制, 而忽略了夜间工作的质控。发生差错缺陷的关键时间多为非办公时段, 晚夜班时段差错事故发生率达68%, 白班发生率为32%, 晚夜班时段通常1人在班, 且多为年资较低的护士, 病人多、晚夜班护理工作量大、病人病情变化比较多等因素, 是导致多数护理人员忙于应付接待病人、处理医嘱、为完成治疗而忽略了护理质量的提高, 甚至有个别护理人员因疲劳而在夜间有困倦表现, 未能按分级护理要求巡视病人, 特别是危重症、疑难症、大手术后的病人, 不能及时发现病人的病情变化, 贻误了患者抢救时机, 导致医疗纠纷。

2.3 其它相关因素

工作流程的合理性、规章制度的落实、设施的完善、人员之间沟通、环境等相关因素中任何一个环节有问题, 就预示着差错缺陷即将发生:接待病人、运送病人的流程不合理就会引起病人的不满;科室与科室之间的服务接口未衔接好, 病人交接不清楚;医嘱查对制度落实不到位, 就会出现错治疗、漏治疗差错的发生;设施不符合标准、环境有破坏等均可引发意外的安全事件。

3 整改措施

3.1 建立完善的质量管理体系

建立三级管理质量控制体制, 实行护理部、科护士长、护士长三级质控网络管理体系, 采用定期与不定期、白天和夜晚相结合的形式进行护理安全质量检查。各单元成立护理质量控制小组并每周活动, 及时发现和解决问题;科护士长针对各单元质量检查中存在的缺陷问题, 整改后进行跟踪检查, 并进行量化评估;每季度护理质量委员会对全院的护理质量进行全面检查, 护理部对布置的任务进行专项督查, 现场质控, 并随机调看录像监控资料;护士长夜查房的形式由以往1人值班改为2人值班, 实行坐班制, 及时发现存在的质量缺陷, 与相关科室及当事人沟通并及时整改。全院每半年召开1次“护理安全教育”会议, 分析半年来发生的差错缺陷的原因, 提出整改措施, 并督促各单元认真实施。

3.2 加强培训

为了提高护理人员的素质, 我院采取多形式多渠道对各级各类医务人员的培训。首先加强法律法规知识的培训, 聘请相关法律专家来院讲座, 回顾并剖析我院近几年来发生纠纷的原因, 总结应从中得到的警示教训, 培训结束后将所学内容进行测试, 了解其掌握程度。还利用平时的各种会议、培训班、查房等机会对护理人员进行职业道德、人文素养以及安全教育, 增强护士的自律行为和依法执业意识。其次, 分层次对护理人员进行业务技能和沟通技巧的培训。第一批培训对象为护士长及护理骨干, 采取为期1个月的训练, 每天下午集中讲授理论知识1 h、演示1项操作技能, 班后强化练习, 每周进行阶段性测验, 了解所学内容掌握情况, 对4周后考试均达标者发放带教资格证书, 并将所学知识对科内护理人员进行培训。同时护理部加强对新进人员的岗前培训, 合格者方可分配到临床科室进行跟班学习, 对年轻同志按规范化培训计划进行培训, 重点科室着重进行急救技能、专科护理技术、消毒隔离等知识的培训。具体做法是, 将急诊科、ICU等重点科室护理人员集中培训急救技术和各种仪器的使用和维护, 并严格考核, 将考核成绩与奖金、晋升、晋级挂钩, 以此激发护理人员学习的积极性, 使大家认识到不学习就不能胜任工作[2]。对各重点科室的护理骨干每年分批次送到上级医院进行进修学习, 并将所学知识和技术传授给各专科护士, 提高了专科护理技术水平。

3.3 合理调配人力资源

护理部根据各单元的病床使用率、专科特点等情况, 合理调配全院护理人员梯队, 在院领导的大力支持下引进外院部分专科护士, 充实专科护理技术。针对晚夜班工作量大的特点, 要求护理单元病人数大于45人的科室晚夜班增加护理人员, 实行双班制或APN排班。

3.4 制定规章制度和工作流程

为了适应新形势下的医疗体制, 对一些陈旧的规章制度进行了修订, 如分级护理制度、消毒隔离制度、病房管理制度, 强化了查对制度和交接班制度的落实, 对核心制度、岗位职责, 要求每位护理人员熟练掌握, 然后再灵活运用到实践中去。院部还制定了公共科室的应急预案, 重点科室根据本科特点制定本专科应急预案。另外, 重点科室针对经常发生护理安全差错缺陷的六大问题, 重新制定了工作流程。

3.4.1 做好病人身份的正确识别

新病人入院时一定要将姓名书写正确, 必须与身份证上姓名一致, 杜绝了音同字不同的麻烦, 正确打印床头牌、腕带, 及时为病人佩戴, 为病人做任何治疗时必须严格执行三查七对制度, 确保与身份识别标记相符, 保证医嘱执行和治疗准确无误。

3.4.2 做好有效的沟通

平常工作中由于交流和沟通不到位, 导致纠纷的事情屡见不鲜, 故沟通技艺尤为重要。重点科室病人及家属往往处于焦虑状态, 我们改变以往只重视治疗和技术的工作模式, 积极改进给病人及家属人性化关怀的新举措:急诊和ICU的护士将病人的病情、护理内容、操作中可能存在的一些问题, 主动地、有技巧地告知病人和家属, 使病人和家属从心理上能够承受, 并能感知患者病情急、危重、可能预后不佳的事实;手术科室增设了术前访视内容, 因为只有通过与病人及家属的有效交流, 才能获得准确的评估资料, 更好地为病人提供术中服务[3];全院统一制定病人入院、出院、检查、围手术期、转科等多项工作流程。

