文明上网绿色上网

2024-08-17

文明上网绿色上网(精选16篇)

1.文明上网绿色上网 篇一

“绿色上网 文明上网 健康上网”

甲:敬爱的老师,乙:亲爱的同学们,合:大家中午好。甲:我是主持人

。乙:我是主持人。

甲:互联网事业的蓬勃发展,适应了广大同学们日益丰富的文化生活需求,已成为大家获取信息、生活娱乐、互动交流的新兴媒体。

乙:然而,在互联网快速发展的同时,网站上也存在着传播不健康信息、刊载格调低下的图片、提供不文明声讯服务,甚至传播“黄色”内容等严重危害社会的问题;也出现一些青少年学生受了网络的负面影响,利用各种手段进行不道德的甚至是违法犯罪的活动,制造并传播计算机病毒,在网上通过盗用他人银行帐号等方式谋取钱财、攻击合法网站、通过网络窃取他人研究成果„„所有这些现象发人深省。

甲:营造健康文明的网络文化环境、清除不健康信息已成为学校、社会的共同呼唤;同时也成为保障大学生健康成长的迫切需要。

乙:作为新世纪的学生我们更应当贯彻社会主义荣辱观,遵守《全国青少年网络文明公约》,积极倡导文明上网,创造全新的网上生活方式,做有正义感、责任感、上进心的合格网民的先锋,用自己的行动进一步在全社会促成安全上网、文明上网的良好风气,营造文明、安全的校园网络环境,必须从自身做起,从客观实际出发努力学习网络知识、技能,提高操作水平,自觉维护网络安全,建设网络文明,勇做倡导和维护网络安全的先锋。

甲:为推动中等职业学校学生文明上网,把互联网站建设成为传播先进文化的阵地、虚拟社区的和谐家园,提高我校广大同学的文明上网意识,我们向全校学生发出如下倡议: 乙:大力宣传、贯彻、落实以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,以传播弘扬热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的内容为荣,坚持文明办网,把互联网办成宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气的阵地。

甲:不在网上发布违反四项基本原则和国家法规的言论,不利用网络进行煽动闹事,不在网上宣传淫秽、色情、迷信、暴力的内容。

乙:坚决抵制与社会公德和中华民族优秀传统美德相背离的不良信息,自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境,不刊载不健康文字和图片,不链接不健康网站。

甲:不提供不健康内容搜索,不发送不健康短(彩)信,不开设不健康声讯服务,不运行带有凶杀、色情内容的游戏,不登载不健康广告;不在网站社区、论坛、新闻跟贴、聊天室、博客等中发表、转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息。

乙:不沉迷于网络游戏、不利用网络做造谣生事、冒名顶替、诬蔑欺骗、拨弄是非、骚扰恐吓的事情。不利用网络进行个人攻击,毁

人声誉,损害他人利益的行为。

甲:不利用各种网络设备或技术手段从事用户帐户及口令的侦听和盗用行为,不利用网络进入未经授权的计算机。不在网上使用可能引发病毒传染的各种来历不明的软件。

乙:时间过得真快,一转眼又要说再见了。甲:今天的广播就到这里,谢谢大家的收听。合:我们下次节目再见!

2.文明上网绿色上网 篇二

面对越来越严峻的手机上网安全形势,移动通信产业链的巨头们出手了!

近日,由中国移动广东公司(简称广东移动)牵头,腾讯、诺基亚、三星、盛大等知名厂商共同参与的“携手筑安全,共赢创未来”中国移动MM绿色安全诚信联盟(GSIU)高峰论坛在广州举行。今后,中移动MM应用商城将依托绿色软件诚信联盟,以“健康合法、低碳环保、版权保护、应用安全”等八大标准作为经营准则,积极开展“反病毒、反盗版、倡服务”手机安全大行动,向利用移动互联网疯狂侵害消费者利益的不法行为宣战。

“暗礁”密布手机网海

移动MM诚信联盟的成立“剑指”手机安全,那么手机病毒和恶意程序到底有多猛?记者就该问题独家采访了该领域的资深专家、广东移动数据业务运营中心总经理杭国强和腾讯无线3G产品部副总经理胡振东。

杭国强告诉记者,到去年底,我国手机网民规模已达3.03亿,手机正逐步替代PC成为人们接触网络的主要工具。但是手机上网安全问题也随之浮现,数据显示,有68.6%的手机用户正面临移动网络的安全威胁。手机病毒不光影响着用户的用网体验,更阻碍着手机应用行业的健康发展。

胡振东则介绍:“单单在2010年,新截获的手机恶意程序就高达1600余个,恶意程序累计感染智能终端800万部以上。据预期,这一数字在2011年将必然创出新高,因此手机安全形势不容乐观。”

最有名的手机恶意程序,无疑就是曾遭本报曝光的窃听软件“X卧底”了。X卧底软件一旦在相关手机中“安家”,就开始记录手机收发的所有短消息、通讯录和通话记录,并且把这些数据通过手机开通的GPRS自动上传数据发送到指定的服务器空间供查询。今年2月份,国家计算机病毒应急处理中心截获了“X卧底”手机病毒的最新变种,该变种已导致超过15万用户感染。

另据记者了解,恶意软件不仅侵犯隐私,也损害用户的合法经济利益。近日一款名为“安卓(Android)吸费王”的恶意插件正在安卓平台上传播,目前已经植入超过100款手机应用软件。用户在下载运行该软件后,会被强制订购5元/月的SP业务。值得注意的是,最新被植入的应用软件为“DocumentToGo (中译名为办公助手)”。恶意插件的最新变种能够自动拦截中国移动以“10086”开头的业务确认短信,导致用户无法及时了解服务订购信息。由于安卓是开放式平台,任何人都可以上传软件应用,因此安全威胁也比较大。

据专家测算,在目前的中国市场上,2%至3%的安卓软件有问题,5%至10%的软件存在隐患。

产业链携手吹响安全“集结号”

由于苹果App Store模式的成功,越来越多的厂商纷纷效仿。后来者中,由中移动主导建设的Mobile Market (移动应用商场,简称MM)无疑是其中最耀眼的一个。

杭国强介绍,MM是2010年增长速度最快、最受用户欢迎的运营商主导的手机应用商店。和欧美主流应用商店相比,移动应用商场的最大特色在于其不是针对某一个操作系统、或者某几款手机终端的下载平台,而是真正实现了跨平台、跨终端操作,现已覆盖了Android、Ophone、Symbian、iOS、Windows Mobile、Kjava等多种技术平台。目前,MM已经累计注册用户接近9000万人,上线应用超过7万款,应用下载量达到3.5亿次。

中国移动MM绿色安全诚信联盟的成立,无疑将给其他应用商店起到良好的示范作用,吹响了行业构建安全堡垒的集结号。

记者了解到,该联盟是国内首个专门针对手机软件绿色、安全建立的产业合作组织,其成员涵盖了移动互联网内容产业链的方方面面,包括电信运营商中移动,内容提供商腾讯、金山、盛大、时尚、滚石、九城、EA、索乐,终端设备商诺基亚、三星等。同时,国家反病毒中心和消协等单位也给予了大力支持。

在GSIU高峰论坛上,广东移动副总经理丘文辉在发言时认为:“要保护手机用户安全,就必须要通过产业链通力合作。通过运营商、终端厂商、安全技术提供商、软件应用提供商等企业的合作,可以从源头遏制手机病毒传播渠道。而GSIU的目的就是要将产业链各方集合到一起,携手共筑手机安全。”

那么,联盟各方将通过怎样的方式来构建安全的手机软件环境呢?

