2022开学教育工作会讲话

2022开学教育工作会讲话（精选11篇）

1.2022开学教育工作会讲话 篇一

响亮地指出，每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。

实现中华民族伟大复兴，必须集中力量推进科技创新，才能跟上世界科技革命和产业变革步伐。我们只有紧紧抓住“科技创新”，才能有效地突破当前我国经济发展的“瓶颈”，引导和实现科技成果产业化，改造升级现有产业，进行产业结构调整，实现生产力质的飞跃，进而在国际产业分工和全球经济格局中占领新的战略制高点和主动权。我们只有加快创新驱动发展战略的步伐，才能更好地深化当前科技体制的改革，着力解决制约科技创新的突出问题，构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系，最大限度解放和发展科技第一生产力，明显提高原始创新能力，大幅增强集成创新、引进消化吸收再创新能力。为此，要营造科技创新的热烈氛围，尊重科技创新，支持科技创新，服务科技创新，激发全社会科技创新的活力，鼓励、组织更多的人投入科技创新的洪流中去，为加快建设我国创新型国家多贡献心力。

“国家兴亡，匹夫有责”。 “科技创新丛书”(《菌草之梦》《攀登之路》《开拓之歌》)，生动形象地向我们展示了林占熺、程贤甦、李保刚、陈鼎凌、翁友彬、侯梦斌、赵水木、方永贵、郑守樽、林檀礼、张振生等一批科技工作者和发明家，为了科技创新，为了赶超世界最先进的科技水平，为了“中国梦”，几十年如一日，起早摸黑、露宿风餐、攻坚克难、不断攀登，敢于向权威挑战，勇于开创前人没发现的新成果。他们不少人虽然至今仍一贫如洗，甚至负债搞科研，但仍无怨无悔、勇往直前。他们可以说是当今我们向“中国梦”进军中最可爱的人，也是中华民族真正的脊梁，国家宝贵的人才资源，应该尽可能地关心、帮助、支持他们，让他们在实现“中国梦”中，发出更灿烂的光和热。

这套丛书的作者黄世宏是《福建日报》一位资深的时政记者，他已从福建日报社退休了。照说，他已圆满完成了四十年记者生涯的使命，较好地实践了自己向往的“读书人要以文章安身立命”的人生追求。但“是金子不管在什么地方总是要发光的”，就在这短短五年的时间里，他又用自己手中的笔，脚踏实地、实实在在、逐字逐句地写出了逾百万字有关“科技创新”的新闻作品，献给我们三本一套的“科技创新丛书”(《菌草之梦》《攀登之路》《开拓之歌》)，为我国打造“创新型的国家”作出力所能及的贡献。在大力实施创新驱动发展战略，实现“中国梦”的伟大进军中，我们多么需要这种少谈空话、多做实事、能做成事的人。预祝他的新书能为我国科技创新的洪流多添几朵浪花。

当前，我们进入实现“中国梦”的黄金时期，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，我们比历史上任何时期都更有信心、有能力实现“中国梦”。让我们携手并进，努力开拓，为实现“中国梦”脚踏实地努力做好每个人的本职工作。可以坚信：中国人民一定能把科技创新的事办好，能把自己国家建设好，把中华民族发展好。中华民族伟大复兴的目标一定能实现，中国人民追寻多年、梦寐以求的“中国梦”一定能实现!

2.2022开学教育工作会讲话 篇二

《通知》要求，各地要结合实际，采取各校自查、县级教育行政部门全面排查、省级教育部门和公安机关组成督导组交叉互查的方式，做好春季开学督查工作。省级教育部门统一组织市县和所属高校开展自查，全面梳理排查各项开学条件保障情况，建立问题清单，逐项及时解决，开展网络测评工作，了解群众满意度。根据各地自查情况，教育部党组成员带队组成8个重点督导组分赴16个省份开展督导，其他省份教育部门、公安机关联合行动，组织16个督导组开展交叉互查。

《通知》强调，督导组要深入基层，特别是基础薄弱学校、寄宿制学校、农村偏远学校、农民工子弟学校等，掌握真实情况，了解实际困难。督查中要严格执行中央“八项规定”和教育部20条实施办法，不干扰学校正常教育教学秩序，不给学校增加负担。

此次督查结束后，国务院教育督导委员会办公室将根据各地自查和督导组督查情况，形成国家教育督导报告，并向社会公布。对督导中发现的问题学校将进行通报，督促其限时整改。

3.2022开学教育工作会讲话 篇三

同志们：

今天我们召开一年一度的全市教育系统工作务虚会议，主要任务是全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会以及省委×届×次全会、市委×届×次党代会精神，按照市委市政府决策部署和全省教育系统工作会议相关要求，进一步统一思想、振奋精神、明确方向，奋力开启×教育现代化新征程。

党的十九届六中全会是在关键历史节点召开的具有重大现实意义和深远历史意义的大会，充分彰显了我们党矢志不渝的初心使命，深刻揭示了百年大党的制胜秘诀，全面凝聚了迈向复兴的磅礴力量。回顾百年奋斗历程，坚持开拓创新是最宝贵的经验之一。迈上“双万”新赛道，xx教育的先导性、基础性、全局性地位和作用更加凸显，必须以开拓创新破解不平衡不充分问题，打造品质教育，奋力跑出教育加速度，为xx实现GDP过万亿后可持续高质量发展、实现千万人口与城市深度融合共生共荣作出新的更大的贡献。

下面，我代表市教育局党委讲五方面意见。

一、坚持思想引领，在提升党建质量上创新突破。

“两个确立”是党的十八大以来最重要政治成果，是全党全军全国各族人民共同愿望。在“双万”新赛道上，全市教育系统要将“两个确立”转化为做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉，确保始终以习近平新时代中国特色社会主义思想统领教育改革发展。把习近平总书记重要指示批示作为政治要件，作为党委（党组）会议

“第一议题”，对标对表，坚决落实“两个维护”十项制度机制和政治要件闭环管理制度。要加强党对教育工作的全面领导。在中小学校建立党组织领导的校长负责制，健全发挥党组织领导作用的体制机制，健全完善议事决策机制，选优配强党组织书记，推动新建学校机构设置和党组织成立同步谋划、同步落实。推动中小学校党组织全面达标，精心打造学校党建工作示范品牌。推动把党的建设有关内容写入民办学校章程，坚持选派公办学校党员校长后备干部担任民办学校党组织第一书记。大力发展优秀青年教师、学科带头人入党，健全把骨干教师培养成党员，把党员教师培养成骨干教师的“双培养”机制。

二、坚持立德树人，在践行科学理念上创新突破。

《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出，我们党“明确教育的根本任务是立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。我市有各级各类学生xxx万多人，他们是“双万”城市未来的主人翁，是接好历史接力棒的希望所在。要始终坚持正确的政治方向，抓实思政课建设，配齐配足专职教师，创新课程建设，深入开展社会主义核心价值观教育。坚持科学的教育理念，突出素质教育、因材施教、有教无类，主动变革课堂和考试评价，提供差异化、个性化的教育，不挑生源，推动教育更加公平。坚持五育并举，落实学生校内校外每天x小时体育活动，开展艺术展演等以美化人，推广劳动周等以劳育人。把“双减”作为“一号工程”，强化学校育人主阵地，持续优化作业设计，加大检查执法力度，规范培训机构行为，做好

“营改非”衔接，大幅压减校外培训机构。加大力度推进未来学校建设，不看重学生成绩排名，看重长期教育效果，走一条引领教育改革的新路。着力推进教育评价改革，深化教育督导体制机制改革。

三、坚持扩容提质，在推进优质均衡上创新突破。

坚持人民至上，是全会总结的党百年奋斗历史经验之一。近年来，我市持续推动教育规模和质量快速提升，但教育不平衡不充分问题仍然存在，必须始终把人民至上作为根本立场，努力办好人民满意的教育。要大力推进义务教育结构优化，创新公办学校投建模式，引入多元主体合作办学，探索民办学校转型公办新模式，增加公办学位供给。强化规范管理，推进公民办义务教育学校建设标准、基本装备配置、教师配置标准、教育教学常规管理统一，建立民办学校基本办学条件达标情况与办学规模、招生计划挂钩制度。推动资源共享，实施x（注：城市名简称）式慕课实验基地建设，推进“名校＋薄弱学校”方式组建教育集团，发挥品牌龙头学校的辐射带动作用，办好老百姓家门口的每一所学校。努力提高课后服务水平，深入推进“5＋2”全覆盖，全面铺开假期托管试点，推动学校改善午休条件，让更多学生平躺午休。建立群众诉求快速响应机制，加大对特殊儿童的关爱，推动镇街设置特教班全覆盖。提升教育服务发展能力，推动高等教育创新发展，深化职业教育产教融合，打造高水平校企合作基地和特色产业学院，建好服务区域主导产业和特色产业的专业群。

四、坚持人才为本，在锻造“名师良师”上创新突破。

《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》强调，要真心爱才、悉心育才、精心用才，把各方面优秀人才集聚到党和人民的伟大奋斗中来。教师是教育工作的中坚力量，有高质量的教师，才会有高质量的教育。要始终把教师队伍建设作为最重要的基础性工程来抓，全面深化新时代教师队伍建设改革，坚持师德师风第一标准，实施师德负面清单制度，优化教师荣誉制度，建立健全师德建设长效机制。建立中小学高层次人才专项编制周转池，完善基础教育高层次人才引进政策，不断壮大教育高层次人才队伍。探索基础教育预核编制等多渠道破解编制制约，实施校长职级制、名校长培养计划，强化市镇校三级教研体系。构建xx教师培训项目矩阵，打造教育领军人才、教育家型教师、卓越教师、未来名校长等培训品牌，努力造就高素质专业化创新型“名师良师”队伍，让教师成为让人羡慕的职业。要加快建立名优教师轮岗制度，鼓励跨校兼课、走教、支教、跟岗等方式促进教师交流。

五、坚持系统推进，在优化育人格局上创新突破。

党的十九届六中全会吹响了走好新的赶考之路的集结号。新的赶考之路上，必须强化系统统筹，联通教育系统内外、处理好改革发展稳定的关系、统筹好补短板强弱项。要坚持不懈推进教育系统全面从严治党向纵深发展，加强党风廉政建设，严格落实八项规定。全面依法治教，推进教育行政执法体制改革，严格招生入学纪律，推动教育生态持续向好。强化部门协同联动，广泛动员社会力量参与，办好各级各类教育基金会，营造全社会尊师重教的良好氛围。筑牢校园安全底线，构建教育安全体系，防范化解风险隐患，切实维护广大师生生命健康安全。积极健全家校社协同育人机制，推动形成政府主导、部门联动、学校推动、家长参与、社会支持的协同育人格局。用伟大建党精神砥砺初心、淬炼灵魂，激励教育系统广大干部教职员工始终忠诚于党的教育事业，奋进新时代、谱写新篇章！

4.2022开学教育工作会讲话 篇四

①学校精细化管理不到位，养成教育不深入，问题学生多；环境卫生差，蜘蛛网随处可见； ②师德教育有待加强，体罚和变相体罚学生现象严重；

③应试教育根深蒂固，甚至对素质教育有抵触心理，打时间战、搞题海战术。小科目课程课表上有安排，却没有按课表上课；

④功能室管理不规范、没有专账和借用记录，体育器材存放混乱，图书、音乐、实验器材使用不经常；

⑤村小管理不到位；

⑥农村幼儿园管理不规范，存在很多安全隐患。

为了进一步促进新的一年里基础教育健康、有序发展，在这里我强调4点。

一、狠抓安全不放松

上学期，我们组织专人开展了学校安全卫生专项检查，发现很多学校门卫管理松散、缺课登记制度不严格、食堂操作不规范，万水中学食物中毒事件更给我们敲响了警钟，出安全事故不只是批评教育的问题，相关责任人是要问责和工资挂钩的。为了提升安全工作责任感，去年的安全先进单位评比，局里对出现死亡（因病的除外）和食堂没有评星的学校实行了一票否决。希望在新的学期各校要提高警惕，确保校园安全。一是要加强师生安全教育。要经常性开展教师安全培训，提升教师应急救援、安全隐患识别、消防隐患识别处置和医疗保健知识能力。同时，要经常性地利用学生喜闻乐见的形式对学生进行防溺水、传染病、交通、消防、防诈骗等教育，并作好记录。二是要加强学校卫生工作。各学校要按照要求开好健康课，增强学生的卫生意识。幼儿园和低年级学生要抓好晨午检工作，一旦发现患病学生必须及时通知家长送医，防止病情加重或大面积传染。当前禽流感形势严峻，一定要抓好预防和宣传工作，每天坚持晨午检，近期食堂不要采购禽类食品。三是要加强食堂和小卖部管理。重点要加强食堂从业人员的培训，食堂盈利不能发福利，要用于改善食堂条件，搞好食堂环境卫生，严格执行食堂采购、出库、留样、尝检、消毒等程序，尤其是村级小学学生食堂尽量不要煮菜，切实做好学校小卖部管理，办好相关证件，学校要对小卖部进行监管，严禁学校售卖“三无”产品，确保不发生食品安全事故。

