增强防恐意识教案

增强防恐意识教案（精选10篇）

1.增强防恐意识教案 篇一

《强化安全意识，增强生命能力》班会教案

一．教育目的

通过开展安全教育，培养学生的安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，养成在日常生活和突发事件中正确应对的习惯，最大限度地预防不安全事故发生和减少不安全事件对中学生造成的伤害，保障中学生健康成长。二．班会程序

（一）引出班会主题

（主持人：马丽艳、林建豪）

主持人马丽艳：敬爱的老师、亲爱的同学们：

合：大家好！

主持人马丽艳：每个人都有权利享受如歌的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人林建豪：然而，有哲人讲“生命是一根细线，每一秒钟都有断的可能！”总会在那不经意的一瞬间，生命的泉源便会永远枯竭。

主持人马丽艳：某校高二的一名同学在上晚自习的时间无视学校纪律，到校外网吧上网，结果被歹徒用刀捅伤，差点送了性命！

某校男生宿舍的一位同学违规将水从窗户向外倾倒，结果水淋入了四楼宿舍，两宿舍的学生因此发生打架斗殴。

主持人林建豪：无论是咿呀学语的孩子，亦或是学富五车的导师，如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。

主持人马丽艳： 人的生命只有一次，生命是多么珍贵！

主持人林建豪： 是的，没有比生命更宝贵的东西了。

主持人马丽艳： 所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护。

主持人林建豪： 生命是五彩缤纷的，生命也是脆弱的。

（二）情景再现，警钟长鸣

主持人马丽艳：我们现在请同学们回忆自己自小到大所遇到的种种危险事件。

（上讲台面对全体同学，叙述自己遇到的种种危险事件。）

（三）讨论归纳，学以致用

主持人林建豪： 由于时间的关系，还有许多同学没有将自己的经历告诉大家，不过，我们还有机会。现在，我们就刚才这些同学的经历进行归纳，大致有以下几种危及自身安全的事件：

（投影显示）(1)触电(2)兽咬(3)道路交通安全(4)路况不好导致的交通安全隐患(5)冬季容易掉进冰中(6)吃错药或胡吃药(7)意外伤害(8)“赛车”的后果(9)鞭炮误伤(10)溺水(11)无照驾驭摩托车(12)无照驾驶农用车(13)体育课中的意外伤害(14)食物中毒。请全体同学就以上这些事件，展开讨论，想想它产生的后果，以及我们怎么样做才能避免危险事件的发生？

（全体同学针对种种危险事件展开讨论）

主持人林建豪：现在轻松几分钟，我们来个安全知识问答，答对了掌声鼓励。

（投影显示）

（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）a、原谅同学或报告老师，让老师处理。b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。c、据情节给予报复。

d、叫家长到学校来教训对方。

（2）在饮食安全方面做的不妥当的是（）

a、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。b、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。

c、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。d、养成良好的个人卫生。

（3）乘车时较为安全的行为是（）a、在道路中间拦车。b、上车时争先恐后。

c、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。d、不乘坐无牌、无证车。

（4）遇到别人打架时（）

a、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。b、不管他 c、去劝阻 d、告诉老师

（5）遇到火灾时，拨打（）a、110 b、119 c、120 d、121

（6）在道路上行走时（）a、和同学边走边打闹

b、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走 c、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。d、为赶时间与机动车辆抢行

主持人林建豪：判断下列行为是否安全。

1、使用刀具时，互相比划、打闹。

2、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。

3、用手或金属制品去接触插头底部。

4、当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。

5、用沙子或泥土打仗。

6、下雨天，在湿的地面上奔跑。

（四）老师总结：

这次主题班会开得很有意义，也很成功，从主持人到各位同学表现特别棒！从同学们积极投入的表现中，我足以看出大家对安全问题的关注。安全在我心中。让安全系着我们大家；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远伴随着我们大家！

2.增强防恐意识教案 篇二

教学目标：

1、通过具体的情景分析，获知未成年人应受到哪些方面的保护。

2、提高学生依法维护自己合法权益的能力。

3、提高学生自我保护的意识和能力

教学重点：如何增强自己的保护意识和能力 教学方法：情景讨论法 教学内容：

一、情趣导入

1、动物们都有自我保护的能力

2、引出课题：未成年人应当有自我保护的意识和能力

3、出示资料：调查数据，现状不乐观

4、交流探讨：未成年人会遇到哪些意外和侵害？

二、深入学习

1、知道“两法一条例”

同学们，未成年人是国家的希望,民族的未来,为未成年人提供特殊的保护就是保护国家和民族的明天.随着社会趋向于多元化、复杂化，社会对家庭，学校，司法等方面如何保护未成年人和预防未成年人犯罪都提出了要求，在1991年和1999年我国权力机关分别制定了《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》两部专门保护未成年人的法律，上海还制定了《上海市青少年保护条理》。

2、自我保护

但是是否就可以说保护未成年人成长就是家庭, 学校, 社会和司法部门的事，与未成年人无关呢？在这方面还应有一个主要的参与者，它是谁？（学生思考回答）。

是啊，这个参与者不是别人，就是未成年人自己。因为无论是谁都不可能时时刻刻呵护着你们，只有你们自己增强保护意识，才能有效地防范来自社会生活中的侵害。所以，增强未成年人的自我保护意识和能力就显得尤为重要。

