社会实践进度安排与选题参考

2024-06-16

社会实践进度安排与选题参考(精选10篇)

1.社会实践进度安排与选题参考 篇一

暑期社会实践的活动内容与参考选题

【一】:“我为家乡献计策”类:本主题希望大学生以科学发展观为指导,为家乡发展献计献策。通过实地考察家乡的发展现状,选择一个角度,以“小切入、深研究”的方式,向家乡的科学发展提供自己的建议,以期为家乡做出实在的贡献。要求实践者本人或实践团队中至少一位成员为实践所在的当地人。题目自拟,要求所提对策建议具有较强的操作性、可行性和创新性,避免空泛的议论。

【二】“社会调查访问”类:围绕当前大学生活或社会发展中具有代表性的现象和问题开展调查研究,提出解决问题的意见和建议。关心国计民生,关注改革开放,提高大学生对社会发展现实的关注度,培养问题意识和社会责任感,增强分析问题和解决问题的能力。

【三】“服务弱势群体”类:以志愿者服务为主题,开展形式多种的社会服务活动。如关爱孤寡老人、残障人士、低保人群以及农民工子女等弱势群体,帮助他们解决自身的困难。参加贫困地区支教计划、青春红丝带志愿行动等活动,在大学生中弘扬公益精神,培养奉献爱心、投身公益的公德意识和社会责任感。

参考选题:

(1)关于城乡政治、经济、文化、教育等方面的发展状况,如“家乡近年某行业现状”、“家乡某类企业改革与发展问题”、“金融危机对家乡企业发展的影响”、“家乡某企业在创新中发展的典型实例”、“家乡民营企业的发展”、“以理论创新、制度创新、科技创新推动家乡发展”等课题。

(2)关于家乡的优秀传统文化,以“家乡民间文化的保护与发展”、“家乡风俗习惯状况”、“家乡古迹保护和开发”等为主题,透视家乡文化建设的现状,为家乡文化事业的发展献策。

(3)关于家乡环境波爱护,围绕“家乡近年环保问题现状”“家乡人民的环境生态意识”、“家乡近年的自然灾害情况和应付办法”、“发展低碳经济”等主题。

(4)关于自己所在地区的农民生活方式、农村经济、思想观念的发展变化。以“如何促

进家乡农民的持续增收”、“家乡新农村建设情况”、“农村卫生条件改善情况”、“家乡社会治安现状”、“家乡农民法律意识的考察及分析”等为主题,结合科学发展观分析存在问题,提出解决方案。

(5)关于民生及其他社会问题。如“城市公交车文明乘车的观察与思考”、“社会诚信度

现状及其影响调查”、“封建迷信在一些地方泛滥的表现及其原因的调查与分析”、“外出务工人员子女教育状况调查”、“职业道德的典型调查和案例分析”、“社会不良风气对青少年违法犯罪的影响”等。

