一对一家教合同

一对一家教合同（共8篇）

1.一对一家教合同 篇一

怀化家教-如何为孩子请家教和选择培训班？

怀化家长们对自己的孩子有自己的教育方式假期即将开始，许多学生家长忙着为自己的孩子准备假期的“充电”了。是请一对一家教还是上培训班？如果上培训班，培训班有很多，那么如何选择培训班呢？带着这些问题，记者来到湖南师范大学，采访了中小学课外教育研究专家谭教授。

问：一对一家教、小班辅导、培训班，哪个好？

答：每个学生的学习能力、智力、自身努力、家庭环境、接受能

力等都有差异，如果学生的考试成绩在60分以下（满分100分），适合请一对一家教。不适合参加群体家教或小班辅导，因为群体家教或小班辅导是一个教师同时对一批学生进行家教，传授相同层次的学习内容，不能解决每个学生的问题。当然群体家教有收费低、同学间有交流等的优点，但基础差的学生听不懂，成绩上不去。

如果学生的考试成绩在60—80分之间（满分100分），可参加3

—5人的群体家教或小班辅导，且这3－5个学生的成绩必须在同一

学习层次，这样才能解决学生在学校课堂上未解决的个性化问题，取得好的效果。如果这3－5个学生的成绩不在同一学习层次，一个教师同时对3－5个学生进行家教，传授相同层次的学习内容，还是不能解决每个学生的问题。

考试成绩在80分以上（满分100分）的学生，可参加人数较多的培训班，因为这类班主要适合那些想让成绩“更上一层楼”的学生。

这类班中的一些学生成绩中上，但很难再提高，原因在于较难题目做得太少，或即使做了，也未得要领，以后还会犯同样的错误。

必须注意的是：考试成绩在60—80分之间（满分100分）的学生是不适合参加人数较多的培训班的，因为这类培训班有点像学校里集体上大课，是不可能进行个性化辅导的，授课内容也基本上是课堂内容的重复、加深或提前赶进度上课。

问：一对一个性化辅导与群体家教相比，有什么优点？

答：请家教对学生疑难问题的解决是最有直接效果的，特别是对一些肯用功，但成绩总上不去的学生。他们的主要问题在于基础不扎实，不会灵活运用知识，一经颇有经验的教师指点，效果可以立竿见影。但如果一个老师同时在家里教几个甚至十来个学生，即使老师再有名气，效果也会大打折扣，因为学生多了，老师不可能针对每个学生的具体情况制定辅导方案，更谈不上有针对性的辅导了。而个性化辅导是多个老师和专家为一个学生服务，除了授课老师以外，还有辅导机构的教育咨询师和心理咨询专家为学生制定个性化辅导方案，效果当然比群体家教好得多。

问：家教地点有三个：家教机构、教师家里、学生家里，哪个好？

答：家教的三个地点中，选择在家教机构进行家教最好，因为在家教机构除了授课老师以外，还有家教机构的教育咨询师和心理咨询专家为学生制定个性化辅导方案，全程监督老师的备课、上课、布置作业情况，以利于保证家教质量。

从监督、督促的角度看，在学生家里比在教师家里进行家教要好些，因为教师要到学生家里去辅导，至少去前要做好一些准备工作，会备课、准备作业题等；到学生家里，还有家长可以适当监督家教情况。而在教师家里进行家教，教师的备课、授课等工作无人能监督到了，只能靠教师的责任心和自觉性了。

问：如果要请家教老师，是请自己的任课老师好，还是请别的老师好？

答：首先，教育行政部门规定：教师不能给自己的学生搞有偿家教。其次，学生请自己的任课老师当家教老师，要想取得好的家教效果必须满足下列两个条件：1.平时师生关系良好，学生对老师没有抵触情绪；2.教师每次只给一个学生或几个（最多不超过5个）相同学习层次的学生辅导。不满足条件1，家教肯定无效果；不满足条件2，老师一次带几个甚至十多个学生，不能对学生进行个性化辅导，这与在学校上课无异，只是将课堂搬到了教师家里。学生长期请自己的任课老师当家教老师还有一个弊端：学生会认为老师会在课后家教时讲，上课听不听无所谓，久而久之，学生养成了一种上课不专心，课后依赖家教的心态。这对学生的成长很不利。