3、自我保护意识测试

首先我们来做一个关于自我保护意识和能力的测试（出示测试题）现场调查（抽5份样卷）分析‘

4、情景讨论

再来看看下面的情景,想想遇到这样的情况，你会怎么做？（1）、情景

一、某中学初三学生小殷，多次受到三个不法分子的勒索。第一次，他们要他交50元“保护费”，声称不给就要打他，不准他上学，他只好把存起来的零用钱给了他们。三天后，他们又要他交出100元，声称不给便要划破他的脸，他只好偷偷地向别人借钱，凑足钱款给他们。但过了不到一个星期，这些人又来胁迫，要他交出500元，小殷实在凑不够这么多的钱，他们便把他劫持到一个角落，企图“教训教训”他一顿。幸好被保安人员发现，才把他救出来。

讨论：不法分子为什么能再三勒索小殷？

（学生讨论发言，师适当提问）

师问：我们应当从中吸取什么教训呢？

（学生发言）

师归纳：我们应从小殷的事件中吸取教训。

首先要有维权意识。坏人向他要钱，是侵犯他权益的行为，我们对此应有维护权益、设法与坏人作斗争而又保护自己的意识|；

二是要用法律武器保护自己，用法律给自己撑腰，不要逆来顺受，再三受辱；

三是要有正确的保护方法，如：可以向司法机关报案，可以向家长说明，或向学校说明，或请同学出主意，可以向周围过路人求援等等。总之是要运用法律保护自己，学会一些保护自己的方法，使自己不受到伤害。

板书：要学会运用法律武器保护自己

（2）、情景二：

下午放学后，一社会青年截住一个学生：站住，跟我到那边去。

生：

干吗呀？

青年：少废话，借我点钱！

生：

我没有。

青年：拿不拿，找揍哪！

小组讨论：这时，你会怎么办呢？ 小组交流

师总结：四种对策与结局

师：实际生活中我们还会遇到许多特殊情况，在不同的情况下如何实施自我保护呢？让我们来看下一个情景。

（3）情景三：

在一次春游时，一个同学与老师和同学走失了，来到一个陌生的场所附近又没有公用电话。讨论： 他应怎么办？

（学生发言，老师总结）

师：遇事可以找警察，这是最好的办法，即安全又可靠。如果周围找不到警察，可以借路人的手机，拨打家长的电话或110求助。

师：我们的同学为人都非常热情，看到别人有困难，特别愿意上前帮助，但我们在帮助别人的时候，也要注意保护自己。请看下面这个情景。

情景四：某同学一个人走在放学回家的路上，一个开车的陌生男人拦住了他：小朋友，我想去乐购超市，可是我不认识路，你上车带一下路可以吗？

讨论：他应怎么做？

（学生讨论发言）

师：

可以有多种办法，但就是不要上陌生人的车，以免受到不必要的伤害。

3.谈增强问题意识公仆意识责任意识 篇三

思想是行动的先导。开展党的群众路线教育实践活动，首要的问题是提高思想认识。思想自觉决定行动自觉。提高思想认识，应切实增强问题意识、公仆意识、责任意识。

一、切实增强问题意识

总书记强调，改革是由问题倒逼而产生，又在不断解决问题中而深化。也可以说，党的群众路线教育实践活动是由“四风”问题倒逼而开展，又在不断解决“四风”问题中取得人民群众满意的实效。

开展群众路线教育实践活动，主要任务是解决“四风”问题。解决问题，需要看到问题、找准问题，而看到问题、找准问题，又需要有强烈的问题意识。问题意识，是十八大以来中央对领导干部提要求使用的一个高频词。第一批教育实践活动刚开始的时候，有的领导机关、领导干部说，我们没有“四风”问题。对这样的现象，中央尖锐而深刻地指出，看不到问题，本身就是问题；认为自己没问题，本身就是大问题。开展群众路线教育实践活动，从思想认识角度讲，每个领导班子、每个领导干部都要增强问题意识、突出问题导向。这是教育实践活动高起点开局、高标准开展、高质量推进的基本前提。

增强问题意识，有强烈的问题意识，才能发现问题、整改问题。第一批教育实践活动解决了许多群众反映强烈的“四风”突出问题，让党风一新、政风一清。实践证明，增强问题意识，突出问题导向，以问题整改开局亮相，以问题整改注入动力，以问题整改交出答卷，就能确保活动取得实效。

增强问题意识，要紧密联系本地区、本部门实际。盟市旗县教育实践活动涉及的单位和人员范围广、领域宽、数量大，与群众联系更直接、更紧密，涉及的矛盾和问题具体尖锐，群众期望值高，任务也更加艰巨。总书记讲：“市县领导机关、领导干部和基层单位同人民群众的联系更直接，其不良作风更直接损害群众利益、伤害群众感情。必须着力解决发生在群众身边的腐败问题，认真解决损害群众利益的各类问题，切实维护人民群众合法权益。”增强问题意识，就要紧紧抓住反对“四风”，从群众最关心、最迫切的问题入手，着力解决关系群众切身利益的问题，解决群众身边的不正之风问题，把改进作风成效落实到苏木乡镇街道和嘎查村社区，真正让群众受益，努力取得人民群众满意的实效。