二、力推课改促质量

去年秋季，全市课改推进暨阶段性成果展示会在我县召开，这既是对我县的一种肯定，更是一种鞭策。虽然我们这几年质量在提升，尤其是我县二中、三中、一小、五小、xx中学几个点经过打造发生了翻天覆地的变化，但是相当一部分校长、老师对课改的理解不透彻，课改工作推进的力度不大。部分乡镇学校学生的及格率10%都不到。目前真正在探索课改的只有一中、一完小、xx等少数几所学校。为了将这项工作落到实处，在这里我作六点要求。一是本期我们将进一步完善实施方案和考评机制，进行再动员。所有中小学都要成立课改研究小组，加大教师培训力度，开展课改探索，制定符合本校实际的方案，先试点后推广，做到循序渐进，本期教研室要对每所初中、中心小学进行2-3节课改课精心指导。二是要克服困难按照要求开齐开足课程。去年年终督查，我们发现有些学校音体美劳和英语、科学、健康、地方课程没有开，有些开了也是停留在纸面上。课程都开不齐，还谈什么课改。因此，希望各校本期在开课上要动点脑筋，完全小学以上的学校必须要交叉安课（也就是本班语数老师只能上其它班级的小科目课程），学校还要建立奖惩和督查制度，免得有些老师挪用小科目上语数课程。本期基教、督导将对中心小学、初中和县直学校进行不定期的开课情况督查和音体美课程的不定期抽考。小学期末质量监测要考语文、数学、英语、科学、思品，所有科目计入各校的总成绩。

三是要进一步完善质量考评机制。近两年我们对学校质量的考评综合了参考率、合格率、升学率等，县里的质量方案进行了修改完善，希望各校也要完善，确保其具有科学性、操作性和激励性。

四是要重抓初高中学考质量。初中这一块我们启动较早，去年11月我们下到各校召开了座谈会，效果很好。局里还下发了初三工作实施方案，大部分初中都予以了响应，制定了本校的方案。本期开学后，我们还将召开一次动员会，教研室要下到各校进行视导，请各校按教研室安排的时间表把它安排好。各校要力争中考7a率、一次性合格率在去年的基础上有较大的跨越。高二学考也是一样，希望一中继续传承以往的经验，二中继续加大推动力度，确保一次性合格率稳中有进。教育局将分别到一中、二中召开高二学业水平考试动员大会。五是继续做好教学质量监测，提高教育质量监测应用力度，本期开学后第二周我将带领基教、督导、教研室的对上期质量监测小学倒数1-5名的学校，初中倒数1-3名的学校一所一所地进行全面剖析。继续做好教师教育质量档案，将教师教育质量与评先评优、绩效工资、教师特殊津补贴、职称评聘等挂钩。六是继续深入开展大课间活动。本期除了三完小本部因场地狭小不宜开展大规模体育活动外，其他没有开展大课间的学校都要动起来，学生多的学校低年级在室内活动，比较成熟的学校要从深度和难度方面挖掘特色，乡镇学校要向村级完小和大一点的村小延伸，并且一定要教师全员参与，师生共同运动。

三、加大力度强管理

我们一直在反思,现在的课改推不下去的原因，很大程度上在于学校基础管理不规范。目前，学校制度不健全、环境卫生较差、教师积极性不高等问题存在于我们相当一部分学校，村级小学管理更是不堪入目。农村公办幼儿园成了赚钱的工具，管理混乱，教玩具闲置，“小学化”相当严重，安全隐患突出。基于此，我们在管理上要从以下五点入手。

一是要认真学习和贯彻市里出台的管理及教学两个常规，做到各项工作有章可循。县教育局上半年要对两个常规落实情况进行一次全面督查。

二是要注重细节，实行精细化管理。很多学校管理粗放，各项工作只有大概的要求，没有具体的实施和考核细则。其实，县教育局每年年终目标管理考核里面的要求不止是用来打分的，那里已经告诉我们学校工作应该怎样开展。希望各校对照里面的内容把每一项工作从开学第一天开始做细做实。

三是要创新形式，加强学校德育工作。要加大师德教育和考核力度，努力提升教师的责任感和爱心，彻底根除体罚和变相体罚学生的现象。要继续加强养成教育，进一步完善制度、出台方案，狠抓学生的行为习惯及礼仪教育，要充分利用家长学校加强家校沟通，提升家庭教育水平。

四是要规范办学行为，树立教育权威。要正确处理好时间和考试分数的关系。今年，城区各学校要加大力度治理有偿家教家养，严禁有偿补课、擅自组织学生征订教辅资料等现象的发生。城区招生在这里先吹吹风，今年继续实行分类划片招生政策，按照国家规定，城区初中我们将严格控制招收寄宿制学生。去年我们对违规的3所学校从学籍和公用经费上进行了处罚，今年措施将会更加严格。希望城区中小学校长们不要自以为是，要树立大局意识，时刻想到解决城镇人员子弟入学和促进城乡、校际均衡发展和社会公平这一大局。五是要加强村小的管理。村小一直是我们管理上的一个短板，大部分村级小学由于多种原因管理糟糕。希望我们的中心小学校长认真组织学习xx县长去年批示的那几篇文章，克服埋怨、怠工思想。为转变村小校长观念，今年上半年我们要对全县所有村级小学校长进行一次集中培训，目的就是希望大家利用现有条件，克服重重困难将我们的村小条件改善好、把管理抓上来。六是要规范农村公办幼儿园管理。上个学期，我们对全县所有农村公办幼儿园进行了一次检查，发现很多问题。大部分学校把幼儿园当成了赚钱的工具，有些乡镇怕麻烦、怕贴钱甩手不管，国家所配设施设备没有入账、使用率不高，且损坏严重，班额普遍较大，“小学化”现象相当严重，大部分幼儿教师不会备课也没有备课。各小学、幼儿园要广泛向社会、家长宣传3-5岁指南，努力纠正“小学化”。努力动员3-5岁幼儿入园，切实提高普及率。局里出台了农村公办幼儿园管理办法，请各地要不断规范办园行为，提高教玩具使用率和保教水平，鉴于幼儿园年龄小、自我保护能力差、抵抗能力差等特点，教师要多关心幼儿，做好晨午检工作，防止各种传染病。各校要将学前入园人数统计精确。

四、集中精力保开学

开学工作时间紧、事务多，为了确保规范、有序特作以下要求。一是规范开学流程。今年春季开学时间为2月16日（正月十七），2月11日召开校长会，2月13日（正月十四）之前各校召开校委会，2月15日（正月十六）召开教师大会，学生2月16日（正月十七）报到注册，2月17日（正月十八）正式上课。各校要提前谋划好开学工作，并将局会议精神传达到每一位教职工。由于处于正月里，节日气氛浓厚，一旦开起学就不要随意离校和停课，从开学就要养成规范教学秩序不拖拉的良好习惯，确保工作的延续性。

二是要发动师生搞好校园环境卫生，村小学生少的要老师亲自动手，并利用打字幕、贴标语、出专刊等形式营造浓郁的开学氛围。

三是春季南下打工的学生不少，去年放假前我们已经在通知里作了要求，各校要尽快联合乡镇政府大力开展劝学，以政府名义下发劝学通知书，抓好控流保学工作，确保不流失一名学生。

四是要对照开学工作检查提纲，制定好学校及各部门计划，确保各项工作尽快步入正轨。要充分做好市、县开学工作迎检准备工作。今年市里开学检查不再指定，抽到哪所学校就哪所，希望大家重视。

五是开学前要开展一次安全隐患大排查整改，开学后要进行一次以交通、传染病防治、防溺水等为主要内容的安全集中教育宣传； 六是规范学籍管理。严格按照要求规范操作，督促教务处如实搞好开学统计、造好各类名册、办好异动手续，严禁留级。上半年不准接收插班生，属于工作调动或务工返乡转入回户口所在地就读的学生尤其是参加毕业考试的学生要向基教股提出申请，经审核证件后方可到学校办理手续，学校不得擅自接受异动学生。

七是规范学平险投保。按照市里要求，已经参保农村合作医疗的学生不能再购买城镇医保，做好学平险的宣传发动，及时办理校方责任险。

5.2022开学教育工作会讲话 篇五

老师们、同学们，以及各位老师和同学：

大家早上好！

“春到人间草木知。”想必大家还对北京冬奥会开幕式上的二十四节气倒计时印象深刻。今天，我们的开学倒计时也如约而至。没有那般唯美浪漫，但却充满生机和力量。在这个春意盎然、希望涌动的起点，我谨代表学校向大家致以新学期最美好的祝愿：祝老师们工作顺利、家庭幸福；祝同学们学习进步、健康成长！

简约唯美的圣火“微光”惊艳世人，不断突破的赛场超越令人惊叹，北京冬奥会成为这个春节一股最振奋的暖流。世界期待中国，中国定不负世界，这就是泱泱大国的担当和气魄。过去的一年，是“两个一百年”历史交汇的重要节点。国家十四五规划、省市党代会相继为未来擘画蓝图。在迈向社会主义现代化强国的新征程上，高起点、高质量的发展呼唤高标准、高素质的人才。未来已来，将至已至，你是否做好了准备?

向未来，心怀大义。冬奥会志愿者中有不少长郡毕业生的身影，他们就像一朵朵“燃烧的雪花”在各个岗位发光发热，向世界展示青年风采，诠释青春担当。春节热播电影《长津湖之水门桥》每一帧画面都让人“破防”，展现出中国人民志愿军这批“最可爱的人”所具备的勇敢、智慧和毅力。“燃烧的雪花”和“最可爱的人”展示出不同时代的青年模样，但都彰显出同样坚定的中国信仰。生逢盛世，当不负盛世。我们要珍惜当下幸福的来之不易，更要以奋斗之姿勇担强国使命，心中有信仰，胸中有大义，脚下有力量，努力成为“爱生活、善求知、忧天下、有作为”的新时代青年。

向未来，拥抱变化。当今世界处于百年未有之大变局，全球科技竞争态势愈演愈烈，复合型的创新型人才需求比以往任何时候都更为迫切。高三学子XXX上个月成为大家称道的《发明与创新》杂志封面人物，XXX给自己设定的目标不局限在学习，而是要做“有钻研精神又有较强管理能力、语言沟通能力、表达能力的全能型人才”。正是他对自己综合能力的追求，让他成为同龄人的榜样。在郡园，无论在教学楼、科技馆、运动场、还是舞台上，你都能在广阔的天地里尽情释放个性潜能，提升综合素养。面对“双减”背景，同学们更要适应变化，自主自律，做到强健身心，全面发展，为未来胜任时代需求的核心竞争力赋能。

