贫困个人介绍信

2024-06-30

贫困个人介绍信(共9篇)(共9篇)

1.贫困个人介绍信 篇一

【关键词】个人所得税;纳税义务人;“有收入应纳税”体系

1993年,尼日利亚议会批准第104号《尼日利亚联邦个人所得税法》(PITA),她是征收个人所得税的法律依据,之后尼联邦政府以修正案的方式对法案进行了多次修改,最近一次修改发生在2011年6月并于2012年1月1日生效。而PAYE (Pay-AsYou-Earn)体系,即”有收入应纳税”体系,是企业主作为税收管理部门的代理人,履行其代扣义务,负责从企业雇佣工作人员薪金中扣缴个人所得税,是个人所得税的主要内容。为此,税收管理部门要求企业主根据企业办公驻地,就近向本地区内的税务部门注册登记。尼日利亚税务联合委员会负责协调全尼日利亚个人所得税的征收管理工作。尼日利亚个人所得税具有“地税”的性质,属于州政府的收入,对每个州来说,各州有相应的州税务局,负责本州个人所得税的征税评估和税金征缴。联邦国内税务局负责首都阿布贾地区和其他非尼日利亚当地居民非薪金收入的个人所得税征收工作。

一、纳税义务人

根据《尼日利亚联邦个人所得税法案》及有关修正案的规定,任何在尼日利亚工作并有个人收入的本国居民和外籍人员,任何有取得来自尼日利亚收入的外国居民都是尼日利亚个人所得税的纳税人。

二、应予征税的个人所得(收入)

根据税法要求和“有收入应纳税”(PAYE)体系,企业主依法从企业雇佣工作人员薪金中代理扣缴个人所得税。但不是所有的个人收入都要纳税。根据《个人所得税法》(PITA),任何人的月薪、每周薪金、津贴补助、以及其他收入和劳动所得,包括奖金、津贴、额外补贴(临时津贴) 等等,只要是个人收入性质,全部都要依法纳税。

三、免征个人所得税的收入

1.企业职工在完成本职工作过程中,报销发生的费用。

2.企业职工发生的医疗或看牙病发生的开销。

3.企业公共食堂为外籍员工提供的饮食免征个人所得税;但企业支付给员工餐饮补助的应计入收入缴纳个人所得税。

4.企业为员工提供车辆使用的,车辆归企业所有的,可只按车辆价值的5%按年调增员工的收入,但企业为员工租赁的车辆,则按企业实际支付的租金额调增职工的收入;企业为员工支付交通补助的,按实际补助额计入收入缴纳个人所得税。

5.雇主承担外籍员工往返回国休假的机票费用的,视同雇员取得收入,但免征个人所得税。

6.外籍员工因工作需要搬家的,合理的费用补贴免征个人所得税。

7.实物形式的劳保用品、工作服免征个人所得税。

8.年度免征额是200000+20%的收入。

四、尼日利亚个人所得税的征管机关

尼日利亚的个人所得税属于地税性质,征管机关是各级州税局(State Internal Revenue Servic)和联邦税局(首都居民和军方人员、非居民纳税人)。通常根据住宅所在地来确定税务主管部门。根据《个人所得税法》,住宅地被定义为在相关时期内,供纳税人在尼日利亚居住使用的地方。除非当时没有可以长期栖息的住处,一般不包括宾馆、客栈、休养别墅等暂时居住的地方。一旦住宅定下来后,相关税收征管机关就是纳税人相对固定的住宅所在地的税务机构。

五、纳税税率

尼日利亚个人所得税实行的是超额累进税率,2012年1月1日起开始执行的税率如下:

须纳税的年收入(货币:奈拉) 税率

0—N300000 7%

N300000—N600000 11%

N600000—N1100000 15%

N1100000—N1600000 19%

N1600000—N3200000 21%

超出320万奈拉的部分 24%

当职工的收入低于250000奈拉时,或职工的年度总收入超过了250000奈拉,但扣除减免项目以后没有应纳税收入,按收入总额的1%缴纳最小额度的个人所得税。

六、个人所得税税款的交纳和纳税申报

尼日利亚个人所得税按公历自然年度计算,日常按月扣缴。企业日常应在税款代扣次月21天之内汇付。在次年的1月31日前,企业需汇总上年度个人所得税缴纳情况向主管税务机关递交纳税情况表。这是将来税务部门进行个人所得税稽查的依据。

七、在尼外国人个人所得税的缴纳

2.贫困生详情介绍 篇二

1.丁婷:在安城小学就读三年级,父亲农民,在外做泥水工全家3口人:大女儿高中毕业,现在地铺手机店卖手机,有农田2亩交专业户承包,还有老母80多岁,跟大儿子过每年负担一点,家中平房3间,没什么像样家具。