(6)结合思想政治课所学理论,调研大学生成长、成才的问题。尤其是对诚意学院大学

生的现状进行调查研究。如“诚毅学院大学生阅读现状调查”、“大学生社会公德意识现状调查”、“大学生人际交往中存在的问题及对策对策”等等。

(7)关于革命根据地、经济发达地区、海峡西岸经济区等地建设和改革开放的历史成就、发展前景。

(8)关于用人单位对大学生毕业的择才标准、杰出校友的先进事迹及其成长轨迹。

(9)关于在老年群体、福利院开展“关怀空巢老人”、“帮孤助残献爱心”相关主题的公

益活动。

(10)关于城市的农民工子弟学校、农村经济落后地区、西部地区的支教活动。

(11)关于大学生发挥自身特长,深入城市社区或农村乡镇开展科教、文体、法律、卫生

等知识宣传活动,如法制宣传、食品安全等宣传活动。

(12)关于开展科技兴农、科普志愿者服务等活动,推进社会主义新农村建设,力求能解

决实际问题。

(13)关于以爱英雄、帮英雄、学英雄为主题的志愿者服务,主动承担起优抚对象军烈家

属、见义勇为的英雄或其家属的生活料理、子女教育等任务,体现“正义与真情同在,志愿者与英雄同行”,使英雄的精神延伸到社会。

(14)调研有关部门在广大市民中开展“爱护公共设施从我做起”、“社会公德大家行”等

为主题的志愿者活动,为公共设施提供维护,整修等活动,促进良好社会公德氛围的形成。

(15)调查研究有关部门做好下岗失业职工的就业培训和择业介绍到等服务,帮助他们掌

握一技之长、重新走上工作岗位。

暑期社会实践的活动形式及成果要求

(1)以个人为单位进行,实践报告不少于2500字。

(2)禁止抄袭,不得拼凑、黏贴他人的资料。必须是亲身实践,通过自己的考察获取真

实的调研信息和数据资料。引用他人的资料哟啊著名出处。所引用的部分不能构成本人论文的主题部分。

(3)在报告的最后,附录提供至少一张体现本人或本团队实践活动的照片。

(4)统一用A4纸打印,正文采用小四号宋体,单倍行距。如用手写,必须使用作文纸

和黑色水笔,字迹工整清晰。

(5)论文内容与实践单位不一致的论文不及格。

调查报告的基本格式

1、导言部分。简单介绍调查对象、调查目的、时间地点。并说明团队成员的分工情况和调

研日程表。

2、主体部分。详述调查到的基本情况,并进行分析。配合调查问卷和图表来说明。

3、结尾部分。提供建议,总结启示,或展望前景。

4、附录调查问卷及其他有关材料。

2.暑期社会实践选题参考 篇二

关于社会主义农村新变化的调查报告关于嘉祥县科学致富的实践报告寒假社会实践调查报告——农村环境与地方环保部门

(环境043赵敬)

韩青服装厂社会实践报告莒县交通工具的选择和使用报告

普拉纳广告公司实践纪实(广告043赵灵灵)胶东农村见闻录——寒假社会实践调查报告(编专061李楠楠)

农村计划生育现状及发展情况调查报告(应化061郭琼)青岛联合包装公司实践报告(印刷051陈草)生活在进步,社会更和谐——真正为农民着想的新型农村合作医疗(机自0529 许珊珊)二等奖:

建设新农村实践报告(海洋062吕修亮)山东英克莱公司假期实践报告(机自0420 李文)寒假联想专卖店打工记(应化064高慧隽)赵庄村农民负担之探究(计专061卞增斌)农村教育调查报告(计专062

关于农村教育的实践报告(集成061周京地)大润发超市寒假实践报告(机自0525 刘婷婷)青岛新生商贸有限公司实践纪实(高职051张晴晴)飞浪网吧寒假实践报告(应化064梁丽飘)北岭乡盖西村经济发展报告(非金062陈树茂)

关于沂蒙山区农村改革的科学纪实(应化056王洋洋)北黄村产业发展的调查报告(测控064刘召)关于辽阳地区新农村改革的调查报告(印刷061鲁汇智)社会主义新农村实践报告(高材054柴大程)新农村建设中的变与不变(城管06范琪)关于社会主义新农村的调查报告(环境061佘文文)家教实践报告(信计061解红梅)Chocolate Vs水饺 中国人时兴过“洋”节?——从百姓春节消费情况看我国的和谐社会建设(英语052李晓斐)看病难,百姓的心头之痛——寒假社会实践调查报告

(英语055毕春明)

大学生假期社会实践效果调查报告(高材054贺存哲)

三等奖:

汽修厂会计实践小记(高职051李洁)

办公室工作实践感想(机自0515 顾嫣)

沙河镇经济生活发展状况浅谈(非金062杜青青)

外来务工者生活状况调查(自化057禹小姣)

寒假家教实践报告(高职051李玉清)

社会实践报告——城市痼疾点燃的希望

(金属062周力非金061杨晨光)

寒假社会实践报告——废旧电池的回收和利用

(环境052张娜)

某富民之路办利民之事——随荷泽市发改委诸曹县普连集镇柳园村工作组考察报告(机自

0418 张伟)

倪家村村民生活水平提高之探究(金属062曲亚栋)

农村中小学辍学现象调查报告(应专051张慧慧)

青州市政府改善农村之记录(海洋051曹丽洁)

蜕变在家乡——对山东省临朐县发展现状的调查

(高职051马天华)

蓬莱市环境保护调查报告(环境051李欣)

今日农村新面貌(环工062王培培)

对春节期间醉酒及醉酒导致的结果的相关问题的调查

(非金061孙明成)

甘肃省通渭县社会经济调查报告(日语052陈海涛)

关于农村行政、治安问题的调查报告(材物062尹蕾蕾)

浅析农村医疗保障(机自0521 毛二)

寒假实践报告——当前农村变化及存在的问题

(自化052梁姗姗)

农村教育现状纪实(机自0512 王真真)

关于我市北部沿海地下卤水的调查报告(材化062李文英)

