高级会计师岗位职责

高级会计师岗位职责（11篇）

1.高级会计师岗位职责 篇一

职责：

1.组织进行会计核算与财务监督、实施财务管理;

2.监督管理日常核算、会计凭证、出纳、税务工作的审核;

3.审核公司财务报表，核对关联往来，合并报表并进行财务分析;

4.负责协调与财政、税务、金融部门的关系，协助领导处理好相关政府的关系;

5.领导安排的其他工作事宜。

岗位要求：

1、本科及以上学历，会计、财务管理、审计及相关专业，有中级以上会计师职称;

2、熟悉理论知识，掌握企业目标成本管理、动态成本管理和操作流程，熟悉国家金融政策、法规、税务等相关政策，掌握财务审计知识，熟悉财务政策法规;

3、具有较强的分析、解决问题能力，思路清晰，考虑问题细致。

2.高级会计师岗位职责 篇二

某公司以生产建材并出口为主营业务。2008年11月，公司根据中央关于保增长、扩内需、调结构等应对金融危机重大决策，紧急召开董事会全体会议，研究提升公司业绩、保障公司可持续经营的系列措施。以下是董事长赵某、总经理钱某、总会计师孙某在董事会全体会议上的发言摘要：

董事长赵某：本次金融危机对我公司出口影响较大，当前的首要任务是加强公司的控制力，向管理要效益，同时调整经营范围。现提出如下意见：

(1)公司对下属各子公司的重大事项决策、重要项目安排、重要人事任免及大额资金支付等，均由公司董事会集体统一决策。

(2)信息化是强化管理的重要手段。公司应当全面推进信息化建设，运用现代信息技术和手段，对各子公司的经营活动实施动态监控。

(3)国内建筑行业发展前景较好，可将公司章程规定的业务范围由建材生产和建材出口向建筑行业扩展，请总经理抓紧组织起草投资方案和修改公司章程议案，报董事会审议通过后实施。

总经理钱某：我完全赞同董事长意见，公司建材出口遭受金融危机重创，但某些特定节能环保建材国内市场需求较大，国家还有许多税收优惠政策，我们应当合理筹划，用好用足，既贯彻了国家政策，同时能够提升公司业绩。

(1)根据《国家重点支持的高新技术领域》等规定，公司开发特定节能环保新型建材，本年度内发生的新产品设计费、设备的折旧费和租赁费、工艺装备开发及制造费等研究开发费用，计算应纳税所得额时，未形成无形资产的，在按照规定据实扣除的基础上，按照研究开发费用的50%加计扣除。

(2)公司向建筑行业转型，使用自产新型建材，可以享受免交增值税的优惠政策，能够大幅度增加公司收入。

(3)市税务机关负责减免流转税和所得税，公司应当加强与税务机关沟通并搞好关系，取得他们的支持，争取减免公司流转税和所得税，以减轻公司负担。

总会计师孙某：董事长和总经理的意见都很好，通过强化公司控制力，调整经营范围并合理进行税收筹划等措施，可以使公司走出困境，但实现公司年初确定的利润目标，形势仍然十分严峻，还可在扩大内销收入、控制成本费用、调整会计政策等方面采取措施，渡过难关。

(1)目前A种建材备受国内市场追捧，供不应求，许多厂商已与我公司达成了2009年购买该种建材的意向并支付了定金，可以按照支付定金的建材内销价格确认2008年销售收入，有助于实现当年利润指标。

(2)本年度还有两个月，可以大幅度压缩成本费用。公司从现在开始，应当严格控制各项不合理开支，严禁突击花钱，原定年终召开的系列大规模会议可以改为电视电话会议。

(3)通过上述措施完成当年利润目标如仍有缺口，可根据公司经营环境的宏观变化，在会计政策方面进行适当调整，比如适度少转内销存货成本和减提固定资产减值准备、无形资产减值准备等，按规定这属于公司的专业判断，企业会计准则是允许的。

会议围绕上述发言进行了充分讨论，全体董事一致通过，最后董事长责成总经理贯彻落实。

要求：依据现行会计、税收、公司法律制度有关规定，分析、判断董事长赵某、总经理钱某、总会计师孙某在董事会全体会议发言提出的各项措施有哪些不当之处，并分别简要说明理由。

【答案】

1．董事长赵某发言：

(1)董事长关于子公司的重大事项决策、重要项目安排、重要人事任免及大额资金支付等，均由公司董事会集体统一决策的措施不恰当。

理由：根据《公司法》的有关规定，公司设立的子公司，具有法人资格，依法承担民事责任，子公司重大事项决策、重要项目安排、重要人事任免及大额资金支付等，应由子公司决定。

(3)董事长关于请总经理组织起草修改公司章程议案，报董事会审议通过后实施的措施不恰当。

理由：根据《公司法》的有关规定，由股东大会修改公司章程。

2．总经理钱某发言：

(2)总经理关于使用自产新型建材，可以享受免交增值税优惠政策的说法不正确。

理由：企业使用自产建材，应视同销售计算缴纳增值税。

(3)总经理关于市税务机关负责减免流转税和所得税的说法不正确。

理由：税收减免审批权限属于法律、行政法规规定或者法定的审批机关的权限，市税务机关无权减免[或：由国务院负责税收减免]。

3．总会计师孙某发言：

(1)总会计师关于将达成2009年购买意向并支付定金的建材，按照内销价格确认2008年的销售收入的措施不恰当。

理由：根据《会计法》和企业会计准则的规定，企业不得虚列或者隐瞒收入，推迟或者提前确认收入。

(3)总会计师关于适度少转内销存货成本和减提固定资产、无形资产减值准备的措施不恰当。

理由：根据《会计法》、企业会计准则的规定，企业进行会计核算不得随意改变费用、成本的确认标准或计量办法，不得少列或者不列费用。

案例分析题二

某公司按照财政部、证监会、审计署、银监会和保监会等五部委发布的《企业内部控制基本规范》的要求，建立并实施本公司的内部控制制度。该公司为此召开了董事会全体会议，就内部控制相关重大问题形成决议，摘要如下：

(1)控制目标。会议首先确定了公司内部控制的目标是要切实做到经营管理合法合规、资产安全，严格按照法律法规及相关监管要求开展经营活动，确保公司经营管理过程不存在任何风险。

(2)内部环境。内部环境是建立和实施内部控制的基础。会议一致通过了优化内部环境的决议，包括：严格规范公司治理结构，各类业务事项均应提交董事会或股东大会审核批准;调整机构设置和权责分配，做到所有不相容岗位或职务严格分离、相互制约、相互监督;完善人力资源政策，建立优胜劣汰机制，同时注重就业和员工权益保护，认真履行社会责任;加强企业文化建设，倡导诚实守信、爱岗敬业、开拓创新和团队协作精神。

(3)风险评估。会议决定成立专门的风险评估机构，围绕内部控制目标，定期或不定期对内部环境、业务流程等进行全面评估，准确识别公司面临的内外部风险，根据风险发生的可能性和影响程度进行排序，采取相应的风险应对策略。

(4)控制活动。会议明确了公司应从以下三个方面强化控制措施：一是实施全面预算管理，将各类业务事项均纳入预算控制;二是将控制措施“嵌入”信息系统中，通过现代化手段实现自动控制;三是完善合同管理制度，所有对外发生的经济行为均应签订书面合同。

(5)信息与沟通。会议要求公司完善信息与沟通制度，及时收集、整理与内部控制相关的内外部信息，促进信息在企业内部各层级之间、企业与外部有关方面之间的有效沟通和反馈;同时建立反舞弊机制，实施举报投诉制度和举报人保护制度，及时传达至全体中层以上员工，确保举报、投诉成为公司有效掌握信息的重要途径。

(6)内部监督。会议强调，内部监督是防止内部控制流于形式的重要保证。为此，公司应当强化内部监督制度，由审计委员会和内部审计机构全权负责内部控制的监督检查，合理保证内部控制目标的实现;审计委员会和内部审计机构在内部监督中发现重大问题，有权直接向董事会和监事会报告。

要求：根据《企业内部控制基本规范》的要求，分析、判断该公司董事会会议形成的上述决议中有哪些不当之处，并简要说明理由。

【答案】

1．控制目标方面：

(1)内部控制目标定位于保证经营管理合法合规、资产安全的观点不恰当。

理由：内部控制目标不仅包括合理保证经营合法合规、资产安全，还包括财务报告及相关信息真实完整目标、经营效率和效果目标、促进实现发展战略目标。

(2)确保公司经营管理过程不存在任何风险的观点不恰当。

理由：内部控制的任务是将风险控制在可承受范围内[或：内部控制不能完全消除公司面临的全部风险]。

2．内部环境方面：

(1)各类业务事项均应提交董事会或股东大会审核批准的观点不恰当。

理由：各类业务事项应按规定的权限和程序进行审核批准[或：重要业务事项才需提交董事会或股东大会审核批准]。

(2)所有不相容岗位或职务严格分离的观点不恰当。

理由：不符合成本效益原则[或：受公司规模、业务特点等因素影响，无法对不相容岗位或职务实现有效分离的，可不予分离]。

3．控制活动方面：

(1)将各类业务事项均纳入预算控制的观点不恰当。

理由：预算控制措施不适用于不能量化的业务事项。

(2)所有对外发生的经济行为均应签订书面合同的观点不恰当。

理由：不符合成本效益原则[或：对于零星、即时清结等交易行为，可不签订书面合同;或：不符合重要性原则]。

4．信息与沟通方面：

举报投诉制度和举报人保护制度仅传达至全体中层以上员工的观点不恰当。

理由：举报投诉制度和举报人保护制度应传达至公司全体员工。

5．内部监督方面：

由审计委员会和内部审计机构全权负责内部控制的监督检查的观点不恰当。

理由：董事会负责内部控制的建立和有效实施;除内部审计机构之外，经理层及公司其他内部机构在内部监督中也须承担相应的职责。

案例分析题三

W公司主要生产和销售中央空调、手机芯片和等离子电视机。2008年全年实现的销售收入为14.44亿元，由于贷款回收出现严重问题，公司资金周转陷入困境。公司2008年有关应收账款具体情况如下(金额单位：亿元)：

上述应收账款中，中央空调的欠款单位主要是机关和大型事业单位;手机芯片的欠款单位均是国内知名手机生产厂家;等离子电视机的主要欠款单位是美国Y公司。

2009年W公司销售收入预算为18亿元，公司为了摆脱资金周转困境，采用借款等措施后，仍有6亿元资金缺口。W公司决定对应收账款采取以下措施：

(1)较大幅度提高现金折扣率，在其他条件不变的情况下，预计可使应收账款周转率由2008年的1.44提高至2009年的1.74，从而加快回收应收账款。

(2)成立专门催收机构，加大应收账款催收力度，预计可提前收回资金0.4亿元。

(3)将6至12个月应收账款转售给有关银行，提前获得周转所需货币资金。据分析，W公司销售中央空调和手机芯片发生的6至12个月应收账款可平均以九二折转售银行(且可无追索权);销售等离子电视机发生的6至12个月应收账款可平均以九零折转售银行(但必须附追索权)。

