长安大学城市

长安大学城市（14篇）

1.长安大学城市 篇一

大学生职业规划-大学生就业一线城市与二线城市如何选择.txt老公如果你只能在活一天，我愿用我的生命来延续你的生命，你要快乐的生活在提出分手的时候请不要说还爱我。曾几何时，众多怀揣梦想与勇气的人们选择北漂或下南方寻找属于自己的理想生活。这值得敬佩，生命的华彩因此点燃。处在那个年代，大城市头顶光环，繁华之下印刻着的是地位、机会与品位。而如今，二线城市在安逸与幸福感方面后来居上，并且已有如杭州等一批城市一跃成为幸福感的代名词。

工作究竟是为了什么？这个精神层面的问题再一次困绕职场人士，进一步万人空巷，退一步是否会海阔天空呢？

前程无忧3月跳槽调查显示，52.3%的求职者选择一线城市（如北京、上海、广州、深圳等沿海发达地区），选择二线城市（如杭州、武汉等）的比例为24%，其余的为无所谓，两者都可。

在金融危机下，选择一线城市与二线城市是否有哪些诀窍与门槛？职场专家陈凯女士作了如下分析：

去一线城市还是二线城市工作，我觉得这个讨论很必要的。因为我自己从事的是职业咨询，往日里来我这咨询的这个问题的大部分均不是出生在一线城市的本地人，可以看出，这个问题在异地打工者上存在普遍性。

其实对于很多不是成长在一线城市的人来说矛盾是必然的。一些人尽皆知的优劣势，比如一线城市机会多，舞台够大空间够大，通俗点就是能赚到大钱。而二线城市相对压力小一些也清闲一些，精神压力与身体疲劳度都不会特别激烈。一线城市的生活成本较高，衣食住行的花费相对二线城市要高一些。

对此如何选择，我个人认为还是要尊重自己的感觉。选择城市并不是目的，目的是要通过这一途径要达成你想要的生活状态。正如同我们在进行职业规划时其实不仅仅是为了让你功成名就或加官进爵，做任何一个选择都是为了你主观感受的幸福感。所以选择前要充分聆听自己内心的诉求与意愿，遵从内心的真实感受。

我举几个例子，我曾有一名客户是上海财大的第一届的毕业生，毕业后他进入平安保险工作。她形容说，在平安保险里工作的有很多海归，包括捧着证书的狂人到美国一流名校的都有。所以他感觉身处其中相当微不足道、不受重视。后来，由于她的先生工作需要去了杭州发展，她也不得不跟随丈夫去了杭州。她同样在杭州的一家著名保险公司找到工作。工作不久，她便有种受宠若惊之感。（因为在二线城市没有如此多的海归，相比他的学历已经算不错的了）。事业发展的很迅速，在团队中的威信也相当高。如此可以看出，杭州虽然是二线城市中的翘楚之地，但是它的人才竞争仍然没有办法和上海相比，退一小步反而获得了更广阔的空间。我们发散一下思维就可以看出教育背景是相对的，在一线城市处于中下游，如中专大专的学校并且专业也不够热门，那么或许去觉得去二线城市工作会收获另一片天地。但相反，如果是高端行业与职位，去二线城市可能就完全没有生机。比如说职业咨询，职业咨询在国内还是一个新兴的行业。在二线城市可能还没有任何起色与市场需求也没有被很大的唤醒。又如一些比较高端的行业与职位，如投行的做管理咨询，去二线城市有很大几率会无用武之地。

2.长安大学城市 篇二

一、宫殿建造

唐长安城的宫殿建造,主要以太极宫、大明宫和兴庆宫等三大宫殿为主要标志,唐时将其分别称为西内、东内和南内,合称“三内”。太极宫位于西安城市正北,内建有太极殿,是皇帝日常接见群臣和办理政务的地方。太极宫的正门是承天门,其东西长41.7米,拥有三个门道,其中东西两侧门道均宽6.4米,中间门道宽8.5米,门道进深为19米。门上建有高大威武的楼观,门址底部则由石条和石板铺成,整体建筑异常坚固。门外左右有东西朝堂,门前有长达三百步的宫廷广场。承天门是唐朝皇帝举行“外朝”的大典之处,建筑水准代表了唐朝的亨通国运和盛世霸气。太极宫北门称为玄武门,驻扎有保护皇宫的重兵,当年李世民与其哥哥李建成争夺皇位的兵战就是在这里发生的,史称“玄武门之变”。太极殿的两侧分设有中书、门下诸省,是唐朝高级官吏们的日常办公处所。在太极宫之南,谓之皇城或子城,城内规划有东西七条街道,南北五条街道,街道两边的建筑房屋主要用于除中书、门下之外的包括尚书省、将作监、御史台、鸿胪寺等其他政府高级机关和百官的办公处所。

“九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒”(王维·和贾至早朝大明宫),生动描绘了长安城内大明宫的景象。大明宫位于长安城东北的龙首塬上,其利用天然地势修筑而成,是一座相对独立的城堡。城墙东西长1.5公里,南北宽2.5公里,周长7.6公里,面积3.2平方公里,墙体均以夯土板筑,底宽约10.5米,建筑时在城角和城门处包砖并向外逐渐加宽,墙体上建筑有城楼、角楼等。大明宫是一个包含有多种宫殿的集合体,其中的含元殿规模宏大,巍峨壮丽,其夯土台基高3.2米,南北宽42.3米,建筑长75.9米。在中国历史上,大明宫与“玄武门之变”、“开元盛世”、“安史之乱”、“黄巢聚义”等都有着千丝万缕的紧密联系[1]214。比如年轻时的黄巢就曾心怀政治抱负,他好几次来到都城长安意图为国效力,但面对朝廷腐败、奸臣当道的社会现实,他无奈而愤然写下了“待到秋来九月八,我花开后百花杀,冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”的千古名句。对黄巢而言,长安就是他朝思暮想的理想彼岸,而这个彼岸的焦点和落点就是大明宫。尽管他最终登上含元殿而过了一把“皇帝”之瘾,但曾经富甲天下的长安却终于难逃厄运,随着含元殿在战火中的焚毁,大唐江山就此沉陷没落直至覆灭消亡,为后人留下一段唏嘘之声。

“解释春风无限恨,沉香亭北倚槛杆”(李白·清平调),细致刻画了长安城内兴庆宫的壮丽。兴庆宫是长安城宫殿建筑的第三大建筑群,其位于太极宫和大明宫的东南端,东西长1080米,南北长1250米,宫内建有兴庆殿、大同殿、勤政务本楼和沉香亭等建筑物。由于唐玄宗李隆基年幼时曾在兴庆宫长期居住过,因此在他当政之后,就着力将兴庆宫转变为唐朝的政务中心,使之逐渐成为皇帝日常起居和听政问事的皇家宫殿。兴庆宫内建筑风格多样,花草树木众多,集宫殿建筑与园林艺术为一体,其中唐玄宗和杨贵妃共赏牡丹的沉香亭最为著名。沉香亭凌空高筑在兴庆宫内中央大岛上,朱柱挺立,雕梁画栋,凿窗刻门,金碧辉煌,剔透玲珑,风调高雅,由于是采用沉香木建筑而成,故得此名。亭外周围栽培着各色牡丹、芍药,花开时姹紫嫣红、花香四溢,唐玄宗李隆基与杨贵妃经常于沉香亭外赏花欢宴,并在此召见过著名翰林学士李白,命他赋诗吟咏牡丹花开,于是便留下了许多逸兴勃发的趣事,比如李白借着酒力呼唤高力士为其脱靴的醉举,就发生在兴庆宫的沉香亭[2]50。

二、市井设计

唐都长安城的市井设计颇为讲究,极富特色,以“坊”和“市”体现出整体格局。长安城城市布局规范齐整,街道宽阔平正,形如棋盘,城内各坊和各市都有统一规格。所谓“坊”,按照唐苏鄂在其《苏氏演义》的解释,“坊者方也,言人所在里为方,方者正也”。作为唐朝城市居民聚会而居的“坊”,宋代文学家朱熹是如此描述的:“官街皆用墙,居民在墙内,民出入处皆有坊门,坊中甚安。”在唐都长安,普通居民居住区的“坊”,由北至南共划分为110坊,且形成相对独立的封闭整体。每坊均筑有夯土的坚实坊墙,设有牢固的坊门,大坊一般设有4个坊门,小坊设有2个坊门,当处于夜间或者紧急禁令或事变时,坊门则会关闭。各个坊内都有宽约15米的道路相互连通,其间又有许多小路通到每家每户门前,称为坊曲。

所谓“市”,主要是指居民买卖交易之地,长安城主要包括“东市”和“西市”两个专门性的货物集散地。宋人宋敏求在其《长安志》中对于“东市”和“西市”曾有如下记载:“东市,东西南北各六百步,四面各开一门,各广百步,街内货财二百二十行;西市,南北尽两坊之地。”作为专供寻常百姓和商贾摊贩商业贸易之用的“市”,唐长安城的东、西两市涵盖各行各业,货物应有尽有,是当时都城的商业和经济活动中心。据文献记载,当时的“东市”有肉行、铁行、金银行、笔行等多种行业,“西市”有秤行、大衣行、绢行、药材肆、鱼店等多种行业,店铺众多,交易繁荣。另外,长安城的“东市”和“西市”还是唐朝国际贸易的重要交易场所,设有专门的“波斯邸”(波斯酒店),以专供来往中国的波斯人居住或存放货物,当时从事珠宝行业的很多波斯商人,大多就住在长安城的西市当中。长安城的东西市城市建设特色理念,使大小工商业迅速在两市周边繁荣发展起来并延展至附近各坊。比如唐武宗会昌三年(843)东市曾经发生过一次火灾,烧毁掉四千余家商铺,足见当时商业之喧嚣繁华[3]10。又如古籍记载崇仁坊“一街辐辏,遂倾两市,昼夜喧呼,灯火不绝,京中诸坊,莫之与比”。唐人小说《续玄怪录》、《南部新书》等也都有关于西市波斯商人活动的详细记载,反映出长安城商业活动的热闹与非凡。

