群众路线推进会讲话

群众路线推进会讲话（共10篇）

1.群众路线推进会讲话 篇一

在第二批党的群众路线教育实践活动推进会上的讲话

（2014年4月20日）

刘 云 山

党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议 1 月 20 日召开以来，到今天已经整整 3 个月。在这样一个重要时间节点，我们召开第二批教育实践活动推进会，主要是学习贯彻总书记在河南省兰考县调研指导教育实践活动时的重要讲话精神，总结交流情况，分析存在问题，听取大家意见建议，研究部署下一步工作。

对第二批教育实践活动，中央高度重视，总书记作出一系列重要指示，特别是在河南兰考调研指导时发表重要讲话，深刻阐明开展教育实践活动的深远意义，深刻阐明焦裕禄精神的科学内涵，深刻阐明第二批活动需要把握的总体要求、实践载体、重点对象、组织指导原则和特点规律，为搞好第二批活动指明了正确方向。这里，我结合大家的发言，就认真贯彻总书记重要讲话精神，深入推进第二批教育实践活动，讲几点意见。

一、清醒认识活动进展态势，高标准、严要求推进教育实践活动 从总的情况和大家发言看，第二批教育实践活动开局良好、逐步升温、扎实推进。有这样几个方面特点：一是自上而下有力推动。从省市县党委到基层党组织，认真落实中央要求，采取切实有力措施组织活动开展。二是分层分类有序进行。各地普遍制定了总体方案和分类指导方案，对不同层级、不同领域、不同对象分别提出要求。市、县领导机关，国有企业、高等学校和乡镇、街道的教育实践活动普遍

开展，村、社区陆续启动。三是学习教育全面展开。各地通过集中学习、专题研讨、主要领导讲党课等多种方式，组织党员干部认真学习总书记系列重要讲话，学习中央规定的必读书目。按照中央教育实践活动领导小组安排，许多地方对乡镇、街道、村、社区等基层党组织书记进行了专题培训，有的地方还对普通党员进行了全员培训。四是边学边改、边查边改。各地采取进社区、进企业、进农户以及网络问政等形式，听取基层群众、服务对象的意见建议。不少地方部署开展了专项整治工作，一些群众反映强烈的突出问题得到初步解决。五是形成了良好舆论氛围。发挥各级各类媒体作用，宣传中央精神，加强舆论引导，为开展活动提供了有力的舆论支持。

也要清醒看到，第二批活动进展还不平衡，面临不少亟待解决的问题。根据我们掌握和大家会上谈到的情况，主要有这样几个方面：一是重视程度不够。有的认为作风问题在上头，对基层搞教育实践活动不以为然；有的放低标准、等待观望，推一推动一动；有的存在畏难情绪，怕搞过了头引火烧身。二是工作责任落得不实。有的对活动指导大而化之，只提一般性要求，不研究具体落实的工作措施；有的存在急于过关的思想，赶时间、赶进度，对应抓的工作抓得不实不细；有的重形式、轻内容，重过程、轻实效，存在用形式主义反对形式主义问题。三是学习教育抓得不紧。有的地方对学习教育只是一般性号召，把材料发下去就算了事，对党员干部的学习在时间上没有具体保证；有的只注重辅导报告、外出参观，而忽视深入学习研讨；有的用分散自学代替集中学习，不触及思想、不触及问题。四是听取意见不深入。有的在征求意见方面搞一窝蜂，表面上-23

真正把联系点建成示范点，更好地推动面上工作。总之，一个市、一个县的教育实践活动如果抓得不好、走了过场，首先要对这个市、这个县领导班子问责，特别是对一把手问责。

三、切实抓好学习教育，解决世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题

教育实践活动，必须一手抓教育、一手抓实践。学习教育是前提，贯穿活动全过程。学习教育抓好了，才会有改进作风的自觉行动。所以，要自始至终把学习教育摆在突出位置，坚持不懈地抓，任何时候都不能放松。

抓学习教育，要注意突出重点内容，坚持少而精、要管用。要组织党员干部认真学习总书记系列重要讲话，学习中央规定的必读书目，用科学理论武装头脑，用中央精神统一思想。考虑到基层党员干部的实际，这次专门编印了《习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》，一定要学好用好。一是要原原本本学，读原著、学原文、悟原理，逐篇逐篇地研读，熟悉基本观点，领会精神实质，掌握贯穿其中的立场观点方法，力求学深悟透，不能舍本逐末、用听辅导报告代替对原著原文的学习。要提倡市委书记和县委书记讲党课。二是要联系实际学，紧密联系个人的思想实际和工作实际，联系本地本单位的突出问题，联系群众提出的意见，边学习边思考，把学习的成效体现到思想认识的提高上，增强纠正“四风”的自觉性。三是踏踏实实学，切实保证学习时间、质量和效果，对中央关于市、县领导班子集中学习和专题研讨，对村、社区党组织书记的集中轮训，都要严格落实、不打折扣，同时鼓励各地创造好的办法，确保党员干部能够

学得好、学进去、学出效果。要通过“回头看”，对学习教育没有达到应有效果的地方和单位，要“回炉”、“补课”，不要急于进入下一个环节，不搞齐步走，不搞整齐划一。

抓学习教育，贵在见思想、见精神。作风问题的背后是宗旨问题，是群众立场、群众感情问题。所以，要通过学习教育，让党员干部受到思想警醒和精神洗礼，弄清楚入党为了什么、当干部为了什么，弄清楚根在哪里、本在哪里，解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，始终保持一颗为人民服务的心。先进典型是鲜活的学习教材。要按照总书记的要求，把学习焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，引导党员深学、细照、笃行，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。要结合各地实际，深入挖掘已有教育资源，及时推出本地先进典型，引导党员干部以先进典型为镜、向身边模范看齐，学习先进典型的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操，对照检查自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的差距，增强改作风的内在动力。

四、注重问题导向、加强分类指导，确保每个层级每个单位都取得实效

开展教育实践活动，解决问题是硬道理。必须增强问题意识、突出问题导向，着力解决“四风”方面的突出问题，解决关系群众切身利益的突出问题，解决联系服务群众“ 最后一公里”、“最后一步路”的问题，切实纠正发生在群众身边的不正之风。“四风”方面问题各级各层都存在，关键是要针对第二批活动单位的不同层级、不同类型进行分类指导，分别对市县机关、直属部门和单位、学校、企业、乡镇、社-67

群众路线教育实践活动，当然要让群众来参与、来评判。现在，一些地方在是否开门搞活动上心态复杂：不开门，怕过不了关；敞开门，怕下不了台。存在这样的复杂心态，说到底还是不相信群众。根据第一批活动总结的成功经验，以及第二批活动现在的实际情况，主要矛盾不是开门开过了，而是开得还不够。推进教育实践活动，一定要坚持真开门、开大门、全过程开门。

真开门，就要以诚心诚意的态度对待群众。群众指出我们的不足是对我们的信任，怕就怕群众有话不想说、不敢说，怕就怕鸦雀无声，只要我们态度真诚，群众就乐意帮助我们、提醒我们。所以，我们一定要有虚怀若谷的胸襟、从善如流的态度，欢迎群众提意见，欢迎群众评头品足，即使是尖锐批评，也要虚心接受。

开大门，就要畅通群众参与的渠道。我们坚持开门搞活动，就要敞开门、开大门。如果只开一条门缝、半遮半掩，或者设置“玻璃门”、“弹簧门”，就会挫伤群众参与的积极性。要探索简便管用的办法，把请进来与走出去结合起来，把面对面与背靠背结合起来。注重采取设立意见箱、网络调查、委托调研等多种方式，听取群众的意见建议，鼓励群众讲心里话、提真意见。同时，还要重视群众来信、来访等送上门来的意见。

全过程开门，就要在各个环节都让群众参与。开门搞活动，不能开一阵、关一阵，而要贯穿活动全过程。无论是学习教育、征求意见，还是查摆问题、开展批评，还是整改落实、建章立制，都要开门听取群众意见、接受群众评判。梳理的意见够不够、准不准，要向群众公示；查摆的问题透不透、深不深，要向群众反馈；专题民主生活会开

得怎么样，要向群众通报；整改工作成效如何，要让群众说了算。总之，要把教育实践活动各个环节的工作都置于群众监督之下，群众满意的才能 “销号”，群众不满意的要“补课”，必要时返工重来。

六、坚持从严督导、从严把关，确保教育实践活动不走过场

严格进行督导、有效传导压力，是确保活动健康开展、不走过场的重要保证。从第一批活动的经验看，做好督导工作很有必要。第二批活动参加人员多、层级多，情况差异大、工作难度大，更离不开强有力的督导。要严肃认真地进行督导，坚持讲原则、不讲关系，做到讲规矩、不讲面子，敢于唱黑脸、当包公，对不符合中央要求的要敢于批评，对工作开展不力的要敢于纠正。要着力抓好对市、县领导班子和领导干部的督导，促使他们主动把自己摆进去，切实担负起活动组织者的重要责任；着力抓好关键环节的督导，对组织学习教育、征求群众意见、对照检查材料、专题民主生活会、突出问题专项治理等，都要盯紧盯牢，不能降低标准放行，更不能糊里糊涂交账。要以科学有效的方法进行督导，多到一线了解情况，多开展面对面的督导，该肯定的予以肯定，该提醒的当面提醒，该纠正的及时纠正，尤其对那些工作薄弱、情况复杂的单位，要帮助出主意、想办法，真正督到关键处、导在点子上。

在第二批活动中，中央设立巡回督导组，地方各级党委也组建了督导组，辽宁等地由省委常委担任督导组第一组长，这是加强工作指导、提高督导实效的有力措施。中央教育实践活动领导小组办公室、中央巡回督导组要担负起对地方督导组和行业系统督导组的业务指导责任，支持和推动地方各级督导组充分发挥作用。要建立起经常性的联系机制，定期沟通情况，共同研究推进措施，协调解决遇到的问题，确保督导目标、工作要求的一致性。要统筹安排各级督导工作，明确分工、各有侧重，防止轮番上阵、扎堆督导，避免给基层单位增加负担。