杭国强告诉记者:“移动MM在这些方面都一直在努力,严格手机应用安全的行业八大标准,以用户的利益和行业的健康发展为出发点,严于律己。要求相关工作人员认真负责,对上线的产品都进行严格的审批和检测。”

其中,最有效的要数移动MM的测试中心。移动MM测试中心是本土第一家手机应用测试中心,对上线的应用进行层层把关,从安全检测、功能检测到适配性检测、质量审核,都一丝不苟,保证上线应用都无毒无害。其次,移动MM主导发布了手机软件绿色安全诚信八大标准为行业首次,涵盖了健康合法、低碳环保、版权保护、应用安全、应用质量、明码计费、诚信交易、客户服务多个方面,也首次提出了“正常情况下使用应用全部功能一遍,所耗电量不应超过全部电量的20%,以节省用户的使用成本”等多个具体数据标准,强化了“应用不得包含任何病毒、木马等恶意代码或隐藏插件”等的硬性质量规定,标志着国内手机应用的绿色安全步入标准化时代。再者,力推正版的精品。

“联盟成员”腾讯公司有关负责人则告诉记者,“腾讯将进一步地秉承‘用户第一’的价值观,继续优化‘QQ手机管家’服务,为用户和行业合作伙伴提供更好的安全防护和检测认证服务,与产业链合作伙伴一起努力构建安全环境。”他表示,首先腾讯可以保证自主研发和提供软件的绿色、安全,此外还将发挥在移动安全领域的优势,用QQ手机管家为用户手机搭建“过滤网”和“报警器”。

更开放的时代,更须关注的安全

GSIU的成立,既是针对当前手机安全形势的现实治理行动,更是面对互联网开放时代到来的“未雨绸缪”之举。

记者获悉,由共青团中央、中国移动通信共同组织实施的“MM百万青年创业计划”,自2010年8月启动以来,已累计吸引创业青年118万人次,征集创业作品超过65万件。该计划是围绕青年特别是青年学生就业创业的迫切需求,依托移动互联网平台Mobile Market (移动应用商场,简称MM)打造的一套青年自主创业专项计划。而根据中移动的战略定位,整个MM平台可以面向任何开发者开放,供其进行软件、游戏、主题等各类型应用的开发,并且通过收费下载获得分成收益。

今年6月15日,腾讯召开“开放共赢成就梦想——腾讯合作伙伴大会”,宣布腾讯要打造一个规模最大、最成功的开放平台,扶持所有合作伙伴再造一个腾讯,一起打造一个没有疆界、开放共享的互联网新生态。

上述两家企业加上一直完全开放的安卓以及在自己框架内开放的苹果,共同彰显了一个趋势——互联网(包括移动互联网)将进入一个更加开放、自由的年代,每个人不仅是旁观者和消费者,也是参与者和制造者。

正是由于移动互联网前所未有的开放,创业门槛前所未有的低,难免鱼龙混杂、良莠不齐,更需要将手机安全放在重要位置,为手机用户把好关、看好门,让消费者畅游网海竞自由。

3.文明上网 健康生活 篇三

罗章(化名)是一名初中三年级的学生。父母常年在外地做生意,家里只有祖父母照顾他和妹妹的生活。刚上初中时,罗章的学习成绩在班级中还处于中等偏上,可自从他迷上网络以后,就常常放学后直奔网吧。由于没有父母的管束,他的行为越来越肆无忌惮,最后常常夜宿网吧。沉溺于网络的同时,他的学习成绩也一落千丈,而且与周围同学的交流越来越少,对班主任和任课老师则是避而远之。

点评:

这是一个很典型的青少年网络成瘾的案例。很多有“网瘾”的青少年常常都有相似的原因:家庭教育问题:缺乏学习积极性或在学业上受挫:不善于与周围同学交往:不是老师的“宠儿”,缺少老师的关心。由于学业紧张,频繁的考试,他们很容易失去学习的积极性,转向虚拟世界寻求安慰,因为在网络中没有“失败”。

当今社会已进入信息化时代,精彩的网络世界不可阻挡地走进人们的生活。互联网作为一种开放性、全球性的信息交换平台,已成为继报刊、广播、电视后又一新型快捷的大众传媒,也成为青少年获取知识与信息的重要手段,对青少年学生产生了强大的吸引力。

然而,互联网又是一把双刃剑,打开窗户,进来的不仅仅是新鲜的空气,一些充斥着色情、暴力、反动信息的不法网站乘虚而入,散布着大量的有害信息,侵蚀着青少年学生的思想和心灵。青少年学生因沉迷网络游戏而导致逃课、厌学、弃学的现象时有发生,因登录不良网站而导致青少年违法犯罪的案例也不胜枚举,网络传播中的负面影响给学校、家长乃至全社会敲响了警钟,引起学校、家庭和全社会的高度重视。要加强对青少年学生的法制教育和思想道德教育,弘扬健康向上的网络文化、倡导文明上网,为青少年学生营造一个健康文明的网络文化环境。

因为沉迷于网络而放弃学业、离家出走、甚至是犯罪事件时有发生:两名中学生因通宵上网而在铁轨上熟睡被轧死,17岁的少年因网上的几句玩笑而恼怒并赶到百里之外的网吧行凶,几名中学生为上网而十几天彻夜不归,还有不少青少年因痴迷上网而荒废了学业……

这一件件事例为我们敲响了警钟。网络开启了学生通往世界的窗口,但是网络却也让一些学生迷失了自己前行的方向,关闭了与他人沟通的心灵之门。

网络交往失度失范

一些学生在现实交往中难以获得需要的满足,便试图在网络世界中得到补偿。如今,不少学生偏重于“人机对话”式的网上人际交往,热衷于网络交友,迷恋上网寻找所谓的友谊,甚至为此荒废了学业。在网络世界里,更有一些学生有一种“特别自由”的感觉和“为所欲为”的冲动,自我约束力不足和道德自律意识不强,违背网络交往道德规范,做一些平时不可能做、也明显是不道德的行为,如粗言恶语、人身攻击、“灌水”、网恋或多角恋等比比皆是。沉溺于网络交往容易导致职校生忽视真实可信的人际关系,使得人际关系更加冷漠,造成人际情感的逐渐萎缩,产生严重的人际交往心理障碍。

4.文明绿色上网作文 篇四

“上网做些啥?”活动一开始老师就抛出这么一个问题。许多同学都议论纷纷,真热烈呀!“三人行!”“必有我师焉!”同学们大声地嚷道,然后坐得端端正正。“你们讨论的结果怎样?”老师亲切地问道。几位同学迅速举起了手,真是热情洋溢啊!“好,滢滢,你来回答!”我立刻站起来,笑眯眯地说:“上网可以查找资料,可以看电影、听音乐、玩游戏、玩微博……”“真棒!给羚羊组加一面红旗。”“Yeah!”我们这组高兴得不得了。

接下来,老师给我们讲述了上网危害的小故事:某中学的一名学生,迷上了网络游戏,常常夜不归宿,盗窃家里的财物,有一次偷了家里的300元正想去网吧,被奶奶发现并极力劝阻,他怒不可遏,就拿起菜刀把他奶奶砍死了。“哎!真是可悲、可叹啊!”我情不自禁地说道。他之所以沉迷网络,就是因为不控制自己上网的时间,还可能是因为父母过分溺爱、学习压力大、一些颓废、低俗的文化等原因造成沉迷于网络。

记得在去年暑假,我一直沉迷着玩QQ炫舞,后来被爸爸妈妈发现了,教育了我,让我要把这个网瘾戒掉。于是,我就参加了课外兴趣班,开阔了我的视野,让我体会到参加一些课外活动给我们带来的快乐会比上网更加快乐!

5.绿色阅读文明上网主题班会教案 篇五

社会

活动名称:

网络文明

活动目标:

1、让幼儿知道正确上网,文明上网的知识。

2、教育幼儿养成良好的上网习惯。

活动重点:

让幼儿知道正确上网,文明上网的知识。

活动难点:

教育幼儿养成良好的上网习惯。

活动准备:

宣传册,图片。

活动过程:

一、导入,长时间上网的危害。

师:小朋友们,你们平时都在什么地方上网?你每周的上网时间大约是几小时呢?(请小朋友说一说)

师:适度的上网对我们来说是可以的。如果经常长时间的上网,好不好呢?那么长时间的上网会对我们小朋友有哪些不好的影响呢?(幼儿回答)

二、展开部分

(一)网瘾有哪些危害

师:小朋友们,现在好多哥哥姐姐网瘾危害触目惊心的案例成了各类媒体频频关注的热点,很多大哥哥大姐姐为了上网付出了惨痛的代价

1、请小朋友们每桌为一组进行交流讨论,并请回答。

2、小朋友发言。

3、老师补充并总结。

总结:

1、影响了小朋友学习。长时间上网,玩游戏占用了大量的时间,必然会影响学习。

2、影响心理健康。长时间玩游戏容易使人沉溺于幻想中,在与他们交往时,易产生距离感而不能与人正常的沟通与交流。

3、影响身体健康。长时间的上网容易造成大脑缺氧,精神萎靡不振。造成近视。而且电脑还有辐射,这些都严重影响了我们的健康成长。最近我看到一些案例,说的是有一少年长时间在网吧上网,付出了生命的代价。

(二)网瘾产生的原因

师:你们认为案例中或者现实社会中的人为什么会产生“网瘾”呢,网络到底有怎样的魅力,将他们吸引过去呢?(幼儿回答)

师总结:网络对我们既有有利的一面,也有有害的一面,那么我们应该怎样合理安排上网时间呢?

总结:

1、上网时间最多不要超过1小时。

2、遵守网络规则,保护自身安全。

3、一定要上健康的网页,里面有很多丰富的内容。

三、结束部分

6.文明上网 做文明人 篇六

尊敬的领导老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我讲话的题目是《文明上网 做文明人》。

当今世界是一个高科技领航的时代。网络已悄然进入我们的生活,成为一种获取知识的重要来源。在网上,我们可以看到最新、最快、最权威的新闻,学到书本上没有的知识,我们也可以通过上网来拓展空间,帮助我们缩短时间与空间的距离,让我们足不出户就可以传递信息,结识一些来自五湖四海的朋友!

