六年级日记300字：炒菜

六年级日记300字：炒菜（精选10篇）

1.六年级日记300字：炒菜 篇一

原先，红领巾是中华人民共和国还没有成立的时候，战士们用鲜血染红的，虽然现在不是用鲜血染红的，但它任然象征着红旗的个角!

在我小学一年级的时候，我十分光荣的成为了一名少先队员，就在此时我立下了一个目标，那就是好好学习，天天向上，不让爸爸、妈妈，我的亲人朋友们、老师们失望，更不让自己失望。

从我戴上红领巾后，我的习惯有了惊人的转变。从上课不认真听讲的.我变成了上课不做小动作认真听讲的我;从做作业粗心大意的我变成了我不会不懂的题会错以外其他的都没有做错;从我对人的冷漠变成我对人的热情和友爱;从……

红领巾的威力是多么强大啊!可以把一个人彻底的改变。

这是错的，，，，弄错了。。

2.六年级数学日记300字 篇二

这篇关于六年级数学日记300字：反其道而行，是精品学习网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助!我们中国有句老话：“反其道而行之”，其实在有些数学问题上，我们也可以运用这种思维方法解决问题.在昨天的数学课上，老师给我们出了这样一道颇有趣的数学题：有一池荷花，生长的速度是一天增一倍，要20天才能长满整个池塘，请问长满半个池塘的时候是第几天? 如果按照传统的方法来思考的话，我们应该从条件出发，一步步的推.最后推出结论.可是在这道题中这种方法是行不通的，这个时候，我就想起了“反其道而行之”这句话.于是，我就从后往前推：长满一池需20天，已知荷花的生长速度是一天增一倍，所以19天的时候就长了半池。本来是日增一倍，现在便成了日减一倍，所以这个问题的答案是19天。

反其道而行之，以这样的思路，这个问题就很容易得解。

3.数学日记六年级300字 篇三

10月15日 星期日 天气晴

今天，爸爸到糖铺店里买了24颗糖。我、弟弟和妹妹看见了迫不及待地向爸爸去讨糖。爸爸说：“那好吧!”我们听了高兴万分。可是，这么多糖我们该怎么分呢?于是我们就为了这点小事而争吵起来。吵着吵着，我忽然想到数学课上老师教我们的平均分可以解决这个问题。于是我大声说道：“好了，不要再吵了，我已经有办法了。”弟弟和妹妹说：“真的?”他们似乎不太相信我。我又说：“你们不相信就听我的解释，我们这里不是有3个人吗?”弟弟妹妹说：“是呀?”我说：“那不是很简单，24÷3=8(颗)，所以我们应该每人分到8颗糖。”弟弟和妹妹听了，先是楞了一下，接着就快如闪电地向桌子上各拿走了8颗糖。我们个个都吃得津津有味。啊!我真要感谢数学中的平均分，要不然我们可能还在争吵呢!

4.六年级松树日记300字 篇四

远看松树它象一座高大的翡翠塔，近看则象一把撑开的雨伞。

松树的叶子与其他树的叶子不同。它的叶子象绣花针那样，圆且直，只不过是绿色的。用手轻轻碰一碰松树的叶子，你会感觉一阵刺痛，也许这就是它的防身武器吧。

春天到了，松树更是枝繁叶茂，长得郁郁葱葱。

冬天穿着棉袄来了，她一来，给好多树都穿上了“衣服”。好多树的叶子都在往下掉，只有松树，还坚强地站在风中，微笑地看着冬天。

看到这里，我不禁想到了一首小诗：“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”

松树的挺拔，让人想到不屈不挠的战士;松树的顽强，令人想到刚正不阿的品格。我想人们爱松树，就是爱它这种精神吧!

5.六年级发芽日记300字 篇五

地雷花，它的种子的很像一颗地雷，所以我叫它地雷花。它是在我们家小区楼下的墙角边找到的，它的花有粉色的、有玫红色的、还有黄色的，五彩缤纷，非常美丽。妈妈总是把它做成耳环，塞在我的耳朵里，垂在耳朵的两边很漂亮。花开以后就结了很多黑色的小果实，长得就像一个一个的小地雷，妈妈告诉我这就是地雷花的种子，于是我捡了好多，想要亲手种出一束我自己的地雷花。

首先我把土挖了个坑，然后我放下了几颗地雷花的种子，我再把土回填，接着给种子浇水，耐心地等待着它发芽。过了几天，它钻出地面，长出了绿油油的小嫩芽，很像字母“Y”。又过了几天，它长高了一大截，还长出了更多的叶子，之前的小嫩芽也从一个字母”Y”长成了一个小手掌。再过了几天，它又长出了更多的叶子，更加的高了。

