职员宿舍管理制度（共17篇）（共17篇）
1.职员宿舍管理制度 篇一
XX公司
内部员工推荐职员的管理办法
1.目的为了进一步鼓励公司员工推荐优秀人才，增强公司技术力量，扩大公司人才队伍，公司特制订本管理办法。
2.适用范围
本规定适用于XX公司全体员工（含分公司）。
3.具体规定
3.1推荐具有2年以上工作经验的成熟性人才，人才转正后，推荐员工将获得1000元奖励基金。
3.2推荐具有0-2年工作经验的人才，人才转正后，推荐员工将获得500元奖励基金。
3.3推荐家属、亲戚或应届毕业实习生，公司将不给予奖励。
4.本规定最终解释权归人力资源部，此前与本规定相冲突者，均以本规定为准。
5.本规定自文件发布之日起正式生效执行。
人力资源部
2013年6月14日
2.职员宿舍管理制度 篇二
一、目前职员制下高校管理人员薪酬分配方面存在的问题
1. 单一性:
职员制下管理人员的薪酬体系比较单一。2006年国家工资改革文件中, 管理人员实行职员制, 职员制的岗位分为13个级别, 每一个级别相对应一个岗位工资, 也就是管理人员的薪酬完全是根据职级来确定的。各省、高校在制定管理人员的津贴补贴等收入时, 也大都考虑职务职级和任现职务的时间。在这样的大环境下, 同一职务的管理人员, 他们的收入基本上是相同的, 无论其工作表现好坏和工作能力强弱。这样简单的薪酬体系虽然便于管理操作但是很难兼顾公平合理, 对于学校管理队伍的建设和学校的发展也是非常不利的。
2. 科学性:
缺乏对职员制下管理人员科学的考核体系。高校对管理人员在实际的考核过程中, 大部分是如同走过场一般的过一下, 不合格的基本没有, 优秀的大家轮流做。考核内容也是定性的多, 定量的少, 人为因素占主导地位, 没有什么客观性, 更谈不上科学了。这样的考核体系, 结果只会造成考核效果不尽如人意, 影响到管理人员工作能力的发挥以及工作的积极性, 久而久之在一定程度上促成管理人员形成懒惰、人浮于事等不好的工作作风。
3. 延展性:
职员制下管理人员缺乏有效的职级晋升机制。高校人事制度改革一直不断推进, 虽然高校管理人员已经实行职员制, 但是, 工资待遇仍然与行政职务直接挂钩, 这样严重影响到一部分管理人员的工作积极性。另外, 由于高校的特殊性, 许多行政管理领导岗位是由教学或科研人员来出任, 这样既不利于管理工作高效开展, 也不利于原有管理人员的工作积极性发挥。
4. 低薪性:
管理人员薪酬水平在高校内部偏低。目前我国衡量高校办学实力的主要评价指标多倾注于教学和科研, 因此为了激励教学人员和科研人员, 高校在制定内部薪酬制度时都是偏向于教学和科研人员, 而管理人员的薪酬水平是低于学校平均水平的。另外, 高校内部也一直存在着轻视管理工作的问题, 认为管理不能出效益。因此高校在制定内部分配时, 基于管理人员工作的简单性和可替代性, 往往造成的结果是管理人员的薪酬偏低。
二、高校管理人员薪酬分配方面存在的问题的解决方案
1. 制定公平的分配制度, 建立相对完善的薪酬体系。
学校在制度管理人员的薪酬制度时, 应该最大限度地做到公平, 使管理人员感到学校的分配制度是公平合理的。这就要求学校既要考虑不同职务、不同岗位的薪酬要求, 又要兼顾同一岗位、职务, 不同工作能力的差异。薪酬对于管理人员既是生活的需要, 又是激励的需要。因此, 薪酬体系可以划分为两个部分:一部分是基础性工资收入, 另一部分是奖励性工资收入。基础性工资收入可以根据管理人员的职级来确定, 同级别人员可以一致。奖励性工资收入则可以根据管理人员个人的工作能力、工作业绩等进行差异化分配, 从而激励管理人员的工作积极性。
2. 结合实际建立科学的考核指标体系。
公平合理的收入分配制度离不开科学的考核体系。如果没有一套科学的考核体系, 就很难衡量管理工作的效果和业绩。科学的考核体系能够很好地调动管理人员工作的主动性、积极性和创造性。管理人员的日常管理工作可以分为两大类, 一类是管理人员根据现有的规定、政策和文件, 处理日常事务, 这是管理人员应该具有的最基本的执行力。另一类是一些突发事务的处理以及工作之间的工作协调, 这要求管理人员具有工作的主动性和创造性。因此, 在建立考核指标体系时也应该从这两个方面入手, 考核管理人员对文件的理解程度以及执行文件过程中的执行力以及管理人员的工作态度、工作主动性、工作的创新性以及工作协调能力。
3. 为管理人员建立有效的职员晋升机制。
管理人员职员制的核心是推行符合高校特点的聘任制, 为优秀管理人员提供正常晋升的机会, 能够为高校打造一支稳定和高效的管理队伍, 促进高校的管理队伍以及高校自身的可持续发展。对于管理人员来说, 管理是其个人的全部事业, 是需要为其奋斗终身的, 因此高校应该为管理人员的这份事业提供多元化的晋升机制。以往, 管理人员晋升机会只有升任领导职务这一种机会, 这种机会对于广大管理人员来说无异于千军万马过独木桥。现在, 管理人员实行职员制, 为管理人员的晋升提供新的途径。高校宜顺应这种改革趋势, 为管理人员创设有效的职员晋升机制, 从而稳定管理队伍, 激励管理队伍, 让管理人为学校的发展作出更大的贡献。
三、职员制下高校管理人员薪酬模型的建立
1. 相同职级下管理人员薪酬模型。
如图 (1) 所示, 相同职级下管理人员薪酬模型可以用y=a+f (x) 表示, y是管理人员的收入合计, a代表相同职级的相同的固定收入, x是工作业绩, f (x) 是代表不同工作业绩不同的收入水平。f (x) 是线性的函数, 说明收入的增加与工作业绩成正比例关系, 工作业绩越大收入越多, 反之, 收入越少。
2. 全部管理人员薪酬模型。
如图 (2) 所示, 全部管理人员薪酬模型可以用Y=A+F (X) 表示, Y是管理人员的收入合计, X代表影响收入的因素集合, 主要包括领导职务、职员职级、工作业绩等因素。A表示一个合格管理人员的最低保障收入。基础的管理工作一般比较简单, 对管理人员的要求也不高, 越是上层的管理工作往往越是复杂, 难度和责任越大, 因此对管理人员的能力等综合素质要求也越高, 管理人员承担的责任和风险也就越大。实际上在不同职务、职级岗位上的管理人员所需的工作能力等素质都是非线性变化的, 因此Y=A+F (X) 是一个非线性的曲线。
高校必须根据自身实际情况, 制定与之相适应的薪酬制度, 充分调动管理人员积极性, 增强高校行政管理队伍的生命力和战斗力。
摘要：高校的管理人员直接服务于教学和科研, 起着组织和决策的作用, 因此建立一套符合职员聘用制下管理人员的薪酬体系已经成为高校人事制度改革的一项非常紧迫和重要的内容。
关键词：职员制,管理人员,薪酬
参考文献
[1]高远, 顾晓虎.高校党政管理人员考核评估的心理功能探析[J].教育与职业, 2007, (32) .
[2]胡坚, 韩伟一, 莫燕.高校管理人员关系绩效的实证研究[J].现代教育管理, 2009, (8) .
[3]范群.我国高校管理人员绩效考核的现状及创新分析[J].高教研究, 2009, (4) .
[4]潘泳, 刘焕明.高校社科管理人员的社会责任和价值选择[J].社会科学家, 2011, (10) .
3.职员宿舍管理制度 篇三
关键词：职员制；管理人员；薪酬
中图分类号：G647 文献标志码：A？摇 文章编号：1674-9324（2012）11-0009-02
随着我国高等教育和高校改革的进一步深化，尤其从2006年人事制度改革后，高校管理人员按照高校职员制进行聘任和管理。但是，管理人员的薪酬制度却未相应进行改革，仍按照原有制度执行，分配模式比较单一，直接影响了管理人员工作的积极性，也影响了管理人员职员制改革的实施效果。因此建立一套符合职员聘用制下管理人员的薪酬体系已经成为高校人事制度改革的一项非常紧迫和重要的内容。
一、目前职员制下高校管理人员薪酬分配方面存在的问题
1.单一性：职员制下管理人员的薪酬体系比较单一。2006年国家工资改革文件中，管理人员实行职员制，职员制的岗位分为13个级别，每一个级别相对应一个岗位工资，也就是管理人员的薪酬完全是根据职级来确定的。各省、高校在制定管理人员的津贴补贴等收入时，也大都考虑职务职级和任现职务的时间。在这样的大环境下，同一职务的管理人员，他们的收入基本上是相同的，无论其工作表现好坏和工作能力强弱。这样简单的薪酬体系虽然便于管理操作但是很难兼顾公平合理，对于学校管理队伍的建设和学校的发展也是非常不利的。
2.科学性：缺乏对职员制下管理人员科学的考核体系。高校对管理人员在实际的考核过程中，大部分是如同走过场一般的过一下，不合格的基本没有，优秀的大家轮流做。考核内容也是定性的多，定量的少，人为因素占主导地位，没有什么客观性，更谈不上科学了。这样的考核体系，结果只会造成考核效果不尽如人意，影响到管理人员工作能力的发挥以及工作的积极性，久而久之在一定程度上促成管理人员形成懒惰、人浮于事等不好的工作作风。
3.延展性：职员制下管理人员缺乏有效的职级晋升机制。高校人事制度改革一直不断推进，虽然高校管理人员已经实行职员制，但是，工资待遇仍然与行政职务直接挂钩，这样严重影响到一部分管理人员的工作积极性。另外，由于高校的特殊性，许多行政管理领导岗位是由教学或科研人员来出任，这样既不利于管理工作高效开展，也不利于原有管理人员的工作积极性发挥。
4.低薪性：管理人员薪酬水平在高校内部偏低。目前我国衡量高校办学实力的主要评价指标多倾注于教学和科研，因此为了激励教学人员和科研人员，高校在制定内部薪酬制度时都是偏向于教学和科研人员，而管理人员的薪酬水平是低于学校平均水平的。另外，高校内部也一直存在着轻视管理工作的问题，认为管理不能出效益。因此高校在制定内部分配时，基于管理人员工作的简单性和可替代性，往往造成的结果是管理人员的薪酬偏低。
二、高校管理人員薪酬分配方面存在的问题的解决方案
1.制定公平的分配制度，建立相对完善的薪酬体系。学校在制度管理人员的薪酬制度时，应该最大限度地做到公平，使管理人员感到学校的分配制度是公平合理的。这就要求学校既要考虑不同职务、不同岗位的薪酬要求，又要兼顾同一岗位、职务，不同工作能力的差异。薪酬对于管理人员既是生活的需要，又是激励的需要。因此，薪酬体系可以划分为两个部分：一部分是基础性工资收入，另一部分是奖励性工资收入。基础性工资收入可以根据管理人员的职级来确定，同级别人员可以一致。奖励性工资收入则可以根据管理人员个人的工作能力、工作业绩等进行差异化分配，从而激励管理人员的工作积极性。
2.结合实际建立科学的考核指标体系。公平合理的收入分配制度离不开科学的考核体系。如果没有一套科学的考核体系，就很难衡量管理工作的效果和业绩。科学的考核体系能够很好地调动管理人员工作的主动性、积极性和创造性。管理人员的日常管理工作可以分为两大类，一类是管理人员根据现有的规定、政策和文件，处理日常事务，这是管理人员应该具有的最基本的执行力。另一类是一些突发事务的处理以及工作之间的工作协调，这要求管理人员具有工作的主动性和创造性。因此，在建立考核指标体系时也应该从这两个方面入手，考核管理人员对文件的理解程度以及执行文件过程中的执行力以及管理人员的工作态度、工作主动性、工作的创新性以及工作协调能力。
3.为管理人员建立有效的职员晋升机制。管理人员职员制的核心是推行符合高校特点的聘任制，为优秀管理人员提供正常晋升的机会，能够为高校打造一支稳定和高效的管理队伍，促进高校的管理队伍以及高校自身的可持续发展。对于管理人员来说，管理是其个人的全部事业，是需要为其奋斗终身的，因此高校应该为管理人员的这份事业提供多元化的晋升机制。以往，管理人员晋升机会只有升任领导职务这一种机会，这种机会对于广大管理人员来说无异于千军万马过独木桥。现在，管理人员实行职员制，为管理人员的晋升提供新的途径。高校宜顺应这种改革趋势，为管理人员创设有效的职员晋升机制，从而稳定管理队伍，激励管理队伍，让管理人为学校的发展作出更大的贡献。
三、职员制下高校管理人员薪酬模型的建立
1.相同职级下管理人员薪酬模型。
如图（1）所示，相同职级下管理人员薪酬模型可以用y=a+f（x）表示，y是管理人员的收入合计，a代表相同职级的相同的固定收入，x是工作业绩，f（x）是代表不同工作业绩不同的收入水平。f（x）是线性的函数，说明收入的增加与工作业绩成正比例关系，工作业绩越大收入越多，反之，收入越少。
2.全部管理人员薪酬模型。
如图（2）所示，全部管理人员薪酬模型可以用Y=A+F（X）表示，Y是管理人员的收入合计，X代表影响收入的因素集合，主要包括领导职务、职员职级、工作业绩等因素。A表示一个合格管理人员的最低保障收入。基础的管理工作一般比较简单，对管理人员的要求也不高，越是上层的管理工作往往越是复杂，难度和责任越大，因此对管理人员的能力等综合素质要求也越高，管理人员承担的责任和风险也就越大。实际上在不同职务、职级岗位上的管理人员所需的工作能力等素质都是非线性变化的，因此Y=A+F（X）是一个非线性的曲线。
高校必须根据自身实际情况，制定与之相适应的薪酬制度，充分调动管理人员积极性，增强高校行政管理队伍的生命力和战斗力。
参考文献：
[1]高远，顾晓虎.高校党政管理人员考核评估的心理功能探析[J].教育与职业，2007，（32）.
