大学生思想政治工作的几点对策

2024-12-03

大学生思想政治工作的几点对策(精选13篇)

1.大学生思想政治工作的几点对策 篇一

做学生思想工作的几点体会

平南县大安高中

杨海

班主任在班级管理中有着十分重要的作用。如何做好学生思想工作,是我们教育工作者永远值得探讨的问题。我在今年十一月上旬参加了“市县级班主任培训者、高中骨干班主任培训班”,对如何做好班主任工作得到了一些感受。“干一行爱一行”,永远得有人做班主任工作,干就要干好,也敢于学习名家。一些有名气的班主任,有些做法就值得我们去学习、借鉴,“名家”我们做不了,但一些做法我们可以做。做出自己的特色,体现自己做班主任的个性。像名家魏书生是“在法治中走向秩序”,一年中可以离开学生几个月,管理班级靠的是班规条约,让学生自己管理自己。现在四川崛起的班主任名家——李镇西,他的特点是“在人性中走向和谐”,他侧重的是情感关怀。在培训班上介绍班主任工作经验,有两个班主任体现出各自的特色。覃塘高中的“做个谋士型的班主任”,落班较少,但治班的“点子”到了,令学生信服。江南中学姓覃的班主任“做个不断创新,不断完善的班主任”。做九年班主任工作,带了三届,第一届尝试的是“以班主任为核心,班干部直接管理的管理模式”,三年下来自己“做牛做马”,效果不大。第二届反思上次教训,改成“一张纸班级管理模式”,尝到了一丝“改革创新”的甜头,但感觉还有欠缺。到了第三届,终于定出了较为理想的“分层、分权的班级管理模式”,班级管理有了成效,自己也“享受”了成功的喜悦。我们做班主任工作要有自豪感、成就感。做几年,几十年班主任,我们就是“桃李满天下”,甚至是培养了许许多多的百万富翁。一个大学毕业生,以年薪五万算,20年就是百万。到四十来岁的年纪,我们就培养了不少的大学毕业生。我从教二十多年,也从事多年的班主任工作,做学生思想工作有几点体会和老师们探讨。

一、摆正心态,避免暴躁。

实际工作中,许多老师不愿做班主任工作。班主任工作确是繁琐,特别是农村薄弱学校或是一些已上规模的普通班的班主任工作,更是麻烦,但这些工作毕竟要人干啊。管理这些班级难度大,做学生思想工作不易,对一些学生大有“恨铁不成钢”的心理。我们做顽皮学生的思想工作,力求平稳心态。我们要做几十年啊,学校是“铁打的学校”,学生是“流水的学生”。放平稳心态是现实的,但不应是消极的。心态不稳,带来暴躁,有时会误事,甚至会付出代价。像上课老是伏台睡觉,你不能拍学生的头;集会迟到,你不能踢学生的脚等。

二、教师乐观,学生愉快。

教师的喜怒哀乐,直接影响学生。我们做老师的,毕竟会有工作的不顺心,家庭的繁恼,其他的一些变故。但不该把这些不好情绪带上课堂,带给学生。如果班主任是“苦瓜脸”,班级气氛就沉闷。班级欢乐气氛可以通过班主任的言传身教传递给每个同学,可以通过班会课举一些具体例子。像“带花环的指挥家”,一场指挥下来,脖子上的花瓣纷纷掉了下来。如何评说这种情形?有同学说指挥家站在一堆鲜花上,有同学说他脖子吊上一根绳萦等,形成了乐观与悲观的论调,我们需要的是乐观的方向。

三、恩威并重,一张一弛。

老师要树立威信,但又要引导学生培养自主,发展个性。做学生思想工作,多肯定,多表扬,努力挖掘学生闪光点。许多班主任写学生评语,改变以往的“该生怎么样”,而用“你是怎么样”,学生看到这样的评语显得格外亲切。多肯定,多表扬,但又不可滥用表扬。因为高中生个性基本成熟,滥用表扬,学生会认为老师过于幼稚。

四、事无巨细,力求稳妥。

多与学生交流,谈心是班主任的常规做法,但在交流过程中要注意用词用语,不经意的一句话可能会伤害到学生的自尊心。像某示范性高中,一女生就为老师的一句话而差点精神失常。事情经过是这样的:段考后,某女生为一道题目请教数学老师。老师讲评后顺便一句这道题目我刚讲评过啊。此女生回去之后就想老师是否责怪我笨,上课不专心听课等等,不久又测试,其他同学卷子上有评语,恰巧她的没有,又想:老师是否看不起我?整天恍惚,最后要上南宁治疗。又像如何处理同学的报失?一丢了钱的同学向班主任报失。班主任问钱如何丢的?同学回答:去洗澡,压在枕头底下,洗澡回来后便不见了。班主任做了登记并回答帮助调查之后,对学生说了这样一个耐人寻味的故事:在美国,一游客向警察报案说丢了钱包。警察问怎么丢的?游客说把包放在公园的石凳上。警察立案之后,向游客开出了罚单。理由是引诱犯罪,扰乱了公共秩序。班主任说这故事就是启发学生要有自我保护意识。

五、精益求精,不断进步。

工作往往在实践、总结中不断提高,不断完善。像上文提到的江南中学优秀班主任经验介绍上,带了三届学生,采用不同的管理模式,终于探索出一条较为理想的管理班级的模式。我们做学生思想工作的也要在实践中不断摸索,不断总结,不断完善,以提高我们的业务水平和工作效率。

2.大学生思想政治工作的几点对策 篇二

一、树立大学生思想政治教育新观念

(一) 科学的思想政治教育定位观念。

提升大学生思想政治教育的有效性, 首先要解决两个问题:一是要解决信不信的问题, 思想政治教育是教育学生如何做人的, 它不同于一般的教学任务, 不能用智育的方法进行思想政治教育;二是要解决做不做的问题, 不仅要让学生明白这个道理, 还要让学生内为自己的行为, 从而真正做到言行一致。

(二) 全面的思想政治教育功能观。

大学生思想政治教育的主导和先行功能表现在:从政治上、思想上、道德上、心理上等诸多方面培养人、造就人, 使未来从事各项工作的人具备高尚的道德, 从而有效地促进经济发展, 增强综合国力, 引导和促进整个社会道德进步。

(三) 以人为本的个性全面发展的教育观念。

树立以人为本的个性全面发展的教育观念, 尊重人的本质的主体性、能动性和多样性。这是大学生思想政治教育工作从传统走向现代的创新之路。“思想政治教育更应该以人为本, 这是因为, 一方面它是促进社会发展的一股重要力量, 另一方面它的天职就是做人的工作。思想政治教育说到底是做‘人’的工作, 是‘通过人’和‘为了人’, 是塑造人的灵魂的工程”, 思想政治教育坚持以人为本的观念, 就是要以培养人、关心人、提高人的素质为宗旨, 注意人的积极性、自主性、能动性的发挥, 启发自觉, 善于运用情感的力量、信念的力量、精神的力量来做教育人、转化人、充分发展人的工作。概括说来, 以人为本、个性全面发展的教育观念应包括人的全面发展、和谐发展、充分发展及持续发展, 这是以人为本的个性全面发展的教育观念的完整内涵。

二、充实大学生思想政治教育内容

思想政治教育的内容是高职院校对大学生进行思想道德素质教育的关键。在高职院校中, 相当一部分学生入学时分数较低, 没有明确的学习目的和动力, 同时, 缺少自律意识, 哥儿们义气十足, 处理事情不思后果, 到最后往往无法收场。所以对大学生进行思想政治教育不应单单进行政治教育, 还应该包括价值观教育、心理健康教育和个性创新意识养成教育, 以进一步深化大学思想政治教育所具有的科学精神和人文精神的双重内涵, 使大学生树立正确的人生价值观、崇高的社会责任感, 积淀深厚的人文素养, 养成丰富的道德情感和坚强的意志品质, 形成健康的心理和高尚的人格, 从而更能适应时代的发展和社会的进步。

三、改进大学生思想政治教育的方式、方法和手段

(一) 构建自我教育机制。

自我教育既是衡量教育的一个标志, 又是思想政治教育最终的归宿。加强大学生自我教育, 是时代和现实的迫切要求, 是具有战略意义的工作方式和思维理念的转变, 是思想政治教育达到实效性不可逾越的过程。

(二) 抓住重点, 点面结合。

要着重做好学生干部的思想政治教育工作。学生干部产生于学生中, 生活于学生中, 是品学兼优的优秀学生代表。在学校各项活动中, 学生干部通常以自己的模范行动影响和带动其他学生。学生干部是学生中最活跃、最为积极、最有影响的因素, 是学生的排头兵, 他们的一举一动直接影响到周围的人, 所以做好学生干部的思想政治教育尤为重要。

(三) 学校与家长互相沟通, 齐抓共管。

大学生的思想政治教育工作, 不能仅依靠学校, 家长的教育同样不能忽视。学校要及时与家长沟通, 使得家长能够进一步更全面了解孩子在校的各种表现。同时, 家长在收到学校信息后, 要及时拿出解决办法, 针对孩子存在的问题, 对症下药, 而不能一味迁就。在学生放假期间, 家长对孩子的教育更为关键。家长要与学校配合好, 及时与老师沟通, 形成学校与家长共同教育的良好局面。

四、加强思想政治教育队伍建设, 提高教育者的综合素质

思想政治教育工作队伍是加强和改进大学生思想政治教育的组织保证。高职院校大学生思想政治教育工作队伍主体是深入学生当中的辅导员, 所以全面提高辅导员的素质是做好大学生思想政治教育的必要前题。辅导员是学校专职的学生工作者, 指导帮助大学生解决在学习、成才、择业、交友、健康和生活方面等遇到的问题是辅导员的基本工作任务, 其中学生思想政治教育占有很大比重。学生从入学到毕业都是在辅导员的具体教育管理下度过的。辅导员是与大学生联系最密切的老师, 是对学生具有特殊影响的教育管理者, 在学生工作中起着重要的作用, 因此辅导员素质的高低将直接影响大学生思想政治教育工作效果的好坏。在某种程度上讲, 辅导员的素质决定了学生工作的基本状态, 只有不断提高辅导员自身的素质, 才能从根本上保证学生工作的顺利开展, 从而有效地提高大学生的思想政治教育水平。要提高辅导员素质就应使辅导员充分认识到以下四点:第一, 爱岗敬业是辅导员提高自身素质的基础;第二, 刻苦学习是辅导员提高自身素质的手段;第三, 勤于实践、勇于锻炼是辅导员提高自身素质的必由之路;第四, 乐于思考, 善于总结是辅导员提高自身素质的有效方法。学校在配备辅导员时要充分考虑到可选人员的德才素质。建立健全辅导员工作的考核和培训制度, 全面提高辅导员队伍的整体素质。

五、健全大学生思想政治教育工作的保障机制

一是要健全保障体制。形成“党、政、工、团、学”齐抓共管的思想政治教育领导体制。高职院校各级党组织要明确任务, 负起责任, 对学生的思想政治教育工作实行有效的领导。二是要搞好物质保障。为促进大学生思想政治教育管理方式方法的科学化、程序化、规范化、制度化、法制化建设要扩大经费投入的范围, 包括经常性思想政治教育工作经费、大型宣传教育活动经费、组织思想政治教育理论研究和实践调研的经费, 以及思想政治教育主体的培训提高、社会考察、表彰奖励、青年大学生的社会实践及思想政治教育工作部门基本建设 (如图书资料、现代化设备) 所需经费。

综上所述, 思想政治教育实效性问题, 关系到思想政治教育的生命力和可持续发展。要真正增强实效性, 就必须自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来。在继承和发扬优良传统的基础上, 从内容、形式、方法、手段、机制等这些制约思想政治教育实效性的要素方面着手努力进行创新, 充分挖掘和发挥他们各自的优势。学校思想政治教育要在增强时代感, 加强针对性、实效性、主动性上下功夫, 只有这样, 才能使大学生思想政治教育工作有更为科学的基础, 从而取得实效性。

摘要:本文用理论与实践相结合的方法, 对高职院校学生思想道德状况与特点进行了概述, 对造成高职院校学生思想政治工作实效性弱化的原因进行了初步分析, 并在此基础上提出了增强高职院校学生思想政治工作实效性的对策及具体措施。

关键词:大学生,思想政治教育,实效性,对策

参考文献

[1]张应强.论当前大学思想政治教育的改革方向.上海高教研究, 1994, (1) .

[2]檀传宝.学校道德教育原理.北京:教育科学出版社, 2000:138, 141.

