考研英语学霸笔记

考研英语学霸笔记（10篇）

1.考研英语学霸笔记 篇一

上了高中你会发现，成绩好的肯定是学习刻苦的，可学习刻苦的，却不一定成绩很好。

很多学习刻苦，每天和课本、试卷死磕的学生，成绩并不理想?那是因为，学习最重要的是讲究方法和效率!

这次总结的内容为如何搞定错题整理和复习笔记以及高效备考，在实践中获得的一些体会，主要分为三个部分：

第一部分是关于错题整理的方法;

第二部分是个人获益匪浅的复习笔记的整理;

第三部分是有了错题整理和复习笔记的前期工作，如何在备考时高效复习。

错题整理

相信很多同学都有自己的错题整理本，可能每次考完试也会把错题写到本子上。做个错题的搬运工，然后订正，几年下来错题集厚厚几本，但是感觉极少翻看。

冯胤颖的错题整理原则是，必须使错题整理发挥比第一遍做题更大的作用。 要知道你平时做题就像是在题海中漫无目的地捕鱼，而错题整理是精准地找你想吃的那条鱼。

如何更有效呢?

事实上，错题整理，并不是简单的抄写过程，且高中三年的错题整理也不能固定方法。

“我认为，错题整理在不同的学习阶段要采用不同的方法。甚至到了后期，对于不同的学科也有不同的讲究。”

一、错题整理初学阶段：错时订正，顺序整理

第一个阶段，就是初学阶段，第一次接触到这个知识点的时候，知识掌握的比较薄弱，那么错题的整理方法就比较古老。

比如数学学科的错题整理，就可以把错题复印下来或者抄下来，搬运到本子上。

但是她不太赞成当时就写订正，她的习惯是现在习题册上标注，周末回家剪贴好，然后抽出一个下午时间重新做一遍，或者在下个星期的开始去重新做。

这样可以帮助大家很好的记忆做某个类型题的方法，真正掌握一道题，而不是凭借短暂的记忆做出。

当然大家也可以采用适合自己的时间区间。

比如如果有足够时间的话，做下一次题之前看一下前面的订正，或者有一道不太明白的题多看几遍，到周末再做一次。

物理的整理与数学比较类似。

在这里重点提一下错题整理分区的问题：

她建议初学时，错题整理的价值在于重新做，彻底掌握，按学的顺序，或者做题的顺序去整理就好，当然用活页本的话微调位置也是可以的。

生物化学学科在初学期间，她推荐采用随笔整理法。

就是一小条一小条整理错的点，因为生物与化学一开始做的题都是一些小的知识点，以后的大考中题目不会出的像初学一样集中地考知识点。

所以建议分单元总结小知识点。

二、错题整理熟练阶段：分类意识，用难度标注

第二阶段，就是较为熟练掌握之后，这个时间跨度是很大的，可能是月考期末的备考阶段，也可能是高三一轮复习。

大家可以根据自己的情况选择。熟练掌握之后的错题整理，就不必要做简单的搬运了，而是要有分类意识的。

还拿数学举例，这时就要有章节性了，分章节来总结，而且要注意难度的上升。

她建议，因为粗心导致的错题是不必错题整理的，即使整理在第一阶段整理一下就好。错题整理的目的是对方法的熟练掌握，粗心问题可以通过易错点的总结来解决。而且，这个阶段可以采用难度的标注，来对这个阶段的错题作区分。

以圆锥曲线和倒数为例，这两道大题可能学校会发很多专题性的卷子。如果你总结的时候，再按着知识点总结，有做重复功之嫌。

她建议可以向老师再要一套题目复印出来，在这个部分学完之后，再来细致地再做一次，把典型题型典型思路直接批注在卷子上。

自己总结的时候可以在某个类型旁边总结一下常用方法即可。当然如果做题时遇到了比较新鲜套路之外的题，也可以自己另外总结。

物理的话就没有必要整理一道一道的题，当然个别非常精妙的大题可以整理，小题可以抽象出这道题最关键的模型进行分析。

比如受力分析的模型，或者是需要分析磁场路径，这个阶段化学生物感觉还是知识点法比较实用，不过也可以分章节总结错题。

三、按考点分类

第三阶段，就是十分熟练掌握之后而且已经复习多次。对应的时间阶段大概是在高三一轮复习进行中或者结束后。

这时，章节的意识应该淡化，应该强化的是题型的意识，依据考点分类。

这个阶段错题整理既是梳理思路和方法，又是要引导自己融会贯通，把知识学成一个整体。

复习笔记

生物化学一轮复习时，冯胤颖老老实实记了笔记，因为这两个学科有一些类似于文科的知识点需要温习，而物理数学最重要的是思路。她记笔记的习惯，在高三发挥了很大作用，在她看来，高一高二错题整理就相当于复习了。

比如，数学物理学科最基本就是易错点的整理，不是有错题集么，翻看过程中，对易错点的体会可以补充到复习笔记里。

物理的话，也可以总结一些常有模型，比如传送带模型，比如斜面模型。

要注意，复习笔记如果与参考书上的总结一模一样就毫无意义了，复习笔记作为你复习的纲领，一定要是全面的。

“可以统筹综合多个参考书和习题集的内容，结合老师所讲的内容，以及要总结的小专题相关的题目模型，总结出属于你的独一无二的最全面的笔记。”

对于化学，她是分题型整理的，比如原因类阐述的题型，她先总结答题模版，然后记下几个表述的标准答案。

而实验题中的器材连接问题，就先剪贴器材的作用，才找一些经典题目以及比较新的题目补充上去。

化工流程问题就从头梳理一下可能考察的点，按照化学老师课上讲的思路，以自己的方式总结补充一遍。

生物学科答题，需要语言表述的规范，也就是答题模版+具体题型，除此之外就是抓住一些题目中常考的背景点，来发散总结考点。

语文复习笔记，她认为必须总结出适合自己的模版，遇到什么样的暗示词就往哪个情感去想，小说答题怎么问怎么答等。

高效备考

备考的过程，应当是建立在平时优秀的错题整理，或者到后期拥有复习笔记的基础上的。而第二阶段第三阶段，精简化的错题整理可以在备考中翻看，同时备考过程一定要翻看准备过的复习笔记。

她一般采取的都是典型试卷+错题+复习笔记的方法，备考时还会准备便利贴。

比如说看到这道题突然想起一个知识点，一时想不起具体内容，无法立刻反应出怎么用，可能并不影响准确解题，先记下来。

这时立即去翻看是效率极低的。先记下来，等快要考试的前三天开始一点点对着笔记、课本找这个盲点的具体内容。

这个盲点，还可以是写某一道题的时候发散想到的平时不太会的点。

这个方法经过实践是十分有效的，而且使用这个方法后会有这样的体验，你总结的点，考试竟然都考了。

“其实并不是这么巧合，而是你本来就在那个知识上存在盲区。”

她强调，备考高效性一定要和做题结合，许多同学在备考的过程中一味看看看缺少写写写，这不太对的。

她习惯复习看烦的时候，做一小套理综选择，或者是数学选填，计时并追求正确率。

当然要注意，错了题心态不要崩，“我有一次理综考试前错了5道，参加考试时就一道没错了。不过这个练习离考试时间不要太近，最好不要在考试前几个小时做，容易影响情绪。”

当然，回归课本也是一种高效的备考方式。

不过高一高二时，在期末考试前回归一下就可以了，闲暇时也可以翻翻课本的思考题想一想。

到了高三，老师都会提倡回归课本的，那就不再多言。

总而言之，错题整理高效备考，是一个由薄变厚再由厚变薄的过程，需要大家在在实践中多体会。

“错题整理是很多的，复习笔记就会少很多，但大考前携带的应该是盲点对应的知识整理，那就更加少了，却更加精华，个个都是你的雷区。”

她说，学习与模仿不是目的，正确的心态是由别人的经验之谈吸取营养，完善自己的复习备考方法，以一个完美的知识体系，迎接高考。

2.学霸说·高考英语实战攻略 篇二

最后冲刺应试策略蓝本 邓景鸿

Be warned：

A.整理高频词汇：有针对性地将还不能熟悉掌握的高频单词分类整理，边看边背例句。在温习例句的过程中，巩固词汇用法，积累句型备用于写作。

B.勿停阅读完形：每天保证一定的阅读量，巩固原有状态，以免对语感与语法感到生疏。

C.注意习惯错误：根据答题失误习惯列出注意事项，将错成习惯的一些知识点列出来，时刻提示自己避免再犯同类错误。

D.背句型练作文：一定量地练习作文，写完后找老师修改；有意识地记件一些句型表达等，以备不时之需。

E.从出题人角度：针对性地引导自己在答题时，把握出题者意图，找出突破口。

Tactics：

A.Listening Comprehension

考英语时尽量提前入场使自己平静下来。做听力题时，充分利用好每段听力前所给的读题时间，找出每段所要听的重点，可在题上画出关键词，先预测一下短文或对活内容，带着问题去听。如遇到没听清的词，不要多想，重要的是大意，注意说活人的语气，重点听实词。

B.Reading Comprehension

阅读平均8分钟做一篇，掌握好时间。一般来说，应先看题，针对性更强。记叙文重细节和中心思想；议论文注重作者态度和核心观点；信息题先读题，迅速浏览，可在试卷上画出重点。做阅读理解时切记：

a.不要临时改变已经熟悉的做法。

b.遇有个别词、句不明白应大胆向前看，不要不时回读。

c.猜测词义时，一定要回到原文中。

d.推断判断题应注意从作者的立场出发，在文中找答案。

C.Cloze

一定按照平时训练的方法读3遍，不要因为时间紧张就急于答题，上下文一定看过以后再做选择。做完后如有时间，要带着答案往回读一遍。尽量避免出现连错现象。

D.Error correction

注意改错的类型——增、删、改。

a.涉及的语法多为：冠词、形容词和副词的误用，名词的单复数，动词的时态和语态，非谓语动词、连词、介词搭配，上下文逻辑及人称等。

b.通读全篇，一定要以句子为单位而不是以行为单位，特别注意转行的错误以及上下文逻辑。

E.Writing

a.注意中英文提示，注意你写作的身份，不要写错名字。

b.看图、表或其他提示，明确写作的要点。不要加入过多的个人看法及感情抒发。每个要点一两句话。全文一般8-10句话。

c.表达清楚，不要用不熟悉的结构。注意句子的衔接，最好不要每句都以主语开头。应加入副词、短语等，文章中最好有简单句、从句、非谓语结构等。

d.一定要留充足的时间来写作，至少15分钟。

Section2

本部分从阅读理解、七选五、完形填空三个部分为同学们备考指点迷津。比如，哪些细节陷阱在这三类题中是高考最容易涉及的，成绩中等偏上的学生是如何掉入这些陷阱而导致失分。同学们又该如何避免。

