国画展发言稿

国画展发言稿（共10篇）

1.国画展发言稿 篇一

城关一小迎“国庆”学生书画作品展

活动中的讲话

各位老师，同学们：

为了全面丰富学生校园文化生活，提高学生综合素质，培养学生各方面能力，进一步促进我校精神文明建设，展现城关一小的新风貌、新形象，在学校领导的关怀下，在各教研组长、班主任和全体同学的共同努力下，今天我们成功举办了迎“国庆”移动“校讯通”杯师生书画作品展。

本次展出活动共征集书画作品800多幅，经过评委组评选从所有作品中遴选出书画作品220多件，形成了完整的书画展览。于2014年9月29—30日在四楼会议室展出，供全校师生参观欣赏、品鉴。

此次书画展参赛选手们发挥了自己所长，用各种各样的形式把他们对“庆祝建国65周年”这一主题的理解演绎得淋漓尽致。在展出的作品中，有造型夸张的卡通画、色彩鲜艳的水粉画，有严谨规范的素描，彩色的写生作品，精工细作的绣品，精心制作的装饰画，也有清新谈雅的中国写意画，有不畏严寒的梅花，更有苍劲有力的毛笔字，潇洒脱俗的楷书，那笔锋富于生命，那线条如此曼妙，那色彩绚丽非常，那青春个性张扬。书画种类众多，表现内容丰富多彩。

本次活动的成功举办，离不开学校领导的关心和各位教师的精心指导，更离不开中国移动公司古浪移动校讯通公司的大力支持。所以，我们的成绩应当归功于每一位老师和每一们同学，同时也要衷心地感谢对我们书画展给予关心和支持的移动公司领导、校领导、老师和同学们。

本次迎“国庆”书画展，给校园文化带来了一股新鲜空气，成为创新校园文化的新亮点。从各项活动的前期策划和准备到后期活动的顺利进行，学校领导、老师出谋划策，各班主任精心组织，为广大的同学提供了一个展示自己的机会，也充分锻炼了我校广大同学的创造能力。最难能可贵的是，书画展活动更加注重团队协作精神，过去那种一个人就可以独挡一面的情况少了，我们看到更多的是“人心齐，泰山移”的集体协同参与的场面。书画展既为同学们搭建了展示特长才艺平台，也激发了同学们努力学习，全面发展，参与校园活动的热情。同时反映了我校广大师生对美的渴望，对春天的向往和对青春生活的热爱，更体现了我校学生对祖国大好河山的无限热爱。

最后，我希望全体学生及老师们在书画展活动中受到启发，得到收获，预祝展出活动圆满成功！再次对移动公司的大力支持表示衷心的感谢！

2.画展领导发言 篇二

各位老师、同学们、同志们、朋友们: 值此鸟语蝉鸣、万木葱茏的美好季节，欣闻保康三中隆重举办“魅力校园 放飞梦想”首届版画创作培训基地美术作品展。此次画展是保康三中艺术教育成果的展示，也是学校创建书香校园、提升学校文化内涵的象征，更是保康三中全体师生献给改革开放40周年的一份原汁原味的厚礼。我代表教体局向此次版画展的举办表示热烈的祝贺！

此次画展由我旗创编室与保康三中联合举办，目的在于运用版画这种我们草原传统的艺术形式,陶冶情操,提高文化修养,营造更加浓厚的校园文化氛围,达到寓教于情、寓教于乐、潜移默化的良好效果。

通辽是文化部命名的少儿版画艺术之乡，历经半个多世纪的潜心耕耘，通辽市的版画创作已跻身民族艺术之林，并已拥有一席之地。通辽文化积淀深厚，文化资源丰富，改革开放特别是党的十八大以来，立足于自身的文化特性和发展实际，以培育和践行社会主义核心价值观为基本遵循，不断提升公共文化建设水平和服务能力，努力开创文化大发展、大繁荣新局面，为经济社会转型发展提供精神动力和智力支持。

