阿城中学周边环境治理情况

阿城中学周边环境治理情况（共10篇）（共10篇）

1.阿城中学周边环境治理情况 篇一

金河中学校园周边环境集中排查情况报告

我校按照区局文件要求，对校园周边环境进行了集中排查和专项整治。

1、对校园周边200米内经营性娱乐场所进行了严格排查，对一家台球厅协助执法部门令其关闭。无经营性互联网上网服务营业场所、电子游戏经营场所，歌厅、舞厅、卡拉OK厅、游艺厅、棋牌室等。

2、校园周边无非法行医或以人流、性病治疗业务为主的诊所情况存在。

3、对校园周边从事非法经营活动的无证照流动摊点进行了严格排查，清理商店出售的“三无食品”、销售恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具、饰品和出版物等。无彩票销售点。

金台区金河中学

2014年3月24日

2.校园周边环境综合治理情况总结 篇二

营造未成年人健康成长环境

大同教育局

校园周边环境整治是维护社会稳定的一项长期的、重要的内容，事关学校教学秩序正常进行和青少年的健康成长。区教育局近期组织有关人员对城乡中小学周边环境进行实地调研。现将调研情况报告如下：

一、学校周边环境存在的主要问题

1、网吧违法违规经营现象还有部分存在。城区本来就不大，在部分城区除学校周边200米以内严禁网吧以外,其它地段到处都有网吧，很多中小学生在回家途中就会路过并进入这些网吧。我们发现有部分数网吧都接纳未成年人，有的“黑网吧”甚至为中小学生提供“吃喝拉撒睡玩”一条龙服务，造成了相当大的影响，成为社会关注的焦点问题。

2、交通、食品安全存在隐患。在城内三十二中、三小学等学校周围路段车辆运行频繁，虽然设有交通警示标志，但司机都不减速行驶，给学生上下学带来交通安全隐患；城区每所学校周边也都有不少无证经营饭店、食品店、无证流动食品摊点。有的商店向学生赊销商品、销售散烟和假冒伪劣食品。这些都给学校食品卫生安全和交通安全带来重大隐患。

二、原因及其分析

1、缺乏足够的思想认识。“重视教育，保护未成年人健康成长”是省市多年来教育工作的主旋律。我区从2005年开始努力创办“平安校园”，区委区政府可谓花了很大力气。但是从以往的情况来看，学校周边出现的食品卫生、交通安全、治安隐患、网吧游戏室等问题，相关职能部门对其重要性认识不够，还没有引起高度关注和重视。

2、缺乏行之有效的长效机制。几年来，我区对校园周边环境整治，采取了一些较为有力的措施，但缺乏系统的长效机制，治理不够彻底，跟踪整治不到位，以致出现死灰复燃。

3、缺乏强力处置的工作力度。在执法过程中，掺有人情因素，有的碍于亲朋情面，敷衍了事，较多的是以罚款了事。工作做了不少，但处臵不到位，导致工作反反复复，校园周边环境依然如旧。这都是有法不依、执法不严导致的严重后果。

4、缺乏适宜青少年活动的网络文化设施。我区青少年活动场所少，适合青少年上网的“绿色网吧”就更少。由于经费和管理方面的原因，学校的计算机房放学后很难向学生开放，中小学生课外的平面阅读阅读率严重下滑，使相当一部分自制力较差的学生经常出入网吧，有的甚至沉湎于网吧而不能自拔。

5、缺乏适当的调控手段。受经济利益驱动，部分网吧业主疏于网上信息管理，有的甚至故意以色情、暴力、低级粗俗的游戏来吸引青少年。还有一些“黑网吧”提供食宿，帮助学生逃避老师教育躲避家长监护。“黑网吧”更是屡打不绝。