(4) 2009年以前，W公司给予Y公司一年期的信用政策;2009年，Y公司要求将信用期限延长至两年。考虑到Y公司信誉好，且W公司资金紧张时应收账款可转售银行(但必须附追索权)，为了扩大外销，W公司接受了Y公司的条件。

要求：

1.计算W公司采取第(1)项措施预计2009年所能增收的资金数额。

2.计算W公司采取第(3)项措施预计2009年所能增收的资金数额。

3.计算W公司采取(1)至(3)项措施预计2009年所增收的资金总额。

4.请就W公司2009年对应收账款采取的各项措施作出评价并说明理由。

【答案】

1.2009年末应收账款=(18÷1.74)×2-11.46=9.23(亿元)[或：9.22亿元]

或：设采取措施后2009年末应收账款余额为x亿元，则有：1.74=18÷[(x+11.46)÷2]，解方程得：x=9.23[或：9.22]。

采取第(1)项措施2009年增收的资金数额=11.46-9.23[或：9.22]=2.23[或：2.24](亿元)

或：不采取措施2009年末应收账款=(18÷1.44)×2-11.46=13.54(亿元);采取措施后2009年末应收账款=(18÷1.74)×2-11.46=9.23(亿元);采取第(1)项措施增收的资金数额=13.54-9.23=4.31(亿元)。

或：设采取措施后2009年末应收账款余额为x亿元，若不采取措施2009年末应收账款余额为y亿元，则有：1.74=18÷[(x+11.46)÷2]，解方程得到：x=9.23[或：9.22];1.44=18÷[(y+11.46)÷2]，解方程得到：y=13.54。采取第(1)项措施2009年增收的资金数额=13.54-9.23[或：9.22]=4.31[或：4.32](亿元)。

2.采取第(3)项措施2009年增收的资金数额=(1.26+1.56)×0.92+1.04×0.9=3.53(亿元)[或：(1.26+1.56)×0.92=2.59(亿元);1.04×0.9=0.94(亿元);2.59+0.94=3.53(亿元)]。

3.采取(1)至(3)项措施预计2009年增收的资金总额=2.23[或：2.24]+0.4+3.53=6.16[或：6.17](亿元)。

或：4.31[或：4.32]+0.4+3.53=8.24[或：8.25](亿元)。

4.W公司2009年所采取的各项措施评价及理由：

(1)大幅度提高现金折扣，虽然可以提高公司货款回收速度，但也可能使企业发生亏损[或：付出较高的代价;或：减少利润]。因此公司应当在仔细分析计算后，适当提高现金折扣水平。

(2)成立专门机构催款，必须充分考虑成本效益原则[或：可能付出较高的成本]，防止得不偿失。

(3)公司选择将收账期在一年以内、销售中央空调和手机芯片的应收账款出售给有关银行，提前获得企业周转所需货币资金，应考虑折扣水平的高低[或：付出代价的大小;防范所附追索权带来的风险]。

(4)销售等离子电视机的账款，虽可转售银行，但由于必须附追索权，企业风险仍然无法控制或转移，因此，应尽量避免以延长信用期限方式进行销售。

案例分析题四

某特种钢股份有限公司为A股上市公司，2007年为调整产品结构，公司拟分两阶段投资建设某特种钢生产线，以填补国内空白。该项目第一期计划投资额为20亿元，第二期计划投资额为18亿元，公司制定了发行分离交易可转换公司债券的融资计划。

经有关部门批准，公司于2007年2月1日按面值发行了2 000万张、每张面值100元的分离交易可转换公司债券，合计20亿元，债券期限为5年，票面年利率为1%(如果单独按面值发行一般公司债券，票面年利率需要设定为6%)，按年计息。同时，每张债券的认购人获得公司派发的15份认股权证，权证总量为30 000万份，该认股权证为欧式认股权证;行权比例为2∶1(即2份认股权证可认购1股A股股票)，行权价格为12元/股。认股权证存续期为24个月(即2007年2月1日至2009年2月1日)，行权期为认股权证存续期最后五个交易日(行权期间权证停止交易)。假定债券和认股权证发行当日即上市。

公司2007年末A股总数为20亿股(当年未增资扩股)，当年实现净利润9亿元。假定公司2008年上半年实现基本每股收益0.30元，上半年公司股价一直维持在每股10元左右。预计认股权证行权截止日前夕，每股认股权证价格将为1.5元。

要求：

1.计算公司发行分离交易可转换公司债券相对于一般公司债券于2007年节约的利息支出。

2.计算公司2007年的基本每股收益。

3.计算公司为实现第二次融资，其股价至少应当达到的水平;假定公司市盈率维持在20倍，计算其2008年基本每股收益至少应当达到的水平。

4.简述公司发行分离交易可转换公司债券的主要目标及其风险。

5.简述公司为了实现第二次融资目标，应当采取何种财务策略。

【答案】

1.发行分离交易可转换公司债券后，2007年可节约的利息支出为：20×(6%-1%)×11/12=0.92(亿元)。

或：20×6%×11/12=1.1(亿元);20×1%×11/12=0.18(亿元);1.1-0.18=0.92(亿元)。

或：20×(6%-1%)=1(亿元);1×11/12=0.92(亿元)。

2.2007年公司基本每股收益为：9/20=0.45(元/股)。

3.为实现第二次融资，必须促使权证持有人行权，为此股价应当达到的水平为：12+1.5×2=15(元)。

2008年基本每股收益应达到的水平为：15/20=0.75(元)。

4.主要目标是分两阶段融通项目第一期、第二期所需资

金，特别是努力促使认股权证持有人行权，以实现发行分离交易可转换公司债券的第二次融资[或：主要目标是一次发行，两次融资。或：主要目标是通过发行分离交易的可转换公司债券筹集所需资金]。

主要风险是第二次融资时，股价低于行权价格，投资者放弃行权[或：第二次融资失败]。

5.具体财务策略是：

(1)最大限度发挥生产项目的效益，改善经营业绩[或：提高盈利能力]。

(2)改善与投资者的关系及社会公众形象，提升公司股价的市场表现。

案例分析题五

2008年5月，某市环保局财务处根据财政部门要求和现行《政府收支分类科目》的规定，编制了环保局及其下属事业单位环境科学研究所2009年度支出预算草案，报请环保局总会计师审定。2009年度支出预算草案简表如下：

要求：假定你是该环保局总会计师，请逐项审查上表中的预算支出分类是否正确;如不正确，请说明正确的支出分类。

【答案】

1.支出功能分类错误，支出经济分类正确。

正确的支出功能分类为环境保护。

2.支出功能分类正确，支出经济分类正确。

3.支出功能分类错误，支出经济分类正确。

正确的支出功能分类为科学技术。

4.支出功能分类正确，支出经济分类正确。

5.支出功能分类错误，支出经济分类错误。

正确的支出功能分类为环境保护。

正确的支出经济分类为其他资本性支出。

6.支出功能分类错误，支出经济分类正确。

正确的支出功能分类为科学技术。

7.支出功能分类错误，支出经济分类错误。

正确的支出功能分类为科学技术。

正确的支出经济分类为商品和服务支出。

8.支出功能分类正确，支出经济分类正确。

9.支出功能分类错误，支出经济分类错误。

正确的支出功能分类为科学技术。

正确的支出经济分类为其他资本性支出。

1 0.支出功能分类正确，支出经济分类错误。

正确的支出经济分类为基本建设支出。

案例分析题六

甲公司为一家非金融类上市公司，2009年6月份发生了下列与或有事项有关的交易和事项：

(1) 6月1日，由甲公司提供贷款担保的乙公司因陷入严重财务困难无法支付到期贷款本息2 000万元，被贷款银行提起诉讼。6月20日，法院一审判决甲公司承担连带偿还责任，甲公司不服判决并决定上诉。6月30日，甲公司律师认为，甲公司很可能需要为乙公司所欠贷款本息承担全额连带偿还责任。甲公司在2009年6月1日前，未确认过与该贷款担保相关的负债。

(2) 6月10日，甲公司收到丙公司提供的相关证据表明，2008年12月销售给丙公司的A产品出现了质量问题，丙公司根据合同规定要求甲公司赔偿50万元。甲公司经确认很可能要承担产品质量责任，估计赔偿金额为50万元。甲公司2008年12月向丙公司销售A产品时，已为A产品的产品质量保证确认了40万元预计负债。鉴于甲公司就A产品已在保险公司投了产品质量保险，6月30日，甲公司基本确定可从保险公司获得理赔30万元，甲公司尚未向丙公司支付赔偿款。

(3) 6月15日，甲公司与丁公司签订了不可撤销的产品销售合同。合同约定：甲公司为丁公司生产B产品1万件，售价为每件1 000元，4个月后交货，若无法如期交货，应按合同总价款的30%向丁公司支付违约金。但6月下旬原油等能源价格上涨，导致生产成本上升，甲公司预计B产品生产成本变为每件1 100元。至6月30日，甲公司无库存B产品及生产B产品所需原材料，公司计划7月上旬调试有关生产设备和采购原材料，开始生产B产品。

假定不考虑所得税和其他相关税费。

要求：

1.请逐项分析、判断甲公司上述交易和事项对2009年上半年财务状况和经营成果的影响，并简要说明理由。

2.请分析计算上述交易和事项对甲公司2009年上半年利润的总体影响金额。

【答案】

1. (1)对于交易事项(1)，会导致甲公司2009年上半年负债[或：预计负债]增加2 000万元，利润总额减少[或：营业外支出增加]2 000万元。

理由：根据或有事项准则的规定，甲公司对其很可能承担的担保连带责任，应当确认一项预计负债，同时确认营业外支出。

(2)对于交易事项(2)，会导致甲公司2009年上半年负债[或：预计负债]增加10万元，资产[或：其他应收款]增加30万元，利润总额增加20万元。

理由：根据或有事项准则的规定，甲公司对其很可能承担责任的产品质量问题应当确认预计负债50万元，但由于2008年12月已经确认了40万元，本期只需要确认10万元的负债和销售费用。同时，对于基本确定可由第三方补偿的理赔金额应当确认一项资产30万元，同时确认营业外收入30万元。