增强问题意识，要更加强化问题导向，回应群众关切，盯住“四风”问题不放，从小事做起，从具体事情抓起，维护群众利益，注重解决实际问题，让群众看到实实在在的成效。要着力解决群众身边的不正之风，把改进作风的要求真正落实到基层，有利于百姓的事再小也要做，危害百姓的事再小也要除，不等不靠，立行立改，对拖欠群众钱款、克扣群众财物、侵占群众利益等问题要开展专项治理，属实的都要立即加以解决。教育实践活动能否围绕问题做文章，决定着活动能否善做善成、有始有终。对此，我们从一开始就要有深刻的认识，做到思想自觉、行动自觉。

二、切实增强公仆意识

解决“四风”问题，其目的是进一步密切联系群众，更好地贯彻群众路线。我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。密切联系群众、贯彻群众路线，核心问题是正确认识和摆正与群众的关系。

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。群众路线是党和群众关系的科学概括。过去我们强调党和人民群众的关系是鱼水关系，就是说，党如果脱离了人民群众就像鱼离开了水，生命就要终止。这是对革命战争年代和社会主义建设时期党和群众关系的生动比喻。今天，我们既要继续保持党和人民群众的鱼水关系，更要强调党的干部和人民群众的主仆关系。人民群众是国家的主人，各级干部是人民群众的公仆。开展党的群众路线教育实践活动，就是要切实增强广大干部特别是各级领导干部的公仆意识，就是要严格规范各级领导干部的公仆行为，就是要真正体现和充分保证人民群众的主体地位、主人地位。各级领导干部，只有真诚地把人民群众当主人，把自己当仆人，才能为民务实清廉、主动服务群众；只有真正把人民群众当老师，把自己当小学生，才能认真地向群众学习、增长自己的智慧和才干；只有真正把人民群众当英雄，自己做勤务员，才能密切联系群众、密切党群关系；只有对党的群众路线真懂真信真用，才能找到主人、找准角色、当好仆人。坚持群众路线，就要坚持人民是决定我们前途命运的根本力量，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，保持党同人民群众的血肉联系，真正让人民来评判我们的工作。

公仆意识强不强、与群众的关系正不正，是检验我们是不是坚持贯彻群众路线、坚决反对“四风”的试金石。“四风”在各层级、各地区、各单位的表现形式不一样，但“四风”的实质是脱离群众、脱离实际，假公济私、以权谋私，公权私用、公款私花。总书记在十八届中央纪委三次全会上的重要讲话中指出：“作为党的干部，就是要讲大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私，只有一心为公、事事出于公心，才能坦荡做人、谨慎用权，才能光明正大、堂堂正正。作风问题都与公私问题有联系，都与公款、公权有关系。公款姓公，一分一厘都不能乱花；公权为民，一丝一毫都不能私用。领导干部必须时刻清楚这一点，做到公私分明、克己奉公、严格自律。”总书记的重要论述，对党的干部怎样增强公仆意识、规范公仆行为，怎样认识“四风”、克服“四风”，用什么标准查找“四风”问题、解决“四风”问题，提出了明确的要求、列出了衡量的标准。

增强公仆意识，有强烈的公仆意识，才能对照公仆标准，有勇气把自己摆进去，发现和找到自身“四风”突出问题，有决心真心实意征求意见、揭短亮丑查摆问题，用批评和自我批评这个有力武器清除政治灰尘和政治微生物，进一步密切党同人民群众的血肉联系；才能真正搞清楚我是谁、为了谁、依靠谁，进一步树立马克思主义群众观，更好地解决世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，更好地补上理想信念这个共产党人的精神之“钙”。

三、切实增强责任意识

认真解决“四风”问题，确保教育实践活动取得人民群众满意的实效，全体党员都有责任，各级领导干部都有责任，都要增强责任意识。其中最重要的是各级党组织一把手要履行好第一责任人的责任，充分发挥带头作用。

打铁还需自身硬。领导带头，是带动广大干部群众的无声力量，是我们党的重要领导方法。坚持领导带头，领导要从自身做起，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己绝对不做。身教胜于言传，表态不能代替表率。坚持领导带头，关键是一级做给一级看，一级带着一级干。总书记强调，“一把手是关键。一把手以身作则并有力推动班子切实贯彻中央精神很重要。”一把手是领导班子的班长，是党员干部的标杆，是教育实践活动的第一责任人。一把手带头，是把教育实践活动引向深入的重要方法，也是教育实践活动能否取信于民的重要标准。火车快不快，全靠车头带，一把手的一言一行都影响着其他同志的工作动力。对于群众路线教育实践活动，只有一把手带头抓落实，为其他党员示好范、带好头，才会形成一层抓一层、层层推进的生动局面，让群众看到决心，增强信心。如果一把手不愿动真碰硬、轻描淡写、不以为然、敷衍塞责，传递负面情绪，释放消极信息，教育实践活动自然就会停留在务虚功、走过场上，雷声大雨点小，阵势大实效小，最终让群众反感、社会失望。