2.陈明宇:在安城小学就读四年级,全家6口人,爷爷60多岁,奶奶59岁,父亲陈云,母亲四川人,父母在外地打工,叔叔陈琦是老小,31岁,患尿毒症、痛风重病在床,6年多以来,负债累累(安高首届毕业生,考取温州大学4年毕业后,患肾病至今),去年,镇长上他家看后,政府补助

5

万元,翻修楼房。

3.路玲:在安城小学就读五年级,6岁妈妈离家出走,至今未回。爸爸去年摔坏之后,不能干重活,靠打零工过活,家里3口人,奶奶70多岁,

现住的`房子是村里拆迁为她们建造的,比较艰苦。

4.朱敏:在安城小学就读五年级,爸爸出车祸,赔人家钱至今未还清,妈妈眼睛高度近视(1000多度)找不到工作,自己开了家小超市,全家靠小超市维持生活。(没图片)

5.邱艺:白血病患者,经常要去医院复诊,父母为其看病花去家中所有积蓄。(没图片)

6.马硕健:在凤凰山小学就读,父母离异,跟爷爷奶奶居住,父亲常

年在外打工。

7.李依璐:在凤凰山小学就读六年级,父亲高位截肢,无经济来源,双手不能动,生活完全不能自理。母亲在地铺街上服装店上班,爷爷奶奶

80

多高龄在家照顾爸爸。

8.陈佳雁:在凤凰山小学就读四年级,离异家庭,现与年迈又耳聋的奶奶和在外做零工的父亲共同生活,家中居住条件艰苦,生活不富裕,但

该生在校刻苦,成绩优异,家中墙上有很多奖状为证。

9.胡燕:在凤凰山小学就读六年级,家住偏远的石鹰村,父母亲常年在外打工,与爷爷奶奶生活,据奶奶讲平时生活比较节约,

3.贫困学生个人申请书 篇三

您好!

我叫***来自计算机系09级软件开发专业0717班,我是一名喜爱读书、热爱群众并且性格温和的男孩。我出生在一个贫穷而又落后的小村。家中有五口人,父母文化浅薄,在家务农,由于多年的劳累,父母两人身体状况较差,农业收入低微,因此全年收入十分微薄,我还有一个哥哥正在在****大学读书,家中一年省吃俭用的钱大多都供给了我和哥哥读书,与此同时家里也欠下了必须的债务。从很小的时候起,父母就教育我:学习的目的是为了将来能够对国家和社会贡献出自己的一份力量,因此需要的不仅仅是丰富的知识,更重要的是具备良好的社会职责感和个人道德修养。今年我圆满的完成了的学业,光荣的参加了高考。

当我得到了***的录取通知书的时候,全家人都很高兴。正因我们俩是我那个家族里难能可贵的大学生,也是我们村子里多年才出的大学生。但是对于一个普通的农村家庭来说两个大学生的学习费用真是一个天文数字。为此家中面临着巨大的压力,家中实在是再拿不出足够的钱来供我上大学,但是我又不想正因贫困而丧失上大学的机会,我知道这个社会如果没有知识没有文化是无法生存下去的。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。因此我必须要完成我的学业。故向学校证实我的家庭状况,定于特困生类型,以便我能在校获得各种补助,帮忙我顺利完成学业。

申请人:xxx

4.摆脱贫困个人读书学习心得 篇四

一是塑造担当意识。习近平在《干部的基本功》中说:“只有让人民监督政府,政府才不敢松懈。只有人人起来负责,才不会人亡政息。”这样的话极其富有警示意义,特别是后一句。我们常讲“不在其位,不谋其政”,这话有一定道理,要求我们做好本职工作,安于本分,不要擅权,不要越位,但又不对,主要看怎么理解这个“谋”字,虽不在其位,但我们可以认真思考我们的事业发展过程中的得失,积极主动向“在位者”建言献策,如此,虽不在其位,也可以尽一份心力。这话归根结底,就是要有主人翁意识,要把所从事的事业放在心上,抓在手上,扛在肩上,真正地担当起来。有的人,觉得自己身微言轻,不敢担,怕担不起。有的人说,综治信

访工作本身就不是什么大事,不在中流,何须“浪遏飞舟”?习近平引用孙中山的话说:“一个人不要立志做大官,要立志做大事”,不过话锋一转,又说:“但是世界上没有孤立的大事,大事全是由小事积累起来的。‘天下大事,必作于细’。在‘做大事’上,青年干部都要一种老实的心态,甘做最普通的事,乐于扮演拾遗补缺、跑龙套的角色。”所以,我们要塑造担当意识,守住清贫、甘于奉献,担当起维护辖区社会治安稳定的使命。