关于对本县经济状况的调查(机自0510 庄明)

创建和谐社会——建设社会主义新农村(检测064邵贵芳)

山东省农村小学师资现状的调查报告

(通信054张娜娜通信055张菲菲)

春节消费及过年的观念的调查(通信052蔡小茹)

关于农村青年婚姻状况的社会调查(法学051孙超)

农村医疗、教育状况调查报告农村土地问题调

3.社会调查参考选题 篇三

1、大学生兼职,如何维护自身权益

2、农村经济与环境污染(生态乡镇建设情况调查)

3、当前居民生活方式的改变与生活满意度的调查分析

4、家乡经济的发展

5、最近十年人们春节的消费变化

6、走进农村了解农民

7、大学生毕业是选择从底层做起还是自主创业

8、农村(农民工)社会保障情况调查

9、客家文化的研究

10、新农村建设与经济发展的关系

11、农村(社区)老龄人娱乐生活方式

12、农村党员信仰状况调查——以X为例

13、民众文化生活状况调研——以X为例

14、农村文化建设状况调研——以X村为例

15、社区文化建设状况调研——以X社区为例

16、社会互助行为调研——以X为例

17、新形势下农村(或城市)互助行为调研——以X为例

18、大学生的创新创业意识调查——以X为例

19、大学生的创新创业能力调查——以X为例

20、当地幼儿园、中小学校车问题调查

可以自主选题,运用毛泽东思想和中国特色社会主义理论,从中国特色社会主义建设的各方面实际出发,调查人们对中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态建设的看法或思想观点,了解人们对当前党的建设的看法或思想观点。总的来说,就是调查人们对中国特色社会主义事业的看法和思想观点。

选题必须具体可行、具有地方特色或行业特点,避免假、大、空,调查报告的完成必须以个案为基础,并提供真实的调查材料,不得泛泛而谈。

注意:

寒假调研活动,同学们必须在能够保证安全的情况下进行。

1、本次寒假调研活动是“毛中特”课程教学的必需环节,作为下学期课程实践作业,计入成绩。

2、调研活动最好能以小组的形式开展,可以联系本校同学,也可以联系外校同学参加;也可以个人独立调研。

3、调研报告必须具有真实性,杜绝编造、下载。字数在3000字以上。

4.社会实践调研报告选题参考 篇四

社会实践调研报告选题参考

特色类

1、紫金学院(某专业)学生就业情况调查与分析

2、紫金学院学生上网情况调查与分析

3、紫金学院学生课余生活调查与分析

4、紫金学院学生课外阅读情况调查与分析

5、紫金学院学生消费情况的调查与分析

6、紫金学院学生价值取向调查与分析

7、紫金学院贫困生状况的调查与分析

8、紫金学院大学生婚恋观与恋爱现状的调查与分析

9、紫金学院学生学习状况调查与分析

10、紫金学院学生思想状况的调查与分析

11、紫金学院学生校外租房情况的调查与分析

12、紫金学院学生创业意识、创业能力与创业实践状况的调查与分析

13、紫金学院学生社团发展状况的调查与分析

14、紫金学院学生入党动机与高校学生党员先锋模范作用发挥情况的调查与分析

15、紫金学院学生勤工助学情况的调查与分析

16、紫金学院校园文化建设情况的调查与分析

17、紫金学院学生择业就业观念的调查与分析

哲学类

1、理论创新、制度创新、科技创新对经济社会发展重要作用的典型调查

2、社会转型期人们思想观念嬗变的调查与分析

3、在发展市场经济中加强社会主义道德建设的典型调查

4、封建迷信在一些地方泛滥的表现及其原因的调查与分析

5、当代大学生人生追求及信仰的调查分析

6、当代青年个性发展的调查与哲学思考

7、关于“科学发展”,“和谐社会”的典型调查与分析

8、当前人民群众精神文化需求的新特点新变化调查研究

经济类:

1、农业劳动力转移对策研究

2、农民收入问题调查

3、农民税赋负担问题调查

4、公共事业民营化的案例研究

5、农业产业结构调整和优化典型调查

6、农业产业化典型案例调查与研究

7、当前城镇化的调查和分析

8、生态环境产业发展调查分析

9、人才市场社会调查报告,技术市场发展调查与分析

10、个体、私营等非公有制企业典型调查

11、名牌战略案例分析

法律类:

1、中国环境保护问题的法律对策

2、“三农”问题的有关法律研究

3、新婚姻法实施后问题研究

4、法律援助的实践

社会类:

1、当代中国农村家庭结构与功能变迁调查与分析

2、城市农民工生存现状调查

3、农民对土地的意识变迁及其成因调查

4、农地征用中侵犯农民利益情况调查

5、家庭暴力问题研究

6、老年人家庭赡养问题

7、社会诚信度现状及其影响的调查

8、公民的环境生态意识及其测量研究

9、当前就业方式、就业观念变化调查研究

10、网络发展及其对青少年影响研究

11、当前社区服务问题研究

12、社会生活中中介组织的现状,成因及发展趋势

13、社区物业、基础建设等相关调查

14、春节浪费现象、礼品市场等相关现象调研

15、春节旅游、娱乐市场状况的调研

16、春节期间社会交通运输问题的调研

17、当代社会变迁中消费文化兴起问题调查研究

18、当前居民生活方式的改变与生活满意度的调查分析

19、社会安全感现状和原因调查分析

20、目前职业的社会声望研究

21、城市与农村生育观的差异、变化趋势及原因分析

22、新社会阶层的调查研究

23、单位制度和社会归属感研究

24、妇女地位及妇女问题调查研究

教育类

1、税费改革对农村义务教育的影响

2、推进素质教育的调查研究

3、大学生参加社会实践的意义和途径方法调查研究

4、当代大学生价值取向和心理素质的调查分析

5、从学生角度看高校教师队伍建设

6、高校毕业生就业问题研究

7、大学生创新精神和实践能力培养的调查研究

8、贫困大学生问题调查

9、当代中小学学生道德现状调查

10、现代科技发展与社会主义市场经济对高等教育的影响及对策

11、当前推进中小学素质教育的调查报告

12、加强和改进高校德育工作调查研究

13、中国职业技术教育发展与改革调查研究

14、中国优秀传统文化与大中小学教育

15、当前我国民办教育发展典型调查

16、当前少数民族教育发展调查

管理类:

1、电子商务在某一行业的应用调查分析

2、企业在创新中发展典型调查

3、非法传销活动的调查与分析

4、村民自治中的问题与对策研究

5、城市社区发展调查与研究

6、大型零售企业物流系统发展调查

7、医疗管理体制改革研究

8、中国家族企业问题调查研究

9、中国企业家队伍成长与发展的调查与分析

5.社会实践进度安排与选题参考 篇五

第一章 马克思主文中国化两大理论成果

1.访谈革命老人、劳动模范、普通百姓,了解他们对革命、社会主义及改革开放、国家统一、党的领导等等方面问题的认识;

2.选取武汉市某个街道,调查一下当地残疾人以及智障人士的生存状况; 3.武汉普通居民对本地房价的态度及住房需求调查;(要求结合具体城市的人口资料分析,选取某个街道、某个社区,加上实际案例观察和家庭访谈)。4.武汉市xx湖泊、湿地(比如东湖、沙湖等)保护状况调查

