“美化校园”活动总结(精选11篇)
1.“美化校园”活动总结 篇一
“美化校园”活动总结
我们在各种各样的活动中享受大学生活带给我们的乐趣,在各式各样的娱乐中展现我们的飞扬青春。在这个带着浓厚的自然气息的校园里,却也存在着各种活动宣传遗留的痕迹,也因此,我们为其进行了美化,用志愿的双手清理残留的遗憾。
一、活动前期
在接到院里的通知后,我们就分配人员通知各班的小队长,并商量好各部门人员的工作安排,以及通过各班人数对其班级进行区域分配。由于各班课时不一样,所以安排了先下课的四个班级先进行美化,而后下课的班级进行后续处理以及检查工作。
二、活动策划
服务团干事在出发前提前在志愿者集中的地方等候,在各班志愿者到齐之后,由办公室的人经小队长协助对各班人数进行统计。然后由组联部与各班小队长进行交涉,分配各班级负责区域以及所需注意及处理事项。各班在小队长带领下对校园进行美化。服务团干事分开在各班随行并对其检查及拍摄。在初步处理过后,各班可先行离开。由后面下课的两个班级进行复查及后续处理工作,等到随行干事一同检查完后,一同离去。
三、活动成果
再为时不久的美化工作中,虽然工作内容不多,但由那干净的电线杆、电话亭及各宣传栏可看出,我们为这个校园努力过,为自己的义务、责任及爱心努力过、付出过。虽然我们是在劳动,但我们的工
作并不是劳动,而是以一种服务的热诚以及精神去服务校园,服务环境,服务社会。它的形式可以是多种多样的,而这次的活动就是一种。这次的活动让我看到了团结的力量。从逸夫楼到五食堂,也许并不是很长的一段距离,但没有团结,我相信我们不会这么快就能完成任务。这次活动也让我看到了志愿者的精神,没有人愿意挨饿,但我们都是在用餐的时间进行的活动。我想,这不仅仅是责任心的体现,更是一种精神的体现。这次活动的成果不仅是美化了校园,更美化了心灵。
四、活动亮点
虽然我们的活动很多,学习很忙,但我们能在最繁忙的时候参与这次活动,我觉得这是活动的亮点之一。匆忙的学习也许会浇灭劳动的热情,接连不断的活动也许会让人疲于劳动,但各班的志愿者大部分仍然能赶到参与,表现了志愿服务的精神。不仅如此,在劳动中看到的每一张笑脸,更体现了志愿者的精神。微笑说明了我们是在享受劳动,而不是倦了、累了。一个人参与了,并且微笑着,便是对活动最大的回馈。对活动热诚的表现。
五、活动不足
(1)由于事先了解不够,带的劳动工具不足,无法将部分残存于电线杆及电话亭的纸屑清理干净。
(2)秩序管理不够好,集中统计人数时班级人员有点分散。
电子工程系青年志愿服务团
2010年11月17日
2.和谐校园从美化环境做起 篇二
通过缠绕花草、张贴名人格言、喷涂蓝天白云三种方式就可以美化校园下水管道,为校园增添绿色活力,营造积极向上、和谐美观的校园文化氛围。
美化材料:
回收到的塑料花草、喷涂材料、回力胶等。
美化行动开始啦!
准备阶段:
1.组织学校“环保小天使”全体同学共30人参加并展开“为美化校园下水管道出谋划策”行动;
2.组织学校大队委成员评选优秀的意见和建议,择优采用;
3.回收装饰下水管道的材料,如塑料花草、回力胶、油漆等;
4.征集名人格言,选出同学们最喜爱的50句名人格言;
5.准备装饰管道用的工具,如人字梯、铁丝、铁钳、手套、口罩等。
实施阶段:
1.根据教学楼的风格和实际使用情况,确定下水管道的装饰主题:
A幢教学楼以低年级班级为主,以缠绕具有绿色生机的塑料花草为装饰主题;
B幢教学楼以中高年级班级为主,以张贴具有品德教育意义的名人格言为装饰主题;
C幢综合楼以多功能场室为主,以彩色喷涂蓝天白云的艺术氛围为装饰主题。
2.为下水管道统一喷涂三种浅色调的底色,营造整齐和谐的效果。
3.在科学老师和美术老师的共同指导下分工合作、齐心协力美化校园下水管道。
4.组织全校师生评选“我最喜爱的校园下水管道”。
总结阶段:充分利用闲置、废弃的材料来美化校园下水管道,这不但激发了同学们的无限创意,而且打造了一个更加和谐、宜居的校园环境。
指导教师:黄俊彬
3.保护环境 美化校园活动总结 篇三
孩子是明天的太阳,校园是太阳升起的地方,优雅、整洁的校园文化环境给孩子的影响是直接的、生动的、持久地。对孩子有着潜移默化的作用,本学期遵循上级部门的部署,在全面整治校园环境方面,做了大量工作,现总结如下
一、健全组织机构
把全面美化绿化校园环境列入了学校工作的重要议事日程,建立了以校长、总务处、工会、德育处、教务处、团支部、少先大队、教研组为一体的组织机构,做到责任到人、职责明确、严格要求、严格管理,使工作有布置、有落实、有检查、有成效。
二、教育宣传到位
