新闻传播考试真题

2024-09-19

新闻传播考试真题(10篇)

1.新闻传播考试真题 篇一

2006年同等学力人员申请硕士学位学科综合水平全国统一考试

新闻传播学试卷

一、名词解释

1.《香港船头货价纸》2.“癸丑报灾”3.《法兰西共和国公报》

4..流言5.拟态环境6.传播流

7.服务性公共关系8.广告环境9.广告主题

10.广告提案

二、简答题

1.何谓“知沟假说”?

2.如何看待大众传媒的公共性和公益性?

3.媒体广告组织的主要职能是什么?

4.简述改革开放以来我国广告业的发展状况。

三、分析论述题

1.试述世界近代资产阶级报业的演进、发展过程及其阶段性特征。

2.简析新媒介的发展趋势及其特点。

四、实务操作题

从公共关系角度对以下案例进行分析(10分),并通过与其他案例的比较(10分),说明雀巢公司是否可以避免这样的结果出现以及如何避免(10分)。

“雀巢”婴幼儿奶粉碘超标事件

2005年4月下旬,浙江省工商局抽检发现批次为20040921的雀巢金牌成长3+奶粉碘含量达到191.6微克,超过其产品标签上注明的上限值41.6微克,该部门遂与雀巢公司联系,要求15天内予以答复,并对此进行说明或者申辩。

5月9日,雀巢表示承认该检验结果,但是并未对此加以说明和申辩,也没有将其采取的措施公开。5月25日,浙江省工商局依据法律程序对外公布:雀巢金牌成长3+奶粉为不合格产品。

消息一出,举国震动。对此雀巢采取了回避甚至抵赖的态度:26日,雀巢表示不接受任何媒体的采访;27日发表声明,称雀巢金牌成长3+奶粉“是安全的”。雀巢的声明,引发公众舆论的不满。

6月1日,中国消费者协会公开指责雀巢公司不能自圆其说的做法,公众也对雀巢公司的态度提出质疑。雀巢遭遇前所未有的信任危机。

6月5日,雀巢中国有限公司大中华区总裁穆立向消费者道歉,次日宣布问题奶粉只换不退。对于这一决定,消费者并不认账,关于雀巢的批评见诸报端。在强大的公众舆论压力下,雀巢公司才表示可以退货。

2.新闻传播考试真题 篇二

618新闻与传播史论

一、名词解释

1.精确新闻学

2.棱镜门事件

3.拟态环境

4.二级传播理论

5.尼尔波兹曼

6.观点的自由市场

7.蒙太奇

8.美国便士报运动

9.史量才

二、简答

1.当前中国媒介融合的内涵与意义

2.梁启超的新闻思想

3.移动互联网时代人类社会信息传播环境的变化

三、论述

1.分析微博等社交媒体对中国社会发展与转型的影响

2.经典传播理论在当下互联网时代还适用吗?举两个例子

3.新闻传播考试真题 篇三

浙江大学

学硕:807新闻与传播实务

1.声画组合的基本模式(又称稳定模式)是什么?每个要素发挥了什么作用?请举例论证。

2.新闻专业主义防止“商业逻辑”侵犯“新闻逻辑”,你同意吗?为什么?举例论证。

3.网络时代还需要新闻的“专业堡垒”吗?为什么?举例论证。

4.许健将微博的围观定义为一种利于普通老百姓表达社会不公,政治参与和监督政治权利的方式,你怎么看?请举例论证。

5.传媒经济的研究分析路径有哪些?这些研究分析的理论渊源,研究方式等的特点对比分析。

6.价格是传媒经济的因素,决定传媒经济价格的因素有哪些?传媒经济定价需要注意哪些问题?

7.传媒经济“新常态”的表现有哪些?在传媒经济的“新常态”下产生了什么影响?

学硕:719新闻与传播理论

一、名词解释

1.文化接近性

2.后真相

3.传播

4.媒介霸权主义

5.长尾理论

二、简答

1.对人人都是记者的看法

2.事实查验的内涵和实践

3.全球媒介产品的多向化流动的形式和原因

三、论述

1.客观性的历史脉络,基本内涵,相关争论,现在媒体环境的挑战

2.用世界体系理论、论述国际信息流动的现状和历史、谈看法

专硕:334

一、简答

1.媒体融合的含义

2.为什么特写镜头“主要在于冲击人的心灵,而不是眼球”

3.为什么广播访谈节目主持人的语言要“高级独白”

4.简述3T 原则

5.为什么整合营销传播强调“接触(contact)”

二、论述

1.辫子新闻。即传统媒体,公民新闻,社会性媒体三者联合而成的新闻生态。谈谈你的理解。

2.如何提升消费者对品牌的持续卷入度

三、材料分析

材料:舌尖上的中国采蜂蜜片段的解说词

1.电视解说词的功能性作用

2.电视解说词的要求

四、公关题目

材料:公共关系工作、危机处理、维护组织形象等方面的定义

1简述公共关系的核心 2.分析公共关系对公关人员的要求

五、新闻实务

关于小学生对苏轼的调查研究报告的微信文章爆红材料改写消息并评论。

专硕:440

一、简答

1.简述VR 新闻生产的定义和面临的挑战。

2.简述影响受众态度改变的因素

3.简述沉默的螺旋及“隐秘的权力控制”。

4.材料为席勒,简述政治力量是通过哪些渠道侵入传播过程的,以及其对大众媒体的影响。

5.简述机器人新闻及其面临的挑战。

二、论述

1.个性化推送新闻对受众获取信息的多重影响。

2.比较:网络直播的主播和用户关系VS 电视直播中主持人和受众关系。

3.在当下如何认识马克思本人的新闻自由。

4.新闻传播考试真题 篇四

1、上世纪90年代鲁塞尔·纽曼预言的媒介技术发展的‘4C’趋势是什么?请结合微博或微信这类社交媒体谈谈该媒体具有的社会意义。40分

2、你认为就总体而言新闻媒体在选择报道新闻时会考虑哪些因素?与传统媒体相比,新兴媒体在判定什么是新闻及其价值量大小时,其标准会发生变异吗?为什么?如果发生变异将会是哪些?请紧密结合中外新闻传播实践加以说明论述。40分