家长还应考虑到：孩子某科成绩差，不仅是自身的问题，也可能是不适应任课老师的讲课思路和方法。如果放学后让任课老师给孩子当家教老师，孩子可能会产生抵触心理，不配合老师，当然学习成绩也不会有所提高。

如果学生的学习成绩优良，想更上一层楼，则可以考虑请自己的任课老师当家教老师。因为成绩好的学生一般对老师没有抵触情绪，乐学；老师也喜欢学生，乐教。

总之，请谁当家教老师，要具体情况具体分析，综合各种因素考虑。

问：家教是一周一次好，还是一周数次好？

答：一般来说，考试成绩在60分以下（满分100分）的，该科目每周要辅导2次，每次间隔3—4天。这个分数段的学生基础差，时间间隔不能太久。如果每周辅导一次，则上次辅导的内容到下次时就忘记差不多了。

考试成绩在60—80分之间（满分100分）的，每周辅导1－2次，具体视情况而定。如果考试成绩在80分以上（满分100分），每周辅导1次就可以了。

问：2小时家教时间内，家教老师应该进入怎样的状态？错误的家教方式有哪些？

答：2小时内，2／3的时间应该是教师的讲解，穿插着学生的做题，采取先讲解、后交流、再布置习题的步骤。以教师对学生的提问为主。

错误的家教方式有：

一、2小时内全做题，演变成“题海”家教；

二、全做教师自带的习题，没有根据学生情况来拟定家教计划；

三、教师一味地讲解，不布置一些必要的习题，无法检验家教的效果。问：请家教应通过什么样的机构？

答：一定要是经过工商、劳动、教育部门批准的，经营范围内有家教经营资格的机构。

问：家教一般要多久才能见效？

答：学习是一个知识积累的过程，家教要持续一个阶段，一般要持续2－3个月才能见效。

问：如何决定是否参加特色学校的培训班？

答：一些特色学校自行编印教材讲义，推行自己一套教学理念，学校和教师都很有敬业精神。例如，长沙市优速作文辅导中心在作文辅导

方面就很有特色，辅导效果也有显著，学员经过18次辅导，文章一般可达发表水平。如果学校离你家较近，不妨到学校多打听一下：是否按年级分班？班级人数多少？如果按年级分班，班级人数不多，可考虑参加

怀化明珠辅导中心

是一所受广大家长信任的课外辅导中心。教育特色：一：精制小班让学生有讨论和交流的空间，激发学生最大的智慧潜能。二：一对一：因材施教、查漏补缺、可以在短时间内提高学生的综合成绩、整合学生的凌乱思维。三：晚自习辅导班：让学生养成良好的学习习惯，四：收费合理。五：确保每一个任课教师是在职的一线一级以上职称。初中数理化辅导班生地冲刺班英语强化班

任课教师都是一线在职教师

联系电话：***（张老师）

2.一对一家教合同 篇二

前言

1来自网络分享，为解决家长及学生在日益增多的家教、辅导、培训行业中，有效、便利、正确地选择，防止不必要的麻烦或经济损失。

步骤/方法

1以下总结，供家长和学生参考：

2家长应在有一定发展规模、正规的辅导机构中选择，毕竟孩子时间是无可挽回的，一旦发现选择错误，应及时停止续费或选择退费，退费是一对一行业的正常现象。

3家长应设法了解候选辅导机构在读学员、家长的亲身感受，毕竟口碑是最重要的。

4名师团队来源结构，教研水平，教师培训，学生升入重点学校情况等因素都是家长衡量辅导机构的重要条件。在教育行业，优秀教师是稀缺资源。名校一线好老师毕竟有限，且随着新课改进入第二年，一线老师和培训机构老师处于同一起跑线。同样有带出大量学生考入名校文章的老师，背后是否有一个高水平的教研团队支持，显得尤为重要。毕竟，再优秀的老师，时间和精力是有限的。能否教出高分学生，让孩子升入理想学校是区分名师和优秀辅导机构的重要标志。