二是塑造刚正意识。习近平在《廉政建设是共产党人的使命》中说:“自身不正,何以正人?‘安天下,必须先正其身’。”说到刚正,倒不是说我们自己有多么不正,而是觉得,我们有了刚正意识,心里就会充满阳光。还是回到我们综治信访干部办事底气不足问题。我来自基层,知道做信访维稳工作很辛苦,基层更如此,很多事情要求人,被拒绝,被无端责骂的事情都有。长此以往,心里就特别憋屈,久而久之,心里就阴冷起来。结果,自怨自艾、自我放逐者有之,沉沦幻灭、自暴自弃者有之。实际上,身卑不敢忘国忧,小人物也要自珍自重,我们综治信访人也需要内心刚正。所以,我们特别需要一股浩然正气,需要一颗熊烈的太阳,鼓舞和引导自己。左宗棠有一句名言:“穷困潦倒之时,不被人欺;飞黄腾达之日,不被人嫉。”我特别喜欢这句话。为什么他能做到呢?因为他心里光明正大,有一股浩然正气。胡林翼

曾说,只要我所办的事情目的正确、光明,手段就可以灵活,因为心里没有阴暗面,所以放开手脚,大干一场。孔子说:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”,所谓“海纳百川有容乃大,壁立千仞无欲则刚”,说的也是这个道理。

5.摆脱贫困个人心得体会 篇五

书中提出的许多重要思想观点,充分体现了青年习近平的政治立场、价值追求和使命担当。对照十八大以来习近平总书记系列重要讲话,《摆脱贫困》一书中所体现的许多重要思想观点是一脉相承的,体现了习近平同志一以贯之的马克思主义世界观和方法论,一以贯之的群众观点和为民情怀,一以贯之的务实作风和朴素文风。读罢,我主要有以下几个方面的感悟。

一是坚持实事求是。书中写到:“邓小平同志今年的南巡说过这样的话,实践是检验真理的标准。我就是相信毛主席讲的实事求是。过去我们打仗靠这个,现在搞建设,搞改革也靠这个。我们讲了一辈子马克思主义,其实马克思主义并不玄奥,马克思主义是很朴实的东西,很朴实的道理。”而在实际的工作中,习近平同志大力倡导一切从实际出发。他反复讲,“贫困地区不要有超现实的幻想。应坚持因地制宜,分类指导,尽力而为,量力而行,注重效益的方针。”他引用马克思的话说,“一步实际行动比一打纲领更重要。”,他带头以身作则,倡导“四下基层”的工作作风,时至今日,仍然是做好基层工作的法宝。

二是坚持解放思想。习近平在书中写道:“我们不担心说错什么,只是担心‘意识贫困’,没有更加大胆的改革开放的新意;也不担心做错什么,只是担心‘思路贫困’,没有更有力度的改革开放的举措。”他说,他把全书题目叫做“摆脱贫困”,“其意义首先在于摆脱意识和思路的‘贫困’,只有首先‘摆脱’了我们头脑中的‘贫困’,才能使我们所主管的区域‘摆脱贫困’,才能使我们整个国家和民族‘摆脱贫困’,走上繁荣富裕之路。”,他说“扶贫要先扶志”,“弱鸟可望先飞,至贫可能先富,但能否实现先飞先富首先要看我们头脑里有无这种意识”。他用邓小平的话勉励闽东的干部,“看准了的,就大胆地试,大胆地闯。没有一点闯的精神,没有一点冒的精神,没有一股气呀劲呀,就走不出一条好路,走不出一条新路,就干不出新的事业”。他讲到要有功成不在我的水滴精神,“像接力赛一样,一棒一棒接着干下去”;“不能只热衷于做质变的突破工作,而是注重做量变的积累工作”。这些都充分说明了青年习近平同志思想敏锐,敢于创新的锐气、智慧和勇气。

三是坚持发展是第一要务。习近平在书的《跋》中也说:“收集在这本书里的29篇、12万字论及的问题方方面面,主旨只有一个,即‘经济建设’。”习近平始终把经济建设当着的政治,把消除闽东贫困作为首要任务,这是贯彻的党基本路线的根本遵循,书中写道,他曾经在一个乡政府的墙壁上,看到挂满了各种锦旗,又是优秀,又是第一,但唯独看不见经济建设这面锦旗。他就说这“值得打个问号,少了经济建设这一面就不风光”,他主张集中各方面力量,充分发挥宁德的山海优势,来个“经济大合唱”。他强调要走一条发展大农业的路子,要振兴林业,扶贫时要注意增强乡村两级集体经济实力,要正确处理闽东经济发展的六个关系,要辩证地分析新形势下闽东的财政经济,要更加开放地抓好畲族经济,尽快脱贫。