3、请结合当前某个你所熟悉的新闻热点事件谈谈你对新闻框架及其功能的理解。40分

4、什么是‘把关人’理论?请根据把关人理论分析当前我国网络舆论管理过程中所应当关注的问题。30分

同济大学2015年硕士研究生入学考试新闻传播学实务卷

1、我国正大力推进新能源汽车产业,请运用E.M.Rogers等人的创新扩散理论以及保罗·莱文森的媒介演进理论对这一战略性新兴产业的现状及未来加以分析论述。40分

2、请谈谈你对‘大数据’的看法,然后列举实力,详细说明‘大数据’给新闻生产实践带来哪些影响。30分

3、我们想就中国大陆常见的两个异质性较强的网络社交媒体用户心目中的‘日本形象’进行问卷调查,请问,你认为选择哪两个网络社交媒体比较好?为什么?在具体实施过程中,这个问卷的设计思路应当是怎样的?如何选取和找到需要访问的网络用户?40

4、请就某档你所熟悉的电视节目或某个你所熟悉的网络论坛,提出一项内容分析计划,列出你进行此一研究将遵循的步骤概要和应注意的事项。30分 2014 同济大学2014年硕士研究生入学考试新闻传播学理论卷

2、“大众媒介”“负面报道”“正能量”“社会心理”“中国梦”五个关键词写一篇1500字的论文。45分

2、我国正大力发展文化产业,请就“传媒产业的创意创新”写一篇论文。45分

3、什么是人际传播、特点是什么、功能是什么。请就人际传播的特点功能分析QQ这个东西。30分

4、如何理解“大众”信息的相似性和“分众”信息的多样性。30分

同济大学2014年硕士研究生入学考试新闻传播学实务卷

1、“网络舆论与现实的大众的观点是否完全一致”(红十字会的例子)大意是:郭美美事件之后网上炒的很热,都以为红十字会垮了,其实事实是红十字会今年被更多人捐款了。

(1)试用几种研究方法验证这句话,并简要说明这些研究方法,重点阐述其中一种的具体步骤。(2)该研究的意义和价值。45分

2、(实例:郭美美和红十字会、火腿肠的质量问题),如今公关正发挥越来越大的作用,请就一个公关事件,根据公关探测公式分析其公关问题。45分

3、运用内容分析法分析某问题,问题自拟。你选取什么课题?如何抽取样本?如何进行编码?请阐述具体步骤40分

4、什么是电子媒介受众份额,计算公式是?20分 2013

同济大学2013 年硕士研究生入学考试新闻传播学理论卷

1、微博作为一种新技术对当代社会的影响。40 分

2、结合“使用与满足”理论分析谈一谈手机的使用和满足。35 分

3、“仓颉造字,天雨粟米,夜有鬼哭。”(摘自淮南子)请结合 技术与社会的关系、媒介环境学,分析这一现象。40 分,要求写1500 字以上的小论文。

4.请说出宣传与舆论的区别与联系。25 分

同济大学2013 年硕士研究生入学考试新闻传播学实务卷

1、结合12 年发生的新闻热点,说说网络新闻专题的特点 30 分

2、某美术学院在法国举行了一个画展,为了解跨文化传播的效果。请设计一个调查方案。3、2010 年世博会后,文化创意产业迎来了“后世博效应”的发展机遇,请策划一个调查方案,包括调查的目的,调查意义等。40 分

4、网络调查的优点和缺点。30 分

5.计算收视率有哪两种方法?很多人对收视率持怀疑态度,说说你对收视率的认识。20 分

2012

同济大学2012 年硕士研究生入学考试新闻传播学理论卷

1.有关十七届六中全会的胡锦涛书记提出的文化大发展大繁荣,你的看法是什么?

2.李普曼的《舆论学》诞生90 周年,请以“拟态环境”“新媒体”“议程设置”“社会心理” 写一篇文章,题目自拟。

3.小悦悦事件经过新闻报道后引起海内外华人社会的关心,请从新闻框架理论谈谈对这件事的理解。

4.如果你是研究生命题人,请你出一份含有十道论述题的试卷,要求要灵活,并且体现你的智慧和深度。

同济大学2012 年硕士研究生入学考试新闻传播学实务卷

1.大众传播媒介应用研究的具体方法有哪些,并具体其特点。在实际的大众传媒应用研究中是如何将其有机结合起来的?(这道题可能是回忆版的,问的好奇怪啊)

2.web2.0 的含义,请举出具体五到六个应用,当下信息传播的特点,网络对信息传播的影响。

3.谈谈新闻出版自由,以及网络对新闻出版自由的影响。

4.给出“深圳联防队员强奸案”材料(此处省略300字),要求围绕该事件进行一次相关传播效果的调查研究。(1)你认为这项研究的价值,解决什么问题

(2)你认为会用到什么研究方法,方法的特点,以及操作步骤

(3)这项研究会涉及什么传播效果/理论,2 到3 个即可。

5.“广告是为了销售,因此广告效果好不好要看销售效果”,对此你的看法。

2011

同济大学2011 年硕士研究生入学考试新闻传播学理论卷

问答题(70 分):