七、坚持两手抓、两促进，把教育实践活动成效体现到推进党的建设和促进改革发展上

开展教育实践活动是我们党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的重大举措，目的是要把我们党建设得更加坚强有力，最终还是要推动改革发展，进一步解放和发展社会生产力。中央从一开始就指出，推进教育实践活动要坚持两手抓、两促进，以作风建设为事业发展提供新动力，以事业发展的成效检验作风建设的成果。一定要始终坚持围绕中心、服务大局，认真贯彻两手抓、两促进的要求，科学安排教育实践活动和日常工作，把开展教育实践活动与推动各项工作有机统一起来，努力实现改进作风与干事创业相辅相成、相得益彰。

现在，全面深化改革的任务很重，促进经济社会持续健康发展的任务很重。开展教育实践活动，要坚定不移地同贯彻党的十八届三中全会精神、落实全面深化改革任务结合起来，同稳增长、调结构、转方式结合起来，着力解决改革发展中的热点难点问题，切实提高经济发展的质量和效益，努力实现经济社会发展目标。要同保障和改善民生结合起来，统筹推进各项社会事业发展，切实解决教育、就业、收入分配、社会保障、医药卫生、住房、食品安全、安全生产、环境保护等关系人民切身利益的突出问题，多办实事好事，更好让人民群众共享改革发展成果。

现在一些地方反映，教育实践活动开展后，有的党员干部不违规不违纪、不吃请不收礼了，但也不干事不担责了，把作风建设同推动改革发展对立起来，消极对待改作风的新的规章制度。这种思想和做法，同教育实践活动的本质要求背道而驰，本身就是不良作风的表现，必须引起高度重视。遵守规矩，不是无所作为；“为官不易”，不能“为官不为”。作为党员领导干部，就应当始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，就应当先之劳之、吃苦在前，“为官不易”就应是一种常态。要通过深化教育实践活动，着力加强对党员队伍的教育和管理，加强对党内存在突出问题的治理，加强对软弱涣散基层党组织的整顿，巩固党的执政地位执政基础，切实提高党的创造力凝聚力战斗力。要通过深化教育实践活动，引导广大党员干部增强干事创业的积极性主动性，牢固树立立党为公、执政为民意识，增强深化改革的思想自觉，增强攻坚克难的责任担当，始终保持永不懈怠的进取心，始终保持昂扬向上的精气神，在本职工作岗位上不断创造出新的业绩。

八、加强领导、落实责任，确保活动健康有序扎实推进

教育实践活动要善始善终、善作善成，必须加强组织领导、强化责任落实。中央明确要求，各省区市党委对本地区第二批教育实践活动负总责，省区市党委一把手是第一责任人。既然是负总责，就要对教育实践活动的组织协调负责，对教育实践活动的深入开展负责，对教育实践活动取得成效负责。既然是第一责任人，就要具体领导、悉心指导，对各环节的重点工作、重点任务要亲自过问、亲自安排，不当“甩手掌柜”。市、县党委是活动的直接责任人，要切实履行好组织者、推动者、实施者的重要责任，为基层单位作出示范、当好表率。

乡镇、街道党委和基层党组织处在第一线，必须负起应尽的责任，积极参与、自觉行动，让活动真正能够落地生根、开花结果。

各级教育实践活动领导小组及其办公室要切实履好职、尽好责，加强调查研究，加强具体指导，及时发现苗头性倾向性潜在性问题，认真研究解决措施，充分发挥指导协调作用。要继续做好宣传舆论工作，深入宣传中央决策部署和指示精神，宣传各地区各部门各单位活动进展成效，宣传活动中涌现的先进典型。要注意结合第二批活动特点，创新宣传方式，注重具体化、生动性，讲好基层“故事”，发挥好言论评论的作用，促进和保障教育实践活动健康深入开展。

2.群众路线推进会讲话 篇二

随着时代的不断发展, 我国互联网技术水平大力推进, 越来越多的群众参与到互联网络的运用、建设和管理之中, 通过网络平台建言献策、表达诉求、寻求帮助、投诉举报, 开展网络问政, 促进依法行政, 推动政府职能转变。在网络时代背景下, 政府必须以群众路线为指导做好网络问政, 积极回应社会关切, 认真采纳合理建议, 切实疏导不良情绪, 着力解决群众困难, 方可做到权为民所用、利为民所谋、情为民所系, 急群众之所急, 为群众谋福祉, 进而促成党的事业万古长青。

一、以群众主体为中心, 明确工作重点

网络问政源于人民群众的广泛参与, 在本质上是一项群众性极强的工作, 必须始终坚持以群众为主体, 认真贯彻执行一切为了群众、一切依靠群众和从群众中来、到群众中去的工作方式, 将群众路线贯穿工作全过程。

1.1以群众路线为统领, 做好整体谋划

在谋划网络问政工作过程中, 要对群众通过网络平台表达的社情民意进行广泛收集整理和深入分析研究, 在整体上把握群众所需及所盼, 将开展网络问政工作作为新时期政府执行群众路线、倾听民声、了解民情、知晓民意、为民排忧、给民解困、推进政府工作的有效渠道, 给予高度重视。

1.2突出群众主体地位, 研究具体方式

从参与主体方面看, 人民群众既是网络时代网络问政的积极参与者和有效推动者, 也是成果享有者和最终受益者, 所以, 网络问政工作要取得实效, 就必须依靠群众的主体力量。

要通过有效办理, 充分调动群众的积极性、主动性, 吸引更多的网友参与其中, 要重视搭建平台、拓宽渠道, 让群众更广泛地参与到经济社会发展的各项决策部署中来, 努力做到知识缺了到群众中学习、办法少了到群众寻找、工作难了到群众中请教。

在网络问政工作具体安排部署过程中, 要始终坚持尊民意、集民智、聚民力、惠民生, 突出群众主体地位, 认真研究工作方案, 全面安排部署, 落实职责分工。

二、以服务群众为原则, 全面开展办理

在新的时代背景下, 贯彻落实党的群众路线, 必须坚决反对形式主义, 大力倡导求真务实。在网络问政工作中, 要走好群众路线, 就必须始终坚持服务群众的工作宗旨, 坚持一切从实际出发、实事求是, 办实事、求实效。

2.1加大投入, 确保网络问政工作有效实施

作为在互联网科技背景下成长起来的新事物, 网络问政的实施离不开网络技术环境, 政府单位要开展好此项工作, 就必须加大相关投入。

一方面, 做好网络问政工作平台的规划建设和管理, 需要一定的设备技术投入和人力投入。

另一方面, 开展具体网络问政事项的办理和解决工作, 需要相关工作人员, 所以, 要实实在在开展好网络问政工作, 必须加大相关投入。

2.2建章立制, 推动网络问政工作有序开展

要在网络问政工作中将服务于民的宗旨落实到位, 就必须立足实际、掌握实情、拿出实招, 从服务群众的角度出发, 对网友反映的问题做到条条有答复、件件有回音, 切实为群众排忧解难。要实现这样的工作目标, 必须依靠强有力的制度作保证, 细化办理流程、规范办理程序, 做到有章可循、有规可依。

三、以群众满意为宗旨, 狠抓落实成效

由群众评判, 确保发展为了群众。党的一切工作都是为了造福人民群众, 网络问政工作成效如何, 同样应当由群众来评判。

在开展网络问政工作中, 要把群众满意作为标尺对办理结果进行检验, 把群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为出发点和落脚点, 成为检验政府工作成效的根本标准。

做到严肃认真、实事求是, 少用官话、多用群众认可的话, 不隐瞒、不回避, 涉及不宜公开的内容, 要做好解释工作, 既要体现政策, 又要让群众满意, 让网络问政成为监督政府提高办事效率、增强执行力的一个有效平台。

四、总结

3.群众路线推进会讲话 篇三

一是与“金融知识普及月”活动相结合。分别组织进学校、进社区、进商业区、进乡村、进园区系列宣教，向公众广泛宣传银行借记卡、银行理财、电子银行、自助设备、个人信贷、信用卡、代销业务、非法集资等八方面金融知识，引导社会公众科学合理使用银行产品和服务，提升消费者金融投资安全意识和风险管理能力。

二是与“惠农入村金融服务月”活动是相结合。深入全县各镇、村宣传国家惠农政策，普及金融风险知识、现代金融工具使用知识；大力推进“金穗惠农通”服务点长效建设，对已覆盖全县各镇、村的138台机具逐户进行巡查、维护、指导，落实机主费用补贴等相关政策，增强受理积极性，促进惠农通动户率和服务效能提升，畅通农村金融服务“最后一公里”。

三是与员工关爱活动相结合。开展“家园文化”建设，大力推进小食堂、小休息室、小活动室的“三小”和“职工之家”建设；对重病困难员工、家庭生活困难的员工做到适时帮扶，开展常态化慰问、关爱、帮扶等结对志愿服务活动，让员工感受到农行大家庭的温暖。

四是与网点员工“减负”活动相结合。以“减少网点员工8小时以外工作量和工作时间”为中心，排查网点员工非业务工作量，制定方案，落实措施：改进支行本部作风，增强对基层服务能力；加大统筹规划，尽可能压缩、精简各类事务性工作；将自助银行管理等业务从网点剥离，由支行实行统一集中管理；试行网点周末轮休和网点集中代班制度，增加员工休息时间等。

4.党的群众路线工作推进计划 篇四

西高山乡党的群众路线教育实践活动工作推进计划安排表

各村党支部、学校支部、卫生院支部参照本建议日程

重点环节 时间安排 主要任务 责任单位

一、准备启动（2月24日至3月31日）

1.乡党委组织班子集中学习培训，成立乡领导小组和督导

工作小组，初步制定全乡实施方案，报县督导组审定实施方案 2月24日至2月28日

1、乡党委组织班子成学xxx省、市、县相关文件精神；

2、根据县委《党的群众路线实施意见》结合我乡实际，研究制定《西高山乡党的群众路线教育活动实施方案》、《活动督导实施方案》和全乡各党组织推进计划安排；

3、报县督导组、县党群办审定我乡《实施方案》。

2.召开全乡动员大会和集中学习培训会 3月5日至3月25日 1.乡党委组织召开全乡动员大会和集中学习培训会；2.各支部领导小组内部召开会议，组织学习相关文件，对相关工作进行安排；3.各村、乡直各单位准备、上报《实施方案》及动员会议上支部书记的讲话。

3.各支部制定工作方案 3月10日至3月15日 1.领导小组根据乡上实施方案和与各村、乡直各单位村沟通情况，制定具体工作方案和推进计划表；2.根据领导小组办公室提供的领导小组讲话通稿，结合各村实际修改完善领导小组组长讲话；3.收集掌握各支部领导班子和领导干部作风方面的情况。