3.大学生思想政治工作的几点对策 篇三

关键词:

社会转型;大学生;思想政治教育;与时俱进

收稿日期:2010-03-01

作者简介:张大业(1982-),男,黑龙江肇源人,哈尔滨体育学院辅导员,助教,硕士,研究方向:教育管理。

一、新时期加强大学生思想政治教育工作的战略意义

大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望和未来。加强和改进大学生思想政治教育,把他们培养成中国特色社会主义事业的合格建設者和可靠接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义。

当今中国正处于社会转型和发展的关键时期,社会转型中的各种社会问题几乎同时呈现出来,带来了前所未有的文明冲突和文化碰撞,历史与现实,传统与现代,本土文化与西方文明多重因素交织在一起,对大学生的健康成长产生了深刻影响。面对学业、情感、就业、人际关系和外界环境刺激等方面的心理压力,一些大学生难以适应,更无法自我调整,往往会采取较为极端的处理方法。特别是近年来一些发生在高校校园里的非理性行为,更加引起了社会的普遍关注和强烈反响。因此,新时期、新形势下加强和改进大学生思想政治教育已经刻不容缓。越是在这样的情况之下,我们的思想政治教育就越应该加强。[3]在改革开放过程中受到西方思潮、价值观的影响,这是不可避免的。如何通过加强思想政治教育,切实解决学生的实际问题、满足学生的实际需求,使马克思主义占据大学生的思想阵地,从而培养出一代又一代符合时代要求的社会主义事业建设者和接班人,是思想政治教育工作者面临的主要任务。

二、新时期加强大学生思想政治教育的基本原则

新时期大学生思想政治教育工作必须坚持以学生为本的理念,贯彻以学生为本与思想政治教育工作相统一的原则。以学生为本的思想政治教育,目的是增强思想政治教育工作的针对性和实效性。高校辅导员队伍是高校学生最直接的管理者和教育者,是一支长期战斗在高校思想政治工作一线的主力军。他们既要用自己的一言一行去教育、影响学生,同时又要对学生的言行及一切有关学生的工作效果负直接或间接的责任。[1]高校政治辅导员只有加强自身的学习,不断提高自我修养,以良好的素质在各方面作好学生的表率,才能在对学生的思想政治工作中取得主动。

三、新时期大学生思想政治教育工作的创新途径

当前,我国大学生思想政治教育工作面临着许多新问题和新挑战,形势不容乐观,这就需要教育工作者结合时代特征,创新思想政治教育工作的方法和途径,激发大学生的自我教育意识,引导他们主动、自觉地提高思想道德素质。

(一)加强校园文化建设

大学校园是大学生成长的环境,校园文化蕴涵着师生员工共同的价值观念、大学的精神、校风、教风、行为准则等等,都对学生价值观起着潜移默化的作用。良好的校园环境对大学生思想和心理的健康发展起着积极的促进作用,创建一个和谐、优美、宽松、积极向上的育人环境,是高校思想政治教育工作当前所面临的艰巨任务。高校要充分利用社会教育资源,增强教育者与受教育者心理环境的有效互动,积极构建一个以理想信念教育为核心,以爱国主义教育、社会主义荣辱观教育为重点,以深厚的校园人文底蕴为支撑,以健康向上、形式活泼、主题鲜明的校园文化活动阵地为载体,营造一个教书育人、服务育人、管理育人和促进大学生全面发展、互动对话的生态教育环境。[2]

(二)主动占领思想政治教育的新阵地

江泽民同志指出:“互联网已经成为思想政治工作的一个重要阵地”。随着网络信息技术的发展,网络已经也成为学校开展思想政治教育的重要阵地。由于网络具有覆盖面广,信息容量大,信息传递速度快,直接面向对象,没有空间和时间上的限制等优点,而且学生也乐于接受,因此网络教育必将成为未来德育教育的新天地。

学校在开展德育进网络工程中,首先,充分利用现代信息科学及网络传媒技术,如互联网、录像等现代化的教育手段,全方位、多角度地将世界最前沿的科技动态、国内外形势发展动态以及一些社会热点问题,提出正确的观点,对学生进行正面地教育和引导;其次,建立专门的德育和思想政治教育网站,以及校园网、学院网、班级网的建设,牢牢把握网络思想政治教育的主动权,积极开展以网络为载体,形式多样、生动活泼的网络思想政治教育活动,形成网络思想政治教育工作体系;最后,在开展网络思想政治教育的同时,加大对网络的监控力度,规范网络行为,建立网络环境中的行为道德规范,帮助提高辨别是非的能力,防止受到不良信息的侵害。

(三)适时开展形式多样的思想政治教育活动

第一,开展基本国策和形势政策教育。形势政策教育是思想政治教育的重要途径,通过设立形势资料报告库,定期在校园里组织形势报告会,让在校学生及时了解国际国内形势的发展变化,以及我国改革开放的最新成果,增强学生的民族自豪感和社会责任感。

第二,开展社会主义荣辱观教育。胡锦涛总书记在树立社会主义荣辱观的讲话中旗帜鲜明地提出以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,它为高校的思想道德教育指明了方向。高校具有得天独厚的人才资源和理论研究优势,努力拓宽大学生荣辱观教育途径与形式,使理论教育与实践教育有机结合,让大学生群体知荣明耻,推进社会和谐发展。

(四)积极探索大学生社会实践内容和形式,深入开展社会实践活动

在学习过程中,针对青年学生喜欢参与性活动和竞争性活动的特点,鼓励学生以勇于创新、敢于创造、善于创业的精神参与各种形式的社会实践,如参加社会公益活动、志愿服务、业余科技发明、社会调查、勤工助学等活动,来培养大学生坚韧不拔的品质和乐于奉献的精神,实现社会实践与校内教育、实践育人与理论育人的有机统一和良性互动。

(五)有针对性的解决大学生实际问题

新时期大学生思想政治工作创新的手段和方法还有很多,但其最终落脚点还是要解决大学生所面临的实际问题。只有最大限度地解决学生的实际困难,坚持以学生为本,关心学生,爱护学生,赢得了广大师生认可的思想政治工作才是有效的、可行的;如果不能解决学生的实际问题,达不到预期的目标,那么我们的思想政治工作创新也就是一句空话。

第一,解决经济困难问题。首先,完善国家助学贷款制度同加强大学生诚信档案建设相结合,通过对学生诚信等级的评定和归档来降低银行贷款风险,调动银行贷款积极性,以确保每一个贫困大学生都能通过助学贷款来顺利完成学业;其次,将对大学生的经济助困与精神助困相结合。作为高教工作者,要通过创设多种载体来加强对经济困难学生的立志教育,如创业教育、贫困生专访、“爱心家园”网站、立志专栏等,来培养学生自强不息的奋斗精神,激励贫困大学生坦然面对困难、正视困难、在困难中磨练自己的意志品质,树立在逆境中立志成才的奋斗目标;同时开辟多种渠道,结合有意义的活动教育贫困生学会感恩、学会爱自己、爱他人,结合“爱心助学”、爱心家长和贫困生的“合家欢”活动,结合回报社会的义务家教活动对贫困生进行爱心教育、立志教育,努力使经济助困和精神助困同时取得良好的效应。

第二,解决就业压力问题。(1)帮助大学生树立正确的择业观念,增强就业信心,引导大学生到基层、到西部、到祖国最需要的地方建功立业;(2)健全大学生就业指导机构和就业信息服务体系,通过校园专场招聘会以及校园就业网将最新就业信息提供给广大毕业生;建立毕业生就业回访制度,通过定期回访,便于对本校毕业生的就业和工作情况进行全方位的跟踪和调查,同时可借助往届校友的创业经历来激励即将走上社会的毕业生,形成一种良性的带动关系;(3)建立人力资源测评中心,对在校学生进行全面的测评,帮助他们开展职业生涯规划,找准自己未来的职业目标定位;(4)在解决大学生就业问题时,推动大学生就业关口前移,使大学生在社会实际就业之前,在学校期间就进行名义上的就业实习,来增强大学生的社会适应能力。

第三,解决心理问题。(1)建立专门的大学生心理咨询机构,探索思想政治教育与心理健康教育的结合模式,健全大学生心理健康教育工作的预警机制,及时了解和掌握在校大学生心理状况,对存在心理危机倾向和处于心理危机状态的高危个体进行跟踪关注,并及时、有效地进行危机干预;(2)在进一步普及大学生心理健康知识的同时,高校还应该利用各种有效资源开展丰富多彩的心理健康教育活动,同时将心理健康教育与价值观教育有效地结合起来。[4](P .169)广泛地开展各种积极向上的集体活动、校园文化活动和社会实践活动,鼓励大学生积极参与人际交流,培养良好的心理品质,促进其心理的健康发展和健全人格的形成。

加强和改进大学生思想政治教育,是一个长期而复杂的过程。从长远来看,经济全球化必然会带来世界文化的进一步融合,发展是解决中国一切社会问题的关键所在,只有抓好发展这第一要务,落实科学发展观,努力建设和谐社会主义国家,才能真正从根本上化解转型期的社会矛盾。当然社会的转型不可能在一个短暂的时间内取得成功,需要经过一个长期的艰苦历程,它对当代大学生的影响将是长期的、复杂的。在这一过程中,如何建设和谐的社会主义文明,营造良好的社会风气,如何持久地发挥思想政治教育工作的作用,如何体现思想政治教育工作与时俱进的精神等,都是有待于思想政治教育工作者深入研究的问题。

参考文献

[1]中共中央、国务院.关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[Z].(中发[2004]16号).

[2]教育部、共青團中央.关于加强和改进高等学校校园文化建设的意见[Z].(教社政[2004]16号).

[3]郑永廷.高校思想政治教育面临的时代性课题[J].中国高等教育,2003,(21).

[4]吴鲁平.学生问题报告[M].南京:江苏人民出版社,2003.

4.加强思想政治工作的几点思考 篇四

宁夏邮政速递物流有限公司:王军

内容摘要:本文通过对思想政治工作的思考指出了目前邮政发展中存在问题,及产生的影响,明确提出了企业的政治是为用户服务,让用户满意,文中对加强邮政企业政治思想的必要性进行了论述,强调了目前思想政治工作对职工认识企业为用户服务的政治意义。提出了加强思想政治工作的五个下工夫:针对职工思想实际和邮政改革发展的实际,组织职工进行理论学习,在改造职工世界观上下功夫、构建和谐企业、要从发挥职工的能动作用上下工夫、加强宣传教育,在转变观念上下功夫、加强队伍建设,要从服务经营发展上下工夫、创新工作方法,要从实效上下工夫。

电视剧《井冈山》中,毛泽东和朱德为要不要加强对军队的思想政治工作问题产生了激烈的争论,历史已经证明,加强对军队的思想政治工作,是实现党指挥枪,把旧军队改造成政治上为人民服务的新军队,提高我军战斗力的重要保障。

思想政治工作是针对人和人的思想行为的,因此,它属于社会科学范畴。同时,它又是我们党做好群众工作的一个锐利武器。

邮电分营以来,邮政人一直都在实践中,探索和研究思想政治工作,并成立了相应的群众性组织:思想政治工作研究会。可以讲,这一群众性组织在思想政治工作的研究与推进实践上,发挥了极其重大的作用。然而,经过七八年的实践,我们邮政人也深切的感觉到,随着形势的变化,特别是政企分开后,思想政治工作研究需要有一个创新发展的过程。

思想政治工作历来是我们党的政治优势。在新的历史条件下,如何切实加强和改进基层的思想政治工作,建设一支高素质的干部职工队伍,确保邮政事业能经受住市场经济新考验,是摆在我们面前的一项重要任务。我们必须清醒地认识到什么是企业的政治,笔者认为企业最大的政治就是用户满意,只有尽量多的客户资源,特别是忠于企业的客户资源,企业才能立于不败之地,只有用户满意的企业才是政治合格的企业。

一、加强思想政治工作的必要性

(一)邮政企业在改革和发展中出现一些波折和困难,企业经营遇到困难,使一些职工出现困惑,精神感到苦闷、压抑,甚至动摇,面对这些,我们必须增加理论学习的深入性、针对性和现实性,以解决人们思想上存在的问题。我们一些管理者并不懂什么是企业的政治,口头上却在讲:“从讲政治的高度认识发展问题”,使企业的政治思想不能从不断满足用户需求的高度,引导职工正确认识发展问题。一味强调企业简单增长,使职工不能从奉献中获得自豪,获得自身价值的实现。

(二)思想政治工作离不开邮政的发展,邮政的发展决定和制约着思想政治工作,但它又对邮政发展起着重要的反作用,两者相辅相成,这个特点决定了思想政治工作必须和邮政发展相结合。否则,思想政治工作将变成无源之水,无本之木。企业追求科学的发展,追求不断满足用户的需要的目标,是一切工作的中心,也是思想政治工作的中心。