向未来，突破自我。在时代的洪流中，竞争不可避免，但是比战胜对手更重要的，是挑战自我。谷爱凌一战封神的1620转体，羽生结弦执意冲击4A，让我们感受到挑战极限、突破自我的震撼。谷爱凌曾写到，“在恐惧面前，我永远是一个无可救药的浪漫主义者。”这份“无可救药”的浪漫就是一份大胆的尝试、执着的热爱与高度的专注。羽生结弦也在赛后提到：“我为它努力了，这是我会珍视一辈子的经历。”无论结果怎样，他们都完美地划亮了体育精神的高光。人生成长的平台也是一个“大跳台”和“滑冰场”，我们是否能在属于我们的这一站，滑出我们的“天花板”?这取决于我们是否能够专注地做好当下的每一件事，以不断尝试、勇于挑战来突破自己的瓶颈，迎来属于我们的历史时刻。

同学们，去与未来“双向奔赴”吧！勇敢迎接扑面而来的时代浪潮，向着属于你们的星辰大海奔赴而去，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，为构建高质、民主、文明、和谐、美丽的现代化学校贡献青春力量。最后希望大家：朴实沉毅争朝夕，虎力全开启新程，后生可畏更可爱，未来可为更可期！

谢谢！

中学校长春季开学典礼上讲话

老师们、同学们：

上午好！在这“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”的早春时节，我们迎来了崭新的学期。

早春虽有寒意，但却孕育着生机，同学们就如同这早春的季节，勃勃生机，我们的校园也因为同学们的再次归来而生生不息。新的学期，我想给各位同学提出新的要求：“打造美丽校园奠基美丽人生”。

校园是同学们生活的家园，我们要用美德来渲染校园。

保护环境是美德，请同学们弯一弯腰，捡起掉在地上的垃圾；管一管脚，让我们的墙壁少一些足迹；护一护绿，让我们的花草树木蓬勃生长，这能净化我们的学习环境，让我们的校园整洁有序。

文明礼貌是美德，请同学们多问几声好，多说几句“对不起”“没关系”，多用几个“请”，她能融洽师生关系、生生关系，让我们的校园温文尔雅；学会感恩是美德，请同学们多孝敬自己的父母，多体谅老师的辛苦，多回报他人对你的帮助，这能让我们的校园洒满爱、充满暖；勤俭节约是美德，请同学们将勤俭节约变成我们的生活时尚，在追求生活品质的今天，勤俭节约是必不可少的；请同学们将勤俭节约培养成我们的习惯，从生活中的小事做起，节约一粒粮、节约一滴水、节约一度电；请同学们将勤俭节约提升为一种精神，使我们远离拜金主义、享乐主义的影响。

校园是同学们学习的家园，我们要用勤奋的学习品质来渲染校园。

每学年的第二学期是收获的时期，发展的时期。初一的同学们，请你们用勤奋来告诉老师和家长：已经为升入初二积蓄了力量，学会听课、学会作业、学会自习这是你们这学期勤奋的标志；

初二的同学们，请你们也用勤奋来告诉老师和家长：你们已经为升入初三打下了扎实的基础，善于合作、敢于质疑、勇攀高峰是你们勤奋的标志；初三的同学们，你们更要用勤奋向家长和老师交上一份满意的毕业答卷。

请你们警记：“天才不过是对顽强奋斗的奖赏。”只有勤奋的人才有可能成为天才，只有勤奋的人才能成为智者，心无旁骛、专心致志、全力以赴这是你们勤奋的标志。

校园是同学们成长的家园，我们要用积极乐观的心态来渲染校园。

初中是我们由儿童向青少年过渡、由天真幼稚向成熟过渡的青春时期，这个时期我们会有学习的压力、成长的烦恼。为此，我们首先要树立正确的人生观和世界观，这能使人站得高，看得远，做到冷静而稳妥地处理各种问题。

其次，要把奋斗目标定在自己能力所及的范围之内，尽量使自己有完成目标的可能，这样你的心情就会十分愉悦。

再次，要学会自我调控情绪，排除不良情绪；

学会遇到不好的事，换个方法思考，你将大有收获；

学会向朋友、亲人倾诉，以疏散郁闷情绪；

多参加休闲运动和集体活动，搞好人际关系，你会发觉你的每一天都是快乐的。

6.2022开学教育工作会讲话 篇六

今天，我们召开新学期校长书记会议，主要任务就是部署2005年教育工作的指导思想和主要任务，以科学发展观总揽我区教育改革与发展的全局，不断开创我区教育工作的新局面。下面，我讲三个方面的问题：

一、认清形势，坚定信心，增强做好今年教育工作的责任感和使命感

回顾总结2004年我区的教育工作，工作成绩不少，教育发展环境有了很大改善，主要体现在：一是市政府将教育工作纳入县区主要领导实绩考核，各级领导对教育更加重视了，教育工作的运行环境有了很大的改善；二是中高考质量不断提高，教育教学质量继续保持了全市的领先优势；三是我区中小学危房改造、布局调整实现既定目标，办学条件有了一定程度的改善，教育资源整合也发生了质的变化；四是安全稳定和行风建设得到加强，教育系统保持的健康、稳定的发展态势，人民群众对教育的满意度在提高；五是进一步推进人事分配制度改革，队伍建设得到进一步加强。这些成绩的取得，极大地增强了我们加快发展的信心和决心。

在看到成绩的同时，我们也应该清醒地认识到：从宏观上看，存在着四大矛盾：一是人民群众日益增长的教育需求与优质教育资源相对不足之间的矛盾；二是实现教育基本现代化的目标与部分学校基础教育设施落后之间的矛盾；三是教育均衡发展与校际之间在办学条件、管理水平、教学质量之间的实际差异之间的矛盾；四是进城务工人员子女的大量涌入与公办学校接纳能力有限之间的矛盾。从微观上看，存在问题有四大表现：一是部分学校的办学行为还需要不断规范。二是少数学校教育管理亟需加强。三是师德师风整体建设还需要不断强化。四是少数学校领导疏于自身建设。我们必须正视工作中存在的这些困难和问题，认真分析面临的形势和任务，增强加快发展的责任感和紧迫感。

二、以科学的发展观统领教育工作，促进全区教育事业的新发展

2005年，是全面实现“十五”规划目标、衔接“十一五”发展的一年，也是教育工作承上启下、继往开来的一年。2005年我区教育工作的指导思想和总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，全面落实科学发展观，牢固树立以人为本的教育发展观，开拓创新，奋发进取，促进各类教育全面、协调、可持续发展，努力办好让人民满意的教育，为全区经济社会协调和谐发展、加快实现“教育强区”目标作出更大的贡献。

做好05年的工作，在指导思想上要把握“一个统领”，做到“五个坚持”。

把握“一个统领”：就是要用科学发展观统领教育改革发展全局。树立和落实科学发展观，就是把发展是硬道理和遵循规律用科学的态度促进发展有机结合起来。要坚持发展是第一要务，聚精会神、一心一意谋发展，认真分析教育发展面临的形势，着力破解阻碍教育可持续发展的难题，在协调发展中加快发展；要着力优化教育结构，提高教育质量，提高办学效益，在更高的水平上统筹发展；要以服务求支持，以贡献求发展，更加主动地促进教育更好地为现代化建设服务，推动教育与科技创新和经济发展，与文化繁荣和社会进步的紧密结合；要明确科学发展观对教育工作提出的新要求，充分认识和把握科学发展观给教育发展带来的新机遇，促进新发展，开创新局面。

做到“五个坚持”：一是坚持主动发展。实施促进学校主动发展战略，这是一项开创性的工作，也是一项长期性的工作。必须进一步增强学校的主体责任意识和主动发展意识，促使学校由规范化办学向个性化办学的转变，逐步完善构建现代学校制度。二是坚持均衡发展。教育均衡化发展战略是世界教育发展的潮流，也是教育现代化的核心理念。必须逐步缩小城乡之间、区域之间、校际之间和群体之间的差距，在更大范围、更高程度上满足更多人的合理教育需求。三是坚持内涵发展。办学质量是学校的生命线。各类教育的学校必须尽快由外延扩张向内涵提升，实现规模、质量、结构和效益的内在统一，不断提高教育教学水平和人才培养质量，努力在不同层次、不同类型上办出特色。四是坚持创新发展。创新是教育事业蓬勃发展的不竭动力，必须要用改革的办法、创新的思路、务实的做法来解决教育发展中的新矛盾和新问题，才能为教育全面、协调、可持续发展营造良好的体制和机制环境。五是坚持人才强教。人才是立教之基、强教之本。没有一流的教师，就没有一流的教育，必须进一步完善培养机制，加大培训力度，提高师德水平，大力促进教师专业成长，全面提高教师综合素质和能力。

结合我区教育发展的实际情况，在新的一年里，我们将进一步抓紧做好教育“十一五”规划的编制，精心谋划好新华教育的新一轮发展，大力推进教育布局结构的优化调整；进一步加强统筹，实现基础教育、职业教育和社会教育的协调发展，紧紧把握新的发展机遇，着力推动改革创新，促进教育事业全面、协调、可持续发展；进一步抓住实现教育现代化的目标，同步推进城市和农村教育现代化进程，积极实施教育均衡化发展战略；进一步培育和积淀学校文化，营造一批高质量的优质教育资源，办出更多有特色、有品牌的现代化学校，满足人民群众接受良好教育的需求；进一步抓好教育信息资源的开发和利用，基本实现校园数字化、网络化，不断提高教育信息化程度；进一步加大教育对外开放的力度，加快教育交流和合作步伐，努力提升我区教育的办学水平和竞争力，下大力气培育优质资源，培养优秀人才。

三、加强“两基”工作，注重内涵发展，促进各类教育持续健康协调发展

（一）以做好“两基”巩固提高工作为重点，进一步促进各级各类教育持续健康协调发展

今年5月份，我区将接受省政府三年一度的“两基”巩固提高复查验收工作。积极做好各项迎查准备工作，是我区教育的一项重要工作。在过去的几年里，我们克服重重困难，加大教育投入，改善办学条件，“两基” 工作得到了巩固和提高，教育资源得到优化整合，中小学信息化教育有了新的突破，师资建设、校长培训、学校内部管理、教育教学质量的提高等方面都有了长足发展。为了做好“两基”迎查工作，县委、县政府主要领导做了重要批示，开学以后，督导室还要作出详细安排，各乡镇、各有关部门和学校要按照这些部署扎扎实实地做好各项迎查工作。在这里，我强调三点：

一是要摸清底数，查找不足。我们必须清醒地认识到，我区在“两基”工作方面还存在着诸多的差距，主要体现在：教育投入不能满足教育发展的需要；中小学布局调整步履缓慢；学校实验仪器、图书资料、现代化教学设备等内部设施不达标。这次省政府对“两基”复评的要求和标准较以前又有提高。为此，各学校、乡镇要按照标准，对照检查，找出差距和不足，采取切实措施，本着“缺什么补什么”的原则，抓紧补救和弥补，充分做好各方面的准备工作。

二是要统一思想，提高认识。巩固提高“两基”水平是政府的责任和义务，也是政府的重点工作。“两基”是一个动态的发展过程,不可能一蹴而就，如果不持之以恒地抓好，有些指标就会下降，而且每次的复评标准较以前都有所提高，我们必须在思想上、认识上高度重视，把各项工作做到位。省政府将依据复评结果，对达不到要求的县区，撤消其“两基”称号以及与此相关的荣誉称号，更重要的是还要关系到全区教育的形象。因此，这次检查对我区来讲，时间紧、任务重、标准高、要求严，各乡镇、各学校都要认清形势，提高认识，形成共识，充分认清做好“两基”工作的重大意义，增强做好“两基”工作的紧迫感和责任感，加大工作力度，创造性地开展工作，确保督导检查合格，争取“良好”或“优秀”，誓保“两基”牌。

三是要把握重点，全面准备。各单位要按照《评估标准》的要求，逐项检查找准薄弱环节，逐项检查落实。对于办学条件问题。复评标准对办学条件的要求很具体，涉及到学校布局、校舍建设、教学仪器设备、体美劳卫器材、图书室建设、信息化网络多媒体教学设备、微机室建设等方面，要结合实际，解决突出问题。危房改造是一票否决事项，关系到师生安全，在这个问题上来不得半点马虎，各乡镇、学校要对校舍进行严格排查，消除一切不安全因素。对于教育经费问题，我们的缺口很大，教育收费政策的改变也减少了部分学校的收入，去年，区政府为保证“三个增长”，增加了教育拨款，为迎接复查，我们将继续争取财政的支持，确保这次复评合格。但是这里强调的是，单纯依靠政府财政拨款是不可行的，也是不现实的，还需要我们挖掘内部潜力。