[2]胡坚，韩伟一，莫燕.高校管理人员关系绩效的实证研究[J].现代教育管理，2009，（8）.
[3]范群.我国高校管理人员绩效考核的现状及创新分析[J].高教研究，2009，（4）.
[4]潘泳，刘焕明.高校社科管理人员的社会责任和价值选择[J].社会科学家，2011，（10）.
[5]周彩云.普通高校行政管理人员绩效考核研究[J].吉首大学学报（社科版），2009，（3）.
4.仓库管理职员求职简历 篇四
求职方向：仓库管理员
期望职位：仓库管理员
工作经验：
期望月薪：3000-5000元/月
学 历：大专
求职地区：南京
现居住地：南京六合区(籍贯：安徽淮南)
诚信正直，责任心强，执行力强，熟悉货物仓管流程、财务流程、销售流程;个人希望找一份仓库管理或者辅助销售的工作
自我评价
执行力强
诚信正直
责任心强
沉稳内敛
工作经历
益丰大药房
工作时间：09月-02月 [3年5个月]
薪资水平：-3000元/月
在职职位：药品管理
所属行业：医疗/保健/卫生/美容
工作职责：负责仓库的管理与进出库，及时上报缺货计划，做好采购工作，及时完成每月报表
加多宝江苏分公司
工作时间：月-年09月 [5年]
薪资水平：2000-3000元/月
在职职位：经理助理
所属行业：快速消费品(食品/饮料等)
工作职责：负责江苏市场总部与各个地办之间的政策传达、协调、指导，督促各个地办按时保量的完场公司交代的各种任务，监督各个地办的工作进度，及时传达总部的意见与建议，协调各个地办的申请，并完成总部交给的其他事务
南京同仁堂制药厂
工作时间：09月-年09月 [6年]
薪资水平：3000-5000元/月
在职职位：山东地区经理
所属行业：医疗/保健/卫生/美容
工作职责：负责当地的销售工作，完成公司的指定任务~!
学历教育
09月-1909月
南京财经大学
管理专业
语言能力
英语： 听说一般读写一般
专业技能
Word：熟练8年经验
Excel：熟练8年经验
5.管理人员、职员加班工资结算规定 篇五
关于管理人员、职员加班工资结算规定
文件编号：发布日期：
一、管理人员加班管理
管理人员双休日、法定节假日加班必须按级审批，需填写“加班申请单”，按要求填写加班人员、加班日期、加班原因、加班时间。部门经理、副经理、厂长、副厂长加班由总经理审批，主管及其以下管理人员由部门经理或厂长审批。
二、加班工资计算
1、管理人员延长工作时间不计加班费，不作调休。
2、双休日、法定节假日加班工资计算。
1)总经理、副总经理等高级管理人员双休日、法定节假日加班不计加班工资。
2）管理人员基本工资在3,000元(含3,000元)以上者，双休日加班不计加班工资。
3)管理人员基本工资在3,000元以下者(不包括营销员3‰提成人员)双休日加班不能安排调休的，加班工资每小时按本人基本工资÷21÷8×200%计算；法定休假日加班工资每小时按本人基本工资÷21÷8×300%计算。加班工资结算全月累计不得超过36个小时。
三、公司行政值班人员在双休日、法定节假日既为行政值班日又为加班日，则给予双休日值班补贴50元，法定节假日值班补贴100元，不再用作调休及计发加班工资。
四、考勤统计员每月初，应将本部门管理人员的上月加班工时结算汇总，经部门负责人审批后，交行政人事部计发加班工资。
五、本规定从****年**月**日起执行。
编制/日期：
6.酒店营销部职员规章制度 篇六
2.岗位职责：
(1)在销售总监直接的领导下，完成本项目团队的销售任务，做好本销售团队的日常管理工作。
(2)负责销售项目的具体落实，制度执行、销控管理，重要客户的洽谈，客户资源管理与维护，相关
报表整理上报，客户档案管理，日常业务培训，销售回款等。
(3)协助销售总监制定销售任务，同时负责对本团队销售项目任务的组织实施及有效推行。
(4)负责发现销售过程的问题，提出指导意见并及时上报。
(5)负责本销售团队的固定资产，销售资料管理，安全卫生等工作。
(6)完成相关领导交办的其他工作。
销售员岗位职责
(1) 认真贯彻执行公司销售管理规定和实施细则，努力提高自身营销业务水平，产品知识水平.
(2) 掌握市场动态和趋势信息,根据市场情况，提出具体的营销计划方案以及营销计划。
(3)扩大销售网络，熟悉目标市场，熟悉产品，与客户建立长期稳定的关系，积极完成销售指标。
(4)做好市场调查与分析工作，积极开发新客户，为客户提供主动，满意，周到的服务。
酒店销售部岗位职责
一、在总经理领导下，全面负责市场营销部工作，确保本部门职能的正常发挥。
二、制定并组织实施销售工作计划，督导营销人员进行市场开发。
三、做好酒店的宣传、推广工作，为酒店树立良好的企业形象，使客人深入了解酒店，并赢得客人的信赖与支持，为酒店创造更大的经营效益。
四、负责酒店的市场开拓、客源组织和产品销售工作。
五、定期组织销售员进行市场调研工作，收集市场信息，分析市场动向、特点和发展趋势，并及时向酒店领导汇报以便及时应对市场变化。
六、制定市场销售策略，确定主要目标市场、市场结构和销售方针，负责酒店经营产品的销售工作。
七、负责本部门的工作质量和服务质量，以及本部门人员的工作指挥、考核权，制定、修订本部门各级人员的职责与权限，树立和改善人员的形象。
八、督导，检查销售人员的市场开发与客户的维护情况。
九、拜访重要客户、旅行社，维护良好合作关系。
十、协调、参与重要客人的接待。
十一、协调、沟通与酒店各部门的工作事务。
十二、完成上级领导委派的其他工作。
1.酒店规章制度(正规版)
2.酒店服务员管理规章制度
3.酒店消防安全规章制度
4.酒店员工规章制度管理手册
5.酒店钟点工规章制度
6.大酒店卫生管理规章制度
7.酒店客房管理规章制度
8.酒店员工管理规章制度
9.酒店一般规章制度
7.如何加强学生宿舍文明管理 篇七
加强宿舍文明管理, 就是要对学生进行思想教育、建规立纪、严格要求、严格训练。这包含两个方面内容:既要让学生“守规矩、成方圆”, 用基本要求去规范自己的行为, 养成良好的习惯;又要增强学生的自主性、创造性、培养自治、自理能力。所谓习惯, 是由于无数次的重复或练习而逐步固定下来变成自觉性或半自觉性的行为。习惯不是与生俱来的, 而是后天慢慢形成的。形成的原因和方式有两种:一种是不自觉的、下意识地重复同一动作所致;另一种则是通过有意识的练习达到的。培养学生养成良好的习惯, 正是养成教育的基本内涵和主要任务, 也是落实素质教育的重要途径。管理的原理告诉我们, 学生既是管理的对象, 又是实施管理的重要力量。我们加强管理, 就是要把带有强制性的规范要求逐步内化为学生的自觉要求, 使之形成一种习惯, 凝练成一种素质, 最终让学生自己管理好自己。
我校在加强宿舍文明管理中的基本做法是:
1. 加强舆论导向, 创造良好氛围。
集体舆论, 就是在集体中占优势的, 为多数人所赞同的言论和意见。健康的集体舆论是学生自我教育的重要手段, 也是形成和发展优良校风的巨大力量之一。为了加强宿舍文明建设, 每学期政教处、团委号召各班以倡议书、响应书、广手播稿、校园电视新闻等形式加强宣传, 形成集体舆论, 从思想上引导学生积极参与宿舍文明管理活动。
2. 建立完善的纪律制度。
纪律是约束人们活动的行为准则, 是实现共同生活目标的保证, 是加强管理必不可少的因素。刚进学校的学生生活习惯不同, 许多同学起睡不一时, 放杂物不整齐, 没有叠好被子的习惯。为此, 我校每年新生一进校就进行1-2周军训, 听部队战士讲纪律, 随战士进行军事训练, 看战士的宿舍内务整理。当同学们看到战士整理的宿舍被子叠得方方正正, 杂物放得整整齐齐, 桌面擦得干干净净时, 他们深深地感到纪律的重要性, 接着我们“趁热打铁”, 把学校学生手册发给每位学生, 组织他们学习、讨论让学生熟悉宿舍纪律、宿舍内务的具体规定。
3. 树立共同的目标。
宿舍中的每个人有各自的生活目标, 这些目标不尽相同, 具有自发性和狭隘性, 如果任其存在发展, 就会滋长个人情绪, 增加宿舍管理的难度。据此, 我们组织学生围绕这一个问题展开了讨论。通过讨论, 同学们自己拟定了共同的目标“月月都是文明宿舍, 力争评为标兵宿舍。”“伟大的目标产生伟大的动力”, 这个目标代表了大家的利益, 激励着每个舍员勤奋学习、严守纪律、积极劳动。我们引导大家把宿舍当家庭, 要求“宿舍的工作人人做, 集体的事情大家管”, 让每个舍员都担任一定的角色, 分配一定的工作, 负有一定的责任, 使每个舍员都感到自己的一言一行都与集体荣誉息息相关, 从中培养热爱宿舍的集体主义责任感。每学期各班都按照学校要求召开一两次以宿舍为单位畅谈人生、守纪等问题的主题班会, 组织几次以宿舍为单位的文体活动, 以增加舍员的集体意识和团体合作的精神。
4. 培训骨干队伍。
学校定期召开舍长和班干会议, 交任务, 给办法, 培养工作能力。带领他们到标兵宿舍现场参观, 回去后, 作自我分析, 自我评价, 自我调节。为了增强室长管理效能, 期末政教处发的《学生表现评价表》由舍长填写, 从德、智、体等方面评价每个舍员, 并提出操行评定建议:期末评选优秀学生干部时, 学校规定舍长比例不能少于10%。
5. 建立完善的管理网络。
制订的制度要得到圆满的执行, 还必须注意督促和检查。各班都设有专管宿舍的男、女生干部各一名, 每周召开一次舍长会议, 汇报情况, 查找不足, 制订改进措施。学校建立了以生活老师为首, 有值日行政、老师、学生会代表参加的检查组, 量化宿舍内务制度、纪律制度的执行情况, 实施检查记录。天天查、周周比、月月评。每天检查的评分及时登在“文明评比栏”, 及时刊出“每日快讯”, 表扬好人好事, 指出有待改进的方面, 及时激励, 正确导向。若发现问题及时通知班主任及学生本人, 令其改正, 让学生真正做到“知过责己”, 有效地遏制不良风气的形成。工作实践告诉我们, 检查、督促、评比能充分调动学生的主观能动性, 能促进良好宿舍集体的形成, 能加强宿舍文明建设, 也是培养良好的集体生活习惯的重要措施。
