班级篮球赛新闻稿

班级篮球赛新闻稿（精选11篇）

1.班级篮球赛新闻稿 篇一

班级篮球赛活动总结

参加人员：工商管理班 组织者：经管学院学生会

活动目的：为了给同学们塑造一个活跃的生活氛围，丰富大家的课余生活;最更重要的是以比赛为载体来增强班级内部同学的联系，使得我们这个大家庭更加融洽、温馨，特意为同学们举办了班级篮球赛。

首先，我们对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐，以达到增进同学之间的友谊，加强同学之间的交流，提高班级凝聚力的目的。在这一次的篮球赛中体现了我们班同学对体育的兴趣和爱好！同学在比赛中也表现友谊第一，出比赛第二的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。也体现了各位同学的团结精神，在比赛中每个同学都可以尽力地发挥自己的才能，展现自我。从中可以看出同学们高涨的热情，在频繁的比赛和紧张的学习当中，各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神，能赛出水平，赛出风格，赛出成绩。在这里没有为了名次的争吵，没有为了荣誉的拼抢。有的只是纯真的友谊，快乐的心情，快活的汗水。以后我们还会多举办一些这样的活动，让每一个人都参与近来，让每一个人都感到集体的温暖，集体的快乐。

通过这次篮球赛，我们取得了很重要的经验。比如拉拉队的作用非常大，赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱，同学们的关系也迅速升温。因此，我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。此次篮球赛大大拉动了我班篮球爱好者的兴趣，并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情。

工商管理支部 2011年4月15日

2.班级篮球赛新闻稿 篇二

一、培养中学生的体育习惯

中学生课业负担较重,在繁忙的学习中,培养学生的兴趣,引导学生产生良好的对体育运动的兴趣成为班级建设的关键。由于体育课在教学过程中能够使学生更为放松,因此,培养体育兴趣非常有意义。虽然有部分中学生对于篮球运动非常热衷,但是并没有接受正规的训练,和班级同学并没有共同的语言。因此,在班级进行了篮球运动教学后,同一班级内的同学可以拥有共同的话题,促进了班级同学之间互相团结的氛围。

作为一种爱好,篮球运动也能更好地使学生放松自己的身体,锻炼自己的协调能力和控制能力。研究表明,在对肢体进行良好的控制的同时,也能够对个人的心理进行良好的掌控,在遇到事情的时候,身体协调性较好的同学能够更好更快地处理好自己的事情。同时,由于篮球爱好人数的增多,可以组织友谊赛进行比拼,这也有利于形成爱好篮球的氛围,使中学生从繁忙的作业中解脱出来,将篮球运动作为自己宣泄出口,将更好的状态留给学习。

二、增强中学生的规则意识

在如今,竞争越来越成为每个人必须养成的能力,但是竞争也需要讲求规则,为避免恶性竞争,需要锻炼学生的竞争意识和规则意识。篮球运动能够很好地体现这个问题,在篮球比赛的过程中,学生能够通过比赛养成在规则下竞争的习惯,这也是对班级建设有着积极影响的。在班级管理过程中,笔者发现很多学生都有着攀比的心理,这种攀比的心理直接导致了学生的恶性竞争,最终导致了学生之间的不和睦甚至恶性事件的发生。通过篮球比赛,同学之间能够形成公平竞争的意识,在同伴之间互相帮助、互相谅解,对于对方的队伍则加紧防备,同时也秉承“友谊第一,比赛第二”的原则,对于对手予以足够的尊重。

三、增强团队凝聚力和荣誉感

在团队的建设过程中,由于不断进行比赛,因此,对于一个队伍来说,逐渐能够体现出这个队伍的个体对于队伍整体的喜爱,这也就是班级凝聚力的体现。这种凝聚力在比赛过程中就有荣誉感,各个队伍成员在队伍的建设中就能更好地发挥自己的作用。当这些对篮球队伍有着深厚的集体荣誉感和凝聚力的同学进入班级后,必然会对班级有着同样感情,积极主动地参与到班集体的建设中来。不仅自己对以班级为中心的集体富有感情,还能够积极带动其他同学参与到班级的建设中来,对于整个班集体的环境建设具有非常重要的作用。

事实表明,在进行了集体运动后,班级中的成员增加了互相之间的了解,而且形成了特别好的竞争机制,很多同学能够积极主动地帮助成绩比较差的同学,形成了和谐的班风。这里主要是强调篮球运动在对于班级凝聚力的作用,增加每个同学对班级的荣誉感。体育运动本身对于个人的协调能力的锻炼就是非常重要的,理解了各个动作之间的相互联系、各个团队人员的互相配合的道理,能够更好地使中学生意识到团队配合的重要性。这是因为在高中阶段,很多同学面临高考,升学压力较大,篮球运动不仅能够放松身心,更能够使学生明白团队配合的道理,在很多事情的处理上更能够“三思而后行”,在考虑集体的利益之后再对自己的行为作出选择和决定。对篮球感兴趣的男生或者部分女生能够很好地体会到这点,因为篮球这项体育运动本身就有很多配合性的工作。部分女生虽然体力不能够适应篮球的大运动量的特点,但是在某些比赛中也能激发女生对班集体的热爱。例如,在校园举行的各种运动会的时候,起初女生并没有很多人参加,但是在比赛过程中,慢慢被这种体育运动吸引,很多女生开始给男生送水,体现了对整个班级的热情。在比赛过程中,给正在比赛中的同学加油鼓劲,对于班级的荣誉分分必争。受她们的影响,更多的同学参与进加油鼓劲的队伍中来,从而在外班看来,这个集体是那么的有凝聚力,每个班级成员对于班级都有着集体荣誉感。

四、创建学习氛围

很多教师认为体育运动浪费时间,在临近考试或者升学的时候都暂停了体育课,个人认为这是不合理的。合理的体育运动不仅不会影响学生的成绩还会促进学生成绩的提高。原因是学生在繁忙的学习中如果得不到很好地放松和发泄,那么必然会发泄在别的地方,这就造成了许多中学生上网吧,沉迷游戏或者意识懒散,无心学习的情况。如果对学生进行适当地引导,使学生养成良好的运动习惯,加强精神文明建设,使学生多走出自己心灵的阴影,走出封闭的内心,迎接外界的阳光,这对于中学生的心理健康发展是非常有必要的。

