一把椅子阅读答案

一把椅子阅读答案（精选11篇）

1.一把椅子阅读答案 篇一

让我们选定一把椅子现代文阅读答案

①朱德庸小时候，父亲曾对他说：“人和动物一样，都有各自不同的天赋。老虎善跑，猫善上树。猫虽比不上老虎威风和霸气，但它能上树，抓老鼠。人们希望成老虎，但有很多却只是猫，久而久之，这些人变成了一批烂老虎。儿子，你对文字迟钝，对图画却非常敏感，宁可当优秀的猫，咱也不当很烂的老虎!”朱德庸记住了父亲的话，专心于绘画，25岁就成为漫画界炙手可热的人物。

②骏马虽千里，耕田不如牛;耕牛虽勤奋，看家不如狗。再美味的佳肴洒在衣服上也就成了污渍。了解自己，找到属于自己的那把“椅子”，对一个人来说至关重要。

③世界着名三大男高音歌唱家之一的帕瓦罗蒂，做面包师的父亲，从他小时候就开始教他学习唱歌。当时，他兴趣广泛，想当老师，也想当科学家，还想当歌唱家。他的父亲告诫他说：“孩子，如果你想同时坐两把椅子，你就会掉到两把椅子之间的地上。在人生道路上，你应该选定一把椅子。”经过反复考虑，帕瓦罗蒂选择了唱歌作为自己的“椅子”。过了七年，他才获得登台演唱的机会;再过七年，他进入大都会歌剧院成为专业演员;又过七年，他终于成了享誉世界的歌唱家。他的成功诀窍，就是：选定一把椅子。

④艾森豪威尔是一个充满戏剧性的传奇人物。他曾获得很多个第一：美军历史上晋升“第一快”的五星上将，统率美军最大战役行动的第一人，惟一的一个当上总统的五星上将。当将军是艾森豪威尔最恰当的椅子，其他的椅子未必合适，比如说他曾担任哥伦比亚大学校长，时间虽长，竟毫无建树，唯一可圈可点的地方竟只是在校园内的草坪上，为懒于绕道的学生开辟了一条便道。哥伦比亚校长这把椅子就不是艾森豪威尔发挥才能的地方，无异于逼着老虎去爬树，让爱因斯坦去长跑，其结果可想而知。

⑤古今中外，但凡有大成就大建树者，无不如此。【甲】，【乙】，【丙】，他们都获得了巨大成功，成为了各自所在领域的杰出人物。

⑥人生苦短，心无二用，让我们“选定一把椅子”，找准自己的`位置，成就自己绚丽的人生。

1、结合全文内容，说说文章题目“让我们‘选定一把椅子’”的含义。(2分)

2、根据文章的内容，将下面的三个语句分别填入【甲】【乙】【丙】三处(只填序号)。(3分)

①袁隆平选定的是杂交水稻这把“椅子”

②比尔?盖茨选定的是微软这把“椅子”

③司马迁选定的是撰写《史记》这把“椅子”

【甲】【乙】【丙】

3、阅读第④段，简要分析这一段所用事例为什么可以证明“人要选定一把椅子”。(3分)

答：

参考答案：

1、确定好自己的人生目标，找准自己的位置。(共2分。每点1分)

2、【甲】③【乙】①【丙】②(共3分。每空1分。第⑤段首句“古今中外”决定了后面三个事实论据的排列顺序。司马迁是古代中国的例子应在前，袁隆平是当代中国的事例排在乙处，比尔?盖茨是现代外国的例子排在最后)

3、因为坐对了“当将军”这把椅子，艾森豪威尔获得了诸多成功;由于选择了他并不擅长的当哥伦比亚大学校长，所以时间虽长，却毫无建树。通过对比，有力地证明了“确定好自己的人生目标，找准自己的位置”的观点。(共3分。艾森豪威尔当将军获得成功，1分;当校长无建树，1分;对比，1分)