6. 发挥电教优势, 增强管理效果。
电教媒体由于具备声、形、色等特性, 通过画面的展示, 可调动学生情感, 增强教育效果。我校电教设备优良, 每间课室均配有25英寸的彩电, 政教处充分发挥这一优势, 每周由电教组老师拍几组“宿舍文明建设”镜头, 同时由美术组老师绘好一两幅漫画, 在《校园新闻》中播放。由于这些内容来自学生生活实际, 具有时效性, 富有强烈的感染力和强大的宣传鼓动力, 不仅能激发学生的兴趣, 而且能提高学生明辨是非的能力, 促进道德升华, 思想觉悟也在潜移默化中得到提高, 从而达到教育的目的, 促进宿舍文明管理。每次召开学生家长会, 都请家长们观看校园电视, 其中“加强宿舍文明建设的内容受到家长们高度评价。
7. 建立畅通的思想交流渠道。
在加强宿舍文明管理中, 难免有不同思想产生。为了及时疏导学生思想, 我们建立了定期的师生交心制度, 并设立了“校长信箱”。利用这些办法, 同学们畅所欲言, 教师能因人施教, 对宿舍文明建设起了促进作用。
8.抓宿舍管理 建友爱之家 篇八
一、明确任务,完善制度
任务明确、制度完善是保障我校几百名住宿学生愉快生活、健康成长的前提条件。为此,我校明确了“努力做好各项服务工作,为学生营造舒适的生活环境,促进学生良好习惯养成及能力提高,保障学生健康成长”这一宿舍工作任务。结合宿舍和学生特点,我校制定、完善了《学生宿舍管理人员岗位职责》、《学生住宿公约》、《宿舍与家长间学生交接制度》、《防火应急预案》等一系列制度,保证了宿舍工作的科学管理和安全管理。为了更加全面、及时地了解学生的思想动态及日常行为,在完善制度的同时,学校确立了以生活教师管理为主,党员包楼层、教学教师深入寝室的全员关注、全员管理的学生住宿管理模式。
二、安全工作,重中之重
学校成立安全领导小组,确保学生的学习、生活、生命安全。重点突出:1.设施安全。每月定时检查宿舍的供水供电系统;将宿舍上铺的护栏加高;在宿舍的塑钢窗中安装阳光板防护层;投入30余万元安装了全套的消防设施;楼梯护栏及时焊接补缺;学生床板破损及时更换。2.活动安全。小学生受自身活动能力限制,极易出现安全事故,如下床下楼摔伤、游戏误伤及打仗现象等等,根据这种情况,生活教师做好两方面检查:学生入宿后的不间断巡查和熄灯就寝后的不定时巡查,力争做到第一时间发现问题,及时处理问题。3.卫生安全。做好宿舍的通风和消毒工作,每日寝室、洗漱间、洗手间、走廊消毒一次,冬季通风30分钟,夏季视天气情况适当延长通风时间;督促学生双休日回家搞好个人卫生;指导低年级学生洗漱;组织学生做好寝室值日和分担区卫生打扫工作。4.防火、地震撤离演练。2006年至今,学校每学期请爱辉区消防科的同志为师生讲防火和地震撤离自救知识,并在其指导下进行一次防火和地震撤离演练。5.做好学生交接工作。填写好生活教师与教学教师、生活教师与家长之间孩子的交接单。
三、营造“家”的和谐氛围
住宿学生由于年龄小,想家、不会叠被褥、尿床、互不相让等现象经常出现,这就加大了生活教师在管理上的难度。为了给学生营造一种“家”的感觉,就要求生活教师们用爱温暖每一个孩子,用行动密切学生和学生之间、学生和教师之间的感情。生活教师与学生在寝室内促膝谈心、帮孩子洗衣裤、领低年级学生去厕所,已成为我校一道感人的风景。每天深夜,生活教师都伴着微弱的手电光查夜:塞被角、唤有尿床毛病的孩子起夜……生活教师的无私奉献,使师生感情得到了升华,孩子们在圣诞贺卡上亲切地称生活教师为“老师妈妈”。由于是寄宿制学校,我们还要常常接待来宿舍看望孩子或了解情况的家长。有些家长是高兴而来,有些家长则是带着意见而来,无论哪种情况,我们都要求生活教师在思想上首先做到一点——学生也是我们的孩子。本着这一出发点,客观、公正、平和、耐心地与家长沟通,我们的工作方向就不会出现偏差。集中住宿初期,生活教师们常常受到一些家长的无理指责甚至谩骂,但随着对教师们付出的了解,这些抱怨化为了家长们更多的信任与理解。“你们真是很负责,把孩子交给你们放心……”这是家长对我们工作发出的由衷赞叹。
四、注重学生习惯养成和能力的培养
首先是协作能力的培养。在教师的倡议下,学生进行了大帮小的活动,大同学帮助小同学叠被、领小同学下楼,互助现象非常普遍。其次是增强学生的时间观念。告诉学生晚上熄灯号一响,早晨起床号一响,就要自觉地熄灯睡觉和起床穿衣,使他们养成遵守时间的好习惯。第三,培养学生的节约用水意识。学生刚住校时,节约用水意识淡薄,洗一次脸要接一盆水,甚至洗漱完不关水龙头。对此,生活教师不失时机地对学生进行节约用水教育。最后,锻炼学生的组织能力。生活教师在各寝室选出了正副寝室长,他们协助教师发挥协管监督作用,使每个寝室的管理工作有条不紊。
如今,走进幸福中心学校的宿舍,彩绘壁画上“我和你是兄弟,我和你是姐妹,我和你是朋友,宿舍是我们共同的家”温馨的话语,向来者传达着宿舍是学生幸福生活、健康成长的港湾的讯息。正是高质量的宿舍管理,缔造出一个和谐、友爱的大家庭。
9.职员宿舍管理制度 篇九
一、目的 爲了加強出差工作管理，明確費用報銷標準和報銷流程，使各相關人員在操作出差事項時有所依循，結合本公司實際情況，特制訂本管理制度。
二、適用範圍 凡宿州先进服饰有限公司各部門人員因公奉命出差辦理公務者，均需依從本管理制度的規定。三.組織與權責 1． 廠長及各部門主管是所屬出差人員的直接責任人，所有人員出差均需廠長批准同意並向其負責；厂长不在是由厂务主任代理批准，出差2天以上的由厂务主任向厂长电话报告后再确定是否批准；厂务主任出差由厂长批准。
2． 廠長外省出差需得到總經理或董事長的批准，县內出差由各廠長視工作需要自行定奪。四.手续办理 1.公司职员出差应严格履行报批手续，出差人员应填报《出差审批单》（见附件：1），明确出差任务或事,由本部门主管审核签字，报厂长（厂务主任）批准，交人事归档作为考勤依据。2.公司各部门要合理安排出差日期和时间，严格控制出差人数和完成任务期限。
五.差旅費報銷標準如下表所示：
類別 費用 交通費(憑證報銷)住宿 費(憑證報銷)餐費(憑證報銷)市內 特區直 其他中特區直其他中職務 飛機 火車 輪船 交通 轄市 省城 小城市 轄市 省城 小城市 本县 廠長級 事前報准 硬臥
經濟倉 計程車 實報實銷 實報實銷 工程師、設計師、主任級人員、中晚誤餐費13元/餐, 高級技術人員(包括紙師傅、打中晚誤餐費15元/上限150早餐3元/餐 帶師傅)同上 硬臥 經濟倉 公交車 上限200元/晚 餐, 元/晚 全日上限29元/天 副廠長、副經理、廠長助理、早餐5元/餐 經理助理、總經理秘書 全日上限35元/天 第 1 頁, 共5頁 營業員、採購、會計、辦公室中晚誤餐費13元/中晚誤餐費12元/餐, 早文員、設計員、出樣員、打上限130餐,早餐3元/餐 餐3元/餐，全日上限27同上 硬臥
經濟倉 公交車 上限180元/晚 帶員、機修、外發QC及一般管元/晚 全日上限29元/元/天.理員、司機等 天.有特别要求的按特别要求执行，如常期合作的协议住宿或餐饮点。六.管理規定.出差在飲食、住宿、交通方面的總要求是在保證安全衛生可靠的前提下遵循節約、經濟、實惠的原則，根據具體問題或實際情況合理處理差旅費用，具體規則： 1． 上表所列誤餐補貼以跨越公司就餐時間爲前提。2． 出差同一天內有市內市外的，按市外標準補貼。
3.出差途中如需變更路線，延長或縮短日期、或因完不成任务需要逾期等情況，需及時向廠長或直接上司請示，不得擅自改變計劃。
4.出差途中除因病、意外災害或實際工作需要須電話請示批准延時外，不得因私事或藉故延長出差時間。否則除不予報銷違規時日差旅費外，並依情節輕重每日罰款50-300元不等。具體金額由主管部門負責人與行政部门负责人共同商定。
5.主任级以上人員不得報支加班費，使用公司車輛不得申報交通費。如出差目的单位提供食宿的則不可報銷食宿費。6.外发查货、外发跟单、外发QC等加班费，不管是提早去，或很晚回（至23时），（通宵除外，如晚23时坐车，第2天早才回来，一般算加班或调第2天休息)，只能按最多2小时计算,2小时以内的按实际时间填写加班审批（申请）单，人事按有效的加班审批（申请）单交计算加班时间，无审批签字的视为无效。
7.出差費用一律按上述規定的標準報銷。超標自付，欠標不補。住宿費必須憑當地住宿發票作報銷依據, 如不能提供正式發票或有效票據則只按報銷標準的50%處理。餐費也須憑有效餐飲票據作報銷依據, 惟較難取得發票的小額餐費可用現金支出單報銷。因公司提供三餐，所以上午11：30後出差外省及晚上18：20前從外省出差第 2 頁, 共5頁
回公司，只可報銷當天一餐誤餐補助。早上7：30前出差，可報早餐費（按标准）。出差外省超出零晨零點以後回公司，可報夜宵補助8元。8.外發查貨員、外發跟單及外发QC等相關駐外發廠的職員，原則上由公司負責人與外發廠協商提供食宿，外發廠可單獨向公司收取此費用，駐外發廠職員不可以報銷住宿費及餐費，只可報銷途中伙食補助。外發廠不能提供食宿，或因故趕不到外發廠食宿的，按第五條相應標准報銷。