1、以“国旗下讲话为窗口”,以教师“每周例会”为支点,提高师生树立优良校风的认识,引导师生培养良好的教风和学风,坚持每周一总结,发扬校风建设中新取得的成绩,并不断赋予新的内容。
2、通过升旗仪式、广播校会、主题班会、黑板报等形式,在全校范围内进行环保知识的普及教育活动,使环境保护意识深入人心,人人都有明确的环保观念、较强的环保意识。
3、以团支部、少先大队、的“五自”教育为主线,即:自学、自理、自护、自强、自律,并结合班、队会进行环保教育。本学期组织的“告别陋习,树新风”的主题队会和“爱我校园”的主题班会,让学生从自我做起,从身边的一点一滴做起,自觉地守纪,文明说话,文明待人,不乱扔乱丢,不乱刻乱画,不乱攀折花草树木,增强了学生对校园环境绿化的保护,使校园环境整洁优雅,树木葱茏。
4、家庭是一座天然的学校,父母是孩子首任的教师,孩子身心能否健康成长离不开家长和学校的教育,为和家长密切配合,共同教育好孩子,本学期我校组织了两次学生家长会,告诉家长学校的作息时间、规章制度、教育孩子的要求、安全等工作,并向家长宣传学习了《未成年人保护法》和《小学生意外伤害事故处理办法》等,让家长了解学生、了解孩子,提高家长对孩子进行家庭教育的科学性,自觉性,促进家庭与学校的主动配合。
三、措施到位,组织检查到位
1、环境保护措施到位,完善了流动红旗评比细则,卫生责任包干制,设立
了卫生监督岗,号召全体同学绿色环保小卫土。
2、加强了学校安全教育工作,定期组织安全检查,清理校园的周边环境,消除学校内外不安全的隐患。加强了学生的日常安全教育,如“交通安全”、“饮食卫生安全”、“家用电器使用安全”、“实验操作安全”、“野外”和“社会实践”以及“防火、防水、防盗”等安全知识教育。
3、不定期地检查各班级情况,桌椅是否摆放整齐,窗子、墙壁磁板无灰尘痕迹。板报按期出,做到中心内容突出,合理布局,图文并茂,饮水机始终保持干净。教室讲台上无凳子,保持老师上课的形象。
4、为保证师生饮食的卫生、安全,我们不定期地对食堂、小卖部等重点部位进生检查,对查出的问题责令其及时整改;总务部门安排专人对全校的卫生死角进行清理,对有“四害”的场所进行投药、消毒、补杀等措施;学生的宿舍每天检查,每周大扫除,寄宿生的居住环境得到了保障。
5、开展“爱我校园”活动,引导全校师生员工做好身边的环保工作。
6、学校绿化覆盖率已达50%左右,并计划以后逐年增加绿化覆盖率。通过一个学期师生的共同努力,学校的环境卫生始终保持良好的状况,经受上级领导部门的多次严格检查,均获好评。
4.绿化美化活动总结 篇四
各班通过养花种草、绿化教室、净化环境这项活动,一方面可以净化教室内的空气,使学生学以致用,学到养花种草的技术,也使学生体会到了“育花”的艰难,培养学生专注做好一件事,训练持久、细致的能力。更使学生紧张学习的身心在养花赏花过程中得到放松,达到自我调节的目的,强化学习知识的效果,陶冶学生的情操,净化学生的心灵。
二、活动时间:20XX年5月启动贯穿全年
三、评比方法:
由学校部分领导和教师组成评比小组,根据评比细则为各个班级打分,统计评出高、中、低年级段的一、二、三名。
四、评比细则:
1、“绿”——学生献一盆花,养一株花,护一片绿,用清凉的水养几条可爱的小鱼。各班有十盆以上的绿色植物,有鱼缸更好,学生为植物制作身份证,在其身份证上要写明这些植物的名称、特点以及作用等。学生还要按时为其浇水,施肥,主动承担这些植物的管护任务。(2分)
2、“盛”——班级门前花池及管护林带植物长势茂盛,树池花池内无杂物,看护工作到位。(3分)
2、“洁”——教室洁净。无卫生死角,桌椅、讲台、门窗、地面等干净无灰尘,窗户玻璃透明干净,墙壁洁白、无人为的污点,垃圾桶及时腾空并清洗干净。(2分)
3、“齐”——教室摆放物品整齐有序。桌椅横、竖成直线,学生书包、文具摆放位置统一,卫生工具不脏、乱,其他作业本、教具、图书、报刊等都摆放整齐,有固定位置。(2分)
4、“美”——教室布置美观、有本班特色。出一期“班级绿色环保”为主题的板报。其他上墙的制度、表格等张贴规范、美观,(1分)
五、评比时间:
1、每月进行班级考核,并纳入班主任绩效考核。
5.寝室美化大赛活动总结 篇五
一.活动筹备情况
1、微信推送以及通知各班参加活动
2、奖品采购报销
3、初赛
4、微信推送决赛寝室,并进行场外微信投票
5、邀请嘉宾以及评委,准备PPT,主持稿,礼仪,主持,观众,拍 照,横幅
6、打印相关铭牌,桌贴,准备水,以及游戏小奖品
二.活动概述
本次系列活动面向全院大一大二各公寓全体学生。于20xx年9月28日正式开始并于20xx年11月1日顺利结束。
三.经验总结
回顾此次寝室美化大赛活动的整个过程,有许多经验值得我们认真总结。