一:谈谈你对新媒介的认识,以及新媒介与传统媒介相比在发展趋势上的主要特征(35 分)

二:为什么受众对大众传播活动具有监督控制的权利,受众行使这种权利的主要手段有哪些?(35 分)

论述题(80 分):

一:给了一大段神马材料,关于纸质媒体未来的内容,依据这些内容写一篇论文,有三个要求

1、题目自理 2、1000 字以上

3、关键词3 个以上(40 分)

二:又是一段小材料,要求依据材料内容对材料所反映的现象进行阐述和分析(PS:材料是关于文化帝国主义的)(40 分)

同济大学2011 年硕士研究生入学考试新闻传播学实务卷

问答题(30 分)

一:请结合你个人使用MSN 和QQ 这样的网上即时聊天工具的经验,谈谈你对人际传播的特点及其功能的理解?

论述题(共120 分,每题40 分)

一:2009 年底摩根斯坦利公司发布的《移动互联网报告》声称全球将由桌面互联网时代进入移动互联网时代,设想为证实这一推论,试选调查研究的三种设计和撰写一个较为完整简略的调查研究方案(40 分)

二:下图是一项研究成果,请指出这项研究最可能采用了传播学哪种研究方法?这种方法的主要特征,基本操作程序和局限性是什么?假如对西方发达国家主流媒体对中国话题的报道进行研究,你会有何种评价和建议?(40 分)(内容分析法)

三:大众传播领域包含定量和定性的研究方法,这是传播学研究的重要工具,具体到大众媒体中的电视,最有力的调查工具无疑是收视率调查,收视率也是广告商最关注的指标,在从事收视率的专业公司中AC 尼尔森媒介研究是行业的翘楚。回答和简要论述以下4 道题目,每题10 分共40 分。

1、什么是电视收视率?收视率为何受到电视工作者和广告商的关注?

2、现在假如你是收视率调查公司的一位项目负责人,接受委托调查F 市S 卫视晚8 点30 分的《开心综艺》收视率,你准备如何进行抽样?如何处理样本代表性和准确性的矛盾?

3、确定受访者,你决定在受访家庭电视中安装人员测试仪的方法进行收视率调查,那么人员测试仪是如何进行收视率调查的?有何优缺点?

4、由于实际操作需要计算机的辅助相对复杂,这里我们假设已知F 市30000 户家庭,S 卫视在F 市的受众占有率为30%,晚8 点30 分的《开心综艺》的用户开机率为50%,那么通过简单的收视率计算公式,S 卫视晚8 点30 分段《开心综艺》在F 市的收视率是多少?约有多少家庭在该时段收看这档节目?

2010

同济大学2010 年硕士研究生入学考试新闻传播学理论卷

一、什么是“知沟”?请针对卡兹曼“信息沟”理论的要点,谈谈应该如何缩小现代社会的“信息沟”。(40 分)

二、请用传播学基本理论只是,阐述你对2009 北京世界媒体峰会的看法。(40 分)

三、谈你对大众传播社会责任理论的认识,及对国内媒体社会责任问题的看法。(40 分)

四、简单介绍国际传播学会曾做过的“媒介中的外国新闻”研究,并结合这项研究分析外国尤其是西方国际报道中有关我国重大事件负面及歪曲报道的原因。

同济大学2010 年硕士研究生入学考试新闻传播学实务卷

一、什么是参与式观察法?如果需要使用这种方法完成一项群体收看情况下,某部流行电视剧的观看对大学生生活意义的研究。你会采取什么样的步骤,请把这些步骤和注意的问题写下来。(40 分)

二、我们想了解上海市利用2010 上海世博会对外传播的实际效果。你认为可以运用哪一种(或几种)研究方法?如果研究任务交给你,你认为哪个方法最佳?为什么?请详述你认为最好的这种方法的基本原则、实施策略、操作技巧和可能存在的缺点。(40 分)

三、谈谈你对网络调查及其优缺点的认识。(30 分)

四、请分析一下报道写作的特点与问题。(文章是2009 年10 月12 日《参考消息》转载英国《观察家报》网站上的一篇报道,内容是一个英国人在中国贩毒被逮捕,即将被处死刑的事情)(40 分)

英男子因在华贩毒面临死刑 《参考消息》

英国精神病人因向中国偷运海洛因面临死刑 一名英国男子因向中国偷运海洛因的罪名成立而面临死刑。中国警方在来自英国的53 岁男子阿克马尔·沙伊赫随身携带的手提箱中发现了4 公斤海洛因,随后将其逮捕。

据称,沙伊赫患有严重的精神疾病,他将成为首名在中国被处以死刑的英国人。沙伊赫的律师说,他可能很快被执行枪决。英国外交部官员说,上周有报道称,沙伊赫的第二次上诉已经失败,但尚未得到中国“官方确认”或任何来自官方的消息。据悉,沙伊赫是在警方的诱捕行动中被抓获的。他辩解说,自已被一个团伙欺骗了,根本不知道手提箱中有毒品。尽管中国当局已经收到沙伊赫患有精神疾病的证据,但拒绝对其进行心理评估,而且在判决时并未考虑其精神状况。很多人请求中国政府不要对沙伊赫执行死刑。据称,英国首相戈登·布朗已在近期的匹兹堡20 国峰会上对中国官员提及沙伊赫的案子,但英国律师强调,急需对 中国施以更多外交压力。