细节，高分的隐形杀手 卢建立

在人生的舞台上，有各种各样的选择。但很多时候，决定一个人最终命运的往往不在于重大的决定本身，而是在于在做出决定时的细节。所以有一句很经典的话“细节决定成败”，这一点在高考英语中也是至理名言。

对于有志于夺取英语高分的考生来说，130分还是140分，细节的选择与处理起到了至关重要的作用。在此，笔者结合高考题型中的阅读理解、七选五和完形填空这三部分来阐释细节的重要性，为同学们整理出细节失分的主要症结。希望在不久到来的高考中，能帮助同学们决胜千里，金蟾折桂！

A.心不在焉，丢失基本分

病因诊断：对于阅读理解中的细节理解题，许多考生认为是手到擒来的“送分题”，从而在解题时注意力不集中而误选错误选项。同样道理，在完形填空中，对于一些“常识类”选项，只从自己的主观看法出发，完全不顾文章的背景和语境，从而也会导致失分。

答案剖析：正确答案选C。该题是考查段落的归纳能力，就本题而言可以根据后句If you’ve been betrayed，you are the victim of vour circumstance.可知此段主要讲述不要认为自己是受害者，故选C。但如果考生没有一定的概括大意概括能力，则会误选D或F项。

决胜策略：对于主旨大意类试题，考生务必要注意排除干扰少失分，很多时候干扰项主要有以下几多个特点，如：①概括不够，多表现为部分代整体，从而导致范围太小；②过度概括，多表现为人为扩到范围；③以事实细节代替抽象具体的大意等。7选5试题中也会碰到段落主题句或全文概括句，此时可以根据试题所在位置确定不同的解题策略。如果问题在段首，通常是段落主题句，考生则要认真阅读后文内容，根据段落一致性原则，查找同义词或其他相关的词，推断出主题句。同时也要关注每段首尾句，了解大意知主题；如果问题在段尾，则通常是概括性语句，则要注意在选项中查找表示结果、结论、总结等的信号词，如therefore，as a resull.in short，to sum up，in a word等词语。

Section3

本部分从语法填空、改错和写作三个部分为同学们备考点拨技巧。比如，这三种类型的题目对于基础较差的学生在最后阶段提升分数以及考试应考技巧上有一些共同的规律可循。集中精力去突破相对较死的语法知识点，去记忆、去背诵，对基础较为薄弱的学生获得三类题型的高分多有助益。

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语法，低分的突破利器 徐鸿鸣

自2016年开始，全国多数省市都将步入全国卷英语高考的行列，这也就意味着英语语法的考查和备考也要进入“新常态”模式。由于全国卷中不再存在一些省市过去的单项选择题，语法转为在语法填空中考查，当然在短文改错中也会涉及语法问题，而书面表达更是语法、词汇、句法的综合、全面运用。

A.语法填空满分不再是梦

语法填空对动词的考查力度较大，包括时态、语态、非谓语动词、系动词、单三、情态动词、虚拟用法等。全国卷对于时态的考查共有10种，语法项目考点共计24项。对这些，考生需全面复习掌握，但无须深钻细挖。

突破妙计

①非提示词空格只能填一词。

②非提示词一般只考查冠词、连词、介词、副词等。

③多数情况下，所有空格只填一词，只有涉及时态、语态、动词不定式等才会出现两词以上的答案，最多不超过三词。

④在可能有多种表达的情况下，选择最稳妥的形式。如考查定语从句的引导词涉及是采用that或which时，只要不是非限制性定语从句或是置于介词后，一般选择that；又如涉及“是否”概念时，选择whether。

⑤在遇到难于下手或是句子较难理解的情况下，直接根据句法结构、语法知识以及所给词汇本身特点大胆作答，无需深钻句子。如[2015年全国卷Ⅰ]…I’d been at home in Hong Kong，with 63（it）choking smog.这其实几乎是一个死答案，it的词法变化不外乎两个：its或itself，而itself根本不可能，答案只可能是its。

⑥若位于句首，词汇的首字母一定要大写。

B.短文改错高分不神奇

改错语言难度非常低，所涉及的语法都非常的基础，没有任何偏难怪题。但由于是基础较差的学生平时在写作时最易犯的一些错误，改错题则亲味这些错误，因此该题得分一般不太理想。

突破妙计

①一般情况下多词、少词各一处，若有两处则可能涉及两种改法。

如[2015年全国卷Ⅱ]…he turned around and found where his parents were missing，此句中应将where改为that，或将where去掉。

②任何一个知识点的考查不会重复出现，若有重复，常结合另一考点考查或属于不同类型的考点。如一篇文章若出现两处连词，一处有可能是引导从句的引导词，另一处可能是并列连词。

③不会出现紧挨设错现象，至少会相隔两个词汇以上。

④删词或加词考点不会出现在句首。

⑤每处错误及其修改均仅限一词，不能将一词改为多个词，或是将多个词改为一个词。如make a great progress，只能去掉a，而不能将a great改为great。

⑥每一处的改动，符号务必标准，且都应将正确答案置于所改词汇正下方，并保证书写清楚、规范。

⑦一般情况下，考点会涉及动词时态、语态、非谓语动词、动词单三、连词（引导词或并列连词）、介词、副词、冠词、名词单复数、主谓一致、形容词/副词比较级等。不出意外的话，时态、非谓语动词、冠词等考点在高考中一定会出现。

⑧考点一般是将一个词语改为该词的另一形式或是同类词语的另一形式，不会将某一词语完全换成另一在形式或词义上不相干的词语，也不能改变句意。如[2015年全国卷I]…Much rare animals are dying out.只能将Much改为many，不能改成More，因为这样就改变句意了。

⑨改动时要保持原有的形式，比如大小写等。

C.写好精准句，作文得高分

语言的准确性是写作中不可忽视的一个重要方面，因为它直接或间接影响到信息的准确传输。应用语法结构和词汇的准确程度是写作部分评分标准中的一项重要内容。

准确使用语法和词汇被置于首要位置，这是写作的基本要求。无论你的作文有多豪华的语句，有多靓丽的辞藻，但若是语法错误比比皆是，这篇文章也难及格。因此用好语法词汇，写出精准句，才是写作得高分的基本前提。在此基础上再考虑使用一定的句型、词汇，清楚、连贯地表达自己的意思。

突破妙计

①文章一定要切题，切不可偏题或捕述错误。偏题的文章肯定在及格线以下。

②信息必须完整，覆盖所有需要表达的信息和要点，漏掉任何要点都会丢分（2-3分）。若是图画类，要认真看图，不要放过图中任何信息和线索，尤其是注释、文字、标志、符号等。

③语言表达必须准确，不能出现任何语法错误。

④无论词汇还是短语、结构必须符合表达的需要。

⑤无须刻意追求高端大气，低调但有内涵的语言才真正受到阅卷老师的青睐。

⑥不要出现常识性错误或者跨文化交际的知识性错误。如一篇写作其中有一个要点要求某人在游客休息室等候。很多学生将休息室写成rest room或resting place。rest room在英语中是洗手间、卫生间的含义，而resting place则是“坟墓”的委婉表达。这是极为低级甚至严重的知识错误。

⑦要想达到高水平的写作水准，语言需要多样、灵活、得体、地道，要体现出一种英语素养。此处地道不仅仅是不出语法错误，而是指符合英语国家人士的表达习惯。避免一个词汇一用到底，没有变化，呆板，缺乏生气。

⑧避免模版化的语言，像那些Widely acknowledged is that…as far as I’m concerned，last but not least…等的语句最好避免，千篇一律的内容最容易导致阅卷老师的审美疲劳，再好的句也会味同嚼蜡，令人生厌。

⑨适当的“高级词汇”必不可少。此处高级词汇是指少有考生能够充分驾驭的词汇，并非那些长难怪的词。如moreover，furthermore，additionally等就好于besides；hence好于so等。

⑩一篇好的作文一定是语言流畅、表达连贯、全文统一、层次清楚、富有节奏感的文章，要达到这个效果，适当的衔接词、过渡句等必不可少。

⑾把最靓的语句置于最亮的地方，如开头、结尾或是过渡处，以吸引阅卷老师的眼球。

⑿在注重“颜值”的当前，漂亮的书写一定会收到意外的惊喜。

3.学霸做笔记应注意的这七点 篇三

学霸做笔记的注意事项

1、有正确的笔记格式

每页笔记的上下左右都留有一定的空白，而且重点部分的笔记与非重点的笔记要分清楚，千万不可混在一起。一般而言，笔记的重点部分可以占到全部笔记的百分之七十以上，其中包含学习到的知识重点，自己对知识的见解、疑义、心得或相关知识的补充和延伸。非重点部分也不可忽视，其主要作用是与重点知识相互对应，并帮助深度了解知识的运用方法，便于课后知识复习。

每页笔记都应该是由知识重点和学习批注组成的，这两种资讯应该有明确的划分，我们可以按照个人习惯把笔记分成两部分，或笔记本的上半页为学习到的知识重点，下半页为个人批注;或左半页为学习到的知识重点，右半页为个人批注，只有将两种资讯明确分开，才能够直接显现出学习效果。