5个性化原则：一对一的专业机构和家教，在教学形式上都采取1人对1人的模式。区别在于，一个是背后有教研团队做支持的教师在做一对一个性化教学服务，另一个是老师凭个人能力做一对一同质化家教服务。因人而异，针对学生的不同情况，提供差异化教学服务既是“一对一”的特点，又是有效改善学生成绩的关键。专业一对一与家教的另一个区别在每小时的课时费上，因为是一个团队在提供服务，成本是不一样的。一些不能提供个性化服务的机构可能会在单位课时费上降几十元，乍看似乎省了一些，其实比家教又贵了许多。孩子的时间成本是不可逆的，这点请家长们慎重。 值得一提的是，京硕教育创新性地提出了“中小学生定制教育”的产品概念，赋予了传统“1对1”课外辅导新的内涵。

定制教育是根据家庭教育的特定需求，从师资、地点、时间、课程和服务等五方面着手，为其量身打造的具有浓郁私家专属品质的“1对1”尊享服务。教育领域“定制”理念，源于孔子“因材施教”的古朴教育思想，却能榫接于当代中国社会每一个学子家庭的深层需求：既让成长中的孩子得到全方位深度关注，平安和谐、健康快乐地提高学习成绩，又能让父母体验到成功哺育子女成才的天伦乐趣。

6辅导机构提供的提分效果案例是否真实可信?能否经得起家长的验证。真实的提分成绩，才是检验一对一辅导效果的唯一标准。

注意事项

以上文章是提供给广大网络用户参考，如有任何疑问或者质疑，还请联系相关专业人士咨询。

3.一对一家教合同 篇三

疑问一：“我想请家教，课时请普通的大学生或老师做家教，又担心效果不好，简单学习网能保证教学效果吗?”

分析：“请普通的大学生或老师做家教，他们对高考规律和特点的研究参差不齐，效果的确没发保证，而且以普通的方式请家教，家教人员易变动，学生不一定能短期适应更换的家教;何况想请明示很难，想没科都请到明示，几乎不可能!简单学位网聘请的都是全国教育名省的名校名师、高考命题一研究专家、学科领头人，名师们亲自授课，提供各科成系列的学习指导，可以说是明示全程陪伴你的高中学习，效果当然有保证。”

疑问二：“简单学习网的课程是挺全的，但是我觉得和家教相比，价格有点贵”

分析：“据全国一线城市抽样统计，仅以数学家教收费为例，在校大学生30-40元/小时，在职教师(非重点学校)80-125元/小时，在职教师(重点学校)120-200元/小时。由此可类推名校名师，高考一线命题专家„„而简单学习网全是名校名师，每讲均价20元，300元可以反复听半年。如果参加优惠活动，还能享受更低价格。与家教相比，一点也不贵!”（价格根据具体情况会有浮动）

疑问三：“我看到简单学习网的老师和课程挺好的，可我父母说辅导班也不错，我该怎么办呢?”

分析：“辅导班由于是集体教学，容易受其它同学干扰。而且路途奔波。再者很难保证每科老师都好。而简单学习网科科都是名师，采用封闭课堂不受干扰，在家吹着空调就能学习，不用往外跑。”

疑问四：“我的自制力不太好，上网听课的话担心自己会忍不住玩游戏，如果去上辅导班或者家教，还有老师管着”

分析：“上辅导班是有人管着，但是听课人数众多，同样易受其它同学影响。请家教的话，由于不是真正的课堂，上课形式比较随意，同样容易走神或者拖沓时间。而简单学习网采用网上封闭课堂、“一对一”不受干扰，听课时为你屏蔽QQ游戏和其它程序，保证你注意力集中。”

疑问五：“家教老师每次走后，我都有新的疑问没法解决，一直要等到下次家教才能问，如果听了简单学习网的课程后有疑问，问谁呢?”