3.4.3 加强高危药品的管理

在落实查对制度的同时, 加强高危药品的规范化管理。高浓度电解质药品, 如10%氯化钠、10%氯化钾、25%硫酸镁、血管活性药等高危药品, 定区域分隔放置并用颜色区分:10%氯化钾用红色, 10%氯化钠用黄色, 25%硫酸镁用绿色标识, 设置障碍管理, 各科室定好基数并做好交接并记录。毒麻限剧药品专人加双锁保管, 班班交接。

3.4.4 控制院内感染

加强院感知识的学习, 各重点部门组织培训相关的医院感染管理标准操作规程 (SOP) , 并协同院感科做好监控, 使重点部门科室人员都规范执行手卫生, 正确掌握洗手法和手消毒, 认识到手卫生是控制医院内感染的最有效的措施之一;平时操作中严格执行无菌技术;及时排查医院内感染的安全隐患并积极整改, 防止院内感染的暴发和流行;有特殊情况及传染病者及时上报。管理人员高度重视重点部门科室手术部位的感染、呼吸机相关性肺炎、导管所致的相关血源性感染、血液净化的交叉感染等焦点问题, 均得到有效控制。

3.4.5 加强手术的安全管理

落实查对制度确保手术病人的安全, 首先要防止手术部位的错误, 手术前床位医生用记号笔对术者手术部位做好标记, 护士负责核对, 手术室护士到病房接病人时将病人的病历、床头牌、腕带进行三核对, 无误后带入手术室。术前用药、手术部位均应经医生、麻醉师和护士三方核对无误后签名。术前、关体腔前和术后清点的器械、敷料应核查准确并做好规范记录, 手术结束后由麻醉师与护理人员共同护送病人回病房, 认真做好交接手续并规范记录交接单。

3.4.6 预防不良事件的发生

护理人员在日常工作中应积极主动地查找和报告护理流程、管理制度以及运行环节中存在的护理安全隐患和不良事件, 及早干预, 避免或减少不良事件的发生, 如对危重症、大手术病人应做好皮肤情况的评估, 对Braden评分低于12分者及时上报压疮管理小组, 压疮管理小组会诊后提出指导意见, 科室按指导方案进行处理, 护理质量小组负责督查。对意外拔管、跌倒、坠床、烫伤等不良事件均制定了相应的防范措施和应急预案。

4 讨 论

因我院2007年1月起护理三级质控体系框架刚刚构建, 因而2007年1至12月各护理单元的安全意识、不良事件上报意识相对簿弱, 2008年1月起护理质控体系逐步健全, 患者安全目标在全院得到了强有力的落实, 护理部鼓励各护理单元上报不良事件, 且只进行归因分析, 无惩罚, 并对上报差错、缺陷、不良事件的科室给予分析、及时整改, 发现有隐瞒不报的科室予以重罚, 各护理单元护理质量安全意识得到了加强, 差错、缺陷、不良事件均得到及时上报, 截止2008年12月的护理安全缺陷为各年限的峰值。自2009年1月起实施规范化安全目标管理以来, 到2010年12月护理安全得到良好的控制。质量与安全是医疗服务的基石, 只有实施规范化管理, 培养全员质量安全管理意识, 树立持续质量改进的理念, 才能保证病人的安全, 才能为病人提供正确、及时、有效、周到的护理服务, 才能保证医院护理工作的安全稳定和持续发展。

摘要：目的:了解东南大学附属盐城医院重点科室护理质量安全管理方面的差错和缺陷, 制定整改计划。方法:对近4年来重点科室的护理安全的隐患进行归因剖析, 完善质量控制体系, 制定护理人员培训计划并认真实施和严格考核, 合理调配人力资源, 修改规章制度和操作流程等措施, 同时加强质量监督和管理, 保证措施落实到位。结果:重点科室护理差错发生率, 从2007年和2008年的0.587%、0.719%, 下降到2009年的0.379%和2010年的0.253%;ICU院感发生率从2007年和2008年的18%、23%, 下降到2009年的13%和2010年的10%。结论:通过制定切实可行的整改计划和完善了管理体制等合理调配, 有效地降低了差错发生率和院感发生率, 取得了满意效果。

关键词：重点科室,护理安全,隐患,对策

参考文献

[1]李小英.护理安全管理的研究进展[J].现代护理, 2008, 14 (3) :323-324.

[2]张秀兰.护理安全管理的思路与方法控讨[J].中国误诊学杂志, 2009, 9 (11) :2620.

3.科室主任职责 篇三

1．在院领导的直接领导下，负责本科的医疗、教学、科研及行政管理工作。

2．负责组织本科业务技术建设规划、工作计划和诊疗质量监测控制方案的制定、实施、检查和总结。

3．负责组织解决本科复杂、疑难的检查、诊断、治疗及仪器设备的使用等技术间题。参加临床会诊、抢救和疑难病例的诊断、治疗。审签重要的诊断报告和治疗方案。

4．经常检查仪器设备的使用、保管、维修、指定人员负责登记、统计和资料积累、保管工作。

5。负责本科业务训练、人才培养和技术考核工作、安排进修、实习人员的培训，并担负教学工作。

6．学习、运用国内外先进技术、组织开展新业务、新技术和科研工作、总结经验，撰写学术论文。

7．督促检查本科人员履行职责,认真执行规章制度及技术操作常规。经常进行医疗安全教育；严防事故、差错。

8．负责本科医德医风建设。掌握所属人员思想、业务能力和工作表现,提出考核、晋升、奖惩和培养使用意见。

科室副主任职责

在科主任的领导下，按分工履行主任职责的相应部分。

主任医师职责

1．在科主任领导下，负责指导并参加本科主要的诊疗、教学和科研工作。

2．负责组织集体阅片，指导复杂的特殊造影、检查、诊断和介入治疗工作。

3．掌握先进精密仪器设备的使用。参加临床会诊、疑难病例和重大手术前讨论,与临床科室共同制定诊疗计划、解决本科复杂、疑难技术问题。负责诊断报告（或疑难诊断报告)的审签。