需注意的是，这两部分的内容要相互对应，才便于日后进行总结与复习。

2.积极主动记录笔记

笔记是表明我们学习的一种手段，不是一种被动的学习行为。有些人在做笔记时，会凭自己的情绪好坏以及感兴趣的程度来做笔记。这种情况下做出的笔记往往毫无意义，短时间过后便彻底忘记。

记录笔记是为了表明我们更好地学习和记忆知识，更是一种在学习及生活中不可或缺的资讯获取手段。对于自己不感兴趣的知识和资讯，透过大脑和手的加工变成自己喜欢的笔记，这才是笔记的作用。

3.把握好“看”、“听”、“写”的关系

任何笔记的记录都离不开“看”、“听”与“写”三方面，要做到认真获取知识，同时记录好笔记的内容。我们在记录笔记时经常会犯一个错误，便是忙于记录而忽略了对方的资讯传达，这是影响笔记效果的一大陋习。做笔记固然重要，但接收到对方的资讯传达才是最重要的事。

千万不要一味低头看书、记录笔记，而是要注意听取老师或朋友的讲解。把握好“看”、“听”与“写”的节奏，在相互依存的前提下灵活地记录笔记。

如果我们记录的速度有限，那么就先将重点记下来，其他内容可以暂时舍去不记，待学习过后再依靠记忆及时将其填充。分清笔记内容的主次、懂得取舍，是记录笔记的重要前提。

4.做适合自己的笔记

想要学习有效率，要学会做属于自己的笔记。例如，课堂上老师所讲写的笔记自然是需要记录的，但是我们也不能只是依靠老师的笔记，要善于自己做总结和整理。自己整理和书写的笔记，有属于自己的特点，在复习时更能发挥作用。

朋友对于我们的指点也需要做笔记，了解到朋友想要传达给我们的重点，然后结合自己的思想进行资讯记录，这同样是在做属于自己的笔记。

5.简明扼要的笔记

优秀的笔记不在于内容资讯量的庞大，而是在是否抓住了知识的重点。在做笔记的过程中，我们要懂得抓住知识资讯的重点所在。对一些书本上明确注解的知识内容可以不必记录，简单地把知识内容所在的书本页数写清便好。简明扼要的笔记可以让我们快速把学过的知识在大脑里形成知识结构，达成闻一知十的效果，如此对与我们学习效率的提高有很大的帮助。

6.善于吸收别人笔记的优点

知识的学习不能闭门造车，做笔记也是一样的。不能只是局限在自己的框框里，要和朋友、同事、同学相互交流，这样才能取长补短，发现自己不足。发现自身的不足。在学习时涌现的灵感和心得，要及时记录下来，这对于扩展自己的知识面有很大的帮助。

7、及时巩固翻看笔记，不要记过就丢。

要多和朋友交流学习心得和笔记，从而发现自身的不足。在学习时涌现的灵感和心得，要及时记录下来，这对于扩展自己的知识面有很大的帮助

做到这七点，你也可以成为一个学霸哦。

学霸做笔记的原则

一、保持笔记整洁

一些同学做笔记时随心所欲，乱涂乱画，导致笔记混乱，字迹潦草，等到了用的时候，连自己也很难从其中辨别出所需内容。

笔记是用来看的，所以保持干净整洁是最基本的要求，至少应做到清爽明晰，条理清楚，字迹工整。

不少同学都喜欢用不同颜色的笔进行强调，但是颜色过多反而会使得重点模糊，笔记看起来五颜六色，缺乏条理性。建议大家在记笔记时，笔颜色的选择最好不要超过三种，用每种颜色来代表不同的意义。

二、不死记、不照抄

笔记不是刻板的照抄书本，也不是满本的头脑风暴。而是将两者刚刚好的巧妙结合。既有扎实理论作基础，又有拓展延伸作思考。如果只是照抄原文，而没有自己的理解，这样不叫做笔记，只能叫抄书。

做笔记时要突出重点，同时加入一点自己的思考和心得。例如做题的心得，对一个知识点的理解和分析。做笔记的同时，大脑也在思考中。

不要为了记笔记而记笔记，不建议大家在老师讲课的时候做笔记，可能会漏听一些重要的知识点。课堂的四十五分钟很宝贵，大家要学会珍惜。

三、留出一定的空间

学生在做笔记时，不要写的密密麻麻，应当有一定的留白，为自己留出一片思考空间，这里可以填写批注、解释，也可以记录自己的心得体会。

当你翻开笔记复习时，可以着重对留白空间的内容进行复习思考，能有效提高你的复习效率。

留白的位置可以选在笔记本的右侧和底部。

四、有框架的梳理知识

笔记的内容一般偏随性和松散，复习时一些边边角角很难照顾到。所以需要系统性的梳理工作。

可以是学完某一章的内容总结，也可以是知识点比较多的某一节，先找出一个主题的主干，做一个“框架图”或者“树状图”，梳理出其清晰的脉络，然后再添加知识点使主干丰满，将每个知识点串联起来，形成大致脉络，进行有条理的复习，不遗漏每个知识点。

4.“考研族”出奇招做“学霸” 篇四

天太冷，早上起不来;看书太枯燥，抑制不住玩手机的念头。正在图书馆埋头苦读的“考研一族”，你们有这样的烦恼吗?面对上述烦恼，扬州大学的考研生们各展神通挖空心思寻找对策。在床头前装个手制的倒计时牌、在水杯上贴张“励志纸条”勉励自己，更有甚者在自己心爱的手机上安装一款“我要当学霸”软件监督自己。距离全国考研还有一个月多时间，考研生们纷纷立志表示要争做“学霸”，用高分“祭奠”考研时光。

天冷早上赖床怎么办?

自制倒计时牌提醒自己“咦，床头前怎么还挂一个倒计时牌啊?”看着陌生的玩意，扬大宿管阿姨照例检查卫生时惊讶地问道。面对宿管阿姨的疑问，倒计时牌的主人、扬大文学院大四学生陶晶不好意思地说出了原因。原来作为“考研一族”的她还有一个月多的时间就要踏上“战场”，但是现在她还不得不面对“起床难”的问题。

“本来就喜欢赖床，特别现在天气冷了，起床就更不容易了。每天从床上爬起来都得在心里做一番激烈斗争。”陶晶告诉记者，为了克服起床难的问题，她没白费心思。无奈之下，她自己亲手制作了一个简易的倒计时牌。

“说起来挺奇怪的，看到倒计时牌上的数字一天天减少，总给我紧迫感，提醒我要珍惜每一分钟。”现在陶晶每天早上七点起床，八点到图书馆，一般除了吃饭都待在图书馆一直到晚上九点多闭馆。闭馆后她还没有回宿舍休息，而是去西附楼考研教室看书到十点多，等到十点半宿舍关门时她才拖着疲惫的.身体回去。“我报考的是南京一所名校，难度还是挺大的，不努力肯定不行。”

看书枯燥想玩手机怎么办?

下载“我要当学霸”软件勉励自己“启动学霸模式，这次目标是1小时。绝对不能手贱，绝不能在学习的时候玩手机，求!监!督!#我要当学霸#”“学习成功!本次学习2小时10分钟，没有动手机一下，绝对的学霸!#我要当学霸#”……记者看到，类似这样开启“学霸模式”全力复习迎考的状态，最近在人人网上随处可见。看起来，这款软件颇受欢迎，甚至有网友评论说“有了学霸软件，妈妈再也不用担心我的学习。”

小林也是考研大军中的一员，对于整天没事就喜欢拨弄手机的他时常为此而苦恼。不过有了“我要当学霸”软件后，他终于有了一个可以约束自己的东西。小林告诉记者，只要是智能手机，就能使用这款软件。他还打开手机界面，只见几个红军朝着闪闪红星敬礼的图片，使用人人网账号登录之后，就可以设定计划复习所需的时间，接着软件会自动进入倒计时，在这段时间内，一旦触碰手机，就会陆续弹出“亲，你确定要退出学习吗?”、“不要玩嘛，再玩会不及格噢!”等颇具个性的提示语，如果一再不听劝告，就会弹出“不好好学习，就会……”这样极具杀伤力的话，并且宣布本次“学霸模式”启动失败，自动在人人网上更新相应的状态。

那么“我要当学霸”软件的效果如何呢?小林乐呵呵地告诉记者，如果在设定时间内玩手机，手机就会自动将提示信息上传到人人网上，而好友也会看到提示信息。“这样我就会被同学鄙视，所以我还是忍着坚持看书。”对于玩手机这一癖好，大四学生夏舒婷倒是有自己的办法。她有卡片写上“少女，你还有时间玩手机?难道你的书看完了”的字样，并贴在手机、水杯上，所以一旦她玩手机时就会看到卡片，自然而然也就打消了这个念头。

5.考研英语学霸笔记 篇五

1、听力训练

英语听力是中考高考必考的题型，所以我们每天的联系是一定要有的，不多花上半小时就可以了，对于听力听到后听不懂的一定要多听几遍，一定要弄到听懂为止，还有我们可以选择听一段文章的短文开始，听完试着将文章的内容复述一遍，慢慢的我们就可以增加篇幅了。

2、写作练习

作文是英语里面得分大题，所以想做好英语，首先要搞定英语的词汇量，还有就是要准备好范文，单词积累不够很多时候都不知道该怎么翻译，而一些优秀的句子范文则是能提高我们的文章的档次的，显得更高级一些，我们可以选择高级的句式来当模板。