己身不正，焉能正人。一把手是教育实践活动的组织者、监督者，更是参与者。如果一把手不能以普通党员身份把自己摆进去，不能做到认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹，就很难用严格标准来要求别人。哪里有一把手带头，哪里就有工作新局面；哪里一把手高度重视，整个班子就会认真负责；哪里一把手把群众放在心中最高位子，群众就会对他敞开心窝子；哪里一把手把自己摆进去、立行立改，党员干部就能直面问题、主动整改。

总书记特别要求我们，要着力搞好教育实践活动，坚持抓严，认真抓实，切实抓长，确保教育实践活动取得人民满意的实效。抓好一把手、一把手抓好，就是确保教育实践活动取得人民满意实效的一条基本经验。切实增强责任意识，认真履行第一责任人的职责，一把手就要亲自抓、带头干，率先垂范、树起标杆，带头认真学习，带头听取意见，带头谈心谈话，带头撰写对照检查材料，带头开展批评和自我批评，带头整改落实和建章立制，真正发挥一把手的关键作用，确保中央高度重视、群众高度期待的教育实践活动，善始善终、善做善成。

4.增强法制意识 篇四

在电力市场化改革加快，中国加入ＷＴＯ临近，电力企业生存和发展的内外环境发生深刻变

化的新形势下，加强依法治电，从严治企，不断提高电力企业法制管理水平和经营管理水平，依法保障企业利益，已成为重要任务。讲话中指出，国家电力公司始终十分重视依法治电、依法加强企业经营管理。２０００年花大力抓了《电力法》、《调度条例》、《农电条例》的修

改和立法调研以及推动地方电力立法工作，取得了显著成效。通过广泛开展“三五”普法，促进企业建章立制，加强合同管理，积极提供法律协调服务工作，最大限度地预防了企业合同纠纷和经济损失，维护了电力企业合法利益。同时指出，目前国电系统法治工作还存在一

些问题，如：部分企业乱担保、乱投资，对重大决策缺乏法律论证，针对损害企业自身利益的乱收费、乱摊派、乱罚款等行为，缺乏利用法律手段维护企业自身合法利益的意识，使本

来能够挽回的损失人为地放弃了等。要求电力系统各单位研究和明确依法治电、依法治企和

实施法制化管理的工作重点：

一是依法决策，全面提高企业决策水平，促使企业实现法制化管理，从源头上最大限度地减少以至于消除企业的风险，做到决策先问法，违法不决策。

二是依法建章建制，不断完善企业内部管理制度，逐步建立起符合企业实际、符合经

济体制要求、符合国际惯例的企业管理制度。在制定企业标准和规章制度时，要把企业的实

际情况与国家有关法律法规融为一体，在企业标准和规章制度中充分体现国家有关法律法规的精神，并加以具体化。同时树立制度的权威性，使企业的运行不受领导个人意志的支配和

影响，从而真正做到通过制定和执行企业标准以及规章制度，来达到加强企业法制化管理的目的。

三是进一步完善企业合同管理制度，要在企业合同管理工作中的前期资信调查，合同的起草、签订、履行、变更或解除，争议的处理以及合同存档等全过程，建立一整套规范的合同管理制度，从而实现合同管理工作的制度化、规范化和法治化。

四是继续做好企业法律顾问工作，不断提高企业法律工作者的整体素质。要在稳定现

有队伍、提高现有从业人员素质的同时，根据企业的实际和依法治电的需要，发展电力法律

顾问队伍，并注意对法律从业人员的业务能力和政治素质的培训与提高，形成“对内讲制度、守规矩，对外讲信用、守合同”的企业素质。

五是充分利用法律武器，依法维护企业合法利益，电力企业的干部职工特别是企业的领导者和法律工作者，务必学法、懂法，敢于执法，当企业的合法权益遭到侵害时，要善于

拿起法律武器，最大限度地维护企业的合法权益。

六是尽快熟悉和掌握世贸组织的有关规则。

5.增强责任意识 篇五

作为民主党派领导班子成员，我们有相同的领导责任，也有相同的工作压力。

这种责任和压力，从大局来说，是由组织的性质、社会发展阶段决定的。局部来说，是由民主党派的认识水平和组织能力决定的，而主委在其中具有关键的作用。

主委要发挥好这种作用，一方面要靠主委的认识水平，另一方面要靠主委的领导能力。换言之，主委们既要善于自我教育，又要善于开展组织的自我教育。两者都很重要。

新时期以来，我国政党开展了一系列主题教育，比如，中共有“三个代表”和保持共产党员先进性教育、科学发展观教育、群众路线教育等活动。民主党派有政治交接教育、优良传统教育、同心教育，以及我们现在开展的坚持和发展中国特色社会主义学习实践活动。这种教育方式差不多已成常规，表现为新时期我国政党建设的经验和特色。显然它是有现实需要的。