2.一把老椅子 篇二

当时我和丈夫新婚不久，我们住在一辆拖车里。一天的大部分时间我都懒洋洋地躺在沙发上无所事事，既孤独又沮丧。我感觉自己是个没用的人。

我也曾雄心勃勃。我热爱绘画。我知道自己将是个与众不同的人。但是在大学里的第一个学期我的信心受到了致命打击、老师们不喜欢我的作品，同学们也都嘲笑我。我一蹶不振，退了学，嫁了人。我变得很自卑，甚至失去了活下去的勇气。白天我除了睡觉就是看电视或吃零食，对我来说最困难的事情就是从沙发上起来去超市。

有一天在从超市回家的路上，我看到了一把旧椅子。它被人扔在一堆垃圾旁边，显然也是个“弃儿”。不知为什么我想走过去仔细瞧瞧它。它已经老态龙钟：一条腿儿松动了，椅面上的绸布已经破烂，漆皮开始剥落，椅背上还有许多刮痕，我坐上去试了一下，感觉还不错。忽然我回忆起孩提时做手工坐过的椅子，我曾坐在上面裁纸、粘亮片儿、画画儿，憧憬着当画家的美好未来。不知是出于怀旧还是同病相怜吧，我决定把这把破椅子带回家。

一天，我又躺在沙发上看一部重播的喜剧。其实它一点儿也不好笑，盯着电视屏幕，我不知不觉陷入深深的自责之中。我到底怎么了?我难道就这样浑浑噩噩地过一辈子吗?我向窗外望去。太阳正从乌云后面钻出来，光线照在那把旧椅子上。它还是老样子，仍然瘸着一条腿，一副饱经沧桑的模样。但是在阳光的照射下，它似乎向我发出了某种召唤。我为什么不把它修理一下，装饰一新呢?

我的身上不知从哪儿来了一股干劲，我又找回了当小姑娘时画画的冲动。我在旧货店买来绸布、胶水和漆，花了几天时间将那把旧椅子翻修一新。嘿，它看上去相当漂亮!在工作过程中那些已经被我放弃的梦想和计划又回来了。我可以重新回到学校，我可以修复椅子和沙发，甚至装修整个房间。没准儿我会成为一个室内设计师呢!我打量着拖车，决定先从这里开始。我要给它换上新窗帘、新枕头，用我喜爱的颜色将墙壁重新粉刷。这不会很难，也花不了几个钱。所有材料在旧货店里都能买到，只需花一点儿想象和时间。

一个月后，我邀请邻居们来我的“新家”参观。他们的反应让我既骄傲又开心?“哇，太漂亮了。你是花了许多钱请别人做的吧?”“简直难以置信!”我知道自己成功了，我又找回了自信。

3.一把椅子阅读答案 篇三

在人体内部所进行的各种生物化学反应，也像一把把锁一样，需要有一把把相应的钥匙来打开。不然的话，反应就无法进行，生命活动也就停止了。那么，到哪里去找钥匙呢？这一把把“钥匙”就是酶!也就是说，一种酶一般只对一种生物化学反应起作用。科学上把酶的这种“一把钥匙开一把锁”的特性叫做专一性。例如淀粉酶只对淀粉起作用，使淀粉很快地分解成麦芽糖；脂肪酶只对脂肪起作用，使脂肪分解成为甘油和脂肪酸。蛋白质有很多种，相应的蛋白酶也就有很多种。例如，人胃肠中的蛋白酶能加速食物中的蛋白质分解成为氨基酸，而寄生在肠道中的蛔虫也含蛋白质，胃肠里的蛋白酶对蛔虫就丝毫不起作用，这就是锁和钥匙不配对。如果让蛔虫遇到从木瓜树果实中提炼出来的木瓜蛋白酶，蛔虫体内的蛋白质会被它分解得支离破碎，这就是锁和钥匙配对了。

说来也有趣，每一种酶的表面都有自己特殊的形状，这些形状与它们所催化的物质的形状恰好咬合，就像锁和钥匙配对一样，参加化学变化的物质和酶一经配好对，钥匙插入锁孔，一扭动，“咔嚓”一声，生命之锁就打开了!