历时近半个月的时间,在学生处的指导下,在全体班级生活委员的积极努力下,在全院同学的积极参与下,本次寝室美化大赛于20xx年11月1曰圆满地落下了帷幕。此次活动以寝室文化为核心,形式新颖,风格独特,内容充实,受到了全院广大同学的一致好评。全院广大同学纷纷踊跃报名参加,以火一样的热情,投入到了公寓文化建设当中,在各项活动中广大同学各展所长,才艺异彩纷呈,充分表现了社会发展与管理学院学子良好的精神面貌。通过这次活动,我们看到了同学们的热情,让同学们真正的领悟到“装点室界,温馨家味”的真正含义。从整齐的内务上,感受到了一种团结向上、积极进取的力量。雅致的物品摆放,整洁的床铺,干净的地面,让人感到既温馨,又舒适。通过这次活动宿舍成员与成员之间,各寝室之间形成了比学习、比整齐,比上进的良好风气。
寝室美化大赛的帷幕已经落下,但它所带给我们的一切还只是开始。在公寓文化节中涌现出了一大批先进寝室和个人。
在寝室美化大赛举行过程中,也出现了许许多多的问题,
1.在活动当天,由于通知不到位,班级号召力量不足,到场的同学没有预期的多;
2.在统计分数时,由于我们的疏忽,写错参赛寝室号;
3.事先没有熟悉教室话筒和开关,使展示效果有所欠缺;
4.主持人的主持稿没有把颁奖流程写进去,导致颁奖环节会场有点凌乱;
5.没有提前一两个星期洗向外联部联络物资,导致最后对他们部门工作有点影响;
6.没有更早通知设计部,与其更好配合导致最后门外的气球拱形门没有做;
7.没有更强的调动同学们积极性,导致参赛寝室偏少;
8.没有在活动开始前打电话再行通知评委与嘉宾,工作不到位。
6.美化环境构建和谐校园总结 篇六
中学生的各方面习惯都处于不断成长的阶段,总会出现这样那样不讲清洁、不讲卫生的行为,这些行为也使学校的清洁卫生工作变得不好抓,不好做。但在我们周围,不少老师在自己的努力实践过程中,也形成了自己抓清洁卫生工作的典型经验,值得我们大家共同探讨:
一、摆出“婆婆嘴”的架势。学生喜欢忘事,老师讲解的知识和要求隔段时间就抛到九霄云外,像做好清洁卫生这样的事情,更是今天讲,明天就出先问题。所以我们有些班级的班主任,特别是低年级的班主任摆出一副“婆婆嘴”的架势,天天利用早晨晨读、晚上放学这两个时段给学生讲清洁卫生要求,讲做法。反复给学生讲卫生要求:要保持环境卫生,养成不随手丢纸等废物的好习惯,及时清理自己的书包和抽屉,把杂物送到规定的地方等等;晚上放学时候,再利用整理放学时间再讲卫生要求,小结一天的清洁卫生工作,时间长了,学生还真是在“婆婆嘴”的影响下,讲清洁卫生工作深入心中。同学们看到自己身边的同学不讲卫生,马上提醒他们;看到地上有纸屑、垃圾,马上拿扫帚来清扫……
二、发挥学生干部的作用。学生干部是老师的得力助手,在学生中也有很大的威信,让这些干部来做清洁卫生工作,3
可以起到事半功倍的效果。我校就很注意干部的培养,发挥好他们的作用。例如专门指定班长与卫生监督员负责检查教室的卫生,随时将桌凳摆放整齐,碰到地面有垃圾和杂物时,总有班干部带头去打扫。同时还制定了相应的条例:1、值日生应比平时早到10分钟。
2、来到就应及时做值日,表现突出做事认真会受到老师表扬。
3、做值日要快,不要拖。要和其他年级的学生比,不能落后。提前就会受到表扬。
4、要爱护所有的卫生工具,轻拿轻放。注意及时摆放整齐。
5、同学之间相互提醒。比如,你看某个同学值日不对要及时告诉他。如果他接受了,就有两个学生受到表扬。如果他没接受,老师会分析原因。这些明确的条例让学生清楚明白,并时刻提醒着学生要注意清洁卫生,让学生养成好的卫生习惯。
有一个班承担了学校楼梯的清洁卫生工作,这是学校任务相对较重的一个地方,学生上下楼梯流量大,增加了做卫生的难度。因此学校老师专门安排了一个卫生监督员的职务,负责清洁区的清洁卫生工作,规定监督员每天要负责早、中、晚3次楼梯的卫生打扫,其余课间休息时间要不定时的到清洁区站岗,规范其他同学不讲卫生的行为。在长期的实践中,这些小干部的能力得到了锻炼,也影响班上其他的同学都非常注意自己班级与清洁区的卫生,因此这个班级的卫生工作成为了全校学习的榜样。
三、做好“领头羊”的示范。学生开始做卫生工作,还不知道怎样才能做好,此时各班主任老师这只“领头羊”就要发挥出自己的示范作用,用足够的耐心去教他们,让他们知道怎样才算真正的会扫地。各年级班主任开学的头一两个星期都会早到一会,教学生如何去扫地。比如,一组学生怎样合理分工最合适,并亲历亲为做好亲身示范。并随时发现工作中的细微末节,记在心里,及时给以指正。