四是坚持群众观点。习近平在书里写道,人民群众是人类历史发展的动力。他把坚持群众路线看作每一个干部都应当苦练的一项十分重要的基本功,文章中他首先提出命题:“贫困地区的发展靠什么?千条万条最根本的只有两条。一是党的领导,二是人民群众的力量。”之后他从历史的现实的角度阐明了我们党的胜利之本、执政之基在于人民群众。他说“在我们前进的道路上有许多困难和问题,究竟从哪里入手去解决问题,依靠什么去战胜困难?从不同的角度可以谈出不同的思路和方法来。但根本的一条,就是要发动群众,依靠群众。”他在书中反复强调,党员干部要把心贴近人民,始终与人民站在一起。他倡导和推行“四下基层”,把它作为干部密切联系群众的重要途径,作为化解矛盾、推动发展、促进和谐、改进作风的有效办法。全书通篇贯穿的群众观念,彰显了习近平为民情怀,始终践行为人民服务的宗旨。

6.高中贫困学生个人申请书 篇六

家庭经济个人申请书

高二贫困学生个人申请书

高中家庭经济贫困学生申请书

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河南高中贫困学生申请书

尊敬的校领导:

您好!

我是__,来自河南,我要申请贫困助学金,老师你知道吗?我家这几年真的过得很苦很苦。

在上高一的暑假里,我陪妈妈去看病,不幸出了车祸,我是轻伤,但我妈在住院治疗的时候过敏了,因为我妈本身就是那种高敏体质,她不能吃哪种奶质品及猪肉,等有四肢的东西。这次真的太可怕了,那瓶液刚输上,我妈就说她不舒服,我一看她得脸和手都紫了,我马上去叫医生,抢救了好几个小时才把我妈抢救回来,但车主和医院都推脱责任,而我们一个农村人既没权也没什么人,结果我家付了那近几万的费用。

“祸不单行”这句话说得一点也不假,就在那年秋天,我妈又被检查出得了脑瘤,而且是恶性瘤,我们全家都傻了,本来就不富裕的家该如何去承受,我还要是上学,那时我弟才3岁,这对我们来说是雪上加霜,在我们那地方的医院根本动不了手术,只有到郑州手术,花了好几万,我家就更贫困了。

没过多久,我爸的手又因干活把大拇指的筋砍断了,那段时间家里连个做饭的都没有,我请了10多天的假回家帮忙,说实在的在那一刻,我真的想好不在上学了,我要帮家里减轻负担,但我爸坚决让我去,他说:我就是砸锅卖铁也供供你上学,你都上完高中了,不上大学,你以后能干啥?最后我回到了学校,每天睡觉我都躲在被窝里偷偷的哭,因为我怕同学笑话,怕他们看不起,更怕他们在背后说些什么。所有的苦我都是一个人默默承受的。

我不知道上天到底有没有眼,厄运怎么又降到我家,高三上学期,我家的麦还没种,我妈的病再次复发,这次真的很严重,在去郑州的路上,我妈就昏迷了,没办法只好先到我们市的159医院,必须马上手术,医生说:你们要是再晚来一天,就是神仙也没办法救了。我妈的命保住而来,但为了给我妈治病,向邻居和亲戚借钱,都借一遍也不过1万,因为他们都怕,怕我们还不起,连我姨都说:“你什么什么时候不还,别怪我翻脸,”那可是我姨,而且是我亲姨,人在穷得时候是没有亲戚和朋友的,最后我爸把仅有的十亩地卖了五亩,以后的状况可想而知。

由于我妈病情严重,我弟太小,我又再外面上学,所以我爸根本不能外出打工,我妈现在还需要经常吃药,左眼一直在外凸着,头上还留了一个很长的疤,而且由于放疗左边的头发都掉完了,手术还留下很多后遗症,现在我妈视力和听力都不行,精神也出了毛病。

人家都住楼房,平方,在我们村只有我家住的瓦房,而且每次下雨,屋里几乎没几处是干的,有得要用盆接着。

我真的希望老师和领导能给我这个机会,能够成功申请这个助学金,我一定会努力学习的,我更要去努力打拼,减轻家庭负担。

此致

敬礼

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高三贫困学生申请书

尊敬的各位领导:

你们好!