三、城市景观

唐都长安城市政建设比较重视城市绿化、城市卫生和城市用水问题。长安城市街道两旁栽植有一行行的槐树、榆树,沿道两边都设有水沟。与之相互映衬的是宫城当中栽植有大批婀娜多姿的垂杨柳,“千条弱柳垂青锁,百啭流莺绕建章”(贾至·早朝大明宫)的诗句,为人们显示出郁郁葱葱的唐朝宫廷柳树的佳色美景。另外,为了保持干净整洁的市容市貌,唐政府对长安城的市容美化十分重视,唐玄宗和唐代宗都曾发布圣旨明确规定,在城里不允许“穿掘为窟,烧造砖瓦”,不得出现“在街巷穿坑挖土”的现象,如果发现“浸街打墙,接檐造舍”等有碍长安市容情况的,则要严加予以惩罚。还有,唐都长安城特别注意城市用水问题,这一点为后代积累了丰富经验。比如为了解决城市用水问题,在唐玄宗时,唐长安城曾经引潏水入城及至内苑,同时进一步扩大了城市东郊浐水的入水量,特别是增加了城东南曲江池的储水量,使其水域面积达到七十万平方米,从而使曲江池成为唐长安城的著名风景休闲区,形成长安八景之一的“曲江流饮”,大大美化和提升了城市面貌。

参考文献

[1]赵喜惠.唐大明宫兴建原因初探[J].兰州学刊,2011(5).

[2]窦鹏.唐·兴庆宫轶事[J].中外建筑,2010(11).

3.走近香港城市大学商学院 篇三

作者简介

杜庭婷，高中毕业于重庆市巴蜀中学文科试验班，现为香港城市大学商学院市场营销学系二年级学生。曾任《澳洲东方邮报》等媒体驻港特约记者，香港城市大学企业家协会核心成员、第二届城大生创业赛(New Business Adventure 2008)筹委；曾作为学生代表出席香港城市大学内地招生推介会（重庆）；参与香港城市大学市场营销学系2007/2008冬季交流访问团，并作为小组成员之一，在新加坡南洋理工大学发表“中国的奥运营销”主题演讲；现正于曾被《麦克林》杂志列为加拿大综合学府第一名的卑诗省知名学府维多利亚大学(University of Victoria)进行一个学期的交换学习。

高中的时候，我就读的是重庆市巴蜀中学的文科试验班。高二年级的那个暑假，正在学校的我，突然接到了来自父母的一通电话：“女儿啊，你看到最近几天的报纸了么？”在随后的半个多小时里，父母所告诉我的全部内容都是关于香港高校开始在内地招生的讯息。并且，这一“念叨”，便持续了我高三的整整一年……

可以说，在那个时候，我对于香港、香港的高校根本就是缺乏了解的，也就更不要说来这里念书。而命运却是这么的奇妙，现在，已经是我在香港城市大学学习、生活的第三个年头了。回望过去的点点滴滴，真的要感谢父母当时的坚持。

我经常会被人问起“为什么会选择到香港念书”“到香港念书有什么样的好处”诸如此类的问题，从最开始的哑口无言，到后来闭上眼就能说出好多好多：香港城市大学具有国际化的师资，教授们多具有欧美留学的经历、多元的教育与研究背景；重视实践与应用而非单一依据书面考试来衡量的教学理念；强大的硬件设备，宽敞明亮的单/双人宿舍，免费借用的笔记本电脑，商学院人手一部的PDA（掌上电脑)； 全英文的教学环境，与国际接轨的教学模式；丰富多彩的课外活动；名目繁多的跨文化交换/交流项目……。而这一切，都显得是那么的不同。

虽然在中学阶段我的数学成绩一直都还不错，但时至今日，我都还记得第一次坐在香港城市大学的教室里，面对金发碧眼的教授、砖头一样厚度的全英文高数教材以及密密麻麻的讲义时的“抓狂”。还记得第一次英语课的作业就被要求写500字以上关于家乡的介绍时的“无奈”；还有，第一次自己去银行开户；第一次领到自己的支票本；第一次用英语写论文，写报告；第一次做课题；第一次发表英语演讲；第一次穿西装；第一次穿晚礼服；第一次参加面试；第一次迈出国门…… 一路拾掇自己的脚步，有平坦，有阻碍，有高歌向前，也有黯然失落。但是，一切就这样走过。

有人说，温室里灌大的花朵，只会以自己为中心，不懂得考虑别人的感受。而这一切，也都在跨文化的环境之中，艰难地磨合与适应。慢慢地，甚至开始去欣赏这种“不同”。听到老外同学说中国的“坏话”时，学会了微笑着回答，“那你去过吗？”学会了思考，不卑不亢地反驳，而不是无谓地争辩。学会了独立思考，听取别人的意见，但却坚持自我的判断。而我坚信，这一切都是人生中千金难买的财富。

积极进取的校园文化

作为一所1984年才建立的高校，香港城市大学给人以朝气蓬勃、充满活力的印象。学校秉持“敬业乐群”的经典校训，在短短二十来年间取得了不错的成就。特别是在最近几年，香港城市大学发展很快，连续五年名列上海交通大学“世界大学学术排名榜”大中华地区最优秀高校前10名；连续数年名列英国“泰晤士报高等教育特刊”全球最佳高等学府排名榜200强，今年的排名是147。香港城市大学商学院已通过全部三大国际认证（AACSB, EQUIS, AMBA），不仅在大中华地区是第一间，在其它地区也是少有。

灵活的课程设计

除医学、法律等部分学科外，香港的大学普遍施行的是三年学制，而中学却是七年学制，并且在中学阶段就已经分文、理、商科。所以来自内地的学生被要求上一年的基础年，或者叫做预科，这样加起来就仍旧是四年。在香港城市大学的商学院，预科一年要求修满30个学分，然后在预科结束的时候，通过专业志愿、高考成绩、第一学期学业成绩和面试表现综合衡量，划分具体专业。说是“预科”，其实也可以选修一些后三年的课程。我当时就提前修掉了一门本该是大二年级才上的法律课。

第二届商业奇遇大赛筹委合影

至于专业，商学院下有会计、金融、市场营销、资讯系统、管理、管理科学六大学系总共十五个专业，选择不可谓不多。

“幼稚”的新生训练营

在香港可没有什么难熬的军训，或者什么所谓的入学考试，那么有什么呢——形式多样的迎新活动！譬如说，2007年9月初，城大商学院新生全体移师香港乌溪沙青年新村（Wu Kwai Sha Youth Villedge），跟学院部分的教授、领导们在一起，度过了两天别开生面的迎新生活。

有几个方面的主题演讲与分享，分别是“大学之道”(Meaning of University Life)、“克服语言障碍”(Overcoming Language Barriers)跟“适应新环境”（Adapt to New Environment）。对于作为“新鲜人”（freshmen）的大家来说，真的是一些很及时、很有用的提醒与建议。而剩下的，就是你所看到的这些迎新游戏了。

看这些图片，有没有回到孩提时代的感觉？哈哈，不错！而就是透过这种方式，来训练大家的创造力、团队合作的能力，等等。虽然看起来比较“幼稚”，可是，又有谁能够否认这后面的一片匠心呢？

与社会“零距离”接触

香港是一个商业色彩很浓的社会，反映到大学校园里面，便是各种各样的商业比赛、讲座、活动。听培训、写计划、做演讲乃至“荷枪实弹”地去演练，一切都那么的像模像样。你想像得出同学们把G2000（一款西装品牌）称作“香港大学生们的校服”吗？你想像得出一群女生穿着高跟鞋奔跑，只为了赶时间的场面吗？没错，因为这里是香港。

跨文化交换与交流

商学院的学生可以有大量外出交换、交流的机会。单08/09学年就送出了近300名学生，前往世界各地进行交换，所以有了同学所戏谑的“集体秋游”一说。而在拿下三大认证之后，外出交换的名额势必将会增多。据学校负责对外联络的老师讲，交换名额将有可能达到每年招生规模的三分之一。

与朋友共度加拿大的感恩节

4.英国伦敦城市大学 篇四

学校名称：英国伦敦城市大学 London Metropolitan University

所在位置：英国，

学校设置类型：综合性大学

创建时间：

学历：本科 专科 研究生

学校性质：公立

学生人数：34000人

院校地址：City University (C60)Northampton SquareLondonEC1V 0HB，United Kingdom

院校名称：伦敦城市大学|City University London

学院类型：大学公立 建校时间：1894年 本国排名：47

学生人数：100000人

地理位置：英国英格兰伦敦 院校地址：Northampton Square, London EC1V 0HB

所在城市：London

授课类型：本科 硕士 博士 博士后

学校排名：TIMES排名：47 卫报：22 金融时报：45

伦敦城市大学作为全英国最优秀的现代化大学之一，在1966年曾获得英国皇室特许状，与伦敦城市的关系密切，由历届伦敦市市长担任该校的校长。伦敦城市大学的地理位置绝佳，能快速掌握世界的动态。学校将历史悠久的传统文化与现代化的教学方法相结合，有着100多年的教学和研究经验，成为当今英国最具魅力的大学之一。从伦敦城市大学毕业的学生从事着很多优秀的职业，成为了很好的榜样。