9.公司員工一律乘公交車出差，如果達不到或根本無公交車的地方或爲了趕時間或者回廠提取貨物太重可以坐計程車或出租摩托车，憑票報銷。10．因公司业务需要接送客人，如遇公司無派車，可以乘坐出租車，但需明確註明客人名稱，起始地址。11．同事一同出差、一同食宿，其中一人已報銷了所有人員的差旅費，其他出差人員不得重復報銷。同時有多人到市外外出差，所發生之差旅費由一人一次過報銷﹔若同時有多人到市內標準地區出差，則不同部門人員可分開報銷。12．實報實銷的出差人員要厲行節約，在住宿方面需視實際情況以不超過三星級標準爲宜，餐費方面每餐最高不能超過100元(陪同客人或其他特殊情況除外)。13．低階人員隨同高階人員出差外省，可視實際情況在食宿、交通方面與高階人員享有同等待遇。14.原則上離公司100公里之內不報住宿費，當日需返回公司，特殊情況需事先征得上司同意。15.差旅費用須在返回公司後三天內辦理報銷手續，特別情況(例如：審批人出差或休假)可以在兩個星期內報銷，超出二個星期一律不予報銷。16．出差港澳及國外地區經總經理批准後合理費用均可實報實銷。17.若出差之地點有提供免費用餐(如在人才市場、政府职能部门举办的业务培训等), 或得到外方招待，或招待外方時，出差員工不設餐費補助。第 3 頁, 共5頁
18.司機享有一般管理員出差補助，平时不能申请备用金
IC卡），所以司機只有在出差外省且需交路桥费的情况下可預支500元差旅費。並按15條規定按時報銷，司機在報銷差旅費需認真填寫單據, 註明出車時間、事由、行車地點和路線、路橋費及誤餐費憑證交車輛管理負責人簽名審核，再報審批人復審即可報銷，如費（县内无路桥费，加油用有疑問，財務部有權予以退回。二：費用報銷制度 1.應酬費的報銷： 因業務需要而發生的交際應酬費需先向上级主管申请批准，必須取得就餐餐廳發票，並寫清楚交際的內容，交際的時間，用餐人數，金額，票據張數，經手人簽名。個人的餐費一律不予報銷。2：交通費的報銷 2.1出租車票的報銷： 一般情況出租車費公司不予報銷，如有特殊情況需要報銷者，事前必須征得廠長同意。報銷人報銷時必須註明時間（發票上有時間可以不註明），起始地點，報銷的原因（接客人必須有客人名稱），經手人簽名。2.2 如需要到外地出差趕時間，早上7：00前出差，晚上7：00後回公司，可以乘坐出租車到就近公交車站或地鐵站或目的地，以出租車上時間為報銷依據，其它時間不予報銷。2.3县內公交車票,長途車票的報銷：必須註明發生的時間，起始地點(票面上已註明時間及起始地點可以不用單獨註明)，報銷的原因，經手人簽名。2.4停車費，路橋費的報銷：必須註明停車及路橋費的地點，時間，金額，經手人簽名。
3：辦公用品，工程用品,衣車零件的報銷 所需待購的辦公用品，工程用品及衣車零件必須先填寫<<購買申請單>>,並由相應審批人審批后,交行政部統一安排采購.所購實物需要由指定人點數驗收，并由驗收人開出商第 4 頁, 共
5頁
品驗收單交報銷者，報銷人在發票的背面註明用途，金額及經手人簽名並隨同驗收單，購買申請单，供應商登記本一起方可報銷。4： 差旅費的報銷： 出差人必須分類粘貼整齊所有單據，並在每一張單據背面註明發生的時間，地點，經手人簽名再逐項填寫差旅費報銷單，報銷人報銷誤餐補助，需單獨填寫現金支出證明單，如果出差人當時在公司用餐及請客人用餐不可以再報銷伙食補助。5：郵寄費的報銷 所有快遞件及郵寄件報銷時應憑發票及快遞單，郵寄單一起相對應報銷，並需在發票背面注明業務所發生的時間，內容，金額，經手人簽名。6.手機費報銷： 6.1所有職員報銷手機費必須有總經理的書面批准簽呈，第一次報銷手機費時交總經理已審批的簽呈於財務存檔，以後每個月報銷需在發票背面注明報銷人，報銷金額，報銷月份，授權審批人簽名。6.2因公司外派到市外地去联系业务或去外发厂查货、跟单、检验等产生的阶段性手机费（没开通全球通的手机跨地区会产生漫游费），需提供有效的通话清单，按实际通话金额申请，由本部门主管签字，厂长审批。7.其它費用: 以上未列費用報銷列入其它費用類，參照以上費用填寫報銷要素。總之“費用發生時間，原因（用途），金額，票據的張數及經手人簽名”是報銷必寫要素。費用已發生而沒有取得票據，一般情況不予報銷，如遇特殊情況，將按公司相應規定單獨處理。8.費用報銷時間規定 除按月结算费用外（如：申通快递费等），所有需要報銷的單據在費用發生後一周內報銷，特殊情況（比如出差，請假，審批人休假等）最遲報銷期限是兩周，超出兩周之後的費用一律不予報銷，財務有權退回，報銷的時間標准以實際發生時間為准。第 5 頁, 共5頁
三：附则 1.本制度是在上海先进帽业《职员出差管理制度》与《费用报销制度》的基础上根据宿州先进服饰有限公司实际情况进行增、减、修改，未尽事宜参照上海先进帽业相关条款标准执行，未完善之处以后补充。2.本制度
傳送至 總經理,各部門 保存期限 版次 生效日期 修訂 審批 批准 AH行政 第 6 頁, 共5頁 自2014年10月1日期开始执行
10.职员宿舍管理制度 篇十
时间过得这块，不知不觉，又快到了2013年，想想去年还在担心世界末日会不会到来，而如今2013年马上到来，接下来一年又是充满挑战的一年，在今年快结束时，对今年的工作做一下总计，现总结如下：
一、工作汇报
自××年月加入××工作以来，我认真完成工作，积极将自己掌握的经验用于工作，同时努力学习，积极思考，工作能力逐步提高。伴随着××事业的蓬勃发展，特别是××年又开展了等公益活动，我所工作的会务部作为公司形象传播的其中部门之一尤为重要。组织的每一项活动，主持人说的每一句话都代表着公司的形象。所以，我在实际工作中，时时严格要求自己，做到谨小慎微。
此外，火车跑的快还靠车头带，由于××的文化底蕴极为丰厚，作为我本人刚参加××的工作，无论从会务策划能力，主持风格，还是从思想上都存在许多的不足。在这些方面我都得到了公司领导的正确引导和帮助，使我工作能力提高，方向明确，态度端正，对自己的发展打下了良好的基础。
二、思想汇报
×年是我真真正正感受到工作责任重大的第一年，对于工作或者说事业，每个人都有不同的认识和感受，我也一样。对我而言，我通常会从两个角度去把握自己的思想脉络。
首先是心态，套用米卢的一句话“态度决定一切”。有了正确的态度，才能运用正确的方法，找到正确的方向，进而取得正确的结果。具体而言，我对工作的态度就是选择自己喜爱的，然后为自己的所爱尽自己最大的努力。我一直认为工作不该是一个任务或者负担，应该是一种乐趣，是一种享受，而只有你对它产生兴趣，彻底的爱上它，你才能充分的体会到其中的快乐。我已经通过我的工作努力探索和发现到工作的乐趣，也只有这样才能毫无保留的为它尽我最大的力量。可以说，懂得享受工作，你才懂得如何成功，期间来不得半点勉强。
其次，是能力问题，又可以分成专业能力和基本能力。对这一问题的认识请允许我用一个简单的例子说明：以一只骆驼来讲，专业能力决定了它能够在沙漠的环境里生存，而基本能力，包括适应度、坚忍度、天性的警觉等，决定了它能在沙漠的环境里生存多久。具体到人，专业能力决定了你适合于某种工作，基本能力，包括自信力，协作能力，承担责任的能力，冒险精神，以及发展潜力等，将直接决定工作的生命力。一个想在事业上成功的人，必是两种能力能够很好地协调发展和运作的人。我相信通过努力，我能够很好地运用我所掌握的知识和发挥我的潜能。
×年，我将以崭新的精神状态投（版权声明：本文转载自学子网()，版权归原作者所有。）入到工作当中，努力学习，提高策划、主持能力。积极响应公司加强管理的措施，遵守公司的规章制度。
三、主要活动及成绩
⒈月，学习××营销模式，了解××文化底蕴，如饥似渴地读完了《思想力》，收获颇丰，迅速将自己的工作状态调至××的营销节奏，参与洛阳公司大型活动的策划、主持
⒉月，调入××集团河南省公司，负责河南省二级市场会务管理工作，任会务部门主管，承接总部孝心工程方案，策划联谊活动方案并亲自在二级市场推广，配合二级市场开展孝心工程的启动及孝心进社区后续活动
⒊月，除继续帮助二级市场启动孝心工程外，策划了父亲节、端午节、建党节、大连国际节活动会议营销方案，内容涉及会前资源的收集，会中流程、串词，会后售后服务等细节问题，并在河南二级市场推广
⒋月，在炎热的夏季，保健品销售进入低销量的季节，**策划了以主推提升企业形象和文化形象的方案，包括纪念抗日战争胜利活动、世界人口日活动、“生命健康和谐”主题活动和迎建军节活动等
⒌月，设计为爱国主义宣传月，为了热烈庆祝抗日战争胜利周年，拉近与老年朋友的距离而开展了一系列活动，极大地提高了××的企业形象，为销售做了良好的伏笔，同时，结合开展七夕情人节“执子之手与子偕老”精品联谊活动，拉近与顾客的距离，促成销售
⒍月，伴随《疯娘》即将来到河南公演，策划了一系列小型活动宣传《疯娘》，作为孝心工程的一项内容，极大地渲染了珍奥的企业文化和公益形象，同时结合教师节、中秋节策划大型活动方案进行销售
⒎月，国庆节，重阳节是十月的两个重要节日，也是××的销售契机，针对两大节日策划精品联谊活动方案并推广，开始打年底的促销战役，通过大小会议活动提高销量
⒏月、主推周年店庆活动，各二级市场根据地方特色，围绕“店庆”开展会务活动，通过为××过生日，结合为老顾客过生日，达到宣传企业，提升企业形象，促成销售的目的，效果明显
⒐月、承接总部××部长“辉煌九年真情见证”——××集团九年大庆活动方案，通过开展老顾客答谢活动，新老顾客家庭联谊活动，员工答谢餐饮活动以及大型庆典活动，前期签单，庆典现场提货的方案把河南××秋冬战役推向高潮。通过××集团九年大庆活动带领顾客和员工回顾××××年的辉煌，共迎新年，策划迎新年活动方案，展望更加美好的未来，为来年的销售工作夯实基础
希望在接下来的工作中，表现的会更好。
日期：
11.如何建立学生宿舍管理信息系统 篇十一
1、课题背景
由于国家扩招政策的推广，各职业学校的学生人数巨增，在数据管理方面越来越不能适宜管理的需要，因而需要一个功能完善，操作方便，容量更大的管理信息系统。目前，在大多职业学校，有很多宿舍管理的主要方式还是基于文本、表格等纸介质的手工处理，对于文明卫生评比等很多信息都是用人工计算、手抄进行。数据信息处理工作量大，容易出错；由于数据繁多，容易丢失，且不易查找。总的来说，缺乏系统、规范的信息管理手段。这就是本系统开发的基本背景。