同时,网络也是一把双刃剑。有的同学过度依赖电脑,整天沉迷于网络游戏之中,课也不上,学习成绩直线下降;有的同学做了网络的俘虏,成了“小网虫”;甚至有的同学上网的目的只是打游戏或者聊天,对上网上瘾,甚至酿成了惨剧。

17岁的少年吴治,2001年第一次在网吧接触了电脑游戏后就不可收拾,从自己省钱发展到主动要钱,最后就是偷钱,就在他想打游戏,奶奶没有答应给钱时,残忍地将奶奶杀害。再听一件真实的事情:一位女孩因父母不在家,连续上网四天四夜,最后昏倒在电脑旁,幸好抢救及时,避免了悲剧的发生。等等这些惨剧真是举不胜举„„

据调查,在我国2650万上网者中,25岁以下的青少年占了85%以上,并且正在以每年翻一番的惊人速度增长。这当中约2/3的人在网吧上网,且有99%以上的都是沉迷于网络游戏之中,从而导致学业荒废,毁掉自己美好的前程。

7.做学生绿色上网的引航人 篇七

据统计,我国2006年10月上网人数已达一亿三千万,其中青少年占80%以上。网络已成为青少年学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。青少年思想活跃,精力旺盛,好奇、幻想、多变、探索是他们的特点,而网络的信息量大、快、变、杂等特点正适合青少年的思维特征,所以青少年与网络一拍即合。青少年上网,可以查资料、学知识,结交学习上的朋友。但是,据本人对我校多个年级上网学生的调查,约有80%以上的人上网为玩游戏,10%的人上网聊天,5%的人上网关注影视偶像动态或其他娱乐,而只有5%的人上网查找学习资料。青少年作为网络的一个庞大的使用群体,由于其身体和心理不成熟,意志力较差,对各类诱惑缺乏判断力。因此,青少年上网的时候,很容易沉迷于其中,不少学生流连于网吧,迷恋游戏,钟情QQ,有的学生因此而荒废了学业,浪费了自己宝贵的学习时间,由此引发了许许多多的社会问题。对于这些令人担忧的东西,我们不可能排斥,因为网络也不可能被人排斥。青少年的自制力、理性发展都还未达到成人状态,所以很难控制自己。这就需要借助学校、家庭、社会的帮助,使他们健康发展。

家庭对学生的帮助取决于家长的素质。如果家长懂得上网,就比较容易帮助学生健康上网。但是,当今社会,家长将大量的时间放在了工作上,把电脑搬回了家,自己却对电脑一窍不通,没有能力指导和监督孩子的上网情况,全凭孩子自主学习和操作。而学生在网吧上网则是最不容易控制的。目前网吧经营竞争激烈,致使一些业户出于营利目的,不顾法律和道德,投中学生好奇心,专搞不正当竞争。同时通信、公安、文化和工商在对网吧的管理上,还不够和谐一致,“三证”不全的网吧还大量存在。防范措施和监管制度仍滞后于网络技术的发展。

学校作为学生最为集中并接受教育的场所,是学生受教育的最重要一环,在规范青少年正确上网活动中要起到正确的导向作用。我们要引导和规范相结合,使学生养成良好的用“脑”和上网习惯。通过各种途径告诉学生网络的虚幻性、信息的庞杂性,对其上网继续指导和适当规范,使其有防范意识,学会区分现实生活和网络世界的不同,培养他们的网络道德意识。对学生进行网络知识的普及教育,增强他们的网络信息意识。同时给予适当的关心和爱护,多听听他们到底在想什么,既带好路,又提供“保护”。在目前网络法规和技术不完善的情况下,当好绿色上网的引航人,学校责无旁贷。

一、适度娱乐,引导自我创新

目前,学生对计算机课的兴趣往往不是来源于计算机知识本身,而是来源于对网络游戏的热衷。虽然有益的电脑游戏对训练学生的协调能力、判断能力等有一定的帮助,而且爱玩是学生的天性,本来无可厚非,但如果把电脑游戏视作计算机应用的全部,沉迷于此,则只会对学生的身心发展有害无益。因此,如何引导学生正确对待网络游戏,引发正确的学习动机就显得十分重要。

1.引导学生正确认识网络游戏。学生们在游戏中往往是被精美的画面、刺激的过程所吸引,而对其中的思想性和意义缺乏正确的认识。目前网络上的许多游戏实际上不是为中小学生开发的,其中许多血腥、暴力甚至色情的场面对他们非常有害。这时,我们要告诉学生,现在还处于学习知识的重要阶段,应把计算机作为一种帮助我们学习的工具,而不是作为高级的游戏机,使学生更清楚地了解计算机的功用,更好地使它为自己所用,把它作为适应社会生存的一种劳动工具。同时,挖掘健康益智类游戏的教育及教学功能,比如低年级学生刚学习计算机时可让他们玩拼图游戏来提高鼠标操作的熟练程度,当学生间流行《连连看》这个游戏时,我在六年级信息技术课上开展了一次“成语连连看游戏”,让学生既过了游戏的“瘾”,又巩固了已学过的成语知识。

2.激发学生学习兴趣,引导自我创新设计。我们可以鼓励那些喜欢玩游戏的同学“如果想自己编出更好玩、更有趣的游戏软件,现在就要努力学习计算机知识,将来努力成为一个出色的电脑工程师”。以此来激发他们的学习兴趣,引发正确的学习动机。我在教六、七年级信息技术课时,就对五年级动画制作部分进行了扩展,让学生全面掌握《Ulead GIF Animator 》这一软件,从动画的元素、帧等基本概念讲起,最后设定一个主题让学生自己创作。大家兴趣十分浓厚,没有一个学生问我能不能玩会儿游戏,甚至下课时间到了也不愿离开;有的还将自己创作的GIF作品通过网络发到家长的手机中。许多家长还拿着手机让其他人看自己孩子的作品,惊讶之余,喜悦之情溢于言表。

二、学会基本方法,科学有效利用网络信息

青少年阶段,主要学习信息处理方法,培养学生交流能力和对社会的适应能力。通过互联网,孩子们可以学习如何检索、收集、判断、选择和处理信息,以达到对信息的有效利用,提高个人的信息素养。

1.引导学生善用网络资源。如果放任学生在网络世界中驰骋,缺乏正确引导,他们就会在网络中“迷航”。例如,有的学生分不清网络中的真假,把一些未经证实的消息到处传播;有的沉迷于网络中的反动、暴力甚至色情等内容。网络是信息宝库,同时也是信息垃圾场。各种信息良莠并存,真假难辨,真正符合中小学生浏览的信息不多。由于监管力度不够,网上色情、反动等负面信息屡见不鲜,其危害相对于网络游戏有过之而无不及。因此,教师要引导学生善用网络资源,教会学生学会提取,用正确的观点去分析信息、辨别是非、分清精华与糟粕,更好地使用网络信息。

2.教会学生使用绿色的检索工具。网络上的信息量非常大,学生要在上面找自己想要的信息就必须使用搜索引擎,可现在几大公司的产品在检索方面的功能非常强,检索结果中不适合中小学生查看的信息也非常多,从检索结果条目中有时连我们信息技术教师也很难看出打开后出现的情况。好在现在也出现了适合青少年使用的搜索引擎,比如“Baidu网”的少儿搜索(http://shaoer.baidu.com),这样基本就能防止学生无意识地打开不健康网站。要找课外知识时先让他们进入“Baidu网”的百科知识(http://baike.baidu.com/)看看。如没有,再用搜索引擎找。虽然现在适合青少年使用的绿色资源还不多,关注青少年上网的公司也少得可怜,但是我相信用不了多久,每个上网的孩子都能安全地找到自己想要的一片天空。

三、正确对待虚拟世界,引导学生关注身边的人

网络通讯是时代必然的产物,现在在电子政务、电子商务、IP通讯中已经得到了充分的应用。而网上聊天交友已成为青少年的一种时尚。

1.科学认识网络虚拟世界。网络虚拟世界自由、轻松、平等的环境,对处于现实生活种种压力下的人而言充满了诱惑。成人尚且如此,更何况是自我控制能力和选择能力较弱的中小学生。迷恋虚拟空间也是很自然的,在此我们并不是绝对禁止学生,但要清楚地告诉学生,网络毕竟是虚拟的、空洞的,总不能拿虚拟空间里的一个面包来充饥。