(3)对于交易事项(3)，会导致甲公司2009年上半年负债[或：预计负债]增加100万元，利润总额减少[或：营业外支出增加]100万元。

理由：根据或有事项准则的规定，该产品销售合同属于亏损合同，并且不存在标的资产，应当根据履行合同所需承担的损失100万元[(1 100-1 000)×1]和违约金300万元(1 000×1×30%)中较低者确认一项预计负债，即确认预计负债100万元，同时确认营业外支出100万元。

2.上述交易和事项导致甲公司2009年上半年销售费用增加10万元，营业外支出增加2 100万元，营业外收入增加30万元，利润总额减少2 080万元。

案例分析题七

甲公司为一家从事房地产开发的上市公司，2008年与企业并购有关的情况如下：

(1)甲公司为取得B公司拥有的正在开发的X房地产项目，2008年3月1日，以公允价值为15 000万元的非货币性资产作为对价购买了B公司35%有表决权股份;2008年下半年，甲公司筹集到足够资金，以现金20 000万元作为对价再次购买了B公司45%有表决权股份。

(2)甲公司为进入西北市场，2008年6月30日，以现金2 400万元作为对价购买了C公司90%有表决权股份。C公司为2008年4月1日新成立的公司，截至2008年6月30日，C公司持有货币资金2 600万元，实收资本2 000万元，资本公积700万元，未分配利润-100万元。

(3)甲公司2007年持有D公司80%有表决权股份，基于对D公司市场发展前景的分析判断，2008年8月1日，甲公司以现金5 000万元作为对价向乙公司购买了D公司20%有表决权股份，从而使D公司变为其全资子公司。

假定本题中有关公司的所有者均按所持表决权股份的比例参与被投资单位的财务和经营决策，不考虑其他情况。

要求：根据企业会计准则规定，逐项分析、判断甲公司2008年上述并购是否形成企业合并?如不形成企业合并的，请简要说明理由。

【答案】

1.甲公司2008年两次合计收购B公司80%有表决权股份形成企业合并。

2.甲公司2008年收购C公司90%有表决权股份不形成企业合并。

理由：C公司在2008年6月30日仅存在货币资金，不构成业务，不应作为企业合并理由。

3.甲公司2008年增持D公司20%有表决权股份不形成企业合并。

理由：D公司在甲公司2008年收购其20%有表决权股份之前已经是甲公司的子公司，不应作为企业合并处理。

案例分析题八

甲公司为一家非金融类上市公司。甲公司在编制2008年年度财务报告时，内审部门就2008年以下有关金融资产和金融负债的分类和会计处理提出了异议：

(1) 2008年6月1日，甲公司购入乙上市公司首次公开发行的5%有表决权股份，该股份的限售期为12个月(2008年6月1日至2009年5月31日)。除规定具有限售期的股份外，乙上市公司其他流通股自首次公开发行之日上市交易。甲公司对乙上市公司不具有控制、共同控制或重大影响。甲公司将该项股票投资分类确认为长期股权投资，并采用成本法进行核算。

(2) 2008年7月1日，甲公司从上海证券交易所购入丙公司2008年1月1日发行的3年期债券50万份，该债券面值总额为5 000万元，票面年利率为4.5%，于每年年初支付上一年度债券利息。甲公司购买丙公司债券合计支付了5 122.5万元(包括交易费用)。因没有明确的意图和能力将丙公司债券持有至到期，甲公司将该债券分类为可供出售金融资产。

(3) 2007年2月1日，甲公司从深圳证券交易所购入丁公司同日发行的5年期债券80万份，该债券面值总额为8 000万元，票面年利率为5%，支付款项8 010万元(包括交易费用)。甲公司准备持有至到期，并且有能力持有至到期，将其分类为持有至到期投资。

甲公司2008年下半年资金周转困难，遂于2008年9月1日在深圳证券交易所出售了60万份丁公司债券，出售所得价款扣除相关交易费用后的净额为5 800万元。出售60万份丁公司债券后，甲公司将所持剩余20万份丁公司债券重分类为交易性金融资产。

(4) 2008年10月1日，甲公司将持有的戊公司债券(甲公司将其初始确认为可供出售金融资产)出售给庚公司，取得价款2 500万元已于当日收存银行;同时，甲公司与庚公司签订协议，约定2008年12月31日按2 524万元的价格回购该债券。该债券的初始确认金额为2 400万元，假定截至2008年10月1日其公允价值一直未发生变动。当日，甲公司终止确认了该项可供出售金融资产，并将收到的价款2 500万元与其账面价值2 400万元之间的差额100万元计入了当期损益(投资收益)。

(5) 2008年12月1日，甲公司发行丁100万张、面值为100元的可转换公司债券，发行取得价款10 000万元。该可转换公司债券期限为5年，票面年利率为4%，每年12月1日支付上年度利息，每100元面值债券可在发行之日起12个月后转换为甲公司的10股普通股股票。二级市场上不附转换权且其他条件与甲公司该债券相同的公司债券市场年利率为8%。甲公司将发行可转换公司债券收到的10 000万元全额确认为应付债券，在2008年年末按照实际利率确认利息费用。

要求：

1.根据资料(1)、(2)和(3)，逐项分析、判断甲公司对相关金融资产的分类是否正确，并简要说明理由。

2.根据资料(4)和(5)，逐项分析、判断甲公司的会计处理是否正确，并简要说明理由;如不正确，还应说明正确的会计处理。

【答案】

1． (1）甲公司持有乙上市公司股份的分类不正确。

理由：根据长期股权投资会计准则的规定，企业持有对被投资单位不具有控制、共同控制或重大影响，并且在活跃市场中没有报价、公允价值不能可靠计量的权益性投资，应当作为长期股权投资。企业持有上市公司限售股权(不包括股权分置改革中取得的限售股权)如果对上市公司不具有控制、共同控制或重大影响的，应当按照金融工具确认和计量会计准则的规定，将该限售股权划分为可供出售金融资产或以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产。

(2)甲公司将所持丙公司债券分类为可供出售金融资产正确。

理由：可供出售金融资产是初始确认时即被指定为可供出售的非衍生金融资产，以及除划分为持有至到期投资、贷款和应收款项、以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产以外的金融资产。

(3)甲公司将所持丁公司债券剩余部分重分类为交易性金融资产不正确。

理由：根据金融工具确认和计量会计准则的规定，持有至到期投资部分出售或重分类的金额较大且不属于例外情况，使该投资的剩余部分不再适合划分为持有至到期投资的，企业应当将该投资的剩余部分重分类为可供出售金融资产。

2． (4）甲公司出售戊公司债券的会计处理不正确。

理由：根据金融资产转移会计准则的规定，在附回购协议的金融资产出售中，转出方将予回购的资产与售出的金融资产相同或实质上相同、回购价格固定或是原售价加上合理回报的，不应当终止确认所出售的金融资产。

企业应将收到的对价确认为一项金融负债(或负债)。

正确的会计处理：出售戊公司债券不应终止确认该项可供出售金融资产，应将收到的价款2 500万元确认为一项负债，并确认24万元的利息费用。

(5)甲公司发行可转换公司债券的会计处理不正确。

理由：企业发行的可转换公司债券包括负债和权益成份的，应当在初始确认时将负债成份和权益成份进行分拆，先确定负债成份的公允价值[或：未来现金流量的折现值]并以此作为其初始确认金额，再按照该金融工具整体的发行价格扣除负债成份初始确认金额后的金额确定权益成份的初始确认金额。

正确的会计处理：将该债券未来现金流量按照实际利率的折现值确认为应付债券，并在2008年末按实际利率确认利息费用;将发行所得价款10 000万元减去应付债券的初始确认金额后的余额确认为资本公积。

案例分析题九

甲单位是一家事业单位。乙单位是甲单位下属的事业单位，丙公司是甲单位2008年3月与其他单位共同出资设立的企业。2009年初，为了做好2008年度决算编报工作，甲单位成立检查组对本单位2008年度的预算执行、资产管理、收支处理及会计报表编制等进行了全面检查，并对以下事项提出异议：

1．预算执行。

(1)甲单位将专项经费50万元作为开办费借给新设立的丙公司，截至检查日止，借款尚未收回。

(2)财政部门通过甲单位拨付乙单位一笔专项经费200万元，甲单位临时动用其中的80万元用于垫支本级办公经费，计划2009年度预算批复后补付乙单位。

(3)甲单位按规定程序报经批准后，出售旧办公楼收取价款1 300万元。甲单位将该笔款项直接划转基建账户，用于已批准立项的在建工程。

2．资产管理。

(1)甲单位经单位领导集体讨论决定，并报主管部门批准，以本单位一栋办公楼为乙单位的银行借款提供担保。目前尚无迹象表明，甲单位需要承担连带偿付责任。

(2)甲单位在资产盘点中，发现30台计算机已到规定报废期限，经本单位的计算机维护部门认定后，予以报废，并进行了核销处理。

3．收支处理。

(1)甲单位与乙单位约定，由乙单位每年向甲单位上缴款项100万元。2008年，甲单位采取在乙单位报销办公经费的方式，抵免部分乙单位缴款。

(2)甲单位受主管部门委托承办了一次国际研讨会，将主管部门拨付的会议经费及会议的各项支出在往来账中进行了会计处理。

(3)甲单位举办了三期培训班，委托某培训机构代为收取培训费、支付相关培训费用。甲单位将培训净收入存放在该培训机构银行账户中，计划2009年直接用于本单位的专项课题研究。