几年来，我旗也高度重视艺术教育，注重“合格+特长”的人才培养，不断创新，打造了更加成熟、更加高效的艺术教育模式，充分发挥教师的艺术智慧和特长，在长期的教学实践中，逐步形成了鲜明的艺术教育特色，为国家输送了一批有一批艺术专业人才。

如今，保康三中秉承艺术教育的优势，不断探索，为广大莘莘学子提供了放飞希望的牧场，搭建了成就人生的殿堂，同时也为学校注入了激情、增添了活力、提升了学校的办学内涵。我们相信：保康三中的艺术之花，一定能结出累累硕果！

时光如水，岁月如歌；笔墨寄情，书画言志。衷心地希望本届画展，以朴实、真挚的无声语言和象形艺术，给人以美的享受和视觉的欣赏！

3.画展开幕式典礼发言词 篇三

画展开幕式典礼发言词

尊敬的各位领导、各位来宾、各位朋友：

大家好！首先，热烈欢迎大家出席由西安市文物局、西安市文史馆支持，西安收藏研究院、西安博物院主办的“翰墨丹青大秦岭”画展开幕式！

我们举办“翰墨丹青大秦岭”画展主要目的有三个：一是用心中的爱和手中的笔，绘成最新、最美的画作，向我们伟大的祖国六十一岁华诞献礼；二是用传统的艺术形式，表现秦岭、赞美秦岭、宣传秦岭，进而让更多的人了解秦岭、关注秦岭、保护秦岭；三是展示西安地区着名画家的时代风采和最新艺术成果。

黄河是中华民族的母亲河，秦岭是中华民族的父亲山。这是许多中华儿女对流经陕西的黄河、屹立陕西的秦岭的共识和赞美。秦岭不仅是我国一条重要的地理分界线，而且是我国一个重要的文化参照物。正是有了秦岭的气候屏障和水源滋养，才会有八百里秦川的风调雨顺，才会有周、秦、汉、唐的绝代风华。秦岭是一座名山，也是矗立在中国人心中的文明丰碑。中央电视台《大秦岭》播出后，全国人民对秦岭的关注度进一步提高，成为一个热议的文化现象。

宣传秦岭，就是宣传我们陕西，就是宣传我们西安，就是宣传我们自己。为了充分展现山水秦岭、人文秦岭的巨大魅力，展示陕西画家的社会责任感和艺术水平，西安收藏研究院本着善待自然、珍爱生命、保护秦岭自然资源、开发秦岭文化资源的目的，用半年多的时间，倾心组织，诚邀我省老中青三代艺术家最新创作了一批反映秦岭自然、生态、动物、植物、山水、人物方面的国

画作品，共同打造了一次写意秦岭的文化盛宴，以浓墨重彩阐释秦岭的山水和文化、秦岭的历史和未来、秦岭的厚重和辉煌。这次共征集国画作品71幅，既有大气磅礴的写意，又有浓墨重彩的工笔；既有书画界前辈的精品，又有后起之秀的力作；人物山水各展英姿，花鸟虫鱼俱显丰彩，这充分显示了陕西书画艺术的兴旺发达和蓬勃生机。参展作品中，以西安美院、陕西国画院、西安中国画院、省市美协、省市文史馆的专业教师、画家为主，肖焕、戴希斌、陈国勇、胡西铭、翟荣强、杨宏汉、罗宁、宋亚平、谢晖、王犇、陈斌、范朋杰等一批德艺双馨的名家新秀，热情参加了这次非同一般的文化创意活动，使画展的思想性、艺术性、专业性大大提高，美不胜收的国画作品，无疑彰显了西安地区国画艺术的水准，表现了书画界朋友们较高的艺术修养，得到业界和观众的好评。西安博物院非常重视这次画展，给我们以很大的帮助。在此，我代表西

安收藏研究院向西安市文物局、西安市文史馆、西安博物院和各位画家、艺术家表示衷心的感谢！http://

这次以大秦岭为题材的画展，立意之高远、思想之深邃、艺术之精美，反映了画家和我们每一个人对滋养我们的秦岭的挚爱，也将进一步唤醒人们保护秦岭、保护自然的意识。让我们共同努力，讴歌伟大的祖国，颂扬改革开放的成就，赞美万里锦绣河山！

谢谢大家!