4．组织并承担教学，帮助下级医师提高专业理论和专业技术水平，培养主治医师解决复杂`疑难技术问题的能力

5．掌握国内外本专业进展情况,开展并指导下级医师开展新业务、新技术和科研工作，总结经验,撰写学术论文。

副主任医师职责

副主任医师在科主任的领导和主任医师的指导下，履行主任医师职责的相应部分，没有主任医师的情况下，可以履行主任医师职责。

主治医师职责

1．在科主任领导和主任医师、副主任医师的指导下，分担本专业的诊断、治疗`教学和科研工作

2．参加本科的诊断、治疗、会诊和临：床病例讨论,解决较为复杂、疑难的技术问题，审签下级医师的诊断报告和治疗计划。

3．负责指导并操作各种特殊造影捡查和介入治疗。组织病例追踪阅片。

4．担任教学，培养医师解决较复杂、疑难技术问题的能力，指导进修`实习医师的培训，并负责其技术考核。

5．应用国内外先进技术，开展科研和新业务`新技术，总结经验，撰写学术论文。

6．参加科室值班。

住院医师职责

1．在科主任领导和上级医师的指导下，按照分工,参加本专业的诊断、治疗、教学和科研工作。

2．参加放射诊断、介人治疗工作和集体阅片。

3．负责常见病、多发病诊断、治疗，正确书写各种检查的诊断报告，制定治疗计划，并具体实施介入治疗。严格执行查对制度、预防事故、差错。做好病例讨论记录、登记、统计工作,以及资料的整理、保管工作。

4．参加教学，担任进修、实习医师的培训，并负责其技术考核。

5．学习、应用国内外先进技术,参加科研，开展新业务、新技术，总结经验，撰写学术论文。

6．参加科室值班。

主任/副主任技师职责

1．在科主任领导下，负责本专业的业务、教学、科研和仪器设备的管理工作。

2．负责本科主要仪器设备的购置论证、验收、安装、调试、定期检查和指导仪器设备的使用和维修保养、负责制定技术操作规程和质量控制措施。解决本专业复杂(疑难技术问题。负责开展各种造影检查和投照、扫描新技术。

3．负责本专业业务技术训练和考核,担任教学，培养主管技师解决复杂技术问题的能力。

4．掌握本专业国内外信息，开展并指导下级技术人员，开展科研和新业务(新技术，总结经验，撰写学术论文。

副主任技师在科主任领导和主任技师指导下，履行主任技师职责的相应部分。没有主任技师的情况下，可以履行主任技师职责。

主管技师职责

1．在科主任领导和主任技师和副主任技师指导下进行工作。

2．熟悉各种仪器设备的原理、性能和使用方法，协同科主任和主任技师、副主任技师制定技术操作规程和质量控制措施。负责仪器设备的调试、鉴定、操作和维修保养，解决较复杂、疑难技术问题。负责特殊部位的投照、扫描技术和特殊造影技术。负责投照、扫描质量的分析与评比。

3．担任教学，指导和培养技师解决较为疑难技术问题的能力，担任进修`实习人员的培训，并负责其技术考核。

4．了解本专业国内外信息:应用先进技术，开展科研和新业务、新技术，总结经验。撰写学术论文。

5．参加科室值班。

技师职责：

1．在科主任领导以及医生和上级技师的指导下进行工作。

2．负责日常的投照、扫描、造影、后处理和暗室技术工作，参加集体阅片(或集体评片)。严格执行查对制度，预防事故、差错。参加本专业仪器设备的调试、鉴定`操作、建档和维修保养。负责仪器设备零配件或器材的请领、保管、建账，并做好各种专业资料的积累、保管,以及登记和统计工作。

3．指导和培养技士及进修人员，并负责其技术考核。

4．学习应用国内外先进技术，参加科研和开展新业务、新技术,总结经验，撰写学术论文。

5．参加科室值班。

技士职责

I．在科主任领导以及医生和上级技师的指导下进行工作。

2．担负日常投照、扫描和暗室技术工作，参加造影检查和集体阅片(或集体评片)。严格执行查对制度，预防事故、差错。

3．协同技师做好仪器设备的安装、调试操作、维修、保养建档、建账和使用登记。

4．协同技师做好物品、药品、器材的请领和保管，以及各种登记、统计工作。

5．钻研业务技术，开展新业务、新技术，指导进修、实习人员工作。

6．参加科室值班。

护师(护士)职责

1．在科主任领导以及医生和上级护师指导下进行工作。

2．按医嘱做好各项检查治疗前的准备工作，完成各项护理技术操作，严密观察反应,必要时详细记录病情。根据需要参加疑难病例检查治疗前的讨论。

3．承担本科室药品、器材的管理、登记和统计工作。

4．严格执行查对制度、消毒制度，预防事故、差错。开展新业务、新技术，配合教学、科研工作。

5．必要时参加科室值班。

CT/MR室岗位职责

1．在科主任领导下，专人负责维护机房内所有设备，保证各项设施完整。做好设备的维护、保养和检修工作，定期校正各种参数，保证CT（MR)机正常运转。

2．CT/MR工作人员应相对稳定。

3．CT/MR诊断医师对病人进行扫描前，应审阅申请单，了解病情，制定扫描计划。扫描人员须按常规程序操作。对常规以外的选层、加层等应和诊断医师共同探讨，扫描结束要签名。诊断医师必须及时阅片，书写或打印结果，按时发送检查报告。