我是一名来自__x县的一个小山村的学生,现就读于咱们__中学高三(x)班,综合自身实际情况,特提出“贫困补助”的,肯请学校可以核对并给予批准。

我家有六口人:爸爸、妈妈、弟弟和我。爸爸、妈妈还要照顾80多岁的爷爷奶奶。父母靠种地为生,并且父亲手有残疾不能干重体力劳动,家庭重活全靠母亲一人操劳。他们每天辛辛苦苦,可家庭收入微薄,为这样一个上有老下有小的家庭来说还是有困难的。爷爷奶奶年迈体弱,身体一直不怎么好。爷爷患有高血压,奶奶患有肺病,一直靠药物维持健康。弟弟上初中,每年的学费也不低,现如今我也成为了一名高三学生,使原本生活困难的家庭更是雪上加霜。

父母辛辛苦苦劳作,但每年开支那么大,支撑这个家庭确实很困难。看着父母为了我劳累,为了整个家操心,我却无能为力,心里真不是滋味,也不知道该怎么好,只有在心里默默的告诉自己一定要努力学习,不要辜负父母对自己的期望。每每看着他们面朝黄土背朝天的劳作着,我就只有自己把泪往心里流,希望自己可以早日帮父母减轻一些负担。

一直以来我就坚信“知识改变命运”我深知只要不断的完善自己,增长知识,才能改变家庭状况,所以在进校之前我就下定决心本着“一份耕耘一份收获”的信念,积极主动学习专业文化知识。成绩优秀,因为只有这样,我们才能摆脱贫困,否则,我们会一直贫困下去。贫困不是我们的绊脚石,相反踏实是我们的动力。

同时,我非常感谢我们学校和各位领导给予我们的帮助,我会在以后的日子里,更加严格要求自己,学好科学文化知识,争取早日服务社会,为国家奉献一份力量。

我能获得__助学金,就能替家里分担一些感到很高兴,我想我现在能做的就是好好学习不辜负任何对我有期望的人,将来作一个对国家,对社会有用的人,尽自己所能来回报所有帮助过我的人,回报社会。

再次,真挚的感谢各位领导!

此致

敬礼!

20__年__月__日

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家庭经济个人申请书

尊敬的校领导:

您好!

我是高二(x)班的__x,我希望申请助学金来缓解经济问题,现在我详细介绍我的家庭经济情况。

我家住__村,家里有妈妈、姐姐和我。那里是一个经济落后、文化贫穷的地方,很多家庭没有钱供自己的孩子读书,许多都是小学初中毕业。我爸爸患病一直没好,花去了许多钱,这些钱都是借亲戚的;妈妈没有读过书,在家务农,以前在街上找一些重力活来做,所得的报酬非常少,经常早出晚归,现在年纪有点大了,只能在家中做些农活而已,没有其他收入;姐姐小学毕业就外出打工,做的也是体力活,工资非常少,只能够他的生活费,根本没有钱往家里寄,现在失业在家,平时做些农活,根本没有其他工作可做;而我高一时得了鼻炎咽喉炎,去了许多医院看病都是花了很多钱,而病情不但没有好转,反而更加严重,再加上在那家医院里买的药,总共花去了五千五,而这些钱都是向亲戚借的,病好没之后,人家就向我妈讨债了,那时我妈已经没有任何钱了。现在,家里已经欠债一万六千多了,单靠务农只能维持基本生活,很难偿还这笔巨额。

我一直希望我能读大学。这也是我全家人的梦想,他们连初中都没有上过。但是作为女孩的我,妈妈叫我不要上学了,我听后非常的伤心。但思之前后,我对他们做了很多思想工作,才同意我上高中,但是高中那昂贵的费用还是让我很迷茫。我的姑姑知道我上高中的消息后,很为我高兴,借给我两千做我的学费。

在日常生活中,我品质优良,觉悟较高。在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;在生活、工作和学习中诚信待人,师生评价较高。

人都说穷人的孩子早当家,虽然在外表上看不出我有多艰难,但是我始终认为需要自己独立面对的困难就得需要自己去面对,我不会向困难低头。生活上的困难并不会使我的意志消磨,而是使我以后更加努力勤奋学习,以此来报答社会,报答所有关心我和对我给予希望的人。同时,我非常感谢我们学校和各位领导给予我们的帮助,我会在以后的日子里,更加严格要求自己,学好科学文化知识,争取早日服务社会,为国家奉献一份力量。

我能获得__助学金,就能替家里分担一些感到很高兴,我想我现在能做的就是好好学习不辜负任何对我有期望的人,将来作一个对国家,对社会有用的人,尽自己所能来回报所有帮助过我的人,回报社会。为了能够顺利完成学业,减轻父母的负担,我现在特申请此项奖学金,切盼领导核实批准!