地理概况

伦敦城市大学位于伦敦市中心北侧的英国金融中心和著名的欧洲商业区，再加上位于金融区的边缘，因此以城市大学而命名。学校的东侧是4大律师学院、世界著名商贸公司总部、各大公司律师事务所和各媒体公司的所在地。在其附近还有很多知名的医科大学医院、国家艺术中心和剧院等等。

学术优势

伦敦大学在校学生超过21000人，教职员工超过人，海外学生约占15%。

城市大学是一所综合大学，各种课程开设全面，给学生提供了全方位的发展。

本科课程包括：商学、数学、工程、计算机、新闻、法律、商务管理、保健、健康科学、音乐、社会科学及语言课程等。

硕士课程包括：国际财政会计、内部审计管理、保险和风险投资、银行学、财政工程、会计、船运管理、艺术政策管理、不动产投资、资产评估、投资管理、继续教育、健康科学、新闻、信息技术、法律、社会人文科学、音乐、数学研究等。

周边交通

学生可以通过伦敦的机场非常方便的到达学校，并且还可以从这里的国际机场方便地到达欧洲各国。

学校位于中心地带，各种交通都非常方便。

住宿信息

伦敦城市大学拥有先进的宿舍，并且靠近主要学校大楼，给学生的休息、学习和娱乐提供了一个轻松和独立的空间。

学校提供的大学生宿舍是：Finsbury and Heyworth Halls, Peartree Court, Francis Rowley Court。

学校提供的研究生宿舍是：Alliance House, Walter Sickert Hall, Willen House。

学校设施

图书馆

伦敦城市大学有几所图书馆。Northampton Square图书馆的书籍学科范围很广泛，可以找到艺术、经济、工程数学、法律计算机和社会科学方面的书籍。有专门的学习帮助中心，可以帮助学生快速找到书籍的位置。学生还可以使用电脑室、自习室和影印室，自习室需要事前预约。

学校的社会和健康科学图书馆位于West Smithfield和Whitechapel。学生可以利用图书馆的各种资源学习和训练IT知识。

在法学院还有一所专门的法律图书馆，除了传统的图书馆服务，还提供了接近150个计算机终端。

卡斯商学院充分利用Cyril Kleinwort学习资源中心，集图书馆、学习中心和电子资源为一位，提供商业相关学科的资源。总体藏书超过350000本，大多数都可以借阅。

信息技术和计算机

每个学生都给予一个电脑用户的帐户，可以获取更多校园资源，还包括学校电子邮箱帐户、网站空间和备份文件的储藏空间。

学校提供计算机实验室、电脑商店、无线互联网络和触摸电脑屏幕。计算机实验室24小时开放。

福利

学生福利条件良好，为学生提供了一系列细致的福利政策。具体可以向学校相关部门咨询。

医疗

在学校健康中心有学生健康服务处，靠近Northampton Square。服务处有护士咨询服务处，咨询范围包括：小病小伤、避孕、性健康和精神身体健康。学生如有重大病症，可以前往急诊。并且还提供给学生休息房间。

商店

在Islington有许多基本服务的商店，包括超市、银行、一些街道商店和街道市场。在学校的.南部是Clerkenwell，西面是Shoreditch，这两块地方有小的时装店和设计师店铺。学生可以乘坐短途巴士和地铁前往。

银行

在Upper Street一带几乎有英国所有的主要银行。在学校校园里有Barclays的自动存取款机器，大多数英国和国际的银行卡都可以使用，并不会收取费用。

兼职打工

5.大学生城市生存比赛总结 篇五

一．总结概述活动

一个小组7个人，一个领队和一个带队的，还有一个小队长。外加一个我南城来的打酱油。每位组员只有口袋里的5块钱，由带队、领队的和组员一道找工作。组员优先，队长次之。带队和领队不需找工作，负责接管他们的行李和召集到点集合。

二．行军介绍

我们一行是10个人，学生会主席和一女大学姐。由图书馆大门前集合，以小组的形式一起走出了校门来到了车站台。原本有位组员看到一辆私家小轿车停了下来，忙上去沟通说明我们本次活动的主题（我们把自己赚来的钱65%捐给爱心基金，35%留给自己，希望以此能够换取一次免费的坐车机会，车主并未答应）紧接着，大家便商议好，还是一行做公交车吧。雨后的公交车，急急忙忙的人群，夹杂在车中的人们，异常的热乎、燥热。

就这样到站转地铁到了新街口中央商场集合地点。确定好人员的集合，便分工出去了。

找工作，不是一帆风顺的。

我们的第一个组员，找工作还是相当迅速的。在她们一股脑儿往前冲的时候，我却在观察着周围的一切。看见一个有关招聘的单子，便直接走上去细瞧了一番，虽然木有必定把握能找到此工作。但我依然准备好了这一次找工作的勇气！！忙回身转去，把她们叫到了这个三福的卖场。进去，找到管事的，首先她们询问这儿需要当天的兼职吗？管事并未立刻做出答复，说道：“可能现在不需要人员，下午也许需要个打扫的。”然后我们便抓住了这个点，我们的队员可以在这等会 的，然后彼此沟通了下工资的问题（10点到下午5点）50元。还不错，就这样，第一个组员，便留在了这里。

我们的第二个组员，呀，那可我们走了许些时间呢！经过新百商场，到了些卖NEW balance的小卖场。上去询问需要临时的促销员不，工作人员打电话和隔壁商量了下下，便说可以留下个电话号码，需要时会给你答复的。几位女生便有些沮丧的走了，走过了小小的卖女士商品小包包的购物店，走过了地下下的大卖场，便又换了个去向。特好的一件事，又遇见了个稍大稍正规的卖New Balance的专卖店，经过一番的商量协调，招到了临时的促销员。还不错能够赚到100元的薪资。（有点悲凉的事，我们的第二个组员在当天的工作时中，并为有东西充当午饭，这可让她饿极生悲了，哈哈！）

我们的第三个组员，找工作有点慢慢的怕怕的。到了近中午11点的时候，大家在面对找工作的问题上，似乎少许了些激情，一股脑儿的没精神。哈哈，在走了许久的地下卖场，经过了路上的行人，想以手语来作为传递思想和关爱的（可惜，路上的行人很不搭理咱们）。经过了制作冰淇淋的店铺，想找个临时的兼职工干干，可人家抛来的却是长期的打杂工。面对一些的不同，我们走了。经过了韦博的宣传，询问需要的人员，结果需要是需要当天的呢，但问题是工资月结。这一番的询问，确定了许多的工作，和我们想的不同。但在很不好的状态下，我们的第三位组员兼队长招到了她的工作，那就是帮一个大妇人卖丝袜。（哈哈，这不让女生充分发挥了她们在此处丝袜上的优势吗？）结果呢，这位队长卖的还不错，可那妇人狡猾，薪资老少了。

三、活动小结

各司其责，带队和领队的负责组员的落脚点和保存行李。队长要帮助组员招

到工作后才能为自己找工作。然后大家得把各自队员所赚来的钱 上交到学姐那由学姐向爱心基金会捐助，备好大家的名字所捐物资。领导负责人得安排大家的集合地点并通知大家工作的性质应遵守的规则和相应的道德规范。

6.武汉大学城市规划考研真题 篇六

一、填空题

1、中国古代的城市中居住区称“____________________”

2、卫星城的概念强化了与_________________的依赖关系，在其功能上强调________________的疏解。

3、霍华德的__________________包括_____________和______________两个部分。

4、十九世纪中叶法国的___________计划改变了巴黎的面貌，为当代资本主义城市的建设确立了规范，成为上个世纪末和本世纪初欧美城市改建的样板。

5、城市总体规划应该根据城市经济、社会发展规划纲要，将其战略目标在____________上加以规划落实具体化。

6、在城市规划当中，居住区边缘与机场跑道近端的距离不得小于________公里。

7、控制性详细规划是以_________或者__________为依据，进一步深化总体规划或分区规划的规划意图，为有效的控制_____________和实施_______________而编制的详细规划。

8、一般认为城市干道恰当的间距为__________米，相应的干道网密度为_____米km/km2。

二、简答题：（共六小题，共70分）

1、简述名城保护规划与总体规划的关系。（10分）

2、简述《雅典宪章》的主要思想。（10分）

3、简述城市总体规划编制过程中前期分析阶段的工作内容。（10分）

4、绘制意大利圣马可广场平面，并进行简要分析。（20分）

5、《周礼.考工记》关于城市规划的理论是什么？并根据其思想绘制草图并进行说明。（10分）

6、查处违法用地或违法建设的操作程序是什么？

2006 科目名称：城市规划理论 科目代码：363

一、填空题（共7小题 每小题5分 共35分）

1、城市规划管理对象是_________________________________

2、土地使用强度是_________________________两个指标来控制。

3、管线自路面向下的排列顺序一般为：___________________________________。4、1450年的《论建筑》的作者是：_________时期的建筑师________________。

5、总体规划的图纸主要包括：__________________________________________。

6、雅典宪章制定了一个_____________它指出城市规划的目的是解决_________

四大活动的正常进行。

7、《考工记》记载：___________________________说明道路宽度有等级。

二、简答题（共5小题 每题13分 共65分）

1、建筑间距受哪几个因素制约？

2、绘制意大利罗马圣彼得大教堂广场平面并简述其特点。

3、绘制意大利安农其阿广场平面并简述其特点。

4、简述荆州古城位置变化的历史。

5、简述中国古代城市道路系统特点。

三、论述题（50分，每题25分）

1、以北京为例论述中国古代城市的规划布局艺术与规划思想。

2、以武汉为例谈谈城市形态与河流的关系。（2、3题任选1题）

3、谈谈城市形态与自然环境的关系。

2007 科目名称：城市规划理论 科目代码：648

一、填空题（共7小题 每小题5分 共35分）

1、城市规模包括两部分内容____________和_______________。

2、大部分城市道路按_____、______、_______三级划分。城市排水制度一般分为_______、_________两种。3、1933年，__________会议的雅典宪章提出了城市规划应当处理好城市_____、_____、______、______四大城市关系。