(三)企业中一些管理者不注重思想政治工作,对思想政治工作是什么也不甚了解,上级有要求,就走走过场、搞搞形式,不与企业经营的实际很好结合起来,不与用户的需求结合起来,不认真研究市场,细分市场,建立和拓宽经营渠道,而是一味迎合个人的口味,以满足个人私利为目的,人为将思想政治工作和企业实际隔离开,形成两张皮,职工听了瞌睡,甚至嗤之以鼻,影响作用实现。本文一开始,笔者引用两位我们尊敬的革命前辈在思想政治工作上的争论,并不是褒贬两位前辈,而是说明在困难和谜局中,不一定什么人一开始都明白思想政治工作的作用,特别是一些搞业务的同志,一心一意搞业务,对思想政治工作没有兴趣,对什么是企业的政治搞不清,认为只要业务搞上去了,就是什么任务都完成了,认识不到企业为用户提供满意服务的重要性,认识不到企业发展的复杂性和长期性,一些人因此走上了相反的路。企业需要不断的发展,需要有忠诚的员工队伍,需要凝聚人心,解决人世界观和人生观问题。我们知道,思想政治工作正是随时面对人,其着眼点是人的思想意识,虽然是看不见,摸不着的东西,似乎不硬化,解决不了一时困难,但思想政治工作,能解决职工头脑中的疑惑,指导职工看到发展中存在问题的复杂性和任务的长期性,看到企业在改革、发展中的趋势和走向。如果像一些管理者一样,做思想政治工作那样只做表面文章,不考虑实际效果,不善于分析和总结,特别是自己不学习、不研究,胸中没有说服职工、引导职工的思想。职工思想被多元文化影响,职工思想上造成的不良影响,对思想政治工作产生反感和厌倦,使企业在发展中的问题不能得到解决,进而影响企业的发展。

(四)企业中一些管理者对思想政治工作认知度小,领导只是会上布置工作、谈重要性,缺乏行动和执行力,在他们的潜意识中只要经营指标完成了,思想政治工作有与没有无所谓,“流寇思想”非常严重。没有为人民服务、为客户服务的理念,使自己的经营理念和企业文化与80年代“摆地摊”商贩混为一谈。

二、加强政治思想工作的几点思考 目前思想政治工作实际中还存在着很多问题,制约着邮政企业的良性运行,提高思想政治工作的实效性十分迫切和必要。笔者认为,应从以下几方面着手:

(一)针对职工思想实际和邮政改革发展的实际,组织职工进行理论学习,在改造职工世界观上下功夫。

革命战争年间,腥风血雨,有的人不惜生命,有的人不惜财产、有的人不惜血汗,为什么?他们有一个共同的理想和价值观念,不只为个人,为天下苍生,从领导到百姓共同承诺,共同履行。

强调学习,也许这个问题是老生常谈,我们有些管理者往往忽视理论学习,自己不懂、不理解,凭借自己的发言权,妄加评论,或者断章取义,曲解原义,用实用主义和机会主义的观点解释企业发展中的问题。所以我们邮政管理者要重视学习,善于学习,完整、准确地把握党对企业的方针政策和企业管理、客户管理的理论。同时要坚持理论联系实际,深入学习,用以分析用户的需要,研究市场,促进思想解放和观念更新。把学与用、知与行统一起来,从理论与实践的结合上解决前进中的新矛盾和新问题。脑子里经常装着问题,结合自己的工作和学习反复思考,逐步深化对问题的认识,在实践中不断寻找解决问题的正确答案。

(二)构建和谐企业、要从发挥职工的能动作用上下工夫。思想政治工作是和谐企业的灵魂,要坚持思想政治工作按照党的路线方针、集团和区公司的政策来开展,围绕不断满足用户的需求进行,朝着培养一支“品德优良、思想解放、政治合格,业务过硬”的职工队伍目标来加强,坚持在今天的发展环境下,长远地思考邮政的发展,去研究市场环境、职工思想状况,找准切入点,融入全过程。坚持以人为本原则,充分认识职工在企业经营发展和满足用户需求等活动中的重要地位和作用,充分发挥职工作为企业资源的作用,调动职工积极性,发挥其能动作用。同时要始终坚持把广大职工的根本利益作为构建和谐企业的出发点和落脚点,在企业综合实力不断发展的基础上,最大限度地满足广大员工的物质文化的需要,促进职工的全面发展,引导好、调动好、发挥好、保护好广大员工的积极性,这是思想政治工作的基础,是构建和谐企业不可忽视的重要的任务。

(三)加强宣传教育,在转变观念上下功夫。

随着邮政企业改革开放的不断深入,企业经营环境发生了巨大变化,特别是政企分开后,企业要又好又快的发展,必须建立与市场经济相适应的经营机制。要在变革时期保持企业发展的又好又快,必须紧紧抓住解放思想这一关键环节,把它作为开展思想政治工作、推进改革不断深入的突破口、结合点。首先要加强对邮政面临的市场环境、竞争环境、管理现状、发展水平、职工队伍的现状等方面开展形势任务教育,及时将集团公司、区公司的方针和政策运用职工接受的方法贯彻下去,在企业中形成破除保守思想,树立锐意进取的发展观念;破除科技型企业职工固有的依赖思想,树立与市场经济相适应的从业教育引导职工转变思维方式,确立为用户服务,不断满足用户需求的思想观念,树立坚定的信念,激发他们建设邮政,奉献邮政、服务用户的热情。从而理解和支持企业改革。同时,要注意把理论教育与广大职工经营发展的实践统一起来,力求形式多样,生动活泼,为广大职工所接受。

(四)加强队伍建设,要从服务经营发展上下工夫 企业思想政治工作最终要由人来做,打造一支思想好、作风硬、懂经营,会管理的管理团队,是当务之急。

1、思想政治工作要努力在企业中营造一个有科学务实态度、充满着奉献精神的氛围。培养具有高尚的境界和坚定正确的政治立场、深厚扎实的业务素养、宽广敏锐的全局眼光、勇于开拓的创业精神、多谋善断的政工队伍,特别是企业基层管理者要精心培养、放手使用,让他们在带队伍的过程中在思想作风上和工作学习上做好表率。

2、要让思想政治工作者积极参与经营发展的实践活动,特别是一些专职工作者。让他们参与企业工作研究、企业重大问题决策、生产经营任务布置、改革发展措施实施、生产经营检查,做到与行政工作同轴共转,保证思想政治工作人员对企业工作全面了解,从而为把握全局、有效开展工作奠定基础。

3、坚持思想政治工作为经营发展服务,在服务中发挥作用、见到成效。围绕经营发展中的热点难点开展工作,唱好主旋律,打好主动仗,把好方向,搞好服务。通过不同形式的政治学习,做好宣传发动工作,激励职工斗志,搞好先进人物、先进事迹的宣传,发挥示范引导作用。教育引导企业职工以理性的形式表达利益要求,解决利益矛盾,自觉维护企业的安定团结。要坚持把思想政治工作贯穿到企业管理的全过程,渗透到职工提供服务的各个流程。

(五)创新工作方法,要从实效上下工夫。

5.加强基层思想政治工作的几点体会 篇五

张集中

如何创新和加强基层思想政治工作,打造出一支高素质 的职工队伍,是每个单位和集体都一直在关心和探讨的问题。作为一名基层兼职教师,我想结合自己的工作实践谈谈创新基层思想政治工作、加强职工教育的几点体会。

一、寓教于理。工作中,在对职工的教育和管理上不能单纯依靠行政手段,而应当从思想教育入手,摆事实,讲道理,只有道理搞清了,理论问题解决了,才能在思想上不犯糊涂,行动上不误入歧途。尤其是现阶段的年轻职工文化素质较高,思想独立,可塑性强,逆反心理较突出,教育过程中更需要耐心的思想疏导工作,以理服人,以理动人,才能收到好的效果。

二、寓教于情。每个人都是有感情的,在教育过程中只有拿出真情来,把真情“融化”在教育中,才有可能去感染和征服广大职工。将心比心,以诚相待,让职工内心信服,真正把单位当成自己的家,感情上投入,工作就会有起色,才能见成效。在实际工作中,每当职工生活中出现困难,思想上有了疙瘩,我们要把职工当作自己的亲人、朋友,主动上前,耐心询问,能够解决的问题帮助解决,不能解决的问题说明情由。从各方面真正的关心和爱护职工,给予职工家庭般的温暖,才能增强职工的集体感和责任感,让职工真正把

集体和单位当作自己的家。

三、寓教于利。俗话说:“金钱不是万能的,没有钱却是万万不能的。”在市场经济时代,金钱不可避免的占据了我们生活和工作中的一部分重要位置。做好现阶段职工的思想政治工作,不仅要“动情”、“说理”,还要“联利”,理利配合,才能收到更为全面的效果。在工作中要根据工作实际情况制定和完善岗位绩效考核制度,严格按照岗位绩效考核制度兑现奖惩。对于积极肯干、乐于奉献、业绩突出的职工,工资利益分配上要向他们倾斜,按照一定比例经济奖励;对于自私自利、消极怠工、没有完成工作任务的职工,要采取一定的经济制裁手段,奖罚分明才能带动和鼓励职工都能够全身心地投入到工作当中。

四、寓教于公。公道正派是最好的教育方法,也是最有效的最具有说服力的教育手段。在工作中,我们一定要在职工最为关心的两个问题上一视同仁:一是岗位工资分配上,坚持同岗同酬,多劳多得,严格按照岗位绩效考核标准打分,并将考核结果定期公布,自觉及时接受职工监督;二是在遵守工作纪律上,在建立健全单位各项规章制度的基础上,严格执行,加强督察,一旦发现迟到、早退、脱岗、离岗、串岗等违规现象严肃处理。只有这样才能建立起紧张快干、有序高效的机关工作氛围。

五、寓教于带。榜样的力量是无穷的。说一千道一万不

如带头干一遍。制度不是专为哪一个人制定的,在这一方面,我们领导班子首先统一认识,都要严格遵守单位的各项规章制度,在工作中遵章守纪、以身作则,平时要求职工做到的我们自己首先做到。同时要不断在职工中发现和树立先进典型,用身边的岗位明星、劳动模范和身边的先进事迹去教育职工、感染职工和带动职工。

六、寓教于信。信任是教育的基石。没有信任,教育只是一种表面形式。年轻代表着未来,年轻的一代才是最有希望的一代。我们要打破论资排辈等陈旧落后的选拔用人机制,勇于让年轻职工挑大梁,不断把会管理、懂技术、精业务、肯钻研的职工选拔到管理岗位上来,给他们交任务压担子,提高年轻职工的积极性、主动性和创造性,同时注意放手而不放任,用人不疑,信而有度,跟踪指导,耐心帮助,在具体实践工作中不断锻炼、培养、提高年轻职工发现问题、分析问题和解决问题的能力。

七、寓教于科。在现代化科学技术日益发达的今天,给我们基层思想政治工作提出了更高的要求。在对职工的教育上,一方面要自己先充电,不断提高自身的科学文化素质、业务工作能力和统筹管理水平,做一名学习型、管理型、技术型的领导干部,善于利用科技优势创新教育方式方法,以取得更加显著的教育效果;另一方面,单位还要制定和采取一定的激励机制积极引导职工把兴趣聊天打游戏、玩牌打麻

将等低级趣味转移到学习上来,转移到科技创新上来,转移到创新工作、创造效益上来。

八、寓教于常。教育不是一天两天的工作,而是一项长规性、永久性的工作,要不断贯穿于我们日常的工作和生活的始终。教学工作也应不拘泥于形式,不一定所有人集中坐在会议室听报告、记笔记才是学习,工作之余看报纸杂志是学习,看电视新闻也是学习,同样可以了解时事政治,掌握国家大政方针。学习业务知识也不一定都要端坐课堂、死啃书本,可以边工作边学习,在实践掌握知识。我们要充分利用身边一切教育工具和教学手段,每时每刻教育职工引导职工,让职工在不知不觉中接受教育,学到知识,增强技能,提高素质。

九、寓教于新。随着时代的进步与发展,我们也要不断探索和开拓教育工作的新路子。我们 职工的教育相对于其他的教育来说,有着自己的特点,如职工年龄层次差别较大,文化素质参差不齐;人员难以集中,学习时间受限制; 行业点多线长、流动分散、工种繁杂、技术性强等特点,针对这些特点,我们将职工教育与实际工作紧密结合,在教学上坚持以业余为主,业余与脱产、半脱产相结合,努力克服并缓解工学矛盾;在内容上坚持有的放矢、按需施教,理论与实践相结合,即用什么学什么,干什么教什么;方法上采取多层次、多规格、多种类、多形式的教学手段,不断提高职

6.新形势下思想政治工作的几点思考 篇六

来源: 作者:魏祥辉 日期:2010-09-16 近年来,随着经济的不断发展,基层区局的思想政治工作,在时间紧、任务重、困难多的情况下,较好地发挥了应有的作用。但随机构调整、人事制度改革的推进,思想政治工作面临着一些新课题,有些认识和做法不能很好地适应形势发展,下面我就如何进一步做好新形势下,基层国税系统干部职工的思想政治工作,调动工作人员的积极性,增强单位的凝聚力等方面,谈几点粗浅的看法。