2008

同济大学2008 年硕士研究生入学考试新闻传播学理论卷

1.新媒介的特点和发展趋势。

2.在互联网普及的今天,分析议程设置的作用。

3.传播效果有哪些层次。

4.谈谈跨国卫星电视的应用,说说传统的国际广播的变化。

5.国家广电总局对一些频道的性话题广告,保健品广告,选秀节目叫停并采取相关措施,对此进行评述。

同济大学2008 年硕士研究生入学考试新闻传播学实务卷:

1.举一个你认为经典的广告案例,并分析画面组接的概念和独特之处。

2.纪录片在开始就是电影和电视的产物,说说纪录片在影视文化中的作用和发展趋势。

3.上海某高校将于2008 年举办“国际首届大学生动画节”,如果你是活动策划人,写一份活动策划书。

4.控制实验法的概念,并举中外一个实例,并说明理论建树。

2007

同济大学2007 年硕士研究生入学考试传播学传播理论卷

一、名词解释(5%X6)

新闻

传播媒介

受众参与理论

塔罗瓦尔宣言

把关人

有限效果论

二、简答题

1、以当代消费文化为例,谈谈你对象征文化的看法。

2、请以自我成长的亲身经验,评析米德的主我客我理论。

3、简述人类社会传播的基本特点。

4、简述决策理论的代表人物西蒙的主要观点。

三、论述题(25%X2)

1、简述批判学派的代表人物及其主要思想

2、我国目前的传播制度及其基本规范包含哪几个方面内容。

3.简述国家信息主权及其内容

同济大学2007 年硕士研究生入学考试新闻传播学实务卷

一、(40 分)名词解释(每题5 分,共40 分)

1、正态分布近似定理

2、简单随机抽样

3、变量的测量等级

4、推断性统计学

5、随机化实验

6、概率

7、自由度

8、受众调查

二、(20 分)简答题(每题10 分,共20 分)

1、你是如何理解抽样调查的?抽样调查在传播学研究中主要有哪些应用?

2、简单叙述你所理解的传播学研究方法?怎样理解统计学在传播学研究中的作用和地位?

三、(15 分)试从社会研究方法和统计学角度分析:阐述你对“知识分子短命论”看法。

背景资料:

(据12 月14 日《新华网》)“知识分子的平均死亡年龄为53.34 岁,比全国人均期望寿命低 10 岁。”这是几年前一份在中关村所作的调查报告得出的结论;时隔7 年,前卫生部副部长殷大奎又在日前的一次论坛上提出“知识分子平均年龄比普通人低10 岁”,在社会上引起了很大轰动。新近,中国人民大学社会与人口学院课题组的调查结果则显示:中关村三大单位高级知识分子的平均死亡年龄为70.27 岁,这与当年报告的结论截然不同;“知识分子短命论属误传,其实际寿命高于普通人”。

四、(10 分)在我校传播学专业200 名大学生的互联网使用情况的全面调查中,主要使用” 手机发送短信“的人数为120 人,主要使用”互联网发送短信“的学生人数为 60 人,“没有手机”的学生人数是20 人,如果随机抽取了8 名该专业大学生,问出现下列情况的概率分别是多少?

1)样本中恰好有5 位学生是主要使用“手机发送短信”的概率?

2)样本中至多有一半人是主要使用“互联网发送短信”的概率?

3)样本中没有1 个学生是“没有手机”的概率?

五、(15 分)假定某校历届学生基础统计学课程的成绩(百分制)服从一般正态分布,其平均成绩为67 分,方差为36。(题目暂缺)

2006

同济大学2006 年硕士研究生入学考试新闻传播学理论卷

一.简答(100 分)

1.谈谈电视媒介的优势和劣势。

2.谈媒介与社会发展之间的关系。

3.谈谈人际传播的特点

4.什么是使用与满足?受众需求是什么?

5.用传播过程的意义分析下图广告(万宝路香烟广告)

二.论述题:用传播学相关原理评析超女现象。

同济大学2006 年硕士研究生入学考试新闻传播学实务卷

1.我们将对上海嘉定区进行一个电视受众调查,你作为一个实地研究的观察者,请你为我们设计一个研究方案,并注明需要注意的相关问题。50 分

2.请你设计一个理想型的社区,并说明其特点。50 分

3.对一份调查问卷进行评析,指出其不足之处,并完善。(给出的材料是沈阳电视台的一份调查问卷,要求指出错误并改正)50 分

2005

同济大学2005年硕士研究生入学考试新闻传播学理论卷

1.简述耳目喉舌功能。

2.谈谈对于镜中我理论的理解

3.比较经验学派和批判学派

4.以流行文化为例,谈谈在全球传播的今天,如何维护国家的信息主权。

5.运用传播学原理,谈谈”客观现实”、”媒介现实”、”主观现实”三者关系。

同济大学2005年硕士研究生入学考试新闻传播学实务卷

1.社会研究方法的演变与发展

2.请阐述概念的具体化

3.什么是抽样调查中的PPS(Probability Proportionate to Size Sampling)它适用于怎样的调查对象?

4.什么是扎根理论?