再次,真挚的感谢各位领导!

此致

敬礼!

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高二贫困学生个人申请书

尊敬的各位领导:

我是__县孟坝中学高二级学生,范文之范文:高中贫困生助学金申请书。现在因家庭出现困难特向政府申请贫困助学金。

我家在x县x渠乡x大队。我家3口人,爷爷、爸爸和我。我的爸爸视力不好,无劳动能力,妈妈在我很小的时候就离家出走;因此现在这个家靠年迈的爷爷支撑,爷爷现在的身体一年不如一年,根本无劳动能力,全家就靠爷爷那点“五保”经费在维持基本生活。高中的生活让我的那个原本就困难的家更加困难,无力支付我的学费,我的入学学费都是父亲跑遍了亲戚之后凑齐的。

我自知家中的困难,因此决定要靠读书来摆脱现在的生活状况,我知道单凭我的力量是不够的,我要靠自己的行动来证明,也希望得到政府的帮助.

在校期间,我会以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则;在学生利益的面前,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。在班级,积极参与院里的各项活动。

我是一名贫困生,我有我自己的经历,我的经历使我认识到,贫困不能给我们带来什么阻碍,我们的阻碍在我们心中,只有你克服了自己的贫困心理,你才能做的更好,”人穷志不穷”,‘穷且益坚”,这么一句古语已经告诉我们了,我想我自己不会被贫困击倒。而且会更加努力。来改变我们的现状,因为只有这样我们才能摆脱贫困,否则我们会一直贫困下去。贫困不是我们的绊脚石,相反塌实我们的动力。我会更努力!!

因此希望能够得到政府的补助,缓解一点经济压力。

20__年__月__日

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高中家庭经济贫困学生申请书

尊敬的校领导:

您好!我是__年级__班的学生__,希望申请国家助学金来缓解经济问题,理由如下:

我住在河北省定州市开元镇的一个农村里。父母文化水平低,只能从事一些简单的田间劳作。母亲没有读过书,在家务农,只能找一些力气活来做,所得的报酬非常少,经常早出晚归。母亲去年在一家铁厂工作,每天工作12小时搬运2、3吨的铁块,不小心出了意外,差点离我而去。经过抢救,庆幸母亲还在。由于没有劳动合同,也没有人帮助,铁厂仅仅是派人去看望而没有赔偿。这次意外花去了家里所有的积蓄,还借了外债。现在母亲只能在家中做些轻微的农活而已。父亲每天出去务工,为了省几块钱中午常常不吃饭,身体很是瘦弱。吃不好再加上高强度的劳动使他瘦弱的身体更加疲惫。腰间盘突出、肩周炎、胃病等疾病接踵而至。憔悴的面庞、瘦弱的身躯让人看了都心酸。加之哥哥工作尚未稳定,还向家里伸手,我也在上高中,这期间的高额学费和生活费,使得本来困难的家里更加雪上加霜,负担实在是太重,只靠父亲一人早已是入不敷出,举步维艰。我看在眼里非常心痛,希望能借此机会为家庭减轻些负担,同时也能激励自己更加努力的学习。

也许是父母们对与儿女的关爱,他们总是要我们不要对自己太薄,总是把东西留给我们,他们说“钱我们俩会努力去挣的,你们就好好学习吧。”每当我听到这句话,我都会感到阵阵心痛,一种百般无奈的心情。为了让他们能得到丝丝安慰,我从小到大都在各方面严格要求自己,在家里我主动承担大部分家务,在学校我刻苦努力,力求做到,让他们对我省心,也力求使自己成为他们的骄傲。

生活的磨练让我变得懂事,养成了办事认真负责,学习刻苦努力的习惯,生活态度乐观向上,生活作风,习性优良。这也使我在高中生活中颇有受益。由于我学习上,生活上,思想上的不断努力,积极进取,同时不断反思调整自己,在过去的一年中也有不小收获。

由于家庭经济情况不好,朴素节俭,不与同学比吃穿,只比在高中学到了什么、学到了多少,在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。另外,我还利用课余时间、节假日勤工俭学,在校外做过发单员、促销员。虽然很辛苦,但我认为它们不仅帮我减轻了父母的经济负担,也让我学习到许多课堂上学不到的东西,通过工作时与别人的互动、交流也使我的性格变得开朗多了,提高了我与人交往、为人处世的能力。

在校期间品行良好,成绩优良,遵纪守法,诚实守信,做事遵守承诺。我平时对同学们都很热情,因为受父母的影响,无论家庭情况是怎样,也一定热心帮助同学,给人以微笑,同时也热爱学习。

现如今,党和国家的政策是大力发展教育事业,这让我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会,一解我求学之路的燃眉之急。“家穷志不穷”我没有因为家境贫困而失落,没有因为家庭贫困而丧失生活的动力,而是生活的贫困却教会了我越是艰苦的环境越要坚强,我不会向困难低头。生活上的困难并不会使我的意志消磨,而只会使我以后更加努力勤奋学习,以此来报答社会,报答所有关心我和对我给予希望的人。

以上所说的都是我的肺腑之言,我是怀着真诚之心而写的,希望校领导能批准我的国家助学金申请书!