一、思想政治工作存在的共性问题及应对策略

近年来,随着政治经济体制改革的推进,事业单位改革的步伐不断加快,与之相比,无论是局内组织的理论研究,还是局内干部的思维方式都显得有些滞后。部分局内干部对思想政治工作的地位和作用认识不到位,存在“一手硬,一手软”的倾向,错误地认为思想政治工作看不见、摸不着,多一点、少一点无关紧要,不愿下功夫,这项工作摆不上应有的位置,缺乏系统性、全面性。工作上习惯于上级布置、按部就班地执行,缺乏创新与活力。其次联系实际不紧密,“吸引力”不足。从现实情况看,少数干部把思想政治工作理解得太窄,简单地认为开展政治思想工作就是抓理论政策教育,形式局限于念念文件、读读报纸、话话家常,与干部职工的实际需求贴得不紧,缺乏针对性和实效性。开展思想政治工作时,对思想政治教育应该搞什么、怎么搞、为什么要搞心中无数,又不注意结合工作实际,因而理论政策教育虽然搞了一个接一个,但成效并不明显,经常出现“教育反复搞、问题照样出”的怪现象。最后工作机制不健全,“执行力”不足。长期以来,干部依附于党组织,工作职能“大而全”,但工作机制不健全,工作措施不到位,找不到开展思想政治工作的着力点,结果是职工期待的工作没做好,却疲于应付琐碎繁杂的事务,表面看起来忙忙碌碌,实际却得不到职工的理解和拥护。

针对存在的问题,应从以下几个方面寻求解决:首先是开展思想政治工作要本着 “尊重人、理解人、关心人”的原则。“尊重人、理解人、关心人”应是局内开展思想政治工作必须遵循的基本原则。局内开展思想政治工作,要确立责任意识,工作干的好不好,干部的责任感和事业心是关键;要确立全局意识,随着工作领域的拓展和延伸,干部要善于把工作放到大局中去思考和把握,增强工作的主动性和创造性;要确立创新意识,要积极探索适应事业发展要求的工作模式,结合局内管理工作的实际,开展超前性研究、超前性谋划,明确主攻方向,创造性地开展工作;要确立服务意识,干部工作要服务大局、服务群众,把全心全意为职工服务、为基层服务作为思想政治工作的重中之重。同时开展思想政治工作要处理好先进性与群众性的关系。既要大力宣传先进、表彰先进,用英雄、模范人物的先进事迹和高尚精神去教育、鼓舞、鼓励广大职工,努力在职工中形成学先进、赶先进、超先进的良好气氛,又不能简单地用先进人物的觉悟和标准去强求每位职工,而应根据每位职工的具体情况和觉悟程度开展思想政治工作,帮助、引导他们逐渐提高自己。例如,对待后进职工,要看到他们的长处,注意发现和挖掘他们的优点,使其扬长避短、不断进步。但是要注意不能将先进人物神化,而应当让职工对先进人物可望、可及,这样职工才能学有目标、赶有方向,先进性才有群众基础,先进人物才能发挥出带动群众提高的作用。

其次开展思想政治工作要切实改变思想观念和工作方法。新形势下,要帮助职工树立正确的世界观、人生观、价值观,局内干部必须改变思想观念和工作方法。一是教育者应先受教育,“正人先正己”。二是改变过去那种习惯于上级布置、基层贯彻,职工被动接受教育的工作模式。三是采取职工喜闻乐见的形式,通过丰富多彩的活动寓教于乐。四是要针对工作对象的不同特点、不同情况,因地制宜、因人施教。例如,做青年人的思想政治工作,就要了解青年人的思维方式、生活方式、行为方式、心理取向等,针对青年的特点进行思想政治教育。同时要建立健全各项工作机制和制度,(建立民主管理机制、建立职工权益保障机制、建立宏观参与机制、建立调查研究机制、建立干部工作评判机制)。

再次思想政治工作要力争“新”。创新是发展的灵魂,是职工思想政治工作在新形势下生存与发展的生命线。随着改革的不断深化,职工思想政治工作必须适应变化的新情况,大胆进行探索和创新。在思路上,由被动向主动转变;在内容上,由单一的思想教育向提高队伍整体素质转变;在形式上,由集中、统一、大型的活动向小型、灵活、多样的方式转变。在解决实际问题时,要消除工作的“时间差”和滞后性,要以平等的态度等人,加强沟通和交流,做到以情感人,让工作人员产生信任感、成就感、温暖感和舒适感,针对干部的思想实际问题对症下药,有的放失,引导其做好本职工作。

二、要充分认清人文关怀的重要性

“金钱万能”、“物质至上”、“精神失落”和“道德沦散”是伴随工业文明发展的一股“暗流”,特别是资本主义在物质财富猛增的同时,造成了价值理想的缺失、人自身的失落和人与人之间关系的失调。中国特色社会主义现代化建设在总结和汲取资本主义的历史教训,始终以实事求是的态度,在加强物质文明建设的同时,高度重视精神文明建设,并把注重促进人的心理和谐,加强人文关怀和心理疏导,引导人们正确对待自己、他人和社会,正确对待困难、挫折和荣誉,作为加强和改进思想道德建设的重要途径和方法。这是十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的第四代中央领导集体“以人为本”情怀和关注民生问题的具体体现,是在精神文明建设上的与时俱进,体现了党的创新意识和创新思维,从而使党的纲领更贴近时代脉搏。人文关怀思想的产生与人类文明发展相同步,与人们追求社会和谐、建设美好精神家园相适应。随着经济发展和社会进步,人文关怀的内涵不断丰富拓展。人文关怀已经从原来的侧重教化,发展为进一步强化对人的主体地位的肯定和尊重,对人的生存状况的关怀,对人的尊严和符合人性的生活条件的肯定,对人类的解放与自由的追求。

当前,我国已进入发展的关键期、改革的攻坚期、矛盾的凸显期。经验表明,当一个国家的现代化进程开始加速,或者说当一个社会正在急剧转型时,不仅社会问题频繁发生,而且心理问题也将大量凸现。一些人理想信念动摇,促成人生价值观扭曲,社会竞争加剧导致压力感加重,生活节奏加快,带来紧张感增加,改革过程中出现的社会问题引起心理失衡,文化价值观念的变迁,造成心理上的困惑,社会陌生感增加,导致归属感程度降低等等。因此,党的十七大报告强调,注重心理疏导,具有十分重要的现实指导意义。

注重人文关怀和心理疏导,要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,立足我国基本国情,吸收世界文明成果,根据人民群众的实际需要,既教育人、引导人、鼓舞人,又尊重人、理解人、关心人,做到晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒,使人文关怀和心理疏导在加强精神文明工作中,发挥了更大的作用,让其在“三贴近”(贴近实际、贴近生活、贴近群众)的实践中取得新进展,它将为我国的和谐社会建设提供强大的精神动力、智力支持和思想保证。

三、基层国税部门的思想政治工作

当前,随着社会经济环境、税收改革和国税事业的不断推进,人们的生活方式、利益需求趋于多元化,过去一些形式的、教条的、生硬灌输的做法已很难凑效,这就给国税系统的思想政治工作提出了新任务、新要求。如何适应这种形势,主动改进和做好思想政治工作,为国税发展创造一个和谐、文明、协调的环境,是摆在我们面前的一个重要课题。

思想政治工作是为了完善党的领导和党的建设,完成党交给的任务和实现本部门的工作目标而进行的,它必须适应国际国内形势的发展。近年来,各级国税部门坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持党的基本路线,牢牢地把握科学发展观,在完成税收任务的同时,积极探索新经济模式下的思想政治工作的新路子,使广大国税干部的思想观念、思维方式和工作态度、方法有了根本性的转变,为推进依法治税提供了有力的思想保证和精神动力。但是我们也清楚地看到,在思想政治工作中仍存在着角色不到位,职能不明确,制度不落实,形式主义、官僚主义等许多急需解决的问题一是思想政治工作不被重视。有些单位思想政治工作说起来重要,做起来次要,忙起来不要。二是思想政治工作效果不明显。尽管我们在思想政治工作中做了很多工作,但实效不佳,少数干部理想信念淡薄,爱岗不敬业,安心不用心,不比工作比待遇,不比奉献比升迁,安于现状,不思进取,得过且过;个别人廉政观念存在偏差,警惕性不高,自我要求不严,总认为只要不越线,吃点喝点无所谓。三是教育方式落后。有些单位采取“填鸭式”和居高临下的教育方法,与被教育者难以进行必要的沟通,极大地挫伤了干部的学习积极性,从而滋生了消极对抗心理。四是教育内容单一。不少单位没有根据社会环境和实践的发展,不断赋予思想政治工作以新的时代内涵,把思想政治教育纳入税务干部教育的总体规划之中,而是采取常规的方式,把政治学习演变为集中学文件、读报纸、记笔记和办墙报上,缺乏教育的计划性、系统性、科学性,致使多数干部对政治学习兴趣不浓,热情不高,使思想政治工作没有生机和活力。五是没有开展好正反两方面的典型教育。在日常工作中,只注重于正面教育,而忽略了警示教育。在教育活动中,没有把自律与他律、教育与管理结合起来,针对队伍建设中遇到的突出问题,没有开展入情入理、入脑入心的反腐倡廉教育活动。六是教育制度不落实。有些单位的制度只是写在纸上、挂在墙上,流于形式。七是思想政治工作的激励机制不健全。部分单位内部考核不严,干部队伍活力不足,积极性和主动性没有充分发挥。八是思想政治工作没有和其它工作做到有机结合。没有把思想政治工作与税收征管、精神文明创建、机关作风整顿、预防职务犯罪和国税文化建设等有机融合起来,致使思想政治工作渗透力不强,效果不明显。九是没有充分利用现代信息技术手段搞好思想政治教育。有些单位没有将“三会一课”等传统教育手段和信息技术等现代化手段相结合,没有充分发挥税务内外部网站等宣传媒介的作用,开辟思想政治工作新途径,增强教育的吸引力、感染力和震撼力。十是“大宣教”工作格局没有形成。多数单位没有真正建立起健全有效的教育机制、严格的保证机制、明确的责任机制、严密的监督制约机制、严肃的惩治机制和科学的评估预警机制,使思想政治工作成了“两张皮”。

针对以上问题,在今后的思想工作中就注重从以下几个方面重点把握:

(一)加强国税系统思想政治工作应把握其着力点。做好国税系统思想政治工作,首先要抓住理想信念这个核心。正确的理想信念是我们党的立党之本和力量源泉,是团结、教育、鼓舞人民群众进行革命和建设的精神支柱,也是思想政治工作的灵魂。当前,必须加强对全体国税干部的理想信念教育,把先进性要求与广泛性要求相结合,紧紧围绕保持共产党员先进性教育活动,对国税干部进行再教育、再提高,使他们真正树立起正确的世界观、人生观和价值观。做好国税系统思想政治工作,必须同税收业务工作相结合。由于税收业务工作本身都是人的活动,思想政治教育的主体和对象也都是人,所以,选择思想政治工作与业务工作的结合点,必须从税收业务工作的实际和特点出发,认真研究干部的思想实际,从最需要思想政治工作介入的内容和环节入手,开展深入扎实的思想政治工作。只有选准了结合点,思想政治工作才能真正做到有的放矢,才会自然而然地渗透到业务工作中去,与业务工作融为一体,从而取得良好的效果;做好国税系统思想政治工作,要围绕国税干部关心的热点难点问题解疑释惑。做到这一点,就必须深入到基层去调查研究,了解干部职工的思想状况、思想问题,从而找准思想脉搏、问题症结,选好工作切入点。要善于用看得见的事实来说话,通过入耳入脑的思想工作,引导好思想和情绪,解开思想疙瘩,提高思想觉悟。必须按照干部职工思想活动的特点和发展规律,进行耐心细致的思想疏导,不仅要关心人、理解人、尊重人,而且要入情入理地分析问题并讲清道理;做好国税系统思想政治工作,把教育群众与服务群众结合起来。在日常工作中,把国税干部的利益实现好,维护好,发展好,让多数干部从中体会道理,就会大大增强他们对党和政府的信任,增强参与改革与建设的自觉性和积极性;做好基层思想政治工作十分重要,要围绕基层抓基层,紧密结合税收工作亮点和热点,切实加强和改进基层县区局和农村分局的思想政治工作,不断提高基层干部的综合素质,把教育、管理与服务结合起来。