5.十八大召开以来,你的居住地在构建社会主义和谐社会中的重大举措。

6.调查分析武汉或某个村镇(社区)构建和谐村镇(社区)的经验与存在的问题。7.科学发展观与我的家乡建设。

8.2000年以来武汉市城市建设对于本地原有环境影响调查报告。

第二章 新民主主义革命理论

1.湖北省革命传统教育基地发展状况调查

2.武汉市革命传统教育基地发展现状及前景分析调查 3.关于党内民主建设的历史考察 4.当代中国社会阶层分析

5.当代中国农村人力资源结构的调查

第三章 社会主义改造理论

1.结合史实,查阅文献,分析社会主义改造的必要性 2.某地区农村土地流转的现状调查

3.某城中村改造中的土地所有权改制问题分析

第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果

4.武汉市民营企业成长环境调查

5.武汉钢铁公司工业化道路发展历程调研

6.“三代人”眼中的家乡变化(自行拟定变化的视角)7.从信访制度看中国的民主渠道

8.对新中国宏观经济发展速度的理性思考

第五章 建设中国特色社会主义总依据

1.本地区区情调查(结合社会主义初级阶段理论)2.本地区坚持党的基本路线的调查

3.当前人民群众精神文化需求的新特点新变化的调查 4.居住地居民幸福感调查

5.居民社会安全感现状和原因调查分析

第六章 社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务

1.改革开放以来人们生活满意度的调查分析 2.城市居民生活幸福指数调查与分析 3.城乡贫富差距的调查

4.青年学生群体对“中国梦”的认同现状调研 5.农民群体对“中国梦”的认同现状调研

6.青年学生对“中国梦”的理解和看法调查分析 7.关于依靠科技走向富裕的现状调研

第七章 社会主文改革开放理论

1.2.3.4.5.论国有企业改革对推动我国改革开放的作用 家乡民众对今后农村土地改革的看法与期待 家乡民营企业对当地经济发展的作用

社会的贫富差距现象对大学生对于改革开放政策认同度的影响 农村留守儿童现象与农村经济发展之间的关系

第八章 建设中国特色社会主义总布局

一、建设中国特色社会主义经济

1.老百姓对基层公务员涨工资以及“高薪养廉”的看法 2.中小企业融资障碍问题调查

3.政府引导大学生创业的有效措施调查

4.“绿色GDP”理念与实践—以某地区或企业为例 5.小城镇建设如何带动农民收入提高调查

二、建设中国特色社会主义政治 1.职工代表大会制度建设调查,重点考察工会依照法律规定通过职工代表大会或者其他形式,组织职工参与本单位的民主决策、民主管理和民主监督的情况,了解其中存在的问题及其原因,并提出相应的对策;

2.社区民主政治建设调查,重点考察公众维权意识、维权遇到的问题,相应对策; 3.新时期农村村民自治制度实施情况的调查,选择当地一至二个村进行调查,重点考察农村干部的选举产生过程中村民的作用以及选举环节的民主性、法制性,了解其中存在的问题及其原因,并提出相应的对策;

4.城乡居民法律意识、维权意识调查,了解、分析当地居民法律意识、维权意识状况,分析近几年来普法教育的成绩和存在问题,并思考对策; 5.政治体制改革实效性调查,选择当地政府在行政管理体制改革方面取得的成效,也可以到当地行政服务中心或集中办事大厅调查了解这方面改革的成效、存在问题等,并思考对策;

6.对人大代表或政协委员的提案进行评价。谈中国怎样切实选拔出足以代表人民的代表。

三、建设中国特色社会主义文化

1.历史和文化古迹保护调查,对当地的历史遗产、文化古迹状况和保护问题进行实地采访和调查;

2.非物质文化遗产的传承和保护调查,对当地的独特的风俗习惯、地方戏曲、地方传统艺技、地方传统小吃制作工艺、方言等的传承和保护情况进行实地采访 和调查;

3.百姓文明素质调查,选择当地农村或社区调查百姓在待人接物、遵守交通规则、社会秩序等方面的素质;

4.当地文化产业发展情况调查,选择当地一二个文化媒体方面的企业,如剧团、电视台、电台、体育艺术演出团体、照相馆、婚庆公司等,调查了解其发展情况及存在问题; 5.社会主义核心价值体系的社会认知度调查。

四、构建社会主义和谐社会

1.调查我省各地不同社会成员间存在的收入分配差距情况,调查当地不同社会成员间存在的收入分配差距情况及发展趋势,分析其中的原因,提出规范收入分配秩序,缩小分配差距,实现共同富裕的途径和对策;

2.和谐社会建设调查,了解当地在构建社会主义和谐社会方面的举措和取得的成绩,可以某个较为典型的城乡社区为例,也可以直接调查你所在的社区;

3.食品安全问题调查,调查和了解家乡食品安全问题,调查当地人民群众食品安全意识、各地和相关企业的对策,并提出自己的看法和建议。

五、建设社会主义生态文明

1.各地环境变化情况调查,调查了解各地近年来环境变化情况开展调查,分析个中原因,提出应对对策,写出调查报告,供各地各部门参考; 2.“保护母亲河”活动,利用假期积极参加家乡“保护母亲河”等环保活动,运用科学发展观对各地环境生态变化情况进行调查,分析近年来各地环境生态变化的原因,提出改善的对策,为国家和地方的经济社会环境可持续发展作出贡献。

第九章 实现祖国完全统一的理论

1.百姓港澳台知识调查,设计一份有关港澳台方面知识的问卷,选择一、二个农村或城市社区进行调查;

2.居民对实现祖国统一的看法调查,通过问卷和走访,调查老百姓对实现祖国实现最终完全统一的看法及期待等。3.谈谈你对祖国统一的设想。4.祖国完全统一存在哪些障碍。5.大学生的祖国统一观调查