4.审阅各村、乡直各单位活动方案 3月16日至3月20日 1.领导小组对照省委指导意见、市委和县委实施意见和相关方案，审阅各单位《实施方案》，提出意见建议；2.领导小组调阅各村支部书记在动员部署会议上的讲话；3.领导小组向各村提供《民主评议表》表样，确定参会人员范围。

5.参加各村、乡直单位动员大会 3月21日至31日 1.乡领导小组全体成员参加各村、各单位动员大会，传达县、乡有关精神；2.组织开展民主评议，评议表由各村、乡直单位在会前发放填写，会议结束时汇总，并于3月31日前将结果报乡党委教育实践活动办公室。

二、学习教育、听取意见（4月1日至4月30日）1.动员部署（在乡上3月25日前动员部署基础上指导各村）4月1日至9日1.4月5日前召开本单位动员部署大会，全面启动教育实践活动；

2.3月9日前，各支部组织全体党员，邀请乡党委督导组指导，对本单位领导班子和党员领导干部作风建设、“四风”状况进行民主评议，征集对搞好教育实践活动的意见和建议。

重点环节 时间安排 主要任务 责任单位

二、学习教育、听取意见（4月1日至4月30日）2.开展学习（在3月30日前乡上开展学习基础上指导各村支部）4月10日至4月15日1.各支部要采取多种形式，认真学习党的十八大和十八届三中全会精神，学习总书记系列讲话精神，学xxx省、市、县、乡关于开展党的群众路线教育实践活动会议、讲话精神等，学习党的光辉历史和优良传统；

2.各单位领导班子 “集中学习和专题讨论活动时间不少于1周”；

3.组织开展“八个一”活动。即“组织一次集体学习交流活动、开展一次专题讨论活动、开展一次集中调研走访活动、开展一次集中征求意见活动、宣传一批保持党的优良作风先进典型、进行一次廉政警示教育、组织一次群众路线知识测试、开展一次作风建设民主评议”。

3.开展研讨交流（在4月10日前乡上研讨交流基础上指导各村支部）4月16日至19日1.组织党员干部开展以“强化宗旨意识、改进工作作风、推进扶贫开发、打造一流队伍、服务农村群众”为主题的专题研讨；

2.学校、卫生院等乡直单位结合自身行业特征，开展相应专题研讨。

4.征求意见建议（在4月20日前征求意见基础上指导各村支部）4月20日至30日 结合“双联”行动，开展专题调研活动，开展“三听三问”，听基层呼声、听群众心声、听社会议声；问作风建设差距、问为民服务举措、问加快发展良策，广泛听取群众的意见建议。各单位领导班子和领导干部要采取上级部门意见发函听、老党员意见上门听、贫困群众意见蹲点听、服务对象意见专题听、热点意见随时听、网络意见专人听等“六听”方式，广泛听取各方面意见建议，找准找实问题。

三、查摆问题、开展批评（5月1日至6月10日）1.查摆“四风”问题（在4月30日前调研的基础上）5月1日至10日通过召开专题会议、集体“会诊”等方式，归纳梳理出“四风”方面的“机关病”、“村社病”、“行业病”和“流行病”，领导班子和领导干部要据此进一步找准查实班子“突出病”和个人“个体病”，力争做到准确“画像”。

2.撰写对照检查材料（在5月10日前召开专题会的基础上）5月

11日至20日1.各支部及其成员和村、学校主要负责人，都要撰写对照检查材料；

2.对照检查材料要上报乡教育实践活动领导小组办公室审核，报乡党委书记审阅。乡督导组要审阅所督导单位领导班子和班子成员的对照检查材料，提出修改意见，反馈给各支部活动领导小组进行修改完善后，再次进行审阅。

3.召开专题民主生活会

和组织生活会（在5月20日前撰写对照检查的基础上）5月21日至6月10日 乡党委领导班子要在5月30日前召开专题民主生活会。研究制定召开民主生活会方案，组织召开一次高质量的领导班子专题民主生活会，时间一般不少于1天。其他党组织要在6月10日前召开专题组织生活会，认真开展党组织成员对照检查和民主评议党员工作，针对存在问题提出改进的措施和办法。每个党员都要参加所在党支部或党小组的专题组织生活会，每个党员领导干部都要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会。

重点环节 时间安排 主要任务 责任单位

四、整改落实、建章立制（6月11日至9月15日）

1.审阅整改方案（在6月15日前汇总突出问题的基础上）6月11日至30日1.各村、乡直单位围绕群众提出的意见建议、存在的突出问题、督导小组反馈情况，研究制定整改方案，乡群众教育路线办公室要对整改方案审阅把关，提出意见；

2.乡上制定并公示整改任务书和时间表，并在一定范围内公布整改方案；

3.乡领导小组办公室抽查1-2个村或单位整改方案，看是否重点突出、具体细化、切实可行；

4.各村、乡直单位及时将整改方案报乡党委教育实践活动领导小组办公室审定。

2.严把专项整治关（在6月30日前审定整改方案的基础上）7月1日至9月1日1.各村、乡直单位围绕中央提出的七个方面的整治重点和乡党委的专项整治要求，逐项抓好整治；

2.乡督导小组对专项整治活动进行督查。

3.督促检查制度建设情况（在8月30日前专项整治的基础上）9月2日至9月15日采取随机抽查、延伸督查、明察暗访、跟踪问效等方式，对各村、乡直单位制度建设及制度执行情况进行督促检查，确保整改任务落到实处。

五、全乡总结工作 9月16日至30日1.各村、乡直单位召开教育实践活动总结大会。村、乡直单位主要领导主持会议并讲话，对教育实践活动进行总结；乡督导小组对村、乡直单位教育实践活动进行评价，对继续深入抓好教育实践活动提出要求；

2.各村、乡直单位班子及党员领导干部开展教育实践活动情况民主评议；

5.群众路线讲话 篇五

同志们：

大家好！今天这次会议的主要内容是，认真学习贯彻党的群众路线教育实践活动会议精神，对我社区教育实践活动做出全面安排部署，动员全社区共产党员以饱满的热情、端正的态度、良好的作风积极投身教育实践活动中来。下面，我来讲四点要求。

一、要统一思想，提高认识，深刻领会开展教育实践活动的重大意义

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，我们一定要站在战略和全局的高度，充分认识开展教育实践活动的重要性和紧迫性。

第一，要深刻认识到，开展教育实践活动是增强党员干部理想信念的现实需要。

第二，要深刻认识到，开展教育实践活动是密切党群干群关系的现实需要。

第三，要深刻认识到，开展教育实践活动是夯实党的基层基础的现实需要

二、要把握原则，明确要求，努力增强教育实践活动的针对性和实效性

根据街道党委的统一部署，我社区教育实践活动从今年4月份开始，到9月份基本结束，包括学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节。我们要紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。具体工作中，要处理好“四个关系”，把握好四个方面。

处理好四个关系：一是思想教育与深入实践的关系。二是主动与被动的关系。三是严格要求与把握政策的关系。四是活动开展与推动工作的关系。

把握好四个方面：

一是要把学习教育贯穿活动始终。

根据不同党员的实际情况，采取个人自学、集中学、讨论交流、新闻、报纸等多种方法，组织好广大党员的学习，切实增强学习的针对性和实效性。与解决群众迫切需要解决的问题结合起来，与推动我社区率先小康结合起来，努力在理论指导实践上取得新进展。

二是要大力发扬整风精神。

整风是我们党解决自身问题的创举。这次活动要贯彻整风精神。每一位党员特别是党员干部都要拿起批评和自我批评这个有利武器，既深刻剖析自己和检查自己，又开展诚恳的相互批评，触及思想和灵魂。要讲真话、讲实话让群众在一件件实事中切实感受到党的优良作风，体会到党和人民的血肉联系，看到教育实践活动带来的新变化、新气象。

三是要依靠群众开门纳谏搞活动。从活动开始，我们就要深入下去、让群众走进来，确保每个环节、每项工作都让群众参与。广泛听取群众意见，虚心向群众问计，避免自说自话，切忌自弹自唱，真正使活动成为群众支持、群众检验、群众满意的民心工程。

四是要高度重视制度建设。

改进工作作风，保持党同人民群众的血肉联系，根本上要靠制度。要对已有的制度进行梳理，把公开承诺制度、民主决策机制、直接联系群众制度、优化发展环境机制等行之有效的制度长期坚持下去。

三、要善始善终，真正让群众看到教育实践活动带来的变化 党员干部思想进一步提高，作风进一步转变，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实，党群干群进一步密切。我们要围绕这个目标要求，以务实的精神抓活动，努力在五个方面取得新成效。

第一，要在率先小康、绿色崛起上取得新成效。我们感到，用人民赋予的权力把经济发展搞好，这是最大的为民。要始终牢牢抓住发展不放松，以敢于担当，扎扎实实地开展各项工作，努力把发展的好势头保持下去。

第二，要在改善民生上取得新成效。开展教育实践活动，归根结底是要通过作风转变，把关乎群众切身利益的事情办实办好，让群众得到更多实惠。要组织引导广大党员干部下基层、接地气，察民心、听民意，着力帮助群众解决生产生活等方面的问题。要下大力抓好向群众承诺的民生实事。要进一步加强社会治安综合治理，抓好安全生产，切实解决群众的合法诉求，确保社会和谐稳定。

第三，要在生态保护上取得新成效。把生态保护作为基本的民生工程来抓。要加大力度造林绿化。要继续深入推进全社区环境卫生综合整治，扎实开展农社区面貌改造提升工作，改善老百姓的人居环境。

第四，要在提升干部素质上取得新成效。实现干部转作风、党员受教育，是这次活动的重要目的。我们要引导党员、特别是社区干部不断提高为民办实事的能力，提高解决问题、化解矛盾的能力，提高宣传群众、组织群众的能力，处理复杂问题的能力。

第五，要在基层组织建设上取得新成效。教育实践活动是加强基层组织建设的一次重大机遇。要毫不放松地抓好基层组织建设，努力在队伍建设、服务群众上下功夫，在提升创造力、凝聚力、战斗力上下功夫，真正使基层组织成为群众的主心骨，使基层党员干部成为群众信得过的人。