4．检查前必须确认患者无禁忌症并签字认可才能增强扫描。注入对比剂后应随时注意有无不良反应。扫描结束后记录对比剂使用情况。

5．保持CT/MR)机房的清洁。扫描室、控制室温度和湿度应符合规定要求。每天填写工作日志和机器运转情况

登记室岗位职贵

1．在科主任领导下负责门诊、住院和体检患者各项常规检查及各种特殊检查的登记、编号和记账工作。

2．负责向患者说明检查前的准备要求、注意事项及检查前的准各。

4.科室质控员职责 篇四

一、在科主任、护士长的领导下，负责本科室医疗质量检查、评判和分析。相关科室质控员应负责本科室计量、仪器的使用，并保存其检验证复印件以备查。

二、临床质控重点内容是：科室各种医疗文件书写质量，用药及治疗方案的合理性，协助科主任、护士长汇报科室质量管理各阶段存在的主要问题，并提出整改意见。

三、医技科室质控员应注意各种操作的规范性，报告单填写规范，各种仪器的标准校正，维护是否及时，性能是否正常。各科质控员对本科室质量控制检查建立规范登记，每季度进行一次质控小结，每年有一次总结。

四、质控员每季度向科室公布一次科室质量检查情况，向全科提出持续改进医疗质量的整改建议。督促检查医院关于提高医疗质量的整改意见及科室质控整改意见的落实情况。

五、向院质控科汇报科室质量管理运行情况及质控工作改进建议。

5.科室医疗管理小组职责 篇五

组长职责：1熟悉医疗管理体系中本科室的职责。

2随时进行医疗管理和开展质量控制。

3不断进行持续的质量改进工作并对质量进行跟踪。4做好本科室与其他相关科室的工作衔接。5对科室人员进行岗位能力培训。

6参加全院每月医疗质量检查工作。

副组长职责：协助组长做好医疗管理工作

成员职责：1负责本科室医疗质量全面工作。

2起草科室医疗计划、总结，负责组织落实医疗管理方案，实施日常自查、自控和持续改进。

3传达全院医疗管理计划措施并组织实施。

4维持科室正常的医疗秩序，严防医疗差错发生。5根据科室工作需要，完善健全科室医疗管理提高相关规定。

6组织全科学习卫生法律法规及规章制度，强化医疗意识、服务意识。

6.纪检委科室职责 篇六

（一）办公室

负责综合分析全世界市纪检监察工作情况；起草有关领导讲话和工作报告；负责组织协调机关的政务工作；负责市纪委常委会议决定事项的落实、督办工作；承担机关公文运转、秘书、文印、档案、机要、通讯、保密工作；负责机关干部人事、劳动工资、机构编制管理等工作；负责机关行政事务、后勤服务工作；负责机关财务、车辆、设备器材、办公用品管理等工作；负责会务、对外接待和机关生活福利工作和离退休干部的管理和生活服务工作；负责机关安全保卫工作。

二）信访室

负责接待、处理群众的来信来访，办理群众举报事项；受理党风党纪、政风政纪的检举、控告和申诉并检查部分案件；承办、转办、督办有关信访案件；调查了解群众信访反映的突出问题；综合分析带有普遍性和倾向性的信访信息；综合、指导、监察全市纪检监察信访工作等。

（三）党风廉政建设室

综合、分析全市各级党组织和党政领导干部贯彻执行党的路线、方针、政策及各镇党委、街道党工委和市下各部门党委（直属党总支）民主生活会的情况；监督、检查全市各部门和党政领导干部贯彻落实党风廉政建设责任制以及领导干部廉洁自律各项规定情况；指导、协调、检查、督促全市党风廉政建设协调组工作；负责抓好从源头上预防和治理腐败工作；及时提出加强党风廉政建设的意见。

（四）纠风室

负责组织开展纠风和软环境建设工作并对全市各部门开展此项工作进行指导、协调、检查和督促；综合分析全市部门和行业作风和软环境建设情况，提出加强行业作风及软环境建设的意见和建议；纠正和查处行业作风和软环境建设方面存在的问题。

（五）执法监察室

负责监督检查全市各部门及和镇、街道贯彻执行党的路线、方针、政策和国家法律、法规、规定、命令及市委、市政府重要决的情况；组织开展全市性或重要的执法监察活动，查处在执法监察中发现的违法违纪行为；调查督办处理重大事故。

（六）检查室 负责全市党员干部违纪案件及监察对象重大典型违纪案件的查处工作；负责全市纪检监察案件检查工作的指导、督办和情况综合、统计、分析；负责协助基层纪委案件查办工作；负责全市要处大要案件协调组工作；配合有关室起草典型案件通报等。