三、加大学校周边环境整治的建议

1、明确职责、落实责任、完善工作措施。由区政府牵头，在区教育局设立办公室，协调工商、文化、公安等部门要密切配合，依法取缔“黑网吧”、无证照经营的活动室；文化、公安、工商、教育等部门要认真配合，加大网吧管理力度，做到常规检查与重点检查相结合，做到每周一突查、每月一专查、每季一普查；食品药监、卫生、工商、教育等部门积极配合，加强学校周边餐馆、饭食摊点、副食店的监管，对违规经营的加大处罚力度，对无证照经营的坚决予以取缔，保证每月一次以上的不定期检查。公安、交通部门对学校周边相关路段的交通警示标志要及时更换，确实解决学校门口流动摊点乱停乱放问题，消除学校周边的交通安全隐患；教育、公安等加强配合，加强校园内部管理，建立“一校一警”制度，在中小学设立“警务室”，派有爱心、有责任心的民警驻校，共同管理。各校也相应成立了领导小组，制定了实施方案。进一步完善安全教育、安全保卫、消防安全、责任追究、值班等各项制度，切实落实好看好自己的门，管好自己的人，办好自己的事。时刻绷紧安全稳定这根弦，切实担负起保学校平安的责任。

2、加强学校的内部管理，出台规定，保证综合治理落到实处。制定实施学校安全工作条例，保障了教育教学的有序进行。培养学生良好的生活卫生习惯，学校不仅制定了一系列的卫生工作条例，而且认真执行，效果显著。为保障学校的清洁卫生，培养学生良好的饮食卫生习惯，学校关闭了小卖部，引进快餐，并加强了学生管理，现在的学校干净整洁，学生卫生习惯良好，无乱扔乱丢乱吐的现象发生。同时各校充分利用校报、校刊、橱窗、校园广播电台，学校网站、“安全伴我在校园，我把安全带回家”主题班队会、心理健康教育讲座、戒零活动、法律法规知识竞赛、安全知识讲座，学科教学、“安全在我心中”演讲比赛、组织教师学习创建“平安校园”有关文件及学校创建“平安校园”实施方案等形式努力营造了人人关心，人人支持，人人参与创建“平安校园”的浓厚氛围，强化了师生安全观念，安全意识，规范了师生安全行为。

（三）、校园周边环境综合治理吸引了广大学生积极参与，学生的主人翁意识得到了充分的发挥。

学生本身就是周边不良环境的受害者，他们对此有深切的感受。因此，引导学生参与周边环境综合治理，可以增强他们的社会责任感。各学校班干部、学生会干部积极参与了学校的管理，他们从中发现了不少问题，也找出了不少解决问题的办法。

（四）、在上级教育部门的领导下，积极协助综合治理办公室开展工作，并及时同有关单位取得联系，协同作战。

在区委、区政府的领导下，认真开展自查活动，每月将校园周边环境的有关情况上报。另外，同综合治理办公室保持热线联系，随时沟通。同区交通大队、派出所、城管、环卫等部门密切配合，共同做好校园周边环境整治工作。各学校定期邀请交通大队民警到学校做交通知识宣传教育活动。为解决校门口的交通问题，交通大队专门制作了上放学时间禁止通行的标志牌等。定期邀请派出所民警到学校做法制教育报告，各学校聘请辖区派出所副所长为学校法制副校长，每月到校两次，召开严重违纪学生的座谈会，加强教育。城管、环卫等部门也经常到学校周边治理各种违规行为。

2、严格执法，规范管理，建立长效工作机制。一是加大取缔“黑网吧”、无证照游戏室的力度。对“黑网吧”、无证照电子游戏室发现就封，不留死角。加强后续管理，严防死灰复燃。二是严管重罚网吧违规接纳未成年人行为。坚持每周不定期检查一次，做到责任落实到人。对违规或累计违规接纳未成年人进入的网吧，视情节按规定处罚，或责令整改，或吊销其《营业执照》等证照，切断网吧与主网的网线。三是公安部门的网络警察应监管网络中的有害信息，广电、电信部门应提供网吧经营管理的技术支持，妥善采取有效的安全技术措施，对擅自停止、卸载和干扰网吧经营管理技术和安全技术措施的行为及时查处。四是有效监督网吧落实入场登记。定期检查网吧落实入场登记制度的情况，切实发挥这一措施对防止未成年人进入网吧的有效作用。五是建立日常管理公示通报制度。建立网吧日常管理档案，坚持定期检查与监督，定期向社会公布结果，接受社会监督。