首先，开展主题教育是适应组织发展变化的需要。我们推行任期制，各级领导班子成员同时较大幅度地更替，客观上需要保持组织的稳定，包括经验的积累、制度的贯彻、传统的继承、工作的延续等。所以，在保证换届前后的工作平稳上，我国政党逐渐形成了一种有效的做法，比如，后备干部届中锻炼，“加长板凳”，新老结合集体制定跨届的工作报告等，中共在这方面做得尤为周密。同时，除工作平稳以外，更重要也更困难的是保持思想路线的连续性，所以，一般在组织换届以后，都要开展一次有一定时间跨度的、有广泛覆盖面的、有特定主题的、自上而下的自我教育活动，不断增进共识，加强团结，凝聚力量。民主党派称之为以政治交接为主线的主题教育。从这个意义上讲，主题教育是我国政党组织管理和建设更加成熟、更加理性的表现。

其次，开展主题教育是适应社会发展变化的需要。改革开放以来，我国经历着空前的、巨大的发展和剧烈的变化，这就是我国政党所处的社会特征和时代特征。改革之路，不能倒退，但很难推进。全社会都在边实践边思考，边改革边治理，边破边立。有时破而未立，有时立而未破。政党也一样，一边要增强能力，一边要发挥作用，但往往也力不从心。总之，全社会都持续经受着内部和外部、思想和行动、客观与主观相互之间的激烈作用。在这种环境下，政党尤其需要坚持改革的方向，保持正确的判断，保持理性，既有勇气，又有智慧，这就需要及时地加强自我教育，用思想进步引领能力和作用。

民进会章规定，我们的自身建设，以思想建设为首要任务，这是重要的经验总结。

思想是行动的指导和力量源泉，行动的方向和效果取决于思想的正确性，而正确的思想，包括正确的意识、观念或理论，来自于科学的思维活动，而科学的思维活动是人的重要能力，需要在实践和理论上训练。

一般来说，思想建设就是使思维活动更加符合客观事实和客观规律，这是我们生活和工作的首要任务。民主党派的思想建设，核心是政治思想建设，当然可以扩大到经济、文化、社会等内容。政治思想建设的基本要求，就是按照政治发展的规律，来认识政治活动和政治现象，把握自身政治言行的正确性。

抓好政治思想建设，民主党派主委有领导责任，但客观上自身能力往往不足，因为我们兼职从事民主党派工作，又不专攻政治研究，这是实际问题，或许也是政党组织中普遍性和规律性的问题。我们要看到不足，但也不必消极。中共领导干部也未必都是政治研究的专家，国外政党领导也不都是政治专家，职业政治工作者也未必都有好的政治作用。我们民主党派先辈不乏优秀的政治领导者和重要政治贡献者。所以，如果我们主动增强自己的责任意识，加大学习力度，可以形成良好的思想能力和政治思想建设能力。

政治无论是理论还是现实都是复杂的，但基本意思并不神秘晦涩，毕竟它是社会生活的一种客观反映。对于国家来说，政治就是政党、政府等政治实体或权力机构如何代表和安排社会全体成员的利益。每个人都有自己的利益，人在社会中存在和活动，只要构成一定的群体，包括一个家庭、单位或社区，就构成了个人利益的关系，其中有大家共同的利益。越是基本的利益，越具有共同性，大家越容易形成共识。同时个体利益还有差异，而群体能够获得的生活资源是有限的，既要维护所有人的共同利益，又要维护个体有差异利益，这就是客观的利益矛盾，就要有公共原则和办法来协调矛盾，这就形成了公权力和权力系统，大家把自己实现利益的权利，通过公权力来维护，或者说，用权力来解决个人利益的共性和差异问题，这就是政治治理。权力来自于公众，就要维护好公众利益，就要有公众能够接受的公共原则，这个原则最基本的内涵就是公平正义。符合这个原则的处理办法和处理结果，可以最有效地维护公众最需要的利益，但并不表示能够消灭个体利益诉求和矛盾，所以个体必须接受它的处理结果。民主党派的政治思想建设，就是要更加善于用正确的看法、观念和建议，为权力的公平正义运行提供帮助，包括对国家、对我们自身所在的单位、行业、社区等的帮助。从这个意义上讲，思想建设就是能力建设，思想是参政党最重要的能力。

这是一次大范围的活动，各民主党派都在开展这项活动。民进各级组织都要按照民进中央的统一部署开展学习实践活动。这次活动要贯穿在本届会中央任期内的各项工作中，所以既是主题活动，也是工作主线，我们要做好长期计划、安排，把活动坚持好。要注意扩大活动的作用，把坚持和发展中国特色社会主义作为我们履职目标和工作方向。

我们正在努力追求的理想和努力推进的工作，说到底是为了建设中国特色社会主义。新一届中共中央把它作为目标、旗帜、道路、方向，就是希望在复杂艰巨的改革过程中，保持最广泛的共识、最一致的信念，不要犹豫和动摇。这就是开展这次活动的本质要求。

思想能力的最高境界就是理论思维，理论和概念都是抽象的，它们指向一般规律或事物本质。不理解规律和本质，抽象才会成为空洞。中国特色社会主义是什么?是我们国体或国家性质的最新表述。我们国体可以发挥的根本优势，就是人民当家作主。而这种优势要最大程度地实现，不是指今天或明天，而是需要我们不断努力。如果以为今天没有享受到足够的优越性，如果不准备付出艰辛努力，那当然就有“国体是否能坚持”的问题，当然就谈不上“国体发展”以后的优势。要不要坚持“中国特色社会主义”，其实就是如何把它发展好的问题。这里要涉及到国体对政体的要求，我国的根本政治制度为人民行使当家作主的权力提供了保障，我国的基本政治制度为社会广泛参与政治协商提供了保障。中国特色社会主义优越性的体现，关键是要不断完善这些制度和机制，把这些制度赋予的权力运用好，把各方的职能发挥好。