2.引导学生多关注身边人,学会保护自我。现在有些学生因迷恋网聊影响正常的学习;有的学生沉溺于网络交友的自由空间时,影响了现实生活中与父母、老师、同学的交流;有的甚至陷于不切实际的网恋而不能自拔。因此,还要引导学生树立正确的网络交往道德观。网络交友本无可厚非,但网络的虚拟性、隐蔽性使得很多学生上网交往时,习惯说假话、空话,故意欺骗他人的现象时有发生。“反正不见面”成为不少学生网民的共同心态。教师平时可以多用一些反面例子来教育、引导、帮助学生,让学生知道其中的危害,必须让其了解,网络这个虚拟环境也是社会的组成部分,当然也在国家法律管辖范围之内。在网上做了违法行为也会受到相应的处罚,我们中小学生要把网络变作相互交流、相互学习、取长补短的新途径。所以,引导学生正确看待网络,正确处理虚拟和现实的关系,是学校教育的重要内容和新方向。

四、规范网络行为,防止不良习惯养成

由于学生处在全新的网络环境中,随时都可以操作计算机网络,信息的交流及对事物处理和评价的方法、模式等都发生了巨大的变化,原有的道德准则和规范已经不能约束学生的网络行为。因此,经常会发现学生在网络上的“不正常、不健康”行为。

例如,“挟持同学”做违背自己主观愿望的事。一些同学自恃计算机水平高,他们通过网络强行控制别人的计算机,在学校机房的电脑上安装盗取QQ账号的木马程序,随意删除别人安装的软件及作品,破坏别人的工作和学习。又如“投票评选”,评选网络优秀作品或文章,传统环境下的评选,可以正确反映出大部分投票者的意愿;若通过网络投票,有些同学不遵守规则,利用《按键精灵》《投票机器人》等软件进行一票多投或多票一投,这样就未必能真实反映出广大同学的意愿。对于这些“不正常”行为,我们要认识到它的潜在危害很大。

学生正处在世界观形成的阶段,一旦养成不良习惯,步入社会后,将很难改变。现在可能只是到别人的电脑里复制作品,明天可能就是到别人的银行账户里取一笔钱;现在可能只是恶作剧,删掉一段文字或一幅图画,明天可能就是真做实干,到别的企业里毁掉一批数据或资料。对于以上这些行为,我们应切实加强网上文明行为规范的建议,要广泛开展以宣传《全国青少年网络文明公约》为主题的各项活动,积极引导学生遵守网络道德。比如,我曾在学校里开展过一个网络讨论,让他们说说,当自己的作品被别人删掉时,他心里怎么想,有没有复制过他人的作品为自己所用。帮助广大学生增强网络法制和网络伦理道德观念,使其网上的行为符合法律法规和社会公德的要求,努力创造干净、健康、文明、有序的网络环境。

五、对症下药,网络心理健康教育显成效

网络与心理学和心理健康教育是双向互动的。如果说心理学方法给我们提供了认识网络行为的独特视角,反过来也可以说,网络给心理学和心理健康教育注入了活力,也提出了新的更高的要求。青少年时期,学生的身体和心理都趋向于成熟,同时也是心理发生剧烈变化的时期。这个时期的孩子思维更加独立,自我意识和性意识开始萌动和发展;同时,情绪波动幅度较大,很容易走极端。他们有其社会的压力,也有情感方面的需要,如渴望友谊、渴求被了解、被尊重,希望获得成就感。一些孩子(特别是后进生)由于自身性格、素质能力或各种外在因素而无法实现这些需要,在遭受多次失败后,往往逃避到网络这一虚拟世界中以获得心灵的慰藉,他们意志消沉,不思进取,心灵孤寂,可能形成心理障碍。这就需要我们对症下药,因人而异地进行心理辅导。因此进行网络心理健康教育是十分必要的。

当被教育者把网线的另一端当成值得信赖的朋友时,几句善意的劝告可能会胜过平时几个小时苦口婆心的正面教育。我校就开设了“燕子姐姐”心理辅导信箱,由两位有多年班主任经验的老师负责解答学生的心理疑难,并在学校网站上开辟了“燕子姐姐”心理辅导信箱的网络版,让学校的心理辅导老师随时都可以来到学生的身边。有些班主任还将自己的QQ号告诉学生,由于QQ是一种利用对话框(也可以进行语音聊天)进行非面对面交谈的形式,彼此都是陌生人,交谈双方都是平等的,没有利害关系,也没有隐私被曝光的顾虑,在绝对安全和自由平等的交谈氛围下,学生在很短的时间内就会敞开心扉,班主任则较容易找到孩子的心理症结并开出良方。

六、树立正确“三观”,阻击不良信息

要控制不良信息对青少年学生的侵扰,首先要堵住恶流的源头,通过健全网络法律的建设,来保证网络的正常秩序,目前世界上几乎还没有一部完善的网络法规,网络秩序主要由社会道德的约束力来维持。学校是法制教育的主渠道,要加强对学生的思想道德与遵纪守法及网络自护的教育,丰富学生的课余文化生活;要结合学生实际开展网络法制教育;要充分考虑学生的身心特点,以生动活泼的形式开展理想信念教育,使他们树立起正确的人生观、世界观、价值观,增强他们的道德判断能力,指导他们学会选择,养成道德自律。有条件的学校还可以建立校园网吧,提供学生安全健康的上网环境。

作为教师,除了呼吁社会加速网络法制的建设和绿色网络资源建设外,还要充分利用自己的威信,让学生严格执行《全国青少年网络文明公约》——要善于网上学习,不浏览不良信息。要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。要增强自护意识,不随意约会网友。要维护网络安全,不破坏网络秩序。要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

此外,在技术上进行必要的堵,就是运用一些技术手段将色情暴力等不健康的内容过滤,使孩子在一个相对纯净的空间里免受毒害。我校一直在使用《网路岗》这一软件,它是纯软件旁路式拦截产品,软件能自己更新非健康网站数据库,从而防止学生访问非法网站,还有自定义关键词拦截、禁止QQ等聊天软件、端口控制、流量控制、下载文件控制等功能,并且软件还会将学生的网络连接保存在日志文件中。从实际使用过程来看,效果相当好,是值得推荐的一种技术手段。

网络作为一种新的科学技术,有着强大的生命力,对青少年发展起着巨大的推动作用;但我们也不能忽视它所带来的种种问题,更不能因为它的负面作用而对其敬而远之。作为学生上网的主阵地,我们要帮助学生尽早建立正确的网络道德观、高尚的信息素养、减少负面影响所带来的损害;同时还应该加强对学生上网的研究,探索新情况,创造新方法,解决新问题,增强学生上网的成效;充分利用现有资源,使得网络成为实现终身教育、保证学生健康成长、培养和谐人才的新型教育渠道。

(作者单位:江苏省海宁市长安镇盐仓学校)

8.绿色上网教案 篇八

2014-2015学年第一学期

霞浦县民族小学:林夏丽

一、教学目标:

1、知识与技能:

(1)、了解常见虚拟事物,理解虚拟与现实的联系及区别。(2)、了解《全国青少年网络文明公约》。

2、过程与方法:

(1)、客观地认识因特网的正面和负面效应,树立发挥因特网的积极作用,主动抵制其消极影响的观念,树立“绿色上网”意识。(2)、用正确的道德法制观念去评价各种网络行为。

3、情感态度与价值观:

(1)、培养学生的网络道德和法律意识。

二、教学重点难点:

1、教学重点:

(1)、培养学生良好的上网习惯。

2、教学难点:

三、教学过程:

1、提问,导入新课

(1)、随着技术的发展,网络虚拟事物层出不穷,这些虚拟事物正越来越深入地影响着我们的生活。什么是虚拟世界,它和现实事物的联系和区别是什么?

(2)、学生思考,教师导入新课。设计意图:提问,引导学生积极思考,激发学生的学习兴趣。

2、学生探究、师生互动

(1)、学习讨论,你在网上还见到哪些虚拟事物?

(2)、教师积极引导并提出问题:虚拟世界一定是有利的吗?在你们列出的各种虚拟世界中,哪些是值得我们去充分利用的,哪些要尽量避免接触?

(3)、教师小结:要正确认识虚拟世界的利弊,充分利用虚拟世界的优势。

设计意图:通过探究活动让学生正确地认识虚拟世界,学会理性地对待虚拟世界。教师疏导学生的理解误区,引导他们发现生活中更美好的事物以及虚拟事物积极的一面。

(4)、教师提问:作为青少年,需要在网络上培养哪些道德和法律意识呢?

(5)、学生思考,并让学生了解《全国青少年网络文明公约》。(6)、教师小结:网络行为是现实行为的一种延伸,现实中要遵守的道德,网络上也要遵守。

设计意图:采用活动和陶文的形式,活跃课堂气氛,激发学生思考。

3、课堂小结、后续活动

(1)、网络世界是一个虚拟的世界,但网络世界作为社会的一部分同样受道德和法律的约束和制裁。良好的网络环境需要每一个网民自觉去维护,一个健康的网络环境能让人安全、舒心地享受技术带来的便利,让每一个网民受益。

(2)、运用已经掌握的信息技术,创作出关于健康网络生活的作品,并相互交流。

9.绿色上网讲话 篇九

朱远康2010年4月

同学们:

早上好!