3.阿城中学周边环境治理情况 篇三

为进一步加强学校周边安全隐患排查和整治，预防安全事故的发生，贯彻落实2011年8月5日徐州市孔海燕副市长召开的加强教育安全管理工作会议精神和《徐州市综治委学校及周边治安综合治理工作小组关于加强学校周边环境治理的通知》(徐综治委学校治安办

[2011]1号)要求，我镇认真组织实施，成立专项整治工作领导小组，制订了工作方案，进一步明确责任，现将本次安全隐患排查及整治工作情况总结如下。

一、基本情况

全镇下辖14个行政村，总人口4912人。现有各级各类学校13所，其中独立初中1所，完全小学5所，教师350人，教师学历合格率达100%；共注册报到学生2330人，女983人，无寄宿生。其中幼儿园7所； 小学有72个教学班，在班1550人，无寄宿生； 初中有12个教学班，在班780人，无寄宿生。

二、全面建立校园安全责任制

校园安全按照“属地管辖、分级负责”、“谁主管谁负责”的原则。成立专项治理小组，各综治委校园及周边治安综合治理工作领导小组成员单位在各自职责范围内，负责组织实施和督促检查校园周边环境治理工作，根据各自行政职责范围，建立校园周边安全责任制。

三、学校存在的安全隐患

1、在八路实验小学大门口,没有明显安全标识。要求学校及时在校门口及显眼处悬挂自制警示标语牌。

2、八路中学校门口乱停乱放车辆多，且有占道经营的现象。通知镇派出所警务人员解决好此问题。

3、格林双语幼儿园位于车站右侧，车辆多、乱，存在安全隐患。

四、针对以上相关情况，我们做了大量的工作。

1、提高认识，加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校

日常安全管理工作，牢固树立“安全第一”的思想，切实落实安全工作责任制，认真组织教师学习上级相关安全教育文件，并吸取近期发生安全事故的教训，制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案。

2、加强对学生进行安全教育和管理工作。通过板报、广播、班会、班队等全方位进行安全教育宣传，全员树立安全意识，切实加强对学生进行安全教育，并且对学生进行如何预防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及应对洪水、火灾、雷电等突发事件的安全知识教育，广泛宣传防雷安全常识，切实增强了广大学生的安全意识和自救自护能力。

3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我镇实际情况，组织和动员全社会都来关心学生的生命安全，共同做好学生校外安全工作，并通过与学生家长签定安全责任书和印发《告家长书》、家庭

访问、家长会等形式，加强了学校与家长的沟通和联系，并取得家长的支持和配合，确保学生安全。

4、严格实行安全责任首问制。学校建立领导安全巡视制度和节

假日值班制度，值周领导带领值周教师每天对校园进行巡视，各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告，严格实行安全责任首问制，学校将在第一时间内向上级部门报告。

五、存在困难和不足

通过集中整治，及时排除了我镇中小学校校内外存在的安全隐

患，有效遏制了意外事故的发生，为继续做好学校安全工作积累了丰

富经验，但同时也存在着一定的困难和不足，具体表现在以下方面：

1、村群众安全意识和防范能力不足，全民参与的坚固安全防线

难以构建。

2、学校安全教育长效机制的落实有待加强，学生安全防范意识

有待加强，民办幼儿园管理与村小管理存在较大难度，需要协同相关职能部门进行处理。

3、对学校附近的饮食摊、流动摊点、小卖部的打击整治力度仍

需加强，出售“三无”食品、过期和不洁食品现象时有发生。

六、今后的努力方向和整改目标

面对我镇中小学学校安全管理工作中存在的困难和问题，我镇将

严格按照学校安全工作的有关要求，紧密结合镇情和学校安全工作实际，积极采取有效措施，加强学校安全宣传教育工作，进一步落实安

全责任，不断完善学校安全管理工作长效机制，加大监督和整治力度，在提高工作实效上下工夫、寻良策，为构建和谐八路做出新的贡献。

八路司法所

4.阿城中学周边环境治理情况 篇四

我校认真落实全市综治维稳工作会议精神，召开全体教师会议，传达并学习了全市综治维稳工作会议精神，根据镇委镇政府文件要求，我校在2014年1月15日组织专人对校园周边安全环境隐患进行排查。现将排查情况汇报如下：