6.当代大学生对“一国两制”认知的调查 7.人们对两岸关系的变迁与互动的看法调查 8.当代大学生对台湾认知的调查

第十章 中国特色社会主义外交和国际政策

1.2.3.4.5.6.从外交角度你是如何来理解“中国梦”的? 中国倡导的新型大国关系是怎样的? 新形势下的中美关系 新形势下的中俄关系

新形势下中国和东南亚的关系 中国外交新布局

第十一章 中国特色社会主义的根本目的和依靠力量

1.2.3.4.5.6.本地区个体私营企业主的社会地位及在群众中的认同度调查 本地区知识分子的社会声望与社会地位的调查 本地区农民工对城市建设贡献的相关调查 湖北省农村青年劳动力就业取向与行为调查 关于社会转型期新社会阶层相关情况的调查

马克思主义群众观与创新群众路线教育实践活动的有效载体的调查

第十二章 建设中国特色社会主的领导核心

1.2.3.4.5.6.党中央反腐行动的社会效应调查 当代大学生人生追求及信仰的调查

党的领导、人民民主和依法治国内在有机统一的社会认同调查 党员在构建和谐社会中的作用调查

企业基层党组织促进企业发展和和谐社会建设的功能调查

6.社会实践进度安排与选题参考 篇六

1.闽西红土实践团

把重走红军路,学习闽西红土地精神的教育活动作为“三下乡”社会实践活动的重要内容,组织学生到闽西周边的爱国主义教育基地、革命遗迹、博物馆、纪念馆等场所参观学习,结合时代特色,感受红土地,重温革命时代艰苦奋斗、勇于拼搏的精神。

2.理论政策宣讲团

深入农村乡镇、城市社区、厂矿企业等,通过多种形式开展党的十八届三中全会精神、总书记系列重要讲话精神和社会主义核心价值观宣讲活动。

3.深化改革观察团

深入城镇、乡村及各类企业事业单位等,实地观察了解调查各领域变迁发展的历史和现实,感受改革开放的发展成果,把握和理解国家深化改革的政策举措。

4.科技支农帮扶团

到相关县域与当地农业部门或农广校合作,开展农技人员培训、农业科普讲座、先进农技推广、为农民提供“田间地头”的生产实践指导等服务活动。

5.教育关爱服务团

基础教育薄弱、教育资源匮乏的贫困县(乡),协助当地教育部门开展教师培训,帮助当地优化教育资源、提升教学质量。同时,以关爱留守儿童为重点,组织大学生团队开展课业辅导、素质拓展、亲情陪伴等活动。

6.文化艺术服务团

以弘扬时代精神、倡导文明新风为目标,以反映社会主义核心价值观为主要内容,精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目,到乡镇农村开展巡回演出。

7.美丽中国实践团

到农村基层、县域城镇和城市社区,围绕环境污染、水资源保护、垃圾处理、气候异常、资源开发、自然灾害预防等,开展科普知识宣讲、社会调查研究、发展建言献策等活动。

8.“彩虹人生”实践团

在校内外开展敬老助残、关爱留守儿童、社区服务、公益宣传等各种形式的志愿服务活动,开展“光盘行动”、废品回收利用、节能减排宣传、工艺创新等力所能及的环保活动。

9.就业创业实践团

7.毛概实践教学参考选题 篇七

● 实践性教学内容

1、三农问题专题研究

教学目的:该问题的设置,其主要目的是让大学生把教材和课堂所讲授的“三农问题”能更好地运用于对实践中“三农问题”的理解和解决。让当代大学生深刻体会农业、农村、农民问题始终是关系到革命和建设全局的重大问题,“三农问题”的解决是构建和谐社会和全面建设小康社会的关键,并进一步提高大学生对“三农问题”的分析、研究的能力。选题:

(1)社会主义新农村建设调查研究(2)农民负担状况调查研究

(3)农民贫富差异原因分析的调查研究(4)本村农民致富经验调查(5)家电下乡问题调查

(6)农村剩余劳动力转移问题现状调查(7)农村个人收入分配方式调研(8)农民收入状况调研(9)农村经济结构改革调研(10)农村教育状况调研

(11)农村科技使用和推广状况调研(12)农村文化产业发展状况调研(13)农村医疗卫生保障状况调研 参考实践地点:参观考察武鸣县双桥镇杨李村和下禄村、金陵镇大林新村

2、民主政治建设专题研究

教学目的:发展社会主义民主政治是我们党始终不渝的奋斗目标。因此,该内容的设置,其主要目的是使当代大学生对我国当前民主政治建设过程中存在的问题有更进一步了解,并深刻体会中国特色社会主义民主对我国建设有中国特色社会主义道路的重要意义。选题:

(1)阻碍基层民主建设的原因调查与分析(2)农村基层民主建设的调查与研究(3)农村基层党组织建设调研(4)农村村民自治状况调研

(5)社区基层民主建设情况的调查与分析(6)农村民主管理与基层党风廉洁建设的调研

参考实践地点:南宁市周边各个社区或村镇(如:南宁市望州南小区、万秀村、燕子岭社区)

3、地方经济建设专题研究

教学目的:该专题的研究,其主要目的在于让学生把把十七大精神作为进一步加快发展的强大动力,坚持以科学发展观为指导,把《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》相关方面的理论知识,应用分析于广西的经济建设的具体情况,培养他们积极投身于地方经济建设的意识,提高实践能力。选题:

1、广西边境贸易发展调查研究

2、钦州经济开发区建设情况调查研究

3、某一个厂发展变化调查研究

4、南宁市高新技术产业区发展调查研究

5、南宁市农贸市场布局发展调查研究

6、南宁市公交发展状况调查研究

7、南宁是房地产发展状况调查研究

8、南宁市邕江桥建设发展变化

9、南宁是金融业发展状况调查研究

10、南宁市花卉市场发展调查分析

11、广西旅游产业发展调查分析

参观考察:南宁市高新区、可口可乐公司、钦州经济开发区等

4、文化建设专题研究

教学目的:全面建设小康社会,不仅应当有繁荣的经济,也应当有繁荣的文化。丰富健康的文化生活是衡量人们生活质量的重要标志,也是实现人的全面发展的决定性因素。因此,该内容的设置其主要目的在于让大学生对当前我国在现代化进程中,农村文化、社区文化以及网络文化等建设的状况,并使他们对发展中国特色社会主义文化建设的重要意义有更进一步了解。选题:

(1)非物质文化遗产保护调查(民俗文化)(2)关于地方特色文化的调查研究(民族文化、部队军营文化)(3)农村精神文明建设调研(4)农村思想文化状况调研(5)社区文化建设的调查与分析

(6)本县(镇)网络文化建设现状调查与分析(7)和谐文化建设现状的调查与分析(8)农村廉洁文化建设的调查与分析

参考实践地点:广西民族博物院、杨美古镇、昆仑关战役博物馆、武警南宁市支队十四中队、农村、社区

5、和谐社会专题研究

教学目的:实现社会和谐,建设美好社会,始终是人类孜孜以求的一个社会理想。因此,这一内容的设置其主要目的在于使大学生更进一步体会到,在现阶段构建和谐社会面临的机遇和挑战,以及构建和谐社会与科学发展观之间的关系,并深刻理解构建和谐社会的理论意义和实践意义。选题:(1)和谐社区建设情况的调查与研究

(2)社会主义和谐新农村建设情况的调查与研究(3)构建和谐校园存在的问题的调查与分析(4)构建和谐社会存在问题的调查与分析

(5)居民收入分配差距与和谐社会构建的调查与分析(6)城乡差距、收入差距调查与分析 参考实践地点:农村、社区、校园

6、先进人物专访

实践目的:通过开展“三个代表”重要思想在基层的考察活动,加深大学生对“三个代表”重要思想科学内涵的理解,使大学生自觉承担实践“三个代表”重要思想的历史责任,并成长为“三个代表”重要思想的忠实实践者。

8.社会实践进度安排与选题参考 篇八

1.关注民生和更加注重公平—当前社会发展主题(以一个或数个村庄为例)

2.建团90周年,云南省各地共青团事业发展与创新

3.文化产业在“十二五”规划中的重要社会地位(以一个或数个村庄为例)

4.建设和谐社区的典型调查

5.大学生就业现状与存在问题

6.大学生上网成瘾现象及其原因与对策

7.80后城市青年家庭的家务劳动情况与性别分工

8.大学生村官的工作现状及心理动态

9.当代中国城乡家庭结构变化调查

10.社会安全感现状和原因调查分析

11.生活方式的改变与生活满意度的调查分析

12.社会公平感与纳税行为的关系调查研究

13.就业方式和就业观念变化的调查研究

14.城镇老龄事业发展的调查研究

15.当代社会变迁中消费文化兴起问题调查研究

16.弄明对土地的仪式变迁及其成因调查分析

17.云南青年志愿者事业的发展状况和影响.农村环境污染情况调查研究

18.城市中农民工状况的专项调查

19.大众传媒中表达的价值观对受众的影响调查

20.云南留守儿童调查分析

21.时尚的社会心理学研究

22.某县(乡)非物质文化遗产级保护情况调查

23.农村环境污染情况调查(以一个或数个村庄为例)