4.国画展发言稿 篇四

富贵风流拔等伦，百花低首拜芳尘。画栏绣幄围红玉，云锦霞裳涓翠茵。天是有各能盖世，国中无色可为邻。名花也自难培植，合费天工万斛春。

国画牡丹是中国传统名花，它端丽妩媚，雍容华贵，兼有色、香、韵三者之美，让人倾倒。古人称牡丹为 “国色”、“国香”、“国艳” 等。牡丹与其它花卉相比, 不论怎么形容, 都不为过：花朵 硕大、端庄大方、雍容华贵、富丽堂皇、绚丽多彩、姿态优美、气宇豪迈„, 确是花卉中无可比拟的上品, 所谓 “花中之王”、国色天香” 亦成为了赞美牡丹的别号。

国色天香的牡丹花雍容大气，艳丽华贵，自古以来都被视为富贵的象征，民间则称之为“富贵牡丹”。历代画牡丹者众多，牡丹花是中国花鸟画中常用的题材之一，尤其在现代民间和广大普通爱好者中是最受青睐的花种。因图富贵之意，因此国画牡丹不仅是常见的家居装饰画，还是亲朋乔迁、结婚的礼品的最佳选择，同时也是收藏的经典之作。相比写意牡丹画，人们更喜欢工笔牡丹，工笔国画牡丹更加的精致，下面为大家推荐几幅比较有代表性的工笔牡丹作品吧：

工笔国画牡丹精品赏析一：国画大师王一容牡丹图作品《姹紫嫣红四条屏》作品出自：易从网

从左到右依次为紫色、绿色、红色、黄色，紫色代表高贵，常成为贵族所爱用的颜色。缘于古罗马帝国蒂尔人常用的紫色染料仅供贵族穿著，而染成衣物近似绯红色，亦甚受当时君主所好;绿色是和平!绿色是希望!是翘盼东方冉冉升起的太阳;红色是我国文化中的基本崇尚色，它体现了中国人在精神和物质上的追求。它象征着吉祥、喜庆;黄色象征着万物生长的土地，代表了中央皇权和国家社稷，黄色由是有了神圣、尊贵、崇高和庄严的象征意义。此不同颜色的牡丹四条屏不仅可作为客厅装饰画、沙发背景墙装饰画、茶室装饰画等，同样也具有一定的收藏价值。

工笔国画牡丹精品赏析二：国画大师王一容六尺牡丹图《富贵长春》作品出自：易从网

牡丹又名富贵花，是中国特有的花卉之一，被誉为花中之王，牡丹雍容大度，花开富贵，是吉祥富贵的象征。牡丹花开之时繁花似锦、绚丽灿烂，其美丽花姿让人为之倾倒，雍容典雅、富贵祥和的形象代表对明天的美丽憧憬和美好愿景，寓意繁荣昌盛、兴旺发达;人们对于牡丹的喜爱，还让牡丹花成为精神和优秀品格的象征，也成为美的化身，有纯洁与爱情的象征意义。绶带鸟也常被用做我国古代吉祥图案纹样。因有绶(寿)字，与牡丹合用，称作“福寿双全”。

工笔国画牡丹精品赏析三：工笔牡丹图 张洪山花鸟画作品《花开富贵》作品出自：易从网

唐朝李正封的“国色朝酣酒，天香夜染衣，丹景春醉容，明月问归期”。是对盛开的牡丹花的赞美，而在画家笔下，细腻的刻画，淡雅的色彩更是将牡丹的曼妙姿态活生生的展现在了观赏者的面前，这幅出自易从网的牡丹作品是画家张洪山老师创作完成的，作者描绘的这幅牡丹作品不仅有着精细的笔触，刻画出牡丹花盛开的华丽姿态，更用精妙的墨色渲染出牡丹花的雍容华贵，如贵妇般雅致含蓄，国色天香。