3、浏览英语网站

6.考研英语学霸笔记 篇六

超纲词汇，出现次数>5次 本部分共25个单词 casino 14 n.赌场 gambling 14 n.赌博

advertising 11 n.广告；a.广告的 cultural 11 a.文化的

homeless 10 a.无家可归的 shipper 9 n.托运人，发货人，货主 technological 9 a.科技的 businessman 8 n.商人 intellect 8 n.智力 latest 8 a.最近的 media 8 n.媒体 online 8 n.联机，在线

particularly 8 ad.独特地，显著地 cloning 7 n.克隆技术 leader 7 n.领导者

listener 7 n.收听者，听众 reasoning 7 n.推理；推论 suffering 7 n.痛苦；困难 treatment 7 n.待遇，对待，处理，治疗

capability 6 n.（实际）能力，性能，容量，接受力disadvantage 6 n.不利，缺点，劣势 economist 6 n.经济学者，经济家 merger 6 n.合并，归并 prediction 6 n.预言，预报

warning 6 n.警告，通知，预兆

超纲词汇，出现次数:5次 本部分共17个单词

alphabetically ad.按字母顺序地 anthropology n.人类学 capuchin n.僧帽猴 creation n.创造，创作物

creationism n.创造宇宙说，创世论 distribution n.分配，分发，配给物 downshift v.1（汽车等）调低速档；2（引申义）降低生活节奏 emergence n.浮现，出现 funding n.基金，资金 innovator n.改革者，革新者 linguist n.语言学家 popularity n.普及，流行

provincial a.省的，地方的，偏狭的 recommendation n.推荐，介绍（信），劝告，建议 revival n.苏醒，复兴，复活，再生效，复苏 shareholder n.股东 statistics n.统计学，统计表 超纲词汇，出现次数:4次 本部分共22个单词 breakthrough n.突破

complementary a.补充的，补足的 creationist n.创世论者 creativity n.创造力，创造

discrimination n.1识别力，辨别力；2（against）歧视 diversity n.差异，多样性 dying a.垂死的

evolutionary a.进化的 fishery n.渔业，渔场 futurist n.未来派艺术家 gambler n.赌徒

geological a.地质学的，地质的 intellectualism n.1智力活动；2才智主义，知性主义 interaction n.交互作用 manpower n.人力

methodology n.方法学，方法论 nonverbal a.不用动词的，不用语言的 receptor n.接受器，感受器，受体 reengineer vt.再设计，重新建造 specialization/-sation n.特殊化，专门化 supervision n.监督，管理 utility n.效用，有用

超纲词汇，出现次数:3次 本部分共37个单词

accessible a.易接近的，可到达的 addiction n.沉溺，上瘾

assimilation n.同化，同化作用 behavioral a.行为的，行为科学的 biologist n.生物学家

biomass n.（单位面积或体积内）生物的数量 bombard vt.炮轰，攻击 concentration n.集中，集合，合并 cooperation n.合作，协作 corporate a.共同的，全体的

dependence n.依靠，依赖，信任，信赖 electronics n.电子学 emulation n.竞争，效仿 environmental a.周围的，环境的 factual a.事实的，实际的 juggle vi.1杂耍；2同时做（两种以上活动等）lifestyle n.生活方式 mailing n.邮寄，邮件

manufacturer n.制造业者，厂商

manufacturing n.制造业；a.制造业的

multinational a.多国的，跨国公司的；n.跨国公司 oncogene n.致癌基因 optimism n.乐观，乐观主义

participation n.分享，参与

perception n.1洞察力；2理解力；3知觉 pharmaceutical n.药物；a.制药（学）上的 primacy n.首位

psychological a.心理（上）的 reaction n.反应，反作用

reminder n.提醒的人，暗示 restriction n.限制，约束 shaping n./a.1形成（的），成形（的）；2修整的 spatial a.空间的 townsfolk n.市民，居民

transportation n.运输，运送 unpredictable a.不可预知的 upsetting a.令人心烦意乱的，令人苦恼的 超纲词汇，出现次数:2次 本部分共138个单词

adaptation n.适应，改编，改写本 advisory a.顾问的，咨询的，劝告的 analyst n.分析家，分解者

anthropological a.人类学的，人类学上的 astronomer n.天文学家 astrophysicist n.天体物理学家 auditor n.计员，核数师 authorize v.批准

availability n.可用性，有效性，实用性 baseline n.基准线 biomedical a.生物（学和）医学的 broker n.经纪人 charitable a.仁慈的，（为）慈善事业的，宽恕的 citizenry n.公民或市民（集合称）competitor n.竞争者

compulsive a.强制的，强迫的

contradictory a.反驳的，反对的，抗辩的；n.矛盾因素，对立物 coordination n.协调，配合 counseling n.咨询服务

counterbalance vt.使平均，使平衡，弥补；n.平衡，势均力敌 courteous a.有礼貌的，谦恭的 coverage n.1新闻报导（范围）；2保险项目 credibility n.可信性 deceptive a.欺骗性的

delinquency n.行为不良，犯罪，过错 depressant a.有镇静作用的；n.镇静剂 depression n.n.1沮丧，消沉；2（经济）萧条，不景气

determinism n.决定论 developing a.发展中的，开发的 digit n.从0到9的任一数字 disappointment n.失望 discontent n.不满

dissatisfaction n.不满，不平，令人不满的事物 distortion n.扭曲，变形，曲解，失真 doormat n.（放于门前的）擦鞋垫 downsize vt.缩小尺寸，减小规模

entertaining a.1使人愉快的；2有趣的 environmentalist n.环境保护论者，环境论者 ethical a.伦理的，道德的

exaggeration n.夸张，夸大之词 expectancy n.期待，期望 explanatory a.说明的，解释性的 exploitation n.1开发，开采；2剥削，利用 expressive a.有表现力的，富于表情的 fallacy n.谬误，谬论 fanciful a.爱空想的，奇怪的，想像的 formulation n.明确地表达，作简洁陈述 founder n.创始人，奠基人 hallucinogen n.迷幻剂 hasten v.催促，赶紧，促进，加速 haunt v.1萦绕，困扰；2（鬼魂）出没

holodeck n.全息舱面（holo-:（前缀）全息的）humankind n.人类 identifiable a.可以确认的 inaccurate a.错误的，不准确的

incompetent a.不合格的，不胜任的；n.无能力者 inconclusive a.非决定性的，不确定的 indifference n.不关心，冷漠 inevitably ad.不可避免 integration n.综合

intermarriage n.联姻，异族结婚

interpretation n.1解释，阐明；2口译，通译

interprovincial a.省与省之间的，各省之间的，省际的

intervention n.干涉 irrelevant a.不相关的 irrigation n.灌溉，冲洗

judgement n.1审判，判决；2判断，看法 landmark n.里程碑，划时代的事 lawsuit n.诉讼 lengthy a.（演说、文章等）冗长的，过分的

licence/-nse n.执照，许可证；vt.许可，特许，认可，发给执照

linguistic a.语言上的，语言学上的 longline n.延绳（一种捕鱼工具）manifestation n.显示，表现，示威运动 manipulation n.处理，操纵 marketplace n.集会场所，市场 measurable a.可测量的

mechanics n.（用作单数）机械学、力学，（用作复数）技巧，结构

mechanistic a.机械论学说的，机械论的 medication n.药物治疗，药物处理，药物 migration n.移民，移动

millennium n.太平盛世，一千年 mobility n.流动

molecular a.分子的，由分子组成的 newsletter n.业务通讯 newsroom n.编辑部，阅览室 parental a.父母亲的 parliamentary a.议会的 patronize v.光顾，惠顾 peculiarity n.特性，特色 persistent a.持久的

pervasive a.扩大的，普遍的 playgoer n.爱看戏的人 populate v.居住，构成…人口 postwar a.战后的

predictably a.可断言的，可预言的 professionalisation n.职业化，专业化 psychoactive a.作用于精神的，影响（或改变）心理状态的 pushing a.有进取心的，急切的 puzzling a.费解的，令人迷惑的

quotation n.引用语，价格，报价单，行情表 radiation n.发散，发光，辐射 recitation n.朗诵，背诵 reliability n.可靠性

rewarding a.有益的，值得的 robotics n.机器人技术 sandal n.凉鞋，便鞋

schooling n.1学校教育；2上学，就学 sensory a.感觉的，感官的 separation n.分离，分开 sightseer n.观光客 slowdown n.减速 spymaster n.间谍首脑

standardize vt.使符合标准，使标准化 stimulant n.兴奋剂，刺激物 stimulus n.刺激物，促进因素，刺激 strategic a.战略的，战略上的 structural a.结构的，建筑的 suspension n.暂停，暂时剥夺 technicist n.技术员，技师 teens n.十多岁

telecom n.（=telecommunication）电信 template/templet n.模板

theater/-tre n.1戏院；2戏剧；3阶梯教室 traditionally ad.传统地，惯例地 trustworthy a.可信赖的

unacceptable a.无法接受的，不受欢迎的 unavoidable a.不可避免的 unfairness n.不公平

unimaginable a.，想不到的，不可思议的 unparalleled a.无与伦比的，空前的 unpredictability n.不可预测性

vaccine a.疫苗的，牛痘的；n.疫苗 validity n.有效性，合法性，正确性 volcanic a.1火山的；2火山引起的 wager n.赌博，赌注；v.赌博 whereby ad.凭什么，由此 worldview n.世界观 超纲词汇，出现次数:1次 本部分共559个单词

abnormality n.1变态；2畸形，异常性 abreast ad.并肩地，并排地 absorption n.吸收 abstraction n.抽象，抽象概念 acceleration n.加速度

acquisitive a.想获得的，贪得无厌的 adaptability n.适应性 adaptiveness n.适应性

administrative a.管理的，行政的 adventurous a.喜欢冒险的，敢做敢为的 advisability n.明智 aeronautics n.航空学，航空术 affinity n.密切关系，吸引力 aimlessness n.没有目标 akin a.同族的，类似的

allegation n.主张，断言，辩解 allocation n.分配，安置 alphabetism n.字母表主义 analogous a.类似的，相似的

anthropologist n.人类学者，人类学家 antibacterial a.抗菌的；n.抗菌药 anticipation n.预期，预料 antigravity n.反重力，反引力 antismoking n./a.反对吸烟（的），禁止吸烟（的）的，不断的 appreciation n.感谢，感激，正确评价，欣赏，增值