4．会计报表编制。

(1)资产负债表中“事业基金”项目的年末余额比年初余额增加了60万元。经查，该60万元是由甲单位当年的事业结余80万元和经营结余-20万元结转所形成。

(2)收入支出表中“其他收入”项目列示的金额为30万元。经查，该金额系甲单位接受某企业捐赠的一套价值为30万元的办公设备所确认的收入。

要求：假定你是甲单位检查组组长，请根据预算管理、资产管理和事业单位会计制度的相关规定，指出上述事项中的不当之处，并给出正确的做法。

【答案】

1．预算执行。

(1)甲单位将专项经费出借给丙公司的做法不正确。

正确做法：甲单位应(尽快)收回借出资金[或：专项经费应专款专用]。

(2)甲单位动用乙单位专项经费垫支办公经费的做法不正确[或：甲单位不应截留乙单位专项经费]。

正确做法：甲单位应将专项经费全额(及时)拨付给乙单位[或：专项经费应专款专用]。

(3)甲单位将出售旧办公楼收取的款项直接划转基建账户的做法不正确。

正确做法：出售旧办公楼收取的款项应纳入“收支两条线”管理[或：应上缴财政]。

2．资产管理。

(1)甲单位以办公楼提供担保的程序不符合国有资产管理的相关规定。

正确做法：事业单位以国有资产提供担保，须经主管部门审核，报同级财政部门审批。

(2)不当之处：甲单位计算机报废的程序不符合国有资产管理的相关规定。

正确做法：事业单位处置规定限额以上的资产，须经主管部门审核后报同级财政部门审批;处置规定限额以下的资产报主管部门审批，主管部门将审批结果报同级财政部门备案。

3．收支处理。

(1)甲单位通过在乙单位报销办公费的方式抵减应收乙单位缴款的做法不正确。

正确做法：甲单位应全额收取应收乙单位缴款，在本单位列支办公经费。

(2)甲单位通过往来账核算会议经费收支的做法不正确。

正确做法：甲单位应将主管部门拨付的会议经费确认为收入，将会议的实际开支确认为支出。

(3)甲单位将培训净收入存放在培训机构银行账户中的做法不正确。

正确做法：甲单位应将培训净收入纳入本单位账内核算[或：单位发生的经济业务事项应当在依法设置的会计账簿上统一登记、核算]。

4．会计报表编制。

(1)“事业基金”项目的列示不正确[或：事业基金增加60万元不正确]。

正确做法：甲单位出现经营亏损，经营结余-20万元不应结转[或：将结转到事业基金的-20万元经营结余冲回]。

(2)“其他收入”项目的列示不正确。

3.高级会计师岗位职责 篇三

一、关于高级会计师资格考试的基本常识

高级会计师资格考试是我国会计职称考试当中层次最高的考试，从2003年试点开始，以后逐步成为全国统一考试。一般在当年7月初报名，9月初考试，考生备考不到两个月的时间。考试采用开卷形式，考试时间定在上午的8：30-12：00，共210分钟，考点一般定在省会城市的大中专院校及高考定点学校。对参加考试达到合格标准的人员，由全国会计专业技术资格考试领导小组办公室核发高级会计师资格考试成绩合格证，此证3年内在全国范围内有效。各省市可根据本省市的实际情况制定本地区的合格标准，达到此标准的人员可在本年度本地区评聘中使用有效。

考试内容包括会计、财务管理、内部控制制度和财税法规等相关知识。题型全部为客观分析案例分析题。题量一般为9—10道题（含选作题一道），题量以及分值大致为会计占40％左右，财务管理占20－30％左右，内部控制占15－20％左右，财税法规占10－15％左右。根据题型设计，大家备考时一定要注意分析题型的答题方式，注意答题的语言表达。

二、考前准备

（一）考试用书的选用

因全国会计专业技术资格考试办公室只是编制印发了《高级会计师实务科目考试大纲》（以下简称《大纲》），没有统一指定用书，市场上的辅导用书众多。笔者建议，《大纲》是必备的，大家在近两个月的学习时间内，要首先熟学大纲。因为大纲简明扼要，因此对大纲逐字逐句去咀嚼至关重要。在学懂、学熟《大纲》的基础上，选择一本辅导书，最好是和《大纲》同步辅导的，对每一章节都有针对性的题型，大家一定要多抓这方面的练习，并注意答案的叙述方式。应着重提醒大家的是，不要沉迷于分录、计算上的练习，因为高级会计师考试只考你的业务理解能力和分析判断能力，语言表达是要练习的方面。另外，要注意大纲中的新增内容。

（二）考前资料的准备

1.要带上《大纲》，最好是把各章节用口曲纸分页，以便查找。2.要准备好财务管理方面的公式。如经济利润、企业并购、财务分析、筹资和资金管理等方面的公式。能背熟更好，若不能背熟，也一定要把有关财务管理的公式打印在一张或几张纸上备查备用，一些难记而重要的题型不妨也打出来一张备用。3.要备好财经法规。把税法、会计法、预算法和行政处罚法等方面的法规条文，按一定顺序装订好。也可采用账本方式，用口曲纸把其区分开，以便快速查找。在这方面一定注意会计职业道德的内容，虽然其在《大纲》中仅有短短的几条，但灵活的出题会从各个方面切入这些内容。还应注意的是，不要携带太多资料，因为考试时间内题量大、时间紧，考生没有多少时间去翻阅资料，携带资料要注意做到少而精。在复习时尽可能多记一些重要知识点，不要一味靠在考场内查阅资料，这在时间上是极大的浪费。

（三）要细读历年试题

细读历年试题要达到以下几个目的：1.要摸清题量，根据自己的情况有的放矢地安排应考准备，并可测试自己在规定时间内答题的能力，做出适当的调整。2.摸清题型安排和答题的要求。根据题型的顺序安排和答题的要求，初步认识这类题的答题路子，并加以练习，使自己能够适应这种判断分析和业务处理的综合能力运用的要求，为从容应对考试打好基础。3.根据题型做出自己应考时的答题安排。大家在一般考试做题时往往不分主次、从头做到尾，但这在高会考试中未必是最好的选择。笔者认为，应在认真研读试题类型的基础上，根据自己的情况定好自己的答题顺序，从易到难，从简到繁，只有合理分配时间才是最好的选择。另外，由于考试的文字信息量很大，注意阅读速度的训练也是必要的。

（四）合理安排好学习、复习时间

在不足两个月的准备期间内，如何把知识学好、掌握住呢？首先要充满信心，可以说这种考试的难度并不是太大。特别是通过中级考试的考生，是有一定基础的，如能积极投入学习，两个月的时间通过合理安排是够用的。熟读《大纲》是关键，还要针对每一章节内容做一定案例题的训练，不要贪多，训练题把知识点涵盖就可以了，为了克服遗忘的规律，最好是认真学习完之后，再复习一到两遍。要根据《大纲》要求（《大纲》序言当中对每一章节都有明确的要求）分清主次把握重点，合理安排好时间。做到这一点很重要。

（五）考前吃住的安排

由于考试分别在各省市的省会城市进行，外市的考生和本市较远的考生一定要提前安排好住宿，尽可能安排在考点附近。不要因为住宿和饮食问题影响到考试的心情和考前的精神状态，这也是一项不可忽视的细节。

三、应对考试的技巧

进入考场前，大家要检查自己的准考证、身份证、文具、计算器以及相应的资料是否带齐。在做好考前各项准备的基础上，精神饱满、信心百倍地投入到考试中去。笔者总结了一些答题心得：

（一）审题及答题顺序

在拿到考题之后，1.先看共有多少道题，属于什么类型，考的是什么知识点，自己熟悉的题和不熟悉的要分清，自己携带的资料是否包括这些内容。应结合自己掌握的知识和熟练程度，就四个方面进行审题判断：一是熟练程度；二是分值高低；三是简易程度；四是耗时多少。经过审题与分析后，较快地梳理出顺序。也就是说，首先安排熟悉的、分值高的、计算简单的、需要时间少的开始答题。2.要正确、准确地安排答题顺序，安排熟悉的、分值低的、计算简单的、需要时间少的答题，依次类推，真正做到“磨刀不误砍柴功”。不能上来就答，不进行审题与分析，那样很盲目。这两年都有部分考生在文字题上和计算题上走了弯路，耽误了很长时间，没有考出真正水平。

（二）答题不求完美，但求做完全部试题1.案例题即使做得最完美，得满分的可能性也不高。因此，唯有做得快，力争做完全部试题，才能得高分。2.拿到试卷后不要急于做题，而要根据题量，对210分钟的考试时间作出合理的安排，一般每题20分钟，做完八道题用时160到180分钟之间，留30分钟检查补充。3.做题时查资料要快、准。不要为求一题十全十美而用时超长，得不偿失。掌握进度是考试的成败所在。

（三）读题从问题开始，审题要弄清主体、答题要讲究策略

1.先要根据试题提出的问题，弄清问题的会计主体是谁？然后，再针对问题去审题。2.审题要标明要点，以会计主体区分内容与问题是否相关，对要点进行适当的标注，为解题、检查及补充节省读题时间。3.答题要分三步走，首先要判断正误；其次要指明错误所在及原因；最后指出正确的是应该如何做。针对多道小题要一题一题解答，以避免因一小题错而误全部。为了节省答题时间，可以只阐明要点，不作具体陈述。如会计披露，结合具体案例时要书写的内容很多，但如果只是阐明要点，则只要几句话即可。

（四）时间不足时的应急方案

在做了上述所有的努力之后，时间还是不够用，在剩下不足半个小时的情况下，还有相当的题量没有答完，这时应采取应急方案。即立即停下正在答的、需要时间长的题，按照上面的审题情况，抓紧时间，把各题的题点和各步骤的题点答上，这样可以拿到题点应得分数。有可能就是这几分，就能帮助考生通过考试。

总之，考试时间为三个半小时，比较紧张，按标准90—100分的要求，时间不足；如果按70分的标准来考虑，时间也许是充足的。因此，合理调整应试策略，对考生来说也许是一个好的选择。

4.高级会计师的具体职责 篇四

1、审核公司各主体单位日常报销的原始单据，编制记账凭证;

2、准确核算公司各主体单位经营数据，客观反映公司经营情况;

3、每月定期出具财务报表及相应的财务分析，根据财务报表数据及时完成税务申报;

4、对接会计师事务所机构的审计，配合税务部门的税务检查;

5、协助参与公司各项资产的管理及盘点工作;

6、负责渠道资金的对账与账户状态核查，跟进推广消耗成本;

7、负责公司各主体银行日记账更新，并根据实际情况出具资金报表

8、跨部门沟通财务相关工作，并跟进执行质量情况;

9、完成上级交给的其他日常事务性工作。

任职要求：

1、会计、财务等相关专业大专以上学历;具有全面的财务专业知识，全盘账务处理经验;

2、具备良好的统计能力和财务分析能力，能够从相关数据中发现和解决问题;

3、熟悉国家会计准则以及相关的财务、税务、审计法规、政策;

4、良好的组织、协调、沟通能力，和团队协作精神，能承受较大工作压力;

5、具有互联网行业经验，有游戏行业工作经验优先;

5.高级会计师的基本职责概述 篇五

1.根据公司战略管理需要，协助上级建立健全财务管理体系;

2.组织编制及审核年度、月度综合财务计划、整体税收筹划等;

3.组织资金有效收付管理，合理运作保增、增值评估与运作管理;

4.向上级汇报公司的经营状况、经营成果、财务收支及计划的具体情况，为公司决策提供及时有效的财务分析及建议;

5.对公司投资活动所需要的资金筹措方式进行成本核算，并提供最为经济的筹资方式;

6.主持对重大投资项目和经营活动的风险评估、指导、跟踪和财务风险控制。

任职资格:

1.本科及以上学历，财务会计等相关专业，持有中级会计师证;

2.5年以上的会计工作经验;

3.有500人以上高科技或制造业企业工作经验者优先;有注册会计师证者优先;

6.高级会计人才能力框架研究 篇六

一、我国高级会计人才的职业准入标准

高级会计人才主要指的是高级会计师、财务总监、首席财务师、总会计师、高级财务分析师和会计事务所内的高层从业人员。本文主要是从企业和会计事务所的角度去探讨高级会计人才能力框架相关问题。