总之，省政府对我区“两基”复评，是对我区巩固“两基”成果的一次大检阅。希望大家明确职责，统筹协调，千方百计克服困难，确保一次通过省“两基”复评。同时，要以本次复查为契机，进一步促进学前教育、义务教育、职业教育、社区教育的协调发展，全力扩充优质教育资源。

一是学前教育要健康发展。要确立科学的学前教育观，着眼于儿童的身心健康和未来发展，突出启蒙教育，积极开展学前教育研究，注重儿童早期的潜能开发和个性发展，利用各种游戏活动培养儿童良好的基本素质。防止学前教育小学化倾向。有效地指导家长科学开展学前家庭教育。积极创办省市级示范幼儿园，清理整顿非法办托幼机构。

二是义务教育发展要向高标准、高质量、均衡化方向推进。优化义务教育投入和资源配置，进一步改善学校办学条件，逐步实现校际之间、区域之间、城乡之间的均衡发展，部分小学、初中要积极试行小班化教育。继续加快学校的创建力度，积极创办省、市级示范性初中、小学和标准化学校。认真做好进城务工人员子女、贫困家庭子女和残疾儿童的义务教育工作，切实保证他们享有平等的受教育权。

三是普通高中教育要不断提高办学水平和教学质量。教育现代化发展的一个显性指标就是高考升学率。在当前背景下，子女能否考上一所理想的大学，是家长关注的焦点。高考质量的高低在某种程度上标志着教育事业发展的水平。抓好高三毕业班教学，是我们每年必须打好的硬仗。今年高三毕业班教学要紧紧咬住提升高中段教育质量这一目标，积极创造条件继续扩充优质高中资源，放大优质资源的效益，全面优化高中教育教学管理，持续提高高考质量。04年高考创造了历史辉煌，05年高考要继续创造新的辉煌，高分学生、尖子学生、重点本科和本科学生数要有新的超越。

四是职业教育要进一步增强办学活力。职业学校必须面向经济主战场，紧紧盯住市场，真正做到围绕市场办学校、依托行业设专业、根据岗位设课程。要强化校企合作，通过有关渠道签订各种特色订单，推进技术型人才劳务输出，开发全方位，高层次的人才就业途径。美术职业中学要在作大作强的同时，加强管理，发挥优势，突出办学效益。

五是继续加强学校信息化基础设施建设和信息化应用力度。进一步加强教育信息化建设，普及多媒体教育，发挥“校校通”、校园网的作用，开展网络教育和电子政务。加强学校等级图书馆建设，为学校教育教学科研和教育活动提供有力支持。

（二）着力提升教育发展内涵，进一步优化教育质量和办学效益。

第一，高度重视青少年思想道德建设。深入学习贯彻《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，重点开展好五个方面的教育，理想信念教育、民族精神教育、养成教育、诚信教育、遵纪守法教育；抓好六项工作：抓课程建设，充分发挥课堂教育主渠道的育人功能，抓校内外结合，广泛开展中小学思想道德教育实践活动，抓行为规范，培养学生思想道德好品质，抓教师队伍，全面加强和提高教师职业道德和职业精神，抓组织建设，充分发挥学校共青团和少先队的重要作用，抓学校舆论引导和学生文化舆论的指导、管理工作。各中小学要坚持德育的首要地位，立足于主动建设，进一步加强中小学德育工作的针对性和有效性。

第二、深入推进新课程改革。发挥教育科研的引导作用，采取更加扎实的措施，提高课堂教学质量。教育科研要实行四个方面的转变：由精英化向大众化转变，由理论科研向实践科研转变，由个体研究向集体研究转变，由单纯写科研论文向全面提高教育教学质量转变。学校的教育科研要立足于课堂教学改革，从课堂教学中产生教科研课题，把教育科研落脚在提高教师的教育教学能力上；要健全校本研究机制。进一步加强校本教研制度建设，营造研讨氛围，提高研讨实效。要坚持分层次指导新课程改革。小学、初中要立足于进一步深化新课程改革，把大面积提高教育教学质量作为深化课改的核心环节。积极推进中小学评价与考试制度改革，逐步建立和完善促进学生发展、教师专业成长和学校课程实施的评价制度。各小学要建立学生成长档案袋，加强对考试改革的研究，研究并发挥好考试对教育教学的指导作用。中小学教研室要充分利用小学、初中新课程改革中已经取得的先进经验，推广先进典型和先进经验，组织开展好中小学课堂教学改革经验交流等活动。

第三、扎实抓好教育管理。教育管理重点强调两个内容：一是狠抓学校基础管理。新的一年，学校要牢固确立教学工作的中心地位，学校领导要站在教育教学管理的第一线，把主要精力放在加强教学管理、提高教育教学质量上。学校要把教育基础管理的重点放在落实教师教学常规、加强课堂教学管理、增强学科组备课组活动实效上，全面构建教育质量保障体系，不断提高办学综合水平。我们将定期组织常规管理检查，开展好创建学校调研及指导工作，进一步强化规范执行课程计划、兴趣小组举办情况的经常性督查。继续完善中小学教育质量综合评估方案，以教育质量综合评估机制为导向，引导学校端正教育思想，推进素质教育，全面提高教育教学质量。第二个要强调的是，要积极探索人本化校园管理。各校要确立以人为本的学校管理的基本理念，尊重师生的个性发展。积极探索学校文化建设，创新具有校本特色的学校文化，着力塑造学校个性形象，打造品牌学校。

（三）切实加强师资队伍管理，进一步构筑推进素质教育的人才优势

第一、不断提高继续教育实效。抓好师资队伍的继续教育，是提高队伍素质的关键性措施，落实这项关键性措施提高继续教育的实效，突出的是两个方面，第一个方面是狠抓师德师风建设。师德教育是中小学、幼儿园教师继续教育的重要内容，是学校思想道德建设的重大任务之一。我们要把师德师风建设放在更加突出的位置，重视师德的力量，要在全体教师队伍中响亮地提出，弘扬这四种精神：对教师事业的奉献精神，对所有学生的关爱精神，对教育科学的求真精神，对教育艺术的创造精神。我们将利用第21个教师节，评选和表彰名教师和师德模范，走访慰问贫困教师，组织较大规模的教师节宣传活动，大力弘扬师德模范的先进事迹和教育思想，继续营造尊师重教的良好社会氛围。第二个方面是要着力提高岗位培训实效。首先要充分认识岗位培训的重要性。其次要严格实施培训和考核。要分层次开展教师培训，对新教师分专业强化培训内容，严格考核制度，一年后，对考核不合格的，坚决解聘；学校要建立严格的师徒结对制度；我们要对近三年的新教师进行教学质量专题跟踪调研，对少数难以胜任工作的新教师，要提出明确要求，限期达标。要继续鼓励在职教师开展学历进修和在职培训，提高教师学历水平和专业水平。再次要探索继续教育的新形式，对校长培训、青年干部培训、骨干教师培训、各类专业培训，要有针对性，要研究新方法、新途径，创造和积累新的成功经验。

第二、深化人事制度改革。我们将认真贯彻上级要求，引进竞争机制，改革分配制度。各中小学、幼儿园今年要全面推进教师人事制度改革，实施真正意义上的全员岗位聘用制，各校要在编制核定范围内，按照教师职务结构比例，按需设岗、公开招聘、择优聘任、合同管理。要彻底打破目前教育系统还存在的事实上的“大锅饭”形象，改革教职工考核工资发放办法，在总额包干的前提下，实行按劳取酬，优绩优酬；要建立优胜劣汰、能进能出的学校用人新模式。

四、加强教育管理，注重自身建设，进一步增强校长和机关干部的工作效能。

从全面提高教育教学质量到打造品牌学校，从实施教育综合改革到打造教育强区，都离不开扎实有效的教育管理。为切实提高教育管理的效能，我们要重点抓好以下三项工作：

第一、坚持依法行政和依法治校。落实依法行政和依法治校，涉及很多方面，这里着重提醒校长、园长要特别注意两件事：一是严格教育收费。教育收费是全社会高度关注的热点问题之一。去年秋季以来，按照省厅要求，义务教育阶段全面实行了“一费制”，各校都能够严格执行“一费制”规定，没有出现违规收费现象。开学伊始，各校仍然要认真贯彻落实上级精神。在收费标准上，要严格按照规定项目收费，不得巧立名目增加收费项目或提高收费标准。对于服务性收费的项目，一定要告知家长或印发告学生家长书，由家长统一或签字后才能正常收取。凡家长不同意的收费项目，学校不得简单操作。学校收费必须实行收支两条线管理。二是高度重视安全。学校安全工作是确保教育事业健康发展的大事，也是一项长期而艰巨的任务。今年，教育局制定了《学校安全稳定工作评估实施细则》，各学校一定要组织干部教师认真学习，抓好落实。各学校要切实落实好饮食卫生、校舍、剧毒药品、消防、校园治安的管理等各项安全督查和校内外管理工作措施，进一步完善学校安全工作责任制和责任追究制。要加强对师生的安全教育，增强安全防范意识和自我保护能力。各职能科室要根据自身职责，召集制定学校安全工作定期分析制度，经常性地开展中小学安全工作普查活动，加强对学校的监管和指导。开学前，各校要对各项安全进行一次拉网式检查，尤其要重视体育器材、活动场地、食品卫生的安全。

第二、切实加强校长自身建设。多年的实践证明，一名好校长就是一所好学校。目前，校长队伍总体素质很好，有一批老校长、名校长知识渊博，阅历丰富，桃李满天下，也有一批中青年骨干校长，在多个岗位锻炼，走上校长领导岗位，有学历，有能力，敢抓敢管，学校搞得有声有色；也有一批新提拔、新调动的校级领导，有朝气、有活力，但经验相对少一点。在这里，我对大家提三个方面的要求：一要树立强烈的责任意识。要有敢争一流的工作精神，不断反思工作中的薄弱环节，每年都有新目标，每年都有新发展；要有瞄准先进的工作标准，不断提高工作的质量，提升学校整体办学水平；要有敢抓敢管的工作作风，敢于坚持正确的价值导向，勇于面对各种矛盾，善于克服各种困难。二要增强廉洁自律意识。招生、收费、基建、教师调动和食堂转租、承包是学校的敏感问题，校（园）长要充分发扬民主，坚持重大事宜由支部或行政领导班子集体研究决定，不得接受馈赠礼金、礼品、有价证券和支付凭证；要规范执行财务制度、内审制度，坚决清理小金库。要主动接受对校（园）长的廉洁治教、廉洁治校的评议监督。教育局将健全校长定期戒勉和工作责任追究制度，对因工作懈怠、玩忽职守而造成学校重大责任事故、教育质量长期落后等问题要追究校长的责任。三要不断提高业务水平。校长要不断提高学习能力，要与书本为友，成为教育教学的行家里手。要不断提高学术水平，用先进的教育理念指导学校管理，不断加强教育管理研究，逐渐形成学校独特的办学理念。要不断提高管理能力，完善学校的各项规章制度，推行校务公开，畅通信息渠道，切实重视来自老师、学生、家长的意见和建议，加强与老师、学生、家长的沟通，力求把有关问题解决在萌芽状态。不能解决的问题，要耐心细致做好解释、说服工作。要高度重视信访工作，作为校长，一方面要与全体老师明确信访工作程序，有问题、有情况首先要向学校反映，反映后没有解决或解决不满意的，可以向上一级反映；另一方面要采取积极有效的措施避免越级上访。2004年，我们对校级干部进行了统一考核，目的就是把那些真正干事、干成事、有实绩的干部树起来，进一步弘扬正气，在领导干部中形成“比学赶帮超”的良好氛围。原创文章，尽在文秘知音网。