（七）审理室

负责违纪案件的审理和申诉案件的复审、复核工作；指导基层纪检监察部门的案件审理工作；监督检查党政纪处分决定的落实；承担监察局在行政诉讼中的应诉事宜。

（八）宣传调研室

7.教科室工作职责 篇七

1、定期组织教师学习教育科学研究理论，根据校长室提出的学校工作规划、计划，草拟学校教育科学研究工作规划、计划，并认真组织实施，及时总结。

2、协助校长做好学校教育科学研究重要课题的规划、申报、论证等工作。

3、及时、准确、有效地收集和介绍教育科学研究信息，为学校的教育科学研究决策带给咨询，为教师的教育科学研究活动带给参考。

4、切实抓好校内教育科学研究项目的实施、管理、总结和成果的推广工作，亲自参与、领导学校所承担的国家、省、市、区课题项目。

5、负责学校教育科学研究的普及工作，组织各种活动，努力提高学校教育科学研究骨干的业务素养和科学研究潜力。

6、负责办好校刊，检查教师教学随笔，组织教师参加各级各类论文评比并及时做好统计工作。

7、做好教科研成果的统计和奖励工作。

8.医院科室工作职责（定稿） 篇八

（1）负责与各级医保机构的联络沟通、协议签定；

（2）负责医保政策的宣传、贯彻、执行工作；

（3）配合医保机构病历抽查、审核及费用反馈；

（4）接待参保人员对医保政策的咨询、医保费用的查询；

（5）负责办理医保特种检查、治疗及药品的审批；

（6）负责办理由临床提出，主管部门签字确认后的医保转院手续；

（7）负责与物价部门的联络沟通；

（8）负责物价政策的贯彻、执行、解释工作；

（9）负责医疗收费项目的设置及医疗服务新项目的成本测算及申报工作；

（10）负责医疗收费的培训、指导、监管。

医院感染管理科：

承接全院医院感染控制的技术指导、管理监督工作。

1、组织、实施、监督、评价全院院感控制工作。

2、院感知识培训与考核。

3、医院感染发病情况、漏报情况、消毒后的综合监控。灭菌效果、医院环境卫生学发现问题制定控制措施，并督导实施。

4、对医院感染流行、暴发进行调查分析，提出控制措施方案，组织实施，并按规定上报控制效果。

5、参与药事管理委员会对于医院内抗感染药物应用的管理，协助拟定合理用药的规章制度，并监督实施。

6、对购入消毒药械，一次性使用医疗、卫生用品进行审核，对其储存、使用及用后处理进行监督。

7、开展医院感染的专题研究，有条件时可建立实验室。

8、及时向主管领导和医院感染管理委员会上报医院感染监测和控制的动态，并向全院通报。

医务科职责

1、在院长领导下，负责医疗、教学和科研等医政管理工作。

2、负责拟定全院医疗、教学、科研和质控等工作计划，经批准后负责实施。定期检查、评价并总结。

3、督促全院医务人员认真执行各项规章制度和技术操作规程，保证工作正常有序运行，防范医疗事故，减少医疗缺陷。

4、掌握各临床科室与医技科室的医疗业务工作情况，协调关系；组织重大抢救和院内外会诊；检查分析各科室工作质量，搞好医疗质量管理。

5、负责全院医疗技术人员的业务培训和技术考核，协助人事科做好业务人员的晋升、奖罚工作。

6、负责全院医、教、研管理工作，协同有关部门做好医、教、研活动的人、财、物管理。负责组织医院学术年会工作。

7、负责安排院内医疗、医技人员外出学习和进修。负责外来进修、实习和医疗、医技见习人员的业务学习和管理以及结业鉴定。

8、负责组织医务人员完成院外医疗任务。负责安排医务人员对下级医疗单位进行业务指导和人员培训工作。

9、负责医疗工作的内外联系和日常医疗管理工作。

10、负责组织精神医学司法及劳动能力鉴定。

11、负责承办各挂靠专项工作委员会委托办理的各项具体工作。

12、负责收集和整理医疗、教学、科研、质量管理以及医政管理工作中的资料和数据，按要求立卷归档，提供利用。

13、完成院长交予的其它工作。

科教科工作职责

一、在院长、分管业务院长领导下，负责安排、协调全院的教学、科研工作，制定教学、科研规划计划及有关规章制度，并组织实施。

二、组织制定全院在职人员的继续教育制度，并负责组织实施。

三、根据教学、科研、培训计划安排，组织对上述业务活动的检查、评估、及时总结经验，反馈有关情况，不断提高工作质量。

四、负责全院外出学术活动、出版著作、发表论文和有关奖励的管理。

五、组织对科研成果的鉴定、推广和奖励。

六、负责全院科研、培训经费的分配、使用和管理工作。

七、负责全院学会管理工作，组织安排各种学术交流活动。

八、负责教学、科研档案的，收集、整理、归档、保管和向综合档案室移交。

九、与医务科等职能科室配合做好重点学科、重点科室的建设、评估和管理工作。

医院办公室工作职责：

一、拟定医院的工作计划，总结及各种文件等,并负责监督执行；编写大事记；主管全院往来行政文件的收发登记、转递传阅，催办督办、立卷归档；办理上报或下发的有关文件。

二、对来自各方面的各种信息进行收集、加工和综合分析，及时反馈，为领导决策提供信息依据和咨询。通过调查研究，向领导提供可行性方案和建议，起到参谋作用。

三、安排各种行政会议，记好会议记录。

四、负责保管和正确使用医院的公章、介绍信及正、副院长的名章。

五、负责公布院行政会议通过的决定、决议和规章制度，传达上级指示或院长批示，并督促检查。

9.医院科室组长岗位职责 篇九

1、在护理部主任的领导下，全面负责科室护理管理工作。

2、根据科室工作计划，负责组织实施及督促实施情况，确保计划目标的完成。

3、督促本科室人员严格执行各项规章制度及技术操作规程，加强医疗安全管理，分析护理、医疗中缺欠及差错，并制定相应的预防措施，报护理部审批后，负责督促执行。

4、负责对本科室人员职业素质、服务理念、劳动纪律、整体护理、院感控制等工作的实施及教育。

5、认真传达上级指示，切实贯彻落实会议内容及有关规定，并负责监督落实内容的执行情况。

6、负责对本科护理人员的排班、分工、门诊环境、陪护、急救器材维护、仪器、药品的管理，做到“五定”，保证工作正常运行。