2、课题目的
学生宿舍作为学生休息的地方，有许多信息需要处理，手工操作不仅工作量大出错率高，而且出错后不易更改。基于这些问题，笔者认为有必要建立一个学生宿舍管理系统，使宿舍管理工作规范化，系统化，程序化，提高信息处理的速度和准确性，能够及时、准确、有效地查询和修改相关信息。
(1)可以存储历届的学生公寓，安全、高效；
(2)只需1～2名信息录入员即可操作本系统，节省大量人力；
(3)可以迅速查到所需信息。
二、系统分析
1、系统的初步调查
建立一个好的管理信息系统，必须要有一个好的管理基础。所谓好的管理基础，指的是合理的管理体制、完善的制度、科学的管理方法和准确的原始数据。我国开发管理信息系统的时间还不长，设计开发的实际经验也很不足。在正式的立项之前必须进行可行性分析，而可行性分析主要是对现行管理进行充分的调查研究，细致了解现行管理的现状流程，以及存在的主要问题，在此基础上提出系统的逻辑模型。
目的是弄清现行管理的基本信息流程，为系统逻辑模型提供基础。这是建立系统的前期工作，也是进行系统分析和设计的重要基础。因此要建立新的学生宿舍管理系统就必须对现行的学生宿舍管理进行全面、细致而充分的调查研究。
2、系统的可行性分析
系统的可行性分析包括两个详细的部分：分析开发新的系统的必要性和可能性。必要性在前面系统初步调查中已经作了详细的分析；可能性主要包括经济可行性、技术可行性和运行可行性三个方面：
经济可行性研究是对组织的经济现状和投资能力进行分析，对系统建设运行和维护费用进行估算，对系统建成后可能取得的社会和经济效益进行评估。由于学生宿舍管理系统是由教师自主开发的，在经济上的投入甚徼，系统建成之后将为今后实现学校学生宿舍管理提供很大的方便，因此在经济上是可行的。
技术可行性要考虑现有的技术条件是否能够顺利完成开发工作，软硬件配置是否满足开发的需求等。学生宿舍管理系统用的是DELPHI开发语言，调试相对简单，当前的计算机硬件配置也完全能满足开发的需求，因此在技术上是绝对可行的。软件方面：由于目前单机模式相对发展成熟，故软件的开发平台成熟可行，它们速度快、容量大、可靠性高、价格低，完全能满足系统的需求。
运行可行性是对组织结构的影响，现有人员和机构、设施设备和环境对系统的适应性及人员培训补充计划的可行性。当前职业学校信息化技术已经相当普及，各类操作人员水平都有相当的程度，在运行上是可行性的。
3、系统开发步骤
一般说来，管理信息系统的建立与应用可以划分成总体规划、系统开发和系统运行三个阶段，其中系统开发阶段还可进一步分为系统分析、系统设计和系统实施等工作环节。上述各个阶段排列成一个严格的线性开发序列，在每个工作阶段均产生完整的技术文档作为下一阶段工作的指导和依据，每一阶段都应对文档进行评审，确信该阶段工作已完成并达到要求后才能进入下一阶段，同时在以后的工作中不能轻易改变前面经过评审的成果。这种开发方式的主要优点是便于开发工作的组织和管理，并且可大大降低管理信息系统开发的复杂性。
曾有人对一些软件项目开发各阶段的工作量进行了统计，结果表明，在开发过程中各工作阶段所占全部工作量的比重分别达到：系统分析：系统设计：编程：模块调试：系统调试=20％:15％:20％:25％:20％。由此可见，程序编写在开发工作中只占很小比例，而调试工作却占整个开发工作量的一半左右，因此“系统开发就是编程”的习惯说法显然是片面的。另据统计，在建立管理信息系统的三个阶段中，总体规划和系统开发阶段的工作量约占整个工作量的2／3，而运行、维护阶段要占1/3，这说明一个管理信息系统开发后，仍应十分重视它的维护工作，以便使系统不断完善并充分发挥其作用。
4、运行环境及开发工具简介
本系统适合在Windows98以上的任何一个版本上运行，基本上能够在现在普遍使用的操作系统上运行。
(1)软件开发环境。操作系统：MicrosoftWindowsXP：开发软件：Delphi7，ACCESS数据库。
(2)硬件开发环境。微处理器：(CPU)具有80486以上的微处理器；内存：128M内存以上：显示器：VCR显示器：硬盘空间：80G以上。
本系统是采用Delphi开发的，它是目前比较流行的一种开发工具。它以组件化的编程方式、面向对象的程序设计、众多的组件和强大的数据库及网络应用开发支持，在竞争激烈的开发工具市场中越来越赢得程序设计者的青睐，是开发客户一服务器程序的高效工具，是面向对象编程的典范。
首先对现有管理进行全面的调查和分析，通过对用户需求的调查，提出新系统的开发目标，并进行可行性研究，为新系统开发能否进行提供定量和定性的依据，这就是总体规划的任务。
三、系统功能设计
1、设计原则
安全可靠是一个应用系统的灵魂，一个极小的差错，可能会造成整个系统的瘫痪，甚至可能造成巨大的损失。因此系统设计必须把安全性、可靠性、容错性放在首位。系统设计尽量简单，灵活易于管理，有利于将来需要时进行功能改进和新技术引入。当今计算机技术的发展日新月异。因而，应用系统的建设不仅应适应新技术发展方向，保证其先进性，同时兼顾成熟的计算机技术、保证系统的可靠。
2、具体模块设计
本宿舍管理系统设计为八个模块：用户登陆模块、快速查询模块、宿舍楼管理模块、宿舍管理模块、管理员管理模块、学生信息管理模块、帮助退出模块。
四、系统测试总结
为了使系统相对完善，笔者又找人对此宿舍管理系统做了几遍测试，测试之初发现，原来的“快速查询”是输入姓名查询的，这样的话会有重名现象，就不能正常执行查询功能，忽略了数据的唯一性。后经改正为输入姓名或者学号都能查询到该学生信息，既方便外来人员找人，又方便管理人员管理。另外还有一些细节上的修改。经过一段时间的测试，终于使该系统在设计上更具有人性化，更容易操作了。
12.中美高校宿舍管理对比研究 篇十二
一、中国高校宿舍管理的形式
高校宿舍管理是指高校中的有关职能部门依照既定规章制度,通过一定的机制和思想教育来规范大学生思想的协调活动,促进良好风气的形成,以达到管理育人、服务育人的目的。宿舍管理的好坏直接影响学生良好生活习惯、人际交往、思想教育的培养。目前,我国高校宿舍管理体系大致分为三类:公寓管理模式、综合管理模式及自我管理模式。
公寓管理模式,其形式借鉴于国外的宿舍管理体系,建立宿舍管理科,学校统一收取相应的费用,安排专人对人、财、物进行统一管理,其特点是思想政治教育占主导,服务学生为核心,是中西管理体系的合成品。
综合管理模式,由后勤集团或学生处共同指导,由后勤人员、保安、学生处、辅导员、班主任等相互配合完成工作。综合而言,以行政方法为主,思想教育、经济管理等方法相穿插,以提高宿舍管理的效率。
自我管理模式,是指学生对宿舍进行卫生、安全、水电、生活秩序等的自我管理,这种管理方式体现一定的民主性与主动性,对学生自我品位、自理能力及自律性都有着很好的培养与提升,但就目前的情况来看这种模式很难推行。
二、美国宿舍高校管理体系
美国教育家在对几所大学的住校生与走读生的对比研究后,提出住校生可以有更多的时间修多门学科,更好地完成学业,更多地使用学校的资源。
在机构设置上,宿舍管理科或宿舍管理部是美国高校宿舍管理的责任部门,下设一个主任职位,宿舍主任为校外聘请人员,要求学历在硕士研究生以上,具有学生宿舍管理方面的经验,全天必须居住在校,能够协调各种事宜等。宿舍主任下属配备若干名学生管理员,学生管理员通常负责相应楼层的工作实务。
入住宿舍分配上,有随机式与申请式。随机式是宿舍主任根据各宿舍情况随机安排床位。申请式是指新生入校是根据自己的年龄、性别或爱好申请进入相应特殊的宿舍,这种申请式的入住宿舍方式是目前美国高校比较流行的形式,在美国各大高校,不同的宿舍楼层或楼区,开始有了自己不同的主题特色,比如女性资源中心、领导能力与社区、音乐之家等。这种主题特色宿舍为了群体的可持续发展,入住的学生可以在相同的兴趣、爱好中交流成长。
三、对我国高校宿舍管理的几点建议
(一)强化硬件设施
我国目前高校宿舍建设格局,基本为4人间或8人间,部分高校博士研究生为两人间,主要功能是“睡觉”,宿舍配备简单的阳台与书桌,大部分有独立卫生间。根据美国高校宿舍的格局形式,我国高校可以在有条件的情况下,在宿舍区内开设各种生活和娱乐设施,为学生创造相对宽松、自由而有自我空间的生活状态。
(二)突出自我管理与人性化管理
现代宿舍管理形式应更突出学生自我管理的特色,在以学校为主导的前提下,可以选聘更多的学生助理参与整个宿舍的管理过程,同时开展不同特色的宿舍文化活动,为他们创造一个更加自由的空间。在新生分配宿舍时,可以根据“求同存异”的方式,即相同兴趣不同专业;相同专业不同地区;相同地区不同年龄的学生分在一起,这样可以让他们更多地交流与学习,同时可以解决因相同班级、专业原因而导致同一时间使用公共设施的问题。
(三)提高服务意识,以学生学习与成才为核心
中国高校作为中国特色社会主义思想教育的营地,对学生进行意识形态教育是我国高校学生管理的重要内容,相比课堂,宿舍是相对比较轻松自由的场所,如若一味地进行说教,势必会引起学生的反感,所以根据国外高校经验,宿舍管理应更重视服务,而非刻意的管教。在教育过程中也应遵循学生的个性特征,在对其正确指导的前提下,促进其个性发展与成才。
(四)坚持以人为本,培养学生的沟通与交际能力
知识可以提高学生的智商,而交际却能提高学生的情商。在美国高校,宿舍就是培养人际交往最好的场所,不同年龄、不同专业、不同追求的学生同住一个宿舍,这个过程中,他们便开始了人际沟通与交往的课程,鼓励相同或不同的群体在不同的时间内组织相应的联谊活动,促进他们共同体及个性的培养,让他们在学校里便可以培养出“个体”“集体”“社会”的关系。
参考文献
[1]于胜军.高校学生宿舍管理研究[D].大连理工大学,2013.