5.设计一份调查问卷,调查大学生的传统媒介接触情况,并与他们的新媒介接触情况做个比较。

2004

同济大学2004年硕士研究生入学考试新闻传播学理论卷

一.简单题(100 分)

1.拉扎斯菲尔德

2.谈论传播技术对人的生活方式的影响。

3.大众传播的社会功能

4.麦克卢汉的媒介理论

二.论述题(50 分)

5.新闻传播考试真题 篇五

新闻理论

一、名词解释

1、舆论

2、集合行为

3、新闻道德

4、社会责任理论

二、简答

1、网络舆论的形式、演化特征

2、新闻自由与社会控制

3、互联网传播与人际传播的共性

4、微信的传播特征

三、论述题

1、论述从媒介机构和公民的角度分析如何构建媒介公信力

2、《开罗宣言》签订了30年,但是日本国民对此保持冷漠的态度,请你用传播学的角度谈谈对此现象的看法。

中外新闻传播史

一、名词解释

1、《万历邸钞》

2、《解放日报》

3、恽代英

4、印度报业托拉斯

5、黄色新闻

二、简答题

1、报业商业化对报业自由化的利弊

2、黄永元的新闻思想以及启示

3、北京大学新闻学研究学会的发展以及意义

4、互联网媒体在全球的发展历程

三、论述题

1、中国传媒业在改革开放三十年来的发展历程及未来趋势

2、谈谈从历史和现实的角度对新闻舆论监督的认识

6.新闻传播考试真题 篇六

2018考研中国传媒大学334新闻与传播专业综合能力真题

来源:文都教育

一、简答 1.简述传播仪式观

2.简述传播效果研究的发展历程 3.简述媒介素养理论

二、论述

1.请结合实际谈谈不同媒体议程设置的不同特点

2.请论述你对批判学派关于“传播与大众文化”的观点的理解

三、案例分析: 谈谈你对社交媒体规制的看法

7.新闻传播考试真题 篇七

考后一直想写点东西记录我这十个月的考研历程,可是考后因为种种借口和理由推到现在,也是半就半推。考后经历了一段调整期,躺床想着那两天的点滴就觉得好难过,这一年经历了太多,四个字“累觉不爱”。

考后对了公共课答案政治选择题50分,得了47分;英语二客观题60分,得了48.5分。最终政治85分,英语二72分,新闻与传播综合131分,新闻与传播基础135分,总分423分,排名第二名。为了给15甚至16年考暨大新传专业的孩子提供一些经验,下面按照择校、专业课备考、真题三个版块具体讲解。ps:暨大新闻传播学硕与专硕专业课参考书以及笔记真题等可共用,只有英语存在区别。

择校:之所以选择暨南大学新闻与传播专业可基于以下原因,所以建议考研的孩子不妨按照以下思路给自己来个定位,最终确定学校和专业。第一: 未来择业的地域。因为一直想往广州发展,所以学校选择我选择了广州区域的高校。第二:自己的兴趣和以后想从事的职业。这一点很重要,基本决定了你考研能否坚持下来。兴趣是最好的老师,所以选择专业不妨考虑这一点。因为本科学的是市场营销,而且正好在暨大新传参考书目里涉及的广告学、公共关系学在笔者本科期间学过其皮毛,ps学了跟没学一样,纯粹是给个安慰。而且专硕两年稍微比学硕容易考,实践性强,时间紧凑。第三:招生人数和其他信息搜集的难易程度。暨大新传专硕招生人数较多,而且虽然参考书目多但试卷分科少,都是统一命题,比如传播学,新闻学等都是同一张试卷;再者暨大人性化,试题可以选做。所以最终确定了暨大新闻与传播专业型硕士。

专业课备考:下面我将介绍专业课十五本参考书的复习方式以及注意事项。其笔记本人有,需要的下面有联系方式。笔者三月二号开始备考,二月份去了三亚调解心态当做考研前的福利,买好参考书。之后就是看书的状态。总共进行了五轮的专业课复习。分别是:阅读参考书目整理第一轮笔记、整理二轮笔记、参考其他资料补充笔记、背诵、热点理解以及冲刺押题阶段。

1《传播学教程》郭庆光版本。这本书是新闻与传播学入门必备课本,其重要性不言而喻。小伙伴在准备这门课程的时候要认真,看完一遍可能觉得没看什么,这很正常尤其是跨考的孩子,所以建议大家可以尝试自己把一些重要的传播理论和传播人物、事件等做好笔记,当然这一轮的笔记会相当粗糙,自己也不会怎么喜欢。比如说传播学四大奠基人和创始人、传播效果理论等都必须掌握。总之这本书很重要,看完后可以参考《中华传媒网传播学知识精要》来拓展和加深印象,至少这本书是我的启蒙老师,对笔者有很大的影响。这些理论在笔者的笔记里都有涉及。

2《新闻学概论》李良荣版本。这本书我只能说你不作死的看和背,你就是idiot。这本书的重要性毋庸置疑,而且这本书版本更新速度很快,最新版本列入了新媒体环境下与新闻学相关的一些知识点,这些是考研的重点。这本书编排很清晰,很有逻辑性,阅读起来不像上面传播学教程那么晦涩,但是一定要做好笔记,理解和背诵。笔者在这本书上没用心,因为失误了。不过到最后一周我把它仔细梳理了一遍。例如今年考的新闻与信息的关系,就是书上的死知识点,不好好掌握,这十分很容易丢掉。

3《新闻传播学》蔡铭泽版本。这本书是以前很老的一本新闻学教材,其重要性比李良荣的新闻学要小很多。这本书侧重于中国的新闻体制,其大背景就是中国的党报体制。小伙伴们也要重视,做好笔记,比如说正面宣传、党报理论等都要好好掌握。笔者也整理了笔记,收录了里面的知识点。