第三、加强机关作风效能建设。机关干部要不断强化绩效意识、服务意识，树形象，重实效，讲业绩。要牢固树立服务意识，为群众服务，为基层服务，坚决杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象。要充分利用教育信息网，提高办公效率，提高服务水平和质量，实行开门办教育。设立投诉电子信箱，广泛收集社情民意，接收投诉及答复。各科室要实行限时办理制，一般项目，三日内答复，国家有具体规定的，按国家规定时限予以答复。通过一系列具体措施，转变工作作风，树立机关良好形象。

同志们，新的一年既是充满希望之年，也是充满挑战之年。在新的一年里，让我们以“三个代表”重要思想为指针，进一步弘扬新华精神，励精图治，团结一心，把握重点、扎实工作，高标准地落实各项工作目标，为实现教育现代化，打造教育强区作出新的贡献。

祝同志们工作顺利，身心健康，万事如意！

7.2022开学教育工作会讲话 篇七

县教育局副局长 王**

（2014年2月11日）

各位领导、各位校长、园长：

在大家的共同努力下，2013年我县基础教育工作取得了显著的成绩，初高中教育教学综合质量第一次荣获市一等奖，基础教育工作获市先进，高中指标生到校和城区分类划片招生政策促进了县内校际间的均衡发展，“复兴中华”读书活动被评为全国先进集体，参加市级竞技体育项目不断增多、成绩逐步提高，学生养成教育普遍引起了重视，大课间活动开展如火如荼，县教育局副局长在上期开学工作会上的讲话。但是学校管理也存在不少问题：①学校精细化管理不到位，养成教育不深入，问题学生多；环境卫生差，蜘蛛网随处可见；②师德教育有待加强，体罚和变相体罚学生现象严重；③应试教育根深蒂固，甚至对素质教育有抵触心理，打时间战、搞题海战术。小科目课程课表上有安排，却没有按课表上课；④功能室管理不规范、没有专账和借用记录，体育器材存放混乱，图书、音乐、实验器材使用不经常；⑤村小管理不到位；⑥农村幼儿园管理不规范，存在很多安全隐患。为了进一步促进新的一年里基础教育健康、有序发展，在这里我强调4点。

一、狠抓安全不放松

上学期，我们组织专人开展了学校安全卫生专项检查，发现很多学校门卫管理松散、缺课登记制度不严格、食堂操作不规范，万水中学食物中毒事件更给我们敲响了警钟，出安全事故不只是批评教育的问题，相关责任人是要问责和工资挂钩的。为了提升安全工作责任感，去年的安全先进单位评比，局里对出现死亡（因病的除外）和食堂没有评星的学校实行了一票否决。希望在新的学期各校要提高警惕，确保校园安全。一是要加强师生安全教育。要经常性开展教师安全培训，提升教师应急救援、安全隐患识别、消防隐患识别处置和医疗保健知识能力。同时，要经常性地利用学生喜闻乐见的形式对学生进行防溺水、传染病、交通、消防、防诈骗等教育，并作好记录。二是要加强学校卫生工作。各学校要按照要求开好健康课，增强学生的卫生意识。幼儿园和低年级学生要抓好晨午检工作，一旦发现患病学生必须及时通知家长送医，防止病情加重或大面积传染。当前禽流感形势严峻，一定要抓好预防和宣传工作，每天坚持晨午检，近期食堂不要采购禽类食品。三是要加强食堂和小卖部管理。重点要加强食堂从业人员的培训，食堂盈利不能发福利，要用于改善食堂条件，搞好食堂环境卫生，严格执行食堂采购、出库、留样、尝检、消毒等程序，尤其是村级小学学生食堂尽量不要煮菜，切实做好学校小卖部管理，办好相关证件，学校要对小卖部进行监管，严禁学校售卖“三无”产品，确保不发生食品安全事故。

二、力推课改促质量

去年秋季，全市课改推进暨阶段性成果展示会在我县召开，这既是对我县的一种肯定，更是一种鞭策。虽然我们这几年质量在提升，尤其是我县二中、三中、一小、五小、双溪贝溪、楚江中学几个点经过打造发生了翻天覆地的变化，但是相当一部分校长、老师对课改的理解不透彻，课改工作推进的力度不大。部分乡镇学校学生的及格率10%都不到。目前真正在探索课改的只有一中、一完小、接龙、双溪等少数几所学校。为了将这项工作落到实处，在这里我作六点要求。一是本期我们将进一步完善实施方案和考评机制，进行再动员。所有中小学都要成立课改研究小组，加大教师培训力度，开展课改探索，制定符合本校实际的方案，先试点后推广，做到循序渐进，本期教研室要对每所初中、中心小学进行2-3节课改课精心指导。二是要克服困难按照要求开齐开足课程。去年年终督查，我们发现有些学校音体美劳和英语、科学、健康、地方课程没有开，有些开了也是停留在纸面上。课程都开不齐，还谈什么课改。因此，希望各校本期在开课上要动点脑筋，完全小学以上的学校必须要交叉安课（也就是本班语数老师只能上其它班级的小科目课程），学校还要建立奖惩和督查制度，免得有些老师挪用小科目上语数课程。本期基教、督导将对中心小学、初中和县直学校进行不定期的开课情况督查和音体美课程的不定期抽考。小学期末质量监测要考语文、数学、英语、科学、思品，所有科目计入各校的总成绩，发言稿《县教育局副局长在上期开学工作会上的讲话》。三是要进一步完善质量考评机制。近两年我们对学校质量的考评综合了参考率、合格率、升学率等，县里的质量方案进行了修改完善，希望各校也要完善，确保其具有科学性、操作性和激励性。四是要重抓初高中学考质量。初中这一块我们启动较早，去年11月我们下到各校召开了座谈会，效果很好。局里还下发了初三工作实施方案，大部分初中都予以了响应，制定了本校的方案。本期开学后，我们还将召开一次动员会，教研室要下到各校进行视导，请各校按教研室安排的时间表把它安排好。各校要力争中考7A率、一次性合格率在去年的基础上有较大的跨越。高二学考也是一样，希望一中继续传承以往的经验，二中继续加大推动力度，确保一次性合格率稳中有进。教育局将分别到一中、二中召开高二学业水平考试动员大会。五是继续做好教学质量监测，提高教育质量监测应用力度，本期开学后第二周我将带领基教、督导、教研室的对上期质量监测小学倒数1-5名的学校，初中倒数1-3名的学校一所一所地进行全面剖析。继续做好教师教育质量档案，将教师教育质量与评先评优、绩效工资、教师特殊津补贴、职称评聘等挂钩。六是继续深入开展大课间活动。本期除了三完小本部因场地狭小不宜开展大规模体育活动外，其他没有开展大课间的学校都要动起来，学生多的学校低年级在室内活动，比较成熟的学校要从深度和难度方面挖掘特色，乡镇学校要向村级完小和大一点的村小延伸，并且一定要教师全员参与，师生共同运动。

三、加大力度强管理

我们一直在反思，现在的课改推不下去的原因，很大程度上在于学校基础管理不规范。目前，学校制度不健全、环境卫生较差、教师积极性不高等问题存在于我们相当一部分学校，村级小学管理更是不堪入目。农村公办幼儿园成了赚钱的工具，管理混乱，教玩具闲置，“小学化”相当严重，安全隐患突出。基于此，我们在管理上要从以下五点入手。一是要认真学习和贯彻市里出台的管理及教学两个常规，做到各项工作有章可循。县教育局上半年要对两个常规落实情况进行一次全面督查。二是要注重细节，实行精细化管理。很多学校管理粗放，各项工作只有大概的要求，没有具体的实施和考核细则。其实，县教育局每年年终目标管理考核里面的要求不止是用来打分的，那里已经告诉我们学校工作应该怎样开展。希望各校对照里面的内容把每一项工作从开学第一天开始做细做实。三是要创新形式，加强学校德育工作。要加大师德教育和考核力度，努力提升教师的责任感和爱心，彻底根除体罚和变相体罚学生的现象。要继续加强养成教育，进一步完善制度、出台方案，狠抓学生的行为习惯及礼仪教育，要充分利用家长学校加强家校沟通，提升家庭教育水平。四是要规范办学行为，树立教育权威。要正确处理好时间和考试分数的关系。今年，城区各学校要加大力度治理有偿家教家养，严禁有偿补课、擅自组织学生征订教辅资料等现象的发生。城区招生在这里先吹吹风，今年继续实行分类划片招生政策，按照国家规定，城区初中我们将严格控制招收寄宿制学生。去年我们对违规的3所学校从学籍和公用经费上进行了处罚，今年措施将会更加严格。希望城区中小学校长们不要自以为是，要树立大局意识，时刻想到解决城镇人员子弟入学和促进城乡、校际均衡发展和社会公平这一大局。五是要加强村小的管理。村小一直是我们管理上的一个短板，大部分村级小学由于多种原因管理糟糕。希望我们的中心小学校长认真组织学习贺县长去年批示的那几篇文章，克服埋怨、怠工思想。为转变村小校长观念，今年上半年我们要对全县所有村级小学校长进行一次集中培训，目的就是希望大家利用现有条件，克服重重困难将我们的村小条件改善好、把管理抓上来。六是要规范农村公办幼儿园管理。上个学期，我们对全县所有农村公办幼儿园进行了一次检查，发现很多问题。大部分学校把幼儿园当成了赚钱的工具，有些乡镇怕麻烦、怕贴钱甩手不管，国家所配设施设备没有入账、使用率不高，且损坏严重，班额普遍较大，“小学化”现象相当严重，大部分幼儿教师不会备课也没有备课。各小学、幼儿园要广泛向社会、家长宣传3-5岁指南，努力纠正“小学化”。努力动员3-5岁幼儿入园，切实提高普及率。局里出台了农村公办幼儿园管理办法，请各地要不断规范办园行为，提高教玩具使用率和保教水平，鉴于幼儿园年龄小、自我保护能力差、抵抗能力差等特点，教师要多关心幼儿，做好晨午检工作，防止各种传染病。各校要将学前入园人数统计精确。

四、集中精力保开学

开学工作时间紧、事务多，为了确保规范、有序特作以下要求。一是规范开学流程。今年春季开学时间为2月16日（正月十七），2月11日召开校长会，2月13日（正月十四）之前各校召开校委会，2月15日（正月十六）召开教师大会，学生2月16日（正月十七）报到注册，2月17日（正月十八）正式上课。各校要提前谋划好开学工作，并将局会议精神传达到每一位教职工。由于处于正月里，节日气氛浓厚，一旦开起学就不要随意离校和停课，从开学就要养成规范教学秩序不拖拉的良好习惯，确保工作的延续性。二是要发动师生搞好校园环境卫生，村小学生少的要老师亲自动手，并利用打字幕、贴标语、出专刊等形式营造浓郁的开学氛围。三是春季南下打工的学生不少，去年放假前我们已经在通知里作了要求，各校要尽快联合乡镇政府大力开展劝学，以政府名义下发劝学通知书，抓好控流保学工作，确保不流失一名学生。四是要对照开学工作检查提纲，制定好学校及各部门计划，确保各项工作尽快步入正轨。要充分做好市、县开学工作迎检准备工作。今年市里开学检查不再指定，抽到哪所学校就哪所，希望大家重视。五是开学前要开展一次安全隐患大排查整改，开学后要进行一次以交通、传染病防治、防溺水等为主要内容的安全集中教育宣传；六是规范学籍管理。严格按照要求规范操作，督促教务处如实搞好开学统计、造好各类名册、办好异动手续，严禁留级。上半年不准接收插班生，属于工作调动或务工返乡转入回户口所在地就读的学生尤其是参加毕业考试的学生要向基教股提出申请，经审核证件后方可到学校办理手续，学校不得擅自接受异动学生。七是规范学平险投保。按照市里要求，已经参保农村合作医疗的学生不能再购买城镇医保，做好学平险的宣传发动，及时办理校方责任险。八是规范教材、教辅征订和发放。上学期对教材进行了规范，各校都很配合。本期教材教育局同样根据学籍系统人数进行了征订，因人数变动有欠缺的报基教股审批后补发，有剩余的一周内退还新华书店，教辅资料征订的原则是：坚持自愿、一科一辅、无偿代购。一科一辅以外的资料学校和老师一律不准参与代购和收款，更不得强制订购，学生若有需要的由学生或家长向书店购买。九是做好各类资料上交。各学校学期工作计划、开学情况统计表、学前教育统计表、安全隐患排查整改表、残疾儿童统计表如实填写后于开学10天内将纸质文档交基教股，表格从公共邮lwxjjg@fwsir.com下载。