24.龙头企业带动乡村发展情况调查(以一个企业为例)

25.云南水电开发与电气技术专业大学生就业之关系分析

26.农村社会保障制度现状与存在问题

27.城市失地青年就业与发展情况(城市失地青年指土地在城市化过程中被征收家庭中的青年人)

28.城市(或者农村)青年业余时间学习与技能培训的现状分析

29.XX县(乡、村)新农村建设现状调查

30.XX县(乡、村)撂荒现状调查

31.XX县(乡、村)新型农村合作医疗实施状况调查

32.XX县(乡、村)农村富余劳动力转移现状调查

33.XX县(乡、村)农村富余劳动力素质状况调查

34.XX县(乡、村)农村富余劳动力转以后的农村社会状况调查

35.对城镇化过程中失地农民利益保障机制的调查

五.教育类

1.2.3.4.红色书籍,中小学党的宣传教育的调查分析 农村留守儿童教育状况 边疆地区教育现状及反思 当代大学生价价值取向和心理素质的调查分析

5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.农民工子弟学校的状况和管理问题调查研究 乡村小学师资队伍建设情况调研(以乡镇为单位)进城务工青年子女上学存在的问题及对策 大学文化和国际化视野研究 校园文化建设与大学精神的提炼研究 教育国际化背景下思想政治教育创新研究 少数民族大学生就业思想政治教育研究 高校民族团结教育研究 雷锋精神的继承与弘扬研究 搞笑网络思想政治教育工作基本历程和基本经验研究 当今中国的教育现状及反思 当今大学教育及改革 教育国际化背景下中国教育事业发展的机遇与挑战 家乡农村法律援助现状调查分析研究 公民法律知识了解情况与措施 各阶层职业消费者维权情况 社会维权情况调查与提高维权率措施 中观环境保护问题的法律对策 对于弱势群体法律援助状况的调查 网络信息安全与法律保护

六.管理类

9.社会实践进度安排与选题参考 篇九

1.十八大“反腐风”--腐败现象对社会的影响分析

2.人民群众对待未来发展的期待与现实矛盾调查

3.关于中国社会主义现代化建设成果的调研

4.创建节约型社会的对策

5.建设和谐社区的典型调查

6.基层学习贯彻党的十八大精神状况调查

7.推进现代农业发展的途径和模式典型调查

8.农村合作医疗情况的实施及农民满意度调查

9.进城务工青年生活状况与心态调查

10.农民供养大学生对家庭影响的调查研究

11.农民工就业、工资、劳动保障及其子女教育状况调查

12.农村留守儿童教育、生活状况调查

13.农村基层团组织建设调查

14.大学生就业创业专题调查

15.大学生村官工作和生活方式(娱乐、闲暇、消费等)调查

16.大学生创新精神和实践能力培养的调查

17.绿色消费理念对城市居民生活方式影响研究

18.重点行业、重点企业、重点工程的节能减排状况调查

19.社区问题青少年调研

20.住房难问题调查研究

21.网络新媒介文化传播的利与弊研究

22.网络对青少年问题行为的影响及对策研究

23.主流媒体对青少年价值观的影响调查

24.和谐社区(城市与乡村)建设工作调查

10.研究(实践)性作业参考选题 篇十

1、毛泽东语言艺术调查与研究(小论文)

2、毛泽东思想与中国传统文化的关系(小论文)

 3、90后大学生对毛泽东思想的认识与评价(调查报告)

4、大学生对“美丽中国”的认识调查(调查报告)

5、大学生关注“两会”情况调查(研究报告)

6、生技专业学生提高政治素养的途径(方案)

7、班级“光盘行动”策划与实践(策划书、实践报告)

8、当代大学生对社会主义核心价值观的认识调查(调查报告)

9、宜州革命烈士事迹(生平、功绩等)调查(调查报告及心得)

10、大学生对当今中国热点问题关注度调查(调查报告)

11、校园文化建设调查(调查报告)

12、宜州生态文明建设调查(调查报告)

13、民族地区现代化农业发展现状调研(调查报告)

14、发挥专业优势,关注贫困地区,宣传贫困地区,为贫困地区做一点贡献(方案和实践报告)

15、宣传“美丽中国”网络行动(方案与实践报告)

16、重大事件对当代大学生价值观影响调查(调查报告)

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