7、负责制订本科室护理人员业务培训计划，报护理部主任批准后，组织本科护理人员业务学习和技术训练，不断提高各级护理人员的业务水平和服务质量。

8、负责做好新员工岗位培训工作，掌握本科室人员思想动态，并做好协调管理和反馈工作。

9、做好本科室仪器、设备、药品等物品的管理，减少消耗材料的浪费，降低成本，提高效益。

10、负责检查、监督、消毒隔离及护理质量指导工作，并亲自参加危重、急诊及抢救病人的抢救工作。

11、不定期对消毒隔离、服务品质、护理文书等护理质量进行检查，发现问题及时提出改进措施，并做好记录。

12、对科内发生的护理/医疗问题和差错，应及时了解原因，总结经验教训，采取防范措施，并及时上报护理部。

13、协助行政人事部做好护理人员的晋升、任免、奖惩、培训等工作，负责本科室人员的排班和考勤。

14、熟悉本科的经营状况及患者的病情的动态情况，并负责做好信息反馈工作。

15、不定期组织召开本科室工作会议，分析解决工作中存在的问题及难点，不断提高医疗安全。

16、常深入各临床科室，收集治疗室工作中存在的不足，听取各科室意见，制定整改措施，不断满足临床及病人的需求。

17、熟练掌握各仪器的性能、针对性、操作及保养有关事宜，并做好带教工作。负责督促各设备的规范操作和保养，增强设备的寿命及使用率。

18、准确掌握本岗位工作职责，接受护理部的考核，参加质控工作。

19、督促本科内人员树立为患者服务的思想，做到文明礼貌，有问必答，语言文明，态度和蔼。

20、负责贯彻医院有关制度、文件、精神，并督促其执行，确保文件内容的落实。

19、完成院领导交办的其他工作任务。

药房组长岗位职责

1、药剂科组长在医务科的领导下，负责药剂科全面管理工作，制定本科室各项工作计划，组织实施，经常督促检查，按期总结汇报。

2、督促本科室人员树立以患者为中心的思想，做到文明礼貌，有问必答，语言文明，态度和蔼。

3、负责贯彻医院有关文件和精神，并督促其执行，确保文件内容的落实。

4、负责监督医院规章制度和劳动纪律在本科室的执行，根据工作人员的表现有权提出奖惩申请。

5、负责本科室人员的排班和考勤。

6、认真传达院周会议内容，并负责组织涉及本科室工作内容的落实。

7、根据《医院药品目录》及临床药品用药情况，科学制订药品采购计划，报总经理助理审核—总经理审批后交采购科购买，防止药品浪费和积压现象。

8、根据《药品管理法》《麻醉药品管理条例》《处方管理办法》等有关药品法律法规要求，成立各项药事管理委员会，加强麻醉及精神药品管理工作，确保药剂管理的规范化。

9、督促本科室人员做好处方核对工作，确保配发的药品安全、有效。

10、督促和检查毒、麻、限剧、贵重药品的使用、管理工作，领导所属人员认真执行各项规章制度和技术操作规程，确保药品安全有效，严防差错事故。

11、负责本科室药品的验收、保管、养护。保证药品质量符合药监局规定，无过期、变质药品。

12、经常深入各科室加强沟通，征求意见、收集本科工作中的不足，不断改进本科室工作及满足临床。

13、建立健全本科室各项工作制度，报医务科审批后，负责组织实施。

14、负责督促本科室人员正确向患者交代煎药方法、服药的次数、时间方法及用药期间和用药后的注意事项，保障用药疗效。

15、负责领导本科室人员做好中药养护及保管工作，确保药品安全、有效，杜绝因保管不善而造成中药发毒、生虫而导致的药品浪费。

16、指导相关人员做好煎药和加工炮制，并负责药品的检验、鉴定，保证药品质量符合药监局颁布药品标准和中药炮制规范等。

17、负责本科人员业务、思想、服务的监督、引导、教育等工作，并做好信息反馈。

18、完成院领导交办的其他工作任务。

导医组长岗位职责

1、在总经理和门诊主任的领导下，全面负责科室管理工作。

2、根据科室工作计划，负责组织实施及督促实施情况，确保计划目标的完成。

3、负责对本科室人员专业素质、服务水平等工作的培训、指导及教育。

4、认真传达上级指示，切实贯彻落实会议内容及有关规定，并负责监督落实涉及本科室的内容。

5、负责本科人员的排班、分工工作，负责监督门诊大厅的卫生环境，确保整洁干净。

6、掌握本科室工作人员工作水平及思想动态，做好新员工岗前培训、带教及考核工作，并及时做好协调及反馈工作

7、负责检查、监督、本科室工作人员工作行为、服务态度及协作精神，发现问题加强引导及改进。

8、不定期组织本科室召开会议，总结、分析、讨论工作中存在的问题、难点及下一步工作要求，不断提高工作效率及质量。

9、对科内发生的问题和差错，应及时了解原因，总结经验教训，制定防范整改措施，报客服部/护理部审批后，负责组织实施，并及时反馈实施情况。

10、负责本科室与其他科室业务协作等关系的协调，如遇有问题，及时上报。

11、负责监督、贯彻各项规章制度、劳动纪律、文件精神等在本科室的执行，并根据工作人员表现有权提出奖惩意见。

12、常深入各科室加强沟通，收集本科室工作中存在的不足，听取各科室意见，制定整改措施，不断满足临床及病人的需求。

13、负责指导本科室人员做好分诊、相关报表统计等工作，并督促本科室人员做好主动工作。

14、协助总务科维护好门诊正常就诊秩序，如发现问题及时上报相关领导。

15、完成院领导交办的其他工作任务。

收费室组长岗位职责

1、收费处组长在财务科的领导下，负责医院全面收费及收费组全面管理工作。

2、督促本科人员树立以患者为中心，以临床科室为中心的理念，做到文明礼貌，有问必答，语言文明，态度和蔼。

3、根据政策规定，协助财务科做好医疗收费的调整工作，负组织收组处成员执行。

4、协助财务对本科室进行不定期资金抽查工作，杜绝差错、挪用公款现象，做到日清、日结，如遇有问题，要随时查清登记，报领导处理，杜绝多收，漏收现象。

5、负责监督本科室人员严格遵守物价管理，按医院定价收费，严防自行打折和私自收费现象，如有发现，及时上报。

6、负责引导本科室人员做好收费解释工作，严格杜绝出现生、冷、硬不良态度。