8.2022开学教育工作会讲话 篇八

XX秋季学校开学工作会议讲话稿：贯彻党的教育方针办人民满意的教育

XX年秋季开学时，我在教师会议上讲话的主题是《桃李园是大家的》，从民办学校的属性、民办教育的法律法规、桃李园学校发展历史诸方面，和大家探讨了为什么说桃李园学校是大家的，而不仅仅是举办者的。XX年秋季开学，我讲话的主题是《我们要把桃李园办成什么样的学校》，我们理想中的桃李园学校，应该是一所有久远历史的、有深厚文化底蕴的、师生共同幸福的、有浓郁时代气息的学校。怎样才能办成这样一所学校？我认为至少必须具备四个条件，也就是我们始终强调的桃李园的“四个一”：坚持一个统一的既明确又正确的办学思想；发扬一种敢于挑战敢于创新的时代精神；打造一支团结向上的高素质教职工队伍；建立一套完整的科学的管理体系。而这四个条件中，正确的统一的办学思想（办学方向、办学宗旨、办学目标、办学准则等）是最重要的，它决定了学校是否具有持久生命力。而正确的办学思想从哪里来？我认为，正确的办学思想源于对党的（国家的）教育方针的正确理解和忠诚的执行。

今天我要和大家交流的主题：贯彻党的教育方针，办人民满意的教育。

昨天，我已经通过学校微信群向大家转发了我国建国以来各个阶段的党的教育方针，我想大家都看了。大家是不是感觉太枯燥乏味，或者觉得研究这种高大上的问题离我太远？但我想提醒大家：民办学校更应该坚决贯彻党的教育方针，按照教育方针办学。为什么？因为公办学校不按教育方针办学出了问题，顶多是局长、校长掉乌纱帽，而民办学校不按教育方针办学出了问题，结果是学校倒闭，树倒猢狲散，大家都要面临就业和吃饭的问题。那么，我们就谈不上“桃李园是大家的”，也无从实现“我们要把桃李园办成什么样的学校”，或者说，桃李园这个大家的“家”是不牢靠的，是不能给大家带来安全感的，也不能激发这个家里所有的人去追求事业的成功和人生的幸福。我们来看《民办教育促进法》中的相关条款，第一章总则第三条明确规定：民办教育事业属于公益性事业，是社会主义事业的组成部分；第四条；民办学校应当遵守法律法规，贯彻国家的教育方针，类似的解释和说明，在许多地方都有体现。所以，民办学校的举办者和民办学校的老师们都应该而且必须研究教育方针，吃透教育方针，并在办学过程和教育实践中贯彻党的教育方针。只有这样，我们的家才能生存、发展。

从建国以来不同阶段我党教育方针的表述，不难看出我们党的教育方针始终紧扣着“国家建设”、“全面发展”、“接班人”这几个关键词。XX年政府工作报告开始将素质教育写进了党的教育方针，十八大确定的教育方针：“坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育。”最大的突破是提出了“努力办好人民满意的教育”。下面，结合桃李园学校的办学实践，就我个人的理解，谈谈我们应该如何贯彻党的教育方针，办人民满意的教育。

首先，我们要明确是为谁办教育？办什么样的教育？也就是说要清楚我们教育的对象，以及我们所要承担的责任。方针明确指出，“为社会主义现代化建设服务，为人民服务”，因此，我们的办学方向应该是为人民办教育，办人民满意的教育。民办学校要把教育当作国家的事来做，当作人民的事来做，国家和人民才会给我们生存的空间，才会支持我们的发展。而不是像企业一样只求利益的最大化。我们桃李园学校在办学过程中，虽然遇到过很多困难，但是更多的是看重社会效益而不是经济效益。当两种利益发生冲突时，我们一定会放弃后者。在就餐、洗浴等方面，我们本着教育和服务的原则，努力为学校营造一个“学园、家园、乐园”的环境，我们关注的是每一个学生的发展。我们绝不放弃任何一个学生。我们学校严格控制班额、班级人数，坚持不设实验班、尖子班、严格按师生比配足教师，开齐开足课程，严格控制流生。我们的理念是，让问题学生变得没问题，让平常的学生变得优秀，让优秀的学生变得更优秀。我们小学部的全员全程参与式教学模式，中学部的全员育人模式，都很好的保证了桃李园学校的每一个学生都能得到发展。国家和人民给予了我们办教育的机会，提供了这样的平台，我们应该珍惜，应该担当起相应的社会责任。明代张居正一夜间取缔了当时的民办学校的事，不知大家是否知道？我国在建国后很长一段时间里没有民办学校。为什么会有这样的事发生？原因很简单，就是很多人没有看到民办学校对社会的贡献，没有看到人才培养多样化的需求。这就需要我们去解释和宣传，并且以行动去证明。所以，在办学过程中，我们始终不要忘了两个“服务”，永远不要为了一己私利而迷失方向，以至失去了政府和人民对我们的支持。

教育的脊梁是教师，教育是要靠教师来完成的。我们的教师是人民教师，人民也给教师诸多的荣誉与期待，称教师是红烛，是园丁，是人类灵魂的工程师，人民教师必须完成人民所赋予的使命。我们学校作为国家级陶行知实验学校，大家在暑期应该都读完了《陶行知生活教育导读》这本书，陶行知先生毕生教育救国，我们要学习他，努力做教育报国、教育富国、教育强国的人民教师。俗话说，不想当将军的士兵不是好士兵，同理，不想当教育家的老师不是好老师。有人说，教育家离我太遥远，我当老师只是为“稻粮谋”，为了生计，为了养家糊口。那么，这样的“教书匠”就活得累，是在被工资驱使着干活，日子不会安乐，缺少乐趣、成就感、幸福感。我欣喜地看到，桃李园的很多教师已经开始从职业到事业的转型，正确的核心价值观正在形成并固化，全身心进入爱岗敬业、教书育人的理想状态，很多老师已经拥有“捧着一颗心来，不带走半根草去”、“学做真人、教人求真”的高尚情怀。最近，我看了三部电视剧：《海棠依旧》、《马兰谣》、《三八线》，我的感悟是，人，要有追求有信念。人，不能永远活在自我中。作为一个人民教师，为人民教好书应该是我们的追求，我们的人生应该在教书育人中升华！教师职业很普通，但是教师这个职业所承载的使命很神圣，他关乎着孩子的命运与民族的兴衰。所以，三尺讲台很小，但是责任很重，谁站在讲台前谁就决定了教育的品质。

在明确了为谁办教育，办什么样的教育之后，接下来我们要讨论的是：怎样办教育？

在桃李园学校泰山石旁刻“立人”、“一切为了学生的未来发展”的训言，“立德树人”是教育的根本任务，也是桃李园的办学宗旨。桃李园的文化核心是“立人”——立大写的“人”；“一切为了学生的未来发展”是桃李园教育的立足点，学校为什么要把“立德树人”作为教育的根本任务？

从钓鱼岛到南海所谓的国际仲裁案不难看出，以美国为首的西方列强始终把中国作为最大的威胁，但是他们把航母舰队开到中国近海耀武扬威，也不过只是虚张声势而已，真正爆发战争的可能性非常小，因为美国在朝鲜和越南的两场战争中都吃尽了中国人的苦头，这样做的目的无非是给日本、菲律宾这些反华势力打打气，制造事端，遏制中国的发展。其实，西方国家早就把目光集中到中国的下一代，下下一代，他们的对华研究机构专门研究怎样让我们的接班人精神上颓废，意志上软弱，道德上缺失，届时将不战自溃。所以，我们国家，我们民族，要想永远立于不败之地，就必须培养好下一代，让我们的接班人必须具备高尚的人格，顽强的意志，百折不挠的精神。也就是说，国家和社会需要我们培养有德有才的下一代。

通常情况下，“人”分为四类：

1、德才兼备的人；

2、德高才疏的人；

3、无德无才的人；

4、有才无德的人。

第一种人当然最好，这是我们教育追求的最佳目标，第二种人虽然才能平常一点，但是能脚踏实地的完成规定的具体任务，也是社会家庭需要的。第三种人是不受欢迎的，但是这种人不会占据重要工作岗位，对社会对人类所造成的危害也不会很严重。第四种人最可怕，要么不干坏事，要干就是反社会，反人类的事，罪大恶极。清华大学美女大学生高杏欣，在美国斯坦福大学博士论文中将我国北斗导航卫星的核心机密数据泄露，使得我国耗时几十年耗资上百亿的科研成果被别国轻易窃取，他父亲作为黑龙江公安厅常务副厅长被撤职，她就是有才无德的人。对于家庭，我们不希望有这样的子女；对于社会，我们决不能培养出这样的人才。大家都知道，我国前几年携巨资外逃的省部级高官数百人，这些人，如果单从“才”的角度来说，很多都是出类拔萃的，但是道德的沦丧，成为社会的大蛀虫。他们带走了人民血汗数万亿。学校教育如果只重才不重德，只会搬起石头砸自己的脚。因此，我们要“立德树人”，我们学校就是要培养德智体美全面发展的人，培养对国家对社会对家庭有用的人，在这方面，我们已经取得了可喜的成绩，我们还有信心做出更大的成绩。

怎样完成“立德树人”的任务？具体途径是什么？那就是全面实施和推进素质教育。、素质教育的内涵是什么？有一些误解：唱唱歌、跳跳舞、画画画就是素质教育；素质教育就是要学生放弃文化课的学习，放弃必要的检测和考试。我们必须明白，素质教育应该包括智力因素的培养，所不同的是，它注重的是学生学习习惯的培养、学习方法、思维方式、思维能力的培养。

应该看到，国人对素质教育的认识已经越来越有认同，我们从学校招生中就能感觉到家长和学生的这种需求。因此，伴随社会的发展，我们在素质教育方面应该与时俱进。

2、我们已经探索出许多好的有效的做法，如小学小团队建设、同桌互说、全程全员参与式教学，中学的自主、合作、探究式的教学模式、问题化教学模式的探索等。

3、要认识到学生的学业成绩是一项重要的素质，也是目前老百姓最直接看到的成果，显性的东西，我们不容忽视。因此，我们要针对考试进行必要的研究，解决一些技术问题，提高学生的考试能力，让学生考出好成绩。做民办教育必须坚持两条腿走路，要按教育规律办学，同时遵循市场规律。

4、建立一支高素质的教师队伍。我们的教师队伍应该是学习型、研究型的，是具有行动力、研究力的，是即有实践经验又有理论水平的，要实现这点，我们就要大力开展教育科研活动，为教师提供提升发展的平台。在这方面，我们今后仍有大量的工作要做。

9.2022开学教师工作总结 篇九

2022开学教师工作总结（一）

今年的一年级是我自己申请下来的，因为如此，开学前就做好了充分的准备，学生上学期也基本都见过面，感觉都挺好的，起码没有特别差的，家长们的整体素质都比以往任何一界要高，这是幸运的。开学到现在的观察和了解，也证实了自己的判断。呵呵，可以说真的比较幸运。

一直都在看心平气和，学习看云，学习她的爱学习，学习她教孩子的那种态度和方法。也从第一天就开始培养孩子们的静，也尽量控制自己的情绪，也要安静，心平气和地说话，以自己的静，给予学生一种静。说话也尽量压低声音，现在发现，这种声音孩子们更喜欢和对自己的健康也很有利。真的希望自己能够继续这样下去。

x周来，孩子们的书写总体还可以，但也有几个特别慢的如韵晴，也有书写不按格式，书写马虎的如xx和xx，还有不想写作业的，如xx。我每次都要清点作业，追本子，呵呵，xx已经用过我x个本子了，连我的范写本子都给了他。真不明白他把本子弄到哪了？同时也很高兴，也有书写很认真的，如xx，xx等书写非常认真，也写得好，还有一部分同学一次比一次好，如xx，xx，xx等。教一年级真的如看云所说的，有那种成功感：看着孩子们一天天地变化，一天天地进步！呵呵，孩子们的抓笔和写字姿势还是要强抓！