人体中有多少种“锁”，需要配多少种“钥匙”，细胞核中蛋白质制造厂的总工程师早已胸有成竹。当需要某种钥匙的时候。总工程师就下达密码指令，细胞质就按指令生产。

其实，酶在反应中只是催促反应的快速进行，自身并不消耗掉。这样是不是每种酶只生产一次就够用了呢？不是的。就像钥匙有时会丢失或折断一样，酶也会受到破坏。不过，这不要紧，蛋白质制造厂会随时生产出新的酶来补充的。

我们完全可以这么说：没有酶，就没有生命。

14、本文所阐释的主要事理是（2分）

A.生命活动离不开酶

B．一种酶一般只对一种生物化学反应起作用

C．酶是生物化学反应中的.“钥匙”

D．蛋白质制造厂能随时生产新的酶

15、下面句子中加点的词不能随便去掉。结合说明文语言的特点，作具体分析。（2分）

一种酶一般只对一种生物化学反应起作用。

分析：

16、根据文中提供的信息，完成有关酶的科学知识卡片。（3分）

分类：生物 内容：酶  编号(016)

特性：

形状特征：

作用：

17.人体汗液分泌出的蛋白持，浸渍到衣服上很难清洗，因此市场上出现了加酶洗衣粉。请综合文中知识，用简洁准确的语言解释加酶洗衣粉的洗衣原理。（2分）

参考答案：

14.B

15.正常情况下，一种酶只对一种生物化学反应起作用；不排除有的酶在特殊情况下对多种生物化学反应起作用，因此，加上“一般“能体现说明文语言的准确性。

16.特性：专一性(或“一种酶一般只对一种生物化学反应起作用”)形状特征：与它们所催化的物质的形状恰好咬合作用：催化作用(催促反应的快速进行)

4.《我有一把小茶壶》阅读答案 篇四

2.作者在第⑶段中说对小茶壶十分珍惜，联系上下文，说说作者珍惜小茶壶的原因。

3.第⑺段中的“寂寞”和第⑽段中的“又要寂寞”的含义是什么?

4.细读⒀⒁段，联系全文，分析作者写作此文的目的。

5.细读第⑽段，联系上下文，分析作者在此表现了一种怎样的情绪。

5.抱一把胡琴文学作品类阅读答案 篇五

2、第④段中父亲说“日后准是漂泊流浪的命”，而“他真想到外面流浪漂泊”，父子两人对漂泊流浪的理解有何不同?。(2分)

3、第⑦段中“扑鼻酸楚的气味”是指 。(2分)

4、“战云低卷着，许多安乐的梦境成为烈焰焚腾的战场，他发自生命的乐曲，有谁来听呢?”表达了“他”怎样的情感?(3分)

5、对文章理解和赏析正确的两项是：( ) ( )、 。(6分)

A.本文开头描写一人、一驴、一把胡琴，背景是赤毒毒的大火，极富画面感。

B.父亲不管春夏秋冬地拉着胡琴，在琴声中寄托了对儿子快点长大成人的期盼。

C.乡角落里的许多村名整日过的是醉醺醺的，与世隔绝、自我麻痹的生活。

D.少年的琴弦已断带有深刻意味，意味着少年的梦想因为战火而被生生割断。

E.本文叙述特点是将少年经历的眼前的战火离乱与记忆中的安定和平相交织。

F.本文的语言表达比较平实简单，适合展现乡野在战火前后发生的巨大变化。

6、从描写景物的角度赏析第⑨段。(3分)

6.一把椅子扭转战局 篇六

对此，美国空军和英国空军，采取了不同的战术。英国空军主要把轰炸安排在夜间进行，虽然能有效地避免自己的轰炸机被德国战斗机攻击，但却要依靠飞行员的目测和一些简单的瞄准仪器，命中率非常低。美军则认为白天轰炸的效果是夜间的五倍，虽然白天轰炸更加危险，但是有波音公司生产的强大的B-17轰炸机做保障，何必要在夜里白白地浪费炸弹呢？于是，美国空军开始在德国本土大发神威。

随着轰炸的继续，英美空军并没有能够对德国的工业体系造成重大打击。前线的德国军队依然能够源源不断地得到坦克、飞机、大炮等各项战争物资。通过轰炸摧毁德国工业能力的目标并没有达到，而且美军飞机战损率逐渐攀升，从4月到7月底，美国空军第八航空队的实际战斗力已下降至275架左右。