(二)加强国税系统思想政治工作应坚持两个原则。先是坚持与时俱进、求真务实的原则。要正确处理好发扬思想政治工作传统与实现工作创新的关系,认真研究新情况,探索新办法,不断提高思想政治工作的质量和水平。正确处理好思想教育与解决实际问题的关系。既讲道理,又办实事,努力成为国税干部的贴心人,把党的政策和关怀送到广大国税干部的心坎上。最后是坚持以人为本的原则。思想政治工作的对象是人。只有坚持以人为本,充分调动人的工作积极性和主动性,切实把提高人的素质作为工作的出发点,思想政治工作才能取得应有的效果。一要抓内容,坚持方向性。二要抓制度,创建新举措。“没有规矩不成方圆”,建立健全有效的规章制度,实现由“人管人”向“人管人”与“制度管人”相结合的转变,逐步形成以制度管人、以制度管事的新格局。三要抓载体,激发新活力。四要抓创新,提升新水平。五要抓基层,拓展覆盖面。立足基层,不断提高广大基层干部的思想政治水平。同时加强国税系统思想政治工作应处理好三个关系。首先是“虚”与“实”的关系。要加强和改进国税系统思想政治工作,必须从端正思想政治工作的指导思想入手,解决好“重形式轻实效”的问题。其次是“讲”与“做”的关系。思想政治工作具有较强的目的性和针对性,只有对症下药,有的放矢,才能水到渠成,事半功倍。最后是“精神”与“利益”的关系。思想政治工作的主要职能是解疑释惑、梳理情绪、开导思维、沟通感情,化消极因素为积极因素,从而调动群众的工作积极性和主动性。思想政治工作的效果不同于经济业务工作来得那么直接,但思想政治工作完全可以通过解决问题做到“虚”功实做,体现实效性。从这个意义上说,思想政治工作是“软任务”。但是由于它与人的利益驱动相关联,二者相辅相成,互相促进,如此就引发了价值导向与政治导向的矛盾。我们要实现精神作用和利益驱动的“对接”,在调动人的积极性、创造性和主观能动性时,除了做思想政治工作以外,还要注意利益的驱动作用,以正确的世界观、人生观、价值观使人们正确处理个人的社会价值、社会地位、社会成就与物质利益的关系。

(三)加强国税系统思想政治工作应从四个方面改进工作方法。先由“声势型”向“实效型”转变。理直气壮地进行正面灌输,大张旗鼓地营造舆论声势,是思想政治工作的一个基本方法。新时期国税干部的思想空前活跃,获取信息的渠道日益多样,民主观念、自主意识进一步增强,思想政治工作如果只是停留在依靠行政手段搞活动、作报告、造舆论上,结果往往是声势大,雨点小,很难收到预期的效果。为避免“走过场”和“空对空”,必须根据实际情况采取不同的方法和措施。其次是由“执行型”向“自主型”转变。机构改革以来,随着国税系统培训力度的加大,基层国税干部的知识水平不断提高,法律意识和参与意识进一步增强,这就要求思想政治工作在方法上实现从干部被动接受教育向自我教育、自我管理、自我约束、自我提高的自主型转变。接着由单纯“灌输型”向寓教于乐的“渗透型”转变。寓思想政治工作于丰富多彩、生动活泼的国税文体娱乐活动之中,是避免枯燥单调、空洞说教的一种有效方法。广泛开展各具特色的国税文化活动,不仅可以繁荣机关文化生活,而且还会使国税干部在积极参与中自我教育、自我提高,取得事半功倍的效果。最后是由单一“教育型”向多元“综合型”转变。单靠思想教育不可能解决所有问题。加强思想政治工作必须立足于教育,辅之以管理,把思想教育与法律约束、行政监督、经济考核等多种手段有机结合起来,将教育内容和要求渗透到各项制度中,真正形成思想政治工作的整体合力。

(四)加强国税系统思想政治工作应大力倡导五种文化

一是法治文化。依法治税是我国最重要的治税思想,早在1950年1月的《全国税政实施要则》中就已有“照章纳税,依率计征”的法治思想。近年来,全社会的法治观念都在不断增强,党的十五大提出依法治国是我们执政理国的基本方略。国税部门作为政府执法部门之一,依法治税则是开展税收工作的灵魂和生命线。塑造与税务现代化相适应的国税文化,首要的就是要塑造法治文化,这是依法治国理念在国税部门的具体体现。塑造国税法治文化,就是要增强法治观念,树立税法权威,引导税法遵从,实现依法征收。

二是服务文化。服务文化是指以服务价值观为核心,以纳税人满意为目标,以形成共同的服务价值认知和行为规范为内容的文化。我国自1993年全国税制改革会议上提出“为纳税人服务”的概念以来,各地国税系统在纳税服务方面已经迈出了坚实的步伐,取得了很大成效。国税部门在提供优质服务构建和谐的征纳关系方面也取得了很大进展,纳税人满意度逐年提高。但服务无止境,进一步整合和梳理税收征管流程,提高办税效率,倾心打造“以纳税人为中心”的服务文化,应是国税文化现代化的最重要特征之一。

三是创新文化。创新是一种思想及其在这种思想指导下的实践,是一种原则以及在这种原则指导下的具体活动,创新是一种管理职能。税收与错综复杂千变万化的经济生活紧密相连,税收面向各行各业形形色色的纳税人,因此需要以创新的思维深刻地把握税法精髓,以创新的态度看待纷繁的经济现象,以创新的手段贯彻落实各项工作。

四是学习文化。近年来,各级国税部门在创建学习型组织方面已经取得了初步成效,崇尚学习在系统内蔚然成风。随着国税事业的发展,适应国税现代化发展的学习文化,强调的不仅仅是某个干部职工个体的学习,而是整个国税组织的学习。

五是团队文化。团队文化是团队内共有的价值观、信念和习惯体系,是团队发展过程中形成和遵循的工作方式、思维习惯和行为准则的总和。在推进国税现代化的进程中,团队合作十分需要。为了构建高效的组织团队,就必须塑造先进的团队文化,构建国税文化必须倡导或凝练一种积极进取、乐观向上、忠于职守和富有特色的团队精神。

(五)加强国税系统思想政治工作应抓好六个方面的工作

加强和改进国税系统思想政治工作,是一项长期的任务。各级税务机关要加大工作力度,推动思想政治工作向纵深发展。一是加强思想教育。要认真开展理想宗旨教育,强化爱国主义和集体主义意识,坚持聚财为国、执法为民的税收工作宗旨,既胸怀远大理想,又着眼当前工作,扎扎实实地做好本职工作。加强思想道德教育,引导国税干部践行公民道德规范。要深入开展廉政教育,筑牢拒腐防变的思想道德防线。加强法制纪律教育。教育干部把依法治税作为税收工作的灵魂贯彻始终,严格遵守各项纪律。二是广泛开展群众性精神文明创建活动。要以聚财为国、执法为民为宗旨,以服务人民、奉献社会为总体要求,以内强素质、外树形象为主要目标,积极推进群众性精神文明创建活动。三是加强税务文化建设。要坚持为纳税人服务、为社会主义服务的方向,坚持以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人,培育和弘扬税务精神,确立正确的价值取向,提高精神境界和文化素质,保持昂扬向上的精神状态,构建和谐的工作环境,不断增强干部队伍的凝聚力,激发干部的工作活力。四是加强领导班子思想政治建设。要全面落实科学发展观,认真学习构建和谐社会的理论,努力在武装思想、指导实践、推动税收工作上下功夫。进一步增强领导班子的大局意识、政治意识,提高依法执政、科学执政、民主执政的能力,增强贯彻执行中央的路线方针政策的自觉性。教育领导干部牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,建立正确的政绩观,勤政为民,求真务实,真抓实干,不搞形式主义,不做表面文章。五是加强基层思想政治工作。要结合加强基层“五个建设”,大力加强基层思想政治工作,使思想政治工作的成效体现到推动基层建设上来。

7.大学生思想政治工作的几点对策 篇七

一、高职生的思想现状和行为特点

要做好高职生的思想政治工作,实现方法上的创新,就必须深入了解新形势下高职生的思想现状和行为特点。首先,当代高职生同其他大学生一样政治态度基本稳定,具有高度的爱国热情。他们生活在改革开放的年代,亲历了我国综合国力日益提高和人民生活水平日益改善的现实进程。我国良好的政治经济环境坚定了大学生对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观的信仰,对建设中国特色社会主义的信心,对党和政府的信任。其次,他们关注国内外大事,关心涉及国家根本利益、民族尊严,以及影响国家和社会发展的重大问题,对国家的发展和民族的未来充满希望和信心,政治上更趋坚定、理性,具有强烈的政治责任感与使命感。绝大多数学生对坚持中国共产党的领导、坚持社会主义道路、坚持马克思主义在中国的指导地位等态度明确,认识正确。但要注意到现阶段部分学生的道德观念发生了很大的转变,是非观念淡漠,对社会风气中的不良倾向、精神文明建设滑坡等问题持漠然态度,缺乏社会责任感正义感。高职生因专业特点,往往只关注于自己所掌握的专业技能水平,对自身思想所存在的问题缺少清醒的认识。因此,加强对高职生进行马克思主义世界观、人生观、价值观的教育,树立共产主义的道德观,是新时期高校思想政治工作的历史重任。

二、高职学生思想政治教育存在的问题

要做好高职生的思想政治工作,还必须了解现阶段高职学生思想政治教育存在的问题与挑战。在思想政治教育领域,大多数教育工作者依然惯用一套教育模式,在教育的过程中偏执于“外化”的影响而忽视“内化”的作用,在教育的时间上体现其“集中学生”而忽视其“点滴积累”和“循序渐进”,在教育的空间上限于“围墙内的说教”而忽视教育结构的“全面、协调”和“整体优化”。

我们应该清醒地认识到大学生思想政治教育工作是一个塑造人灵魂的系统工程,仅靠课堂灌输很难完成其使命。当前,大学生思想政治教育学科化、知识化、课程化的做法明显,比较重视对学生进行政治理论知识的灌输和教育,考核也重在考查学生对理想、道德知识的掌握。这一点在高职院校体现得尤为明显,在这类院校“工程师”、“技师”的培养目标明确,大多数教师只注重对“物”的处理,而忽视人文精神、职业道德、个性发展、思想品德和专业教育的协调培养。长此以往,在学生的意识里,思想政治教育似乎仅仅是一门独立的知识课程,靠死记硬背便可以取得好成绩。

我们也应该清醒地认识到大学生思想政治教育还应该是一个“点对点”、“人对人”的具体工程,传统的“灌输”很难实现与教育对象的“对接”。当代大学生逻辑思维发达,人际交往频繁,信息来源广泛,对社会的主流意识形态了解宽泛。“灌输”使他们对所灌输的内容感到迷惑不解,进而会感到成人社会的虚伪,并对学校的思想政治教育产生“反感”。

传统的思政教育往往偏执于“外化”的作用,导致学生的思想表现十分依赖于外部环境。大学生思想政治教育活动无论采取什么方法手段,都应该通过学生自身的思维和情感体验使之“内化”于心灵世界,变成其自律的品质。但我们常常发现,当失去外部道德规范制约的环境时,不少人就可能会有不道德的言行,甚至在不道德的动机驱使下做出不符合道德规范的行为。因为自律是受时空条件限制的。

三、高职学生思想政治教育面临的挑战

进入21世纪,随着经济全球化的迅猛发展,国际格局呈现多样化趋势,科学技术日新月异,使各国之间的联系愈来愈紧密。随着经济全球化进程的加快,尤其是我国加入WTO以后,整个世界范围内的文化冲突,势必对世界观尚处于形成阶段的大学生产生深刻的影响。同时意识形态也面临着怎样把世界优秀文化精华融入到本民族的价值规范体系之中的问题,大学生思想政治教育就遇到了空前的挑战。

1. 价值导向遇到的挑战。

中国的传统文化向来以集体主义为本位,反映在思想政治教育上就是国家利益高于一切;而西方的文化传统却是以个人主义为本位,强调国家为公民个体服务、为个体而存在。这样,当代大学生思想政治教育就面临着两种价值观相互碰撞、相互冲击,面临着社会价值与个人价值取向发生冲突的选择问题。

2. 教育手段上遇到的挑战。

当代社会是一个开放的、信息发达的社会,信息来源之多、传播速度之快、信息容量之大是任何时代都无法比拟的。这些信息既有大量进步、健康、有益的,又有不少消极、迷信、有害的。传统的课堂说教和灌输为主要手段的思想政治教育工作,突出了教育者的主体地位,而忽略了学生的主体性和互动环节。

3. 人生观确立遇到的挑战。

当前利益的多样化,激发了人们的进取意识和创造热情,推动了社会生产力的发展。但同时利益驱动让当代大学生看到的是一个个私欲膨胀,追求个人价值体现的鲜活案例。在这种情况下,找不到国家利益、集体利益和个人利益的结合点,而教育学生坚持和弘扬以为人民服务为核心的社会主义价值导向,恐怕收效甚微。