6.增强宗旨意识 篇六

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。中国共产党在90多年的奋斗历程中，始终与人民群众同甘苦、共患难，铸就了密不可分的血肉联系。如今，我们正在大力推进实现中华民族伟大复兴的中国梦。在这个过程中，只有紧紧依靠人民群众，充分调动人民群众的积极性主动性，才能战胜前进道路上的困难，不断夺取全面建设小康社会新胜利，开创中华民族伟大复兴的中国梦的新局面。

坚持人民至上，是我们党的价值理念，也是党的先进性的体现。总书记指出：全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，是我们党始终得到人民群众拥护和爱戴的根本原因。我们党是在同人民群众的密切联系中成长、发展、壮大起来的。人民是党的力量之源和胜利之本。没有人民的支持，党就不可能生存和发展，就一事无成。在全党上下全力开展党的群众路线教育实践活动过程中，广大党员干部要时刻谨记“全心全意为人民服务”宗旨，增强宗旨意识，提高践行党的群众路线的自觉性，在实际工作中时刻把人民群众放在心中最高位置。

但是，在长期执政和改革开放的时代背景下，有些党员干部逐步丧失了宗旨意识，把“为人民服务”变成了“为人民币服务”；面对利益群体分化，有人模糊了人民观念，“替党说话还是替人民说话”的雷人雷语，时有冒出；应对经济社会转型，有人淡化了民生情怀，对政绩工程格外热衷，对群众“小”事漠不关心。发生在一些党员干部身上的贪污腐败、脱离群众、形式主义、官僚主义等问题，无不与宗旨意识丧失直接相关。其结果是，损害人民利益，败坏党风政风，危及党的执政地位。

面对这些不良现象，如何增强党员干部的宗旨意识？首先要加强教育。要抓好思想理论建设这个根本，深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，深入学习实践科学发展观，切实提高广大党员干部的思想理论水平。要抓好党性教育这个核心，教育引导党员干部讲党性、重品行、作表率，以实际行动彰显共产党人的人格力量。要抓好对党员领导干部理想信念教育，坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念，坚守共产党人的政治灵魂。其次，要通过健全制度建设增强宗旨意识。要健全党和政府主导的维护群众权益机制，形成便捷有效的民情反映机制，完善矛盾纠纷排查化解机制，引导群众依法表达合理诉求，切实维护群众权益。要坚持领导干部定期下访、定期接访、及时阅处群众来信，注重分析网络舆情。再次，要把强化监督作为增强宗旨意识的制度保障。要通过党代会、全委会、党务公开等构建党内监督体系，通过人大监督、民主党派监督、群众监督、法律监督和舆论监督等构建外部监督体系，保证党员干部牢固树立群众观点，坚持走群众路线，思想上尊重群众，政治上代表群众，感情上贴近群众，行动上深入群众，工作上为了群众。“民如水，水能载舟，亦能覆舟。”每一名党员都要牢记党的宗旨，心中装着群众，真正做到知民之所想，察民之所虑，亲民之所爱，为民之所急，与人民群众结成唇齿相依的“鱼水关系”。要牢固树立群众观念，坚持把党和人民的利益放在首位，时刻摆正自己同人民群众的关系，增进对群众的感情，真正做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋，把全心全意为人民服务落实到每一项工作中。要以服务奉献为天职，自觉接受人民群众的监督，坚决克服形式主义、享乐主义，并把它当作检验自己党性纯不纯的重要尺度。

7.增强忧患意识 篇七

人无远虑，必有近忧。忧患意识是人类生存的重要智慧，居安思危是历史昭示的一条重要经验。中国共产党在内忧外患中诞生，在磨难挫折中成长，在应对挑战中壮大，始终抱有强烈的忧患意识。在学习贯彻党的十九大精神研讨班开班式上，习近平同志展望民族复兴的宏伟蓝图、着眼百年大党的使命担当、基于改革发展的风险考验强调：“当前，我国正处于一个大有可为的历史机遇期，发展形势总的是好的，但前进道路不可能一帆风顺，越是取得成绩的时候，越是要有如履薄冰的谨慎，越是要有居安思危的忧患，绝不能犯战略性、颠覆性错误。”这一重要论述是给每一位党员的清醒剂，具有鲜明针对性与重要现实意义。