3.班级篮球赛总结 篇三

二、活动名称：物理与电信工程学院迎新杯篮球比赛三、活动时间：20xx年10月29日四、活动地点：陕西理工学院共体篮球场五、活动对象：物理与电信工程学院全体同学六、活动背景

为迎新同学的到来，我校积极举办活动七、活动目的

鉴于大部分现代大学生缺少体能锻炼，身体总体素质有待提高，我院定于9月24号举行篮球比赛。届时将动员所有同学积极参加，对团员与非团员不加以限制，以加强班集体感。通过此次活动，使同学们注意到应“动静”结合，在学习生活中做到“劳逸结合”;使同学们增强健身意识，适量的运动有益于强身健体。同时，希望通过此次活动，增进同学相互间的交流与感情，缓解部分同学的心理压力，营造更健康更积极的心理。也希望同学们能加强班级凝聚力，始终以班级为骄傲。八、活动过程

(一)准备工作活动准备非常重要，事关活动能否如期举行。在本次活动中，也提前做好了活动的准备工作：1、器材准备：包括篮球、哨子、计时表等基本器材。2、比赛规则制定：采用三人制篮球赛规则。3、比赛方式：采用五人篮球赛，以班为单位抽签，分A、B两组。4、准备相机以留影。5、准备比赛所需的饮用水。

(二)活动进程

9月24号天气晴朗，活动进展顺利。下午十二点半，同学们都来到了篮球场，12：40开始抽签。此五人篮球赛的举行，每队发上场的五人，参加比赛的共有十一队男生，男生分A、B组，每组两队，各自在半场进行比赛。

12：45抽签完毕，比赛即按抽签结果开始，同学们比赛的时候非常认真，开始时也打得相对轻松。男生各队均至少要打两场，较为辛苦。在比赛中，同学们以友为贵，所以并不出现肉搏的情况，那不属于篮球精神。由于一些集体滑稽的失误，场上和场下的同学都时不时传出愉快的笑声。比赛规则，我们普通三人篮球比赛的规则，每场均安排一人记分，一人计时，设两名裁判，本着友谊第一，比赛第二原则进行。

到了一点十五分，第一轮比赛才结束。因为天气较为炎热，同学们都显得有些疲劳了，故暂停了十分钟休息。第二轮决赛开始，这时候已经有一半在场下帮场上的同学加油，因为实力相当，争得难分难舍，双方比分都穷追不舍，打得非常精彩。享受着辛苦汗水带来的幸福瞬间，充分显示同学间友好的情谊。九、经费支出瓶装水7瓶17。5元哨子两个5元篮球一个200元总计222。5元十、活动总结

总的来说，本次活动举行得相当顺利，比赛过程中没有出现任何受伤的情况。本次活动也取得了较好的效果。通过集体活动可以加强同学们的班级凝聚力，增进同学们的相互了解，表现出青年朝气蓬勃。鉴于某些同学在比赛中相当感觉到比较劳累或体力不支，抽筋等情况，从一定程度上反映了部分同学的体质状况并不理想，平时缺少必要的体育锻炼，这使得大家都的健身意识得到加强，因为适量的运动有益于身心。自从活动开展后，班里以前很少做运动的同学，现在也坚持每周做一定量的体育运动，例如结伴跑大学田径场。在活动中，同学们相互间的交流也比平时多，相互间的交流使同学们相互有了更多的了解。活动过程中，体现更多的是同学们间的友谊，场上打球场下加油，也吸引了一些其他班级的同学观看。

4.班级篮球赛策划书 篇四

书主办单位：贵州财经学院数学与统计学院学生会体育部 活动地点：贵州财经学院篮球场

１

为丰富我院课外活动，增强各班同学们之间的相互了解，锻炼同学们身体，以组织男子篮球比赛的形式为热爱篮球的同学们提供一个展现个人、集体风采的舞台。培养学生集体荣誉感和热爱集体的精神，现将有关事宜如下：

一、活动主题：“开展我院篮球活动 展现班级团队精神。”

二、活动目的：为篮球热爱者建立一个互相交流，互相学习的平台，使校园气氛更加活跃

三.、活动对象:大

一、大

二、大三各班男生

四、活动时间:2011年6月11日起

五、活动地点：学校篮球场

六、承办单位：数学与统计学院学生会体育部

七、参赛要求:

1.以班级为单位组成各参赛队伍。参赛队员必须是本班学生,其他人不得参加

2.每班限报一队，至少5人，并任命一名队长，替补不得多于7人。

3.08、09、10届各班级都必须参加。

八、活动规则：

1、报到：比赛开始前，各队队长必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。开场15分钟后不到的班级取消参赛资格。

2、队员人数的规定：各班上场比赛队员5人。

3、比赛方法：（1）比赛为初赛、决赛两个赛程、（2）比赛的投篮位置选择由各队队长抽签决定。

（3）淘汰赛：每队抽签分成组。每组以一场比赛之后定胜负，获胜班级晋级。

（4）决赛；晋级的两个班级进行一场比赛，获胜的一方为冠军。

总冠军庚队

具体流程图

4、比赛规则：此次比赛为全场制比赛，比赛规则参照《篮球规则》

九、注意事项：

1．赛前15分钟点名检录，核对学生证，多次点名未到的班级视为自动弃权。

2．参赛人员不得冒名顶替，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队成绩及参赛资格。

3．必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对吵架斗殴等行为经劝阻不听的，取消其参赛资格。

4．获胜队伍完成一节比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一节的比赛安排。

5．比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始，比赛公平公正

6．比赛过程中对裁判判定有异议时，只有队长有权提出抗议申请。

十、活动流程:

1．6月9号晚向各班级发通知，由各班班长将各班级参赛队员表于6月10日早上8:00交到学生会办公室抽签决定比赛对手。

2．6月11日下午4:00比赛正式开始，比赛实行淘汰制，比赛双方由各自抽签决定。两场比赛，获胜一方进入下一轮比赛。

3,6月12日下午4:00比赛正式开始，比赛实行淘汰制，比赛双方由各自抽签决定。两场比赛，获胜一方进入下一轮比赛。

4.，6月18日下午4:00比赛正式开始，比赛实行淘汰制，比赛双方由各自抽签决定。两场比赛，获胜一方进入下一轮比赛。

5．6月19日下午4:00决赛正式开始，获胜的一方为冠军。

十一、工作人员安排: 1.设裁判员2名、记录员2名、记分员2名。

2.其他各个部门每天轮番维持比赛秩序（1

1日、12日、18日、19日每天安排两个部门的人员维持秩序。）

十二、需要物品:

记录台桌椅，记分牌两个，口哨两个，计时器两个，篮球两个

十三、奖品申请:

冠军及团队奖奖状各一份(班级团体)

5.班级篮球赛活动总结 篇五

活动时间：2012年10月28日星期日

活动地点：学校蓝排球场

参加人员：11级电子一班全体同学

活动目的：应全体同学要求，趁着全校各院班级间篮球赛的火热开展，我们组织班内的比赛，给没能在院内比赛中大显身手的同学一个展示自我、放松身心的机会，给大家塑造更为愉快的学习生活氛围，丰富大家的业余生活，增强班级的凝聚力，让大家在繁重的生活中体会到生活的多姿多彩。我们特举办了本次的班级篮球赛。

首先，本次比赛的定位就是健身加娱乐，达到增强大家友谊和凝聚力的目的。我们于上午9点正式开始比赛，由于报名参加的同学较多，所以分为两个场地同时进行，赛场上大家展现出对于体育的兴趣和爱好，积极配合，同时又相互谦让避免过度的身体冲撞，体现出友谊第一比赛第二的精神。场下拉拉队同学呼声震天，喝彩声、加油声此起彼伏…..这里没有争吵、过分的拼抢，这里只有纯真的友谊、快活飞洒的汗水。我们体会到的是集体的快乐、大家的温暖。此次比赛也大大激发了我们班同学对于篮球运动甚至于对于需要团队合作运动的兴趣。发掘了一批的运动达人，我们今后一定会多多举办这类的活动，让运动爱好者们有充分的舞台去挥洒他们的激情与汗水。

我相信通过本次大家积极参加、热情高涨的班内篮球赛，我们不仅锻炼的身体放松了心情，更为重要的是电子一班同学间的凝聚力会更为强大，大家之间的友谊会愈发深厚，班级的号召力再一次得到充分肯定。相信吧一班精英，电子雄鹰终会翱翔于浩瀚的蓝天！

11级电子一班团支部

6.班级寝室篮球赛策划书 篇六

策划人:李和平

活动目的: 为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活

动的风气，增强班级凝聚力，也给同学们展示自我的舞台，09级电科二班定于2010年10月24日在吉首职业技术学校展开寝室篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次班级寝室篮球赛是丰富每位同学课余生活，给每个同学施展自我的机会.活动宗旨：友谊第一，比赛第二。

主办单位:09级电科二班班委

活动时间：2010年10月24日上午10点半

活动地点：吉首职业技术学校篮球场

参赛人员：

107寝室:周建国 张庭 刘洋 段昆禄 姚胜 刘紫峰

106-108寝室:李和平王峰 陈浩 彭博 苗生伟

奖项设置:待定

裁判及技术指导:曾志良

计时员:苏向

计分员:孙翊捷

后勤负责人:陈露

拉拉队队员:全体女生队长:郭佳

活动细则：

一、裁判员组织比赛。

二、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

1.比赛的开始：赛时间为四节，每节十分钟；在第一节结束及第三节结束，中间休息二分钟；第二节结束（上半场）休息十分钟。

2.比赛的结束：比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束；在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

3.比赛应从裁判员在对手中间抛球，以中圈跳球开始；出现加时赛的情况，同样执行跳球程序；半场后交换场地进行比赛。

4.决胜期：下半场比赛结束，如两队得分相同，则进行一次或多次的五分钟加时赛；每次加时赛前有两分钟的休息时间。

5.犯规：球员与对手身体接触或违反运动道德的违规，即为犯规；犯规登记在球员个人名下，单场个人犯规达到五次自动离场；单场比赛时，每节内，每队球员侵人犯规满五次时，其后该队每一次的球员犯规应判罚两次（投三分球时被犯规，则罚球三次），由被侵犯球员主罚。

6.弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后，依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

7.三秒违例：当一队控球时，其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留；违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

8.暂停：每队在每节内可以请求一次暂停，第四节可请求两次暂停；规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛；加时赛各队均有一次暂停。

7.班级篮球赛的策划书 篇七

为丰富我院课外活动，增强各班同学们之间的相互了解，锻炼同学们身体，以组织男子篮球比赛的形式为热爱篮球的同学们提供一个展现个人、集体风采的舞台。培养学生集体荣誉感和热爱集体的精神，现将有关事宜如下：

一、活动主题：“开展我院篮球活动 展现班级团队精神。”

二、活动目的：为篮球热爱者建立一个互相交流，互相学习的平台，使校园气氛更加活跃

三.、活动对象:大一、大二、大三各班男生

四、活动时间:20XX年6月11日起

五、活动地点：学校篮球场

六、承办单位：数学与统计学院学生会体育部

七、参赛要求:

1.以班级为单位组成各参赛队伍。参赛队员必须是本班学生,其他人不得参加

2.每班限报一队，至少5人，并任命一名队长，替补不得多于7人。

3. XX、XX、XX届各班级都必须参加。

八、活动规则：

1、报到：比赛开始前，各队队长必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。开场15分钟后不到的班级取消参赛资格。

2、队员人数的规定：各班上场比赛队员5人。

3、比赛方法：(1)比赛为初赛、决赛两个赛程、

(2)比赛的投篮位置选择由各队队长抽签决定。

(3)淘汰赛：每队抽签分成组。每组以一场比赛之后定胜负，获胜班级晋级。

(4)决赛;晋级的两个班级进行一场比赛，获胜的一方为冠军。

总冠军庚队

具体流程图

4、比赛规则：此次比赛为全场制比赛，比赛规则参照《篮球规则》

九、注意事项：

1.赛前15分钟点名检录，核对学生证，多次点名未到的班级视为自动弃权。

2.参赛人员不得冒名顶替，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队成绩及参赛资格。

3.必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对吵架斗殴等行为经劝阻不听的，取消其参赛资格。

4.获胜队伍完成一节比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一节的比赛安排。

5.比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始，比赛公平公正

6.比赛过程中对裁判判定有异议时，只有队长有权提出抗议申请。

十、活动流程:

1.6月9号晚向各班级发通知，由各班班长将各班级参赛队员表于6月XX日早上8:00交到学生会办公室抽签决定比赛对手。

2.6月11日下午4:00比赛正式开始，比赛实行淘汰制，比赛双方由各自抽签决定。两场比赛，获胜一方进入下一轮比赛。

8.班级篮球赛新闻稿 篇八

班级篮球赛策划书

为了营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境，在万圣节来临之际，为增强学生的体质，丰富同学们的课余文化生活，我院学生会策划组织2010-2011年度篮球联赛。

一、活动目的：为同学们打造个互相交流、互相学习的平台，树立大学生内练素质，外树形象的岁月，展现大学生的运动风采。

二、活动宗旨：

（1）切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

（2）增进各班之间的感情，促进篮球爱好者间的交流。

三、活动时间和地点：

比赛时间：2010-11-01——2010-11-08每天中午12:30。比赛地点：中区篮球场。

四、活动举办单位：南阳师范学院化学与制药工程学院

五、比赛安排：于 10 月30日将通知发送到各个班，由各班负责组织参赛队。

六、参赛办法：

1、参赛单位：各个班

2、参赛资格：凡属本班，体质良好者

3、参赛人数：运动员5人，其中主力3人，替补2人。

七、比赛方法：

1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则。

2、比赛为淘汰赛，输一场即被淘汰。前四名进行排位赛。

八、比赛服装：

各队服装必须整齐，颜色一致。

九、比赛规则：

1、每队至少有三名参赛队员，每场比赛每队可以只上两名队员，但不准仅有一名队员。

2、比赛开始后不准更换原有队员，否则取消参赛资格。

3、比赛换人没有限制，但仅在死球或半场结束时才能换，进球也可以换人。

4、进球后换发球。

5、一方投篮未进，由队方抢到篮板球后，则需退到三分线后再进攻。

6、每次换发球，发球方必须退到中场后再进攻。若发球方没有退到中场或发球时踩线，此次发球不算并换发球。如果一方欲在未退回三分线之前就投篮而另一方犯规，则犯规不算，且由另一方发球。

7、所有犯规（7次以下）或球出界，到中场发球区发球。

8、每场比赛以24分钟为限，中间不停表，分为两节，每节12分钟，中间休息2分钟。

9、每队各有两次45秒的暂停，暂停不停钟，仅最后一分钟会停钟。

12、打到24分钟，以比分高队伍为胜方，若为平局，则再打三分钟加时赛，以比分高队伍为胜方。

十、奖项设置

(1)获前3名的队给予集体奖。

9.篮球赛新闻稿 篇九

我们眼下的社会，新闻稿起到的作用越来越大，新闻作为一种以叙事为主的文体，它的基本要素和我们语文界常用的记叙文的六要素是一致的。怎样写新闻稿才能更好地发挥其做用呢？下面是小编帮大家整理的篮球赛新闻稿，欢迎大家分享。

篮球赛新闻稿 篇1

10月22日午时，明伦校区篮球场上彩旗舞动，锣鼓喧天。随着冠亚军的决出，河南大学男子篮球联赛在历时半个月的赛程中圆满落下了帷幕。作为本次比赛的参赛单位，国际教育学院团委高度重视，篮球队在院领导、团委教师、教练及学生会的指导和大力支持下，本着以“为院争光，展现国际教育学院学生良好精神风貌”为中心，前期进取宣传、组织，聘请专业教练，认真训练备战，发扬不怕苦不怕累的精神，敢打敢拼，最终取得6胜3负的战绩（老区第四），为国际教育学院争得荣誉。

经过本次比赛，培养了队员敢拼搏、不言败的意志品质，同时提高了大家团结协作的思想观念，打出了学院的气势，增强了同学们的自信心。由于队员较年轻，比赛经验不足，最终未能进入决赛，但这次比赛磨合了队伍，为我们找到自身差距供给了帮忙，为明年取得更好的成绩而奋斗。

篮球赛新闻稿 篇2

为了发扬同学们的团结协作精神，展示昂扬的斗志，培养人际交往能力。本着增进友谊、锻炼体魄、切磋球技的原则，信息工程学院于10月26日晚上6：00-7：00与植物科学学院在大学生体育馆举行了以“张扬活力 脉动生命”为主题的篮球友谊比赛。

下午5点30，球员们已经到场做着准备活动。随着裁判的哨响，整个球场就充满了紧张的气氛，球员的激情全都淋漓尽致的体现在篮球场上。比赛进程中，各位队员都全力以赴，积极防守、积极进攻，越战越勇，显示了他们极佳的心理素质。在场同学也情绪高涨、摇旗呐喊，不时为队员打气、喝彩，气氛热烈。赛场上的，双方拼抢很激烈，带球、运球、投篮等一系列动作潇洒、规范，引来围观同学一阵阵地喝彩。

刚开始对方队员由于没有掌握好节奏，比分稍微落后，但他们依然顽强拼搏，奋起追击，迎难而上，场边的啦啦队口号越喊越响，不仅大速度取得分数而且增强了自信心。比赛紧张而激烈地进行，双方比分一度接近，我院球员以最佳状态争取每次攻都能得分，但植科队员们也毫不气馁，在比赛的最后阶段，队长还频频强攻得分，场面异常火爆。每个队员都积极跑位，为队友作掩护，还时不时有精妙的传球、漂亮的配合和精彩地上篮。比赛中也有意外跌倒的发生，可是每个人并没有因此影响了比赛情绪，队员之间拍拍肩膀相互安慰一下接着再来。一场场紧张激烈、扣人心弦的角逐，不断的在篮球内上演，场外的啦啦队同学也饶有兴致地观看着比赛，为参与比赛的同学打气、喝彩，与场内的气氛融为一体！通过这次篮球赛，不仅丰富了同学们的业余生活，更是加强了同学们锻炼身体和团结合作的意识，让同学们在紧张的学习生活之余放松身心，感受到了集体的力量和温暖，增强相互沟通、了解。真正实现了我们预期的“友谊第一、比赛第二”，“团队第一、个人第二”的目的。

篮球赛新闻稿 篇3

为丰富员工的业余生活，增强员工体质，加强部门间的合作与交流。9月28日，向兴（中国）集团第一届“向兴杯”篮球赛在安东园灯光篮球场拉开帷幕，总裁黄再兴先生出席开幕式致辞并为当晚比赛的球队开球。