一、校园周边环境方面存在的问题

1、校园运动场内侧滑坡治理石头滚向运动场，会砸坏运动场护栏，而且可能会发生安全事故。

2、校园施工车辆较多，有一定的安全隐患。

3、学校建朔胶跑道时把一段院墙拆除了，至今未砌好。

4、校外有3名无业小青年经常在校外逗留，偶尔翻入校园。

5、学校大门口未划设警戒线，接送学生的车辆到处乱停。

6、学校外十字路口无交通警示牌，车辆通过速度较快，对进出的学生有一定的安全隐患。

二、校园内部安全隐患方面。

1、校长安全责任制已落实。学校与各班主任、教师已经分别签订安全责任书。根据上级要求，缺少专职安保人员。

2、学校每学期都有安全自救演练，师生能正确掌握逃生自救的方法，有事故及时报告制度、突发事件的应急预案和安全预警机制制度。

3、对于有不良行为的学生，学校通知家长、联系派出所等，结合多方的力量对学生进行帮教。

4、校园内各个岗位都有明确的安全责任要求，严格执行门卫、保卫制度，加强了值日教师和领导晚间的巡逻，严格执行事故责任追究制度，学校经常组织全体师生学习各项安全制度并严格执行。

5、学校按照上级要求“安全教育月”活动，安排了安全教育课、法制教育课，并请相关的人员来我校作专题讲座，让学生学法、懂法、知法、守法。

三、存在的问题

我们在安全方面做了一些工作，安全工作得到加强，但是安全工作的难度越来越大，学校安全工作的形势仍然比较严峻。经自查发现存在以下问题：

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女、留守学生越来越多，独生子女留守学生在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

今后，我们将进一步重视安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平。

镇中学

5.阿城中学周边环境治理情况 篇五

我校现有11个教学班，300多名师生员工，在中心校的正确领导下，为确保教育教学秩序的正常进行，切实抓好校园及校园周边环境的整治工作。学校领导和每个教师从实践“三个代表”的高度出发，把学校周边环境综合治理工作作为学校的重点工作来抓。特做《学校周边环境自检自查报告》如下：

一、存在的问题

1、社会青年和中学男生在午休和晚自习经常到学校球场打球，对学校的环境卫生、学生的行为习惯、安全等方面的影响。

2、现在农村狗犬大幅度增多，昼夜经常在学校逃窜，这对学校师生的安全生活造成很大隐患。

3、学校那些无证摆小摊的，给学生的身体健康造成很大影响，经常有传染病的出现。影响学校的卫生条件。

4、就是校园内没有消防水源，楼内消防设施尚未安装，为校园内带来极大的消防隐患。

二、校园及周边治安综合治理防范体系建设情况

首先，加强组织领导，健全组织机构，完善了各项制度。建立了以校长——派出所——班主任——学生安全员组成的分布广泛、功能齐全、整体联动、效果明显的综合治理防范体系。

其次，加强法律常识的学习，在学生知法的前提下，提高学生的守法意识，预防其犯罪。第三，认真开好家长会，使家长充分认识到自己在预防青少年犯罪中的重要作用，使学校教育和家庭教育有机的结合起来。