读书方面，他们还是习惯以前的跟读，唱读，这真的要好好纠正！对拼音的x声还掌握得不够好，还得要加强练习拼读，真的要

找到一个更好的办法让他们完全掌握好x声拼读。

并且我还发现，这个学期开通了xx群和博客，多了这些平台与家长交流。发现问题及时互通，和家长同步教育，效果真的非常好。也有的家长很有心，对自己的孩子教育得很到位，跟老师也跟得很紧，真的值得表扬和其他家长学习。紧跟着老师，然后跟紧自己的孩子，没有仅仅依赖老师，教育起来也省事很多。我也觉得这些家长真的很聪明，他们线个孩子，家长自己只是对着自己的孩子，自己和孩子真正的一对一，跟得更好，现在一入学就培养好了孩子的学习习惯，以后肯定会更省心。

总之，我还要继续加强孩子们的行为习惯的教育，继续着教参、书本的学习，继续引导孩子们体会来小学之后的乐趣，继续寻找更适合孩子们学习的方法：希望他们学得好，学得轻松，学得快乐！

2022开学教师工作总结（二）

本人本学年担任初二两班数学课教学。最近的工作已经结束，为了总结经验，寻找不足，现将最近的工作总结如下：

一、严格要求自己，严格遵守学校的规章制度

热爱教师工作，思想进步，团结同志，能全面贯彻教育方针，认真完成学校交给的任务和工作，严格遵守学校的各项规章制度，做到不迟到，不早退，脚踏实地地执行学校的各项要求。

二、扎实做好教学常规工作

（1）课前备好课，做到：

①认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如。

②了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

③考虑教法，解决如何把自已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

（2）组织好课堂教学。关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生。课堂上讲练结合，布置好作业。努力提高合格率，争取较高优秀率。

（3）课后做好辅导工作。在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

三、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法

在教学交流方面，我积极参与同科教师相互观摩课堂教研活动。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。通过听评课活动，加深对教材的理解、教法的把握，提高课堂教学水平。

四、工作中存在的问题主要表现在1、教材挖掘不深入。

2、教法不灵活，对学生的引导、启发不足。

3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习、合作学习，缺乏理论指导。

4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够，对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了，学生掌握的情况怎样，教师心中无数。导致了教学中的盲目性。

5、教学反思不够。

五、今后努力的方向

1、加强学习，学习新课标下新的教学思想。

2、挖掘教材，进一步把握知识点和考点。

3、多听课，学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。

2022开学教师工作总结（三）

20xx—20xx学年下学期，我校认真落实区教育局的开学工作要求，积极筹备开学工作。开学以来，各项工作一切顺利，教育教学井然有序。现特作如下总结：

一、工作安排，早作准备

x月x日早，召开校务会，商讨本期工作思路，制定了本期的工作计划，确定本期的人事安排。x月x日下午召开全体教师会，在会上，xxx校长总结了上期的工作情况，阐明了本期的工作思路，分配了老师的工作任务，并对开学工作作了周密的布署。学校落实“防辍”工作措施和义务教育阶段学生回校的情况：x月x日，学生报名情况良好，应到xx人实到x人（已经落实部分学生因为年历迟报到）。x月x日，我校各班已正式按课表上课，同时继续报到发书。

二、校园环境，焕然一新

确实落实创卫工作精神，为学生营造卫生良好的学习环境，在校长便带领全体老师清除校园垃圾，各位老师都分工负责：教室、办公室及校园许多卫生死角得到彻底打扫，开学之后，体卫艺处组织全校学生又对宿舍，教室等地作了大规模卫生打扫，整个校园面貌焕然一新。

三、宣传工作，有声有色

1、在开学典礼上，x副校长做了关于交通安全法律、法规、安全知识内容的讲座，重点讲解我市近期对交通整治的一些具体情况，动员学生回去向家长们宣传。

2、积极做好义务教育工作的宣传。按要求规范“一教一辅”，杜绝乱收费现象。

3、做好创卫工作宣传，做到干净校园从我做起。

四、后勤供应，保障有力

“兵马未动，粮草先行”，开学之前，老师的教学用书，备课资料，办公用品也早已到位。学生的课本都全部到位。

五、教学工作，局面喜人

1、教育教学继续实行目标管理，进一步完善了教师竞争机制和教师奖惩条例，加强了教师的日常管理，增强了教师的竞争意识和质量意识。

2、教导处认真落实课程教师的分配和课程安排，各教研组和各位老师在教导处的统一领导和布置下，都制定了全期具体工作计划。

六、安全工作，落到实处

1、开学伊始，校行政领导班主任会议，强调班主任要落实本

班存在的安全隐患，如坏的桌椅、门锁、窗户等。上报的总务处，马上进行整改。

2、政教处对校园各种设施进行认真检查，清除安全隐患，确保师生安全。

3、在门卫室的配合下，校门口的秩序井然有序。

总之，开学工作虽是千头万绪，但我校做到了忙而不乱，秩序井然，各项工作按计划正在顺利开展。“良好的开端是成功的一半”，我们相信，我校的工作在新的学期里一定能再创佳绩，再上新台阶。

2022开学教师工作总结（四）

本学期由于学校实际工作需要，我任，四年级、五年级和六年级的美术教育教学工作。现对现在工作总结如下：

（一）、激发学生学习美术的兴趣

兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

（二）、使学生形成基本的美术素养

在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。

同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。

（三）、重视简笔画训练

本学期我们美术组在x校长的直接领导下开展了简笔画教学，在简笔画教学中，我们按中心校的要求和各年级的要求分别进行了简笔画训练，现在大部分学生能对本年级要求画的简笔画背着画下来，而且收到的教学效果是比较好。

（四）、培养学生的创新意识

在美术教学中培养学生的创新意识，首先应注意保护学生的独特的个性，并给予学生发挥个性的自由。消泯学生的个性，千人一面，是创造活动之大忌。应该鼓励学生在个性的基础上大胆地表现，鼓励学生对他人的艺术作品发表自己与众不同的见解。在思维方法上，应该注意采用与创造性密切相关的发散思维、类比思维、想象思维等。另外，美术课程中还要努力设计一些具体的程序和方法来培养学生的创新意识和创造能力。

（五）重视学生的自我评价

我们今天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识，而必须让学生能够拿着自己的“杯子”用自己的方法不断地找适合于他（她）的“水”，即学会学习，形成一种“可持续发展”的学力。也就是能在新的社会发展的情境下，能够不断地发现社会中的或自己发展过程中存在的问题，能够为解决这一问题去学习、寻找有用的信息，能通过分析和思考作出判断，再创造性地设计出解决问题的方案，并在实践的过程中不断地反思和评价，不断地进行改进或完善，直到这一问题的真正解决。

（六）、教师自身素质的培养

教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

2022开学教师工作总结（五）

时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：

一、思想工作方面

俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。在抗“非典”时期，能够主动配合学校，做好防治宣传工作。

二、教育工作方面

这学期，本人担任一年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培

训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

10.2022开学教育工作会讲话 篇十

一、开学时间

根据《广东省教育厅关于制定20__—20__学年普通中小学校校历的通知》精神，深圳市确定20__—20__学年普通中小学校秋季开学时间为9月1日(高三年级为8月10日)，幼儿园开学时间参照中小学执行。

二、开学前工作措施

各区各学校(含幼儿园，下同)要始终紧绷疫情防控这根弦，坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，深入总结和巩固春季学期学校防控工作的经验，压实责任，织密织牢防控网络;加强监测，精准掌握师生员工健康状况;精准施策，周密做好开学前疫情防控工作，严防发生校园聚集性疫情，全力确保开学安全。

一是落实属地管理责任。各区工作专班负责统筹辖区内所有学校的疫情防控与学生返校工作，尤其要加强对新开办学校、民办学校、外籍人员子女学校等薄弱环节疫情防控工作的帮助、指导和检查，查漏补缺，加强整改。

二是完善学校防控网络。进一步完善学校与辖区疾控部门、社区防控机构和基层医疗机构的对口协作机制，加强联防联控;充分发挥卫生健康副校长(副园长，下同)、学校卫生专业人员(校医)的作用，协助指导学校开展日常防控工作;完善发热师生定点医疗机构就诊绿色通道。

三是压实学校主体责任。进一步强化学校防控领导小组的主体责任，按照《技术措施》要求并结合常态化疫情防控要求细化开学工作措施、应急预案和各项制度，做到疫情防控责任到岗、任务到人。

四是加强健康监测。师生员工开学前14天内原则上不离开居住地、不外出旅行。精准掌握所有师生员工(含保安、保洁、食堂工作人员、宿舍管理员、校车司机、保教人员等)在秋季开学返校前14天内的行踪和健康状况，开展健康监测。开学返校前14天内有境外(含港澳台地区)旅居史的人员，入境后应按照相关规定执行健康监测和管理。有国内高风险地区(以国务院官网实时通报为准)旅居史的人员，应进行14天的居家健康观察;有国内中高风险地区旅居史的人员，返校时须提供7天内核酸检测阴性证明或健康通行“绿码”。返校前如有发热、干咳等症状，应立即前往医疗机构就诊，并按规定申报。新冠肺炎确诊或处于隔离期的师生员工，应暂缓返校，治愈或解除隔离后凭复课证明方可返校。

五是严格落实健康申报。开学前1周，组织全体师生员工关注市教育局公众号“深圳教育”，在下方菜单栏中的“健康申报”选项进行信息申报，申报合格并持有“深i您”健康绿码方能返校;不符合条件者需在班主任及校医的指导下，根据疫情防控要求符合条件后再行申报。

六是周密做好新生健康监测和申报工作。各学校要提前谋划，密切关注新生健康情况，严格按照要求开展14天健康监测和健康申报工作;严格落实入学新生预防接种证查验制度，督查未完成免疫规划程序的儿童补种相应的疫苗;积极配合卫生健康部门在校园接种流感疫苗。

七是校园继续实行封闭式管理。学生不得提前返校;加强校内应急值班、居住人员的管理，其他无关人员不能进入校园，如确需进入校园，须经学校同意并做好体温检测和登记。

八是强化疫情防控物资储备。各学校应根据学校规模和师生员工数量，结合应急措施提前备齐必备防控物资，正确保管使用紫外线消毒灯和各类防疫物资，严防发生安全事故。

九是严格落实重点场所防控措施。各学校应提前做好学校测温设备、隔离观察室等防控设备的检查维护工作;按要求做好饮水设施、洗手设施、隔离室的改造与消杀工作，做好教室、办公室、功能室、宿舍、校车等重点场所的消杀和通风工作;在市场监管部门的指导下，严格做好校园食堂检查和食品安全管理，暂停进口冷链食材配送，重点针对学校食堂低温储存食品及冷冻冷藏设备开展传染源检测排查和消杀工作;密切配合公安、交通部门，开展校园周边环境整治和交通管理。

十是在开学前至少开展1次校园疫情防控模拟演练，组织本校相关人员并协调相关任务单位、疾控部门、医疗机构等参与，并报主管部门备案。

十一是开学前一周，各区学生返校工作专班组织教育、卫生等部门，逐校检查开学准备工作落实情况;市教育局将以“四不两直”方式对各区各学校进行抽查;对于准备工作不到位、达不到要求的，责令整改。

三、开学及开学后工作措施

贯彻落实国家和省、市相关要求，坚持疫情防控和教育教学“两手抓”“双促进”，以最严格标准落实常态化防控措施，最大限度实现教育教学正常化。

一是做好每日健康监测。学生入校前应在家长指引下做好健康自查，特殊情况要及时向班主任报告并尽快就医;学生入校及在校内要严格落实“一日三检”，校门口设测温卡点，所有人员进校须检测体温，入校后应立即洗手或使用免洗手消毒剂消毒;校医室负责对师生体温检测、健康观察等工作的指导，严格执行“日报告”“零报告”制度，每日在深圳市学生健康监测信息系统上报。