4、南朝都城________位于今天的_______。

5、中国古代城市中居住地段称为_______，宋代建造房屋供外国人居住的地段称为_______。

6、为了缓解城市过分集中所产生的弊病，1942年，沙里宁在____________著作中提出了_________的城市发展与城市布局理论。

7、美国学者凯文.林奇在《城市意象》中提出城市空间景观的形态构成的五大要素：____、____、_____、_____、_____。

二、简答题（共5小题 每题13分 共65分）

1、简述《周礼.考工记》的城市规划思想对中国古代城市型制的影响。

2、简述霍华德“田园城市”规划思想，并绘出模型图。

3、简述柯布西埃的现代城市规划思想。

4、绘制意大利威尼斯圣马可广场平面简图，并对其布局及风格特征进行说明。

5、城市用地竖向规划的内容。

三、论述题（50分，每题25分）

1、提出中国社会持续存在的社会分化而形成的城市空间分异现象的看法。

2、论述武汉城市空间形态与自然环境的关系。

2008 科目名称：城市规划理论（A卷）科目代码：650

一、辨析与填空题（共7小题 每小题5分 共35分）

1、城市干道恰当的间距为______米，相应的城市干道网密度为______。

2、城市取水点上游______米以内不得有________排入。

3、容积率是_____与_____之比，住宅建筑毛密度是_____与_____之比。

4、平江，是历史上______时期，_______城的名称。

5、清代平遥及太谷城市_______的中心，清代景德镇是 ______中心城市。

6、根据我国现行的规划体系，城市总体规划是_________规划，控制性详细规划作为_________的法定依据。

7、城市建设项目的审批有三个基本环节_________、________和________。

二、简答题（共5小题 每题15分 共75分）

1、简述柯布西埃的城市规划观点及对现代城市规划的影响。

2、简述简.雅各布斯1961年发表的《美国大城市的死与生》的主要观点及思想。

3、绘制历史中西安附近都城位置变迁图，并简述都城与环境的关系及各都城之间的位置关系。

4、绘制意大利罗马波波罗广场平面简图，并对其城市设计思想及美学观。

5、简述居住区规划的基本内容。

三、论述题（40分，每题20分）

1、论述城市环境容量与城市发展的关系。

2、论述气候条件对城市布局的影响。

2009 科目名称：城市规划理论（A卷）科目代码：64

4一、解释与填空题（共7小题 每小题5分 共35分）

1、热岛效应

2、城市用低价值表现在两个方面：一是______，二是_______。

3、日照量的标准包括_____和_____。

4、美国学者______的《城市意象》认为，界面、路径、节点、场地、地标是_______的构成要素。

5、咸阳位于今天的_______市，是历史上______的都城。

6、中国古代的城市居住区称______，宋代以后城市中的市有多种形式，西南地区称________。

7、城市防灾规划包括_________、________、________和________。

二、简答题（共5小题 每题15分 共75分）

1、简述控制性详细规划的工作内容。

2、绘制意大利威尼斯圣马可广场平面简图，简述其规划布局特点及空间效果。

3、论述法国拿破仑第三执政时期巴黎城市改建的目的及意义。

4、简述城市地质条件对城市布局及城市建设的影响。

5、你认为历史地段保护的内容有哪些。

三、论述题（40分，每题20分）

1、论述城市轴线在城市空间组织中的作用并举例说明。

2、论述泉州宋元时期繁荣发展以及明代以后衰败的原因。

2010 科目名称：城市规划理论（A卷）科目代码：646

一、填空题与名词解释（共5小题 每小题6分 共30分）

1、维特努威的论文集《建筑十书》是古罗马建设辉煌的历史总结。在城市建设上，对______、_______、________作出精辟的见解。

2、南宋都城为______，也即是今天的______。

3、法国人柯布西埃在1925年发表了_________一书，将_________思想大胆地带入了城市规划。

4、住宅建筑紧密度以及容积率

5、水文地质条件

二、简答题（共5小题 每题12分 共60分）

1、简述城市对外交通对城市布局的影响。

2、简述中国古代城市中塔、阁楼在城市中的布局及其作用，举例并绘制简图说明。

3、绘制古罗马共和广场的平面布局简图，简述广场空间特征及广场群设计设法。

4、简述巴洛克时期的园林布局及园林景观特征。

5、城市应该采取哪些防洪设施。

三、论述题（共60分，每题30分）

1、论述自然气候对城市空间形态的影响，举例并绘制简图说明。

2、对比印度昌迪加尔城的规划及今天中国大城市的某些规划设计、城市建设，谈谈有哪些值得今后借鉴的经验及教训。

2011年的就只能是我的回忆版了，记得不是太清楚。难度不大，填空题考了地下管线的顺序、简.雅各布斯的著作名其他的以前考过了好像是。

简答题广场图考的安农齐阿广场、雅典宪章和马丘比丘宪章观点的比较、城市步行交通等。

论述题我记得比较清楚，第一个是中国城市发展和西方发展模式的比较；第二个是轨道交通对城市的影响。

个人觉得答题时尽量多写点，以示真诚。

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7.大学城对城市发展的影响探究 篇七

“大学城”作为一种高等教育现象, 率先出现在英美等一些高等教育发达的国家。在20世纪90年代中后期传入我国, 是一个近年来新兴的概念。通常指的是大学发展过程中, 大学本身的规模越来越大, 有的大学聚集在一起, 大学周围或大学校园本身成为具有一定规模的城镇, 常常被人们称为“大学城”。其类型大体可以归为两类。一类是自然形成类———主要是人口因教育产业的发展而聚集形成的, 具有浓厚文化特点的小城镇;另一类是政府主导型———国家和政府主动开发建设的大学科技园区, 基本都是以大学为依托的大型城市开发项目。这两种模式常常有交叉融合, 大学城建设在国外由来已久, 但在我国尚处于起步阶段, 发展模式还需进一步探索。

从大学城对城市发展的作用来看, 第一是大学城对周边居民生活的影响。大学城的发展从选址、规划、建设到最终的建设完成要经过很长一段时间, 最先能够感受到大学城存在的影响的人是其周边居民。据调查, 大学城周边居民无论是生活水平还是教育质量, 都得到了明显的提升。一部分原因是由大学城建设带来的人口集聚造成的。随着人口的增多, 人们对各种生产和生活材料的要求越来越多, 许多人看到了其中的商机, 驱动资金向大学城地区流动, 投资建设各种商业, 娱乐和居住设施, 于是大学城周边的社会设施越来越完备。在教育方面, 由于大学城的建成, 本地的高等教育事业得到了迅猛发展, 本地的在校学生更容易获得更高水平的教育, 对于本地人才的培养和吸引外地生源就读都有积极作用。

第二是对城市经济发展的影响。大学城对城市经济发展有着不可忽视的影响。大学城在建设中, 需要有大量的资金投入, 其中有政府投入、企业投资开发、银行贷款等。大量资金的聚集一方面带动了投资需求的增长, 另一方面也带动了投资相关产业的发展和兴起, 同时还可以拉动城市经济的内需。如房地产项目的建设, 餐饮行业的增长, 还有大学城附近的商铺的增加, 都可以带动城市经济的增长。随着大学城的建设, 大量的学生和教师迁入, 为这一地区带来了巨大的商机。人类的生活离不开衣食住行, 与学生、教师生活息息相关的商业因此得以快速发展。对生产资料的需求使得周围的饭店、酒店、超市、购物中心、百货商场、商业街等设施逐渐增多, 促进了该地区经济的迅猛发展。在我国国民经济中占有很大的比例的房地产业, 作为国民经济新的增长点, 也为中国经济的快速增长作出了很大贡献。大学城的建设带来了人口的集聚和商业的发展。为了解决人类生活最基本的衣食住行, 房地产业的发展是势不可挡的。人口的激增对住房的需求带动了住宅楼的建设。人们对生活资料的需求极大地带动了商业的发展, 从而刺激了商业地产的建设。住宅地产和商业地产的巨大需求, 直接推动了周边地区房地产业的蓬勃发展。

第三是对城市周边社区的影响。大学城的建设对于一个地区的影响最直观地表现在周边社区的变化上。本研究以南京仙林大学城部分为样本, 发现大学城建设开始后, 该地区相继发生了一系列明显的改变。仙林新村位于南京师范大学仙林校区南侧, 建成于1998年, 前身是南京市仙林农场场部职工宿舍, 原有的居民由农场职工和生产大队的农民组成。高校的快速发展和规模的扩大, 原有的农田被用于大学城的规划, 农村性质的住宅集群因改造回迁而由原来的独栋式改为了多层社区, 改变了这一地区的住区类型和功能。周围服务设施的缺失使得小区内部出现了许多针对社区居民或大学城消费群的商业功能区, 仙林新村由传统小区变成了兼顾服务性商业的复合型社区。原本该地区居民主要以务农和外出打工维持生计, 自大学城建设以来, 农田逐渐减少, 商机逐渐增多, 这给当地居民的就业带来了翻天覆地的变化。他们不再以务农为生, 而有了许多新的选择。在外打工的居民也有相当一部分回到家乡从事商业活动, 还有人以出租房屋作为收入来源。