4《中国新闻事业史》丁汝林版本。这本书是历年来必考的一本,一般都是在基础卷中考查,涉及一个名词解释,一个简答题一个论述题。至少有40分的分值。但是由于这本书很厚,知识点很多很杂,小伙伴如果不知道抓住时间的主线和从真题中挖掘其考查重点就会迷茫,这本书重点掌握古代报纸到大跃进之前的报人报业报事和一些改革。比如说苏报案等都需要掌握,笔者整理的笔记这些都算盘收入,今年的史论题目都在笔者的笔记中有体现。5《外国新闻事业史》张允若版本。这本书是关于外国新闻史的,书很厚,很杂,而且内容多不容易把握。小伙伴们复习重点抓住英美法日的新闻史,重要的报纸,报人,事件,通讯社等都需要把握。不建议一开始就背诵,可以到冲刺阶段强化,那样效果会更好。笔者对这本书有一个系统的整体,小伙伴可以参考。

6《网络新闻传播学》董天策版本。这本书笔者在备考时整理了笔记,之后就没怎么看过,之所以不做重点是因为对于网络环境下的传播与新闻是不断变化的,在基础和业务试卷里网络大背景都会涉及,所以其出题范围都很广,基本很难把握,所以需要借助其他拓展资料的帮助抓住新媒体环境下新闻传播的现象。而且一个题目往往多本书综合在一起,所以没必要死扣此本书。购买笔者笔记的小伙伴在后面会收到相关的整理与更新。

7《新广告学》李苗版本。这本书是广告类三本之一。编排不是特别好,内容多而且杂。内容比较老了,但还是可以借鉴。笔者把这本书和接下来的一本书合在一起整理了相关广告学的知识。暨大最近几年在广告类方面考查力度加大,足以体现广告类的重要性。小伙伴们要仔细看一遍,然后多涉猎相关书籍,比如说陈培爱的《广告学》等。

8《广告策划与品牌管理》这本书笔者跟上文的广告学合在一起整理了相关笔记,这本书融合了营销、广告、品牌所以对你们的综合能力要求比较高,广告类常考常新,也需要涉猎其他资料拓展。而且这本书在广告效果等理论方面比较晦涩,建议不要老是抓住不理解的。因为可以选做。

9《广告文案策划与写作》杨先顺版本。这本书必须熟背,这本书是广告类三本书里面最为重要的,每年都会有考题,例如今年专硕业务里的一个题目:广告文案有很多类型,请列举五个加以简单介绍。就是13年学硕一个题的变形。这本书笔者在考前三天背了一遍,所以最后考的时候对上面题目很熟悉。建议小伙伴熟背,笔者同样整理了里面的重要知识点。10《公共关系学》季华强版本。这本书是公关类唯一参考书,重要性也是很大的。笔者没有买,直接从百度文库下载的一份笔记,不过对于小伙伴来说想通读这一本书把暨大考查的公关类知识全部通晓是不可能的,而且公关的题目考查很灵活,所以要涉猎其他拓展知识,比如危机公关等其他资料。

11《公关、广告、新闻》董天策版本。由于董天策去重庆大学担任新传院院长,所以这本书的重要性比较小了,这本书是论文集主要涉及新闻策划等一些有争议的热点,比较老了,小伙伴看一遍足够。

12《新闻采访学》林如鹏版本。林老师作为暨大的副校长,所以这本书是业务的核心教材,今年暨大业务试卷里涉及了新闻鼻和新闻采访准备等知识点,而且都被笔者猜中,笔者很喜欢这本书,因为其编排和清楚,重点也很容易把握,所以建议小伙伴这本书一定要熟背,才能掌握。

13《新闻写作》这本书很小巧,笔者不喜欢其编排。不过这本书在业务试卷中除了除了一篇消息写作外还有一些名词解释或者简答题的分布。这本书笔者也是整理了笔记后就没有翻阅过。建议小伙伴们可以参看一些报纸的消息,熟悉报纸的六要素等。

14《新闻编辑学》蔡雯版本。这本书笔者真心不喜欢,因为其操作性专业性很强,除非在报社工作过或者学这个专业的童鞋熟练之外,很少会有人会喜欢。笔者之所以没有怎么复习这本书是因为业务考试可以选做,而且以往的编辑学考查的知识点很少,不过今年的业务试卷编辑类知识考得比较多,需要引起小伙伴的注意,当然笔者也整理相关笔记。

15《新闻评论学》丁法章版本。这本书笔者把重心放在评论的写作上。评论的其他知识考的比较少,所以重心抓住即可。评论写作小伙伴可以参考中青时评和曹林老师的《新闻评论十讲》会有很大的帮助,笔者同样也整理了相关笔记,笔者考研期间练习了两到三次评论。而且其实评论比较好把握~就是相当于我们的议论文要把论点、论证、论据准备好就可以了。当然小伙伴到时候需要什么网授那是以后的事情了。

16《广播电视新闻学》这本书跟网传一样,比较灵活,基本上除了一些名词解释是书上的外,其他考点基本都是很灵活和综合的,比如说都市新闻的特点就是比较灵活的,同样笔者对于这本书也整理了相关笔记,之后也会给购买相关笔记的小伙伴一些拓展。

17《电视实务与策划》谭天版本。这本书笔者认为小伙伴可以忽略,这本书比较薄,看完之后觉得写得比较浅,看一遍就好了,不要深挖,因为重点书籍看了上面的介绍想必你已经知道了。

当然以上17本书不同的人会有不同的把握,不过重点是大家都认同的。小伙伴们可以根据上面来复习,把握重点,有的放矢,那样才能游刃有余。

真题:真题对于每位考研的孩子来说重要性毋庸置疑,通过真题可以清楚报考学校的出题风格和重点,那样考生才会有针对性。暨大一般都不会完整的公布历年真题,不过有时候会在暨大研招网上公布前面一年的真题,笔者通过很多渠道,搜集了02年到14年的真题,几乎是完整版,而且对于有些题目还整理参考答案。新传真题不存在标准答案,只要言之成理立刻得分。当然答题也需要相关技巧,具体以后再详细叙述。