对于中、高年级的学生来说,班主任同样要发挥好“领头羊”的作用,因为有些清洁卫生工作是需要方式方法的,如果一味蛮干,不仅效率差,效果也不好。比如说教室玻璃的清洁,有些班级的学生怎样做都是一个大花脸,而有些班级的玻璃清洁如新,这里面可有学问。而在长期的实践中,我们有些班主任老师发现了好的办法——用废报纸来擦玻璃。先用微湿的抹布讲玻璃擦拭一遍,将大部分的灰尘与脏物擦掉,然后用废报纸再擦一遍,报纸的特殊材质能将细小的污痕清洁的非常干净,效果的确很棒;再如做楼梯的清洁卫生,我们大家都认为用拖把来拖非常快,但这种效果并不好,因为学生在控制拖把方面还有所欠缺,特别是将拖把拧干就非常不容易(气力不够),而在拖的过程中,上楼下楼的学生也多,打湿的楼梯很容易陷入脏兮兮的局面。此时可以考虑用抹布来擦,首先一组同学用湿抹布将楼梯擦拭,其次另一组同学赶紧用干抹布再擦拭,将水渍吸干,抹布因为
体积小,学生更容易把握到转角等平常不容易打扫的死角,这样效果就很好了。
四、做好“责任兵”的分工。做清洁卫生工作是为了保证校园的整体环境卫生,更是为了培养学生良好的卫生习惯,因而仅仅让学生承担清洁卫生的任务是远远不够的,每个学生都是一个责任兵,都应该承担好自己的卫生责任,随时履行自己的职责,养成好的习惯。周永静老师有多年的班主任经验,她将教室、清洁区的卫生工作划分:这2个同学负责东侧第一个窗户;那3个同学做好门的清洁;这几个同学注意黑板的卫生;那几个同学要负责走廊的清洁……使班级每个同学都会承担一点卫生工作,这样每个学生都有了一份责任。而且工作细化了以后,每个同学其实都承担的工作量不大,利用一点点时间就能做好日常的保洁,所以每次到星期五卫生大扫除的时候,因为保洁工作做在了平时,只用很短的时间就能够做好一次大扫除。
7.美化家园义务植树活动总结 篇七
活动名称:美化家园义务植树活动 活动时间:3月20日至21日 活动地点:茂陵基地住宅楼侧
活动参加人:第一公司、第三公司、电仪公司、茂陵工程处党员干部、团员青年。
活动目的:增强职工们的环境保护意识,增进党员干部和团员青年之间的交流与沟通。
3月21日,阴,微风。放下工作的压力,抛开心中的烦闷,经过精心的准备,早晨8:45分,“美化家园”义务植树小组共53人迎着春风向植树地点出发。大家心情都还不错,就这样一路欢笑的我们来到了植树地点。
一边干活,茂办黄经理向我们简单的介绍了一下植树地点的情况,茂陵基地新盖好的住宅楼还没有绿化,虽然房地产公司进行了整体规划,但经过向公司领导请示后我们在住宅楼侧植树的方案得到了公司领导的赞成,为茂陵基地增添一份绿何乐而不为呢。说干就干,第一天各团支部书记就召集分公司的党员干部开始挖坑,由于提前做好了准备,挖坑的地方也放了线,保证了大家挖出来的坑都在一条直线上,种成一排,这样既便于管理,更便于今后的保养。
第二天一开始,指导种树的园林管理人员就告诉我们所挖的坑不标准。而后他就详细的给我们讲解了正确的操作规程。首先,种不同种类的树木要挖不同深度的坑,我们种的是大叶女贞,所挖的坑深度应该在70cm左右,开口面积以能放下一棵树苗为准,看看土球,应该直径是80cm。要先在坑中放入10—15cm厚的土然后把树苗放在土上,这样有利于树苗的成活。最后向坑中添土,添土后还要用脚踩实,这样做才是完整正确的操作规程。我们这才恍然大悟,修整完自己挖的坑后植树速度明显提高了很多,一个多小时之后50多棵柳树苗已经整齐的站在这片土地上了,职工们看着自己的劳动成果,脸上都洋溢着甜蜜的微笑,这微笑是满足的,是慧心的,是由衷的。这不仅仅是对我们劳动的肯定,更是让我们理解了这次活动的意义。
植完树后,有的同事由于长时间不运动,明显感觉到自己的胳膊酸疼,更有的同事因为实在是太专心于劳动,手上都磨出了泡,但是大家的心里都还在回味着这次植树活动,都在用心的去体味这次活动,都在用心的去感受这次活动,这次活动不仅让大家学到了植树的基本方法,更让我们学到了如何去坚持一种精神,而且大家在劳动过程当中加强了沟通,增进了了解,找到了思维上的契合点。
此次活动总的来说是比较成功的,原因主要是大家对这次活动都有很强的参与意识,所以在准备方面还是比较充分的。参与植树的职工们在这次活动中所表现出的激情与活力是这次活动能够成功的直接动力,在活动过程中秩序井然,大家都以快乐的心情去参与活动。
这次植树活动给我们大家都留下了深深的思考,我们要把植树保护环境当做是一种精神,一种融入我们大脑最深层的精神。中国现在经济增长速度飞快,如何权衡好环境与发展的关系是我们每个人都要考虑的问题,国家兴亡,匹夫有责,只有全民族都树立了良好的环境保护意识,我们国家的明天才会更美好。
8.“美化校园”活动总结 篇八