4. 生活网络化遇到的挑战。

在信息网络化时代,互联网作为信息传播的第四媒体,越来越成为高校师生获取知识和各种信息的重要渠道,并对大学生的学习、生活乃至思想观念产生了广泛和深刻的影响。网络在给高校学生思想政治工作带来便利的同时,也提出了一系列亟待解决的新课题。例如,网络信息的良莠混杂,特别是一些敌对分子借助网络进行意识形态的渗透,易引起青年大学生的思想混乱;网络的虚拟性和隐蔽性往往会弱化青年大学生的社会道德感和责任意识,甚至会引发某些心理疾病。

四、新时期我国高职生的思想政治工作的对策

通过对近年来我国高校思想政治工作的深入调研与分析,我们认为,我国高校在新时期加强和改进思想政治工作方面可以尝试采取如下对策。

1. 高度重视新形势下高职生思想政治工作。

针对高等教育改革深化、招生规模扩大和办学形式多元化,以及学分制和弹性学制的实行等新情况,我们应该加强对新形势下高职生教育管理的新手段和新办法的研究和探索。要根据高职生心理成长的规律,注重加强高职生心理健康教育,设立心理咨询部,对每位高职生进行心理测试,对有心理问题的学生进行重点帮助,建立重点学生档案,及时了解和掌握学生的心理态势,适时地予以疏导,防患于未然。还应重视做好经济困难、学业困难、心理困难学生的教育管理工作,在经济上给予帮助和支持,在学习上给予关心,从心理上积极引导,同时应注意加强对他们的自强自立教育。

2. 加强思想政治工作阵地和环境建设。

为了建设科学、健康、高雅的校园文化,可以利用校内有线电视网络、广播电台等宣传舆论阵地,普及优秀革命影视片和歌曲,并加强校内人文景观建设,挖掘环境育人资源,美化育人环境,营造高雅的校园文化氛围,努力提高学生文化素质和学校的文化品位。积极推进学校校内电视网络建设,确保师生收看新闻等重要节目。加强对学生社团的引导和管理,制定规章制度,明确管理部门和指导教师,对申请登记和按章开展活动等切实负起责任。对校园内各种人文社会科学类讲座,严格管理和审批制度。要积极应对信息网络技术的挑战,主动出击,积极应对,趋利避害,借助网络的优势,充分发挥互联网在培养人、塑造人中的新型载体和重要手段作用,开阔视野,拓宽阵地,增强活力。同时加强计算机网络管理,逐步完善各项管理制度,加强网络伦理教育,引导他们正确运用网络技术。

3. 注重人性化管理,构建和谐校园。

传统的思想政治工作多采取刚性化的方式与方法,而忽视了高职生的内在需求。因此我们可以建立良好的校园文化来增强集体的凝聚力,根据高职生的心理特点组织多种形式的活动来培养他们的自信心,充实他们的课外生活,同时还可以要求各院系或班级建立沟通平台,利用高职生喜欢的交流媒介与学生交流,及时掌握学生的思想动态。另外,还可以通过营造团队氛围来提高集体的战斗力,通过团队意识的培养,让学生有极强的荣誉感,并时刻从自身做起,去捍卫集体荣誉,使整个集体成员能和谐相处、共同进步。通过传统管理模式的“堵”向“引”的转变,让我们真正感受到人性化管理方式对构建和谐校园的重要性。因此只有注重人性化管理,我们的思想政治工作与和谐校园的构建才会成为一种良性的互动。

参考文献

[1]李丽斌.论新世纪大学生的思想政治素质教育.合肥学院学报, 2010.

[2]刘潇.浅谈大学生思想现状与思想政治教育.价值工程, 2010.4.

[3]王军.当代大学生思想状况分析.阜阳师范学院学报, 2006.12.

[4]邱伟光, 张耀灿主编.思想政治教育学原理.高等教育出版社, 1999.

8.大学生思想政治工作的几点对策 篇八

改革创新的思路和措施是提高大学生思想教育管理工作水平的必然要求。以改革创新的精神推进当前大学生思想教育工作,需要我们认真分析当前大学生思想变化特点,牢固树立科学管理理念,增强思想教育的针对性和实效性,切实把育人任务落到实处。

一、当前大学生思想变化的新特点

目前的在校大学生绝大多数都是八十年代末、九十年初出生,从社会成长背景看,这些大学生在改革开放的环境中成长,是开放的一代;从家庭成长背景看,绝大多数出自独生子女家庭,是个性特征明显的一代。2009年3月,我们召开教工、学生代表座谈会,征求了意见和建议,并分别对330名08级新生、100名教工、100名各年级学生进行了问卷调查,从调查情况来看,当代大学生思想变化主要呈现出以下几个特点:

1.规模迅速扩大,学生素质多样。按国家规划,到2010年我国适龄人口的高等教育入学率将达到15%,并将逐步提高这个比例,高等教育实现由“精英化教育”向“大众化教育”的转变。[1]从对教工的调查问卷来看,认为我院学生综合素质一般的占到了18.7%。一方面原因是连续几年的高校扩招、学生规模持续快速扩大、学生素质多样化造成的;另一方面,在学生管理工作量加大、工作难度增强的前提下,在推进素质教育、大力提高学生的综合素质方面的工作还有不到位的地方。调查还显示,学生迫切希望解决的问题之一就是提高大学生的文明素质,消除校园内的不文明现象。突出表现在部分宿舍卫生状况较差、部分学生的自律意识不强等方面。

2.思想主流积极向上,成长成才愿望强烈。据调查显示,对生活目标选择实现自身价值得到社会肯定的占78.2%;在价值取向中选择对社会贡献大小和人格是否高尚的占88.0%;希望担任学生干部的占79.9%;对大学生活的希望都集中在拥有更多的学术交流、文体活动、专业讲座等方面。

3.更加理性务实,重视实际问题的解决。据问卷调查,生活目标选择赚钱或衣食无忧的占到了11.7%;对最关心的事情选择就业前景的达到了50.5%;对上大学的目的选择改变生活环境、提高社会地位或谋求一份稳定且收入高的工作的占到了32.4%。可以看出,相当一部分大学生的选择更加务实、讲求实际,比较突出的就是对就业前景的高度关注、对社会地位和收入的热切期盼。

4.主体意识强,希望平等交流。当前大学生主体意识越来越强,一方面希望得到尊重和理解,希望在对一些事务的处理上自己的意见能够得到倾听和理解;另一方面希望进行平等交流,面对传统的家长式说教往往产生逆反心理,期盼在一种平等友好的氛围中与老师交流。

5.竞争压力加大,心理矛盾增多。当代大学生多数是独生子女,从小备受呵护,在吃苦耐劳、坚忍不拔的毅力的培养以及人格的塑造方面有欠缺。由于社会的快速发展、竞争的加剧、心理调适能力的差异和不平衡,使部分学生不能应对学习压力、经济压力、就业压力而引发各种心理问题。据问卷调查,对于希望老师在哪方面提供帮助,有13.2%的同学选择心理辅导,是仅次于学习方面的选项。说明因学业、生活、就业、感情等方面所带来的竞争压力所导致的心理健康问题越来越突出,大学生心理压力的调适已经不容忽视。

二、当前大学生思想教育工作应树立的理念

1.牢固树立以人为本的管理理念。科学发展观的本质和核心是坚持以人为本。对大学生进行思想政治教育时就应以科学发展观为指导,把学生管理工作作为人才培养的重要环节。育人是教育的第一使命,提高学生的综合素质,是学生工作的终极目标。因此学生工作者要把学生管理工作切实放到培养高素质人才这一价值目标上来,从学生的内在需要出发,引导学生树立远大的理想,养成良好的生活习惯,培养科学的学习方法,掌握过硬的专业技能,激发学生的内在动力。

2.牢固树立教育、管理、服务相结合的理念。教育、管理、服务是学生工作的三大主题。教育是核心,管理是保障,服务是拓展。[2]新形势下,高校需对三者之间的结合方式和它们各自的内涵重新审视和定位。为此,学生工作者要转变思想观念,转换工作职能,要加强服务实践。学生工作不能仅仅停留在“管学生”上,也不能仅仅停留在维持秩序上,而应本着对学生高度负责的精神,努力探索高校学生管理工作的新思路、新制度、新措施,既对学生严格要求,又要善于引导,潜移默化。在坚持以人为本的同时,要强调规范管理。规范管理靠的是完善的规章制度。邓小平说:“不好的制度,好人也会干坏事,好的制度,坏人也会干好事。”规范管理需要完善的制度和程序,依靠规范管理来提高工作质量和工作效率,减少工作失误,赢得广大学生的肯定和认可。

3.牢固树立德育首位的理念。德育的政治定位就是德育首位,思想政治素质是最重要的素质。德育的教育定位就是德育核心,为其它各教育提供动力、导向和保证作用。[3]理想信念教育是思想政治教育的根本。要丰富思想政治教育载体,增强教育的针对性和吸引力,坚持思想政治教育与解决实际问题相结合,增强教育的实效性和感染力。要注重品德、公德、道德教育,开展感恩教育、诚信教育、抗挫折教育和心理健康教育,把培养德才兼备的高素质人才的任务落到实处。

三、以改革创新的精神推动大学生思想教育工作

1.要加强学生工作干部队伍建设,提高学生工作干部的整体素质和能力水平。对教工的问卷调查显示,认为专职学生工作人员和班主任队伍有待加强的方面依次为工作方法、工作责任心、工作能力和自身素质。要采取有力措施,提高学生工作队伍的整体素质。一是加强学习培训,不断提高辅导员的政治理论、政策水平、业务能力等素质;二是要建立有效的激励机制、监督机制和科学的评估机制,充分调动辅导员工作积极性;三是走辅导员专业化、职业化的路子,增强辅导员岗位的吸引力。要着力构建大学生思想政治教育工作全员育人的新机制。在切实加强辅导员队伍建设的基础上,要充分发挥一线教师育人方面的作用。一要发挥老教师传帮带作用,不断加强师德师风建设,引导广大教师以身作则、为人师表,以良好的道德修养和敬业精神为学生做好表率;二要通过建立兼职班主任制度、精彩课堂活动、优秀教师评比等,充分调动教师育人的积极性;三要发挥党员教师在教书育人中的模范带头作用,带动为人师表的教师队伍的建设,努力营造合力育人的良好氛围,共同促进学生综合素质的提高。

2.加强以学生党建工作为核心的思想教育工作体系建设,充分发挥学生党员的模范带头作用。根据对各年级学生的调查问卷显示,有75.6%的同学对学生党员队伍的总体形象感到满意,认为学生党员在集体活动中的表率作用发挥得好的占79.2%,认为学生党员与普通同学关系融洽的占86.5%,认为身边学生党员先锋模范作用发挥得好的占87.8%。可以看出,还有一定比例的同学对学生党员的表现尚不认可,这需要我们进一步加强对学生党员的教育和管理。首先要树立学生党建工作在大学生思想教育体系中处于核心地位的思想,把学生党建工作放在学生工作的龙头地位来抓好抓实;其次要充分利用入党积极分子培训和教育的机会,注重教育质量和效果,增强针对性和实效性;再次,要重视对入党后学生党员的教育引导,时刻严格要求,不能放松。

3.结合全面素质教育阶段目标,真正把育人任务落到实处。高校的教育任务是培养社会适应性强的高素质人才。要以培养学生的思想政治素质为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,普遍提高学生的人文素养和科学素质。各年级学生在不同阶段有不同的教育目标:一年级对新生重点抓基础教育、适应性教育、品德行为教育和养成教育;二年级对学生重点进行文化素质教育和专业教育、成才教育;三年级对学生进行职业道德、就业与创业教育;四年级对学生进行考研指导服务、就业指导服务,促进学生就业。在不同的阶段对学生的教育培养过程中,学生管理工作者要牢固确立学生至上、质量至上和服务至上理念,并把学生管理创新理念自觉运用到学生教育活动中去,发挥学生主体作用,提高学工队伍的管理、服务水平,全面提高学生综合素质,为学生成人成才创造良好的条件,确保高校学生的培养质量。

4.思想教育活动要努力体现专业特色,增强活动的吸引力并扩大活动参与面。调查显示,学生对学院的期待和要求集中表现为:希望增加大学生的社会实践活动,增强大学生的社会适应能力和专业技能;希望举办形式多样的活动,扩大学生参与的范围。可见大学生思想道德建设重在实践,要开展丰富多彩、形式多样的主题教育活动。要坚持专业学习与社会需求相结合,服务社会与双向受益相结合,大力开展具有专业特色的社会实践活动或志愿服务活动。组织这些活动时,要注意与解决大学生实际问题相结合,才能增强教育的感染力。对于大学生来说,提高全体毕业生的就业率,资助家庭困难的学生完成学业,以健康的心态和健全的人格面对生活、面对社会,都是比较实际而迫切需要解决的问题。对此,学生工作人员一要实施毕业生就业工程,帮助大学生就业。二要解决家庭困难学生的实际问题。要积极探索家庭困难学生的资助体系,坚持做好国家助学贷款工作,进一步完善校内勤工助学体系。三是建立心理健康教育体系。对出现心理问题的学生进行科学的心理调适和引导,缓解他们的心理压力,促进其身心健康发展。

5.加强学院文化建设,不断强化学院文化的育人功能。文化是大学的核心竞争力,也是加强和改进大学生思想政治教育的重要组成部分。要按照立足现在、展望未来、继承传统、弘扬精神的原则,在学校文化建设的框架内建设具有特色的学院文化。一要培育学院文化精神,用健康向上的主流文化占领文化主阵地。二要大力开展高品位、高层次的大学生科技创新活动。三要发挥院风、院训在学生思想建设中的引领作用。四是学生工作要创品牌、创精品、创专业特色,注重文化内涵。

参考文献:

[1]李宏.树立新理念,开拓新途径——谈高校学生管理工作之我见[J].长春医学,2006(3).