分析：“家教辅导时间有限，平时遇到问题的确不能随时解决。而辅导班不针对个人提供单独的疑难辅导，课后疑难只能自己解决。简单学习网有答疑社区，同学们有任何疑问，可以登录新版答疑社区，提出疑问，并且每天有约3000名在线学员互助解答疑问，使用提问币，还可以向老师提问，我们的答疑老师24小时为同学们提供答疑服务!”

4.家教合同书 篇四

始兴状元坊家教中心（以下简称丙方）受------先生/女士（以下简称甲方）的委托，推荐-----同学（以下简称乙方）承担甲方的家教工作，经双方协商，达成以下协议。

一、乙方为甲方进行----次/周，-----小时/次家教工作，甲方支付乙方劳务酬金-----元/小时，支付方式为：按月（周、次）支付。

二、具体辅导时间为：。

三、、辅导科目为：。

四、乙方须严格遵守双方约定的辅导时间，不得无故缺课。如遇特殊情况无法上门辅导的，应提前通知甲方，并征得甲方同意。

五、乙方应认真备课，争取甲方配合，努力提高辅导对象学习成绩

六、甲方应为乙方提供必要的工作环境和条件，尊重和维护乙方的正当权益。

七、甲方应如实向乙方介绍家教对象的实际情况，协助乙方做好家教工作。

八、甲方应对乙方在为其上门辅导期间的安全负责。

九、甲方有义务向丙方如实反馈乙方在家教工作中的有关情况，以利于丙方更好地掌握乙方的工作状况，实行跟踪调查，促进我校家教工作健康发展。

十、甲方如对乙方的工作不满意，在支付完乙方工资后，可向丙方提出更换申请或终止合同，丙方将视具体情况，在征得双方同意后，予以更换他人并重新签订协议或终止合同。

十一、在协议履行过程中，任何一方如特殊情况需要终止合同，须提前通知对方，并报家教中心备案。否则按违约处理。

十二、违约处理办法：在丙方主持下，由甲、乙双方协商确定。

十三、本协议一式三份，甲、乙、丙三方各持一份，在三方签字后生效。

十四、未尽事宜由三方协商解决。

甲方地址： 乙方学校：

甲方单位： 证 件 号：

联系电话： 联系电话：

甲方签字：乙方签字：

丙方： 始兴状元坊家教中心

联系电话：

丙方签字（盖章）：

签字日期：

5.教师家教合同 篇五

甲乙双方遵循平等自愿，协商一致的原则签订本合同

一．合同期限

以完成一定工作为期限：自年月日起至授课工作完成二.薪酬待遇：

乙方试讲后，与家长达成合作协议，试讲无工资，讲课完毕后由甲方客户合同所签的每小时薪资的70%向乙方支付薪酬元/小时

三．甲方责任

甲方保证所提供的家教信息完全真实有效，并尽有可能地把家教学生及其家长的有利于教学的情况告之乙方，以保证乙方在和家长见面时能有更多的主动权。

四．乙方责任：

1.乙方没有按公司通知在2天内主动联系家长，因家教的实效性很强，错过时间没有和家长达成工作协议的，此次的违约责任在乙方。

2.甲方所签派出单，信息不真实如电话有误，地址有误，是甲方违约，由甲方承担责任。

3乙方提交信息和所持证件相吻合，有完全胜任此次家教工作的能力，并能为人师表，甲方要认真备课，文明授课，爱护学生，诚守诺言，有做一名老师应有的道德修养。

4.乙方在听完甲方家教的家教情况介绍后，应明确表态有无能力接此份工作。

5.乙方不得随意泄露家教对象的联系方式和地址。若有此类情况发生，一经查实，甲方不退押金。且乙方不能单方面把家教转让给其他人

五．其他约定条款