推荐以下拓展书籍,小伙伴一定要准备好。《中华传媒网传播学知识精要》、《圣才新闻传播学》、《传播小王子热点难点八十篇》、《新闻传播学热点十讲》、曹林《新闻评论十讲》等,有些有电子档,可以联系我,当然传媒人论坛等都可以去看看。

8.新闻传播考试真题 篇八

(附参考答案)

浙大2002传播理论试题

考试科目:传播理论

编号:35

5一、名词解释(5题,每题4分,共20分)新闻自由:指公民传收新闻发表意见的自由,具体包括搜集传播收受新闻的自由,开办占有使用接触新闻媒介的自由,以及发表特别是通过新闻传播媒介发表意见与评论的自由。传播效果:新闻媒介所传播的信息被受众接受并活动实际的功利性满足,对受众的思想态度和行为产生实际的影响。人际传播:是两个或两个以上的人之间借助语言和非语言符号互通信息交流思想感情的活动。阳光模式:是指以宏观的整体的眼光所抽象出来的,通过信息交换中心(电信局网站)连接各大信息系统进行信息创造分享互动的结构形式。终极新闻价值评价:是指广大新闻接收者依据新闻价值对收取到的新闻进行的判断和评估,它往往以社会效果的形式反映出来。(受众评价)

二、答题(每题10分,共40分)

1新闻传播过程规律有哪些?

不同时期不同国度的传播活动可能形形色色,但是传播的基本过程以及其中所蕴涵的客观规律往往会有许多相同和共同之处,不受意识形态和人民的意志所左右,包括:人类传播活动中的传者和受众之间协同合作的规律双向传播的规律和信息共享的规律,以及信息接受中由浅入深的规律守规合境适时适量的规律认识协调的规律等等。

总之,凡是支配制约信息传播活动的现状与趋势的种种客观性要求。

2传播学的分支研究会支解基础研究吗?为什么?

不会。传播学的基础研究和分支研究犹如心脏和血管,树干和树枝,它们相辅相成,互生互动,缺一不可。基础研究可以推动促进分支研究,而分支研究也可以丰富充实基础研究,基础传播学不会因向分支传播学输送养料而“支离破碎”,分支传播学也不会因向基础传播学回送营养而将其变得“不伦不类”。

3为什么说适用于一切目的的和一切分析层次的传播模式是不存在的?

优秀的传播模式并不意味着就是完备的和永恒的传播模式。因为任何事物都是不断变化发展的。作为人的认识的反映——传播模式,也不例外,也必然随着认识的变化而变化,要随着人的认识的不断深入而不断完善甚至更换。

人的认识必然是一个由表及里,由浅入深的过程,不可能一步到位,达到成熟。因此,任何优秀的传播模式都不可避免地留有时代的印记,标明认识的间隔,同时存在着某种残缺性暂时性模糊性和简单化等特点。因此,适用于一切目的的和一切分析层次的传播模式是不存在的。舆论权威就是意见领袖吗?为什么?

舆论权威不同于意见领袖,它是指有名号的专业的负责的在大众媒介与受众之间施行舆论影响的意见发布者。

只要大众媒介注意充分发挥舆论权威左右舆论的积极作用,就可以抵消意见领袖的消极作用,提高大众传播的正面效果。

三、论述题(每题20分,共40分)

要求:观点鲜明,论述充分,书写规范。每题论述的字数为700字左右。正确看待媒介环境中的各种构成因素。

媒介威望 社会意识 团队精神 行为规范 求实精神。

通常,媒介环境五大因素的指标愈向正极发展,媒介的社会效益和经济效益愈好,而媒介人员的成就感和积极性就愈高,反之,就差就下降。

但是,要让这五大因素都以整齐划一的步伐向正极的顶点逼近,是难以做到的,而且也没有必要。

这是由于媒介的地位历史资源优势不同和媒介所强调的重点各不相同,从而导致上述因素在大多数媒介环境中总是以非均衡状态呈现。

有的媒介趋向某一因素,有的媒介重视某一因素,也不忽视其他因素,结果都形成了自己的特色。

相反,一些试图平均使用力量均衡各种因素比重的媒介,其结果往往是顾此失彼手忙脚乱,失去自身的优势和特色,效益平平。

可见,设计和优化媒介环境,不要对多种环境因素均等用力,而应该根据媒介的特点和优势,抓特色因素,促普通因素,抓重点因素,促一般因素。

这样就可以使本媒介比较快的速度跻身于优秀的媒介行列。论当下新闻媒介的娱乐化倾向。

娱乐信息有助于缓解压抑情绪,解除心理紧张 释放不满情绪。

媒介的娱乐功能受到前所未有的重视,娱乐信息不仅在大众媒介的特定版面时间中占有的百分比越来越大,而且那些看上去是纯新闻纯广告纯理论的内容也越来越具有娱乐化和消遣性。可以这样说,在大众传播中,几乎全部内容都有一种普遍化的游戏和愉快功能,也正是由于娱乐功能的飞速膨胀,使得许多传播学者看到了传播的娱乐功能,而看不到文化功能和搞不清娱乐功能在文化功能中的位置,一味地追求受众,媚俗化的东西泛滥,罪恶暴力性爱影响青少年的身心健康。

浙大1999新闻理论试题及参考答案

考试科目:新闻学理论报考专业:新闻学试卷代码:159

一、名词解释:新闻事业:产生于封建社会向资本主义社会过渡时期(西方),报纸广播电视合称新闻事业,又称大众传播媒介(大众传媒),是由职业传播者(组织)来从事新闻的收集与传递的专门化的新闻传播活动。