13.职员宿舍管理制度 篇十三
关于三季度对管理职员进行安全规程考试的通知
为保证2012年年度安全生产目标的顺利实现，不断强化和警醒职员的安全思想和安全意识，增强安全知识的学习氛围，热电一厂拟定在9月份对全厂范围内职员进行一次安全规程考试，热电一厂各级职员要认真学习掌握《国家电网公司电力安全工作规程》（火电厂动力部分）及安全管理制度“两票三制”的内容：
一、《国家电网公司电力安全工作规程》（火电厂动力部分）
1、掌握总则部分；
2、掌握保证安全的组织措施2.1～2.7；
3、掌握保证安全的技术措施3.1～3.8；
4、掌握一般安全措施4.1～4.4；
5、掌握起重与运输16.1～16.5；
6、掌握高处作业17.1～17.7。
二、安全管理制度
掌握自备热电一厂工作票管理制度、操作票管理制度和交接班工作管理制度、巡回检查管理制度、设备定期工作管理制度内容。
考试时间：9月14日15:40；考试地点：运行部汽机培训室、燃尘培训室；考试人员：全体管理职员。
各单位以此次安全考试为契机，细致梳理安全管理工作薄弱环节，为安全管理水平的进一步提升奠定基础。
对于考试不合格人员，热电一厂将在原有试卷的基础上组织补考1次；补考仍不合格者，除追究考试不合格人员责任外，还将追究各单位第一责任人及相关管理人员责任。
自备热电一厂
14.宿舍管理制度 篇十四
为了项目部有一个文明、卫生、安静、舒适的生活环境，特制定本制度。
一、管理规定
1、作业人员必须到自己所在班组登记注册后，再由班组报项目后勤部方可统一安排宿舍，未经项目后勤部同意不得入住和留宿。
2、入住人员必须按照项目部所安排床位布置床铺，不得随意变动床位和宿舍内私自摆设。
3、宿舍内严禁赌博、打架斗殴、酗酒、男女混住。
4、宿舍内严禁私拉乱接电线，严禁使用大功率电器（如电饭煲、电磁炉、水乌龟等等），严禁煮饭烧菜。
5、严禁卧床吸烟和乱扔烟头。
6、严禁将易燃易爆和危险物品带入宿舍内。
7、严禁擅自玩弄和搬动消防设施器材。
8、严禁损坏公共设施及公共财物。
9、严禁乱倒垃圾、脏水、随地大小便；墙上不得乱写乱涂。
10、必须在规定的晾衣区晾晒衣、被，不得随意到处乱挂。
11、宿舍值班人员必须每日搞好宿舍内及门前责任范围内的清洁卫生。
12、作好个人清洁卫生，保持室内干净、整洁，生活用品摆设叠放整齐。
13、严禁赤膊、穿着内衣内裤在生活区域乱跑。
14、宿舍区内的洗漱处必须保持清洁，由后勤负责人和后勤管理人员做好责任区域的节水节电责任人，禁止长流水、禁止在洗漱处倾倒剩菜剩饭，以及垃圾。
15、工人宿舍须做到人走灯灭，禁止长明灯。
16、宿舍内禁止用施工材料物质隔床。
二、罚则
1、违反上述规定中任何一条，视清洁轻重处以当事人20-500元惩罚。
2、各班组后勤负责人和项目部后勤管理员必须每日对生活区宿舍进行巡查，并对当日发现问题负责整改，未能达到上述要求者或同一问题经三次检查仍未解决者处以每人200元罚款。
3、违反上述规定造成严重后果及触犯法律的，移交公安机处理。
三、其他规定
1、本制度从颁布之日起实施。
15.高校宿舍管理法律问题探究 篇十五
宿舍是学生日常生活、学习和娱乐的场所, 宿舍管理也是高校学生管理的重要部分。随着高校后勤社会化改革的发展, 高校宿舍管理模式也有了新的变化。根据我们以本校为轴心实地走访、调查北京周边高校, 大致有以下三种管理模式。
一种是传统的高校内部进行人员编排, 学校对后勤事务全权管理。比如地质大学, 宿舍阿姨都是内部入编员工, 在本岗位上工作了10 - 20年。此模式优点在于人员固定, 身份背景明确, 比较值得信赖, 同时工作时间长对岗位有归属感, 经验丰富、善于处理学生工作问题。缺点在于属于学校直接管理, 人员分工不明确, 成本较高, 权责难以分清, 宿舍管理人员有时候还会出现以公谋私的现象。
另一种是社会化物业管理, 直接将物业管理工作承包给专业的物业公司, 学校只是起到监督作用。以本校为例, 保洁工作承包给保洁公司, 保安工作委托给保安公司, 物业工作, 如日常设施的修理更换、电梯维护等由物业公司承担。这种模式分工明确, 各司其职, 充分利用公司的专业服务, 学校可以降低管理成本、降低责任。但是这种管理模式也存在一些问题, 以保安为例, 人员流动性强, 每学期都会有大的变动, 很多都是物业公司从外地招聘的20出头的小姑娘, 社会经验和能力不足, 经常会和学生产生矛盾。除此之外, 高校最基本的还是“教育育人”的功能, 而社会公司管理很容易忽视这一点, 他们只保证在自己职责内不出现事故和失误即可, 而缺失对学生的人文关怀和教育指导。
第三种则是由原校内的后勤服务主体从学校分离后转为实体, 成立的一种校内企业, 是便于新旧体制平稳过渡而进行的拟市场化运行机制的产物, 可以缓解政府和学校后勤经费不足, 但是权则难以清晰界定, 不利于真正的市场运作。1
比较两种模式的优缺点和当前高校后勤化发展趋势, 不难发现, 第二种模式更有发展的前景, 更符合市场化经济的需要。实际只要学校和物业公司划分管理权限, 分工合作, 其弊端是可以避免的。学校宿舍管理部门应该积极履行教育的职责, 加强对学生的道德素养和高尚人格的培养。在管理权限上, 学校可以授权物业公司, 但是笔者认为涉及学生财物和隐私的事项, 物业公司还是无权管理, 应由学校负责。
二、宿舍管理中的侵权问题
我们向北京各高校学生大量发放问卷, 了解学生对宿舍管理工作的满意程度, 搜集和分析数据后发现: 七成同学自身或者身边有同学和宿管发生过矛盾, 矛盾集中在触犯个人隐私、没收个人财产和服务设施不满意三个问题上。问卷结果表明, 当前的宿舍管理并不尽如人意, 主要体现在于管理过程中存在侵犯学生财产权和隐私权的情况。
宿舍管理中侵犯学生财产权主要是没收违禁物品, 发生盗窃事件学校没有妥善处理。根据《民法通则》第75条第2款规定, 公民的合法财产受法律保护, 学校无权没收、处分学生财物。学校作为行政主体, 有制定内部规章的权利, 根据《普通高等学校学生管理规定》第49条规定: “学校应当建立健全学生祖苏管理制度, 学生应当遵守学校关于学生住宿管理的规定。”但如果学校校规规定对这些财产予以没收, 校规不具有合法性2, 只能代为保管, 且要尽到妥善保管义务。实际中, 由于管理漏洞, 宿管人员不上缴没收的财物, 反而留作己用。
学校作为学生日常生活、学习的集中地, 对受教育者承担安全保障义务, 所以高校违反安全保障义务侵权行为应使用无过错推定原则3。宿舍发生财物盗窃事件, 如果宿管不能证明是由于学生的重大过错导致, 就应当承担责任。实际上, 通过问卷调查数据显示, 高校宿管对门禁管理存在不同程度的疏忽, 导致外部人员可以蒙混入内, 推销、发传单的行为更是影响了学生的学习和休息, 也为学生财物安全埋下隐患。然而学校对学生财物盗窃问题的解决情况更是令人堪忧, 寻找并予以补偿的只有不到10% , 积极寻找的不到30% , 大多数是让学生自己解决, 甚至不闻不问。
三、建议
通过问卷调查结果, 我们了解到学生和宿管产生矛盾的原因主要在于: 宿管人员态度不好, 制度本身不合理, 学生对宿管工作不了解、缺乏沟通。所以要改进二者关系, 笔者认为要从宿管和学生两方面入手。宿管方面, 要提高宿管人员的素质, 树立起为学生服务的态度。其次, 要为学生监督宿管工作提供平台, 比如评比宿管之星, 学生对宿管制度和工作建言献策日等形式, 改进宿管工作。学生方面, 当今大学生权利意识不断增强, 但是对自己的义务认识并不清楚, 从问卷结果显示: 只有8% 的学生完整读过宿舍管理条例, 多数只了解一点, 还有三分之一的学生没有读过。加上学生平时学习、社交事务忙, 多为独身子女, 和宿管人员缺乏交流, 遇事容易发生争端。所以大学生也应该履行自身义务, 提高自身修养, 学会感恩。只有在双方共同努力下, 才能达到双赢或者多赢的局面。
注释
11 唐琳艳.我国高校物业管理模式探析[J].当代经济, 2008 (6) :112.
22 余雅风主编.学生权利概论[M].北京:北京师范大学出版社, 2009:258.
16.学生宿舍管理方法之我见 篇十六
关键词：宿舍；管理；服务
宿舍是学生生活的重要场所，能否将其打造为学生舒心、家长开心、社会放心的一块精神家园。通过不断实践与探索，我校逐步形成了坚持“亲情式管理、微笑式服务”、“以人为本、服务育人”的宿舍建设工作理念；坚持“宁愿自己千遍烦，不让学生一时难”的工作口号；坚持“科学管理、规范管理，主动服务、优质服务，想学生之所想、急学生之所急。”的工作宗旨；提倡管理就是服务，服务就是管理的常规工作管理方法，做到提前服务、服务提前，把宿舍建设成为常规中一个亮点、一个缩影，全力打造一流的学生生活学习环境。
一、组建并完善管理体系、形成管理合力
我校学生宿舍多，宿舍管理员平均一个人50多个宿舍、400多个学生，由此管理、服务难度可想而知。如何把宿舍管理问题解决好？学工处单独为宿舍管理问题组建了一批管理队伍有效地解决了此问题。
（1）精心培育了一支具有较高素质的管理员队伍。管理员白天要进行自己责任区的打扫，评定学生宿舍值日的质量，每天四次检查宿舍，晚上要维持秩序，抽查宿舍情况等，完成这一系列工作不仅需要责任心强，而且需要业务能力强。我们采用业务能力强的管理员带新管理员去适应与熟悉工作要素、工作口号及工作流程；我们采用各宿舍楼相互竞争、参观学习、交流的办法让管理员的服务质量得到提高。（2）充分发挥班主任老师在宿舍管理工作中的突出作用。宿舍管理员纵然能力较强，但毕竟个人力量有限，何况班主任老师对学生服务、教育、引导的作用不能忽视。及时公布的宿舍区情况，班主任老师可以利用早自习、晚自习甚至主题班会去推进宿舍区建设，协助管理员对违纪学生进行教育，支持管理员工作。（3）积极发挥校学生会宿工部、各系部学生会宿工部、各宿舍楼楼长层长、宿舍舍长在宿舍管理中的辅助作用。舍长负有对本宿舍的直接管理，学生会宿工部、各宿舍楼楼长层长指导、汇报检查情况。协助学工处、管理员、班主任老师了解宿舍情况，维持宿舍秩序等，宿舍有特殊情况舍长、楼长层长、宿工部必须及时向管理员、班主任、各系部、学工处报告，有效的保证信息畅通渠道、促进了宿舍安全建设。（4）学工处直接管理并指导工作，专职老师督促与抽查工作，两者相互结合，进步提高了宿舍管理水平的提升。
我校的宿舍管理员每天实行轮班制度，每天都要进行认真的巡查，记载，处理偶发事件等，遇到特殊情况时，我们管理员首先想到的是学生，如下雨前替学生收鞋、收被等，深入宿舍指导宿舍建设，甚至自己示范叠被，对学生嘘寒问暖等，从情感上与学生拉进了距离，有效地促进了管理。学生生病了，管理员即使联系班主任老师，确保了服务环节的畅通。
二、活动促进成长，评比提高质量
宿舍区开展活动是德育教育的载体，是促进学生良好行为习惯养成的抓手。为提高宿舍质量，我们制定出了《文明宿舍、星级宿舍评比条件》的管理制度，大力开展“免检宿舍”、“优秀宿舍”、“星级宿舍”各项活动，对参与创建的宿舍和创建成功的宿舍在当月及学期末给予表彰并颁发奖状与物质奖品，对优秀宿舍进行开放观摩。