此致

敬礼

7.贫困生个人事迹材料总结 篇七

我叫吴梦雪,来自霍城县伊车嘎善乡锡伯学校的一名学生。现在上七年级。成绩优异,获得过许多奖项。但这些都是来自不易的,仅靠我一人的努力,那是远远不够的。我要感谢我的父母,是他们无论在家里发生什么变化下,对我的支持。但我现在十分需要领导、学校、国家帮助我,帮我和我的家庭度过难关,让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。

我的家庭有四口人:爸爸、妈妈,姐姐,还有我。我小时候,身体就一直不好,还做过一次大手术,对于我们这个本不是很富裕的家庭,无一不是一种负担。我的姐姐,前年考上了大学,但这几年庄稼收成又不是很好,为了供姐姐上学,已经近50岁的爸爸,不得不外出打工,养家糊口。虽然说生活的不是很富裕,但全家人能在一起,生活的也很开心。

但天有不测风云人有旦夕祸福,去年我母亲经常头疼难忍,妈妈为了节省钱,在家中就吃了些去痛片,来止痛,但病情越来越严重,最后妈妈就起不了床了。在父亲的一再坚持下,不顾母亲的阻挠,就去了医院进行检查。检查结果是母亲得了脑动脉血管瘤,急需手术。这更是雪上加霜,爸

爸东拼西凑,向所有的亲戚好友借遍了钱,为妈妈看病,前后花去了十万元左右。现在妈妈恢复了许多,但只能干一些较轻的家务。一家人的担子都落在了爸爸的身上。想到姐姐和我要上学,妈妈还需后续治疗,家里还有很多债要还时。我都曾想过放弃学业,来照顾妈妈。但爸爸的一番话使我彻底的改变了。现在只有知识才能改变自己的命运。我真想快点长大,为家里挣些钱,减轻些负担。每当看到爸爸外出干活回来,仍对我问寒问暖时,我就禁不止泪流满面。但我也要学会面对,我要坚强起来。现在我的任务就是好好学习,用最优异的成绩来报答我的父母。

在这里我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会,一解我求学之路的燃眉之急。我会以200%的努力好好学习,争取上进!只要自己一有能力,就马上回馈社会,帮助所有有需要的人。特别的是我一定要成为一个能对国家和社会做出特殊和巨大贡献的人。

再次真挚的感谢各位领导。

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8.大学贫困生个人申请书 篇八

父亲知道仅靠种田是很难供我的学业。早在今年年初就到工地上打工,哪只今年城里的工作不好找且都不稳定,父亲只好进行打零工(在工地搬砖、做小工、用三轮车卖炭等)来维持一家人的生活,母亲在家种地,我们这里的地属于旱地,这么多年来没有雨水,甚至连家里的吃水都时有时无,庄户靠天下雨才能生长。就这样母亲是一边种农田一边赡养年岁79岁的姥姥,每天起早贪黑,没有休息。

今年我又考上了我理想中学校,家里的负担又大大加重了。

于是父母脸上的皱纹也多了,笑容少了,愁眉苦脸的为我的学费着急,看着年岁已高的父母如此焦急,我对我即将能否踏上的新学校学习也充满了担忧。在读高中期间,我家发生很多事爷爷被查出患有血癌(就是村里人说的富贵病),这种病是完全靠输血维持生命的病人,而且像我们这种农村家庭在经济上基本承受不起。

经过3年的输血治疗,家里的经济每况愈下直至负债治疗还是未能使爷爷康复,去年8月血癌晚期结束了爷爷的生命。

候起,父母就教育我:学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量,所以需要的不仅是丰富的知识,更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。

由于家庭经济贫困,全家上下6口人(爷爷,奶奶,爸爸,妈妈,姐姐和我)的生活来源仅靠双亲单薄的农业收入,加上爷爷病重,常年在床无法下地行走,姐姐也正还在读中专;每年必须从家里拿出大部分的金钱来供给我和姐姐的学业。父母亲的担子一天比一天重了,身体状态也大不如从前了,每次回去父母为了我们学费操碎了心,他们一天天的变老了啊!我和姐姐心里真不是滋味!很难受,如今已很难支付得起我所在学校专业的高额学杂费;平日里虽然全家省吃俭用;假日里我出去打工;但所得离我学费还相差一大截。

为了继续求学,顺利完成学业。我不得不向贵行提出申请,希望可以获得适当的帮助!我没有体力我有毅力,我有激情。

我相信,苦尽甘来会有时!我告诉自己咱人穷志不穷;天行键,君子以自强不息。在物质上我可以亏待自己,可是在学习和工作方面我却时刻没有对自己放松过要求,我不会因为生活的不好而抱怨社会的不公,因为我要用我的努力来赢得公平!