2美国大众传播学的“集大成者”:施拉姆,他一生致力于扩大传播学在美国和世界教育界和学术界的影响,普及传播知识,推广传播科学,他在传播学研究中提出很多新的见解和观点,为传播学勾画了一个完整的学科框架,成为一门独立自主的学科作出贡献。《多种声音,一个世界》:关于世界新闻与传播新秩序之争,由不结盟运动发起,在联合国教科文委员会展开,要求全面,均衡地对发展中国家的报道,非集中在危机和冲突上。传播无要素:拉斯韦尔提出,“谁?说些什么?通过什么渠道?对谁说?有何效果?” 5 《莱茵报》:涉及问题,关于工人报纸和经典作家的新闻活动

6马克思所说的“第三个因素”是指:视角,在政府(统治者)和工人之外,从报道角度看。7 新闻事业的现实性:是指新闻事业的活动总是与现实生活同步的。“大众化报纸”:是资产阶级新闻事业商品化的正式开端,预示着报纸成为资本主义企业的开始,主要特征是商业气息十分浓厚。“把关人”:“守门人”,美国学者卢因(勒温)提出,是指大众传播中可以决定什么性质的信息可以传播,传播多少,怎样传播的人或机构。

10世界人权宣言的新闻自由“四标准”:自由采访,传播自由,出版自由,表达自由。

二、简答题(共5小题,每小题3分,共15分)什么是人际传播组织传播 大众传播?

人际传播:是两个或两个以上的人之间借助语言和非语言符号互通信息交流思想感情的活动。

组织传播:也称团体传播,是指组织成员之间或组织之间的信息交流行为。

大众传播:职业传播者和传播机构通过大众传播媒介向大众提供信息知识观念娱乐等过程。2 报刊的宣传特点是什么?

A容量大,记录性好

B选择性强

C材料运用自如,不受时间空间限制

D具有文献价值

E 但与广播电视比新闻时效性差,受受众阅读水平限制,文字不如声音图象有感染力。3怎样理解无产阶级报刊的党性?

A坚持马克思主义

B宣传党的纲领路线方针政策,在政治上与党中央保持一致

C坚持党的领导

D坚持为人民服务

4怎样理解报刊的指导性和服务性?

新闻指导性:是通过报道新近发生的事实来宣传一定的观点,影响受众的思想,把受众引导

到既定目标上去。服务性就是指新闻媒介利用自己的特殊活动方式来满足接收者的各方面需要。

指导性和服务性是互相统一的关系。1新闻传播活动本身就是“已知”和“未知” “先知”和“后知” 指导和服务相统一的实践过程。2我国社会主义事业是人民事业,“为人民服务”是新闻工作宗旨,所以我们的指导也就是服务。3指导必须建立在服务的基础上,这是我国新闻事业的性质所带来的必然要求。同时,只有在我国新闻事业当中,两者才统一结合起来。

综上所述:指导就是服务,它是服务一种主要手段,服务则是指导出发点和归宿。怎样评价“魔弹论”?

1“魔弹论”出现在20世纪初至20世纪30年代,它认为,大众传播有强大的影响力,受众完全是消极被动的,大众传播可以对受众进行有效地影响和改变。

2这种理论产生的原因:〔1〕当时正是传播发展最迅速的时代,大众对传播产生了崇拜感。〔2〕传播被当时的政治经济军事等各方面充分利用,的确产生了强大的影响力。〔3〕当时的受众被看作分散孤立的大众。〔4〕受当时刺激反应心理学的影响。

3这种理论的产生并没有科学的根据,它过分夸大了传播效果,将其单纯化,忽略了影响大众传播的各种社会因素。另外,它完全否定了受众在大众传播中的能动性,片面地认为受众是消极的被动的,可以被传播任意影响和改变的。

所以说,这种理论只是特定社会阶段的产物,不是一种科学的理论

三、论述题(共3小题,每小题20分,共60分)简述新闻事业的职能

沟通情况,提供信息

进行宣传,整合社会

实施舆论监督

传播知识,提供娱乐

作为企业,赢得利润

2试评西方“思想的自由市场”和“自行修正过程”概念

资产阶级思想家以英国17世纪伟大的政治家约翰"弥尔顿“出版自由”观点为出发点,形成了“思想的自由市场”和“自行修正过程”两种观点。

9.新闻传播考试真题 篇九

440新闻与传播专业基础真题

一、名词解释 1.新闻价值 2.KDKA 3.议程设置 4.新闻专业主义 5.张季鸾 6.数据新闻 7.整合营销传播

二、简答题

1.简述使用与满足理论 2.简述编码与译码 3.简述媒介即讯息

4.简述大众传播中的文化规范理论

三、论述题

1.论述沉浸式新闻的特点和优劣

10.新闻传播考试真题 篇十

【新闻与传播专业综合能力-试卷】(满分:150分)

一、名词解释(每题4分,共计20分)

1、新闻背景

2、版面语言

3、广告代理制

4、移动互联网

二、简答(每题10分,共计30分)

1、网络新闻记者应该具备哪些素质?

2、隐性采访应该注意哪些问题?

3、什么是媒介产业?

三、分析论述题(每题30分,共计60分)

1、结合所学的公关知识和自身经验,谈谈危机事件中应该如何引导舆论。

2、结合材料,谈谈你对我国电视娱乐节目的看法。

四、写作题(共计40分)

新闻是中共新领导层反腐,写一篇不多于500字的消息,一篇400字左右的评论,自拟题目。

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