第四是对城市科技发展的影响。大学城的建设对城市的影响不仅表现在物质方面, 它对科技文化的发展也具有很大的影响力。大学培养的是高素质, 高文化水平的学生, 他们的聚集带来的是更浓厚的学术氛围和更大的发展潜力。世界上许多先进技术都产生于大学的实验室、研究所。这些拥有高学历高水平的学生毕业后进入公司、医疗行业、教育行业、工厂, 都将为本地区的科技技术进步带来很大影响。同时, 大学城的发展带动了地区经济的蓬勃发展, 促进了城市建设的现代化, 增强了城市的整体实力。城市经济的繁荣和优美的环境是吸引移民和资金的重要原因, 这吸引了许多高素质人才及高科技企业的入驻。大学城良好的设施、环境和教育条件吸引了更多的优秀学生, 他们的加入提升了大学城的学术力量, 有助于大学城自身的发展, 这些学生毕业后又将为城市发展作出贡献, 形成了良性循环。

第五是对大学城对城市环境的影响。大学城作为一个城市功能区, 其建设对城市的社会, 经济, 文化, 地域结构等要素起着重要的影响作用, 对于城市的发展也有发散作用。大量的人口迁入, 现代化建筑的崛起, 各类商铺和企业的加入, 以及绿化建设, 使得原先的郊区面貌焕然一新。教育建设用地的投入, 改变了城市部分地区的布局, 形成了以大学城为中心发展的商业区、住宅区、娱乐休闲区等发散的城市格局。在大学城逐渐发展的过程中, 地区的交通条件也得到了很大程度的改善。由于大量人口的涌入, 对于交通条件的要求迫在眉睫。公交系统和地铁的投入建设, 不仅方便了人们的出行, 也提高了该地区的增值空间, 为后续的建设提供了更有利的条件。与此同时, 大学城的建设也带来了一些问题。人口的集聚使得生活垃圾大量增加;随着人口和科技的发展, 一些工厂企业也渐渐发展起来, 这些工厂的生产活动产生了大量的废气废水, 污染物的排放也在挑战着环境的底线, 影响着居民的生存环境。如果管理不善, 将对地区环境造成不良影响。

大学城作为城市的一个新兴功能区, 能够拉动城市经济的发展, 文化水平的提高, 同时也能促使城市空间结构的完善。因此, 大学城的建设是城市发展的必要手段。但, 在建设大学城的同时, 又要通过合理科学的规划, 全面建设, 走可持续发展的道路, 不能忽视环境保护、治安管理。只有这样, 才能真真正正地发挥好大学城的作用, 促进城市发展。

参考文献

[1] .许学强, 周一星, 宁越敏.城市地理学[M].北京:高等教育出版社, 1997

8.穿过N座城市来上大学 篇八

犹记得，一个蝉鸣的夏天午后，我懒散地趴在凌乱不堪的一沓沓试卷里，用飘逸凌厉的狂草即兴挥毫在我的数学本上。我并非自信，而是苟延残喘般地给自己最后一口新鲜空气。

人的痛苦，本质上都是对自己无能的一种愤怒。一年后，我终于找到形容当年的自己最恰当的一句话。那个时候，我们有多么痛苦，就有多么无能，也就有多么愤怒。我左右的两个小同桌和我一样，都曾经是老师眼中的差生。正如地理老师所说，在这样的班级里，能够考上一个大学生，那就是创造了一个奇迹。是的，奇迹，多么遥远的词语，多么梦幻的理想，多么神圣的光环。资质平庸，基础薄弱，能力欠缺，学习懒散，大部分的学子好像都是这样，就像是中了一个魔咒，让我们无法逃脱这样的安排。我们被浮在空气中央，上不去，也下不来。我们占着最好的学习资源，却无法创造等同的美好，

我记得读小学的时候有一篇阅读文章，故事告诉我们要永远坐在第一排，要争当第一名。我曾经特别相信这句话，直到现在我也极度相信。曾经相信是因为我轻易地就依靠自己的天赋获得过很多第一名的光芒，现在相信是因为我再也无法成为第一名甚至在很多很多方面排在看不到的地方，却依然要尽己所能地无限靠近最好最棒的位置。我们也许无法达到，但依然要无限地去靠近那个位置，这样随着时间的推移，至少我们从未偏离过曾经的轨道。我总是这样告诉自己，就像是给自己打一针强心剂。

我的小同桌举着小拳头说，只要是个大学，即便是二本中最垃圾的，也让我上一次吧！可见，我们曾经真的是很渴望大学生活的，也曾经真的很天真烂漫，一心一意地想让自己变得更好，哪怕只是一点点。每天下晚自习是十点半，我们回寝室洗漱10分钟后，两个人便坐到走廊外面开始简单的复习。我们不知道这样的效果是否好，但的确最后三个月的时间，我们做到了每天都多复习两个小时。可笑的是，一开始我们是坐在厕所外面洗漱的地方复习，最后遭到寝室人的无情嘲笑才转移地方。厕所外借光复习，走廊外背英语，操场上竭力奔跑，数学课忍着不打瞌睡……真是别有一番滋味。

做没做过的事情叫成长，做不愿意做的事情叫改变，做不敢做的事情叫突破。

高考，表面上它的确就是一场僵硬的应试考试。而实际上呢？如果不是这样的一场考试，让我们心慌意乱，让我们不知所措，让我们头脑发热，让我们左顾右盼，又怎么会让我们懂得归纳，明晓前进，奋发图强，韬光养晦，铆足耐力……

幸运的是，作为艺考生，我拿到了很多所学校的合格证，比如中国戏曲学院，比如浙传，比如重大……不幸的是，我的文化成绩很不给力，我想这就是曾经不努力读书冥冥之中的报应。最终，我以全省前三名的专业成绩，加上不高不低424分的文化成绩，来到长春。我学的专业是戏剧影视文学，多么晦涩难懂的专业名称，总是被人误以为我是学唱戏的，让我现场表演个戏法。我暗自神伤，这是多么痛的领悟。

来到大学的第一天，我感慨，北方的天空真的是出奇的蓝，蓝得一点杂质也没有。风吹过我的脸庞，并非像妈妈的手，但也格外凉爽。北方的姑娘很高大，162cm穿着帆布鞋的我被淹没在人海中。我拖着行李箱，走在偌大的大学校园中，竟有一丝满足与欣慰，我笑得想要哭了——热泪盈眶竟然是这么个意思。

原来我们一直渴望的大学，真的只是这样而已。稍稍用力踮踮脚尖，大家就都可以触碰到了。然而触碰是触碰到了，喜欢又是另外一回事情了。我开始感受到一种不明原由的孤独，这种孤独感将我紧紧地包裹。原来大学里，每个同学之间竟然有着说不清道不明的隔阂感，尽管大家表面上和颜悦色客客气气，却少了某种熟悉的亲切感。成长，多么希望不要成长，让我依然停留在童年时代。时间可以让一个意气风发的少年打造成众人拥戴的巨星，也可以让天赋异禀的新星瞬间黯然失色。当有这样的想法的时候，我发现已然有些东西是再也回不去了，我要开始接纳新的事物了。

大一第一学期，我花了一个星期编写了几十页的话剧剧本《一个人的五脊六兽》，纯粹地按照自己的文艺想法所创作，被一些人所喜欢，也让一些人激动。虽然我无法感同身受这种喜欢和激动，却依然感到兴奋和自在。后来，话剧被搬上第七届大学生大戏节的舞台，被播音班和戏文班的几个优秀的学生演员演绎出来，他们的演出实在令我震撼。再后来，我也自己尝试演了不少角色，舞台好像有一种神奇的魔力，可以让普通人也熠熠生辉，像一颗明星。

我意识到，人，其实是可以独立，也可以通过自己的努力，去拼搏，去表达，去赢得善意的关注。这不就是成长的魅力所在吗？

北方下雪了，我紧了紧厚重的衣领和暖色调的围巾，埋头钻进黑夜中，我的脚后跟与这北风肆意地亲吻。大学就是一场如期而至的阴谋，让我不得不跟幼稚、懒惰、贪玩、自卑的本性彻底告别的陷阱。不过，我好像喜欢上了这个美丽的阴谋。

我爱上了大学的腊肉米线，爱上了自助小火锅，爱上了韩国烤肉饭。有喜欢的人，也有不喜欢的人。有喜欢的课程，也有不喜欢的课程。唯一相同的是，我开始平静地接纳喜欢和不喜欢，以更包容的心态去面对它。其实我想，这也是以更包容的心态去面对自己，正视自己的优点和缺点，也同样欣赏别人的优点，理解别人的不足。

我穿过N座城市来上大学，站在更高的起点，我比想象中要脆弱，要怯懦，要畏惧，但实际上更比想象中要坚强，要独立，要自信，有一万种自我，开枝散叶，形成了这样一个我，一个像树一样的我。安全感是基于独立，一棵树有多挺拔，就有多少年复一年形单影只的孤苦。我终于发现我不仅需要来自蓝天柔软的怀抱，也同样需要雷鸣电闪，让我的根基能够扎得更深，更稳，更挺拔。

9.2022一线城市大学排名一览表 篇九

大学该怎么选专业指南

1.根据自己的兴趣爱好来进行选择

经常说兴趣是我们的第一位老师，如果对这个专业没有兴趣的话，在学习的时候会失去集中力，学习效率也会降低，如果遇到了自己不感兴趣的专业，也许对学习也没有热情，我不想积极地提高，所以我选择自己不感兴趣的专业，大学就像中学和高中一样，学习需要老师，大学完全是靠自己的自觉，老师也不会对你过度干涉，所以，选择大学专业的时候，应该把自己的兴趣和专业设定一致。

2.根据专业的热门程度来进行选择

在选择大学专业时，我们还应该在近几年内了解一下，社会上一些比较受欢迎的主流专业，大学的专业很受欢迎，变得更主流，将来的就业形势也更乐观，需要招聘的大学毕业生人数也更多，大学生也更容易得到更好的工作，考试的专业越受欢迎，将来的就业形势就越高，工资待遇也越丰富，如果选择了冷门专业，就业的时候，就业面很窄，发现自己的才能是很难的。