会计是专业性非常强的一个职业, 工作中有统一的操作标准和严格的行业准入规则。这种严格的行业准入标准是为了保证会计行业的水平, 同时也是为了实现高级会计人员的作用。职业准入标准一是靠国家的法律、法规、条例进行规范, 二是靠开展高级会计资格考试进行实施。

我国在2000年初的时候确立了以中国企业总会计师为财务核心的理念, 使高级会计人员在企业在经营管理中占据了核心地位。到2005年我国大部分地区全面实行高级会计师资格考试制度, 该考试对会计人员的综合素质进行检查和评判。我国在挑选高级会计人才时通常注重学历与经验, 忽视了经济环境变化对高级会计人才选拔提出的要求。目前, 安徽、广州和山东等地对高级会计人员任职除了进行学历和经验的要求外, 还对领导了能力、职业道德等方面进行了规定。

根据我国相关法律规定, 成为高级会计从业人员必须先通过国家统一的考试成为中国注册会计师, 然后再根据会计师的工作经验、年限、能力和业绩进行评价, 合格者才能成为高级会计师。

二、高级会计人才能力框架研究的现状

从上面这些我们可以看出, 我国高级会计人员的主业准入标准一般注重专业知识、学历高低、能力, 而其它知识和技能往往是我国培养高级会计人才的关键。想要更好地培养我国高级会计人才, 就必须了解高级会计人才应具备的能力。目前, 国内外对高级会计人才能力框架的研究已经取得了一些成果, 但是仍缺乏对高级会计人员能力的研究成果, 这就要求我们对高级会计人才能力框架进行深入的研究, 找到影响高级会计人才能力框架发展的主要因素, 并提出有效的措施, 为社会培养高素质的会计从业人员。

三、社会经济环境的变化是影响高级会计人才能力框架的主要因素

随着经济的快速发展, 对高级会计人才提出了很高的要求。因此, 对高级会计人才能力框架的研究必须考虑社会经济环境的变化。

1. 企业目标的变化。

在一些发达国家, 企业目标是企业的价值所在, 企业目标的变化会直接影响高级会计人才能力框架。我国并没有形成一种公司经营目标, 造成所有者与经营者关系不明、股东缺位问题等。但随着我国经济体着改革的深化, 成立了国有资产管理结构, 这在很大程度上解决了出现的问题。我国现阶段的发展背景下, 企业承担着一部分维护社会稳定的责任, 应当关注利益相关者的价值。这就要求CFO应作为CEO的辅助力量, 创造有价值的活动。但是我国目前的CFO仍以财务职能为主, 与之前提出的目标存在很大的差距。

2. 经营环境的变化。

随着经济全球化和经济一体化的发展, 我国加强了与国外的经济交流和沟通, 国外先进的科技技术与新能源技术在企业生产中的应用对我国国内企业产生了巨大的冲击。在这种竞争市场下对国内企业的扩张、资金规划、管理等提出了很高的要求。在这种情况下, 会有更多的国外会计事务所扎根于国内, 加剧了国内会计行业的竞争力。因此, 高级会计人才必须了解国内的经营环境、会计市场的发展动态和趋势, 使其具有参与激烈竞争的能力。

四、高级会计人才能力框架的发展策略

1. 转变高级会计人才的工作重心, 借鉴国外先进经验。

随着企业经营目标的变化和经营环境的改变, 企业必须将高级会计人才的工作重心转移到战略方向上。根据调查显示会计从业人员必须具备战略管理、知识环境管理、人力资源管理、信息技术管理等能力。虽然我国企业的发展与先进国家存在一定的差距, 但基本的职能是非常相似的, 因此, 在考虑对高级会计人员应具备的能力时, 可以借鉴国外的经验。

2. 加强事务所的国际竞争力, 保持良好信誉。

随着我国加入世贸组织, 国内事务所想要在激烈的市场中取得成功, 就必须加强自身的竞争力。加强企业的国际竞争力就需从会计事务所的高级从业人员入手, 加强他们对专业知识、风险投资、战略规划等方面的能力, 同时必须具备良好的思想道德品质, 制定适应市场发展的策略, 建立良好的信誉, 只有这样才能在激烈的竞争中占有一席之地。

五、总结

随着我国经济的发展和经济全球化的开展, 对高级会计人才的需求量急剧上升。想要提高高级会计人才的水平, 必须了解作为高级会计人员应该掌握的能力, 这就要求我们必须对高级会计人才能力框架进行研究。我们必须要强化高级会计人员的专业知识和综合能力, 积极借鉴国外先进的经验, 只有这样才能在激烈的竞争中, 提高我国的经济和高级会计专业水平。

摘要：随着我国经济的迅速发展, 对高级会计人才的需求量越来越大。但是, 我国高级会计人才非常的缺乏, 值得我们关注的就是高级会计人才能力框架研究的相关问题, 这一问题并没有得到很好的实施和开展, 大大降低了高级会计人才培养的数量和质量, 根本无法适应经济的发展的潮流。本文通过对人才能力框架进行探讨, 研究了会计专业人才的要求, 并根据我国高级会计发展的现状和提出一些有效的措施。

关键词：高级会计人才,能力框架,经济发展,有效措施,职业要求

参考文献

[1]刘玉婷.办好会计硕士专业学位教育, 开创我国高级会计人才培养局面[J].财务与会计, 2005, (23) :132-134.

[2]李艳英, 张静, 李海棠.我国会计人员能力框架体系设计[J].中国海洋大学学报 (社会科学版) , 2005, (07) :145—149.

[3]周红, 张薇薇.企业会计人员能力框架与会计人才评价研究[J].会计研究, 2004, (20) :160-172.

[4]普华永道财务及成本管理团队.《职业会计师能力框架研究》[M].北京:中国财务经济出版社, 2003, (07) :33-34.

7.中学高级教师岗位设置之刍想 篇七

中学高级教师，是中学中最高的、重要的专业技术职务，对中学提高质量、改善服务发挥着十分重要的作用。但有的教师取得高级教师专业技术职务以后，认为职称已到顶了，且岗位工资不论任职长短、业绩大小，都是专业技术七级，由于缺乏努力目标，导致思想松懈，工作热情减退，有些人年纪轻轻就想少承担甚至不承担教育教学任务，这种现象显然不利于教育事业的发展。实行岗位设置管理制度以后，高级教师的岗位工资打破了无差别的七级，可以按一定比例晋升为六级或五级，六级与七级的级差是110元，五级与六级的级差是140元，这样就重新给高级教师设置了努力目标，对于调动高级教师的积极性、创造性，促进教育事业的发展，无疑是有益的。

然而，在高级教师岗位设置中，哪些人可以晋升至六级，哪些人又可以晋升至五级，哪些人留在七级暂时不动，这些问题涉及到办学的价值观和评价导向，也是岗位设置工作中的重点、热点和难点。如何设置评价项目，划分评价时限，合理设置聘期，是岗位设置改革中不可回避且需要认真研究的问题。

1.评价内容

对高级教师的评价项目，大致可分为资历和业绩两大项。资历，主要指担任高级教师专业技术职务的任职时间，也可以把教龄、工龄考虑在内。业绩，主要指任职以来的教育教学实绩，主要包括以下几个方面：

(1)教育教学工作量：课堂教学工作量、担任班主任工作情况、参加学校和教研组各种学习交流活动的情况、出勤情况等。

(2)教育教学效果：课堂教学效果、师德师风情况、教学常规检查情况等。

(3)教育教学能力：现代教学手段使用情况，参加学校安排的教育教学活动情况，辅导学生参加竞赛等教学活动情况等。

(4)教育教学研究和专业发展：公开课、优质课、示范课情况、举办讲座或专题发言、文字材料(论文、经验总结、案例、教后感)等。

(5)特长亮点：教育教学中个性鲜明、效果良好的做法。

(6)表彰：受到上级综合表彰和单项表彰情况，受表彰级别较高者，可凭一项晋级。

高级教师的晋级，向资历长的人员倾斜，彰显出公平；向业绩好的人员倾斜，则体现了效率，最好是二者兼顾。

2.评价时限

晋级资格时限。一般而言，高级教师在岗位上任聘职时间越长，相应贡献越大，晋级机会应该越多。这既是对任职时间较长的老教师工作的肯定，也给予了任职时间较短的青年教师留有同样机会。用人单位可以根据本单位专业技术人员结构情况，设置晋级门槛，如：任职3—5年者有资格申报晋升6级，任职6—10年者有资格申报晋升5级。符合任职时间要求的人员应大于晋级名额，然后在同一任职时间段内比较业绩大小。 晋级业绩评价时限。首次业绩评价应是聘任至高级教师职务以来的业绩，积分排名，根据晋级名额，确定晋级人选。在下一个聘期继续评价业绩，为鼓励高级教师做出新贡献，可将首次评价的业绩比重逐次降低，以后聘期评价的业绩比重逐次提高。

3.聘期

若聘期定为三年，在这三年中，专业技术人员工作任务变动大，专业技术职务变动大，甚至有时出现聘期内退休人员较多的情况。建议一学年一聘，聘后考核，根据考核结果一年一次性发放晋级部分的工资。这样有利于高级教师承担更多的教育教学任务，有利于组织开展教育教学竞赛，有利于高级教师队伍吐故纳新，有利于减缓财政资金压力。

4.建议

8.高级会计师岗位职责 篇八

（一）1.红星公司为增值税一般纳税企业，适用的增值税率为17%.该公司2003发生如下销售业务，销售价款均不含应向购买方收取的增值税额。

（1）红星公司与A公司签订一项购销合同，合同规定，红星公司为A企业建造安装两台电梯，合同价款为800万元。按合同规定，A企业在红星公司 交付商品前预付价款的20%，其余价款将在红星公司将商品运抵A公司并安装检验合格后才予以支付。红星公司于本12月25日将完成的商品运抵A企业，预计于次年1月 31日全部安装完成。该电梯的实际成本为580万元，预计安装费用为10万元。

（2）红星公司本销售给C企业一台机床，销售价款50万元，红星公司已开出增值税专用发票，并将提货单交与C企业，C企业已开出商业承兑汇 票，商业汇票期限为三个月，到期日为次年2月3日。由于C企业车间内旋转该项新设备的场地尚未确定，经红星公司同意，机床待次年1月20日再予提货。该机 床的实际成本为35万元。

（3）红星公司本1月5日销售给D企业一台大型设备。销售价款200万元。按合同规定，D企业于1月5日先支付货款的20%，其余价款分四次平均支付，于每年6月30日和12月31日支付。设备已发出，D企业已验收合格。该设备实际成本为120万元。