随着互联网的普及,世界变成了地球村。的确实现了“沟通无极限”。然而,“成也萧何,败萧何作”,作为学生,如果一味地在网上聊天、玩游戏,不仅对自己身心健康有害无益,更会耽误学业。

由于目前的网络管理还不够规范,网络上既有健康美好的事物,也有低级庸俗的内容,一些自我控制能力比较差的学生,难以抵制有害信息的侵蚀,沉溺于网吧,沉迷于网聊、网恋、网络游戏大战中,严重影响了身心健康。

据报道,有个少年因五天五夜泡在网吧,血液未能正常流转,致双脚麻木浮肿不能行走;有个少年在网吧玩游戏,剧烈的打斗场面,使他过度激动,心脏病突发,骤然死亡。由于上网而引发的违法犯罪更是令人是触目惊心:某县两个高中学生经常上网聊天,男生甲以女孩的身份约男生乙半夜在某处约会,乙生信以为真,半夜翻墙而出,左腿不幸摔折。后来,乙生知悉此事,为报复甲生,将其打成轻伤,二人家长也为此事诉诸公堂;17岁的少年因网上的几句玩笑话而赶到百里之外的网吧行凶„„这一件件事例为我们敲响了警钟。同时,沉迷于网络,除了影响视力、劳心伤神外,还会引发新的疾病——“网络心理障碍症”。有人把网络称为“电子海洛因”,这是不无道理的。

所以说,网络这把“双刃剑”在给我们带来巨大便利的同时,也带来了巨大的负面影响。它开启了人们通往世界的另一扇窗口,却也让有些人迷失了自己前行的方向,关闭了与他人沟通的心灵之门。但从一定意义上说,互联网给人们带来的是效率和快乐,还是伤害和危险,关键的问题不在于互联网络本身,而在于人们如何把握和使用它。为了抵御互联网络上的病毒,科学家发明了防毒、杀毒的“防火墙”。而对于“电子海洛因”这种社会病毒,则需要全社会共同构筑一道强大的“防火墙”。

对于每一名初中生来说,更应该积极营造绿色健康的网络环境,自觉抵制诱惑,拒绝网吧,远离虚幻的网络世界。

要想做到“绿色上网,健康上网,安全上网”首先要对上网内容进行自我控制。不断提高自身抵制诱惑的能力,不长时间在电脑上打游戏、上网聊天,不浏览不健康网站。要主动使用绿色上网软件,选择安全上网通道,自觉远离不良网站,避免不良信息的影响。净化互联网络空间,不发布不良信息,共同构建网络文明。

二是对上网时间进行自我掌控。当你在网上战意正酣的时候,多想想慈爱的父母为你操劳的情景;当你陶醉于网络游戏的刀光剑影的时候,多想想辛勤的老师为你耕耘的身影;当你与新识的网友高谈阔论的时候,多想想同学间真挚的话语才是真正的友情;当你沉溺在那略带灰色的网络文学中的时候,要想到现实世界正在渐渐离你远去。不要让时间从你点击鼠标、轻敲键盘的手指间悄悄溜走。对于你们,时间一秒就是一道题,一分就是一页书啊!

10.工信部强推绿色上网软件遭质疑 篇十

“我女儿想看加菲猫,被过滤掉了,我想上天涯论坛,也被屏蔽了,你说怪不怪?”

当周先生给家里的电脑安装了这套软件后,发现这个软件并不像自己预先想象中的那么好,反而给自己和女儿正常的网上冲浪带来了诸多不便。

“绿坝门”事件横空出世

没错,周先生安装的正是最近在国内引起广泛争议的“绿坝·花季护航”软件。

工业和信息化部6月9日下发《关于计算机预装绿色上网过滤软件的通知》,通知指出,将使用4170万元中央财政资金买断“绿坝一花季护航”绿色上网过滤软件产品一年使用权及相关服务,供全社会免费使用。这款软件由图像过滤软件“绿坝”与文字过滤软件“花季护航”两款软件集合而成,具备拦截色情内容、过滤不良网站、控制上网时间、查看上网记录等功能。

通知还规定,各计算机生产及销售企业应于2009年6月底完成“绿坝·花季护航”软件预装测试等相关工作,2009年7月1日后出厂和销售的计算机应预装“绿坝一花季护航”软件,并定期报告计算机销售数量和软件安装数量。而进口计算机在我国销售前也将预装该软件。软件被要求预装在计算机硬盘或随机光盘内。通知还要求计算机生产者及软件提供者自2010年起每年2月底上报上一年度数据。

工信部在通知中表示,个人电脑预装绿坝的主要目的是“旨在创造一个绿色、健康、和谐的互联网环境,防止互联网上的有害信息影响和毒害青少年”。

据了解,此前几部委已要求全国各地中小学的联网计算机5月底要安装该软件,而所有进入“家电下乡”目录的计算机也已预装该软件。目前绿坝的装机总量已超过5000万套。

工信部对此的解释是帮助“接触电脑尚少的农民兄弟”避免电脑病毒等问题,减轻售后服务的负担,“这时候信息过滤的重要性就凸显出来”。

来自工信部的统计信息显示,至今年3月底,已有国内约95家网站提供绿坝软件免费下载,下载次数共计约326.68万次;约2279所校园装备绿坝软件,总装机数约达51.83万台;约6957家网站完成绿坝软件安装工作,总装机数约达116.35万台。

民众反应强烈官网受到攻击

“这叫什么事嘛,凭什么政府强行给每一台电脑装软件?万一我的隐私泄露了谁负责?”“那个软件很垃圾,功能很差劲,根本不值4000万元!”“软件装了还可以卸载,那不是浪费资源吗?还不如在网上挂个链接,让有需要的人自己下载不就完了。”“4000多万元不是小数目,政府这样随便使用我们纳税人的钱,有没有经过合法的程序?有没有征求过我们纳税人的意见?”……

由于此举涉及上亿网民的切身利益,工信部的通知刚一出炉,就在网上引起了民意强烈的反弹,网上的舆论几乎一边倒地对此表示反对,从调查中也可以看出这一点。而许多专家学者社会名流也纷纷著文发表自己对此事的看法,态度也和民众一样,大多持否定态度。

不少专家对该软件实际效果究竟有多大表示怀疑。还有人认为,与浏览黄色网站相比,更值得关注的是网络游戏对青少年的危害。持这一观点的网友认为。“网瘾少年”其实更多的是被网络游戏所害,然而两年前推出的网络防沉迷系统到如今已形同虚设。

也有网友建议,现在已是网络时代,所以要想让青少年远离网络根本不可能。对青少年上网应该加以正确的引导,让孩子懂得如何健康上网,如何利用网络。孩子的自我免疫力增强了,黄赌毒自然也就无法入侵了。

具有讽刺意味的是,这款原本应该担负起保护网络安全重任的软件本身也在第一时间受到了攻击。

据报道,6月9日晚间,“绿坝·花季护航”软件的官方网站绿航网出现访问缓慢,随后几小时用户均无法正常访问。经过技术人员紧急抢修,终于在10日凌晨恢复正常。熟悉情况的人士介绍,绿航网出现访问故障有两个原因,一是遭遇了黑客攻击,二是媒体报道后主动访问的人数太多。

软件漏洞不胜枚举

事实上,民众对软件的质疑并非没有依据。实践证明,“绿坝·花季护航”软件存在诸多问题。

之前就有媒体报道,该软件在之前向校园推广的实际应用过程中,曾闹过不少荒唐的笑话。著名学者、《北大商业评论》副主编胡泳指出,若图片背景是黄色为主,黑色为辅,就有可能被“绿坝”判为色情图片;学校老师所出的数学题里因为有玩球和摸球的字样,就被软件屏蔽掉。

据了解,绿坝对色情图像的辨识主要通过对肤色区域进行辨识,看是不是足够“暴露”,然后根据肤色区域的形状,判定是否为色情图片。同时,再加上“人脸识别判定”进行修正。软件对大面积的黄色区域的图片敏感,对大块黄色块的图片也会有误判。加菲猫就这样被误杀了。但该软件是否能识别黑色、红色、白色肤色的裸体图像呢?记者操作中就发现黑人的裸体图像竟然“蒙混过关”了!