我们每月每学期都进行星级宿舍评比，期末进行评比表彰。活动的开展既促进宿舍整体状况提升，也增强了学生的集体观念，培养了学生严谨做事的态度。同学们相互提醒，互相帮助，促进良好舍风、班风、校风的形成，成为和谐校园的一道亮丽的风景线。
学校不断完善宿舍各项有关条例，将学生在各级、各类评比活动中涌现出的先进典型，其中包括宿舍优秀舍长、优秀宿舍的成员都给予表彰，并给予物质鼓励，充分肯定学生们的进步、成果。使学生在它律的引领下，不断地实现自律，丰富自己的校园生活。
三、严格的规章制度及考核体系，促进管理水平的提升
规章制度是提高质量的前提，是保障；考核评比是手段，是指挥棒。根据我校的实际情况，制定形成了一整套学生宿舍管理的管理制度，有《宿舍管理员工作制度》、《学生宿舍管理规范要求》、《文明宿舍、星级宿舍评比条件》，《学生行为规范一日常规》等管理规范。还制定了比较合理的《宿舍管理员考核方案》、《班主任工作津贴考核办法》，并在实际操作过程中不断完善，将考核与管理员工资、班主任津贴挂钩，调动管理员的工作积极性，引起班主任对宿舍管理的关注。
学工处靠前指挥，及时了解管理员、班主任工作、学生宿舍的实际状况定为处室的常规工作，一位副处长牵头具体负责。在每半月一次的宿舍管理员会议上、每月一次的班主任会议上，以及必要时在全校周一升旗仪式上进行有针对性沟通、说明、讲解等。进而使学生在各种管理制度的指引下，知道应该做什么，不应该做什么以及如何去做。
以上是我校学生宿舍管理上的一些实践与方法。当然工作中还存在不少不到位的地方，有待进一步改进，我们将为全面打造学生良好的学习生活环境而不断努力。
参考文献：
[1] 唐菊花，吴宝善.试论以人为本的高校宿舍管理理念[J].沧桑，2009-08-28
17.宿舍管理制度 篇十七
第一条 学生宿舍是学生在校期间学习、生活、休息的公共场所，是对学生进行思想品德教育和行为养成教育的重要载体。为加强学生宿舍管理服务工作，学院设立学生处公寓管理办公室，作为指导、督促全院各系学生宿舍管理的专门机构。
宿管办本着围绕学院培养德、智、体、美、劳全面发展“四有”人才和创建一流大学的总体发展规划，本着加强指导各系对学生日常生活的服务和引导，为广大住宿学生营造优美的住宿环境和良好的学习、生活氛围的工作目标,制定本办法。
第二条 为实现工作目标，要求全体住宿人员自觉遵守国家法律法规及本办法，养成良好的生活习惯，体现大学生的良好精神风貌。
第三条 本办法适用于郑州交通职业学院所有住宿学生。
第二章 机构设置、职责范围
第四条 学生处公寓管理办公室负责管理学生宿舍的安全、卫生、纪律、宿舍文化建设、文明宿舍评比、学生在宿舍内违纪事件处理的建议意见、宿舍分配调整、公共设施管理及日常维修的申报等各项工作。同时，公寓办负责建立、健全各项学生宿舍管理规章制度，并随着学院的发展、变化及时加以修订和完善。
第五条 公寓办的工作人员，将围绕“导教育人、服务育人、管理育人”的工作宗旨，为学生创造良好的学习、生活和休息环境，切实提高广大住宿学生的生活质量，促使学生养成良好的生活习惯，提高自身综合素质。此外，公寓办在各学生公寓楼设有“公寓办意见箱”，欢迎广大同学提出合理化建议和意见。
第三章 学生住、退宿须知
第六条 凡本院录取的计划内全日制新生及经学院有关部门同意来院学习、培训的各类人员，可凭入学证明及有关证件向公寓办申请住宿。公寓办安排申请者到指定的公寓楼、宿舍、床位住宿。
第七条 未经公寓办同意，任何人员不得私自入住学生宿舍，学生不得擅自调换宿舍和床位。
第八条 学生宿舍实行不定期查房和卫生检查制度。住宿学生如严重违反宿舍管理规定，公寓办有权按有关规定给予处罚,情节特别严重者将上报学院有关部门给予相应处理。
第九条 按学院规定，学生应在学院安排的校内宿舍住宿，未经批准一律不得擅自在校外住宿。如确有特殊原因要求在校外住宿者，需办理相关手续。（详见第十六条）
第十条 转系的学生在住宿资源允许的情况下可申请调整宿舍和床位，凭转系单到公寓办办理有关手续，由公寓办妥善安排。
第十一条 学生离校时应做到遵纪守法、文明离校。在离校时要注意对宿舍内物品及公共财产的爱护，主动配合工作人员清点公共设施和财产。如有缺损，相关责任人须按价赔偿。第十二条 严禁在宿舍墙上、床板上、门和走廊上乱涂乱画、以及张贴广告、宣传画、海报及不健康的宣传品等；严禁焚烧纸张和其它物品。若有违反，将按有关规定给予严肃处理。
第十三条 学生办理退宿手续后，必须在一周内带走自己的物品，否则，因宿舍清扫、维修或宿舍另作它用等原因而造成的个人财产损失由学生本人负责。
第十四条 对按学院规定应办理退宿手续，但在规定办理的最后期限不来办理的，将视为违约离走，宿舍因清扫、维修等原因而造成的个人财产损失由学生本人负责。
第十五条 公寓办有权根据宿舍情况及学院后勤服务集团维修计划等对学生现住宿舍床位实行局部调整或集体搬迁，对因未报到、毕业、休学、退学等原因而空出的床位，公寓办将及时加以调整，有关人员应积极配合，不得以任何借口阻挠公寓办工作。
第十六条 住宿人员必须按期交纳住宿费用。
第四章 学生申请校外住公寓理规定
第十七条 因特殊原因要求在校外住宿者，应遵循学生校外住公寓理的有关规定。
1．要求在校外住宿者，须在学年结束前两周（新生可在报到前两周）向所属系部递交校外住宿申请书，说明需校外住宿的原因，领取并填写《郑州交通职业学院学生校外住宿审批表》，经学生家长、辅导员、系部领导签署意见，并到学生处公寓办备案后，方可在校外住宿，同时取消原校内宿舍床位。
2．在校外住宿期满后，必须到公寓办办理回校内住宿手续，并按期回校内住宿。家在学院附近的学生，除周末及节假日外，其余时间应在学院住宿。
3．学生在校外住宿应自觉遵守有关法律、法规及学院规章制度，凡因在校外住宿而引起的责任后果由学生本人及家长负责。
4．学生办理退宿手续后仍在校内学生宿舍住宿者，一经查出，即终止其校外住宿资格，并加倍收取当年住宿费。
第五章 安全保卫及相关责任
第十八条 学生应自觉维护宿舍安全,增强安全意识和法制观念，提高防范能力和自我管理能力。及时劝阻、制止有损宿舍安全、正常秩序的不良行为。
第十九条 发现火灾等灾害事故时，应及时采取报警、撤离现场、灭火等有效措施，将损失降到最低点。发现刑事、治安等案件时，在场学生应保护现场，及时报告保卫处及公寓办并积极协助处理。
第二十条 严禁在宿舍内存放易燃、易爆、易腐蚀、剧毒及具有放射性等危险物品。
第二十一条 学生不得在宿舍内留宿外来人员，确有特殊情况需临时（两天之内）留宿校外人员（仅限同性别直系亲属），必须征得宿舍全体人员的同意，经保卫处批准后，办理住宿登记手续，并将住宿单交到值班室登记备案。留宿人员离校时应注销登记。因留宿人员造成其他同学或集体财产损失、人身伤害的，留宿者须承担连带赔偿责任。
第二十二条 养成离室锁门的好习惯，贵重物品妥善保管。住宿人员因故需借用本宿舍钥匙须凭有效证件到值班室办理。住宿人员不得将宿舍钥匙借与他人，严禁私自调换门锁或另加门锁。丢失门锁钥匙要及时上报公寓管理员，由管理员统一更换门锁，新换门锁的成本费由责任人员负责。违反本条办法引起的一切事故后果由责任人员自负。
第二十三条 学生应该制止小商小贩在宿舍内推销商品，发现形迹可疑者及时报公寓管理员和保卫处。
第二十四条 增强消防意识。宿舍内严禁有以下行为，违反者将按照相关规定给予处罚，并追究其相应的法律、经济责任：
①擅自挪用消防器材；
②在宿舍内使用明火（如焚烧纸张和杂物，使用煤球炉、酒精炉等各类有明火的器具）；
③使用电炉、电热杯、热得快、电热褥、取暖器等电热器具、非安全器具及未经管理部门批准的功率大于200瓦的其它电器设备；
④私自接拉电线；
⑤在宿舍内烧煮饭菜；
⑥乱扔烟蒂等。
第二十五条 自觉维护宿舍治安秩序，提高防范意识。进出宿舍大门主动出示证件，服从值班员的管理。
第二十六条 宿舍内财产和物品安全。住宿人员不宜在宿舍内存放贵重物品和大量现金，否则责任自负；放假期间，请住宿人员带走个人贵重物品。
第二十七条 严格会客制度。来访客人须在值班室登记，交押有效证件后方可进入宿舍；会客结束离开时取回所押证件。会客时一般不得超过1小时，以免影响周围同学，客人晚9：30前必须离开宿舍。上课时间及晚上10：00以后，学生宿舍一律不会客。男性（经公寓办准许的工作人员除外）一律不得进入女生公寓楼，若有特殊情况，可由值班员传呼。寒暑假期间，非本宿舍人员一般不得进入宿舍，会客一律在值班室或大厅进行。
第六章 公共环境及秩序
第二十八条 认真维护公共卫生，及时清理垃圾。保持学生宿舍走廊“24小时无垃圾”。
第二十九条 宿舍内不得有以下影响公共环境和秩序的行为：
①将水倒入卫生箱内；
②向窗外、门外泼水；
③随地吐痰；
④乱丢果壳、纸屑等杂物；
⑤在走廊、宿舍内（寒暑假除外）停放自行车；
⑥在走廊和宿舍内私自拉绳晾晒衣物等；
⑦在宿舍及周围墙壁上随意刻画、涂写或张贴、散发各种大小字报、启事、标语、漫画、传单、广告及海报等；
⑧在宿舍内饲养狗、猫、鸟等宠物；
⑨在宿舍内的擅自装修行为。
第三十条 讲究文明礼貌。宿舍内严禁打球、踢球、溜冰等。自修时间（周一至周四晚上8：00----10：30）及熄灯后，不大声喧哗或进行打牌、下棋等影响他人学习和休息的活动。宿舍内严禁赌博、酗酒、起哄闹事、摔酒瓶、瓶胆等爆响物，不在宿舍内吸烟。团结友爱，互帮互助，珍惜他人劳动成果，自觉服从并配合卫生和纪律检查。
第三十一 条严禁经商。未经公寓办批准，任何学生及单位、团体不得在宿舍内从事代售代销等经营性活动及收费性服务活动。严禁私自组织校外勤工俭学等中介代理活动和传销活动。
第三十二 条遵守作息时间。养成良好的生活习惯，按时起床、熄灯，公寓楼夜间10：00熄灯及关门（节假日、周末延迟半小时）。迟归者必须说明理由并在“迟归登记本”上登记后方可入内。通宵供电的宿舍晚上11：00后应保持安静，不得影响其他同学的休息。
第七章 公用设施管理
第三十三条 宿舍内水电设施、门窗、玻璃、桌凳、电话及其它设施、设备均为学院公共财产，要妥善使用和保管，不得私自拆装、调换或故意破坏，一旦违反规定将给予相应处罚。
第三十四条 学生宿舍内桌凳由学院统一配置。个人使用的由自己保管，共同使用的由集体保管，寝室长负责。未经公寓管理部门同意，一律不准将任何公物转借他人或互换使用；不准将宿舍内的桌凳拆卸或搬出使用。学生按规定调整宿舍时，桌凳及其它公共设备不得擅自搬迁。
第三十五条 管理人员定期对公用设施、设备进行清点检查，遇有丢失、损坏现象，相关责任人须按价赔偿，并根据有关规定进行处理。
第八章 水电管理
第三十六条 提倡节约用电，人离灯熄。提倡节约用水，随用随关。如发现水电设施损坏，请及时到值班室登记报修。电气设施不得擅自修理。
第三十七条 水电实行以寝室为单位的定额指标管理制度。为使学生养成节约用水用电的好习惯，免费指标按月拨给，当月有效。水电用量以宿舍为单位结算，超定额收费标准根据学院有关文件规定执行。每月抄表公布各宿舍水电用量，并征收一次超额水电费（寒暑假单独结算），由公寓管理员代收代缴，此项工作辅导员为最终责任人。