面对这个难题，盟军开始召开紧急会议商讨对策。会议上英美双方各执一词，辩论达到白热化。一名叫做鲍勃的英国空军代表说：“如果这样继续下去，也许不等德国工业能力被摧毁，美国空军的轰炸部队就已经没有战斗力了。”美国空军代表则表示，如果不能通过空袭来减少前线德军的武器补给，盟军也无法减轻压力，战争的结束就会遥遥无期。急于表达自己想法的鲍勃拍案而起，由于太过激动，连身后的座椅都一下子转动了起来。

这个动作被坐在角落里的一位盟军军事专家看到，几秒钟后他也拍案而起，他说：“我有办法了！”接着他向众人阐述了自己的理由，大家静心听过后都连竖大拇指表示赞同。

原来，这位专家发现了一个能够击垮德军的要害部门——滚珠轴承工业。这个看起来不起眼的部门，实际上却是整个德国军事工业的枢纽所在，几乎没有什么重要兵器离开了滚珠轴承还能正常运作的。

位于巴伐利亚州的施魏因富特是德国的轴承生产中心，它很快被确定为下一步的轰炸目标，1943年8月和10月，美国空军第八航空队先后两次对该城进行了全力以赴的长程突袭。

由于轴承的产量大大减少，德国兵工厂因缺少滚珠轴承而无法制造新的飞机、坦克、大炮。前线德军则因缺少补给而一筹莫展。一度以机械化闪电战自诩的德军像被斩断了双脚，有时甚至不得不靠征用骡马来完成部队的集结。动作缓慢的德军也因此在战场上陷入被动的局面。

转动的椅子让这位军事专家想到了滚动的轴承，滚动轴承犹如德国的军事软肋，抓住了它，就能牵一发而动全身，从而产生多米诺骨牌效应。其实，做任何事情只要分清主次、抓住关键，一切困难都会迎刃而解。

7.一把椅子阅读答案 篇七

作为办公一族，必不可少的自然是办公桌椅。办公室职员超过80%的办公时间是在办公椅上度过的，由此可见办公椅在工作中的重要作用。随着科技的不断发展，人们对工作环境的要求也是与日俱增。高品质的办公桌椅自然可以提高工作效率，产生事半功倍的效果。下面欧达办公专家就来给大家介绍一下挑选办公桌椅的小方法，以供大家参考。

首先一张理想办公椅，必须依照人体工程学而设计。人体工程学是研究人及其身体与工作、环境、设备之间的关系。一张能符合人体工学设计及制造出来的办公椅，将为使用者——无论其体重或坐姿——都带来舒适感。更重要者，可为使用者长时间静坐工作需要而提供护脊功能。同事帮助其减轻身体各部位压力，使血液循环顺畅，消除工作疲劳而提高工作效率。

1.办公椅的深度选择。在较为正式的场合，人的坐姿也比较端正，则需坐在椅子前方较“浅”的位置。如果是在家中，人就会比较放松，这种情况不可能会做得较深。因此购买时应先坐一坐，试试入座时整个身体的深浅感觉，就能知道它是否能满足办公的需要了。

2.办公椅的牢固性。办公椅是一种长时间频繁使用的办公家具。一张合格的椅子，通常可应使用5至10年。不理想的椅子，在经过一段短时间使用后，往往出现功能失效，螺丝松脱或杂音等现象，如此将会大大影响工作者情绪及工作效率。

3.办公椅脚的高度。办公椅脚的高度与使用者的脚长有关，当然除了吧椅类的高脚椅外，一般椅子的座面高度都不会太夸张的，但如果单位确实有身材矮小的人也要有所考虑。

4.椅背的高度。喜欢正襟危坐的人，除了可以选择没有扶手、靠背的凳子外，亦可选择低扶手和低靠背的椅子，此时入座者的重心将在人的腰部;如果喜欢将重心放在背部并因此依靠在靠背上的话，则不妨选择靠背较高的办公椅，此时也可看看靠背的高度是否在脖子附近。有时椅子靠背高度在脖子附近的，反而让使用者习惯性的将脖子以九十度的角度放在靠背上，如此一来反而容易造成脖子的伤害。