第四，充分发挥学校少先队及其先锋模范作用，每月创办一期内容丰富的教育专版，每星期利用“红领巾”广播站对学生进行法制宣传广播，发挥了其重要作用。

第五，充分发挥法制副校长的作用，对学生进行各方面的讲座。加强学校值班护校工作，学校每天派两名教师和一名领导进行值班护校工作。

当然我校的此项工作还存在着这样和那样的问题，请上级领导给予指导。

6.民权中学治理校园周边环境措施 篇六

一、校园周边环境存在的主要问题

1、社会闲散青年在校边游荡、聚集。在学校周边，经常可以见到一些染各种颜色头发、口叼香烟，手上、身上刺青的社会青年。他们的年龄一般在15－20岁之间，大多属辍学（逃学）或无业青少年，三五成群。这些人长期以来将学校周边地带作为他们的活动场所，每天无所事事、四处游荡，既不上学又无正当工作，有时甚至在校门口拦截学生“要烟钱”、收“保护费”、“追求”女学生。他们的存在极大地影响了学校正常的生活秩序，给学校的教育带来很大的负面影响，也使不少学生走上了失足犯罪的道路。

2、网吧等娱乐场所常存。当前，外出务工人员逐年增多，学校存在大量的留守儿童，他们缺少管理，缺乏自制力，不少人迷上了网络游戏、网络交友等，有的面对各种各样的游戏，形形色色的网站，就再也无法挣脱网吧之“网”。在这些“网吧”还有一些社会青年，他们以网吧为根据地，不断地发展壮大势力，因此敲诈欺负弱小同学，偷窃，打架，逃学等现象，便悄然滋生。

3、不卫生的摊点、餐馆、书报刊和音像制品、管制刀具等危及学生身心健康的经营场屡禁不绝。学生的钱是最好赚，为追求利润，众多的商贩不顾及社会影响和学生安全，向学生出售“三无”食品甚至过期、变质、腐败食品以及不符合规定的淫秽、色情、暴力书刊、影音光盘、口袋书、管制刀具等一切能赚钱的物品，很多学生在“嘴”“玩”上花了很多功夫，而影响了学业。

4、不法车辆、超员超载车辆、家长接学生车辆云集。在早晚上下学期间，大量的私家车、出租车、接送学生专用车等，云集校园周边，学生和家长在各种车

辆的空隙中穿行，险情时有发生。加之一些摩托车主、长安车主、中巴车主找昧心钱，往往不顾学生安全，严重超员超载，造成学生生命受到威胁和交通堵塞。

二、整治校园周边环境的措施和对策

1、学校加强内部管理

一是成立安全保卫小组，并安排保安人员24小时值班，做好治安保卫和巡逻防范工作。

二是大力推进素质教育的同时，严格学籍管理，控制学生流失，采取积极有效地措施，不让一名学生成为“流生”。

三是学校自身经常组织开展有效地思想教育，提高学生的自觉性，抵制校园周边不良环境的诱惑。

2、公安机关加大治理、打击力度

一与派出所加强联系，坚持民警每学期进入校园开展法制教育和宣传，同时针对青少年法律意识淡薄、自我安全防范能力不强的现象，充分发挥法制副校长的身份，组织开展专门的法制辅导讲座，将《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《交通管理法》等法律知识融入到典型案事件中进行讲解，树立学生的遵纪守法意识。

二是经常性的开展安全隐患排查活动。经常性地对学校及周边人员集中场所开展以“防火、防盗、防安全责任事故” 和管制刀具、危险物品等为主要内容的安全检查，对检查出的问题，逐一督促落实整改措施，限期解决，切实保障学校师生人身财产安全。

三是开展校园周边矛盾纠纷的化解和重点人员的管控工作。经常性的在校园及周边环境开展走访摸排工作，化解矛盾纠纷，并联合学校对在校学生的表现进行梳理，列出表现差，有不良喜好或有违法犯罪倾向，经常与社会闲散人员、不良青少年结伙的重点学生，进行重点帮教和定期回访，与其家长和老师长期形成联系制度，有针对地开展工作，教育、引导其走上健康成长之路。