apprehensive a.1有理解力的；2忧虑的，担心的 approximately ad.近似地，大约 arbiter n.仲裁者，主宰者 arrangement n.排列，安排 arthritis n.关节炎 articulately ad.发音清晰地 artwork n.艺术品，美术品

aspirin n.阿斯匹林（解热镇痛药）assertion n.主张，断言，声明 assimilative a.同化的 atmospheric a.大气的

attendee n.出席者，参加者 attentive a.注意的，专心的

automate v.使自动化，自动操作 autonomous a.自治的 avoidance n.避免 backbone n.脊椎，骨干，毅力，决心 bacterial a.细菌的 bakery n.面包店

bellyful n.满腹，满肚子，过量 beneficence n.慈善，捐款，捐赠物 bestselling a.畅销的

bidding n.1命令，吩咐；2出价，投标 bilingual a.能说两种语言的 bioethics n.生物伦理学 birthplace n.诞生地

breakout n.爆发，脱逃，越狱 bummer n.游民，乞讨者 bun n.小圆面包

burdensome a.繁重的，难以承担的 byproduct n.副产品

carefree a.无忧无虑的，轻松愉快的，不负责的 casualness a.偶然的，不经意的 cataract n.1大瀑布；2白内障 causal a.原因的，因果关系的 centerpiece n.中心

centralization n.集中，聚集 centralize vt.集聚，集中，chock n.1楔，楔形物；v.2塞住，填满 chunk n.大块，相当大的数量 clientele n.客户 climatic a.气候上的

clinical a.临床的 clove n.丁香 coastline n.海岸线 cocktail n.鸡尾酒 collectivism n.集体主义 commercialize v.使商业化，使商品化 commitment n.承诺，责任 compassionate a.有同情心的 complexity n.复杂（性）compulsion n.强迫，强制

conclusive a.确实的，最后的，决定性的 conductive a.传导的

confide v.倾诉，委托，信赖 conformity n.一致，符合 confrontation n.面对，对峙 connotation n.含蓄，内涵

consequent a.作为结果的，随之发生的 consolidation n.巩固，合并 constructive a.建设性的 consultancy n.顾问，咨询 consumerism n.消费主义 contemplative a.沉思的 contemptible a.可鄙的

continental a.大陆的，大陆性的 controversialist n.争论者，好争论者 coordinator n.协调人，同等的人或物 correlation n.相互关系，相关（性）cortex n.（植物的）皮层，树皮；（脑或肾的）皮层，皮质 cosmology n.宇宙哲学，宇宙论 cosmos n.宇宙

counteract v.1抵抗；2抵制，抵消 courageous a.勇敢的，有胆量的 cruelty n.残忍，残酷 cuff n.1袖口；2（off the ～）即席地，非正式地 cult n.1宗派；2崇拜；3时尚 cultivation n.培养，教养，耕作 customize v.定制，定做

cute a.可爱的，聪明的，伶俐的 daffodil n.水仙花；a.水仙花色的 dealership n.代理权，经销权 deception n.欺骗，诡计 defendant n.被告；a.辩护的

degradation n.降级，降格，退化 democratize v.（使）民主化 demographer n.人口统计学家 depletion n.损耗 deprivation n.剥夺

determination n.决心，果断 detrimental a.有害的 diagnostic a.诊断的 differentiation n.区别 diffusion n.扩散，传播 disability n.无能力，无资格 disappearance n.消失 discontinue v.停止

disjunction n.分离，分裂，折断 disparage vt.蔑视 dispassionate a.冷静的，平心静气的

disposable a.1一次性的；2用后即可丢弃的 disproportionate a.不成比例的

disputable a.1不确定的；2可争议的；3可置疑的 distaste n.讨厌，嫌恶 distasteful a.味道不佳的，（令人）不愉快的 divisive a.分裂的 domino n.骨牌，多米诺骨牌

dormant a.不活跃的，静止的，隐匿的 dosage n.剂量，配药，用量 downscale v.缩减...规模 downshifter n.过俭朴生活的人，放慢生活节奏的人 dramatize v.1改编成为戏剧；2渲染 droid n.机器人

drugtaker n.吸食毒品者 drummer n.鼓手

duplication n.副本，复制 dynamics n.1动力学；2动态 eater n.吃…的人（动物）editorship n.编辑的地位，职位 elegance n.高雅，雅致 elitism n.精英优越论 ember n.灰烬，余烬

embryo n.胚胎，胎儿，胚芽；a.胚胎的，初期的 encompass v.包围，环绕，包含 endanger vt.危及

enlist v.1参军，入伍；2获得（赞助，同情等）enrol(l)v.招收，登记，入学 enthrone vt.立...为王，使登基，任为主教，崇拜；vi.热心 enthusiast n.热心家，狂热者 entitlement n.权利 entrenched a.确立的，不容易改的（风俗习惯）epithet n.绰号，称号

equate vt.使相等，视为平等；vi.等同 espionage n.间谍，侦探 ethics n.伦理，道德 euthanasia n.安乐死

evolutionist n.进化论者；a.进化论的 excellence n.优秀，卓越

exotic a.异国情调的，外来的，奇异的 experimentation n.实验，试验 exploration n.探险，探测

extinction n.灭绝，消失 extremist n.极端主义者，过激分子；a.极端主义（者）的 farfetched a.牵强的

fascination n.魔力，入迷，魅力，迷恋，强烈爱好 fashionedness n.样式，风格 feverishly ad.兴奋地

fissure n.裂缝，裂沟；v.（使）裂开，（使）分裂 flagstone n.石板

flexibility n.弹性，适应性 forgetfulness n.遗忘 forsake vt.放弃，抛弃 fourth num.第四个 frenzy n.狂暴，狂怒 functioning n.机能

fundamentalist n.原教旨主义者 futurologist n.未来学家 gainful a.有利益的，唯利是图的

generalization n.一般化，普遍化，概括，广义性 genetically ad.遗传地 genre n.类型，流派 geophysical a.地球物理学的 gizmo n.小发明 globalization n.全球化，全球性

gloom n.1阴暗，阴沉；2忧愁，忧郁；v.（使）变阴暗，优伤地说

godlike a.似神的，庄严的，与神相称的 grammatical a.文法的，合乎文法的 grandparent n.祖父或祖母，祖父母 graveyard n.墓地 grievance n.委屈，抱怨

habitual a.习惯的，惯常的 hallucination n.幻觉，幻想 halve v.平分，减半

hardworking a.苦干的，不辞辛劳的 harmonious a.和谐的，协调的 healthcare n.卫生保健 homelessness n.无家可归者 homicide n.杀人，杀人者

homogenization n.（均）匀化，同质化 homogenize v.均质化 horrify v.使恐怖 hospice n.旅客住宿处，收容所 第5/9页

hostility n.敌意，恶意 humane a.仁慈的，人道的

humanist n.人道主义者，人文主义者 humiliation n.羞辱，蒙耻 husbandry n.畜牧业 hydroelectric a.水力电气的

hyperactive a.活动过度的，极度活跃的 hypocritical a.伪善的，伪善者的

immigration n.外来的移民，移居入境 immunization n.使免除，使免疫 impartial a.公平的，不偏不倚的 implementation n.执行 impoverish vt.使贫穷，使枯竭

imprison vt.1监禁，关押；2束缚，禁锢 improbable a.不可能的 inaccessible a.达不到的，难以接近inadaptive a.不适应的 inadequacy n.不足之处，不充分 inconstancy n.反复无常

incurably ad.治不好地，不能矫正地 indefinite a.模糊的，不确定的 industrialisation n.工业化 industrious a.勤勉的，刻苦的

inedible a.不适于食用的，不能吃的 ineffectual a.无效的，不成功的 ineptly ad.不适当地，无能地 inflate v.膨胀，充气

inflationary a.通货膨胀的，通货膨胀倾向的info n.1消息；2资料；3信息 informality n.非正式 informally ad.非正式地 informational a.报告的，情报的 infringement n.违反，侵害

ingenuity n.机灵，独创性，精巧，灵活性 inhuman a.野蛮的 innate a.先天的，天生的

innermost a.最里面的，内心的，秘密的 inquiring a.好问的，爱打听的

insatiable a.不知足的，贪求无厌的 insensitivity n.不敏感 insidious a.阴险的 insipid a.没有味道的，平淡的 instantaneously ad.立即 institutional a.组织机构的 intentionally ad.有意地，故意地 interactive a.交互式的 interactivity n.互动性 interrelationship n.相互关系，干扰 inventive a.善于创造的，发明的

inventiveness n.创新能力，独创性，独创能力 investigation n.调查，研究

involuntarily ad.不知不觉地，无心地 ironic a.说反话的，讽刺的 ironically ad.说反话地，讽刺地 irrational a.无理性的，失去理性的 journalism n.新闻业，报章杂志 jurisdiction n.权限 justifiable a.有理由的 keyword n.关键字 knowingly ad.有意地，心照不宣地

knowledgeable a.知识渊博的，有见识的 laborious a.（指工作）艰苦的，费力的，（指人）勤劳的

laborsaving a.节省劳力的，省力气的 landowner n.地主，土地所有者

legislative a.立法的，立法机关的；n.立法机关 lengthen v.延长，（使）变长 lessen v.减少，减轻 lifelike a.逼真的

lifelong a.终身的，毕生的 likeliness n.可能性 liken vt.把...比作 limbic a.边缘的 lining n.内衬，衬里

literate n.学者；a.有文化的，有阅读和写作能力的 livelihood n.生活，生计 liveliness n.活泼 lockout n.停工，封厂 lodging n.居住地，住处 logo n.标识语

loneliness n.孤独，寂寞 loser n.失主，失败者 manicurist n.指甲修饰师 manifesto n.宣言，声明

marathon n.马拉松赛跑，耐力赛 markedly ad.显著地，明显地 mastery n.掌握

materialism n.唯物主义，实利主义 materialistic a.唯物论的，唯物主义的 mathematician n.数学家 maturity n.成熟，完备