9.做好员工思想工作的几点体会 篇九

无锡西桥梁车间刘国忠

职工队伍建设直接关系到车间的稳定与发展,做好职工的思想政治工作,已成为铁路安全生产、企业管理的一项重要内容之一。

我车间现有员工85人。30岁以下的退伍军人、大中专生43人,占总人数的51﹪。他们是安全生产的主干群体、是一支新生骨干力量,做好他们的思想政治工作是车间增强凝聚力、向心力、战斗力的基础工作。思想政治工作做得好,必定充满着生机与活力。

下面我就结合自身的工作谈几点体会:

一、要畅沟通渠道,力倡交流氛围

中医理论告诉我们:通则不痛,痛则不通。这与做思想政治工作是相通的,应当加以应用。车间是最基层的一级管理组织,面对职工的生产、生活是最直观。因此在车间内部应加强信息的沟通,应架起车间与班组、车间与职工之间的平行交流之道。这方面我们主要做了三件事:一是利用公开栏和网络平台,在车间创建QQ群。让职工倾吐心声和发表建议的空间和园地。车间可以及时发布诸如车间目标实施情况、安全情况及解决职工热点问题等综合信息,以便车间既能了解员工在想什么,又能激发职工的参与热情,使车间与职工达到互相理解、默契配合,增强车间的凝聚力和亲和力。二是创建“面对面”谈心机制。不同的人有

着不同的思维,对待人和事的看法和见解也存在着差异,不能一概而论。根据这一特点,在每季召开“面对面”谈心之前,车间必须到各工区找个别青年职工谈心,了解职工的需求,广泛征求意见,这样更有利于“面对面”谈心的效果。三是强化车间干部包保职能,避免政治思想单打一的现象,作为车间管理人员,必须形成党政工团齐抓共管,要利用下现场,到工区的机会,加强与职工的沟通交流,了解职工的反映与要求,进行现场诊断与解决,实施动态的管理,将一切不利于安全生产、不利于车间发展的因素控制在萌芽状态。比如今年上半年,宜兴桥工区由于工作需要,对原工长调整为班长,工长由无锡桥原工长调任,由于人员的更替、管理理念的差异,工区职工对现任工长存在较多的看法,尤为特出的是对工作量,作业时间、质量要求,抓得比较紧,职工抱怨情绪大,一段时间职工中出现听班长不听工长的被动局面,车间得知信息后,分别找职工谈心,了解情况,同时召开党团员骨干会议,会上客观分析宜兴桥设备的现状;宣传部、局、段对设备安全、人身安全的要求,达到思想认识上的统一,促进职工在思想观念上的转变,形成了团结奋进,积极向上的良好氛围。

二是要动之以情,晓之以理

车间管理人员在做职工的思想工作时,关键是要以一颗诚实的心对待每一位职工,“以真情换真心”,对任何人都不能有偏见,哪怕是曾经对自己有过诚见的人。只要有诚信,只要把道理

讲到职工的心坎上,职工就会理解,思想工作就会收到实效。要坚持讲真话,不讲假话,讲真道理,不讲假道理。只要我们说实话,职工就会觉得可信,就会推心置腹和你交流。一句话,关键是实事求是。

因此,我们在思想政治工作中,要大力提倡尊重人、关心人、爱护人、帮助人。要设身处地为他人着想,帮助解决具体的困难。在这方面我深有体会,由于单位体制的转换,路局直管段后对涉及职工福利上的政策一时还不明郎,如计划生育独生子女政策、“三不让”救扶帮困政策等,对职工提出的问题我们都认真予以解答,需段解决的我们积极主动向上反映解决,这方面我认为只要在政策允许范围内,该享受的一个不拉,一分不少,促使职工在温暖和煦的气氛中内心精神的升华。

做思想政治工作,要以情感人,以理服人,是建立在相互信任的基础上。作为车间管理人员首先要主动去关心职工,要放下架子,要把青年职工当着自己的子女、同一战壕里的战友来看待。为此,在日常的思想工作中,要细心了解每位职工的情况,对职工生病、结婚、生日,我们都打上一个电话,送上一句祝福,为做好思想工作形成一定的情感效应。

三是要实实在在地帮助员工解决实际问题

在做思想工作中,要克服做表面文章。要实实在在帮助员工解决实际问题。近几年来,随着新进青年职工增多,家都在外地,对安全生产的环境、生活环境、娱乐活动都有一定的需求。

尤其是生活环境,在我们车间主要体现在三个区间工区,他们一年中有半年是租用民房,往往在租用民房时,由于受到地理位置的影响,所租用的民房小,拥挤不堪,阴暗潮湿,在夏天时工会所配发的空调、冰箱等电器又用不上;冬季职工洗澡又无法解决,职工叫苦不迭。在这种情况下,我们一方面加强宣传教育工作,教育大家要发扬部队的光荣传统,保持艰苦奋斗的作风。另一方面,主动向上反映,为职工解决洗澡难、电风扇等问题。同时我们还针对职工反映的热点难点问题,在段的支持下,解决较长时间未解决的问题。如靖江栈桥工区用电问题、通往工区路的问题,在江阴栈桥工区自建起了活动室、更衣室、晒衣场、自行车棚等。为稳定员工队伍,安心搞好安全生产奠定了基础。

总之,做人的思想政治工作是一项复杂的思维与工作过程,车间管理人员必须牢固树立“稳定工作无小事”的思想,积极拓展新形势下职工思想教育工作的新视点,要在实践中不断探索有效方法,确保职工队伍的健康发展,为企业发展方式的转变提供有力的保障,推动铁路企业的持续、健康、稳定发展。

10.大学生思想政治工作的几点对策 篇十

关于加强思想政治工作的几点思考如何创造出思想政治工作新的形式,使思想政治工作更贴近安全生产实际,更贴近职工群众,是我们当前乃至今后很长一段时期内必须认真研究的新课题。结合实际,笔者谈几点粗浅看法。

一、要进一步统一认识,不断增强思想政治工作的融入性

各级领导干部要对面临的新形势和新任务有一个清醒的认识,进一步加深对思想政治工作的理解,统一思想认识,牢固树立“先有融入,后有作为,唯有融入,才能作为”的思想意识,不断增强思想政治工作的融入性。当前,不可忽视,但必须引起高度重视的是少数管理人员,特别是个别领导干部对思想政治工作缺乏足够的认识,总感觉思想政治工作难做,难以奏效,特别是在市场经济条件下,职工思想十分活跃,要开展思想政治工作谈何容易等等。这些思想上模糊认识,如果不加以澄清,思想认识不加以解决,将成为我们开展思想政治工作的一大障碍。面对日益变化的新形势、新情况、新问题,我们必须充分认识做好思想政治工作重要性、必要性,只有这样才能发挥党的组织保证作用。思想政治工作是常常同关心职工的切身利益、解决教职工的实际问题结合在一起的。现实生活中,我们经常把企业当成一个“家”,那么就应该在实际工作中不断增强思想政治工作的融入性,主动用“家”的温暖去关爱职工,从点点滴滴的得人心、暖人心的工作中去感化广大的职工,从而形成思想政治工作的强大合力。

二、要从维护党的形象出发,切实加强思想政治工作

思想政治工作,是以人为对象,解决人的思想、观点,政治立场问题,提高职工的思想政治觉悟的工作。在开展思想政治工作中,我们一方面要把部党组、局,分局和站段党委的方针政策、任务目标通过生动形象的职工易于接受的形式,把思想教育渗透到职工群众中去,不断提高职工的思想政治素质,把改革的任务转化为职工群众自觉的行动。另一方面,要通过有效的思想政治工作,特别通过开展主人翁精神的教育,把党的全心全意依靠职工办企业方针得到有效的贯彻落实,从而进一步凝聚职工的智慧和力量,为推进铁路改革和发展发挥更大的作用。三是要真正关心群众,时刻为群众着想,为群众说话办事。否则,职工群众就不会信任我们,“三个代表”也就成为一句空话,大话。我认为,在关系到企业发展和职工切身利益的各项政策、措施或办法出台前,应先通过多种形式和渠道,广泛收集职工群众对草案的意见和建议,充分吸收职工群众的合理意见,力求把方案设计到最佳。使制定出来的政策、措施或办法能够充分体现职工群众的意愿,有广泛的群众基础,以便政策出台后,能够被职工群众所接受。因此,我们要进一步改进作风,把职工群众满意不满意、信任不信任、支持不支持作为我们开展工作的第一信号,努力把思想政治工作做细做实做到位。

三、要坚持正面教育和疏导为主,不断增强实效性

坚持正面教育和疏导为主的基本方针,是我们开展思想政治工作长期坚持的,行之有效的方针。要做好职工的思想政治工作,必须把握一定原则:一是把握理论联系实际的原则。就是思想政治工作必须从实际出发,善于运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,有针对性地解决职工的思想认识问题,同时要做深入细致的调查研究,针对职工的热点、疑点、难点问题来开展思想政治工作,因人而异,区别引导,从实际出发,讲究实效;二是提高思想认识与关心、解决实际问题相结合的原则。在进行思想教育的同时,既要维护好职工的具体利益,又要维护好有利于职工的“小事”,把处理思想认识问题同解决职工群众的具体问题有机地结合起来,这样可以起到事半功倍的效果;三是身教同言教相结合,也就是身教重于言教的原则。作为一名党的干部,要做好职工的思想政治工作,必须是自己率先垂范,有较好的思想道德情操和自我修养,言必信、行必果,以自己的模范行为来影响和教育群众;四是坚持表扬和批评相结合,以表扬为主的原则,通过思想政治工作来调动积极因素,克服消极因素,激励和发扬正气,形成团结、奋发、进取的局面。

四、要增强思想政治工作感染力和号召力,使思想政治工作真正被职工所认可

坚持生动形象、职工群众易于接受的工作方式,是增强思想政治工作感染力、号召力的有效措施。我认为,一是要善于发现和总结先进典型,运用典型榜样的方法,来激励广大的职工,通过加强宣传,充分发挥典型示范的教育作用;二是要坚持寓思想政治工作于各项活动之中。以活动为载体,坚持寓教于乐是思想政治工作的一大优势。通过开展活动,把思想政治工作各项内容融入各种有益的活动之中。要善于把活动形式和教育目的有机结合起来,也就是说通过活动来达到教育的目的。同时要善于采取职工群众喜闻乐见的一些活动来增强活动的吸引力,真正确保活动的实效性;三是要以情感人、以理服人、以情感人是利用群众的情感特点,从激发情感入手,并把各种道理寓于

11.做好基层思想政治工作的几点认识 篇十一

关键词:基层 思想政治工作 思考

随着企业发展进入到不同时期,各种潜在的历史性问题、新问题随之凸现出来。在当前社会背景下,思想政治工作不仅要继承和发扬党思想政治工作的优良传统,而且要积极探索符合基层思想工作实际的富有成效的新方法、新渠道、新载体,进一步提高基层单位思想政治工作的科学性、针对性和实效性,推动思想政治工作顺利开展。下面,根据笔者在思想政治工作过程中的实践,就做好基层思想政治工作谈几点认识:

一、坚持“横向到面 竖向到点”的原则,改变工作思路

针对基层思想政治工作的新形势、新任务,坚持“生产经营活动到哪里,思想政治工作就延伸到哪里”的这个方针,在工作实际中坚持“横向到面 竖向到点”的基本原则,即:面向职工、面向发展,做到工作部署到位、教育动员到位、舆论导向到位;由号召式向引导式转变,由灌输式向激励式转变,由照本宣科式向探讨交流式转变,最终达到“共同参与、双向交流、相互提高”的模式转变。例如针对各项上级指示、方针政策、工作部署,通过共同学习、探讨实施、总结经验的三个阶段,与职工面对面交流、探讨、贯彻。这种方式易于营造和谐亲切气氛,在交流沟通过程中,能在不断交流中与广大职工达成共识,使步骤实施更加快捷、任务完成更加完美、政策贯彻更加到位,思想工作也更加富有成效。