环境卫生是社会精神文明面貌的组成部分,也是社会精神面貌的具体表现,因此,社区的精神文明建设首先要从环境卫生入手,环境卫生的好与坏直接关系到这个社区的各族居民整体利益,我矿泉社区居委会通过一系列“公民道德”“卫生常识”“健康知识”“我们的家园我们爱”等活动,提高了社区居民爱护家园,维护社区环境卫生的良好习惯。现将总结如下:
一、建立健全各项规章制度,成立了领导小组,制定了各项规章制度及措施,强调了保洁员职责和工作制度,使矿泉社区的卫生工作有组织、有计划的进行。
二、由于我们宣传到位,卫生工作做的细致,我社区环境卫生工作始终保持的非常好,多次受到上级领导的好评。在辖区共建单位的大力支持和配合下,狠抓了社区环境卫生的管理,严格对社区卫生死角进行清理,及时清除楼道的张贴物及广告,对树木悬挂物及时清洁。另外,我们还加强了对袋装垃圾的管理,在社区内设置了垃圾箱,方便了广大群众对袋装垃圾房的垃圾,做到日产日清。
三、深入开展除“四害”工作,灭蟑灭鼠是爱国卫生和创建卫生城市的重要内容,为了改善辖区居民的生活环境,在天山办的领导下,我们组织全体工作人员深入辖区发放宣传单,上门摸清居民家庭的“双灭‘活动,走访居民家庭,为家庭投药,并取
得良好效果,同时也积极组织社区工作人员开展争创环境“绿色小区”的活动。
半年来,我们继续保持了以往工作的先进经验,更加积极投入到工作中,我们从一根烟头,一片纸屑,一口痰抓起,从公共厕所、垃圾房、乱搭乱建入手,彻底的狠抓并落实到实处,进一步加大社区环境管理力度,为创建“文明城市”“卫生城市”做出应有贡献。
河南街矿泉社区
9.美化校园活动方案 篇九
校园环境是一个学校文明程度的重要标志,也是学校对外形象好坏的直观影响因素。为了加强校园环境的常规管理,促进校园达到净化、绿化、美化要求,让学生充分感受到绿色校园是你我的共同家园,需要大家共同的维护!结合学校周例安排,现制定以下实施方案:
一:活动目的以优化校园环境、提高学生素质、推动我校三个文明建设和切实改善学生学习生活环境为目标,大力开展“创卫”工作宣传活动,迅速在我校乃至全社会营造“人人参与创卫”的浓厚氛围,努力形成全校高度重视、大力支持“创卫”工作的良好环境。用行动肩负起保护绿色校园的重任,爱护校园,就是爱护我们自己。
二:活动时间:2011年5月7日——5月27日
三:活动内容
1、举行“净化校园、美化心灵”大型签名活动。(时间5月27日)
2、增加绿色主题的广播,做为宣传学校卫生工作的主要阵地。
3、(更多精彩文章来自“秘书不求人”)开展“三不”、“四少”和“五个一”系列活动:
三不:不往地上扔垃圾,不朝地上乱吐痰,不吃不卫生食品。四少:少用一只塑料袋,少用一张餐巾纸,少用一次性木筷,少用一次性餐盒。
五个一:画一幅环保漫画,编一份环保手抄报,提一条环保建议,写
一条环保标语,开一次环保主题队会。
4、开好一次“我心中的绿色校园”主题班会,以学生喜闻乐见的文化
艺术活动,宣传和动员全体师生,自觉参与创卫活动中来。班会的重点分2
个层次:
(1)养成良好的卫生习惯(个人卫生、公共卫生);
(2)自觉维护校园卫生(“三不”、“四少”),让主动捡起身边的垃圾
成为自觉行为。
5、提出一项切实可行的美化校园的建议,培养学生的主人翁意识,爱
我校园,美我校园。
6、设计创卫宣传标语。短时间内把全体师生的创建积极性最大限度地
调动起来,统一起来,形成心往一处想、劲往一处使、人人动手共同参与
创卫的大好局面。
7、在全校开展“我为校园添光彩”手抄报。让学生通过亲自经历画漫
画和办报活动,把创卫知识、健康知识逐渐浸润到学生自己的言行中。
8、卫生习惯养成教育,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟
蒂,为校园的整洁献出你的爱心。
四、具体措施:
1、校园中有环保宣传牌,校园宣传栏中陈列环保小报、环保漫画作品。
2、将校门,校内清洁区作为重点整治、管理范围。“卫生监督岗”将
对各班学生平时乱扔的现象人数进行登记、排名。并把排名作为班级月目
标管理中的单独一项进行打分。
3、加强校门口卫生保洁力度,各班主任要在班级着重强调,要求学生
在校门口严格做到不买不卫生食品,不乱扔一次性饭盒、不乱扔纸屑、不
携带一次性饭盒进校。改变校门的脏乱局面。
4、检查办法:采取常规检查、抽查和集中检查的方式进行。
5、强化宣传,营造创卫氛围。各班主任要利用班会、广播、班报等形式
大力宣传创卫活动。
*****中学
2011年5月7日
爱护校园环境卫生倡议书
——讲究卫生 美化校园 你我共同的责任
尊敬的老师、亲爱的同学们:
你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?