四、要强化领导，确保教育实践活动扎实推进

开展党的群众路线教育实践活动，是全党的一项重大政治任务。要高度重视，精心组织，切实把这项工作抓好抓实、抓出成效。为加强对活动的领导，我社区成立了教育实践活动领导小组。要坚持做到认识到位、组织到位、措施到位、工作到位，促使活动善始善终。及时总结推广经验，及时发现和解决苗头性、倾向性问题，确保不走过场。社区干部既是活动的组织者、推动者、监督者，更是活动的参与者，一定要以普通党员的身份把自己摆进去。带头学习提高、带头调查研究、带头听取意见、带头交心谈心、带头接受监督、带头开展批评和自我批评。要加强宣传，营造氛围，以群众喜闻乐见的形式，宣传活动的重大意义、目标要求、经验成效。

同志们，从今天开始，我社区党的群众路线教育实践活动就正式启动了，我们一定要在上级党委的正确领导下，以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风，把教育实践活动组织

6.群众路线教育活动讲话 篇六

教育实践活动试点工作，为全县党的群众路线教育实践活动开展探路子、出经验。刚才，XX书记宣读了活动实施方案，XX书记做了动员讲话，对教育实践活动进行全面动员部署。这里，我就组织开展好教育实践活动，讲四点具体意见。

一、用习总书记重要讲话统一思想

深刻认识教育实践活动的全局性意义。十八大召开后，中央为群众路线教育实践活动顺利开展安排了一系列调研。从调研情况看，广大党员、群众认为目前党员、干部队伍的状况总体是好的。但也存在与形势任务要求不适应、不符合的问题，作风不正、不实、不廉的问题还很严重。新形势下，党面临的“四大考验”、“四大危险”更加尖锐地摆在全党面前，如果任由其发展，后果不堪设想。对于即将开展的党的群众路线教育实践活动，则是全党关心，全社会关注。但一些党员、干部也存在一些如活动年年搞的轻视思想、随大流的观望心理、上有政策下有对策的敷衍态度、害怕牵扯精力的担心情绪等思想认识问题。

深刻理解教育实践活动的现实性要求。万丈高楼平地起。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。失去了人民拥护和支持，党的事业和工作就无从谈起。党的十八大确定了“两个一百年”的奋斗目标，总书记提出实现中华民族伟大复兴的中国梦。实现这样的奋斗目标，关键取决于我们党、取决于我们党的力量。党的力量从哪里来，就是从植根群众、联系群众中来，从优良传统、优良作风中来。党中央作出开展以为民务实清廉为主要内容、以贯彻落实中央八项规定精神为切入点、突出作风建设的群众路线教育实践活动的重大决策，就是要充分发挥党密切联系群众的独特优势，对党员干部的群众观点进行再教育、再深化，把全党全国各族人民更好地凝聚起来，上下拧成一股劲，同心同德、攻坚克难，以作风建设的新成效汇聚起推动经济社会发展的强大力量。

深刻领会教育实践活动的行动指南。6月18日，中央召开党的群众路线教育实践活动工作会议，总书记作了重要讲话。习总书记深刻论述了教育实践活动的重大意义，精辟阐述了教育实践活动的指导思想、目标要求和重点任务，对加强组织领导提出了明确要求。讲话思想深刻、内涵丰富，贯穿着马克思主义的群众观，反映了我们党适应时代发展要求、保持先进性纯洁性的高度自觉，体现了党要管党、从严治党的坚定决心，具有很强的政治性、指导性、针对性，对于深入开展教育实践活动，有力促进党的作风建设，对于增强党的创造力凝聚力战斗力，更好地带领人民贯彻落实党的十八大精神、全面建成小康社会、推进社会主义现代化，具有重大而深远的意义。大家一定要认真学习，深刻领会“三个必然要求”的重要论述，准确把握教育实践活动的指导思想和目标要求，全面贯彻各项工作部署，把思想和行动统一到讲话精神上来，统一到中央决策部署上来。

二、教育实践活动三个重要环节一个不能少

这次教育实践活动，方案中安排了五个步骤，概括起来主要是三个环节：一是学习教育、听取意见，二是查摆问题、开展批评，三是整改落实、建章立制，这三个环节是相互联系、相互促进的有机整体。学习教育、听取意见是基础，这个环节搞好了，才能掌握思想武器、掌握改进提高的参照坐标;查摆问题、开展批评是关键，问题找准了、批评搞好了，就有了方向、有了目标;整改落实、建章立制是根本，教育实践活动的最终目的就是有所改进、真正提高，把成果巩固下来、坚持下去。这次教育实践活动不分阶段、不搞转段，是一个创新，目的就是把三个环节的要求贯通起来、衔接起来，贯穿于教育实践活动全过程。

把学习教育摆在第一位。思想是行动的指南，群众路线的贯彻、工作作风的转变，前提在于认识水平的提高，在于思想理论的自觉。开展教育实践活动第一位的任务是搞好学习教育，衡量教育实践活动成效的一个重要方面也要看党员、干部的思想认识是否得到提高。具体到试点单位，要结合基层党组织特点，结合党员、干部实际，立足于自己教育自己、自己解决问题。

这里要强调一点，就是参学党组织领导班子，你们既是教育实践活动的组织者、推进者、监督者，更是活动的参与者，在党性党风锤炼中起着重要的示范引领作用。农村有句土话叫“大姐做鞋、二姐有样子”，只有你们真正做到认识高一层、学习深一步，普通党员才会自觉跟上。所以，必须坚持领导带头学，从领导班子、领导干部做起，每个领导干部都要以普通党员的身份把

自己摆进去，高标准、严要求，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做。要坚持边学边找，切实做到既沉下心学习，又沉下身子进村组、进田间地头、进农户家庭，全方位听取意见，查找在作风建设上的差距，找准在“四风”方面的突出问题，着力解决亲民、爱民、为民、利民的问题，切实提高做好群众工作的能力和水平。

开好专题民主生活会。民主生活会是党内生活的重要形式，各级党组织也经常开，但总的来讲，质量参差不齐，党内有很多反映。这次教育实践活动，要围绕为民务实清廉，围绕解决“四风”问题，组织召开一次高质量的专题民主生活会。什么是高质量?我理解，就是要严肃认真、实事求是、民主团结。严肃认真，就是态度端正，认真听取群众意见，认真开展交流谈心，认真进行自我剖析，程序要严格，环节不能少，步骤不能省。实事求是，就是坚持讲真话讲实话，有一说

一、有二说二，相互提醒、相互警醒，是什么问题就摆什么问题，有什么问题就提什么问题，不避重就轻，不回避矛盾，触及思想深处、触及问题实质。民主团结，就是坦诚相见、推心置腹，出于公心、与人为善，不马虎敷衍、不发泄私愤、不搞无原则的纷争，真正达到“团结—批评—团结”的目的。

着力形成实践成果、制度成果。实践成果，就是突出问题的整改落实。一是解决作风方面突出问题，比如在解决抓落实、求实效上有没有取得突破，在解决脱离群众、高高在上上有没有取得突破，在解决不思进取、追名逐利上有没有取得突破，在解决铺张浪费、生活奢华以及贪图享受、以权谋私上有没有取得突破，等等;二是群众工作能力的提升，主要看一些党员、干部不愿做、不敢做、不会做群众工作的问题是否得到解决，是否把握新形势下群众工作的特点和规律，掌握运用群众工作的方法和手段。制度成果，就是建章立制，主要看有没有把实际需要和新鲜经验结合起来，制定新的制度、完善已有的制度、废止不适用的制度，有没有加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里，用好的制度管人、管事、管权。

三、以好的工作方法确保教育实践活动取得实效

注重分类指导。党政机关、基层站所、事业单位情况不同，开展活动要从实际出发，防止左右一个样、上下一般粗，全都套用一个模式。要在活动对象上分类指导。根据不同行业、不同层级的情况，提出不同的目标要求和办法措施。要在解决问题上分类指导。找准各自需要解决的突出问题，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题。要在环节方法上分类指导。中央要求的规定动作要扎实到位，一项不能少。自选动作要突出特色，把中央要求与本地区本部门本单位职能结合起来、与党员干部思想工作实际结合起来，灵活掌握时间进度，探索务实管用的具体载体。

坚持开门搞活动。镇村干部、基层站所、医院学校作风怎么样，存在哪些问题，群众看得最清楚，最有发言权。开展群众路线教育实践活动，一定要紧紧依靠群众，坚持走群众路线，不能自说自话、自拉自唱。要让群众参与。采取召开座谈会、个别访谈、发征求意见函等多种形式，广泛听取党员干部群众和服务对象的意见。对群众的意见建议，要高度重视、认真研究。属实或基本属实的，要认真整改。与事实有出入的，要做好解释说明，要让群众监督。整改任务书和时间表，要向群众公示;整改方案和结果，要在一定范围公布，让群众知道改什么、怎么改、改得怎么样，使整个活动始终处于群众监督之下。要让群众评价。适时组织党员群众，对解决问题、改进作风情况进行民主评议，使活动成为群众支持、群众检验、群众满意的民心工程。

精心设计载体。载体是教育实践活动的具体抓手，好的载体对活动的开展起着事半功倍的作用。作为试点镇，担负着为全县教育实践活动开展趟路子、攒经验、出模式的重要任务，因此，设计出新颖科学、特色鲜明、务实管用、富有创意的教育实践活动载体，是你们的一项重要任务。我个人认为要做好以下三点：一是紧扣活动主线设计活动载体。中央只明确了这次教育实践活动的主要内容和总体要求，你们要根据XX镇的实际，确立自己的活动主线并设计总领整个活动的实践载体。二是紧扣重要环节任务设计载体，要吃透文件精神，设计看得见、摸得着、便操作的环节载体。三是紧扣一个“活”字设计载体，就是要设计出与基层工作切合度很高，且具有很强的吸引力和感召力的载体抓手。举个例子，部里在研究起草村干部培养管理办法时，召开了一个座谈会，会上镇、村书记的发言蕴含着大智慧，对我们很受启发。所以，创建鲜活的载体并不难，关键在于党组织思想认识是否到位、工作力度是否到位、发动党员献计献策是否到位。

突出工学结合。开展教育实践活动，不能脱离中心工作、丢掉自身职责，要与推动科学发展紧密结合，要与保障和改善民生紧密结合。具体对于XX镇而言，就是做到“七个结合”，即与美好乡村建设相结合，与促进镇域经济发展相结合，与当前抗旱救灾保生产相结合，与机关效能提升相结合，与基层党建水平提升相结合，与为民办实事好事相结合，与履职尽责岗位创先争优相结合。要教育引导党员、干部增强政治意识、大局意识、责任意识，提高服务发展、服务民生、服务群众的能力，充分发挥领导干部的骨干带头作用、党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用，使活动和工作两手抓、两不误、两促进。