使命呼唤担当、使命引领未来，完成历史使命要求我们自觉增强忧患意识。中国共产党作为一个马克思主义政党，不仅要关注现实问题、即期目标，而且要实现远大理想。完成历史使命任重道远，我们不能满足于一时的成绩与进步，不能固步自封、骄傲自满，而要时时思考当下工作中的不足，找到与奋斗目标的差距，不断改进提高。正是因为心存忧患，能够清醒地认知、应对各方面的问题与挑战，我们党才能团结带领人民不断从胜利走向新的胜利。新民主主义革命胜利前夕，毛泽东同志告诫全党：“夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步。”“中国的革命是伟大的，但革命以后的路程更长，工作更伟大，更艰苦”。党的十九大报告提出，到2035年基本实现社会主义现代化，到本世纪中叶把我国全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。前途光明、任务艰巨，尤其需要我们深怀忧患意识，以对党和人民事业高度负责的态度，在新征程中付出更为艰苦的努力。备豫不虞，为国常道。改革开放以来特别是党的十八大以来，我国取得了举世瞩目的发展成就，经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列。但也必须清醒认识到，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。这“两个没有变”是对我国基本国情与发展现状的准确定位。初级阶段意味着与更高发展阶段有差距，最大发展中国家意味着与实现现代化的发达状态有差距。我们绝不能骄傲自满，而要以深切的忧患意识，一步一个脚印地全面建设社会主义现代化强国。

今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。但行百里者半九十，中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，前进道路上仍然存在诸多风险与挑战。“君子安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱，是以身安而国家可保也。”正是基于深沉的忧患意识，党的十九大报告强调，党要团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，任何贪图享受、消极懈怠、回避矛盾的思想和行为都是错误的。面对波谲云诡的国际形势、复杂敏感的周边环境、艰巨繁重的改革发展稳定任务，我们在精神状态上绝不能懈怠、马虎、大意，而要时刻警醒，保持饱满的精神和昂扬的斗志，牢固树立底线思维，以高度的忧患意识继续攻坚克难、砥砺奋进。

8.增强集体意识 篇八

三、克服自我中心，增强集体观念

班里的学生来自富裕家庭，独生子女占绝大多数，所以，以自我为中心，自私自利的现象普遍存在。所以，增强学生的学习意识的同时，也注意对学生思想品德的教育，使他们认识到生活在集体之中，要有强烈的集体观念，要有主人意识，要多一些换位意识，多替别人考虑，多从别人的角度考虑，深刻的认识理解“己所不欲，勿施于人”的古训。通过学习讨论，同学们的认识提高了。主动整理宿舍内务的多了，替别人值日的多了，主动为别人端饭端汤的多了，相互理解的多了，相互帮助的多了，协作的意识强了，开学后不久学生回家，家长看到自己孩子身上的变化感到非常的高兴，在家长联系表上留下了满意的意见。

9.增强五种意识 篇九

管加周

2011年村“两委”换届选举工作已经结束，如何进一步激励新任村干部牢固树立服务基层、执政为民理念和干事创业的热情，如何让村干部爱岗敬业、恪尽职守，切实为广大群众办实事、好事是摆在乡镇党委面前的一个重大课题，本文就从增强五种意识，做好新时期的村干部方面谈些初浅的看法。

一、增强学习的意识，是做好新时期村干部的前提。目前村委会实行的是政府行政管理与基层自治有效衔接和良性互动的工作机制。从群众意识变化来看，以前村看村，户看户，群众看干部。改革开放以来，几千年的封建传统思想和西方资产阶级思潮对农民的思想认识和价值观同样产生了影响，使个别地方出现“群众信教不信党，干部不灵神明灵”的畸形现象。这是落后管理机制和管理手段之间矛盾，形势的发展要求村干部必须增强学习的意识，才会提高发现问题，处理问题的能力，是搞好农村工作的前提。村干部必须多学习党刊党报，做好政策上的明白人；多学习农村常用的法律法规，不能用感情代替法律；多学习农科知识，把村民引上勤劳致富的道路。

二、增强服务和服从意识，是做好新时期村干部的关键。对上服从，是法律赋予村“两委”的职责和义务。《广东省村务管理办法》规定，村党支部在乡镇党委领导下开展工作，村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，在村党支部的领导下，履行规定的职责。村委有协助乡镇政府依法行政，教育和推动村民服从政府管理的义务。这是法律要求，也是国情规定，对于推动村民完成国家规定的各项计生、征兵、防疫等工作，是村委会份内工作。对下服务是民主发展的需要。常言道“得道多助，失道寡助”，村委干部必须走群众路线，与群众建立感情，打成一片，才能赢得群众的拥戴。

三、增强领导艺术和风格的意识，是做好新时期村干部的必修课。领导艺术主要包括宣传艺术、沟通艺术、协调艺术、礼仪应用艺术、语言艺术、交际艺术等方面，领导风格主要体现在恪守信用、雷厉风行方面。村委干部之间要多帮助、少指责，多补台、少拆台。克服四个支委三条心，各怀千秋窝里斗的现象，大力强调班子成员团结，积极提倡多一点理解，少一点摩擦；多一点支持，少一点拆台。要把村支部建成“战斗的堡垒”，而不是“堡垒里的战斗”。要正确对待不同意见的同志、善于化解矛盾，调动各方面积极因素。发扬民主、不搞一言堂，要搞群英会。村“两委”主要负责人应该把目光放长远，制定三年任期目标和计划，搞好岗位目标责任制，调动班子成员的积极性，使自己从具体事务中解脱出来，集中精力抓大事，谋求大发展。

四、增强廉洁自律意识，是做好新时期村干部的重点。古人云：“公生明、廉生威；为公威仪重、无私功自高”。作为一名村官，只有做到心术正、行为正、办事公、处事明，永远保持那么一股浩然正气，才能赢得老百姓的支持和信