你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?
你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?
答案当然是肯定的。
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今,在我们的校园里,还散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以,我们面向全体老师和同学发出如下倡议:
1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装
垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。
3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。
4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。
5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到人走灯
灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。
6、不将食堂的食物带出食堂。
7、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪。
8、自觉与不文明行为说再见,做文明中学生。
老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。捡起一
片垃圾,留下一方洁净,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明的桂
林人!“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!
作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开
拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,“勿以恶小
而为之,勿以善小而不为”。用心呵护我们的校园, 相信收获的一定是满
园芬芳, 还等什么,赶快行动吧!
武威二十一中学
10.美化校园活动策划书 篇十
美 化 校 园 活 动 策 划 书
一 活动名称
美化校园之捡垃圾活动
二活动背景
在这书香益气,圣神不可侵犯的殿堂,是我们共同学习生活的乐园。然而,每当大风起兮的时候校园里面垃圾漫天飞,看到这一幕幕,想想同学们心里都不是个滋味。到处是纸片,果核 塑料袋食品包装等大块废弃物。
三活动目的
通过这次活动能够改变一下学校的整体形象,增强同学们对环境保护的认识。让华水人都知道这是我们大家的家园,需要我们共同努力。这是一次大
规模的社团活动,同学们可以在一起交流、畅谈自己对环保事业的观点和看法。通过这次活动还同学们一个干净舒适的学习生活环境。
四活动单位
承办方 华北水利水电学院青年志愿者环保协会
五活动时间、地点
1时间2014年3月 1号12:50—13:50
2地点操场生活区文体中心前广场——龙子湖
六 活动负责人
胡欣
活动参与者
全校师生
七 活动具体流程
活动前期
1、外联部负责拉赞助,协调各部门人员之间做好分配,联络其他各社团共同参与。
2、宣传部负责以各种形式加大对
本次活动的宣传,达
到让全校人员都了解本次活动目的及意义。主要以展
板、海报、横幅的形式。
3、信息部主要负责本次活动各种信息的收集、总结,将信息反馈到各部,让其尽快改正其不足和缺点。
4、办公室成员负责对本次活动的材料准备并做好账目。还要负责对会员的通知,尽量鼓励每一位会员都参加。
5、策划部负责活动过程中的全局,即:对各部门的任
务安排及协调各部门顺利完成本次活动。
活动流程 1、12:40全体参与人员按照分配名单一组为单位在文
体中心前广场集合完毕 2、12:50 以组为单位分头行动,进行活动主体,即:
用自己准备的垃圾袋将分配区域的可见垃圾捡拾
干净。
3、同学们在捡拾过程中可以相互交流,同时给其他没
有参与的同学们宣传本次活动的意义并邀请他们
一起参与。
4、将所捡垃圾集中集装送至垃圾站并将可回收物品存
至适当位置、将电池等重金属污染物另行分类集中
处理。
5、捡拾完毕,在原地点集合,由办公室成员完成对参
与者的签到报表。同时参与者之间相互交流学习,谈谈本次活动给自己的启发。
6、信息部安排人员负责对活动照片的采集。
后期工作
1、办公室负责写书面活动总结,存档备案,以备下次活动参考。
2、信息部人员将此次活动照片保留,为以后社团
宣传工作积累素材。
八 活动经费预算
条幅 60*1=60元宣传单0.1*300=30元
海报2*5=10元
共计100元
九注意事项
1、若本应参加活动的人员有事不能参加活动,应提前告知所
属组织的有关负责人。
2、若有一些无法预测的因素造成某次活动不能按时举行,参与活动的全体人员要听从当日活动负责人的具体安排。
3、各项活动负责人在与校社联洽谈借桌子和展板等活动事
项,以及与教学楼管理员商量绘写宣传知识时注意措辞,礼貌用语等细节方面。
4、负责人要注意提前借或购买所需的物品,确保物有所需。
5、活动中工作人员要听从组织人员的安排,以保证活动的顺利进行。
6、全体活动人员在活动中要保证自己的着装打扮符合志愿者的精神风貌,同时在活动中要贯彻积极认真的工作态度、热情服务的工作理念,以体现我华水青年志愿环保者的精神风貌。
7、参加活动的人员每次集合都要在规定时间内集合完毕,以
保证活动流程的连续性。
一.活动宗旨
以美化校园,为广大师生提供更优雅和谐的学习生活环境。为此机电系青年志愿者服务大队特举行此次活动。
二.活动目的
号召更多学生关注我们校园的学习、生活环境。提高学生爱护校园环境的意识。
三.活动主题
构建河蟹校园,美化学习环境
四.活动日程:
活动时间
活动地点:自修室,教学楼机电工程系教室。
活动参加人:机电系青年志愿者服务大队全体成员。
前期准备
宣传部:做好宣传材料,以及相关标语。提前向全校同学通知此次活动,并讲明活动时间,让经常去自修室学习的同学在活动期间配合志愿者的工作。
组织部:准备活动策划书并且组织协调各部志愿者的工作,准备所需用品。
外联部:对此次活动的各项费用进行预算,并购买活动所需用品。与实习工厂联系,借来梯子,锤子等工具为活动做准备。
由各班中队长在班级内部宣传此次活动,鼓励同学们向志愿者学习,并共同保护好我们的学习生活环境。
活动具体流程
人员分为两大组。
一组负责自修室,做好清洁工作并粘贴宣传保护环境的标语。
先安排志愿者组织部成员打扫自修室卫生,在此同时宣传部在黑板上绘制宣传板报,文编部粘贴宣传标语并安放自制的书签及垃圾箱。
二组负责教学楼,做好标语的粘贴及美化工作。
先安排组织部成员清理墙面为标语的粘贴做准备,宣传部粘贴标语并清理现场。
组织部最后检查标语粘贴,书签及垃圾桶的安放。并统一收送活动工具。
后期安排
文编部:做好此次活动采访及总结。
秘书部:做好此次活动考核。
组织部:安排人员每两周检查标语及书签等的使用情况并即时维护。
五﹑活动要求
每一位同学服从组织安排做好本身工作,同时要体现我们机电系青年志
愿者的无私奉献精神。使更多的同学参加到我们此次“构建和谐校园,展现文明举止”的活动中。
注意事项
此次活动参加成员必须注意自身安全!