maximize vt.最大值，最佳化 mechanize v.机械化 mediation n.仲裁，调停，调解

medicalize vt.用医学方法处理（非医学问题等）medicinal a.医学的，有益的，有帮助的 第6/9页

mediocrity n.平常，平凡 megamerger n.大规模合并 memento n.纪念品

memorize/-ise v.记住，记忆 mercifully ad.宽厚地，幸运地 microbiologist n.微生物学家 microprocessor n.微处理器 milestone n.里程碑，转折点 millimeter n.毫米 mindedness n.思想，态度 miniaturization n.小型化 misdeed n.罪行，犯罪

misinformation n.报错，错误的消息 modesty n.谦逊，虚心 momentarily ad.即刻，暂时地 monopolize vt.独占，垄断

morphine n.吗啡 mortality n.死亡率 motivation n.动机

mountainous a.多山的，山一般的，巨大的 municipality n.市政当局，自治市 mutability n.易变性，可变性 mythical a.神话的，虚构的 nationwide a.全国性的 negligence n.疏忽 negotiation n.商议，谈判，流通 neural a.神经系统的，神经中枢的，背的 neurologist n.神经学家 neuroscientist n.神经科学家 nightfall n.黄昏 noisiness n.吵闹 nonconformist a./n.不墨守陈规的（人）nonstop a.不断的 notification n.通知，布告，告示 nutritional a.营养的，滋养的 objectionable a.引起反对的，讨厌的

objectivity n.客观性，客观现实 obtainable a.能得到的，可到手的

oceanic a.海洋的，海洋产出的，生活于海洋的 offering n.1提供；2出售物 oncologist n.肿瘤学家

operative a.运转着的，实施的，手术的 opposition n.反对，敌对，相反 orbital a.轨道的 outburst n.（火山、感情等）爆发 outcry n.大声疾呼 outdate vt.使过时 outlive vt.比…长寿 outpouring n.倾泄，流露

overbid v.出价过高；n.过高的出价 overcharge v.索价过高；n.超载 overcrowdedness n.过度拥挤 overfund vt.对…提供充足资金 overstate vt.夸大，夸张

painstaking n.苦干，辛苦；a.辛苦的，艰苦的 pancreas n.胰腺 paralysis n.瘫痪，麻痹 paraphrase v.解释；n.解释

participatory a.供人分享的，参与的 partisan a.1党派性的；n.2党派 passionate a.热情的，激昂的 pathological a.病理的，病态的 pathway n.路径

patriarchal a.家长的，族长的 patronage n.1光顾，惠顾；2保护 penalize v.处罚

penicillin n.青霉素，盘尼西林 perceptual a.知觉的，有知觉的 performative a.富有表现力的 peril n.危险

permissible a.可允许的，许可的

permissive a.许可的，自由的，放纵的 persuasive a.有说服力的 pessimism n.悲观，悲观主义

phony a.假冒的，虚假的；n.假冒者 pipeline n.流水线，管道 playgoing n.看戏

plow/plough n.犁；v.1犁，耕；2跋涉，钻研 pointless a.无意义的 poisoning n.中毒 populace n.平民，群众 populist a./n.民族主义（的），民粹主义（的）pornography n.色情文学，色情资料 practicable a.实用的，可行的 practicality n.实用性 praisable a.值得赞扬的

preconception n.预想，偏见 predator n.食肉动物 predominance n.优势

prefrontal a.额叶前部的，前额的 prehistoric a.史前的，陈旧的 preliminarily ad.预备地，初步地

preoccupation n.抢先占据，当务之急 preparedness n.有准备，已准备 prescientific a.科学以前的，近代科学以前的 presumptively ad.据推测 第7/9页

presumptuous a.专横的

pretechnological a.前技术时代的 primeval a.原始的 processor n.处理机，处理器

proclamation n.1宣布；2公布；3宣告 profess v.表示 proficient ad.贫穷地，贫乏地 profitability n.收益性，利益率

promotional a.增进的，奖励的，促销的 prompting n.促进，激励，提示 promptness n.迅速，敏捷

provincialist n.地方主义者，地方居民 psychedelic a.起幻觉的，迷幻的；n.迷幻剂 psychologist n.心理学者 publicize v.宣扬 publishing n./a.出版（业）（的）purist n.纯化论者，纯粹主义者

quadruple a.四倍的，四重的；v.成为四倍 questionable a.可疑的，有问题的 readable a.易读的 readership n.读者群，读者人数 readmit vt.重新接纳 realization n.实现

rearview n.（车辆上的）后视镜

reclassify v.重新分类，重新安排等级 recreate v.（使）得到休养，（使）得到娱乐 redundancy n.冗余

referee n.仲裁人，调解人，裁判员；v.仲裁，裁判 refinement n.精致，文雅，精巧 reformatory a.1改革的；2起改革作用的 regional a.整个地区的，地方地，地域性地 regrettable a.可惜的

regrettably ad.抱歉地，遗憾地，可悲地 regularity n.规律性，规则性 relaxation n.放松，松弛，娱乐 remold vt.改造 reportorial a.记者的

resentment n.怨恨，愤恨 resignation n.辞职，放弃

restorative a.可恢复的，滋补的；n.补品，营养品 resulting a.作为结果的，因而发生的 retailer n.零售商人

revere v.尊敬，敬畏，崇敬 righteous a.正直的，正当的 riverboat n.内河船 sadness n.悲哀，悲伤 scanty a.缺乏的，稀疏的 scapegoat n.替罪羊 scary a.吓人的，使人惊恐的

schism n.1（政治组织等的）分裂，不合；2教派，派系 seething a.沸腾的，火热的 sensational a.耸人听闻的 sensitivity n.敏感，灵敏（度），灵敏性 sentimental a.感情的，情绪的，多愁善感的 settler n.移民者，殖民者 shareholding n.股权 shortlist n.最后候选人名单 shrinkage n.收缩，缩减 signpost n.标志

silt n.淤泥，泥沙；v.（使）淤塞，充塞 simultaneously ad.同时地 sizable a.相当大的，大小相当的 skepticism n.怀疑论

skyrocket v.暴涨，猛涨 smallpox n.天花

socioeconomic a.社会经济学的 sociologist n.社会学家 sonar n.声纳

sovereignty n.君主，主权，主权国家 specialty/speciality n.特性，特质 speculative a.投机的 spontaneity n.自发性 spook n.间谍，特务 stakeholder n.赌金保管者 standstill n.静止，停顿

stark a.严厉的，完全的，赤裸的，荒凉的；ad.完全地 steamboat n.汽船，轮船 stepladder n.折梯，梯子

stirring a.激动人心的，活跃的，忙碌的；n.激励 stockholder n.股东

stockpile n.积蓄，库存；vt.储蓄，贮存 stomp n.跺脚；v.践踏，跺脚 storekeeper n.店主 subconsciously a.下意识的 subfield n.学科的分支，分科 submicroscopic a.亚微观的

submillimeter a.亚毫米的，小于一毫米的 subscription n.订阅，订阅费，签署 subtitle n.副标题，小标题

subtly ad.敏锐地，精细地，巧妙地 suburban a.郊外的，偏远的 suicidal a.自杀的，自取灭亡的 supercluster n.超星系团 superstar n.超级明星 第8/9页

surgical a.外科的，手术上的；n.外科病房，外科手术 surveillance n.监视，监督 sustainable a.可以忍受的，养得起的 tactics n.战术，策略 talented a.有才能的，能干的 tangible a.切实的，真实的 taxpayer n.纳税人

teleconference n.远程电信会议 teller n.银行柜员机，出纳员 terrorism n.恐怖主义，恐怖活动 theorize v.建立理论，推论，推理 therapist n.治疗专家

thermostat n.自动调节器，自动调温器 thrilling a.令人激动的 timidity n.胆怯 tort n.民事侵权行为

tourism n.观光事业，游览

transcendentalist a./n.先验论者（的）treasury n.财政部，国库 tribal a.部落的，种族的 trigonometry n.三角学

trillion num.万亿，兆 triviality n.琐事，细节

trucking n.1货车运输；2货车运输业 truthfulness n.真实，正当，坦率 unaffordable a.供应不起的

unambiguous a.不含糊的，明确的 unanimously ad.全体一致地，无异议地 unbelieving a.不相信的，多疑的 uncertainty n.不确定，不可靠 underfund vt.投资不足

underprivileged a.贫困的，下层社会的 underrate v.低估，看轻 understatement n.保守的陈述 undertreatment n.处理不足 undervalue v.低估

undistracted a.不分心的，注意力集中的 unenlightened a.无知的，落后的 unfavorable a.不顺利的，反对的 unforced a.自然的，不勉强的 unhampered a.无妨碍的，无阻碍的 uniformity n.统一，一致

uninformed a.知识不够的，愚昧的 unintentional a.不是故意的，无意识的 universalize vt.使一般化，使普遍化 unprecedented a.空前的 unreliable a.不可靠的

unsustainable a.不能成立的，不能支持的 untaught a.无知的，没有学问的 upend v.颠倒，倒放 upscale a.高消费的 urbanization n.都市化 vaccination n.种痘，接种疫苗 validate vt.批准，证实 vice versa ad.反之亦然 visualize v.想象，显现 vitality n.活力，生命力 ware n.货物，商品 wastage n.浪费，损耗 willingness n.积极，主动 windfall n.横财，意外之财 windscreen n.风档玻璃

7.考研英语学霸笔记 篇七

1、利用琐碎时间

很多人学习英语特别是背诵的时候都会占用正常的学习时间，其实这样反而不好，这样学习的时间就减少了，这和丢了西瓜捡芝麻差不多，其实我们完全可以利用一写琐碎的时间，例如课间、放学回家的时间、上厕所的时间等等。这些时间虽然不长，但是用来背诵确是相当不错的，不间断的重复背诵会让你更好的记住单词。