此次比赛共4支球队，织造队、营销队、染色队和整理队，循环赛共进行了6场比赛。在循环赛中，各队球员都表现出了超强的战斗力和坚韧的意志力。工作之余进行高强度运动，球员们难免会出现不适感，但他们不顾四肢的酸痛，顽强拼搏。在整理队和染色队的比赛中，比分不断交替上升，局势一度呈胶着状态，比赛结束时打成了平局，不得不用加时赛来决出胜负。前来观看的员工也不甘落后，不约而同的组成了啦啦队加油助威，精彩的比赛也吸引了不少员工家属驻足观看。经过几轮激烈角逐，最终织造队和营销队昂首挺进决赛。

10月25日，精彩而又令人期待的决赛开始了，双方队员你争我夺，左晃，右晃，过人，起跳，钩手，球进了！顿时，整个赛场上掌声，欢呼声，呐喊声此起彼伏，只见场上队员时而转身跳投，时而三分远投，他们身行矫健，动作挥洒自如，成为一道亮丽的风景线。场下，加油声、掌声、欢呼声一阵响过一阵。经过一番，织造队略胜一筹，以娴熟的攻防配合和技术一举摘得桂冠！赛后总裁黄再兴为冠军队以及工会主席庄荣志为亚军队颁发了奖状和奖金，并合影留念。

本次篮球赛各队以良好的精神风貌，精湛的球艺，高昂的斗志，为现场观众献上了一幕幕精彩的比赛，充分展现了向兴员工团结向上的精神风貌。本次活动的开展，丰富了员工的业余文化生活，提高了公司篮球运动水平，增强了员工锻炼身体和增强体魄的意识，提高了团队凝聚力。今后公司还将组织一系列文体活动，促进公司文化建设。

篮球赛新闻稿 篇4

一种种信念，放飞在蔚蓝的天空下，伴随着坚定的目光，画出更美丽的弧线。告别了和煦的春季，迎来了炎热的夏季。再这样一个活力四射的季节里，为丰富校园活动，提高同学间团结精神和增强学生身体素质，我院于20xx年4月10日举办了陕西铁路工程职业技术学院第十四届“建工杯”篮球比赛开幕战。

本次活动由陕西铁路工程职业技术学院院团委主办，由体育教学部、院团委裁判协会协办。出席本次活动的领导有：院团委副书记候峰老师、体育部任文老师、吴玉新老师、电信系雷波老师、管理系吴鹏飞老师、秦涛老师、刘利新老师、轨道系马圆圆老师和机电系赵燕津老师。

比赛首次出战的是电信系对战轨道系、管理系对战机电系。电信系运动员全场手感火热、轨道系有着默契的配合、管理系和机电系势均力敌，但机电系最后利用独特的战术反超比分，各系篮球队为大家带来了非常精彩的篮球赛。最终，电信系以76：51大胜轨道系，机电系以30：28险胜轨道系。

生命在于运动，生命需要运动，运动是生命的源泉。相信此次篮球赛不仅可以向全校师生展现我院学生积极向上的青春风采，同时也增进了大家的凝聚力和战斗力，培养大家的集体荣誉感，从而展示同学们团结、和谐、勇于拼搏的精神风貌。

篮球赛新闻稿 篇5

为了丰富教职工的业余生活，提高教职工篮球技术水平，加强体育锻炼，更好地为教育教学服务。11月11日，庄浪县卧龙学区20xx年秋季教职工篮球联谊赛拉开了帷幕。

此次比赛由卧龙学区主办，卧龙中心小学承办。依据各校方位，划为中片、东片、北片、南片、北片进行比赛，比赛本着“友谊第一、比赛第二”的原则，采用单循环进行。

篮球场上，参加比赛的老师跑位积极、配合默契，展示了较强的实力。队员们个个拼抢积极，动作连贯，配合默契，投篮准确，气氛紧张热烈，赢得了场外师生的一阵阵喝彩。虽然最后输了，但是大家仍然很开心。

通过这次比赛，展示了各校教职工顽强拼搏的风采和精神风貌，激发了广大师生强身健体的意识，为校园文化建设添上一道亮丽的风景线。

篮球赛新闻稿 篇6

20xx年10月24山东现代学院篮球场举行了学院间的篮球比赛。我院建筑工程学院是由刘嘉勋为队长组成了一支代表队，代表我院参加此次篮球联赛。

比赛一开始，篮球健儿们采取主动出击，以矫健熟练的动作迅速传球，直逼篮板。双方队员都迅速进入状态，个个雄姿英发。在场上你争我夺、你攻我守，展开了一轮轮的投球，投球动作帅气利落，双方队员活力高涨，争夺异常激烈。同时拉拉队队员呐喊助威，球场气氛十分活跃。

运动员们在团队的良好配合下采取不断进取，每分必争，以致双方比分多次打平，令大家高呼呐喊。其中，三分投球、防守拦球、以及抢球罚球场面更是将全场氛围领向高潮，各院实力不分伯仲，比赛进入白热化阶段。下半场结束，双方打平进入加时赛，建筑工程学院依靠团队合作最终67比62险胜汽车学院获得了胜利

此次比赛十分精彩，同学们不仅仅打出了各院的技术含量，更是体现了个人的特色魅力以及团队合作的精神。没有团队的默契配合，就没有良好的技术发挥，利用团体的力量进行相互沟通，增进了各院系之间的友谊，这次系列赛也真正展现了“友谊第一、比赛第二”，“团队第一、个人第二”良好的校风。

经过这次篮球赛，不仅仅丰富了同学们的业余生活，更是加强了同学们锻炼身体和团结合作的意识，让同学们在紧张的学习生活之余放松身心，感受到了团体的力量和温暖，增强相互沟通、了解。真正实现了我们预期的“友谊第一、比赛第二”，“团队第一、个人第二”的目的。

此次比赛主要加强了我校院与院之间的交流，增强了各院的联系与友谊，同时也为我们供给了相互交流的平台，丰富了大学生课余的生活，培养了大家的团体荣誉感，从而更有利于大家的进取的投入平时的学习。