1.甲方要求乙方在试讲后一天（24小时）内交还回执单告知试讲情况和与家长是否达成协议，否则甲方默认乙方已和家长达成家教协议。甲方不再退押金给乙方。

2.乙方到家长指定的地方试讲，自备交通工具，往返路上请注意安全，发生的交通、人身及财产安全事故，甲方概不负责。乙方试讲一定要注意安全。

3.在任课期间乙方决定不再继续授课，必须提前两天（48小时）向甲方说明原因，以便新选派老师。

本合同一式两份，甲乙各持一份。其他分歧双方协商处理。

6.家教聘用合同书 篇六

乙方：

甲乙双方本着互惠互利的精神，在平等、自愿、协商的基础上，依据有关法律法规，就甲方聘用乙方为家教中心教师的相关事宜，达成如下协议：

一：乙方请严格遵守我家教中心的纪律制度及管理条例。

二：甲乙双方合作关系一旦确定，单独一方不得悔改。

三：甲方应为乙方提供一次试讲机会，来了解学生的情况，也是为以后的家教工作更好的开展。这种方式及时对乙方的负责，也是对第三方家长负责。

四：乙方在进行家教服务期间，为人师表要言行、举止得当，尽职尽责，做到不迟到、不早退、不缺课，认真热情的给予因材施教的辅导(达到3次则不参加本月奖金测评)。乙方若有特殊情况，不能按时上课，必须提前两天(48小时)通知甲方。如未提前通知，发生缺勤旷课的，甲方有权酌情处理(扣工资100)。

五：乙方在教学和工作中，造成学生人身伤害的，一律由乙方承担学生的医疗等费用;损坏公物的要照价赔偿。一切后果由乙方自行负责解决，甲方不予干涉和承担任何责任。

六：甲方为乙方提供学生(第三方)进行课程教育辅导，或甲方请乙方在辅导班且应为乙方提供公平合理的报酬。甲方与乙方双方达成协议，每节课按加以双方达成的协议分成。但乙方不得向第三方学生及家长透露此信息;否则，甲方不但解除与乙方的合作关系，要求乙方给予甲方20xx元人民币作为赔偿，且有权向社会及乙方所在学校等通告有关事宜。

七：乙方不得随意泄露家教对象(第三方学生)的联系方式和地址，且乙方不能抛开甲方私自与第三方产生教学辅导合作关系。一经查实，甲方不但解除与乙方的合作关系，要求乙方给予甲方20xx元人民币作为赔偿，且有权向社会及乙方所在学校等通告有关事宜。

八：乙方若掌握家教需求信息，有义务向甲方推荐家教对象(第三方学生);若推荐成功，甲方须为此向乙方提供50元/人现金奖励。

九：自合同生效起的12月内，乙方不得随意提出辞职;否则，乙方应给予甲方10000元作为赔偿。

十：甲方为乙方提供报酬可以按月结算，也可由甲、乙双方协商付款方式(以人民币现金付清)

十一、协议的变更、终止和解除

(一)本协议签订后，甲乙双方必须严格履行协议内容，任何一方不得擅自变更。

(二)确实需要变更协议的，经甲乙双方应当协商一致，并按原签订程序变更协议;双方未达成一致意见的，应提交甲方上级主管部门招生就业处和乙方所在院系进行仲裁。

(三)经双方当事人协商一致，本协议可变更或解除。

(四)协议期满或者双方约定的协议终止条件出现时，本协议即自行终止。在协议期满12个月前，经双方协商同意，可以续订聘用协议。

(五)有下列情形之一的，甲方可以解除聘用协议，并无须承担违约责任：

1、发生不可抗力，即由于不能预见、不能避免或不能克服的客观情况而导致课程不能继续安排的(如，家教中心无法正常运营和相关规定)。

2、通过学生反馈的信息，证明乙方教学态度、教学质量不佳的。(连续2个月家长回馈测评等级“不满意”达百分之八十)