四是加强校园周边及重点路段的巡逻执勤，优先处警，确保平安。白天以责任区民警徒步巡逻和值班民警机动巡逻相结合的方式，强化上学放学等重点时段、路段的巡逻守护。夜间采取警车机动巡逻的方式，在重点学校周边，以及学生上、下晚自习的重点路段进行巡逻，清理混在校园中的社会闲散青少年、辍学人员等，对影响校园秩序的不良少年、外校学生及时批评教育。对涉及学校和学生的报警及校内外发生的治安案件，做到优先处警、快速处警，尽快消除不良影响，确保学校正常的教学秩序。

五是整治学校周边重点场所，清理相关车辆。在对学校周围的流动人口、租赁房屋和中小旅馆强化日常监督管理的同时，针对校园周边的店铺、书摊点开展治安整治，坚决查处涉黄涉赌涉毒问题，净化文化环境。根据辖区校园周边交通实际，制定校园及周边交通秩序整治方案，与交警联合办公，开展联合执勤，重点清理学校门口车辆乱停乱放、超速行驶等问题，确保师生出行安全。

六是落实工作汇报制度，强化校园及周边治安防控体系。通过责任区民警定期向学校汇报校园及周边环境凸显问题的有利时机，动员广大教职工、学校安保力量投入学校安全防范工作中，以派出所牵头，定期召开派出所、学校、村委会三方联系会，分析和总结发生在校园及周边的青少年学生违法犯罪特点和原因，积极探索寻求学校、村（街道）、公安机关共同预防青少年违法犯罪的有效途径，有针对性地开展整治工作，形成预防青少年违法犯罪“齐抓共管”的良好格局。

3、建立长效机制，确保长治久安

一是建立和完善安全责任制。根据辖区实际，定期组织民警进行集中整治，派出所与民警、民警与学校签订安全责任状，把校园安全防范工作纳入到民警的日常考核，明确奖惩，落实责任。

二是一校一警制度。以责任区民警为主要力量，保证一校一警，民警经常深入校园执勤签到，并详细记录到校时间，盘嫌问疑、纠正违章、清理占道以及解决其他治安问题等工作情况，派出所和学校定期查阅签到薄，检查民警到校执勤情况。

三是建立定期联系制度。定期召开工作汇报会、座谈会通报情况，加强与学校及学生家长的联系，积极开展定期回访工作，反馈治安信息，从而构筑信息共享平台，增强工作的针对性。

四是建立特困学生资助制度。深入关爱无助儿童，集派出所全所之力，重点帮扶特困学生，防止学生因家庭生活困难辍学和走下坡路，缓解了社会、家庭和学校压力。

7.安乐九义校校园周边环境情况报告 篇七

1、近年来，在我校周边存在小卖部和给学生提供午餐的小食店，其中小卖部的所够个别食品存在无合格证标志；小食店存在严重的不卫生现象，学校多次与政府部门汇报并致力于校园周边环境的治理，但治理难度很大，效果甚微。

2、学校周边还存在两个网吧，屡禁不止，严重影响到了我校学生的学习和学校的安全管理。

3、在校门口，有一条公路，车辆来往频繁。给学生的上学、放学带来了巨大的安全隐患。

8.阿城中学周边环境治理情况 篇八

一、高度重视，健全组织

学校周边环境的综合治理工作是学校工作中的一个重要组成部分，因此项工作牵扯到校群关系、师生安全、学生遵纪勤学等诸多方面，学校领导对此项工作常抓不懈。为使此项工作开展得既轰轰烈烈，又扎扎实实，我校及时成立了综合治理工作领导小组。由校长吴荣高任组长，副校长李前钢、李锦洲副组长，总务主任刘玉中、政教主任葛志洲、教导主任赵正传、校办室主任江家华、保卫李华兵主任为领导小组成员。领导小组下设办公室，由葛志洲任办公室主任，李华兵任副主任，带领校保安沙海宝、刘国强、周礼松在综合治理办公室24小时轮流值班办公，随时记录进入校园的人、车辆、学校发生的情况，处理突发事件。处理不掉的，及时向分管校长桑祥海汇报，由三位校长研究解决，做到及时处理，不留后患。