6.六年级芦荟日记300字 篇六

芦荟的作用数也数不清。可是当食物，可以消炎，可以美容。很多化妆品都离不开它，因为它有保湿作用。它还有一个用处，比如你被蚊子叮咬后，摘下它的一片叶子，擦在包上一全儿就不痒了。如果你不小心烫伤，那么剪下芦荟的一片叶子，敷在伤处，特别凉，很快你就不觉得疼了。

芦荟的生命力极强，不需要人们细心呵护，就可以茁壮成长。有一次我和弟弟还有妈妈去外公家很多天没有回来浇花，等我们回来别的花儿都枯萎了只有芦荟依旧那么翠绿。让我感到敬佩。

7.六年级夜宵日记300字 篇七

明明一开始，只是一个小小的念头，可是这个念头在我的心中扎下了根，根扎的越来越深，变成了迫切。风在窗外呼呼地吹着，在我的眼里却是吃面时的吹气。

我干脆跳起，把这个口腹之欲的念头告诉了正在歇息的妈。我说罢，眼前马上浮现：雪白的面，和淡黄色的汤，汤上还飘着几片青菜。我想吃的心都难忍了。

明明白白是一碗十分普通的一碗面而已，却让我垂涎三尺。

就在这时，我听到面庄锅中沸腾的声音，这一来使我更加难熬。

门开了，灯也开了，妈妈端着滚烫的面进来，轻轻的放在桌面上，手被烫的红通通的，说：“慢慢吃。”说罢又随风离去。我看见这面时愣住了——雪白色的面，米黄色的汤，还漂着蛋和青菜，这不正是我想要的吗?

我坐在桌边品尝着面，疯狂地吸吮着。

香气和暖气在我的单薄的心灵中弥漫开来，真让人舒心，幸福也在我的心灵中扩散开来。吃完后，我就睡着了。

8.小学六年级日记300字 篇八

这个箱子外形酷似一个宝葫芦，它由三大部分组成，分别是头、颈和身体。

我们人的头上长着耳朵，这个箱子的头上也长着耳朵，但不是两只，而是六只。这六只耳朵是管调弦的，扭动它们，发出的声音就会和原来的不一样，所以人们美其名曰“弦纽”。箱子的颈像一块很长的巧克力，上面固定着6根线。从左边数起，这六根线依次叫六弦、五弦、四弦、三弦、二弦和一弦，其中六弦是最粗的，一弦是最细的。拨动这六根弦，就会发出美妙的声音。但是如果没有箱体，它们发出的可就只能是难听的噪音。箱体是一个木质的空心大箱子，名叫共鸣箱。共鸣箱的正面有一个圆形的大坑，好像人的胃。人的胃是装各种各样食物的，它的胃则是装各种各样声音的，并通过六根弦合成最美妙的声音。

9.六年级摘茶叶日记300字 篇九

今天是星期六，我和妈妈奶奶一起到茶园，我看见有好多好多的茶树，每棵树上有很多刚刚长出来的叶子。奶奶给了我一个篮子，我不会采茶叶，妈妈说“一定要采今年刚长出来的嫩叶”。

我们挖笋的挖笋，采茶叶的采茶叶。一会儿奶奶过来看到我大吃一惊说:“小玉真棒!采了那么多茶叶”。

回到家，婆婆开始教我做茶叶。在婆婆的帮助下，我做好了茶叶干。我泡了三杯新茶送给爸爸妈妈品尝，他们连声叫好，还不停地表扬我，我心里美滋滋的可高兴了。这时我立刻编了一首歌“我采我采我采采采，我炒我炒我炒炒炒，我喝我喝我喝喝喝，我乐我乐我乐乐乐”。

10.六年级绘画日记300字 篇十

今天下午我去学绘画了，到那边时我是第一个，其他的小朋友还没有来我就先拿了本书看了起来。

过了一会儿仇老师来了，他告诉我们今天的上课内容，要去外面写生。听到这个我很兴奋很开心。等所有的小朋友都到了以后，仇老师和俞老师让我们先看着一头牛的雕塑画素描，因为大家知道画完了才可以去外面写生，就都画的很认真，很快就完成了。接着俞老师就带我们去写生了，我们今天来到的是桂花新村，里面有一位老爷爷种了20多盆盆景，俞老师让我们自己各自选择一盆来画，我选了一棵刚发芽的，本来以为这棵很简单，画了才知道其实一点也不简单，俞老师告诉我看上去简单的想把它画好是最难的。但是我已经选了这棵，不能变了，我只能用心把它画好。经过我的仔细观察我还是把它很好的画完了。

今天的绘画课不仅让我学到了绘画的知识，还让我明白了看上去简单的东西或是事情，完成起来其实是很难的。