（4）红星公司本委托×商店代销一批零配件，代销价款40万元；本收到×商店交来的代销清单，代销清单列明已销售代销零配件的80%，×商店按代销价款的5%收取手续费。该批零配件的实际成本为25万元。

（5）红星公司本销售给×企业一台机床，销售价款为35万元，对企业已支付全部价款。该机床本年12月31日尚未完工，已发生的实际成本为15万元。

（6）红星公司于4月20日以托收承付方式向B企业销售一批商品，成本为6万元，增值税发票上注明：售价10万元，增值税17000元。该批商 品已经发出，并已向银行办妥托收手续。此时得知B企业在另一项交易中发生巨额损失，资金周转十分困难，已经拖欠另一公司的货款。

（7）红星公司本12月1日销售一批商品，增值税发票上的售价8万元，增值税额13600元，销售成本为6万元，货到后买方发现商品质量不合格，电话告知红星公司，提出只要红星公司在价格上给予5％的折让，3天内保证付款，红星公司应允并已通知买方。

（8）红星公司上12月18日销售A商品一批，售价5万元，增值税额8500元，成本2.6万元。合同规定现金折扣条件为 2／10；l／20；n／30.买方于上12月27日付款，享受现金折扣1000元。红星公司现金折扣处理采用总价法处理。本5月20日该批产品 因质量严重不合格被退回。

要求：根据上述所给资料，计算红星公司2003实现的营业收入、营业成本（要求列出计算过程，答案中的金额单位用万元表示）。

「参考答案」

营业收入=50＋200×60%＋40×80%+7.6-5=204.6（万元）

营业成本=35＋120×60%＋25×80%+6-2.6=130.4（万元）

「分析」会计制度规定，如果销售方对出售的商品还留有所有权的重要风险，如销售方对出售的商品负责安装、检验等过程，在这种情况下，这种交易通常不确认收入。因此：

（1）中的购销业务不能在2003年确认收入，因为安装服务为合同中的重要条款。

（2）中商品所有权已经转移，相关的收入已经收到或取得了收款的证据，因此应当确认收入、结转成本。营业收入为50万元、营业成本为35万元。

（3）为分期收款销售，在这种方式下按合同约定的收款日期分期确认营业收人。根据合同D企业在1月5日、6月 30日、12月 31日分别支付了60%的价款，因而2003年共实现营业收入200×60%万元，营业成本120×60%万元。

（4）中的委托代销商品在收到受托方的代销清单时再确认营业收入。因而按代销清单所列本年营业收入为40×80%万元，营业成本为25×80%万元。

（5）属于订货销售业务。按照订货销售业务确认收入的原则，订货销售业务应在将商品交付购买方时确认收入，并结转相关的成本。因此，该项业务不应确认收入，也不可结转相关成本。

（6）此项收入目前收回的可能性不大，应暂不确认收入。

（7）该项业务属于销售折让，也符合收入确认的条件，确认的营业收入为76000元（80000-4000），同时结转营业成本6万元。

（8）此项销售退回应冲减退回月份的收入及成本。由于此项业务涉及现金折扣问题，但总价法核算，原收入的确认是不考虑现金折扣，其折扣是作为财务费用处理的。所以冲减的收入为5万元，成本2.6万元，还应冲减财务费用、所得税等。

案例

（二）甲公司为上市公司，系增值税一般纳税人，适用的增值税税率为17％；产品的销售价格中均不含增值税额；不考虑除增值税以外的其他相关税费。甲公司2002年发生的有关交易如下：

（1）2002年1月1日，甲公司与A公司签订受托经营协议，受托经营A公司的全资子公司B公司，受托期限2年。协议约定：甲公司每年按B公司当年实现净利润（或净亏损）的70％获得托管收益（或承担亏损）。A公司系C公司的子公司；C公司董事会9名成员中有7名由甲公司委派。

2002，甲公司根据受托经营协议经营管理B公司。2002年1月1日，B公司的净资产为 12000万元。2002，B公司实现净利润1000万元（除实现净利润外，无其他所有者权益变动）；至2002年12月31日，甲公司尚未从A公司收到托管收益。

（2）2002年2月10日，甲公司与D公司签订购销合同，向D公司销售产品一批。增值税专用发票上注明的销售价格为1000万元，增值税额为170万元。该批 产品的实际成本为750万元，未计提存货跌价准备。产品已发出，款项已收存银行。甲公司系D公司的母公司，其生产的该产品96％以上均销往D公司，且市场 上无同类产品。

（3）2002年4月11日，甲公司与 E公司签订协议销售产品一批。协议规定：该批产品的销售价格为21000万元；甲公司应按E公司提出的技术要求专门设计制造该批产品，自协议签订日起2个 月内交货。至2002年6月7日，甲公司已完成该批产品的设计制造，并运抵E公司由其验收入库；货款已收取。甲公司所售该批产品的实际成本为 14000万元。

上述协议签订时，甲公司特有E公司30％有表决权股份，对E公司具有重大影响；相应的长期股权投资账面价值为9000万元，未计提减值准备。2002年5月8日，甲公司将所持有E公司的股权全部转让给G公司，该股权的市场价格为10000万元，实际转让价款为15000万元；相关股权划转手续 已办理完毕，款项已收取。G公司系甲公司的合营企业。

（4）2002年4月12日，甲公司向H公司销售产品一批，共计 2000件，每件产品销售价格为10万元，每件产品实际成本为6.5万元；未对该批产品计提存货跌价准备。该批产品在市场上的单位售价为7.8万元。货已 发出，款项于4月20日收到。除向H公司销售该类产品外，甲公司2002没有对其他公司销售该类产品。甲公司董事长的儿子是H公司的总经理。

（5）2002年5月1日，甲公司以20000万元的价格将一组资产和负债转让给M公司。该组资产和负债的构成情况如下：①应收账款：账面余额10000万元，已计提坏账准备2000万元；②固定资产（房屋）：账面原价8000万元，已提折旧3000万元，已计提减值准备1000万元；③其他应付款：账面价值 800万元。5月28日，甲公司办妥了相关资产和负债的转让手续，并将从M公司收到的款项收存银行。市场上无同类资产、负债的转让价格。M公司系N公司的 合营企业，N公司系甲公司的控股子公司。

（6）2002年12月5日，甲公司与W公司签订合同，向W公司提供硬件设备及其配套的系统软件，合同价款总额为4500万元（不含增值税 额），其中系统软件的价值为1500万元。合同规定：合同价款在硬件设备及其配套的系统软

件试运转正常2个月后，由 W公司一次性支付给甲公司；如果试运转不能达到合同规定的要求，则W公司可拒绝付款。至2002年12月31日，合同的系统软件部分已执行。该系统软件系 甲公司委托其合营企业Y公司开发完成，甲公司为此已支付开发费900万元。上述硬件设备由甲公司自行设计制造，并于2002年12月31日完成设计制造工 作，实际发生费用2560万元

要求：

分别计算2002年甲公司与A公司、D公司、E公司、H公司、M公司及W公司发生的交易对甲公司2002利润总额的影响。

「参考答案」

（1）甲公司与A公司

此项属于受托经营企业。因为C公司董事会9名成员中有7名有甲公司委派，A公司系C公司的子公司，所以甲公司与A公司是关联方。甲公司应按以下 三者孰低的金额确认为其他业务收入。①受托经营协议确定的收益，②受托经营企业实现净利润，③受托经营企业净资产收益率超过10％的，按净资产的10%计 算的金额。

受托经营协议收益＝1000×70％＝700（万元）

受托经营实现净利润＝1000（万元）

净资产收益率＝1000÷（12000＋1000）＜10%

所以，2002年甲公司与A公司发生的交易对甲公司2002利润总额的影响＝1000×70％＝700（万元）（甲公司应将700万元计入其他业务收入）

（2）甲公司与D公司

此项属于上市公司与关联方之间正常的商品销售业务。因为甲公司系D公司的母公司，所以甲公司与D公司是关联方。此项甲公司与非关联方之间的商品 销售未达到商品总销售量的20%，且实际交易价格（1000万元）超过所销售商品账面价值的120%（750×120%=900万元），甲公司应将商品账 面价值的 120%确认为收入。2002年甲公司与D公司发生的交易对甲公司2002利润总额的影响＝750×120％－750＝150（万元）

（3）甲公司与E公司

此项属于上市公司与关联方之间正常的商品销售业务。虽然甲公司将持有E公司的股份转让给了G公司，但在交易发生时，甲公司与E公司之间具有关联 方关系。甲公司与E公司发生的交易对甲公司2002利润总额的影响=16800（应确认的收入）-14000（应确认的费用）=2800（万元）。

（4）甲公司与H公司

此项属于上市公司与关联方之间正常的商品销售业务。因为甲公司董事长的儿子是H公司的总经理，所以甲公司与H公司具有关联方关系。甲公司与H公 司发生的交易对甲公司2002利润总额的影响=15600（7.8×2000应确认的收入）-13000（6.5×2000应确认的费 用）=2600（万元）；

（5）甲公司与M公司

此项属于上市公司出售资产的的其他销售。因为M公司系N公司的合营企业，N公司系甲公司的控股子公司，所以甲公司与M公司具有关联方关系。上市 公司向关联方出售净资产，实际交易价格超过相关资产、负债账面价值的差额，计入资本公积，不确认为收入。此项实际交易价格超过相关资产、负债账面价 值=20000－[（10000－2000）＋（8000－3000－1000）－800]＝8800（万元），应确认资本公积。甲公司与M公司发生的交 易对甲公司2002利润总额的影响为0.（6）甲公司与W公司

此项甲公司与W公司不具有关联方关系。甲公司的收入不应确认，根据配比原则，相关的成本也不应确认，要到试运转2个月后W公司付款时才能确认相关收入。2002年甲公司与W公司发生的交易对甲公司2002利润总额的影响＝0（万元）

9.高级会计师岗位职责 篇九

( 1 ) b 企业截至 年 12 月 31 日经评估确认的净资产为 5000 万元。 a 集团拟联合 c 公司、赵某和钱某共同发起设立股份有限公司。股份有限公司的股本总额拟定为 5000 万元(每 1 股面值为 1 元，下同)，其中： a 集团拟将 b 企业的全部净资产按照 80 %的折股比例认购 4000 万股， c 公司以现金 500 万元认购 500 万股，赵某以现金 290 万元认购 290 万股，钱某以相关专利技术作价 300 万元按照 70 %的折股比例认购 210 万股。 a 集团和钱某折股溢价的 1090 万元计入股份有限公司的资本公积金。

( 2 ) b 企业现有原材料主要依赖于 a 集团供应，股份有限公司成立之后，在正式申请向社会公众发行股票的最近1 年和最近1 期，向 a 集团采购的原材料金额占外购原材料金额的比例，将降至 35 %。