篮球赛新闻稿 篇7

20xx年10月14日中午12：30，在我院长安校区篮球场，举行了陕西教育学院xx年新生篮球比赛开幕式学生“阳关体育运动”启动仪式。

本次比赛从xx年10月14日至11月10日，为期一个多月，参加本次比赛共计25个参赛代表队，其中男队13个、女队12个，运动员达300多名。

教育学院副院长刘出席了开幕式并代表学院做出了重要讲话。首先，对付出辛勤劳动的各位裁判员和工作人员表示衷心的感谢，并同时对所有参赛运动员表示亲切的问候；其次，希望通过篮球比赛来引领广大师生，落实“阳光体育运动”工程，弘扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。最后，希望通过篮球比赛和学校开展的各项活动，让我院大学生学会健体，学会强身，成为品德优秀，学业有成，体魄强健的全面发展的人才。

最后体育教学研究部部长王选琪宣布陕西教育学院大学生“阳光体育运动”系列活动正式启动。

篮球赛新闻稿 篇8

11月24日上午8：00，南昌大学20xx—20xx年前湖赛场学生篮球联赛在天健园篮球场上正式举行，我院男篮队伍参加这场比赛，到场的还有由学生会及记者站组成的拉拉队员。哨声一响起，我院球员迅速围成一圈大喊加油，随后比赛正式开始。

双方队员激情高涨，你争我夺，展开了一轮轮的投球防守。我院队员们表现出强烈的取胜欲望，出色的配合以及迅速的回防，动作帅气利落，给场上制造了紧张刺激的气氛。同时场下啦啦队更是热情高涨，呐喊助威，堪比一个小赛场，气氛十分活跃，比赛甚是精彩！虽然最终我院男篮遗憾的以84：89的比分与冠军失之交臂，很多队员也因此伤心，但是我们的队员已经是尽力过了。我们依然为他们鼓掌喝彩。

两院运动员本着“友情第一比赛第二”的精神赛出了风格，赛出了水平，这正是此次比赛活动最大的收获，体现了我院队员始终以“我因运动而快乐”为宗旨，体现了我院队员运动的精神。此次比赛的开展，丰富了同学们的课余生活，进一步推动我院体育活动的开展，有利于提高我院的竞技水平，带动体育活动的风气。同时增强了我院同学的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。我们将致力于举办更多丰富多彩的文体学生活动，充盈我院学生的文体建设，推动我院学生综合素质的快速发展。

篮球赛新闻稿 篇9

为了促进各年级的交流，增进同学们之间的友谊，20ｘｘ年10月13日-17日，由建筑学院学生会体育部主办，建筑学院篮球队协办的“迎新杯”篮球赛在龙子湖校区东篮球场举行。

比赛共10个赛队，分循环赛、淘汰赛、半决赛、决赛四项，经四天的激烈角逐，10月17日，决赛在龙子湖校区东篮球场拉开序幕。此次比赛的冠军将在大四建筑专业队与大二艺术设计专业队中诞生。两支队伍狭路相逢，吸引了许多同学前来观战。

比赛初始，双方就展开了激烈角逐，比分交替上升，僵持不下。第二节一开始，大四建筑专业队在其队长的带领下积极组织进攻，通过默契的合作，最终在半场结束时以微弱比分暂时领先。下半场比赛进入白热化阶段，两支队伍都咬紧牙关，尽力抓住机会。在啦啦队队员高昂的呐喊声中，比赛进入了最后的关键时刻，大二艺术设计专业队奋起直追，大四建筑专业队也严阵以待。最终随着比赛结束哨音的响起，大四建筑学专业队战胜对手，成为本次比赛的冠军。

比赛结束后，颁奖仪式在全场的欢呼声中拉开帷幕。双方队员丝毫没有赛场上紧张的气氛，毫无芥蒂的互相击掌拥抱，充分展现了友谊第一比赛第二的精神，“迎新杯”篮球赛在轻松愉快的气氛中落下帷幕。本次“迎新杯”篮球赛的圆满举行丰富了同学们的课余生活，增强了我院学生之间凝聚力与向心力，展现了我院奋发向上永不放弃的青春风采，并为今后我院开展其他集体活动树立了榜样。

篮球赛新闻稿 篇10

青春是昂扬向上的，青春是活力四射的；在这个春光明媚的季节里，汽车工程系为展现系部学生的青春活力，提高学生共同竞争和相互合作的团队精神，于3月21日在新操场举行了第六届“青春杯”篮球赛开幕式。出席本次开幕会的领导有系主任张军、党总支书记李娜。

开幕式热闹非凡，聚集了各班的代表队、篮球爱好者以及热情洋溢的啦啦队。首先，由李书记致开幕词，书记对此次篮球赛的开展给予了肯定，对参加球赛的各队寄予了厚望；期望大家赛出水平，赛出风格。书记的讲话使大家活力高涨，使各参赛队的士气大增。随后，裁判代表宣誓，表示会严格秉承“公平、公正、公开”的体育原则，认真对待每场比赛。

随后的表演友谊赛上，邀请了张主任开球。高高抛起的篮球点燃了本届篮球赛的活力，宣告了此次篮球赛正式拉开帷幕。友谊队双方抢球、断球、防守、进攻；严守硬对、激烈争夺、默契传球、完美配合，赢得了场下观众们的阵阵喝彩声。

此次篮球赛，丰富了同学们的课外娱乐生活，为提高学生的全面素质，培养xx向上的精神奠定了坚实的基础；为构建和谐、礼貌的学校文化氛围做出了努力。

篮球赛新闻稿 篇11

“”球王争霸，谁夺天下！”——xxx篮球争霸赛xxx大学不幸与亚军失之交臂、含泪夺冠

11月11日下午，“xxx”第26届xx省大学生篮球决赛在xxx大学体育馆落下帷幕，我校篮球队以xx的比分完胜xx大学篮球代表队，夺得总决赛争霸赛冠军。

“xx”四强联赛是xx高校篮球最高荣誉的赛事之一，是xx大学生篮球联赛的重要组成部分，此项赛事已举办3个赛季，大学生篮球联赛通过几轮主客赛较量来争夺此项赛事桂冠。出席此次赛事的有xx等。

比赛首先由一段街舞表演和拉丁舞表演点燃全场激情、活跃观众氛围，伴随着哨声的响起，现场的气氛极具攀升，狭路相逢勇者胜较量，双方很快进入了激烈的角逐。赛场上，双方比拼很激烈，团队之间的默契传球、完美配合引来围观同学一阵阵地喝彩。最终我校以一分之差胜出。比赛在和谐欢快地氛围中圆满结束。最后由嘉宾进行了颁奖。在11月11日下午本届xx省“xx”圆满落下帷幕。