最后就是椅子的稳定度。在挑选办公椅的时候要注意椅子在结构细节部分的处理，了解椅子是否稳固。尤其是单椅这种以椅脚为主要支撑的椅具，更应注意结构上的问题，像卡、螺丝等接合处检查，都非常重要。欧达办公专家建议大家购买时亲自试坐，并轻微摇晃一下身躯，来体会椅子的稳定度。很多人都会觉得在办公椅上做的时间久了经常会腰酸背疼，或者是颈椎疼痛，其实这都是办公椅的选择不合适导致了，一把小小的办公椅却影响着我们的健康，所以在选择上是不能有半点马虎的，办公家具选择中办公椅的选择是最重要的，一点要慎重对待，选择最适合自己的办公椅，以此使工作效率得以提高。

8.搬一把椅子走进微软 篇八

经过初试,又经过几轮面试,最后入围的只有三个人。一个是毕业于名牌大学的博士,有好多科研发明;另一个应聘者正在另一家大公司任要职;而第三个人则任职于IBM,但她的学历很糟糕,她甚至没上过大学。

最后的面试在一间很大的房里,微软中国区的几位负责人坐在一张大桌子后面,等面试快开始时,才发现少了一把供应聘者坐的椅子。工作人员正要去外面搬椅子,一位面试官说:“就这样吧,没有椅子也好。”

第一个进去面试的是那位博士,一位面试官说:“你好,请坐!”博士四周看看,并没有发现椅子,充满笑意的脸立刻转为尴尬和茫然。“请坐下来谈。”另一位面试官说道。博士更加不知所措了,“没关系,我就站着谈吧。”面试不到一会儿就结束了。

接下来是在大公司任要职那位,面试官还是要求坐下来谈,他谦恭地笑道:“可能是工作人员的疏忽吧,没关系,我还是站着谈吧。”一位面试官似乎恍然大悟,“请原谅我们工作上的失误。那就委屈你一下吧。”面试只是谈了五六分钟。

最后面试的是那位女士。她四处看了一下没有椅子,微笑着说:“您好,我可以去外面搬一把椅子进来吗?”一位面试官笑着答应,“为什么不可以呢?”最后,面试进行了近一个小时。

三天后,面试结果出来了,出任总经理的是最后一位应聘者。很多人很不解,她没有什么显赫学历,又是一位女士,能胜任这样重要的职位吗?

微软中国公司负责人给出的答案很详细:连自己搬一把椅子的勇气都没有,这样的人怎么可能开拓市场?没有自己的思想和见解,一切的经验和学识都毫无价值。

事实也证明这位负责人的判断是正确的,这位女士就是仅用七个月就完成全年销售额130%、成功帮助微软打开中国市场的打工皇后吴士宏。

9.给米老鼠一把椅子 篇九

服务员走到他们身边打招呼:“请问这是带给小孩儿的礼物吗？”

听到询问，老妇人略显伤感地答道:“不瞒你说，我的小孙子年初时因为交通事故死了。去年的今天我們带小孙子到这里玩过一次，也买过这么一个特大号的毛绒米老鼠。现在小孙子没了,可去年一家人到这里游玩时，小孙子高兴的样子一直在我们心里。所以今天我们又来了，抱着这个米老鼠就好像和小孙子还在一起。”

听老妇人这么一说，服务员赶忙在两位老人中间加了一把椅子，把老妇人抱着的毛绒米老鼠放在了椅子上。在订完菜以后，服务员想着如果两位老人能和小孙子一起用餐该多好，于是在米老鼠的前面也摆放了一份刀叉和一杯水。

两位老人满意地用过餐,临走时再三地对服务员说:“谢谢,谢谢！今天过得太有意义了,明年的今天我们一定再来。”

10.一把椅子阅读答案 篇十

②人的心理和智能结构的发展水平，事实上无法单纯用纸笔工具准确地测量出来。传统的考试，主要是对学生认知水平的单项测量，由于忽视了学生的个别差异，不能以此对学生做出或优或劣的判定。考试的效力是有限的，考试结果——分数并不能代表学生全部综合素质的`发展水平。

③教育必须尊重学生的差异性，日常的教育活动中，应当尽可能设计不同的评价标准和方法。教育的内容、形式、要求都必须具有多重性，教育评价主体、评价的指标也应当多元化。“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”，这正是一些地方、学校和教师在素质教育实践中涌现的好思想。