二、教育先导，防患未然

“花红还靠勤培育，苗壮犹须费耕耘”。学校是培养人才的场所，是育人的摇篮。针对这一特点，我校始终贯彻“正面教育，防患于未然”和“以人为本”的方针。具体教育措施：每天的“陈中之声”广播站有定时综治知识解答，综治新闻；每周一的升旗仪式都要谈综治工作；文化长廊有22面厨窗定期宣传综合治理工作；每周例会，都对全校教职工加强法律知识的学习，有时用书面测试的方法来促进学习效果；采取“以会代训” 办法来提高全体教职工的综合治理意识和法制文明程度。在学生中，从入学教育着手，每年的初

一、高一新生入学，学校先集中开会，加强纪律教育，然后分班进行为期一周的专项纪律教育，学习《中学生守则》，背诵《南陈集中学生十不准》、〈〈南陈集中学生一日常规〉〉，促其言必信，行必果，做一名名副其实的好学生。我校聘请原墙派出所所长朱政同志为我校的法制副校长，我校每期不少于两次法制报告会，宣传法律知识，剖析法制案例，以案释法，晓之以理，提高学生的法律知识水平，增强法制观念，使学生知法、守法。我校原规划是教学区在中间（因陈层教学楼已建在中间），教师生活区在两边，这样不利于开展教学管理，在区委、区政府的正确领导下，在财力十分困难的情况下，由教师集资，在学校西边建了60多间教师宿舍，将周边的教师迁到西生活区居住。这样，整个东大院均是教学区，便于管理。教学区又添置了二道门，上课后二道门落锁，教学区内实行封闭管理。晚上寝室，学校专门安排有退休教师岳朝典、桑庆启二位同志负责安全管理。尤其是岳朝典老师，制订出一整套的寝室管理制度、办法，将陈中寝室管理得井井有条。由于这二年来陈中的发展，吴荣高校长治校有方，深得广大师生及原墙百姓的一致好评，校外群众也支持我校工作，校群关系密切。如有个别小痞子进校闹事，周围群众协助校警抓获教育，使其翻然悔悟。

三、违章必究，处罚及时

“没有规矩，不成方圆”。现在是法制社会，法制意识深入人心，但仍有少数不法分子存在。只有对其及时打击，才能促其悬崖勒马，弃旧图新。如2007年春季，原陈集一社会青年岳某，夜晚翻墙进入校园，到女生宿舍滋事，被校保安巡逻时发现，捉住后态度强硬，不知悔改。吴荣高校长当即立断，打电话让陈集派出所来车将岳帅拉到派出所。经过教育，悔改后才被放回陈集。这件事在原墙的近几年里是少见的，震慑力极强。从去年到现在，一般情况下，小痞子不敢乱闯陈中了。从这件事亦可看出，发现问题应及时处理到位，才能遏制犯罪，教育群体。如有个别学生吸烟、酗酒、不进教室学习，在校外打游戏机、玩扑克等现象发生时，我们都及时处理，起到了很好的教育作用。

四、继续努力，抓好周边环境治理工作

9.阿城中学周边环境治理情况 篇九

根据省﹑市﹑县校车管理及周边环境安全会议精神，就杉木完小目前情况汇报如下：

1.完小校门口道路狭窄，视线不良，与村级公路仅3.5米宽，学生和接送家长一两千余人，加之接送车辆乱停乱靠现象严重。现又有一居民正在修房屋。严重堵塞了交通，随时都有安全事故发生。