比赛由xx开球，总决赛开始，一开始就以xx的比分形成压倒性优势，xx大学紧接着又以一个三分远投让队友欢呼、赛场尖叫，双方选手出现的换人情况让比赛进入紧张，随后以xx的比分结束第一节比赛，休息中进行文艺表演缓解双方队友压力。竞争愈发激烈，比赛的气氛也愈加紧张，参赛队员体现出了极强的竞技意识。进攻、防守不断演变，球场对手你追我赶，击鼓纳威声接连不断，xx球员不断发起进攻，xx也接连防守试图抓住机会改变局势。双方选手不断突破极限，上演着球技与体能之间的较量，分数板上不断变换的数字令人心惊胆战，最后以xx比分结束上半场，双方比分的接近显得下半场压力山大。中场的休息进行三场精彩的文艺表演，缓解球员的疲惫和观众的紧张。下半场比赛再次迅速进入白热化阶段，比赛场上战火燃烧，场下观众情绪激昂、奋力呐喊，鼓声震天，呐喊声夹杂着鼓声充斥着整个球场，赛场上他们熟练地运球、传球，积极地拼抢、精准地投篮，场外的喝彩声也一浪高过一浪。双方选手奋力拼搏，努力实现更快、更强的精神品质，xx球员一路拼杀以xx比分与亚军失之交臂、含泪夺冠。场下一片欢呼、沸腾，xx大学为之骄傲，xx人为之自豪。

学校体育是学校教育中必不可少的部分是培养德智体美全面发展的社会主义建设人才的重要方面，正如近代著名教育家蔡元培所言：“完全人格，首在体育”。可见，当体育最终进入精神层面的构筑，涵养起文化价值，才能令人久远受益，为此我校将继续发扬体育精神。

篮球赛新闻稿 篇12

10月22日下午3:00，三岔口篮球场，土木学院和能动学院上演了一场精彩绝伦的篮球大战。最终，土木学院以28-18稳胜能动学院。

比赛刚开始，双方就展开激烈的对峙。严密的防守，完美的进攻，首节比赛就异常刺激。双方你争我夺，互不相让，比分始终未被拉开，到上半场比赛结束时，双方比分仅相差3分，土木学院略占优势。下半场比赛中，随着土木学院队长阿布的发威和8号陈磊的完美防守，使原本表现良好的能动学院乱了阵脚，得分率直线下降。土木学院抓住时机，进球不断，一下打出9比0的小高潮。对方立马调整战术，展开全面进攻，能动学院球员似乎又找到了感觉，接连得分，双方比分得以缩小。最后阶段，双方都拿出全部力气努力拼搏，赛况愈演愈烈，争抢激烈，能动学院不甘落后，拼命追分。而土木学院队员一次次精彩的进球不断取得场下观众的鼓掌呐喊。最终，土木学院在观众的`掌声和欢呼声中以28比18拿下了新生杯的第二场胜利。

土木学院和能动学院两支篮球队的比赛可谓强强对决。双方队员娴熟的篮球技术完美的团队配合为我们展示了篮球的无限魅力。土木学院篮球队队员们的奋力拼搏和不服输的执着，是赢得本场比赛的关键。相信土木学院篮球对会越来越强，因为他们怀揣着同一个信念∶篮球在手，胜利不走！

篮球赛新闻稿 篇13

xx月xx日午时，xx大学西校区篮球场上人声鼎沸，加油声、呐喊声不绝于耳。聊城大学第二届学校篮球赛决赛正在双方队员激烈的对抗中进行着。身着白色队服的环规学院篮球队在第一节利用高位对抗的优势，借助队友的掩护与挡拆，一次次突入内线，一次次外线精准投射，一度领先近十分。在接下来的三节中，对手利用包夹的方式造成了球队失误连连，但球队也进取应变，迅速调整，双方比分交替上升。悬念保留到了最终一刻，最终环规学院以六分惜败。

“到了冠军战谁都想赢，没有获得冠军也挺可惜的，但大家都很努力，亚军的成绩也为学院争了光，也还不错。”担任本次篮球队队长的刘刚说到。在聊城大学首届“动感地带”杯篮球比赛中，球队被对手称为黑马，在活力与艰辛的比赛中获得了第五名的成绩。新的一年，新的征程，在队长刘刚的带领下，经过了两轮小组赛，球队以辉煌战绩晋级四强。在四强争霸中，也战胜了汽车学院、建工学院，与商学院会师决赛。扎扎实实，一步一个脚印，每一场比赛他们都竭尽全力，每一场比赛都留下了他们矫健的身影与辛勤的汗水。拼搏而过，便是无悔，他们是学院的骄傲。

“踏实、不浮躁”是这支球队最吸引人的地方。在采访过程中，没有人骄傲自满，也没有人天马行空，有的只是拼搏后的满足感，尽力后的充实感，是一个经历者、一个分享者。在篮球联赛前，球队也没有空喊“誓夺冠军”等等口号。他们坚持的，是每一天早晨六点的团队训练、体能训练，几十遍的战术配合；他们坚持的，是每一天晚上九点的例会，在例会中会分析下一个对手的技术特点，制定相应的战术。没有任何精神负担，也不刻意去获得荣誉，十二个人，就这样，相互鼓励，一齐走过。

也许幸运女神总是喜欢默默耕耘的人吧，越努力，也就越幸运。当然这份耕耘也包括为球队服务的后勤人员，每一场比赛，他们都是第一个到场，准备好球员比赛中所需的毛巾与矿泉水。“我们也需要把掌声与鲜花送给他们，球队获得亚军他们功不可没。”白立行同学说到。“拉拉队员的鼓励也给了我们很大的动力，让我们在比赛中奋力拼搏”。我们注意到，不管是球队落后或是领先，亢奋抑或失落，拉拉队员们不变的热情始终伴随着球队，让队员们找回状态，在球场上尽情地释放青春。

谈及来年规划，队员们信心满满，期待明年创造佳绩。我们期待，在来年的赛场上，我们依旧能够看到这支球队，看到这支“不驰于空想，不骛于虚声”的球队，看到这支“踏实肯干，奋进笃实”的球队。我们相信，来年的你们必定无人可挡。