工笔国画牡丹精品赏析四：工笔画牡丹图 仇谷花鸟画作品《富贵吉祥 如意绵长》作品出自：易从网

幅花鸟牡丹画作中，有各色牡丹争奇斗艳，它们花朵硕大，竞相怒放，好不美观。画家以工笔牡丹的笔法，细腻地描绘出牡丹花的情态，观赏此画，领略牡丹的芳姿，似有花香从纸面飘然而出，令人回味。而牡丹花枝上两只小鸟相依，甚是和谐，与牡丹花更是相映成辉，寓意更加吉祥美好，作品清新雅丽、怡情悦目，令观者心情豁然开朗，牡丹花寓意富贵吉祥，锦色小鸟长尾寓意如意绵长无论是作为收藏还是家居装饰都是极佳的选择。

玄关挂画首选 王一容四尺竖幅牡丹图《国色天香》作品出自：易从网

国画牡丹是我国特有的花卉，它属于大花头的花卉，牡丹色彩丰富，雍容华贵，深受国人的喜爱。在汉代，牡丹被誉为“百花之王”，成为重要的观赏花卉;到了唐代，牡丹更是登上了花魁的宝座，有“国色天香”的美誉，成为普通百姓乃至帝王将相的至爱之花。现在，牡丹被人民誉为“国花”，因而也是中国花鸟画中最常见的题材之一。

千百年来牡丹作为富贵的象征，其意味不仅仅只是财富，更代表了社会地位的崇高，国画牡丹注重墨法的渲染和意蕴的表现，关键需要画家心画合一，形神兼备，法从笔出。当代艺术家们笔下的牡丹国画作品，有的飘逸幽静，有的娇艳欲滴，有的含苞待放，风格迥异，各有千秋，更多的工笔牡丹精品，大家可以登录易从网查看。

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易从网所售的作品全部为画家和书画名家精心创作，去掉任何销售中间环节。以“尊重艺术，服务大众”的心态，以“真实简单”的行为方式为书画真品的市场化、大众化服务，易从网成为专业经营名家字画真品的电子商务平台，易从网所售的作品不仅满足家居装饰功能，还是送礼的佳作，同时易从网也推荐了部分艺术性强，升值潜力大，适合投资的名家作品，为书画收藏家服务。

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5.中国画教案 篇五

教学目标：

1：通过学习中国画，了解中国画的工具材料 2：通过欣赏中国画作品，体验中国画独特的表现手段 3：陶冶情操，提高审美能力，形成爱国的情怀 教学重点：

中国画丰富多变的笔法和墨法 教学难点：

中国画独特的创作理论和美学追求 教学方法：

欣赏、归纳、讲评、对比、讨论、总结。教学过程：

1：提出问题：作为中华民族的炎黄子孙，你 对中国画了解多少呢？ 一：中国画的工具材料（板书）

文房四宝：笔：以产于浙江湖州的 湖笔。

墨：产于安徽歙县的 徽墨.纸：产于安徽泾县的宣纸

砚：产于广东高要端溪的端砚 2：如何来欣赏中国画呢？

二：中国画独特的表现手段（板书）

a中国画丰富多变的笔法和墨法（板书）

徐渭擅长泼墨法，以狂草般的笔法纵情挥洒，追求气韵，墨色滋润淋漓、奔放流动，表达了他炽热激情的情怀，徐渭的画风对后人产生深远影响。中国画丰富的 笔法：

勾、勒、皴、擦、点等 中国画多变的墨法：

五墨：焦、浓、重、淡、清。

六彩：黑白、干湿、浓淡

技法有：烘、染、破、泼、积。

问题3：中国画在布局上有那些独特的特点呢 ？ b诗书画印有机的结合。

中国画讲究布局，布局中包括画题、题文，作者名号，创作时间、地点等文字。使观赏者能通过题款深入了解作品和作者。

题款用印要与作品风格相互协调，工细的 作品要书写工整的字体，粗放的作品宜富于变体。

用印也 很讲究，姓名章界在 题款后面，一至三方为好，多则俗气。

问题3：中国画丰富的笔法和墨法以及诗书画印有机的 结合所蕴含的深层意蕴是 什么呢？ c独特的创作理论和美学追求。齐白石及其艺术成就：

著名现代中国画大师齐白石，名璜，小名啊芝，号白石，别号寄萍老人，湖南湘潭人。出身贫苦，当国木工，工余时自学绘画，二十七岁时才拜师学书画，继而学诗和篆刻。四十岁以后五次出游大江南北，积累了不少的创作素材和画稿。六十岁定居北京，实行画风大转变，到晚年时期，他的绘画艺术达到顶峰。