3、甲方认定乙方因身体疾病、学习等原因无法完成教学任务的。

(六)有下列情形之一的，乙方可以与甲方解除聘用协议，并无须承担违约责任：

1、甲方未按照协议约定支付薪金的。

2、乙方由于身体疾病、出国留学等原因，要求提前终止协议，并提前 10 天向甲方提出书面申请的。

3、乙方由于身体疾病、学习等原因需要变更授课时间，并提前 10 天向甲方说明原因的。

本合同自甲、乙两方(盖章)签字之日起生效，合同壹式两份，甲、乙双方各持一份。

十二、教师工资

基本工资1500;每月家长回馈测评“满意”达百分之百+测评“非常满意”百分之五十奖励500;通过老师教学或介绍给我们带来额外学员奖励50/人;

甲方(签字)： 乙方(签字)：

7.大学生做家教签订合同 篇七

甲方：学生（姓名）_____ _ 住所_____________________ _____________ 联系方式_______________________

乙方：家长（姓名）____ ____身份证

学生（姓名）

住所___ _______ 联系方式_____________ ________

为了保证甲方和乙方之间更好地交流,同时保证甲乙双方的合法权益，根据《中华人民共和国合同法》和有关法律、法规的规定，甲、乙双方在自愿、平等、诚实、信用的基础上，共同签定本合同，并共同遵守本合同的规定。

第一条 甲方为乙方子女提供课程教育辅导，乙方应为甲方提供公平合理的报酬，甲方与乙方双方自行达成协议，结算可以按小时、星期、月份，具体何种方式可以由甲乙双方自行协商。

第二条 甲、乙双方经协商决定的授课地点。

第三条 乙方要求解除合同时，应当提前3天以口头方式或其他方式通知甲方。乙方未履行通知义务的，视为合同继续有效。

第四条 甲方在为乙方子女进行家教服务期间，要尽职尽责，不迟到、不早退、不缺课，认真热情地为乙方子女给予因材施教的教学辅导。

第五条 甲方有权向乙方询问乙方子女的学习情况，并共同研讨有关教学的一切问题。在甲乙双方商定的基础上，甲方应遵从乙方所提出的教学辅导意见。

第六条 甲方因个人紧急事务、伤病及其他特殊原因，不能坚持执教的，可与乙方具体协商解决。乙方因特殊原因导致课程不能按时进行，双方自行协商改动时间。

第七条 乙方应保证甲方在乙方家中授课期间的人身和财产的安全。如在晚间授课，安全问题由甲乙双方共同协商解决。

第八条 乙方对甲方在工作方面有严重意见时，可向总部协商提出更换。

第九条

甲乙双方交易金额及涉及款项属于乙方商业秘密，依据中华人民共和国《刑法》第219条《反不正当竞争法》第10条规定，商业秘密受法律保护，如遭受不正当侵害，甲乙双方可依法追究对方法律责任。

第十条

(一)付款方式（以人民币现金支付）：①每次()，②每星期（），③每月（）

④到期结算()。

(二)家教价格： 元/小时；每周总授课时间： 小时； 家教开始时间： 年 月 日 家教计划结束时间： 年 月 日 家教实际结束时间： 年 月 日

特别声明：

1.甲、乙双方如有违反本合同规定的情形，依法保留追究违约人法律责任的权利。2.本合同自甲、乙两方签字（盖章）之日起生效, 一式两份，由甲、乙两方各执一份，并具有同等法律效力，于全部合同内容完结之日终止。

3.本合同未作规定的，按《中华人民共和国合同法》及有关法律规定执行。4.在签订合同时，请甲乙双方携带身份证原件及复印件。5.如两方有特殊要求，可以在以下补充条款中提出。补充条款：