此次活动安排在自修室人员较少时进行!
——机电系青年志愿者服务队 组织部
美化校园活动策划书
一.活动宗旨
以美化校园,为广大师生提供更优雅和谐的学习生活环境。二.活动目的
号召更多学生关注我们校园的学习、生活环境。提高学生爱护校园环境的意识。
三.活动主题
构建和谐校园,美化学习环境
四.活动日程:
活动时间:待定
活动地点:江西先锋软件职业技术
学院
活动参加人:青年志愿者协会全体成员。
前期准备
1.召开本协会会员大会,介绍本次活动具体情况。
2宣传部:做好宣传材料,以及相关标语。提前向全校同学通知此次活动,并讲明活动时间。
3活动部:策划活动并且组织协调各部志愿者的工作,准备所需用品。4办公室:对此次活动的各项费用进行预算,并购买活动所需用品。5与各班班长宣传此次活动,鼓励同学们向志愿者学习,并共同保护好我们的学习生活环境。
活动具体流程
1.于某月某日对学校操场、篮球场、排球场、校医院、办公楼等地进行彻底清扫。
2.并进行采集现场照片传到网上,并出展板等方法加强活动的影响力,号
召同学们行动起来,为工作顺利进行努力!后期安排
理事部:做好此次活动总结。
督察部:做好此次活动考核。
五﹑活动要求
每一位同学服从组织安排做好本身工作,同时要体现我们青年志愿者协会的无私奉献精神。使更多的同学参加到我们此次“构建和谐校园,展现文明举止”的活动中。
八、注意事项
1.活动要秩序井然的进行,要保质保量,开展到位。
2.要善于从活动中总结经验、教训,汲取成功的因素,不到位的活动及时总结原因。
3.积极动员会员参与其中,做好批评与表杨工作。
4.响应号召同学们行动起来,为我们的校园环境的进一步改善积极地做贡献,让同学们树立环保意识,不再乱丢垃圾、践踏草坪等。
5.以良好的姿态迎接此次活动,积极参与,为学校贡献自己的力量。策划人:李慧敏2014年4月
美化校园活动策划书
一.活动宗旨
以美化校园,为广大师生提供更优雅和谐的学习生活环境。为此心蕊青年志愿者服务大队特举行此次活动。
二.活动目的
号召更多学生关注我们校园的学习、生活环境。提高学生爱护校园环境的意识。
三.活动主题
构建和谐校园,美化学习环境
四.活动日程:
活动时间
活动地点:自修室,校园绿地。
活动参加人:心蕊青年志愿者服务大队部分成员。
前期准备
宣传部:做好宣传材料,以及相关标语。提前向全校同学通知此次活动,并讲明活动时间,让经常去自修室学习的同学在活动期间配合志愿者的工作。
组织部:策划活动并且组织协调各部志愿者的工作,准备所需用品。
外联部:对此次活动的各项费用进行预算,并购买活动所需用品。借来扫除工具为活动做准备。
由各班心蕊成员在班级内部宣传此次活动,鼓励同学们向志愿者学习,并共同保护好我们的学习生活环境。
活动具体流程
人员分为两大组。
一组负责自修室,做好清洁工作并粘贴宣传保护环境的标语。
先安排志愿者组织部成员打扫自修室卫生,在此同时宣传部在黑板上绘制宣传板报,文编部
粘贴宣传标语并安放自制的书签及垃圾箱。
二组负责学校绿地,做好标语的粘贴及美化工作。
先安排组织部成员清理墙面为标
语的粘贴做准备,宣传部粘贴标语并清理现场。
组织部最后检查标语粘贴,书签及垃圾桶的安放。并统一收送活动工具。
后期安排
文编部:做好此次活动采访及总结。
秘书部:做好此次活动考核。
组织部:安排人员每两周检查标语及书签等的使用情况并即时维护。
五﹑活动要求
每一位同学服从组织安排做好本身工作,同时要体现我们心蕊青年志愿者的无私奉献精神。使更多的同学参加到我们此次“构建和谐校园,展现文明举止”的活动中。
注意事项
此次活动参加成员必须注意自身安全!