3.尽量选择“朝阳”专业

最后，我们在选择大学专业时，还要分清这个专业是属于“朝阳”专业还是属于“夕阳”专业，这两个也是一个很重要的区别，朝阳专业一般是有发展前景的，并且社会强力扶助和推进专业;夕阳专业一般指就业较差，同时在社会上不太是主流专业。

怎么选择专业

不管是选择大学还是选择专业，小编都推荐你使用《蝶变志愿》进行模拟填报，蝶变志愿不仅可以根据考生自己喜欢的专业进行填报，还可以将考生和家长心仪的大学添加进备选库，在填报时直接从备选库内添加，节约时间。

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志愿填报指南

俗话说：巧妇难为无米之炊，要想报好志愿，首先得搜集信息和资料，做到知己知彼，才能有的放矢。我就先说下搜集信息的内容和途径吧。

一、搜集信息内容：(一般有以下5个方面)

1、政策信息

填报志愿首先要了解招生政策和规定，特别是与填报志愿密切相关的政策和规定。

一个是国家的政策，比方说，教育部每年要发布一些当年高校的招生文件。

还有一个是省的，每个省的都有特殊情况，要特别关注自己所在省市的招生政策。比如录取批次的划分、录取体制和办法、加分照顾政策、录取程序、投档办法、高考体检指导意见等等。

2、招生形势

了解招生形势，有助于整体把握填报志愿的原则和方向，避免主观臆断。招生形势包括当年招生改革的一些重大举措、新的管理办法、本地区各科类报考人数、各批次各科类招生计划数、录取比例等等。

3、招生章程

招生章程是高校有关招生方案、招生计划和录取规则等的政策性承诺，了解学校的招生章程对科学填报志愿有很大的指导作用。招生章程通常包括院校的地理环境、建筑面积、历史沿革、专业设置情况、学科优势、师资力量、院士及教授人数、博士硕士授予权、在校学生人数、奖贷学金的设置情况等等。应尽可能收集并细读自己想报院校的招生章程。

4、批次线和学校调档线

应收集近年各批次各院校在本省(市)录取的第一志愿考生人数、录取的最高分、最低分和平均分，并结合自己成绩进行分析。对于考后知分填报志愿，考生在填报志愿之前还应准确掌握今年本地各批次录取最低控制分数线。了解以上信息，有助于分析预测各招生院校的调档线和自己高考成绩之间的相关性。

5、相关科目成绩

相关科目指的是与所报专业知识密切相关的高考科目。相关科目成绩优秀，有利于所报专业的录取，反之，所报专业的录取机会就会降低。各招生院校在历年的招生录取过程中，根据不同的专业，对高考相关科目成绩可能会有一定的要求，考生在填报志愿时，也应该注意收集研究此类资料和信息。

以上列举了这些，当然还有其它需要了解的，建议各位家长朋友根据自己的情况进行搜集。

二、学习搜集信息资料有那些途径：

一是省考试院的官方网站，需要必须看而且要常看，它的信息具有权威性、及时性和准确性;

二是看准备报考高校的官方网站，因为它介绍了学校的招生计划、专业计划，还是详细了解该学校一般情况的重要便捷途径。

三是考试院发的《报考指南》、《招生计划》、《招生章程》、《录取分数分布统计》等。

省考试院发的《报考指南》，上面关于政策、条件、加分、怎么录取等原则性、规则性的东西说得很详细，那本书最关键的就是有近三年高校在本省招生的分数统计，可根据前面三年的数据测算今年你所报的这个学校在本省预计的提档线。

10.大学生适合在二线城市发展 篇十

很高兴今天晚上能在这里和大家探讨“大学生适合在一线城市还是二线城市发展”这个问题。

对方一辩刚刚提到。。

而我方的观点是：大学生适合在二线城市发展

首先大学生可以理解为应届或往届的毕业生，刚毕业，待就业。但不是拥有丰富工作经验的职场高手。

其次，适合并不是一定要，只是相比于一线城市，二线城市更利于大学生的发展，更利于他们实现自我的价值。

再者，一线城市主要指北京上海广州深圳这些各个方面都占主导地位的城市，二线城市则是相对一线城市，起步稍晚，但迅速崛起的城市，比如重庆，青岛，杭州等。两者差别不是像城市与农村之间的那种天壤之别。

我们之所以说 “大学生适合在二线城市发展”

主要有以下两方面的原因：

1.就宜居程度来说，二线城市优于一线城市，这就足以吸引大学生了。一线城市房价过高、工作压力大、生活环境恶劣、空气、噪音污染严重、交通拥挤。很多人外表看似光鲜，其实是房奴，车奴，孩奴。另外，很多人认为一线城市收入高，其实在起步阶段，大学生的收入不会相差太远，关键是一线城市消费水平很高。打个比方，在上海一万块钱买到的幸福，成都3000就够。并且很多调查结果表明：二线城市更宜居，幸福指数更高。因此从生活的角度来看，大学生适合在二线城市发展。

2.就大学生的个人发展来说，二线城市是一个很好的平台。

一线城市虽然机会多，但是竞争压力也大，靠智商也靠情商。并且一线城市需要的是精英（不仅是学识方面，还有能力、经验、人生阅历），而刚毕业的大学生缺少经验，也许连工作都难以找到。因此大学生适合在二线城市发展，将之作为打拼的起点，逐步提升自己的能力。另外，二线城市具有美好的发展前景，近年来，二线城市的经济增长率已超过一线城市。作为大学生的我们，应该把眼光放长远的，而不是只盯着北上广深，应该认识到二线城市是更适合大学生实现梦想实现自己人生价值的地方。

综上所诉，我方坚持认为“大学生适合在二线城市发展”

11.城市国际化与大学国际化办学 篇十一

【关键词】国际化大都市 高等教育 国际化办学

国际化大都市的建设，需要经济增长、社会发展的支持和保证。大学的发展和城市建设之间本身就有着互相促进的关系，陕西的多数大学就坐落在西安，在实现西安国际化大都市建设的进程中，大学也应当适应这一新的形势，加快国际化办学的步伐。

一、城市国际化及国际化大都市的目标要求

“城市国际化”是指在文化、物质、资源、信息及人员等方面进行跨国界的相互交流与往来，并使城市知名度提高及城市整体功能提升的过程。根据联合国伊斯坦布尔城市年会提出的城市国际化指标体系，可以简单测算城市国际化的绝对水平。其主要内容包括：总体经济实力、国际化程度要素、基础设施要素、人文环境要素、政府作用要素、管理绩效要素、科技开发要素、人力资本要素、生活质量要素等。

所谓国际化大都市，就是指那些具有超群的政治、经济、科技实力，并且和全世界或大多数国家发生经济、政治、科技和文化交流关系，有着全球性影响的国际第一流都市。具体说来，是指那些有较强经济实力，优越的地理位置，良好的服务功能，一定的跨国公司和金融总部，并对世界和地区经济起控制作用的城市。就国际化大都市而言，它有着区域中心、移民之城、会展之城、服务之城、创业与人居之城、传媒之城、文明之城等特征，其基本标准主要表现在经济发展、生活水平和社会发展、国际开放交流程度等方面。

二、大学国际化与城市国际化的关系及国际化大都市建设对高等学校的要求

20世纪80年代以来，“国际化”已经成为当今高等教育发展的重要趋势。衡量一所大学国际化程度较完整的指标体系，大体上分为教育观念国际化、教授构成国际化、学生构成国际化、教学过程国际化、办学条件国际化和信息化、高校办学和科研的对外合作、高校对外成果交流等。

在影响城市国际化水平的诸多因素中，大学国际化程度的高低对城市信息化、城市国际交流水平、城市文化品牌的塑造等方面发挥着极其重要的作用。有学者论说大学国际化与城市国际化的关系：首先，从地缘影响力角度分析，“大学的城市、城市的大学”理念使大学与城市互为“国际名片”。其次，从发展的角度分析，大学的“学术创新”与城市的“科技创新”促使两者互为“发动机”。第三，从文化软实力角度分析，大学国际化与城市国际化皆因“多元文化”而互为“助推器”。

大学应当在建设国际化大都市的进程中，对引领科技文化发展、加强海外交流与合作、引进国际人才、举办国际性学术会议、扩大留学生规模、形成多元文化等方面做出自己应有的贡献。

三、适应建设国际化大都市的要求，加快高校国际化办学进程

不断推进高校的国际化办学进程，才能适应国际化大都市建设的要求，真正实现大学国际化与城市国际化的“两促进”。

第一，要树立国际化办学理念。拟建国际化大都市所在地区省委、省政府要召开专门会议，专题研究全省高校国际化办学问题，落实措施，增强高等教育在国际高等教育市场的竞争力。

第二，坚持科学发展，制定拟建国际化大都市所在省高等学校国际化办学发展规划，明确目标，落实任务。重点扶持若干所国际化特色院校，尽快实现国际化办学，并发挥其示范、辐射作用，带动所有高校提高国际化水平。

第三，落实措施，整体推进高等教育国际化。拟建国际化大都市所在省要成立高等教育国际化指导委员会，负责对高等教育国际化的组织、管理、指导、协调工作。增加经费投入，加强物质保障。地方政府要加大教育投入，保证人才引进、国际合作办学、留学生教育等经费。加大改革力度，完善制度建设。结合高等教育国际化进程，适时出台相关法规和政策，确保相关工作顺利推进。