二、注重解决实际问题,抓住工作中心点和热点

在思想政治工作中,要着力解决实际问题,抓住工作中心点和职工关心的热点问题。首先是思想政治工作与生产经营具体工作相结合,把思想政治工作贯穿于各项工作的各个环节,成为推动各项工作的强大精神动力;其次,思想政治工作要与解决难点、热点问题结合起来,岗位变化、收入差距,“劳”与“酬”不符等一些具体问题是最容易引起职工思想波动的事件,思想政治工作要瞅准时机,摸清“病”情,对“症”下药,才能达到最佳的效果;其三是解决思想问题与解决实际问题相结合,深入到工作一线去了解和关心职工群众的学习、工作、身体等,切实帮助他们解决一些实际问题。邓小平曾说过:只要我们密切联系群众,深入地做工作,把道理讲清楚,就能得到群众的同情和谅解,再大的困难也是能够克服的。所以,基层思想工作就是要深入职工之中。

三、继承优良传统勇于探索创新,发挥集体组织的政治优势

当前,职工的思想正处于一个较为活跃时期,加上各种热点难点问题的存在,决定了基层思想政治工作不能靠老办法、老经验,必须在继承传统的基础上,勇于探索创新。

在解决职工思想疑虑时,变被动为主动,采取“因地制宜、因人制宜、因事制宜、因时制宜”的方法开展工作,充分发挥基层党、工、团等组织的政治优势,形成健全的思想政治工作网络。一是要组织管理人员深入到职工中去调查了解情况,结合工作实际,开展跟班作业制度,准确把握不同文化层次职工的思想动态,做到心中有数,有的放矢地做好教育引导工作;二是要发挥管理人员的指导优势,始终把握工作主动权,真正发挥思想政治工作的先导作用和减震器功效,尤其是随着企业改革的不断深入和利益关系的调整,部分职工的心态发生了变化,针对这种新情况、新问题,要求坚持用邓小平理论武装干部职工的头脑,及时给职工解釋疑惑,消除思想障碍,使职工增强应对社会发展和对制度改革的心理承受能力;三是要利用集体组织政治优势,充分运用典型榜样力量,增强正面感召力。通过大力开展评选表彰活动,树立了先进典型职工代表,展示他们良好精神风貌和个体形象,这些典型都是来自于职工身边的人,有较好的群众基础,是大家普遍认可和容易接受的人,比讲大道理更具生动性、对比性,有较强的说服力、感染力和号召力,是传播正能量的有力手段,更是调动广大职工工作积极性和确立正确的荣辱观有效途径。

四、建章立制,强调规范,提高思想政治工作的科学性

要建立健全一套完善思想政治工作规章制度,来作为开展思想政治工作必须遵守规则和程序,同时确保思想政治工作出现“空档期”。在实际工作中,由于基层生产任务通常较为繁重,思想政治工作往往容易被疏忽或不及时,这样势必造成思想政治工作的效果大打折扣。

所以笔者认为,要加强制度建设。一是思想情况汇报制度。基层单位的部门负责人定期向上级组织汇报本单位某个阶段的队伍建设情况、职工思想情况、生产经营运行情况;二是基层单位定期开展职工思想动态分析制度。主要分析月度职工的现实思想反映,包括倾向性和个性,尤其是当前需要注意解决的倾向性问题,研究提出对策;三是利用政治学习时间和专题教育制度。部门随生产任务运行情况,利用班组会、工作协调会等各种学习载体,或针对本部门某个时期内出现的带普遍性的现实思想问题进行专题分析;四是检查总结制度。基层单位结合年终、重大节假日或重要工作总结,对思想政治工作进行检查分析,交流经验,找出薄弱环节,提出改进措施,做到与时俱进、开拓创新。逐步用机制来规范行为,使思想政治工作更具操作性和科学性。

思想政治工作是党和国家工作的重要组成部分,在中国特色社会主义事业全局中具有重要地位,发挥着不可替代的作用,只要我们坚持实事求是、与时俱进、立足实践,勇于创新,就一定能够化解矛盾、理顺情绪、凝聚人心,推进单位持续、健康、稳定发展,创造辉煌的工作业绩。

参考文献:

12.加强员工思想政治工作的几点思考 篇十二

近年来, 随着股份制商业银行的发展以及外资银行的大量涌入, 银行业金融产品、营销理念、服务手段的不断更新和提高, 正在悄然无声地挑战我们农行的生存和发展。如何顺应改革发展的要求, 在新形势下稳固县辖、占领农村市场, 农行面临着重大考验。面对新的形势, 加强员工的思想政治工作, 使之凝聚人心、鼓舞士气、化解矛盾、稳定队伍、提高素质, 引导、激励、协调员工队伍, 对于增强我行核心竞争力, 更好地服务“三农”和中小企业, 在激烈的市场竞争中求得又好又快发展, 十分重要。为此, 笔者认为必须全面加强员工思想政治工作, 以人为本提高员工整体素质, 充分发挥其潜能和创造力, 促进我行又好又快地发展。一是加强思想政治工作, 引导员工树立正确的人生观、价值观, 恪守职业道德;二是加强企业文化建设, 增强员工的凝聚力和向心力;三是重视员工个体发展, 以点带面促进整体的发展和进步;四是营造发展氛围, 形成“学、赶、超”的良好风气。

13.大学生思想政治工作的几点对策 篇十三

一、现代网络发展给思想政治工作带来的巨大挑战

首先,网络是一个超越地域和国界的人类信息传播交往空间。能否在信息全球化条件下及时地捕捉信息,准确地掌握人的思想变化,将影响思想政治工作的及时性和针对性。其次,网络的信息传输几乎综合了报刊、广播、电视、图书、录音录像,户外宣传等其他现有众多媒体的所有优点,具有整合优势并采取相对独立的形式。网络上浩如烟海的信息,内容涵盖全球的政治、经济、文化、体育等各个领域,极大地开阔了人们的视野和思路。能否在西方强势文化占据网上主流地位的情况下,发挥中国特色社会主义文化的主导作用,将决定网上思想政治工作的命运。

第三,网络无国界,人们在任何一个网络的终端都可以自主地、随心所欲地“周游”,真正实现“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”的理想。信息全球化条件下各种社会力量都力图在网络上占据一席之地,各种思潮纷至沓来。由于人的自主性空前提高,从而思想认识、价值观念、思维方式的个性化、多元化、复杂化特征也更加明显。能否改进工作方法,将影响思想政治工作的效果。

第四,网络交往在今天很大程度上是匿名的,相互交往的人往往并不知道对方的真实身份,这种交往具有很强的虚拟性。各种虚拟的或电子的共同体可以在网络上自由地发表自己的观点,对社会其他群体和机构、政党甚至政府组织的政策产生非常大的影响。网络世界互动关系的虚拟性,改变了人们的工作方式和生活方式,增强了人们感性上的隔膜,思想波动性大,政治意识、阶级意识,甚至国家、民族意识淡化。能否保证人们具有健康的人格,将关系到思想政治工作的基础。

二、现代网络技术的发展对思想政治工作带来的机遇

新时期思想政治工作要着眼于人的全面发展,最大限度地调动人的积极性,发挥人的潜能,满足人们实现自身价值的合理需求。网络的发展为思想政治工作实现这一根本目标提供了更为广阔的空间和有效的途径。

网络发展为思想政治工作开辟了新领域、新阵地。网络作为继广播、报纸、电视之后的新兴媒体,不仅已经发展成为一个新兴的产业,而且成为思想文化交流的一个新的领域。网络的物理空间为人们创造了虚拟的世界,在这个虚拟世界中,每一个网络始端既是一个利用、采集、发布、传输信息的主体,又是整个网络世界中的一个细胞。网络成为人们思想交汇、情感碰撞、信息传播、情绪宣泄的平台。无论从形式还是从量与质的规定性来说,网络都已经成为思想政治工作的新领域、新阵地。

网络技术改变了传统思想政治工作中受教育者因被动、枯燥的形式而产生的抵触情绪,使受教育者变被动为主动,因而提高了思想教育的效果。通过电脑网络进行思想政治教育,本质上是变被动学习为主动学习、变“说教”为自由浏览,学习内容由过去的一个层次的文件变成多层次的各类文章、图文并茂的各种资料,使各层次的受教育者在同一时间里都有适合自己的内容选择。另外,在大量的学习资料之间,穿插大量生动健康的互动内容,使受教育者在十分放松的心情下,自由地、松弛有度地选择浏览对象,在主动的探索、寻找新的视觉内容的过程中,潜移默化地接受教育者的观点,这是其他思想政治工作载体所不能比拟的。网络技术丰富了教育手段。随着现代化科技的发展,过去常用的一些形式如听报告、读报纸、看电影电视、听广播、开会、谈心、家访等显得效率低下。如开会必须是教育者和被教育者同时在场,广播电视必须准时到点收看,报纸杂志也要留心订阅保存。时间上的同步性使受教育者感到行动限制,因而在心理上产生抵触。而网络中如E-MAIL、BBS、新闻组、网络新闻、超级链接等传播手段,其“不同步”的特点,使教育者随时能了解接收到受教育的信息,极大地超越了时空的限制。同时,技术本身的新奇性又吸引受教育者循着教育者的规划自觉地完成学习。随着计算机和通信技术的不断发展,网上直播、同步交流、信息检索、现实虚拟等功能的广泛运用,网络媒体功能越来越多,给宣传思想工作的发展创造了难得的机遇。

三、实现思想政治工作的不断创新

1、观念创新。网络媒体随着信息技术的迅猛发展,其运作观念、手段、方式都日新月异,思想政治工作的环境发生了很大的变化。我们必须跟上时代的前进步伐,增强创新意识,使网络思想政治工作在改革和创新中不断加强。

2、制度创新。要按照“三个代表”重要思想的要求,坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,建立健全思想政治工作责任制,特别要抓紧培养造就一支既懂思想政治工作又懂网络技术的新型政工队伍。这支队伍应当具有深厚的马克思主义理论素养、较高的网络技术水平、快速的反应能力和强烈的开拓进取精神。

3、思路创新。要适应时代发展的要求,在网络上建立具有鲜明的马克思主义立场、观点的思想政治工作网络系统。这方面已有不少思想政治工作者做了有益的探索。石家庄铁路站段党委书记王跃胜在因特网上建立的思想政治工作网站,设有形势报告、政治论坛、党的建设、领导言论、理论学习、研究探索、铁路政工、爱我中华、企业文化、专题学习等四十多个栏目。当前的思想政治工作网站系统建设,应当采取集中与分散相结合、统一与多样相结合、中央与地方相结合的原则,在全国构建“大政工”的网络格局。

4、方法创新。要积极利用现代网络技术,加强网民的素质教育,增强他们自身的抗干扰能力和“免疫力”。网民既是整治污染、信息污染的接受者,同时,整治污染、信息污染的制造者、传播者也可能来自网民。要以网民喜闻乐见的形式,有针对性地开展网上思想政治工作,注意提高他们对信息的识别能力和政治敏锐性。要教育网民遵守网上行为规范,控制自己的行为,做到不制作、不传播污染信息、垃圾信息。

四、结合企业实际,做好思想政治工作

根据现代网络发展的要求,在企业思想政治工作中要特别注意做好以下三方面的工作:

1、要使思想政治工作更加贴近企业实际。在工作方法上要做好四方面的结合:一是把思想政治工作与企业文化建设有机结合起来。二是把思想政治工作与企业管理有机结合起来。市场竞争要求提高企业的整体素质,也必然要求企业的思想政治工作提高科学化正规化水平。三是把思想政治工作与解决职工实际困难有机结合起来。要把帮助职工解决工作生活中的实际困难作为思想政治工作的重要内容,并善于把企业思想政治工作做在解决困难的过程中,坚持既讲道理,又办实事,办了实事,再讲道理,从而增强企业向心力、凝聚力。四是把系统的思想政治教育与各种形式的群众自我教育活动有机结合起来。在抓好系统的思想政治教育的同时,因势利导,组织职工开展各种形式的自我教育活动,使企业思想政治工作生动活泼。

2、努力增强思想政治工作的实效性。随着社会经济生活的不断发展变化,当前企业干部职工队伍表现出许多新的特点。思想政治工作要有成效,必须针对这些新的特点,努力寻找更有效的载体。

3、加快思想政治工作网络化必须注重人才的开发。人才是提高思想政治工作效率的基础,建设一支能够熟练运用信息网络开展政治工作的政工干部队伍,是信息网络时代政工队伍建设的必然要求。首先,应树立新人才观念,要充分认识到,运用信息网络开展政治工作的能力是政工干部的必备素质之一。其次,应加强对网络高科技知识的学习。积极营造良好的学习氛围,采取多种方式,通过多种渠道提高政工干部应用网络技术的能力。再次,努力优化人才配置。着力改善政工干部队伍的成分结构,既要保留能说会写的传统政工人才,又要积极培养懂电脑、会网络的新型人才,实现政工人才的合理配置,充分提高政治工作机构的工作效率。

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