还有专长于资讯科技的网友经过观察后指出,软件屏蔽的不良信息包括时政类信息,其判断没有任何提示,“同性恋”亦被视为不良信息。假如新华社网站刊载了人体艺术图片,整个新华网将被屏蔽及列入黑名单,网址列入黑名单元需确认。软件自身保护功能也不强,并可被文件粉碎机绞碎。

甚至还有人做过实验,如果把安全级别调到较高级别后,连开心网、猫扑、天涯等时下人气网站也会因显示图片过多而被直接拉进“黑名单”。

还有用户表示,该软件自安装第一天起就出现了无法访问正常网站的情况,有的系统在安装时,会出现种种出乎意料的故障,有空白窗口,无法启动服务等现象——安装此软件的机器都是上级统一配置的机器,操作系统都是正版并经过注册。

除了闹出过这些笑话外,该软件还有可能影响到用户的切身利益!国内网络安全厂商奇虎称,“绿坝·花季护航”软件存在高风险的安全漏洞,可导致用户面临网游、网银账户失窃、个人隐私被盗等多重风险。网易科技频道挂出的消息也表明,绿坝软件的破译技术难度并不大,网上甚至已经出现了破解该款软件密码的示意教程。知名杀毒企业江民更是直接发布警告,建议其用户在补丁出来之前,暂停使用绿坝的过滤功能。

中美公司对簿公堂

更有趣的是,该事件不但在国内引起轰动,还在海外继续发酵。

据美国《华尔街日报》6月13日报道,美国密歇根大学研究人员经过分析后指出,这款软件还涉嫌盗取美国加州Solid Oak(“固体橡树”)软件公司的软件代码。

“固体橡树”总裁布莱恩·米尔本表示,他和工程师们将两者对比后发现了相似之处。“在绿坝软件中,我们发现其所有权代码区域中有使用我们编排密码方式的可疑之处”。而且“绿坝”软件除包括一些和自己公司软件相同的关键字库文件之外,竟然还保留了自己公司以前的新闻简报,绿坝还要到这家美国公司的服务器进行更新,也包含了美国公司产品的序列号。这些都可能成为侵权盗用的证据。因此公司将指控“绿坝”剽窃其技术,并准备诉诸法律“阻止中国公司推广这款软件”。

面对网上的分析和指控,绿坝公司方面先是避重就轻,以身心疲惫为理由拒绝回答,并认为是美国公司利用机会进行自我炒作。随后竟然恶人先告状,认为“反汇编”绿坝软件并且公开发布是违法的,因此威胁起诉揭露他们侵权行为的技术分析人员。

与此同时,美国多家互联网公司对中国进行“互联网审查”表示不满,此举可能会让网络隐私与网络自由倒退,因此要求美国政府将这一问题列入中美贸易会谈。

11.绿色上网演讲稿 篇十一

在信息技术飞速发展的今天,网络已经成为我们生活中不可缺少的一部分,它给我们的生活带来了诸多的便利,我们足不出户可知天下事,手中点点鼠标就可以买到我们心仪的商品,网络时代带给我的好处是数不胜数。但同学们,我们要知道,网络是一把“双刃剑”,它在为我们的工作、生活、学习和交往带来便利的同时,也可以成为散布垃圾信息、传播暴力、不健康内容,侵犯他人权益甚至进行违法犯罪活动的工具。网络也给某些同学带来了消极的影响。

一是有的同学玩“网”丧志,影响学习。由于中学生身心发展的特点,许多同学缺乏自制力。有的同学把上网当作玩乐,痴恋沉迷于网上游戏与网上聊天,荒废了学业。很多患有“网瘾”的孩子长时间耗在电脑前面打打杀杀,结果是心理扭曲,学业一落千丈,被家长送去心理治疗。

二是网上信息鱼龙混杂,污染心灵。网络是个开放的世界,各种信息都可以充斥其中。对一些不良信息,有些同学难以辨别,无形中会受到精神的和心灵的污染,而网上交友稍有不慎就有可能误入歧途。

三是有的同学上网时间太长,损害身心健康。有专家提醒,中小学生应该多与同龄人交往,多参加户外活动和社会活动,如果整天沉溺于网络中,容易“孤独自闭”,伤害身体。电脑发出辐射电磁波对人体会造成痴呆症的引发、电磁波过敏症等八大伤害。

面对网络,我们要提高“免疫力”,关键是在自己的思想上筑起一道“防火墙”。我们要遵守网络道德的要求,学会正确识别是非、真假、美丑;提高欣赏品位,主动吸纳那些对身心发展有利的信息;还要增强网上的自我保护意识。凡是不良信息的网站,不应该浏览;不健康的聊天室,都应该马上离开;不要把自己的地址、姓名、家庭住址、学校名称或电话号码等信息随意透露等。

国家对青少年上网中出现的问题非常重视,全国学联、全国少工委、中国青少年网络协会等八家单位共同发布了《全国青少年网络文明公约》,对青少年上网提出了——“五要五不”的要求:

一要善于网上学习,不浏览不良信息;

二要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;

三要增强自护意识,不随意约会网友;

四要维护网络安全,不破坏网络秩序;

五要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

12.绿色上网演讲稿 篇十二

有了网络,就有了万花筒;有了网络,就有了七彩梦!班上新闻播报,有我了;远程比赛,我有机会了;班上“快嘴”口吐莲花的新词新语,我亦敢与之匹敌。从此,我成了同学老师夸赞的才女。

触网,冲网,知网,网通,让我受益匪浅!

网络仿佛是一个巨大的图书馆,一座无垠的知识宝库。

世界名著,信手拈来;热歌丽曲,随口飘出。天文历法,物理原理,化学反应,语文修辞,疑难奥数,英语发音,网络在手,无所不知。不知何时,我多了一位知识渊博、诲人不倦的好老师。有了网络,真乃万事不求人!

智慧网络,丰富了我的生活。

网络开启了我的世界之窗。在互联网上,我能认识不同地方、国家的朋友,我了解了不同民族的民风民俗,最主要的是在与他们交流过程中提高了我的英语水平。网络充实了,我的生活,她是一位智者,在他来到我的世界,我就变得聪明,变得生活充满快乐,她丰富了我的童年,开阔了我的视野,活跃了我的思维,拓宽了我的知识面。智慧网络,让我智慧。

但是,我深知,自律能力不强者,很容易沉迷网络,会在网络游戏的泥潭里不可自拔。

墨子曾说,甘瓜苦蒂,天下物无全美。这句话的意思是在甘甜的瓜,瓜蒂都是苦的,天下的事物没有十全十美的。网络也是一样,她是把双刃剑,她为我们的学习、交往,为大人们的工作、生活、带来便利的同时,也可能成为散布垃圾信息,传播暴力不健康内容,侵犯他人权益,甚至进行违法犯罪活动的工具。

她给我们同学,特别是未成年人带来了消极的影响。有的同学沉迷网络,影响学习;有的同学,因为家里没有电脑,还会和朋友结伴去网吧,朝思暮想,痴恋网上游戏与聊天,荒废了学业。

在这里,我要向所有的人呼吁,文明上网,绿色上网,从自身做起,从现在做起。自尊自律,不随意约会网友,维护网络安全,不破坏网络秩序。要有益身心健康,不沉溺虚拟时空,自觉养成上网的良好行为习惯,争做网络文明的宣传员,示范员。

13.怎样控制上网成本 篇十三

1.合理选择ISP。对ISP的费率、Internet出口带宽、线路最高传送速率以及是否提供某些时段的折扣收费服务应进行通盘考虑。理想的情况当然是选择出口带宽最大、线路速率最高和费率最低的ISP,不过实际上费率相差不大时,出口带宽应是考虑的第一因素。

2.合理选择上网时间。在很多时候,访问缓慢并不是调制解调器的速度问题,你要访问的网络节点越繁忙或使用同一个Internet出口的人越多,网络传输速度就越低,传输的时间也就越长。一般来说,在晚上访问商务节点,白天访问娱乐和消费性节点,可以有效地避开高峰,节省时间。国内联机速率从上午9时到下午19时是传输高峰期,最空闲的时间往往是早晨7点以前。

3.加强对联网时间的了解。确切地知道自己耗费了多少联机时间非常重要,这将有助于你控制网上成本。用户可以根据拨号联网对话框中的显示来计算上网时间。要想更直观的话,可利用像starfish internet meter这样的工具软件记录每次上网所消耗时间,在某个拨号入网帐号中累计使用时间。

4.上网前做好充分准备。事先从各种渠道对一些热门网点进行收集,并整理好以往浏览的内容,这样可以帮助你在网上的访问“多、快、好、省”。

14.文明上网 篇十四

随着时代的发展,电脑网络已经走进了小学课程,人们包括小学生在内与网络的联系越来越紧密。在一部分学生身上也出现了一些问题,需要引起我们足够的重视。希望通过这次班会使同学们能够正确认识网络,文明上网。活动目的:

1、正面认识网络的利与弊。

2、体会文明上网对青少年身心发展的重要性。

3、掌握文明上网的方法,并正确利用网络来提高学习。活动开始:

一、导入

师:随着社会的发展,科技的进步,电脑已走进千家万户。“上网”已成为人们生活的一部分,丰富多彩的网络世界为我们的生活和学习提供了前所未有的便利条件。可同时也给我们带来了许多问题和困惑。有些学生迷上了网络,严重影响了正常学习,那么,我们应该怎样正确对待网络,做到上网有益呢?今天我们班会的主题就是——文明上网。

二、活动过程

1、我们先来谈谈上网给我们的学习、生活带来了哪些好处?(异地交流、网上学习、网上娱乐、了解世界、网上购物、网上交友等)

2、大家都喜欢上网,在你的生活中你上网都是干什么?希望大家以诚信为前提,敞开心扉,畅所欲言。

3、有好多同学都喜欢网上聊天,在网上结交一些朋友倾吐心事。在网上你都结交了哪些朋友,有没有异地的?谁来谈谈网上聊天时你的心情。网络毕竟是一个虚拟的世界,网上交友你觉得应该注意什么?有没有什么经验向大家传授或自己曾经经历过的事向大家提个醒。

师温馨提示:网上交友谨防网络诈骗。网络诈骗是一种新的诈骗与犯罪手段,对于社会阅历不深的青少年来说尤其容易上当受骗。去年6月,在海珠区某中学就读的15岁女孩小红(化名)和几名女同学在昌岗中路某卡拉OK厅与网友见面,被网友在饮料中下了迷魂药,昏迷不醒。结果被其网友及另外五名同伙蹂躏残害,并被劫3部手机、1只金戒指、1条项链。看了这则案例对你有什么启发?