他对绘画艺术最突出的贡献是质朴天真的劳动人民情感与传统的文人画有机地结合在一起，使他的绘画具有雅俗共赏的特点。

总之：无论山水、人物、花鸟都是这样，画山水气韵生动却不真似，画出人物情态传神却与真人有异，画红花墨叶鲜丽却不失雅韵正是这不似之似充分体现了中国画的特点。也正是因为中国化追求造型传神，气韵生动，使得中国画能 够自立于世界艺术之林而熠熠生辉。

6.六一书画展 序言 篇六

六一书画展 序言

为庆祝“六一”国际儿童节，我校举办了此次师生书画展。近年来，我校十分注重未成年人素质教育及教师教学业务提升工作，通过乡村少年宫书画班及课堂教学等活动，提高我校师生应具备的基本艺术修养和高尚的审美情趣。通过广大师生的共同努力，悉心创作，此次活动收集到的作品形式、题材多样，表现风格丰富，构思充满童真，色彩明快，充满活力，稚趣横生，构成书画独有的天趣，洋溢着师生的思想感情和大胆新奇的想象，表达出对未来的向往，对党和祖国的热爱。

7.书画展前言 篇七

春华秋实，彩墨飘香。在我县第*届黄河文化旅游节活动期间，***黄河书画院成立一周年庆典书画作品展与大家见面了。***历史悠久，人杰地灵，文脉恒昌，是书画艺术的一片沃土，历代本土文化名人很多在书画方面颇有造诣。古道今承，我们组织本次书画展旨在弘扬传统文化和黄河文化，全面展示书画院一年来的创作成果，为建设生态、宜居、幸福、美丽***增添力量。

此次书画展得到了县内外书画名家的大力支持和广大书画艺术爱好者的积极响应，共征集到百余幅书画作品。参展作品立意新颖，格调高雅，主题突出，艺术特色鲜明，书法作品篆、隶、行、楷、草种类齐全，条幅、对联、斗方、横匾形式俱备，绘画作品或写实或会意，或浓墨重彩或轻描淡写，风格多样，各有异趣。

“赤橙红绿青蓝紫，谁持彩练当空舞！”新的征程已经开始，书画大县的锦绣蓝图正徐徐展开，让我们和全县人民一道，浓笔重彩，在***这片古老而又充满生机的热土上，写上最新最美的文字，画上最新最美的彩绘！

此次书画展览承蒙各方鼎力相助，在此一并致谢。感谢您的留步驻足，希望得到您的点评鼓励。

8.画展策划 篇八

活动策划书目录

一、前言

二、活动介绍

三、工作计划

四、宣传计划

五、市场分析

六、商家补偿

七、资金预算

八、补充赞助方案

九、赞助活动的意义

一、前言

岁月无声悄然逝，我们再次迎来数以每年一度的学生作品展。年华似水，快乐的时光总是短暂的，我们在欢笑中书写青春，洋溢着激情绘出自己的梦想。你傲世，漠然怎么能得到肯定和欣赏。乐于展示，敢于展示，年轻就只有一次，何不挥墨画笔。当日历后翻一页时，也许你将成为那颗闪亮的星。

本次活动策划不但规模大，样式新颖。而且通过了学院学生会和老师的分析讨论，极具权威性。况且本次活动是动画学院最具特色的招牌活动之一，因此得到院团委、学生会各部门及组织的高度重视，并给予大力的支持和配合。除此之外本活动还得到本院各兄弟协会、学生组织、校团委的鼎立相助。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已；让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。青岛恒星学院动画学院学生会也会为此而奋斗到底。

二、市场分析

1.同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。

2．学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。作为现代青年的高校学生都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的活动。若是商家能在文化节这种有趣、有意义的活动中进行宣传，效果定是显著。

3.因为每年都有画展活动，如条件允许的话,商家还可以同我们动画学院建立一个长期友好合作关系，使商家在校园内外的知名度不断加深，极具有长远意义!