2.经学校对乘车学生清查，几乎所有公交车，面的均超载，摩托车接送学生特多，随时会出现交通事故。

3.家长反应，镇上开网吧经常接收小学生，给学生的学习和身体带来了严重负面影响。

以上三点，是我校存在的主要安全隐患和周边环境不利因素。特向镇中学进行汇报，希望上级相关职能部门妥善解决为盼。

杉木桥中心完小

10.阿城中学周边环境治理情况 篇十

一、学校周边区域有下列情况发生后，应及时报告有关上级主管部门：

1、周边区域建设、设置有毒、有害、易燃、易爆或者其他危险品以及高压电设施设备、没有按照国家规定与学校保持安全距离。

2、周边区域废水、废气、工业固体废料、农产品废料、各类噪音、放射性物质污染物的排放不符合国家和地方标准。

3、周边区域的山体、水流对学校建筑物、活动场所、通道等存在安全隐患的。

4、周边区域未设立学校标志；未在学校门前路段设立禁停、警示、限速标志、标线、人行横道线、行人过街标志的。

5、周边区域位于交通事故易发路段,公安机关交通管理部门未安排警力，维护学校出入口道路交通秩序的。

6、周边区域有敲诈师生犯罪活动、有勒索师生现象、有不良团伙和不法分子活动、有滋扰学校正常教育教学秩序情况、有流氓团伙及恶势力活动情况的。

7、周边区域设立有电子游戏机、影吧、酒吧、网吧、营业性歌舞厅，不符合有关部门规定，并影响学校正常教育教学秩序的。

8、周边区域存在着其他危害师生人身安全的情形或者重大安全隐患的。

二、学校周边区域发生安全事故，如需学校协助处理，相关部门应全力支持。

三、学校周边区域发生安全事故应及时告知学校师生，努力避免安全事故触及学校及师生。

四、学校及上级有关部门，有责任保护反映学校周边安全隐患的师生的人身安全。

五、有关部门处理校园周边安全隐患时，学校要给予全面配合和大力支持。

六、学校安委办,对各学校周边环境存在的安全隐患,应及时上报上级有关部门,并负责协调有关部门解决校园周边环境问题。

云场坪小学校园及周边环境排查

方案

为了进一步推进社会治安综合治理工作，深化“平安校园”建设，切实维护我校社会治安大局的平稳。现结合我校实际，就校园及周边治安环境排查整治工作特制定以下实施方案：

一指导思想

坚持以科学发展观为统领，以中心学校工作为大局，全面贯彻全国全县政治工作会议精神，深入推进三项重点，建立健全排查整治校园及周边治安问题的长效机制，切实维护良好的

教育教学铁序，进一步增强师生安全感。为我校教育事业又好又快发展创造良好的治安环境。

二、工作目标

通过开展校园及周边治安问题排查整治行动，做到影响校园及周边稳定的突出治安问题早发现，早控制，早解决，确保师生的人身安全。

三、排查重点范围

学校周边有无干扰、侵害学生的治安问题；学生的上放学路上有无侵害学生人身安全的治安多发地段；校园门前治安问题、校园内学生宿舍等重点部位治安问题。

四、组织领导

为了加强校园及周边治安排查整治工作，学校成立排查整治领导小组，如实及时向中心学校汇报。

组长：韩正坤 副组长：常亮 成员：各班班主任

五、工作步骤

1排查阶段（9月2日至10月15日）

动员全体师生参与排查工作，学校召开学生座谈会、走访周边群众等形式了解校园周边治安状况，及时向中心学校汇报情况。

2集中整治阶段（11月11日至11月30日）

组织全体教师对校园进行巡逻防范，特别加强对校门、贵重教学设备的防范，利用晨会、班会等形式对学生进行自我保护的防范教育，各班班主任要各尽其责，坚守岗位，发现情况要及时上报学校，及时解决，学校领导认真汇总，将情况及时上报给中心学校。

3、整理材料归档，以便检查验收。

六、工作要求

1、各教师要认真按照学校的实施方案的要求，加强管理精心组织，保证各班学生的安全问题。

2、校领导要认真履行第一责任，深入第一线，亲自抓，保证校园周边治安问题排查整治工作顺利开展。

3、严明奖惩措施，对排查工作不负责，敷衍塞责，走过场，对发现问题不及时上报学校的教师给予严厉的处分。

4、建立长效机制，各班主任要有针对性，对班级及周边治安问题，进行排查，切实解决学生最关心，最迫切需要解决的治安问题，建立长效机制。