篮球赛新闻稿 篇14

10月27日xx时，信息工程系在篮球场1号场地停止了一场篮球对决。本次竞赛是小组决赛的强强交锋，也是大一与大二的友谊比赛。竞赛开端，身着红色的大一队开端就表现出激烈的取胜愿望。他们借着身高优势对大二发起猛攻。大二无法获得进攻上的优势，只得防卫。竞赛第一节的比分但是紧紧相逼啊。

第二节开端，由于经过第一节的顺应，大二队员经过调整战术，全力打好配合，快攻猛打，充沛应用弹跳力优势稳住篮板，屡次抢到对手的篮板球。比分基本开始拉大，大二开始追赶对手。

个性是在竞赛双方罚球时，现场的氛围很紧张。然而以精彩的一球突破，全场到达一次高潮，比分差距6分。

在接下来的竞赛中，大一队员受到在场观众得成功的鼓舞，再接再厉，奋力拼搏。

最后5分钟是决议胜负的时分。虽然总分大一队以6分之差抢先对手，但是队员们都不敢漫不经心。大二队汲取了先前的经验，决议发起还击，到离竞赛完毕只剩三分钟时，总比分都不断飙升，仅落后大一队四分。慌张的时辰就要到来了!全场队员都发挥出了全部的身手，他们闪电般的速度，精确的抢断，尖锐的打破，花式的动作一次又一次地引爆了现场的氛围，全场的喝彩声一波之后一波。在成功行将到来的时辰，本人院队员丝毫不敢涣散，稳扎稳打，不给对手有可乘之机，最终将比分定格在了45：39，以6分之差险胜大二队。

10.篮球赛新闻稿 篇十

为了丰富同学们的课余生活，增强团队精神和集体凝聚力，10月11日下午，计算机工程学院与管理学院在灯光篮球场展开了激烈的较量。

比赛本着 “ 友谊 第 一，比 赛 第 二 ” 的宗旨。在开幕式结束后，计算机工程学院与管理学院开始了激烈的角逐。计工院运动员们团结合作，组织了一次次激烈的进攻。赛场旁同学们为他们呐喊助威。场上运动员积极进攻，场下后勤人员准备饮料和毛巾，同学们的团队协作精神在场上场下随处可见，充分体现了体育精神和团队精神。最终经过激烈角逐，我院取得了最终的胜利。

此次活动的顺利开展，丰富了新生的课余生活，进一步推动体育活动的开展，有利于提高我院的篮球竞技水平，带动体育活动的风气。同时增强了各班级凝聚力，展示出新生的蓬勃朝气和竞技热情。（计算机工程学院/文）

11.班级篮球赛策划书 篇十一

20××年10月14日

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大学生班级篮球赛

为了增强学生体育锻炼的意识和各专业同学之间的沟通，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的学生创造运动机会，提供展现集体风采的舞台;为了增进学生间的凝聚力，增强团队合作能力，使同学们集体的力量，以提高我院学生团体合作和坚忍不拔的精神;

具体事宜如下：

一、活动名称：大学生班级篮球赛

二、活动目的：丰富大学生的校园活动，增强班级之间的相互了解，促进

同学之间的友好相处，使得校园气氛更加活跃，加强各班同学间的交流。

三、活动时间：10月XX—10月XX日 中午XX:XX~XX:XX 四、活动地点：篮球场 五、比赛项目：男子篮球赛 六、参加人员：20××级班级

七、报名方法：有兴趣爱好，优胜劣汰。

八、宣传方式：(1)由宣传部制作宣传海报摆放在F楼前。

(2)体育部委员下宿舍宣传迎新杯篮球赛，发掘优秀人才。

九、比赛方法：抽签决定对阵，采取淘汰赛。详情参看比赛须知。 十、奖项设置：第一名 冠军奖杯及奖品 第二名 奖状及奖品 第三名 奖状及奖品 十一、经费预算： 奖杯：50元

奖品(篮球三颗)：100元+70元+70元=240元 打印+奖状：10元 水(裁判)：20元 总计：320元

附1：

大学生班级篮球赛参赛须知

一、参赛队伍： 11级各班以专业为单位成立的.篮球队 二、每队人数：

1、篮球队由十人组成，均由大一参加。

2、每队报一个注册名单，比赛开始后，除特殊情况注册名单不得进行补充

或改动。未经报名注册的球员，不得出场比赛。

3、球队有未报名注册或不符合规定的球员出赛时，一经发现或经检举属实

者，即取消比赛资格。

三、比赛时间：20××年XX月XX日—XX月XX日 中午XX:XX~XX：XX 四、比赛地点：篮球场 五、比赛赛制

七支球队抽签决定对阵情况(其中一支球队为轮空)，第一轮比赛采取单轮淘汰制，进入第二轮的四支球队依照抽签情况进行比赛并最终决出前三名。 六、服装

1、每队比赛时着统一正规的篮球比赛服。

2、上衣需印有号码，号码颜色为单色，并与上衣颜色有明显区分。 3、穿着适用于比赛的鞋和袜子。 七、应急预案：

如果遇到天气原因不适比赛则比赛延期进行。 八 特殊规则：

1、比赛设有两名裁判(由管院篮球队派出，提前联系好)，两名记录员，记

录员由体育部派出，负责记录场上的比分以及球员犯规情况。

2、所有比赛不限换人名额，当球成死球状态时，双方皆可请求换人，换人

要求由本队队长向当值裁判提出，经裁判允许后，替补球员方可入场参加比赛。

3、球权：由双方跳球决定上半场发球权，下半场采取球权轮换制。 4、时间：本次比赛采取四节，每节比赛10分钟，中场休息时间为10分钟。 5、下半场比赛结束双方战平时，进入一次或多次的加时赛，加时5分钟，

接续下半场进攻的篮筐，中间有2分钟的休息时间。 6、违例：使用5秒发球，24秒进攻，8秒前场3秒区的规则。

7、犯规：球员犯规满6次必须离场，该队换上一名替补球员上场。全队每

节犯规满4次进入加罚状态。

8、技术犯规：对场上或球队席上的成员没有体育道德的行为或违例的处罚，

是技术犯规。与对方球员的非法的接触，也可判为技术犯规。

9、严格遵守赛场秩序，服从裁判判决，各专业组织拉拉队文明观赛，一旦

发生打架斗殴事件，立即取消专业参赛资格，并将当事人送交校保卫科严肃处理。

10、比赛需提前十分钟到场准备，迟到二十分钟视为弃权。 11、如有变动，另行通知。 附2:

报名表

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