二是加强因病缺勤及周末健康管理。落实师生员工因病缺勤登记追踪制度、复课证明查验制度和学生健康管理制度，准确掌握未到校师生员工健康状况并及时追访和上报;组织家长如实反映学生健康状况，重点做好学生周末居家健康监测，出现发热等症状要及时就医并告知学校，避免带病入校。

三是根据疫情发展形势，校园实行相对封闭管理。无关人员不能进入校园，快递、包裹一律进行无接触配送，禁止外卖进入校园。对需入校开展常规工作(如学生体检，近视、脊柱侧弯筛查，儿童营养项目，四点半课堂等)的，在落实入校人员健康管理(持有绿码并进行核酸检测)的情况下，应予以入校。

四是师生员工应随身备好口罩，除特殊工作需要外，在校期间校园内可不戴口罩;在常态化疫情防控措施到位的前提下，学校可逐步恢复正常教育教学活动(包括走班教学、体育课接触性活动、游泳课开放、图书馆及功能室开放等);一般情况不组织室内大型集体活动，如确有必要，应依据辖区疾控机构的研判评估和上级教育部门的意见综合决定。

五是加强就餐管理。对在家就餐的学生建立台账，加强两点一线管理;对在校用餐的师生，学校根据实际情况可采取食堂送餐、统一配餐、错峰用餐、分区域用餐等方式，尽量避免人员聚集;做好餐具消毒。

六是扎实开展新时代校园爱国卫生运动。各学校加强环境卫生整治，按要求严格实施重点场所消毒、通风工作，做好校园及周边环境卫生的整治清洁活动、厕所革命、控烟禁烟行动等工作;规范垃圾分类管理，定点收集、及时处理废弃口罩等有害垃圾。

七是持续加强卫生宣教。各学校应在开学前面向师生员工及家长开展“一日常规”等防控知识宣传教育，做到应知应会;开学后持续开展秋冬季传染病、食品安全知识等宣传教育活动，深入开展生命教育，引导师生员工养成文明行为和良好卫生习惯;深入开展厉行节约、反对浪费主题教育，培养学生勤俭节约良好美德。

八是持续开展心理健康教育。各学校一把手负总责，由学校心理健康领导小组统一部署新学期学生心理健康工作;利用电话访谈等形式精准掌握学生返校前的心理状态;认真开好“开学前家长会”和“开学第一课”，重点开展卫生健康、交通安全、心理健康等教育工作，共同营造轻松、平安的开学氛围;除初三、高三外，开学一周内不得组织任何形式的学科测试;对因工作不力、执行不到位、出现学生极端心理事件的学校，将进行通报并追责。

九是做好应急处置工作。落实“四早”机制，充分发挥卫生副校长、卫生专业人员和校医的作用，快速、科学、精准、稳妥开展发热病例处置工作，精准区分常见病、一般传染病和新冠肺炎病例的处置与信息发布程序，常见病病例不公布，一般传染病按既定程序由相关部门登记公布，新冠肺炎病例须按要求上报市疫情防控指挥部按程序公布。

十是学校所在地区新冠疫情风险等级变化时，应按照市区疫情防控最新要求执行相关防控措施。

11.2022开学教育工作会讲话 篇十一

亲爱的老师们、同学们：

大家上午好！

金牛俯首辞旧岁，瑞虎腾跃迎新春！在时光呼啸中，新学期如约而至。今天是2月14日，农历正月十四，首先我代表学校，衷心祝愿全体师生新春愉快，喜乐安康！上周大家顺利返校回家，作为家长我非常高兴；今天上午，作为校长我想为你们送上最美好的祝福，吹响进发2022的号角。今天，我讲话的主题是：虎年生虎威，一起向未来。

刚刚过去的2021年，意义非凡。我国如期完成脱贫任务，走向乡村振兴的新时代；建党百年，开启了社会主义现代化建设新征程；十九届六中全会隆重召开，对党的百年奋斗重大成就和历史经验作出总结。这一年，还有很多难忘的中国声音、中国瞬间、中国故事。“请党放心、强国有我”的青春誓言，“清澈的爱、只为中国”的深情告白；“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰；运动健儿激情飞扬、奋勇争先；全国上下防控疫情坚决有力；受灾群众守望相助重建家园；人民子弟兵矢志强军、保家卫国等等，无数平凡英雄拼搏奋斗，汇聚成新时代中国昂扬奋进的洪流。

2021年，对于XX四中来说，也是意义非凡的一年。学校各项事业都获得了长足发展，办学格局不断提升、办学实力持续增强、社会影响不断扩大。我们通过学、讲、唱、践等多种形式，打出了一套党史学习教育组合拳，其中《红歌联唱颂党恩》活动更是被央视重点报道。2021年高考高分云集，全面丰收：一本线以上合计1817人，全省第一；600分以上合计901人，全省第二；北大清华录取17人，位于全省前列；军校录取45人，全省第一。2022届高三年级竞赛成绩全市领先，9人获省赛区国家一等奖，其中王昊赢获得化学奥赛金牌，入选国家集训队，保送北大，乐鸿宇获得银牌。吴安民、刘凡旭获得物理奥赛银牌，均获北京大学强基计划破格入围且最优入学资格。学校第四次荣获中国百强中学，成为XX市入围次数最多的学校，再获XX市高中教学质量综合评价一等奖，成为北大、清华等29所著名学府的优质生源基地。

老师们，同学们，去年12月，我们召开了第十一届教职工代表大会，通过了“十四五”发展规划。蓝图已绘就，四中的未来值得期许。借此机会，我对大家提出几点希望：

一、要有“开山虎”的闯劲，敢叫日月换新天

何为“开山虎”？敢于担当，勇立潮头，笃定前行，“敢叫日月换新天”。谋大事，布大局，成大事，立大业，莫不如此。华为事件，牵动人心。晚舟归航、鸿蒙与欧拉系统并驾齐驱，数字能源再出发，计算与存储再攀高峰……虽受芯片断供影响，但华为人追风赶月莫停留，坚持逢山开路、遇水搭桥，在物联网领域持续发力，入局智能汽车行业，成功把鸿蒙车机系统带到智能汽车上，全年申请专利6952件，连续五年位居全球PCT国际专利榜首，华为仍以26％的市场份额捍卫通讯领域王者荣耀！美国举国之力打压华为，华为人在危机中找准切入点、抓住关键点、聚力突破点，做别人不想做的事，做别人不能做的事，做别人不敢做的事，也终于转“危”为“机”。

今年是XX四中建校68周年，从东街35号到环城南路388号，四中人秉承“崇尚科学，追求卓越”的校训，以“开山虎”的干劲昂首奋进，在峥嵘岁月中初心如磐，在使命召唤下勇攀高峰。担任校长六年来，“发展学校，成就师生”一直是我履职的行动指南，学校近年来在湖北省保持着强劲的竞争势头，办学质量和影响力不断提升。四中辉煌，与有荣焉，亲爱的同学们，你们能保持一股子闯劲，创造属于四中人新的荣光吗？我期待你们用实力和成绩做出回答！

二、要有“上山虎”的拼劲，咬定目标不放松

何为“上山虎”？眼中有光，不畏艰辛，步步登高，“咬定目标不放松”。这个春节有两部电影，票房加起来已经突破40多亿，主演都有00后演员易烊千玺，他的表现令我印象深刻。在电影《长津湖之水门桥》里，他还原了一个抗美援朝、保家卫国的热血青年形象，所在的第七穿插连立下赫赫战功，全连仅一人生还却仍然有气势、镇得住。在电影《奇迹》中，他演绎了一个逆转人生困境、在新时代奋斗的创业青年，从经营手机修理店到成为公司总裁，克服重重困难，问鼎业界巅峰。荧幕外的他，也同他饰演的角色一样优秀，作为中国健康特使在联合国青年论坛上发言、录制2021年空军招飞宣传片、作为青年文艺工作者参与全国政协茶话会……从小时候起，他就每天坚持过“家、培训地、学校”三点一线的生活，在公交车上完成作业，一到培训地就全身心投入训练，他的拼劲让他在舞蹈、书法、变脸、葫芦丝等方面样样精通。从五岁首登电视荧幕，再到以文化、专业双科第一的成绩考入中央戏剧学院，最后蜕变为多次获得“最佳男主角”提名、第一个票房破百亿的00后实力青年演员，他已然成为青年一代的榜样，所在的任何领域，都能做到极致、得到认可。

在这次的期末统考中，高一年级的郭宇航夺得全市主六科第一名，汪子杰、马子跃分获二三名，高二年级的陈哲楷夺得全市物理类第一名，张书扬摘得历史类第一名，高三年级孙奕璇夺得全市历史类第一名；在刚刚结束的高三2月圆创联考中，何蕙彤和刘雨妍两位同学分获XX市历史类第一、二名。在他们身上必然有易烊千玺那般的“拼劲”，在奋斗中砥砺意志品质，在实践中增长本领才干，在拼搏中不断超越自我。同学们，生逢盛世，肩负重任，我希望你们向身边的榜样看齐，做到心中有梦，坚定信仰，勿移；眼里有光，坚守初心，勿忘；脚下有路，坚持选择，勿弃，那么就会学有所获，未来可期！

三、要有“镇山虎”的韧劲，试问谁与争锋

何为“镇山虎”？独占鳌头，战无不胜，实力担当，“试问谁与争锋”。关注冬奥会的同学们应该注意到了，2月6日晚的中国红分外耀眼。中国短道速滑运动员夺得了中国队在本届冬奥会的首枚金牌，这一超燃时刻激动人心；中国女足夺得亚洲杯冠军，时隔16年再登亚洲巅峰，一片红色海洋席卷赛场。全程看完短道速滑混合团体接力决赛、亚洲杯女足决赛，便知这两场比赛中国队赢得都不轻松。险象环生，而又化险为夷；山重水复，而又柳暗花明。正因为惊心动魄，更让人感受到竞技体育的魅力。致敬胜利，不只因为胜利。纵观这两场比赛，什么最触动人心？无论短道速滑队“弯道超车”，还是铿锵玫瑰凌寒怒放，运动健儿身上那股拼劲，那种沛然而莫之能御的精气神，那种坚持不懈、不抛弃、不放弃的气场，都让人印象极为深刻，在内心凛然之余，油然而生敬意。

“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”高一的同学们，你们刚刚经历了选科分班，再次站在了一个全新的起点，路是你自己选的，那就要清醒清楚的走下去，学会生活，学会学习，注重能力与素质的培养，做一个全面发展的卓越四中人；高二的同学们，你们正处在“赛道的中程”，这时的学习是艰难的，决不能有“大势已定，胜券在握”的念头，更不能有“刀枪入

库，马放南山”的想法；决不要在已有的答案中满足自我，而要不断探索追求更多的可能；更不要在浅表的娱乐中耗尽自我，而要不断累积形成更强的思考力。循道追光，勇往直前，奔赴山河！高三的同学们，你们赶上了好时代，有最优越的备考环境，最诚挚的的关心关怀，学校也要求举全校之力支持高三，所以你们要肯下苦工夫，务求真学问，认真把握复习备考的每一天，不断提升、完善自我。

老师们，同学们，“世界越爱越精彩，未来越爱越期待；大家把手牵起来，未来一定更精彩”，这是2022年北京冬奥会和冬残奥会主题曲《一起向未来》中的歌词，她体现了团结和集体的力量，体现了奥林匹克运动的核心价值观和愿景，以及追求世界统一、和平与进步的目标。2022年已经来临，新的学期已经开始，我们需要再出发。让我们肩负责任“大其心，容天下之物；虚其心，受天下之善；平其心，论天下之事；潜其心，观天下之理；定其心，应天下之变”，虎年生虎威，超越平凡的生活，迎来怒放的生命，虎虎生威向未来！

最后，再次衷心地祝福老师们，新的一年里身体健康，工作顺利，阖家幸福；祝同学们，新的一年里学习进步、心想事成、更上一层楼；祝福全体四中人，新的一年里虎虎生威、生龙活虎、气吞万里如虎！