总之，高等教育的国际化，要以建设国际化大都市为契机，全方位推进高校开展国际交流与合作，为实现经济社会又好又快发展服务。

【参考文献】

12.长安大学城市 篇十二

1 我国大学生医疗保险制度 5 市比较分析

1.1参保范围5市的参保范围均是在国办发《关于将大学生纳入城镇居民基本医疗保险试点范围的指导意见》 ( 以下简称《指导意见》) 框架下制定的, 主要对象为各类全日制普通高等学校 ( 包括民办高校) 、科研院所中接受普通高等学历教育的全日制本专科生和研究生。但5市对普通高等学校的解释有所区别, 其中西安市、南京市、武汉市明确规定包含独立学院[3,4,5], 西安市、南京市将成人院校也纳入其中[3,4]; 武汉市则规定大学生居保对象不包括成人高校和自学助考等学生, 但符合条件者可随普通市民和中小学生参加居民医保[5]。

1.2筹资机制城居医保的筹资中, 政府补助发挥了更大的作用。针对大学生居民医保, 截止2013年, 广州市政府每人补助320元, 西安市政府每人补助300元, 长春市、南京市、武汉市政府均每人补助280元。个人缴费分别为120元 ( 广州) 、100元 ( 南京) 、35元 ( 长春) 、20元 ( 武汉) 和20元 ( 西安) 。人均筹资水平自东向西逐渐递减, 主要源于各地发展水平存在差异[6]。另外, 5市大学生居民医保的个人缴费部分均低于成人居民医保, 这主要考虑不同年龄和群体在健康风险和医疗需求上的差异, 有利于缓解逆向选择问题。

对于缴纳方式, 长春市规定可以逐年缴纳或一次性缴纳[7]; 其余4市均未规定是否可以一次性缴纳。但随着参保人群的不断扩大, 经办管理能力不足的问题日益突出[8], 分年度缴费的方式加大了学校和人保局的工作量。

1.3保障范围

1.3.1住院城居医保在试点之初的重点是保障城镇非从业居民的大病医疗需求[9], 体现出居保互助共济的精神, 因此住院保障亦是大学生居保重点保障对象之一。对于住院费用的报销制度设计, 除长春市外, 其余4市均针对不同医疗机构等级设计不同报销起付线及报销比例, 医疗机构等级越高, 报销起付线越高, 且报销比例自东向西逐渐递减。这种方式对引导患者在基层医院就医起到了一定的作用。

1.3.2门诊大病和慢性病治疗门诊大病是大病统筹的另一个关键部分, 也为城居医保门诊保障的组成部分。5市的门诊大病和慢性病保障方式有所区别, 其中除南京市外, 其余4市均将慢性病保障纳入大学生居保范围内。对于门诊大病的种类数也有差异, 武汉市大学生门诊大病 ( 慢性) 疾病保障项目与职工医保保障项目相同, 并根据不同的病种设定不同的年度最高支付限额及补偿比例, 且大学生居保补偿比例高于一般居保[10]。在保障方式上, 南京市、西安市、广州市的大病保障, 均不设起付线, 直接按照比例报销; 长春市大病保障设定100元的起付线, 并且每年只计算一次起付标准, 等级高的医院报销比例略低。

1.3.3普通门诊和门诊治疗意外伤害从目前国际医疗保障发展趋势来看, 只保大病的医疗保险制度是不合时宜的[11], 加强小病治疗和预防可以降低大病发病的概率, 抑制医疗费用的过快上涨。且对于身体素质普遍良好的大学生而言, 能否做好日常门诊医疗是大学生更为关心的内容。

对于日常门诊, 除长春市居保门诊统筹尚未纳入大学生群体外[12], 其余4市均建立了大学生门诊统筹制度, 其中南京市、西安市、武汉市采用门诊包干的方式, 分别将大学生医保基金中的每年60, 50, 20元/人作为门诊统筹资金拨付到高校包干使用。南京市规定此项金额主要用于支付参保大学生的普通门诊、人身意外伤害等医疗费用, 并由高校自行根据实际情况设定管理方法[13]; 西安市和武汉市均规定了大学生门诊基金支付比例, 另外西安市还设定了门诊统筹最高支付限额以及二次补助制度。相比来说, 广州市的门诊统筹政策更加灵活, 其规定学生可选择1家定点社区卫生服务机构 ( 或指定基层医疗机构) 以及1家其他定点医疗机构作为门诊选定医疗机构, 且就诊时医保基金支付比例及最高支付限额均高于普通居民。也可以是普通门诊专项资金保障模式, 高校选择这种方式后, 医保基金按照每人60元/年拨付给学校包干使用。此种做法赋予高校一定的选择权, 提高了大学生群体的就医自由度。

对于门诊治疗的意外伤害, 西安市、长春市规定了门诊治疗类型、支付比例及最高支付限额; 南京市将门诊治疗意外伤害保障放在高校经费中包干使用, 由各高校制定政策。大学生群体在参加体育项目等活动中, 难免会受到擦伤, 甚至骨折等意外情况。因此, 门诊治疗意外伤害的保障, 应成为大学生医保的一个特色项目。

1.3.4生育保障生育保障可以对在读期间生育的女大学生, 特别是女研究生进行生育补偿, 以保障女大学生和女研究生的身体健康。从5市的政策来看, 西安、武汉和长春均设定最高补贴限额, 南京市则按照住院标准补偿。南京、武汉和广州均设定产前检查保障项目, 其余2市则未涉及。大学生生育保障是大学生居保的一个突破, 虽然惠及到的群体较少, 但是其体现出保障人权和保障适龄女学生群体生育权的社会进步。

1.4续保管理由于大学生居保大多采用分学年收费的方式, 因此涉及到续保管理政策的设计。南京市对未按规定期限参保或参保中断后续保的大学生设定了6个月等待期。广州市则规定当年11月30日 ( 规定缴费截止日期) 前参保缴费的学生, 从当年9月1日起追溯享受医疗保险待遇[14]。笔者认为, 南京市设定6个月的等待期的规定, 对于风险意识较强的大学生而言具有一定的威慑性, 但对于一些风险意识薄弱的大学生, 在逾期缴费或中断缴费后会放弃参保。

1.5与其他医保制度的衔接大学生群体属于流动人口, 稳定的大学生居保衔接制度是医保整合的重要部分, 也是实践意义重大的环节。南京市规定在大学生毕业后次月即以灵活就业人员身份参加本市城镇职工基本医疗保险的不设6个月等待期; 符合居民医保参保条件仍愿参保的, 可以其他居民身份继续参保。西安市规定新生在入学初若参加了新农合或原籍居保, 且在保障期内, 可选择享受完当地医保待遇后, 自付部分再按照大学生医保进行报销, 也可直接采用大学生医保进行报销。但对于入学前已经参加了当地居保的学生来说, 缴费年限是否继续计算5市均未规定, 这使得在医保衔接过程中会产生多数健康学生退保的风险。

1.6参保年限挂钩机制及最高支付限额在自愿参保的原则下, 设定参保年限与保障待遇挂钩的机制, 能够发挥经济激励功能, 并争取到稳定的参保源。南京市将参保年限与最高支付限额挂钩, 规定在基金基础累计最高支付限额上, 每连续参保1 a, 基金最高支付限额增加1万元, 并且设定封顶限额。广州市规定连续参保2 a及以上的大学生, 医保基金住院支付比例增加5百分点。

5市大学生居保政策均规定了最高支付限额, 且由于各个城市筹资水平和经济发展水平的差异, 最高支付限额也存在差异。5市最高支付限额确定方法不同, 广州市和西安市规定其为本市居民家庭可支配收入的6倍; 武汉市规定其为上年度居民人均可支配收入的6倍; 南京市则根据参保年限确定最高支付限额; 长春市在基础支付限额上, 又针对40种大病设立了城镇居民大病保险基金, 规定超过最高支付限额后可以启动大病基金, 再次进行补偿[15]。

2 对完善大学生医疗保险制度的建议

2.1加强基层卫生服务机构建设, 加大补偿力度加强基层卫生机构的建设, 均衡医疗卫生资源, 有效引导大学生到基层机构就医; 降低报销起付线范围, 提高报销比例, 设计更为精细化的报销制度, 降低大学生灾难性的医疗费用。如武汉市、南京市规定, 参保大学生在1个结算年度内多次住院时, 起付标准逐次降低。南京市为了适当补助住院医疗费用负担较重的参保大学生, 给予住院二次补助[16]。

2.2规定适宜的门诊大病 ( 慢性病) 病种从5市政策的比较来看, 大学生居保大病保障的报销比例均高于成人居保, 武汉市已将城镇职工和城镇居保门诊大病 ( 慢性病) 进行统筹, 对于2种制度的衔接和统筹起到积极推动作用。另外, 考虑到大学生疾病谱的特征, 可将大学生的一些高发慢性病逐步扩大到门诊大病 ( 慢性病) 的保障范围。在扩大疾病种类的同时为保证基金的稳定性, 可以依据不同病种设定不同的报销起付线和封顶线; 并且可以逐渐推出按病种付费的策略, 从卖方进行医疗费用的控制, 让更多的大学生患者得到保障。

2.3落实普通门诊统筹制度加强大学生医保定点医疗机构的建设, 适当扩大大学生门诊医疗的自由度, 为落实门诊统筹制度, 保障大学生门诊治疗的关键。此外, 一些学校尚无能力或者不愿意管理大学生门诊事务的, 可以采取广州市的做法, 给予高校一定的选择权, 这样即可以避免一些高校因管理不善, 无法保证大学生门诊治疗的事件, 也可以扩大大学生的就医自由度, 让大学生居保更加便民化。

2.4实施强制参保并采用一次性缴费方式加强大学生风险意识的教育和互助共济思维的普及, 将大学生医疗保险纳入强制参保的范围, 这样既可以切实保障大学生的健康权益, 也可以有效避免续保制度设计导致的退保现象和投机事件。从5市的个人缴纳金额和对特殊学生的补助来看, 大学生个人缴纳的费用并不多, 一般家庭均可以负担, 笔者认为将大学生居保纳入强制参保的范围已条件成熟。