此次活动安排在自修室人员较少时进行!
—
校园理事 —心蕊青年志愿者服务队
美化校园活动策划书
一.活动内容:清理北区教学楼、梯形教室,并在梯形教室、教学楼的门口进行文明礼仪宣传。
二.目的:把梯形教室、教学楼的卫生做好,进行文明礼仪宣传。增强同学们的文明礼仪意识,为保护校园教室的整洁做好思想基础。
三.时间:2014年11月22日
四.地点:北区梯形教室,教学楼。
五.过程:
1.召集25名志愿者,分为五组每组五人。
2.把梯形教室和教学楼分为教学楼1、2层,3、4层,5层。梯形教室一,梯形教室二到四,梯形教室五到七5组。一组负责一个区域。做好卫生以后进行文明礼仪宣传,在梯四门口和教学楼门口各设一个点。
3.安排若干个志愿者去发一些关
于文明礼仪的传单。
4.在设点的地方弄好展板贴上海报还可拉一些横幅写上倡导文明卫生的标语。
管院青协
11.“美化校园”活动总结 篇十一
生活在校园里的我们,本来保护、美化校园的环境就是我们的职责,更是我们志愿者的义务。然而常常被我们这些忙碌的大学生忘记。树荫下,花草中那些被遗忘的角落总有一些果皮纸屑,道路两旁的垃圾桶旁总是散落着垃圾,偶尔还有随处飘飞的宣传单,这些都在影响我们的校园环境。院青协举办此场美化校园的签名活动。伸出你我的双手,让纸屑垃圾远离校园,共创美丽文明的工职院的活动总结如下:
一、活动的开展
本次大型签名活动由共青团江西工业职业技术学院委员会主办,院青年志愿者协会承办。活动中,组织志愿者在校园中进行校园维护、环保。
同学们都积极参与“美化校园”活动维护
2011年12月12日 星期一 下午4:10院青年志愿者齐聚南楼楼下,开始展开对校园的环保工作。
二、活动的效果
本次活动在院团委老师的精心指导和全院师生的积极参与及活动工作人员的努力下成功开展。活动旨在宣传社会主义好,激发同学们的爱护校园环境卫生热情。志愿者对于校园的很多死角进行了认真的清理。
志愿者在清理花盆 通过这次活动,爱护校园环境卫生在全体师生中进一步得到了体现,同时也让我们深刻的意识到:爱护校园环境卫生是我们每一个人都应该做的事情。
三、发现不足
本次活动虽然开展比较成功,基本达到了预期效果,但在活动的开展过程中还发现许多的不足,有待在今后的活动中得以改进!首先,本次活动没有把握好时间。原定于在放学(即16:10)之前一切工作准备就绪,但却由于组织者安排不到位,导致到了原定时间还未做好准备工作,这是本次活动最大的弊端;其次,活动工作人员的分工安排不到位,也因此活动现场然人感觉有点乱。以上两点是本次活动中最大的不足,相信在将来的活动中,我们一定能完善这些不足,把活动准备的更加充分,开展的更好!
四、收获总结
虽然本次活动存在许多的不足,但是,值得肯定的是,本次活动的开展总体来讲还是很成功的,从中我们也学到和懂得了很多,有许多的闪光之处值得我们在今后的活动中继续发扬!
首先,活动负责人员有很强的责任心和耐心,工作人员都是一直在活动现场,坚守阵地,并且不厌其烦的向活动参与者解释活动的相关知识,这种敢于奉献,乐于吃苦耐劳的精神值得夸奖和发扬;然后,后动的参与者络绎不绝,许多的同学间接成为了活动的宣传者,甚至还有不少老师前来参与,由此可以看出,此次活动得到了广大师生的认可和支持,这也是活动能取得良好成效最最重要的因素,从中我们更加深刻的认识到:只有得到广大群众认可和支持的活动才能开展成功!
作为活动的组织者,我们也进一步认识到:活动要开展成功必须有一个好的指导方向,要有一个明确的策划,要有活动前精心细致的工作准备,要有乐于付出的活动工作人员和群众的大力支持。相信有了这些经验以后得活动我们会开展的更好!
五、胸怀壮志,展望未来
通过这次活动,我看到了部门成员的自信,每个人都散发着光芒,每个人都对青协充满了激情。志愿者是一个社会责任感的符号,亦是和谐中不可缺少的推动者,参与社会公共服务,帮助弱势群体,是我们志愿者应有的责任与使命。我们志愿部是以服务于他人为己任,没有丝毫怠慢,我们本着一丝不苟的态度,用真心温暖着我们身边的每一个人。开展青年志愿者行动的基本原则是:自愿参加、量力而行、进求实效、持之以恒。
有了这次活动的经验和总结,我们有信心在静候搞更多的有意义的活动,也一定能搞得更好!我坚信,有广大青年志愿者的共同努力,秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,我院青年志愿者协会的壮大指日可待,我们将为和谐校园的而建设添砖加瓦,我们将为广大群众提供更多更好的服务!
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