2、给自己限定时间

我们除了英语还有其他的科目，所以要会限定时间，做好计划，给定一个时间段，并且在这个时间段内复习答题，看看自己的速度快不快，并且要思考自己做题速度为什么不快，然后慢慢的提升超越。

3、背诵单词的方法

8.考研英语学霸笔记 篇八

距离研究生考试还有一个多月，备战考研正值关键时期。近日，山东大学官网发布《关于开放部分教室作为通宵自习室的通知》，在山大中心校区、洪家楼校区、趵突泉校区、千佛山校区、软件园校区五个校区开放部分自习室作为通宵自习室，供学生自习使用。11月24日晚，是通宵自习室开放的第一天晚上，记者探访山大中心校区、乔佛山校区、趵突泉校区三个校区的通宵自习室，仅有中心校区自习室按时开放，另两个校区通宵自习室10点30分时被关闭。记者探访发现，尽管自习的学生不多，但仍有学生有备而来，熬夜苦战至凌晨，自备面包牛奶充饥。

9.考研英语学霸笔记 篇九

昨天，“牛班”的班主任张国宏说，刚入大学时，课程多且有难度，为了培养学生勤学好问的习惯，一定要挑出“领头羊”带动班级学习氛围。考虑到平时在宿舍的时候，男女生交流不方便，他想到干脆选两个学习委员，一男一女。一年下来，“双核”办事效率不错，全班学习无一人掉队。

大二开始，张国宏就告诫同学们，现在该规划大学毕业的去向了，如果要考研就要早点了解自己感兴趣的学校、专业，向学长请教。“我就是在大二，听了那些优秀学长的考研故事后，才下定决心的。”该班魏永帅同学以全班第一的成绩考上了中科院研究生。

“我们几乎都是在同一自习室复习，每天一起吃饭，一起休息，甚至一起打球、看电影。”考取北京科技大学的吴铭怀同学很怀念那段同舟共济的日子。

考研成功也离不开老师的支持。年级辅导员朱磊老师大三上学期就把学院考研自习室安排好，并请专业老师帮同学们辅导功课。暑假天气炎热，朱老师还申请把学院教工之家的空调教室腾出来，供考研学生使用。

10.考研英语学霸笔记 篇十

随着年岁增长，“学霸”这个词，跟我脑门上的发迹线一样，在我的生活中渐行渐远了。

不过，我依然清晰的记得，20年前那个下午，那通电话。

-“兄弟，” 电话这头的我略带紧张的问道：“怎么样？多少？”“我......我856......““滚犊子！”

然后两个人在电话里没心没肺的笑了。

第二天的报纸上，公布了广州市当年高考状元榜（上古时代特热衷搞这套玩意儿）。小陆同学总分第五名。我紧挨着他，第六名。

如果，高考有以同桌为单位的双打比赛，那我们应该是本届的全省冠军了。

不过，我们是截然不同的两种选手，走着不同的道路。正如我们的人生，只在高中三年的课桌前，有了一点交集-----------------

初中，同级不同班。令人惊奇的是，在那三年里面，我们彼此竟从未见过面。他从入学起便是受人瞩目的学科明星。早早通过奥赛在我们这所市重点中学里面树立了江湖地位。数学，物理，化学，生物，外语，除了体育，几乎所有学科的竞赛他都要掺一脚。

我则是.....nobody。初中入学，路人甲一枚。成绩稳定在班10多名开外，年级百多名。身体还没长开，连体育都有挂科的项目。窝在角落里，用着不起眼的书包文具，穿着发型毫无特点，老师不会注意，同学们也不太爱搭理。

假如说，我多少还有点与众不同之处，也许就是性格上特别的骄傲自大了。不时会说出些不知天高地厚的自夸的话，在一个所有评判标准都唯考试成绩而论的环境里，只会惹来周围人士的嘲讽讪笑。

哦，差点忘记了，因为会画些小画，被班主任分配去出墙报。“老师，我可以不做这个么.....我想多花一些时间在学习上面.....” “什么？集体分配给你的事情，你都不愿意做么？” 看着老师严厉的目光，我只好默默接受了这个任务。

对于一个才华欠奉的人来说，那绝对是苦差事。每当同学们放学回家，才是我开始干活的时候。跟三两同学把桌子在墙报黑板前拼好，爬上去，擦干净上一期的内容，画画，套用着平庸的模板，写着乏味寡淡的文字。有时候要几天才能完成一次任务。回家之时，已是华灯初上，骑着破单车，行走于夜幕之中。然后......迎接第二天大家的评头品足，或者，什么都没有。

一个阴冷的下午，自习课。许是课室里过于吵闹，班主任走进来怒喝，骂了几句。可能那天我的造型看起来比较温顺，她突然指着我说：“大家好好看看大头，他虽然学习一般，出的墙报普普通通，但起码他知道做好自己！我不指望你们像隔壁班小陆那样，你们本本分分学会做好自己就够了！”

课室里忽然变得鸦雀无声，仿佛空无一人。然后，在某个角落里，传来不知谁的低声嗤笑。这算是在夸我么？我的存在感，难道就只是课室后面那两周一版，无比蹩脚的墙报么？ 小陆？已经有我这么个路人甲躺枪不是够了么，为什么还要拉一个全明星球员来垫背？ 所以，我就需要甘于自己平庸的天资，去接受这样的位置，对吧？ 好的，我明白了。

我应该感谢班主任的这番话，因为它帮助我开启了人生的另一种模式，一种我从来不知道自己拥有的模式：

认真去研究规则，然后，找到漏洞，战胜它。

在这个地方，这里的规则，至少我所理解的规则，就只有一条：你只有凭着考试成绩冲到最前面去，才能获得与别人谈笑风生，平起平坐的资格。

我依然不善言辞，没法在短时间里面提高自己的语文技巧和写作能力；我对外语兴趣欠奉，始终不得其门而入；对于数学，我依旧无可奈何，这似乎也不是短时间能够解决的问题......可是，考试总分的评定，还包括一门：政治。

没有任何人会喜欢这门课。老师照本宣科，同学草草应付；考试题目乏味，答案千篇一律。谁都知道它不在会考范围内，所以没人会在上面浪费时间。可是，不知是否出于教育局的规定，期末总分统计排名时，却会把这门毫无意义的课程，一并的计算进去。只要排到年级前12名，便可以获得奖学金——13元，等于该学期的学费。我花了点时间，研究了一下考试题目与课本，得出一个结论：只要我在考试的时候，把课本完整的抄一遍，是的，只要抄对章节，就可以获得满分。

当然，我不会真的拿课本出来抄，那是做弊。我抄的是脑海里的课本。

于是，在不为人知的时候，我把整本政治课本一字不漏的背了下来。靠着这个粗暴简单不讲道理的办法，我让自己的总分足足涨了近20分。在接下来的期中考试，其他科目没有大起色的情况下，居然大大咧咧的杀进了全班前五名，离获取奖学金资格已经非常接近了。在这种变化刚出现的时候，其实没有引起多少人的关注。路人乙丙丁们多半只是说：政治满分哦，你是有多爱这门课啊？

而我却没打算就此停下来。要走到小陆那个层级的圈子里面去，我还需要做得更多。我开始钻研其他科目的“漏洞”。

一眼望去，学海茫茫，这看起来真不是机械式的死记硬背能够解决的问题。我依然会在某次测验中考砸数学，或者写出篇低分作文，或者连错5、6道英语完形填空。然而，还是被我发现了漏洞所在。

这种教育模式，他评定的标准就只有“考试成绩”。只要是考试，就要靠老师们去“出题”。学科知识是如此的漫无边际，但老师的题库，却非常有限。

我总觉得，身边某位同学，其能力远不如我，却总能在数学上获得比我高得多的分数。不，绝对不是我过于自信，这里面一定有我所不了解的秘密。反复思索了很久，终于搞清楚了一件事情，一件我本该早就觉悟的事情：他们都买了一本老师推荐的习题集A，而我却因为手头拮据，买了本书名类似的习题集B。

两本习题，水平孰高孰低我无法判断。但显然，老师的出题套路，来自于A。身边的这些同学，他们也只不过是在重复着机械式的答题模式，而已！

为了验证自己的推测，我想方设法，跑去同在一个学校读书，高我一届的邻居那里，弄来了一本。用了一晚上，我把那本皱巴巴，连封面都没有的习题集，认真的看了一遍，在里面找到了我此前测验碰过壁的所有题目的原型！我，略带阴险的笑了。

在这样一个年纪，我已经完全想明白了，这特么的真的不是什么具有积极意义的学习方法。这种评价体系，对于学生理解学科知识几乎毫无帮助。它不要求你有太多的创造力，却将自己包装成壁垒森严，充满不确定性因素的学术禁区。他只是粗暴简单的把学生浇筑进一个模子里去，通过机械化的训练，去适应那种既定的竞争标准。你考试高分，低分，并不直接代 表你对于那门学科有多么精通，他唯一能够百分百证明的，只不过是：你会做“特定”的题目。

不，我不是在抱怨，甚至，我还有点高兴。我就是nobody，一个天资极其有限的普通人。对于这个体系，这个规则，我太过弱小了。但我要感谢这个规则，它把学习本应该拥有的其他所有可能性都掐死了，让我能够专注于一条简单的路径，然后，往上爬。

我甚至开始不怎么听课了。我只是埋头研究习题集。我动手做得非常少，我只是看，看题目，再看答案。一本看完，再去弄一本来看；别人去玩，去踢足球，去早恋拍拖，去游戏厅，去参加学生会游园会，那些时间里，我全部都在“看”题，一本本的看.....毫无征兆的，我在初中二年级第一个学期的这个期末，成为了全班第一。比肩小陆，我如愿以偿的拿到了奖学金。

我甚至还拿到了校运会的金牌。800米冠军。很简单，挑一个没人有兴趣的项目，轻虐一下自己，就可以了。简单，粗暴，不需要任何天赋。

可是，华丽的考试成绩单背后，我依然感受到，在权威的眼里，我只是个普通学生。老师们是规则体系之中的人，绝不代表他们会认同这种价值体系。他们清楚的知道，谁是依靠规则漏洞上位，谁，拥有实打实的硬实力，那种我们称之为天赋的东西。