在缴费方式上, 可以采用一次性缴纳全部费用, 这样可以增加基金抵抗力, 保证基金的良性循环, 减少管理成本, 提高行政效率。在2008年以前大学生普遍购买的商业保险是在新生入学之初就缴纳了全部的保费, 大学生居保比平险个人缴纳额度更低, 且满足条件的学生可以减免。如今大学生医保已逐渐走向平稳阶段, 将强制参保与一次性缴纳结合具有极强的可行性。

13.中国最多大学的城市[范文模版] 篇十三

2，武汉市（69所）

3，广州市（58所）

4，南京市（55所）

5，天津市（52所）

6，西安市（50所）

7，上海市（49所）

8，长沙市（46所）

9，沈阳市（42所）

10，南昌市（40所）

11，长春市（39所）

12，重庆市（38所）

13，杭州市（38所）

14，哈尔滨市（38所）

15，合肥市（36所）

16，太原市（36所）

17，成都市（35所）

18，石家庄市（35所）

19，郑州市（34所）

14.长安大学城市 篇十四

1 调查与分析

1.1 调查方法与实施

本调查以西安交通大学城市学院为例, 以宿舍文化为研究对象, 通过问卷调查的形式, 采用多段抽样的方法, 对我校学生宿舍进行实地调查, 并做好过程控制和数据处理。

本调查所用问卷共有23道问题, 含21道封闭式问答题和2道开放式问答题。本调查共发放问卷300份, 实际收回有效试卷295份, 有效回收率达到98%。

为保证样本的代表性和典型性, 本调查采用多段抽样法来选取样本。首先, 既要考虑到各年级的不同特点, 又要兼顾宿舍文化的阶段性, 所以, 从年级上进行了抽样分层;其次, 考虑到不同院系男女生比例不同, 也做了一定的抽样分层;最后, 从整体上兼顾到各学生公寓, 在各学生公寓内部, 又进行了随机取样。

为确保实地调查能获取真实数据, 整个调查过程中, 组织者、协调者和调查员之间密切联系, 及时沟通, 加强控制, 避免干扰。在问卷的发放、填写、回收及数据统计等环节, 严格遵守计划程序与要求。

1.2 统计结果与分析

在回收的295份有效问卷中, 样本涵盖了不同的年级比例、院系比例、宿舍比例, 具体情况如下:

1.2.1 学习文化现状分析

宿舍是课堂以外的学习场所。学习文化是宿舍文化重要内容。调查显示, 关于宿舍学风, 有52%的学生认为比较好, 不到10%的学生持否定态度。关于宿舍学习条件, 有71%的学生拥有台灯, 方便了学习。关于晚自习的自觉性, 有53%的学生能够坚持, 只有9%的学生很少上晚自习。当问及是否经常在宿舍学习时, 有26%的学生经常在宿舍学习, 有23%的学生很少在宿舍学习, 有52%的学生认为舍友的行为会对自己的学习造成一定影响。可见, 作为独立院校, 我院学生的学风有待提高, 宿舍的自习条件有待改良, 学生学习的自觉性和自律性均有待提高。

1.2.2 电脑文化现状分析

在知识信息时代, 知识量的递增速度和更新速度日趋加快。伴随科技进步, 电脑和互联网使人们获取知识更为便捷。本调查就男生和女生拥有电脑的数量、使用电脑的时间、使用电脑的目的等设计题目, 统计结果如下:有38%的学生有自己的电脑, 男女生拥有电脑的比例分别为24.4%和13.6%;在使用电脑的时间上, 69%的学生每天使用不到2个小时, 8%的学生每天使用超过5个小时;关于使用电脑的目的, 26%的学生是为了满足学习需要, 36%的学生是出于娱乐需要, 38%的学生是为了获取更多信息。可见, 大学生购置电脑的目的各异, 电脑使用的效率不一, 电脑作为获取知识的高效工具并没有得到充分利用。

1.2.3 人际关系现状分析

关于宿舍在大学生生活中的作用, 70%的学生认为非常重要, 27%的学生认为一般重要, 3%的学生认为不太重要。73%的学生非常希望能与舍友分享快乐, 68%的学生非常期待得到舍友的关心和帮助。关于舍友间的交流方式, 52%的学生选择通过聊天增进感情, 32%的学生会与他人分享好吃或好玩的。89%的学生认为其舍友有共同的兴趣爱好。关于宿舍关系融洽度, 50%的学生认为宿舍关系非常融洽, 43%的学生认为宿舍关系一般, 仅1%的学生认为宿舍关系根本不融洽。新时期大学生除了学会如何学习, 还要学会如何为人处世。任何职业都要求任职者具备较强的人际技能。宿舍文化建设中不能忽略提升大学生们的人际技能。

1.2.4 卧谈文化现状分析

卧谈会是大学宿舍里非常普遍的文化现象。宿舍是大学生的“情感家园”, 是大学生交换信息、增进感情的地方。调查显示, 关于宿舍卧谈会的频率, 43%的宿舍经常卧谈, 45%的宿舍卧谈频率一般, 仅12%的宿舍很少卧谈。关于卧谈会涉及的内容, 42%为生活方面, 21%为情感方面, 仅有7%会涉及到学习。关于卧谈会的参与度, 90%的学生能够参与其中, 仅2%几乎没有参与过。关于卧谈会持续时间, 超过半数的学生认为, 其卧谈会平均在1个小时左右。

1.2.5 床帘文化现状分析

近年来, 大学生宿舍里床帘文化蔚然成风。围绕床帘现象进行的调查显示, 39%的学生使用床帘来营造私人小空间。关于大学生使用床帘的初衷, 40%的学生是因为怕冷, 33%的学生是用来遮光, 27%的学生是为了保护隐私。关于窗帘的负面影响, 近70%的学生认为, 床帘不利于舍友间的正常交流。床帘文化源于宿舍文化本身的倾向性。宿舍成员受他人的心理感染而形成自己的判断, 遵从、模仿他人, 再现他人的行为和意见, 从而形成统一的看法或行为, 表现出相对一致的外部特征, 对事物抱有相同的看法或喜好等, 很容易形成以宿舍为小团体的现象, 这些都是宿舍文化倾向性的具体表现。[1]

2 对策与建议

2.1 建设学习型宿舍文化

学习型宿舍是西方学习型组织理论和我国高校校园文化建设实践相结合的产物。美国学者彼得·圣吉指出:“学习型组织是一个不断创新和进步的组织。在其中, 大家得以不断突破自己的能力上限, 创造真心向往的结果, 培养全新、前瞻而开阔的思考方式, 全力实现共同的抱负, 以及不断一起学习如何共同学习。”[2]我院学生尤其需要通过课堂听讲和课余自学来掌握科学文化知识。因此, 在创建新型宿舍文化时, 应努力把宿舍打造成第二课堂, 通过班主任、辅导员、班干部和宿舍长的监督、指导、辅助和示范, 形成良好的学习氛围, 使部分自控性差的盲目从众者告别逃课、打游戏及其它不良现象。

2.2 建设兴趣型宿舍文化

大学宿舍的舍友们若有相似的意识形态, 趋同的思想观念, 共同的兴趣爱好, 将有利于增加感情, 有利于提升宿舍的凝聚力。大学生的校园生活绝非只有课业和学习, 大学生们也需要多样化的课余文化生活。学院可倡导以宿舍为单位开展多姿多彩的文化、体育、艺术活动, 来活跃宿舍气氛, 营造温馨家园, 丰富课余生活, 提高综合素质, 提升精神层次, 体现我校风貌。

2.3 建设友爱型宿舍文化

在同一时间和同一空间里与不同生活习惯的人共同生活必然会有冲突。因此, 我院应该打造友爱型宿舍文化, 提升宿舍和谐度, 增进舍友间感情。首先, 大学生应认识到, 摩擦或冲突也是一种特殊的表现更为强烈的沟通方式。其次, 大学生应学会自省, 完善人格和心理, 避免“钻牛角尖”。再次, 大学生应尽量保持冷静, 学会控制情绪, 避免事态扩大化甚至白热化。最后, 冲突出现后不能回避或压抑, 不能采用暗损他人物品、背后诋毁他人等阴暗处理方式, 而要主动进行沟通, 通过沟通化解中间的误会, 加深彼此的了解。[3]

2.4 建设差异型宿舍文化

当今社会是多元化的, 要与他人和睦相处, 必须学会求同存异。宿舍成员在家庭背景、经济情况、生活习惯、兴趣爱好、个体特性等方面存在差异, 心理发展的成熟和健全程度也各不相同。大学生们必须以宽容的心态来对待舍友, 允许舍友差异化的生活习惯和学习习惯, 力求在共同点上沟通, 塑造多样化人格。

摘要：宿舍是学生们生活、学习、休息、娱乐与社交的场所, 宿舍文化是校园文化的组成部分, 建设现代校园文化离不开建设新型宿舍文化。作为独立学院, 西安交通大学城市学院在校园文化建设过程中非常重视建设新型宿舍文化。为掌握大学生宿舍文化建设现状, 围绕宿舍文化五大方面, 设计调查问卷, 开展问卷调查, 进行统计分析, 客观描述了当前我院大学生宿舍文化的建设现状, 有针对性地建议学院师生共建友爱型、学习型、兴趣型和差异型宿舍文化。

关键词：独立学院,大学生,宿舍文化

参考文献

[1]寇灿, 陈长海.丽江师范高等专科学校当前大学生宿舍文化建设现状的调查报告[J].城市建设, 2010 (60) .

[2][美]彼得·圣吉.第五项修炼——学习型组织的艺术和实务[M].上海:三联书店, 1998.