④掌握知识是评价的重要内容，但不是评价的重点，更不是评价的全部内容。素质教育要全面评价学生的认知、能力、态度和情感。同时要根据学生的个性差异，设计多元评价体系，评价项目多一点，就可能多出一批各有所长的好学生。在改革考试的同时，还要探索实践测评、成果展示、讨论答辩等多样的评价形式和手段。

⑤良好的自我评价能力是一个人或一个群体发展成熟的重要标志。使评价者由被动接受转向主动参与，在自我反思性评价中看到自己的优势与不足，更有益于发扬成绩，矫正问题。对学生来说，自我评价是自我教育的重要内容，也是养成责任感的重要方法。

⑥教育行政部门、学校、教师、学生之间应当形成一种交互式的评价网络，形成各主体之间相互监督、相互帮改的群体关系，各方共同进步。此外，评价主体还应包括家长和社会部门，使评价系统更为开放，从而为学生的发展营造更加有利的环境。

1、本文的中心论点是：

2、第②段中加点的“纸笔工具”指的是 ;“此”指的是

3、第③段运用的论证方法主要有道理论证和

4、第④⑤段列举的评价形式和手段有 、实践测评、成果展示、讨论答辩和 等;第⑥段指出教育评价网络系统应该由教育行政部门、学校、教师、学生 和 等要素组成。

5、结合自身实际，谈一谈你对“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的理解或体会。

答：

11.一把空了55年的椅子 篇十一

就在观众疑惑不解的时候，从舞台一侧，走上来了央视著名主持人董卿。董卿深情地凝视着这把椅子，目光中溢满了柔情。时间在那一刻，仿佛凝固了，有种令人窒息的沉闷。

也许只是很短的时间，但仿佛过了几十年。只见董卿指着这把椅子，神情疑重地说起了关于它的一个令人潸然泪下的故事。

随着董卿的娓娓叙述，观众也被这个感情挚深的故事，深深地感染了，内心里荡起了层层涟漪，在缠绵着、氤氲着……

55年前，也就是1955年。那是一个秋雨绵绵的日子。连绵不断的秋雨，淅淅沥沥的，让人心里溢满了惆怅。在东北满州里火车站，一个金发碧眼的俄罗斯年轻女人，脸上写满了浓浓的不舍和留恋。她回过头去，再一次深情地凝望，眼眶里顿时噙满了泪水。突然，她仿佛下了很大决心似的，一只手牵着一个6岁的小男孩，一只手牵着一个8岁的小女孩，坚定地走向了检票口。她们就要进入火车站，坐上开往俄罗斯的火车了。

突然，从人群后面气喘吁吁地跑来一个中国青年。中国青年满面通红，额头上沁出密密的汗珠。他跑到那位俄罗斯女人跟前，从她手里一把拽过那个小男孩，对那位俄罗斯女人说道，你要回俄罗斯去，就把儿子给我留下来吧。

那位俄罗斯女人看着小男孩，蹲下身子，用手轻轻地抚摸着男孩的脸，又亲吻着小男孩的脸颊，眼睛里流下晶莹的泪花。然后站起身来，坚定地说了句：那好吧，那女儿我带走。

小男孩不知眼前究竟发生了什么，睁着一双懵懂迷惘的眼睛，说道，妈妈、姐姐，那你们先回俄罗斯去吧，我和爸爸在中国再待上一个星期，然后就回俄罗斯去，我们再团聚。

女人弯下腰，再一次将小男孩紧紧地搂在怀里，泪水吧嗒吧嗒地滴落在小男孩的脸上。小男孩伸出稚嫩的小手，擦去母亲脸上的泪水，说道，妈妈不哭，我和爸爸过一个星期就到俄罗斯去看您和姐姐。