小陆，应该就是这样一类人。我想，他不需要靠做题，不需要利用规则漏洞，便可以轻而易举的站到我们这群同龄人的前面去。-------

我是以本校全年级积点第一名的成绩，保送进的高中。在领取入学通知书的那天，我在班级分派榜上看到了小陆的名字。

瘦小，白净，神情悠然，却能感觉到内心的孤傲。这是我看到他的第一印象。

他并不认识我。这很正常。除了考试，我没有参加过任何学科竞赛小组，也许就是个奇奇怪怪的人而已。

我依然被分配去出墙报。有些事情，叫做只要你一直在坚持，大概多少都会有所收获。在这个行当里摸索了足足三年，我出的墙报已经不再那么蹩脚了，开始有一点自己的套路。有一天，大家走进课室，发现背景墙上用粉笔画了一幅巨大的“山海关”。这是国庆专题。在那个没有电脑，没有网络，更不会有手机，甚至有线电视都远未普及的年代，这样一幅横4米高2米的画，多少还是有点震撼力的。

高中老师比初中老师活泼太多了，居然把我叫到讲台前，接受大家的掌声。长到这个年岁，在这个体系里生存了这么些年，因为深谙规则，我刷存在感的方式已经不止这么一种了。

没过几天，校运会，我拿了三块金牌。虽然一个人限制报两个项目，我却得益于初中会考，当年的专项体育尖子大都去了别的学校，而拿到了第三枚金牌：短跑项目接力冠军（团体项目不限制报名次数)；

写了一篇“鸡汤文”，虽然笔法拙劣，行文晦涩，却得了个不大不小的校际征文比赛奖； 各种科目的考试，更是小菜一碟，没费什么大的力气，几乎全部是全班第一，唯一输给小陆的一科，是英语。

而我们可爱的班主任可能是嫌这个游戏还不够刺激。在某个星期班会课上，他宣布：“大头，你搬去那边坐。”同学堆里竟然响起一片哗声—— 就这样，我和小陆成了同桌。接着，成了死党。

因为，两个不需要听课的人坐在一起，为了消磨那些看起来非常无聊的时间，会不停的交流彼此的想法，从天亮聊到天黑，筹划着一些另类而有趣的事情。

我早该想到，以他这样一个绝顶聪明的头脑，怎么可能会不知道规则漏洞的存在，并且善加利用呢？

我心悦诚服的承认他的天赋，是他除了应付各种考试之外，还能够在真正的专业学科领域游刃有余。仅仅是高一，附近大学就已经有慕名前来要招他入学的人士，希望以丰厚条件锁定他的志愿选择。

甚至于，在人情世故上，他也有着远胜于我的世故和成熟。他游走在团委与学生会中间——一个我从来不愿涉足的领域——组织各种活动，在同学中有着不一样的威信和号召力；他参加合唱团，参加省港辩论大赛，中文的，英文的；他甚至敢于对抗那些来自老师团体的庸腐陈旧的观点，在一些公开场合阐述自己的立场。他敢于说“不”，并且让大家都站在他的一边，这真的是很酷的事情!

所以，我终于明白了“真相”：即使我不择手段的征服了眼前的这一个体系的规则，那也只是自欺欺人而已。在另一个更为宏大并且现实的体系里面，我还只是原来的那个我：“nobody”。这一个更宏大的体系，我们称之为：生活。于是，一切又从“0”开始。-----------“为什么去华南理工建筑系？”

“不想我出墙报的这门手艺被埋没了啊......” “我是问为什么是华南理工！” “离家近，回家饭菜比较好吃......” 沉默......“为什么是清华计算机？”轮到我提问了。

“因为中山大学说不管考成啥样可以保证我有书读啊.....” “所以你是不是应该感谢我不考啊？” “关你球事！”------------

读大学的时候，天南地北，我们就再没碰过面了。寄了一张明信片给我，居然是清华的建筑系馆的素描。

“你来这里大概会好。刚举行了乒乓球赛，你知道的，我不擅长这个。”

他向我描述着在清华的生活。字里行间，流露出些许落寞。大概是到了一个更高层级的地方，见识了更多天才，真正感受到了在天赋上的“被碾压”，以及对于自身才华能力的疑虑。“没事儿。我这边忙的一逼。建筑系真不是人呆的地方，现在我唯一的目标就是能顺利的活下来。”

这就是仅有的不多的几次对话了。------------

然而谁也不会想到，再次见面，已经是10多年后。我在环美旅行的路上。康涅狄格，纽黑文。

我走出火车站，循着他在手机里的指引，笑着打开车门，坐上他的车。

岁月并没有给我们带来任何的疏离感。我坐在副驾驶座，聊着天，开着同样风格的玩笑，觉得也就是当年同桌时那般模样。唯一有所不同的，只是窗外的景致变幻，婆娑的树影，初秋时节新英格兰的蓝天白云。

“本地有个相当不错的比萨店，我们到那里午餐吧？” 他扶了扶眼镜。“为什么跑到耶鲁来？”

“你......能不能说话的时候考虑一下上下文？” “为什么到耶鲁来？” “因为不敢申CalTech。” “呵呵，你也有今天！”

他摇了摇头，“能人太多了，毫无办法。耶鲁给了全奖，还是来这里算了。” “你呢？怎么跑洛杉矶去了？” “哈佛把我拒了，UCLA给offer。” “哦......”

“听说你现在画画已经老牛逼了？”

“别，就是会倒腾点渲染软件而已。没啥特别的。你在倒腾啥？”

“我嘛，在做渲染器啊，最近刚做了一个带时间计算功能的，可以推测20年后物品的风化衰老情况，你要不要试试?”

“滚，离我远点，我不想听！” “有什么打算？旅行的下一站是？” “回国开业赚钱去了啊，你呢？” “可能是去西雅图吧，还不清楚......”

在这个意大利餐馆，我们喝着可乐，大口大口吃着批萨，聊着各种经年累月积攒下来还未来得及交流过的琐事。

这，是一个非常愉快的下午。

（2014年高考前夕，某已回中学当老师的前高中同班同学，从旧档案翻出来一张报纸，拍完照发给我，勾起了我对往事的回忆。）

关于本案，关于学霸为何努力读书的问题。我写的答案，讲得很清楚，就是为了爬上去，为了取得和天才平等对话的机会，而拼老命的读书。云淡风轻的叙述背后多少血泪？假如真有人以为过程只是“轻虐”，那实在太天真了。我和小陆都不例外。这个世界永远是公平的，一分耕耘一分收获。即使那些有个金爹的人，也会有担心其被抓去问话的一天。这个法则，对所有人都是如此，即使再有天分的所谓”天才“，亦然。

但到头来呢？与小陆成为朋友，面对了一个更加真实世界，我才发现对付考试的这种方法是如此可笑。正如文中所述，我告诉自己，体系本身可笑，要有自知之明，不需要对抗，但更不要沉迷其中。以后要面对的那段” 生活”的考试，才是需要一辈子认真奋斗的事情。（注意，这才叫鸡汤型说教！这种大道理休想我会写在正文答案里，只有PS才会读到哦，亲！）在大学，在社会，无论是在国内还是国外，除了撰文回答这种题目或者自我缅怀一下往事，你主动在别人面前提自己高考有多高分，都是件可笑的事情；假如一个所谓“学霸”只有在校学习成绩能拿来“炫耀”，那就更加可悲了。所以我写了一大堆跟主课业无关的东西，而正是这些杂艺，却恰恰成为日后生活天平上的砝码。（当然，你们都知道我不是纯考试型学 霸，因为我还组建了一个帮派。）至于我高考期间天天打篮球打到半夜这些事情，跟题目无关，不提也罢。（注意，这才叫“炫耀”。）

总会有人觉得学历是有多了不得的事情，一上来言必称清北复交才堪身价，殊不知其上还有各种世界名校，耶鲁之上，还有加州理工（文中写明CalTech）。然则，拿到这些学历，又如何？

小陆告诉我，他最骄傲的事情，是一直在合唱团里面，从中国一直唱到了美国。昨天我特意到领英去翻，发现这厮在清华读研的时候还当上了计算机的学生会主席，不知骗取了多少„„„总之一点都不屌丝，我上当了„„

人最重要的命题，是学会生活。只有未知世事的学生，才会把考试当成一切。是的，这句话是说给曾经的我们，以及现在看这篇文字的小盆友们的。你们即使现在不懂，将来生活自会教你们懂。

要说现在，我早就过了拿学历说事的阶段了。我聘请员工更是从不问学历，只看实际能力。所以，那些说我拿这段往事来“装逼“的人可以消停一下么？这真的就是“屁大”一点事情。孩子，行走江湖，靠的是扎扎实实的硬实力——经验，人脉，资金，专业能力。再华丽的履历表，不过就是个装饰品。实际工作生活里面甚至还不如我在知乎上卖弄些小画管用。假如你仍然觉得我确实是在“装逼秀优越感"，你说是，就是吧，我真的不拦你。也许，只有缺什么的人，才会在意别人秀什么。

人真正需要的，是这样一个志向，就是努力掌握自己的命运，而不是满足于完成别人分配的角色。这也是我在答案中一再反复阐述的观点。不要屈从于所谓的命运，一定要努力抗争。我是一个创业者，真正0存款白手起家，不靠天地爹娘，深知其中艰险。同样历尽艰辛，达到不需要看任何人脸色过活的层级。要说真有什么值得炫耀，那就是现在的我，可以稍微不被生活的枷锁束缚，可以带领着一群年轻人自由自在的做着感兴趣的事情。难不成我的雇员会嫌我学历低，自动减薪以示匹配？那就好了，说不定我后移的发际线就有救了。最后，我想借@徐智涵先生在原案的评论，来说明我为何写下此文：