4．高效廉价的宣传在以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

5.便捷的活动申商家在高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列的申请，而通过和我们合作，贵公司可以方便快捷获得校方批准，并且得到我们学院及各部门的大力协作配合。

6．大学校园文化生活丰富，活动众多，其盛况颇具影响力

7.大学生有着自己消费特点：

（1）消费群体范围集中，针对性强，消费量大

（2）容易受周围环境的影响，消费易引导

（3）容易形成潮流，而且迅速向周边地区辐射

（4）接受能力强，尤其对新鲜事物的接受能力

三、活动介绍 活动目的：

为响应“第四届社团文化月”的号召，丰富校园生活，加强学校文化氛围，给同学们一个真正展示自我的舞台，以激发出同学们的青春活力，因前期针对大二美术专业学生进行的外出写生课程锻炼中产生了一些优秀的作品以及大三的优秀毕业作品，向全校师生展示动画学院的优异成绩以及显著的教学成果。构建和谐校园艺术文化氛围特举办学生作品展。通过学生作品的形式促进各方面的交流。

活动时间：2011/12/4 活动地点：青岛恒星学院

承办单位：青岛恒星学院动画学院学生会

四、工作计划

1.在此期间，由宣传部做好画展的初期宣传工作。2.组织部负责本次活动的策划及人员调动

3.文艺部和体育部负责活动开始前的展画的固定和摆放。4.精建部和志服部负责活动中展画的看护，以免作品损坏。5.学习部和秘书部负责活动中场地秩序。6.实践部同时联系好赞助商，各部门共同协助。

五、宣传计划（1）横幅

于活动场地处悬挂，活动前期悬挂，直到活动结束，一目了然，持续时间长（公司以私人名义是无法申请到横幅悬挂的）（2）海报宣传

在全校各宣传栏内张贴海报, 在保证有关活动的宣传的情况下, 可以体现赞助商的利益。学生公寓宣传栏。置于校内人口流动量大的道路上和食堂前（建议公司参与设计海报或展板），宣传单，节目单, 以求对公司的宣传达到最好最全面的效果（3）展板

活动前期在院内醒目位置摆放展板，不受其它任何组织宣传影响，该板为我院学生会独家所有。（4）校内媒体（5）专栏宣传

我们可以为赞助商制作一个宣传专栏更好的为公司宣传

六、商家补偿计划（1）冠名权

本次活动可以“动画学院×××杯”画展等来命名.（赞助总金额达到一定程度）（2）宣传单 宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单（该项目由商家自己提供）（3）海报宣传

海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物（商家自行设计也可）（4）展板宣传

展板上可贴部分赞助商自身的1-2张海报（本板不受其他组织宣传影响）（5）宣传栏宣传

赞助商的宣传单和海报我方在校内宣传栏和公寓宣（要另收一些宣传资金）（6）横幅宣传

在活动现场和学校道路旁可悬挂带有商家名称的横幅（7）产品宣传

公司产品可作为该活动的唯一指定用品（赞助产品必须满足现场需要方可）（9）工作服装

工作人员用品宣传比例工作人员可穿上印有商家标志的服装工作，现场的道具等（10）嘉宾发言

贵公司可派代表过来参加我们的活动，并可在活动期间观看宣传效果

七、资金预算

项目 数量 单价 总金额 说明

大海报6份 10元60元 手制的，公司有提供亦可 宣传栏 1个 免费 学校本身有但如太商业就要收钱 小册子 待定 公司提供 横幅5条60元300元 场地费 1个 300元 300元，音响设备 1套300元