( 3 )股份有限公司的董事会拟由 7 名董事组成， 7 名董事候选人相关情况以及拟在股份有限公司任职情况如下：

① 张某，拟任董事，研究生学历，现担任 a 集团总经理，拟同时兼任股份有限公司董事长。

② 王某，拟任董事，本科学历，现担任 a 集团董事，拟同时兼任股份有限公司总经理职务。

③ 李某，拟任董事，大专学历，现担任 c 公司总经理。

④ 赵某，拟任董事，大专学历，拟以发起人身份以现金认购股份有限公司 290 万股。 年 3 月起任一家企业总经理， 年 9 月该企业破产清算完结，赵某对该企业破产负有个人责任。

⑤ 钱某，拟任独立董事，工学博士学历，拟以发起人身份以专利技术作价认购股份有限公司 210 万股。

⑥ 孙某，拟任独立董事，会计学博士学历，现任某省财政厅会计处处长职务。

⑦ 黄某，拟任独立董事，教授，现在某大学法学院任职。

( 4 ) b 企业整体改制为股份有限公司的工作拟于 2004 年 4 月底之前完成。股份有限公司成立之后，拟于 年 4 月底之前申请向社会公众首次发行股票。鉴于 a 集团在 w 证券公司持有 10 %的股份，拟聘请该证券公司作为股份有限公司首次发行股票上市的保荐机构。

10.高级会计师岗位职责 篇十

关键词：应用型本科 高级财务会计 考核改革

一、问题的提出

《高级财务会计》课程是会计学专业的一门专业课程，是会计学专业中难教难学的课程之一。根据相关部门的统计，广东省会计专业专升本自学考试中《高级财务会计》课程每次的通过率不到8%，甚至有的办学机构的通过率为零，可见此课程的难度。面对高级财务会计的高、深、难、特四大问题，作为应用型本科探讨如何实现此课程的教学目标、如何科学合理地安排课程考核内容、实施科学合理的考核方式、考核办法是十分必要的。

二、考核改革的总体思路

考核改革的总体思路与路径，可概括为四句话：明确课程功能→确定课程讲解内容→确定考核重点→选择科学方法。

明确课程功能，是要清楚一门课程设置的作用，应使学生掌握的知识和技能，应具备的能力和素质。在明确课程功能的基础上要确定课程讲解的内容，进而明确课程的教学任务，确定考核的重点。重点考核的内容也就是重点的教学内容、重点的培养与训练的内容，其内容不同教学的方式、培养的方式、訓练的方式则不同，考核的方式亦有所不同，故应由考核的内容及培养目标的要求选择科学的、适当的考核方式，同时大胆地打破传统的过时的考核观念与方法。

三、确定课程的教学内容

课程的考核内容与其教学内容相挂钩，《高级财务会计》课程在教材方面存在着严重的问题，问题的具体阐述详见许义生教授发表的“关于高级财务会计学教学内容与教学方法的探讨”一文（《财务与金融》，2012，3）。总体概括为教学内容界定不清、课程内容体系混乱、课程内容贪大求全三个问题，没考虑到专业定位、专业培养规格对专业知识的特定要求。

因此架构科学、合理的高级财务会计的课程体系，应依次处理好单一性内容与综合性内容的关系、课程内容与会计要素的一般排序关系、简单内容与复杂内容的关系、课程内容与会计核算程序的四种关系。依此架构思路，高级财务会计的教学内容为下表中列示的十二章内容。[JP]

四、改革后教学内容、考核内容与考核方式的选择

12每股收益[]

基本每股收益的计算、稀释每股收益的计算[]

期末笔试客观题[BG）F][KG2]表中的四次平时项目考核是为了突出会计的应用性而专门设置的，针对外币财务报表的编制、股份支付的账务处理、会计政策、会计估计或前期差错更正的账务处理和合并财务报表的编制。

五、课程总成绩的评定方式

（一）改革前的考核方式

总评成绩=平时成绩（课堂提问、课后作业、考勤）30%+期末成绩【笔试：客观题（判断题、单选题、多选题）40%、经济业务题20%、综合题40%】70%

（二）改革后的考核方式（三级式）

总评成绩=平时一般考核（课堂提问、课后作业、考勤）20%+平时项目考核（四个项目考核）30%+期末考核【笔试：客观题（判断题、单选题）20%、[KG3]业务操作题（经济业务题20%、[KG3]综合题60%）共80%】50%

考核改革后，客观题去掉了多选题，使客观题的比例只占了20%；综合题比例提高了20%，突出了会计的应用性，训练学生对综合知识的掌握。

六、考核改革的成效与不足

（一）考核改革后教师教学情况的变化

1教学目标更加明确

学生在学习高级财务会计学之前，已学过了会计学原理和中级财务会计学等专业主干课程，已具有了专业基础理论和一般专业技能，高级财务会计学的应用性更强，教学目标旨在提高学生分析问题、解决问题的能力，培养学生处理特殊会计业务的能力。

2教学重点更加突出

重点考核的内容也就是重点的教学内容，每章的教学重点在上表考核内容中已经列出，这样在教学内容安排上更能有的放矢，突出了教学重点。

3教学方法灵活多样

在考核改革前的教学方式基本是教师满堂灌，大部分学生似懂非懂本课程。考核改革后，主要突出课程内容的应用性上，主要采用自学反馈法、重点引导法、问题导向法和类比引导法四种方法（详见许义生教授发表的“关于高级财务会计学教学内容与教学方法的探讨”一文），有利于教与学的统一。

（二）考核改革后学生学习的变化

1学习目的更加明确

考核改革前，基本上集中到期末才考核一次，学生的习惯都是到考前两周才开始突击复习去应付考试；考核改革后，平时增加了四次项目考核，使得学生想学一些知识来提高自身的技能，而不是单纯地应付考试为目的。

2学习兴趣有所提高

从学会计学原理开始，有的学生没有打好基础，导致对中级财务会计、高级财务会计等难度比较大的后续课程产生厌学情绪。老师满堂灌，虽传递了大量的信息，但学生真正消化、理解并掌握的内容却很少，并且学生课下自主学习的很少。在采用上述的四种教学方法时，老师通过正确的引导学生，在课堂上边讲边练，让学生参与到课堂的教学中来，随时消化课堂所讲的内容，并随时表扬做对的学生，鼓励较差的学生，慢慢地从学生内心取消掉对高财高不可攀的心理，从而降低了知识的难度。考核改革后，通过多方位的促学手段，使学生树立了自信心，潜移默化地激发了学生的学习兴趣。

3学习方法更加正确

（1）加强课堂提问环节

将课堂提问分为三类：一是针对考勤的提问，重点提问平时有逃课行为的学生，防止一些学生的迟到或缺勤；二是课前复习旧课的提问，可按学号顺序提问到所有学生；三是课中的提问，检查学生对课堂讲解内容的掌握情况，主要是对讲课时注意力不集中的学生。这样便于提高学生的到课率、督促学生课后的复习、加强课堂的听课效果。

（2）平时项目的考核是在每章内容讲完后进行的，这样督促了学生课后要去看书巩固，使学生慢慢地形成课后去复习的习惯。考核改革后，通过课堂提问力度的增强、四次平时项目的考核，端正了大部分学生的学习态度。

（三）教学指导书的问题

现有习题集的整体状态是客观题占了绝大篇幅，企业实际的业务操作题较少，浪费了学生很多的时间。考核改革后，期末考试的题型也发生了变化，客观题只占了20%，业务操作题占了80%，突出了应用性，因此还没有这样应用性较强的与之配套的习题集。

因此，要加强教材与教学指导书的建设，加强教师间的配合协作，才能使教学内容一致化、教学方法模式化、考核方式统一化。

参考文献：

11.高级财务会计教学改革建议 篇十一

一、高级财务会计的课程特点

(一) 动态性

随着我国经济的不断发展, 有更多更新、更复杂的问题涌现, 比如环境会计、人力资源会计, 加上我国会计准则五到八年修订一次, 财政部也不断对实务操作中新发现的问题进行解释。例如, 在2014年修订了六项、新增了三项企业会计准则, 随后又出台一系列的准则解释, 这就要求高级财务会计的课程内容必须与时俱进。比如, 在讲授企业合并时, 会提到关于“控制”和“合并范围”的问题, 这些内容发生了变化就要结合新修订的准则来讲解。

(二) 研究性

教学内容的动态性, 直接决定了该课程的研究性。其中部分的教学内容还是学术界的前沿问题, 不论是在理论还是实践方面, 都处于不断探索的阶段, 甚至它没有标准答案或者唯一的答案, 教学过程在一定程度上也是研究的过程。比如, 外币报表折算的方法, 在国际上可供选择的就有四五种, 究竟哪种方法合适, 它们有什么优缺点都值得研究。

(三) 关联性

该课程是学生在学习了基础会计、中级财务会计、成本会计、财务管理、税法等专业课后开设的, 与其他课程之间或者本课程各章节之间都有较强的关联性。比如, 外币折算会计需要用到中级财务会计和金融方面的知识;租赁会计需要用到财务管理中的年金现值、复利现值的计算数值, 最终计算出最低租赁付款额现值;所得税会计很大程度上涉及税法中企业所得税的内容, 以及中级财务会计的知识来比较税会差异;长期股权投资是企业合并的前提, 企业合并又是合并财务报表的基础, 这三者密不可分。

二、存在问题

(一) 课程内容不统一

高级财务会计是在中级财务会计的基础上, 对一些特殊行业、特殊业务、特殊呈报的会计问题进行研究的一门会计学专业必修课程。它之所以“高级”, 就是高级在它的特殊性上。该课程所涉及的内容, 往往属于国际会计领域前沿性问题或国内上市公司正在面临的重大会计问题, 研究内容与我国会计实践的联系日益密切。但是, 目前我国理论界对其教学内容依然是“仁者见仁, 智者见智”, 看法不一, 争议较大。各大出版社出版的教材, 在内容编排上也不尽相同。有的只有十章内容, 有的多达二十几章, 有的只有两三百页, 有的多达五百多页。据观察, 可能涵盖外币会计、衍生金融工具会计、套期保值会计、期货会计、保险合同会计、分支机构会计、分店会计、合伙企业会计、非营利组织会计、企业合并会计、合并财务报表、非货币性资产交换、股份支付、租赁会计、所得税会计、破产清算重组会计、物价变动会计、通货膨胀会计、养老金会计、企业年金会计、油气开采会计、环境会计等。这么多内容是否都有必要学, 课时是否容纳得下, 学生是否能够学得精, 这些问题都值得我们思考。