任。在民主决策方面，应健全村领导班子议事规则，完善村民民主议事，重大事项民主决策等制度。要大力推行村账镇管，严格报销制度，从源头上堵塞漏洞。

五、增强敢干不蛮干意识，是做好新时期村干部的重要保证。村委干部处在基层第一线，直接和群众打交道，事务纷繁，这就要求村委干部办事要果断，敢于决策，敢于拍板，不能优柔寡断，但不能专断，要集思广益，善于集中集体智慧。其次，要敢干不蛮干。看准的事要敢闯敢试，但要科学决策，避免决策失误。

10.增强服务意识 篇十

在踏上工作岗位的两年多来，我扎实工作、团结同事，积极响应公司“创建学习型企业”的号召，认真践行“以人为本、热情服务、诚信务实、方便快捷”的服务理念。作为一名交通人，我热爱我的岗位，同时我也深知职业道德、责任心、“服务意识”对于交通行业、交通人形象的重要性。

喜欢自己的岗位不是一句空话，是需要每个小我用现实的行动和步履去践行的职业操守，同时更是一种人生立场，决定了你是否是一个值得相信、勇于承担责任的人，而责任心更是干好每项工作的基本要求。人的能力有巨细，但有了责任感，就会有战胜困难履行职责的决心和勇气，就会有动力、进取和勤恳工作的热情。“实干就是能力、落实就是水平”，说到底仍是一个责任感的问题。有什么样的立场，就会有什么样的工作劲头、工作行动，进而形成什么样的工作空气。我们监控分中心在日常工作面对的事情比较琐碎，但无论对内对外、对上对下，我们所讲的每一句话，传达的每一个信息要迅速及时、严谨准确。有强烈的责任心我们就能严格按照监控值机员的岗位职责要求做起，就会积极的去掌握和工作相关的信息，熟悉、了解与工作相关的政策法规，不急不躁迎接每一个挑战，自动去思虑做好工作的最佳方法。

服务意识是指企业员工在与企业利益相关的人或企业的交往中所体现出的为其提供热情、周到、主动服务的欲望和意识。它既是员工自觉主动做好服务工作的一种观念和愿望，也是发自员工内心，并通过培养、激励和教育训练而形成的一种服务本能和服务习惯。

周宪群所长提出的“八个意识”中对于文明服务的精辟总结和要求，是我们每个员工都应深刻理解和认真彻底践行的准则。

强化服务意识就是要强化服务工作的理念意识。意识必须由理念来引领、支撑和强化。监控分中心是商界分公司对外提供高速公路服务的窗口之一。“以人为本，热情服务，诚信务实，方便快捷”的服务理念通过反复解读并根植于我们分中心每位员工的心中，并成为我们开展各类服务工作的行动指南。在任何时候我们都能诚恳地对待司乘，展示我们的“尊重”、“关爱”和“信任”，让广大司乘贴切感受到我们的“真诚”、“热情”和“友好”，因此满意我们的服务，乐意接受我们的业务，理解我们的工作。服务工作必须要有主动意识。主动服务的意识，源自于我们确实把服务工作当成了自己的一份事业，把司乘当成了自己心爱的服务对象。有了这样的意识，我们才能向广

大司乘提供积极、主动和便捷的服务，才能于服务中投入真情，体现细心、精心和耐心；才能“以人为本”“以司乘为中心”，从司乘的角度来满足、适应司乘的需求出发，“想司乘之所想，急司乘之所急，帮司乘之所需，解司乘之所难”。

服务工作做得好，仅凭热情主动是不够的。优质服务主要体现在服务工作应力求并趋于完美无缺上，因此防范意识就显得十分重要了。我们应以“迎国检”为契机，以优化服务流程为手段，建立健全各类服务标准和制度，对容易产生差错事故、引发服务投诉的作业环节进行整改和优化，坚决做到服务工作有法可遵、有章可循、有据可依。这样，我们的服务工作就能做到“井然有序”、“忙而不乱”，少出乃至不出岔子。

作为服务行业，员工的责任意识是至关重要的。强化了责任意识，服务工作才能立标杆、上水平。我们的每位员工也才能于服务工作中以“严格严、细节、务实”的标准要求自己。有了强烈的责任意识，就能不断提高服务责任心，并以认真负责的工作态度，通过学习，持续提高自身的综合素质和服务技能，用心、用脑，用艺术和智慧，为服务司乘而尽职尽力。努力做到分中心为家、热爱集体，发扬无私奉献的精神，进而把服务工作做得尽善尽美。

另外，我们要加强服务工作的监管机制，以人为本，和谐执法、和谐管理、竭诚服务，为交通发展、经济发展提供优质的服务条件。譬如我们开辟“绿色通道”，全面推行办事公开制度，实行“三优五化六公开”，每个收费员的“两转身两点头”微笑服务，制作收费公示栏，公布收费标准、项目，并实行责任倒查制，进一步优化经济环境，促进社会和谐进步。

热情周到的服务，不断创新的服务理念，包括收费站的便民服务项目，收费道口LED电子显示屏上增加“雨雪天气，减速慢行”、“请勿疲劳驾车”和天气情况的友情提醒内容等都体现了我们交通行业良好的公路窗口形象。