坚持联系实际。教育实践活动只是手段，解决问题才是目的。当前，社会各方面对教育实践活动寄予厚望，就是期望我们在解决党性党风问题上取得突破。不解决问题就等于走过场，就等于劳民伤财，不仅于事无补，还可能适得其反，使群众失去信心。开展教育实践活动，一定要抓住关键、找准要害，把查找问题、剖析问题、解决问题作为出发点、落脚点。中央明确提出，这次教育实践活动要着力解决“四风”问题，即坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。之所以这么安排，是因为“四风”问题看得见、摸得着，是当前作风建设中最具普遍性的问题，是人民群众深恶痛绝、反映强烈的问题，是迫在眉睫、非解决不可的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。解决好“四风”问题，就能使我们党的作风有一个大的改观，使我们党的凝聚力、战斗力有一个大的提升。

四、切实加强对教育实践活动的组织领导

一是加强组织领导。总书记强调，“各级党委要增强责任感和紧迫感，把开展好教育实践活动作为一项重大政治任务抓紧抓好抓实”。XX镇党委要根据活动方案认真贯彻落实，切实把教育实践活动摆上重要议事日程，高度重视、周密安排、狠抓落实。要坚持用好的作风组织开展教育实践活动，力戒形式主义，决不走过场，做到“不虚”;着力解决突出问题，做到“不空”;紧紧围绕为民务实清廉，做到“不偏”，确保教育实践活动沿着正确轨道健康深入推进。要抓紧成立教育实践活动领导小组，抽调精干力量组成工作机构，具体负责活动实施。镇党委主要领导同志要承担起第一责任人的责任，深入一线、靠前指挥，沉下去面对面地开展工作，及时发现和解决苗头性、倾向性问题。教育实践活动领导小组办公室要充分发挥工作枢纽作用，加强调查研究、提出工作建议，畅通信息渠道、搞好上传下达。

二是加强督导检查。派出督导组，是加强督促检查、加强工作指导的一个非常重要的步骤。镇党委要根据实际需要派出督导组，全程督导所辖单位的教育实践活动。要认真抓好培训工作，使督导组成员深入领会中央精神，明确督导任务。各督导组要紧紧依靠所督导单位，切实履行好自身职责，做到尽职不越位、督导不包办。要把主要精力放在重点对象、重点要求、重点环节的督导上，督促各单位既把“规定动作”做到位，又把“自选动作”做扎实。对有不足之处的，要明确指出，帮助弥补;对问题较多、工作不力的，要责其纠正、加大工作力度;对走过场的，要严肃批评，令其重新进行，充分发挥好督导组的监督、指导作用。

三是加强宣传引导。要重视宣传舆论工作，充分运用各类媒体，大力宣传中央关于教育实践活动的重要精神和决策部署，宣传教育实践活动的工作进展和实际成效，宣传活动中的好经验、好做法，及时反映社会各界的积极反响。要发挥典型的示范作用，发现、挖掘一批叫得响、立得住、群众公认的为民务实清廉的先进典型，加大报道力度，用身边事教育身边人。要丰富报道内容，创新宣传方式，正面引导舆论，积聚推动教育实践活动的正能量。

7.群众路线推进会讲话 篇七

一是切实与公司经营业绩、预算完成进度提升相结合, 紧紧围绕集团公司“扩份额、提能力、强管理、激活力”的工作部署, 坚持以“强化规模效益, 提升综合实力”为中心, 以“夯实基础、深化创新、注重效率、增强价值、突破规模、提升效益”为主线, 大力推进“销售模式、产品业务、支撑模式、服务模式、运营管理模式、商业模式”六大转型, 全力实现公司规模效益发展的新突破。

二是切实与企业经营管理能力相结合, 大力实施运营管理模式转型, 积极深化营销体系、运维体制、财务管理、投资管理、绩效体系等管理创新, 增强企业的运营能力与持续发展能力。

三是切实与干部作风建设、思想建设、能力建设相结合, 要求各级领导干部进一步转变观念, 增强危机意识、责任意识、发展意识、管理意识, 将思想统一到“聚焦市场规模发展注重效率提升效益”的主线上来。其中, 帮扶工作要继续坚持“围绕中心, 摸清情况, 重在帮扶, 逐步提升”为中心, 详细了解和掌握对口帮扶单位基本情况, 把握公司年度工作导向, 围绕工作重点, 帮助对口帮扶单位结合实际, 梳理年度发展所需推进的重点工作。详细了解对口帮扶单位在发展、服务、管理方面的主要目标、重点工作推进情况, 帮助其总结经验做法, 分析存在的问题和短板, 提出解决措施, 并追踪措施执行情况。积极收集对口帮扶单位需要支持和帮助解决的问题, 及时协调解决, 进一步提升服务基层的水平。

四是切实与领导班子战斗力、凝聚力、形象建设相结合, 公司要求各级领导干部坚持“求真务实、脚踏实地、深入基层、强化沟通”的工作作风, 切实关心、关爱员工, 进一步健全员工沟通机制, 自觉接受员工监督, 解决好和员工利益密切相关的重大问题和影响企业经营发展的重大事项, 围绕企业发展的基本要求, 将当前的形势和任务传达到每个员工, 凝聚一切智慧和力量, 众志成城, 去推动经营目标的落实。

五是切实与关爱员工、关心员工与企业的共同成长相结合, 要以提高“员工满意度”为目标, 推动提升“客户满意度”的企业愿景。通过开展常态化、制度化的“关爱员工”活动的实施, 以温情感染员工、以温馨凝聚员工, 最大限度地保护员工身心健康, 把员工的满意转化为提升客户服务的活力源泉, 加快推进公司和谐、稳定、持续发展。

8.群众路线推进会讲话 篇八

今年来，围绕建设“平安韩城、畅通韩城”、创造和谐稳定、公平正义的社会法治环境总目标，按照上级总体安排，韩城市交警大队日前出台《关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，该大队教育实践活动从2014年3月份开始，9月底基本完成。

重点工作“路线图”。一是着力解决群众观点不牢的问题。要求全体党员民警通过学习教育，自觉遵守《党章》，在实践中做到思想上尊重群众，感情上贴近群众，行动上服务群众，克服一切脱离群众、违背群众、损害群众利益的思想和行为。二是着力解决“四风”突出问题，主要涵盖三大块：领导干部、窗口单位、综合科室。三是着力解决公平正义方面存在的问题。以上三方面的“路标”式重点，都详细列出了需要克服和解决的具体情况，有些是老大难顽疾，如“门难进、脸难看、事难办”，有些则是“四风”新动向，如“以会议落实会议，文件落实文件”等。

方法步驟“时间表”。一，学习教育，听取意见，40天时间。以“三学三问”（学党章、学理论、学先进，为了谁、依靠谁、我是谁）活动为载体，经过动员部署、精心学习、听取意见三个环节，查找党员民警作风建设方面存在的主要差距和突出问题。二，查摆问题、开展批评，70天时间。以“四查四看”（查思想作风，看是否存在因循守旧，不思进取问题；查工作方法，看是否存在简单粗暴、态度生冷问题；查纪律作风，看是否存在令行不严、违反纪律问题等）活动为载体，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，进行党性分析和自我剖析，搞好批评和自我批评。设有四个环节：谈心活动，分析查找，对照检查，召开民主生活会。三、整改落实、建章立制，60天时间。以“五改五建”活动为载体，分制定整改方案、整改突出问题、强化正风肃纪、健全长效机制四个环节，坚持把整改贯穿活动始终，落实整改措施，抓好建章立制，一项一项抓好落实。

9.群众路线动员会讲话 篇九

社区领导讲话，现在领导都要在各种会议上讲话发言，一个领导的讲话体现了他的领导智慧，管理资料下载网为您带来一篇社区领导讲话，全文如下：

同志们：

根据县委的部署，全县第二批党的群众路线教育实践活动已于2月20日正式启动。经局研究，报县委第十二督导组同意，今天我们召开局机关党的群众路线教育实践活动动员部署会议。县委对我局的教育实践活动高度重视，县委第十二督导组将对我局进行全面督导，帮助我们开展活动。第十二督导组全体成员亲临大会指导，督导组组长、县总

工会吴菊英同志并将作重要讲话。

这次会议的主要任务是深入学习贯彻总书记关于教育实践活动的一系列重要讲话精神，中央、省委党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议精神，及县委关于开展教育实践活动的部署和要求，对全局深入开展教育实践活动进行全面动员和部署。我代表局党支部就如何深入扎实地开展我局教育实践活动，讲几点意见。

一、统一思想认识，高起点开展教育实践活动

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。总书记指出，开展党的群众路线教育实践活动是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。这些重要论述，深刻揭示了开展教育实践活动的责任、使命和重大意义，我们一定要从战略和全局的高度，立足于现

实的自觉，充分认识开展教育实践活动的极端重要性和紧迫性，切实把思想和行动统一到中央、省委、市委和县委的决策部署上来，以饱满的政治热情和良好的精神状态积极投身教育实践活动中去。

一是要从推动改革促进振兴发展的高度，深刻认识开展教育实践活动的战略性。党的十八届三中全会作出了全面深化改革的战略部署，我县正面临全面深化改革、全面振兴发展、全面建成小康的艰巨任务，机遇前所未有，挑战也前所未有。工作千头万绪，任务艰巨繁重，能否最大限度调动广大干部群众的积极性、主动性和创造性，关乎改革振兴的成败。总书记指出，改革发展稳定任务越繁重，越要保持党和人民群众的血肉联系，善于通过提出和贯彻正确的路线、方针、政策，带领人民前进，善于从人民的实践创造和发展要求中，完善政策主张，使改革发展成果更多、更公平，惠及全体人民，不断为

深化改革夯实群众基础。只有我们全局上下心往一处想，劲往一处使，协力同心，不懈奋斗，决策才有正确方向，创新才有源头活水，落实才有坚实基础，改革振兴之路才能越走越宽广。我们在全局开展教育实践活动，就是要进一步凝聚思想共识，汲取智慧力量，通过做好审计工作，为推动改革振兴各项工作提速、提质、提效提供监督和服务。