7、负责指导、督促本科室人员按规定做好退费、医保、出入院等相关手续办理工作。

8、负责贯彻医院有关文件和精神及本科室的执行，确保文件内容的落实。

9、负责新员工的岗位培训、带教及考核工作。

10、掌握本科室工作人员业务水平、工作能力及思想动态，并做好引导、教育及反馈工作。

11、负责监督医院规章制度和劳动纪律在本科室的执行，并根据工作人员的表现提出奖惩意见。

12、负责本科室人员的排班和考勤。

13、认真传达院周会议内容，并负责组织涉及本科室工作内容的落实。

14、经常深入各科室，了解需要，征求意见，不断改进工作态度及服务质量。

15、建立健全本科室相关各种工作制度，报财务科审批后，负责组织实施。

16、协助做好本科室员工的考核、评选、调动、解聘、晋升、转正等工作。

17、完成院领导交办的其他工作任务。

检验科主任岗位职责

1、负责制订本科室质量控制、计划，并组织实施，经常督促检查，按期总结汇报。

2、督促本科人员严格遵守各项规章制度和技术操作规程，防止交叉感染。

3、负责督促严格执行查对制度，认真核对医嘱及检验结果，认真填写报告单，防止差错事故。

4、负责本科人员工作态度的引导、业务训练、技术考核，并提出升、调、奖、惩、解等意见。

5、根据医院发展、临床的需求，不断研究开展医院检验新技术，并负责跟踪、分析新技术的实施情况，并上报。

6、经常与临床科室联系，征求意见，不断改进工作，提高工作质量。

7、负责建立健全本科室各项工作制度、职责及计划，报医务科批准后实施，不断完善本科室管理工作。

8、负责制定本科室试剂、物品使用计划、领取、使用、登记等工作，确保试剂及物品使用的安全、有效，保证临床需要，杜绝浪费及积压。

9、督促本科人员做好窗口服务工作，做到微笑服务、文明礼貌，有问必答，态度和蔼。

10、负责贯彻医院有关文件和精神，并督促其执行，确保文件内容的落实。

11、负责监督医院规章制度和劳动纪律在本科室的执行，根据工作人员的表现有权提出奖惩申请。

12、负责定期检查各种试剂质量，仪器灵敏度、精密度、定期对测试进行校对，发现问题，及时上报解决。

13、菌种、毒种、剧毒试剂、易燃、易爆、强酸、强碱及贵重仪器应指定专人严加保管，负责定期检查，确保安全。

14、指导本科室人员认真做好急诊、抢救病人或注有“急”的检验单的及时报送，应做到随到、随检、随报、不得延误。

15、工作中发生的差错、事故、应及时采取补救措施总经教训，并按制度登记、处理、上报。

16、负责本科室人员的排班、考勤及考核工作。

17、认真传达院周会议内容，并负责组织涉及本科室工作内容的落实。

18、完成院领导交办的其他工作任务。

中药房组长岗位职责

1、在医务科长的指导，负责中药房调配、药品管理等工作，确保配发中药的质量。

2、严格督促本科人员做好处方核对工作，遵守处方调剂规程，杜绝差错发生。

3、负责建立健全中药房各项规章制度及流程，报医务科审批同意后，负责组织实施。

4、负责对药品进行养护和质量检查，确保药品安全、有效，杜绝因保管不善而造成药品发毒、生虫而导致的药品浪费。

5、督促本科人员做好窗口服务工作，做到微笑服务、文明礼貌，有问必答，态度和蔼。

6、负责贯彻医院有关文件和精神，并督促其执行，确保文件内容的落实。

7、负责监督医院规章制度和劳动纪律在本科室的执行，根据工作人员的表现有权提出奖惩申请。

8、负责本科室人员的排班和考勤。

9、结合日常用药情况，根据临床用药需要，制定科学的药品采购计划，确保临床用药需求，杜绝药品浪费及积压现象。

10认真传达院周会议内容，并负责组织涉及本科室工作内容的落实。

11、经常深入各临床科室了解用药和管理情况，征求意见，不断改进本科工作，确保临床用药需求。

12、检查本科室毒性中药、麻醉中药和贵重中药的使用、管理情况，发现问题及时上报。

13、指导本科室人员做好药品调剂、制剂、煎药和加工炮制，负责药品的检验、鉴定，保证药品质量符合药典、局颁药品标准和中药炮制规范等规定。

14、负责督促本科人员正确向患者交代煎药方法、服药的次数、时间方法及用药期间和用药后的注意事项，保障用药疗效。

15、负责引导好本科室工作人员的工作行为及态度，加强本科室工作人员的责任意识及服务理念。

16、完成院领导交办的其他工作任务。

输液室护士长岗位职责

1、在护理部主任的领导下，全面负责科室护理管理工作。

2、根据科室工作计划，负责组织实施及督促实施情况，确保计划目标的完成。

3、督促护理人员严格执行各项规章制度及技术操作规程，加强护理安全管理，分析护理缺欠及差错，并制定相应的预防措施，报护理部审批后，负责督促执行。

4、负责对本科室护理人员职业素质、服务理念、劳动纪律、整体护理、院感控制等工作的实施及教育。

5、认真传达上级指示，切实贯彻落实会议内容及有关规定，并负责监督落实内容的执行情况，并反馈。

6、负责对本科护理人员的排班、分工、门诊环境、陪护、急救器材维护、仪器、药品的管理，做到“五定”，保证工作正常运行。

7、负责制订本科室护理人员业务培训计划，报护理部主任批准后，组织本科护理人员业务学习和技术训练，不断提高各级护理人员的业务水平和服务质量。

8、负责做好新员工岗位培训工作，掌握本科室人员思想动态，并做好引导、协调、教育工作，发现问题及时重视解决，并上报。

9、合理利用医疗资源，做好本科室仪器、设备、药品等物品的管理，减少消耗材料的浪费，降低成本，提高效益。

10、负责检查、监督管理消毒隔离及护理质量指导工作，并亲自参加危重、急诊及抢救病人的护理技术操作执行工作;

11、不定期对消毒隔离、服务品质、护理文书等护理质量进行检查，发现问题及时提出改进措施，并做好记录。

12、对科内发生的护理问题和差错，应及时了解原因，总结经验教训，采取防范措施，并及时上报护理部。

13、协助行政人事部做好护理人员的晋升、任免、奖惩、培训等工作，负责本科室人员的排班和考勤。

14、熟悉本科的经营状况及患者思想的动态情况，并负责做好信息反馈工作;