用具 200元 包括透明胶，塑料线，剪刀、Kt板、图钉等 总计：1160

八、补充赞助方案 独家赞助

（1）独家赞助拥有活动的冠名权，拥有活动的一切商家补偿计划

（2）多家联合赞助（考虑2－3家）赞助最多的可以得到冠名权，其他的赞助商作为鸣谢单位出现在活动。享有部分商家补偿计划的条款，具体由赞助的资金的多少决定。

（3）除了赞助资金，公司还可以考虑以实物赞助，如赞助活动的礼物、奖品。服装，化妆等。也可提供贵公司的纪念品给入场的人员。

九、赞助活动意义

1增加校企业见的交流与合作，共同学习，共同发展。2扩大公司在各高校的影响力，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的占有率。

3通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。4我们真心希望能够以次活动的契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮贵公司不仅在校内，而且在社会上的最大利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大的支持。

希望贵公司能谨慎考虑我们的建议，给我们提出宝贵的意见，所有在校内的宣传活动由我们负责，公司可以派人监督，希望能和贵公司通过合作共同搞好这次活动，期待您的加入！祝我们合作愉快！

青岛恒星学院动画学院欢迎您的加盟，我们将为商家实现最好的宣传效果达到双赢的目的而努力奋斗！！

本次活动动画学院学生会拥有最终解释权！

9.黄小画展简报 篇九

——为黄小第一届书画展开序

为了进一步丰富校园文化生活，增强艺术魅力，提高我校学习美术的兴趣，鼓舞同学们发挥潜力，挥洒同学们的艺术才华，增进文化艺术交流，进一步培养同学们热爱校园，热爱文化艺术的情感，黄家学第一届书画展，历经三个月的精心筹备，于3月12日上午开展，吸引了大批学生观展！

此次画展是第28届科技创大赛的延续，其酝酿却早在2011年初抓教学质量的同时，我校也在思考如何育学生特长，展其健康兴趣爱好，如何让学困生，问题生找到在校学习的支点。在书画比赛与展览中，我们欣喜地了解到有四十多名学生勇跃参加，一些平时调皮捣蛋的孩子表现得非常积极，他们在绘画、书法、手工中找到了自信，观展时在自己的作品前久久驻足，面露笑容，有的学生还邀请指导老师在其作品前拍照留影！从教育的角度看，有什么东西比得上让孩子健康快乐成长重要！

此次书画展指导老师曾宗画，作为全校唯一的专业美术教师，她独自一人带领学生开展了第一届书画比赛与书画展，在曾老师的带领下，学生们自主布置展览场地，设计书画展海报，此次展品有水粉画，书法，儿童画等等。

画展开幕后，学校领导、教师、同学们纷纷参观留言，表示了对此次画展的支持和厚爱，希望画展能持续的办下去，并且越办越好。

10.国画展发言稿 篇十

趣可能不会很大，教师应根据实际教学情况最大限度地调动他们学习的积极性，以争取最好的教学效果。教学目标：

1．显性内容与目标

(1)了解花鸟画的一些基本常识

(2)初步掌握花鸟的基本画法

(3)能临摹简单的花鸟画

2．隐性内容与目标

(1)对花鸟画的借物喻人、托物言志的内涵的理解

(2)中国画的内涵美、意境美。绘画中人文精神的体现

教学设计;

教学重点；通过相关知识的学习和实际动手临摹或写生，体验中国画的优

秀传统和独特的艺术风貌。

教学难点；中国绘画中水墨和意境的把握

根据实际教学情况最大限度地调动学生学习的积极性。

教学过程;

(1)欣赏导入：通过对题画诗和诗配画的欣赏导入让学生了解诗与画

在意境上的异曲同工之妙。

（2）经典回放：欣赏古今“梅、兰、竹、菊” 四君子作品，讲解其

思想内涵与表现方法让学生感受作品的人格魅力与笔墨的情趣。

（3）互相研讨：组织学生对其所收集的相关资料学生在课前收集各

种中国花。

（4）教师示范：教师示范花鸟画的绘制过程，强调其程式的表现方法，并注意花鸟画的构图题款等相关知识。

学情分析：

由于中国画的门类多，实际动手操作又有一定难度，学生对本部分内