4、好多同学也都喜欢在网上玩游戏,请问你们玩的都是什么游戏?有没有玩大型网络游戏的?每次玩多长时间,有没有陷入其中特别迷恋不能自拔的?你是在家里玩还是去网吧玩?

5、近几年来,在互联网快速发展的同时,出现了大量网吧,网吧的出现为普及网络知识起到了积极的推动作用,但是随着互联网信息垃圾的不断出现,网吧的负面效应也日益显现。据统计,我国90%的青少年都选择去网吧上网,那么请同学们谈谈“去网吧上网”你的观点。

引导明确——《互联网上网服务营业场所管理条例》第二十一条规定:互联网上网服务营业场所经营单位不得接纳未成年人进入营业场所。

案例:安全隐患害生命——2002年6月16日,北京海淀区“蓝极速”网吧发生大火,造成24人死亡,十多人受伤的惨剧。其中大部分受害者是在读学生。走上网吧不归路——据《人民日报》2003年2月27日报道,一个12岁的小孩因上网欠上机费20元,被网吧老板扣押自行车而不敢回家,最后饥寒交迫,投水而亡。

6、网络就像一把双刃剑,合理利用网络能给我们的生活带来好处;一旦过度沉迷于网络世界中,陷入网络陷阱,就会影响我们的身心健康,甚至会走向犯罪的道路。我们再来看这样几则案例,沉迷网络游戏不可自拔: 案例1:17岁的少年吴治(化名)沉迷于电脑游戏,无法自拔。为了偷钱上网吧,他在通州奶奶家,趁爷爷奶奶熟睡之际,亲手将奶奶砍死,爷爷被砍成重伤。

案例2:16岁的少年胡某在网吧里玩一种用刀捅人的暴力游戏时,由于技术欠佳,受到另一人的冷嘲热讽。在网络上“杀”红了眼的胡某当即火冒三丈,抽出半尺长的防身刀具,捅向受害人的胸口,导致受害人当场死亡。

案例3:5月25日傍晚,四川一名流浪少年赵刚被被人砸烂,尸体上还有几处刀伤,其死状惨不忍睹。杀害少年的凶手竟是3名嗜好上网玩“杀人游戏”的中专生,他们杀人的目的只是为了验证自己“胆量有多大”。

看了这些案例,同学们想说什么?像这样的悲剧还有很多很多,谁还知道?

7、网瘾测试:(网瘾测试题链接)

8、总结一下网毒给我们带来了哪些危害:

1、浏览不良信息——色情、暴力、反动等内容,毒害我们的心灵。

2、网络游戏、成瘾——患网络综合症,不能自拔。

3、网络诈骗、黑网吧——造成网络犯罪。

那么我们青少年该如何面对网络,怎样上网才是文明上网,健康上网呢? 《文明上网保护自己》

9、我们应如何利用网络来帮助我们提高学习、生活的质量?(我们只能从网上搜集一些健康的、进步的、积极向上的有利信息,为我们的学习和生活服务,要让网络为我们的健康成长积蓄更多的力量!)

10、活动小结

网络世界无所不有。只要我们能把握好上网的尺度,正确使用网络,健康上网,文明上网,就能给我们的生活带来很大的好处。希望在座的每一位同学都能文明上网,利用网络来提高我们的学习,丰富我们的课余生活,交到更多更好的朋友。

11、学习《全国青少年网络文明公约》

老师这里有一份《全国青少年网络文明公约》,让我们共同来学习并宣誓: 要善于上网学习,不浏览不良信息; 要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人; 要增强自护意识,不随意约会网友; 要维护网络安全,不破坏网络秩序; 要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

三、活动总结

同学们,我们青少年是祖国未来的建设者,我们的茁壮成长将是祖国明天的美好希望。让我们行动起来,远离网吧,拒绝网毒,避免伤害,文明上网,健康成长,做一名合格的新时代小学生。

教后反思:

这堂班会课,学生能敞开心扉,说出自己的上网经历以及沉迷网络的痛苦,课堂里洋溢着浓浓的倾诉氛围。在这样的真情对白中,对同学们都有了不同程度的触动,认识到了不能到营业性网吧上网,要文明上网,谨慎交友。

15.绿色上网 篇十五

众所周知,互联网是信息通信技术高速发展的结晶,它给我们的生活带来了质的飞跃,给我们的生活带来了不可磨灭的影响。互联网一个知识的宝库,给我们带来了崭新的学习方式、海量的科技信息;还让我们开拓视野,发展智力,增长知识,广交朋友,了解最新科学技术,在我们的学习和生活中发挥了特殊的作用。

不过,许多事物都是一把“双刃剑”,有利也有弊,网络当然亦不例外,若使用不当也可能给我们带来不良的影响。目前社会上的许多网吧特别是一些黑吧的经营者无视国家的有关法规,以牟利为目的,传播有害信息,诱导青少年沉迷于网上的娱乐活动,专注暴力、灰色信息,通宵与网友聊天,甚至一些同学因为沉迷于网络游戏、网恋,不接受老师和家长的批评教育,无心学习,荒废学业,给生理、心理带来极大危害,甚至走上了一条不归之路。

具调查统计的数据显示,我国城市中学生上网比例高达81.3%,其中70%的学生沉湎于网上聊天和网络游戏,约40%的学生光顾过不良网站,而其中的上网成瘾者占其中的14%左右,远远高出成年人的比例,有的还出现了“网络成瘾症”的疾病。“网络成瘾症”是一种过度使用互联网行为的心理疾病,这些人沉溺于网上互动游戏,忽视了现实生活的存在,初时只是精神上的依赖,渴望上网。而后可发展成为躯体上的依赖,表现为情绪低落、头昏眼花、双手颤抖、疲乏无力、食欲不振等,影响到人的身体健康,还会诱发各种疾病,甚至可能导致死亡。

同学们,我们应当清楚地认识到沉溺于网络游戏和网上聊天带来的负面影响是非常严重的。首先,迷恋网络游戏和网上聊天可能会造成学习成绩下降,甚至旷课、逃学;甚至还有可能引发道德失范,行为越轨,甚至犯罪。因为网络游戏一般以“攻击、战斗、竞争”为主要成分。未成年人长期玩飞车、砍杀、爆破、枪战等游戏,会使他们模糊道德认知,淡化游戏虚拟与现实生活的差异,误认为这种通过伤害他人而达到目的的方式是合理的。

据报道,中国目前有4000万网络游戏爱好者。由于玩游戏引发自杀、过度疲劳猝死以及因虚拟资产引起争端等现象时有发生。2005年1月,一位13岁的小男孩由于沉迷于网络游戏不能自拔,以致难以区分现实和虚拟世界而自杀。2月,湖北一名16岁少年沉迷网络游戏,竟半夜持刀砍伤母亲,抢走8000元钱;3月,湖南一名14岁少年因网络游戏入魔产生幻觉,从4楼跌落身亡。

另据报道,一位沉溺于游戏的玩家因连续玩了20个小时而猝死在电脑前。

此外,还有很多关于虚拟财产失窃引发犯罪的报道。

可见,青少年若沉迷于网络给本人、家庭、社会所带来的的危害是极大的,所以,为了规范青少年的网络行为,国家先后出台了许多互联网管理的法律和法规。主要有:《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《全国人民代表大会常务委员会关于维护互联网安全的规定》、《关于加强对教育网站和网校管理的公告》、《教育网站和网校暂行管理办法》。团中央和教育部也向全社会发布了《青少年网络文明公约》。其内容是:要善于网上学习,不浏览不良信息。要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。要增强自护意识,不随意约会网友。要维护网络安全,不破坏网络秩序。要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。并且发出了《遵守公约,文明上网,营造健康的网络道德环境》的倡议书,要求广大青少年遵守公约,规范自己的网络行为,懂得基本的对与错、是与非,增强网络道德意识,分清网上善恶美丑的界限,激发对美好的网络生活的向往和追求,形成良好的网络道德行为规范。防微杜渐,依法自律,正确对待父母和学校的教育,增强自我保护意识,做到文明上网,不荒废学业,不断提高“网德”,严格遵守禁止未成年人进入营业性网吧的规定,同时也要求,未成年人浏览网站或网页应该在监护的指导下进行,以保证同学们能够充分利用网络的优势了解世界,扩大知识面,提高素质,更好地肩负起时代赋予的历史重任。为了让同学们都能自觉的抵制网络污染,健康上网学习。