15、贯彻落实医院相关制度、文件、精神在本科室的执行，并督促、反馈执行情况，确保相关内容在本科室落实，可根据工作人员的表现有权提出奖惩意见。

16、不定期组织召开本科工作会议，分析解决护理中存在的问题及难点，不断提高护理质量及安全。

17、准确掌握护士长手册、接受护理部的考核，参加质控工作。

18、完成院领导交办的其他工作任务。

手术室护士长岗位职责

1、在科主任及护理部的领导下，全面负责手术室的行政管理和护理质量管理工作。

2、负责制订护理工作计划并组织实施，定期或不定期督促检查各项规章制度各班岗位职责以及各项护理技术操作规范的执行落实情况，并及时总结讲评，不断提高护理质量。

3、根据手术室的工作任务和护士具体情况，优化护理力量的组合，进行科学合理的分配，安排好各个班次和手术程序，必要时亲自指导并参加。

4、每日检查、巡回各手术室3—4次，了解各班护士履行岗位职责及护理质量情况。每日进行考核、评估一次。对工勤人员的清洁卫生和消毒工作，每日检查二次。

5、督促所属人员严格执行消毒隔离及无菌操作，按计划定期进行手术室空气、物品和工作人员手的细菌培养，并鉴定消毒效果。

6、进行各项日常工作，主持晨会，了解夜班工作情况，不定期检查夜班和各节假日的工作情况，如遇紧急情况，负责组织应急措施。

7、有计划的组织好本科室人员的业务学习，定期提问或采用其他形式考核，并做好奖惩考核工作。

8、做好手术室各类物品、仪器及急救用品的管理工作，指定专人负责，保证供应并定期检查，做好记录。

9、协调本科室工作人员与医生、工勤人员及其他科室人员之间的工作关系，相互沟通情况，及时取得支持和配合。

10、做好每月各项业务统计工作（如考勤、工作量、质量及经济核算等）准确填写和检查各项报表。对工作中发生的重大问题，应及时分析、鉴定、总结，提出有效的防范措施。

科室主任岗位职责

1、在院领导的指导下，全面负责本科室的医疗、教学、科研、学科建设、人才培养、行风建设和 等各项管理工作。

2、制定科室学科发展、人才培养规划和年度工作计划，组织实施并督促检查工作落实情况，定期向科室质量管理小组和医务人员报告工作。

3、领导科室人员，完成医疗业务工作，建立完善各项 质量管理和目标考核制度，落实医疗规章制度及操作技术规程，保证工作质量，提高工作效率。

4、组织科内人员岗位评聘，提出升、调、奖、惩意见，负责学科人才引进的推荐工作，建立人才梯队。

5、定期主持召开科医疗质量分析会，病员座谈会，做好科室和病区日常管理工作。

6、参加医院中层干部会议，负责在科室传达、贯彻、落实会议精神，部署相关的日常工作，确保政令畅通。

7、直接承担临床医疗和医技工作，带领全科医务人员，按期完成医院赋予的年度工作任务；适时参加门诊、院内会诊工作。

8、主持科室晨交班会，了解和掌握科室近期发生的重大事件、当日危重病人抢救、重大手术病人和特殊留观病人信息；组织科室人员开展安全、有效、规范的医疗活动。

9、协调科内科际间各种工作关系；处理病人投诉和医疗纠纷事件、主动化解矛盾，积极应对，不推卸责任。

10、负责本科室行业作风建设，建立、完善、落实行 风教育管理制度，带领全科医务人员廉洁行医。

10.教科室工作职责 篇十

1、搞好本校教育科研课题管理。参照省、市、县教育科研课题管理办法制定出本校的教育科研管理办法。使本校科研教改任务明确，工作落实。

2、学校教科室应大力营造学校的科研氛围，强化“科研兴教，科研兴校，科研强校”的意识。同时，通过科研教改努力提高广大教职工的教育教学水平和业务素质。

3、吸收、运用、推广优秀教育科研成果并尽快转化为办学效益。

4、加强对课题研究的全过程把好脉，指导本校课题承担者有效的展开工作，并为研究工作的良好运作创造必要的条件。

（1）学校教科室应指导教师选好科研课题，并定期公布选题指南。

（2）学校教科室应指导课题组制定课题研究方案、研究计划，推进课题研究工作的持续开展，使课题能有效运行。（3）指导并协助课题组做好课题的阶段总结、结题总结和成果总结。

（4）每年年终对全校教师的工作总结、专题论文、教改成果作出评审，决定等级并颁奖。对优秀论文、总结、教改科研成果负责推荐到相关刊物，并力争编撰成册，作为资料与省内外兄弟学校交流。

（5）对有重大实践意义及理论意义的课题（成果），教科室除帮助完善外，还应呈报省市教委，推荐为普教科研资助金项目。

5、组织教育理论学习、培训工作，提高教师的教育科学研究水平。

（1）作好教师的教育理论学习辅导工作。教师的教育理论学习应列入学校议事日程，做到每期有计划、有内容、有安排、有记载。学校教科室、图书室必须具备一定数量的教育科研理论书籍、杂志，供组织教师学习或教师选学。

（2）做好教育科研教改培训工作。学校教科室应采取多种形式，通过多种途径提高教师素质，加强本校科研队伍的建设。每期应请学校专家顾问，或有一定教育教学水平和研究能力的学者，或上级教育教学研究部门的专家作专题报告，或由教科室组织一次校级科研员进行教育科研理论及方法的培训，或组织外出参观学习，以促使本校形成一支具有一定影响和带头作用的科研队伍；科研员应成为本校教育科研骨干，坚持常年不懈学习教育学和心理学等理论，研究科研教改方法；学校科研室、课题主研人员还应经常参加上级组织的教育科研培训。

（3）接受上级部门下达的研究任务，协助省、市、县课题在本校的实施管理。尽力完成上级派定科研工作，保证这些课题的顺利实施。

6、规划、总结本校的科研工作。