第九章 电话管理
第三十八条 为了改善学生住宿条件，方便学生通讯，学院为每个宿舍均安装了电话或电话线路。为了管理好、使用好宿舍内电话，特制订本办法。
（1）学生入住后，每个宿舍须交电话押金30元，毕业后无损坏，丢失现象，将予以退还其押金。
（2）话机放置地点按照公寓楼统一规定，不得私自移动话机初装位置。
（3）电话线路和话机属公共财物，需认真爱护，不能私拉乱接、私自拆开和损坏电话机，人为损坏要照价赔偿。
（4）遇线路出现故障，请及时到值班室报修。
（5）午休时间和晚上熄灯后，如无特殊情况，尽量不要使用电话，以免影响他人休息。
（6）严禁无故骚扰他人或拨打恐吓电话。
（7）严禁恶意拨打“119”、“110”、“120”“122”等特种服务电话，如被追踪查实，学院将严肃处理并追究其法律责任。
（8）学生办理毕业离校手续时，要将话机完好无损地退还仓库，办理交接手续。
第十章 计算机管理
第三十九条 学生在宿舍内使用计算机，必须严格遵守本管理办法。
1．学生在宿舍内使用计算机，必须事先向公寓办提出申请并填写《学生宿舍计算机使用申请登记表》，经批准并取得许可证后方可使用。未经申请和批准，计算机一律不得进入学生宿舍，不予开具物品出门证；严禁私自跨宿舍、跨宿舍进行计算机联网或在公共网络线上私拉乱接。计算机开具物品出门证后取消在宿舍内的使用资格。
2．在学院规定的学习时间内（周一至周五上午8：00～12：00、下午2：30～4：30、晚上7：30～9：00），严禁使用计算机玩游戏、看影视碟片及从事其他与学习科研无关的活动。使用计算机时，不得妨碍他人学习和休息。
3．严禁使用计算机玩黄色电子游戏、看黄色碟片和上黄色网站。严禁查阅、调用、复制、传播反动、黄色的影像制品、刊物和计算机软件。计算机拥有者应妥善保管好自己的计算机。如向他人违纪使用计算机提供便利，计算机所有者与使用者要共同承担责任。
4．执行安全用电规范，公寓楼可能出现电压异常波动甚至按时断、送电等现象，希望在宿舍内使用计算机的学生自行配置可靠的电源稳压保护器。学院不承担因上述原因可能造成的各种责任。
5．在宿舍内使用计算机，须自觉遵守国家和学院对计算机信息管理的其他相关规定。
第十一章 学生宿舍布置规范
第四十条 宿舍布置规范化是为了保证宿舍的文明、整洁、美观、有序。根据各公寓楼的住宿条件，制定相应的宿舍布置规范化要求如下：
1．整体布置：室内生活用具按规范化要求定点摆放。宿舍布置力求美观大方,格调健康高雅。桌凳，热水瓶及卫生工具等须根据实际情况，本着美观、有序、方便生活的原则统一定点摆放。
2．墙面：墙面布置要统一、美观、健康。所有张贴物均用透明胶或图钉固定，不要使用浆糊和胶水。
3．床面：
①夏秋天，床上蚊帐及帐杆须齐高，起床后应将帐帘等高挂起。冬春天，须将蚊帐统一摘下；
②起床后须叠被并放在床铺靠窗的一侧，枕头应置于被子内侧，内衣等要叠好受到衣橱内。
③床面不堆放杂物；
④床下鞋子、纸箱请放置整齐；
4．桌面：除学习时间外，桌上只能放置茶杯、装饰用品、电视机、计算机和少量常用书籍，且应整齐摆放；人离宿舍须将方凳置于桌下，桌面不能堆放纸箱等杂物。
5．地面：保持地面清洁，不乱堆放物品。
6.盆内平时只放置洗漱用具
7.毛巾等生活用品要统一挂放。
8.请勿将待洗衣物堆放在空闲床板上。
第十二章 学生值日制度
第四十一条 为保持宿舍整洁、优美，培养同学们良好的卫生和劳动习惯，防止疾病的传播，特制定每人轮流负责一天的宿舍卫生值日制度。
1．排列值日表：
每个宿舍内的卫生：由各宿舍寝室长负责排列值日表，如宿舍人员发生变化，寝室长负责调整值日安排，并及时上报有关宿舍管理人员及辅导员。
2．值日生职责：
①值日生必须每天早、午打扫卫生两次以上，卫生工具等统一定点摆放。
②寝室值日生，负责卫生间的清扫和整理（限带独立卫生间的学生宿舍）。
③为保持宿舍及走廊清洁，垃圾一律直接倒入走廊卫生筒内。
④寝室值日生应督促宿舍其他成员搞好个人卫生，整理好个人物品。
⑤值日生应积极配合管理员、寝室长组织参与公寓文明、宿舍文明建设活动。
⑥每周卫生大扫除活动，由全体同学共同完成。
⑦协助管理员，做好熄灯、报修等日常管理工作。协助寝室长做好寝室安全、纪律等工作。
第十三章 学生宿舍卫生检查制度
第四十二条 各系部组织专人进行每周至少一次的宿舍卫生检查，检查结果予以公布并记录在册。评分标准：
一、床铺：（25分）
1、床铺干净整洁，无脏衣服。（10分）一床不合格扣2—4分；
2、床上用品排列整齐。（7分）一处不合格扣1—2分；
3、被褥叠放规范。（8分）一处不合格扣2—4分；
二、门窗、墙壁、灯具及电扇：（25分）
1、门窗干净无污迹（5分）一处不合格扣1—2分；
2、玻璃明净窗台干净（5分）一处不合格扣1—2分；
3、墙壁无尘土、鞋印（5分）一处不合格扣1—2分；
4、风扇罩、灯管无尘土干净（5分）一处不合格扣1—2分；
5、物品无新的人为损坏（5分）一处不合格扣1—2分；
三、室内整齐：（30分）
1、桌凳排列整齐（4分）一处不合格扣1—2分；
2、桌面、口杯、镜子等摆放整齐（7分）一处不合格扣1—2分；
3、鞋子摆放整齐（7分）一处不合格扣1—2分；
4、桶、盆、瓶、毛巾摆放整齐（7分）一处不合格扣1—2分；
5、箱子及壁柜内的物品排列整齐（5分）一处不合格扣1—2分；
四、天花板、地面：（20分）
1、地面清洁无杂物（10分）一处不合格扣3分；
2、天花板无蜘蛛网、积尘（3分）一处不合格扣1分；
3、门口、地面无杂物、无水迹（7分）一处不合格扣1—3分；
第十四章 “文明宿舍”评比标准
第四十三条 “文明宿舍”是学生宿舍文明评比的荣誉称号，公寓办在结合日常卫生纪律检查的基础上，每学年开展一次“郑州交通职业学院“文明宿舍”评比活动。评比标准如下：
1．团结向上。宿舍成员思想上要求进步，积极参加院（系）、班、公寓楼组织的各项活动。成员之间团结互助，集体荣誉感强，敢于与不良行为作斗争。
2．勤奋学习。宿舍全体成员勤奋好学、遵守自修纪律、互帮互学，不断提高学习成绩。
3．遵纪守法。宿舍全体成员模范遵守《郑州交通职业学院学生公寓管理办法》、校纪校规及有关公约。
4．卫生整洁。个人及宿舍值日卫生能始终保持整洁，全室成员积极参加公益卫生劳动，尊重他人的劳动成果。全年宿舍卫生检查均合格。
5．卫生“免检宿舍”如符合本条第1、2、3项标准，将直接授予“文明宿舍”称号。
第四十四条 如果宿舍成员中有任何一种下列行为则取消该宿舍该学年“文明宿舍”的评选资格：
①因违反宿舍管理办法，一人次以上（含一人次）受院级警告以上（含警告）处分者。
②因违反宿舍管理办法，二人次以上（含二人次）受到院级通报批评者。
③无正当理由夜间迟归二人次以上（含二人次）者。④违反自修纪律，在宿舍内玩游戏、打扑克、下棋等活动被查到二次以上（含二次）者。
第十五章 奖励
第四十五条 公寓办开展创建文明宿舍活动，表扬先进，督促后进，对表现突出的集体和个人予以表彰和奖励。
1．每学年末，公寓办将根据“文明宿舍”评比标准和各项检查结果评选郑州交通职业学院“文明宿舍”，并给予表彰及奖励。
2．对积极参与宿舍文明建设、参与公寓工作的将给予奖励。
3．公寓办在当年学生助管员、文明寝室长及公寓学生干部中直接推荐参加院级“优秀学生干部”评选。
4.住宿人员表现优良的班级方有资格参加院级“先进班级”的评选。
5．公寓办及时对节约水电、爱护公物、拾金不昧，抓到盗窃分子、小商小贩等好人好事予以表扬和奖励，并登记入册。
第十六章 处罚
第四十六条 在宿舍楼内进行下列活动者，将予以通报批评。
1．在宿舍楼内打球、踢球、溜冰、乱张贴、乱刻画，污损宿舍或走廊墙面者；
2．私自调换宿舍，占用另外床位者；
3．私拉电线、网线、电话线者；
4．午休时间或熄灯后在楼内大声喧哗、打牌、高声播放音响等影响他人学习和休息者；
5．向窗外和楼道上乱倒污水、垃圾、剩饭剩菜；乱扔果壳，纸屑等杂物者；
6．在宿舍楼内随地便溺者；
7．公寓内停、骑自行车者；
8．无正当理由在晚上熄灯、锁门后返舍或夜不归宿者；
9．宿舍脏乱，卫生不合格者；
10．将宿舍钥匙转借他人，或私自另换、另加门锁者；
11．晚10：00后仍留来访客人在宿舍者；
12．擅自搬迁、拆卸桌凳或其它公用设施者；
13．宿舍夜间关门后，爬窗、翻门等返回宿舍者；
14．在宿舍楼内吸烟影响他人者；
15.在学院规定的时间内，在宿舍内玩游戏、看影视碟片或从事其它与学习、科研无关的活动者。
16．其它违反宿舍管理规定的行为者。
第四十七条 对有下列行为之一的，将视情节收取20～100元的违约金，直至给予纪律处分。
1．故意损坏公物及公用设施或挪公送人归私者；
2．因在公寓楼内吸烟、乱扔烟蒂等过失引起火险者；
3．在室内存放剧毒、易燃、易爆、易腐蚀、具有放射性等物品，擅自挪用消防器材，使用明火者；
4．未经公寓管办批准留宿外来人员，或将床转借他人者；
5．宿舍内拥有违章电器（如电炉、电热杯、热得快、电热褥、取暖器、电热锅等电热器具、非安全器具或未经批准的功率大于200瓦的其他电器设备）者；
6．私开电闸及私自配房门钥匙或调换门锁者；
7．使用床头灯者；
8．浪费水资源，情节严重者。
第四十八条 对在公寓楼内进行下列活动者，除没收有关物品外，处以50~100元的罚金，并视其情节轻重给予纪律处分。
1．在宿舍内使用违章电器（如电炉、电热杯、热得快、电热褥、取暖器、电热锅等电热器具，非安全器具或未经批准的功率大于200瓦的其他电器设备）者；
2．在宿舍内从事代售、代销等经营活动及收费性服务活动者；
第四十九条 有下列行为者，将视情节轻重给予纪律处分。
1．在宿舍内酗酒引发事端者；
2．烧煮饭菜、点燃蜡烛等明火，危及宿舍安全者；
3．聚众斗殴、起哄闹事，在宿舍楼摔砸酒瓶等爆响物者；
4．赌博或变相赌博者；
5．非法张贴或散发有不正当内容的大小字报、标语、漫画、传单等行为者；
6．干扰、阻碍学院工作人员履行宿舍检查或依法、依院规执行公务者；
7．擅自长期留宿外来人员或留宿外来人员造成严重后果者；
8．非法同居及容留异性在宿舍内过夜者；
9．恶意拨打“119”、“110”、“120”等特种服务电话及学院急用值班电话者；
10．盗用他人电话卡拨打电话者；
11．使用计算机玩黄色游戏、看黄色影片；使用计算机查阅、调用、复制、传播计算机网络中反动、黄色影像制品、刊物和计算机软件者；传播计算机病毒，攻击他人计算机造成损失者。
12．其它严重违反宿舍管理办法或造成严重后果和恶劣影响的行为者。
第五十条 一学期内二次宿舍卫生检查不及格的值日生，以及违反其他宿舍管理规定的学生，公寓办将通报各系部取消该学生“优秀学生”、“优秀学生干部”的评选资格及学院设立的奖学金的评选资格。
第五十一条 对多次违反校纪、校规，不遵守学生公寓规章制度且屡教不改者，公寓办有权取消其住宿资格已交的住宿费不予退还。
第十七章 附则
第五十二条 本办法的解释权属于郑州交通职业学院学生公处。