为了盼来苦尽甘来的那一天的到来,我需要学校的帮助,所以我特向学校申请贫困奖学金,请学校考查,我也会在以后的学习和生活中严格要求自己遵守学规章制度,认真学习,积极主动配合领导工作;争取把每分钱用在该用的地方上。

恳请领导给予批准支持,不胜感激。

此致

9.个人贫困补助申请书 篇九

您好!

我是xx市大xx镇中心小学校的一名教师。很荣幸能够成为教育大军中的一员,为我们的教育事业添砖加瓦。

在这个平凡的岗位上,我已经工作了三十余年。三十多年,弹指一挥间。我深深地因为这个职业而感受着幸福和快乐,当然,心里也埋藏着苦恼和困惑,那就是来自经济方面的压力。

三十多年前,教师的薪水极其微薄,虽然物价也相对较低,但对于一个四口之家来说,仍然不堪重负。妻子没有工作,一双儿女嗷嗷待哺,全家的衣食住行就靠这点工资来维持。三十多年后,教师的福利待遇提高了,但物价却飞涨。妻子已年过五旬,赋闲在家,体弱多病。儿女长大了,要一步一步地升学。为了实现他们读书的美好愿望,我不仅倾其所有,而且欠了十万元的外债,至今还没有偿还完毕。

每每想到这些,心情就变得沉重。我衷心地希望能够得到来自国家和学校的帮助,恳请领导给予批准。本人将不胜感激,将一如既往地热衷于教育事业,为我们的教育事业无怨无悔地奉献终生!

此致

敬礼

申请人:

职工贫困补助申请书

尊敬的上级领导:

您好!

我叫,现年 岁,X县X镇X村人,现是畜牧局一名普通的职工,因家庭经济困难,经过再三考虑,特申请贫困补助。

我的家庭是一个五口之家:丈夫、儿子、两个女儿还有我。丈夫是一位农民,因为没有文化、没有本钱,只好在家务农以种田为生;儿子, 24 岁, 在X大学;大女儿,X岁,已出嫁,家庭条件一般,对这个家也帮不上什么忙;小女儿,19岁,在X县第三中学读高中。我虽然有一份工作,由于家庭收入仅仅来源于我一个人,支出的项目比较多,所以,家庭经济特别困难。家庭的艰辛深刻影响着我的儿女,家庭的困难已无力支持儿女完成他们的学业,影响着他们的健康成长。

全家人的生活十分困难,让我非常的揪心,不知道明天的路在何方。幸好,我听说我们的这种情况可以申请贫困补助,我异常高兴,好似抓住了一根救命的稻草,看到了一线黎明的曙光,可以救我们的家庭于水火。全家人商量之后,为维持我们家庭的基本生活,支持我的儿女完成学业,特申请贫困救济补助。

我有理由相信伟大的中国共产党,相信伟大的政府会给我们解决实际困难,解决我们的生活危机,向我们伸出援助之手。

此致

敬礼!

申请人:

大学生贫困申请书

尊敬的各位领导:

大家好!学生,男,四川省达州市开江县人,就读于贵院电商系。我出生在一个贫穷而又落后的小山村。家中有四口人,父母文化浅薄,在家务农,弟弟正在读小学。由于多年的劳累,父母两人身体状况极差,全年收入十分微薄。家中一年省吃俭用的钱大多都供给了我和弟弟读书。

今年,我得到四川托普信息职业技术学院的录取通知书的时候,全家人都很高兴,因为我毕竟是我们村子里多年以后才考取的一个大学生。但是大学学费对于一个农村家庭来说真是一个天文数字。为此家中面临着巨大的学费压力,家中实在是拿不出足够的钱来送我上大学,可是我又不想因为贫困而丧失上大学的机会,我知道当今社会如果没有知识没有文化是无法生存的。为了我能完成学业,亲戚朋友凑足了入学的相关费用,但入学后的生活费用几无来源。故申请学院考虑到我的家庭情况,能给予各种补助,帮助我顺利完成学业。恳望批准。

此致

敬礼!

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