二是要从促进审计事业长远发展的高度，深刻认识开展教育实践活动的现实性。审计是国家监督体系的重要组成部分，履行好审计监督职责，维护财经秩序，提高财政资金使用绩效，从根本上说就是在维护群众利益。随着经济社会的深入发展，中央、省、市、县以保障和改善民生为重点，加大了民生资金的投入，这些民生资金涉及教育、就业、社会保障、医疗卫生等各个领域，与人民群众利益休戚相关，社会关注度高。加强对这些资金和项目的审计监督，是我们审计机关肩负的神圣使命。中央

八项规定出台后，要求审计机关每年要对各地区各部门“三公经费”等使用情况进行审查。2013年，李克强总理视察审计署时强调要进一步强化审计工作，用“火眼金睛”看好国家钱财，确保公共资金节约、合理、有效使用，推进宏观调控政策落实和制度完善，为持续发展经济、不断改善民生、促进社会公正提供有力保障。2014年全国审计工作会上，刘家义审计长指出，要以监督检查财政财务收支的真实合法效益为基础，着力反映公共资金使用、公共权力运行和公共部门履职尽责情况，促进理好财、用好权、尽好责，履行好审计法定职责，努力实现对公共资金、国有资产、国有资源的审计监督全覆盖。充分发挥国家利益捍卫者、经济发展“安全员”、公共资金守护者、权力运行“紧箍咒”、反腐败利剑和深化改革“催化剂”的作用。这都是新形势下对审计工作提出的新要求，人民群众的新期待。站在新的起点上，如何不负重托、不辱使命，切实承

担起审计监督职责，是审计机关面临的新机遇、新挑战，事关审计工作长远发展。这就需要我们要用中国特色社会主义理论指导审计实践，用严明的纪律、优良的作风武装审计队伍，不断提升服务赣南苏区振兴发展、服务人民群众的能力和水平。因此，开展党的群众路线教育实践活动，在审计机关不仅具有现实意义，而且具有长远意义，我们要充分认识、深刻体会。

三是要从提升干部素质能力的高度，深刻认识开展教育实践

活动的必要性。要当好国家利益的“捍卫者”、公共资金的“守护者”、反腐败的“利剑”、权力运行的“紧箍咒”，关键在于审计队伍的素质和能力，而审计队伍的素质和能力又取决于每一个审计干部的政治素质、业务能力。总体来说，审计系统大部分党员干部的作风是好的，主流是好的，但是我们也要清醒地认识到，作风问题具有顽固性和反复性，形成优良作风，不可能一劳永逸，克服不

良作风，也不可能一蹴而就。在全县党的群众路线教育动员会上，张逸书记结合我县实际指出的一些问题在我局党员干部中，也不同形式、不同程度的存在，有些问题还比较严重、比较突出。比如：有的干部观念落后，知识陈旧，缺乏宏观意识、大局意识，不善于站在全县发展大局上谋划、推进审计工作；有的干部精神懈怠、作风漂浮，进取心不强，得过且过，不愿意学习、掌握新的审计理论、审计手段，服务经济社会发展，服务人民群众的能力不强；有的干部执行审计程序不到位，审计处理处罚存在随意性，审计工作质量和工作效率不高。这些问题虽然发生在个别同志身上，但影响和损害的是审计机关的整体形象。这些问题，在整顿活动中有的查摆得还不深不透，有的虽然查摆出来，但认识不够到位，整改效果还有一定差距，需要在这次教育实践活动中进一步查摆，进一步整改。因此，开展党的群众路线教育实践活动，对于不断提高审计干部 的政治素质和业务能力，进一步增强审计干部责任感、归属感和荣誉感，是十分必要的，我们要充分认识、深刻体会。

二、把握部署要求，高标准推进教育实践活动

按照县委的统一部署，这次教育实践活动从2月开始到8月结束，共分为学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节。活动取得的效果好不好、标准高不高，是对我局作风建设的一次大检验。全局党员干部，特别是局班子成员和各股室负责人要从思想上和工作上准确把握县委的总体部署和要求，并对照部署和要求，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，做到思想不松、标准不降、力度不减，这是保证此次教育实践活动质量和成效的必要前提。

（一）准确把握活动大方向。2月25日，县委专门下发了《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》（以下简称《意见》），2月26日，县委召开

了党的群众路线教育实践活动动员大会，县委张逸书记作了重要讲话。《意见》和县委领导的重要讲话，为我们开展好教育实践活动提供了重要遵循，指明了正确方向。对此，全局党员干部要吃透《意见》和领导重要讲话精神，准确把握活动大方向，要紧扣“为民务实清廉”这个主题，深刻认识到为民、务实、清廉是相互支撑、相互促进的有机统一体，为民是出发点和落脚点，清廉是基本要求，务实是关键。无论是为民还是清廉，关键是实实在在做到，以务实的干部作风和公仆形象，真正让群众得实惠，以干部的实际行动凝聚和调动群众与党同心同德、实干奋斗的力量。同时，坚持把“四个进一步”（即：党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立）作为这次教育实践活动的目标，作为衡量这次教育实践活动成效的标准去不断推进，努力实现。

（二）准确把握活动总要求。这次

教育实践活动总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。这4句话12个字是一个相互联系、有机统一的整体，是搞好活动的重要遵循。要准确把握这个总要求，找准抓实问题，勇于自我剖析，深挖思想根源。“照镜子”，就是以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，多方位征求意见，多角度审视自我，认真查找在牢固树立群众观点、维护群众利益方面的差距；查找在坚持客观公正、实事求是，维护法律尊严，维护审计权威，发挥国家利益的“捍卫者”、公共资金的“守护者”、反腐败的“利剑”、权力运行的“紧箍咒”作用不到位的问题；查找在坚持依法审计方面，有无影响审计独立的行为；查找在坚持廉洁审计方面，有无违反廉政规定和审计纪律的现象；查找在坚持文明审计方面，有无口大气粗，听不进被审计对象解释的情况。“正衣冠”，就是在照镜子的基础上，按照为民务实清廉的要求，看自身党性修养正不

正，是否是一个合格的党员、合格的党员领导干部、合格的公务员和审计干部；看党员义务尽到没有，是否发挥了党员的先锋模范作用；看遵守党纪国法的观念强不强，是否严格遵守党内法规和国家法律。正衣冠要勇于触及思想、正视缺点和不足，从自己做起、从现在改起，时时调校自己的思想和行为，防微杜渐、防范于未然。“洗洗澡”，就是要以整风精神开展批评和自我批评。要针对查找到的问题，找到在审计中查核问题不深、了解情况不透、问题定性不准、审计取证不足，在内部管理中会议过多、文风不实、考核繁多等形式主义表现的根源；找到深入群众了解民生情况不多、深入审计现场靠前指挥不够等官僚主义表现的根源；找到坚持“两个务必”不够、做到克己奉公不够、保持勤政廉政不够等享乐主义表现的根源；找到盲目攀比、铺张浪费、公务接待超标准等奢靡之风表现的根源，拿起批评和自我批评的武器，自觉对作风之弊、行为之垢进行大

扫除，防止避重就轻。“治治病”，就是要坚持惩前毖后、治病救人方针，针对每个党员特别是局班子成员和各股室负责人在“四风”方面存在的问题，以“刮骨疗毒”的精神，进行一次思想大检修。对作风方面存在问题的党员干部进行教育提醒；对问题严重的进行查处；对不正之风和突出问题进行彻底整治，从而进一步增强党员干部的政治意识、大局意识、发展意识、忧患意识、责任意识，提高依法审计能力、宏观分析能力、调查取证能力、审计成果深度开发能力、发现经济案件线索能力和计算机审计能力。

（三）准确把握活动聚焦点。这次教育实践活动要盯住解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题这个“聚焦点”，不能“走神”，不能“散光”。我们要通过群众提、自己找、上级点、互相帮的方式，认真深入查摆问题，搞好党性分析和自我剖析，开展批评与自我批评，紧密联系自己和工作实际，重点查摆我局和每个党员在“四风”方面存在的突出问题，努力取得教育实践活动的实际效果。一是对照“四风”查。要力戒形式主义，各项工作都要实事求是、注重实践、注重实干、注重实效，真正把心思用在干事业上，把功夫用在办实事上；要克服官僚主义，肃清“官本位”思想,强化宗旨意识，真正深入实际、深入基层、深入审计一线，察实情，解决实际问题；要反对享乐主义，不比待遇比贡献、不比职务比业务、不比名利比口碑，保持良好的精神状态；要警惕奢靡之风，古人说“由俭入奢易、由奢入俭难”，虽然我们有严明的纪律，有严格的监督，但仍不能放松警惕，要从思想根源上解决好问题，时刻绷紧廉洁审计这根弦。二是对照党章查。党章是党的根本大法，规定了党员的八条义务、党员领导干部的六条基本条件，这是我们每一名党员干部都必须遵循的基本要求。在学习活动中，我们要认真学习党章，严格遵守党章，自觉践行党章，在学习

中找准自身差距，查我们的宗旨意识、群众观点如何，党员义务履行如何，党员领导干部的基本条件做到没有，努力按照党章要求，做合格的党员干部。三是对照整顿活动查。按照市局党组的决定，从2014年1月起至4月在全市审计机关开展“整顿干部队伍、建设审计铁军”活动，我局和每位党员干部个人都结合整顿干部队伍活动要求，深入查摆了在遵纪守法、依法审计、廉洁自律、工作纪律等方面存在的问题。我局要进一步坚持问题导向，什么问题突出就解决什么问题，什么问题紧迫就抓紧解决什么问题，积极践行“责任、忠诚、清廉、依法、独立、奉献”的审计人员核心价值观，严格落实“实、高、新、严、细”作风要求，无私无畏、秉公执法，依法审计、文明审计、廉洁审计，严格执行“八不准”审计纪律和各项廉政规定。