望着徐徐开往俄罗斯的火车，小男孩挥着手，不停地向妈妈和姐姐挥舞着。火车渐渐地消失了，小男孩看到铁轨的尽头，有一抹金色的阳光，波光粼粼，很晃人眼。

没想到，只说是要分开一个星期，却是一种遥遥无期。小男孩数了一个星期，又是一个星期，这一数，竟数过了整整55个春夏秋冬。他和妈妈、姐姐再也没有团聚过。

这位俄罗斯女人名叫瓦莲金娜•尼古拉耶夫娜。作为当时俄罗斯援建中国的专家，瓦莲金娜在中国结识了一名年轻、英俊的中国青年。俩人从相识、相知到相恋，最后喜结连理，并先后生育了一个女孩和一个男孩。男孩的中国名字叫黎远康，俄罗斯名字叫鲍利亚。援建任务完成后，瓦莲金娜要求她的丈夫和她一起回俄罗斯。可是，丈夫执意要留在中国。就这样，俩人一个带着一个孩子分开了。从此，天各一方，一家人再也没有相聚。

当年只有6岁的小男孩，如今已是两鬓斑白的花甲老人了。但是，在老人心里一直有一个心愿，那就是想再见一见自己的母亲。这个心愿是那么强烈地在他心中燃烧着，一刻也没有熄灭过。梦里多少回，当年车站分别的情景，在自己脑海里一次次地闪现。他常常伸出手，想抓住自己的母亲，可却抓不到，心中一惊，却发现，刚才是做了一个梦，泪水早已将枕巾打湿了……

在他家里餐厅里，摆放着一把椅子。这把椅子一直是空着的，没人坐过。黎远康常常对着这把椅子，喃喃地说道，妈妈，您在哪里呀，这把椅子一直是给您留的呀！

黎远康的爱人、儿子和女儿，都知道这把椅子的故事。她们知道，这把椅子是留给自己未曾见过面的婆婆、奶奶坐的。全家人都对这把椅子看得无比珍贵。每天一次次地轻轻擦去上面的浮尘。这把椅子倾注着的是全家人的一片深情和呼唤。

2010年12月，当黎远康得知中央电视台与俄罗斯国家电视台联合举办大型跨国寻亲节目《等着你》后，黎远康以最快的速度向节目组要求帮助寻找自己的亲身母亲瓦莲金娜•尼古拉耶夫娜。

冥冥之中，仿佛有一种爱在紧紧牵引着这对母子。远在俄罗斯的瓦莲金娜得知这个节目后，也向节目组要求寻找在中国的儿子黎远康。在中俄两国电视台精心帮助和努力下，失散半个多世纪的母子终于团聚了。

年迈的瓦莲金娜怀着激动的心情，带着女儿，从莫斯科来到了中央电视台1号演播大厅。当董卿相继请出瓦莲金娜和黎运康后，母子俩终于在这里相见了。

当黎远康见到母亲的一刹那，立刻跪在了母亲的脚下，抱着母亲的双腿，泣不成声。母亲瓦莲金娜弯下腰将儿子轻轻地搀扶了起来。黎远康紧紧地拥抱着母亲，用一只手轻轻地捶打着母亲的后背，嘴里喃喃地说道，妈妈，55年啦，我无时无刻不想念您呀！母亲瓦莲金娜也用手轻轻地拍打着黎远康的后背，抽泣道，孩子，55年了，我也无时无刻不想念你呀！

那一刻，现场的观众和电视机前的我被深深地感染了，泪水一次一次地模糊了人们的眼睛，人们心中溢满了柔情。

看着失散55年的俄罗斯妈妈和中国儿子，历经坎坷和磨难，终于重逢的感人一幕，董卿眼中溢满了热泪，她深情地说道，全家人今天终于团聚了，这把椅子的主人也找到了，那就照一张全家福吧！

黎远康高兴地搀扶着老母亲，让她坐在椅子中央，然后，儿媳、孙子、孙女们簇拥在老人的身边，幸福地照了一张全家福。那张张笑脸，是那么地甜蜜、那么地温暖、那么地幸福。

空了55年的椅子，终于等到了它的主人到来。中国和俄罗斯两国人民架起的《等着你》这座友谊桥梁，使失散半个多世纪的母子终于团聚了。人们看到了人世间的这种骨肉团聚，心里充满了幸福和甜蜜。这是一种人世间的大爱，这种爱，冲破了时光隧道，冲破了国界，冲破了种族。那55年的等待，终于等来了真情相拥、等来了甜美的笑容、等来了幸福团圆。