甲方（签字）： 乙方家长（签字）：

（盖章）乙方学生（签字）：

8.家教教师招聘合同 篇八

甲方：身份证号码：

乙方：身份证号码：

根据《中华人民共和国劳动法》，甲乙双方经平等协商，自愿签订本合同，共同遵守本合同所列条款。

一、合同期限

甲方聘用乙方在甲方培训中心担任工作

合同期限为(月、年、学期)，自年月日至年月日。

二、乙方任务及工作内容

（一）乙方一旦正式上岗工作必须做满一个学期，否则甲方有权扣除其违约金及扣押工资。

（二）本机构统一定制工作服装，其费用会从乙方第一个月工资中扣除，费用为三百元整。

（三）本机构统的内部教学工作交流会定为每周三的下午（不得缺席），凡有事不来者一次扣一百元。

（四）乙方

课前：必须需做好相应的备课工作，完成备课笔记。备课笔记会在每周三会议上查阅，无备课笔记者一次扣五十元。

课中：必须认真、负责、保质、保量地完成培训方分配的教学任务，维持相应的学生纪律，在备课笔记本上记录下相应的学生在作业中出现的问题，方便今后有针对性地对其复习。

课后：做好当天的工作总结。

（五）每个星期有两次招生活动，时间分别是和。招生一次不来扣五十元，凡乙方提供了客户号码，并且该客户交费报名了，乙方会获得一百元的奖励。

（六）平日上班不得迟到早退。有事不能正常到班者需提前半天请假，以便甲方做好相关人员调配工作，否则一律按迟到旷工处理。迟到或早退一次扣五十元。

三、甲方的权利与义务

（一）负责乙方的日常人事管理；

（二）负责支付乙方工资；

（三）乙方工资由劳动量而定（面谈），月末奖金，一切本着多劳多得，奖罚分明的原则来发放工资；

（四）工资发放：

四、乙方的权利与义务

（一）接受甲方的管理，并按合同要求认真履行岗位职责，服从工作岗位安排或调整，遵纪守法，圆满完成工作任务；

（二）在签订本合同时自愿遵守甲方的有关规定；

五、聘用合同的变更、解除、终止

（一）乙方有下列情况之一，甲方可以解除合同，须3天内通过面谈电话的形式通知：（发放有效工作量的对应工资，无奖金）

1．履行合同差、完不成工作任务、考核不合格；

2．乙方有能力，态度，责任，违反等问题时减员，经双方协商达不成协议的；

（二）乙方有下列情况之一，甲方可以随时解除合同：

1．严重违反劳动纪律或用人单位规章制度，损害单位经济权益，造成严重后果以及严重违背职业道德，给单位造成极坏影响的；

2．连续有事请假超过三天（含三天）

3．违反工作规定或操作规程，发生责任事故，造成严重经济损失的；

（三）合同期内，乙方要求违约解除合同的，应提前3 0天以书面形式向甲方提出申请。解除合同时间从甲方同意之日计算。

（四）有下列情况之一的，乙方可以随时通知甲方解除合同：

1．甲方未按规定支付劳动报酬的；

2．甲方以暴力、监禁等非法手段强迫乙方工作的；

3．甲方诱骗等行为使乙方违反道德或者刑法的；

（五）凡由乙方造成工作上的失职造成损失（主要指上述几个工作方面）而被甲方强制解聘者无任何工资及奖金，造成的所有后果由乙方自行承担。

（六）有下列情况之一，本合同自行终止：

1．合同期限届满；

2．法律、法规规定的其它情况。

六、安全问题

鉴于教师安全问题的考虑，凡在上下班途中安全一律由教师自己负责与甲方不产生任何关系。

七、违反合同的责任和争议解决

合同一经签订具有法律效力。合同期未满，又不符合解除合同条件单方解除合同的，要承担违约责任。因解除合同甲、乙双方发生争议，应先由双方协商解决。协商无效的，可以向有关仲裁机构申诉。

八、其他本合同经双方签字后生效，本合同一式二份，甲、乙双方各执一份。

甲 方（盖 章）乙 方（签 名）