（四）准确把握活动各环节。教育实践活动的三个环节,我们既要环环相扣，又要贯穿始终。一是要深入学习，广泛听取意见。要把学习教育作为第一位的任务，认真研读党员领导干部廉洁从政准则、党的十八大报告和十八届三中全会精神及总书记一系列重要讲话精神，中央、省委、市委、县委印发的学习资料和有关文件精神；认真学习宪法、审计法及其实施条例、国家审计准则、中央两办关于经济责任审计的规定、省审计条例等法律法规以及各项规章制度；认真学习省委十三届七次、八次全会和市委四届四次、五次全会精神，打牢教育实践活动的思想理论基础。要创新学习方式，采取集中学习、个人自学、专家辅导等多种方式进行专题学习，提高学习效果。要采取走出去、请进来等方式，广泛听取意见，认真梳理存在的突出问题，为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。二是要认真查摆，真诚开展批评。要坚持突出查摆问题这个关键，以整风精神开展教育实践活动。活动中，按照省委、市委、县委的要求，局支部将召开一次专题民主生

活会，深入开展党性分析和自我剖析，以整风精神开展批评与自我批评，明确整改的方向和目标。组织党员认真召开专题组织生活会，按照为民务实清廉的要求，针对存在的问题进行对照检查。我们要把批评与自我批评作为共产党人的“健身器”，本着对党忠诚、对审计事业负责、对同志关心的态度，在广泛征求和消化吸收各方面意见的基础上，开展严肃认真的批评与自我批评，真正触及问题实质、挖到思想深处，达到“洗澡”、“治病”的效果。要定好自己的位，深刻剖析自己，敢于揭短亮丑，拿出一份高质量的对照检查材料。三是要真抓真改，构建长效机制。坚持问题导向、解决实际问题，是这次教育实践活动的鲜明特点，也是活动取得实效的关键环节，不解决问题，就等于走过场。这次教育实践活动的所有工作有没有成效，就是看有没有解决问题，群众是否满意。要立足当前，着眼长远，加强制度建设，梳理完善已有制度，研究制定新的制度，严格落实各项制度，形成作风建设长效机制，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的意识和能力。

三、加强组织领导，高质量落实教育实践活动

这次教育实践活动时间紧、任务重、要求高。我们一定要把教育实践活动作为一项重大政治任务，采取有力措施，把握好方式方法，保质保量地完成好教育实践活动各项目标任务，确保教育实践活动取得实效。

一是讲党性，领导带头示范不能弱。为加强对教育实践活动的组织领导，局支部成立了教育实践活动领导小组，由局长任组长，我、陆经秀、肖艳、肖爱新同志任副组长，有关股室主要负责人为成员，并下设办公室，负责活动组织实施的日常工作。这次活动搞得深不深、效果好不好，关键在局支部，在每一个班子成员，在全体党员是不是动真格、用真劲。说一千道一万，不如做出样子给人看。领导率先垂范，说话办事

才有底气，规章制度才有权威。局班子成员既是活动组织者、推进者、监督者，更是活动参与者。要躬身践行带头示范，不能只照别人自己却灯下黑，要讲党性，要以普通党员身份把自己摆进去，要放下身段，诚恳虚心，带头学习提高，带头调查研究，带头听取意见，带头交心谈心，带头查摆问题，带头开展批评和自我批评，带头聚焦“四风”抓整改，带头落实中央八项规定改作风。真正做到认识高一层、学习深一步、实践深一招、剖析解决突出问题好一筹，一级做给一级看、一级带着一级干，推动形成上行下效反“四风”、同频共振转作风的生动局面。

二是两手抓，开展活动和业务工作两不误。开展教育实践活动根本出发点和落脚点是以改进作风促发展。因此，我们要始终坚持两手抓、两不误、两促进，把教育实践活动与推进改革振兴紧密结合起来，与完成各项审计任务紧密结合起来。在加强对审计人员培训上有

新突破，在先行先试上有新探索；要根据市局的统一部署，统筹安排好我局的审计计划，做到两手抓、两不误。一方面，教育实践活动每个环节、每项工作，都要始终坚持高标准、严要求，确保教育实践活动顺利进行；另一方面，要通过教育实践活动的开展，进一步改进工作作风，扎实推进各项审计任务顺利完成，真正做到用审计工作的成效来检验教育实践活动的成果。

三是重实效，开展活动导向不能偏。这次教育实践活动要坚持正面教育，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的意识和能力。要开展积极健康的思想斗争，敢于揭短亮丑，较真碰硬，敢于深挖根源、触及灵魂，真正达到红红脸、出出汗、排排毒的效果，使每个党员、干部思想真正受到教育、作风得到切实改进、行为更加规范。批评与自我批评，都要实事求是、出于公心、与人为善。批评自己要有勇气，不要怕丢面子；批评别人则要坦诚，不要

怕穿小鞋、怕伤和气、怕丢选票。领导干部尤其要有容人、容事、容言的雅量，决不能用“批评”抵制批评，搞无原则的纷争，真正达到“团结—批评—团结”的目的。这里，我要强调的是，在这次教育实践活动中，我们要端正思想态度，掌握好批评的武器，对同志的错误缺点既不能视而不见、马虎敷衍、文过饰非，也不能借机发泄个人不满和私愤。

四是抓落实，活动环节步骤不能少。这次教育实践活动的三个环节是相互联系、相互促进的有机整体。学习教育、听取意见是基础，紧紧抓住这个环节，才能掌握思想武器，才能找准解决“四风”问题、坚持为民务实清廉的参照坐标；查摆问题、开展批评是关键，紧紧抓住这个环节，才能把问题找准，把批评搞好，明确方向和目标；整改落实、建章立制是根本，紧紧抓住这个环节，才能做到有所改进、真正提高，把成果巩固下来、坚持下去。我们一定要严格按照方法步骤，采取得力措施，切实抓

好工作落实，确保教育实践活动扎实推进、不走过场。

五是创特色，自选动作不能虚。当前，我们要结合全县开展的“送政策、送温暖、送服务”“治慵、治懒、治散”活动，组织干部到正平镇仙济岩村深入群众、深入农户，体民情、解民困；通过制定经济责任审计等一系列制度，进一步规范审计行为，进一步推进依法审计、文明审计、廉洁审计，提升人民群众对审计工作的信任度。

此外，我们要加强与县委督导组联系，及时向督导组汇报情况，主动听取督导组的意见，为督导组了解、指导各环节活动开展情况提供服务，自觉接受督导组的指导。

同志们，搞好这次教育实践活动责任重大、任务繁重、使命光荣。我们一定要在县委督导组的督查指导下，以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风开展好教育实践活动，以作风建设的新成效，审计工作的新业绩，向县委交一份满意的答卷，为建设开放诚信活力、经济繁荣实力、创业宜居魅力、物阜民丰美丽作出新的更大贡献！

10.在群众路线总结大会讲话 篇十

总结大会上的讲话

（2014年10月30日）

同志们：

今天，我们召开全院党的群众路线教育实践活动总结大会，主要任务是贯彻落实市委和市卫生系统党的群众路线教育实践活动总结大会精神，回顾总结我院教育实践活动，对巩固和拓展教育实践活动成果、加强作风建设等工作进行部署，进一步推动我院党的群众路线教育实践活动不断延伸，继续拓展，狠刹“四风”，普惠百姓，取得更加明显的成效。

教育实践活动开展以来，泰兴市委第十四督导组和局第一指导组领导多次亲临我院调研指导、听取情况汇报，全程参加我院班子专题民主生活会，履职尽责，悉心指导，严格把关，付出了辛勤劳动，推动了我院活动的深入开展。借此机会，让我们以热烈的掌声表示衷心的感谢！

下面，我就活动开展情况进行总结，并就下一步工作讲几点意见。

一、我院党的群众路线教育实践活动的基本情况 在市委督导组和市卫生系统党委的统一部署、指导帮助

— 1 — 下，自2014年3月开始，我院党委坚持把教育实践活动作为一项重要政治任务和全院的一项重要工作，立足于各阶段特点，围绕群众普遍关注的问题抓整改，以落实整改措施为关键，开展了形式多样的活动，确保各个环节“规定动作做到位，自选动作有特色”。经过全院9个党支部近400名党员7个多月的共同努力，完成了教育实践活动活动3个环节的各项工作任务。

（一）精心组织动员，积极推进落实。

3月13日，市卫生系统召开教育实践活动动员大会之后，我院迅速召开党政联席会，学习传达上级教育实践活动的有关文件精神和具体要求，围绕活动的总体要求、目标任务、主要内容和方法步骤开展周密部署，为活动整体有序开展建立有效的组织保障和机制保障。一是健全组织机构。第一时间成立了院教育实践活动领导小组，并建立领导小组成员联系点，集合全部力量，确保统一领导、分工明确、责任到人，为活动的顺利开展提供了组织保障。二是强化实施保障。我院按期召开动员大会，院党委负责人专题作动员报告，会上下发全院活动工作方案和具体活动要求，确保在组织推进、活动内容、进度安排和方式方法等方面不折不扣地贯彻上级党委精神。三是大力开展宣传。在内外网、院报上开辟“党的群众路线教育实践活动专栏”，对教育实践活动成果进行集中展示。

（二）创新活动载体，深入开展学习。

— 2 — 我院全体党员干部把学习教育、听取意见作为整个教育实践活动的基础环节，从加强学习、提高思想认识入手，为深入开展教育实践活动开好头、起好步。一是思想动员“全统一”。我院先后专题召开全体党员会议和护士长以上管理干部会议，动员全体党员干部深刻领会活动的重大意义，切实将思想和行动统一到中央和上级党委的部署要求上来。会后，各支部组织进行再动员、再学习。二是学习培训“全覆盖”。通过抓好中心组的学习教育，以此带动全体党员、干部的学习。在确定中心组学习成员时，我院将下属9个支部书记、工会主席、团委书记也明确列入中心组学习成员。院部联系点工作组坚持参加支部学习活动，督促各支部认真抓好落实，并就支部学习情况提出工作建议，确保了支部学习的正常化、规范化。三是学习形式“多样化”。认真组织开展“六个一”活动：党委书记专题上一堂党课；组织观看《周恩来的四昼夜》、《纪念白求恩》等纪录片；以“近学身边先进、远学全国模范”为主题，组织开展何建忠先进事迹报告会；开展一次“道德讲堂”，传播道德正能量；举办一次学习交流会，结合工作实际，交流探讨了学习心得；开展刁家网革命教育基地重温入党誓词活动。四是学习的平台“阵地化”。我院在医院网站上及时上传院部文件、工作通知等，根据学习节点需要随时更新文件资料的下载，为我院加强学习交流、营造良好学习氛围，提供了阵地，发挥了作用。