我们必须明确上网的目的。我们上网是为了充实自我,提高自我;正确认识网络的用途,充分利用其优越性;自觉抵制任

何利用计算机技术损害国家、社会和他人利益的行为,与不道德行为作斗争;增强网上的自我保护意识。凡是不良信息的网站,不应该浏览;不健康的聊天室,都应该马上离开;如果不小心点击出了页面,应该马上关闭;不要把自己的地址、姓名、家庭住址、学校名称或电话号码等信息提供给聊天室或公共讨论区;没有父母或监护人的同意,尽量不要与网友见面等;适当控制上网时间,一般每次不要超过1小时,每天不要超过2小时。

同学们,只有这样我们才能真正发挥网络开拓视野,发展智力,增长知识,广交朋友的作用。网络化是当今世界推动社会进步的潮流,上网是二十一世纪公民的“必修课”,我们要以积极的态度学习网络知识,同时要加强网络道德教育修养。同学们要学会正确运用网络,让网络真正成为帮助我们学习和成长的有效工具,记住绿色上网,健康成长

16.爱情不上网 篇十六

我是内科医生,崇尚营养卫生的食物,对水果尤其重视。所以我准备找取水果名的人,女性的网友。“柳丁”就这样跃入了我的视线。

她礼貌而冷淡地敷衍着我,她打字很快,但惜字如金,这样反而激起了我的了解欲望。我渐渐地被她敏捷的思路和诙谐的语调所吸引,我想她一定是个敏锐而感性的小女子,一定有一双总是若有所思的眼睛。我开玩笑般地表达了我的好感,她沉思了一下说,在网络上寻找爱情是笨蛋的行为,当然在网络上可以玩爱情。但我连玩的机会都不会给你,因为我有男朋友了。然后给我一个调皮的笑脸。

就这样,我们有了几次不算太长的聊天,我都忘记我是怎么说服她和我见面的。她见面的条件是把她的表姐介绍给我。这个谨慎的女人,一定是查了我的户口才这么爽快地出来,她说她男友是警察。

那个有夕阳的黄昏,她静静地站在诊所的门口,看着我给病人看病。落日的余辉把她的轮廓勾勒得很美,她不是美女,但仍让我惊艳。她身边的表姐我根本就没看清楚。我心里暗暗欣喜,男人在工作中总是最有味道的。我能从她的眼睛里看到几丝不易察觉的欣赏。在上岛咖啡屋里,我都后悔带了同事去,他对柳丁太感兴趣了。柳丁牵强的笑容和善良的回答让我知道在网友见面频繁的现在,柳丁却是第一次和网友见面。我想是我身份证上还不错的照片和1.80米的个子才让她不忍错过,她总说要为表姐找个好男友。

柳丁握着卡布基诺的左手中指有一个精致的白金钻石戒指,发着冷冷的光,似乎把她的心牢牢地环绕。她表姐说那是柳丁的订婚戒指,说的时候柳丁把手缩了一下。后来我没有和她的表姐交往,但她却已经把我当朋友了。这让我欣喜不已。我们就像老同学一样打电话、上网聊天,说着彼此的工作。她有时温柔如水,有时俏皮,但更多的是客套。

但我发现,我病了,作为医生的我对自己的病无能为力。思绪变得越来越混乱,我在脑海中反复过滤着有生以来的爱情历程,却越来越没有结果。最后只剩一片迷离。然后我感觉自己就像是一个落在圈套里的困兽,越是挣扎,绳子越紧。这时,我能想象柳丁在那儿冷冷地看着我,一如她一开始的忠告。

那以后我曾苦想了许久,爱情总是自得其乐又深受其苦。一直以为会有一个让我钟爱一生的女人可以把我领出轮回,但我知道柳丁是不会做那个人的。她如果发现我对她的感情,她可以马上从这个世界上消失。我们在网上碰到后礼貌地打招呼就各玩各的。有时候,我为了陪她,尽管第二天有一大堆病人也不下线,只为她下线前的一句“晚安”。

有个夜晚,柳丁在QQ上对我说,她胃疼。她是电视台的记者,胃病是在不知不觉中落下的。我小心翼翼地问,你男友呢?她过了好久才回答,他出差了。再过了好久,她说,我需要他的时候他都不会在我身旁。那晚下着好大的雨,柳丁这样对自己极其懒散的人是宁愿痛死也绝不会去买药。我说,我给你送来。她又沉思了好久,说,好,谢谢。

我站在她房间外的时候,她微微怔了一下,也许她已经习惯不把网络上的话当真。她的脸色极其苍白,但仍给了我一个灿烂的笑脸。“让医生给你看病吧!”她看到我的医药箱时笑得人都趴下来了,然后愣愣地坐在地上。我什么也没说,给她吃药,然后还给她挂盐水。当我触碰到她冰凉的手时,我的心里充满着怜爱。这样隐忍的女子是需要一个细心的人关心的。那晚,柳丁发烧了。我留下来陪她,她诡异地看着我,说,如果他回来一定拿枪毙了你,然后就笑了。我说,我只是医生。听我这话,她眼里竟流露出落寞,我放弃了追问。在柳丁病得不轻的时候,我不能再生病了。

那晚,我们很少说话,但我能感觉到弥漫在我们身边温柔的气息。柳丁在我身边恬静而放松地睡着了。她的信任和不设防让我敬她如女神。以后连续三天,我都来给她挂瓶。她总要挂左手,然后用右手继续上网。在这三天里,我必须照顾着这样不自爱的她、她的身体还有生活。她说,从来都是她给别人做饭的,不知道吃别人做的饭是这样幸福的。我除了微笑,并不提起她的男友,我知道柳丁是个道德观念很重的人,她一直把我当医生,不然她就是烧死也不会让我这么进出自如。

这几天是我最快乐的日子,我知道柳丁也很开心。在动情的时候,她会很随意地说,和你在一起真轻松。柳丁的男友是警察,是个理性的人,柳丁脑子里的多愁善感和感性他不懂也不想懂,柳丁不改变他,只是隐藏自己,压抑着另一面的自己。在她的小屋里,我分享着她的帖子,陪她玩三扣一,两个人走五子棋,然后沉默着。到晚上我们就各自在家泡在网上陪伴彼此。

第五天的时候,柳丁的烧完全退了。她给我做了顿丰盛的晚餐,然后笑盈盈地说,这是我的医药费。就这么把我对她的好用这样一句简单的话全部勾销,我付出的只是医药,不是心。她是个聪明但狠心的女人,但我知道她只能这样用礼貌把我推开。她太好了,不想伤害我,更不想摧毁她自己坚固的生活。

那晚,在月光下,柳丁从背后轻轻地抱住我,然后缓缓地说了声谢谢。这个拥抱,让我知道我不是在唱独角戏。后来,我们再也没有见面。在她常去的论坛,我看到了她写给我的帖子。“人的一生会遭遇到很多的幸福,但我只能对其中的一桩负责。除了上天让我们早一点相遇,别无他法。”

我真的生病了,躲在家里不上班就看着和柳丁的聊天记录,还有她写的帖子。对着灰色的头像发呆。我治好了她的病,而她却不愿意治我的病。我是医生,却开不出一种药可以治疗自己。我从来都没有估计到她带给我的冲击会是这样大。我都不知道,我对她的爱到了这样的程度。

一年后,我仍然做我的内科医生。有时候看到长发披肩的女病人会忍不住多看一眼。上网却是很少做的事情了,我怕一不小心又碰到有着另一个QQ号码的柳丁,然后自己的伤疤再一次被揭起。我还会和不同的女孩子相亲,却总会想起柳丁那戴在中指泛着冷光的戒指。

在国庆节那天,是我认识柳丁的第432天。我路过这个城市的一个大酒店,看到了柳丁。她穿着白色的婚纱笑容可掬地从婚车中走出,脸上写满幸福和满足。我的心被狠狠地撞击了一下。她突然转身,看到我,笑容在刹那间定格。我说了句:祝你幸福。错愕的她看懂了远远的我的口型,给了我一个灿烂的笑容。

上一篇:厨师入党申请书下一篇:审计非典型工作总结