(二) 教学内容前后脱节

由于该课程与其他课程的关联性, 学生在学习后续课程时, 对先修课程可能已经遗忘了, 这自然不利于后续课程的学习。与此同时, 本课程中各章节内容也可能出现前后联系不紧密的现象, 这使得学生在知识体系的构建上, 很难形成一个完整的系统。

(三) 教学方法单一, 缺乏实践教学

传统的教学模式是教师以教材为主导, 一味注重知识灌输, 学生被动接受, 这就不能很好地吸收知识。长期以往, 教学变得枯燥无味, 学生学习失去兴趣和积极性, 只能生搬硬套, 约束了学生的自主性和创新性, 不利于学习能力的培养。另一方面, 教材容易过时。如果只局限于教材, 新的理论和实务知识不能及时补充进去, 新的资讯不能及时传达, 学习内容就显得陈旧。同时, 本课程在很多时候被设定为纯理论课, 没有实践教学课时, 或者即使安排了实践教学, 也流于形式, 不利于学生应用能力和职业判断能力的培养。

(四) 考核评价方式不科学

目前, 多数高校采用平时成绩与期末成绩相结合的方式进行总体评价, 比例一般是3∶7或4∶6。平时成绩以出勤和作业构成, 期末考试基本采用闭卷考核的形式容易让学生认为只要平时上课都到了、作业都交了就能通过期末考试。实际情况是学生都到课了, 是不是都在听课, 听课效果又如何;作业都交了是不是自己做的, 做得好不好也不知道;期末卷面成绩虽然过得去, 但是不是通过考前突击得到的结果, 这些都难以全面、真实地进行评价。

三、改进建议

(一) 优化教学内容

虽然, 高级财务会计立足于讲授特殊行业的特殊业务, 但从一般应用型本科的学情来看, 并不适合过于“特殊”, 还是应该选取在实务中较为常见、实用的业务。从普遍性、实用性、重要性、必要性几个方面综合考虑, 可以选择外币折算会计、非货币性资产交换、债务重组会计、股份支付、租赁会计、所得税会计、长期股权投资、企业合并、合并财务报表这些内容共同组成高级财务会计的课程体系。把长期股权投资重新纳入该课程的教学范围的原因基于以下三点考虑。首先, 没有长期股权投资就没有企业合并, 没有企业合并就没有合并财务报表, 三者关系密切。虽然, 在中级财务会计中已经学过长期股权投资了, 但是由于时间间隔久了学生容易遗忘, 如果此时弄不清长期股权投资在讲什么, 自然就学不好企业合并和合并报表;其次, 在中级财务会计中长期股权投资算是最难的内容, 教师在讲授时一般挑简单的讲, 复杂、深奥的内容基本回避, 此时再重学就可以把以往讲得不到位、不透彻的内容讲清楚, 让学生学得更深入。最后, 2014年新修订了《企业会计准则第2号———长期股权投资》, 其中一些重要概念和问题均发生了变化, 在本课程中应该对这些内容予以更新, 同时在讲授过程中, 还能适时融入企业合并和合并报表的观念。另外, 在讲授顺序上应注意从易到难, 避免学生一开始就无法接受课程难度, 导致丧失学习信心。

(二) 注意知识点衔接

教师在授课时应注意新旧知识点的衔接, 有意识地串联教学内容, 在学习新知识的同时复习旧知识, 使学生能够融会贯通, 借此机会对知识体系进行梳理, 提高当前的学习效率。比如, 在讲授租赁会计中的最低租赁付款额现值如何计算时, 就可以先向学生复习一下财务管理中学过的年金现值和复利现值, 出两道练习题做一下;在讲授未确认融资费用按实际利率法分摊时, 也可以跟学生回顾一下中级财务会计中学过的持有至到期投资或应付债券中对利息调整的摊销;在讲授所得税会计时, 就应在课前让学生一起来回顾企业所得税法中对相关应税项目的规定、纳税调整和当期应交所得税的计算。

(三) 引入开放式的教学方法

1. 运用案例教学

案例教学法是指在教师的指导下, 为了更好地实现教学目标和满足教学内容的要求, 通过引入案例来组织学生进行讨论和研究, 以提高学生分析和解决实际问题能力的一种方法。它具有启发性和实践性, 能锻炼学生发现问题、分析问题、解决问题的能力, 在该课程中使用十分必要。

(1) 案例类型及运用

1) 导入式案例。即在每章开头安排一个引导案例, 激发学生对本章内容的关注, 理解其在经济活动中的作用和地位。比如, 在合并财务报表开头, 就可以引入“浦发银行:结构化主体是否纳入合并范围”的案例, 让他们关注合并范围及其与财务报表的关系。这样的案例最好选取现实的, 编写时简明扼要, 导入时边分析边设问, 令学生对新知识产生疑问和兴趣。

2) 核算型案例。即在每章内容讲授的过程中, 利用实际案例进行会计核算, 掌握其账务处理。在教材虚拟企业案例的基础上, 可以配合一些现实生活中出现的案例来进行会计核算, 让学生感觉更真实。比如, 在讲授债务重组时, 就可以通过ST天龙的债务重组案例, 要求学生进行相应的会计处理, 并判断其对企业财务状况、经营成果和现金流量产生的影响。

3) 综合型案例。即在每章内容讲授完之后, 选取一个最能涵盖本章内容的综合案例, 其中也可能涉及其他课程的知识。比如, 在讲完企业合并时, 可以选取“联想集团收购IBM全球个人电脑业务”的案例, 或者“中信证券控股合并里昂证券”的案例, 提出判断合并类型、合并日 (购买日) 之类的简单的课内问题, 或者提出“中信证券应如何确认与计量同此项企业合并有关的合并商誉”这样复杂一点的计算性问题, 还可以提出“分别从联想和IBM的角度谈谈现金交易与股权交易的差异”这样的课外问题, 甚至是一些开放性的问题, 比如, 在前一个案例中, 让学生讨论“结合这场被业内称为‘蛇吞象’的收购案, 谈论你对我国企业‘走出去’的看法”。

(2) 综合型案例的讨论步骤

1) 基础准备工作, 即必要的知识准备和案例准备。综合型案例一定要在教师讲授完相应章节的内容后展开, 案例的选取要紧扣本章内容, 案例问题精心设计, 同时注意适当拓展和延伸。

2) 成立讨论组。教师根据班级人数合理划分小组数, 每组6-8人比较合适, 同时注意男女搭配。每组确定一名组长, 负责对组员分工和组织讨论工作。通过抽签的方式, 由组长抽取该组同学所要讨论的案例。

3) 展开小组讨论, 形成讨论结果并汇报。组长利用课余时间组织全体组员阅读案例, 收集资料, 分析案例问题形成个人观点。然后组织集中讨论, 做好讨论记录, 并形成最终结果, 制作成PPT在课堂上汇报。注意在课外讨论时一定要求每位同学都有自己的观点, 避免浑水摸鱼。汇报时也可以选择抽签的方式确定上台的学生, 杜绝“搭便车”的现象同时还要避免照念PPT文字。

4) 总结与评价。在每组汇报完后, 教师应对汇报内容进行总结, 指出其存在的问题, 评价优缺点。其他小组也可以指出该组同学的错误, 对其表述不当处提出疑问或给出建议。评价可由小组自评、互评、教师评价共同构成。

(3) 案例教学对教师的要求

教师职能由原先的讲授者变为这里的组织者、促进者和监督者。教师除了要有该课程的知识外, 还要熟悉相关课程, 密切留意国内外的发展形势和前沿信息。在评定各组成绩时, 要综合资料收集、发言情况、PPT制作、讨论结果、自评互评结果等方面资料, 最后客观公正地评分。

2. 撰写研究性论文

教师可以在教材内容的基础上, 选取一些可供研究的问题, 让学生收集资料、思考问题, 撰写研究性的小论文。比如, 在外币折算会计中, 讲到外币报表折算时, 多数教材只介绍现行汇率法, 教师就可以让学生收集其他方法, 如流动与非流动项目法、货币性与非货币性项目法、时态法, 分析比较它们各自的特点、理论依据、优缺点。同时提供实例, 计算采用不同折算方法下的外币报表折算差额有何不同, 分析其适当性。这样开放性的问题能让学生从课本上已有的知识出发, 探索新的知识, 培养学习方法和思维方式, 同时提出自己的观点。

3. 上台发言

比如, 在讲授所得税会计前, 让学生分组准备诸如纳税调整、账面价值、计税基础、暂时性差异、比较同一项目的税会差异等问题, 选取代表上台发言。这样一方面可以让学生利用课余时间回顾以往所学的旧知识, 预习本课程中的新知识, 并将二者融合起来, 比较和总结;另一方面也可以让其他同学通过在课上上台发言, 温故而知新。

此外, 还可以让学生将与本课程有关的最新会计资讯、新闻、案例分享给大家。例如, 在讲授外币折算会计时, 可以分享这一篇文章《尖锐之痛:汇兑损失蚕食18房企200亿利润》。它告诉我们, 2015年财报披露后, 多家上市房企账面上出现了一种尴尬局面:销售额大幅上升, 但核心利润并未同步上升, 甚至出现亏损。这让学生知道, 受人民币贬值的影响, 拥有大量外汇融资的企业出现汇兑损失从而影响当年净利润。

4. 建立实训场所

在校内可以建立高质量的财务会计仿真实训室, 通过增加实验课程, 模拟真实工作环境, 让学生身临其境地接触现实中的经济业务。同时还应该加强校企合作, 与当地企业建立互惠的实习基地, 组织学生现场观摩, 调研收集数据资料, 取得理论和实践的双重收获。

(四) 建立多元化、综合的考核评价体系

在课程综合评价时, 应同时注重过程和结果, 建议加大平时成绩的比重, 弱化期末卷面成绩, 对平时和期末可以采用5∶5的比例。这样一来可以提高课程的通过率, 二来也可以让学生更重视日常的表现, 避免考前突击。平时成绩除了出勤、作业、测验以外, 还可以加入案例讨论、研究性论文、课堂发言的表现分。期末试卷在命题上必须体现教学大纲要求的深度和广度, 章节分布均匀的同时还要体现重点内容, 题量、难易程度上要注意把握, 条件允许的话, 也可以增加开放性的案例分析题。

高级财务会计的课程特点决定了我们要优化课程内容, 构建知识体系, 改变教学模式, 更新教学理念, 引入更适合的教学方法。通过建立科学的评价机制, 培养学生的综合业务能力、逻辑推理能力、理论联系实际的能力和自学能力, 达到提高本课程的教学效果, 实现教学目标。

参考文献

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[2]生艳梅, 王玉翠, 周永占.高级财务会计教学模式存在的问题及改革措施[J].北方经贸, 2012, (11) .

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[5]谭春兰.高级财务会计教学方法改革探讨[J].中国乡镇企业会计, 2013, (10) .