（三）畅通渠道，广泛听取意见。

根据《泰州市医疗卫生系统深入开展党的群众路线教育实践活动指导意见》要求，我院围绕“四风”问题，聚焦群众反映的热点问题，不断拓宽意见征集的点和面，创新征求意见方式，广泛征求意见。一是以召开座谈会的形式，“面对面”向临床一线职工、业务骨干、职能科室负责人、离退休人员、服务对象、社会监督员等征求意见建议。坦诚征求对院领导班子及成员、我院党员干部在“四风”方面存在的问题及意见和建议，为院领导班子和党员干部找准问题、撰写对照检查材料打下良好的基础。二是通过设立意见箱、内网员工论坛、发放征求意见表、邀请监督员暗访等形式，“背靠背”广泛征求医院职工、服务对象等对我院在“四风”方面存在的问题和建议。从患者满意的地方做起，从患者不满意的地方改起，活动开展以来，我院对全院3万多名出院患者进行了电话有效回访，在此基础上，我们将入户回访常态化，先后到河失、根思等乡镇，就医院服务质量、服务态度、医院管理等多方面进行意见回访。三是转换角色，切身体验服务对象的需求，院部安排新入职人员当一次服务对象，走一次服务流程，全程体验我院医务人员的工作作风和服务质量。通过这种身份的转变，梳理让患者感到不方便、不顺畅的问题。

（四）围绕“四风”问题，深刻查摆问题。

我院领导班子和党员干部严格对照为民务实清廉的要求，— 4 — 通过群众提、自己找、上级点、相互帮，深入展开自我剖析，认真查摆“四风”方面存在的突出问题。一是坚持“四个必谈”，广泛谈心交心。按照“四个必谈”的要求，深入沟通思想、坦诚交换意见，相互指出存在问题、共同商讨改进方法。班子成员共开展谈心谈话70余次。二是紧扣“四查四治”，深刻查摆“四风”问题。围绕征集到的意见建议和上级部门反馈的意见，院党委多次召开专题会议，反复修撰班子对照检查材料，切实查摆出“四风”问题11个方面的表现,并从理想信念、宗旨意识等4个方面深入查找根源，从加强党性修养、强化责任意识等6个方面明确了整改方向。班子成员联系工作实际、成长经历以及收集到的意见建议，认真撰写对照检查材料，紧扣求真求实、不遮不避的目标要求，经反复修改并按规定要求报卫生局、市委督导组和学教办审核把关。在班子成员的积极示范下，300多名党员也认真撰写了对照检查材料、深入查找自身不足。三是开展批评与自我批评，规范组织专题民主生活会和组织生活会。7月24日，院党委召开了专题民主生活会，班子成员实实在在地查摆了“四风”方面的存在问题，对班子集体查摆的问题作了主动认领，互相作出了务实中肯的批评，以对自己、对同志、对班子、对医院高度负责的真诚态度，把自己摆进去、把责任担起来，在动真碰硬的思想交锋中深化了认识、在襟怀坦荡的互相提点中凝聚了共识。会议取得预期效果，开出了整风的精神，得到局指导组和市委督导组的一致

— 5 — 好评。8月中旬，各党支部相继召开专题组织生活会，党员干部都作了自我批评，并诚恳地接受支部党员、群众的批评和建议。

（五）深化整改落实，构建作风建设长效机制。院领导班子多次召开问题分析会，对民主生活会和查摆问题过程中发现的突出问题进行集体研究，及时进行整改。各职能科室积极行动，针对查摆出来的问题，制定了详尽的整改方案和专项治理方案，着力解决群众关心的热点问题。

一是坚持即知即改。坚持不分段、不转段，把边学边改、边查边改贯穿活动全过程，针对近年来群众反映的问题和近期征集到的意见建议，分类研究，及时整改。院领导班子专题召开班子会议，研究确定了8项即知即改项目，这其中既包括围绕反对“四风”方面的举措，如针对部分窗口科室工作人员主动服务意识不强的问题，院内训部组织开展8期年青医务人员服务培训班；同时也包括为民服务、改善医患关系的举措，如患者提出内科大楼热水供应时间短的意见，相关职能科室立即到内科大楼实地勘查，制定出增设电热水器的整改措施，从而实现24小时供水需求。

二是专项治理，求实问效。加强药物及高值耗材使用的监控与评价。药学科每月将药物按分类进行销量排名，前3名的药物实行限量采购，排名前100位的药品，在药学科公示栏公示；坚持合理用药点评制度，重点监控全院抗菌药物合理使用

— 6 — 情况，对用药情况和药品收入实行定期分析,对药品用量和医生单品种用药量进行排位，并在院内公示，对处方合格率定期抽查。安装反统方软件，推进“三合理”规范和行业准则得到落实。在耗材使用方面，对高值耗材的使用每月进行分类排名内网公示，医生必须根据病人实际情况提供两种以上品牌供病人自主选择，并签订知情同意书。此外，我院运用信息化平台，积极开展临床路径管理和单病种质量控制，提高临床路径入组率和入组完成率，把临床路径管理和单病种质量控制纳入临床科室综合目标管理，全院入路径病种数将由原来的27个，达到80个以上。

三是全面建章立制。坚持“一手抓整改、抓落实，一手立规矩、建制度”，深入研究“四风”问题产生的深层次原因，全面梳理现有制度体系，做好修订完善工作。以根治“四风”问题为出发点，全面建立健全相关制度，经认真梳理，修订完善制度6条，新建制度3条。

二、深化群众路线教育实践活动成果，形成新一轮改革发展的强大合力

践行群众路线、深化作风建设是我们一以贯之、长抓不懈的重要政治任务，也是医院坚持科学发展、提升综合实力和保持长效竞争力的重要保证。虽然党的群众路线教育实践活动即将收尾，但下阶段如何把存在的问题改好改透，才是保证活动成效的关键，也是落实长效机制的关键。这次班子查找出的问

— 7 — 题，不仅反映出班子在总体工作部署上的一些不足，也体现在我们日常建管工作的有关方面，需要我们共同面对，认真加以整改。

我们要继续发扬在活动中焕发的政治热情和集体主义精神，深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神，紧紧围绕市委、市卫生系统的重要部署，以昂扬奋进的精神、为民服务的理念和勤俭务实的态度，抓紧落实整改措施、深入推进作风转变，切实履行好泰兴医疗行业“排头兵”的使命和职责。

（一）深化理论学习，全面提升党性修养。

深化学习型党组织建设，以学促进、切实提升班子领导和驾驭全局的能力。10月8日，中央召开党的群众路线教育实践活动总结大会，总书记发表了重要讲话，深刻总结了教育实践活动六个方面的成功经验，并从落实从严治党责任、坚持思想建党和制度治党紧密结合、严肃党内政治生活、坚持从严管理干部、持续深入改进作风、严明党的纪律、发挥人民监督作用、深入把握从严治党规律等八个方面对新形势下坚持从严治党作出了全面的部署。10月23日和29日，市委和市卫生系统分别召开教育实践活动总结大会，明确提出要把学习贯彻总书记重要讲话精神摆在突出位臵，准确理解、全面把握总书记讲话的思想内涵和精神实质。为此，我们要把学习习总书记讲话精神作为当前乃至今后一段时间的首要任务，准确把

— 8 — 握市委和市卫生系统会议精神，尤其要把深入学习贯彻习总书记重要讲话精神作为重大政治任务，切实把思想和行动统一到中央的部署要求上来。一要学习贯彻习总书记讲话精神，统一思想，坚定信心。各支部要安排时间专题学习，结合实际，深入讨论，进一步统一思想和行动。要深刻领会习总书记关于教育实践活动重大成果、成功经验、从严治党的重要论述，坚定加强作风建设的信心和决心，坚持真管真严、敢管敢严，做到言必行、行必果，真正把党的建设各项任务落实好。二要学习贯彻习总书记讲话精神，履行责任，从严治党。总书记强调，历史使命越光荣，奋斗目标越宏伟，执政环境越复杂，我们越要增强忧患意识，越要从严治党。我们要深刻认识新形势下坚持党要管党、从严治党的重大意义，以强烈的忧患意识切实履行管党治党的政治责任，加大从严治党工作力度，不断提高党的凝聚力创造力战斗力。

（二）不断提升内涵质量，在提高医疗质量上取得突破性进展。

对照三级医院标准，认真制定医疗质量安全管理目标，坚持考核制度化、常态化，避免形式化。强化核心制度的学习和落实，加大对全员进行核心制度及相关法律法规的培训教育力度，全面提高执行制度的自觉性。组织学习新版病历书写规范，对电子病历进行实时监控和考核，举办病历竞赛活动；加强临

— 9 — 床用药管理，进行用药合理性分析；积极开展三级医院规定的技术和项目，与对口院校、上级医院建立合作体系等途径，不断提升疑难病、危重病的诊治水平，强力构建医院的技术高地，增强医院发展后劲。加大人才培养力度，积极引进博士和硕士研究生等实用型高层次人才，努力做到引进一个人才，带动一个学科，形成一个梯队。

（三）坚持不懈地抓好整改落实。

落实反映作风，落实决定成效。巩固和扩大活动成果，关键就是要把整改方案落到实处。要对照院整改方案责任分工意见，结合职责、认真抓好相关问题的整改落实，按照时间节点、高效整改到位，加强整改成果总结并固化为长效性的做法，真正做到让上级放心、让群众满意。坚持从实际出发，扎扎实实抓整改、办实事、解难题、促发展。既要防止畏难情绪、无所作为，又要避免形式主义、短期行为，努力使整改落实工作真正经得起实践的检验。

（四）坚持正风肃纪，全面深化作风建设。

总书记在中央党的群众路线教育实践活动会议上曾深刻指出：“作风问题具有顽固性和反复性，形成优良作风不可能一劳永逸，克服不良作风也不可能一蹴而就。以往的经验告诉我们，纠风之难，难在防止反弹”，“教育实践活动有期限，但贯彻群众路线没有休止符，作风建设永远在路上”，因此我们要将作风建设纳入绩效考核内容，将考核结果作为绩

— 10 — 效工资发放和干部选拔任用的依据；对不履行职责，对工作造成不良影响和后果的，必须追究责任。要加强对干部职工作风建设的督查和指导，发现工作不力的和出现重大失误的，要严肃纠正、严格问责。进一步探索廉政标准化建设机制，深化落实信息化平台推广应用工作，构建医院廉政风险防控长效机制。要切实加大制度执行力度，确保有章必循、有章必依，有令必行、有禁必止。